篇一 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團委書記述職報告模板1950字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
從20__年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔任學(xué)校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作，以愛心和責(zé)任心面向?qū)W生，以真誠和服務(wù)對待家長，服從尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)信任同事，為學(xué)生，為家長，為學(xué)校，盡了我的努力。我校團委工作面臨這樣一些特殊情況：學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源大多來自農(nóng)村，一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒有責(zé)任感，組織紀律散漫；集體觀、榮辱觀淡薄，一切以'自我為中心'。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路，給他營造一個輕松、融洽關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團縣委、教育局等上級指導(dǎo)下，我開展了以下幾方面工作：
一、加強團員意識教育，以團員帶動更多青年進步
完善團委相關(guān)制度，增強團員意識，加強團員選進性的教育，是思想建團的重要內(nèi)容，是增強團組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用'____'構(gòu)筑廣大團員精神支柱，教育和引導(dǎo)廣大團員在學(xué)習(xí)、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。團員威信樹立起來后，再要求每位團員與1-2名'雙差生'結(jié)成對子，把這些同學(xué)的思想動態(tài)及時反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學(xué)們，我還專門開設(shè)了'心理咨詢'服務(wù)。我至今記得第一個來求助我的男生：他不想學(xué)習(xí)了，認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學(xué)生個個懼怕他，私下都叫他'惡霸'。因為父母離異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關(guān)心又不夠，所以他極度的孤單，內(nèi)心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強大，引起別人的注意，但他有極強的組織能力，街舞跳得也不錯，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個團干部協(xié)助他成立了一個'街舞興趣'小組。在這些活動中，他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團委的一名得力干將，學(xué)習(xí)成績顯著提高。以此為契機，我發(fā)動團員，相繼幫助了那些'網(wǎng)君子''戀愛生''搗蛋生'......讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
二、以活動為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質(zhì)，對廣大青年進行全面教育
(一)走出校園，積極參加公益活動，培養(yǎng)青年朋友的社會責(zé)任意識
1、'傾情奉獻，打造綠色家園'：校團委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團委發(fā)出的'打造4_旅游景區(qū)，建設(shè)魅力名城'的號召，在龍角山認領(lǐng)了一塊地，帶動廣大團員定期給這塊地進行養(yǎng)護，并發(fā)動團員捐出特殊團費'3000多元'來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。
2、'一方有難，八方支援'：'5.12'地震不到半天，校團委已迅速組織了二批團員分別在學(xué)校和街上進行募捐，并把捐來的1萬多元及時通過'紅十字會'送到了災(zāi)民手中。
3、'綿薄之力，彰顯無邊愛心'：天城小學(xué)地處偏遠山村，學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，學(xué)生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城小學(xué)結(jié)成'幫扶'。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團委發(fā)動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下，陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻課。
4、'病魔無情，人有情；愛滿校園獻丹心'：__級___郁父母雙雙患重癥肝炎；__級劉歡身患白血病，校團委了解此情況后及時給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。
5、'城市建設(shè)，人人有責(zé)'：在團縣委的號召下，我校廣大團員踴躍參加城市建設(shè)，主動清掃'文君路'和'改裝廠的背溝'，并多次組織團員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。
(二)抓住各種時機，因勢利導(dǎo)，把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動中
1、堅持每周升國旗、唱國歌，通過國旗下宣誓、講話，培養(yǎng)他們愛國情操
2、利用'三八婦女節(jié)''母親節(jié)''教師節(jié)''重陽節(jié)'開展'我為他們當服務(wù)生'和'給父母的一封信'等活動，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬長的優(yōu)良品質(zhì)。
3、開展'文明禮儀月活動''雷鋒日活動'，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)。
4、利用國慶舉行'紅歌賽'，利用'12.9''5.4'舉行文藝演出和征文比賽，培養(yǎng)孩子們的愛國熱情。
5、'開辦興趣小組，打造特色學(xué)校'：為了豐富校園文化生活，校團委牽頭，開辦了'書法''美術(shù)''拳擊''舞蹈''合唱'等興趣小組，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。
三、顧全大局，服從安排
我除了做好自己的本質(zhì)工作外，還積極配合學(xué)校開展一些階段性工作，主動給學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見。在工作中牢記：要到位但不越位，要盡心而不是鬧心，認認真真的做好學(xué)校安排的每一項工作。
陽光總在風(fēng)雨后：我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀青年。但成績總歸過去，未來還需要努力！我們一定要在團縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局、學(xué)校黨支部的關(guān)心指導(dǎo)下，堅定信心，銳意進取，百尺竿頭，勇創(chuàng)一流，為團旗增輝，為黨旗添彩！謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇二 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告格式5400字
各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉_理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十九大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人，其中黨員占100%。20__年9月，經(jīng)學(xué)校董事會和教育局批準，重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，原來老校長張愛民因年事已高，辭去校長職務(wù)，由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔任校長職務(wù)，同時增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實行科學(xué)的管理機制，落實“實施精細管理，建設(shè)一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。
目前，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
二、明確學(xué)校工作目標，凝聚全員奮進的動力。
我校10年的辦學(xué)歷史，賦予像山中學(xué)積極主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來，受多方面因素影響，像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學(xué)校工作的新局面，今年招生首次突破800人。
學(xué)校新班子組建以來，認真分析了學(xué)校現(xiàn)狀，規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“立德為先，求真、崇實、尚美”的校訓(xùn)，提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠、學(xué)以勤、識以達、行以正”的學(xué)風(fēng))，提出了“關(guān)心每一個學(xué)生，關(guān)懷每一個教師”的校風(fēng)，確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標，并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價值取向和文化認同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯像山中學(xué)的教育理念。
三、以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。
(一)落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負責(zé)一個年級，負責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。
(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。
四、注重隊伍建設(shè)，學(xué)校管理科學(xué)高效
為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔負的責(zé)任明確到人，實行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學(xué)校辦公會制度”，增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，促使干部想在前，做在前，事事爭上游，為教師做出了表率，對存在的問題通報批評。這些措施，促使和帶動了全校教職工積極、認真履行職責(zé)，把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動，對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度，設(shè)計運用了學(xué)校日志，對學(xué)校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理，使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”，便于學(xué)校及時、準確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局，科學(xué)決策，領(lǐng)導(dǎo)有力，指導(dǎo)有方，協(xié)調(diào)靈活，為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐，學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
五、依法治校取得初步成績
學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?！?，在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。
以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機制。我們認為，學(xué)校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè)，盡快實現(xiàn)農(nóng)村教育城市化，如何在切實減負的前提下全面實施素質(zhì)教育？
現(xiàn)代教育理念認為，必須以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求，促進全體學(xué)生全面發(fā)展?；谖倚Ｄ壳暗陌l(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長，我的任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制，比如行政、用人、財務(wù)三大原則，崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。
六、以“質(zhì)量”為先導(dǎo)，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點抓好課堂效率的提高，同時營造一種深厚的教研氣氛。
今年以來，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負擔方面做了一些新的嘗試，取得了一定成績，也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。
首先，在教學(xué)工作方面：
我們堅持認為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前候課，準時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上，要有所提高，強化學(xué)生各科合格率。對于我們來說，教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團結(jié)，相互支持和理解，注意處理好以下幾個問題：
一是教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實問題，計劃要用心，落實要用力，列出工作計劃表，有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。
二是要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
三是教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。
四是深入開展教研活動。開展校內(nèi)教研活動，教研記錄進一步完善;積極推進教研交流，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會，還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課，開專題講座，取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時組織全校教職工參加電腦培訓(xùn)，以提高教師電化教學(xué)技能。
其次、在德育工作方面：
過去幾年，我們在學(xué)校德育的實踐中，積累了一定的經(jīng)驗，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。
年我校充分利用我縣整治社會秩序的良好社會環(huán)境，開展學(xué)校德育教育活動，為德育教育提供了時間、方向和目標。今年，我們主要以“學(xué)會做人”為德育目標，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力，探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來說，從以下和個方面開展了一些探索和實踐：
一是抓住契機，弘揚愛國主義旋律;
利用每星期一的升國旗，每班輪流開展國旗下的演講活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動，特別是今年__大慶活動，參加和舉辦各種活動，弘揚愛國主義。
二是明確目標，開展系列主題教育;
結(jié)合校內(nèi)外實際，我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩詞朗誦比賽，還邀請武警甘谷縣中隊的同志來校作“理想與前途教育”教育等，取得良好實效。
三是樹立榜樣，突出轉(zhuǎn)化后進生;
學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對性的對各年級學(xué)生進行調(diào)查、分析，一方面樹立會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，另一方面，學(xué)校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學(xué)結(jié)對子、“一幫一”;通過個別、跟蹤教育，及時談心、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會等形式，結(jié)合家庭教育，跟蹤引導(dǎo)，感化后進生，全校后進生轉(zhuǎn)化率達90%以上，校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少，后進生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實效，獲社會各界好評。
四是加大力度，支持學(xué)校團隊工作和校園文化建設(shè);
團的組織是開展學(xué)校德育工作的重要生力軍，我校一貫堅持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動上支持、經(jīng)費上爭取”原則，大力支持學(xué)校團委的工作的開展和校園文化建設(shè)，增強師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活，提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。
五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。
我校一貫堅持“走出去、請進來”的原則，通過定期召開家長會，不定期的對學(xué)生家庭進行“普訪”，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負與學(xué)習(xí)“等專題講座;和武警甘谷縣中隊建立共建單位等等，形成了“家庭、學(xué)校和社會結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。
總之，在縣委縣政府以及教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作，以及我個人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進步。一年來，學(xué)校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，強調(diào)各項工作的落實，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們，涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。
目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信;教師安教樂教，凝聚力較強，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆，形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。
