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大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-18 20:40:03 查看人數(shù):47

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一 大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2100字

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫忙下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),透過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:

認(rèn)真做事,踏實(shí)做人透過這次實(shí)習(xí),讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營(yíng)模式,以及人才的培養(yǎng)??辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫忙,盡自己最大的努力做好每件事,自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為公司貢獻(xiàn)自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫忙人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!

在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來的,由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的,我們務(wù)必抓住這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自己。

首先,透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的資料都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。透過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的資料,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都就應(yīng)注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。

路橋施工管理要思考的資料多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí),透過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑ?/p>

因此,應(yīng)對(duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能簡(jiǎn)單勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我就應(yīng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,透過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,必須要抓住機(jī)會(huì),多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依靠老師的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)用心向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)潛力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有構(gòu)成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中就應(yīng)重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但透過這次短短的實(shí)習(xí),我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)好處。

篇二 大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人心得600字

在大學(xué)期間如果沒有參加社會(huì)實(shí)踐,就仿佛是鳥兒沒有了翅膀,根本沒有辦法搏擊長(zhǎng)空。這是第一次參加大學(xué)團(tuán)體社會(huì)實(shí)踐,還擔(dān)任了隊(duì)長(zhǎng)。即使已經(jīng)料想到不會(huì)一帆風(fēng)順,但在實(shí)踐的過程中,有些困難讓我束手無策,都有了想哭的沖動(dòng)。人們都說成功是留給有準(zhǔn)備的人的,我無法解決這些問題,就是因?yàn)檫€不具備解決問題的能力,也就是說我還有太多的東西需要學(xué)習(xí)和掌握。

實(shí)踐活動(dòng)的開始是確定研究的課題,要將社會(huì)問題與專業(yè)相聯(lián)系,可我僅學(xué)了一年專業(yè)知識(shí),連接兩者的重任只能交給圖書館了。在最后處理問卷數(shù)據(jù)的時(shí)候,需要用到spss軟件,平時(shí)也練習(xí)過使用,但處理數(shù)據(jù)的時(shí)候卻讓我對(duì)spss感到極其陌生。我還有太多的專業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí),更需要將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)不能僅僅是印刷在紙張上的文字。

作為隊(duì)長(zhǎng),在任務(wù)分配上變更了好幾次。我沒能充分了解隊(duì)員的長(zhǎng)處和意愿,才一次次變換任務(wù)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,這是嚴(yán)重的失誤。在集體模式的運(yùn)作中,只有讓每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,給他們提供揚(yáng)長(zhǎng)避短的機(jī)會(huì),才能讓這個(gè)集體擁有良好的業(yè)績(jī)。同時(shí)在任務(wù)劃分中也要細(xì)致,這樣在執(zhí)行過程中才會(huì)有條不紊。盡可能少的出現(xiàn)意想不到的漏洞。

有太多的技能在專業(yè)課本上是學(xué)不到的,社會(huì)就是我們另一類重要的教科書。雖然我們通過這樣形式的社會(huì)實(shí)踐能夠了解社會(huì),但這也只是冰山一角。因此,我們需要積極參加社會(huì)實(shí)踐,為真正的步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

篇三 大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃報(bào)告2700字

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃報(bào)告

導(dǎo)語職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成 小編為你收集了大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃報(bào)告 ,供您參考和借鑒。

一、自我分析

客觀認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確定位,是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過結(jié)合職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及自我評(píng)測(cè)等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析。

1、職業(yè)興趣

我喜歡從事銀行、證券、保險(xiǎn)之類金融性質(zhì)的工作。

2、職業(yè)能力

職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。從事銀行以及證券之類的工作,除了善于溝通,交際能力強(qiáng)之外,還必須熟練掌握業(yè)務(wù)的流程、股市的漲跌、證券的一些基本特征等知識(shí)。因此,在職業(yè)能力方面,我會(huì)努力集中精力在這些點(diǎn)上,在工作中盡心、盡職、盡責(zé)。

3、個(gè)人特質(zhì)

我的個(gè)性十分隨和,性格比較外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,善良,喜歡關(guān)心幫助他人,工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。

4、職業(yè)價(jià)值觀

職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系,它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的。

在銀行、證券工作的工作人員應(yīng)具備的職業(yè)價(jià)值觀也就是我的職業(yè)價(jià)值觀,應(yīng)該富有熱情,將顧客的需要作為工作的重點(diǎn),不僅要幫助他們解決問題,還要耐心熱情并微笑著面對(duì)每一位顧客。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所主修的是管理學(xué),另外又修了雙學(xué)位即金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng)、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、再保險(xiǎn)公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資資金公司及金融教育部門工作的高級(jí)專門人才。

因此,我的就業(yè)方向主要是:

(一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。

(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。

(四)央行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。

(五)國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

(六)社?;鸸芾碇行幕蛏绫>郑ǔ楸kU(xiǎn)方向。(七)上市股份公司證券部、證券事務(wù)代表等。

目前就我國(guó)的現(xiàn)狀來看,我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無數(shù)大的銀行在08年金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),可是大家也許忽略了這個(gè)問題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機(jī)會(huì)。而且,只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,無論處于什么樣的情勢(shì)下,都會(huì)有所作為。

三、職業(yè)分析

個(gè)人職業(yè)選項(xiàng):

(一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)的柜員。

(二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)或保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)委員。

(三)上市股份公司證券部代表

選擇的理由:swot分析

首先,從職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及自我的個(gè)人因素來說,我的分析理解能力較強(qiáng),善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì)。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè),我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的`知識(shí)與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會(huì)的人才。

最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下,特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn)。所以,在這個(gè)過程中,國(guó)家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。

與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我的主修是管理類,二學(xué)位才是金融類的,對(duì)于金融的了解確切的說,只有膚淺的認(rèn)識(shí),所以,自己現(xiàn)在的無論是知識(shí)還是能力,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

四、未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名大學(xué)生,在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下,我想自己的理想和現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn)。為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我應(yīng)該在未來的學(xué)習(xí)生活中,在努力學(xué)習(xí)好金融類知識(shí)的前提下,有目的,有針對(duì)性地看一些與銀行、證券等職業(yè)有關(guān)的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認(rèn)識(shí)。同時(shí),要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。

五、結(jié)束語

任何制定的計(jì)劃固然好,但更重要的是,在于其具體實(shí)施并取得的成效。這一點(diǎn)我們時(shí)刻都不能被忘記。計(jì)劃,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,計(jì)劃趕不上變化,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能改變,所以我們要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!

篇四 2023年8月大學(xué)生村官個(gè)人述職報(bào)告2500字

2023年6月,我參加市委組織部組織的大學(xué)生村干部考試,很榮幸成為一名村官。由一個(gè)剛走出校門的學(xué)生來到文水縣某村任村長(zhǎng)助理,新的工作、新的環(huán)境,對(duì)我來說又是一次新的考驗(yàn)。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應(yīng),能否順利的開展工作。在這上崗之前,我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作,在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂觀和自信,定會(huì)體會(huì)到“廣大農(nóng)村,大有作為”這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。

“農(nóng)村村官”、“天之驕子”,這兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒,在成熟期積極投入工作,一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個(gè)轉(zhuǎn)變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

首先,我們要實(shí)現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生,主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí),吸收知識(shí),然后再通過考試強(qiáng)化知識(shí),檢測(cè)所學(xué)知識(shí)。而深入基層,當(dāng)一名“村官助理”則意味著要運(yùn)用知識(shí),要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成;學(xué)生時(shí)代,一般是以自己為中心,以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系,沒有村委會(huì)成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒有施展的平臺(tái),就會(huì)失去發(fā)展的根基。

