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建筑設(shè)計的實習報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-31 13:00:02 查看人數(shù):55

建筑設(shè)計的實習報告

篇一 建筑設(shè)計的實習報告1850字

關(guān)于建筑設(shè)計的實習報告

實習內(nèi)容:

作為一名即將畢業(yè)的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到華夏建筑設(shè)計工程有限公司宿遷分公司實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實習內(nèi)容主要是auto cad的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了cad的各項命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

9月11號,實習的第一天,我被分配到設(shè)計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程當中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。 繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程當中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的`操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程當中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程當中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

心得體會:

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。

篇二 建筑電氣設(shè)計畢業(yè)實習報告8000字7300字

建筑電氣設(shè)計畢業(yè)實習報告8000字

摘要:一、前言實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的環(huán)節(jié),是我們在學校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學生,我們的實習很短暫,只有一個星期的時間,這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進行參觀,了解工程。

一、前言

實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的環(huán)節(jié),是我們在學校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學生,我們的實習很短暫,只有一個星期的時間,這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,同時主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及認識各個構(gòu)件并能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后的學習打下堅實的基礎(chǔ),方便以后的教學,我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的安排下,我們進行了為期一個星期的實習。在實習過程中,我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎(chǔ)。通過這次認識實習讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫,接觸的專業(yè)知識不多,但通過這次的認識實習我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現(xiàn)場講解的部分。

二、工程概況

本次實習主要去了兩個大的工地,參觀了一共四棟比較的大型的建筑。

1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場

本工程建筑面積約44190平米共27層,地上25層,地下2層,裙房6層?;A(chǔ)采用預制鋼筋混凝土管樁,主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu),外墻玻璃幕墻約 4000平方米,石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工,并已經(jīng)開始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。

2.煙臺三高校小區(qū)(三園小區(qū))

三高校小區(qū)位于三灘,在市區(qū)的邊緣,三高校小區(qū)是三所大學山東工商學院、煙臺大學、濱州醫(yī)學院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā),前期已經(jīng)開發(fā)了三期,當我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開始使用,第四期正在施工,同時有很多樓在施工,進度不一樣,有剛開始做基礎(chǔ)的,還有在做主體工程的,也有在做屋面防水保溫的,還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,第一棟剛做基礎(chǔ),第二棟做裝飾裝修,第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。

三、實習過程

1.第一天

第一天的實習,我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地,到了工地我們并沒有立即進去,在老師和項目負責人取得聯(lián)系后,我們才進去,然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上,框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標記,于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問,他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到,有我們熟悉的標高符號、定位控制線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架,以及腳手架上的完的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻,然后真正認識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓,垂直升降機開動的時候加速度很大,我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習就這樣結(jié)束了。

2.第二天

第二天的實習選在三高校小區(qū)的建筑工地上,當天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全帶、安,這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下基礎(chǔ),可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡過后的坡上的防護,他們先掛上鋼絲網(wǎng),然后再在上面澆上混凝土,就做成了護坡??拥坠と苏趯痘A(chǔ)樁上面多出來的部分進行截除,還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進行清除,然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術(shù)員正在放線,測定標高,我們留心看了一下他們的測定過程,很可惜的是我們并沒有親自去看看,學一學測量儀,親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況,以往在其他工地實習的時候很少能看見布樓板鋼筋,今天真正了解了鋼筋的布置??赐赇摻罱o我的感觸就是我們以前學的還多東西當時覺得沒用,現(xiàn)在才知道很重要,尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要,要布鋼筋必須得了解這些性能才能準確的滿足力學性能的要求。

當天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家,大家都有點興奮。大家很踴躍,問了很多問題,基本上沒有給他們空閑的時間,各方面的問題都有,但是我總感覺,我們問的問題沒什么深度,而且一些比較深一點的問題,他們也是跳躍式回答,很是模糊。其實,我的心里一直都比較的迷茫,不知道我們應(yīng)該問些什么問題,我們應(yīng)該給自己一個怎么樣的定位,即我們站在哪個角度去問問題和思考問題,我們應(yīng)該根據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的具體情況來側(cè)重問一些問題。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,我于2023年7月23日至8月5日在山東民-主黨派機關(guān)樓進行參觀實習,與在學校學習課本上的知識不同,通過這次實習,讓我從一種更為感性的角度了解了建筑的各個方面的內(nèi)容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成,正在進行砌體結(jié)構(gòu)的工程施工。因此,此次報告將重點在砌體工程的施工工藝的方面做詳細的介紹。

一:工程概況

1山東省民-主黨派機關(guān)樓,地下二層,地上十一層,為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)??偨ㄖ娣e17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋頂高度50.90米,地下一二層為車庫,地上一層為入口大堂和管理處辦公室,二層為對外辦公室,三至九層為民-主黨派辦公室,十層設(shè)大會會議廳及茶室,十一層為職工餐廳,屋頂夾層為機房屋。

2.1本建筑為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),地基為天然地基,樁基礎(chǔ),框簡結(jié)構(gòu)。

2.2本工程建筑場地為π級,地基土及地下水對混凝土無腐蝕性,地基土層無液化。

2.3工程地基基礎(chǔ)設(shè)計等級丙級,地下室防水等級2級。

2.4抗震設(shè)防類別為丙類,6度抗震設(shè)防烈度。

2.5建筑結(jié)構(gòu)安全等級為三級,設(shè)計使用年限為50年。

2.6框架抗震等級為三級,簡力墻抗震等級為三級。

二:砌體結(jié)構(gòu)施工工藝(注:本工程主要采用加氣混凝土氣塊)

1砌筑順序:當基底標高不同時,應(yīng)從低處砌起,并應(yīng)由高處向低處搭砌。當設(shè)計無要求時,搭接長度不小于基礎(chǔ)擴大部分的高度。

2砌筑方法及要求:

2.1砌筑前一天應(yīng)向砌筑面適量澆水,砌筑當天再澆一次,以水侵入砌體面深8-10mm為宜。

2.2砌體的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時砌筑,當不能同時砌筑時,應(yīng)按規(guī)定留槎,接槎。

2.3砌體橫向灰縫為10-15,豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯開,長度300mm,并不小于150mm。

2.4砌塊的搭接長度不宜小于砌塊長度的三分之一。若砌塊長度《=300mm時,搭接長度不小于二分之一。

2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時,墻底部應(yīng)砌燒結(jié)普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現(xiàn)澆混凝土坎臺,其高度不宜小于200mm.

2.6非承重加氣混凝土砌塊墻的轉(zhuǎn)角處與承重墻交接處,均應(yīng)沿墻高1m左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋,鋼筋伸入墻內(nèi)不少于700mm且大于五分之一墻長。

2.7加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應(yīng)設(shè)拉結(jié)鋼筋,鋼筋伸過窗口側(cè)邊應(yīng)不小于500mm。

2.8當為180—240厚墻且4m《墻高〈5m時,應(yīng)在墻高的中間部位設(shè)置一道圈梁,當墻長大于5m的時候,中間又無橫墻或柱拉結(jié)時,應(yīng)設(shè)置混凝土構(gòu)造柱或角柱。當120墻的墻高大于3m小于4m時,應(yīng)在墻中設(shè)壓磚檻,墻高大于4m小于5m時,在墻中部位設(shè)圈梁,同時墻長大于4m時,中間又無橫墻或柱拉結(jié),應(yīng)設(shè)構(gòu)造柱及角柱。

2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區(qū),以及處在經(jīng)常浸水,高溫,化學腐蝕直接接觸的部位,墻表面溫度大于80度的環(huán)境下。

2.10砌塊的結(jié)構(gòu)面應(yīng)至少有一個完整面,破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例1水泥:1熟石膏粉:3加氣混凝土砌塊碎末。用1:4的107膠水溶液拌合。