雖然像山中學(xué)的總體工作在過去的一年里，贏得了社會各界的支持和好評的。但同時，我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方，比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學(xué)生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標還有一定距離，有待進一步努力和繼續(xù)探索。
不過，我們相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級、上水平的目標也必定能早日實現(xiàn)。
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇三 中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2250字
_中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)：
_中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自1995年8月組建，七年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想；以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標；以科學(xué)管理促活力，向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下，請評議：
一、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中，他們堅持：一條主線（鄧小平理論是德育工作的生命線）、兩個落實（落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制）、三大內(nèi)容（愛國主義、社會主義、集體主義）、四個結(jié)合（常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合）、五條途徑（教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人），德育實效突出。近年來，學(xué)生品德良好率一直在90%以上。
在教師隊伍建設(shè)上，他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，用鄧小平理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開展“講三心”（事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心）、“盡五職”（講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績）活動，教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農(nóng)村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心；崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以奮其志；領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身；繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)。現(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面，壁報50期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
二、強化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件
現(xiàn)任班子勤政務(wù)實，同心協(xié)力，配合默契，在師生中享有很高的威信，多次受到上級好評，98年度被縣委縣政府命
名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，98年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計200萬余元，改善辦學(xué)條件，先后蓋起了教學(xué)樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學(xué)校圖書室藏書達50000余冊，添置微機辦公設(shè)施，購置了體育器材等，辦學(xué)條件明顯改善。與此同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè)，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。
三、強化科學(xué)管理，增強辦學(xué)活力
為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度，8種條例規(guī)則，10種量化考核細則，兩種獎懲辦法，并印發(fā)了《管理手冊》，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責(zé)，機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責(zé)制和級組包干負責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。為了落實《制度》、《細則》，實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo)，檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處，教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動了學(xué)校活力，提高了辦學(xué)效益。
四、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教改，提高質(zhì)量
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，向45分鐘要質(zhì)量，加強學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心，組織教師學(xué)習(xí)觀摩實施“目標教學(xué)法”、“張思忠外語教學(xué)法”。組織跟蹤聽課，說課，評課。
鼓勵探索適合學(xué)校實際的教學(xué)方法，總結(jié)確認適合我校實際的教法特色。目前，我們已確認張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo)，分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用；白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用；李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期，語文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經(jīng)醞釀成熟，并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用，大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來，學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。
由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高，減輕學(xué)生負擔，全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來，我校注重開辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學(xué)科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間，做到有計劃、有安排、輔導(dǎo)教師到位，為各方面有特長的學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長條件。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學(xué)生個個有項
篇四 2023中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告3850字
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告篇按照市教育黨工委、市教育局黨組的統(tǒng)一安排和要求，由我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作述職報告，請審議。
20__年，實驗中學(xué)在市教育黨工委、市教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全穩(wěn)定方面、教育教學(xué)工作、學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展等方面開展了一系列工作，也取得了一定成績。
一、不斷創(chuàng)新、突出實踐，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
1、加強黨的自身建設(shè)，增強吸引力、發(fā)揮戰(zhàn)斗力。廣泛深入開展宣傳引導(dǎo)工作，積極、嚴格發(fā)展優(yōu)秀教師入黨，20__年發(fā)展黨員5名，有13名教師遞交了入黨申請書;8月底，對7個黨支部委員會全部進行了改選;12月29日，順利召開了學(xué)校第三屆黨總支委員會換屆選舉黨員大會;12月下旬，第七黨支部被考核確定為市油田公司級標準化黨支部。
2、加強思想政治教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。我們認真組織教職工開展集中教育活動，組織黨員干部開展三嚴三實專題教育，學(xué)習(xí)黨的廉潔自律準則和紀律處分條例等重要文件;具體安排黨支部開展黨員組織生活會和準備黨總支民主生活會。20__年4月，確定了學(xué)校宣傳工作的原則是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、集中管理、分層負責(zé)，大力開展學(xué)校宣傳工作;創(chuàng)辦了黨總支?？缎虝r刻》，發(fā)揮校園網(wǎng)、校內(nèi)外宣傳欄、學(xué)校微信公眾號等宣傳媒介的作用;在大家的共同努力下，超額完成了20__年度市教育局硬性考核的學(xué)校宣傳工作任務(wù)。
3、開展專項整治工作，強化風(fēng)險管控。12月份，按照市教育局統(tǒng)一要求，認真組織開展不作為、亂作為等損害群眾利益問題專項整治工作，設(shè)置舉報箱、舉報電話，組織問卷調(diào)查征求意見，對重點人員開展自查自省自糾工作等，沒有發(fā)現(xiàn)存在問題，對全校教職工起到了教育、提醒和警示的作用。在市教育局組織的財務(wù)和固定資產(chǎn)管理考核方面，我校做到了賬目清楚、管理規(guī)范、責(zé)任到人，得到了市教育局的充分肯定，在我校召開了直屬單位固定資產(chǎn)管理經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。
二、積極推進學(xué)校教育轉(zhuǎn)型工作開展
1、加大對教師的培訓(xùn)，為學(xué)校轉(zhuǎn)型做好思想上的準備和人才上的儲備。本年度共派出12名教師到一中進行長期掛職培訓(xùn)，全部中層領(lǐng)導(dǎo)輪流到一中掛職學(xué)習(xí)一周，派出10批計41名骨干教師到北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)。到北京、烏魯木齊等地有16次培訓(xùn)，合計參加人數(shù)33人。本學(xué)年的初一教師全部參加過相應(yīng)的學(xué)科培訓(xùn)或分布式領(lǐng)導(dǎo)的專項培訓(xùn)工作，為順利轉(zhuǎn)型打下堅實的基礎(chǔ)。
2、完成組織機構(gòu)變革，實行扁平化、分布式、聯(lián)邦制、制衡型的分權(quán)治理組織機構(gòu)。新的組織機構(gòu)強化了年級的管理職能，賦予其在管理、人事、經(jīng)費使用等方面的權(quán)利，成為學(xué)校的實體部門。強化處室部門的服務(wù)職能，處室部門成為年級工作的服務(wù)者、監(jiān)督者、參與者，為年級工作做好服務(wù)。形成了黨總支、教職工大會、校務(wù)委員會、學(xué)生自主管理中心和學(xué)校管理委員會等學(xué)校的權(quán)力機構(gòu)，分別決策相應(yīng)的事項。
3、完善、修訂學(xué)校制度，建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度體系。根據(jù)轉(zhuǎn)型后的組織機構(gòu)、重新進行崗位設(shè)置及各部門崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容的界定。制定《實驗中學(xué)工作人員聘任及崗位管理辦法》、《實驗中學(xué)教職工學(xué)術(shù)計分辦法》、《預(yù)算資金審批管理辦法》、《克拉瑪依市實驗中學(xué)績效考核分配方案》等系列制度，并通過學(xué)校教代會審議通過。重新核定《實驗中學(xué)章程》，初步完成人事制度和資金分配制度的改革。
4、扎實推進分層教學(xué)、選課走班的教學(xué)模式。在充分總結(jié)上學(xué)期體育藝術(shù)技術(shù)模塊化選課走班，行政班與教學(xué)班并存的教育教學(xué)管理模式的基礎(chǔ)上，本學(xué)期在初一年級全課程實行選課走班、取消班主任、實行導(dǎo)師制的教育教學(xué)管理模式。完成了體現(xiàn)實驗特色的《教師手冊》和《學(xué)生手冊》的編制，通過初一分校的新生軍訓(xùn)、小學(xué)段游學(xué)、學(xué)科教室改造、教師集體教研等活動和課程，看到初一分校的轉(zhuǎn)型工作取得了明顯成效，師生的積極性得到有效調(diào)動。
5、嘗試將更多的時間還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我規(guī)劃。嚴格控制各學(xué)科課時，保證學(xué)生有足夠的自主研修時間，每個年級不同程度的設(shè)置了自習(xí)課。通過對學(xué)生的放手、信任、引導(dǎo)，尤其是對學(xué)生在自我規(guī)劃上的指導(dǎo)和督促，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的規(guī)劃意識和能力。
三、以學(xué)生發(fā)展為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教職工隊伍建設(shè)，全方位提升教師的整體水平。確定20__20__學(xué)年為關(guān)注課堂教學(xué)年，分階段、按計劃推進課堂教學(xué)年工作的實施;組織全校范圍內(nèi)的示范課，充分發(fā)揮骨干教師、上海援疆教師的引領(lǐng)和示范作用。截至目前，全校共計130多人次參與聽課，聽課總數(shù)達630節(jié);外派43名教師參加掛職培訓(xùn)，其中25人在校內(nèi)經(jīng)驗交流;開展教師讀書活動。在全校范圍內(nèi)形成了關(guān)注課堂、立足課堂、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的濃郁教研氛圍。
2、將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線。加強對分校教學(xué)工作的指導(dǎo)與管理，20__年高考成績喜人，呈現(xiàn) 三大突破，創(chuàng)歷史新高。三大突破：一是一名理科學(xué)生高考成績608分，突破我校600分大關(guān);二是理科數(shù)學(xué)有1人142分，突破140分大關(guān);三是理科英語有4人突破130分大關(guān)，最高分139分。20__屆高考發(fā)展性評價市局第三。20__年中考成績?nèi)〉昧巳惺逅袑W(xué)數(shù)學(xué)第4名、生物第5名的好成績。
3、多樣化、可選擇，創(chuàng)建適合每一個學(xué)生發(fā)展的課程體系。學(xué)校對課程進行科學(xué)整合和重構(gòu)，結(jié)合區(qū)域文化特點和學(xué)校培養(yǎng)目標，大力開發(fā)適合學(xué)生發(fā)展需要的多樣化課程，弱化國家課程、地方課程、校本課程的界限，對國家課程校本化，在體育、藝術(shù)、技術(shù)等9個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中共開發(fā)課程64門，充分尊重并滿足學(xué)生個體發(fā)展的需求。
4、開展多種形式的主題教育活動，拓寬德育工作渠道。圍繞主旋律，扎實開展了多種形式的教育活動，如新生軍訓(xùn)、抵制和防范非法宗教滲透教育、法治講座、網(wǎng)上祭英烈、抗戰(zhàn)勝利紀念日、國家烈士紀念日、升國旗儀式及主題班會等愛國主義教育系列活動;學(xué)生議事會、學(xué)生社團、學(xué)生講壇等，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人;學(xué)生策劃開學(xué)典禮，舉辦紀念129接力賽等，以活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為目的，活動開展的效果理想。
5、大力營造文明向上的校園文化氛圍。在周一的升國旗儀式上，團委、學(xué)生發(fā)展中心認真準備講話稿，圍繞安全衛(wèi)生、文明守紀、學(xué)習(xí)感恩等主題，對學(xué)生進行教育;從思想品德、安全、衛(wèi)生、守紀等多方面，強化學(xué)生的認知能力培養(yǎng)，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
四、重視黨建帶群建，大力支持工會、團委開展工作
1、堅持教代會制度，發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督作用。20__年召開了兩次教職工大會，審議通過了績效工資考核實施方案、工作人員聘任及崗位管理辦法、預(yù)算資金審批管理辦法、教師職稱評審方案及賦分標準、教職工學(xué)術(shù)積分辦法、教育教學(xué)質(zhì)量獎勵分配方案、最美實驗人評選方案等一系列重要文件和制度，充分保證了每位教職工的知情權(quán)、參與權(quán)。
2、選優(yōu)樹優(yōu)，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以具有新疆特色的四好老師為標準，組織開展在學(xué)校發(fā)展中有使命擔當和貢獻突出的教學(xué)一線教師為四好老師的工作。20__年評選最美實驗人27名，四好教師6名，并在克拉瑪依廣播電視報進行專版宣傳報道。
3、積極開展各項文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。20__年組織開展多項文體活動，參加人數(shù)達800多人次;5月，參加克拉瑪依市教育系統(tǒng)教職工集體健身交誼舞比賽，獲得第一名的好成績。
4、有效開展共青團工作。強化對青年學(xué)生的教育，規(guī)范團員發(fā)展工作，保證團組織的先進性;舉行新團員入團宣誓儀式和少先隊建隊儀式，組織學(xué)生自管委員會換屆改選，組建了新的社團7個，開展志愿者活動2次。
五、切實抓好綜合治理工作，確保校園安全穩(wěn)定
1、加強綜治維穩(wěn)工作，確保校園安全。學(xué)校自上而下將維穩(wěn)工作納入質(zhì)量安全體系，牢固樹立政治家辦學(xué)思想和危機處理意識，建立長效機制，落實人防物防技防制度，開展交通、預(yù)防水電火風(fēng)事故、反邪教、艾滋病預(yù)防等教育等。20__年舉辦應(yīng)急疏散演練3次，開展主題班會15次;堅持節(jié)假日值班制度，為師生營造一個安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、開展去極端化工作，做到教育和措施落實常態(tài)化。開展去極端化教育工作，采取積極措施，對發(fā)現(xiàn)的學(xué)生傳看暴恐音視頻情況進行了適當處理;檢查辦公場所各種網(wǎng)絡(luò)空間和移動存儲介質(zhì);與派出所和社區(qū)密切聯(lián)系，做好矛盾糾紛排查工作，全年師生中無違法犯罪和行政復(fù)議案件發(fā)生。
六、存在的問題和不足
1、政治思想教育的方法還不夠豐富，學(xué)習(xí)的效果還有待提高;風(fēng)險管控和專項整治成為常態(tài)化的工作機制還沒有完全建立起來。
