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篇一 關(guān)于文秘主管崗位的分析報(bào)告
今年，是**公司邁向?qū)I(yè)化的資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司的關(guān)鍵之年，也是公司打造專業(yè)化資本運(yùn)作團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵之年。作為一名文秘主管，更是專業(yè)化建設(shè)的排頭兵，現(xiàn)從專業(yè)、系統(tǒng)的角度，對(duì)本崗位工作展開(kāi)分析，找準(zhǔn)突破口，為下一步工作理清思路，進(jìn)一步提高工作的專業(yè)化水平。
一、現(xiàn)狀及原因分析
（一）文秘工作專業(yè)化程度需要進(jìn)一步提高
目前，雖然經(jīng)過(guò)初步培訓(xùn)與規(guī)范，公司公文處理有一定起色，但仍然存在許多問(wèn)題：
一是公文格式不統(tǒng)一。從公文的形式上看，存在著格式不規(guī)范，字體不統(tǒng)一，數(shù)字、序號(hào)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等亂用等一系列問(wèn)題，尚需進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范。
二是行文水平不高。從公文的內(nèi)容上看，各部門、下屬子公司行文水平還較低，出現(xiàn)邏輯關(guān)系混亂、語(yǔ)句不通、錯(cuò)字別字、文種亂用等現(xiàn)象，專業(yè)水準(zhǔn)急需提高。
三是文案寫作需要加強(qiáng)。從實(shí)際工作需要來(lái)看，每個(gè)崗位都可能涉及到撰寫盡職調(diào)查報(bào)告、分析報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目策劃書、工作方案等文案，但目前能基本掌握這5種文案的員工還很少，影響了工作質(zhì)量與效率。
存在以上問(wèn)題，其主要原因有兩個(gè)：
一是絕大多數(shù)員工沒(méi)有學(xué)過(guò)實(shí)用寫作，更缺少專業(yè)、系統(tǒng)地知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)公文及文案寫作知之甚少也是情理之中的事。
二是部分員工不夠重視，觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變，覺(jué)得自己不是文秘，沒(méi)有必要掌握這么多的寫作知識(shí)，對(duì)發(fā)放的學(xué)習(xí)資料沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，行文時(shí)隨心所欲，仍不按規(guī)定的格式與字體。
（二）黨建工作需要進(jìn)一步熟悉
目前，公司黨支部才成立，黨建工作才起步，有大量基礎(chǔ)工作需要去做。主要存在的問(wèn)題：
一是對(duì)企業(yè)黨建工作還不熟悉。自己以前雖然一直在黨政部門工作，但主要是搞文秘和宣傳，對(duì)組織發(fā)展還不熟悉，且企業(yè)黨建與行政機(jī)關(guān)黨建有所不同，自己需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。
二是黨建工作人手緊張。公司雖然只是黨支部，但市國(guó)資委黨委對(duì)黨支部的考核要求與黨委的要求一樣，所以有大量的日常工作需要做。目前公司只有我一人兼做黨務(wù)工作，需要承擔(dān)組織、宣傳、紀(jì)檢等工作，而這些工作都需要做工作計(jì)劃、總結(jié)及報(bào)送信息、建章立制等，雜七雜八的事還不少。
（三）參謀助手作用發(fā)揮不夠
作為文秘，既要給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，又要給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，妥善處理好各項(xiàng)事務(wù)。目前，自己參謀助手作用沒(méi)有得到發(fā)揮，主要表現(xiàn)在：
一是身陷于具體事務(wù)之中，沒(méi)有理清頭緒，見(jiàn)子打子，沒(méi)有站在更高的角度去思考與處理問(wèn)題。
二是自身能力有限，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與總結(jié)，不斷提高自己的工作能力與水平。
二、經(jīng)驗(yàn)借鑒
目前，絕大多數(shù)企業(yè)在公文處理上，普遍存在著或多或少的問(wèn)題，最規(guī)范的還是政府機(jī)關(guān)。因此，政府機(jī)關(guān)的有些經(jīng)驗(yàn)與做法，值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。政府機(jī)關(guān)每年基本上都要舉辦一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如公文寫作培訓(xùn)、信息寫作培訓(xùn)、新聞寫作培訓(xùn)等，既提高文秘人員的業(yè)務(wù)水平，又促進(jìn)業(yè)務(wù)知識(shí)更新?lián)Q代。
二是嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。政府機(jī)關(guān)對(duì)公文格式與印制，都嚴(yán)格按照公文處理規(guī)定執(zhí)行，凡是不符合要求的文件，一律拒收，所以各單位都不得不按照規(guī)定進(jìn)行公文處理，時(shí)間一長(zhǎng)自然就收到規(guī)范、統(tǒng)一的良好效果。
三、下一步工作思路及措施
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，按照專業(yè)化資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司的要求，立足本職工作，我對(duì)下一步的工作思路及措施進(jìn)行了認(rèn)真的思索。
（一）工作思路
用專業(yè)、系統(tǒng)的思維來(lái)統(tǒng)籌全部工作，勤學(xué)善思、開(kāi)闊視野、苦練內(nèi)功，提高整個(gè)公司系統(tǒng)的文秘工作和黨建工作專業(yè)化水平，以此帶動(dòng)公司其他工作的專業(yè)化建設(shè)，做一個(gè)合格的參謀及得力的助手。
篇二 優(yōu)秀范文：輸油站技術(shù)型崗位黨員黨性分析報(bào)告
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2023年3月15日分公司開(kāi)展保持******員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我參加了第二期集中學(xué)習(xí)班。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)以及參加站支部組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)，自己感到受益非淺。從思想意識(shí)上充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要意義。這次教育活動(dòng)是中央在十六大上的重要部署，從管道公司到分公司各級(jí)黨委都非常重視，把這項(xiàng)工作列為重中之重。我自己也把這次教育活動(dòng)當(dāng)作一次受教育和鍛煉提高自己的好機(jī)會(huì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，收到了良好的效果，把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考情況向組織匯報(bào)
一：學(xué)習(xí)情況
1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論。加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)一直是自己多年來(lái)的愿望，由于工作原因，沒(méi)有抽出時(shí)間，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。在分公司參加集中學(xué)習(xí)期間，我在認(rèn)真聽(tīng)課作好筆記的同時(shí)。擠時(shí)間重溫了《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《哲學(xué)》等教材，收到一定效果，又有了新的感悟。
2、保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。在分公司參加集中學(xué)習(xí)期間，自己嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，認(rèn)真記錄筆記，力爭(zhēng)作到多做筆記、多思考、多探討、多發(fā)言，完成了規(guī)定的學(xué)時(shí)，也完成了規(guī)定數(shù)量的筆記和心得體會(huì)的撰寫。
3、在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，我積極按照站支部的安排，組織了去環(huán)縣烈士陵園的掃墓活動(dòng)，在烈士陵園組織全站黨員重溫了入黨誓詞，并代表曲子站全體員工向烈士致辭。去環(huán)縣先進(jìn)性教育基地---河蓮灣陜甘寧省政府接受愛(ài)國(guó)主義教育。4月20日參加完集中學(xué)習(xí)回站后范文top100，多次組織黨員義務(wù)巡線活動(dòng)。并在5月6日、7日組織黨員參加了聲勢(shì)浩大的管道保護(hù)宣傳活動(dòng)。
不管是規(guī)定動(dòng)作的完成還是自選動(dòng)作的完成，自己總是身先士卒，積極組織積極參與。力爭(zhēng)學(xué)以致用，力爭(zhēng)把分公司黨委組織這次大型活動(dòng)推向高峰，力爭(zhēng)盡己所能按分公司黨委、站支部的安排把這次活動(dòng)落到實(shí)處，化為全站黨員的實(shí)際行動(dòng)。
二、思想分析
我于1974年出生，1986年以前生活在陜北農(nóng)村，在那里讀完了小學(xué)，養(yǎng)成了不怕吃苦、不貪圖享樂(lè)、艱苦樸素地生活習(xí)慣。93年技校畢業(yè)以前多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。工作以后堅(jiān)持自學(xué)完成了企業(yè)管理?？茖W(xué)習(xí)，工作也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可多次被評(píng)為青年崗位能手，97年并走上了管理崗位。因此自己始終不敢忘記頭頂?shù)臉s譽(yù)和肩上的重?fù)?dān)，工作不怕苦累、任勞任怨、克己奉公，力爭(zhēng)把上級(jí)交待的任務(wù)完成好，思想?yún)R報(bào)專題給組織交上滿意的答卷。
