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寄宿小學(xué)管理制度3篇

更新時(shí)間:2024-05-09 查看人數(shù):25

寄宿小學(xué)管理制度

寄宿小學(xué)管理制度是一套全面的管理規(guī)則,旨在確保學(xué)校運(yùn)營的有序性和學(xué)生生活的安全舒適。它涵蓋了日常管理、教學(xué)活動(dòng)、生活照顧、安全保障、健康教育、家校溝通等多個(gè)方面。

包括哪些方面

1. 學(xué)生行為規(guī)范:設(shè)定學(xué)生的行為準(zhǔn)則,包括禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度等,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2. 教師職責(zé):明確教師在寄宿環(huán)境中的角色,包括教學(xué)、監(jiān)護(hù)、心理咨詢等責(zé)任。

3. 生活管理:規(guī)定作息時(shí)間、餐飲標(biāo)準(zhǔn)、住宿安排、衛(wèi)生清潔等,確保學(xué)生生活環(huán)境的整潔與安全。

4. 安全制度:設(shè)立應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全檢查,培訓(xùn)師生應(yīng)對緊急情況的能力。

5. 健康與醫(yī)療:提供健康監(jiān)測機(jī)制,及時(shí)處理學(xué)生的身體狀況,預(yù)防和應(yīng)對常見疾病。

6. 家校合作:建立有效的家校溝通渠道,定期舉行家長會,共享學(xué)生在校表現(xiàn)和進(jìn)步信息。

重要性

寄宿小學(xué)管理制度的重要性不容忽視,它對于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、保障學(xué)生的身心健康、維護(hù)校園秩序、提升教學(xué)質(zhì)量等方面都起著關(guān)鍵作用。通過規(guī)范化的管理,學(xué)校能更好地履行教育職責(zé),家長也能放心將孩子托付給學(xué)校。

方案

1. 制定詳細(xì)的行為準(zhǔn)則,通過日常的教育引導(dǎo),使學(xué)生理解和遵守規(guī)定。

2. 對教師進(jìn)行專門的培訓(xùn),提升他們在寄宿環(huán)境中的教育和監(jiān)護(hù)能力。

3. 設(shè)立專職的生活指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常生活管理,及時(shí)解決學(xué)生的生活問題。

4. 定期開展安全演練,提高師生的安全意識和自救能力。

5. 建立健康檔案,與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作,為學(xué)生提供及時(shí)的醫(yī)療服務(wù)。

6. 創(chuàng)新家校溝通方式,如設(shè)立在線平臺,方便家長了解孩子的在校情況,鼓勵(lì)家長參與學(xué)校的活動(dòng)。

通過這些措施,我們期望構(gòu)建一個(gè)既嚴(yán)謹(jǐn)又充滿關(guān)愛的寄宿環(huán)境,讓每一個(gè)在這里學(xué)習(xí)的孩子都能得到全面發(fā)展,享受愉快的校園生活。

寄宿小學(xué)管理制度范文

第1篇 寄宿制某小學(xué)安全管理制度

寄宿制小學(xué)安全管理制度

為進(jìn)一步強(qiáng)化寄宿制學(xué)校安全治理機(jī)制,保障學(xué)校安全工作有序、順利的實(shí)施,根據(jù)我區(qū)寄宿制學(xué)校實(shí)際,制定本制度。

第一章 校內(nèi)安全管理制度

第一條建立門衛(wèi)值班、巡邏制度。各校要不斷建立完善校舍管理、食堂管理、學(xué)生宿舍管理、安全檢查等各項(xiàng)校內(nèi)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,及時(shí)消除隱患,防備安全事故發(fā)生。

第二條建立校外人員入校登記和學(xué)生出入校驗(yàn)證制度。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校外人員和車輛管理,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛入內(nèi);制訂學(xué)生出入校門管理制度,規(guī)模較大的學(xué)校不僅應(yīng)有專職保安員,還應(yīng)設(shè)專職的保衛(wèi)干部,負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。

第三條配備教師或管理人員,專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍。寄宿制學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實(shí)行夜間巡查、值班制度,堅(jiān)持對寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度,并針對女生宿舍安全工作的特點(diǎn),加強(qiáng)對女生宿舍的安全管理。

