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篇一 關于xxx同志轉正問題的支部考察報告
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關于某某某同志轉正問題的支部考察報告
校黨委：
我支部某某某同志于1997年12月23日加入黨組織，至1998年12月23日預備期滿，其本人于1998年11月20日向黨組織提出轉正申請，我支部根據(jù)其本人申請，對其預備期內的各方面表現(xiàn)進行了認真細致的考察，現(xiàn)將考察結果向你們匯報如下：
某某某同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合具體的學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：他針對支部大會提出的理論水平有待進一步提高的不足，加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習，尤其是對鄧小平理論的學習。一方面，他通過閱讀報刊雜志等有效手段，及時了解國內外政治時事，努力提高自己的政治敏銳性；另一方面，又通過參與出版《學研報》、與同學交流等方式，進一步提高自己的政治素質和理論水平，思想覺悟得到很大提高。工作方面：他針對支部大會提出的工作上不夠大膽的不足，以更大的熱情積極投工作中去。在具體工作中，他以抗洪英模為榜樣，時刻牢記自己全心全意為同學服務的宗旨，注意通過各種機會鍛煉自己的膽量。在98暑假中，他參加了“環(huán)保志愿者服務”小分隊，深入基層，深入生產第一線，膽量和能力都得到了較好的鍛煉；98年10月份擔任校學生處工作助理，在新的工作崗位上，他積極向老師和同學們請教，工作能力和魄力都得了較大的提高；專業(yè)學習方面：他根據(jù)自己的實際情況，及時調整了學習方法，注意提高自己的學習效率，結果順利通過國家英語四級考試，并被評為“三好學生”；生活方面：能夠和全班同學互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調動同學的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。
某某某同志的不足之處在于：
1、理論水平需進一步系統(tǒng)提高；
2、時間觀念有待進一步加強；
3、學習效率有待進一步提高等等。
我支部認為：某某某同志經過一年來的培養(yǎng)教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部
1998年12月20日
關于劉山虎同志轉正問題的支部考察報告
校黨委：
我支部劉山虎同志于1997年12月23日加入黨組織，至1998年12月23日預備期滿，其本人于1998年11月20日向黨組織提出轉正申請，我支部根據(jù)其本人申請，對其預備期內的各方面表現(xiàn)進行了認真細致的考察，現(xiàn)將考察結果向你們匯報如下：
劉山虎同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合具體的學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：他針對支部大會提出的理論水平有待進一步提高的不足，通過收聽廣播、閱讀報刊雜志、聽專題講座等有效手段，認真學習馬列原著、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻理解和大力宣傳黨的路線、方針、政策，并積極參與班級《鄧研報》的編輯出版工作，將理論和實踐較好的聯(lián)系起來，政治素質和理論水平有了較大的提高；工作方面，他針對支部大會提出的工作方法有待改進的不足，經過認真思考，對社會工作有了更加深刻的認識，日常工作中，結合自己負責系學生會自律委員會工作的具體實際，制定了較為科學細致的《化學系學生會自律委員會工作細則》，使工作走上規(guī)范化、科學化的軌道，與此同時，參與策劃舉辦了“紀念周恩來總理誕辰100周年”詩歌朗誦賽、“鄧小平理論在我心中”演講賽等活動，收到了良好的效果；學習中針對自己效率較低的不足，經常主動向先進同學取經，收效明顯，逐步形成了自己的學習方法，順利通過國家英語四級統(tǒng)考；此外，能夠積極參加體育鍛煉，身體素質有所提高。
