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中心幼兒園管理制度9篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):16

中心幼兒園管理制度

中心幼兒園管理制度旨在確保幼兒的健康成長(zhǎng),提升教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,以及促進(jìn)家園合作。這一制度涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:

1. 幼兒管理:涉及幼兒的入園、離園流程,日常生活照料,安全防護(hù)措施,以及行為規(guī)范的培養(yǎng)。

2. 教師管理:包括教師的招聘、培訓(xùn)、考核,以及職業(yè)發(fā)展路徑。

3. 課程與教學(xué):設(shè)定教學(xué)大綱,規(guī)定教學(xué)方法,評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。

4. 家園聯(lián)系:建立有效的溝通機(jī)制,促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒教育。

5. 設(shè)施與環(huán)境:對(duì)園所設(shè)施進(jìn)行維護(hù),確保環(huán)境安全、衛(wèi)生。

6. 財(cái)務(wù)與資源管理:規(guī)范財(cái)務(wù)管理,合理分配教育資源。

包括哪些方面

1. 幼兒管理:規(guī)定幼兒的入園手續(xù),制定每日活動(dòng)計(jì)劃,確保幼兒的安全,同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒良好習(xí)慣的引導(dǎo)。

2. 教師管理:設(shè)立嚴(yán)格的招聘標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),通過公正的考核制度激勵(lì)教師提升教學(xué)質(zhì)量。

3. 課程與教學(xué):根據(jù)幼兒發(fā)展階段制定適宜的教學(xué)內(nèi)容,鼓勵(lì)創(chuàng)新教學(xué)方式,定期評(píng)估教學(xué)效果。

4. 家園聯(lián)系:定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),建立家校通訊錄,及時(shí)反饋幼兒在校情況。

5. 設(shè)施與環(huán)境:定期檢查和維修設(shè)施設(shè)備,保持園內(nèi)環(huán)境整潔,營造安全、友好的學(xué)習(xí)氛圍。

6. 財(cái)務(wù)與資源管理:制定透明的財(cái)務(wù)政策,合理配置教育資源,確保資金的有效利用。

重要性

中心幼兒園管理制度的重要性在于:

1. 保障幼兒權(quán)益:明確的規(guī)則能保護(hù)幼兒免受潛在風(fēng)險(xiǎn),確保他們?cè)诎踩?、有序的環(huán)境中成長(zhǎng)。

2. 提升教育質(zhì)量:通過規(guī)范教師行為,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),提高幼兒的學(xué)習(xí)成效。

3. 增強(qiáng)家園信任:良好的家園溝通機(jī)制能增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

4. 確保資源合理使用:科學(xué)的財(cái)務(wù)與資源管理能確保幼兒園的可持續(xù)運(yùn)營,為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育條件。

方案

1. 制定詳細(xì)的操作手冊(cè):涵蓋各項(xiàng)管理制度的具體操作步驟,便于員工理解和執(zhí)行。

2. 定期培訓(xùn)與評(píng)估:對(duì)全體員工進(jìn)行定期的制度培訓(xùn),通過考核確保制度的落實(shí)。

3. 強(qiáng)化監(jiān)督與反饋:設(shè)立專門的監(jiān)督機(jī)制,收集各方反饋,及時(shí)調(diào)整和完善制度。

4. 家長(zhǎng)參與:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與制度的修訂,使制度更符合實(shí)際需求,增強(qiáng)家園共識(shí)。

5. 動(dòng)態(tài)更新:隨著幼兒園的發(fā)展和教育環(huán)境的變化,定期更新管理制度,保持其適應(yīng)性和有效性。

通過上述方案,中心幼兒園管理制度將不斷優(yōu)化,為幼兒的成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的保障。

中心幼兒園管理制度范文

第1篇 某中心幼兒園傳染病管理制度

中心幼兒園傳染病管理制度

根據(jù)《中華人民共和國國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,特制定本制度。

一、加強(qiáng)經(jīng)常性衛(wèi)生管理,重視預(yù)防性消毒、定時(shí)開窗通風(fēng),做好學(xué)校傳染病防控知識(shí)健康教育。