2.11做外墻時應(yīng)防止“熱橋”效應(yīng),采用外貼保溫材料。

2.12框架填充墻,墻高度超過4m時,墻高中部設(shè)置與柱連接的通長鋼筋混凝土水平墻粱。

2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負溫條件下砌筑不能澆水,可適當增加砂漿稠度。不得采用冷凍法,可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。

2.14灰縫處砂漿飽滿度應(yīng)符合水平灰縫大于百分之八十五,豎直灰縫大于百分之八十。

2.15填充墻頂部必須用實心磚斜向嵌緊砌實,不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。

2.16水泥砂漿應(yīng)在理論配合比的基礎(chǔ)上按實際情況進行施工配合比(砂中含水量不同)。

2.17砌體結(jié)構(gòu)上部縫隙可用__木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內(nèi)。

三:構(gòu)造柱的施工工藝:

構(gòu)造柱是進行砌體結(jié)構(gòu)工程施工是必不可少的建筑構(gòu)件之一。

1:向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內(nèi),綁扣不少于3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

2:柱箍筋綁扎

按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。

3:構(gòu)造柱施工要求:要求上小下大,使其成為柔性結(jié)構(gòu),避免上部產(chǎn)生的壓力對下部產(chǎn)生局部荷載作用。構(gòu)造柱上下各六分之一處應(yīng)加密箍筋。

四:其他方面:

1:本建筑采用的是坡屋頂,為井子梁結(jié)構(gòu),基本無柱支撐,坡度為34度,井子梁高1m,為c30混凝土澆注。

2:防水混凝土結(jié)構(gòu)底板的混凝土墊層強度應(yīng)大于c15,厚度不小于100mm,地基為軟弱土時厚度應(yīng)大于150mm.

3:卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時可以使用空鋪法和點粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于 70mm單層卷材應(yīng)加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于50mm側(cè)板卷材防水層上宜采用軟保護或鋪抹20mm厚的1:3水泥砂漿上層蓋過下層150mm,搭接長度不能少于100mm,上下卷材不能垂直鋪貼。

4:錨桿可分成錨具,承壓板,支撐結(jié)構(gòu),鉆孔,臺座,及自由長度和錨固長度。其中錨固長度應(yīng)大于4m其末端距地面應(yīng)大于4m,錨桿上下排間距大于2.5m水平方向間距大于2m。錨固體結(jié)構(gòu)可以設(shè)計成圓柱型,端部擴大型或連續(xù)球體型。

5鋼筋混凝土主要控制項目:

5.1施工方案審核。

5.2模板支撐,剛度,穩(wěn)定性,標高,幾何尺寸,節(jié)點質(zhì)量,平整度,接縫處理,梁底起拱。

5.3模板拆除。

5.4鋼筋進場檢驗及復試

5.5鋼筋制作.

5.6鋼筋綁扎,規(guī)格,直徑,間距,錨固長度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護層.

5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測.

5.8混凝土開盤令簽署.

5.9混凝土的澆注.

5.10安裝預留預埋.

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。

短短兩星期的實習生活中,讓我學會了不少東西,繼續(xù)回到學校腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次假期實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會…………………………………………………..作為一名還沒畢業(yè)的大學生,社會實踐應(yīng)該是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個星期,我有幸到知3個名建筑工地進行認識實習,在3天的認識實習當中,我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗.負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認識實習進行的很順利。

第一次到工地認識實習,剛?cè)サ焦さ氐臅r候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過3天的實習后發(fā)現(xiàn),認識實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了認識實習的集體氛圍當中。我學會了在工地里,要勤學好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。

這次的期末認識實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習,對我來說是受益非淺的.我們還要在學校學習兩年,還要學很多理論知識,相信這次認識實習對我日后參加工作有幫助.

通過這次實習,在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設(shè)計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習是遠遠不夠的,還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習,在參觀的過程中所獲得的觀察經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力?!?023年建筑認識實習體驗報告總結(jié)》是一篇關(guān)于'建筑認識實習體驗報告總結(jié)'的文章。本文由學生無憂網(wǎng)編輯精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看網(wǎng)站右側(cè)的與本文相關(guān)的文章。文章來源于互聯(lián)網(wǎng),文章版權(quán)歸原作者所有,希望本文對你有所幫助。

2023年12月的建筑認識實訓開始了,對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的,我會把我的專業(yè)知識學扎實的。

12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學在__的各大建筑工地認識實習,我想這次認識實習應(yīng)該是一個鍛煉的好機會??!我得抓住!

什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會更深刻的。

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。

但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強。

篇三 xxxx年7月建筑設(shè)計實習報告日志1250字

今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)齻€班的同學前往濱海新區(qū)參觀實習一些現(xiàn)代化建筑。初次脫離課本去真正體驗建筑,所感所得頗為不同,更深刻的體會到建筑的魅力。

上午,依次參觀了泰達足球場、國際會展中心、國際貿(mào)易與航運服務(wù)中心。由于多種原因,我們只能大體的參觀到泰達足球場的外觀,沒能進入內(nèi)部體驗空間結(jié)構(gòu),從外觀上看,最大的特點是其鋼結(jié)構(gòu)的造型特異,復雜多樣。國際會展中心前面的大廳也是用了大量鋼結(jié)構(gòu)。國際貿(mào)易與航運服務(wù)中心的最大特點是有一個田園氣氛的中庭,而且垂直交通很方便。

下午,由于下雨的原因,參觀進行的很匆忙,依次參觀了金融街、泰達圖書館、開發(fā)區(qū)管委會、萬麗泰達酒店。泰達圖書館和開發(fā)區(qū)管委會也都有一個很大的中庭,應(yīng)該都是基于采光的原因。金融街是關(guān)于道路相對稱的兩排現(xiàn)代化商業(yè)性建筑。由于沒聯(lián)絡(luò)好,本來能進入內(nèi)部參觀的玩理他大酒店也只能領(lǐng)略其表面的富麗堂皇。又由于下雨和時間緊迫的原因,大學城沒能參觀成,就匆匆回學校了。

一天下來,最大的感受就是累,但是在親身體驗見住的過程中確實學到了很多書本上學不到的知識,收獲頗豐,所以,還是很高興的!

6月17日 周三 銀河廣場及周圍建筑

今天,本打算是以宿舍為單位出去參觀一些建筑,但可能昨天太累了,只有一半人去了。而且由于是下午去的,比較晚了,銀河廣場周圍的建筑都致殘管道外觀沒能進入內(nèi)部體驗空間結(jié)構(gòu),所以收獲不是很大。

依次參觀了銀河廣場、天津展覽館、天津國際展覽中心、天津禮堂、水晶宮飯店和天津樂園。其中印象最深的是類似月亮形狀的天津展覽館,從前只是從書本圖片中見到過類似帆船形狀的悉尼歌劇院和類似蛋形狀的國家大劇院,從來沒有親眼見過類似實物形狀的建筑。第一次親眼見到了類似月亮形狀的天津展覽館時,不禁為建筑的神奇而驚嘆:原來建筑可以是這個樣子!對專業(yè)的興趣自然而然液體省了很多…

6月18日 周四 意式風情街

今天,參觀了充滿異域風情的意式風情街。體驗了不同風格的建筑,感覺很新奇,對歐式風格的建筑也有了初步的了解。

歐式風格強調(diào)以華麗的裝飾、濃烈的色彩、精美的造型達到雍容華貴的裝飾效果。類型有哥特式建筑,-巴洛克建筑,法國古典主義建筑,古羅馬建筑,古典復興建筑,羅曼建筑,文藝復興,浪漫主義,折衷主義.噴泉、羅馬柱、雕塑、尖塔、八角房這些都是歐式建筑的典型標志。另外,歐式建筑很多都是穹頂?shù)?。文藝復興時期,這種穹頂技術(shù)變得成熟,建筑師開始熱衷于把穹頂加在教堂的中心。這種形式既合理,又好看。之后形成了傳統(tǒng),重要建筑物,教堂、法院、議會等重要建筑都開始繼承這種傳統(tǒng),逐漸成了重要建筑的象征,所以包括美國白宮都采用這種形式。

