崗位職責(zé)是什么
物理崗位職責(zé)是指在科學(xué)研究、教育、工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域中，從事物理相關(guān)工作所應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任。這些職責(zé)涵蓋了理論研究、實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、技術(shù)開發(fā)等多個方面。
崗位職責(zé)要求
1. 精通物理學(xué)基礎(chǔ)知識：物理崗位的從業(yè)者需具備扎實的物理學(xué)理論知識，包括經(jīng)典力學(xué)、電磁學(xué)、熱力學(xué)、量子力學(xué)等核心領(lǐng)域。
2. 實驗技能：熟練掌握各種物理實驗設(shè)備和測量技術(shù)，能夠獨立設(shè)計和執(zhí)行實驗。
3. 數(shù)據(jù)分析能力：能運用統(tǒng)計方法和計算工具處理實驗數(shù)據(jù)，進行結(jié)果分析和解讀。
4. 技術(shù)創(chuàng)新：關(guān)注物理學(xué)前沿動態(tài)，具備一定的技術(shù)創(chuàng)新能力和項目管理經(jīng)驗。
5. 溝通協(xié)作：具備良好的團隊合作精神，能夠與同事、合作伙伴有效溝通，共同推進項目進展。
崗位職責(zé)描述
物理崗位的日常工作可能涉及以下活動：
1. 進行基礎(chǔ)或應(yīng)用物理研究，探索新的物理現(xiàn)象，推動科學(xué)進步。
2. 設(shè)計和實施實驗，驗證物理理論或解決實際問題。
3. 分析實驗數(shù)據(jù)，撰寫研究報告，發(fā)表科研論文。
4. 參與技術(shù)開發(fā)，將物理研究成果轉(zhuǎn)化為實用技術(shù)或產(chǎn)品。
5. 教學(xué)和培訓(xùn)，傳播物理知識，培養(yǎng)下一代科學(xué)家。
6. 與跨學(xué)科團隊合作，參與多領(lǐng)域的項目，如材料科學(xué)、能源技術(shù)、信息技術(shù)等。
有哪些內(nèi)容
1. 研究計劃制定：根據(jù)研究方向，設(shè)定短期和長期目標(biāo)，規(guī)劃實驗方案。
2. 實驗操作：使用精密儀器設(shè)備，進行精確的物理測量和觀測。
3. 數(shù)據(jù)處理與建模：運用數(shù)學(xué)和計算機工具，處理實驗數(shù)據(jù)，建立物理模型。
4. 技術(shù)轉(zhuǎn)化：與工程師和技術(shù)團隊合作，將研究成果轉(zhuǎn)化為工業(yè)應(yīng)用。
5. 學(xué)術(shù)交流：參加學(xué)術(shù)會議，發(fā)表研究成果，與同行交流最新進展。
6. 教育與指導(dǎo)：在教育機構(gòu)中教授物理課程，指導(dǎo)學(xué)生實驗，培養(yǎng)科研能力。
物理崗位的工作內(nèi)容豐富多樣，需要不斷學(xué)習(xí)新知識，挑戰(zhàn)未知，以適應(yīng)快速發(fā)展的科技環(huán)境。物理學(xué)家還需具備批判性思維和解決問題的能力，以應(yīng)對復(fù)雜的研究難題和實際挑戰(zhàn)。
物理崗位職責(zé)范文
第1篇 物理層軟件開發(fā)崗位職責(zé)任職要求
物理層軟件開發(fā)崗位職責(zé)
基帶協(xié)議棧軟件開發(fā)(物理層，mac層) 1)本科或者碩士，無線通信 或者 電子工程
2)至少1年無線通信產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗
3)熟悉3g，lte，ran相關(guān)技能，ran優(yōu)先
4)在l1(物理層)，l2 mac 或者 調(diào)度方面的軟件設(shè)計經(jīng)驗優(yōu)先
5)精通c編程
6)精通dsp平臺上的嵌入式軟件設(shè)計
7)有良好的讀寫能力
優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也考慮 1)本科或者碩士，無線通信 或者 電子工程
2)至少1年無線通信產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗
3)熟悉3g，lte，ran相關(guān)技能，ran優(yōu)先
4)在l1(物理層)，l2 mac 或者 調(diào)度方面的軟件設(shè)計經(jīng)驗優(yōu)先
5)精通c編程
6)精通dsp平臺上的嵌入式軟件設(shè)計
7)有良好的讀寫能力
優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也考慮
物理層軟件開發(fā)崗位
第2篇 材料物理工程師崗位職責(zé)任職要求
材料物理工程師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)按儀器設(shè)備的操作規(guī)程使用儀器設(shè)備，完成材料物理檢測任務(wù);
2.負(fù)責(zé)實驗設(shè)備及工裝夾具、計量器具的日常維護保養(yǎng);
3.負(fù)責(zé)完成材料物理項目能力驗證、實驗室間比對和內(nèi)部質(zhì)量控制;
4.負(fù)責(zé)檢測過程中的樣品管理;
5.檢測項目開發(fā)、方法的驗證/確認(rèn)。
6.負(fù)責(zé)完成體系要求工作。