二、認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃免疫政策,做好查漏補(bǔ)種及各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

三、加強(qiáng)晨午檢,及時(shí)做好因病缺勤病因追查工作。對(duì)各種傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

四、建立健全學(xué)校疫情報(bào)告網(wǎng)。各班班主任、衛(wèi)生委員、年級(jí)組、辦公室負(fù)責(zé)人均為校內(nèi)疫情報(bào)告員,校醫(yī)為學(xué)校疫情報(bào)告責(zé)任人。每學(xué)年初調(diào)整疫情報(bào)告網(wǎng)人員名單,并認(rèn)真做好疫情報(bào)告員培訓(xùn)。

五、嚴(yán)格執(zhí)行疫情上報(bào)制度,認(rèn)真履行報(bào)告職責(zé)。疫情報(bào)告員發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病應(yīng)立即向校醫(yī)室報(bào)告,校醫(yī)確認(rèn)后應(yīng)立即向地段保健科和中小學(xué)衛(wèi)生保健所報(bào)告,同時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)。

六、發(fā)現(xiàn)傳染病,協(xié)助疾控部門做好疫源地消毒處理和應(yīng)急接種工作,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群。

七、建立健全傳染病登記制度,認(rèn)真填寫傳染病登記本。對(duì)患傳染病的病人或病原攜帶者根據(jù)檢疫隔離時(shí)間認(rèn)真執(zhí)行隔離制度,嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課檢診制度。

附:

中小學(xué)疫情報(bào)告制度

依據(jù)《中華共和國傳染病防治法》、教育部《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》制定中小學(xué)疫情報(bào)告制度。

1.班級(jí)疫情報(bào)告人的設(shè)置要求:小學(xué)由班主任老師擔(dān)任,中學(xué)可由班級(jí)衛(wèi)生委員擔(dān)任。

2.學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)由校醫(yī)或衛(wèi)生老師擔(dān)任。

3.建立學(xué)校疫情報(bào)告。每學(xué)年更新一次疫情報(bào)告員名單,及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。

4、班級(jí)疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)收集本班疫情及晨午檢情況并向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告。學(xué)校疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)及時(shí)組織排查,并進(jìn)行記錄。

學(xué)校

主管領(lǐng)導(dǎo)

縣教委

體衛(wèi)科

學(xué)校疫情報(bào)告人

班級(jí)疫情報(bào)告人

所屬地

醫(yī)院

5、學(xué)校發(fā)生傳染病、群體不明原因發(fā)熱及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)立即以最快捷方式向所屬地醫(yī)院、縣教委體衛(wèi)科、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

6、學(xué)校必需接受并配合衛(wèi)生防病部門的入校調(diào)查和指導(dǎo)。

疫情報(bào)告員職責(zé)

1、學(xué)校疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)全校傳染病疫情和疑似傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報(bào)工作,并做好發(fā)病情況記錄。報(bào)告應(yīng)逐級(jí)進(jìn)行,不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)。

2、學(xué)校發(fā)生疫情時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)配合疾病控制部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)指導(dǎo)發(fā)生傳染病班級(jí)的消毒處理工作。

4、班級(jí)疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)向?qū)W校報(bào)告本班晨午檢、因病缺勤排查、傳染病發(fā)病情況。

5、班級(jí)疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)督促本班課間通風(fēng)。發(fā)生疫情時(shí)協(xié)助做好消毒工作。

第2篇 z中心幼兒園財(cái)務(wù)管理制度

為規(guī)范財(cái)務(wù)管理,切實(shí)把經(jīng)費(fèi)收好、管好、用好,根據(jù)縣教育局有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本單位實(shí)際情況,制定本制度。

一、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)經(jīng)的方針、政策、制度,確保各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支業(yè)務(wù)合理、合法、合規(guī)。