2、建設(shè)四好教師隊伍，在培養(yǎng)方式和選樹方法等方面還需要豐富和提高。
3、部分師生的安全防范意識、法治意識不強，教育手段和方法較為單一;安全設(shè)施老化或損壞時有發(fā)生，應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力不足，社會治安綜合治理的長效機制需要加強。
4、德育工作還缺乏系統(tǒng)規(guī)劃，與校外德育基地聯(lián)系不夠，德育活動的形式單一，大多以班會和集中教育為主，教育效果有限。
七、20__年工作目標和任務(wù)
1、認真思考、積極落實、不斷探索黨總支領(lǐng)導(dǎo)下校長負責(zé)制的工作機制、措施和方法，有效發(fā)揮黨組織和黨員在學(xué)校轉(zhuǎn)型過程中的積極作用和推動作用;大力選樹和宣傳四好教師先進事跡，提高師德師風(fēng)建設(shè)水平;確定學(xué)校宣傳工作主題，落實宣傳工作任務(wù)。
2、牢固樹立服務(wù)意識，創(chuàng)新學(xué)校管理方式，降低管理重心，追求管理效能最大化;將工作重心放在每位師生的發(fā)展上，最大程度地調(diào)動學(xué)校各方面工作的積極性，實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標。
3、以培養(yǎng)教師教育教學(xué)技能多元化為建設(shè)目標，提升課堂教學(xué)實效;建設(shè)一支復(fù)合型教師隊伍，為學(xué)校教育轉(zhuǎn)型以及辦學(xué)多樣化提供人才支撐;以課程文化為核心，努力形成優(yōu)質(zhì)多樣特色發(fā)展的學(xué)校文化。
4、認真落實教代會制度，積極發(fā)揮教職工廣泛參與、民主決策的作用，有效行使管理和監(jiān)督的權(quán)利，促進學(xué)校又好又快發(fā)展。
謝謝大家！
篇五 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告怎么寫5450字
各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
過去的一年，__中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯名?！睘槟繕?，堅持“向管理要質(zhì)量，讓改革出成果，以內(nèi)涵謀發(fā)展，憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略，全面實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進教育改革，在全體教職工的共同努力下，各項工作均取得可喜成績。學(xué)校榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎、__省體育(足球)傳統(tǒng)項目學(xué)校、__市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、__市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進單位、__市平安和諧校園、__市教育目標考核先進單位、__市素質(zhì)教育先進單位、__市品牌特色創(chuàng)建工作先進單位等三十余項榮譽稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導(dǎo)評估中取得全市同類學(xué)校第一名。
現(xiàn)把20__-20__學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報如下：
一、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境
一年來，學(xué)校積極加大資金投入，先后政府采購?fù)度隷萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。
1.充實教學(xué)設(shè)備。投入_萬元充實電化教學(xué)軟硬件，擴充了網(wǎng)站，整合了資源，為新考入教師配備了手提電腦，滿足了教育教學(xué)的需要，實現(xiàn)了電化教學(xué)班班通、人人通。投_萬元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具，保證了學(xué)校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常訓(xùn)練。投資_萬余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書及一本教育教學(xué)用報刊雜志。
2.完善辦學(xué)設(shè)施。投入_萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹，新建了100平方米的花壇;投入_萬元，增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設(shè)施。投入_萬元重鋪了三號教學(xué)樓、門衛(wèi)、警務(wù)室樓頂防水層。20__年暑假，投資_萬元政府采購了198套教師全木辦公桌，更換了原有的辦公桌，改善了教師的辦公條件。
3.加大安全建設(shè)。投入_萬元，加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝，配備了保安所用器具及消防器材、應(yīng)急救援器材、防洪用品和設(shè)備。建起了微型消防站。增添了5個高清攝像頭，實行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角，整個校園監(jiān)控達到227個。
二、強化學(xué)校內(nèi)部管理，教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強
1.落實分級管理，提高精細化管理水平。學(xué)校繼續(xù)推行分管校長負責(zé)下的年級二部制管理模式，設(shè)立六個級部教導(dǎo)處，調(diào)動了級部管理人員的積極性、主動性，提升了管理的精細化程度。學(xué)校召開教學(xué)工作會、教職工大會，學(xué)習(xí)傳達市局文件，部署學(xué)期工作安排;每周召開校長辦公會、領(lǐng)導(dǎo)班子例會、全體教職工會，總結(jié)上周工作，安排部署下周工作，學(xué)校工作得到有效落實。
2.堅持民主管理，推進依法治校進程。實施校長負責(zé)、社會參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制，堅持校務(wù)和黨務(wù)公開制度。20__年12月19日，學(xué)校召開了第十二屆四次教代會，修改并通過了《__中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績評價辦法》、《學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，征集教職工意見建議60余條，增強了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。
三、加強教師隊伍建設(shè)，教師素養(yǎng)進一步提升
1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和“學(xué)校管理規(guī)范年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動，扎實開展師德師風(fēng)專項教育活動，通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治理論學(xué)習(xí)、讀一本好書等主題教育活動，提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為__最美教師，并參評__省最美教師。
2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。學(xué)校組織教師參加國家、省、市級培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課達培訓(xùn)200余人次。建立名師培養(yǎng)的長效機制，充分發(fā)揮名師(能手、骨干)教研組長的示范帶動作用，促進全體教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年，學(xué)校舉行了第四屆__名師、骨干評選活動，35人被評為__名師，40人被評為__骨干教師。張奉印，倪道榮、顏艷三名骨干教師在__省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎，38人在地市級及以上教學(xué)技能評比中獲獎;有4人被評為第五屆__名師(全市初中學(xué)段共9人)，5人被評為__市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人)，6人被評為教學(xué)能手，33人被評為骨干教師，入選人數(shù)和比例均居于__市同類學(xué)校之首。
3.加強班主任管理和培訓(xùn)。實行班主任崗位競聘，強化班主任動態(tài)管理，調(diào)動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責(zé)任書、承諾書，明確工作職責(zé)，落實管理責(zé)任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報告會，有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級的能力。上學(xué)年，組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn)，有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。
四、強化教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升
1.夯實教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以兩級市教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀，著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展，著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展，積極推動校園“三創(chuàng)“活動、班教導(dǎo)會活動、年級虛擬班活動的開展，從最后一名學(xué)生抓起，不讓一個學(xué)生掉隊。進一步完善《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，抓實教學(xué)常規(guī)周查、月評，做好質(zhì)量檢測的組織和成績分析，把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測結(jié)果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學(xué)”型課堂教學(xué)模式建?；顒樱緦W(xué)期，學(xué)校開展每人一節(jié)的“課堂教學(xué)過六關(guān)”賽課活動，所有領(lǐng)導(dǎo)班子參與聽評課，老師們積極參加，有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20__年學(xué)業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高：“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名，648名同學(xué)被__一中錄取，孫浩騰同學(xué)獲__市第一名，韓韌和杜星翰同學(xué)分獲__市第二、三名，5人進入全市前十名，12人進入全市前二十名，17人進入全市前三十名，22人進入全市前五十名，45人進入全市前一百名。20__年高考，我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取，張軒溯被香港中文大學(xué)錄取，楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲__市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、__市素質(zhì)教育先進單位、__市初中教學(xué)工作一等獎。
2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動。完善《__中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動實施方案》，把優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。制定《__中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選上報分工表》，實行教研組長負責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)承包制，落實每周一次的教研活動。20__年度，28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在__市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選活動中獲獎，學(xué)校被評為__市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進單位。
3.抓實閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計劃。學(xué)校制定《__中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》，統(tǒng)籌課程設(shè)置，把讀寫課程納入學(xué)校課程體系，編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》，邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學(xué)報告，引導(dǎo)全體學(xué)生當場誦讀_規(guī)，自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架，定期更換圖書，為學(xué)生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《__中學(xué)語文、英語教師筆耕計劃》，落實老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得，提升教師寫作能力，按時上報市局分配任務(wù)。20__年10月，學(xué)校在__市抓實閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經(jīng)驗交流。
4.開展多種形式的社團活動。學(xué)校立足實際，整合資源，成立六大系列、三十多個社團組織，組織專業(yè)老師輔導(dǎo)訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的個性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，20__年組織的學(xué)?？萍脊?jié)共收到照片789件，春季運動會992名運動員參加，社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)2000余名學(xué)生參加，有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類科技文化競賽活動，500多名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊;校園女子足球隊在__省第13屆中小學(xué)生運動會獲初中組女子足球第八名，在__市中小學(xué)足球聯(lián)賽中，再一次榮獲初中組冠軍，同時囊括體育道德風(fēng)尚獎、射手獎、守門員獎、運動員獎。田徑隊榮獲__市中小學(xué)生運動會初中組第二名、__市第四名;乒乓球隊獲__市20__年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊獲__市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊獲__市中小學(xué)國際象棋比賽第一名。學(xué)校被評為__省體育(足球)傳統(tǒng)項目學(xué)校，榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎、__市創(chuàng)新實踐大賽優(yōu)秀組織獎、__市實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。
五、堅持立德樹人，培養(yǎng)自信有為陽光學(xué)子
1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑，著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期，學(xué)校根據(jù)《__省學(xué)科德育科教學(xué)德育實施指導(dǎo)綱要》精神，就學(xué)科德育滲透進行研了討、整理，挖掘教材內(nèi)含的德育因素，編寫了《__中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實施指導(dǎo)綱要》，制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標，每個老師人手一本，希望老師們根據(jù)學(xué)科教材的特點，認真研究與審讀，在學(xué)科教學(xué)中落實德育目標，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評選中，有三人獲得一等獎。
2.積極開展德育主題教育活動。學(xué)校以“四德教育”為切入點，抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀念日，開展教育實踐活動，進行社會公德、家庭美德、個人品德教育;學(xué)校印制《古詩文誦讀》、《__中學(xué)校園文化讀本》等校本教材，在全體同學(xué)中進行《_規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動，開展傳統(tǒng)文化教育，使社會主義核心價值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育，引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止，有效推動了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度，孟家毅獲得__省最美中學(xué)生提名獎，馬恒星被評為“__小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評為__市“見義勇為先進個人”，推薦參評20__年度“最美__人”和“__好人”“__美德好少年”評選，他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《__日報》報道。
六、強化安全保障，創(chuàng)建平安和諧校園
1.加強校園安全管理。學(xué)校牢固樹立安全第一的觀念，實施校園網(wǎng)格化管理，強化安全管理責(zé)任，建立安全工作臺帳，強化值班干部上放學(xué)期間大門口處置突發(fā)事件的責(zé)任，組織家長志工和學(xué)生志愿者在大門口執(zhí)勤，治理家長接送學(xué)生車輛亂停放的現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗，建立與派出所、_隊、_大隊的聯(lián)動機制，對學(xué)校校園和周邊進行綜合治理。20__年5月26日，__市中小學(xué)幼兒園“護校安園”現(xiàn)場會在我校舉行，與會領(lǐng)導(dǎo)對__中學(xué)護校安園落實情況給與了充分肯定。
2.開展安全教育活動。本年度，學(xué)校相繼開展了校園學(xué)子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周等安全教育活動;舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，制定《__中學(xué)開展校園欺凌專項治理的實施方案》，開展品德、心理健康和安全教育，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育，增強了學(xué)生的安全意識，提升了安全防范能力。學(xué)校被評為__市平安和諧校園、__市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。