其次,我們要適應(yīng)從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂措施以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始,這種落差會(huì)引發(fā)我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面,要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對(duì)艱苦,但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對(duì)艱苦的條件,不僅是對(duì)自己素質(zhì)和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財(cái)富。另一方面,我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變自己以往生活方式,要以充實(shí)的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。學(xué)生時(shí)期,基本上靠打牌,唱歌等娛樂打發(fā)時(shí)間;而在娛樂相對(duì)貧乏的農(nóng)村,可以利用空閑時(shí)間讀書、鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高,為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的硬件條件。

當(dāng)逐漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后,我們也成功地由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢(shì)促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。

一、形成“三情”的工作態(tài)度

首先,我們對(duì)于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當(dāng)成是我們的工作單位,而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進(jìn)村民之間的溝通,增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。其次,對(duì)待自己的工作要充滿熱情。村官的權(quán)力取之于民,理應(yīng)用之于民,為村民做好各項(xiàng)服務(wù),這是民主集中制的具體體現(xiàn)。

二、堅(jiān)持“三勤、三到”的工作作風(fēng)

對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來說,農(nóng)村是一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境,農(nóng)村工作也是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。只有堅(jiān)持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結(jié)工作得失,才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。

首先,眼睛勤快,事情要看到?!按彘L(zhǎng)助理”是一名村委會(huì)工作人員。對(duì)于日常問題的處理,除了村長(zhǎng)的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題,如何對(duì)村民進(jìn)行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權(quán)威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們不能簡(jiǎn)單的“就事論事”,要多問村長(zhǎng),多問村委會(huì)其他工作人員相關(guān)背景,避免因?yàn)檫^于簡(jiǎn)單的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到?!罢Z言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”是行不通的,農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助村長(zhǎng)編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。

三、避免脫離農(nóng)村實(shí)際談創(chuàng)新,將創(chuàng)新做到細(xì)處

大學(xué)生擁有激情,擁有較多的知識(shí),擁有相對(duì)廣泛的見識(shí),這正是我們的優(yōu)勢(shì)。但是,我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居,在還沒有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時(shí),在仍然不熟悉國(guó)家以及政府部門針對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的時(shí)候,貿(mào)然提出各種不切實(shí)際的口號(hào)和做法,這會(huì)樹立起“大學(xué)生不切實(shí)際”的不良形象。

但是,我們應(yīng)該利用自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì),把創(chuàng)新精神貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié),只要我們堅(jiān)持對(duì)自己處理的每一個(gè)細(xì)小問題都注意創(chuàng)新,都注意提高,整個(gè)村委會(huì)的工作便會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如:對(duì)村圖書室的圖書進(jìn)行電子化管理,對(duì)村委會(huì)的各種檔案進(jìn)行整理;在團(tuán)務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)周圍青年等等。大學(xué)生是村委會(huì)的一個(gè)組成部分,部分應(yīng)該服從集體。同時(shí),我們要做好做強(qiáng)“部分”工作,是整體因?yàn)槲覀兌觾?yōu)化。

作為一名大學(xué)生,作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員,我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己個(gè)方面的素質(zhì),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事,我們才能夠成為一名合格的大學(xué)生村官,我們才能夠不辜負(fù)各級(jí)的囑托和信任。我始終認(rèn)為,做為一名“村官”助理,既然來到基層,就要有為百姓辦實(shí)事的信心,從不懈怠,時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農(nóng)村發(fā)展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時(shí)在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。真正為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦!

篇五 大學(xué)生個(gè)人發(fā)展調(diào)查報(bào)告2850字

前言:經(jīng)過了,路過了,錯(cuò)過了,于是我們以為自己成長(zhǎng)了。終于也可以在眼淚里或者疼痛或者悵然地微笑。高舉在海潮起伏的清晨把自己裹在黯藍(lán)的海水里,原來不是不懷念,那所有快樂的憂愁的往昔,一想起,就排山倒海,時(shí)光反方向奔跑,我們只能抓住往事的片段,在春花綻放的清晨,在夏雨轟鳴的午后,在秋風(fēng)嗚咽的黃昏,在冬雪紛揚(yáng)的深夜,寂寞回味。有很多人把青春寫在小說里,也有很多人把青春拿來歌唱。這個(gè)年代的孩子體會(huì)到的青春總是無常,混合著赤__的憂傷,纏繞在靈魂里,銘刻在歲月里。

少年時(shí)代的日記,曾經(jīng)的合影,高中校園里的柳樹,一起散過步的操場(chǎng),吃過無數(shù)次午飯的食堂??這些瑣屑而精致的細(xì)節(jié)都涂抹著我們共同哭過笑過走過唱過的年華。它們就是我們青春的符號(hào),疼痛而清醒地記錄著成長(zhǎng)的軌跡?;ǘ?,落葉,雨滴,清風(fēng)。愛情,奢靡,糾纏,郁悶??偸翘硬婚_一些東西,青春就這樣冗長(zhǎng)地往復(fù)在生命中zuizui純粹的年紀(jì)。

我叫趙慶明,一個(gè)普通的大學(xué)生,我有我自己的喜怒哀樂,我不是一個(gè)完美的人,和眾多大學(xué)生一樣,需要改進(jìn)的方面很多,需要學(xué)習(xí)的也不少,經(jīng)歷一些事情后,人也會(huì)變得成熟些,借用別人的一句話“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽竟憂患而愈益溫厚”。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有著自己真實(shí)的生命體驗(yàn)。并真切體味淚洗過的的良心,所蘊(yùn)涵的痛苦徹捂后純凈的善和美。人生的痛苦只有自己才能感受zui深。生命的真實(shí)就在于歷經(jīng)磨難,人生路上所蘊(yùn)涵的挫折需要仔細(xì)品味。

我出生在一個(gè)很普通的家庭里,家里有一個(gè)妹妹,從小爸爸媽媽都很重視我和妹妹的教育,兒時(shí)的美好時(shí)光總是令我難以忘懷,那時(shí)整天無憂無慮的回想起來就懷念。真想再回到那個(gè)年齡感受一下那種天真爛漫。那時(shí)候我多么盼望過節(jié)日呀,家人都聚在一起吃飯、聊天。還有我zui喜歡的四驅(qū)車,玩具槍,童年時(shí),經(jīng)常騎在父親的背上,看著天上的白云優(yōu)雅輕快地飄過;童年時(shí),經(jīng)常和父親玩著百玩不厭的捉迷藏。童年的時(shí)候,無數(shù)次看著飛過的鳥兒發(fā)問,為何鳥兒會(huì)飛?為什么花的生命那么短?為什么??天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著巨大的問號(hào)。

我在成長(zhǎng)。進(jìn)入初中一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時(shí)間的流逝漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了于是走過陌生的一切都變得快樂起來。中學(xué)主要是學(xué)習(xí)自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過。上課總愛睡覺,愛走神,當(dāng)然也怕考試,怕開家長(zhǎng)會(huì),漸漸地心里也有了一些小秘密。

擁有無限的激情我進(jìn)入了高中這有我zui美的回憶。我用盡全力的翩舞,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),軍訓(xùn)時(shí)我學(xué)到了很多,當(dāng)然也收獲到了友情也有一份快樂而艱辛的回憶。驕陽下?lián)]灑青春的汗水,小憩時(shí)享受歌聲的美妙。學(xué)習(xí)中,我明白:做人是做的學(xué)問,人做好了,學(xué)問也就有了。如果你真正努力過,失敗又何妨。那只不過是人生旅途中的一個(gè)小坎坷。