劉山虎同志的不足之處在于：
1、理論水平需進一步系統(tǒng)提高；
2、工作上有時情緒不穩(wěn)；
3、師范生基本技能需要進一步提高等等。
我支部認為：劉山虎同志經過一年來的培養(yǎng)教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部
1998年12月20日
關于李麗同志轉正問題的支部考察報告
校黨委：
我支部李麗同志于1998年1月8日加入黨組織，至1999年1月8日預備期滿，其本人于1998年12月10日向黨組織提出轉正申請，我支部根據(jù)其本人申請，對其預備期內的各方面表現(xiàn)進行了認真細致的考察，現(xiàn)將考察結果向你們匯報如下：
李麗同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給她提出的缺點和不足，結合具體學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：她針對支部大會提出的理論水平有待提高的不足，在積極組織全班同學認真學習鄧小平理論的基礎上，努力加強自己對黨的基本理論和基礎知識的學習。通過學習，她真切地認識到，鄧小平理論是馬克思主義同中國社會主義現(xiàn)代化建設相結合的產物，是當代中國的馬克思主義，進一步堅定了走社會主義道路，實現(xiàn)共產主義的堅定信念，樹立了全心全意為人民服務的思想；工作方面：她始終以為同學服務為己任，入黨以后，更加意識到自己的黨員身份，工作更加努力，贏得了同學們對自己的信任，98年6月在洛陽師專被評為“優(yōu)秀團干”、“河南省優(yōu)秀畢業(yè)生”，并被保送到我?；瘜W系進一步深造；專業(yè)學習方面：目的明確，態(tài)度端正，能夠始終以極大的熱情投入學習，在學習過程中，能夠較好地處理工作與學習的關系，學習效率和學習成績都有較大提高，在洛陽師專獲一等獎學金；生活方面：能夠與同學們和睦相處，共同提高，能夠通過自身的實際行動，影響和調動同學參與活動的積極性，團結同學，尊敬師長，關心他人，集體榮譽感強。
李麗同志的不足之處在于：
1、理論水平需進一步系統(tǒng)提高；
2、工作中缺乏闖勁，處事不夠果斷；
3、工作中有時不夠及時，效率需進一步提高等等。
我支部認為：李麗同志經過一年來的培養(yǎng)教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部
1998年12月20日
關于白鑫剛同志轉正問題的支部考察報告
校黨委：
我支部白鑫剛同志于1997年12月23日加入黨組織，至1998年12月23日預備期滿，其本人于1998年11月28日向黨組織提出轉正申請，我支部根據(jù)其本人申請，對其預備期內的各方面表現(xiàn)進行了認真細致的考察，現(xiàn)將考察結果向你們匯報如下：
白鑫剛同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合具體學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：他針對支部大會提出的馬列主義理論水平有待提高的不足，一方面，他通過多種有效形式，自學與聽輔導相結合，努力提高自己的政策理論水平；另一方面，又積極參加社會實踐，深入了解國情，了解社會，于九八暑期參加了“鄧小平理論在河南”自行車考察隊，沿途考察了河南省改革開放十八個試點縣（市），親眼目睹了改革開放以來發(fā)生的翻天覆地的變化，思想上受到了很好的教育，政治理論水平得到較大提高；工作方面：他針對支部大會提出的工作上不夠大膽，缺乏開拓創(chuàng)新精神的不足，以更大的熱情積極投工作中去。在今年的學生會換屆選舉中，經過競選的方式當選為系學生會主席，在具體工作中，他針對系學生會的實際情況，堅持以法治系的原則，不斷完善學生會的各項規(guī)章制度，成功地舉辦了一系列較為影響的活動，因工作成績突出，被評為“社會工作積極分子”等榮譽稱號；受到了校系領導的好評；學習刻苦，成績優(yōu)良，生活樸素，作風正派，團結同學，尊敬師長，集體榮譽感強。