七、采取多種措施，化解大班額難題
由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多，近幾年招生人數(shù)居高不下，學(xué)校規(guī)模、班額過大，影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本年度，為緩解學(xué)校班額過大問題，學(xué)校積極作為，各方協(xié)調(diào)，取得一定成效。
1.嚴把招生入口關(guān)。20__年度，學(xué)校嚴格執(zhí)行市教育局確定的招生政策，落實市局下達的招生計劃，嚴把學(xué)生入學(xué)材料關(guān)，嚴格審驗新生入學(xué)材料，堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時”原則，從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生，20__年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年，我們將嚴格的執(zhí)行市教育局的招生政策，采取更有效的辦法，嚴把招生入口關(guān)，切實控制招生人數(shù)，有效控制班額，切實緩解大班額現(xiàn)象。
2.創(chuàng)辦__中學(xué)善國校區(qū)。經(jīng)__市教育局和街道黨工委、辦事處批準，學(xué)校設(shè)立善國校區(qū)(在善國中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合__中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國校區(qū)就讀，按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費招收。__街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合__中學(xué)招生條件者，可按優(yōu)惠生標準招生。善國校區(qū)的成立，一方面能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學(xué)校大班額問題;另一方面可以方便__路以北的學(xué)生就近就讀初中，解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。
存在的問題和不足：
過去的一年，__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在全體老師的支持下，努力工作，盡職盡責(zé)，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。
一是辦學(xué)條件需進一步改善。借著國家義務(wù)教育均衡縣驗收的東風(fēng)，盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多，人均占地面積、活動場地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求。學(xué)校將進一步籌措資金，加大教學(xué)硬件和軟件建設(shè)，不斷充實完善教學(xué)器材、設(shè)施，加強校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。
二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強。教師中還存在“不按時出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設(shè)的長效機制，完善教師師德建設(shè)的獎懲機制，進一步加強干部教師作風(fēng)建設(shè)，嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)，以鐵的紀律營造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境，堅決杜絕違反師德規(guī)范的行為，樹立我校教師良好的師德形象。
三是控制大班額的力度有待加強。學(xué)校在招生等熱點問題上，以前存在把關(guān)不嚴問題，近幾年招生人數(shù)居高不下，班額過大，學(xué)校規(guī)模、班額仍過大，影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年，市委市政府和教育局下決心嚴格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴格落實招生計劃，嚴格執(zhí)行市教育局招生政策，嚴格審驗新生入學(xué)材料，堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國校區(qū)，學(xué)校將選派和精干的管理團隊和骨干教師到善國校區(qū)承擔管理和教學(xué)工作，把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，真正能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀，有效緩解學(xué)校大班額問題。
今后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學(xué)校精神，團結(jié)協(xié)作、開拓進取、勤奮工作，為把__中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名校”而努力奮斗！
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇六 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)年終教育管理述職報告2400字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫，38歲，本科學(xué)歷，中共黨員，1990年參加工作，年年擔任市綜合中專副校長一職，分管學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助校長管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先，感謝大家對我的信任，讓我有機會在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉。回顧本學(xué)年來，學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展，主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體任課教師的大力支持和積極配合，大家也給予了本人許多幫助，使我順利地開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題，積累了一定的經(jīng)驗，在此，我把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。
一、注重自身修養(yǎng)，不斷完善自我
我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任，也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。在工作中，始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責(zé)任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學(xué)校副校長以來，我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑，為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。
二、抓好常規(guī)管理，提高管理效能
學(xué)校要樹立良好的形象，全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作，制訂常規(guī)管理制度，重點抓教師的課堂教學(xué)和管理工作，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué)，期初召開高三任課教師會，制定計劃，明確目標，督促落實，取得了令人矚目的成績。年對口升學(xué)本科上學(xué)率超過全省平均水平，年對口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。
三、立足專業(yè)建設(shè)，提高辦學(xué)品味
我制訂教學(xué)工作計劃，修訂各專業(yè)實施性教學(xué)方案，組織課程建設(shè)，制訂各專業(yè)的課程標準、教學(xué)方案，規(guī)范專業(yè)教學(xué)，在諸多方面進行一些嘗試。
首先，改變了原來單一的辦學(xué)模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進行考察，了解市場信息，了解用人單位對人才的要求，確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。年下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè)，年上學(xué)期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè)，這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng)，學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同，學(xué)生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班，為學(xué)生解決了后顧之憂。
其次、在課程設(shè)置方面，科學(xué)地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關(guān)系，確保各專業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學(xué)校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2。為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場需求，我適時對專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進行了科學(xué)的調(diào)整。如在對市場作了認真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，對計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調(diào)整，刪減了部分不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容，增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容；電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識廣而不精的現(xiàn)狀，主攻一個方向——主板檢測與維修技術(shù)，從而使課程內(nèi)容更貼近市場，符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面，增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè)，形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。
四、加強實習(xí)實訓(xùn)，提高技能素養(yǎng)
我在生產(chǎn)實習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè)，為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長，我在生產(chǎn)實習(xí)方面想了很多辦法。如對于學(xué)生實習(xí)，分為課程實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，將課程實習(xí)分成多個模塊，先制定每個模塊的技能標準，并確定考核方案，以便于圍繞每個模塊的技能標準與考核方案開展實習(xí)，確保各階段的實習(xí)教學(xué)有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習(xí)時間，計算機及應(yīng)用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習(xí)；機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，進行機械加工模塊的實習(xí)。近兩年來，學(xué)校實習(xí)教學(xué)質(zhì)量不斷提高，做到了學(xué)生實習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對口，實習(xí)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)落實，學(xué)生收效甚大。
五、參與技能競賽，促進質(zhì)量提高
我積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能競賽，通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。年組織計算機學(xué)生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽，榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎，年組織計算機專業(yè)學(xué)生參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽，評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手，鼓勵和促進學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量；組織計算機專業(yè)學(xué)生參加去全國信息化工程師的考證工作，計算機應(yīng)用能力的考證工作，通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。
六、協(xié)助日常管理，當好校長助手
一年來，我除了抓好分管的教學(xué)工作之外，還以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心協(xié)助校長管理日常事務(wù)，做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位；工作中始終樹立大局意識，當好了校長的參謀；對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度，使學(xué)校各項工作運行正常。
回顧過去一年的工作，我問心無愧，但也有不足與感慨。雖恪盡職守，但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個性，有時事與愿違，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我，現(xiàn)在我校處于相對困難的時候，我希望大家緊密團結(jié)，齊心協(xié)力，同甘共苦，克服困難，共度難關(guān)，我會虛心聽取各方意見，將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負全體同志的信任，為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥，敬請批評指正。
謝謝大家！
篇七 2023年5月中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告2250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
一年來，我校全體教職工牢記使命，奮力開拓，辦學(xué)條件顯著改善，教學(xué)改革成果豐碩，名師工程初見成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著，辦學(xué)影響與日俱增，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報，張東亞同學(xué)達到千分以上，我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一，優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進行列，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊譽?，F(xiàn)就我校主要工作匯報如下：
一、深化改革 提升教學(xué)質(zhì)量
我校高揚課改大旗，精心謀劃，扎實推進，嚴格落實日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;通過“四課”活動推進課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達標課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中，我校教師的課堂教學(xué)受到高度評價，有多名教師被市教研室推薦為課改先進典型。
同時，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)之星”擂臺挑戰(zhàn)賽，開展星級學(xué)習(xí)小組、星級班級評選活動，濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實行教師優(yōu)生承包責(zé)任制，因材施教，細化培養(yǎng);考前聘請心理專家對學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”，加強學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式，密切村校、家校聯(lián)系，凝聚教育合力。
二、內(nèi)外兼修 提升發(fā)展內(nèi)涵
我校以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機，先后投入80多萬元，對校園進行了硬化、綠化;高標準配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭，實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程，家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程，并對部分路面進行了硬化;完成了純凈水進校園工程;成功申報了國家級少年宮建設(shè)項目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步形成，學(xué)生舒心，家長省心，政府放心。
在抓好硬件建設(shè)的同時，我們科學(xué)規(guī)劃，精細管理，提高運轉(zhuǎn)效率，食宿管理更是秩序井然，成效顯著，被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會”上作經(jīng)驗介紹?？茖W(xué)合理的校園布局，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境，為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。
三、搭建平臺 提升師生素養(yǎng)
我校逐年加大資金投入，主動聯(lián)系名校，開展學(xué)習(xí)交流活動。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點學(xué)習(xí)。另外，我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路，積極追隨教育新理念，一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面，深挖內(nèi)部潛力，組織學(xué)有所長的老師開展“微培訓(xùn)”活動。春風(fēng)化雨，潤物有聲。今年，我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎，孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員，肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;老師們累計在《山東教育》《語文報》《新課程》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇，參編書籍三部。
