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暑期實習(xí)報告活動日志(十五篇)

發(fā)布時間:2023-11-19 17:00:01 查看人數(shù):10

暑期實習(xí)報告活動日志

篇一 暑期實習(xí)報告活動日志2200字

7月20日一早,在安排好分工之后,我們就開始第二天調(diào)研之行的準備活動了,整理資料、問卷,……一天下來,我們對第二天的活動充滿了期待。查找資料、確立實踐單位、設(shè)計我們的實踐活動、準備好宣傳資料與調(diào)查問卷、通過與村民的答辯,活動伊始的兩天準備……在這個過程中,我們慶幸得到家鄉(xiāng)村干對我們的幫助,有所有隊員們的相互支持,多方斟酌,多少次團隊討論,多少次查找資料,多少次山窮水盡時的柳暗花明,才換來了所有準備活動的日臻完善。

今天是實踐考察的第一天,我心情十分高興,幾乎控制不住自己內(nèi)心的激動。一大早我就和我的組員來到我們考察的第一站----仙洪實驗區(qū)洪湖市峰口鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)辦公室。我們?yōu)槭裁催x擇這里作為第一站呢?這是因為洪湖市是仙洪實驗區(qū)的主場,而峰口鎮(zhèn)又是試驗區(qū)洪湖段的(北)大門,這里地理優(yōu)勢明顯,首當其沖。

在聽了我們的來意后,辦公室工作人員很熱情的接待了我們,一位叔叔很快就帶領(lǐng)我們來到展示廳,在這里我們看到了峰口段的建設(shè)全景,我們一下子就被這美妙規(guī)劃驚住了,想不到過去我們的舊村莊在這里是如此的美麗。馬上我們就迫不及待的向叔叔問這問那,慢慢的心中的一樣小疑惑就解開了。我們得知這些規(guī)劃都是根據(jù)實地情況實行,這樣不僅節(jié)約資金,而且對生態(tài)環(huán)境也是很大保持,極大可能的尊重當?shù)匚幕?/p>

在回家后的這幾天,我們整理了在辦公室的一些資料,決定今天再赴一趟仙洪實驗區(qū)洪湖市峰口鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)辦公室,因為由于數(shù)字模型的植入,我們有了機會進行立體模式的全方位的觀看整個實驗區(qū)的建設(shè)前景。

很快我們走進了大廳的電視播放區(qū),很快我們被震撼了,這更是一個綠色的,清潔的新天地,到處通路,綠地滿村,弄作區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)分明。住宅區(qū)附近整潔有序,交通方便,河道修整十分合理。很快解說員給我們講述了整個規(guī)劃。讓我們對這份偉大的工程有了一個很大的了解。

今天我們來到了在洪湖市曹市鎮(zhèn)向紅村錦繡梅園項目區(qū),據(jù)說這里就是仙洪試驗區(qū)項目的靈感源。今天我們主要詳細了解了當?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、村莊整治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的情況。這里村莊整齊劃一,房屋改造協(xié)調(diào)一致,房后“一池三改”設(shè)施齊全,房前新修的水泥路坦蕩如砥,筆直的小河在村旁延伸。這里新農(nóng)村建設(shè)畫面讓大家贊嘆不已。大家一路看、一路學(xué)、一路想,這些創(chuàng)新體制機制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進新農(nóng)村建設(shè)的做法更讓大家感受很多、觸動很大。

今天我們來到了仙桃市張溝鎮(zhèn)聯(lián)潭村委會觀摩,日益完善的社會化服務(wù)體系,給試驗區(qū)帶來一系列喜人的變化。走進張溝鎮(zhèn)聯(lián)潭村村部,大會議室、辦公室、圖書室、衛(wèi)生室、富迪日用品超市、豐聯(lián)農(nóng)資超市、籃球場、健身場等一應(yīng)俱全。便民服務(wù)中心內(nèi),計生、勞動、民政、公安、農(nóng)技、合作醫(yī)療等服務(wù)窗口一溜兒排開,村民不出村,就能享受到便捷的服務(wù)?!安皇钦f我們政府要多為農(nóng)民做實事嗎,這就是在實踐中對人民所做的實事”,村書記高興的說。

考察峰白河段修理,水利民生 水惠民生,水是立民之本。在河段修理現(xiàn)場,一座座新的便民橋聳立兩岸,兩面的護坡整齊美觀。兩岸邊工作人員有的在測量,有的在記錄,有的在挖掘……一片忙碌的景象。我們于是來到一位工作者身邊向他詢問起來。他告訴我們,治水必須從實際出發(fā),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照以人為本,人水和諧的理念,把解決民生問題,保障人民群眾生命安全、改善生產(chǎn)生活條件,創(chuàng)造優(yōu)良生態(tài)和優(yōu)美環(huán)境當作水利工作的出發(fā)點落腳點,實現(xiàn)了農(nóng)田水利基本建設(shè)的新突破。

考察農(nóng)村興農(nóng)工廠,工廠搶抓仙洪新農(nóng)村建設(shè)試驗區(qū)機遇,科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌兼顧,積極打造糧食加工現(xiàn)代化,全面推進新農(nóng)村建設(shè)。興農(nóng)工廠承建設(shè)春風(fēng),創(chuàng)新機制,化解難題,對口農(nóng)民生產(chǎn),成功實現(xiàn)了廠農(nóng)雙贏。這樣農(nóng)民收入也得到了保障,工廠在也不愁收不到糧食了。加上地區(qū)的一些農(nóng)產(chǎn)品保護政策給了農(nóng)民高收入,也給了工廠高利潤。

這一次我們深入農(nóng)家樂。整體謀劃好旅游發(fā)展藍圖,以旅游業(yè)為重要抓手和建設(shè)標準,開發(fā)形成一村一品休閑景區(qū)和各具特色的農(nóng)家樂。這里發(fā)揮具有時代特色的新農(nóng)村面貌和美麗的田園風(fēng)光的優(yōu)勢,做好農(nóng)業(yè)觀光和家庭旅游接待的文章,大力發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游,盡快打造出旅游產(chǎn)業(yè)鏈條體系,形成規(guī)模和市場影響力。在改善民生的同時,更增加了農(nóng)村的收入。

考察農(nóng)機賣點,據(jù)老板說,“隨著新農(nóng)村建設(shè)的推進,我的農(nóng)機賣出量比以往多出一倍。”農(nóng)民生活寬裕,農(nóng)機起著保障作用。隨著惠農(nóng)政策的投入,買車的人多了,做生意的人多了。這是在加快現(xiàn)化農(nóng)業(yè)建設(shè)進程中的農(nóng)業(yè)機械化,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素中農(nóng)業(yè)機械增多、農(nóng)業(yè)勞動力減少的過程,也是農(nóng)民收入提高,工農(nóng)差距、城鄉(xiāng)差距縮小,農(nóng)工貿(mào)協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。

考察村級沼氣池建設(shè)情況,基本每家每戶都沼氣化,村建設(shè)既要保障數(shù)量,又要跳出為而建沼氣池的單純觀念,要從建設(shè)社會主義新農(nóng)村、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約自然資源、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、創(chuàng)建節(jié)約型社會的高度來提高認識,調(diào)整發(fā)展思路。將推廣沼氣與養(yǎng)殖、種植相結(jié)合,打造“養(yǎng)殖—沼氣—種植”的模式,優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變,增加農(nóng)民收入的目標,

十一

考察農(nóng)家環(huán)境改善情況,較以前比較村容得到很大改善,主要表現(xiàn)在農(nóng)村住房變化、村村通公路、村容美化等方面;建沼氣池、改廚、改廁、改水、村莊整治,實行“一建三改”,這是對舊的生活環(huán)境和生活習(xí)慣的一場革命。通過整治,過去“臟亂差”的“舊貌”換了“新顏”,有效地推動了村容整潔和鄉(xiāng)村文明建設(shè)。

篇二 xxxx年暑期實習(xí)報告活動總結(jié)1400字

大學(xué)生,是指接受過大學(xué)教育的人,作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才,代表著最先進的流行文化。大學(xué)生代表年輕有活力一族,是推動社會進步的棟梁之才。如果用這個標準來衡量自己,還真的難稱得上是大學(xué)生,我們學(xué)習(xí)的知識最終是要通過實踐來體現(xiàn)其價值的,而學(xué)校是難以提供給我們真實而貼切的環(huán)境的,正所謂花盆里長不出參天樹,庭院里練不出千里馬。要想全面發(fā)展自己,必需走出校門,走向社會,接觸并了解社會。

本學(xué)期結(jié)束后,我加入了農(nóng)工先鋒社會實踐服務(wù)隊,一方面為了全面發(fā)展自己,提高自身素質(zhì);另一方面,作為大學(xué)生身上也肩負著一定的社會責任,我們作為社會的一個重要群體,必需發(fā)揮作用。原計劃是七月十八號正式開展活動,不過同學(xué)們熱情高漲,于是決定提前兩天進行。為期十多天的實踐活動正式開始。