6月19日 周五 古文化街

今天,有幸參觀到我國的古典建筑,很興奮,也領(lǐng)略到中國古典建筑的博大精深。

中國古建筑的特點:

1,中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式

2,中國古代建筑的平面布局具有一種簡明的組織規(guī)律

3,中國古代建筑造型優(yōu)美

4,中國古代建筑的裝飾豐富多彩

篇四 建筑設(shè)計副院長述職報告1650字

建筑設(shè)計副院長述職報告

一、適應(yīng)設(shè)計市場管理要求,積極配合參與做好與市政___“聯(lián)合”的工作

2001年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質(zhì)時,___院長召集院領(lǐng)導班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協(xié)議》的起草工作。

雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨立的設(shè)計資質(zhì)”問題,這個問題給總公司的機構(gòu)改革和我們院的經(jīng)營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質(zhì)”條件的問題。

二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計階段生產(chǎn)管理的方法

這兩年工程項目(特別是公司內(nèi)部項目)實施過程中與設(shè)計有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計變更”問題。我認為,“設(shè)計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設(shè)計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設(shè)計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復出現(xiàn)的不恰當“設(shè)計變更”一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計人員的積極性,干擾設(shè)計生產(chǎn)的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設(shè)計變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計任務(wù)時從業(yè)主(主管部門)那里把設(shè)計要求問清楚,在下達生產(chǎn)計劃時,將設(shè)計深度和方案要點向設(shè)計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設(shè)計的嚴肅性和嚴謹性,實現(xiàn)既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設(shè)計人員準確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計要素實現(xiàn)質(zhì)量目標。

三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計配合的方法

這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內(nèi)部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項目采取了內(nèi)部招標制;內(nèi)部改造項目采用了“使用單位負責制”,投資30萬元以上項目實行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計配合過程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點,要求設(shè)計人員在處理現(xiàn)場問題時,針對不同當事方的職責權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據(jù)具體的'承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權(quán)干予”。

四、摸索符合實際情況的設(shè)計方法

怎樣根據(jù)工程項目的實際需要選擇恰當?shù)脑O(shè)計方法,實際上是優(yōu)化設(shè)計的問題,本是設(shè)計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設(shè)計生產(chǎn)負責人,說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設(shè)計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應(yīng)該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習慣”,同時及時向有關(guān)負責人解釋設(shè)計規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當?shù)?、慎重的“靈活”使用《標準圖》。

五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?

今后在副院長這個職位上工作,我認為還應(yīng)注意以下問題:

⒈適應(yīng)設(shè)計市場要求,摸索爭取設(shè)計市場“制高點”的條件和方法。

⒉適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實,摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。

⒊適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測算設(shè)計(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動定額。

總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護和激發(fā)廣大設(shè)計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設(shè)計資質(zhì)”而努力。

任期即將到了,但責任遠未盡,這是我想說的。

謝謝!

篇五 建筑設(shè)計專業(yè)實訓報告1550字

一.前言

改革開放以來,隨著經(jīng)濟持續(xù)告訴的發(fā)展,我國對基本建設(shè)也提出了巨大的需求。目前我國正進行著世界上規(guī)模的基本建設(shè)。雖然隨著經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型,新建工程將會逐漸減少,但工程所處的重要地位任然不會動搖??梢詷酚^地認為:我國的建筑業(yè)還將繼續(xù)繁榮幾十年甚至更久。

作為施工員等工程技術(shù)人員,快速準確地識讀建筑施工圖已經(jīng)成為一項必備的基本技能。而要準確并且有序的對一套圖紙進行識讀,課程基礎(chǔ)知識是必備的基礎(chǔ)。本次實訓的目的就是為了讓同學們運行自己所學的課程知識運用到實際當中,從而達到鍛煉的目的。

二.實訓目標

1.深入學習,貫徹制圖國家標準及其有關(guān)規(guī)定。

2.培養(yǎng)空間想象能力,進一步掌握本專業(yè)工程圖表達的特點,強化閱讀實際工程圖的能力。

3.對所學知識和實訓內(nèi)容互相驗證,并對實際問題加以分析討論。

4.培養(yǎng)學生認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。

5.使學生對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的了解,培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛,強化學生的事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。

三.實訓資料準備

1.別墅施工圖圖紙

2.教材《建筑識圖與構(gòu)造》,《房屋建筑學》

四.實訓安排

1.時間 7月1日到7月5號

2.地點 教室207室

3.指導老師 王寧老師,羅昌杰老師

4.內(nèi)容 準確對圖紙進行識讀,并分析討論具體內(nèi)容。

(一).建筑施工設(shè)計總說明

1.設(shè)計依據(jù)

(1).甲方提供的設(shè)計委托書

(2).國家.廣東省及深圳市現(xiàn)行的有關(guān)建筑設(shè)計規(guī)范.規(guī)程和規(guī)定。

2.工程概述

(1).本工程建筑物主體三層,局部四層,主體高度12.3米,占地面積100平方米,建筑面積451.4平方米。

(2).本工程結(jié)構(gòu)類型為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),耐火等級為二級,屋面防水等級為三級,抗震設(shè)防裂度為七級,設(shè)計使用年限為50年。

(3).建筑物結(jié)構(gòu)標高為正負0.000米,室內(nèi)外高差0.45米。

(4).本套圖紙所注尺寸除標高以米為單位外,其余標高都是以毫米為單位。

3.構(gòu)造說明

(1).墻體

<1>.水泥陶??招拇u砌塊,本工程外墻.樓梯間墻及分戶墻為200厚,其它均為140厚,砂漿標號均為m5的混合砂漿。

<2>.內(nèi)墻抹灰時凡墻(柱)陽角處均做1:2的水泥砂漿護角,寬500毫米,高200毫米。

<3>.外墻門窗與外墻接縫處采用聚合物水泥砂漿封嚴。

<4>.衛(wèi)生間的防水應(yīng)采用整體設(shè)防的措施,墻面和地面的找平層采用1:2聚合物水泥砂漿,墻面和地面的瓷磚或石材采用聚合物水泥素漿粘貼。

(2).門窗

<1>.鋁合金門窗的構(gòu)造做法應(yīng)按照中南地區(qū)建筑標準設(shè)計。

<2>.鋁合金窗采用銀白色鋁合金框嵌5毫米厚綠色透明玻璃,框料型材1.4厚

(3).屋頂

<1>.三層屋頂,標高為10米,構(gòu)造層次為

①淺色地磚鋪砌

②20厚1:3水泥砂漿找平層,分格縫每隔1500一道

③100厚粘土空心隔熱磚

④干鋪油氈一層隔離層

⑤合成高分子卷材1.2厚,遇墻上翻300

⑥20厚1:0.8:4水泥石灰砂漿找平層

⑦1:8水泥陶粒建筑找坡百分之二,局部百分之0.5,最薄處30厚

<2>.四層屋頂標高為16.2米,構(gòu)造層次為

①30厚水泥砂漿找平層,分隔縫每隔1500設(shè)一道

②干鋪油氈一層隔離層

③合成高分子卷材1.2厚,遇墻上翻300

④20厚1:0.8:4水泥石灰砂漿找平層

⑤1:8水泥陶粒建筑找坡百分之二,局部百分之0.5,最薄處30厚

<3>.屋面為有組織外排水,直徑為100的pvc雨水管。

(4).外裝修

外墻陶瓷面磚,淺灰色和紅色,聚合物水泥砂漿3厚,聚合物水泥基防水涂膜1.0厚,15厚纖維水泥砂漿

(5).內(nèi)裝修

①內(nèi)墻.廚房.衛(wèi)生間.房間.樓梯間內(nèi)墻做法詳sja,構(gòu)造層次為,廚房.衛(wèi)生間.樓梯間200×300白瓷片通高,房間至1.5米,白水泥漿擦縫,聚合物水泥砂漿3.0厚,聚合物水泥基防水涂膜0.5厚,20厚1:3水泥砂漿,其它內(nèi)墻喂混合砂漿外刷仿瓷涂料。