我校通過豐富多彩的社團活動，提升學(xué)生素養(yǎng)，拓展學(xué)生能力。目前我校已組建了30多個社團，并提出了“社團活動課程化，課程實施社團化”實施策略，為學(xué)生成長、成才搭建了良好的平臺，收獲豐碩。在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中，劉萬赟同學(xué)在27個國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出，榮獲特等獎，中央電視臺進行了專題報道;在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”大賽中，黃令昊同學(xué)榮獲銅獎;在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學(xué)生均獲獎;在泰安市“第五屆航模大賽”中，參賽學(xué)生全部獲獎，均獲中考加分獎勵，獲獎比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科能力競賽、小實驗家活動中，我校成績斐然。
成績已成過去，面對我市深化教育教學(xué)改革的新機遇、新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠。在新的一學(xué)年里，我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心，精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”，精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”，精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”，精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學(xué)子”，努力開拓學(xué)校發(fā)展的新局面。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利，萬事如意！
2023年中學(xué)校長述職報告
一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：
一、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
一年來，我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認知，做到從理論中來，到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行黨務(wù)、政務(wù)公開，財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。
二、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項工作職責(zé)。
篇八 2023年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告1550字
各位領(lǐng)導(dǎo)：
_中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自1995年8月組建，七年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標;以科學(xué)管理促活力，向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下，請評議：
一、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中，他們堅持：一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人)，德育實效突出。近年來，學(xué)生品德良好率一直在90%以上。
在教師隊伍建設(shè)上，他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，用鄧小平理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動，教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農(nóng)村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面，壁報50期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
二、強化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件
現(xiàn)任班子勤政務(wù)實，同心協(xié)力，配合默契，在師生中享有很高的威信，多次受到上級好評，98年度被縣委縣政府命
名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，98年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計200萬余元，改善辦學(xué)條件，先后蓋起了教學(xué)樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學(xué)校圖書室藏書達50000余冊，添置微機辦公設(shè)施，購置了體育器材等，辦學(xué)條件明顯改善。與此同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè)，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。
三、強化科學(xué)管理，增強辦學(xué)活力
為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度，8種條例規(guī)則，10種量化考核細則，兩種獎懲辦法，并編輯印發(fā)了《管理手冊》，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責(zé)，機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責(zé)制和級組包干負責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。為了落實《制度》、《細則》，實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo)，檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處，教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動了學(xué)?；盍?，提高了辦學(xué)效益。
四、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教改，提高質(zhì)量
篇九 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告7000字
根據(jù)我校關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見中分析檢查階段的總體要求，我校高度重視，積極扎實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。通過深入學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系工作實際，開展專題調(diào)研活動，召開座談會、印發(fā)征求意見表、設(shè)置意見箱等多種活動形式，廣泛征求各方面的意見和建議。對照群眾的意見、建議和調(diào)研結(jié)果，學(xué)校黨總支部多次召開專題會議，查擺制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，分析問題的原因，進一步理清工作思路，明確工作目標，提出工作措施，結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會內(nèi)容，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告如下：一、黨的__大以來我校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況（一）學(xué)校發(fā)展的文化內(nèi)涵不斷提升。在“重管理、厚基礎(chǔ)、強質(zhì)量、創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念的下，圍繞學(xué)校發(fā)展，加快內(nèi)部管理體制改革，從精細化管理入手，加強年級建設(shè)，建立健全各項制度，完善各項機制。通過不斷地努力，學(xué)校已初步建立教育思想先進、管理水平較高、辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的教育體系，贏得了良好的社會口碑，先后榮獲“省教育系統(tǒng)先進單位”和“省巾幗文明崗”稱號等榮譽稱號。（二）學(xué)校的師資隊伍建設(shè)成效顯著。1、學(xué)校以“重實踐探索，倡科研自強，抓繼續(xù)教育，助成名成家”的思想為指導(dǎo)，著重抓住“兩個適應(yīng)”，把握“兩個著眼點”，實施“兩大工程”，全力打造一支高素質(zhì)的干部和教師隊伍。（1）“兩個適應(yīng)”：一要適應(yīng)新時期對干部教師的要求，二要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。（2）“兩個著眼點”：一要著眼于干部教師綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)的提高，二要著眼于干部教師隊伍整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。（3）“兩大工程”：實施 “名師工程”，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍。2、重師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校按照《___關(guān)于加強中小學(xué)德育工作的通知》、《中學(xué)德育大綱》和《___國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，建立起學(xué)校黨政為核心、辦公室負責(zé)的校內(nèi)外師德師風(fēng)六不準” ：即不準有償家教，不準無教案上課，不準體罰或變相體罰學(xué)生，不準侮辱學(xué)生的人格，不準以任何理由亂補課、亂購資料、亂收費，不準歧視成績差的學(xué)生，并向社會公開承諾。學(xué)校建立教師師德檔案，加強對教師執(zhí)行“六不準”規(guī)定的監(jiān)督和檢查，公布了舉報電話，并將檢查情況納入教師師德師風(fēng)考核。對違反師德師風(fēng)的人員，一經(jīng)查實，實行一票否決，年度考核直接定為不稱職，評職、評先、晉級以及其他各種獎勵全部取消。（三）特色辦學(xué)更添亮麗風(fēng)景。我們?nèi)w老師堅持以人為本，樹立“不放棄任何一個學(xué)生，讓每一位學(xué)生成才”的目標，根據(jù)不同的學(xué)生特點，為每個學(xué)生量身訂做一套成才計劃，并實施過程監(jiān)督管理。1、進行分層次教學(xué)：把56名語、數(shù)、英學(xué)困生，編成一個班，配備善于做思想工作和輔導(dǎo)學(xué)困生能力強的老師進行有效管理和針對性教學(xué)。其他同學(xué)根據(jù)成績分成兩個平行班，在教學(xué)中引入競爭機制。2、加強家校聯(lián)系，貫徹德育為先，（1）、加強學(xué)生的思想教育。針對學(xué)習(xí)積極性不高，害怕困難，情緒多變等情況。我形成兩條德育主線：a.以班主任為主，科任教師緊密配合的班級教育。b.以專業(yè)課老師為主，班主任配合的專業(yè)課德育模式；及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)動向，耐心細致地做好學(xué)生思想工作，全員抓德育。（2）、培養(yǎng)每個學(xué)生參與意識。以班級為單位，定期、不定期地召開學(xué)生干部座談會、部分學(xué)生座談會、師學(xué)懇談會，聽取不同層次的學(xué)生對教學(xué)和管理的看法，及時調(diào)整策略，從而形成統(tǒng)一的學(xué)習(xí)目標和臨戰(zhàn)狀態(tài)。（3）、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。面對的教育對象是一個個鮮活的、思想性格各異的主體的人，堅持以鼓勵為主，充分發(fā)掘他們的潛能，每次月考，對成績好和進步大的學(xué)生給予大力表彰，形成你追我趕的良好局面，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，用知識改變命運的精神。（4）、積極培養(yǎng)學(xué)生抗挫能力。了解高三年學(xué)生的心理狀況，研究學(xué)生存在的心理障礙和成因，及時地疏導(dǎo)和消除，使他們以一種積極健康的心態(tài)來備考、迎考，我采用以個別輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合，形成班主任、科任教師齊抓共管的局面。（5）、加強與家長的溝通與聯(lián)系，采用集中和分層次召開家長會，在下學(xué)期，及時召開家長、學(xué)生、教師懇談會，爭取家長的支持，形成多方合力，使之成為搞好高職單招工作的推動力，群策群力來推動高職單招工作的順利有序開展。
（四）建設(shè)豐富多彩的校園文化，打造和諧校園校園文化建設(shè)是促進學(xué)生成長，保證學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè)。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹落實“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”辦學(xué)思想和“學(xué)校以教師為主導(dǎo)，教師以學(xué)生的發(fā)展為本，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，促進學(xué)生的和諧發(fā)展，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，學(xué)校制定了《校園建設(shè)實施方案》、《校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》，以“整潔、規(guī)范、和諧、文明”為標準，全力打造“人文校園”、“和諧校園”。二、存在的主要問題及原因分析第一部分存在的主要問題（一）堅持“以人為本”的核心理念方面存在的問題1、學(xué)校的辦學(xué)思路拓寬不夠，“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念落實不夠，注重文理科文化成績，為有特長的師生提供廣闊的發(fā)展平臺不夠，使得學(xué)校的綜合實力增長不夠快。2、視野不夠開闊，目光只局限于市內(nèi)，創(chuàng)名牌意識不夠強，“爭榮譽、創(chuàng)先進”的意識不夠強，緊緊圍繞“提升學(xué)校核心競爭力”這個中心來全面思考部署學(xué)校的各項工作的意識不夠強。3、“以人為本”的措施不夠深入。以教師、學(xué)生、學(xué)生家長為本的具體措施不夠全面深入，特別是以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生的素質(zhì)的提高為本的措施不夠。主要是受安全責(zé)任和升學(xué)壓力的影響，應(yīng)試教育的成分較重，學(xué)生社會實踐活動缺乏。（二）師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題1、學(xué)校的師德師風(fēng)有待進一步加強。個別教師受市場經(jīng)濟的影響，有職業(yè)倦怠，對工作不夠負責(zé)，對學(xué)生不夠關(guān)心，熱衷于炒股，個別教師在課堂上教態(tài)不夠規(guī)范、組織教學(xué)不夠，還有個別的教師不夠重視落后的學(xué)生，對家長不夠熱情，個別教師在搞有償家教等。2、少數(shù)教職工主人翁責(zé)任感不夠強。熱愛關(guān)心學(xué)校不夠，關(guān)注學(xué)校發(fā)展的程度不夠高。3、對師德師風(fēng)的考核評估體系不健全。（三）教學(xué)管理方面存在的問題1、教學(xué)常規(guī)管理有待于進一步加強，對教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查考核還不夠深入，指導(dǎo)不夠具體。2、教學(xué)質(zhì)量考核評估體系不夠健全，在一定程度上影響了教師的積極性。3、改革創(chuàng)新意識不夠強。由于多年來教職工思想還不夠解放，看問題、辦事情都有一定的局限性，固有的傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式及管理模式禁錮著教職工的思維，導(dǎo)致學(xué)校改革力度不夠大。4、求穩(wěn)畏難，積極主動改革、敢闖敢干精神不夠強。害怕出安全問題，害怕社會影響不好，害怕遇到困難，教育教學(xué)改革步伐不夠快。（四）德育工作存在的問題1、校園內(nèi)文化氛圍不夠濃厚，學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)需進一步加強。2、學(xué)校內(nèi)人際氛圍不夠融洽。師生之間、教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間心理相容程度不夠高。3、對學(xué)生的心理健康教育不夠全面、系統(tǒng)。4、學(xué)校的學(xué)風(fēng)需進一步加強。個別學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)棄學(xué)、談情說愛；在課堂上睡覺、玩手機、吃東西；怕苦怕累，遇到困難就退縮等現(xiàn)象。（五）作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力方面存在的問題1、個別領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)不夠踏實、管理不務(wù)實，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。2、知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神不夠，開拓創(chuàng)新精神還需進一步加強。3、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠。個別領(lǐng)導(dǎo)班子成員用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。4、科學(xué)決策的能力不夠強。表現(xiàn)在對科學(xué)發(fā)展觀認識不夠深、對國家教育方針政策把握不夠準，決策的科學(xué)性和前瞻性不夠。5、凝聚人心的能力不夠強，自身表率作用不夠。表現(xiàn)在一些工作中缺乏嚴于律己的精神，表率、榜樣作用發(fā)揮不夠，人格魅力有待增強。6、執(zhí)行力不夠強。個別政令在一定范圍內(nèi)受阻，一些“決策”深入具體實施有一定困難。7、反思總結(jié)能力不夠強。個別領(lǐng)導(dǎo)班子成員在一些工作中還不夠善于正視問題，反思策略，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進。（六）生源及家庭教育問題地處老城區(qū)，大部分生源都家境差，基本上都是失業(yè)下崗或農(nóng)民工，除生源基礎(chǔ)差外，還存在家庭教育問題。第二部分原因分析1、領(lǐng)導(dǎo)班子系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠，沒有很好地用馬列主義、___思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校的發(fā)展目標定位未根植于教職工心底。3、學(xué)校改革和發(fā)展措施的針對性、科學(xué)性、創(chuàng)新性不夠強，推動改革的力度不夠大。4、在管理中堅持“以人為本”的思想，切實為教師和學(xué)生排憂解難不夠。5、社會上“拜金主義”、“享樂主義”等不良現(xiàn)象對師生的影響較大，學(xué)校教育引導(dǎo)的力度還不夠。6、學(xué)生、家長及社會各界人士對考試分數(shù)的過分看重等原因，使學(xué)校的教育教學(xué)改革受到一定的影響。