邁過去,你就是勇士。高二高三我拼搏著,為了父母的愛,也為我在別人心中的形象,別是高三,繁重的作業(yè)令我身心疲憊,但我明白,風(fēng)雨過后必將有明澈的天空,迎接你的便是一道絢麗的彩虹。俯仰間,我明白父母在守護(hù)著我疲倦的夢(mèng),我趕開一群群黑夜,老師辛勤的付出只為留下鐘鼓與太陽。我學(xué)會(huì)為了感恩,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小行,來實(shí)現(xiàn)心中的大義。友情的芬芳令我陶醉,我會(huì)銘記它,用心把它焙的暖暖的。成為一生zui美的回憶,三年的時(shí)光匆匆而過,能有如此豐富的高中生活經(jīng)歷正是人生之一大幸事,高一,高三,三年三線式的跨越讓我受益匪淺。在這里與來自四面八方的同齡人一起努力,氣球在同一片天空下沐浴著知識(shí)的陽光。在這里我不僅在知識(shí)的海洋里盡情的暢游又在老師的諄諄教誨中明白了人生的哲學(xué)道理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)。在長(zhǎng)輩驗(yàn)證我也許還是個(gè)孩子,但是經(jīng)歷了這三年的美麗時(shí)光,我可以成功的向長(zhǎng)輩宣言;我長(zhǎng)大了。

高中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我踏上社會(huì)的起步。老師曾對(duì)我們說,高中是人生zui美的時(shí)光,也是zui終會(huì)有的一部分,沒有精力搞真正的是人生的一大憾事。我想這是沒錯(cuò)的,高中與人生的青春花季相交,與成長(zhǎng)一同前行,為將來的發(fā)展打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。拼搏的汗水收藏的淚光,成功的歡笑。精神的片段豐富著我的記憶,誠(chéng)摯的友情,豐富的知識(shí),以及身后的師生情,在我的人生道路上開滿了鮮花點(diǎn)綴著精彩,臨近畢業(yè)至今我可以大聲的向天呼喊:我此生不悔,因?yàn)槲掖┻^高中這片森林,欣賞到這里的美景,這里的風(fēng)景獨(dú)好。

高中之后,我來到了天津工業(yè)大學(xué),剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我曾經(jīng)迷茫大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這個(gè)舞臺(tái)上我居然找不到自己的角色在一次又一次的社團(tuán)面試中失敗,學(xué)習(xí)上更是不如從前得心應(yīng)手,沒有了中學(xué)老師的悉心指導(dǎo)?少了好多朋友。我開始懷疑這就是我向往已久的大學(xué)嗎,也許是在一瞬間一同涌上的孤獨(dú)與無助讓我瞬間成長(zhǎng),逐漸明白了每個(gè)人有不同的角色,不論是配角還是主角都有著各自的精彩,那我們何不努力將自己的角色扮演得。

作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)、大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖?自己的所有過去對(duì)于他們來說是一張白紙、這是你的重新塑造自己形象的時(shí)候、改掉以前的缺點(diǎn)、每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境、都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)?對(duì)待無論是朋友還是敵人?都要用一顆仁愛的心?祝福別人?每個(gè)人都有潛在的能量、只是很容易被習(xí)慣所掩蓋、被時(shí)間所迷離、被惰性所消磨?因而奮斗是永恒的主題?不去想是否能夠成功、既然選擇了遠(yuǎn)方、便只顧風(fēng)雨兼程?后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失、比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔?面對(duì)不公平的東西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以、你不如去努力的奮斗、爭(zhēng)取你自己zui合適的公平。

我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難?放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn)?沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜?沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

天地悠悠,過客匆匆,潮起又潮落,有多少人在我的生命里出現(xiàn)過,又消失了。那一條條縱橫交錯(cuò)的直線,在某時(shí)某刻某一交點(diǎn),然后又漸漸遠(yuǎn)去,成長(zhǎng)是生命里永恒的定義,因?yàn)槌砷L(zhǎng)會(huì)貫穿每個(gè)人的一生,直至生命的死亡。當(dāng)今天的你覺得昨天的你所做的事很幼稚時(shí),我們還在成長(zhǎng);當(dāng)今天的你覺得跟昨天的你沒兩樣時(shí),我們已經(jīng)停止成長(zhǎng)。人生中,再長(zhǎng)的路,我們也得一步一步去走完,再短的路,我們也要邁開雙腳去到達(dá),所以,不管在成長(zhǎng)的歷程中,我們面對(duì)著什么樣的經(jīng)歷,只要帶著愛在旅途中,我們就不會(huì)孤獨(dú);只要有了前行的方向,我們就不會(huì)迷茫;只要勇于直面慘淡的人生,我們才能變得更加的成熟。

篇六 大學(xué)生村官深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人檢查分析報(bào)告1600字

自深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,按照市委、市政府、__區(qū)管委會(huì)的統(tǒng)一部署,做為一名2023年剛剛上任的__區(qū)__村大學(xué)生村官,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入解剖,并結(jié)合自身在今后工作中可能面對(duì)的實(shí)際問題,主要從工作作風(fēng)、思想意識(shí)、創(chuàng)新思維能力三方面入手,在自己剛剛走上工作崗位的這近一個(gè)月的工作過程中,查找自身存在的突出問題,從思想上深刻剖析問題產(chǎn)生的原因,以找到解決問題的正確方法。同時(shí),這更是一次讓我們自己能夠更進(jìn)一步的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的大好機(jī)會(huì)。先將個(gè)人檢查分析情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些體會(huì)

在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,我除了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的具體含義有了更進(jìn)一步的完整認(rèn)識(shí)和深層次的了解之外,更是對(duì)其中提到的“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)”“突出‘實(shí)踐’”這兩點(diǎn)要求深有體會(huì)。自從2023年11月15日,我以一名大學(xué)生村官的身份走上自己的工作崗位,走入自己今后3年將要服務(wù)的農(nóng)村到現(xiàn)在,已將近1個(gè)月的時(shí)間了,身為一名誓在要為基層村民服務(wù)的大學(xué)生村官,深知了解本村的實(shí)際是開展自身工作的一大重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。于是,在這近1個(gè)月時(shí)間里,我分秒必爭(zhēng),始終不忘“實(shí)踐”二字的重要性,始終銘記“實(shí)踐出真知”的真理,并相繼通過開展以調(diào)研、走訪、調(diào)查等方式的活動(dòng)深入到農(nóng)村實(shí)際生活中,最終以最快的速度熟悉了__村兩委班子情況、__村的實(shí)際情況和現(xiàn)狀以及目前存在并急需解決的重要工作問題,為我今后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這離不開“實(shí)踐”的指導(dǎo)。

二、個(gè)人存在的不足

1、在工作作風(fēng)上,個(gè)人主義和自由主義總是時(shí)常會(huì)作怪,在處理一些棘手問題時(shí),總是會(huì)下意識(shí)的考慮到工作對(duì)于自己自身的利害得失,從而患得患失,怕這怕那,畏首畏尾,不能真正做到擁有“有所為,有所不為”的剛硬工作態(tài)度。

2、在思想意識(shí)上,思想解放的不夠,未能自覺、靈活的運(yùn)用黨的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法等相關(guān)理論知識(shí)來分析解決實(shí)際存在的問題,從而使得思想不夠解放,感覺到手腳放不開。于是出現(xiàn)了政策運(yùn)用的不準(zhǔn)、不活、不到位,班子管理的不嚴(yán)、不細(xì)、不規(guī)范等問題。

3、在思維創(chuàng)新上,對(duì)于制約本村村務(wù)工作開展而存在的新問題、新情況缺乏洞察能力,關(guān)注度不夠??偸橇?xí)慣運(yùn)用傳統(tǒng)、常用的方法、思路和經(jīng)驗(yàn)去進(jìn)行解決。不敢突破固有的工作模式,從而也使得以科學(xué)發(fā)展觀的思路為指導(dǎo)的工作號(hào)召不能夠有效地落實(shí)到實(shí)際的工作當(dāng)中去。