第四條落實(shí)消防安全管理制度和消防工作責(zé)任制。寄宿制學(xué)校應(yīng)按規(guī)定配備消防設(shè)施和器材,并加強(qiáng)日常維護(hù),保證其能夠有效使用。設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。采取有效措施,保證學(xué)生宿舍的消防安全。

第五條嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,建立食堂加工食品定點(diǎn)采購和索證、索票、登記制度,建立飯菜48小時(shí)取樣留存(50―100克)和簽字記錄制度,保證飲用水的安全可靠,保障師生飲食衛(wèi)生安全。

第六條建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度。學(xué)校將規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,一旦發(fā)生特別情況,有針對性地進(jìn)行處理,并留意依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。

第二章 安全排查制度

第七條建立校內(nèi)日常安全檢查工作制度。各校要注重學(xué)校安全排查過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、樓梯過道、食堂餐廳、飲用水源、安全用電(線路)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室、鍋爐房、教職工宿舍等重點(diǎn)場所和重點(diǎn)部位的安全情況。

第八條建立專項(xiàng)安全檢查工作制度。在日常安全檢查基礎(chǔ)上,針對不同時(shí)期的安全工作特點(diǎn),專門組織消防設(shè)施、危房、破舊校舍、衛(wèi)生等綜合性或?qū)m?xiàng)安全檢查,提高學(xué)校安全工作的針對性和實(shí)效性。

第九條堅(jiān)持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度。排查后應(yīng)填寫“學(xué)校安全隱患排查與整改表”。排查過程中發(fā)現(xiàn)有危房和其他有安全隱患的設(shè)施,應(yīng)立刻停止使用,及時(shí)進(jìn)行維修或更換;學(xué)校無力解決的,要采取防護(hù)、警示措施,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣?、教育行政部門和縣政府。

第十條積極協(xié)調(diào)公安等相關(guān)部門,加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的排查整治,嚴(yán)峻打擊校內(nèi)外暴力侵害師生行為,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和治安秩序。

第三章 樓梯過道管理

第十一條學(xué)校樓梯間應(yīng)有警示標(biāo)志;學(xué)生在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí),學(xué)校應(yīng)合理安排學(xué)生集中上下樓梯時(shí)間;在輕易擁擠的時(shí)段應(yīng)有專人定崗疏導(dǎo),切實(shí)防止發(fā)生擁擠踩踏事故。

第十二條 加強(qiáng)對學(xué)生在樓道和在大型活動(dòng)地方等擁擠場所活動(dòng)的行為規(guī)范教育,強(qiáng)化其安全意識。

第十三條學(xué)校應(yīng)定期對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要隨時(shí)檢查加固已損壞的樓梯扶手。校舍樓梯、通道的設(shè)置凡不符合安全要求的,應(yīng)采取措施及時(shí)予以改進(jìn)。

第四章 學(xué)生離返校安全

第十四條建立學(xué)生返校和回家接送制度。根據(jù)學(xué)生檔案注明的具體家庭住址,與家長聯(lián)系合作,制訂詳細(xì)可行的接送方案,確保寄宿制學(xué)生安全來回學(xué)校。

第十五條針對寄宿制中小學(xué)學(xué)生集中在節(jié)假日前后離校和返校的特點(diǎn),要根據(jù)市、縣“安全生產(chǎn)整治年”相關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行接送學(xué)生車輛管理制度和違規(guī)接送學(xué)生舉報(bào)制度,建立接送學(xué)生車輛和駕駛?cè)藛T專項(xiàng)檔案。

第五章 安全教育制度

第十六條建立常常性安全教育制度。要結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn),使安全教育入校、入課、入心。利用安全與法制教育課、社會實(shí)踐課、板報(bào)、櫥窗、校園廣播等有效途徑定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、用電安全、防溺水、預(yù)防傳染病、食物中毒和空閑時(shí)段要從事安全的游戲活動(dòng)等知識的宣傳與教育。

第十七條建立專題安全教育制度。在開學(xué)初、放假前,要結(jié)合當(dāng)?shù)匕踩鹿拾l(fā)生的特點(diǎn),做好學(xué)生安全回家教育工作,教育學(xué)生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規(guī)車輛以及農(nóng)用車輛,防止各類安全事故的發(fā)生。寒假期間要有針對性地組織中小學(xué)生進(jìn)行煙花爆竹燃放常識教育。暑假期間,針對我縣山區(qū)雷雨多、山洪大、雷擊事故多發(fā)、頻發(fā)的特點(diǎn),開設(shè)專題防溺水、防雷擊、防山洪的自護(hù)、自救教育,切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