2000年在鮮紅的黨旗下鄭重宣誓加入中國(guó)******，我入黨的動(dòng)機(jī)是基于對(duì)共產(chǎn)主義這一偉大事業(yè)的熱情和向往。93年開(kāi)始自學(xué)考試時(shí)，我的第一門功課就是《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》，學(xué)習(xí)之前從內(nèi)心而言我對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)很膚淺，知道的僅僅只是“物質(zhì)極大豐富、各盡所能、按需分配”，甚至認(rèn)為這只不過(guò)是一個(gè)美好的向往，和宗教信仰沒(méi)有太大區(qū)別。通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，我逐步明白了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的真理，明白了社會(huì)進(jìn)步的真諦，明白了共產(chǎn)主義必然實(shí)現(xiàn)是一個(gè)科學(xué)論斷。從那時(shí)起自己就有了一種對(duì)共產(chǎn)黨的敬仰和想成為一名共產(chǎn)黨員的向往。當(dāng)向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)，我就決心用自己的行動(dòng)為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，隨自學(xué)的深入我的世界觀和人生觀發(fā)生了深刻的扭轉(zhuǎn)，從迷茫到清晰，明白了對(duì)立統(tǒng)一、從量變到質(zhì)變、否定之否定的辯證法；了解了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。通過(guò)對(duì)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《哲學(xué)》、《鄧小平理論》《中國(guó)革命史》的學(xué)習(xí)，極大的豐富了自己的知識(shí)面，對(duì)自己的理想信念的樹(shù)立和鞏固起到了很大的作用。同時(shí)也給了自己一個(gè)正確的做人態(tài)度。我是一個(gè)唯物主義者，不相信迷信、神鬼論、不可知論，堅(jiān)信自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)不論是從修養(yǎng)上還是從工作上都會(huì)有提高和促進(jìn)，能從內(nèi)心接受別人的批評(píng)，也樂(lè)意接受別人的批評(píng)，我總是從內(nèi)心反省自己的不足和自身不足給工作帶來(lái)的影響，反省自己的不足之處，以求不斷提高自身素質(zhì)，以促進(jìn)工作和自身發(fā)展。
從思想上來(lái)講，自己能以正確的態(tài)度面對(duì)工作中的問(wèn)題，但作為年輕人我亦存在急功近利和好大喜功的缺陷。做事缺乏耐心，做工作不能統(tǒng)籌兼顧，對(duì)待矛盾存在回避思想，不善于做帶頭和鼓舞工作，工作布置了缺少督導(dǎo)和協(xié)助。工作任務(wù)繁重了顧此失彼。為此也經(jīng)常受到班子成員和同事們的批評(píng)和幫助。也給工作帶來(lái)了不足和遺憾。近年來(lái)分公司高度重視qhse體系的建設(shè)，自己也深感一個(gè)先進(jìn)企業(yè)應(yīng)該有一套行之有效的先進(jìn)制度，但由于自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力不足和但求無(wú)事的“和事老”思想作怪，使自己沒(méi)有能夠充分利用自己所學(xué)的企業(yè)管理知識(shí)，在制度建設(shè)方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。自己為此懊悔不已。通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，我深刻地反省了自己的不足。也深感自己肩上擔(dān)子的沉重。在活動(dòng)開(kāi)展期間分公司先后兩次下文將0~50#樁管道巡護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和曲子站黨支部副書記的重?fù)?dān)交給我，我從內(nèi)心感到極大的壓力，工作上不計(jì)勞苦，犧牲休息休假，全身心投入到管理完善和加強(qiáng)巡線的構(gòu)建專職巡線隊(duì)工作中，利用網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)條件加強(qiáng)對(duì)黨建設(shè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以提高自己的理論水平和工作能力。力爭(zhēng)負(fù)重前進(jìn)，不辱使命，為黨的事業(yè)做更大貢獻(xiàn)。
工作中自己能夠以積極的態(tài)度去面對(duì)任何急難險(xiǎn)重問(wèn)題，總想把事情做的盡善盡美，期待靠完善的制度把工作規(guī)劃的合理有序，從細(xì)節(jié)到方向，從外界環(huán)境到內(nèi)部管理，從人員到設(shè)備把事情理的頭頭是道始終是我工作的最大目標(biāo)。但長(zhǎng)期的基層工作也形成了相當(dāng)大的惰性和熟視無(wú)睹的特點(diǎn)，工作中總是出現(xiàn)連自己都感到不滿意的結(jié)果。幾年來(lái)的管理工作使我深刻的體會(huì)到管理工作的核心問(wèn)題就是帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)員工，營(yíng)造和諧工作生活氣氛，把上級(jí)交待的任務(wù)完成好，把工作做的盡可能細(xì)致?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)但自己在這方面還有很大的不足。
通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的參加，我第一次靜下心來(lái)，認(rèn)真對(duì)待黨員標(biāo)準(zhǔn)、“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“三個(gè)代表”重要思想等要求，衡量自己的心理和行為，認(rèn)為自己存在的以下幾個(gè)方面的思想差距。
1、片面理解傳統(tǒng)觀念、對(duì)待管理問(wèn)題不積極大膽
自己總是以做個(gè)好人，自己好好做人為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)為做人事大，做事事小。思想深處總有“靜坐常思自己過(guò)、閑時(shí)莫議他人非”為標(biāo)準(zhǔn)管理自己的嘴巴；以“各家自掃門前雪、莫管他人瓦上霜”為標(biāo)準(zhǔn)管理自己的手腳；以“存在的就是合理的、現(xiàn)實(shí)的就是最美的”為信條平衡自己的心態(tài)。雖說(shuō)也干了一些工作，也處理了一些難題，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己沒(méi)有以一名現(xiàn)代企業(yè)基層管理者的身份做好工作。作為一名管理者應(yīng)該高度重視管理問(wèn)題，作為一名******員必須具備模范作用和帶頭能力，不過(guò)是要提高個(gè)人修養(yǎng)，還要在提高隊(duì)伍的凝聚力、活力，更重要的是戰(zhàn)斗力方面大做文章，做大文章。應(yīng)該把自己的感悟和認(rèn)識(shí)積極地向組織匯報(bào)，積極地和身邊的同志探討。對(duì)工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象應(yīng)嚴(yán)厲批評(píng)，而不是“莫議他人非”、“掃清門前雪”就萬(wàn)事大吉了。應(yīng)該從促進(jìn)整體工作的角度去說(shuō)去管他人的“瓦上霜”。團(tuán)結(jié)班子成員，對(duì)員工隊(duì)伍中存在的好的現(xiàn)象大力倡導(dǎo)，不良現(xiàn)象要旗幟鮮明地堅(jiān)決反對(duì)，制止和批評(píng)?？朔隼虾萌说乃枷?。為曲子站各項(xiàng)工作上水平營(yíng)造良好氛圍。
2、技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造不夠。
輸油設(shè)備更新改造過(guò)程中鍛煉了我，范文寫作和廠家人員的長(zhǎng)期接觸使我對(duì)改造后的設(shè)備有一定程度的了解。但作為管理者我對(duì)全員學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造的重視程度不夠。從用人上存在鞭打快牛的傾向，忽視了整體素質(zhì)提高的大問(wèn)題。在今后的工作中應(yīng)該積極倡導(dǎo)技術(shù)學(xué)習(xí)，在全員學(xué)習(xí)共同提高協(xié)同完成工作方面多做工作。
3、傾向于做實(shí)際事務(wù)，忽略了團(tuán)結(jié)動(dòng)員。
總是不自覺(jué)地認(rèn)為自己是一個(gè)從事技術(shù)工作的人，應(yīng)該干好具體的事務(wù)，認(rèn)為全站員工整體素質(zhì)的提高這個(gè)大問(wèn)題和自己沒(méi)有關(guān)系太大關(guān)系。忽視了自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員不光應(yīng)該成為一個(gè)骨干更應(yīng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工促進(jìn)整體工作上水平的先鋒。
通過(guò)以上分析歸納自己存在的主要問(wèn)題是個(gè)人主義觀念太強(qiáng)，民主意識(shí)差，對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)不足。說(shuō)到底還是對(duì)政治理論的領(lǐng)會(huì)和理解不夠深刻。
在今后的日子里，我打算報(bào)名參加黨校學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的理論學(xué)習(xí)和勤奮的工作實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己細(xì)致從事管理工作，密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)班子成員和全體員工，把曲子站的工作推向更高峰。
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篇三 體育教育專業(yè)崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告范文分析
兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，忠誠(chéng)教育事業(yè)。
在實(shí)習(xí)期間，我系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間，我閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō)：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。
傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式，以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等，還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳，也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正、稍息”，面對(duì)體育教師的講解示范等，學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