白鑫剛同志的不足之處在于：
1、理論水平需進一步提高；
2、時間觀念有待加強；
3、專業(yè)學習有待進一步加強等等。
我支部認為：白鑫剛同志經過一年來的培養(yǎng)教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部
1998年12月20日
篇二 預備黨員轉正問題的支部考察報告
黨校黨委：
某某某同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合具體的學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：他針對支部大會提出的理論水平有待進一步提高的不足，加強了對黨的基本理論和基礎知識文。
對家庭成員和社會關系的進一步審查情況。
對預備黨員能否轉正提出意見（經過認真的，我們認為xx同志已基本具備了一名共產黨員的條件，現(xiàn)提請支部大會討論。）
理學院學生一支部
x年x月x日
關于_____同志轉正為正式黨員的報告
_____同志于_____*年_____月_____日，經支部大會討論表決，被接受為中共預備黨員，至今已滿一年。
（該同志參加組織生活，遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決議的情況。在學習、思想、工作、生活等方面的進步和提高。能否用黨員的標準要求自己。用黨員的標準對照衡量。還存在那些缺點，特別是入黨時存在的缺點，在預備期內克服、改正的情況。分析思想根源，指出今后的努力方向。）
_____同志在預備期間，本人、家庭成員及主要社會關系，未發(fā)現(xiàn)新的問題。經，支部認為：_____同志已達到黨員標準，同意按期轉為中共正式黨員，現(xiàn)提請支部大會討論表決。
篇三 黨支部關于黨員發(fā)展對象##同志的考察報告
****黨支部關于黨員發(fā)展對象
***同志的考察報告
公司黨委：
在
2023年*月**日
的****黨支部黨員大會上，***同志被確定為****黨支部重點培養(yǎng)考察對象，培養(yǎng)考察時間自2023年*月份起；至今，培養(yǎng)考察期結束，現(xiàn)將我支部對***同志的考察培養(yǎng)情況報告如下。
一、***同志的基本情況
***同志，男，漢族，1963年10月出生，*******人，1982年7月畢業(yè)于********學校并參加工作；1988年7月畢業(yè)于北京工業(yè)學院函授大學電子工程專業(yè)，大專文化；現(xiàn)在從事***與***設計工作，工程師職稱。
***同志1970年至1980年先后在******學校、*****學校讀小學、中學，1980年高中畢業(yè)后考入******學校，1984年7月畢業(yè)，畢業(yè)后被分配到********工作，任檢驗員，1997年調入*****，負責*****的產品設計*產品工藝設計工作。
二、黨支部培養(yǎng)考察情況
****同志分別于
1995年6月7日
、
2003年4月22日
和
2023年4月20日
三次向黨組織遞交入黨申請書，在
2023年4月20日
的****黨員大會上，***被確定為*****黨支部重點培養(yǎng)考察對象，培養(yǎng)考察時間自2023年5月份起，黨支部指定***1、***2二位同志為培養(yǎng)人。
***1同志，河南***市人，男，漢族，1951年4月出生，初中文化，技術員職稱，1996年3月入黨，****黨支部委員，現(xiàn)任*****綜合管理部長部；***2同志，河南**縣人，男，漢族，1970年2月出生，高中文化，1988年7月入黨，現(xiàn)在****安裝調試部工作，裝配鉗工。
通過一年的培養(yǎng)和考察，培養(yǎng)人認為，***同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，積極向黨組織靠攏，思想進步較快，具備了較高的政治覺悟和堅定的共產主義信念；達到了******員的標準，愿意介紹***同志加入中國共產黨。
三、工作表現(xiàn)