二、真實(shí)、準(zhǔn)確和完整地反映財(cái)務(wù)收支情況,按月編制財(cái)務(wù)報(bào)表,并接受監(jiān)督和檢查。

三、按規(guī)定提取和使用各項(xiàng)專用資金,繳納各種稅金和有關(guān)費(fèi)用。

四、按規(guī)定使用各種票據(jù),嚴(yán)禁使用“白條憑證”和假發(fā)票。

五、不屬于本單位的經(jīng)濟(jì)往來,不得在本單位的銀行賬戶開支。

不準(zhǔn)租借銀行賬戶、支票、公章和代開發(fā)票。

六、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金庫存限額,現(xiàn)金使用范圍,現(xiàn)金發(fā)放手續(xù)的規(guī)定,不得賬外設(shè)賬。嚴(yán)禁現(xiàn)金坐支、套取現(xiàn)金, 嚴(yán)禁設(shè)立小金庫。

七、本單位的現(xiàn)金收付,除發(fā)給職工的工資、津貼、勞酬費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、差旅費(fèi)以及支票起點(diǎn)以下的零星現(xiàn)金支付外,其他一切經(jīng)濟(jì)往來,都必須通過銀行辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算,不得直接以現(xiàn)金支付。

八、嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù),堅(jiān)持“賬錢分管”的原則,指定專職或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清月結(jié),賬賬相符,賬實(shí)相符。

九、按照國家規(guī)定配備具有崗位證書的專職或兼職財(cái)務(wù)人員,會(huì)計(jì)不得兼任出納,會(huì)計(jì)人員或出納人員調(diào)動(dòng)工作因故離職的,必須與接管人員辦理交接手續(xù),沒有辦好交接手續(xù)前,不得離職。

十、財(cái)務(wù)專用章應(yīng)由專人保管,個(gè)人印章必須由本人或其授權(quán)人員保管,嚴(yán)禁一人保管支付款項(xiàng)所需的全部印章。

十一、嚴(yán)格憑證審批手續(xù),報(bào)銷憑證須由經(jīng)辦人簽字或蓋章,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方可報(bào)銷,重大開支須報(bào)學(xué)校行政討論決定。

十二、加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案管理,對(duì)本單位每年形成的會(huì)計(jì)檔案,由會(huì)計(jì)人員按要求保管。

第3篇 中心幼兒園功能室安全管理制度

1、幼兒園電腦室、多功能活動(dòng)室、多媒體室都有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行管理。

2、進(jìn)入功能室開展活動(dòng)必須進(jìn)行詳細(xì)登記,對(duì)功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)入庫、檢查、使用情況進(jìn)行記錄。

3、功能室負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行功能室使用的安全教育。

4、功能室負(fù)責(zé)人每月對(duì)功能室進(jìn)行安全檢查,作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告。

5、對(duì)功能室的安全隱患,功能室負(fù)責(zé)人必須協(xié)助相關(guān)人員及時(shí)處理,并作好記錄。

6、幼兒園教師、幼兒必須在管理員或?qū)I(yè)老師的指導(dǎo)下使用功能室的一切設(shè)施設(shè)備,未經(jīng)許可或指導(dǎo),嚴(yán)禁擅自動(dòng)用。

