甲方：
身份證號碼：
電話：
乙方：
身份證號碼：
電話：
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。
甲乙雙方就中小學生文化課輔導(dǎo)班合作事宜，為明確雙方權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方平等友好協(xié)商，訂立本合作協(xié)議。
第一條：合作宗旨
甲方委托乙方在合作期限內(nèi)經(jīng)營管理文化課輔導(dǎo)班事務(wù)，甲乙雙方都必須履行為輔導(dǎo)班的發(fā)展而奮斗的宗旨，關(guān)心輔導(dǎo)班的事務(wù)，正確行使權(quán)利并履行義務(wù)。
第二條：合作經(jīng)營項目和管理范圍
甲方在合作期間轉(zhuǎn)交經(jīng)營管理權(quán)給乙方，乙方有權(quán)自行決策日常管理，實施規(guī)定范圍內(nèi)的事務(wù)，但甲方仍有權(quán)利不定期考乙方對察輔導(dǎo)班經(jīng)營狀況，乙方有重大決策需與甲方共同商議。
第三條：合作期限
合作期限從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
第四條：收入分配方式
1、甲方提供輔導(dǎo)班固定資產(chǎn)，包括教室，桌椅，黑板，飲水機等輔導(dǎo)培訓設(shè)施，無形資產(chǎn)包括前期聲譽基礎(chǔ)，以及現(xiàn)有部分學生和潛在發(fā)展前景。
2、甲方收取乙方支付押金______元，以確保輔導(dǎo)班運作安全規(guī)范，并約束乙方嚴格履行義務(wù)，負責管理具體事務(wù)。
3、甲乙雙方資金分配方式：甲方向乙方支付文化課輔導(dǎo)班收費總費用______%，甲方負責財務(wù)部分的收支，收入包括學生學費和其他收入部分，支出包括房租，水電費等基礎(chǔ)費用。除向甲方支付的總費用的______%外，其余部分都由乙方享有，乙方負責聘用老師工資、購入課本、辦公文具等其他支出。
第五條：甲乙雙方的權(quán)利
風險提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。
1、甲方權(quán)利：甲方作為文化課輔導(dǎo)班總管理者，擁有資產(chǎn)所有權(quán)，輔導(dǎo)班事務(wù)商議權(quán)和部分決策權(quán)等。
2、乙方權(quán)利：
（1）策劃輔導(dǎo)班經(jīng)營管理機制。
（2）管理輔導(dǎo)班事務(wù)權(quán)（包括教師雇傭選擇權(quán)，學生收費決策權(quán)（需與甲方商議），家長直接聯(lián)系溝通權(quán)，招生策略決策權(quán)，教學模式選擇權(quán)）。
第六條：甲乙雙方的義務(wù)
1、甲方義務(wù)：甲方有保障輔導(dǎo)班基礎(chǔ)設(shè)施正常運作的義務(wù)，有協(xié)助招生的義務(wù)。
2、乙方義務(wù)：
（1）乙方必須保證在合作期限正常運作輔導(dǎo)班。
（2）乙方不得有損害輔導(dǎo)班聲譽的行為或決策。
（3）乙方有招生的義務(wù)。
第七條：違約責任
風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、若一方發(fā)生違約行為，守約方可自行決定終止本協(xié)議，并有權(quán)追究違約方的法律責任和經(jīng)濟賠償?shù)取?/p>
2、如任何一方不履行本協(xié)議，違約一方應(yīng)當向?qū)Ψ街Ц遁o導(dǎo)班收入______％的違約金。
第八條：爭議解決
協(xié)議有效期內(nèi)，若雙方發(fā)生任何爭議，應(yīng)本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
第九條：其他
1、本合同未盡事宜，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，訂立補充條款，與本協(xié)議有同等效力。
2、本協(xié)議自雙方簽章后生效，本協(xié)議一式______份，由甲乙雙方各執(zhí)______份，具有同等效力。
甲方（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽字）：
______年______月______日
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。
1、甲方權(quán)利：甲方作為文化課輔導(dǎo)班總管理者，擁有資產(chǎn)所有權(quán)，輔導(dǎo)班事務(wù)商議權(quán)和部分決策權(quán)等。
2、乙方權(quán)利：
（1）策劃輔導(dǎo)班經(jīng)營管理機制。
（2）管理輔導(dǎo)班事務(wù)權(quán)（包括教師雇傭選擇權(quán)，學生收費決策權(quán)（需與甲方商議），家長直接聯(lián)系溝通權(quán)，招生策略決策權(quán)，教學模式選擇權(quán)）。
第六條：甲乙雙方的義務(wù)
1、甲方義務(wù)：甲方有保障輔導(dǎo)班基礎(chǔ)設(shè)施正常運作的義務(wù)，有協(xié)助招生的義務(wù)。
2、乙方義務(wù)：
（1）乙方必須保證在合作期限正常運作輔導(dǎo)班。
（2）乙方不得有損害輔導(dǎo)班聲譽的行為或決策。
（3）乙方有招生的義務(wù)。
第七條：違約責任