②樓地面.廚房.衛(wèi)生間樓(地)面做法詳sja,構(gòu)造層次為300×300白色防滑地磚,常規(guī)鋪貼,20厚1:3水泥砂漿,聚合物水泥基防水涂膜1.0厚,上翻150,20厚1:3水泥砂漿,其它內(nèi)墻為500×500淺色耐磨地磚樓面

③.樓梯,踏面踢面,踏面均為陶瓷地磚

(6).雨蓬面1:3水泥砂漿(加百分之五的防水粉)15厚,雨蓬板1:1:6水泥石灰砂漿打底,面刷白色涂料。

3.平面圖識讀

篇六 建筑設(shè)計與述職報告1750字

建筑設(shè)計與述職報告

尊敬的上級公司領(lǐng)導以及___同事們:

____年7月至____年7月由總公司任命我擔任___副院長,于是有幸在這個工作崗位上在您們的領(lǐng)導、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計管理需要,摸索新的工作方法,考驗任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個方面報告如下:

一、適應(yīng)設(shè)計市場管理要求,積極配合參與做好與市政___“聯(lián)合”的工作

____年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質(zhì)時,___院長召集院領(lǐng)導班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協(xié)議》的起草工作。

雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨立的設(shè)計資質(zhì)”問題,這個問題給總公司的機構(gòu)改革和我們院的經(jīng)營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質(zhì)”條件的問題。

二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計階段生產(chǎn)管理的方法

這兩年工程項目(特別是公司內(nèi)部項目)實施過程中與設(shè)計有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計變更”問題。我認為,“設(shè)計變更”本是工程實施過程中的`正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設(shè)計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設(shè)計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復出現(xiàn)的不恰當“設(shè)計變更”一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計人員的積極性,干擾設(shè)計生產(chǎn)的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設(shè)計變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計任務(wù)時從業(yè)主(主管部門)那里把設(shè)計要求問清楚,在下達生產(chǎn)計劃時,將設(shè)計深度和方案要點向設(shè)計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設(shè)計的嚴肅性和嚴謹性,實現(xiàn)既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設(shè)計人員準確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計要素實現(xiàn)質(zhì)量目標。

三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計配合的方法

這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內(nèi)部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項目采取了內(nèi)部招標制;內(nèi)部改造項目采用了“使用單位負責制”,投資30萬元以上項目實行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計配合過程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點,要求設(shè)計人員在處理現(xiàn)場問題時,針對不同當事方的職責權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據(jù)具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權(quán)干予”。

四、摸索符合實際情況的設(shè)計方法

怎樣根據(jù)工程項目的實際需要選擇恰當?shù)脑O(shè)計方法,實際上是優(yōu)化設(shè)計的問題,本是設(shè)計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設(shè)計生產(chǎn)負責人,說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設(shè)計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應(yīng)該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習慣”,同時及時向有關(guān)負責人解釋設(shè)計規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當?shù)?、慎重的“靈活”使用《標準圖》。

五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?

今后在副院長這個職位上工作,我認為還應(yīng)注意以下問題:

⒈適應(yīng)設(shè)計市場要求,摸索爭取設(shè)計市場“制高點”的條件和方法。

⒉適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實,摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。

⒊適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測算設(shè)計(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動定額。

總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護和激發(fā)廣大設(shè)計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設(shè)計資質(zhì)”而努力。

任期即將到了,但責任遠未盡,這是我想說的。

謝謝!

篇七 建筑電氣設(shè)計院實心習報告4900字

1 實習目的

大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),再次學習,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

通過在_____建筑設(shè)計院的實習,首先是深入了解設(shè)計院的價值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解設(shè)計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑電氣方面的設(shè)計規(guī)范,以及掌握畫圖工具autocad的使用,了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設(shè)計工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實踐來鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解。

2 實習時間

本次畢業(yè)實習時間是2023年1月2日至2023年3月11日。

3 實地場所

本次實習場所是____建筑設(shè)計院二所。

4 實習內(nèi)容

所領(lǐng)導安排了資深的電氣工程師作為我的指導老師進行輔導,針對我個人情況制定的實習內(nèi)容如下:

1) 了解建筑設(shè)計的工作內(nèi)容和工作方法,尤其是建筑電氣設(shè)計方面。

2) 熟練掌握cad繪圖軟件,特別是快捷鍵的使用,為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ),

提高工作效率。

3) 通過學習以往的建筑電器圖紙,發(fā)現(xiàn)問題,查找相應(yīng)的規(guī)范,解決問題等一系列

的流程來熟悉建筑電氣相關(guān)的規(guī)范和標準,并且進行實際項目的繪圖實踐來加深理解。

4) 通過實際工程來熟悉建筑電氣設(shè)計的整個流程,以及各個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,還

有各個專業(yè)方向的配合(暖通,水)。

5) 在以上工作的同時,加強電氣專業(yè)知識的學習。

5 實習過程

5.1 開始階段——熟悉適應(yīng)環(huán)境,初識建筑設(shè)計

自己是一名快要畢業(yè)的學生,之前一直沒出去實習過,雖然有一定的理論基礎(chǔ),但是實踐上幾乎是一片空白?,F(xiàn)在要來從事一個建筑電氣的設(shè)計人員,不僅是從工作的內(nèi)容上,并且從心理上要重新適應(yīng)新的工作。由于所里現(xiàn)在正在重新裝修,比較臟,比較亂,環(huán)境看的也比較單調(diào),這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環(huán)境的反差還是比較大的 。所以剛來的時候情趣有點低迷、有點抵觸,但是來到所里不久感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,以及大伙團結(jié)起來的一股干勁兒,一起互相調(diào)侃,讓我很受感染!相比以前在學校里,同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對著壓力,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團隊,一定會很快適應(yīng)這個新環(huán)境。

5.2 學習階段——電氣規(guī)范、cad、讀圖以及專業(yè)知識

作為一個以前沒有過建筑電氣繪圖經(jīng)驗的人,指導老師建議著重鞏固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例,最后結(jié)合施工圖來鞏固cad能力和對規(guī)范的理解。主要學習內(nèi)容如下:

(1) autocad軟件的學習

在實習階段盡快熟練掌握建筑電氣設(shè)計所需的設(shè)計軟件auto cad和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理、圖紙打印,文字和標注的樣式、天正電氣里設(shè)備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達到能夠熟練自如的繪制電氣設(shè)計圖,為以后提高工作效率打好基礎(chǔ)。當然前期的缺點還是比較多的,比如說繪圖的速度還不夠快,畫出來的圖不夠簡潔明了,遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優(yōu)秀作品來解決,并且平時畫圖的時候多思考,注意一些細節(jié)性的東西。同時通過學習cad教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請教,學習了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

