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個(gè)人工作晉升述職報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-28 16:24:02 查看人數(shù):77

個(gè)人工作晉升述職報(bào)告

篇一 個(gè)人工作晉升述職報(bào)告1750字

個(gè)人工作晉升述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

自從20__年1月3日中山市榮德汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司開(kāi)業(yè)之日起,我就融入了這個(gè)大家庭!一開(kāi)始我司銷(xiāo)售部和售后部加起來(lái)共計(jì)不到20人的團(tuán)隊(duì)發(fā)展到如今汽車(chē)專(zhuān)業(yè)4s銷(xiāo)售服務(wù)有限公司。雖然公司也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)波折,也存在著這樣或者那樣的問(wèn)題,不過(guò)我們都盡量的去解決了。

至今我已在公司整整工作了兩年時(shí)間,也讓我在公司從任職銷(xiāo)售助理成長(zhǎng)為如今成熟的、有自信的銷(xiāo)售主管。這兩年里,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心及支持下,還有同事們的幫助和配合下,才有了今天的我,所以我要衷心的說(shuō)一聲:謝謝!能夠參加今天的述職我倍感榮幸,同時(shí)更希望大家能給我一個(gè)站在更高起點(diǎn)向前邁進(jìn)的機(jī)會(huì)。

一、展廳經(jīng)理職責(zé)與管理能力

(一)展廳經(jīng)理的職責(zé)

1、管理銷(xiāo)售活動(dòng),促使完成銷(xiāo)售目標(biāo)。2、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行銷(xiāo)售過(guò)程中顧客滿(mǎn)意度的標(biāo)準(zhǔn)。3、管理所有展廳環(huán)境及其活動(dòng)。4、要致力于銷(xiāo)售部的盈利。5、主要監(jiān)督銷(xiāo)售部全體職員。

(二)展廳經(jīng)理的自我定位

1、展廳經(jīng)理應(yīng)有的心態(tài)就是:從“被管”到“管人”。從頂尖的銷(xiāo)售員到未頂尖的干部。我們要做到:執(zhí)行、監(jiān)督、輔導(dǎo)、分析、改善等基本原則。

(三)展廳經(jīng)理管理的項(xiàng)目

1、展廳內(nèi)外的環(huán)境

展廳外地面的整潔,客戶(hù)停車(chē)區(qū)有足夠的車(chē)位,所有戶(hù)外標(biāo)識(shí)保持清潔并處于完好狀態(tài)。展廳內(nèi)入口處地墊清潔并處于完好狀態(tài),展廳地面保持清潔,展廳內(nèi)外墻面及玻璃的清潔,音響的音量要適度,避免造成不舒適的感覺(jué)。

2、值班人員與接待人員的安排

工作時(shí)間內(nèi),所有銷(xiāo)售部的人員,都必須著byd規(guī)定的制服,佩戴工牌及byd標(biāo)志,保持儀容儀表的整潔。所有的銷(xiāo)售員行為舉止必須要表現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)化。所有的銷(xiāo)售員不得在展廳內(nèi)抽煙,吃零食等。若有發(fā)現(xiàn)此習(xí)慣重罰。在前臺(tái)接待時(shí),所有人員都必須主動(dòng)喊“歡迎光臨”!無(wú)論是正副班組,接待前臺(tái)一定要保持兩位以上的銷(xiāo)售接待人員,同時(shí)接待臺(tái)要保持整潔,并且銷(xiāo)售人員不能聚集在前臺(tái)聊天或與做工作無(wú)關(guān)的事。

3、展廳車(chē)輛的陳列

展廳內(nèi)所有的展示車(chē)輛必須經(jīng)過(guò)pdi檢測(cè)。展示車(chē)輛必須要保持清潔,無(wú)灰塵,無(wú)手印。輪胎必須使用輪胎蠟,byd輪胎標(biāo)志處于水平位置,展示車(chē)輛內(nèi)的座椅不可保留塑料膠套,同時(shí)要鋪上byd專(zhuān)用地毯。展車(chē)前后必須懸掛byd車(chē)輛型號(hào)或是中山榮德。車(chē)輛配置信息及車(chē)輛價(jià)格必須陳列在規(guī)定的展示架上。所有的展車(chē)要保持有電有油的狀態(tài)。還有試乘試駕車(chē)內(nèi)部或是外部必須整潔干凈,要有足夠的燃油,必須每天檢查車(chē)輛使用狀況。

4、洽談區(qū)

洽談區(qū)要有一定的私密性,合理布置座椅與洽談桌或物品的擺放,洽談業(yè)務(wù)完時(shí),要及時(shí)清理煙灰缸內(nèi)的煙頭或是使用過(guò)的水杯。

5、衛(wèi)生間

衛(wèi)生間的地面要清潔,并且要保持無(wú)異味,并配有紙巾,干手紙,洗手臺(tái)要無(wú)積水,鏡面要清潔,廢紙簍要及時(shí)清倒,保持清潔。

(四)展廳經(jīng)理的5s現(xiàn)場(chǎng)管理

1、整理:將不要的東西立即處理。

2、整頓:功能性的放置原則,產(chǎn)生良好的工作環(huán)境與工作效率。

3、清掃:找出臟亂的根源并徹底清除,已建立清潔干凈的工作環(huán)境。

4、清潔:建立“目視管理系統(tǒng)”維持有效的工作環(huán)境。

5、素養(yǎng):一定要培養(yǎng)成良好的工作環(huán)境。

(五)作為展廳經(jīng)理,我能夠認(rèn)真執(zhí)行職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)銷(xiāo)售部全體人員。在總體的工作思路指引下,在銷(xiāo)售部各位經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)積極進(jìn)取、扎實(shí)地工作,努力去完成公司下達(dá)的計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)。

二、工作的團(tuán)結(jié)與配合

一個(gè)人的力量是微不足道的,要想在工作上取得成績(jī),就必須要成為一個(gè)整體,才能開(kāi)展工作的新局面。在工作上,我會(huì)努力支持及配合其他各部門(mén)的工作,為其他同事的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。相互尊重,相互配合,相互支持,相互關(guān)心,相互快樂(lè)。是我們公司的宗旨。

三、以身作則

公司的各項(xiàng)制度在不斷完善,但是,更需要人去認(rèn)真執(zhí)行。各種制度、各種規(guī)定不能光說(shuō)不執(zhí)行。在實(shí)際工作中,員工看管理者。作為一名中層管理者,我深知自己的一言一行就是很多同事們行為的標(biāo)尺。為此,在任何行動(dòng)上,我會(huì)堅(jiān)持“要求別人做到的,自己會(huì)首先做到?!眹?yán)格遵守公司內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定,絕不帶頭違反。

四、總結(jié)

我也清楚地知道我身上存在的缺點(diǎn)和不足的地方。我會(huì)在今后的工作中努力加以改正,努力提高自身素質(zhì),大力提高管理水平,以適應(yīng)新形勢(shì)要求,在工作中不斷創(chuàng)新,引導(dǎo)所有銷(xiāo)售員把精力集中到本職工作上來(lái),把心思凝聚到當(dāng)做自己的事業(yè),去努力的工作,來(lái)完成銷(xiāo)售任務(wù),促進(jìn)公司發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí)更希望大家對(duì)我今后的工作給予支持和配合。

篇二 教務(wù)主任個(gè)人述職工作報(bào)告2350字

我的心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,也經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育?我們?cè)鯓硬拍芟蛩呓??現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。

我所述'職'之一職務(wù):教務(wù)主任。

在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí),他們最深的體會(huì)是'煩',我說(shuō):'我不是煩,我是怕。'他們大惑不解,我給他們分析:我的校長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡,大事有他們?cè)跊Q策,有問(wèn)題他們會(huì)提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語(yǔ)數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,要么就是外調(diào)過(guò)來(lái)的各路好手,有幾個(gè)需要我的'教'呀'導(dǎo)'的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

懷著敬畏之心,我開(kāi)始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個(gè)中心,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索'創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。'以堅(jiān)定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把'打造教育品牌,實(shí)施品牌教育'的思想體現(xiàn)在工作中。

一、眾志成城,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)。

我始終難忘2000年九月,創(chuàng)辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來(lái)的沖擊。'星辰誕生了,實(shí)小怎么樣?''留下的是些什么樣的教師?'那種不被信任感覺(jué),那種懷的目光,深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里。可就在那樣的特殊情況下,我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神不甘落后、面對(duì)困難不低頭,發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精真正的名校精神。在聽(tīng)課時(shí),在檢查時(shí),在交談時(shí),我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),數(shù)奧大賽武進(jìn)區(qū)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多第一,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽常州市一等獎(jiǎng)'生產(chǎn)科科長(zhǎng)',因?yàn)橛泻芎玫?技術(shù)工人',也有很好的技改項(xiàng)目,并沒(méi)有多少'無(wú)米之炊'的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,獲得武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

值得一提的是,在龐校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見(jiàn),這些意見(jiàn)制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),在實(shí)施的過(guò)程中,將對(duì)這些意見(jiàn)不斷進(jìn)行修訂與完善。

二、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,他們也非常樂(lè)意出謀劃策。在教研活動(dòng)中,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專(zhuān)題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行探索和研究的能力。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把'教務(wù)'工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究,一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,愛(ài)看電影,看舞蹈,看雜書(shū),課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書(shū),每年訂閱《讀者》、《暢銷(xiāo)書(shū)摘》、報(bào)刊文摘》,加上三份教學(xué)雜志,再逛幾次書(shū)店,就沒(méi)什么空余時(shí)間了。 而自己又實(shí)在是樂(lè)此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個(gè)好的讀者吧.

我所述'職'之二職業(yè):教師。

我在給這個(gè)'個(gè)人述職報(bào)告'審題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了'職務(wù)'與'職業(yè)'這兩個(gè)概念的區(qū)別,中國(guó)的語(yǔ)言實(shí)在是太精美太完善了,'職務(wù)'強(qiáng)調(diào)的是一種'服務(wù)',而'職業(yè)'卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,可是我學(xué)會(huì)了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂(lè)趣與感悟。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),再窮的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。九六年至今,我除了參加中文本科的進(jìn)修,還讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書(shū)籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,在普通話測(cè)試中得93.4分,獲一級(jí)乙等證書(shū),九六年曾獲湖塘區(qū)教師普通話比賽第三名。

1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開(kāi)教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評(píng),其中執(zhí)教《第一場(chǎng)雪》獲常州市電教評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),執(zhí)教《元帥和棋手》獲湖塘區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),執(zhí)教《她是我的朋友》獲武進(jìn)市青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),2001年11月在全國(guó)實(shí)驗(yàn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)會(huì)上,上觀摩課執(zhí)教《鸕鶿》一課,在《'學(xué)習(xí)為本'的課堂教學(xué)模式研究》、《'自主式'課堂教學(xué)模式研究》課題研究活動(dòng)中上《太陽(yáng)》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等,并每學(xué)期至少上一堂校級(jí)公開(kāi)課。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有濃厚的興趣。2002年在江蘇教育科學(xué)研究所舉辦的征文競(jìng)賽活動(dòng)中,我校十多名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為'優(yōu)秀組織獎(jiǎng)',我班學(xué)生姚婷的《我愛(ài)看藍(lán)貓機(jī)器3000問(wèn)》獲二等獎(jiǎng)。我班學(xué)生潘虹的《那一次,我感到光榮》,楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習(xí)作刊登于各類(lèi)報(bào)刊雜志上。

然而,中國(guó)的教育至今仍然十分落后,我無(wú)法超越時(shí)dai,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無(wú)奈。我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂(lè)。

篇三 學(xué)校團(tuán)委書(shū)記個(gè)人工作述職報(bào)告2400字

20__年5月,在處黨委及廣大團(tuán)員青年的支持和信任下,通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘的方式,我開(kāi)始擔(dān)任處團(tuán)委書(shū)記一職,具體分工負(fù)責(zé)處團(tuán)委和青年工作委員會(huì)的工作,同時(shí),仍然兼職從事人事部統(tǒng)籌管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職稱(chēng)評(píng)聘工作。按照__黨發(fā)20__20號(hào)文要求,現(xiàn)將我個(gè)人年度工作及自身廉潔情況進(jìn)行匯報(bào)如下:

一、在思想上,以“公”為先

作為一名共產(chǎn)黨員,一年來(lái),我堅(jiān)持以“黨的群眾路線”活動(dòng)為載體,自覺(jué)深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和組織決定、決議,不計(jì)個(gè)人得失,以“公”為先,具有大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

同時(shí),作為機(jī)關(guān)工作人員,我將自己的工作定位在“服務(wù)”兩個(gè)字上,即圍繞黨委工作重心,著力于服務(wù)基層、服務(wù)一線和服務(wù)廣大團(tuán)員青年。

對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí),對(duì)于屬于自己分內(nèi)的工作從不推諉扯皮,并且主動(dòng)和部門(mén)內(nèi)部及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及員工進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào),以求進(jìn)一步推動(dòng)工作的有效開(kāi)展,比如,今年,通過(guò)與工會(huì)的溝通合作,聯(lián)合組織開(kāi)展了第__屆“火車(chē)頭”杯職工羽毛球比賽。

二、在廉政方面,以“法”為本

本人一年來(lái)自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和處內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、私設(shè)“小金庫(kù)”等問(wèn)題。通過(guò)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,始終做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化自律意識(shí),做到自重、自省、自警、自勵(lì)。對(duì)于團(tuán)委經(jīng)費(fèi)的使用,堅(jiān)持做到有賬可查,有人可證,不亂花團(tuán)委一分錢(qián),同時(shí),堅(jiān)決杜絕“吃”、“卡”、“拿”、“要”的不良機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。

三、在學(xué)習(xí)方面,以勤為徑

我一直信奉“勤能補(bǔ)拙”這一道理,為盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平、掌握本崗位理論和相關(guān)知識(shí)和彌補(bǔ)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),另外,值得慶幸的是:機(jī)關(guān)處室各位師傅都是我的好老師,日常工作的接觸中,他們及時(shí)指出我的不足并對(duì)我的工作提出了很多指導(dǎo)性的意見(jiàn),當(dāng)我工作中遇到困惑時(shí),他們也能夠及時(shí)幫我指點(diǎn)迷津,使我及時(shí)找回做好工作的信心和決心。

同時(shí),人事部門(mén)內(nèi)部盡管人員比較緊張,但大家都能充分發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處,盡心盡力,積極相互配合做好部門(mén)工作,用行動(dòng)給了我莫大的鼓舞和支持,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了做好人事和團(tuán)委工作的信心!