第十八條建立健全應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)難和公共安全事件的應(yīng)急預(yù)案和演練制度。針對本學(xué)校的地勢特點(diǎn)和存在的安全隱患,各校要根據(jù)2009年安全責(zé)任目標(biāo)的要求,在教育局的指導(dǎo)下制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期至少組織一次全體師生參與針對性、實(shí)效性較強(qiáng)的預(yù)案避險(xiǎn)演練,結(jié)合本校實(shí)際,在精心籌劃的基礎(chǔ)上,安排一次全體住校生參加的夜間逃陌生散演練,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

第十九條加強(qiáng)學(xué)校全體教職員工安全管理能力建設(shè)。強(qiáng)化措施,切實(shí)提高其安全意識,防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。制定并落實(shí)家校聯(lián)系制度,建立學(xué)校、學(xué)生、家長之間暢通的聯(lián)系方式,探索加強(qiáng)家校共同實(shí)施安全教育的長效工作機(jī)制。

第六章 安全責(zé)任

第二十條校長是寄宿制學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人,應(yīng)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),真正把學(xué)校安全工作作為日常管理工作的重要內(nèi)容,擺在更加突出的位置,抓緊抓好。

第二十一條建立和完善學(xué)校安全工作管理制度。各校要制定安全目標(biāo)管理細(xì)則,細(xì)化每個(gè)崗位的安全責(zé)任,分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)行崗位責(zé)任制。針對寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),建立和完善獎(jiǎng)懲制度。對工作措施到位,成績突出的部門和人員,給予獎(jiǎng)勵(lì);對責(zé)任心不強(qiáng),工作不力的部門和人員,給予批評、限期整改;對工作失職、瀆職,造成重特大事故的責(zé)任人,依法嚴(yán)厲處理。

第七章 附 則

第二十二條 發(fā)生學(xué)生傷亡事故時(shí),學(xué)校要按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。

第二十三條 本制度自印發(fā)之日起施行。

第2篇 鄉(xiāng)平樂小學(xué)寄宿生管理制度

鄉(xiāng)中心小學(xué)寄宿生管理制度

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)到校、離校,周日回校時(shí)必須到管理教師處簽名,遵守《寄宿生周日回校管理制度》。周五由管理員、值日、值周教師四人分四個(gè)方向組織學(xué)生離校;在校期間嚴(yán)禁隨意離校,出校門必須向管理教師請假,遵守《寄宿生離校請假制度》。

二、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、睡覺,遵守《寄宿生就寢制度》,學(xué)校安排巡夜教師管理夜間學(xué)生就寢,給學(xué)生蓋被,處理學(xué)生生病等突發(fā)事件。

三、室內(nèi)外不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)亂摸亂動(dòng)電線、電器等,不準(zhǔn)到危險(xiǎn)的地方玩,注意自身安全。

四、每天做好室內(nèi)外清潔,保持室內(nèi)外和個(gè)人清潔衛(wèi)生。做到每天起床疊好被、漱口、洗臉、服裝整潔,飯前便后洗手,每晚洗臉、洗腳,不踏入別人床鋪,不亂扔果皮紙屑,值日生按時(shí)做好寢室、餐廳衛(wèi)生,遵守《寄宿生衛(wèi)生管理制度》。

五、寄宿生就餐有序,由班主任組織分班排隊(duì)洗手,之后方可用餐,遵守《寄宿生就餐制度》。

六、愛護(hù)公私財(cái)物,不準(zhǔn)隨意借、拿別人的錢物用品,需用別人物品必須經(jīng)別人同意。不倒飯、菜,愛惜糧食。

七、男生不準(zhǔn)進(jìn)入女生宿舍,女生不準(zhǔn)到男生宿舍,如有特殊情況,必須經(jīng)管理教師同意后,隨管理教師一同前往。

八、家長探望學(xué)生,必須經(jīng)管理教師同意后,方可同管理教師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。

九、團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心同學(xué)。養(yǎng)成自主管理、自主生活的習(xí)慣。尊敬師長,嚴(yán)禁打架斗毆。