三、對(duì)存在問題的根源分析

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入、透徹、全面。滿足于一知半解、只知之其一不知其二的工作狀態(tài),沒有達(dá)到對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)性掌握,甚至有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在工作過程中現(xiàn)用現(xiàn)查,不能夠靈活運(yùn)用,學(xué)與用達(dá)到完美地相結(jié)合,最總造成自身知識(shí)的匱乏、思想的落后以及工作效率的底下。

2、工作方法不夠靈活深入,只注重工作任務(wù)的完成情況,卻忽視實(shí)際工作之后的反響效應(yīng)。還沒有真正做到深入細(xì)致的開展農(nóng)村工作,工作方法模式單一,同事之間工作進(jìn)展?fàn)顩r缺乏聯(lián)系溝通,從而使得工作在開展中沒有新突破、新提高,實(shí)際工作中也難以出現(xiàn)新發(fā)展。

四、今后努力方向和主要整改措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我知識(shí)水平。要從思想上引起高度重視,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展自我,革新自我,真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。堅(jiān)持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識(shí)文化,抓住時(shí)代特點(diǎn)、特色。

2、堅(jiān)決以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),駕馭自己開展農(nóng)村服務(wù)工作的本領(lǐng),提升自我服務(wù)的能力和水平。

3、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終堅(jiān)持樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。通過不斷學(xué)習(xí)努力做到自我教育,自我改造,進(jìn)一步完善自己。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,積極做一名生活正派、情趣建康、講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康生活情趣,保持高尚精神追求的新一代青年。

4、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)調(diào)查研究,積極為__村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,繼續(xù)深入基層開展調(diào)查研究,發(fā)揚(yáng)從群眾中來再到群眾中去的工作方法,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入調(diào)查,掌握事物本質(zhì)規(guī)律。

篇七 建筑工程專業(yè)大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1400字

建筑工程專業(yè)大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文

經(jīng)過十幾天的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過親身的接觸,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的.知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對(duì)以下幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí):

b模板工程的施工工藝。模板施工順序:熟悉施工圖紙翻樣施工技術(shù)、施工方案交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設(shè)承重架(支撐系統(tǒng))單向墻側(cè)板、柱模板安裝校正固定門窗模板、安裝設(shè)備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾辦理技術(shù)復(fù)核記錄封墻另一側(cè)模板校正固定鋪梁底、梁側(cè)及平臺(tái)板、模板(高度大于600mm梁封單側(cè)模板,待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側(cè)模板)校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎復(fù)核尺寸、掛板安裝辦理隱蔽工程驗(yàn)收澆搗砼

c單層工業(yè)廠房的吊裝方法。單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)吊裝方法,有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種:

(1)分件吊裝法:指起重機(jī)在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件。通常分三次開行吊裝完全部構(gòu)件。

第一次開行——吊裝全部柱子,并對(duì)柱子進(jìn)行校正和最后固定;

第二次開行——吊裝吊車梁、聯(lián)系梁以及柱間支撐等;

第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風(fēng)柱等。

在第一次開行(柱子吊裝之后),起重機(jī)即進(jìn)行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置。

(2)綜合吊裝法:起重機(jī)在車間內(nèi)的一次開行中,分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件,即先吊裝4~6根柱,并立即加以校正和最后固定,接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構(gòu)件。起重機(jī)在每一個(gè)停機(jī)點(diǎn)上,要求安裝盡可能多的構(gòu)件。目前很少采用,只有對(duì)某些結(jié)構(gòu)(如門架式結(jié)構(gòu))必須采用綜合安裝法時(shí),或當(dāng)采用移動(dòng)比較困難的桅桿式起重機(jī)進(jìn)行安裝時(shí),才采用此法。

(3)混合吊裝法:即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點(diǎn),因此,目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱,而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯(lián)系梁、屋架、屋面板等各種構(gòu)件。

第一次開行將全部(或一個(gè)區(qū)段)柱子吊裝完畢并校正固定,杯口二次灌漿混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)的70%后,第二次開行吊裝柱間支撐,吊車梁、聯(lián)系梁,第三次開行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板

d施工圖紙的認(rèn)識(shí)。工程開工之前,需識(shí)圖、審圖,再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作。如果有識(shí)圖、審圖經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn)。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無出錯(cuò)檢查有無改進(jìn)的地方。

1熟悉擬建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次識(shí)讀建筑說明,熟悉工程裝修情況;

2熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;4檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無出錯(cuò)。

以上是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),走上工作崗位有很大的幫助。

建筑工程專業(yè)大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文

篇八 大學(xué)生村官個(gè)人述職報(bào)告范例2300字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,現(xiàn)年__歲,__年畢業(yè)于__大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè),現(xiàn)任職___村主任助理。轉(zhuǎn)眼間走上村官崗位已經(jīng)三個(gè)月多了,在這段時(shí)間里我學(xué)到很多的東西,積累了大量的寶貴工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)會(huì)了為人處事的方法,這些成績(jī)的取得都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和村民的指導(dǎo)和關(guān)心,以下我將三個(gè)月來的工作情況做下匯報(bào):

一、轉(zhuǎn)換角色,正確定位

剛到這里,或許大家都很奇怪,為什么大學(xué)生畢業(yè)了不好好的在城市里工作,要跑到農(nóng)村來當(dāng)所謂的村官。我想說的是,因?yàn)槲覍?duì)家鄉(xiāng)的這片熱土有著深深的眷戀,對(duì)自己所追求的人生價(jià)值觀懷有深深的執(zhí)著。至從來到這里,我就一直在問自己,我在家鄉(xiāng)要干些什么?我在枧頭村要干些什么?我應(yīng)該怎么做?這三個(gè)問題常常在腦海中浮現(xiàn),經(jīng)過這三個(gè)月的工作,也更加堅(jiān)定了我的選擇與信心。我決心調(diào)整心態(tài),在實(shí)際的工作中磨合自己不斷去適應(yīng)農(nóng)村工作,在與村干部及村民的廣泛接觸中,在自己在經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦的工作中去逐漸熟悉了解枧頭村的村情民意。

我所在的___村距__鎮(zhèn)__公里,共有6個(gè)自然村,310戶,1020人。主要農(nóng)作物有辣椒、番茄等;生豬飼養(yǎng)和蔬菜種植發(fā)展較好;進(jìn)入田間地頭,和村民一起交談,仔細(xì)聆聽他們的想法、建議和要求。剛到村時(shí),為了盡快適應(yīng)環(huán)境,熟悉工作,我除了根據(jù)資料死記這里的地名、人名外,一有機(jī)會(huì)就跟著鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)下村,了解村容村貌以及村民。這段時(shí)間以來,積極參與村上的村務(wù)工作。從跟文書一起參與畜禽養(yǎng)殖情況的調(diào)查登記,查看村容村貌情況;從處理村工作到參與宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療。使我在實(shí)踐中更加深刻領(lǐng)悟到建設(shè)新農(nóng)村的必要性和關(guān)注三農(nóng)問題的重要性。

特別是在收取新型農(nóng)村合作醫(yī)療費(fèi)的過程中,我有幸跟著村干部到各小組。這樣更是給了我一個(gè)零距離了解并接觸農(nóng)民的實(shí)際生活狀況的機(jī)會(huì),其中有相當(dāng)一部分人對(duì)新型合作醫(yī)療的報(bào)銷程序不是很清楚,容易產(chǎn)生誤解,經(jīng)過我們一行人的耐心解釋和宣傳,有很多的村民也積極的參保,這使我更加明白了新型合作醫(yī)療宣傳的必要性。

二、多看,多問,多干

通過這段時(shí)間的工作,使我更加認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我而言,農(nóng)村工作是一個(gè)幾乎完全陌生的工作領(lǐng)域,自己沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷可以借鑒。只有堅(jiān)持多看、多問、多干,不斷地摸索工作道路,不斷地總結(jié)工作得失,才能夠逐步成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)生村官。