任職要求:
1.具備3年及以上材料物理檢測相關(guān)工作經(jīng)驗熟練操作材料物理檢測設(shè)備;
2.熟悉質(zhì)量體系運行要求。
(可接收優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生)
第3篇 初高物理教師崗位職責(zé)任職要求
初高物理教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé)】
1、 針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授;
2、 負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究，以及試卷出題;
【崗位要求】
1、 必須具備教師資格證;
2、 本科及以上學(xué)歷，富有親和力;
3、 具備扎實的專業(yè)功底，普通話標(biāo)準(zhǔn);
4、 熟悉初、高中教材、考點，能勝任教學(xué)任務(wù)，有帶過初、高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
5、 具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法，授課生動、幽默，擅長于和學(xué)生進行交流互動;
【晉升空間】
憑借個人的實力，入職按能力享受職級，每季度都有機會晉升，所有的崗位均從內(nèi)部員工提拔產(chǎn)生，初級職員—中級職員—高級職員—學(xué)科領(lǐng)頭人/主管—總監(jiān)
【提供培訓(xùn)】
提供全行業(yè)最專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)
【真實薪資】
2017年1月-至今:教研部平均薪資大于10000/月
初高物理教師崗位
第4篇 物理性能測試崗位職責(zé)任職要求
物理性能測試崗位職責(zé)
lab technician – te_tiles physical technician研發(fā)中心紡織品物理性能測試員 英威達纖維(佛山)有限公司上海分公司 英威達纖維(佛山)有限公司上海分公司，英威達職責(zé)描述:
1、遵循公司相關(guān)的規(guī)定和政策;
2、安全合規(guī)獨立地進行紡織品(包括紗線，面料等)的物理性能測試，并提交工作報告;
3、操作紡織品物理性能測試設(shè)備;
4、優(yōu)越的設(shè)備的維護保養(yǎng)和常見問題處理能力;
5、團隊合作能力;
6、實驗室區(qū)域內(nèi)的樣品管理。
任職要求:
1、熟悉紡織面料組織結(jié)構(gòu)，工藝流程;
2、熟練操作microsoft office 系統(tǒng)，尤其擅長e_cel;
3、簡單的英語讀寫能力;
4、高中以上學(xué)歷;
5、知識和技能優(yōu)先錄取項:
-5年或以上相關(guān)紡織品測試工作
-熟悉實驗室測試操作流程
-熟悉紡織原材料基本性能
物理性能測試崗位
第5篇 物理研發(fā)崗位職責(zé)任職要求
物理研發(fā)崗位職責(zé)
初中物理教師課程研發(fā) 光合新知(北京)科技有限公司 光合新知(北京)科技有限公司，光合新知 你來負(fù)責(zé)
1、利用系統(tǒng)的課程工具進行教師課程研發(fā)與教學(xué)研究
2、為公立學(xué)校初中物理教師設(shè)計可實施的教學(xué)解決方案
3、為公立學(xué)校、區(qū)域提供初中物理教研解決方案
我們需要你
熱愛教育事業(yè)，對物理及教學(xué)有深刻的理解
有持續(xù)的學(xué)習(xí)意愿，善于合作與溝通
三年以上初中物理教學(xué)經(jīng)驗，有較強的教學(xué)能力和課程設(shè)計能力
本科以上學(xué)歷，教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先
有公立學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先
職位誘惑
蘋果全球杰出教育工作者帶你進行布魯姆、ubd (understanding by design)等系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫你提升課程設(shè)計的思維高度和系統(tǒng)性的設(shè)計能力。
全國教學(xué)一等獎獲得者和國內(nèi)教研大咖作為mentor帶你學(xué)習(xí)科學(xué)的教研流程，深化學(xué)科理解，不斷提升教研水平。
物理研發(fā)崗位
第6篇 雙語物理老師崗位職責(zé)任職要求
雙語物理老師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、按照教學(xué)大綱，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)計劃及課程計劃;
2、完成校方安排的授課工作;課程為ig和a-level物理課程;
3、做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的準(zhǔn)備工作，通過各種教學(xué)方法讓學(xué)生投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)及目標(biāo);