活動前兩天天氣燥熱,我們?yōu)榱肆私馇闆r首先向市民發(fā)放調(diào)查問卷,大多數(shù)人是樂于接受的,也有一少部分人防范心理較強,經(jīng)過苦口婆心的解釋才會配合,這項工作看似簡單,但是為了保證問卷的覆蓋人群、客觀性等質(zhì)量問題,必須充分考慮調(diào)研的時間地點人群等各方面因素。我們先前考慮不夠充分,沒有備用方案,導(dǎo)致有一天的工作沒能順利推進,這也算是一個教訓(xùn),不過吃一塹長一智,這對以后的工作提供了借鑒,客觀上產(chǎn)生了積極的影響。

后來開展了急救知識普及活動,我感覺這項活動意義非凡,首先我們了解到大家關(guān)于日常生活中一些突發(fā)的以外的情況了解普遍不足,在一些意外發(fā)生時大多數(shù)人會不知所措而錯過最佳救助時間,甚至因此失去一個原本不該失去的生命,我們?yōu)樗麄兯龅幕蛟S為點滴小事,但在關(guān)鍵時候能夠挽救一個人的生命,還有什么能夠比這更有價值呢?另外開展的愛心義賣等一系列活動,以我們自己的方式為社會上需要幫助的人們提供一點點愛心,雖然我們還是學(xué)生,雖然我們力量微小,或許是杯水車薪,或許微不足道,但愛心不分大小,我希望通過我們的活動去帶動更多的人,積小流以成江海。

實踐活動培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神,在集體活動中,我們能夠結(jié)合大家的建議制定更合理的方案,避免思維單一,能夠提供更豐富的信息,提高我們的效率。另外我感受到一個有力的團隊,必須具備合理的體制,民主和集權(quán)都是不可缺少的,民主能夠幫助我們做出周全的方案,減少或者避免錯誤的決策。集權(quán)同樣重要,計劃有條不紊的得以執(zhí)行有時候是要借助強力的,如果大家各有想法,力量就會分散掉了,整個團隊碰到問題猶豫不決,就難以提高我們的效率,只要計劃合理可行,我們要做的只是要把它有效的貫徹下去;另外加強團隊成員的責任意識也很重要,每件事都能責任到人,才能使大家都忙碌起來,大家都樹立起集體榮譽感,甘于為集體利益做出必要犧牲才能建設(shè)團隊。

十多天的實踐活動一晃而過,我認識到了學(xué)校對于我們來說不是永遠的學(xué)校,最終且最真的學(xué)校是社會。社會實踐是讓我們走出校園,走進社會,了解社會的有效途徑,通過這些活動,使我們學(xué)到很多,這將有利于我們將來融入社會,進而服務(wù)社會。作為生命出現(xiàn)在宇宙間是一件多么幸運的事,更幸運的是我成為具有智慧的人類,我沒理由不活的有意義,人生是短暫的,我不甘做一個歷史上碌碌無為的過客,我要窮盡我所能做我所能做的才能無憾。

___總理說:喊破嗓子不如甩開膀子,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會努力提高自身素質(zhì),使自己適應(yīng)時代需要。做一個對社會有貢獻,對人民有用的人。

篇三 大學(xué)生志愿者暑期實習(xí)報告活動1150字

暑期中經(jīng)歷了將近一周的大學(xué)生志愿社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。 '千里之行,始于足下',這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,大學(xué)的生活真的是那么的幸福。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,大學(xué)生志愿社會實踐就是的老師,正所謂'三人行,必有我?guī)?,我們可以向大學(xué)生志愿社會實踐學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車,應(yīng)證了鄧小平的那句話:時間是檢驗真理的標準。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我運用我所學(xué)到的財會技術(shù),并且也了解到家鄉(xiāng)的一些維醫(yī)藥材用途。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),認識到腳踏實地的重要性,謙虛學(xué)習(xí),將課本與行動聯(lián)系起來。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我的主業(yè)實習(xí)能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

篇四 大學(xué)xxxx年暑期實習(xí)報告活動總結(jié)4100字

大學(xué)____年暑期社會實踐活動總結(jié)

大學(xué)生暑期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校黨委的高度重視。今年,共青團十五大的召開和剛剛經(jīng)歷“非典”的考驗使本次“三下鄉(xiāng)”活動的意義非同尋常。為響應(yīng)團中央、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合發(fā)出的關(guān)于2003年暑期大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)通知精神,根據(jù)團市委今年暑期社會實踐活動的部署,以實踐“三個代表”,弘揚民族精神為主題,緊密結(jié)合我校專業(yè)特色,緊扣防治非典和實踐三個代表兩條主線,我校團委全面規(guī)劃、精心部署,組織了大規(guī)模的學(xué)生社會實踐活動。通過這次實踐,充分激發(fā)和調(diào)動了同學(xué)們的愛國主義精神和參與意識,使廣大學(xué)生加深了對社會、對群眾的了解,提高對國情的認識,從而增強擁護和執(zhí)行黨的基本路線的自覺性,鞏固和深化課堂知識,鍛煉和增強解決實際問題的能力。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、廣泛動員

我校黨委和有關(guān)部門始終把學(xué)生暑期社會實踐擺在黨政工作的重要位置,把實踐活動列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學(xué)生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。近些年來,我校學(xué)生暑期社會實踐活動每年都取得了較大成績,無論是社會實踐的廣度和深度、團隊總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會影響都呈穩(wěn)步上升趨勢。為今年我校暑期社會實踐活動取得良好的成績提供了必要前提和重要保障。根據(jù)團市委今年暑期社會實踐活動的精神,結(jié)合我校自身特點和今年的特殊情況,緊緊圍繞抗擊非典和促進經(jīng)濟建設(shè)兩個重點,廣泛動員青年學(xué)生參加社會實踐活動。為保證活動的順利開展,我校成立了以黨委副書記趙文同志為組長,有關(guān)部門負責同志為成員的2003年暑期學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各院系制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,精心組織,抓好落實。各院系緊緊圍繞活動主題,廣泛宣傳動員,并結(jié)合各自年級特點,制定了本單位的社會實踐活動方案,把農(nóng)村貧困地區(qū)、城鎮(zhèn)社區(qū)作為重點服務(wù)地區(qū),把防治非典服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學(xué)生“三個代表”實踐服務(wù)作為重點活動內(nèi)容,切實深入基層,與普通群眾打成一片,向群眾學(xué)習(xí),增進對人民的情感,在實踐中增強為人民服務(wù)的意識和艱苦奮斗的意識,調(diào)動高年級本科生、研究生參與社會實踐的積極性,引導(dǎo)他們重點考察北京市的教育發(fā)展狀況,為首都教育的發(fā)展貢獻自己的力量,力爭把我校學(xué)生暑期社會實踐工作推上一個新的臺階。

二、精心組織 點面結(jié)合 注重實效

針對非常時期,學(xué)校轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,大部分學(xué)生都在家學(xué)習(xí)的特殊情況,

為了保證今年暑期社會實踐的順利開展,學(xué)校團委適當轉(zhuǎn)變組團方式,注重點面結(jié)合,把集中組團與分散實踐的方式結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極主動性,使參與社會實踐的人數(shù)增加,并擴大了實踐范圍。初步統(tǒng)計,我校今年參與暑期社會實踐的學(xué)生超過7000人次,實踐地區(qū)包括北京、安徽、湖南、湖北、內(nèi)蒙古、江蘇、山東、黑龍江、遼寧等20余個省、市、自治區(qū),收到了很好的實際效果。

政法學(xué)院分團委在接到通知很短的時間就組建了暑期“三個代表”社會實踐宣講團。本次宣講團成員主要由2000級3班法律專業(yè)和學(xué)生理論社團的同學(xué)組成,按照學(xué)校團委“就近就便”的工作原則,在八里莊街道鼎力社區(qū)居委會進行為期一周的暑期社會實踐活動。針對當?shù)鼐游瘯从吃撋鐓^(qū)居民對于法律咨詢的要求較為強烈這一實際情況,實踐團在鼎力社區(qū)西區(qū)小花園開展了法律咨詢活動。同學(xué)們積極、熱情、認真、嚴謹?shù)臑榫用駛冏髁擞嘘P(guān)婚姻、財產(chǎn)繼承、民事糾紛等方面的法律咨詢,得到該社區(qū)居委會領(lǐng)導(dǎo)和居民們的一致好評。此外,實踐團還與居委會的同志舉行了多種形式的交流和座談。在此次社會實踐活動中,除了組織在校學(xué)生到社區(qū)開展活動外,政法學(xué)院還采取點面結(jié)合的方式,鼓勵和支持返家學(xué)生,立足家鄉(xiāng),利用假期開展多種形式的實踐和調(diào)研活動。取得了積極的成果。

外院2002級英語教育系1班的同學(xué)以北京市大學(xué)生為關(guān)注對象結(jié)合國家的發(fā)展,人才的流失,就當代大學(xué)生責任問題展開討論與調(diào)查。調(diào)查報告深刻而發(fā)人深思。英文系2002級4班實踐小分隊深入到房山區(qū)后浦村進行主題為“關(guān)注教育與人才”的調(diào)研活動。他們利用問卷和走訪等形式調(diào)查了當?shù)氐娜丝凇⑸?、?jīng)濟水平,尤其是教育等具體情況。在村里唯一的小學(xué)里和村委會的領(lǐng)導(dǎo)對當?shù)亟逃葐栴}進行了座談,同學(xué)們用新時代大學(xué)生的獨特視角,切實的調(diào)查體會當今中國農(nóng)村的教育狀況。通過實踐活動,同學(xué)們紛紛表示此次社會實踐增長了對社會現(xiàn)狀的認識,加強了對社會的責任感和使命感,更加明確了自身的社會位置和價值以及今后的發(fā)展方向。外院英語教育系的學(xué)生在暑假期間自己組織家附近的小朋友義務(wù)授課,不僅僅豐富了暑期的生活,還有效的培養(yǎng)和提高了自身專業(yè)技能,為今后走向社會打下了較為堅實的基礎(chǔ)。