四、在工作方面,奮勇當(dāng)先

(一)團(tuán)委、青委會(huì)的工作

青年工作必須立足崗位,奮勇?tīng)?zhēng)先,為活躍在鐵路處機(jī)、車(chē)、工、電等一線的艱、難、險(xiǎn)、重崗位上的青年職工服好務(wù),導(dǎo)好路,樹(shù)新風(fēng)。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)以及各個(gè)部門(mén)的密切配合下,通過(guò)自身努力并結(jié)合我處工作實(shí)際,按照年初處黨委和團(tuán)委工作部署與安排,逐步有效地開(kāi)展團(tuán)委、青委會(huì)各項(xiàng)工作??偨Y(jié)起來(lái),主要有以下四點(diǎn):

1、圍繞進(jìn)取心,積極開(kāi)展團(tuán)員青年“評(píng)先進(jìn)”、“樹(shù)典型”、“比學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

在今年“五四”前夕,評(píng)比表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、青年崗位能手、優(yōu)秀青年志愿者等,進(jìn)一步激勵(lì)了廣大團(tuán)員青年立足崗位做奉獻(xiàn)的熱情。同時(shí),在五四表彰大會(huì)上,為了達(dá)到以學(xué)習(xí)促工作的目的,還發(fā)布了創(chuàng)建14個(gè)青年學(xué)習(xí)型小組的行動(dòng)計(jì)劃,并為每個(gè)學(xué)習(xí)型小組配備了電紙書(shū)等學(xué)習(xí)用具,在電務(wù)車(chē)間創(chuàng)建學(xué)習(xí)型小組的活動(dòng)中,完成了兩項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新。

2、圍繞經(jīng)營(yíng)中心,積極開(kāi)展“青春獻(xiàn)__,建功‘十_五’”青年創(chuàng)新創(chuàng)效崗位立功競(jìng)賽、“導(dǎo)師帶徒”、青年“雙爭(zhēng)”活動(dòng)。

截止到20__年4月底,共完成創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目10項(xiàng),完成預(yù)定計(jì)劃的100%,完成全年計(jì)劃的71%,共計(jì)創(chuàng)新創(chuàng)效近30多萬(wàn)元。

今年7月,完成了去年9對(duì)導(dǎo)師帶徒的考核工作并開(kāi)展了20__-20__的導(dǎo)師帶徒工作,共計(jì)申報(bào)導(dǎo)師帶徒9對(duì),經(jīng)導(dǎo)師帶徒小組考核,確定了6對(duì)導(dǎo)師帶徒。

3、圍繞事業(yè)心,積極開(kāi)展青團(tuán)干部思想政治教育工作。

“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶?!鼻鄨F(tuán)干部是團(tuán)內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展的基石,是青年工作的具體實(shí)施者,團(tuán)干隊(duì)伍的素質(zhì)直接決定了團(tuán)的工作的素質(zhì)。

鐵路運(yùn)輸處團(tuán)委、青委會(huì)為了培養(yǎng)一支過(guò)硬的團(tuán)干部隊(duì)伍,在處黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,利用一切機(jī)會(huì)提升團(tuán)干隊(duì)伍理論素質(zhì):

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。每月開(kāi)團(tuán)委、青委會(huì)例會(huì),在會(huì)前組織青團(tuán)干部學(xué)習(xí)政治。

二是參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。在處黨委的支持下,今年5月組織青團(tuán)干部參加工會(huì)組織的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班;14月份,鐵路處團(tuán)委、青委開(kāi)展了鐵路運(yùn)輸處青年素質(zhì)提升班。

4、圍繞民心,積極開(kāi)展“和諧發(fā)展年”青年志愿者活動(dòng)。

20__年,是__管理部的“和諧發(fā)展年”,為了凝聚民心、建設(shè)“和諧東鐵”,鐵路運(yùn)輸處團(tuán)委(青委會(huì))積極相應(yīng)十堰管理部團(tuán)委的號(hào)召,成立了7支青年志愿者服務(wù)隊(duì),主要志愿活動(dòng)是家電維修和結(jié)對(duì)幫扶孤寡老人。截至到今年12月,共計(jì)開(kāi)展志愿者行動(dòng)10次以上,服務(wù)對(duì)象近百人。

(二)統(tǒng)籌管理兼專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗職稱(chēng)評(píng)聘工作

1、準(zhǔn)確完成我處近800名職工的20__年養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)年報(bào)上報(bào)工作。

2、每月月初,在公司社保中心規(guī)定時(shí)間內(nèi),按時(shí)完成辦理職工退休手續(xù)、工傷、生育、醫(yī)療藥費(fèi)報(bào)銷(xiāo)等工作。

3、每月月末及時(shí)核對(duì)職工增減人數(shù),準(zhǔn)確上報(bào)各項(xiàng)社保增減報(bào)表。

4、完成3名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職稱(chēng)考試、論文答辯、申報(bào)評(píng)審職稱(chēng)等工作,為我處員工成長(zhǎng)成才提供平臺(tái)。

5、準(zhǔn)確及時(shí)完成我處247名家屬工的參保工作,其中233名已經(jīng)領(lǐng)到養(yǎng)老金,還有14名大齡家屬工需要每年完成參保繳費(fèi)工作。

每年我處要為職工繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)上千萬(wàn)元,所以,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)保險(xiǎn)數(shù)據(jù),及時(shí)領(lǐng)取我處職工保險(xiǎn)利益,是我人事工作的重點(diǎn)。

以上是本人對(duì)20__年度工作的總結(jié)匯報(bào),我要再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我的關(guān)心和幫助、感謝人事部門(mén)內(nèi)部員工對(duì)我的信任、理解和支持,感謝處黨委給我提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。

同時(shí),我也深知自己還有很多方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在工作中還存在一些不足:

一是在當(dāng)前的新形勢(shì)下,對(duì)青年工作面臨的新情況、新問(wèn)題研究不夠,創(chuàng)新手段不足;

二是團(tuán)干部培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

在今后的工作中,我將加倍地努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,深入一線了解青年職工所想所需,以貼近青年為準(zhǔn)繩,探索建立有效引導(dǎo)、教育、培養(yǎng)、激勵(lì)青年的工作制度,切實(shí)提高處共青團(tuán)組織服務(wù)企業(yè)、服務(wù)青年的水平。

以上報(bào)告,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

篇四 學(xué)校會(huì)計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告1500字

為使財(cái)務(wù)工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻(xiàn),學(xué)校財(cái)務(wù)人員在20__年都基本以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),對(duì)學(xué)校的資金無(wú)浪費(fèi),將資金都利用在刀刃上。因?yàn)榇蠹叶忌钪?cái)務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開(kāi)展的重要組成部分,是學(xué)校正常運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)。20__年,為將財(cái)務(wù)工作做得更好,特制定出財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局以及相關(guān)主管部門(mén)財(cái)經(jīng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,開(kāi)源節(jié)流,做到財(cái)務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財(cái)務(wù)公開(kāi)化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。

二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作

(一)財(cái)務(wù)工作

1、根據(jù)中心校行政辦年初財(cái)務(wù)工作計(jì)劃要求,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。

2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到財(cái)務(wù)底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審。

4、要求出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。

5、認(rèn)真搞好學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費(fèi)收支情況如實(shí)填寫(xiě)上報(bào)行政辦。

6、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

(二)確實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

每學(xué)期初對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行修復(fù)或報(bào)損,清查學(xué)校的固定財(cái)產(chǎn)并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新

1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓(xùn)。

2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)校管理水平。

3、定期主動(dòng)召開(kāi)教職工會(huì)議,虛心聽(tīng)取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

四、財(cái)務(wù)工作安排

1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加大經(jīng)費(fèi)使用透明度,合理使用經(jīng)費(fèi),1000元以上的開(kāi)支,須以職代會(huì)討論通過(guò),領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開(kāi)支,自覺(jué)接受教師和職代會(huì)的監(jiān)督。出納要按月進(jìn)行帳目公布,建立財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。

2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。對(duì)確有困難需要借款的教師,只能借用當(dāng)月的工資,且當(dāng)月借用,下月歸還。

3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。

五、具體措施

1、財(cái)務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財(cái)務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費(fèi)文件和法規(guī),深入領(lǐng)會(huì)中心校行政辦的各種財(cái)務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),努力促進(jìn)校內(nèi)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財(cái)。

3、嚴(yán)格落實(shí)縣物價(jià)局、財(cái)政局和教育局的要求規(guī)范收費(fèi),開(kāi)出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車(chē)收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)。

4、有計(jì)劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項(xiàng)必須支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅(jiān)決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開(kāi)支。

5、嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)審批一支筆制度。對(duì)欲報(bào)銷(xiāo)的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報(bào)銷(xiāo)入帳。

6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺(tái)帳,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對(duì)校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細(xì)帳。實(shí)行物資使用、保管責(zé)任制,誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé),無(wú)故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

7、經(jīng)??偨Y(jié),不斷提高。自覺(jué)主動(dòng)接受全校職工和學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。

篇五 行政單位個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告950字

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

首先,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平特色理論及“____”重要思想,并積極參加局里組織的各種政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平,從政治思想上同局黨組保持高度一致。同時(shí),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識(shí)及文化知識(shí)的學(xué)習(xí),為了適應(yīng)工作需要,我報(bào)考了省委黨校舉辦的法律本科班,利用業(yè)余時(shí)間自修了全部課程,現(xiàn)已畢業(yè)。同時(shí),按照上級(jí)要求,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)了司法行政系統(tǒng)公務(wù)員基本素質(zhì)教育考試的全部?jī)?nèi)容。并在全國(guó)司法行政系統(tǒng)公務(wù)員考試中取得了十分優(yōu)異的成績(jī),并被評(píng)為全省司法行政系統(tǒng)公務(wù)員基本素質(zhì)教育考試考核組織工作先進(jìn)個(gè)人。另外,結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“四五”普法相關(guān)的法律知識(shí),為更好的開(kāi)展工作打下了基礎(chǔ)。

二、勤勤懇懇,扎實(shí)做好本職工作

1、全面掌握全區(qū)法制宣傳教育工作情況,做好各階段工作總結(jié),并撰寫(xiě)有關(guān)材料。宣教科是普法和依法治區(qū)的辦事機(jī)構(gòu),上接區(qū)委、人大、政府和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén),下連各個(gè)基層單位,作為宣教科副科長(zhǎng),我充當(dāng)了全區(qū)普法工作第一聯(lián)絡(luò)員的角色。幾年來(lái),我在自己的崗位上,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,按照領(lǐng)導(dǎo)的安排撰寫(xiě)好各類(lèi)文字材料,做好上傳下達(dá)及各類(lèi)典型經(jīng)驗(yàn)的推廣。每年撰寫(xiě)的各種材料都在40篇以上,確保了普法工作的順利開(kāi)展。

2、管理文件、資料,做好分類(lèi)、登記和建檔工作,并按上級(jí)要求,及時(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)各種報(bào)表。由于普法工作涉及的各種文件、資料不僅量大,而且比較繁雜,我除平時(shí)認(rèn)真作好各種文件、資料的及時(shí)處理外,在“三五”普法驗(yàn)收準(zhǔn)備期間在科里其他同志協(xié)助下,按照省、市驗(yàn)收小組的統(tǒng)一要求,對(duì)“三五”普法五年來(lái)的文件、資料進(jìn)行了重新裝訂、整理,共裝訂檔案60余卷。確保了驗(yàn)收工作的順利進(jìn)行,并受到市考核組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

3、按照局領(lǐng)導(dǎo)的安排,抓好全區(qū)普法培訓(xùn)工作。按照省市統(tǒng)一部署及局領(lǐng)導(dǎo)安排,自法培中心成立以來(lái),本人一直負(fù)責(zé)起草年度及各階段培訓(xùn)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)培訓(xùn)班大綱、資料、通知、試卷、課程設(shè)置等的準(zhǔn)備及起草工作,確保了各類(lèi)培訓(xùn)班的順利進(jìn)行。成功舉辦了各類(lèi)培訓(xùn)班100多期,不僅贏得了社會(huì)效益,也創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)了普法工作的全面開(kāi)展。 近年來(lái),本人雖然在工作中取得了一定成績(jī),但也存在許多不足,比較突出的是工作上不夠主動(dòng)、大膽。

篇六 2023年個(gè)人述職工作報(bào)告1300字

一個(gè)月這么快速的結(jié)束了,還記得__年初的時(shí)候我還在想,時(shí)間早著呢,沒(méi)想到,一年的時(shí)間久要過(guò)去接近一半了,時(shí)間的速度超過(guò)我們的想象。

5月份我的工作成績(jī)還是完成的不錯(cuò)的,下面就是我在5月份的報(bào)告和總結(jié)

一.5月份主要工作內(nèi)容及工作心得

1、人眾人的制服訂單

其實(shí)說(shuō)起人眾人的訂單,我不由想起上次文校長(zhǎng)來(lái)我司做的培訓(xùn)。當(dāng)然我又是文校長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)舉例的善意調(diào)侃的“反面教材”,用他的話說(shuō)就是和我最熟。當(dāng)然我從來(lái)也不曾在意。從他的培訓(xùn)中,其實(shí)收獲還是挺多的。首先就是態(tài)度問(wèn)題,大家也都知道人眾人的活挺繁瑣的,單子小,價(jià)格低,款式的要求還挺多的,加之文校長(zhǎng)還總會(huì)不斷地提出一些確實(shí)不容易實(shí)現(xiàn)的“設(shè)計(jì)點(diǎn)子”,其實(shí)那些點(diǎn)子的是從一個(gè)客戶(hù)的、外在的角度去思考,應(yīng)該謙虛的接受和借鑒,當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)的話還需要結(jié)合我們的具體情況加以考慮。