***同志團結同志，服從大局，聽從指揮，勤于奉獻，工作隨叫隨到，有較強的集體榮譽感和使命感；在工作中認真、主動，起到了模范帶頭作用，較好地完成了單位安排的技術工作，在產品設計和工藝設計方面取得了一定的成績，完善了產品系列和產品功能；在做好本職工作的同時，主動幫助市場營銷人員解決技術問題，很好地發(fā)揮了工程技術人員的作用，為產品是市場推廣和市場開拓方面做出了貢獻。
四、政審情況
***同志出身在革命軍人家庭，其父是一名建國前就參加革命的軍人，共產黨員，母親為隨軍家屬；***同志兄弟四人，是在工廠成長的，妻子***為****公司銑工，本人及家庭成員在“八九”春夏之交的政治風波中無不良表現(xiàn)，也沒有參加“******”等反動組織；本人及家庭成員政治背景、政治表現(xiàn)純潔、清白、明了。
五、支部大會意見
*****黨支部于二○○五年五月十九日召開全體黨員大會，討論了***同志加入黨組織問題；會議認為，***同志自確定為入黨積極分子培養(yǎng)考察對象以來，對黨的認識進一步加強，政治思想覺悟進一步提高，對黨忠誠，積極工作，服從命令，聽從指揮，勤于奉獻，工作隨叫隨到，有較強的集體榮譽感和使命感，出色地完成了單位安排的技術工作，在產品設計和工藝設計方面取得了一定的成績。
希望***同志在今后的工作中克服創(chuàng)新精神不足的缺陷，以黨員的標準嚴格要求自己，樹林良好的形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進一步提高工作和****能力，應對市場開拓和市場公關的需要。
大會認為，****同志具備了一名共產黨員的基本條件，通過舉手表決的形式，一致同意接納****同志為中國共產黨預備黨員。
特此報告。
******黨支部
二〇〇五年*月**日
篇四 關于某某某同志轉正問題的支部考察報告
樣本
關于某某某同志轉正問題的支部考察報告
校黨委：某某某同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合具體的學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：他針對支部大會提出的理論水平有待進一步提高的不足，加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習，尤其是對鄧小平理論的學習。一方面，他通過閱讀報刊雜志等有效手段，及時了解國內外政治時事，努力提高自己的政治敏銳性；另一方面，又通過參與出版《學研報》、與同學交流等方式，進一步提高自己的政治素質和理論水平，思想覺悟得到很大提高。工作方面：他針對支部大會提出的工作上不夠大膽的不足，以更大的熱情積極投工作中去。在具體工作中，他以抗洪英模為榜樣，時刻牢記自己全心全意為同學服務的宗旨，注意通過各種機會鍛煉自己的膽量。在98暑假中，他參加了“環(huán)保志愿者服務”小分隊，深入基層，深入生產第一線，膽量和能力都得到了較好的鍛煉；98年10月份擔任校學生處工作助理，在新的工作崗位上，他積極向老師和同學們請教，工作能力和魄力都得了較大的提高；專業(yè)學習方面：他根據(jù)自己的實際情況，及時調整了學習方法，注意提高自己的學習效率，結果順利通過國家英語四級考試，并被評為“三好學生”；生活方面：能夠和全班同學互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調動同學的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。我支部認為：某某某同志經過一年來的培養(yǎng)教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部
關于劉山虎同志轉正問題的支部考察報告