7、開拓進取精神不夠，“爭榮譽、創(chuàng)先進”的意識不夠。8、工作上時有急躁情緒。三、學(xué)習(xí)實踐活動中形成的科學(xué)發(fā)展共識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，對科學(xué)發(fā)展觀和如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，更好地推進我校教育、教學(xué)等各方面工作又好又快地發(fā)展，有了更深刻的認識。（一）在思想觀念方面，對在教育事業(yè)發(fā)展中學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性有了新的認識。在當前社會發(fā)展新形勢下，學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀有著非常重要的歷史意義和現(xiàn)實意義，對推進社會和諧、健康、快速發(fā)展意義重大。通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展，我們對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，特別是在各項事業(yè)中落實科學(xué)發(fā)展觀有了更加清醒的認識。當前，我校教育事業(yè)正處于有利時期也是關(guān)鍵時期，要持續(xù)和諧科學(xué)發(fā)展，只有深刻貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀的理念指導(dǎo)工作，才能保證學(xué)校各項工作健康發(fā)展。（二）在發(fā)展思路方面，對堅持科學(xué)發(fā)展、堅持正確教育理念的重要性有了新的認識。教育是塑造人的事業(yè)，與其他行業(yè)相比，更需要正確理念的引導(dǎo)。當前，我們只憑借既有經(jīng)驗從事教育管理，而沒有真正想過應(yīng)該以怎樣的理念、思路指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，對培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才還缺乏系統(tǒng)、清醒的認識。通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展，班子成員深刻感受到形成和落實科學(xué)教育理念的重要性與緊迫性，對以科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展有了更深刻的認識。（三）在形成科學(xué)發(fā)展理念方面，對創(chuàng)新發(fā)展、形成特色有了新認識。思想是行動的先導(dǎo)，只有思想解放，實事求是，用科學(xué)思想武裝頭腦，才能在工作中有干勁、有熱情、有激情。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的率先，必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，才能實現(xiàn)法學(xué)校的跨越發(fā)展。（四）在工作方式方法上，對堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀基本要求有了新的認識。學(xué)校在發(fā)展中的突出問題是發(fā)展不均衡，包括師資隊伍配備的不平衡，教師的教學(xué)質(zhì)量的不平衡，教學(xué)資源的的配備和利用等。通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展，領(lǐng)導(dǎo)班子認識到，解決這些問題的關(guān)鍵是認真落實科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧各方面，實行全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展方式，提高教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的水平，從而帶動學(xué)校教育教學(xué)的大發(fā)展、大跨越。四、今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的總體思路、工作要求和主要措施（一）總體思路與工作要求全面貫徹黨的__大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，突出科學(xué)發(fā)展的主題。圍繞黨員干部科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總要求。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念；著力解決影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的問題；著力解決人民群眾反映強烈的熱點、難點問題，提升人民群眾對我校的滿意度；著力構(gòu)建有利于我?？茖W(xué)發(fā)展的體制機制；著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力；著力推進黨的建設(shè)，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力；堅持走“精心，精細，精致，高品位”發(fā)展道路，為把我校建成省一流學(xué)校而不斷努力。（二）主要措施1、學(xué)習(xí)理論層面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同志將繼續(xù)帶領(lǐng)全體黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，將學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待，進一步提高運用科學(xué)理論分析和解決問題的能力。將把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)與教育理論學(xué)習(xí)、教育管理研究、解決教育的實際問題結(jié)合起來，自覺把科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)化為領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的能力。將進一步增強理性思維和戰(zhàn)略思維，牢固樹立大局意識和責(zé)任意識，始終把服務(wù)科學(xué)發(fā)展、保障科學(xué)發(fā)展、促進科學(xué)發(fā)展作為工作的重要任務(wù)。將進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策能力，駕馭發(fā)展能力，確保學(xué)校各項工作決策的科學(xué)性、前瞻性和可行性。2、學(xué)校管理層面。①以法治校，以德立校。②以人事制度為核心，大膽推進學(xué)校內(nèi)部管理機制改革，堅持教職工聘任制。完善教職工崗位考核和績效評價制度，同時進行考核“管理扁平化模式”的探究嘗試，使學(xué)校管理的精細化、民主化、效益化有較大提升。
③堅持民主管理，加強校務(wù)公開，完善民主管理和執(zhí)行決策程序，保證學(xué)校各項制度和辦學(xué)思想的貫徹。提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力，決策力，凝聚力，合作力和執(zhí)行力。④堅持制度管理與自我管理的統(tǒng)一，以學(xué)校發(fā)展的共同愿景統(tǒng)領(lǐng)教職工的工作行為，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為本，努力實現(xiàn)人文化管理，形成學(xué)校先進的教育思想。3、課程建設(shè)管理層面：（1）聚焦新理念，聚焦新課程。以__年新課程高考經(jīng)驗為契機，進一步加強新課程研究。（2）推進課堂教學(xué)效果改進計劃，全面實施“課堂教學(xué)有效必活動設(shè)計”的課題研究，召開“初、高中教學(xué)銜接教學(xué)交流研討會”。（3）繼續(xù)加強質(zhì)量監(jiān)控管理，建立完整的質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控落到實處，與績效獎掛鉤，努力調(diào)到教師的工作積極性。（4）重點抓好兩個畢業(yè)班的建設(shè)，重視畢業(yè)班教學(xué)工作管理，加強宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，抓好教學(xué)研究的指導(dǎo)和管理。做好初三、高三的各階段檢測及質(zhì)量檢查考試；同時以會考為契機，帶到初二，高二、高一等年段的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。緊緊抓好本校高職單招的優(yōu)勢，將高職單招辦大辦強。4、校文化建設(shè)層面：（1）綠化、美化、凈化校園，建設(shè)個性鮮明的經(jīng)典景觀學(xué)校。（2）積極開展行為規(guī)范教育，開展良好人格形成的教育與實踐活動。（3）有計劃地抓好文體活動工程，豐富藝術(shù)、科技、體育特色項目內(nèi)涵，開展陽光體育運動，組織各種社團及興趣活動，組織好“讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”等重大節(jié)日活動，并積極追求活動的質(zhì)量。5、師資隊伍建設(shè)層面：（1）關(guān)注教師的工作和生活狀態(tài)，關(guān)心教師的身心感受，切實提高教師的生命質(zhì)量。建設(shè)“教師健身中心”。（2）把師德建設(shè)和能力建設(shè)作為促進教師專業(yè)化發(fā)展的兩項硬指標，制訂教師自我三年發(fā)展規(guī)劃。（3）優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，形成科研型教師、骨干型教師、勝任型教師相互協(xié)作、共同成長的和諧團隊。（4）重視對青年教師的培養(yǎng)，尤其要強化品格修養(yǎng)的磨練，努力做思想進取向上的新青年。（5）抓好教研組建設(shè)，切實推進校本教研，積極開展教研、科研、師訓(xùn)三位一體的自培活動，對優(yōu)秀教研組給予一定的鼓勵和獎勵。6、后勤財務(wù)管理層面：健全財務(wù)制度，嚴格財物管理，堅持學(xué)校財務(wù)預(yù)結(jié)算制度，嚴格財務(wù)管理，規(guī)范收費，落實校務(wù)公開，做到賬目規(guī)范，收支合理、合法。五、按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和黨員、干部隊伍建設(shè)的具體舉措（一）加強學(xué)習(xí)、開闊視野，進一步提高研究新情況、解決新問題的能力。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的能力，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，用___思想、鄧小平理論、“三個代表” 和科學(xué)發(fā)展觀重要思想武裝頭腦，堅持邊學(xué)邊干邊提高，以開闊的視野、改革的思維、創(chuàng)新的措施、務(wù)實的作風(fēng)，及時研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗，切實提高解決問題、進一步提高工作能力和水平。（二）研究工作、強化落實，切實提高決策和執(zhí)行水平。要懂教育、會管理、做內(nèi)行，特別要提高解決難題、矛盾以及處置突發(fā)事件的能力。既能抓大事、又能抓具體，既當好指揮員、又當好戰(zhàn)斗員。要學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)教職員工抓落實的風(fēng)氣和能力，既要出成果，又要出人才，更要出經(jīng)驗。（三）改進作風(fēng)、聯(lián)系群眾，努力提高做群眾工作的本領(lǐng)。學(xué)會從群眾中來到群眾中去，學(xué)會調(diào)動群眾的積極性和創(chuàng)造性，學(xué)會做新形勢下的群眾工作，要把轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實到具體工作上，既及時領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)大家開展工作，又及時了解掌握教職員工的思想、工作、生活實情和相關(guān)要求，同時還及時地解決好這些問題。要善于發(fā)現(xiàn)群眾中蘊藏的熱情、創(chuàng)造力和閃光點，深入挖掘，積極引導(dǎo)，創(chuàng)造條件，使其得到充分發(fā)揮。要在轉(zhuǎn)變自身作風(fēng)的同時，帶出好的作風(fēng)，帶出好的隊伍。（四）艱苦奮斗、廉潔自律，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。帶頭執(zhí)行好“八個堅持、八個反對”，認真遵守中央和省、市委關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格要求、率先垂范，堅持原則、弘揚正氣，努力做到清正廉潔、艱苦奮斗、勤勉工作。堅持民主集中制原則，嚴守黨的政治紀律、工作紀律和干部紀律，充分發(fā)揚民主，重大事項集體研究決定，自覺接受各方面監(jiān)督。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極履行好教育、引導(dǎo)和監(jiān)督的職責(zé)，在抓好自身廉政建設(shè)的同時，抓好分管的方面和同志，確保既干事、又干凈、干成事、不出事。 cpro_client='ykl_s_cpr';cpro_at='te_t_image'; cpro_161=2; cpro_flush=4; cpro_w=468; cpro_h=60; cpro_template='te_t_default_468_60'; cpro_cbd='#ffffff'; cpro_cbg='#ffffff'; cpro_ctitle='#0000ff'; cpro_cdesc='#444444'; cpro_curl='#008000'; cpro_cflush='#e10900'; cpro_uap=1;cpro_cad=1;-
篇十 2023年中學(xué)年終領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告2550字
即將過去的2023年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體班子成員精誠團結(jié)，發(fā)奮努力，率領(lǐng)全校教職員工，矢志不渝地沿著學(xué)校新百年所明確的發(fā)展方向，緊盯“十二·五”規(guī)劃所提出的“四化”、“四精”、 “四特”的辦學(xué)目標，以學(xué)校工作報告為指針，秉承“敦品、力學(xué)、大氣、卓越”的海中校訓(xùn)，弘揚 “崇尚主動、追求卓越”的海中精神，盡情揮灑辛勤汗水，全面奪取教育教學(xué)工作的新勝利?，F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子在一年來所做的工作總結(jié)如下：
一、精誠團結(jié)，身先士卒，做群眾表率
一個精誠團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子才是一個充滿戰(zhàn)斗力的班子，才能率領(lǐng)眾多的員工向著預(yù)定的目標去沖擊。我校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”這個目標來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子，以時時處處事事充分體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的先進性與表率性為重點，在工作中牢固樹立“六種意識”、“五種作風(fēng)”(“六種意識”是：團結(jié)意識、大局意識、危機意識、爭先意識、主動意識、率先垂范意識， “五種作風(fēng)”是：踏實踐行的作風(fēng)、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、動真碰硬的作風(fēng)、一抓到底的作風(fēng)、步調(diào)一致的作風(fēng))，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，使我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成為全校同志的精神核心和行動表率。
二、作風(fēng)民主，工作踏實，創(chuàng)良好風(fēng)氣
學(xué)校的工作作風(fēng)既是校長的一種工作作風(fēng)，也是學(xué)校確保科學(xué)高效運作的關(guān)鍵。學(xué)校班子突出充電提升，做到理論學(xué)習(xí)制度化，突出溝通交流，做到民主討論常態(tài)化，突出全面科學(xué)，做到學(xué)校發(fā)展策略均衡化，突出人文關(guān)懷，做到“人本”管理意識深入化，突出專業(yè)發(fā)展，做到隊伍建設(shè)策略科學(xué)化。學(xué)校重大問題和決策，班子成員都在事先準備好的基礎(chǔ)上經(jīng)校長會議認真討論，集思廣益，并充分聽取廣大教職工意見后決定的。各人分管的工作從布置到檢查一桿子插到底，并努力做到精細和精致，也創(chuàng)導(dǎo)了學(xué)校工作的一種良好風(fēng)氣。
三、科學(xué)決策，踏實奮進，鑄一流業(yè)績
1.以科學(xué)規(guī)劃為職能，學(xué)校影響不斷壯大。本年度，我校繼續(xù)保持北大中學(xué)校長實名推薦名額2名，同時在獲得清華大學(xué)的“新百年領(lǐng)軍計劃”推薦資格基礎(chǔ)上，又獲得新增“小領(lǐng)軍計劃”推薦生1名。學(xué)校憑借優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績獲評江蘇省文明單位，連續(xù)第五年獲評“中國百強中學(xué)”，同時還獲得“江蘇省體育傳統(tǒng)學(xué)校”、“高校自主招生十佳名校” 和“省科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)校”等稱號，并被推薦參加全國“科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)校”評比。東南大學(xué)等著名高校授予我校“優(yōu)質(zhì)生源基地”稱號。石鑫校長應(yīng)邀多次赴山東、湖北、江蘇常州、鎮(zhèn)江、揚州、泰州、宿遷、鹽城等地作專題講學(xué)和經(jīng)驗介紹，進一步擴大了我校的辦學(xué)影響力。
2.以課程為載體，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。在“實施人性教育，培養(yǎng)有為人才”大旗指引下，充分重視學(xué)生智能結(jié)構(gòu)的完善，抓好課程建設(shè)，挖掘隱性課程，不斷提高課程實施水平。積極組織活動加強課堂教學(xué)研究，打造高效課堂，高質(zhì)量組織了第29屆海門中學(xué)教學(xué)百花獎教學(xué)研討活動，不斷強化教學(xué)管理，力求管理的精細化，教學(xué)效益顯著提高，學(xué)生綜合素質(zhì)和能力和諧發(fā)展，學(xué)校教育質(zhì)量實現(xiàn)歷史性突破，高考成績?nèi)尕S收，以優(yōu)異成績再創(chuàng)歷史新高：高分學(xué)生群體突出，3位同學(xué)進入省前50名，7位同學(xué)總分進入全省前101名;在今年清華、北大江蘇省招生計劃接近減半的背景下，清華、北大錄取人數(shù)12人(含保送生)，名列全省同類學(xué)校第一;381分以上高分人數(shù)占比名列全省同類學(xué)校第三，372分以上高分人數(shù)占比名列全省同類學(xué)校第二。本科錄取率位居江蘇省前列，全樣本886 人(含保送及藝體考生)，本一上線人數(shù)665人，本一上線率達75.06%，本二上線人數(shù)864人，本二上線率達97.52%，名列江蘇省第一。
3.以全面發(fā)展為基礎(chǔ)，努力發(fā)展學(xué)生特長。在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，努力做到學(xué)有所長，這是海門中學(xué)一貫的培養(yǎng)目標，在學(xué)校科學(xué)的課程體系構(gòu)建下，在不斷提升課程實施水平的背景下，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升，個性特長充分彰顯。