文老師的培訓(xùn)同時(shí)讓我明白創(chuàng)新意識(shí)有多么重要,我在這方面確實(shí)存在很多的不足。工作中我經(jīng)常不太愿意去嘗試太多新的東西,我更愿意選擇成熟的東西來(lái)完善自己的設(shè)計(jì),用后期細(xì)節(jié)很好地快速地實(shí)現(xiàn)出成品的效果,用跟蹤細(xì)節(jié)和監(jiān)督質(zhì)量來(lái)完善自己的設(shè)計(jì)。創(chuàng)新的具體方式,我的理解,是有跳躍型的或者漸進(jìn)型的,我的應(yīng)該是后一種。也就是建立在成熟的基礎(chǔ)之上,對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)積累的升華,起到移花接木的效果。因?yàn)椴还苁菍?duì)于個(gè)人還是對(duì)于公司來(lái)說(shuō),創(chuàng)新出來(lái)的東西同時(shí)也意味著沒(méi)有得到驗(yàn)證,代表著一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此,始終是一種權(quán)衡。我會(huì)盡可能改善自己的不足。

2、設(shè)計(jì)、調(diào)整及確定__年秋季的設(shè)計(jì)稿

這是5月份最主要的工作內(nèi)容,截止5月底已基本完成。與去年相比,同樣的任務(wù),今天算提前完成了很長(zhǎng)一段時(shí)間,在時(shí)間上首先奠定了向后工作開(kāi)展的良好基礎(chǔ)。

但是今年的設(shè)計(jì)在起步階段還是延續(xù)了去年的做事風(fēng)格,缺乏設(shè)計(jì)主線的貫穿,沒(méi)有主題,沒(méi)分色系,而設(shè)計(jì)稿已經(jīng)出的差不多了。

但最值得提的是在開(kāi)發(fā)后期我們都有了共同的意識(shí)---想做主題和設(shè)計(jì)主線的想法,并在不斷的和別人溝通和借鑒怎樣把我們公司的定位和設(shè)計(jì)很好地聯(lián)系在一起。個(gè)人覺(jué)得這是我們開(kāi)發(fā)部在之前一年工作經(jīng)驗(yàn)中的質(zhì)的飛躍,在以后的設(shè)計(jì)思路上也更加明確。相信我們的開(kāi)發(fā)力量也會(huì)越來(lái)越成熟。

在每一次的員工大會(huì)上,當(dāng)我們部門(mén)被拿來(lái)當(dāng)反面教材和沒(méi)有突出貢獻(xiàn)的部門(mén)時(shí),每一次開(kāi)完會(huì),我都深深地體會(huì)到開(kāi)發(fā)部的重要性,同時(shí)也會(huì)因?yàn)殇N(xiāo)售狀況的不好而自責(zé),甚至覺(jué)得自己不能勝任如此沉重的寄托。但同時(shí)也那么深刻地體會(huì)到公司的生死存亡就在我們每個(gè)人手中。我時(shí)常能感受到自己和一些同事對(duì)公司、對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有著像對(duì)家一樣的感情,希望它成長(zhǎng),希望它壯大,而我自己更希望能夠和公司一起去經(jīng)歷這些。我會(huì)盡我所能為公司多貢獻(xiàn)一點(diǎn),改善自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處---做我能做的,并把它做好。

問(wèn)題還是存在的,首先由于個(gè)人身體原因,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)下意識(shí)地讓我少分擔(dān)一些工作,在此表示非常的感激。加之經(jīng)常去醫(yī)院或有身體不適的請(qǐng)假,給工作任務(wù)多少有些拖延,但我會(huì)盡我所能。

3、參加面料展

兩天的面料展,聽(tīng)了很多的顏色流行趨勢(shì),收獲的的是怎樣去找靈感,并從中提煉出產(chǎn)品具有說(shuō)服力的主線,即主題。慢慢地我會(huì)把學(xué)到的應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中。

篇七 大學(xué)美術(shù)繪畫(huà)社個(gè)人工作報(bào)告2900字

1.大學(xué)美術(shù)繪畫(huà)社個(gè)人工作報(bào)告

繪畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,在本學(xué)年初成立了以五年級(jí)學(xué)生為主要成員的繪畫(huà)社團(tuán)。

本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng),繼續(xù)積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),繪畫(huà)社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。我在繪畫(huà)教學(xué)中,本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學(xué)期取得了較好的成績(jī)。

一、扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),循序漸進(jìn)學(xué)繪畫(huà)。為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書(shū)帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為繪畫(huà)學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。在繪畫(huà)教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

二、以興趣為導(dǎo)向,落實(shí)學(xué)習(xí)制度學(xué)期開(kāi)學(xué)初期,在原有組員的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步健全了我校的繪畫(huà)興趣小組,在五年級(jí)里繼續(xù)以自愿報(bào)名的形式挑選了在繪畫(huà)方面有特長(zhǎng),字體美感較好的同學(xué)參加了繪畫(huà)社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,提高學(xué)習(xí)效率。

三、開(kāi)展各種繪畫(huà)活動(dòng)為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的繪畫(huà)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開(kāi)展了多次的繪畫(huà)作品比賽,讓一些優(yōu)秀繪畫(huà)習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示,并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類(lèi)比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些繪畫(huà)素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

四、繪畫(huà)教學(xué)過(guò)程中存在的'一些不足之處。在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

首先,繪畫(huà)學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)繪畫(huà)學(xué)習(xí)積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

其次,學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在下學(xué)年,學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善,社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)環(huán)境將有所變化,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色。

2.大學(xué)美術(shù)繪畫(huà)社個(gè)人工作報(bào)告

美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)。

本學(xué)期學(xué)習(xí)素描,理解透 視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)水粉畫(huà)的基本入門(mén)知識(shí),感受色彩的魅力,體驗(yàn)不同的色彩所帶給我們的不同樂(lè)趣,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。

(二)、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。

我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

(三)、社團(tuán)活動(dòng)主要內(nèi)容。

素描,水粉畫(huà)。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。

(四)、開(kāi)展的活動(dòng)。

12月份,我們社團(tuán)成員參加了學(xué)校社團(tuán)展示,繪畫(huà)了很多作品去。元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì)有更好的成績(jī)。

(五)、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

(六)、活動(dòng)開(kāi)展出現(xiàn)的問(wèn)題。

班級(jí)里的學(xué)生是從二年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生中選出來(lái)的,由于年齡的差異,這個(gè)班的繪畫(huà)水平也出現(xiàn)很大的分歧,低年級(jí)的學(xué)生入門(mén)較慢,高年級(jí)悟性高些、進(jìn)步相對(duì)較快,這樣出現(xiàn)班級(jí)里的學(xué)生繪畫(huà)參差不齊,不利于教師教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)展;低年級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫(huà)較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容;還有一些學(xué)生選擇社團(tuán)時(shí)并不是根據(jù)自己的個(gè)人愛(ài)好選的,所以興趣不高,一學(xué)期下來(lái)繪畫(huà)水平進(jìn)步不大,甚至有些學(xué)生在課堂上坐立不安;還有一些學(xué)生由于家庭條件的限制,繪畫(huà)工具總是沒(méi)有。不利于繪畫(huà)的開(kāi)展。

美術(shù)社團(tuán)是我們共同成長(zhǎng)的地方,通過(guò)各式各樣的畫(huà)面,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,快樂(lè)的用筆繪畫(huà)出更富強(qiáng)更美麗的圖畫(huà)。社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)更加努力、完善。

3.大學(xué)美術(shù)繪畫(huà)社個(gè)人工作報(bào)告

周一、周二的中午時(shí)間便是手工課堂,針對(duì)的是___的學(xué)生,從一開(kāi)始報(bào)名的六十多人,我們挑選了__名學(xué)生,并將他們分成了五個(gè)小組,每個(gè)小組6個(gè)人,有__學(xué)生帶隊(duì),小組共同制作手工作品。手工課開(kāi)始一個(gè)月的時(shí)間里,我們的課程主要是軟陶。軟陶的制作非常簡(jiǎn)單,而學(xué)生們的'任務(wù)則是動(dòng)腦子利用軟陶的特性,創(chuàng)作出色彩鮮艷造型奇特的作品。剩下一個(gè)月的時(shí)間,手工課的內(nèi)容則豐富多樣起來(lái),面具的創(chuàng)作,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了丙烯顏料的特點(diǎn),簡(jiǎn)單的折紙,讓學(xué)生了解折紙的簡(jiǎn)單魅力。我們甚至初步嘗試了紙雕這門(mén)手工藝,并將其初步定位下個(gè)學(xué)期的課程之一。有收獲自然也有些不足,學(xué)生們總是缺乏耐性,一旦學(xué)習(xí)的新鮮感沒(méi)有了,他們也就對(duì)其沒(méi)有了興趣,手工課一定要更多地新鮮內(nèi)容。手工課上,我們最需要的就是讓學(xué)生們加快速度,高年級(jí)的學(xué)生,特別喜歡拖拉,動(dòng)手慢,速度慢。

周三、周四的中午時(shí)間則是黑白畫(huà)與彩鉛畫(huà)的時(shí)間。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的課程,我能深深感受到學(xué)生們的成長(zhǎng),學(xué)生們的構(gòu)圖能力和創(chuàng)作能力有了很大的提高,他們能夠獨(dú)立的應(yīng)用線條等多種圖形對(duì)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)進(jìn)行裝飾,讓圖畫(huà)看起來(lái)更加的精美,與此同時(shí),他們也了解了彩色鉛筆的特點(diǎn),知道了用筆的深淺和兩種以上顏色的混色和融合,并會(huì)根據(jù)老師的提示獨(dú)立的創(chuàng)作一幅充滿(mǎn)想象力的繪畫(huà)作品。六一的繪畫(huà)作品展示無(wú)疑是我們共同努力的成果。

這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),我們收獲著可喜的成果的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了在課程中的不足。首先就是學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏,有時(shí)候畫(huà)直線畫(huà)圓都是一個(gè)大問(wèn)題,三原色、相對(duì)色他們更是不清楚,所以下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我們打算先開(kāi)兩周的素描課,解決學(xué)生的繪畫(huà)基本功問(wèn)題。其次就是解決學(xué)生的缺乏耐心和磨蹭的問(wèn)題,在課堂上,應(yīng)該規(guī)定學(xué)生們一幅作品完成的時(shí)間,督促他們認(rèn)真畫(huà)。

篇八 領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人工作述職報(bào)告1300字

20__年,在西安市國(guó)稅局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們進(jìn)出口處全體人員,緊密的團(tuán)結(jié)在以沈天林處長(zhǎng)為首的處室領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)?,按照年初召開(kāi)的國(guó)稅工作會(huì)議確定的工作目標(biāo)任務(wù)和思路,認(rèn)真組織安排我處2023年的各項(xiàng)出口退稅工作,克服種種困難,大力實(shí)施,狠抓落實(shí),使我們進(jìn)出口處各項(xiàng)工作都取得了較好較快的發(fā)展,包括我所分管以及我所參與的工作同樣也取得了一定成績(jī),領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人工作述職。作為處室領(lǐng)導(dǎo)班子成員,現(xiàn)將自己今年以來(lái)的有關(guān)工作情況匯報(bào)述職如下,不足之處請(qǐng)大家指正。

一、始終如一地團(tuán)結(jié)在以沈天林處長(zhǎng)為首的處室領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)陌嘧宇I(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從班子召喚,努力工作,不斷提高自己的工作能力和決策能力。在2023年的工作中,作為班子的一員,能準(zhǔn)確的擺正自己的位置,始終將我處領(lǐng)導(dǎo)班子視為幫助自己更好的開(kāi)展工作的發(fā)動(dòng)機(jī)和主心骨,虛心接受班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)條件服從班子的安排,工作中全心全意投入,毫無(wú)保留地將班子的各項(xiàng)決定和安排,準(zhǔn)確迅速地貫徹落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中,不拖拉,不縮水,不走樣,并能從更高層面更高水平上把準(zhǔn)方向,努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,一心一意當(dāng)好班子的幫手和助手,努力培養(yǎng)和提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和總結(jié)評(píng)價(jià)問(wèn)題的能力,用實(shí)踐不斷檢驗(yàn)和增強(qiáng)自己的工作才干和領(lǐng)導(dǎo)能力,述職報(bào)告《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人工作述職》。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆六中全會(huì)精神,努力貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思想,自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的理念指導(dǎo)工作,指導(dǎo)實(shí)踐,幫助自己開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)闊眼界。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,本人能將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密的結(jié)合起來(lái),以政治學(xué)習(xí)提高境界,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升素質(zhì),努力使自己的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面均衡綜合發(fā)展,以滿(mǎn)足建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、不斷提高退稅服務(wù)質(zhì)量的需要。2023年,本人還多次參加西安出口加工區(qū)、西安海關(guān)等部門(mén)組織的有關(guān)工作協(xié)調(diào)會(huì)和業(yè)務(wù)研討活動(dòng),多次應(yīng)邀在有關(guān)培訓(xùn)會(huì)議上宣講出口退稅政策。這樣的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了思維,增強(qiáng)了能力,使自己的思想品質(zhì)和執(zhí)行力得到極大鍛煉與提升,有利于工作的更好開(kāi)展。

三、面向全局,履好本職,認(rèn)真做好自己分管的各項(xiàng)工作,為班子分憂解難。根據(jù)班子分工,今年,我主要分管人事教育科、綜合業(yè)務(wù)科、辦稅服務(wù)廳、審核一科、審核二科等科室的工作。米曉東副處長(zhǎng)8月份調(diào)走后,除了繼續(xù)做好自己分管的工作以外,我又承擔(dān)了原來(lái)由米處分管的一些科室的工作。這樣,我肩上的擔(dān)子更重了,工作責(zé)任更大了。在米處調(diào)離后,班子成員只有我跟沈處兩個(gè)人,這種情況下,更顯得班子的力量和重要。因此在工作種,面對(duì)更大的工作量和更多的工作頭緒,我能夠隨時(shí)和班長(zhǎng)保持聯(lián)系和溝通,在思想上言論上行動(dòng)上時(shí)刻與班子保持一致,以科學(xué)的理念,積極的態(tài)度,隨時(shí)聽(tīng)從吩咐,采取多種措施,及時(shí)組織落實(shí),促進(jìn)有關(guān)科室以及全處工作質(zhì)量的不斷提高,進(jìn)而帶動(dòng)了退稅效率的提高,加快了退稅進(jìn)度,切實(shí)為廣大出口企業(yè)提供了一系列文明、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),推動(dòng)了處室建設(shè),完成了退稅任務(wù),受到了外界的好評(píng)。