經(jīng)由過(guò)程近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)，所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中，運(yùn)用前進(jìn)前輩的教育理念和科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的教學(xué)體例，全力培育學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，選擇的教學(xué)體例能激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修樂(lè)趣和促進(jìn)學(xué)生的思維勾當(dāng)，能注重因材施教、因人施教，有用的調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)修的自動(dòng)性，使學(xué)生在課堂上慢慢養(yǎng)成了當(dāng)真進(jìn)修的精采習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè)”中練，在操練“樂(lè)”，課堂空氣布滿活力，有用地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在高二年級(jí)學(xué)生查詢拜訪中，幾乎人人都能做到從激情上、步履上自動(dòng)介入教學(xué)勾當(dāng)，做到人人介入勾當(dāng)，人人健康成長(zhǎng)。
三、實(shí)習(xí)體味
在體育教學(xué)中，有意識(shí)地融入德育教育，不僅能磨煉學(xué)生的意志，更主要的是培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培育學(xué)生從命組織遵守紀(jì)律，老實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理道德。經(jīng)由過(guò)程教學(xué)實(shí)踐，為此，我在教學(xué)，“跨越式跳高”首要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行試探的，并受到了精采的下場(chǎng)下面就環(huán)繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍┞拥挠^點(diǎn)。
1、用尊貴的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和傳染著學(xué)生。作為教師必需增強(qiáng)自身涵養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種高昂向上，積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，教師精采的言談舉止，會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象，再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì)，行走坐臥、外在儀表和豐碩內(nèi)在，是學(xué)生在潛移默化中受到陶冶，模擬中審閱自己，從而獲得周全教育。
2、用正確的體例去指導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中，教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要的講解，正確無(wú)誤的示范和行之有用的教育，讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容發(fā)生濃密的樂(lè)趣。在操練中學(xué)生，學(xué)生不敢做的動(dòng)作，由教師示范，學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作，教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄，精采的專業(yè)素質(zhì)去影響指導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育行為。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣放置的，第一個(gè)操練，用激勵(lì)的口號(hào)庖代傳統(tǒng)的“一二一”口號(hào)，在跨越式跳高操練前熱身勾當(dāng)中，我用激勵(lì)口號(hào)鼓舞激勵(lì)學(xué)生，我自傲，我成功、我介入、我孤高、我勇敢，操練跨越式跳高我能行!然后要肄業(yè)生自立操練跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作，幾回后經(jīng)由過(guò)程體味去考慮。a若何才能保證操練時(shí)的平安?b操練跨越式跳高能使身體哪些部位獲得磨煉?獲得的謎底是：對(duì)于平安，年夜部門學(xué)生回覆是按跨越式跳高動(dòng)作體例去做;對(duì)于磨煉的益處有的學(xué)生回覆可以磨煉下肢的力量，有的學(xué)生說(shuō)可以磨煉自己的膽子，有的學(xué)生回覆好玩，有的學(xué)生回覆可以磨煉自己的身體，學(xué)生回覆幾乎包含了操練的意義。教師實(shí)時(shí)加以指導(dǎo)，經(jīng)常操練可以使人下肢更有力，關(guān)節(jié)更矯捷，可以使人勇敢，但操練時(shí)注重平安，注重自我呵護(hù)。
第二個(gè)操練，我設(shè)計(jì)幾組分歧高度的跳高架，讓學(xué)生自己選擇高度操練，并提出問(wèn)題：當(dāng)別人跳不外去時(shí)你該怎么辦?年夜都學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)生回覆我們要輔佐他，教師馬上提出呵護(hù)與輔佐的體例，操練中發(fā)揚(yáng)合作精神。不管在哪組上操練，我老是用鼓舞激勵(lì)性的說(shuō)話對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓舞激勵(lì)和指導(dǎo)，尤其是對(duì)進(jìn)修上有困然的學(xué)生，幾回操練后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架挨近。
3、用師生間精采激情去傳染學(xué)生
在體育教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思惟道德教育，關(guān)頭在于教師的上行下效，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)抉擇了年夜部門時(shí)刻在室外，和學(xué)生的直接接觸最多。我們非論起風(fēng)下雨，仍是嚴(yán)寒盛暑都率領(lǐng)學(xué)生去完成身體磨煉使命。在這種艱辛的情形中教師的影響是最年夜的。盛暑中，我們所站的位置是面臨太陽(yáng);冬風(fēng)中我們所站的位置是面臨風(fēng)口……這種無(wú)形的教育體例，化為濃濃的師生激情和對(duì)夸姣事物的判定，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而提高學(xué)生對(duì)夸姣事物的追求。
4、用祖國(guó)的呼叫去鼓舞學(xué)生
青少年都有神馳夸姣未來(lái)的愿望，都有為祖國(guó)進(jìn)獻(xiàn)自己青春的使命感，都想有健康的體魄和精采體育手藝。在道德理想與專業(yè)進(jìn)修中，輔佐學(xué)生樹(shù)立只懷孕體好，未來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思惟，在各類規(guī)章軌制的約束下，使學(xué)生磨煉身體成為自覺(jué)的步履，并使這種自覺(jué)步履表此刻體育課的進(jìn)修和磨煉中。
篇四 崗位分析報(bào)告
崗位分析報(bào)告范例
崗位分析報(bào)告也就是工作說(shuō)明書，是對(duì)一個(gè)職位的工作要求和對(duì)完成該項(xiàng)工作的人的要求。(www.t262.com］包括工作描述書和工作規(guī)范書。你要寫這個(gè)其實(shí)也聽(tīng)簡(jiǎn)單的，首先要了解這個(gè)崗位上的工作，一般都需要做的事情所要負(fù)的責(zé)任。其次就是要對(duì)完成改相工作的員工的心理和生理要求。
在寫的過(guò)程中要注意你的改崗位上的工作說(shuō)明書和其他崗位上的工作說(shuō)明書加一起應(yīng)該能完成企業(yè)的總?cè)蝿?wù)。
人事工作流程你按程序來(lái)就對(duì)了！
要素：
1、工作標(biāo)識(shí)
包括工作的'名稱、編號(hào)、工作所屬部門或班組、工作地位、工作說(shuō)明書的編寫日期、編寫人與審核人，以及文件確認(rèn)時(shí)間等項(xiàng)目。
2、工作綜述
描述工作的總體性質(zhì)，即列出主要工作的特征以及主要工作范圍。
應(yīng)盡量避免在工作綜述中出現(xiàn)籠統(tǒng)的描述，比如“執(zhí)行需要完成的其他任務(wù)”。雖然這樣的描述可以對(duì)主管人員分派工作提供更大的靈活度，但實(shí)際上，—項(xiàng)經(jīng)常可以看到的工作內(nèi)容而不被明確而清晰寫進(jìn)工作說(shuō)明書，只是用“所分配的其他任務(wù)”一類的文字，就很容易為回避責(zé)任找到一種托辭，這使得對(duì)工作的性質(zhì)以及員工需要完成的工作的敘述出現(xiàn)有意無(wú)意的漏洞。
3.工作活動(dòng)和程序
包括所要完成的工作任務(wù)、職位責(zé)任、所使用的工具以及機(jī)器設(shè)備、工作流程、與其他人聯(lián)系、所接受的監(jiān)督以及所實(shí)施的監(jiān)督等。
4.工作條件與物理環(huán)境
簡(jiǎn)要地列出有關(guān)的工作條件，包括工作地點(diǎn)的溫度、濕度、光線、噪聲程度、安全條件、地理位置等。
5.內(nèi)外軟性環(huán)境
包括工作團(tuán)隊(duì)中的人數(shù)、完成工作所要求的人際交往的數(shù)量和程度、各部門之間的關(guān)系、工作現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外的文化設(shè)施、社會(huì)習(xí)俗等。
6.工作權(quán)限
包括工作人員決策的權(quán)限和行政人事權(quán)限、對(duì)其他人員實(shí)施監(jiān)督權(quán)以及審批財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)和預(yù)算的權(quán)限等。[www.t262.com］
7.工作的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
工作說(shuō)明書中還需包括有關(guān)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，即完成某些任務(wù)或工作量所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。這部分內(nèi)容說(shuō)明企業(yè)期望員工在執(zhí)行工作說(shuō)明書中的每一項(xiàng)任務(wù)時(shí)所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)或要求。
比如，要確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，只要把下面的話補(bǔ)充完整就可以了：“如果你做到這樣，我會(huì)對(duì)你的工作很滿意?！睂?duì)于工作說(shuō)明書中的每一職責(zé)和任務(wù)都能按照這句話指引敘述完整，自然就會(huì)形成一套較完整的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。