首先,多看?!按逯魅沃怼笔且幻逦瘯?huì)工作人員。對(duì)于日常問題的處理,除了村主任的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對(duì)農(nóng)村新型合作醫(yī)療問題,應(yīng)該怎樣跟村民溝通,如何對(duì)村民進(jìn)行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明?!岸嗫础边€要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權(quán)威性,提高了工作效率。

其次,多問。農(nóng)村不同于城市,“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們處理問題時(shí)不能簡(jiǎn)單的“就事論事”,要多問村支部書記、主任,多問村委會(huì)其他工作人員,盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料,避免因?yàn)檩p易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。

再次,多干。農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所做的也是體、最細(xì)致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,多做事,多幫忙,這是打開工作局面的鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。不論干什么都是給自己干,那將是自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。

三、認(rèn)清不足,積極進(jìn)取

一是在工作時(shí)間的把握上不夠。我又完全是新手,村委會(huì)里很多的工作開展我都需要學(xué)習(xí),在今后的工作中,我會(huì)學(xué)著合理安排自己的時(shí)間,盡量做到積極地去完成。

二是積極對(duì)養(yǎng)殖人員、種植大戶進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、實(shí)施技術(shù)幫扶制度。首先我對(duì)枧頭村的養(yǎng)殖、種植業(yè)進(jìn)行大摸底,村有中型養(yǎng)殖場(chǎng)一個(gè),養(yǎng)殖戶20多戶,種植大戶10多戶,有較好的養(yǎng)殖、種植基礎(chǔ)。于是我對(duì)部分養(yǎng)殖戶及種植戶進(jìn)行了走訪,了解他們現(xiàn)在所處的狀況以及對(duì)以后的發(fā)展方向的把握。我了解到,隨著進(jìn)幾年的物價(jià)上漲,養(yǎng)殖成本也在不段的增加,關(guān)鍵加上近幾年疾病的困繞,養(yǎng)殖利潤(rùn)一直不樂觀,甚至賠錢,養(yǎng)殖戶有說不出來的痛苦,有的甚至想放棄。種植戶由于沒有掌握最為先進(jìn)的大棚種植技術(shù),種出的作物品質(zhì)偏低,銷路較差,對(duì)此也怨聲載道。但是根據(jù)回訪,假如有技術(shù)支持的話,養(yǎng)殖戶和種植戶對(duì)自己未來的養(yǎng)殖、種植還是充滿了期望。

于是我就深入部分養(yǎng)殖戶及種植家中,親自到養(yǎng)殖場(chǎng)、蔬菜大棚中了解情況,先恢復(fù)養(yǎng)殖戶和種植戶的生產(chǎn)信心,然后對(duì)他們講解知識(shí),讓他們真正的認(rèn)識(shí)家畜的各種疾病、農(nóng)作物的合理管理,使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)養(yǎng)殖、種植新知識(shí)的重要性,只要我們搞好生產(chǎn)環(huán)境、做好管理工作、堅(jiān)持科學(xué)生產(chǎn)的理念,就一定能獲得良好的收益。

積極的與縣農(nóng)業(yè)局的專家聯(lián)系、開展下村指導(dǎo)、積極開展養(yǎng)殖知識(shí)講座,對(duì)養(yǎng)殖人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提高他們對(duì)養(yǎng)殖業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的抵抗能力。同時(shí),走進(jìn)種植戶的大棚,實(shí)地指導(dǎo)種植戶任何科學(xué)管理作物,傳授科學(xué)施肥、疏枝相關(guān)專業(yè)知識(shí),轉(zhuǎn)變他們的種植理念。

四、參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì),認(rèn)真聽取村民的意見和建議;并且做好記錄,了解村民的動(dòng)態(tài)和想法

我始終認(rèn)為,做為一名“大學(xué)生村官”,既然來到基層,就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心,時(shí)刻告誡自己要勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,始終把工作擺在首位,堅(jiān)定信念,積極向上。在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大群眾的支持下,作為一名大學(xué)生村官,我一定會(huì)全心全意用知識(shí)、青春和熱情服務(wù)一方水土,造福一方百姓,為枧頭村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

篇九 大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人心得體會(huì)2100字

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)提高自我能力的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過程中自己更進(jìn)一步的了解了社會(huì),并且在實(shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了自己的才干,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。

在今年的暑假來臨之前,我答應(yīng)姐姐在暑假的時(shí)候去幫她給2名初中生和5名小學(xué)生輔導(dǎo)一個(gè)月的英語。對(duì)于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。

下面我與大家分享一下自己在社會(huì)實(shí)踐中的一些經(jīng)歷和感受。

先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多

記得第一天剛到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,學(xué)生與我互相都有陌生感,學(xué)生對(duì)我存在排斥心理,并不能很快的接受我。我印象最深的就是有個(gè)初一的女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎么樣”的表情,針對(duì)她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細(xì)致的講解,并且不斷地引導(dǎo)她,讓她開動(dòng)自己的腦筋。第一天結(jié)束之后就感覺自己“敗下陣來”,因?yàn)閯倓傞_始的緣故,既沒有經(jīng)驗(yàn),又對(duì)新環(huán)境、新學(xué)生的各種不適應(yīng),總是產(chǎn)生回家的念頭,向往著家里的舒適生活。

有一句話說的好:忍耐并不是代表一種對(duì)所處環(huán)境的屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個(gè)人素養(yǎng)的高低并非單純靠學(xué)歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對(duì)人對(duì)事的包容與大度。然而,我知道如果我現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學(xué)會(huì)忍耐,那么將來出去工作后,所面對(duì)的環(huán)境更加復(fù)雜,那時(shí)的我該怎么辦呢?

正如人們喝咖啡時(shí)的感受:入口時(shí)有苦澀的味道,但苦過之后卻回味無窮。我始終覺得先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。所以,當(dāng)你在決定放棄的時(shí)候能夠選擇堅(jiān)持下來就是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)、一種成長(zhǎng)。

認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感

在沒有開始工作之前,姐姐就已經(jīng)告訴我會(huì)很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經(jīng)歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課后修改作業(yè)以及與學(xué)生的交流溝通等一系列事情之后,才真正從實(shí)踐中感受到確實(shí)很累。但是當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可的時(shí)候,自己又顯得特別開心,很有成就感。所以說是“累并快樂著”。

對(duì)待學(xué)生老師需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、熱心。其實(shí),我們?cè)诟扇魏我患虑?、一份工作的時(shí)候,都同樣需要這樣的素質(zhì)。不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),不論是對(duì)別人、還是對(duì)自己都是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。認(rèn)真工作,把工作當(dāng)作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會(huì)更加精彩。

我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個(gè)人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個(gè)成功的人。確實(shí),并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能說自己是成功的。實(shí)際上,只要認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。

細(xì)節(jié)決定成敗

我會(huì)利用課間的10分鐘休息時(shí)間,主動(dòng)找學(xué)生聊天,及時(shí)的了解學(xué)生們的想法以及吸收的效果,并且這樣能夠拉近彼此之間的距離。他們向我提出意見,希望在我上課的過程中能夠幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒。根據(jù)學(xué)生的提議,我會(huì)在課下收集一些笑話之類的,或者是舉例子的時(shí)候盡量形象生動(dòng)、貼近生活,這樣在課堂上氣氛活躍起來了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我及時(shí)改進(jìn)我授課的方式之后,學(xué)生能夠輕松又愉快地接受我所講授的知識(shí)。

一件大的事情是由許多個(gè)小的事情堆砌起來的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。試想:如果我不注意觀察學(xué)生上課的反應(yīng)、不去與他們交流溝通,那么我想我會(huì)最終讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣,最后的結(jié)果就是我的工作是失敗的。