受班子委托,我還積極參與稅收調(diào)研活動(dòng),對(duì)有關(guān)科室業(yè)務(wù)范圍調(diào)整及局部人員調(diào)配進(jìn)行研究論證,還與省市有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作溝通,與加工區(qū)進(jìn)行工作洽談,還就一些重要退稅事項(xiàng)

篇九 疫情防控工作個(gè)人述職報(bào)告精選4900字

1.疫情防控工作個(gè)人述職報(bào)告范文

根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署,堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)目標(biāo),嚴(yán)守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個(gè)方面:

一、建立防控網(wǎng)絡(luò),確保排查工作有效徹底

防范工作必須由內(nèi)而外,嚴(yán)管跨境業(yè)務(wù)企業(yè)疫情防控工作,落實(shí)“三點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務(wù)企業(yè),督促企業(yè)嚴(yán)格做好司機(jī)來(lái)莞申報(bào)、打卡簽到,加強(qiáng)場(chǎng)所作業(yè)人員防護(hù)教育及健康管理,每7天為作業(yè)人員進(jìn)行一次核酸檢測(cè),建立司機(jī)及作業(yè)人員健康管理記錄臺(tái)賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設(shè)置司機(jī)專(zhuān)用區(qū)域,嚴(yán)格落實(shí)“專(zhuān)人專(zhuān)用”、“來(lái)去消毒”的工作要求。

二、落實(shí)防控措施,確保內(nèi)部管理嚴(yán)格有序

加強(qiáng)轄區(qū)人員排查,落實(shí)人員健康管理工作。加強(qiáng)國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)人員排查管理,對(duì)近期來(lái)(返)村人員按要求實(shí)行健康管理,對(duì)有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過(guò)節(jié)。對(duì)購(gòu)藥人員落實(shí)專(zhuān)人跟蹤,確保不漏一人。同時(shí),嚴(yán)格做好我村的人員體溫監(jiān)測(cè)及日常清潔消毒。勸導(dǎo)群眾加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),減少不必要的聚集性活動(dòng)。同時(shí),有計(jì)劃地儲(chǔ)備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應(yīng)急之用;計(jì)劃在近期組織開(kāi)展一次疫情防控應(yīng)急演練,切實(shí)加強(qiáng)我村做好疫情防控應(yīng)急處置能力和水平。

三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),確保防范常識(shí)人人皆知

在疫情防控上,我村堅(jiān)持既要有堅(jiān)強(qiáng)力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識(shí)以及積極引導(dǎo)應(yīng)對(duì)、消除群眾恐慌。近期計(jì)劃向全體村民再次普及疫情防范知識(shí),及時(shí)發(fā)布國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)、疫情危害、專(zhuān)家建議、上級(jí)要求等,讓廣大村民對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)家喻戶(hù)曉。

下來(lái),我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署,嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實(shí)做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作,緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域,嚴(yán)密加強(qiáng)對(duì)跨境的企業(yè)司機(jī)等的防控,力爭(zhēng)做到精準(zhǔn)到人、無(wú)一遺留、無(wú)一死角,為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的匯報(bào)完畢,謝謝!

2.疫情防控工作個(gè)人述職報(bào)告范文

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開(kāi)學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,20__年3月4日,學(xué)校在校委會(huì)的帶領(lǐng)下,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),對(duì)我校前期防疫工作進(jìn)行述職:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。

校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校宣傳部加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。

三、建立制度,完善措施。

嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。

學(xué)校定期對(duì)校園教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

四、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門(mén)“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

五、停課不停學(xué),停課不停教

“停課不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā),學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表及時(shí)間表,每天檢查督促教師按時(shí)上課;同時(shí)他也將局里課件資源及時(shí)上傳工作群,供教師參考。在教學(xué)匯報(bào)工作中,存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課,家長(zhǎng)不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)情況;有的教師上課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等問(wèn)題,校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問(wèn)題進(jìn)行討論,并提出了整改措施。

各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校教師隔離實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來(lái),我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.疫情防控工作個(gè)人述職報(bào)告范文

近日,關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情的進(jìn)展時(shí)刻都在牽動(dòng)全國(guó)人民的心弦。網(wǎng)上關(guān)于多家醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的圖片刷屏。薄薄的一張“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上,按滿(mǎn)了醫(yī)護(hù)人員紅彤彤的手印,彰顯了醫(yī)者仁心的擔(dān)當(dāng)與使命,怎不讓人為之感動(dòng)、為之肅然起敬。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為了控制疫情擴(kuò)散、打好防控這場(chǎng)戰(zhàn)役,醫(yī)療系統(tǒng)舉全國(guó)之力,全國(guó)各地醫(yī)護(hù)人員們舍棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間,主動(dòng)請(qǐng)纓、“逆風(fēng)”而行,陸續(xù)趕赴武漢“前線”,不分晝夜地堅(jiān)守在崗位上默默付出,眾志成城、萬(wàn)眾一心、攻堅(jiān)克難、共渡時(shí)艱,誓要打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控戰(zhàn)。

初心熠熠,彰顯大愛(ài)無(wú)疆?!拔覀冐?zé)無(wú)旁貸,愿意奔赴一線做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!痹谶@些申請(qǐng)奔赴疫情一線的醫(yī)護(hù)人員中,有不少90后、95后,在父母眼中,他們還是個(gè)孩子,卻背負(fù)著救死扶傷、以身為盾,守護(hù)人們健康的重任;在他們之中,還有不少是新婚燕爾的夫妻搭檔、結(jié)伴同行。他們還來(lái)不及和家人依依惜別,還來(lái)不及親吻睡夢(mèng)中的孩子,就帶著親人的牽掛與寄托,毅然決然地奔赴疫情的最前線,支撐他們“逆風(fēng)”前行的則是那一句“我們責(zé)無(wú)旁貸”的責(zé)任使然,是敬畏生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)的使命擔(dān)當(dāng),他們的這一顆顆為民初心燦若江漢大地上空的星辰,璀璨奪目、熠熠生輝。

初心恢弘,灑滿(mǎn)華夏大地?!罢砀甏?、奮勇?tīng)?zhēng)先!不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!”面對(duì)疫情泛濫、大敵當(dāng)前,冒著被冠狀病毒感染的風(fēng)險(xiǎn),醫(yī)護(hù)人員并沒(méi)有絲毫膽怯、半點(diǎn)退卻,而是爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,毫不計(jì)較個(gè)人得失。在他們之中,有些人已經(jīng)白天黑夜連軸轉(zhuǎn)地超負(fù)荷工作許久,卻仍然不下“火線”;有些人則放棄了原本的休假安排,一聲“號(hào)令”之下,即刻迅速響應(yīng)、紛紛報(bào)名“參戰(zhàn)”。“聚沙成塔、集腋成裘”,在華夏大地這片百姓為本、民生情懷的熱土上,正是有這么多醫(yī)護(hù)行業(yè)的“急先鋒”“白衣天使”的全力以赴、挺身而出、迎難而上,這一顆顆為民初心的真情所系、融情暖意,灑滿(mǎn)華夏大地,給人們?nèi)绱禾彀闩畈蛏系南Mc活力,更平添了打贏這場(chǎng)“戰(zhàn)役”的信念與決心。

4.疫情防控工作個(gè)人述職報(bào)告范文

為全面做好全校教育系統(tǒng)的疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及各級(jí)部門(mén)應(yīng)急預(yù)案要求,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結(jié)如下:

一、延期開(kāi)學(xué)期間師生安排

延期開(kāi)學(xué)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間值班,每日確保一名領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部在校值班,負(fù)責(zé)人要親自值班帶班,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保持工作網(wǎng)絡(luò)、電話24小時(shí)暢通,隨時(shí)保持聯(lián)系。教職工上班時(shí)間根據(jù)區(qū)教體和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組通知而確定。

學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)、工作群、班級(jí)群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治和健康生活知識(shí)。學(xué)校充分利用釘釘、qq、微信等信息化教育資源為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供支持。全體教職工強(qiáng)化政策學(xué)習(xí),尤其是國(guó)家、省、市關(guān)于教師師德、職業(yè)教育相關(guān)文件學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,做好疫情防控工作。

二、延期開(kāi)學(xué)期間部門(mén)職責(zé)

延期開(kāi)學(xué)期間,任何學(xué)生不得以任何理由返校,嚴(yán)禁利假期組織學(xué)生到校違規(guī)補(bǔ)課,一律停止各類(lèi)體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動(dòng)。制定并落實(shí)《學(xué)校延期開(kāi)學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作實(shí)施指導(dǎo)方案》。利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)。延期開(kāi)學(xué)期間,各學(xué)科確保停課不停學(xué),授課以網(wǎng)絡(luò)授課形式為主進(jìn)行。

教學(xué)部門(mén)組織優(yōu)秀師資力量提前備課、錄制延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)習(xí)課程并推薦免費(fèi)平臺(tái)及平臺(tái)操作指南,依托教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等搭建起“空中課堂”,充分利用網(wǎng)上平臺(tái)提供的教學(xué)資源做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),開(kāi)展網(wǎng)上授課、在線答疑、網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)與開(kāi)學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)的有效銜接。同時(shí),要求學(xué)校根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),合理安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。

延期開(kāi)學(xué)期間本著提高學(xué)生修養(yǎng)、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)、提升學(xué)生技能的目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)工作,以學(xué)生成人為最終目標(biāo),在知識(shí)、技能傳授的同時(shí)關(guān)注德育教育、價(jià)值觀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、防疫情教育,各個(gè)教研組根據(jù)各自特點(diǎn),鼓勵(lì)開(kāi)展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務(wù)、疫情防控相關(guān)有意義的活動(dòng)。在知識(shí)傳授中注重基礎(chǔ)知識(shí)傳授,加大作業(yè)反饋量,打好學(xué)生基礎(chǔ),提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

有條件的教研組可以通過(guò)虛擬仿真、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、學(xué)生自備技能訓(xùn)練耗材等方式提升學(xué)生技能,對(duì)于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節(jié)為單位進(jìn)行組內(nèi)微調(diào),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論課的學(xué)習(xí)。待疫情解除后,學(xué)校將及時(shí)恢復(fù)正常秩序,并統(tǒng)籌周末、寒暑假時(shí)間安排,保證學(xué)生在校學(xué)時(shí)不減少。

三、正式開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)防控工作

學(xué)校正式開(kāi)學(xué)通知發(fā)出后,由工會(huì)和學(xué)生處逐一排查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過(guò)疫區(qū)人員未超過(guò)14天的師生,不得返校;待身體完全康復(fù)或超過(guò)隔離時(shí)間后,經(jīng)相關(guān)處室、專(zhuān)業(yè)部、班主任確認(rèn),報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后方可返校。

因延遲開(kāi)學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,主要通過(guò)調(diào)減周末時(shí)間、壓縮暑期假期等方式來(lái)補(bǔ)償,保證總教學(xué)時(shí)長(zhǎng)不減少;學(xué)期開(kāi)始后,原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),線上教學(xué)不得替代假期后課程教學(xué)。要通過(guò)網(wǎng)上教研、視頻會(huì)議等方式,組織教師備好課。

開(kāi)學(xué)集中開(kāi)展防疫教育。制定并落實(shí)開(kāi)學(xué)預(yù)案,建立健全晨檢報(bào)告、值班值守、信息報(bào)送、應(yīng)急處置等各項(xiàng)制度,有針對(duì)性地進(jìn)行教師培訓(xùn),做好必要疫情防控物資的儲(chǔ)備,組織開(kāi)展校園集中消毒,精心做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中疫情防控知識(shí)教育,組織開(kāi)展一次集體心理輔導(dǎo)。

5.疫情防控工作個(gè)人述職報(bào)告范文

從控制傳染源、救治被傳染者,到切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,正是科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法,讓人類(lèi)面對(duì)傳染病不再束手無(wú)策,擁有了守護(hù)健康的法寶。

科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大支撐,也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),從“依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要”的叮囑,到“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求,為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學(xué),精準(zhǔn)防控越到位,阻斷疫情就越有力有效。把科學(xué)有序的防控要求落到實(shí)處,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

疾病與人類(lèi)始終相伴隨,威脅著人類(lèi)健康,但人類(lèi)只要恰當(dāng)使用科學(xué)武器,就能程度降低生命代價(jià)。無(wú)論是非典、甲流還是新冠肺炎,我們對(duì)它們的科學(xué)認(rèn)知有一個(gè)過(guò)程??箵舴堑鋾r(shí)一些人最初認(rèn)為致病因素是衣原體,最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。對(duì)付衣原體,抗生素就管用,而對(duì)付病毒,則需要進(jìn)行綜合治療。由此而言,防控疫情不能偏離科學(xué)的軌道,不能脫離對(duì)生物規(guī)律的把控。

戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,必須依靠科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)。目前的出院患者在不斷增加,我們完全可以戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情。廣大醫(yī)護(hù)人員不辭勞苦、科學(xué)救治,努力完善診療方案,提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān),加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實(shí)做好預(yù)防、控制和保障工作,切實(shí)提高疫情防控的科學(xué)性和有效性,這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)實(shí)科學(xué)支撐。

戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,需要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),對(duì)大多數(shù)人而言,關(guān)鍵在“防”。加強(qiáng)病例排查,做好居家隔離觀察,做好密切接觸者的追蹤,把防控力量向社區(qū)下沉,加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí),疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)就有必勝把握??破招麄饔兄诳朔蛞咔閷?dǎo)致的不安焦慮情緒。讓科學(xué)防疫知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),使人民群眾懂得用科學(xué)態(tài)度對(duì)待疫病、用科學(xué)手段防治疫情,有助于提高人民群眾自我保護(hù)的能力,增強(qiáng)人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。