8.聘用條件
包括工作時(shí)數(shù)、工資結(jié)構(gòu)、支付工資的方法、福利待遇、該工作在組織中的正式位置、晉升的機(jī)會(huì)、工作的季節(jié)性、進(jìn)修與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等。
9.工作要求
主要說(shuō)明擔(dān)任此職務(wù)的人員應(yīng)具備的基本資格和條件，基本分為：
①一般要求：包括年齡、性別、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)；
②身體要求：包括健康狀況、力量與體力、運(yùn)動(dòng)的靈活性、感覺(jué)器官的靈敏度；
③心理要求：包括觀察能力、學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力、性格特點(diǎn)、品格氣質(zhì)、興趣愛(ài)好等。
工作說(shuō)明中經(jīng)常使用的術(shù)語(yǔ)如下：
1.應(yīng)履行的主要職責(zé)
2.在各項(xiàng)職責(zé)上所耗費(fèi)時(shí)間的百分比
3.應(yīng)達(dá)到的業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)
4.工作條件和可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)
5.完成工作的人員數(shù)和接受其匯報(bào)的人數(shù)
6.工作中使用的機(jī)器和設(shè)備
人力資源工作對(duì)心理學(xué)和管理學(xué)要求和年高！
篇五 檔案管理崗位的分析報(bào)告
檔案管理崗位的分析報(bào)告
根據(jù)有關(guān)安排，**公司要作為成都市國(guó)有資產(chǎn)管理的優(yōu)秀平臺(tái)，肩負(fù)更大的責(zé)任。公司要做好國(guó)有資產(chǎn)的管理，首先就必須從形式上做好國(guó)有資產(chǎn)相關(guān)檔案的完整接收工作。沒(méi)有資產(chǎn)檔案，對(duì)資產(chǎn)的管理就無(wú)從談起。
公司檔案管理總體目標(biāo)：構(gòu)建和完善公司檔案分類體系；加強(qiáng)檔案制度建設(shè)，完善工作流程；強(qiáng)化檔案指導(dǎo)、培訓(xùn)、檢查工作，確保重要資產(chǎn)項(xiàng)目檔案及時(shí)移交；加快檔案管理現(xiàn)代化建設(shè)，充分開(kāi)發(fā)檔案信息資源，滿足公司各項(xiàng)工作需要；加大培訓(xùn)力度，培養(yǎng)一支高素質(zhì)地檔案管理隊(duì)伍；實(shí)現(xiàn)檔案規(guī)范化管理。
現(xiàn)將公司檔案管理有關(guān)情況及建議報(bào)告如下：
一、做好我公司檔案工作的重要意義
企業(yè)檔案是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等活動(dòng)的重要依據(jù)，國(guó)有企業(yè)檔案是國(guó)有企業(yè)全部活動(dòng)的真實(shí)記錄和寶貴財(cái)富，是企業(yè)資產(chǎn)的依據(jù)和憑證。收集和管理好國(guó)企檔案對(duì)促進(jìn)國(guó)有企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理具有重要的意義。
我公司檔案是公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的原始?xì)v史記錄，是以后工作的考查憑據(jù)，為以后明確責(zé)任，對(duì)歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，有及其重要的作用，必須要對(duì)我公司檔案進(jìn)行規(guī)范的、持續(xù)性管理。
二、我公司檔案管理現(xiàn)狀
在新**公司組建以來(lái)，檔案管理主要做了一下工作：
1、根據(jù)公司做大做強(qiáng)的需要，制定了《成都**資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理有限公司檔案管理暫行辦法》，使公司檔案管理基本做到有“法”可依。
2、根據(jù)公司檔案管理暫行辦法，明確了公司各部門兼職檔案管理人員，初步建立了公司檔案管理網(wǎng)絡(luò)體系。
3、在基本設(shè)備方面，購(gòu)置了縫紉機(jī)、裝訂機(jī)、打碼機(jī)、市檔案局監(jiān)制的標(biāo)準(zhǔn)無(wú)酸檔案盒等檔案用具；在檔案軟件方面，購(gòu)買了市檔案局參與編寫的.“紫晶文檔一體化管理系統(tǒng)”軟件ams增強(qiáng)版。
4、在檔案實(shí)體方面，目前已經(jīng)完成公司歷年文書檔案的立卷工作。全部文書檔案已按永久、定期30年、定期2016年進(jìn)行了分類，目前正在進(jìn)行文書檔案目錄的電子錄入工作及校對(duì)、補(bǔ)充完善工作，下一步將對(duì)公司資產(chǎn)項(xiàng)目檔案進(jìn)行規(guī)范化整理。
5、在人員培訓(xùn)方面，2016年1月25日，邀請(qǐng)了市檔案局的謝老師對(duì)我公司及子公司專職、兼職檔案管理人員進(jìn)行了檔案管理基礎(chǔ)知識(shí)的簡(jiǎn)短培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)增強(qiáng)了公司檔案管理人員收集各類檔案的意識(shí)。
三、現(xiàn)階段我公司檔案管理存在的主要問(wèn)題
自老鼎力公司成立以來(lái)，就沒(méi)有對(duì)公司檔案進(jìn)行規(guī)范化要求及整理立卷，也沒(méi)有相應(yīng)的檔案管理辦法及制度，導(dǎo)致公司檔案管理方面一直比較薄弱。公司部分員工在檔案的歸集方面比較隨意，借出公司檔案不及時(shí)歸還、長(zhǎng)期占有，沒(méi)有樹(shù)立良好的檔案歸檔意識(shí)，部分子公司檔案管理存在較多問(wèn)題。具體表現(xiàn)在：
1、經(jīng)過(guò)對(duì)公司歷年檔案的清理，發(fā)現(xiàn)少部分文件只有文件主體，文件附件不全。主要原因在于立卷歸檔部門不注重公司檔案的平時(shí)收集、歸檔工作，部分員工歸檔意識(shí)薄弱，對(duì)自己經(jīng)手的外送文件沒(méi)有存檔留底習(xí)慣。
2、公司重要會(huì)議的原始記錄缺失，公司人員外出考查學(xué)習(xí)及公司組織的員工活動(dòng)的檔案資料嚴(yán)重欠缺，公司聲像檔案資料及公司各部門形成的已正式報(bào)送文件的電子檔案至今還是一片空白。
各部門兼職檔案管理人員應(yīng)加強(qiáng)這方面資料的收集，根據(jù)檔案內(nèi)容整理好并向公司檔案室進(jìn)行移交。
3、涉及公司保密的檔案資料歸檔有一定難度，比如公司人事檔案，獎(jiǎng)懲考核方面檔案、薪酬方案檔案等。這部分檔案由于涉及公司內(nèi)部管理的保密問(wèn)題，是歸檔立卷還是由當(dāng)事人作臨時(shí)保存不歸檔，都是個(gè)難題。
4、在總公司范圍內(nèi)，其他未正常經(jīng)營(yíng)又具有法人主體資格單位的檔案歸檔問(wèn)題，不好解決。如蓉海公司檔案管理問(wèn)題，金達(dá)通公司檔案管理問(wèn)題，成都市市級(jí)機(jī)關(guān)處置領(lǐng)導(dǎo)小組的檔案問(wèn)題及其已處置完畢的浣花山莊的檔案問(wèn)題，即將處置的萬(wàn)和公司的檔案問(wèn)題。這部分檔案比總公司的檔案還多、還亂，一是沒(méi)有專門的檔案管理人員，二是沒(méi)有進(jìn)行規(guī)范化整理立卷，僅文件的清理及文件目錄的電子錄入工作就是一個(gè)較大的問(wèn)題。
篇六 崗位工作分析工作報(bào)告
崗位工作分析工作報(bào)告
這幾年的教學(xué)工作，有一點(diǎn)我感到欣慰，就是不管社會(huì)多么紛繁、復(fù)雜，我始終沒(méi)有放棄做為一名教師的基本原則：以誠(chéng)待人，以誠(chéng)感人，以誠(chéng)育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，教好每一位學(xué)生。但同時(shí)，我深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間自我的深刻反思,我對(duì)自已在工作、生活等方面存在的問(wèn)題剖析如下:
一、在政治思想方面：
本人高度自覺(jué)，長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)<<教育法>;>;、<<教師法>;>;、<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>;>;，按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己，從不違法亂紀(jì)，遵守社會(huì)公德，實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為人師表。
存在問(wèn)題：學(xué)習(xí)很是不夠深入。
第四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng)，不但學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
第五、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的'合法權(quán)益。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
第六、關(guān)注每堂課，每一個(gè)學(xué)生，每一分鐘，每一秒學(xué)生的動(dòng)態(tài)，確保每一個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第七、加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)，進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)上的交流，切實(shí)自身提高教育教學(xué)水平。要不斷提高自身的文化素質(zhì)、不僅要“專”，而且要“博”，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)自我思想、道德建設(shè)。在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，不斷豐富，充實(shí)自己，提高自己的修養(yǎng)。
總之，在教育教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)格要求自已，志存高遠(yuǎn)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、尊重、人民滿意的合格教師。
改進(jìn)方向：提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、工作方面：
存在問(wèn)題：
1、在熱愛(ài)學(xué)生方面：熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
2、在愛(ài)崗敬業(yè)方：，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面：探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