第3篇 寄宿制某小學(xué)學(xué)生管理制度

寄宿制小學(xué)學(xué)生管理制度

住校生的教育管理是學(xué)校學(xué)生管理工作的一部分,學(xué)校成立了住校生管理工作小組,由校長室、教務(wù)處、政教處、后勤處和有關(guān)班主任組成,并由班級學(xué)生干部具體負(fù)責(zé)。學(xué)生住校,原則上是非zz村的學(xué)生,并由學(xué)生自愿,學(xué)生家長提出申請,經(jīng)班主任工作批準(zhǔn)方可住校。住校生開學(xué)時(shí)應(yīng)按規(guī)定方可住宿。住校期間,凡有下列情況之一者,取消住校資格:有傳染病、有偷盜行為、多次外出不歸、經(jīng)常不參加晚自習(xí)、個(gè)人衛(wèi)生差、喝酒吸煙、不服從班級管理等。住校生管理制度具體包括《寢室安全守則》、《衛(wèi)生守則》、《愛護(hù)公物守則》、《夜自習(xí)守則》。

寢室安全守則

1、住校生按生活教師指定的寢室住宿,不得自行調(diào)房或調(diào)換床位。

2、每寢室選寢室長一人和副寢室長一人,負(fù)責(zé)管理室內(nèi)用具,安排并督促值日生搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,督促同學(xué)按時(shí)作息。

3、起床前、午休、熄燈后不準(zhǔn)高聲喧嘩,不準(zhǔn)在走廊內(nèi)玩球、嬉耍打鬧等。

4、晚自修后,男女生不到對方寢室。

5、不在外住宿,不留他人住宿,在外住宿須由家長書面請假并辦好銷假手續(xù)。

6、不抽煙不喝酒。

7、室內(nèi)用品按規(guī)定擺放。

8、注意防盜,及時(shí)鎖門、關(guān)窗,貴重物品妥善保管。

9、注意防火,不點(diǎn)蠟燭,不擅自裝卸電器或私拉電線,嚴(yán)禁使用電爐、電熱杯、熱得快等小電器。

10、有違規(guī)者,視情節(jié)和態(tài)度,予以批評處理。

愛護(hù)公物守則

1、室外的公共財(cái)物,保持內(nèi)外設(shè)施的完好。

2、因使用不當(dāng)損壞門窗等公物,照價(jià)賠償。故意損壞加倍賠償并作書面檢查。

3、節(jié)約用水用電。

4、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)或走廊上玩球等。

5、室內(nèi)外的墻面不得破壞、涂畫。

夜自習(xí)守則

1、住校生一律參加周一至周五的晨讀和周一至周四的晚自習(xí),由輔導(dǎo)教師檢查點(diǎn)名。

2、指定位置就座學(xué)習(xí),不擅自調(diào)換座位。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。

4、因病因事不能參加自學(xué),應(yīng)事先向班主任請假并經(jīng)班主任同意簽字,交輔導(dǎo)教師,無故不參加作曠課處理。

5、晚自習(xí)時(shí)間未經(jīng)允許不準(zhǔn)會客,請同學(xué)將學(xué)校規(guī)定告知親友。

6、晚自習(xí)結(jié)束后立即回寢室,不逗留,及時(shí)關(guān)好門窗和燈。

7、搞好學(xué)習(xí)室衛(wèi)生。

衛(wèi)生守則

1、室內(nèi)及包干區(qū)保持整潔,一天兩掃,一周大掃,半月評一次文明寢室。

2、室內(nèi)無異味。

3、生活用品、衛(wèi)生工具放在指定的位置,垃圾要用袋裝。

4、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)吃飯。

5、包干區(qū)要求:

(1)寢室無異臭、污垢,地面干燥。

(2)洗嗽池、水池要保持暢通,無堵塞。

(3)樓梯、走廊要潮拖,扶手無塵。

zz寄宿制學(xué)校

寄宿小學(xué)管理制度3篇

寄宿小學(xué)管理制度是一套全面的管理規(guī)則,旨在確保學(xué)校運(yùn)營的有序性和學(xué)生生活的安全舒適。它涵蓋了日常管理、教學(xué)活動(dòng)、生活照顧、安全保障、健康教育、家校溝通等多個(gè)方面。
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