篇十 個(gè)人月度工作總結(jié)報(bào)告1000字1200字

個(gè)人月度工作總結(jié)報(bào)告1000字

自20__年8月26日進(jìn)入×××公司以來(lái),我已經(jīng)歷一月現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)及老員工們熱情、友善,積極,和諧,兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作一絲不茍,一直奉行科學(xué)管理,嚴(yán)格要求施工質(zhì)量的精神面貌和工作態(tài)度的感染和影響下,我很快融入了這個(gè)特殊的大家庭,現(xiàn)在,我將月工作總結(jié)如下。

一月以來(lái),公司為我們精心準(zhǔn)備并開(kāi)展了人事、安全、質(zhì)量管理等多方面的培訓(xùn);師傅及現(xiàn)場(chǎng)員工們耐心講解了目前正在進(jìn)行的鋼筋、模版、混凝土工程,主廠房、鍋爐基礎(chǔ)的回填土控制等方面的土建基礎(chǔ)知識(shí);綜合部還為我們組織了羽毛球、籃球、棋牌比賽等工余活動(dòng)。這使我們的知識(shí)得到了豐富,技能得到了提升,情操得到了陶冶。在此,對(duì)各位藍(lán)巢同仁的一片心血表示誠(chéng)摯的謝意。

通過(guò)一個(gè)月的總部培訓(xùn)和一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作,我發(fā)現(xiàn)公司多年來(lái)技術(shù)管理方面基礎(chǔ)扎實(shí)、各項(xiàng)制度健全。施工方案的針對(duì)性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性、實(shí)用性尤為突出。作為技術(shù)積累,每項(xiàng)工程都總結(jié)出了完整的施工特點(diǎn)、程序和方法,形成系統(tǒng)資料。為我們剛參加工作的員工提供了極大方便。下面,我將結(jié)合一月以來(lái)的實(shí)際工作談?wù)勊鶎W(xué)所悟。從事施工管理工作,應(yīng)強(qiáng)化質(zhì)量管理、成本管理、進(jìn)度管理、安全管理。

在質(zhì)量管理上,加強(qiáng)質(zhì)量終身責(zé)任制的管理,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理責(zé)任卡是施工過(guò)程中的重點(diǎn)。嚴(yán)格把握施工各道工序質(zhì)量,同時(shí)加大對(duì)質(zhì)量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進(jìn)行下道工序施工,保證每道工序受控。同時(shí)加強(qiáng)施工開(kāi)工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。施工中嚴(yán)格執(zhí)行各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)過(guò)程質(zhì)量控制,實(shí)行質(zhì)量工資制,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),確保創(chuàng)建精品工程。

在成本管理上,施工前認(rèn)真做好成本預(yù)測(cè),在施工中對(duì)成本管理實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運(yùn)行。實(shí)際施工中禁止現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象,合理用料,利舊利廢,做到工程投入量最小。加強(qiáng)機(jī)具管理,定期進(jìn)行檢查,搞好維護(hù)保養(yǎng),提高綜合利用率,保證長(zhǎng)周期運(yùn)行。在工程進(jìn)度管理上,近幾年的工程由于工程期緊,任務(wù)量大,在材料設(shè)備不到貨的情況下,要確??刂泣c(diǎn)施工任務(wù)按時(shí)完成,必須精心組織,合理劃分施工階段,提前做好施工技術(shù)準(zhǔn)備,為后序施工開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。

在強(qiáng)化安全管理上,由于全年施工作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境復(fù)雜,立體交叉作業(yè)頻繁等特點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作,強(qiáng)化員工自我保護(hù)意識(shí),堅(jiān)持把安全工作放在首位,加強(qiáng)全員的安全、防火教育,樹(shù)立人人管安全,人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。

綜上所述,是我一月以來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、資料查閱、師傅指教、現(xiàn)場(chǎng)眼看耳聞得來(lái)的感悟和體會(huì)的總結(jié),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。在今后的工作中我將以百倍的熱情虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,做好個(gè)人工作計(jì)劃,挖掘更大的潛能,加快成才成型的步伐,早日為××事業(yè)添磚加瓦。

篇十一 學(xué)校財(cái)務(wù)工作個(gè)人述職報(bào)告5650字

1.學(xué)校財(cái)務(wù)工作個(gè)人述職報(bào)告范文

我校在財(cái)務(wù)工作中,充分發(fā)揮了內(nèi)部審計(jì)的作用,對(duì)于有效地防范風(fēng)險(xiǎn)、確保資金安全、規(guī)范內(nèi)部管理,促進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。我校內(nèi)部審計(jì)小組根據(jù)教育局審計(jì)室度年初工作計(jì)劃和學(xué)校內(nèi)部審計(jì)計(jì)劃,在本年度完成了以下工作:

一、內(nèi)部審計(jì)方面

進(jìn)一步建立健全了內(nèi)部審計(jì)工作的內(nèi)容和工作制度;強(qiáng)化了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解決了審計(jì)工作中遇到的新問(wèn)題,使審計(jì)工作由查錯(cuò)防弊型向風(fēng)險(xiǎn)防范型和管理促進(jìn)型轉(zhuǎn)變。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù),及時(shí)了解對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的各項(xiàng)政策。在具體工作中對(duì)學(xué)校是否按政策規(guī)范收費(fèi)、對(duì)作業(yè)本費(fèi)的使用及結(jié)算情況、日常公用經(jīng)費(fèi)的籌措和使用情況等作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行了審計(jì),保證內(nèi)部審計(jì)在落實(shí)本校教育經(jīng)費(fèi)保障體制中的作用。對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)費(fèi)管理工作和食堂伙食費(fèi)收支情況做到了一期一審,并及時(shí)上報(bào)審計(jì)工作報(bào)告,有效地提高了教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

二、財(cái)務(wù)審核方面

根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特點(diǎn),今年對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)收入進(jìn)行了審核,內(nèi)審小組認(rèn)為學(xué)校的所有收入都及時(shí)入賬,并納入了學(xué)校的財(cái)務(wù)核算,無(wú)隱瞞、截留挪用、轉(zhuǎn)移學(xué)校收入的情況。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)支出情況,包括教師工資、績(jī)效工資、經(jīng)補(bǔ)貼、伙食費(fèi)等支出情況進(jìn)行審核,重點(diǎn)審計(jì)了支出的真實(shí)性和合法性,有沒(méi)有損失浪費(fèi)等行為,內(nèi)審認(rèn)為均符合有關(guān)規(guī)定要求。各項(xiàng)支出均屬合理。

對(duì)于學(xué)校的資產(chǎn)構(gòu)成情況,經(jīng)審計(jì)認(rèn)為貨幣資金按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定資產(chǎn)做到了帳帳相符、帳物一致;各類(lèi)往來(lái)款項(xiàng)作了相應(yīng)清理。對(duì)學(xué)校的負(fù)債也作了相應(yīng)審計(jì),學(xué)校沒(méi)有產(chǎn)生新債,更沒(méi)有舉債消費(fèi)。對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行了重點(diǎn)審計(jì),未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)合理,只按規(guī)定收取了相應(yīng)的生活費(fèi),且按月收取,用規(guī)定收據(jù)一月一開(kāi),并做到了收前公示。并對(duì)學(xué)生生活費(fèi)給予了補(bǔ)助。認(rèn)真貫徹上級(jí)內(nèi)審部門(mén)的文件精神,及時(shí)完成了教育局安排的各項(xiàng)工作。

三、審計(jì)工作中的措施

嚴(yán)格執(zhí)行了年度審計(jì)工作計(jì)劃,提高了對(duì)計(jì)劃嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí)。在具體審計(jì)工作中堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,客觀公正地看待和處理問(wèn)題。全面審計(jì),突出重點(diǎn)。對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)審計(jì)既以真實(shí)性為基礎(chǔ)把基本情況摸清楚,又抓重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入地分析,爭(zhēng)取了從機(jī)制上和制度上提出解決問(wèn)題的辦法。

完善了制度,嚴(yán)格了管理。嚴(yán)格審計(jì)質(zhì)量管理,實(shí)行審計(jì)全過(guò)程質(zhì)量控制,將審計(jì)準(zhǔn)則、審計(jì)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和制度落實(shí)到了審計(jì)方案、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)底稿、審計(jì)報(bào)告等審計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),把審計(jì)工作做得更好。

2.學(xué)校財(cái)務(wù)工作個(gè)人述職報(bào)告范文

20__年,學(xué)校財(cái)務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門(mén)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫忙下,根據(jù)學(xué)校財(cái)經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地工作。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下。

一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)

這方面的反映,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一財(cái)務(wù)工作人員務(wù)必對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)透過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開(kāi)源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。

在對(duì)外聯(lián)系的過(guò)程中,我們堅(jiān)持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢(qián)都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門(mén)的努力。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督方面

監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情;其次是對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。

總務(wù)處全體人員堅(jiān)持從細(xì)微處入手,堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫(kù)手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。

財(cái)務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財(cái)務(wù)工作都務(wù)必遵循的一個(gè)重要的財(cái)務(wù)紀(jì)律,就是所有的財(cái)務(wù)收入都務(wù)必入學(xué)校統(tǒng)一的財(cái)務(wù)賬務(wù),所有的支出都務(wù)必按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財(cái)政性資金收支資料的還務(wù)必按國(guó)家財(cái)政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財(cái)政專(zhuān)戶(hù)交存、返還和資產(chǎn)購(gòu)置、日常消耗。做好學(xué)校的財(cái)務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財(cái)務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財(cái)務(wù)收支無(wú)差錯(cuò)。

三、經(jīng)費(fèi)管理

管理,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策帶給準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財(cái)務(wù)室能夠隨時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求帶給的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對(duì)學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財(cái)務(wù)室已經(jīng)提出合理化推薦,大部分已被采納。

科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過(guò)程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,用心開(kāi)展財(cái)務(wù)分析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開(kāi)展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理和往來(lái)款項(xiàng)管理和其他工作。

(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作

預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開(kāi)支。主透過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。

1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、離退休費(fèi)、績(jī)效工資等。

2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。

3、公開(kāi)業(yè)務(wù)費(fèi)開(kāi)支,嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)一支筆審批,報(bào)銷(xiāo)時(shí)務(wù)必憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開(kāi)支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷(xiāo)。

4、采購(gòu)、維修大額開(kāi)支實(shí)行群眾研究決定,并簽訂采購(gòu)、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門(mén),完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。

(二)往來(lái)款管理

往來(lái)款主要有書(shū)款、免費(fèi)教科書(shū)款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲、單位及個(gè)人借款等等,往來(lái)款一律執(zhí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,絕不挪作他用。

(三)其他工作

1、按時(shí)完成年終績(jī)效工資審批、職稱(chēng)變動(dòng)晉檔工作。

2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報(bào),防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。

4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。

四、20__年工作設(shè)想及需要改善方面

20__年學(xué)校財(cái)務(wù)工作雖然取得了階段性的工作成績(jī),但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)校財(cái)務(wù)工作設(shè)想如下:

第一、在條件允許的狀況下,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行狀況,將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。

第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的.管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行狀況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給有用的決策信息。

第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。

第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)主管部門(mén)的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。

第五、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”,力爭(zhēng)做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理。

第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門(mén)間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門(mén)職責(zé)做好本部門(mén)的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)有的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門(mén)人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

五、幾點(diǎn)感想

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我在認(rèn)真做好工作的同時(shí),注重同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報(bào)工作狀況,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作倍加關(guān)注,對(duì)重大問(wèn)題的定性與處理親自過(guò)問(wèn),對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告認(rèn)真批閱,及時(shí)提出了整改意見(jiàn)和具體要求,為財(cái)務(wù)工作的順利實(shí)施帶給了有力保證。

2、財(cái)務(wù)工作要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)決定了財(cái)務(wù)工作務(wù)必堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。

3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無(wú)所不能;

5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神十分重要;

總之,經(jīng)過(guò)共同努力,雖然財(cái)務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問(wèn)題:制度有待進(jìn)一步完善,方法需進(jìn)一步完善,業(yè)務(wù)水平需進(jìn)一步提高等。

3.學(xué)校財(cái)務(wù)工作個(gè)人述職報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

轉(zhuǎn)眼間,__年就過(guò)去了。展望未來(lái),我對(duì)今后的工作充滿(mǎn)了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績(jī),我把工作情況匯報(bào)如下:

一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲:

在學(xué)校的工作中,積累了許多工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也取得了一定的成績(jī),匯報(bào)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適自已的工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理材管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)。

(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)只有保持心態(tài)平和,“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”,才能不斷提高、取得進(jìn)步。

二、確立工作目標(biāo),加強(qiáng)協(xié)作:

財(cái)務(wù)工作像年輪,一個(gè)月工作的,意味著下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是做為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值,同時(shí)也為自己的.工作設(shè)定了新的目標(biāo):

1、做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本、費(fèi)用的支出,并在日常財(cái)務(wù)管理中加強(qiáng)與管理處的溝通,倡導(dǎo)效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后匯報(bào)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。

2、實(shí)抓應(yīng)收賬款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬。

以上是我對(duì)自己工作的述職,敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷匯報(bào)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為學(xué)校的輝煌發(fā)展而努力奮斗。

4.學(xué)校財(cái)務(wù)工作個(gè)人述職報(bào)告范文

20__年春季學(xué)期就快要結(jié)束了,在這一學(xué)期的時(shí)間里,本人遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,做出了貢獻(xiàn)。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

1、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。

在本學(xué)期中,本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,在實(shí)際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時(shí),對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅(jiān)決不予報(bào)銷(xiāo)。對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過(guò)認(rèn)真的審核和監(jiān)督,保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我所會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握業(yè)務(wù)技能,并能團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。

2、任勞任怨、樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。

在新的一學(xué)期中要在在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對(duì)待來(lái)報(bào)賬的同志,能夠做到一視同仁,熱情服務(wù)、耐心講解,做好會(huì)計(jì)法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過(guò)程中,不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間:對(duì)真實(shí)、合法的憑證,及時(shí)給予報(bào)銷(xiāo)。對(duì)不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了教職工的好評(píng)。

二、本學(xué)期主要完成的工作。

在本學(xué)期主要完成的工作有:

1、做好學(xué)期開(kāi)學(xué)收費(fèi)的工作。

2、做好20__年秋季學(xué)期課書(shū)清退工作。

3、做好每個(gè)月工資的發(fā)放及教職員工晉升工資的工作。

4、辦好教職工工作變動(dòng)時(shí)醫(yī)療證及住房公積金的換證工作。

5、做好黎衛(wèi)權(quán)等名同志的入編及工資的發(fā)放。

6、做好學(xué)校水電的日常的管理。

7、做好學(xué)期財(cái)務(wù)報(bào)表的填寫(xiě)以及財(cái)務(wù)檔案的管理。

8、做好教職工住房公積金的填報(bào)工作。

9、做好各種報(bào)表填報(bào)的工作。

10、做好20__年秋季學(xué)期內(nèi)宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放。

5.學(xué)校財(cái)務(wù)工作個(gè)人述職報(bào)告范文

尊敬的各位老師:

你們好!