文學(xué)院通過走進社區(qū)、郊區(qū)及利用電話與網(wǎng)絡(luò)采訪等多種形式,圍繞包括“三個代表”思想與特殊時期高尚精神的宣傳、“抗擊非典珍愛健康”宣傳、非典時期先進人物事跡宣傳以及綠色文明奧運宣傳等四項主題進行綜合實踐活動。此次活動的重點在于深入社區(qū),在朝陽區(qū)和平街道和平家園社區(qū)和房山區(qū)琉璃河鎮(zhèn)祖村,同學(xué)們通過各種形式對當?shù)鼐用裥麄鞣乐?ldquo;非典”的重要性,普及醫(yī)療保健知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,希望能以豐富多彩的形式努力提高首都市民的公民道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

資環(huán)學(xué)院以黨員大學(xué)生為主體,組織學(xué)生圍繞首都現(xiàn)代化城市管理體制的建立和“新北京、新奧運”的建設(shè)展開社會調(diào)查。針對生活中比較突出的交通、治安、環(huán)保、衛(wèi)生等問題展開細致的調(diào)查并提出解決建議,為北京建立公共衛(wèi)生體系、公共安全應(yīng)急體系和社會保障體系,提高城市管理水平,建設(shè)現(xiàn)代化大都市、迎接2023年奧運會獻計獻策。一系列的社會活動,開闊了同學(xué)們的眼界,使學(xué)生有充分接觸社會、了解社會的機會,自身也得到了很好的鍛煉。

數(shù)學(xué)系分團委結(jié)合專業(yè)特點組織學(xué)生到北京的國土房管局,汽配中心,打字復(fù)印服務(wù)部,編輯部,中國銀行監(jiān)督管理委員會第一統(tǒng)計處,宣武區(qū)安順城菜市場,永定機械廠,天馳潤滑油集團,大興電器配件加工廠等企事業(yè)單位,開展社會調(diào)查和掛職鍛煉??萍忌鐣嵺`小分隊,就社會熱點問題結(jié)合專業(yè)知識開展科學(xué)研究活動。同學(xué)們圍繞大學(xué)生思想狀況、大學(xué)生消費觀念、能源問題等問題進行了調(diào)查并利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識分析研究并寫出了質(zhì)量較高的報告。更多的同學(xué)走進社區(qū),了解社區(qū)、為社區(qū)建設(shè)提建議、在社區(qū)開設(shè)服務(wù)站,參加本地社區(qū)的環(huán)境保潔、小區(qū)巡防、義務(wù)為本社區(qū)的小學(xué)生、中學(xué)生開辦數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)班。部分同學(xué)通過提前到小學(xué)、中學(xué)進行實習(xí),不但積累了一些教學(xué)經(jīng)驗,更多的體會到了教師責任的重大。“追尋學(xué)長足跡”主題調(diào)研小分隊,活躍在北京的普通教育戰(zhàn)線,利用暑假走訪了數(shù)十名數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,通過采訪他們在一線教學(xué)實踐中的經(jīng)歷和體會,結(jié)合社會發(fā)展和市場需求,為數(shù)學(xué)系的未來發(fā)展以及在校生將來能適應(yīng)社會要求提出了合理化建議。

生物系團總支在同學(xué)中進行了全面的動員,通過電話、信件、網(wǎng)絡(luò)與每一位同學(xué)取得聯(lián)系并在踴躍報名的學(xué)生中挑選出20多名同學(xué),組建了“三個代表”宣講團和社會調(diào)研團。設(shè)

展、百姓致富的重要意義,對“三個代表”的理解更加深刻了。實踐結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,通過這次社會實踐的鍛煉讓他們有機會學(xué)到很多課堂上所沒有的知識和經(jīng)驗,使自己變得更加成熟也更加自信。

為了豐富學(xué)生的藝術(shù)實踐活動,活躍部隊的文化生活,今年八一前夕,音樂學(xué)院組織學(xué)生骨干來到了解放軍武警9支隊二大隊的所在地,舉辦了“魚水情深---首都師范大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)生會與解放軍武警9支隊二大隊共慶八一文藝晚會”。同學(xué)們從接到任務(wù)的短時間內(nèi)以極大的熱情精心組織和排練演出節(jié)目,演出當天,精彩的節(jié)目博得了武警戰(zhàn)士們熱烈的掌聲,雖然天空下起了雨,給演出帶來了一定的困難,但這絲毫沒有影響到同學(xué)們的熱情,活動取得了圓滿成功。這次社會實踐活動使同學(xué)們得到了鍛煉,積累了舞臺經(jīng)驗,并且展現(xiàn)了音樂學(xué)院學(xué)生的良好形象。

此外,歷史系、物理系、美術(shù)學(xué)院、教科院、化學(xué)系、信息工程學(xué)院、初教院等院系也積極組織學(xué)生進行多種形式的社會實踐活動,極大的豐富了學(xué)生的暑期生活,使學(xué)生在實踐過程中提高對社會的認知度,為樹立當代青年良好的政治水平、道德修養(yǎng)和正確的社會責任感起到了積極的作用。

縱覽今年暑期的社會實踐活動,領(lǐng)導(dǎo)重視、組織精心、注重實效、學(xué)生參與面廣、活動內(nèi)容豐富、社會反響強烈,收到了良好的效果。

三、辛勤耕耘、碩果累累

學(xué)生社會實踐工作是對學(xué)生進行思想教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,它開展的效果如何,將對學(xué)生的成才需求產(chǎn)生重要影響。今年暑期社會實踐活動不僅引起了良好的社會影響,更是給參加實踐的同學(xué)提供了走出教室,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,增長才干,感受服務(wù)社會、貢獻才智的喜悅和以自己的實際行動去實踐“三個代表”的重要思想的機會。通過艱苦條件的磨練,培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難,勇于克服困難的精神,培養(yǎng)了大家團結(jié)友愛,互助互讓,關(guān)心集體的良好品質(zhì)。通過此次社會實踐,同學(xué)們真正體會到了什么是理論聯(lián)系實際,為什么要在實踐中探索、檢驗真理。他們表示,要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,在實踐中檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,在學(xué)校黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校團委精心組織,各院系團組織和廣大師生積極配合,今年暑期我校學(xué)生社會實踐工作進展順利、成效顯著。在此次實踐活動中涌現(xiàn)出了一大批先進集體和先進個人,完成了數(shù)百份具體、詳實的調(diào)查報告,為我校社會實踐工作積累了豐富的資料。校團委將對今年暑期的社會實踐工作做認真的總結(jié)和宣傳,以利于進一步推進我校學(xué)生社會實踐工作的深入開展。使更多學(xué)生能通過社會實踐鍛煉自己,增長才干,服務(wù)社會,奮發(fā)成才,為我國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

篇五 大學(xué)生暑期實習(xí)報告活動優(yōu)秀調(diào)研報告格式要求1450字

1 報告摘要

國家軟件園巨蟹座niit培訓(xùn)見習(xí)

2 實踐內(nèi)容

2.1 參觀軟件園基礎(chǔ)設(shè)施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺基地。

2.2 更隨領(lǐng)班參觀sony、西門子流水線,熟悉一系列的操作流程。

2.3和管理范文網(wǎng)一起吃飯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,更多的分享自己的見解。

2.4在招聘處兼做招聘人員,向求職者介紹基地的待遇和工資薪酬、福利。

2.5在電腦上做些小游戲和軟件,不明白的地方請教下他們員工

……

3 實踐成果

3.1學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)的c語言等計算機基礎(chǔ)知識。

3.2學(xué)習(xí)到管理范文網(wǎng)們求職導(dǎo)向和他們的意見

3.3應(yīng)用所學(xué)知識享受工作帶來的快樂。

3.4和他人交流自己的勞動成果,展示自己技能。

3.5學(xué)習(xí)工廠的管理規(guī)章制度,安全操作規(guī)范。

……

4 實踐小結(jié)(心得)

此次見習(xí)讓我認識到自己許多不足之處,感覺像是一只無知的鳥。在大學(xué)所學(xué)的知識真是少的可憐,那些員工更多的是在工作中和出差中充電,孰能生巧,才能放心的完成任務(wù)。真是讓我看闊眼界,知識的欠缺讓我和他們有許多距離,長時間的接觸我明白技能要長期積累,大學(xué)不能荒廢?。∪瞬排嘤?xùn)時,素質(zhì)非常重要,出色的口語和隨機的應(yīng)變能力是很重要的。

工作中,一定要遵守規(guī)章制度,在規(guī)定的時間內(nèi)并高效的完成任務(wù)。沒有人監(jiān)督,只有自己明白進度和完成程度,有不明白的地方必須請教別人,虛心請教,簡單的問題也要自己解決。當然,最重要的因素必須有耐心和毅力,不怕前面的困難。和團隊的合作與交流也很重要,每個人有每個人的想法,有時候我們必須要耐心的聆聽才能弄明白。與他人交流也需要虔誠的態(tài)度,這樣別人才會尊重和知道你。