(1)學(xué)科競賽成績顯著。在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)全國聯(lián)賽中，4位同學(xué)進入奧賽冬令營，進入冬令營的學(xué)科及人數(shù)均創(chuàng)歷史新高，7人獲全國一等獎，65人次獲省級一等獎。北大清華夏令營活動中，我校共有5人獲北大夏令營全省前10名，2人獲清華夏令營優(yōu)秀等級(江蘇共7人)。在江蘇省三大現(xiàn)場作文賽事中，我校均有多名學(xué)生獲得頂級獎(特等獎、一等獎)，獲獎名次之前、等級之高、人數(shù)之多均居省前列。倪梓強同學(xué)在世界腦力錦標賽中國區(qū)選拔賽上榮獲全場總冠軍，在英國倫敦第22屆世界腦力錦標賽上勇奪少兒組3項單項冠軍，實現(xiàn)了中國選手的重大突破。在首屆高中生美式辯論賽上海地區(qū)選拔賽中，我校錢韜同學(xué)，獲得最佳辯手稱號;3位同學(xué)獲得明年二月份斯坦福大學(xué)邀請賽和哈佛大學(xué)邀請賽的參賽資格，占了全部六個名額的一半。
(2)科技創(chuàng)新碩果累累。學(xué)校高度重視學(xué)生科技素養(yǎng)的培養(yǎng)，開足開好通用技術(shù)課，組織學(xué)生社團，開展科技活動，成功舉辦第八屆海門中學(xué)科技節(jié)，充分展示學(xué)生的科技才能，進一步提升了學(xué)生的科技素養(yǎng)。在第24屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽、第20屆江蘇省青少年科技模型競賽活動物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計比賽、第13屆江蘇省青少年電子技師認定活動電子百拼比賽等各級各類比賽中，21人次獲省一等獎;在2023年ftc機器人比賽中國賽區(qū)初賽3位參賽同學(xué)獲最高獎“科技啟迪獎”; 在2023年同濟大學(xué)中學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計邀請賽上，海中代表隊四個單項比賽全獲獎。學(xué)校被評為江蘇省青少年實施素質(zhì)教育先進學(xué)校。
(3)藝體成績香溢校園。堅持走全面發(fā)展之路，以群眾體育和競技體育為抓手，積極開展學(xué)校體育活動，先后召開了兩次大規(guī)模的校田徑運動會，師生積極參與體育鍛煉已經(jīng)蔚然成風(fēng)。校田徑隊獲江蘇省中學(xué)生田徑運動會團體總分第五名、南通市星級學(xué)校田徑運動會團體總分第一名。10人參加南通市第十屆運動會暨首屆全民運動會(中小學(xué)生部)田徑比賽獲得7枚金牌，4枚銀牌，3枚銅牌的好成績，4人6次達國家二級運動員標準;校排球隊參加江蘇省中學(xué)生排球賽，男隊獲亞軍，女隊獲季軍。音樂特長生參加全國優(yōu)秀特長生比賽江蘇賽區(qū)比賽，榮獲6個一等獎，3個二等獎。7名選手參加南通市中小學(xué)獨唱、獨舞、獨奏比賽共獲得5個一等獎，2個二等獎。
篇十一 中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告1150字
一年來，我注重多渠道拓寬自身學(xué)習(xí)的途徑和方法，認真學(xué)習(xí)黨的“__屆四中全會”精神和科學(xué)發(fā)展觀理論，經(jīng)常重溫《黨章》，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在工作之余，我潛心閱讀了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教學(xué)》等20多本書，努力提高自身的理論水平、人文素養(yǎng)和人生品位。
對待工作我勤奮認真，求真務(wù)實，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感履行自己的職責(zé)。上半年，我在____工作，作為分管德育工作的副校長，我認真學(xué)習(xí)學(xué)校新時期德育工作理論，深入教師和學(xué)生中間調(diào)查研究，結(jié)合學(xué)校實際，我們從養(yǎng)成教育入手，狠抓學(xué)生常規(guī)管理。統(tǒng)一著裝和“家校通”成為__德育的一個亮點。此外，由我主持的家長學(xué)校創(chuàng)建工作基礎(chǔ)牢、效果好，被__區(qū)關(guān)工委和教育局推薦參評__市優(yōu)秀家長學(xué)校。
八月份，教育局黨委調(diào)派我到__中分管教學(xué)工作，這是黨委對我的信任。我深感責(zé)任重大，不敢有半點的馬虎和懈怠。這學(xué)期，我和教導(dǎo)處的同志們一起，從集體備課入手，狠抓教學(xué)常規(guī)和教學(xué)過程的管理。每天我都要進行三到四次巡堂，發(fā)現(xiàn)問題并即時解決問題。我同教研組的老師們一起集體備課，研究學(xué)生、研究教材；我到班級聽課評課，與老師們交流教學(xué)方法與心得；我還與老師們一起參加校級、區(qū)級的教研活動。這學(xué)期，我聽課和參與集體備課近70節(jié)次。今年的中考對我們__中的發(fā)展尤為關(guān)鍵。這學(xué)期我們重點加強了對初三教學(xué)的指導(dǎo)和管理。除宏觀上的管理外，我們還從細節(jié)入手，針對性地開展工作。如學(xué)生不太重視政史學(xué)科，我就配合學(xué)科老師檢查學(xué)生帶課本和做筆記的情況；每次考試后我都要找學(xué)生座談，了解學(xué)生的學(xué)和教師的教的情況；為調(diào)整學(xué)生的狀態(tài)，在元月調(diào)考前，我們專門布置各班辦主題板報，以激勵學(xué)生。我們還加強了教導(dǎo)處的管理和自身建設(shè)，對一些管理方法進行了改革，加強了教導(dǎo)處工作人員的服務(wù)意識教育，各項工作做到科學(xué)、有序、到位。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員，我模范遵守學(xué)校校紀校規(guī)，從嚴要求自己；積極主動地維護校長、書記的威信和班子的團結(jié)，顧全大局，團結(jié)協(xié)作。自覺遵守上級關(guān)于黨員干部廉潔自律的規(guī)定，扎扎實實做事，坦坦蕩蕩做人，從不搞庸俗的人際關(guān)系。我注重密切聯(lián)系群眾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，努力為教師服務(wù)，虛心聽取學(xué)生、家長和教職工的意見和建議，自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督。
總結(jié)和反思一年的工作，我也有許多不足。一是用理論來指導(dǎo)自己的工作，特別是如何用科學(xué)發(fā)展觀和新的教育理論來指導(dǎo)自己的工作，研究和探討還非常欠缺；二是鑒于自己的角色，加之剛到__中工作，還不完全了解各種情況，工作上還有些畏手畏腳，不大膽，常規(guī)工作做得多，創(chuàng)造性地開展工作不夠；三是還不能潛下心來去針對性地研究提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有效的方法和措施；管理水平和工作的方式與方法還需要努力地學(xué)習(xí)與提高。
篇十二 2023年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子履職考核述職報告4700字
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！
將要過去的一年，在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的教育”為目標，不斷解放思想，更新觀念，本著“責(zé)任明確，強化細節(jié)，抓管理，重質(zhì)量，保安全，積極推進新課程教學(xué)改革，重視教師隊伍整體素質(zhì)的提高，扎實落實課堂教學(xué)的有效性，提高教育質(zhì)量，促進師生發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)水平”的工作思路，學(xué)校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績?，F(xiàn)將XX年履職情況總結(jié)匯報如下：
一、學(xué)?；厩闆r
我校現(xiàn)有學(xué)生3866人，其中住校學(xué)生1680人，在崗教師217人，高級教師14人，一級教師89人，省級骨干教師4人，市級學(xué)科帶頭人2人，市級骨干教師6人，縣級學(xué)科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米，建筑面積2.7（26822）萬平方米，綠化面積3.5（33894）萬平方米，占校園面積的23.6%。
二、抓管理、轉(zhuǎn)作風(fēng)---扎實開展思想政治教育工作
1.在學(xué)校的發(fā)展中，始終堅持以“____的重要思想”為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)黨的__屆六中全會精神，把省、市、縣“三會”精神貫徹在實際工作中，以“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促跨越”主題教育實踐活動為契機，提高認識，狠抓落實，強化“三風(fēng)”，樹立大教育思想，把學(xué)校工作放在經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展的大背景之下，堅定社會主義辦學(xué)方向。
2.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用，做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手，干在實處，走在前列，分工合作，精誠團結(jié)，形成強大凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。
3.抓好學(xué)校制度建設(shè)，根據(jù)發(fā)展的需要，不斷解決新問題，探索管理與發(fā)展的長效機制，做到依法治校，民主管理，并努力使學(xué)校的各項制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神，本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進一步修定完善了《教師管理與考核辦法》，《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案》等，充分體現(xiàn)“鼓舞先進、注重實效、講究奉獻、多勞多酬”的激勵性原則，激發(fā)教職工的工作熱情，調(diào)動廣大教師的工作積極性。
4.抓好教師隊伍師德教風(fēng)建設(shè)，教師隊伍素質(zhì)是推動學(xué)校各項工作健康發(fā)展的根本動力，堅持“以人為本”，管好人、用好人、發(fā)展人，學(xué)校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風(fēng)”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”學(xué)習(xí)實踐活動，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，牢固樹立“以德育人”的思想，充分發(fā)揮老師在學(xué)生中的人格垂范作用，樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時學(xué)校實行師德師風(fēng)一票否決制，廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)精良，樂學(xué)善教，充滿朝氣與活力的教師隊伍。
5.抓好班主任的管理與培養(yǎng)，針對我校教師的年齡特點，學(xué)校非常重視班主任隊伍的管理與建設(shè)，定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，交流推廣成功經(jīng)驗；同時實行班級工作月考核制度，促進班級間的競爭與合作；實行副班主任跟班制度，參與班級日常管理工作，提高班級管理整體水平。
6.抓好學(xué)生管理與德育教育工作，育人先育德，學(xué)校堅持以“養(yǎng)成教育”為抓手，重視對學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，以制度促規(guī)范，以宣傳教育為陣地，以活動為載體，創(chuàng)設(shè)各種道德實踐機會，切準時代脈搏，不斷研究新問題，探索有效的德育教育新模式，致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè)，集會演講，傳統(tǒng)節(jié)日慶典，板報專欄，團員陣地，校園廣播，校園小報，學(xué)生操行評定，主題班會等多種形式，營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室，引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展，深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動力；定期召開家長會，構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，切實加強青少年思想道德建設(shè)；積極開展豐富多彩的校園文體活動，在學(xué)生喜聞樂見的活動中，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣，受到健康人格的感染與熏陶。
三、抓過程、重落實---切實提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校始終堅持以德育為主線，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，師資隊伍建設(shè)為重點，教育教學(xué)為動力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標的辦學(xué)宗旨。始終把教育教學(xué)質(zhì)量的提高視為學(xué)校發(fā)展的生命線，探索教育規(guī)律，完善管理制度，充分引入競爭機制，廣泛調(diào)動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)論教”的新型課堂教學(xué)模式，大力推行集體備課制度，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，促進同學(xué)科教師的交流與合作，資源共享，切實提高課堂教學(xué)效益。實施“青藍工程”、“名師工程”，發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，大興教育科研之風(fēng)；重視校本教研的開發(fā)，加強校本培養(yǎng)，促進全體教師的專業(yè)成長；實行家長評教制度，廣泛接受社會監(jiān)督；不斷總結(jié)學(xué)生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗，改善評價機制，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，實行“月測達標”制度，有效地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，及時發(fā)現(xiàn)和改進教學(xué)工作中存在的問題與不足，為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù)；高度重視畢業(yè)年級各項工作，大處著眼，細處著手，班子成員深入課堂聽課，及時掌握教學(xué)動態(tài)，進一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績，穩(wěn)定的質(zhì)量，回報社會，回饋家長。
四、抓安全、保平安---切實保障師生的生命財產(chǎn)安全
我校始終把師生生命財產(chǎn)安全放在至高無上的位置，常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施，形成安全工作常態(tài)化管理機制，責(zé)作追究，從嚴問責(zé)，層層簽定安全管理責(zé)任書，形成安全無小事，人人抓安全的良好工作局面。工作中，抓好師生的安全教育工作，重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作；狠抓食品衛(wèi)生安全，通路交通安全，加大常規(guī)檢查與管理；定期召開特殊學(xué)生家長會，促進問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化；定期排查各種安全隱患，狠抓落實，實行安全工作臺帳制度，把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學(xué)生中開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動，組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動，增強學(xué)生的安全意識，使學(xué)生懂得基本的安全常識，提高安全自救能力，學(xué)校針對各種情況，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案；一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故，為廣大師生營造了一個安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、抓養(yǎng)成、嚴管理----不斷提高寄宿生管理水平
結(jié)合學(xué)校實際，不斷總結(jié)大型寄宿制學(xué)校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗，探索大型寄宿制學(xué)校管理的新模式，學(xué)校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，成立專門的宿舍管理部，安排專職人員作為住校生的生活管理教師，輪流值班，做到二十四小時不留管理死角，關(guān)心學(xué)生生活，并對衛(wèi)生、紀律、就寢各個方面進行嚴格檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行處理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理要求常態(tài)化，取得顯著成效。同時要求班主任跟進管理，有針對性地開展工作，每周星期天學(xué)生返校時，由班主任、副班主任在第一時間了解住校學(xué)生的到位情況，嚴格排查是否有學(xué)生將管制刀具、手機、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進學(xué)校，起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時侯，公寓樓內(nèi)地面干凈，床鋪整潔，物品擺放整齊，學(xué)生活動有序，學(xué)生自理能力明顯提高，并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建成校醫(yī)室，有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗，負責(zé)對學(xué)生常規(guī)疾病的治療，校園突發(fā)情況的緊急救護以及季節(jié)性流行疾病的防控工作，為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用；新開設(shè)洗衣房一間，洗滌、消毒操作流程規(guī)范，低價服務(wù)于學(xué)生的日常生活，鍋爐房為學(xué)生定時供應(yīng)開水，這一系列措施的跟進，全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力，朝著大規(guī)模、高標準方向發(fā)展。認真貫徹落實國家關(guān)于寄宿學(xué)生的各項惠民補助政策，不折不扣，及時發(fā)放寄宿生生活補助229萬無，交通費補助33.6萬無，使國家的惠民政策深入人心，家喻戶曉。
六、本年度重點工作匯報
1.樹立大局意識，積極配合縣上重大活動的開展。四月初，在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機器人大賽（甘肅賽區(qū)）競賽活動”，思想上高度重視，行動上密切配合，大力開展宣傳造勢工作，把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表，同時為14個地州市參賽代表團近600名師生創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境，得到了大會的好評。