其實(shí),人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

腳踏實(shí)地

社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞臺(tái)就有多大。社會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái),他承載著我們無數(shù)人的夢(mèng)想,然而任何夢(mèng)想,都需要腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)。腳踏實(shí)地走好每一天,每一個(gè)現(xiàn)在。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經(jīng)歷過的事情,是我們的“心”在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)不斷成長(zhǎng)的見證。只有讓我們的心變強(qiáng)大了,我們的“職場(chǎng)世界”才會(huì)更廣闊。

微笑

最后還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內(nèi)心的強(qiáng)大和自信。

微笑于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生機(jī)。微笑中充滿了永恒與希望,微笑里洋溢著美好與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會(huì)喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發(fā)現(xiàn)它,去挖掘它.微笑著走向成功。學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。

以上就是我在實(shí)踐中的一些經(jīng)歷和感受,雖然沒有什么轟轟咧咧的驚險(xiǎn)萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給那些有準(zhǔn)備的人的。

篇十 優(yōu)秀大學(xué)生村官個(gè)人述職報(bào)告900字

在____年6月份我來到鄉(xiāng)工作(參加優(yōu)秀大學(xué)生村官考副科考試),我感謝組織對(duì)我的信任,倍加珍惜來之不易的工作會(huì),以飽滿得熱情積極參與到鄉(xiāng)工作中。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),提高自身素質(zhì),培養(yǎng)高尚情操

我堅(jiān)持不懈加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行正確的分析和評(píng)價(jià),樹立正確的觀念,克服消極批判或盲目接受的片面化傾向,以國(guó)家發(fā)展為己任,以民族富強(qiáng)為職責(zé)。著重是克服追求生活安逸的思想傾向,堅(jiān)持慎重交友,凈化交往圈子,培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

二、努力貫徹從群眾中來到群眾中去這一宗旨

真心真意為群眾服務(wù),通過不斷反思,不斷進(jìn)步,讓自己真真切切地走到群眾中去,把群眾路線實(shí)踐活動(dòng)貫徹到底。

三、積極努力工作

(一)、辦公室工作

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于辦公室工作的書籍和虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教棘手問題的處理意見;二是認(rèn)真分析,按照辦公室同事的年齡和性格,把分工做好;三是做好文字處理工作,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,征求相關(guān)片站所信息,組織好文字材料,報(bào)好鄉(xiāng)黨委政府工作信息。

(二)、包片工作

一是經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定我擔(dān)當(dāng)村第一支部書記,認(rèn)真摸清村內(nèi)情況,在新農(nóng)合、新農(nóng)保等工作中,積極工作。二是分配到中心片區(qū)工作,積極按照片長(zhǎng)要求,做好相關(guān)工作,尤其是年底村“兩委”換屆工作,我片10個(gè)村,按照相關(guān)程序和要求,到村進(jìn)行換屆選舉,現(xiàn)全片村黨支部換屆選舉工作已經(jīng)完成。三是認(rèn)真總結(jié)包村工作經(jīng)驗(yàn),在日常工作中,深入到村到戶,了解村情民情,遇到辦事群眾,熱情招待和認(rèn)真記錄,并呈報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),積極為村民解決困難和問題。

(三)、檔案管理工作

按照縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,積極聯(lián)系本單位相關(guān)站所和領(lǐng)導(dǎo),把資料整理歸檔,貼標(biāo)簽,認(rèn)真落實(shí)3a標(biāo)準(zhǔn),在經(jīng)過縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收中,得到了肯定。

總之,____年是積極工作的一年,是努力學(xué)習(xí)的一年,是農(nóng)村工作逐漸熟悉的一年,有成長(zhǎng)也有不足之處,比如工作方法單一,缺乏創(chuàng)新,有懶散思想存在。但在新的一年中,我定會(huì)積極工作,搞好團(tuán)結(jié),認(rèn)真按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求做好工作落實(shí),同時(shí)改掉自身不足的問題。

篇十一 大學(xué)生測(cè)量實(shí)踐工作的個(gè)人報(bào)告2050字

大學(xué)生測(cè)量實(shí)踐工作的個(gè)人報(bào)告

這次我們是進(jìn)行道路建設(shè)前的調(diào)研工作,為了能夠更好的建設(shè)道路體系。我們準(zhǔn)備的工具有:全站儀、便攜式計(jì)算機(jī)、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、花桿、塔尺、皮尺、鋼尺、步話機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、計(jì)算器、繪圖用具等。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,我們乘車去了,我們找了一家旅館先住下。在旅館休息了半天我們就開始出發(fā)了。

本次實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是室外測(cè)量,第二個(gè)階段是室內(nèi)設(shè)計(jì)。室外測(cè)量:我們?nèi)サ牡攸c(diǎn)是五常,主要是實(shí)地勘測(cè)。室內(nèi)設(shè)計(jì)主要使用cad進(jìn)行設(shè)計(jì)。

我們雖然學(xué)過測(cè)量,也進(jìn)行過實(shí)際操作,但是真的讓我來操作,這下我就有點(diǎn)不行了,簡(jiǎn)單的調(diào)平我都做了很長(zhǎng)的時(shí)間。測(cè)量是一份細(xì)心的工作,一點(diǎn)也不能馬虎,有一點(diǎn)的疏忽,誤差就會(huì)很大,我們開始時(shí)測(cè)出的數(shù)據(jù),經(jīng)過他們的檢查我們測(cè)出的數(shù)據(jù)都是有問題的,他們看到這樣的情況,就讓我們來記數(shù),開著他們熟練的操作,心理咨詢有種說不出的感受,我們?cè)趯W(xué)校都干什么了。我們雖然有很多的東西都不懂,但是我們也是很認(rèn)真的和他,他們學(xué)習(xí),由于他們的操作實(shí)在太熟練了,想一次就熟悉那是不太可能的。但是我們對(duì)于簡(jiǎn)單的放線還是學(xué)明白了??粗覀兪裁匆膊欢?fù)責(zé)人也很無奈,但是他還是會(huì)給我們一些簡(jiǎn)單的活來給我們,例如簡(jiǎn)單的測(cè)量高程。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的人員都很珍惜這樣的機(jī)會(huì),看著我們也很認(rèn)真,負(fù)責(zé)人也沒有過多的批評(píng)我們,但是我們心理咨詢明白,對(duì)于不好的他們是不會(huì)留下來的。也知道自己的水平是什么樣的。只能不讓負(fù)責(zé)人認(rèn)為自己是一個(gè)不學(xué)無數(shù)就行了。這次測(cè)量我們持續(xù)了十天,我們每天都是上午八點(diǎn)出發(fā),大約每天都要測(cè)量一上午,下午時(shí)我們是進(jìn)行休息和整理所測(cè)的數(shù)據(jù)。

這次的實(shí)習(xí)目的是在使我們通過綜合實(shí)習(xí)活動(dòng),將課堂上的專業(yè)理論知識(shí)綜合運(yùn)用于工程實(shí)際過程,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際能力、分析問題、解決問題能力,組織管理能力、實(shí)際動(dòng)手能力和操作技能。經(jīng)實(shí)習(xí)后能基本上獨(dú)立操作儀器獲得觀測(cè)成果并能進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固和深化。但是我覺得我們以前的動(dòng)手過于簡(jiǎn)單,只有在實(shí)際工作中才能真正的熟悉操作。我覺得我們?cè)趧?dòng)手方面有一定的欠缺,所以我也希望學(xué)校能夠清楚的認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),能夠在我們實(shí)習(xí)期間能夠多組織一些實(shí)際操作的機(jī)會(huì),只有真正動(dòng)手才知道自己是否真正的學(xué)會(huì)了。

我們所學(xué)的外業(yè)主要有:

(1)搜集資料、現(xiàn)場(chǎng)踏勘;(2)路線方案的擬定及比選;(3)確定路線方案;(4)具體方案的定測(cè):水準(zhǔn)測(cè)量、控制導(dǎo)線測(cè)量、現(xiàn)場(chǎng)定線、中線及平縱橫測(cè)量、水文、占地、拆遷調(diào)查、橋涵的擬定與測(cè)量;