在人們的合作中往往有許多不一致的意見,這就需要大家協(xié)商和理解。有人很獨立,很有才華,但是還是要大家一起面對問題的出現(xiàn),如果堅決自己的意見也要讓別人信服。如果認為自己的方案不合理,也需要改正,并能正確接受別人的建議。這樣整個團隊才會一起按照進度共同完成任務(wù)。

對自己未來的期望,我認為現(xiàn)在的自己很渺小,不會的知識有很多,需要自己一步步充實。先從最基礎(chǔ)的學(xué)起,那些簡單的課程還要溫故而知新,以前荒廢的英語一定要重新學(xué)起,還有第二外語。我認為現(xiàn)在建立知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建藍圖,尋求興趣,開拓眼界,對以后的工作很前途。

南京工程學(xué)院2023年大學(xué)生暑期社會實踐活動

先進個人申報表

單位機械工程班級132姓名鐘聲學(xué)號20231234實踐

內(nèi)容

成效

簡介

(500字以內(nèi)) 在實踐中,國家軟件園參觀和學(xué)習(xí),主要就是見識下高新技術(shù),如何創(chuàng)新,

怎么運用技能和知識來為以后的工作尋求幫助。實踐極大地開闊了我的眼界,

自己真是鼠目寸光,以為會點電腦了不起,可是真正需要時實干型人才,自己的那點小聰明如此而已。

對我最大的警示是往后我的工作很嚴峻啊,和那些管理范文網(wǎng)競爭,不學(xué)點真本事是不行的,何況我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識是有限的,大部分技能要自己在課余時間積累,這就嚴格要求自己,對未來負起責任。

讓我認識最深的是環(huán)境,軟件園建立在靠近綜合西門子、sony等大公司的技術(shù)研發(fā)部,無錫新區(qū)那些只是工廠,這是資源的利用。而每幢樓都有屬于自己的部門,按十二星座命名。比如科技公司是坐落在一起的,而影視那些娛樂部門則會出現(xiàn)在園進去最前。讓我最欣慰的是自然環(huán)境,乘車需要1小時,郊外的環(huán)境青山綠水,還有大湖。工作在這里的人們真是幸福啊。

我想畢業(yè)后,或許我也回來這里工作吧。創(chuàng)新、運用、實踐這些名詞真的有許多前沿的人們想到了,他們正在用行動來創(chuàng)新,造福我們??萍嫉牧α渴巧畈豢蓽y的,我們還要更多的去探索,去實踐啊。

二級基層團組織

意見

(蓋 章)

年 月 日學(xué)校團委意見

(蓋 章)

年 月 日

篇六 暑期實習(xí)報告活動總結(jié)600字

8月7日,我來到爸爸工作的單位——__旅游職業(yè)學(xué)院__花園酒店進行我的暑假實踐活動。

爸爸工作的單位在章丘,所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達了酒店,這是一所位于大學(xué)校園內(nèi)四星級的酒店。

到達酒店后,爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境,校園特別大,綠化也很好。

回到酒店后,爸爸帶我參觀了一下酒店的大體環(huán)境,還給我介紹了酒店的部門分類。酒店的環(huán)境特別美,在院子里有好多活潑的小動物,天鵝、兔子、魚…

休息了片刻,我在一個姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開始上崗啦!

怎么樣,我很專業(yè)吧!

首先接觸的是前廳接待的崗位,爸爸告訴我,前廳接待是一個非常重要的崗位,因為客人到達酒店之后首先接觸的崗位,它直接決定了客人對酒店的印象。接待員的主要職責是為客人辦理入住登記手續(xù)。

接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。

下午,我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房,我們平時吃到的美味可口的飯菜都是這里的廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。

后面的廚師們正在忙碌著,我的姿勢也很標準吧。

爸爸跟我講,傳菜并不是是一個簡單的工作,它也要求員工能夠快速、準確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。

美味的佳肴出鍋了,傳菜可是不能偷吃哦!

經(jīng)過兩個崗位的體驗,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來玩兒的話,都到__花園酒店來體驗一下吧!

篇七 三下鄉(xiāng)暑期實習(xí)報告活動個人總結(jié)1100字

為了充實自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學(xué)與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講,非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng),我們的目標只有一個:希望能給南澳小島帶來一些積極的東西,也不讓自己的努力白費了。

來到南澳島之后,我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員,我們的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟著支教組的同學(xué)參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質(zhì),我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟悉,我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。就像我的趣味物理課,其實課上的時間是非常有限的,學(xué)生們以后也會接觸物理課,要教會他們很多知識是不大可能也是很不現(xiàn)實的。所以我把主要想讓孩子們認識物理的奇妙,讓他們愛上物理這門學(xué)科。我們?yōu)樗麄儙ブR,這當然是我們?nèi)ブЫ痰氖滓康模腋Mo他們打開一道門,讓他們看到另一片天空。

來到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣,有快了一起分享,有困難一起解決,洗衣粉一起使用,開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉(xiāng)期間,如果講知識,我們可以學(xué)到的并不很多,真正可以學(xué)到的是怎么與隊友交流,怎么與學(xué)生交流,怎么與當?shù)氐哪吧私涣?。我們從大城市來到一個陌生的小地方,我們需要更努力的去交流,才可以更快的適應(yīng)這里的環(huán)境。我清楚的認識到,只有當我能跟隊友相互協(xié)作,能跟當?shù)氐膶W(xué)生打成一片,我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動的環(huán)境下,我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦,遠離家里的空調(diào)電視。我也絲毫不會抱怨住宿環(huán)境差,飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的,學(xué)會吃苦耐勞也是一種成功。

來到這邊,我們是頂著學(xué)校的名字來的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學(xué)校爭榮譽,宣傳自己的學(xué)校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學(xué)們,在他們的身上我也可以學(xué)會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質(zhì),我能做的是盡量去學(xué)習(xí)。下鄉(xiāng)的日子確實很短,我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,告別了南澳土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對生活熱情認真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活,我們都應(yīng)該努力去工作,認真的享受我們身邊的一切。每當我想起下鄉(xiāng)的日子,我腦子里都會浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場景,在大城市生活了那么久,希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈,能伴隨我更久更久。

篇八 暑期實習(xí)報告活動總結(jié)1000字850字

暑期社會實踐活動,為充分發(fā)揮社會實踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身暑期社會實踐活動,確保廣大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、作貢獻,我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團隊。開展活動主題新意,形式多樣,內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此,我把我們團隊的暑期活動總結(jié)如下:

一.一心一意,全員參與,為保證此活動順利發(fā)展,我們團隊團員精誠合作,全力以赴為開展活動的有序奠定基礎(chǔ),全員聽從我們負責人的調(diào)遣和指揮。

二.兩個特色,專業(yè)導(dǎo)航焦社會熱點在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我們團有著兩大特色,其中一個是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué),另一個是由時政的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書籍并進行進戶宣傳,一致受到這里村民的和贊揚,使得廣大人民得青睞。

三.三種視角,實踐活動獲成果(1)用手機和相機照相,記錄特色場景。(2)見證志愿服務(wù)歷史實況。(3)宣傳政策,傳遞真情實感。

四.立足實際,卑躬鞠膝。我們團隊的隊員個個都面帶笑容,朝氣蓬勃,英姿颯爽,精神抖擻,勤勞勇敢,樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時政政策一系列的知識。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù),體現(xiàn)出了一個個的正真意義上的志愿者的職責。

總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會實踐中。我想,我們作為一個志愿者大學(xué)生,我們代表的不僅是隴師和個人的形象,而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認識現(xiàn)實,把握現(xiàn)實,千里之行,始于足下,把自己的無私奉獻的精神投資社會,投向他人,只有這樣,我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此,讓它向社會傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認識到,這是種美麗的文化在向我們走來。

篇九 2023屆旅游管理專業(yè)暑期實習(xí)報告活動總結(jié)2800字

隨著國際經(jīng)濟的全球化,旅游業(yè)更加繁榮?,F(xiàn)如今,旅游業(yè)的發(fā)展越來越成熟,旅游業(yè)所需要的人才也越來越要求的是那些不僅在理論基礎(chǔ)上能有所建樹的人,而且要求這些已有理論基礎(chǔ)的人才有必要的實際經(jīng)驗,懂得理論與實際的結(jié)合的人才,其中就包括了解景區(qū)的情況。作為13級旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的旅游相關(guān)知識,可是實際的景區(qū)情況是什么樣的呢,它有什么樣具體的優(yōu)勢,又存在什么樣的問題,可以怎么樣來解決,它的發(fā)展又將何去何從,我都不是很清楚。臨近放假之前,我急需要一個機會把我所學(xué)的知識帶到實踐中去檢驗。很快,城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院的學(xué)長__正好申請了一個實踐項目,打電話問我有沒有興趣加入,我很幸運地成為了其中的一員。