(2) 電氣規(guī)范標準的學習

電氣規(guī)范標準學習的目標是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范 。基本的學習方法是先學會看圖,包括電氣主干圖,電氣系統(tǒng)圖和建筑平面圖。再看圖的同時,同時對圖中的一些東西多一些思考,比如說同一個回路燈的盞數(shù)不宜超過25個,同一回路插座的個數(shù)不宜超過10個,有些規(guī)范在公建里是強條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設(shè)計的時候遇到問題就勤翻規(guī)范,不懂就問,由淺慢慢深入,一步一個腳印,由實際工程帶動熟悉設(shè)計規(guī)范,加深對規(guī)范的理解,畢竟如果單單死記硬背那些規(guī)范與標準,而不能學以致用最后就是學了也是白學。我們學規(guī)范的的最終謎底還是將規(guī)范熟悉運用到工程設(shè)計中。

通過實習階段對一些建筑電氣相關(guān)規(guī)范跟條文進行學習和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計標準》、《全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計規(guī)范》等常用的建筑電氣設(shè)計規(guī)范及手冊,達到遇到問題能夠熟練找到相應(yīng)的規(guī)范條文這水平。但是短時間看過的規(guī)范太多,造成缺點還是比較明明顯的,主要有:對于大部分設(shè)計規(guī)范,只知其形,不解其意??吹降亩际潜砻嫔侠碚摰臇|西,沒有實際工程設(shè)計經(jīng)驗,還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規(guī)范沒有經(jīng)常運用,經(jīng)常接觸,很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖,多做設(shè)計,勤看規(guī)范,研究樣品等途徑來解決。

(3) 照明和供配電專業(yè)知識的學習

照明和供配電專業(yè)知識的學習目標就是根據(jù)指導老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設(shè)計了廈門某住宅樓,在經(jīng)過余工的批改、點評和輔導,感覺學到東西還是比較多的,比如說確定系統(tǒng)方案方面,對住宅來說主要分為普通電源,應(yīng)急電源,備用電源跟其他的動力電源(電梯,正壓風機)等這幾部分,還有開關(guān)的選擇(開關(guān)的型號、大小和級數(shù)),系統(tǒng)圖的表達方式,電梯機房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護器、隔離開關(guān)、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。

通過上網(wǎng)了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項,提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關(guān)、導線、燈具等基本樣本,同時了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),如燈具的色溫、光通、功率等,開關(guān)的單控、雙控、大小、分類等,導線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎(chǔ)。

同時在照明方面還學習了照明標準等級以及照度計算、照明的配電等,這就要求結(jié)合實際工程去查相關(guān)的數(shù)據(jù)手冊。對于供配電方面,主要學習了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的選取、線路布置等,負荷等級主要分為特級負荷、一級負荷特別、二級負荷、三級負荷。對于不同的負荷等級,要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,有的要求雙回路,對于應(yīng)急照明還要去蓄電池能夠繼續(xù)供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,如機房、廁所、廚房燈。

然而,即使自己在不斷的學習,但是畢竟實習的時間還算比較短。雖然對建筑電氣設(shè)計有了更加全面、全新的認識,但接觸到的東西還是比較少,目前只能做簡單的電氣設(shè)計。對于發(fā)電機,配電所,弱點這些方面,雖然有一些理論知識,但是對于實際工程目前還不怎么會做,以后尚需努力,爭取早日能夠獨立完成一些比較簡單的建筑電氣設(shè)計。

5.3 實踐階段——電氣施工圖的繪制

設(shè)計繪制了福州某住宅照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及消防系統(tǒng)平面圖。經(jīng)過余工的指導,修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖,提高了cad軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。

6 實習體會

走出校園生活,踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前,我總是期盼早點走向社會工作,認為工作是一件很容易的事,只要認真地去對待,就能取的好成績??墒钱斘疫M入工作崗位后,才覺得工作不是我想象的那么簡單,它需要我們的極強的動手能力和耐心。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。但是通過此次的實習,我體會到了“一個人不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展”。所以要學會不斷學習,不要怕別人說自己笨,但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神,多多學習。同時,通過這次的實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事建筑電氣設(shè)計工作應(yīng)要擁有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現(xiàn)。 同時,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽從安排,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導與導師,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。

還有在謝工跟余工的熱心指導下,我對建筑電氣設(shè)計這個行業(yè)及設(shè)計院的結(jié)構(gòu)、運行,專業(yè)間的配合有了一定的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以學生和員工的雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。同時我深深的指導只有“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務(wù)。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)工作。在設(shè)計院里跟同事一樣上下班,幫同事做一些力所能及的事。同時又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。在平時工作的時候多思考,不斷提升實習效率。以良好的學習態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)設(shè)計院的工作,按時、保質(zhì)、保量的完成領(lǐng)導給以的任務(wù)。

同時對一個企業(yè)價值觀和企業(yè)文化的認同,是個人在這個企業(yè)能否有發(fā)展,工作開心與否的關(guān)鍵,通過這一個多月的實習,我非常認同設(shè)計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為。其次,個人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個人潛質(zhì)的重要方面,來到設(shè)計院實習感受最深的是設(shè)計工作切忌浮躁,不要想一口吃個胖子,講究的是積累和嚴謹。所以從實習那天開始,我就努力鍛煉自己踏實嚴謹?shù)乃仞B(yǎng),平時注意各個方面知識的積累,為自己的職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃,私下有時間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。

另一個實習中體會到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性,一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班時間干勁兒十足,這是團隊戰(zhàn)斗力很強的一個體現(xiàn)。還有就是設(shè)計工作是一項創(chuàng)造性很強的工作,在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實際工程施工和客戶需求。

總之,在設(shè)計院二所的這段時間,不僅為以后的電氣設(shè)計工作打下了比較好的基礎(chǔ),也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機會,讓我能夠加入到這個優(yōu)秀的集體中,還要感謝學校老師全程對我的關(guān)心和指導。

篇八 建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告4000字

建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告

1.課題名稱:鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

2.項目研究背景:

所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-2002,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標準技術(shù)。

3. 項目研究意義:

建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。

由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設(shè)計。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理,主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計工作了,因此原來在學校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學的結(jié)構(gòu)知識來設(shè)計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn),

4.文獻研究概況

在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計統(tǒng)一標準(gbj68-84) 該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計規(guī)范應(yīng)遵守的準則,這些規(guī)范均應(yīng)按本標準的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范時,可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個結(jié)構(gòu),以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段,以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計理論,采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計方法分析確定,即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機變量,使設(shè)計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學的基礎(chǔ)上,并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性,屬于“概率設(shè)計法”,這是設(shè)計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計方法發(fā)展的總趨勢,而我國在設(shè)計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計法是迄今為止采用最廣泛的國家。

結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng) 常見的作用效應(yīng)有:

1.內(nèi)力。

軸向力,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;

剪力,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;

彎矩,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;

扭矩,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。

2.應(yīng)力。如正應(yīng)力、剪應(yīng)力、主應(yīng)力等。

3.位移。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中某點位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。

4.撓度。構(gòu)件軸線或中面上某點在彎短作用平面內(nèi)垂直于軸線或中面的線位移。

5.變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。

6.應(yīng)變:如線應(yīng)變、剪應(yīng)變和主應(yīng)變等。

極限狀態(tài) 整個結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分超過某一特定狀態(tài)就不能滿足設(shè)計規(guī)定的某一功能要求,此特定狀態(tài)稱為該功能的極限狀態(tài)。極限狀態(tài)可分為兩類:

1.承載能力極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達到最大承載能力或達到不適于繼續(xù)承載的變形的極限狀態(tài):

(1)整個結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);

(2)結(jié)構(gòu)構(gòu)件或連接因材料強度被超過而破壞(包括疲勞破壞),或因過度的塑性變形而不適于繼續(xù)承載; (3)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C動體系;

