種教養(yǎng)方式權(quán)威型、專斷型、放縱型、忽視型，你屬于哪種？

4 種教養(yǎng)方式：權(quán)威型、專斷型、放縱 型、忽視型，你屬于哪種？ 最近終于看完了一部被朋友安利許久的電影《被嫌棄的松子的一生》。 原生家庭導(dǎo)致松子悲催的一生，真是表現(xiàn)得淋漓盡致。松子本來(lái)是個(gè)很美、性格也好的姑 娘，可是她的父親過于嚴(yán)厲，又不懂得表達(dá)，以為被父親“嫌棄”的松子開始了需求被愛的人生路。 她遇到不同的男人，有的打她，有的花她的錢，有的還逼她做脫衣女郎。好不容易遇到一個(gè) 真愛，可是對(duì)方卻說(shuō)“松子的愛太耀眼”，反倒逃之夭夭。 松子為什么總是遇到不良人呢？因?yàn)樗释腥伺惆榱恕Ｔ彝ソo她烙下“缺愛”的傷 痕，她用一生尋求解藥。 這讓我想到了最近看到的關(guān)于家庭教養(yǎng)方式的文章，一個(gè)人成年后能否幸福，家庭教養(yǎng)模式 真的太重要了。 教養(yǎng)的 4 種主流類型，你是哪一種？ 美國(guó)心理學(xué)家戴安娜·鮑姆林德經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間跟蹤研究，根據(jù)父母對(duì)孩子的管束嚴(yán)格程度和管束特點(diǎn)，把父母 的教育方式分為 4 種，分別是權(quán)威型、專斷型、放縱型、忽視型。 那么，每一種管束方式有哪些特點(diǎn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有哪些不同影響？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧。 第一種類型：權(quán)威型權(quán)威型父母特點(diǎn)：對(duì)孩子高要求、高標(biāo)準(zhǔn)。悄悄說(shuō)一句，作者我本人就屬于成長(zhǎng)在這 種家庭里。權(quán)威型父母潛意識(shí)里就有一種“我要求孩子成龍成鳳”的期待，所以他們的期望值比一般父母 高。就算其他父母認(rèn)為孩子要快樂成長(zhǎng)，權(quán)威型父母認(rèn)為“我不管，要有出息就沒有什么快樂的童年”。 從學(xué)習(xí)習(xí)慣、到為人處事到每一個(gè)生活細(xì)節(jié)，權(quán)威型父母不僅要積極參與到孩子的人生規(guī)劃中，還會(huì)事無(wú) 巨細(xì)滴提出標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則。 權(quán)威型父母心腸是真的“硬”，可以說(shuō)是 4 種類型里最“正面剛”的家長(zhǎng)了。他們的懲罰會(huì)來(lái)得那么猛烈， 他們脫口而出的責(zé)罵是那么讓人心碎。不過，獎(jiǎng)罰分明也是他們最大的特點(diǎn)。如果孩子考試考得好，或者 取得了成就，他們也不會(huì)吝嗇錢包，而是愿意帶著孩子吃吃吃、買買買。 權(quán)威型的父母像一個(gè)公正的管理者，懂得均衡嚴(yán)和愛之間的度。 盡管對(duì)成長(zhǎng)這樣家庭中的孩子，其實(shí)壓力是比較大的。但是，如果權(quán)威型父母能夠平衡好嚴(yán)格要求和尊重 孩子之間的關(guān)系，那么孩子成長(zhǎng)在這種家庭中，能夠不斷進(jìn)步。在性格、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面都比別的孩子 要出色。因?yàn)樗偸恰盁o(wú)時(shí)無(wú)刻”感受到期許。 總體而言，權(quán)威型家庭養(yǎng)出來(lái)的孩子—— 通常對(duì)人生有清晰的認(rèn)知，知道自己要什么。責(zé)任心強(qiáng)、能力出眾，成績(jī)優(yōu)秀。性格自信， 有積極向上的人生觀。同理心很強(qiáng)。自尊心強(qiáng)，對(duì)自己要求高，比較要強(qiáng)。社交能力強(qiáng)，能清晰準(zhǔn)確地表 達(dá)自己的觀點(diǎn)抗挫折能力比較強(qiáng)?？赡芨氆@得認(rèn)同感、鼓勵(lì)，喜歡聽表?yè)P(yáng)?？释写嬖诟小ＯＭ恢匾?。 有時(shí)候難免脆弱。 第二種類型：專斷型 和權(quán)威型父母比起來(lái)，專斷型的父母——嗯，沒錯(cuò)，就是你們理解的那樣。獨(dú)裁、控制力 強(qiáng)，在尊重孩子、關(guān)心孩子，和孩子有同理心這一點(diǎn)上比起來(lái)，專斷型的家長(zhǎng)有點(diǎn)像“獨(dú)裁 者”。 