校黨委：劉山虎同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合具體的學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：他針對支部大會提出的理論水平有待進一步提高的不足，通過收聽廣播、閱讀報刊雜志、聽專題講座等有效手段，認真學習馬列原著、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻理解和大力宣傳黨的路線、方針、政策，并積極參與班級《鄧研報》的編輯出版工作，將理論和實踐較好的聯(lián)系起來，政治素質和理論水平有了較大的提高；工作方面，他針對支部大會提出的工作方法有待改進的不足，經過認真思考，對社會工作有了更加深刻的認識，日常工作中，結合自己負責系學生會自律委員會工作的具體實際，制定了較為科學細致的《化學系學生會自律委員會工作細則》，使工作走上規(guī)范化、科學化的軌道，與此同時，參與策劃舉辦了“紀念周恩來總理誕辰100周年”詩歌朗誦賽、“鄧小平理論在我心中”演講賽等活動，收到了良好的效果；學習中針對自己效率較低的不足，經常主動向先進同學取經，收效明顯，逐步形成了自己的學習方法，順利通過國家英語四級統(tǒng)考；此外，能夠積極參加體育鍛煉，身體素質有所提高。我支部認為：劉山虎同志經過一年來的培養(yǎng)教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部
關于李麗同志轉正問題的支部考察報告
校黨委：李麗同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給她提出的缺點和不足，結合具體學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：她針對支部大會提出的理論水平有待提高的不足，在積極組織全班同學認真學習鄧小平理論的基礎上，努力加強自己對黨的基本理論和基礎知識的學習。通過學習，她真切地認識到，鄧小平理論是馬克思主義同中國社會主義現(xiàn)代化建設相結合的產物，是當代中國的馬克思主義，進一步堅定了走社會主義道路，實現(xiàn)共產主義的堅定信念，樹立了全心全意為人民服務的思想；工作方面：她始終以為同學服務為己任，入黨以后，更加意識到自己的黨員身份，工作更加努力，贏得了同學們對自己的信任，98年6月在洛陽師專被評為“優(yōu)秀團干”、“河南省優(yōu)秀畢業(yè)生”，并被保送到我校化學系進一步深造；專業(yè)學習方面：目的明確，態(tài)度端正，能夠始終以極大的熱情投入學習，在學習過程中，能夠較好地處理工作與學習的關系，學習效率和學習成績都有較大提高，在洛陽師專獲一等獎學金；生活方面：能夠與同學們和睦相處，共同提高，能夠通過自身的實際行動，影響和調動同學參與活動的積極性，團結同學，尊敬師長，關心他人，集體榮譽感強。我支部認為：李麗同志經過一年來的培養(yǎng)教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部
關于白鑫剛同志轉正問題的支部考察報告
校黨委：白鑫剛同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合具體學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：他針對支部大會提出的馬列主義理論水平有待提高的不足，一方面，他通過多種有效形式，自學與聽輔導相結合，努力提高自己的政策理論水平；另一方面，又積極參加社會實踐，深入了解國情，了解社會，于九八暑期參加了“鄧小平理論在河南”自行車考察隊，沿途考察了河南省改革開放十八個試點縣（市），親眼目睹了改革開放以來發(fā)生的翻天覆地的變化，思想上受到了很好的教育，政治理論水平得到較大提高；工作方面：他針對支部大會提出的工作上不夠大膽，缺乏開拓創(chuàng)新精神的不足，以更大的熱情積極投工作中去。在今年的學生會換屆選舉中，經過競選的方式當選為系學生會主席，在具體工作中，他針對系學生會的實際情況，堅持以法治系的原則，不斷完善學生會的各項規(guī)章制度，成功地舉辦了一系列較為影響的活動，因工作成績突出，被評為“社會工作積極分子”等榮譽稱號；受到了校系領導的好評；學習刻苦，成績優(yōu)良，生活樸素，作風正派，團結同學，尊敬師長，集體榮譽感強。我支部認為：白鑫剛同志經過一年來的培養(yǎng)教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部
篇五 問題的支部考察預備黨員轉正報告