(4)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件喪失穩(wěn)定(如壓屈等)。

2.正常使用極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達到使用功能上允許的某一限值的極限狀態(tài)。出現(xiàn)下列狀態(tài)之一時,即認為超過了正常使用極限狀態(tài):

(1)影響正常使用或外觀的變形;

(2)影響正常使用或耐久性能的局部損壞(包括裂縫);

(3)影響正常使用的振動;(4)影響正常使用的其它特定狀態(tài)。

結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本任務(wù),是在結(jié)構(gòu)的可靠與經(jīng)濟之間選擇一種合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達到這個目的,人們采用過多種設(shè)計方法。以現(xiàn)代觀點看,可劃分為定值設(shè)計法和概率設(shè)計法兩大類。

1.定值設(shè)計法。將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素(如荷載、材料強度、幾何參數(shù)、計算公式精度等)看作非隨機變量,而且采用以經(jīng)驗為主確定的安全系數(shù)來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計方法,即確定性方法。此方法要求任何情況下結(jié)構(gòu)的荷載效應(yīng)s(內(nèi)力、變形、裂縫寬度等)不應(yīng)大于結(jié)構(gòu)抗力r(強度、剛度、抗裂度等),即s≤r。在20世紀70年代中期前,我國和國外主要都采用這種方法。

2.概率設(shè)計法:將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素看作隨機變量,而且采用以統(tǒng)計為主確定的失效概率或可靠指標來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計方法,即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來設(shè)計結(jié)構(gòu),也就是出現(xiàn)結(jié)構(gòu)荷載效應(yīng)3大于結(jié)構(gòu)抗力r(s>;r)的概率應(yīng)小于某個可以接受的規(guī)定值。這種方法是20世紀40年代提出來的,至70年代后期在國際上已進入實用階段。我國自80年代中期,結(jié)構(gòu)設(shè)計方法開始由定值法向概率法過渡。

面向?qū)ο缶幊?/p>

使創(chuàng)建windows程序較為容易的關(guān)鍵技術(shù)是面向?qū)ο缶幊?,或oop。這種技術(shù)可以創(chuàng)建可重用組建,它是程序的組成模塊。

幾個定義

控件 提供程序可見界面的可重用對象??丶氖纠形谋究?、標簽和命令按鈕。

事件 由用戶或操作系統(tǒng)引發(fā)的動作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標、一段時間的限制,或從端口接收數(shù)據(jù)。

方法 嵌入在對象定義中的'程序代碼,它定義對象怎樣處理信息并響應(yīng)某事件。例如,數(shù)據(jù)庫對象有打開紀錄集并從一個記錄移動到另一個記錄的方法。

對象 程序的基本元素,它含有定義其特征的屬性,定義其任務(wù)和識別它可以響應(yīng)的事件的方法??丶痛绑w是visual basic中所有對象的示例。

過程 為完成任務(wù)而編寫的代碼段。過程通常用于響應(yīng)特定的事件。

屬性 對象的特征,如尺寸、位置、顏色或文本。屬性決定對象的外觀,有時也決定對象的行為。屬性也用于為對象提供數(shù)據(jù)和從對象取回信息。

5.設(shè)計主要內(nèi)容

本軟件適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計要完成的工作包括:

1.平面鋼架分析程序的改造

對結(jié)構(gòu)力學教研室版平面鋼架分析程序進行修改和補充。要求:

(1) 編寫自動生成節(jié)點坐標和單元節(jié)點編號的程序,或以圖形方式輸入計算簡圖。

(2) 修改程序,使之適合多工況內(nèi)力計算; (3) 根據(jù)輸入、輸出數(shù)據(jù)的特點,設(shè)計適當?shù)娜藱C界面。輸出應(yīng)可選的顯示各構(gòu)件端力和內(nèi)力圖。

2.編寫鋼筋混凝土多層多跨框架機構(gòu)的構(gòu)件設(shè)計程序

(1) 根據(jù)有關(guān)的規(guī)范,應(yīng)明確計算的各種荷載(恒載、樓屋面活載、風荷載和地震作用等)的計算方法,在次基礎(chǔ)上編寫自動生成各種荷載作用下的結(jié)點荷載和單元荷載的程序。

地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經(jīng)驗公式確定。

(2) 計算各種荷載單獨作用時框架各桿件的內(nèi)力。計算結(jié)構(gòu)存放在各自的桿端力(隨機)文件中。

對豎向荷載下的梁端彎距進行塑性調(diào)幅。

(3) 在(2)中產(chǎn)生的桿端力文件基礎(chǔ)上,分別計算各種可能的荷載組合下,梁、柱控制截面的內(nèi)力。計算結(jié)果存放在適當?shù)奈募小?/p>

(4) 從(3)生成的文件中選出最不利組合,同時給出截面配筋。

梁、柱截面配筋的確定應(yīng)考慮抗震設(shè)計的要求。

(5) 部分編程較熟練的同學可根據(jù)計算結(jié)果和構(gòu)造規(guī)定,用auto-cad vba 繪制梁、柱配筋圖。

5.成果形式

本畢業(yè)設(shè)計的成果應(yīng)包括:

1.可運行的、并能給出正確計算結(jié)果的源程序

在存放源程序的軟盤中,應(yīng)至少有一個算例的數(shù)據(jù)文件,可在基本不需另外鍵入數(shù)據(jù)的前提下,顯示正確地運行結(jié)果。

2.軟件使用手冊

這是為用戶準備的關(guān)于軟件使用方法、操作步驟和其他必要的文字材料。

3.軟件說明書

這是軟件作者的工作檔案,是軟件維護的基本資料。其中應(yīng)包括:

(1) 軟件所依據(jù)的工作檔案、力學和工程結(jié)構(gòu)模型的較為詳細的描述,主要的計算公式及其使用的符號的含義,重要算法的文字說明:

(2) 程序的結(jié)構(gòu):模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關(guān)系及各模塊的功能;

(3) 帶有較為詳細的注釋的源程序文本。其中應(yīng)注明各標識符的含義(盡可能的采用通用公式中的符號)。各程序段的功能、相應(yīng)的數(shù)學公式和特殊算法的說明; (4) 為使他人根據(jù)軟件說明書讀懂你的程序所必需的其他資料。

(5) 部分編程較熟練的同學可遞交梁、柱配筋圖紙一張。

4.對自己所編程序的評價

(1) 對算例計算結(jié)果的合理性進行必要的分析;

(2) 總結(jié)軟件設(shè)計過程中的經(jīng)驗和及教訓,提出設(shè)計改進意見。

以上各項資料處源程序文本以軟盤形式提交外,其余均用計算機打印。

6.進度計劃

第一周 畢業(yè)實習,參觀工程,收集資料 。

第二周 需求分析:描述計算機模型,編些初步的軟件說明書。

第三周 軟件設(shè)計:選擇模塊劃分的方案

第四周 模塊設(shè)計:數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(梁柱截面數(shù)據(jù))

或 數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(可視化圖形輸入)

第五周 數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(框架數(shù)據(jù)、附加荷載)

第六周 模塊設(shè)計:荷載計算(恒載、活載),相應(yīng)的內(nèi)力計算

第七周 荷載計算(風荷載、地震作用),相應(yīng)的內(nèi)力計算

第八周 模塊設(shè)計:梁配筋計算

第九周 梁荷載組合,確定梁配筋

第十周 梁荷載組合,確定梁配筋

第十一周 模塊設(shè)計:柱配筋計算

第十二周 柱荷載組合,確定柱配筋

第十三周 柱荷載組合,確定柱配筋

第十四周 軟件測試 或用autocad vba 繪制梁、柱配筋圖;