20__年度,我校財(cái)務(wù)根據(jù)教育局年初工作計(jì)劃及本校財(cái)務(wù)計(jì)劃的要求,本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費(fèi)、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標(biāo),認(rèn)真細(xì)致開(kāi)展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實(shí)”上下功夫,扎實(shí)做好預(yù)算、經(jīng)費(fèi)、支出管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督、維修等各項(xiàng)工作,為完成本校工作任務(wù)作出了必須努力。

一、財(cái)務(wù)管理方面

1、進(jìn)取抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序發(fā)展。

2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,進(jìn)取落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。

3、認(rèn)真履行學(xué)校預(yù)算管理工作,嚴(yán)格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,全面合理安排各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),為教育發(fā)展供給財(cái)力支撐。

4、配合本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作,對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。

5、規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。

6、做到了以收定支,不負(fù)債消費(fèi)。

7、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項(xiàng)目,對(duì)小型維修不等不靠,并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。

二、固定資產(chǎn)管理方面

根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳,定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入,并按國(guó)資局的要求,對(duì)全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了國(guó)資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。

三、加大經(jīng)費(fèi)投入力度

為了用足用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),切實(shí)為特殊教育發(fā)展供給了財(cái)力保障。

1、爭(zhēng)取財(cái)政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)。

2、進(jìn)取籌措資金,爭(zhēng)取了社會(huì)各界和個(gè)人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭(zhēng)取預(yù)外收入。并管好用好來(lái)自各種渠道的捐贈(zèng)、助殘款、助學(xué)金。

篇十二 美術(shù)教師個(gè)人工作述職報(bào)告6050字

1.美術(shù)教師個(gè)人工作述職報(bào)告

本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫(huà)教學(xué),依照教材要求。著力提高學(xué)生感覺(jué)美、表現(xiàn)美和制造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)辟智力,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和制造性的原則,重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育,力圖把知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性融為一體。

一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的美感。

興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣,我經(jīng)過(guò)讓學(xué)生觀賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學(xué)生聯(lián)系日子感覺(jué)大自然的美好,從而激發(fā)他門(mén)的表現(xiàn)____。

二、培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì),認(rèn)識(shí)構(gòu)圖美。

作畫(huà),必須有良好的姿勢(shì)(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢(shì))。在教學(xué)中,我時(shí)間提醒、糾正學(xué)生的姿勢(shì)。

一幅畫(huà)從整體看上去美別美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一具物體擺放在畫(huà)面中,畫(huà)得太大就顯得擁擠;畫(huà)的太小就顯得小氣;畫(huà)得偏上或偏下、偏左或偏右都會(huì)使畫(huà)面不美觀。怎么恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫(huà)紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)照,讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿(mǎn)。

三、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感知、運(yùn)用。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫(huà)筆去描繪。我依照兒童對(duì)新奇事物的濃厚興趣,和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件,提倡學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運(yùn)用形與色的知識(shí),進(jìn)行臨摹、寫(xiě)生、經(jīng)歷畫(huà)、想象畫(huà)的練習(xí)。

經(jīng)過(guò)這些繪畫(huà)活動(dòng),使學(xué)生知道得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),掌握造型技能,也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛(ài)國(guó)情感和良好的品德、意志,進(jìn)展了他們的觀看能力、形象經(jīng)歷能力、想象能力和制造能力。真正讓學(xué)生在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上進(jìn)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)總得來(lái)說(shuō)取得了以下的成效:

1.教學(xué)過(guò)程中,能別斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,教學(xué)過(guò)程中貫通德育教育。

2.學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)大膽積極。

3.在教學(xué)過(guò)程中能與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的制造能力。

4.教學(xué)過(guò)程中,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)辦法,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感覺(jué)能力和大膽的制造能力。

存在咨詢(xún)題:

1、教材內(nèi)容增多,部分內(nèi)容一課時(shí)難以完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到較好的教學(xué)效果。

2、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料預(yù)備上帶來(lái)了一定的困難。

4、部分學(xué)生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。

改進(jìn)措施:

1、加強(qiáng)教育,改進(jìn)評(píng)價(jià)辦法增強(qiáng)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣與責(zé)任感。

2、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容。

3、學(xué)生課前收集整理材料的能力,難預(yù)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一預(yù)備,課前提早布置學(xué)習(xí)用具和材料。

2.美術(shù)教師個(gè)人工作述職報(bào)告

光陰荏苒,彈指一揮間,一個(gè)年就過(guò)去了。在辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)教師教育學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加教師教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。

一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)教研活動(dòng)。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,寫(xiě)讀書(shū)筆記6萬(wàn)余字。

我能夠做到,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記錄、深刻反思,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),教師教育檔案袋內(nèi)容充實(shí)、全面,被作為莊河市檢查我校教師教育情況的對(duì)象(我校3人)。通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、認(rèn)真開(kāi)展教研工作,發(fā)揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新精神。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡我的課,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教育隨筆、教學(xué)漫記、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。我認(rèn)真組織科任教師教研,活動(dòng)9次,內(nèi)容豐富,形式多樣,記錄翔實(shí)。

三、認(rèn)真完成其他工作,發(fā)揚(yáng)任勞任怨作風(fēng)。

在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研,肯下功夫,放棄自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生組織書(shū)畫(huà)課外活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)書(shū)畫(huà)大賽,在藝術(shù)節(jié)檢查中,也得到檢查組的贊揚(yáng)。

除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗、板報(bào),宣傳橫牌等。在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)不懈的努力,提高了我校的美術(shù)水平,取得一定的成績(jī)。

但在工作中,自身尚有不足之處:一是將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)概括上升到理論形成論文的能力仍待提高,二是課堂教學(xué)創(chuàng)新能力還不夠。

我會(huì)繼續(xù)努力工作。積極營(yíng)造校園的文化藝術(shù)氣氛,為促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

3.美術(shù)教師個(gè)人工作述職報(bào)告

教書(shū)育人,是教師的神圣職責(zé),教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái),我深感“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮稱(chēng)號(hào)的沉重。

作為教師,知識(shí)的傳播者,不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠?yàn)閷W(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生,要學(xué)高為師,身正是范。

這個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這一年的教書(shū),我主要對(duì)自己做了以下幾點(diǎn)總結(jié):

一、愛(ài)崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),忠于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿(mǎn)一年,但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

二、熱愛(ài),平等對(duì)待每一位學(xué)生

關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。

但“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)?!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而從根本上改正錯(cuò)誤。

其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠(chéng)的,真正的熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見(jiàn)。

三、努力提高自身教學(xué)水平

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒(méi)有信心可言,對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,

上起課來(lái)有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重??傊?,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過(guò)回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。

五、本人還存在的問(wèn)題

工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。因?yàn)閾?dān)任了從四年級(jí)到八年級(jí)的美術(shù)教學(xué),還有初中的歷史,而且初中生往往比較調(diào)皮,而已因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來(lái)不久,身上還是帶有一股學(xué)生氣,面對(duì)學(xué)生的調(diào)皮,自己常常不知道怎么樣去處理,也經(jīng)常被他們氣哭過(guò),因此給他們上課的時(shí)候也就沒(méi)那么上心了。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

4.美術(shù)教師個(gè)人工作述職報(bào)告

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又空虛,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的'新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四、五、六年級(jí)和三年級(jí)(2)班的美術(shù)課(四年級(jí)人教版美術(shù)、五年級(jí)藝術(shù)、六年級(jí)嶺南版美術(shù)),共計(jì)14節(jié)課。由于高年級(jí)的課程多,四年級(jí)的開(kāi)兩節(jié)課,五、六年級(jí)開(kāi)一節(jié)課。課時(shí)少,再加上畢業(yè)班的學(xué)生要綜合考試,美術(shù)學(xué)科也占15%,在引導(dǎo)小朋友學(xué)點(diǎn)應(yīng)考的綜合知識(shí),又要讓小朋友在美術(shù)技能上得到些收獲。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充沛準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì),并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失和時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳腐、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“奇妙的腳?。ㄔO(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我心中的蒙娜麗莎(設(shè)計(jì)課)”“變化無(wú)窮的形象”(設(shè)計(jì)發(fā)明課)等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

二、完成學(xué)校學(xué)科工作

本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝扮演活動(dòng),“英語(yǔ)我能行競(jìng)賽”,慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽“等等;書(shū)畫(huà)競(jìng)賽是每學(xué)期舉行一次比較大型的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽,本學(xué)期舉行第__屆現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽,圍繞“心想奧運(yùn)彩繪中華”為主題,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)人文奧運(yùn)。全校有1031名同學(xué)踴躍參與競(jìng)賽,大膽地展示自身的奧運(yùn)之夢(mèng),837名同學(xué)獲獎(jiǎng)。同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不只涉和到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校安排下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我的熱情完成好。

三、加強(qiáng)美術(shù)選修課,加強(qiáng)反思,和時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不論在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成果的同時(shí),也在思量著自身在工作中的缺乏。

1、對(duì)于美術(shù)新課程規(guī)范的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中考慮得還不夠多,不能和時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自身心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

5.美術(shù)教師個(gè)人工作述職報(bào)告

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一個(gè)學(xué)期中,根據(jù)我校的實(shí)際需要,我擔(dān)任了二年級(jí)的美術(shù)課。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

本班的美術(shù)教研工作,以國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師自身的素質(zhì)。以用心的態(tài)度投入到教學(xué)中,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)

1、我的理論與專(zhuān)業(yè)兩手抓,兩手都要硬。在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,畫(huà)畫(huà)水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評(píng)。

2、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程計(jì)劃》和修訂后的《教學(xué)大綱》,進(jìn)一步端正教育思想,提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要資料

二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具。

2、課后,我用心組織開(kāi)展美術(shù)興趣活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)潛力、創(chuàng)作潛力、欣賞潛力,并將學(xué)生作品展示出來(lái),激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

3、這學(xué)期二年級(jí)使用嶺南版美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本這一新的教育基本理論。透過(guò)學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,熱愛(ài)自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫忙學(xué)生建立貼合各自個(gè)性、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以簡(jiǎn)單活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程資料進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。

2、我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,美術(shù)課程資料應(yīng)與學(xué)生的生活持續(xù)著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。

3、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并透過(guò)探究與發(fā)展,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)潛力都得到了很大的提高。

篇十三 教學(xué)個(gè)人工作自查報(bào)告6300字

1.教學(xué)個(gè)人工作自查報(bào)告

本學(xué)期全面貫徹落實(shí)教育方針,以人為本,以著眼于學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo),全面深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,構(gòu)建高效課堂。緊緊圍繞“教學(xué)效益年活動(dòng)”、“讀書(shū)活動(dòng)”的精神探索性的開(kāi)展工作。熱愛(ài)教育事業(yè),規(guī)范“自成教育”體系,配合學(xué)校做好“數(shù)字化教學(xué)”工作,積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式,以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,始終堅(jiān)持教育的全面性和終身性發(fā)展,教學(xué)之中更加關(guān)注學(xué)生分析理解題目的方法和技巧,以素質(zhì)教育為本,以發(fā)展他們的能力素質(zhì)為己任。為今后更好高效的工作,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié):

一、教學(xué)常規(guī)落實(shí)

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。備好每一節(jié)課,根據(jù)學(xué)生實(shí)際合理利用教學(xué)資源,上好每一節(jié)課。布置作業(yè)做到有的放矢,有針對(duì)性,有層次性。認(rèn)真批改作業(yè)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、有效,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出及時(shí)反饋,針對(duì)作業(yè)之中的問(wèn)題確定個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生,并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。積極做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程之中有困難的學(xué)生,及時(shí)給予幫助,幫助他們找到應(yīng)對(duì)措施,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

二、積極參與教研活動(dòng)

積極參與學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,通過(guò)評(píng)課之中,提高認(rèn)識(shí),不斷提高教學(xué)水平。日常教學(xué)之中,主動(dòng)和同組老師共同探討教學(xué)工作,共同提高。適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,各方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念,改進(jìn)教法,堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,和教后反思,搞好課題研究。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,寫(xiě)好的業(yè)務(wù)筆記,提高自己的理論水平,豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí);積極參加一切課題研究活動(dòng),敢想敢干,敢于創(chuàng)新,不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)思維,方法技巧,提升能力。及時(shí)對(duì)教學(xué)活動(dòng)作出反思,每周寫(xiě)出一至兩個(gè)教學(xué)反思,真正體會(huì)自己的優(yōu)缺點(diǎn),做到有的放矢,進(jìn)一步提高自己。充分備好每個(gè)教案,做到備學(xué)生,備教材,每周及時(shí)上傳四個(gè)教案和四個(gè)課時(shí)作業(yè)。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì),積極利用和制作課件,提高自己電化教學(xué)能力。

四、將“多媒體”滲透于教學(xué)

充分利用課件,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,突破難點(diǎn)。使教學(xué)清晰化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,使學(xué)生積極參與,給學(xué)生提供展示自我的平臺(tái),使不同層次學(xué)生都得到提高。