（該同志參加組織生活，遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決議的情況。在學習、思想、工作、生活等方面的進步和提高。能否用黨員的標準要求自己。用黨員的標準對照衡量。還存在那些缺點，特別是入黨時存在的缺點，在預備期內克服、改正的情況。分析思想根源，指出今后的努力方向。）
***同志在預備期間，本人、家庭成員及主要社會關系，未發(fā)現(xiàn)新的問題。經考察，支部認為：***同志已達到黨員標準，同意按期轉為中共正式黨員，現(xiàn)提請支部大會討論表決。
機儀學院學生第 黨支部
篇六 基層支部建設工作學習考察報告
為拓展建工委系統(tǒng)黨建工作創(chuàng)新的思路、方法，完善黨建工作程序，加強基層黨組織建設，學習和借鑒兄弟單位的先進經驗，4月11日至4月18日， 建工委系統(tǒng)各單位主管黨建工作的領導一行10人，赴四川省考察學習了黨建工作。此次考察的重點內容：一是基層支部目標管理，增強基層黨組織的凝聚里力和戰(zhàn)斗力;二是完善黨建制度建設，建立長效機制。通過考察我們感到,四川省某單位在加強基層黨支部建設上有一些新思路、新措施，有許多值得我們學習借鑒的地方?，F(xiàn)將考察情況報告如下：
一、基本情況
四川省某單位是黨委建制，隸屬于四川省直屬工委，并接受本單位黨組的指導。四川省某單位黨委下轄廳機關和幾個直屬企業(yè)的支部。近幾年來，四川省某單位面對建設行業(yè)的特點，在不斷加強黨建工作方面不斷探索，銳意創(chuàng)新，取得了明顯成效。他們的主要做法是：
(一)以《黨支部工作手冊》為基礎，使基層支部工作規(guī)范化。
四川省某單位黨委隸屬于四川省直屬工委，黨委書記和基層黨支部書記都是經過全體黨員產生的，是屆任制，都存在到時間換屆的問題，也就是他們的基層黨務干部輪換的幾率比較大。加上基層黨支部委員大都是兼職，日常還有很忙的業(yè)務工作，他們的時間絕大部分都用在了業(yè)務上，很少顧及支部工作，所以他們很少有精力和時間學習基層黨務工作知識、研究支部工作;也由于沒有系統(tǒng)的支部工作資料可以參考，這些兼職基層黨務干部工作起來難度大，支部工作經常處于被動狀態(tài)。為了解決這些問題，讓換屆選舉上來的基層黨務干部(特別是支部書記)能在短時間內掌握支部工作流程、盡快進入工作角色的問題，四川省某單位為每名支部書記配發(fā)了《黨支部工作手冊》。
《黨支部工作手冊》主要分六個部分。一是使用說明。簡要解說了使用《黨支部工作手冊》的方法要求。二是支部的工作制度。規(guī)定了基層支部的主要職責、工作制度。明確了支部工作的依據(jù)、要求、規(guī)范等。三是支部委員的工作職責。規(guī)定了支部書記和委員的工作任務和職責，明確了作為基層黨務干部都應該干些什么、都該怎么干。四是支部工作經常使用到的文件，如黨費收繳使用規(guī)定、發(fā)展程序等，并進行了詳細的說明。這便于我們最基層的黨務工作者在執(zhí)行黨的有關規(guī)定時有明確的依據(jù)。五是支部基本情況。要求使用者詳細登記支部的全面情況。這可以使支部的基本情況一目了然，也可以在支部成員由于換屆、調動等原因出現(xiàn)變化時，使工作的接交更規(guī)范、更全面。六是支部工作記錄。便于支部在組織活動時及時記錄、規(guī)范記載，也有利于對支部工作的開展情況進行檢查、考核。
不論什么時候，通過《黨支部工作手冊》，都可以使上級黨組織對支部的工作情況有一個全面的了解，都可以使新任的支部成員在短時間內對支部工作進行基本了解和掌握。這樣，方便了支部工作的開展，對黨員的管理工作發(fā)揮了良好促進作用。
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(二)以《黨委(支部)建設目標管理考核表》為手段，強化目標管理，把“虛”功做實。
支部工作是黨的一切工作的基礎,為了將基礎工作抓牢,四川省某單位建立了科學合理的目標管理機制，以《黨委(支部)建設目標管理考核表》為載體，努力使“軟任務”變成“硬指標”，將能夠量化的工作任務盡量量化，不能夠量化的，進行準確定性，不能模棱兩可、似是而非。