4、與班主任保持密切聯(lián)系，及時溝通班主任學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;
5、設(shè)計并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，并給予有建設(shè)性的意見;公正客觀地評估學(xué)生，并做好評估記錄;
7、參加學(xué)校、年級的各項活動;按時向教學(xué)主管提交教學(xué)及課程計劃等有利于課程學(xué)習(xí)的相關(guān)材料;
8、認(rèn)真完成教學(xué)主管或校長安排的其他任務(wù)。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷，物理相關(guān)專業(yè)畢業(yè);有留學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
2、1年以上國際高中物理學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗，有igcse/a-level物理教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
3、熱愛教育事業(yè)，有教師資格證優(yōu)先;
4、熟練應(yīng)用多媒體及計算機辦公軟件;
5、工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、有責(zé)任感，善于合作與溝通。
卡迪夫公學(xué)位于上海市奉賢區(qū)洪運路20號，擁有獨立校區(qū)和先進的各類設(shè)施。學(xué)校提供住宿，住宿位于上海市奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)/或發(fā)放住宿津貼。每天班車接送。
雙語物理老師崗位
第7篇 物理性能崗位職責(zé)
顯示材料技術(shù)支持 職位需求
1、日語溝通流利、讀寫順暢(n1、n2水平),語言能力不能達到預(yù)期的請勿投遞。
2、化工、生物、材料類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)。
3、能獨立思考并行動。
4、學(xué)歷統(tǒng)招本科
職位描述
工作內(nèi)容:
1.根據(jù)顧客的請求等
① 對不良基板觀察、分析,物理性能分析,制作報告等分析作業(yè);
② 對公司產(chǎn)品進行過程評價,解析數(shù)據(jù)的獲取,報告制作等的技術(shù)支持工作;
③ 無塵室等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施的維護相關(guān)的工作
2.其他根據(jù)上司指示的工作
歡迎應(yīng)屆生及有留學(xué)經(jīng)歷的候選人應(yīng)聘。 職位需求
1、日語溝通流利、讀寫順暢(n1、n2水平),語言能力不能達到預(yù)期的請勿投遞。
2、化工、生物、材料類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)。
3、能獨立思考并行動。
4、學(xué)歷統(tǒng)招本科
職位描述
工作內(nèi)容:
1.根據(jù)顧客的請求等
① 對不良基板觀察、分析,物理性能分析,制作報告等分析作業(yè);
② 對公司產(chǎn)品進行過程評價,解析數(shù)據(jù)的獲取,報告制作等的技術(shù)支持工作;
③ 無塵室等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施的維護相關(guān)的工作
2.其他根據(jù)上司指示的工作
歡迎應(yīng)屆生及有留學(xué)經(jīng)歷的候選人應(yīng)聘。
第8篇 高中數(shù)學(xué)物理崗位職責(zé)任職要求
高中數(shù)學(xué)物理崗位職責(zé)
工作職責(zé)】
1、參與直播課程，重點跟蹤學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;
2、課后作業(yè)批改，針對學(xué)員出現(xiàn)的問題給予解答;
3、學(xué)員班級群內(nèi)維護答疑，解決學(xué)員家長問題;
4、與家長保持良好溝通，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，關(guān)注學(xué)員課程報名情況。
【任職要求】
1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，應(yīng)屆、往屆生均可;
2、溝通能力強，普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有團隊合作精神，有團隊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗優(yōu)先;
3、中小學(xué)基礎(chǔ)知識扎實，無教師資格證要求;
4、有責(zé)任心和耐心，愿意投身教育事業(yè)，有過相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。
高中數(shù)學(xué)物理崗位
第9篇 數(shù)學(xué)物理化學(xué)崗位職責(zé)任職要求
數(shù)學(xué)物理化學(xué)崗位職責(zé)
一對一學(xué)科老師(語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué))職位描述:
1.負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點，制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方案;
2.按要求完成每次授課，并做好課程記錄，針對學(xué)生問題制定改進方案;
3.與家長進行充分溝通，全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及心理情況，有針對性教學(xué)，提高家長滿意度;
4. 根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進度及內(nèi)容，按月進行月度知識檢測;
5.積極參加部門教研、教學(xué)活動，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
任職要求:
1.本科以上學(xué)歷，所教科目及相關(guān)專業(yè);
2.教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平優(yōu)秀，具有教師中級以上職稱者優(yōu)先;
3.了解歷年小升初、中考、高考、奧數(shù)試題題型，知識點把握準(zhǔn)確，考核點清晰，明確相關(guān)升學(xué)政策;
4.具備耐心、細(xì)心和責(zé)任心，分析總結(jié)及規(guī)劃能力，觀察能力強;
5.相貌端莊，舉止大方得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
6、能力優(yōu)秀者可晉升學(xué)科帶頭人、金牌教練。職位描述:
1.負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點，制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方案;
2.按要求完成每次授課，并做好課程記錄，針對學(xué)生問題制定改進方案;
3.與家長進行充分溝通，全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及心理情況，有針對性教學(xué)，提高家長滿意度;
4. 根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進度及內(nèi)容，按月進行月度知識檢測;
5.積極參加部門教研、教學(xué)活動，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
任職要求:
1.本科以上學(xué)歷，所教科目及相關(guān)專業(yè);
2.教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平優(yōu)秀，具有教師中級以上職稱者優(yōu)先;
3.了解歷年小升初、中考、高考、奧數(shù)試題題型，知識點把握準(zhǔn)確，考核點清晰，明確相關(guān)升學(xué)政策;
4.具備耐心、細(xì)心和責(zé)任心，分析總結(jié)及規(guī)劃能力，觀察能力強;
5.相貌端莊，舉止大方得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
6、能力優(yōu)秀者可晉升學(xué)科帶頭人、金牌教練。
數(shù)學(xué)物理化學(xué)崗位
第10篇 物理教輔編輯崗位職責(zé)任職要求
物理教輔編輯崗位職責(zé)
任職要求:
1.正規(guī)院校本科畢業(yè);
2.數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)或相近學(xué)科專業(yè);
3.同時能勝任中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科的編輯、校對工作;
4.在正規(guī)出版社或者出版公司工作，有教輔資料編輯經(jīng)驗者優(yōu)先;
5.工作踏實、認(rèn)真、能吃苦、加班，工作認(rèn)真、踏實;
6.有中學(xué)教師工作經(jīng)驗優(yōu)先。
物理教輔編輯崗位
第11篇 國家級物理實驗示范中心負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)
1．全面負(fù)責(zé)物理實驗中心各項工作及日常管理，負(fù)責(zé)中心所承擔(dān)的所有實驗課程的教學(xué)安排、教學(xué)質(zhì)量的考核、實驗人員的管理及教學(xué)設(shè)備的維護等；
2．負(fù)責(zé)物理實驗中心各級崗位的設(shè)置，崗位職責(zé)及工作目標(biāo)的制定、檢查與考核等，提出各崗位擬聘名單及崗級；
3．做好公共“物理實驗”課程以及專業(yè)實驗課程的建設(shè)；
4．完成學(xué)院布置的其他工作。
第12篇 物理實驗員崗位職責(zé)
初中物理教師兼實驗員(貴州安順) 二十一世紀(jì)國際學(xué)校 北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校,二十一世紀(jì)國際學(xué)校,北京二十一世紀(jì)學(xué)校,二十一 崗位職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)初中日常物理課程授課、實驗室管理;