五、把自成教育落實(shí)到實(shí)處

基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生興趣,保護(hù)自尊,幫助學(xué)生建立自信,樹(shù)立克服困難的勇氣和信心。在上學(xué)期基礎(chǔ)上,學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng);數(shù)學(xué)思維創(chuàng)新能力待進(jìn)一步提升。結(jié)合教學(xué),發(fā)展學(xué)生合情推理和演繹推理能力,提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力;學(xué)習(xí)慣上進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。獨(dú)立思考,及時(shí)總結(jié),糾錯(cuò)改錯(cuò),提前預(yù)習(xí),合作交流,探究學(xué)習(xí)等習(xí)慣,應(yīng)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)得到成功的體驗(yàn)。

六、反思存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

雖然在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我付出了很多時(shí)間和精力,但還是存在一些問(wèn)題。首先在解決中下學(xué)生的解題能力上突破不大;其次是在提高中等生解難題的能力上效果并沒(méi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),結(jié)果造成期末考試的合格率進(jìn)步甚微;三是少數(shù)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性并沒(méi)有真正調(diào)動(dòng)起來(lái),造成低分率較高,影響了班級(jí)人均分;四是在對(duì)試卷分析時(shí)并沒(méi)有針對(duì)部分較難的題型進(jìn)行多重練習(xí),造成考試中出現(xiàn)一些不必要的丟分現(xiàn)象。

2.教學(xué)個(gè)人工作自查報(bào)告

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,結(jié)合閻河中心學(xué)校20__年秋季學(xué)期教研計(jì)劃,我園于上周開(kāi)展了“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本次活動(dòng)本著“快速轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,力促教師整體素質(zhì)逐步提升”的主題開(kāi)展,取得了巨大的反響。

經(jīng)過(guò)一周緊張準(zhǔn)備,于10月14—18日開(kāi)展本次活動(dòng),所有幼兒教師全員參與,本次講課活動(dòng),所有教師無(wú)論是從個(gè)人思想的轉(zhuǎn)變還是從教學(xué)觀念上的轉(zhuǎn)變都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

喻鳳芬老師所講的中班語(yǔ)言《太陽(yáng)的寶寶》,從幼兒的角度出發(fā),精心設(shè)計(jì)教案,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍,充分調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的積極性,可謂是給本次活動(dòng)拉開(kāi)了一個(gè)漂亮的帷幕。

吳婷老師的音樂(lè)欣賞課《茉莉花》給人耳目一新的感覺(jué),她敢于挑戰(zhàn),大膽的嘗試,精心設(shè)計(jì)課件和教具,用她獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和生動(dòng)的肢體語(yǔ)言充分調(diào)動(dòng)了幼兒在課堂上的自主性。整堂課取得了很好的效果。

中年教師丁建軍老師和吳慧老師分別講的是數(shù)學(xué)《大的和小的》、《4和5》,雖然這兩位老師在小學(xué)已從教二十多年,但現(xiàn)在她們?cè)缫芽焖俎D(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念,在課堂上充分發(fā)揮幼兒的自主學(xué)習(xí)性,以幼兒為主體,用她們特有的語(yǔ)言魅力感染著每位幼兒。

鄧田老師講的體育《快樂(lè)寶貝》,整堂課將幼兒難以辨別的六個(gè)方向游戲活動(dòng)中去,進(jìn)行多種形式的鞏固練習(xí),在歡快的音樂(lè)中幼兒興趣濃厚,參與積極,有效地使幼兒在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

喻凡莉老師所講的社會(huì)《有趣的筷子》符合幼兒的興趣與需要,具有較強(qiáng)的操作性,使幼兒主動(dòng)自由的探索,為幼兒提供了充分參與和交流的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

鄧慧穎老師的語(yǔ)言課《漏雨啦》讓我們感受到了她那極具感染力的語(yǔ)言。她教具準(zhǔn)備豐富,用有趣的頭飾將幼兒帶到故事情節(jié)中去,讓幼兒在角色扮演中感受動(dòng)物間相互幫助的快樂(lè)。

丁敏老師的科學(xué)課《把水果找出來(lái)》讓我們感受到了小班幼兒的童真童趣,同時(shí)也讓我們體會(huì)到了小班教學(xué)的不易,整堂課丁老師都用它飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和耐心的話語(yǔ)引導(dǎo)著幼兒學(xué)習(xí)。

《我的小手》是丁貴芳老師所講的一節(jié)健康課,她這節(jié)課設(shè)計(jì)思路明確,活動(dòng)目標(biāo)突出,讓幼兒在動(dòng)靜結(jié)合的游戲活動(dòng)中意識(shí)到小手的重要性,讓幼兒在體驗(yàn)中去學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)《單數(shù)和雙數(shù)》張翼老師用她那激勵(lì)性的語(yǔ)言使整堂課課堂氛圍愉悅,幼兒都被張老師精心設(shè)計(jì)的課件與教具所吸引,主動(dòng)積極的參與學(xué)習(xí)中。這堂課使得本次講課活動(dòng)得到完美的收關(guān)。

講課教師課后進(jìn)行了說(shuō)課。說(shuō)教材、說(shuō)教法,每位講課教師對(duì)自己所講的課都進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō)。在評(píng)課過(guò)程中,每位教師都非常用心的對(duì)每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)作了自己獨(dú)到的分析,談出了每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與不足及哪些值得學(xué)習(xí)借鑒的。通過(guò)一個(gè)星期的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在以后的教學(xué)中,我們應(yīng)該采用更加靈活多樣的方式,允許幼兒自由自主地選擇活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)的方式,允許自由選擇伙伴,允許有自己的見(jiàn)解,賞識(shí)每位幼兒,盡量發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),并加以鼓勵(lì),引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新,要把幼兒當(dāng)做真正具有自己思想見(jiàn)解的個(gè)體,尊重幼兒的觀念和選擇,實(shí)現(xiàn)教師與幼兒人格的真正平等,同時(shí)在上課時(shí)也要對(duì)教材深入研究,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),教具準(zhǔn)備要恰到好處。在評(píng)課時(shí)我們要以學(xué)習(xí)的心態(tài)去欣賞每一節(jié)課。

總之,在以后的工作中,只要我們不懈的努力,不斷的反思總結(jié),相信我們大家的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)會(huì)得到更大提高。

3.教學(xué)個(gè)人工作自查報(bào)告

好快!又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期是在緊張、忙碌、充實(shí)、成長(zhǎng)中度過(guò)的,坦率地說(shuō)是我參加工作以來(lái)成長(zhǎng)最迅速的一段時(shí)間,不僅僅是在教學(xué)業(yè)務(wù)上,更多的是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上、在教育教學(xué)心理承受能力上……

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,繼續(xù)安排我教八年級(jí)的歷史課并承擔(dān)備課組長(zhǎng)的工作。

學(xué)校對(duì)我的信任是我工作的動(dòng)力,并時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,用心去克服工作中遇到的一切困難,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)工作,以不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望。

八年級(jí)的歷史組有耿老師、李 老師和李紅老師,加上我一共是四個(gè)人,她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,她們經(jīng)常替我分擔(dān)一些組里的工作,在這里真誠(chéng)的向他們道一聲:謝謝!

對(duì)于我而言,與其說(shuō)是和她們?cè)谝黄鸸ぷ?,還不如說(shuō)是我在向她們學(xué)習(xí),坦率而言,我從她們身上學(xué)到了許多東西,和她們相處如沐春風(fēng)、和煦溫婉而生機(jī)勃勃。

團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是我成長(zhǎng)的沃土,并且不斷地給我信心和勇氣,闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。

在平時(shí)的上課過(guò)程中,我注意觀察學(xué)生,并且注意調(diào)整以往我的教學(xué)方式,根據(jù)他們以前學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)地使歷史課堂走進(jìn)他們,讓他們適應(yīng)八年級(jí)的歷史學(xué)習(xí),同時(shí)也使我適應(yīng)了同學(xué)們。

教學(xué)工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題、困難都是我成長(zhǎng)的催化劑,這催化劑往往也會(huì)生出快樂(lè)的小泡泡。

在與學(xué)生們的不斷磨合的過(guò)程中,學(xué)生漸漸地了解我、接受我的授課方式,進(jìn)而了解怎樣去學(xué)習(xí)歷史,更學(xué)會(huì)了去懂得歷史。

區(qū)質(zhì)量檢測(cè)考試中,我所任教的八年級(jí)十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且,在區(qū)里各校評(píng)比中八年級(jí)考試成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)遙遙,這是八年級(jí)全體歷史老師共同努力、團(tuán)結(jié)合作取得的成果。

這個(gè)學(xué)期八年級(jí)歷史組組織了“動(dòng)手做歷史”活動(dòng),不僅增添了歷史學(xué)習(xí)的趣味性,同時(shí),也使歷史走進(jìn)了學(xué)生,讓更多的學(xué)生喜歡上了歷史,喜歡上歷史課。

作為備課組長(zhǎng),不僅要積極組織各項(xiàng)活動(dòng),更要把日常的教學(xué)工作做好。每個(gè)周三的第二節(jié)課是我們的集體備課時(shí)間,每次集體備課我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,做到有效備課。

備課是為了上好課,課堂我認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿墒谡n任務(wù),力求達(dá)到的教學(xué)效果。

我們給每一課都配上了隨堂練習(xí),在完成正常的授課任務(wù)的同時(shí),每次我都認(rèn)真準(zhǔn)備隨堂練習(xí)、單元測(cè)試題、綜合測(cè)試題以及復(fù)習(xí)提綱;這樣精心準(zhǔn)備的習(xí)題,使學(xué)生精練、老師精批,提高了教與學(xué)的.效率,真正做到了事半功倍。

在近四個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中,我經(jīng)歷了太多以往我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,使我在教育教學(xué)心智方面不斷成熟,以上僅僅是教學(xué)工作中的一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí),每一位老師的經(jīng)歷都會(huì)有這樣或那樣的相同或相似。

四個(gè)月來(lái),有煩憂的時(shí)候,也有快樂(lè)的時(shí)候,或許教育工作就是這樣吧,我們面對(duì)的是不同的學(xué)生,每__屆學(xué)生都有不同的特點(diǎn),我們不能一味地要求學(xué)生來(lái)適應(yīng)我們,更多的是我們應(yīng)該調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)新的教育教學(xué)對(duì)象。作為備課組長(zhǎng),需要我付出更多的努力,需要我學(xué)習(xí)的東西還很多,年輕的我只有不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷認(rèn)真鉆研,不斷努力,才能不斷提高教育教學(xué)水平,在教育教學(xué)過(guò)程中使自己盡快成長(zhǎng)。

4.教學(xué)個(gè)人工作自查報(bào)告

緊張忙碌的高一下學(xué)期結(jié)束了?;厥装肽陙?lái)的物理教學(xué)工作,本人擔(dān)任了高一年級(jí)12班、16班的物理教學(xué)工作,我面對(duì)的是許多學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,如何在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)這些學(xué)生的積極性,讓這些學(xué)生更好地適應(yīng)于我的教學(xué)方式,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)步。把本學(xué)期幾點(diǎn)作法總結(jié)如下:

1、根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題盡可能的預(yù)先考慮到,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出小結(jié),并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn),幫助學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)。

2、針對(duì)學(xué)生的具體情況,制定了一系列的方案:尤其是基礎(chǔ)較差,學(xué)生反應(yīng)慢,作業(yè)大部分相互抄襲。對(duì)于這種情況,本人采取了“低起點(diǎn),低難度,注重基礎(chǔ)”的教學(xué)方針,對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡量作到耐心、細(xì)致,不厭其煩地反復(fù)講解,直到學(xué)生弄懂為止。

3、對(duì)學(xué)生的作業(yè)作到全批全改,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問(wèn)題集體評(píng)講,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題,單獨(dú)找個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止,做好學(xué)生的思想工作。

4、對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)反復(fù)練習(xí),特別是實(shí)驗(yàn)題,學(xué)生尤其頭疼,對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)的誤差等不清楚,更談不上將實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行轉(zhuǎn)換,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。針對(duì)這些問(wèn)題,除了仔細(xì)給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)的原理等,還讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)體會(huì),讓學(xué)生逐步克服心理障礙,掌握實(shí)驗(yàn)題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實(shí)驗(yàn),使學(xué)生更進(jìn)一步掌握了實(shí)驗(yàn)題的做法。

5、在每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí)多聽(tīng)老教師的課,做到邊聽(tīng)邊學(xué),給自己不斷充電,彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足。

總之經(jīng)過(guò)以上的工作,有部分學(xué)生由厭學(xué)到喜歡,物理成績(jī)有了一些提高。然而,在肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我清楚地認(rèn)識(shí)到在教學(xué)中存在的問(wèn)題也不容忽視,也有一些困惑有待解決。例如在課堂教學(xué)中,我要求在學(xué)生課堂上開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),可有的學(xué)生不參與討論,有的雖然參與小組合作了,卻不積極發(fā)言,合作學(xué)習(xí)還是沒(méi)能真正地開(kāi)始實(shí)施。今后我希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡快地提高自己的教學(xué)水平。

5.教學(xué)個(gè)人工作自查報(bào)告

音樂(lè)課堂作為人類(lèi)的第二語(yǔ)言,它與人的心理、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性。它撥動(dòng)著人們的心弦,觸及著人們的靈魂。對(duì)人的心靈有著積極的陶冶作用?,F(xiàn)在,音樂(lè)又是一種表現(xiàn)藝術(shù),音樂(lè)課上,學(xué)生或唱、或跳、或奏、或演,通過(guò)對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。因此,培養(yǎng)孩子的自信心,音樂(lè)課堂有著得天獨(dú)厚的條件,而孩子們有了對(duì)音樂(lè)有了自信,那么上音樂(lè)課也就更加有興趣了。所以,在音樂(lè)課上我非常注意培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

一、堅(jiān)持音樂(lè)教學(xué)新理念,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)