《黨委(支部)建設目標管理考核表》主要分六大塊對支部進行考核，主要包括班子建設、黨員教育和管理、黨風黨紀建設、發(fā)展黨員工作、職工思想政治工作和基礎工作等，共計100分，每個考核項目又根據(jù)實際需要分成若干考核目標和要求，根據(jù)工作重要程度賦予一定的分值，同時提高重點工作、難點工作的考核分值。通過半年總結、年終考核，自查、互查、巡查，自評、互評、考評等方式，對支部工作進行全面考察、打分評比，用分值來比對支部間工作的成效，年終按照打分結果進行表彰。
當然，支部工作的優(yōu)劣，四川省某單位黨委也并不是完全按照以上六項得分的情況確定的，他們還明確規(guī)定了對支部出現(xiàn)的一些情況實行“一票否決”，如果存在班子不團結的、未完成工作任務的、有黨員受黨紀政紀處分的，支部將被評為不合格。只有得分在95分以上的支部，才能被評為先進黨支部。為了增強支部的評比結果的有用性和權威性，四川省某單位黨委還將支部的評比結果作為單位整體評比的重要依據(jù)，納入到單位整體考核當中。
四川省某單位黨委通過《黨委(支部)建設目標管理考核表》，將基層黨支部的工作具體化了，對支部的考核數(shù)量化了，將支部工作的效果與推進單位的中心工作結合在一起了。這樣，支部工作要求更明確了，支部的工作成績也更加顯現(xiàn)出來。支部間通過這樣的評比，可以更直接地看到自己存在的不足與差距，使后進支部改有方向、追有目標。對于工作突出的黨支部和黨務工作者，四川省某單位黨委將他們與單位內的其他先進一同表彰，這樣也使基層黨務干部也有成就感和被認同感了，進而也調動了基層黨組織工作的積極性。
(三)從關心入手，調動基層黨務干部的工作積極性。
由于黨務工作摸不著、看不見，工作中也不如業(yè)務工作者較易引起領導重視，在個人發(fā)展方面也沒有業(yè)務工作者路子寬、渠道多;也由于基層黨務干部多是兼職，沒有工資、補助等待遇，所以有些人不愿意承擔黨務工作，即便是被選舉為黨務干部，工作中也是推一推動一動，積極性主動性不高。同時也由于以上的原因。
篇七 考察報告范文：預備黨員轉正問題的支部考察報告
校黨委：
我支部某某某同志于1997年12月23日加入黨組織，至1998年12月23日預備期滿，其本人于1998年11月20日向黨組織提出轉正申請，我支部根據(jù)其本人申請，對其預備期內的各方面表現(xiàn)進行了認真細致的考察，現(xiàn)將考察結果向你們匯報如下：
某某某同志自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起先鋒模范作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合具體的學習、工作、生活實際，進行了較有成效的改進。政治理論學習方面：他針對支部大會提出的理論水平有待進一步提高的不足，加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習，尤其是對鄧小平理論的學習。一方面，他通過閱讀報刊雜志等有效手段，及時了解國內外政治時事，努力提高自己的政治敏銳性;另一方面，又通過與同學交流等方式，進一步提高自己的政治素質和理論水平，思想覺悟得到很大提高。
工作方面：他針對支部大會提出的工作上不夠大膽的不足，以更大的熱情積極投工作中去。在具體工作中，他以抗洪英模為榜樣，時刻牢記自己全心全意為同學服務的宗旨，注意通過各種機會鍛煉自己的膽量。98年10月份擔任校學生處工作助理，在新的工作崗位上，他積極向老師和同學們請教，工作能力和魄力都得了較大的提高;專業(yè)學習方面：他根據(jù)自己的實際情況，及時調整了學習方法，注意提高自己的學習效率，結果順利通過國家英語四級考試，并被評為“三好學生”;生活方面：能夠和全班同學互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調動同學的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。
某某某同志的不足之處在于：1、理論水平需進一步系統(tǒng)提高;2、時間觀念有待進一步加強;3、學習效率有待進一步提高等等。
我支部認為：某某某同志經過一年來的培養(yǎng)教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。建議近期召開支部大會，對其轉正問題進行討論。
化學系學生一支部
1998年12月20日