4、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則：是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
5、在為人師表方面：我衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派;但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語(yǔ)言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。
三、改進(jìn)方向：
第一、要從思想上、行動(dòng)上提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的“四動(dòng)”即動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)嘴訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。
第二、對(duì)教學(xué)流程，即“自主學(xué)習(xí)——小組討論——展示反饋——拓展延伸”加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握好教學(xué)時(shí)機(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量。注重多媒體教學(xué)設(shè)備的使用。
第三、認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治、業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
篇七 輸油站技術(shù)型崗位黨員黨性分析報(bào)告
2023年3月15日分公司開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我參加了第二期集中學(xué)習(xí)班。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)以及參加站支部組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)，自己感到受益非淺。從思想意識(shí)上充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要意義。這次教育活動(dòng)是中央在十六大上的重要部署，從管道公司到分公司各級(jí)黨委都非常重視，把這項(xiàng)工作列為重中之重。我自己也把這次教育活動(dòng)當(dāng)作一次受教育和鍛煉提高自己的好機(jī)會(huì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，收到了良好的效果，把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考情況向組織匯報(bào)如下：
一：學(xué)習(xí)情況
1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論。加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)一直是自己多年來(lái)的愿望，由于工作原因，沒(méi)有抽出時(shí)間，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。在分公司參加集中學(xué)習(xí)期間，我在認(rèn)真聽(tīng)課作好筆記的同時(shí)。擠時(shí)間重溫了《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《哲學(xué)》等教材，收到一定效果，又有了新的感悟。
2、保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。在分公司參加集中學(xué)習(xí)期間，自己嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，認(rèn)真記錄筆記，力爭(zhēng)作到多做筆記、多思考、多探討、多發(fā)言，完成了規(guī)定的學(xué)時(shí)，也完成了規(guī)定數(shù)量的筆記和心得體會(huì)的撰寫。
3、在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，我積極按照站支部的安排，組織了去環(huán)縣烈士陵園的掃墓活動(dòng)，在烈士陵園組織全站黨員重溫了入黨誓詞，并代表曲子站全體員工向烈士致辭。去環(huán)縣先進(jìn)性教育基地---河蓮灣陜甘寧省政府接受愛(ài)國(guó)主義教育。4月20日參加完集中學(xué)習(xí)回站后，多次組織黨員義務(wù)巡線活動(dòng)。并在5月6日、7日組織黨員參加了聲勢(shì)浩大的管道保護(hù)宣傳活動(dòng)。
不管是規(guī)定動(dòng)作的完成還是自選動(dòng)作的完成，自己總是身先士卒，積極組織積極參與。力爭(zhēng)學(xué)以致用，力爭(zhēng)把分公司黨委組織這次大型活動(dòng)推向高峰，力爭(zhēng)盡己所能按分公司黨委、站支部的安排把這次活動(dòng)落到實(shí)處，化為全站黨員的實(shí)際行動(dòng)。
二、思想分析
我于1974年出生，1986年以前生活在陜北農(nóng)村，在那里讀完了小學(xué)，養(yǎng)成了不怕吃苦、不貪圖享樂(lè)、艱苦樸素地生活習(xí)慣。93年技校畢業(yè)以前多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。工作以后堅(jiān)持自學(xué)完成了企業(yè)管理?？茖W(xué)習(xí)，工作也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可多次被評(píng)為青年崗位能手，97年并走上了管理崗位。因此自己始終不敢忘記頭頂?shù)臉s譽(yù)和肩上的重?fù)?dān)，工作不怕苦累、任勞任怨、克己奉公，力爭(zhēng)把上級(jí)交待的任務(wù)完成好，給組織交上滿意的答卷。
2000年在鮮紅的黨旗下鄭重宣誓加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我入黨的動(dòng)機(jī)是基于對(duì)共產(chǎn)主義這一偉大事業(yè)的熱情和向往。93年開(kāi)始自學(xué)考試時(shí)，我的第一門功課就是《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》，學(xué)習(xí)之前從內(nèi)心而言我對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)很膚淺，知道的僅僅只是“物質(zhì)極大豐富、各盡所能、按需分配”，甚至認(rèn)為這只不過(guò)是一個(gè)美好的向往，和宗教信仰沒(méi)有太大區(qū)別。通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，我逐步明白了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的真理，明白了社會(huì)進(jìn)步的真諦，明白了共產(chǎn)主義必然實(shí)現(xiàn)是一個(gè)科學(xué)論斷。從那時(shí)起自己就有了一種對(duì)共產(chǎn)黨的敬仰和想成為一名共產(chǎn)黨員的向往。當(dāng)向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)，我就決心用自己的行動(dòng)為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，隨自學(xué)的深入我的世界觀和人生觀發(fā)生了深刻的扭轉(zhuǎn)，從迷茫到清晰，明白了對(duì)立統(tǒng)
一、從量變到質(zhì)變、否定之否定的辯證法；了解了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。通過(guò)對(duì)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《哲學(xué)》、《鄧小平理論》《中國(guó)革命史》的學(xué)習(xí)，極大的豐富了自己的知識(shí)面，對(duì)自己的理想信念的樹(shù)立和鞏固起到了很大的作用。同時(shí)也給了自己一個(gè)正確的做人態(tài)度。我是一個(gè)唯物主義者，不相信迷信、神鬼論、不可知論，堅(jiān)信自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)不論是從修養(yǎng)上還是從工作上都會(huì)有提高和促進(jìn)，能從內(nèi)心接受別人的批評(píng)，也樂(lè)意接受別人的批評(píng)，我總是從內(nèi)心反省自己的不足和自身不足給工作帶來(lái)的影響，反省自己的不足之處，以求不斷提高自身素質(zhì)，以促進(jìn)工作和自身發(fā)展。
從思想上來(lái)講，自己能以正確的態(tài)度面對(duì)工作中的問(wèn)題，但作為年輕人我亦存在急功近利和好大喜功的缺陷。做事缺乏耐心，做工作不能統(tǒng)籌兼顧，對(duì)待矛盾存在回避思想，不善于做帶頭和鼓舞工作，工作布置了缺少督導(dǎo)和協(xié)助。工作任務(wù)繁重了顧此失彼。為此也經(jīng)常受到班子成員和同事們的批評(píng)和幫助。也給工作帶來(lái)了不足和遺憾。近年來(lái)分公司高度重視qhse體系的建設(shè)，自己也深感一個(gè)先進(jìn)企業(yè)應(yīng)該有一套行之有效的先進(jìn)制度，但由于自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力不足和但求無(wú)事的“和事老”思想作怪，使自己沒(méi)有能夠充分利用自己所學(xué)的企業(yè)管理知識(shí)，在制度建設(shè)方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。自己為此懊悔不已。通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，我深刻地反省了自己的不足。也深感自己肩上擔(dān)子的沉重。在活動(dòng)開(kāi)展期間分公司先后兩次下文將0~50#樁管道巡護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和曲子站黨支部副書記的重?fù)?dān)交給我，我從內(nèi)心感到極大的壓力，工作上不計(jì)勞苦，犧牲休息休假，全身心投入到管理完善和加強(qiáng)巡線的構(gòu)建專職巡線隊(duì)工作中，利用網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)條件加強(qiáng)對(duì)黨建設(shè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以提高自己的理論水平和工作能力。力爭(zhēng)負(fù)重前進(jìn)，不辱使命，為黨的事業(yè)做更大貢獻(xiàn)。
工作中自己能夠以積極的態(tài)度去面對(duì)任何急難險(xiǎn)重問(wèn)題，總想把事情做的盡善盡美，期待靠完善的制度把工作規(guī)劃的合理有序，從細(xì)節(jié)到方向，從外界環(huán)境到內(nèi)部管理，從人員到設(shè)備把事情理的頭頭是道始終是我工作的最大目標(biāo)。但長(zhǎng)期的基層工作也形成了相當(dāng)大的惰性和熟視無(wú)睹的特點(diǎn)，工作中總是出現(xiàn)連自己都感到不滿意的結(jié)果。幾年來(lái)的管理工作使我深刻的體會(huì)到管理工作的核心問(wèn)題就是帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)員工，營(yíng)造和諧工作生活氣氛，把上級(jí)交待的任務(wù)完成好，把工作做的盡可能細(xì)致。但自己在這方面還有很大的不足。