司機開著車,在通往十渡景區(qū)的公路上狂奔著,坐在后排的我,適度搖下車窗,欣賞著一路上的美景,很快,我們進入了大山,這仿佛讓我回到了我的高原老家,這里的山看起來很奇特,與老家那邊的山很相似,看著奇特的大山,我似乎對這里的地名產(chǎn)生好奇,為什么十渡的一至五渡沒有叫“渡”,而從六渡開始才叫“渡”呢?于是問了下司機,他解釋道:“因為佛教的信徒要做到五戒(亦稱五關(guān))即不殺生,不偷盜,不邪淫,不妄語,不飲酒。只有過了這五關(guān)才能得以度化。(五渡叫西關(guān)上)六波羅蜜又稱”六度“,”六到彼岸“,是佛教提出的從生死彼岸到達涅槃彼岸的六種途徑。這六種途徑是:布施,持戒,忍辱,精進,禪定,智慧,把有緣,應(yīng)該得度的眾生,統(tǒng)統(tǒng)度化了,眾生度盡,方證菩提,自利利他。”十渡“是功圓果滿的象征。”我聽得糊里糊涂。一路上,感覺這里山清水秀,空氣比熱鬧繁華的北京城新鮮多了,這里氣候宜人,水質(zhì)良好,由于拒馬河穿境而過,空氣相對濕度大,大氣質(zhì)量優(yōu)良,植被的覆蓋率很高,空氣質(zhì)量比繁華的北京城好多了。如此優(yōu)秀的地方,肯定是一個游人修身養(yǎng)性的好地方。逃離喧囂的大城市,來這樣的地方,是一種釋放壓力的好選擇。就因如此,河邊沙灘沙灘面積不小,有很多擺攤設(shè)點供游客娛樂消遣的帳篷,一眼望過去,生意還不錯,每家攤位都坐得滿滿的,不盡如此,河里穿著比基尼拿著救生圈在河里戲耍的人也不少,一個多小時后,我們到達指定地點六渡,司機很客氣的把我們送到村里面后,我們開正式開始了本次實踐。

和大叔了解了相關(guān)情況后,我們來到了熱鬧的河灘,這里人很多,河灘邊的小攤點生意很火,整體望過去,環(huán)境還是不錯,可是還是見了不少白色垃圾,像是新丟的(當然我不知道這些白色垃圾到天黑后會不會有人打掃),來這里的游客們玩得很盡興,雖然這是一個休閑的好地方,但這些地方的多條路好像有一段時間沒人管理了,路邊的標識和欄桿看起來安裝的并不牢固,多處出現(xiàn)道路裂痕。

在河灘轉(zhuǎn)了一圈之后,看看表,已經(jīng)下午十五點整了,時間寶貴,我們立即再次返回六渡村里,尋找村民填問卷,我們來到了一個農(nóng)家院,和這里的主人寒暄了幾句,他們都很支持我們的做法,于是___把問卷發(fā)到了他們手中,他們邊填邊和我們聊天,據(jù)他們說:開發(fā)旅游對村民們的影響不大,主要是國家的政策和自己的努力才使十渡景區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展起來,家里的土地大都被征用,有的用來種樹即退耕還林了,有的用來建房再分配,農(nóng)民們都不用種地就可以維持生存。然而景區(qū)的開發(fā)在帶來有利的影響外,不理的影響也隨之滋生,民風(fēng)不夠純樸,部分被商業(yè)化,安全保障度受到威脅,而且最不利的影響就是貧富差距逐年拉大,有景區(qū)的和沒景區(qū)的地域之間收入差距較明顯,相對來說九渡和十渡就比其他地區(qū)富裕,有景區(qū)的地區(qū)人們主要靠開農(nóng)家院和小旅館賺取收入,沒有景區(qū)的地區(qū)人們主要靠自己外出打工和國家的好政策了。而年輕人大多不在本地工作,村里年輕人和兒童都很少,大部分是留守老人,在六渡村,有大部分年老體弱的老人,還有的還著孫子,生活夠艱辛的。半個小時過后,調(diào)查表陸續(xù)被填完,我倆收好問卷后,在農(nóng)家院里買了兩瓶水,高興的離開了。

為了調(diào)查人群的豐富性,___特意給我?guī)追輪柧恚屛胰フ胰颂?,我于是拿著問卷去尋找路人,真好對面有一推著自行車的大姐,我跑過去給她打了聲招呼:大姐,你好,我們是大學(xué)生,下來做實踐調(diào)查的,您有時間嗎,幫我們填一張調(diào)查問卷吧。很遺憾的是那大姐搖了搖頭,推著自行車離開了我的視野,我于是有了一種很失敗的感受,這時___說:“發(fā)調(diào)查問卷要找準對象,不要找看起來就有點忙的那種人”.我似乎明白了,有增長了點見識。

幾個回合轉(zhuǎn)下來,時間過得很快,看看表,已經(jīng)十六點整了,我倆趕緊收拾好東西,去公交站等車,可是等了半個小時還是沒有公交車,這時排隊的人越來越多,再等下去情況不妙,于是有兩個游客叫上我倆一起拼了一輛黑的,上車之前我把喝完水的瓶子丟在了路邊,可上黑的后,___卻把它剪了上來……司機開著車在通往張坊的路上狂奔著,我于是在欣賞一路如此漂亮的風(fēng)景的同時,也不由地對此次實踐的收獲感到驕傲。

到__公交站后,發(fā)現(xiàn)聚集在那里等公交的人真的很多,___讓我先回學(xué)校,他把剩下的問卷帶回老家給熟人填寫,于是送我上公交后才離開。車站工作人員還算仁慈,發(fā)了一班公交車,一站到六里橋,中途不停,我好不容易才擠上了公交車,很幸運的找了一個座位,就這樣,這次實踐調(diào)查活動結(jié)束。

經(jīng)過一天的十渡景區(qū)社會實踐調(diào)查,了解到的問題不少,先把旅游的發(fā)展伴隨的不利影響總結(jié)如下:

一、十渡景區(qū)的開發(fā)給村民們帶來了可觀的收入,但是政府的開發(fā)力度不夠均衡,富裕地區(qū)集中在九渡和十渡,接近張坊的地區(qū)還是很窮。

二、景區(qū)的公路通達性很好,公交車也不少,但是公交車到站的時間差較長,容易耽誤有急事的游客的時間,同時大量黑的的存在而且車速又很快,收費高,造成了很大的安全隱患。

三、景區(qū)設(shè)施安全隱患較多,游客亂任垃圾的情況較多,伴隨游客量的增長對這里的民風(fēng)民俗也有一定的影響。

四、每個村都有一定數(shù)量的留守老人和留守兒童。

一天的十渡時間調(diào)查活動很快就結(jié)束了,在被選為調(diào)查地的六渡村,我們感受到了村民們的熱情以及對我們大學(xué)生來到這里調(diào)查實踐的支持,他們淳樸的真摯情誼令我難忘,我發(fā)自內(nèi)心的為六渡村的村民們在吸納國家好政策的同時經(jīng)過自己的辛勤勞動而使自己過上幸福的生活感到高興。真心希望政府能夠為他們解決旅游發(fā)展帶來的一些不利影響,在帶來收入的同時盡力保護這快在北京最稀缺最寶貴的休閑圣地。

這次實踐,是我到北京上學(xué)以來,真正的第一次去到農(nóng)村,去到最基層,了解基層人民,體會到了農(nóng)民們的質(zhì)樸與熱情,也讓我享受了這里獨特風(fēng)景的美,再一次檢驗了我所學(xué)的旅游知識,當然在實踐過程中,還是出現(xiàn)了很多不足,但是我相信有不足發(fā)現(xiàn)了就是好事,會在下一次更加完美。實踐雖然結(jié)束了,但是我相信以后實踐的機會還有很多,接下來就是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),利用課余時間多看看相關(guān)知識,提升自己的綜合素質(zhì),期待在下一次的社會實踐機會中做得更加完美!

篇十 暑期實習(xí)報告活動報告環(huán)境篇5700字

這次

7月18日

我們實踐活動的第一天,就首先參觀了肖老師的實驗室,了解了幾項國際上都很重視的前沿課題。進門的第一感覺就是“好大的實驗室??!”,為什么呢,原來里面有很多奇形怪狀的龐大的實驗裝置,首先是擺放在門口旁邊的暗河式沼氣發(fā)酵裝置,再往前就是高溫裂解生物質(zhì)制氣裝置,然后就是一個很大的鍋爐狀的裝置,是燃燒粉末生物質(zhì)來加熱水產(chǎn)生蒸汽用于工業(yè)生產(chǎn)的裝置。據(jù)介紹這套裝置還獲得了國家的專利呢。另外旁邊還有好多小房間,是各不同研究項目的實驗室,總體感覺很簡陋,與我們寬敞的教室、舒適的宿舍比起來,我們真的是可以在不經(jīng)意間將其遺忘了的,但這里卻是很多世界前沿技術(shù)的誕生地,有多少成萬上億的項目在此處孕育并成熟,這給我們每個人帶來深深的震撼。更讓我們驚訝的是,這些設(shè)備裝置差不多都是實驗室的老師和學(xué)生自己動手設(shè)計制造的,而且在精密度方面完全合乎實驗的要求,讓我們不得不佩服的五體投地。也許真的是最簡潔的科研環(huán)境更有利于靈感的產(chǎn)生吧!