這么說(shuō)不太好，但事實(shí)如此。我有一個(gè)朋友，她從小就成長(zhǎng)在這樣的環(huán)境里。她的媽媽對(duì)她有極強(qiáng)的控制 欲，小到她每天的發(fā)型、穿著、到穿什么襪子，大到幾點(diǎn)回家、看什么書，和什么人交朋友，都管得非常 嚴(yán)格，容不得孩子有自己的空間。 最可怕的是，他們幾乎也不給“為什么”。我的朋友因?yàn)槌踔锌囱郧樾≌f(shuō)，被她媽媽發(fā)現(xiàn)，大怒之下，書 都給撕了。她哭著問為什么撕書，我不看就行了。她媽媽冷靜地說(shuō)，沒有為什么，我定了規(guī)矩，你就要執(zhí) 行。 在這種家庭成長(zhǎng)的孩子，父母和孩子之間關(guān)系非常不對(duì)等，沒有平等的交流，也缺乏理解，更談不上體諒 孩子的情緒。尤其是孩子犯錯(cuò)，他們就會(huì)采取暴力極端的手法，就像在宣泄自己的憤怒一樣，沒有藝術(shù)可 言。我的朋友后來(lái)表現(xiàn)出一種極不自信的人生觀，交了幾任男友都沒有成功，最終都是男方主動(dòng)提分手。 典型的專斷型家庭長(zhǎng)大的孩子，很有可能遭遇這種可悲的不幸福的結(jié)局。 總體而言，專斷型家庭養(yǎng)出來(lái)的孩子—— 成長(zhǎng)環(huán)境較為壓抑，每天要壓抑自己的情緒。也可能獲得較好的成績(jī)，但是人際交往會(huì)存在 問題，尤其是影響成年后的社交、婚戀上。性格比較內(nèi)向，沒有安全感，特別在意別人的看法。容易被他 人影響。出現(xiàn)因性格導(dǎo)致的焦慮、抑郁等心理原因大概率存在。 第三種類型：放縱型 從現(xiàn)在開始談到的兩種類型，都屬于放羊似的教育方式。對(duì)孩子的要求不高，“你快樂就 好”。只要孩子高興，想怎么來(lái)怎么來(lái)。 放縱型的爸媽通常自己成長(zhǎng)在較為嚴(yán)格的環(huán)境里，對(duì)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷有點(diǎn)厭惡，不希望孩子 也經(jīng)歷這樣的嚴(yán)格管束，所以對(duì)孩子比較溺愛對(duì)孩子幾乎沒有要求，不在乎孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好不好，行為 舉止是否得當(dāng)。對(duì)于孩子的需求，放縱型的爸媽也是會(huì)想盡一切方法滿足他們。 總體而言，放縱型家庭養(yǎng)出來(lái)的孩子—— 成長(zhǎng)環(huán)境較為寬松，孩子大大咧咧。以自我為中心，不太具有同理心，容易表現(xiàn)出不禮貌的 行為。不太善于控制情緒，想發(fā)怒就發(fā)怒，隨時(shí)都能發(fā)飆。性格中易怒、暴躁、沖動(dòng)等問題。遇到處理不 了的問題能立即炸毛。 第四種類型：忽視型 忽視型的父母大概受到客觀條件限制，比如工作特別忙或者外出打工等等，對(duì)孩子的成長(zhǎng) “低要求”。幾乎可以說(shuō)，在這樣的家庭里，孩子就像野草一樣，野蠻生長(zhǎng)。這樣的父母很少參與到孩子 的成長(zhǎng)事務(wù)中去，親子關(guān)系幾乎可以說(shuō)較為淡漠。 生長(zhǎng)在這樣的家庭里，孩子幾乎就是要靠自己。很可能會(huì)有兩個(gè)極端，一個(gè)就是孩子非常自 立，另外一個(gè)就是孩子缺乏引導(dǎo)、沒有親情，容易鉆牛角尖，情緒也變得無(wú)所謂，他們也對(duì) “愛”表現(xiàn)出較為冷漠的態(tài)度。最終可能導(dǎo)致性格更加孤僻。 4 種不同的教養(yǎng)方式，哪一種結(jié)果最好？ 研究者認(rèn)為，最理想的狀態(tài)非第一種權(quán)威型最好。父母對(duì)孩子傾注了關(guān)愛，懂得欣賞孩子， 既能把握孩子成長(zhǎng)的方向，像掌舵人那樣，又能給孩子足夠包容的環(huán)境。親子關(guān)系較為和諧，既有張有弛， 也能有效溝通。 其他幾種方式或多或少有一些問題。比如要么對(duì)孩子掌控太過，孩子沒有自己的空間，會(huì)讓 孩子過分壓抑。要么就是徹底放羊，孩子缺乏引導(dǎo)，容易把路走偏了。 每一個(gè)孩子都像一片葉子，沒有一片葉子相同，同理，沒有一個(gè)孩子是相同的。4 種教養(yǎng)方式給我們更多 的啟示在于：教育的尺度在這里，“度”是最重要的。掌握好這個(gè)管束的度，根據(jù)孩子性格因材施教，這 樣的孩子才能健康成長(zhǎng)、擁有完備的性格，幸福的人生。