2. 負(fù)責(zé)初中生管理工作(學(xué)生導(dǎo)師);
3. 參與本學(xué)科教材修訂、編寫工作;
4. 學(xué)校以及學(xué)部安排的各項培訓(xùn)、教研活動。
應(yīng)聘要求:
1. 相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷,本科需為國內(nèi)統(tǒng)招院校;
2. 有相關(guān)學(xué)科教學(xué)實習(xí)經(jīng)驗,英語學(xué)科要求六級以上,無重修或掛科;
3. 有教師資格證或教師資格證在考,熱衷于社會活動,黨員及擔(dān)任學(xué)校管理職務(wù)者優(yōu)先考慮;
4. 熱愛教育事業(yè),有先進的教育理念,愿意在我校長期發(fā)展;
5. 善于學(xué)習(xí),樂于鉆研,有團隊合作和開拓創(chuàng)新精神,責(zé)任心強,能接受學(xué)校的工作安排,并承受一定強度的工作壓力。
第13篇 高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求
高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師崗位職責(zé)
能夠勝任高中物理化學(xué)數(shù)學(xué)英語學(xué)科教學(xué)
高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師崗位
第14篇 高中物理教師崗位職責(zé)
高中物理教師 揚州市理想教育咨詢有限公司 揚州市理想教育咨詢有限公司,理想 崗位職責(zé):
1、熱愛教育工作,熟悉江蘇省教材,能準(zhǔn)確地把握教材的重點難點。
2、工作踏實,為人誠信、有團隊精神。
3、熟悉中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,靈活教學(xué)。
4、教學(xué)表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心,愛心、責(zé)任心,擅長與學(xué)生進行溝通交流。
5、服從正常工作安排,善于管理學(xué)生。
任職要求:
1、統(tǒng)招學(xué)歷,一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,持有教師資格證書者優(yōu)先;
2、熱愛教師工作,有一線教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于與學(xué)生進行良好的溝通交流;
4、對所授課程有深入研究,在教學(xué)上有自己的特色;
5、能勝任年級循環(huán)教學(xué)(高一至高三)。
第15篇 物理測試員崗位職責(zé)任職要求
物理測試員崗位職責(zé)
lab technician – te_tiles physical technician研發(fā)中心紡織品物理性能測試員 英威達纖維(佛山)有限公司上海分公司 英威達纖維(佛山)有限公司上海分公司，英威達職責(zé)描述:
1、遵循公司相關(guān)的規(guī)定和政策;
2、安全合規(guī)獨立地進行紡織品(包括紗線，面料等)的物理性能測試，并提交工作報告;
3、操作紡織品物理性能測試設(shè)備;
4、優(yōu)越的設(shè)備的維護保養(yǎng)和常見問題處理能力;
5、團隊合作能力;
6、實驗室區(qū)域內(nèi)的樣品管理。
任職要求:
1、熟悉紡織面料組織結(jié)構(gòu)，工藝流程;
2、熟練操作microsoft office 系統(tǒng)，尤其擅長e_cel;
3、簡單的英語讀寫能力;
4、高中以上學(xué)歷;
5、知識和技能優(yōu)先錄取項:
-5年或以上相關(guān)紡織品測試工作
-熟悉實驗室測試操作流程
-熟悉紡織原材料基本性能
物理測試員崗位
第16篇 物理工程師崗位職責(zé)
物理工程師 啟源新能源科技(張家口)有限公司 啟源新能源科技(張家口)有限公司,啟源 職責(zé)描述:
1. 收集行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品需求信息,分析應(yīng)用市場的需求,參與產(chǎn)品設(shè)計改進,提交改進設(shè)計計算依據(jù);
2. 負(fù)責(zé)技術(shù)核心原理物理模型(等離子體理論、電磁學(xué)、流體力學(xué)、熱力學(xué))的構(gòu)建和計算,提出仿真需求及測試目標(biāo);
3. 負(fù)責(zé)將仿真工程師的模擬結(jié)果及測試工程師提供的數(shù)據(jù)導(dǎo)入模型完善;
4. 負(fù)責(zé)將測試工程師提供的數(shù)據(jù)規(guī)律分析對模型進行修正;
5. 負(fù)責(zé)將綜合得出的依據(jù)已報告形式輸出給設(shè)計工程師進行優(yōu)化;
6. 負(fù)責(zé)與首席科學(xué)家、技術(shù)副總對接工程原理、物理原理等;
7. 參與等離子設(shè)備及其電磁的建模、運算;
8. 工作中產(chǎn)生的專利申請及文檔撰寫;
任職要求:
1. 本科以上學(xué)歷,35歲以下,物理或應(yīng)用物理專業(yè),2年以上工作經(jīng)驗,有等離子體研究以及開發(fā)經(jīng)驗優(yōu)先;
2. 熟練使用計算機輔助設(shè)計軟件完成物理計算及常用辦公軟件;