2.在縣委、政府，上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，從講政治的高度，深刻認識“兩基”迎國檢工作的重要性，樹立高度的責(zé)任意識，徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴格要求，周密計劃，扎實安排，確保高標準、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項指標任務(wù)。在過程中得到了上級部門的大力支持，學(xué)校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺階，新裝備理化生實驗室六間，更新了實驗儀器設(shè)備；新開辟音樂、美術(shù)功能教學(xué)室各一間，加強了校園體育活動場地建設(shè)，并配備了一定數(shù)量的教學(xué)儀器及體育運動器械，基本滿足了教學(xué)活動的正常開展。同時追求學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展，優(yōu)化美化校園環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，堅持貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想，采取有效措施做好控輟保學(xué)工作，使每一個適齡兒童留得住，管得好，充分享受平等的國民教育權(quán)利。進一步規(guī)范了教育教學(xué)行為，教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學(xué)生發(fā)展奠基，為民族未來負責(zé)”，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，有所擔當。在近一年的“兩基”迎國檢工作中，學(xué)校接受省、市、縣專項督察十余次，學(xué)校工作經(jīng)歷了考驗，也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗，取得顯著成效。
3.我校在完成一期、二期基建項目工程之后，校園人工湖改造受到各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的廣泛關(guān)注，被列為XX年人大提案工程。學(xué)校在基建債務(wù)沉重，資金緊張的情況下，經(jīng)校委會研究決定，于 3月28日啟動了校園人工湖改造工程，工程預(yù)算總投資380萬元，在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳、財政廳，縣委、政府的大力支持，工程已于11月30日全面竣工，校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成，極大地拓寬了師生校園活動空間，消除了安全隱患，成為校園一道亮麗的風(fēng)景，學(xué)校初步?jīng)Q定在進一綠化美化的情況下，雙休日向社會開放，讓社會各界人士走進二中，了解二中，關(guān)心支持我校各項事業(yè)的發(fā)展。
4.重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建書香校園，營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標語11組，室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅，在人工湖改造過程中，百米學(xué)苑長廊、亭臺樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素，真正做到了讓每一塊墻壁都說話，讓山石路橋都傳情，校園文化品味大幅提升。
5.以資金共享，資源共享為主導(dǎo)，積極爭取“__縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學(xué)校東操場，現(xiàn)已完成獨立供電、供水，操場的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù)，為下一步高標準建設(shè)打好了基礎(chǔ)。
七、取得的成績：
今年我校先后被授予“市級標準化學(xué)?！薄ⅰ笆屑壭畔⒓夹g(shù)示范?！?、 “縣級文明單位”、 “學(xué)校綜合目標管理責(zé)任書考核先進單位”、“綠色學(xué)?！?、“科技創(chuàng)新先進單位”、“先進黨組織”、“兩基”迎國檢先進單位等榮譽稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇，學(xué)生在各級各類競賽中獲獎283人次，畢業(yè)升學(xué)考試中成績優(yōu)異，優(yōu)良率、升學(xué)率均位居榜首。
八、面臨的困難與問題：
1.學(xué)?；▊鶆?wù)沉重，各類尾欠工程款1039萬元，嚴重制約著學(xué)校的快速發(fā)展。
2.學(xué)生周末離校，人員集中，縣域內(nèi)交通運力不足，存在安全隱患。
3.各類教學(xué)輔助用房嚴重不足，黨、團、工活動室，音、體、美器材室缺失，無法開展師生正常活動。
4.學(xué)校操場，目前尚不能滿足體育教學(xué)和體育競賽活動的正常開展，急需進一步建設(shè)。
5.學(xué)生餐飲樓是招商引資項目工程，經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費用高，加之物價、人員工資上漲幅度大，為保障學(xué)生的根本利益，學(xué)校實行限價經(jīng)營，造成經(jīng)營方利潤較低，承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定，加大了學(xué)校的管理難度，成為學(xué)校長遠發(fā)展中的一個不穩(wěn)定因素。
回顧一年的工作，我們穩(wěn)中求進，站在新年的起點上，我們昂首向前，班子成員將一如既往，帶領(lǐng)全體教職員工，同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，銳意進取，為辦人民滿意的教育而不懈努力。
__縣第二中學(xué)
XX-12-8
篇十三 某地中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告950字
根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡要匯報，請全體教職工評議：
一、工作實績
1. 一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實施“依法治校，以德理校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強校”的治校方略，扎實開展教育教學(xué)活動，強化各項管理，獲得縣教育工作考核綜合獎，在在2023年全縣教育工作會議上作題為《構(gòu)建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言，并獲得縣政府表彰“2023年度教育工作先進單位”。
2. 一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)，德育工作取得新突破，教學(xué)教研再邁大步，課程改革呈現(xiàn)新氣象，可以說我們又勝利的走過了一個學(xué)年。2023年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)校在“名師名?！睓谀繄蟮懒宋倚５霓k學(xué)業(yè)績，2023年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗，2023年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗。
3. 一年來，我們圍繞“兩個聚焦”，狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷，初三(7)班孫路成倍濱海中學(xué)高一實驗班提前錄取。
4. 一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠信的態(tài)度團結(jié)人，以適當?shù)拇鑫?，以民主的考核激勵人，以?wù)實的工作培養(yǎng)人，以合理的規(guī)范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實行彈性管理，落實制度考核，構(gòu)建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。
二、存在不足
1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。
2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要，探索新課改的教學(xué)路子還很漫長。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識型、科研型轉(zhuǎn)變。
一學(xué)期來，我們雖然取得了一些成績，這僅是小小的新的進步，與領(lǐng)導(dǎo)、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心，將進一步強化目標管理，細化措施落實，深化常規(guī)管理，深入推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，趁勢而上，力爭在良性循環(huán)的起點上走下去！
篇十四 2023年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子三年任職期間述職報告1300字
三年來，我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實地開展學(xué)校教育教學(xué)工作，完滿地完成了各項工作任務(wù)。深化課程改革，強化教育管理，加強隊伍建設(shè)，逐步提升我校辦學(xué)的軟硬件水平，下面是我們?nèi)耆温毱陂g述職報告。
一、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高班子素質(zhì)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子長期堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度，每周召開行政會，組織班子成員深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和上級文件精神，開展國內(nèi)外形勢和政治思想教育，增強依法治校和規(guī)范辦學(xué)的意識，對學(xué)校每項工作進行商議討論，研究決策，不斷提高班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、充分發(fā)揮黨支部作用，認真開展黨員理想、信念、黨紀、黨風(fēng)教育，提升黨員的思想素質(zhì)。積極貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，切實開展廉潔從教教育和黨風(fēng)廉政文化進校園的活動。
二、德育為首，注重學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校以德育工作為核心，積極推行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
1、除了在課堂主陣地對學(xué)生的思想品德進行潛移默化的熏陶和影響外，學(xué)校制定了《__中學(xué)班級管理量化辦法》和《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，經(jīng)常開展班級紀律衛(wèi)生評比；實行學(xué)生儀表定期檢查制度，搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣；關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，開展心理輔導(dǎo)專題講座，幫助學(xué)生培育良好心理。
2、積極開展各項活動，創(chuàng)建文明健康的校園氛圍。學(xué)校每學(xué)年舉行學(xué)生運動會，堅持開展“陽光長跑”活動，組織硬筆書法比賽、“五一”美術(shù)作品展、歌詠比賽、體育活動單項競賽以及“感恩教育”書信寫作、紀念“改革開放三十年”青少年愛國主義讀書活動、“講述家鄉(xiāng)故事”、“平安詩山”宣傳廣告語征集等豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣，挖掘特長人才。多名學(xué)生分別在“水頭杯”中小學(xué)生美術(shù)書法比賽、“鵬峰杯”校園歌手比賽、全國第三屆青少年書信寫作比賽、泉州市第九屆“21世紀杯”中學(xué)生英語演講比賽、南安市中小學(xué)感恩教育征文比賽、“輝煌六十年”讀書征文比賽、生命教育征文比賽、鄉(xiāng)土地理小論文比賽、生物小論文比賽、“電信杯”短信創(chuàng)作大賽中獲得佳績。尤其是校乒乓球隊去年在市“僑光杯”中小學(xué)生乒乓球賽中，榮獲男子初中組冠軍、女子初中組亞軍的好成績，參賽選手個人獲一、二、三等獎四人次。
3、牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全，同時對校舍、場地等其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施定期進行安全檢查，制訂應(yīng)急預(yù)案，進行防火防震逃生演練。開展安全法制專題教育，加強了門衛(wèi)值勤和夜間巡邏工作，確保校園安寧，創(chuàng)造了良好的德育環(huán)境。
三、教學(xué)為主，推進教改教研活動
全體教職工全面貫徹黨的教育方針，在教育教學(xué)工作中一步一個腳印，發(fā)揚艱苦奮斗精神，務(wù)實高效地工作，努力推進素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，樹立了良好的教育形象。
篇十五 2023中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)個人述廉報告1700字
在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校黨員及教職員工的積極努力下，作為第二職校和椒江六中的黨支部書記，我認真學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想，深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞著區(qū)教育局黨委的中心工作，以開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動為抓手，以創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校為目標，充分發(fā)揮學(xué)校黨
支部的政治核心作用，團結(jié)和帶領(lǐng)全校廣大黨員和教職員工，積極投身教育改革，努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績?，F(xiàn)將一年來本人堅持貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制和廉潔自律工作的主要情況簡要匯報如下：
一、認真學(xué)習(xí)，加強黨風(fēng)廉政教育。
思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。我平時十分注重黨員和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，堅持政治學(xué)習(xí)制度，做到有計劃、有目的、有準備。根據(jù)新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，本人帶頭認真學(xué)習(xí)了__在中紀委六次全會上的講話、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀、《____黨章》、《__文選》等內(nèi)容。同時，堅持理論聯(lián)系實際，進行了“今天我們怎樣做老師”等討論和交流活動，通過學(xué)習(xí)教育，增強了廣大黨員和教職工實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，增加了紀律觀念和法制觀念，提高了廉潔從教意識。
二、真抓實干，發(fā)揮支部政治核心作用
作為學(xué)校黨支部書記，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，是推動學(xué)校工作的關(guān)鍵。因此，我平時以身作則，堅持在校黨支部中帶好頭、領(lǐng)好路、掌好舵、劃好槳，形成支部團結(jié)協(xié)調(diào)、工作配合默契的良好風(fēng)氣。帶頭倡導(dǎo)認真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的好風(fēng)尚，以自己的良好表現(xiàn)給黨員和教職工起到示范作用。
在學(xué)校黨務(wù)工作中，我努力做到以人為本，全面貫徹黨的群眾路線，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，在堅決貫徹校長負責(zé)制的同時，對學(xué)校的重大問題積極出謀劃策，建言獻策，確保學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。樹立群眾觀念，深入實際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，上門慰問退休教職工和生病教師，對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導(dǎo)。充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過開展一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，增強教職工的凝聚力，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
三、開展師德教育，促進學(xué)校精神文明建設(shè)
堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，積極開展“創(chuàng)文明校風(fēng)，做文明職工”活動，努力創(chuàng)建文明、和諧、安全的學(xué)校環(huán)境。抓教師職業(yè)道德，抓教師專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平，進一步樹立良好的師德風(fēng)尚，實現(xiàn)全體教職工師德教育和教育教學(xué)水平的雙提升，努力讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意。
同時，我積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏；工作上勤奮努力，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精，積極投身教育改革。為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機會，實行骨干教師師徒帶教，選送優(yōu)秀教師外出進修學(xué)習(xí)，全校青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速提高。目前，這些青年教師已成為學(xué)校的中堅力量，不但教育教學(xué)能力強，而且普遍具有高尚的師德和敬業(yè)精神。
四、做好黨建工作，切實提高黨員素質(zhì)
一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。我認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。目前，已有5位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員。
五、自警自勵，嚴格貫徹廉潔自律規(guī)定
身為學(xué)校的黨支部書記，本人十分注重抓好廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，清正廉潔，干凈做人，以本人的一言一行影響和帶動全校黨員和教職員工，起好了表率作用。在平時工作中，敬業(yè)愛崗，無私奉獻，認真履行自己的職責(zé)，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。始終堅持兩條工作原則：一是自己嚴格遵守各種制度，自覺接受群眾監(jiān)督，不爭名奪利。二是自覺做到三不：工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不厭煩。
今后本人將加強自身學(xué)習(xí)，深入貫徹落實好廉潔自律制度，做到要求其他黨員和教職員工做到的，自己首先做到，努力建設(shè)一支高效、廉潔的二職校黨員和教師隊伍，為椒江教育事業(yè)的發(fā)展作出自己新的更大的貢獻。