通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的參加，我第一次靜下心來(lái)，認(rèn)真對(duì)待黨員標(biāo)準(zhǔn)、“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“三個(gè)代表”重要思想等要求，衡量自己的心理和行為，認(rèn)為自己存在的以下幾個(gè)方面的思想差距。
1、片面理解傳統(tǒng)觀念、對(duì)待管理問(wèn)題不積極大膽
自己總是以做個(gè)好人，自己好好做人為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)為做人事大，做事事小。思想深處總有“靜坐常思自己過(guò)、閑時(shí)莫議他人非”為標(biāo)準(zhǔn)管理自己的嘴巴；以“各家自掃門前雪、莫管他人瓦上霜”為標(biāo)準(zhǔn)管理自己的手腳；以“存在的就是合理的、現(xiàn)實(shí)的就是最美的”為信條平衡自己的心態(tài)。雖說(shuō)也干了一些工作，也處理了一些難題，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己沒(méi)有以一名現(xiàn)代企業(yè)基層管理者的身份做好工作。作為一名管理者應(yīng)該高度重視管理問(wèn)題，作為一名共產(chǎn)黨員必須具備模范作用和帶頭能力，不過(guò)是要提高個(gè)人修養(yǎng)，還要在提高隊(duì)伍的凝聚力、活力，更重要的是戰(zhàn)斗力方面大做文章，做大文章。應(yīng)該把自己的感悟和認(rèn)識(shí)積極地向組織匯報(bào)，積極地和身邊的同志探討。對(duì)工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象應(yīng)嚴(yán)厲批評(píng)，而不是“莫議他人非”、“掃清門前雪”就萬(wàn)事大吉了。應(yīng)該從促進(jìn)整體工作的角度去說(shuō)去管他人的“瓦上霜”。團(tuán)結(jié)班子成員，對(duì)員工隊(duì)伍中存在的好的現(xiàn)象大力倡導(dǎo)，不良現(xiàn)象要旗幟鮮明地堅(jiān)決反對(duì)，制止和批評(píng)?？朔隼虾萌说乃枷搿榍诱靖黜?xiàng)工作上水平營(yíng)造良好氛圍。
2、技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造不夠。
輸油設(shè)備更新改造過(guò)程中鍛煉了我，和廠家人員的長(zhǎng)期接觸使我對(duì)改造后的設(shè)備有一定程度的了解。但作為管理者我對(duì)全員學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造的重視程度不夠。從用人上存在鞭打快牛的傾向，忽視了整體素質(zhì)提高的大問(wèn)題。在今后的工作中應(yīng)該積極倡導(dǎo)技術(shù)學(xué)習(xí)，在全員學(xué)習(xí)共同提高協(xié)同完成工作方面多做工作。
3、 傾向于做實(shí)際事務(wù)，忽略了團(tuán)結(jié)動(dòng)員。
總是不自覺(jué)地認(rèn)為自己是一個(gè)從事技術(shù)工作的人，應(yīng)該干好具體的事務(wù)，認(rèn)為全站員工整體素質(zhì)的提高這個(gè)大問(wèn)題和自己沒(méi)有關(guān)系太大關(guān)系。忽視了自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員不光應(yīng)該成為一個(gè)骨干更應(yīng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工促進(jìn)整體工作上水平的先鋒。
通過(guò)以上分析歸納自己存在的主要問(wèn)題是個(gè)人主義觀念太強(qiáng)，民主意識(shí)差，對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)不足。說(shuō)到底還是對(duì)政治理論的領(lǐng)會(huì)和理解不夠深刻。
在今后的日子里，我打算報(bào)名參加黨校學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的理論學(xué)習(xí)和勤奮的工作實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己細(xì)致從事管理工作，密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)班子成員和全體員工，把曲子站的工作推向更高峰。
篇八 崗位工作分析報(bào)告范文
這幾年的教學(xué)工作，有一點(diǎn)我感到欣慰，就是不管社會(huì)多么紛繁、復(fù)雜，我始終沒(méi)有放棄做為一名教師的基本原則：以誠(chéng)待人，以誠(chéng)感人，以誠(chéng)育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，教好每一位學(xué)生。但同時(shí)，我深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間自我的深刻反思,我對(duì)自已在工作、生活等方面存在的問(wèn)題剖析如下:
一、在政治思想方面：
本人高度自覺(jué)，長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)<<教育法>;>;、<<教師法>;>;、<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>;>;，按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己，從不違法亂紀(jì)，遵守社會(huì)公德，實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為人師表。
存在問(wèn)題：學(xué)習(xí)很是不夠深入。
改進(jìn)方向：提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、工作方面：
存在問(wèn)題：
1、在熱愛(ài)學(xué)生方面：熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
2、在愛(ài)崗敬業(yè)方：，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面：探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
4、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則：是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
5、在為人師表方面：我衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派;但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語(yǔ)言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。
三、改進(jìn)方向：
第一、要從思想上、行動(dòng)上提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的“四動(dòng)”即動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)嘴訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。
第二、對(duì)教學(xué)流程，即“自主學(xué)習(xí)——小組討論——展示反饋——拓展延伸”加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握好教學(xué)時(shí)機(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量。注重多媒體教學(xué)設(shè)備的使用。
第三、認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治、業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
第四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng)，不但學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
第五、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
第六、關(guān)注每堂課，每一個(gè)學(xué)生，每一分鐘，每一秒學(xué)生的動(dòng)態(tài)，確保每一個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第七、加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)，進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)上的交流，切實(shí)自身提高教育教學(xué)水平。要不斷提高自身的文化素質(zhì)、不僅要“專”，而且要“博”，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)自我思想、道德建設(shè)。在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，不斷豐富，充實(shí)自己，提高自己的修養(yǎng)。
總之，在教育教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)格要求自已，志存高遠(yuǎn)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、尊重、人民滿意的合格教師。
篇九 體育教育專業(yè)崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告分析
兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，忠誠(chéng)教育事業(yè)。
在實(shí)習(xí)期間，我系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間，我閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō)：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。
傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式，以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等，還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳，也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正、稍息”，面對(duì)體育教師的講解示范等，學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