3. 有實際試驗研究能力或經(jīng)驗;
4. 工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),思想靈活,具有良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,具有較強的判斷、溝通、協(xié)調(diào)、計劃與執(zhí)行能力;優(yōu)異的職業(yè)素養(yǎng),注重團隊協(xié)作;
第17篇 中學(xué)物理老師崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
職位要求：
教育背景：物理學(xué)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，不限教師資格證；
經(jīng)驗：熟悉廣西初中/高中物理教材；
能力素質(zhì)：熟悉青少年心理，有朝氣與活力；語言表達能力強，應(yīng)變能力強，富有影
響力和感染力；有團隊合作精神，有責(zé)任心和毅力。
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進行物理科目教學(xué)輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點，制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方法；
2、配合教務(wù)部做好學(xué)員續(xù)費和轉(zhuǎn)介紹工作，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、按時匯報工作。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1-3年
第18篇 英語物理崗位職責(zé)
初中數(shù)學(xué)/英語/物理學(xué)科主管 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方 任職要求:
1、具有較強的溝通表達能力,普通話標(biāo)準(zhǔn);
2、對教育行業(yè)有比較深刻的理解或認(rèn)識,有k12教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
3、心理成熟,抗壓力強,能夠很快的融入到團隊中;
4、畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院?；蚱胀ǜ咝４T士及以上學(xué)歷院校或海外本科及以上學(xué)歷院校優(yōu)先考慮。
崗位職責(zé):
1、制定教學(xué)計劃,主持日常教學(xué)工作并完成教學(xué)任務(wù);
2、負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科教學(xué)管理工作,包括師訓(xùn)、教研等;
3、負(fù)責(zé)相關(guān)教學(xué)團隊的考核制度的制定及執(zhí)行;
4、對教師進行團隊管理,帶領(lǐng)團隊提高學(xué)員續(xù)班率。
第19篇 物理策劃編輯崗位職責(zé)任職要求
物理策劃編輯崗位職責(zé)
物理策劃編輯老師 修齊治平 北京修齊治平科技有限公司，修齊治平 1.持續(xù)性更新優(yōu)化現(xiàn)有學(xué)科資源內(nèi)容，編校審核，確保內(nèi)容質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。
2.參與教研，為產(chǎn)品研發(fā)及教學(xué)工作提供學(xué)科體系支撐。
3.策劃研發(fā)學(xué)科課程，參與直播課、錄播課課程(可選)。
4.策劃研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品，并參與產(chǎn)品的落地實施。
5.參與題庫教研，不斷優(yōu)化題庫產(chǎn)品
6.在這里，你會接觸到前沿的在線教育產(chǎn)品，參與策劃，設(shè)計，制作在線教育產(chǎn)品;在這里，你會遇到一群年輕有活力的同事;在這里，80后都是老年人，年輕的你不怕遇不到志同道合的同事
物理策劃編輯崗位
第20篇 高中化學(xué)物理老師崗位職責(zé)任職要求
高中化學(xué)物理老師崗位職責(zé)
崗位職責(zé): 1、負(fù)責(zé)備課、授課工作; 2、做好課后服務(wù)工作; 3、參加教研會議; 4、完成教學(xué)部門安排的其他任務(wù)。
任職資格: 1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè); 2、具有一定的教學(xué)經(jīng)驗; 3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧; 4、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力; 5、具有很強的中文表達能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐; 6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣; 7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強。
高中化學(xué)物理老師崗位