第一位師兄給我們介紹了有關(guān)生物質(zhì)能的,其主要裝置有兩大部分,最下面的是熱解氣化爐,上面的是催化床,均為長圓柱體,而其大小是依照實驗的需要而定做的,我們所看到的(正在使用的)裝置總高度大概有三人多高。師兄介紹說這些裝置是老師和他們一起研究制造的,只有這樣他們才會對裝置的功能等方面很了解,才有機會在不斷的研究過程中逐步地改進和完善實驗裝置。然后他指著放在旁邊的兩個小圓柱體說這就是他們最初做實驗用的裝置。我們對比了兩套裝置,差別太大了??梢妼嶒炑芯康倪^程是需要很長時間的和這么多的耐心的。從這么小的裝量過渡到如此大的裝量.這中間又需要付出多少的時間和精力?。?/p>

熱解氣壓的功能主要是能在高溫將各種生物質(zhì)裂解產(chǎn)生大分子的氣體,剩下的固體渣類主要是碳黑,還含有某些微量的金屬元素。大分子氣體經(jīng)過上面的催化床經(jīng)催化繼續(xù)分解為小分子的氣體,催化床內(nèi)主要是以百云石為催化劑,也可采用焦碳或金屬鎳等。其溫度保持在800攝氏茸笥遙》腫擁幕旌掀寰淠蠼衫淠慕固加停枷闋迥諢銜锍ィ倬率霞觳飩齠康牟獬觶隼吹鈉宓鬧饕煞藎菔π紙檣埽涑煞葜饕o,h2,co2,ch4。

第二個實驗是有關(guān)固體廢物資源利用的實驗,主要是將某些礦廠產(chǎn)生的廢礦渣經(jīng)科學(xué)的方法燒鑄微晶玻,免燒磚等。給我們講解的師兄是主攻醫(yī)學(xué)材料方面,說是為了解決山東某鋁廠堆積如山的廢料。利用某些含sio2、cao或al2o3的廢渣來生產(chǎn)含生物活性的微晶玻璃,用于醫(yī)學(xué)骨骼支撐,藥物載體等方面。其原理如下:當玻璃中充滿微小晶體后(每立方厘米約十億晶粒),玻璃固有的性質(zhì)發(fā)生變化,那由非晶體變?yōu)榫哂薪饘賰?nèi)部晶體結(jié)構(gòu)的玻璃結(jié)晶材料。它近似于硬化后不脆不碎的凝膠,是一種新的透明或不透明的無機材料,那所謂的結(jié)晶玻璃,玻璃陶瓷或高溫陶瓷。由于微晶玻璃比高炭鋼硬,比鋁輕,機械強度化普通玻璃大6倍多,耐磨性,熱穩(wěn)定性好,不怕酸堿腐蝕,而且其生成的模板色彩豐富均勻,無色差,光澤好,在應(yīng)用于建筑,裝飾材料方面前途無量!更為減少固體廢渣,節(jié)約資源,保護環(huán)境提供一條很好的路徑!

第三個是一位師姐介紹的暗河式沼氣池,它摒棄了傳統(tǒng)的立式發(fā)酵倉模式,采用了臥式發(fā)酵方式,即從發(fā)酵倉的一端進料,另一端出料,箱底大約有5%的傾角,傾向出渣口的一側(cè)。所以在渣體含有一定的濕度的情況下有利于渣體的排出。發(fā)酵倉體上面覆蓋有一層保溫材料以利于保持箱體溫度,提高產(chǎn)氣效率。

參觀完實驗室,我們才知道搞研究有多么的不容易。特別是現(xiàn)在全國上下都在提倡的清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟等領(lǐng)域包含了很豐富的內(nèi)容,涉及了多門學(xué)科。因此進行清潔生產(chǎn)的研究要求我們既要博學(xué)又要專攻,這是一個不斷學(xué)習(xí)思考的過程,我們應(yīng)該敢于迎接這方面的挑戰(zhàn)。而且搞科研所需經(jīng)費很高,我們必須認真謹慎行事,不然損失可就大了!

7月19號

我們一起坐車參觀了二妃山垃圾填理場,那是一個異常晴朗的天氣,幸好我們坐的是空調(diào)車。

該填理廠的填理區(qū)與廠區(qū)大概相隔200m,兩面環(huán)山,填理場的四周均看得到鋪了好幾層的防滲層,據(jù)帶隊的老師和師兄介紹,該填理場主要處理關(guān)山區(qū),洪山區(qū)這一塊區(qū)域的垃圾。使用有效期大概20---25年,我們當時遠遠望去,大概已經(jīng)堆了4,5層的樣子,共有15---20m高,由于該區(qū)的工作人員不多,所以沒有人跟我們講解的工作人員,只有靠我們自己參觀體會了。

我們是從最下面的位置進去的,應(yīng)該可以算做山腳了。遠遠望上看,垃圾堆得像小山了,不過上面還是平的,仍有最新運輸過來的垃圾在上面堆積,正在填埋作業(yè)的推土機正在把垃圾堆平壓實。這時突然一陣風(fēng)吹過,熟悉的垃圾的味道向我們一陣陣地襲來。

在走向填理作業(yè)區(qū)的小山路邊,還見兩個小小的天然湖。不過里面現(xiàn)在見到的全是黑黑的液體。應(yīng)該是垃圾滲濾液吧。我們猜測到,但這里面的水該怎么處理呢?難道是填埋區(qū)的防滲層不夠“防滲”?沒有人能給我們答案。

走到填埋區(qū)腳下時,才發(fā)現(xiàn)在未臨山的一邊有人工挖的寬渠,里面放了很多石頭,應(yīng)該是起到粗格柵的作用。因為垃圾填埋區(qū)每一層產(chǎn)生的溶濾液全部經(jīng)堆體側(cè)邊的明渠輸送到此渠中,黑黑的液體從礫石下涌出,再由管道輸送到附近的一個小型的滲濾液調(diào)節(jié)池,然后經(jīng)小型污水處理廠的物理,化學(xué),生物方法處理后直接排入自然水體或接入城市污水管網(wǎng),但據(jù)一位師兄說,現(xiàn)在的滲濾液處理廠處理的污水往往很難達到排放自然水體的標準,這個問題真令人擔憂。

該垃圾填埋場的設(shè)計和我們所學(xué)的標準的垃圾填埋場形式有所不同。該填埋場的每一層堆積的垃圾均有一套獨立的滲濾液收集系統(tǒng)和導(dǎo)氣系統(tǒng),滲濾液均是通過每一層獨立的排液管渠排出,這樣可減小施工時的難度,降低輸送輸送管道的復(fù)雜度,也可以避免某一些主干管道出問題而影響所有滲濾液輸出的問題。

順著填埋區(qū)四周邊的水泥路繞著參觀了一圈,走到了東南風(fēng)的下風(fēng)向的時候,一股股異常的氣味向我們襲來,有 好幾位同學(xué)都受不了了,我們只好捂著 鼻子加速前進,考慮一下那些和垃圾到一輩子交道的前輩們,能夠在這么惡劣的環(huán)境下工作,真是敬佩啊。想想教我們固廢處理這門課的專業(yè)課老師曾講過一件事,他在去某一垃圾填埋場的路上 迷路,硬是憑著對垃圾味道的敏感而找到所去之地,這是一種多么敬業(yè)和豁達的精神啊。

到了比較高的位置我們才得以認識得到廬山真面目??偲矫婷娣e約為200_300平方米。規(guī)模應(yīng)該是屬于中型,東南面靠山。每一層覆土面都安有氣體導(dǎo)出管,然后接一調(diào)節(jié)管將產(chǎn)生的污氣送入附近的一小型的發(fā)電廠用來發(fā)電,不過當時并沒見發(fā)電廠發(fā)電的運行。填埋區(qū)最上面仍有不少垃圾全部用于填埋并未經(jīng)分選,回收等措施,有些可惜,既浪費了可回收利用的資源又延長了垃圾降解完全的 時間 。

垃圾衛(wèi)生填埋雖然相對于垃圾焚燒堆肥等處理方式,有成本上的優(yōu)勢,但由于其占地較多,而且不夠衛(wèi)生,在土地資源相對較為緊缺的中國,這一點是不能忽視的。除此以外,據(jù)了解我國大多垃圾填埋場比較簡陋,防滲系統(tǒng)性能不佳,沒有專業(yè)的填埋氣導(dǎo)系統(tǒng),從而使垃圾滲濾液污染土壤和水體。填埋氣體自由排放也給填埋場造成了安全隱患,這些都是有待解決的問題。

這次的實地參觀給我們的收獲頗大,真是白聞 不如一見,促使我們將課本上學(xué)到的和老師介紹的很多知識與實際聯(lián)系了起來,加深了我們的理解,學(xué)到了書本上學(xué)不到的很多東西。

7月20日

第三天,我們到有老師的實驗室觀摩前天介紹的熱裂解生物質(zhì)產(chǎn)生的實驗過程,有一位師兄親自操作,我們在旁邊打下手。

這個實驗還需要做很多次,每次都需要一兩天的時間,因為實驗過程中的各個因素,如每個爐膛內(nèi)的溫度,反應(yīng)物的成分及粒徑大小,狀態(tài),催化劑等都會影響到實驗結(jié)果產(chǎn)出氣體的成分及燃燒所釋放的能量,所以每次實驗都會采用固良參收的方法,變化其中的一個條件研究結(jié)果的變化得到其影響規(guī)律,從而試著找到產(chǎn)氣質(zhì)量及成本的最佳平衡態(tài)。