經(jīng)由過(guò)程近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)，所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中，運(yùn)用前進(jìn)前輩的教育理念和科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的教學(xué)體例，全力培育學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，選擇的教學(xué)體例能激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修樂(lè)趣和促進(jìn)學(xué)生的思維勾當(dāng)，能注重因材施教、因人施教，有用的調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)修的自動(dòng)性，使學(xué)生在課堂上慢慢養(yǎng)成了當(dāng)真進(jìn)修的精采習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè)”中練，在操練“樂(lè)”，課堂空氣布滿活力，有用地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在高二年級(jí)學(xué)生查詢拜訪中，幾乎人人都能做到從激情上、步履上自動(dòng)介入教學(xué)勾當(dāng)，做到人人介入勾當(dāng)，人人健康成長(zhǎng)。
三、實(shí)習(xí)體味
在體育教學(xué)中，有意識(shí)地融入德育教育，不僅能磨煉學(xué)生的意志，更主要的是培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培育學(xué)生從命組織遵守紀(jì)律，老實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理道德。經(jīng)由過(guò)程教學(xué)實(shí)踐，為此，我在教學(xué)，“跨越式跳高”首要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行試探的，并受到了精采的下場(chǎng)下面就環(huán)繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍┞拥挠^點(diǎn)。
1、用尊貴的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和傳染著學(xué)生。作為教師必需增強(qiáng)自身涵養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種高昂向上，積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，教師精采的言談舉止，會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象，再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì)，行走坐臥、外在儀表和豐碩內(nèi)在，是學(xué)生在潛移默化中受到陶冶，模擬中審閱自己，從而獲得周全教育。
2、用正確的體例去指導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中，教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要的講解，正確無(wú)誤的示范和行之有用的教育，讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容發(fā)生濃密的樂(lè)趣。在操練中學(xué)生，學(xué)生不敢做的動(dòng)作，由教師示范，學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作，教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄，精采的專業(yè)素質(zhì)去影響指導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育行為。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣放置的，第一個(gè)操練，用激勵(lì)的口號(hào)庖代傳統(tǒng)的“一二一”口號(hào)，在跨越式跳高操練前熱身勾當(dāng)中，我用激勵(lì)口號(hào)鼓舞激勵(lì)學(xué)生，我自傲，我成功、我介入、我孤高、我勇敢，操練跨越式跳高我能行!然后要肄業(yè)生自立操練跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作，幾回后經(jīng)由過(guò)程體味去考慮。a若何才能保證操練時(shí)的平安?b操練跨越式跳高能使身體哪些部位獲得磨煉?獲得的謎底是：對(duì)于平安，年夜部門學(xué)生回覆是按跨越式跳高動(dòng)作體例去做;對(duì)于磨煉的益處有的學(xué)生回覆可以磨煉下肢的力量，有的學(xué)生說(shuō)可以磨煉自己的膽子，有的學(xué)生回覆好玩，有的學(xué)生回覆可以磨煉自己的身體，學(xué)生回覆幾乎包含了操練的意義。教師實(shí)時(shí)加以指導(dǎo)，經(jīng)常操練可以使人下肢更有力，關(guān)節(jié)更矯捷，可以使人勇敢，但操練時(shí)注重平安，注重自我呵護(hù)。
第二個(gè)操練，我設(shè)計(jì)幾組分歧高度的跳高架，讓學(xué)生自己選擇高度操練，并提出問(wèn)題：當(dāng)別人跳不外去時(shí)你該怎么辦?年夜都學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)生回覆我們要輔佐他，教師馬上提出呵護(hù)與輔佐的體例，操練中發(fā)揚(yáng)合作精神。不管在哪組上操練，我老是用鼓舞激勵(lì)性的說(shuō)話對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓舞激勵(lì)和指導(dǎo)，尤其是對(duì)進(jìn)修上有困然的學(xué)生，幾回操練后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架挨近。
3、用師生間精采激情去傳染學(xué)生
在體育教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思惟道德教育，關(guān)頭在于教師的上行下效，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)抉擇了年夜部門時(shí)刻在室外，和學(xué)生的直接接觸最多。我們非論起風(fēng)下雨，仍是嚴(yán)寒盛暑都率領(lǐng)學(xué)生去完成身體磨煉使命。在這種艱辛的情形中教師的影響是最年夜的。盛暑中，我們所站的位置是面臨太陽(yáng);冬風(fēng)中我們所站的位置是面臨風(fēng)口……這種無(wú)形的教育體例，化為濃濃的師生激情和對(duì)夸姣事物的判定，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而提高學(xué)生對(duì)夸姣事物的追求。
4、用祖國(guó)的呼叫去鼓舞學(xué)生
青少年都有神馳夸姣未來(lái)的愿望，都有為祖國(guó)進(jìn)獻(xiàn)自己青春的使命感，都想有健康的體魄和精采體育手藝。在道德理想與專業(yè)進(jìn)修中，輔佐學(xué)生樹(shù)立只懷孕體好，未來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思惟，在各類規(guī)章軌制的約束下，使學(xué)生磨煉身體成為自覺(jué)的步履，并使這種自覺(jué)步履表此刻體育課的進(jìn)修和磨煉中。
篇十 關(guān)于信息管理崗位的分析報(bào)告
我公司于xx年1月進(jìn)行了內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整。調(diào)整后的我的崗位設(shè)置為“信息管理員”，隸屬于公司行政部。為更好地開(kāi)展工作，加快“資產(chǎn)處置、產(chǎn)權(quán)交易、項(xiàng)目融資、投資運(yùn)營(yíng)”四大平臺(tái)建設(shè)，為公司的發(fā)展壯大添磚加瓦，我對(duì)該崗位的工作如何開(kāi)展、如何做到最好，開(kāi)展了深層次的思索，現(xiàn)針對(duì)該崗位涉及到的具體的工作分塊，報(bào)告如下：
一、公司網(wǎng)站信息化
（一）公司網(wǎng)站管理現(xiàn)狀
為更及時(shí)、全面地掌握我公司管理的國(guó)有資本運(yùn)營(yíng)情況，加大對(duì)重大投、融資事項(xiàng)的監(jiān)督，樹(shù)立我公司的形象，更好地宣傳公司形象，我公司于xx年9月初開(kāi)始進(jìn)行官方網(wǎng)站的建設(shè)工作。
經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的建設(shè)工作，我公司網(wǎng)站已于去年11月初開(kāi)通。
目前網(wǎng)站根據(jù)業(yè)務(wù)情況，分設(shè)相應(yīng)的一級(jí)欄目及二級(jí)欄目，能夠做到簡(jiǎn)要介紹我公司各項(xiàng)基本情況、說(shuō)明我公司在一定時(shí)期內(nèi)的戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)展方向、我公司目前招租的實(shí)物資產(chǎn)及待處置的股權(quán)資產(chǎn)情況等。首頁(yè)另設(shè)公司動(dòng)態(tài)，滾動(dòng)報(bào)送公司近期事務(wù)性工作動(dòng)態(tài)、戰(zhàn)略投資相關(guān)考察報(bào)告及招租、處置資產(chǎn)公告等。
我公司網(wǎng)站的開(kāi)通能夠?qū)崿F(xiàn)我公司各項(xiàng)工作、業(yè)務(wù)開(kāi)展等活動(dòng)的動(dòng)態(tài)介紹，能使外界了解我公司運(yùn)作的各項(xiàng)資產(chǎn)情況、審批項(xiàng)目的辦事程序，達(dá)到形象展示的目的，為我公司提供良好的宣傳平臺(tái)。
現(xiàn)公司已制定網(wǎng)站管理等相關(guān)制度，進(jìn)一步規(guī)范了網(wǎng)站搭建、維護(hù)、安全、內(nèi)容、升級(jí)等管理工作，并將網(wǎng)站的良好運(yùn)行納入信息化工作范疇。
（二）工作職責(zé)
作為信息管理員，我應(yīng)負(fù)責(zé)做好網(wǎng)站的不斷更新、維護(hù)、宣傳、改版等工作；積極、定時(shí)向公司各部門及各子公司約稿，確保公司網(wǎng)站動(dòng)態(tài)信息容量的豐富以及其及時(shí)性、正確性；負(fù)責(zé)網(wǎng)站信息的安全、保密工作管理，定期完成信息數(shù)據(jù)備份，并適時(shí)提供網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，推動(dòng)公司網(wǎng)絡(luò)知識(shí)普及，并進(jìn)行不定期的辦公電腦安全抽查，對(duì)違反公司規(guī)定的辦公電腦使用人員做通報(bào)批評(píng)。
（三）下一步目標(biāo)、思路