第4篇 鎮(zhèn)中心幼兒園財(cái)物管理制度

鎮(zhèn)中心幼兒園財(cái)物管理制度

1、財(cái)產(chǎn)設(shè)專人負(fù)責(zé),建立總賬、分內(nèi)帳。

2、購進(jìn)物品要經(jīng)驗(yàn)收、簽字。經(jīng)園長(zhǎng)簽批方可領(lǐng)取。

3、園內(nèi)所有固定財(cái)產(chǎn)每學(xué)期清點(diǎn)一次,并做好登記。

4、帶出幼兒園的物品,要經(jīng)園長(zhǎng)簽字允許,否則不得將物品帶出園外。

5、幼兒園固定資產(chǎn)未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)不得外借。

6、保管人要隨時(shí)檢查設(shè)備使用情況,損壞的及時(shí)維修。

第5篇 鎮(zhèn)中心幼兒園衛(wèi)生管理制度

鎮(zhèn)中心幼兒園衛(wèi)生管理制度

1、認(rèn)真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃。

2、保持幼兒室內(nèi)空氣流通,每天至少開窗通風(fēng)兩次,每次10―15分鐘。班級(jí)每天由值班教師清掃,用消毒水拖地,每周五大清掃1次,徹底搞好班級(jí)衛(wèi)生。

3、衛(wèi)生間要保持清潔、干爽、通風(fēng)、無污垢,并定期消毒。

4、清潔工具每班專用并保持清潔,衛(wèi)生間的拖把要專用。

5、幼兒的日常生活用品要專人專用,并做好消毒工作。

6、幼兒飯前在值班教師的監(jiān)護(hù)下洗凈手,飯后漱口,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

7、保護(hù)幼兒的視力,每次看電視的時(shí)間不超過30分鐘。

8、教育幼兒愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂丟棄廢物,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。

9、幼兒的被褥每月?lián)Q洗一次,每?jī)芍軙褚淮?平時(shí)如發(fā)現(xiàn)臟物應(yīng)及時(shí)清洗。

10、幼兒玩具每周消毒,書籍陽光下曬1小時(shí)。

11、幼兒園的工作人員要以身作則,保持個(gè)人及環(huán)境的衛(wèi)生,做幼兒的表率。

第6篇 鎮(zhèn)中心幼兒園資料及檔案管理制度

鎮(zhèn)中心幼兒園資料及檔案管理制度

1、資料員定期做好各類資料的收集、登記、整理歸檔、存檔工作。

2、負(fù)責(zé)向員工及時(shí)提供各類資料的查詢。

3、負(fù)責(zé)做好各類資料的借閱管理。

4、做好各類資料的保管工作,做好防火、防盜、防蟲、防霉工作。

5、對(duì)來文和本園文書資料進(jìn)行綜合分類,以利文件統(tǒng)計(jì)、閱辦、保管、查找和保密。

6、文件及時(shí)辦理,需轉(zhuǎn)送有關(guān)部門,人員辦理,做到不積壓、不誤事、不錯(cuò)漏、不遺失、不泄密。

7、對(duì)轉(zhuǎn)送辦的文件要跟蹤督促,及時(shí)催辦,已辦的文件及時(shí)回收。

8、做好四個(gè)平時(shí),平時(shí)分類、平時(shí)鑒定、平時(shí)整理、收回后的文件按平時(shí)擬好的標(biāo)題分類存放。

9、年終將全部文件清理歸檔,對(duì)跨年未辦畢的文件爭(zhēng)取在下年三月底前清退以便交卷歸檔。

第7篇 鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病管理制度

鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病管理制度

(一)傳染病發(fā)現(xiàn)

1、幼兒園園長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。

2、幼兒園建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。保育員或班主任如果發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給園長(zhǎng)。

3、幼兒園在傳染病流行季節(jié)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、疑似傳染病病人排查結(jié)果登記日志上。

(二)傳染病報(bào)告

1、報(bào)告內(nèi)容與時(shí)限

(1)當(dāng)在同一班級(jí)或者同一午睡室,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有5例以上幼兒患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),疫情報(bào)告人需在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)全園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

(3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

(4)全園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、報(bào)告方式:當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí),向教育行政部門報(bào)告;當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)。