先加熱催化爐,35分鐘后,使其升溫到700度,再繼續(xù)保持700度420分鐘。兩個爐膛的溫度分別是有 兩個精密的溫度控制器控制的。等待時間和所需叨叨的溫度均可人為設(shè)定。加熱期間需記錄時間和實際溫度,以便繪制兩者的關(guān)系曲線,并與理論的直線做對比。

在催化爐快達到700度時,開始加熱裂解氣化爐到合適的溫度,不能太高,以避免二惡英的產(chǎn)生?,F(xiàn)階段做該實驗所用的原料是單一成分的鋸末。其裂解后的氣體基本上均為大分子氣體,上升到催化爐中催化成小分子氣體,小分子氣體再經(jīng)冷凝除焦油等雜質(zhì)合乎后通入一裝水的集氣瓶中,出現(xiàn)氣泡后,開始嘗試著點燃,并測量其氣體收集袋收集氣體。收集后的氣體可以用奧氏測氣裝置測出其氣體的百分含量。奧氏測氣裝置看上去很普通,卻是很精密的儀器,其測量原理如下:先用cacl2吸收co2,再用沒食子酸(一種我們以前都未聽過的化合物)吸收co,用cacl2和nh3的混合物吸收co,而h2和ch4可通過與空氣接觸進行爆炸反應(yīng),產(chǎn)生的h2o和co2的量分別測出其量的多少。

第四天,7月21日

我們?nèi)匀坏叫だ蠋煹膶嶒炇胰ァS捎谠媱澖o我們演示實驗的師兄有急事來不了了,就有一位師姐擔當起了“讓我們起碼有點收獲”的責任,給我們介紹了她研究的有關(guān)物體燃燒的實驗裝置,她說有關(guān)粉體燃燒的技術(shù)國內(nèi)外都在進行研究,有很廣闊的前景,因為將生物質(zhì)粉粹成粒徑很小的分體后可與煤混合燃燒,既有利于節(jié)約資源,減少污染,保護環(huán)境,更能提高煤炭的利用率,增加其燃燒產(chǎn)生的能量。她給我們具體介紹了那個獲得專利的大型粉體燃燒裝置的運行原理,雖然說該扎在淄博有實驗運行,但還是有很多需要改進的地方,比如收縮破碎機,通風(fēng)莊子等問題,我們都是邊聽講解邊思考的,雖然我們現(xiàn)在還想不出好的解決辦法,但我們相信總有一天會有辦法解決和改進的。

7月22日

實踐活動的最后一天,也是最充實最忙碌的一天。

上午,我們參觀了卓刀泉以南的南湖邊上的龍王嘴污水處理廠,還未進門翁老師就說這個廠里的環(huán)境和布局都還不錯。果然,一進門,我們就看到一片片的睡蓮安逸地躺在一塘清水之上,旁邊托附著一假山和噴泉,真有情趣。該廠原是一座污水處理廠,將收集的污水進行沉砂,初沉處理后直接排入南湖。現(xiàn)在 ,該廠的二期工程-----氧化溝,二沉池的建設(shè)已經(jīng)完成,即將成為二級污水處理廠,出水水質(zhì)也將有很大的改觀。給我們講解的是一位經(jīng)理,她先領(lǐng)我們來到污水處理廠的中心監(jiān)控室,概括地講了現(xiàn)在正在運行的幾座設(shè)備,說該廠主要是將關(guān)山區(qū),南湖區(qū)的生活污水進行處理,是通過了三個泵站將各區(qū)域的水提升到此。只見涼臺大型計算機前,工作人員正密切關(guān)注各項數(shù)據(jù),后面的環(huán)形屏幕上,代表正在運行的處理污水設(shè)備的指示燈在閃爍,旁邊還附有電子顯示的數(shù)據(jù),一旦有異常狀況發(fā)生,工作人員從此處就可以發(fā)現(xiàn),以便采取應(yīng)急措施,或啟動備用的設(shè)備,工作人員通過計算機,根據(jù)個水量,水質(zhì)的變化情況控制個設(shè)備的運行,保證整個過程的順利進行。

然后講解人員領(lǐng)我們逐一參觀各處理設(shè)施。首先是污水入口處的粗格柵和提升泵房,揚程足有18米的大小泵轟鳴著把匯集在泵房的污水送至細格柵間,進一步出去雜質(zhì)后的污水再流入渦流沉砂池。該廠的細格柵是階梯狀的,我們課本上沒講過的,它有兩道間隔著的上下運行的兩扇格柵組成,可逐步將落下的雜質(zhì)送至上面的傳輸帶中,再送入下邊的垃圾車中運走,沉砂池中的渦流量很大,我們在上面聽道了很大的水流聲,通過水流的螺旋運動而使粗砂沉淀下來,水流進一步送到中心輻流式初沉池中,水里的無機物在緩慢的書流中沉淀下來,而池面上的刮渣裝置將浮渣緩緩地刮到池以便的渣槽中送走,但由于設(shè)計的原因,渣槽口太小,以致于靠近渣槽口的水面上浮有很多的浮渣除不去。水流通過初沉池一圈的三角堰流出,池底的污泥則被抽送至污泥調(diào)節(jié)池。所有設(shè)施產(chǎn)生的污泥經(jīng)濃縮后在脫水機房用壓濾機脫去大部分水后得到的泥餅外運填埋。

接著我們又參觀了已初步建成的五廊道氧化溝和二沉池。氧化溝是由厭氧,缺氧,好氧三個階段的生物處理池組成,它能使污水與活性污泥充分混合,發(fā)生反應(yīng),達到去除大部分bod5的效果。在厭氧/好氧段利用聚磷菌厭氧放磷,好氧吸磷的原理除去污水中的磷;在缺氧/好氧段發(fā)生反硝壓/硝壓反應(yīng),達到脫氮的效果,為充分利用活性污泥,增強處理效果,特將好氧段的部分淤泥回流到缺氧段,最后污水流入圓形的輻流式二沉池,活性污泥沉淀后,部分同流至氧壓溝,剩余污泥則抽至污泥調(diào)節(jié)池,沉淀后脫水,泥餅外運。

看到眼前的污水處理廠,我們才覺得我們當初學(xué)到的知識沒有白費,原來是這么有用的。

下午,我們參觀了武鋼北湖,這是我院以肖老師為主的各位老師和研究生與多個研究單位共同研究的項目:北湖污染智力項目可行性研究,聽起來聽抽象,實際上就是通過對北湖的實地考察采樣分析研究,擬定兩三個方案,再進行經(jīng)濟、技術(shù)上的比較,看那一種方案最為可行,從而可投入資金啟動項目。

據(jù)師姐介紹,近年來,北湖受到了嚴重的污染,很難想象,12年前還可以供居民游泳,曾為武漢最漂亮的湖之一的北湖,現(xiàn)在已是死水一潭,師姐給我們介紹了課題目前的進行情況,使我們了解做項目的基本步驟和方法,從前期的實地條查,取水樣,分析水質(zhì),查資料,分析數(shù)據(jù),選用各種方案(近期的和遠期的),再到最后綜合考慮技術(shù)和經(jīng)濟等各種因素,從而選擇一個行之有效的合理方案,都需要我們認真地去做。

現(xiàn)在的北湖湖面急劇縮小,底泥中富含重金屬,很多地方由于富營養(yǎng)化向沼澤地演變。我們沿湖邊一路走過來,可看到湖面已支離破碎,都被居民圈起來用于種植蓮藕,養(yǎng)魚,很難想象,在那一片片漂亮的景象下面是一潭潭的死水,并時不時地散發(fā)著刺鼻的臭味,真是令人心痛啊!

北湖什么時候才能全面恢復(fù)呢?這是一個艱巨的工程,需要政府、武鋼、和當?shù)氐木用窆餐Γ覀兌贾孕牡叵M孕だ蠋煘橹鞯恼n題組所有人的努力不會白費,從而使北湖盡早恢復(fù)它的健康美麗!

這次實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但它給我們帶來的影響仍然在繼續(xù),作為大三的我們會更加清醒的認識到我們肩上責任的重大,一定要好好學(xué)習(xí)理論知識,不斷提高自己的實踐能力和水平,爭取盡早為我國的環(huán)保事業(yè)做點貢獻,也將更加促使我們好好學(xué)習(xí)理論知識以便為日后的科研工作打下伏筆;而作為環(huán)境工程專業(yè)的我們,更加深刻的認識到我國的環(huán)境事業(yè)仍不完善還需要更多的環(huán)境人才投入其中。我們不能被眼前所謂的困難所嚇倒,我們應(yīng)堅定不移地投身于環(huán)保事業(yè)之中,盡全力為社會貢獻自己的力量!