隨著公司的逐漸發(fā)展，各業(yè)務(wù)開(kāi)展情況、對(duì)監(jiān)管企業(yè)的監(jiān)管達(dá)到穩(wěn)定后且公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)以達(dá)到相當(dāng)規(guī)模、具備全面信息辦公自動(dòng)化條件之后，擬逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部辦公一體化，全面展開(kāi)網(wǎng)上辦公功能。將公司適合上網(wǎng)完成的業(yè)務(wù)流程盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成，以節(jié)約人力、節(jié)約資源。并完成公司內(nèi)部各部門和國(guó)資委、未來(lái)涉及的相關(guān)監(jiān)管的企業(yè)的互聯(lián)和各業(yè)務(wù)開(kāi)展項(xiàng)目的網(wǎng)上信息提交、信息發(fā)布、驗(yàn)證，網(wǎng)絡(luò)收、發(fā)文等功能，以及項(xiàng)目的需求響應(yīng)。同時(shí)，在網(wǎng)站建設(shè)初期預(yù)設(shè)信息匯總、處理、導(dǎo)出功能，為將來(lái)公司建設(shè)智能決策支持系統(tǒng)(idss)提供信息支撐平臺(tái)。
在公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展到一定高度后，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)對(duì)信息化的要求，未來(lái)還可以考慮架構(gòu)智能決策支持系統(tǒng)idss（intelligentdecisionsupportssystem）。該系統(tǒng)能夠?yàn)闆Q策者提供決策所需的數(shù)據(jù)、信息和背景材料，幫助明確決策目標(biāo)和進(jìn)行問(wèn)題的識(shí)別，建立或修改決策模型，提供各種備選方案，并且對(duì)各種方案進(jìn)行評(píng)價(jià)和優(yōu)選，通過(guò)人機(jī)交互功能進(jìn)行分析、比較和判斷，以通過(guò)更加縝密的計(jì)算機(jī)邏輯思考方式為公司的各項(xiàng)重大決策提供各項(xiàng)輔助支持信息等。
二、保質(zhì)保量完成對(duì)市國(guó)資委信息報(bào)送工作
xx年，我公司向市國(guó)資委辦公室及各相關(guān)業(yè)務(wù)處室報(bào)送動(dòng)態(tài)信息共計(jì)21條，被采納12條。
對(duì)市國(guó)資委的動(dòng)態(tài)信息報(bào)送是信息管理崗位的工作重點(diǎn)之一。xx年將是我公司信息報(bào)送、信息編寫等信息工作非常重要的一年，目前市國(guó)資委還未對(duì)我公司下達(dá)今年報(bào)送任務(wù)，但截至一月，我公司已積極向市國(guó)資委辦公室及各相關(guān)處室報(bào)送動(dòng)態(tài)信息6條，被采納4條。
成都聯(lián)交所作為我子公司，其業(yè)務(wù)工作將是xx年我公司動(dòng)態(tài)信息報(bào)送的重點(diǎn)。成都聯(lián)交所的相關(guān)動(dòng)態(tài)信息被采納率及上報(bào)市委市政府的幾率均較高，應(yīng)加大加強(qiáng)成都聯(lián)交所相關(guān)信息的報(bào)送力度，確保成都聯(lián)交所各類重大經(jīng)營(yíng)事項(xiàng)能夠無(wú)一遺漏，讓我公司及市國(guó)資委及時(shí)知曉。
作為信息管理員，首先應(yīng)隨時(shí)關(guān)注公司及各子公司各項(xiàng)行政及業(yè)務(wù)相關(guān)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送各類動(dòng)態(tài)信息，以讓市國(guó)資委能及時(shí)了解到我公司業(yè)務(wù)開(kāi)展情況。其次，編訂信息報(bào)送相關(guān)管理辦法，進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)一信息報(bào)送標(biāo)準(zhǔn)，向各子公司下達(dá)今年要求報(bào)送的目標(biāo)任務(wù)，并將各子公司信息報(bào)送任務(wù)完成情況納入對(duì)其的年終考評(píng)。同時(shí)，我也應(yīng)努力加強(qiáng)新聞消息寫作等知識(shí)的學(xué)習(xí)，虛心向單位有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的同事取經(jīng)，并多了解、打聽(tīng)、積極參加市委市政府等組織舉辦的各項(xiàng)信息寫作培訓(xùn)，迅速有效地提高自己新聞報(bào)送水平。
三、進(jìn)一步提升“成都**信息”編纂質(zhì)量
為使市國(guó)資委能夠及時(shí)了解如我公司外出調(diào)研兄弟單位、對(duì)與公司業(yè)務(wù)開(kāi)展相關(guān)情況的思索等事項(xiàng)的情況并能夠讓公司全體員工共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，我公司自xx年10月底始建立“成都**信息”匯編報(bào)送機(jī)制。截至xx年2月，我公司向市國(guó)資委報(bào)送了6期“成都**信息”，均獲得一致好評(píng)；同時(shí)，還將其中多期信息匯編作為公司新員工轉(zhuǎn)正的考試資料之一，以考察員工學(xué)習(xí)情況，均獲得良好效果。
成都聯(lián)交所的業(yè)務(wù)信息作為公司動(dòng)態(tài)信息，多采取簡(jiǎn)報(bào)或者網(wǎng)絡(luò)報(bào)送形式上呈市國(guó)資委，內(nèi)容多短小精干，使市國(guó)資委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及處室能第一時(shí)間較為迅速地知悉其重點(diǎn)業(yè)務(wù)項(xiàng)目進(jìn)展、完成情況；“成都**信息”將作為深度信息，與動(dòng)態(tài)信息側(cè)重點(diǎn)不同，對(duì)某個(gè)特定的主題進(jìn)行深入探索、分析，達(dá)到為我公司進(jìn)行輿論先導(dǎo)的目的，讓市國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)眼前一亮，為我公司下一步可能要開(kāi)展的業(yè)務(wù)工作做好良好的鋪墊；同時(shí)，每期信息匯編均向公司各部門及各子公司發(fā)放，以提升員工的專業(yè)素養(yǎng)，并明了公司發(fā)展前進(jìn)的方向，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、對(duì)公司的歸屬感，并進(jìn)一步創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
作為信息管理員，需要廣泛發(fā)掘、收集各方面與我公司業(yè)務(wù)開(kāi)展相關(guān)的業(yè)內(nèi)題材，并隨時(shí)進(jìn)行思索，開(kāi)放思維，創(chuàng)造性地尋找適當(dāng)?shù)闹黝}信息能夠?yàn)槲夜緟R編所用，不僅為我公司的業(yè)務(wù)開(kāi)展方向提供前瞻性思索，同時(shí)為全體員工提供多種深入學(xué)習(xí)的渠道，更要凸顯我公司在“資產(chǎn)處置、產(chǎn)權(quán)交易、項(xiàng)目融資、投資運(yùn)營(yíng)”四大平臺(tái)建設(shè)上的專業(yè)性。
四、進(jìn)一步完善公司工作周報(bào)制度
為規(guī)范公司信息管理，檢查各項(xiàng)工作完成情況，進(jìn)一步加強(qiáng)公司各部門之間的業(yè)務(wù)溝通和管理交流，xx年9月底，我公司建立全新每周工作簡(jiǎn)報(bào)制度。
現(xiàn)行周報(bào)內(nèi)容分為本周重點(diǎn)工作、領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)完成情況、需協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題、重大突發(fā)事件處理情況及下周工作計(jì)劃等5項(xiàng)內(nèi)容。通過(guò)工作周報(bào)提供的信息反饋，有助于公司領(lǐng)導(dǎo)深入了解各部門工作情況、掌握公司總體運(yùn)行情況，有助于各部門隨時(shí)根據(jù)具體情況修整工作方向，更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
公司周報(bào)同時(shí)也定期報(bào)送公司外部董事、監(jiān)事，以便公司各位董事、監(jiān)事及時(shí)了解公司各項(xiàng)工作情況。
xx年，將繼續(xù)貫徹執(zhí)行公司工作周報(bào)制度，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的建議、意見(jiàn)及公司具體業(yè)務(wù)開(kāi)展情況，可對(duì)周報(bào)匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行局部調(diào)整，以期更加適應(yīng)各部門工作情況，讓領(lǐng)導(dǎo)一目了然。
同時(shí)，應(yīng)更加嚴(yán)格把關(guān)各部門及各子公司提交的周報(bào)的格式、字號(hào)等，統(tǒng)一規(guī)范要求所有上交周報(bào)，注重細(xì)節(jié)，只有細(xì)節(jié)做好了才能百尺竿頭，更進(jìn)一步，以體現(xiàn)我公司的專業(yè)性。
五、嘗試建立新聞發(fā)言人制度
新聞發(fā)言人是公司對(duì)外宣傳的喉舌，是公司與外部媒體、民眾等進(jìn)行溝通的重要樞紐。
根據(jù)市國(guó)資委相關(guān)要求，為提高我公司對(duì)突發(fā)事件的處置能力，化解矛盾和風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，我公司擬嘗試建立企業(yè)新聞發(fā)言人制度。公司的相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)展、重大事項(xiàng)等可以通過(guò)新聞發(fā)言人召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)向社會(huì)各界進(jìn)行宣傳，以達(dá)到積極宣傳公司、樹(shù)立公司優(yōu)秀形象的目的。
我公司還向各子公司傳達(dá)了市國(guó)資委建立新聞發(fā)言人機(jī)制的相關(guān)精神，擬讓各子公司提高建立該項(xiàng)制度的認(rèn)識(shí)、多加強(qiáng)新聞發(fā)言的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、逐漸完善相關(guān)機(jī)制。
作為公司信息管理員，要貫徹信息工作作為公司發(fā)展的先導(dǎo)的觀念，積極開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新，根據(jù)公司業(yè)務(wù)需要進(jìn)一步完善信息化管理工作，加快公司網(wǎng)站信息化建設(shè)及信息資料管理建設(shè)工作，為公司建設(shè)四個(gè)平臺(tái)奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