而我們這次的野外實(shí)習(xí)主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:

1、gps觀測(cè)和數(shù)據(jù)處理。

2、水平控制網(wǎng)的'選點(diǎn)、埋石、觀測(cè)及數(shù)據(jù)處理。網(wǎng)形主要采用至少包含兩個(gè)環(huán)的三等導(dǎo)線網(wǎng)。

3、沿平面控制施測(cè)二等精密水準(zhǔn)及水準(zhǔn)數(shù)據(jù)處理。

4、精密經(jīng)緯儀角度觀測(cè)。每組按三等要求觀測(cè)兩個(gè)水平角和兩個(gè)垂直角,主要目的在于了解精密經(jīng)緯儀使用。

測(cè)繪收獲體會(huì):通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。所以我們需要集體合作,對(duì)于一個(gè)整體,我們是互相合作的,我們每個(gè)人都是整體的一部分,我們每個(gè)人的工作都會(huì)影響其他人,所以一定要認(rèn)真的完成自己的工作,你出錯(cuò)就可能連累你這個(gè)整體。當(dāng)然我們對(duì)測(cè)繪知識(shí)也有了更深一層的認(rèn)識(shí),我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真不能馬虎,因?yàn)槟愕囊粋€(gè)小的失誤可能會(huì)造成很大的誤差。我們應(yīng)該嚴(yán)格的按照測(cè)量基本原則,先控制測(cè)量,后碎部點(diǎn),由整體到局部,布布檢測(cè)。只有認(rèn)真的完成每個(gè)步驟才可能把誤差降到最低。我們還學(xué)會(huì)了控制網(wǎng)的設(shè)計(jì)與布設(shè);掌握控制測(cè)量外業(yè)角度、距離、高程或基線向量觀測(cè)的基本技能;掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)量數(shù)據(jù)處理的原理和方法;掌握控制測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)總結(jié)書的編寫方法。

室外經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

我們第二階段是上機(jī)實(shí)習(xí),我覺得對(duì)于我來說這方面應(yīng)該沒有問題,但是和我的想法有些不同,我以為我的計(jì)算機(jī)操作還是過的去的,而且我們?cè)?jīng)做過兩次的村鎮(zhèn)設(shè)計(jì),我想對(duì)于我來說那是小菜一疊,可是我卻忽略了文本的設(shè)計(jì)。在以前的設(shè)計(jì)中,我做的只是規(guī)劃圖而已,對(duì)于文本的具體格式我們有認(rèn)真的去學(xué),所以對(duì)于文本的格式我不太清楚,更別提具體的怎么寫,當(dāng)主管問我時(shí)我真的不知道怎么回答,因?yàn)檫@是一個(gè)整體,只有一個(gè)人來做,所以我很為難。所以他們沒有把任務(wù)交給我,我就只能在一旁幫助他們作些微不足道的事情,真的很無聊。

篇十二 大學(xué)生2000字個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告2050字

在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。

一、自我分析

(一)興趣,偶像及對(duì)自己的影響

在個(gè)人興趣愛好上,我喜歡寫作,音樂,但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂。

專業(yè)興趣上,我比較喜歡貿(mào)易類的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運(yùn)專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的_,海倫凱勒。我覺得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響非常大。

(二)性格及對(duì)自己的影響

類型:外向,開朗,但很感性。

我是一個(gè)熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會(huì)固執(zhí)己見。通常活潑任性,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。

(三)能力與品質(zhì)

我的人際交往能力很強(qiáng),但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

思想道德觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。

(四)人生觀

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動(dòng),然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我還積極要求加入____組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

(五)自身的優(yōu)勢(shì)和不足

1.自身的優(yōu)勢(shì)

有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2.自身的不足

壓力很大時(shí),會(huì)過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。

3.我需要改進(jìn)的人生五方面

性格的沖動(dòng)性,耐心。

(六)自我奮斗目標(biāo)

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。

最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人才。

二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)

能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會(huì)隨情緒辦事情。

三、評(píng)價(jià)

同學(xué)評(píng)價(jià):是一個(gè)開朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)集體。

批評(píng):做事太過急躁和死板,沒有什么創(chuàng)造性??紤]太多,太有原則性。

四、結(jié)束語

這自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的。

篇十三 大學(xué)生暑假假期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2050字

今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛說話,況且我還沒有出過遠(yuǎn)門,還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì)回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。

我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗(yàn)的建筑師。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣出去,每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。

記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

篇十四 2023年大學(xué)生干部個(gè)人述職報(bào)告2000字

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

按照主席團(tuán)要求,現(xiàn)將我__~__年度上學(xué)期的工作述職如下:

自本學(xué)期開學(xué)以來,我在團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞著以主席團(tuán)及社聯(lián)各部門為中心展開工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各部同仁及干事,服從主席團(tuán)服務(wù)于社團(tuán)及社聯(lián)發(fā)展大局,依章行事,創(chuàng)新工作,為促使社聯(lián)工作躍上新臺(tái)階貢獻(xiàn)了自己一份力量。

一 帶動(dòng)干事工作,啟發(fā)工作靈感,培養(yǎng)社聯(lián)芯動(dòng)力

自接手辦公室以來,社團(tuán)招新是我的第一項(xiàng)任務(wù),我十分激動(dòng)于百花叢中尋覓一枝獨(dú)秀,十分欣喜在重重考驗(yàn)后多家爭(zhēng)鳴;各位干事,如果允許我自戀的把自己比作伯樂的話,你們就是我眼中的千里馬,我非常喜悅,當(dāng)看到你們奔騰的模樣,曾下定決心要讓你們?cè)诟S我的過程中有所學(xué),有所悟,有所成長(zhǎng)。工作過程中我發(fā)現(xiàn)干事們時(shí)常出現(xiàn)心理異常及情緒波動(dòng),至今,我仍然完整的保存著各位干事的心路歷程(包括招新自薦書,工作暢想,工作總結(jié)及留言)希望能在及時(shí)了解你們所想的情況下給于幫助和指引。也許是工作太繁瑣,太細(xì)致,太不夠明確;也許是工作壓力大,占用太多的課余時(shí)間;也許是你們看到聽到或感受到不愉快,從而對(duì)組織失去信心,還是有其他一些原因讓你們?cè)鞒鲞^退出的決定,今天我告訴你們既然你們已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在,就已經(jīng)有了堅(jiān)定不移走下去的理由。我跟你們一樣不止一次的想到過放棄,但一次又一次的因情感上對(duì)這里的眷戀而堅(jiān)持,這里的學(xué)長(zhǎng),這里的戰(zhàn)友,還有我最愛的干事們,你們都是支撐我的動(dòng)力。我每天最想看見的干事也許你們感覺不到我是多么的不放心,穩(wěn)重卻略顯中規(guī)的迎賓;張揚(yáng)卻不懂內(nèi)斂的佳琳;活躍又不知高低的祥鵬;踏實(shí)又不靈活的賽鵬;細(xì)致尚缺自信的沛娟;體貼不夠勇氣的蕭夏;膽大更需悟性的周欣;誠(chéng)懇略顯狡猾的張鵬;通理偶爾放肆的劉娟;正直又有些淘氣的文星;精明又現(xiàn)實(shí)化的艷潔。隨著你們慢慢的成長(zhǎng),也許已經(jīng)開始質(zhì)疑你們的部長(zhǎng),開始對(duì)社聯(lián)有了自己片面的認(rèn)識(shí),但還是要告誡你們一句“ ”。