第十五周 軟件測試

第十六周 整理源程序,編寫軟件說明數(shù)和用戶手冊

第十七周 編寫軟件說明書和用戶手冊,形成畢業(yè)設(shè)計全部文件,準備答辯。

第十八周 畢業(yè)答辯

篇九 xxxx年施工圖設(shè)計建筑設(shè)計實習報告3050字

又到了一個月總結(jié)的時候了,這次我覺得設(shè)計上的東西不用說太多了,扯一些想法上的吧。通過兩個多月的設(shè)計院的實習,我慢慢了解了建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求等,都為了畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求。同時,實習也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

四年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。在這段實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用??偨Y(jié)這幾天下來的收獲,真的很大很大。

從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點下班,可同事一般都7點多才下班,都在忙著畫圖,加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。因為有了這些感想,在設(shè)計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學習專研技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學的。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領(lǐng)域里,只有勤學好問才能走向成功。

第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關(guān)資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設(shè)計過程中不能想當然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。 2 下一頁

第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復雜得社會環(huán)境中定位大有益處。

在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。三個月下來我和設(shè)計院的十幾個人幾乎都認識了,我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了的朋友,增長了的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計所去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

十七周的實習期過去得相當快速,本來想想還要個小半年的,一眨眼,又快過年了。這幾個月來,不管是導師還是同事,我都要感謝你們,因為你們的幫助,才讓我學到。因為你們指出我的失誤,才讓我能更好地在未來避免鬧笑話的情況。你們很多雖然是我的同事,更是我的老師。這三個多月,除了工作上我們做出的一些小成績以外,跟你們在一起的快樂的日子也會記載在我的腦海里。下個學期我要回到學校做畢業(yè)設(shè)計了,在這里學到的很多東西肯定能再派上用場,我覺得這幾個月的實習真的讓我受益匪淺。

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篇十 住宅建筑設(shè)計調(diào)研報告1600字

學號:

姓名:

班級:建筑學

調(diào)研小區(qū): 黃山碧桂園 (黃山市屯溪區(qū) )

調(diào)研時間: 11月16日

調(diào)研方法: 查相關(guān)數(shù)據(jù)、實地調(diào)研、詢問住戶和地產(chǎn)公司物業(yè)公司的工作人員 小區(qū)周邊狀況: 黃山碧桂園地處黃山市屯溪區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū),距黃山市所在地屯溪區(qū)市中心約7千米,距黃山火車站6千米,距黃山長途客車站4千米,距正在建設(shè)的京福高鐵黃山高鐵站2千米,借助連接合銅黃高速, 輻射皖南地區(qū)、浙江、江西北部乃至全國。 黃山碧桂園項目依霞塘河、向陽河而建,雙河環(huán)繞,小區(qū)內(nèi)配有五星級酒店及大型商業(yè)廣場。小區(qū)內(nèi)環(huán)境優(yōu)美安靜,適合居住。但小區(qū)離市中心較遠,雖交通方便,仍不易到達市區(qū)。

區(qū)內(nèi)充分利用雙河環(huán)繞、街心花園等創(chuàng)造出多層次的生態(tài)型園林綠化體系。小區(qū)內(nèi)規(guī)劃有花園美墅(雙拼)、親鄰美墅(聯(lián)體)和優(yōu)雅洋房等多種產(chǎn)品。

1. 交通狀況信息

交通位置:齊云大道與梅林大道交匯處

周圍交通:10路公交車

2. 小區(qū)配套設(shè)施

小區(qū)毗鄰梅林鎮(zhèn)小學、新潭中學,內(nèi)建有社區(qū)幼兒園,方便了小區(qū)孩童入學;區(qū)內(nèi)含有黃山鳳凰商業(yè)廣場,方便了居民生活購物;且小區(qū)配有郵局、銀行、黃山碧桂園鳳凰酒店,方便居民工作、出行。小區(qū)旁有首康醫(yī)院、市人民醫(yī)院,使居民治病就醫(yī)方便快捷。小區(qū)為了充分滿足住戶的停車需要,設(shè)置了地上和地下停車位,使居民出行更加方便簡捷。

3. 景觀分析:小區(qū)內(nèi)中軸景觀包括綠化和水系,貫穿小區(qū)南北,與各座樓之間的綠化帶及景觀小品構(gòu)成一個整體小區(qū)內(nèi)不乏高大的樹木、花草、灌木,并鋪設(shè)大量綠地。樓與樓之間的綠化景觀元素豐富,變化較多。利用人工造坡自由分區(qū),利用有色植物如紅葉小檗、金葉女貞、黃楊等或成片草花如紅花酢漿草、地被石竹等,使綠地有一定的色彩變化。立面與平面布局有機結(jié)合,起伏的微地形、喬灌木、建筑小品、花架等來塑造立面效果。

大片綠地利用成片地被,灌木,小、中、大喬木,竹林等來塑造。同時立面設(shè)計也考慮到動態(tài)透視效果??紤]居民享用綠地的需求,建設(shè)有益身心健康、消除疲勞的保健植物群落,如松林、銀杏林、月季灌叢、丁香樹叢等;充分考慮北側(cè)風情線綠地與居住區(qū)中心綠地的融合。利用植物群落生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)和再生功能,維護小區(qū)生態(tài)平衡。在樹種的搭配上,既考慮到滿足生物學特性,又考慮到綠化景觀效果,使綠化與美化相結(jié)合,樹立植物造景的觀念,創(chuàng)造安靜和優(yōu)美的人居環(huán)境,做到一年四季都有良好的景觀效果。

4. 小區(qū)狀況:建筑面積約30萬平方米,占地566畝,綠化率40%,容積率1.03小區(qū)內(nèi)含公寓,別墅,小高層,多層,聯(lián)排別墅,雙拼別墅。

5. 戶型分析

(1) 小高層

h戶型:建筑面積約129㎡, 三室二廳一廚一衛(wèi) 超大陽臺

該戶型設(shè)計合理,功能齊全,交通流線簡單明了,超大陽臺,使建筑更富詩意,適合居家養(yǎng)生。

(2)小高層

f戶型:建筑面積約97㎡

二室二廳一廚一衛(wèi)朝東主臥、兩個陽臺 該設(shè)計簡單明了,以大廳為中心,布置其他房間,使流線短捷,且主臥帶有超大陽臺,環(huán)境優(yōu)雅,別具風格。該戶型設(shè)計基本合理,能滿足功能需求,通風狀況良好,每個房間都可以直接通風,且臥室都可直接天然采光。

(3)小高層j戶型

建筑面積約142㎡ 三室二廳一廚一衛(wèi) 該戶型設(shè)計內(nèi)部空間寬廣,交流組織合理,兩個陽臺互相對稱分布,使套型采光更加充分。且形成貫通的住宅平面通風路線

(4)小高層

b戶型 建筑面積約72㎡

一室二廳一廁一衛(wèi)

該戶型設(shè)計合理,但面積緊促,門窗對稱

6.總結(jié)及經(jīng)驗借鑒

①住區(qū)規(guī)劃、住宅建筑設(shè)計應(yīng)綜合考慮建設(shè)標準、用地條件、日照間距、公共綠地、 建筑密度、平面布局和空間組合等因素來合理確定。應(yīng)滿足防災(zāi)救災(zāi)、配建設(shè)施及小區(qū) 物業(yè)管理等需求,從而創(chuàng)造一個方便、舒適、安全、衛(wèi)生和優(yōu)美的居住環(huán)境

②另外,我們可以借鑒該小區(qū)在設(shè)計和規(guī)劃中的思路,沒有走一般的設(shè)計路線,而 是采用了比較新穎的歐洲風格,建成后基本能夠獲得業(yè)主的認可,為黃山增添了一些異 域風情。我們在設(shè)計中可以綜合考慮功能需求、環(huán)境制約、文化氛圍和經(jīng)濟條件等因素 設(shè)計出功能完善建筑造型優(yōu)美、景觀宜人的住宅小區(qū)。