本學(xué)期音樂(lè)教學(xué),能夠堅(jiān)持貫徹音樂(lè)課程的“培養(yǎng)興趣,發(fā)展音樂(lè)感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,提高音樂(lè)文化素養(yǎng),豐富學(xué)生情感體驗(yàn),陶冶情操”的總目標(biāo),把音樂(lè)教學(xué)的情感態(tài)度價(jià)值觀具體落實(shí)到讓學(xué)生喜歡音樂(lè)、愛(ài)上音樂(lè)課方面上來(lái),把教學(xué)中的過(guò)程及方法,作為教學(xué)目標(biāo)來(lái)追求,把知識(shí)技能融于學(xué)生喜愛(ài)的各種趣味性實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn),把培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣做為教學(xué)目標(biāo)來(lái)設(shè)置。教學(xué)中,努力實(shí)踐以音樂(lè)學(xué)習(xí)為核心,以音樂(lè)興趣為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)體發(fā)展,注重音樂(lè)實(shí)踐的基本理念,并認(rèn)真把它們轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為。在教學(xué)中,能積極思考面隊(duì)學(xué)生教什么、誰(shuí)來(lái)教、對(duì)誰(shuí)教、怎么教,預(yù)見(jiàn)目標(biāo)能否達(dá)到和實(shí)現(xiàn),牢固確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)原則。

二、立足課堂,促成教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)行

1、真誠(chéng)的贊揚(yáng)

對(duì)于那些缺乏自信的學(xué)生,真誠(chéng)的贊揚(yáng)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)能激起他的學(xué)習(xí)熱情,我總是仔細(xì)尋找他們的閃光點(diǎn),并且及時(shí)、適當(dāng)?shù)慕o與贊揚(yáng),如:你的嗓子真甜,你的聲音真好聽(tīng)等等。

2、多提供嘗試的機(jī)會(huì)

在課堂上我盡量為學(xué)生提供嘗試的機(jī)會(huì),為學(xué)生提供戰(zhàn)士自我的舞臺(tái),使他們感受到自己的前能,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

3、設(shè)計(jì)的要求不高

在音樂(lè)課堂上,我會(huì)有意識(shí)的降低難度,增大成功的機(jī)率,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。如:幾個(gè)音的高低聽(tīng)辨,幾個(gè)小節(jié)的旋律規(guī)模唱等,動(dòng)能有效地鼓舞學(xué)生,從而更好地幫助克服自卑,產(chǎn)生自信。

4、隨時(shí)鞏固學(xué)生的信心當(dāng)看到學(xué)生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時(shí),我還是不斷地支持,鼓勵(lì)以及鞏固他們的自信心,在音樂(lè)課上,我以自然,親切的微笑棉隊(duì)學(xué)生,經(jīng)常用”你真棒,你能行”等鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,創(chuàng)設(shè)出一個(gè)溫馨、和諧、愉快的音樂(lè)課堂氛圍。學(xué)生在這樣的環(huán)境中,都會(huì)不斷地努力,音樂(lè)課堂的效果也就越來(lái)越好。

三、課堂不足與反思

本學(xué)期初在教學(xué)上投入了非常多的精力,認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課的課堂反思,及時(shí)回顧和整理,所謂“他山之石,可以攻玉”。自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基礎(chǔ)上,而許多事情還是旁觀者清。所以,我多多的觀摩分析其他教師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等等。反思假如我上同樣內(nèi)容的課,會(huì)有什么不同,什么相同,我從中得到了哪些啟發(fā),等等。

我們應(yīng)大膽放手,讓孩子們?cè)诙鄻佣_(kāi)闊的活動(dòng)空間自主并自由地尋找、感受和體驗(yàn)音樂(lè)帶給他們的快樂(lè),并在快樂(lè)中更好地體驗(yàn)音樂(lè)的美妙。

篇十四 2023年10月辦公室工作人員個(gè)人述職報(bào)告2500字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

時(shí)光荏苒,又是一年。這一年,有忙碌與快樂(lè)相伴,亦有繁瑣與充實(shí)相隨,現(xiàn)將一年工作中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做如下匯報(bào):

一、自覺(jué)、自制、自律

辦公室工作人員曝光率高,言行舉止都實(shí)時(shí)展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,工作稍有偏差,便會(huì)引來(lái)眾議,正是這個(gè)崗位的窗口特點(diǎn)錘煉了我作為辦公室工作人員既要有品行一致表里如一的良好作風(fēng),更要有吃苦在前,不計(jì)個(gè)人得失的良好素養(yǎng)。無(wú)論是周六周末的考試、寒暑假值班,還是下班時(shí)間隨叫隨到的應(yīng)急情況,我都詮釋了一個(gè)辦公室工作人員無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔的工作職責(zé)。在日常工作中,做到不欺上瞞下、不陽(yáng)奉陰違,常念他人之好,常思自己之過(guò),凡事盡力往好處辦,往好處想,站在服務(wù)對(duì)象的角度考慮問(wèn)題,站在比問(wèn)題更高的角度思考問(wèn)題。辦公室工作雖各有分工,又相互牽連,為了一個(gè)共同責(zé)任,我盡力做到服務(wù)大局,團(tuán)結(jié)同事,相互理解,相互補(bǔ)臺(tái)。想要有層次,必先有深度,隨著學(xué)校的快速發(fā)展,特別是我校新教師的加入,看到了一份新鮮,更感到自己知識(shí)的匱乏和知識(shí)亟待更新的壓力,業(yè)余時(shí)間,我堅(jiān)持了知識(shí)的更新更替,兼收并蓄,增強(qiáng)內(nèi)在能量。

二、專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心

今年,我校校園文化建設(shè)任務(wù)重、時(shí)間緊、項(xiàng)目多。無(wú)論是教學(xué)樓前屹立的優(yōu)秀教師優(yōu)秀畢業(yè)生展架還是北校教學(xué)樓內(nèi)樓梯口增設(shè)的高檔大幅面宣傳標(biāo)語(yǔ),還有南北兩個(gè)校區(qū)二樓大廳內(nèi)安裝的超薄燈箱。這些關(guān)系學(xué)校形象的建設(shè)項(xiàng)目,不僅質(zhì)量要求高,在制作公司選擇上,領(lǐng)導(dǎo)更是貨比三家,詳細(xì)了解,多次實(shí)地考察。我除了積極配合校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校相關(guān)處室齊心協(xié)力完成既定任務(wù)外,更是從選材、設(shè)計(jì)、制作,安裝各個(gè)環(huán)節(jié)上,以專(zhuān)業(yè)的角度去完善和參與了每一個(gè)步驟,做到盡善盡美,高效高質(zhì)完成。學(xué)校門(mén)口新增設(shè)的電子顯示屏,為學(xué)校的宣傳打開(kāi)了一個(gè)新的窗口,即面向于校內(nèi)師生,也面向社會(huì)大眾,我在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,不僅順應(yīng)學(xué)校發(fā)展形勢(shì),逢年過(guò)節(jié)更是注重傳情達(dá)意,營(yíng)造溫馨氛圍,使傳播內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)效性、可讀性。學(xué)校的各種宣傳資料上,也有我用心付出的痕跡,小到開(kāi)會(huì)用的桌牌,大到年底贈(zèng)送給學(xué)生的年畫(huà),以及學(xué)校部分宣傳欄的更新更換,都是我努力的見(jiàn)證。在日常來(lái)訪接待和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我還負(fù)責(zé)視頻及照片的采集工作,全年拍攝照片2300余張,為學(xué)校網(wǎng)站和電子??峁┝舜罅克夭?,還整理歸納了學(xué)校近幾年的照片庫(kù),為其他處室提供了急需的照片素材。將所學(xué)專(zhuān)業(yè)釋放到工作中去,將藝術(shù)視為自己的旅伴,付一份辛勞,收獲一份喜悅。

三、平凡、平穩(wěn)、平衡

平凡的工作中,小事急事大事并舉。一年來(lái),我校電話、寬帶報(bào)修率高,遷移次數(shù)頻繁,設(shè)備老舊且線路復(fù)雜,每逢學(xué)校停電,設(shè)備都會(huì)出現(xiàn)故障,無(wú)論身處何地,我都及時(shí)到機(jī)房處理問(wèn)題,保障通信暢通無(wú)阻。今年還為_(kāi)_余名教職工辦理了寬帶入網(wǎng)業(yè)務(wù),開(kāi)具了__余份寬帶及手機(jī)證明信,方便了職工,節(jié)省了費(fèi)用。在我校舉辦的人社系統(tǒng)暨第十屆技工院校運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)籌備過(guò)程中,局領(lǐng)導(dǎo)高標(biāo)準(zhǔn)要求,既要有熱烈隆重的氣氛,還要節(jié)儉不出差錯(cuò),鮮花、條幅、彩虹門(mén)、氣球等等這些會(huì)場(chǎng)布置項(xiàng)目都需提早聯(lián)系,反復(fù)比較、斟酌,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)布置擺放,即使趕上惡劣天氣或特殊情況,也做到不誤事、不誤時(shí),按既定要求圓滿(mǎn)保障了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕工作。另外,我還參與了會(huì)議及會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備、整理、接待工作、日常教學(xué)工作,在平凡中勤勞簡(jiǎn)樸,堅(jiān)守崗位,踏實(shí)奉獻(xiàn)。

四、欠缺與不足

進(jìn)步的取得,有自己的辛勤付出,更有領(lǐng)導(dǎo)的耐心鞭策和激勵(lì),也是同事之間融洽合作的結(jié)果,縱觀一年的工作還有以下不足和缺憾:

第一,教學(xué)方面,隨意性太強(qiáng),態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)方法與教學(xué)水平有待進(jìn)一步提升。

第二,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用上,與實(shí)踐相結(jié)合的拓展面還不夠全面,還有的結(jié)合點(diǎn)需要挖掘。

第三,在人際關(guān)系的處理上,不夠成熟。沒(méi)能把握好與人交往的尺度與深度。還要注意工作的方法、語(yǔ)言技巧,學(xué)會(huì)扮演和轉(zhuǎn)換好角色,加強(qiáng)自身的處事技巧,處理好各方的關(guān)系。從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)秀方法,當(dāng)做一面鏡子,祛除自身不良行為,增強(qiáng)交際能力,嚴(yán)格要求自己,任重道遠(yuǎn)。

以上是我一年的工作匯報(bào),諸多不當(dāng)之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革...

高中班主任個(gè)人述職報(bào)告__年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)的年份。本年度我仍然堅(jiān)持務(wù)實(shí)求真,謙虛謹(jǐn)慎的工作理念,從做好自己的本質(zhì)工作著手,逐步提升自己的工作能力。一、教學(xué)教研工作1、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好,很榮幸能在此做這份述職報(bào)告。在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年,告別不平凡的__,回首這一年的應(yīng)該是充滿(mǎn)感激的一年。

20__年是學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的一年,在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現(xiàn)緊緊圍繞聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考黨支部書(shū)記履行工作的職責(zé)進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,請(qǐng)全體黨員教師進(jìn)行評(píng)議。

一學(xué)年來(lái),作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與___保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

尊敬的團(tuán)委老師、主席團(tuán):你們好!一個(gè)月的考核期已基本接近尾聲,我作為網(wǎng)絡(luò)部的一名干部,帶領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)部成員一起完成了團(tuán)委及主席團(tuán)安排給我們的各項(xiàng)任務(wù),下面由我來(lái)對(duì)我這一個(gè)月來(lái)的工作作一個(gè)詳細(xì)匯報(bào):首先,我認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)部的主要工作是...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親:自我任__村支部書(shū)記以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策和法律、法規(guī),嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅(jiān)克難促發(fā)展,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù),在班子成員的配合下,在全村...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給了我再一次述職的機(jī)會(huì)。幾年來(lái),大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過(guò)了幾年艱苦的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的...

篇十五 幼兒園個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃報(bào)告1500字

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《______傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我園實(shí)際情況,堅(jiān)持樹(shù)立'以人為本'、'健康'、'安全第一'的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則.

二、工作目標(biāo):

切實(shí)抓好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高幼兒的健康水平,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開(kāi)展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好幼兒園衛(wèi)生工作。

三、工作措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)

認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和幼兒園有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確幼兒園是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使幼兒健康地成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行園長(zhǎng)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保幼兒園衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

響應(yīng)號(hào)召,積極開(kāi)展綠化活動(dòng),凈化、美化幼兒園環(huán)境。積極開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)幼兒園的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。幼兒園定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時(shí)間。

(一)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制:

--衛(wèi)生包干制

幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)雜草,無(wú)衛(wèi)生死角。

--檢查評(píng)比制

幼兒園衛(wèi)生檢查組,對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查,每周公布評(píng)比成績(jī),實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位。

--考核獎(jiǎng)懲制

把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,作為文明班的重要條件之一。

(二)抓好個(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平

(1) 教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明幼兒,做到八個(gè)不要:

a不吃不潔食物 b不亂扔果皮紙屑 c不隨地吐痰 d不亂涂墻壁、課桌 e不隨地大小便 f不破壞綠化及設(shè)施 g不損壞公物

h不打人罵人

(2) 注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

(3) 教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,與幼兒和家長(zhǎng)接觸交談過(guò)程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,起表率作用。

(4) 每周由醫(yī)務(wù)室進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生抽查,每月進(jìn)行一次全校幼兒個(gè)人衛(wèi)生大檢查,以促進(jìn)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強(qiáng)健康教育,提高保健教質(zhì)量

(1) 定期出好黑板報(bào)、畫(huà)廊,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。

5、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

(1) 注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

(2) 學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預(yù)防接種,加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3) 繼續(xù)做好常見(jiàn)病的防治工作,如近視、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲(chóng)等六病的宣傳教育工作。

(4)定期進(jìn)行幼兒健康檢查工作,做好幼兒疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院確診并將資料返回幼兒園,幼兒園將結(jié)果通知所任班級(jí)教師,防止意外事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)幼兒園預(yù)防接種管理

制定幼兒園查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度,利用多種形式向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí),從而讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合幼兒園查驗(yàn)預(yù)防接種證,并專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記造冊(cè)。

7、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。

個(gè)人工作晉升述職報(bào)告(十五篇)

個(gè)人工作晉升述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:自從20xx年1月3日中山市榮德汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司開(kāi)業(yè)之日起,我就融入了這個(gè)大家庭!一開(kāi)始我司銷(xiāo)售部和售后部加起來(lái)共計(jì)不到20人的團(tuán)隊(duì)發(fā)展到如今汽車(chē)專(zhuān)業(yè)4s銷(xiāo)售服務(wù)有限公司。雖然公司也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)波折,也存在著這樣或者那樣的問(wèn)題,不過(guò)我們都盡量的去解決了。至今我已在公司整整工作了兩年時(shí)間,也
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