篇十一 暑期實習(xí)活動報告——關(guān)愛農(nóng)民工子女1000字

7月29日—8月2日,我們在溫州市龍灣區(qū)沙城三小——龍灣區(qū)第一新公民學(xué)校進行了為期5天的暑期實踐活動。在這5天里,我們進行了對家長家訪,調(diào)查問卷,上課做游戲,溫州大學(xué)之行等活動。

第一天,我們的火車之旅在凌晨的時候結(jié)束。來到學(xué)校第一件事情就是打掃衛(wèi)生,為下午的座談會做準備。學(xué)校的會議室時由各界社會人士捐錢籌建的,是學(xué)校里面最好的地方,可是由于漏水,會議室很臟。我們二話不說馬上去整理了。下午的桌談會不算很成功,但進行的十分順利。大家都在認真聽著校長激情澎湃的解說,讓大家了解了很多有關(guān)沙城三小的情況,為我們后期的活動提供了很大的幫助。唯一的遺憾是,沙城鎮(zhèn)任命政府對于我們這次的活動也十分關(guān)注,但由于公務(wù)繁忙,未能出席這次的座談會。

第二天的活動是家訪,做問卷,收集外來務(wù)工人員提出的對于孩子教育方面的問題。在接著的兩天里面,我們與孩子們一起度過。給他們講授天文知識,臺風(fēng)知識,還有結(jié)合學(xué)校之前舉辦的“世博月”活動,給孩子們講了世博會的起源于意義。我們積極的備課,孩子們認真積極的上課,我們十分滿足??吹剿麄兊男θ荩覀冃Φ檬中腋?,疲勞也就忘之腦后了。

學(xué)校里面還有像是機房,跆拳道舞蹈室房等,十分重視孩子的個性發(fā)展。據(jù)我們團隊的了解,學(xué)校也很重視培養(yǎng)孩子情感上的感恩。這所學(xué)校在社會的關(guān)注與幫助下,發(fā)展到了今天,離不開學(xué)校老師的努力,在這里感謝學(xué)校的所有老師。

最后我們的活動不是很成功,因為最后一天的幾多不順利,我們隊員感到十分愧疚。事先的考察,了解到溫州大學(xué)的一些社團組織經(jīng)常來沙城三小開展支教活動。于是我們帶孩子去參觀溫州大學(xué)。這次活動的目的很簡單,就是激起他們對大學(xué)的憧憬與追求美好未來的動力,在車上我們和他們一起唱歌,我們教他們唱我們剛學(xué)到的軍歌—《軍中綠花》,聽著他們稚氣的聲音,我感覺很溫馨,但令所有人遺憾的是,由于天氣實在過于炎熱與其他原因,我們并沒能像策劃中的那樣完美的完成溫州大學(xué)之旅,這也是我們實踐中的不很成功之處。如果有機會,我們會做的更好。

在這個暑期過程中,我們遇到了許多阻礙,但我們都盡力去解決了,也得到了社會各界的幫助。雖然最后我們還是覺得這次暑期實踐活動還沒有得到我們預(yù)期的成果,但也有不小的收獲。我們每個人都從中學(xué)到了許多,更和小朋友們建立了深厚的感情。希望我們這次暑期時間活動能給他們帶來更多的社會關(guān)注,讓他們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得越來越好。

篇十二 大學(xué)生游泳池打工暑期實習(xí)報告活動總結(jié)1750字

剛放假的時候,游泳池的老板說放假了就過去幫忙,當時世界杯還在熱播當中,還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。

帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假,我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理、放水,對池水進行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之后,我們又得進行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手、豐衣足食。

我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。

在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過的游泳知識外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會,導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵他們學(xué)習(xí),還讓他們進行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個教學(xué)當中,我們一邊講解動作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動作,在學(xué)員出現(xiàn)錯誤動作的時候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動作,比如手腳配合練習(xí)的時候,學(xué)員雖然在動作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動作做出來了,但是在水里練習(xí)的時候就忘得一干二凈,這時候得有耐心,先讓他們對動作印象深刻化,再把他們的動作加強化、機械化,而不是干著急,也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時,最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當,更完美。

兩個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,兩個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。

做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學(xué)員家長交流,覺得沒什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

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篇十三 xxxx年大學(xué)生暑期實習(xí)報告活動總結(jié)1750字

首先時對書籍的擺放??偟膩碚f天天書店的書大致可以分為兩大類:教學(xué)用書和生活休閑。教學(xué)類嘛,除了按不同年級進行擺放外基本上沒啥特色。就是那些生活休閑類的書,雖說多少有按小說、電腦、雜志、期刊分吧,但未免也太雜亂了,有時找一本書,半天也不見影。所以,在向顧客介紹書籍時,真有點“書到賣時方恨找”的感覺。

買書的人大多數(shù)是不認識的,要是沒有溝通技巧和膽量是不行的,“我可以為你服務(wù)嗎?”、“有什么需要幫助的嗎?”、除了這些之外,你還有必要跟他們嘮嘮,比如可以拉些老鄉(xiāng)關(guān)系,可以借機表揚他們或他們的親人。其實,“名人效應(yīng)”還是得有的,我們可以多做些宣傳、海報之類的,標注好書店所在的具體位置,讓顧客更清楚書店的方位,方便他們尋找。請名人代言看來就不必了,畢竟是那么難,我們一般的書店消費不起。再一就是膽量,假如你去買書時遇到一個扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員,你會有啥感想,你會覺得開心嗎?有些“一問三不知”的店員,生意怎么可能好起來?況且,從店長的角度來看,他會長期雇用一個“默默無聞”、僅僅只會簡單擺放一些書籍這樣簡單的事的店員么?答案是否定的。當然,從另一個角度來說,也不是要求每一個店員在顧客來時就得做到滔滔不絕,要是這樣的話也會讓顧客覺得很煩的,我們要拿捏有個度,懂得應(yīng)變。所以,有膽量敢跟陌生買書的人交流,那才不會是個半成品。大膽交流、大聲交流,只要你不違悖一些道德行為,你就有機會成功。

最后,個人觀點吧。有時候顧客買的不僅僅是書吧,的應(yīng)該是服務(wù)的態(tài)度吧。同樣一本書,假如你會說話,懂得說話,有膽量說話,你就可以比別人賣得。

實踐的過程,就是你嘗試在社會上生存的過程。社會多多少少有一些這樣或那樣的關(guān)系,無論你處在社會的哪一個階層哪一個角落都不能擺脫這些關(guān)系,如何去掌握好這些關(guān)系,讓自己的工作或生活更精彩,那也是一門必修課。像我在書店工作就面臨著店員和店長、店員和顧客、店員和店員的關(guān)系。你工作得好,有責任心,處處都以書店的利益為重的話,店長就會很看重你,凡事也會多照顧你,自然兩者之間的關(guān)系不會差,否則就會和先前說的那樣,會被解雇的。再者是與同事之間的關(guān)系,也要好好去經(jīng)營,大家每天在一起工作抬頭不見低頭見的,倘如兩人鬧情緒的話多影響工作,要是有小摩擦,只要自己學(xué)會多忍讓一點就會小事化了,這樣別人會更敬重你,也會讓你

一、實習(xí)地點本次實習(xí)所在地是內(nèi)蒙古興安盟索倫牧場。索倫牧場總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大部分小于10°,一部分谷底較為開闊。...

將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

橋梁參觀實習(xí)對于在大學(xué)的你是一次全新的體驗,可以讓你從中學(xué)會許多實用的東西。下面是__小編為您收集整理的橋梁參觀實習(xí)報告范文,歡迎閱讀與參考。

一、實習(xí)目的在為期兩周的實習(xí)當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

經(jīng)過在建行的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)了近三個月了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,感受到了大家不經(jīng)歷風(fēng)...

(一)基層法院辦公條件差、經(jīng)費不足、審判力量匱乏。康??h滿德堂人民法庭沒有自己的辦公場所,而是借用暑假放假的幼兒園作為臨時的辦公場所。

一、實習(xí)目的由于學(xué)習(xí)的是市場營銷學(xué),將來是要從商的,嘗試經(jīng)商的滋味了解市場,增加自己的閱歷,因本人是理科生,需要有的體驗,的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個自由時間,可以好好地大干一場。

篇十四 畢業(yè)生暑期實習(xí)活動個人鑒定報告1300字

畢業(yè)生暑期實習(xí)活動個人鑒定報告

兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會實踐活動,對學(xué)生的成長有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié):

一、社會實踐活動的內(nèi)容與開展情況

(一)活動目的:

讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。

(二)活動內(nèi)容:

1、調(diào)查研究課題:每個同學(xué)可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。

2、動手操作題:每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具。

3.奧運知識課題

4.一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。

(三)活動要求:

1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報形式:

開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預(yù)賽的.資格),其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎勵。

二、社會實踐活動取得的效果

從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會,因此我們也設(shè)計了奧運題材的實踐活動。許多學(xué)生在作文中表達了自己對奧運會的關(guān)注,對祖國強大的自豪。“我們?nèi)易陔娨暀C旁,為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時,我的心也跟著緊張;而每當五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運健兒太棒了!”這是一個學(xué)生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

三、反思

雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進行整合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。

畢業(yè)生暑期實習(xí)活動個人鑒定報告

篇十五 大學(xué)生暑期實習(xí)報告活動心得1000字

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

讓我們共同攜手,為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力!

暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期,下次要好好珍惜哦!

暑期實習(xí)報告活動日志(十五篇)

7月20日一早,在安排好分工之后,我們就開始第二天調(diào)研之行的準備活動了,整理資料、問卷,……一天下來,我們對第二天的活動充滿了期待。查找資料、確立實踐單位、設(shè)計我們的實踐活動、準備好宣傳資料與調(diào)查問卷、通過與村民的答辯,活動伊始的兩天準備……在這個過程中,我們慶幸得到家鄉(xiāng)村干對我們的幫助,有所有隊員們的相互支持,多方斟酌,多少次團隊討
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