第8篇 中心幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

中心幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

學(xué)校財(cái)產(chǎn)是學(xué)校資產(chǎn)的重要組成部分,各類校產(chǎn)的采購、領(lǐng)用、保管、報(bào)廢行為直接影響學(xué)校的教學(xué)及其他教學(xué)輔助活動(dòng),為了規(guī)范和加強(qiáng)校產(chǎn)管理,維護(hù)校產(chǎn)的安全完整、合理配置、有效利用,保障和促進(jìn)我園工作的有序開展,建立校產(chǎn)管理的規(guī)范秩序和長(zhǎng)效管理機(jī)制,科學(xué)合理地減少校產(chǎn)的消耗,提高校產(chǎn)的使用效益和壽命,根據(jù)《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》特制定本實(shí)施細(xì)則。

我園財(cái)產(chǎn)的管理還需進(jìn)一步完善,進(jìn)一步健全手續(xù),財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),還要各班、各室教職工的重視和配合,把財(cái)產(chǎn)登記工作做得更完善,更長(zhǎng)久,是我們每個(gè)教職工應(yīng)盡的職責(zé)。

財(cái)產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

組員:財(cái)產(chǎn)保管員---z、圖書保管員---z、

食堂物品保管員---z、校產(chǎn)登記員---z(中大型固定資產(chǎn))

一、園內(nèi)財(cái)產(chǎn)管理保管必須有專人負(fù)責(zé)、專人保管。

二、設(shè)立專門庫房,財(cái)產(chǎn)入庫,物歸一處。(小二班旁邊樓梯間、中一班旁邊樓梯間、車棚倉庫、后二樓中三班旁邊圖書室、食堂儲(chǔ)物間)

三、對(duì)所購物品、設(shè)備及時(shí)登記、編號(hào)、造冊(cè)、入帳。(王成梅、耿志玲)

四、做好固定資產(chǎn)、低值易耗物品分別列帳,做到有帳有物、帳物相符。(耿志玲)

五、各部門設(shè)立專門保管員。由專人領(lǐng)取,保管并做好保管登記工作。

附:中心幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度

一、每學(xué)期開學(xué)班主任清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn),給財(cái)產(chǎn)管理員過目以后雙方簽字。如有報(bào)廢物品,則由財(cái)產(chǎn)管理員注“作廢”、交園辦審核后生效。

二、學(xué)期結(jié)束,班主任再次清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)給保管員過目,雙方簽字認(rèn)可。

三、“班主任財(cái)產(chǎn)登記簿”登記后交給財(cái)產(chǎn)保管員保管

附:中心幼兒園財(cái)產(chǎn)出借管理制度

一、財(cái)產(chǎn)由專人負(fù)責(zé)清點(diǎn),登記入帳。(耿志玲)

二、財(cái)產(chǎn)出借時(shí),填寫借還表,辦理借領(lǐng)手續(xù),歸還有帳。

第9篇 中心幼兒園人事管理制度

鎮(zhèn)中心幼兒園人事管理制度

1、幼兒園員工的配備應(yīng)堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效,力求精簡(jiǎn)的原則,本著實(shí)事求是的精神,并根據(jù)工作需要和經(jīng)費(fèi)情況,合理配置,逐步到位。

2、幼兒園聘任員工,應(yīng)依法簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。

3、幼兒園員工的聘用,原則上向社會(huì)公開招聘,也可從國家正式職工、退休、離休人員中聘用。

4、幼兒園員工的解聘,應(yīng)按照簽訂的聘用合同執(zhí)行。

5、幼兒園員工的工資和福利待遇,不低于當(dāng)?shù)刈畹陀霉?biāo)準(zhǔn),優(yōu)化員工結(jié)構(gòu),調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和提高整體素質(zhì)。

6、幼兒園員工的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)聘,按照國家及主管部門的有關(guān)評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)政策規(guī)定執(zhí)行。

7、幼兒園員工的檔案管理,原則上由幼兒園負(fù)責(zé)。

中心幼兒園管理制度9篇

中心幼兒園管理制度旨在確保幼兒的健康成長(zhǎng),提升教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,以及促進(jìn)家園合作。這一制度涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:1.幼兒管理:涉及幼兒的入園、離園流程,日常生活
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