篇十一 建筑學設(shè)計院暑假實習報告1450字

20__年11月15日到20__年01月13日繪制廣西銅鼓· 御錦城1#,建筑面積10683.42平方米。

20__年02月04日至20__年03月10日繪制合浦· 隆鑫商業(yè)廣場5#,建筑面積13686.87平方米。

20__年03月28日至20__年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#,18#,建筑面積12245.5平方米。

四、實習內(nèi)容及過程

(一).實習內(nèi)容

1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑施工圖的繪制。

(二).建筑設(shè)計

建筑設(shè)計是指建筑物在建造之前,設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

(三).建筑設(shè)計流程

建筑物的形成流程如下:

1.投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。

2.整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:

(1)、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風格、外形等總體設(shè)計。

(2)、提供各種建筑主體設(shè)計、外墻設(shè)計、構(gòu)造設(shè)計等。

(3)、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。

(4)、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查,建筑圖紙修改。

(四).崗位概況

本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導老師陳工領(lǐng)導,我們部門的任務(wù)是主要負責施工圖設(shè)計,及在方案部門完成具體設(shè)計之后,我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細的施工圖。

施工圖設(shè)計是建筑的最后設(shè)計階段。它的主要任務(wù)是滿足施工要求,即在初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)上,綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種,相互交底、核實校對,深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,準確無誤。施工圖設(shè)計的內(nèi)容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙,編制建筑設(shè)計說明,節(jié)能計算書。

(五).崗位工作內(nèi)容

我的工作是施工圖設(shè)計,就是方案所設(shè)計好一套方案之后,我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個專業(yè)協(xié)調(diào),共同完善施工圖設(shè)計。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設(shè)計說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標注和尺寸標注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。我覺得施工圖設(shè)計保持幾個原則就好:第一、堅持設(shè)計規(guī)范的原則;第二、再創(chuàng)作的原則,因為我們并不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因為方案也有好多設(shè)計不完善的地方,因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計;第三、為施工著想的原則,因為我們的圖紙是為施工方考慮的。

篇十二 建筑設(shè)計師辭職報告550字

尊敬的各位領(lǐng)導:

您好!

心和照顧,使我得到了家庭版的溫暖。和大家在一起的日子里,讓我學到了很多知識,還有很多為人處事的原則,對此我深懷感激。

現(xiàn)由于個人原因,我提出不與公司續(xù)簽勞動合同了。入職已有一年時間啦,在這一年中,我個人感覺,我的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,也感覺有些愧對公司這一年的照顧,自己的貢獻也沒有公司給我的多。經(jīng)過了很長時間的思考,我認為我不適合從事建筑行業(yè),一方面建筑行業(yè)需要經(jīng)常外出務(wù)工,在公司的員工調(diào)查表中有這樣一個問題,“本人劣勢”,我的回答是“獨生子女”。所謂“子欲養(yǎng)而親不待也,往而不可得見者,親也”。父母也是故土難離。

另一方面在這一年的工作、學習、生活中,我發(fā)現(xiàn)我不喜歡建筑行業(yè)的一些行業(yè)文化,這文化在每一天的工作中都會接觸、應(yīng)用,久而久之,這種文化會不知不覺的進入生活,自己的行為習慣也也受到了影響。再一方面,我的女朋友回家啦,他是我目前為止的對象,我認為愛是不顧一切,也是一種責任,這個對象我感覺還行,她因病辭掉了太原的工作,并表示不想再回來。作為男人,我得對她負責。

綜上所述,我決定不與公司簽合同了,望康總您可以理解,給予批準。愿公司以后越辦越好,業(yè)績蒸蒸日上。

此致

敬禮!

___

____年__月__日

篇十三 建筑設(shè)計專業(yè)實習報告1500字

2017建筑設(shè)計專業(yè)實習報告

我由于屬于在校外做設(shè)計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。 我的畢業(yè)設(shè)計作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機構(gòu)的了解要更有針對性?;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

混凝土質(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的`水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。

此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談?;炷翉姸戎挥性跍囟取穸葪l件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。

現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計造成的缺陷,一般有設(shè)計承載力或設(shè)計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風化破壞等?;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設(shè)計要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

近年來預應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴格的,預應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h

早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。

篇十四 建筑畢業(yè)實習報告--建筑設(shè)計1000字

實習項目:建筑設(shè)計(auto cad 程序的運用)

實習地點:沈陽設(shè)計院西安分院

實習時間:2023年7月8月

大二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計院西安分院實習,在將近2個月的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,學會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗.

負責指導我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實習內(nèi)容主要是auto cad的運用.經(jīng)過張工的悉心教導,很快我就熟悉了cad的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會.

第一:真誠待人.我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.

第二:不要偷懶.剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學習的領(lǐng)域里,只有勤學好問。

第三:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.

第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.

第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計院去實習,對我來說是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.

感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

篇十五 建筑設(shè)計師述職報告1750字

尊敬的上級公司領(lǐng)導以及同事們:

20__年7月至20__年7月由總公司任命我擔任___副院長,于是有幸在這個工作崗位上在您們的領(lǐng)導、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計管理需要,摸索新的工作方法,考驗任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個方面報告如下:

一、適應(yīng)設(shè)計市場管理要求,積極配合參與做好與市政___“聯(lián)合”的工作

20__年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計單位聯(lián)合申報綜合甲級資質(zhì)時,___院長召集院領(lǐng)導班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:

一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長向總公司報告;

二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協(xié)議》的起草工作。

雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨立的設(shè)計資質(zhì)”問題,這個問題給總公司的機構(gòu)改革和我們院的經(jīng)營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質(zhì)”條件的問題。

二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計階段生產(chǎn)管理的方法

這兩年工程項目(特別是公司內(nèi)部項目)實施過程中與設(shè)計有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計變更”問題。我認為,“設(shè)計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設(shè)計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設(shè)計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復出現(xiàn)的不恰當“設(shè)計變更”一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計人員的積極性,干擾設(shè)計生產(chǎn)的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設(shè)計變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計任務(wù)時從業(yè)主(主管部門)那里把設(shè)計要求問清楚,在下達生產(chǎn)計劃時,將設(shè)計深度和方案要點向設(shè)計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設(shè)計的嚴肅性和嚴謹性,實現(xiàn)既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設(shè)計人員準確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計要素實現(xiàn)質(zhì)量目標。

三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計配合的方法

這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內(nèi)部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項目采取了內(nèi)部招標制;內(nèi)部改造項目采用了“使用單位負責制”,投資30萬元以上項目實行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計配合過程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點,要求設(shè)計人員在處理現(xiàn)場問題時,針對不同當事方的職責權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據(jù)具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權(quán)干予”。

四、摸索符合實際情況的設(shè)計方法

怎樣根據(jù)工程項目的實際需要選擇恰當?shù)脑O(shè)計方法,實際上是優(yōu)化設(shè)計的問題,本是設(shè)計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設(shè)計生產(chǎn)負責人,說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設(shè)計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應(yīng)該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習慣”,同時及時向有關(guān)負責人解釋設(shè)計規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當?shù)?、慎重的“靈活”使用《標準圖》。

五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?

今后在副院長這個職位上工作,我認為還應(yīng)注意以下問題:

⒈適應(yīng)設(shè)計市場要求,摸索爭取設(shè)計市場“制高點”的條件和方法。

⒉適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實,摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。

⒊適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測算設(shè)計(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動定額。

總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護和激發(fā)廣大設(shè)計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設(shè)計資質(zhì)”而努力。

任期即將到了,但責任遠未盡,這是我想說的。

謝謝!

建筑設(shè)計的實習報告(十五篇)

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