二 調(diào)節(jié)各部事務(wù),協(xié)同工作,行動(dòng)上保持高度一致

雖然08級(jí)的我們一起工作已經(jīng)一年半,但仍深深的感到在本學(xué)期新形勢(shì)下工作任務(wù)的艱巨和配合的不默契,__年10月份我曾因?yàn)樵谥贫戎狻霸轿弧惫ぷ?,沒能切實(shí)履行好自己工作職責(zé)而被降職處理,我深刻的認(rèn)識(shí)到部長(zhǎng),部門之間溝通和交流的重要性。在工作中,強(qiáng)烈的自我意識(shí)會(huì)對(duì)工作造成大范圍的影響。

數(shù)月來,作為一名副職,面對(duì)主席團(tuán)的調(diào)整,我堅(jiān)決服從上級(jí)的安排,不擺資格,不亂發(fā)牢騷,在工作中依然積極獻(xiàn)策,努力當(dāng)好“配角',做到參謀參到點(diǎn)子上,力氣使在關(guān)鍵處,工作中盡責(zé)不指責(zé),到位不越位,用權(quán)不爭(zhēng)權(quán),積極維護(hù)“主任”的權(quán)威。以服務(wù)大局為宗旨,團(tuán)結(jié)各部,為社聯(lián)的工作做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。我想大多數(shù)部長(zhǎng)和我一樣,不敢說工作上完美無缺,得到上級(jí)一致的好評(píng),但基本不辱使命。

三 傳達(dá)主席團(tuán)指示,合理安排工作,保證團(tuán)委意圖的實(shí)現(xiàn)

堅(jiān)持和依靠團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),牢記工作宗旨,圍繞主席團(tuán)的工作中心,科學(xué)合理的安排工作,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平。使各部門的工作與團(tuán)委全局性工作合拍,與社聯(lián)中心工作同步并保證了主席團(tuán)意圖的實(shí)現(xiàn)。主要表現(xiàn)在每當(dāng)主席團(tuán)深入貫徹團(tuán)委有關(guān)會(huì)議精神,躬身務(wù)實(shí)推進(jìn)社聯(lián)各項(xiàng)工作時(shí),辦公室會(huì)適時(shí)召開各種內(nèi)部會(huì)議,認(rèn)真執(zhí)行主席團(tuán)相關(guān)決定,不斷完善各種工作程序。

四 部門內(nèi)部事宜

如果說主席團(tuán)是社聯(lián)工作的中心,那么部門部長(zhǎng)可算是各部門的工作中心,本學(xué)期我認(rèn)真的履行了主任職責(zé),合理安排和分配了各項(xiàng)任務(wù),主要包括:會(huì)員證,二課征,工作證等各種證件的制作,社團(tuán)資金的核對(duì)與發(fā)放,各類社團(tuán)活動(dòng)獎(jiǎng)狀的審批,草擬各種規(guī)章制度,形成工作計(jì)劃,推進(jìn)及總結(jié)等文件,協(xié)調(diào)和配合各部門保證社聯(lián)各項(xiàng)大型活動(dòng)及臨時(shí)活動(dòng)順利進(jìn)行。在實(shí)施過程中,這些工作可能曾遇到過這樣或那樣的阻力,完成的比較艱難,也充分說明了我個(gè)人能力的不足,曾試圖努力讓辦公室真正成為社聯(lián)核心的部門,也因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的不合理性而最終做出讓步。在此,我想再回顧一遍我們?cè)械男拍睢吧缏?lián)是我家,分部不分家”。

五 社聯(lián)與外部的溝通,樹立社聯(lián)和社團(tuán)之間的良好紐帶

在負(fù)責(zé)傳達(dá)社聯(lián)各項(xiàng)活動(dòng)指示的同時(shí),辦公室和各社團(tuán)建立起良好的聯(lián)系,并關(guān)注各社團(tuán)的發(fā)展動(dòng)向。本學(xué)期共撤消三名社長(zhǎng)職務(wù),取締一個(gè)社團(tuán),但社團(tuán)存在的問題不只僅限于眼前,形式化的社團(tuán)活動(dòng),組織混亂的內(nèi)部管理,缺乏吸引力的社團(tuán)主題,根本在于社團(tuán)文化底蘊(yùn)不夠,校園氛圍限制,以及現(xiàn)有制度的不合理。這些不僅僅影響到社團(tuán)的發(fā)展,也限制了社聯(lián)的改進(jìn),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為校級(jí)學(xué)生機(jī)構(gòu),理所當(dāng)然不如校學(xué)生會(huì)根深蒂固,其認(rèn)可度也不是很高,但是作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生組織,在眾多敢闖敢干的伙伴們共同努力下,在眾多兄弟社團(tuán)的支持下,社聯(lián)的發(fā)展地位不可動(dòng)搖,并且更有發(fā)展前景和潛力。在本學(xué)期,各項(xiàng)活動(dòng)受限的情況下,社團(tuán)巡禮晚會(huì)依然為學(xué)期工作交上一份完美答卷,同時(shí)我更期待下學(xué)期的開幕式演出及社團(tuán)之光晚會(huì),社聯(lián)人應(yīng)該讓我們的壯大做出更完美的展示,要讓全校師生有目共睹。

篇十五 大學(xué)生村官個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告1500字

通過協(xié)助村兩委開展了一系列的工作,我學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村的工作知識(shí),積累了一定的基層工作經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,為了更好、更合理的開展工作,現(xiàn)做如下工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)村黨總支建設(shè),做好黨建工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)基層組織建設(shè)

組織廣大黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、繼續(xù)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的各項(xiàng)工作

進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為基層黨建的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,緊緊圍繞“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員”的口號(hào)開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng),真正做到“科學(xué)發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠”。

3、繼續(xù)努力加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)

共青團(tuán)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。因此,在今后的工作中要重視共青團(tuán)的建設(shè)工作。

(1)、深入了解村內(nèi)團(tuán)員的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)態(tài),同時(shí)了解村內(nèi)青年的基本情況,解決他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中存在的問題,為他們排憂解難。盡力的調(diào)動(dòng)他們的積極性,把一些村內(nèi)優(yōu)秀青年加入到村內(nèi)團(tuán)組織中來,為村內(nèi)的各方面發(fā)展出謀劃策。

(2)、重視青少年的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)村內(nèi)青少年的法制、道德等教育,提高青年的素質(zhì),積極的倡導(dǎo)廣大青年講法制、講道德,把他們引入到維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的隊(duì)伍中來。

(3)、真正的了解青少年需求,引導(dǎo)他們正確的生活觀、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀等,為青年提供更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)平臺(tái),讓他們掌握一些基本的技能和知識(shí),促使我村青少年成為社會(huì)的可

二、深入基層,做好村級(jí)事務(wù)

1、繼續(xù)做好群眾工作和村委會(huì)日常事務(wù)

推進(jìn)村務(wù)信息公開等工作,努力貼近村民,打好群眾基礎(chǔ),在實(shí)際工作中樹立村干部良好的形象,構(gòu)建和諧的政民關(guān)系,以利于各項(xiàng)工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè),把群眾利益放在首位,真正為人民群眾做好事、做實(shí)事,切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。

2、繼續(xù)融入群眾,與群眾們打成一片

要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線,及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時(shí)的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡(jiǎn)單的矛盾糾紛,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘。同時(shí),還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí),參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。

3、繼續(xù)妥善利用遠(yuǎn)程教育資源,幫助群眾致富

充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息。利用村級(jí)網(wǎng)頁平臺(tái)加大宣傳,調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),利用農(nóng)機(jī)補(bǔ)助政策,鼓勵(lì)群眾購獲農(nóng)機(jī),推進(jìn)新耕種方法,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,減少耕、種、收成本,增加群眾收入。

三、提高自身素質(zhì),更好的服務(wù)于村民

所謂活到老學(xué)到老,農(nóng)村工作有著其復(fù)雜性,因此大量的學(xué)習(xí)是比不可好的,所以我會(huì)在工作之余,做到以下幾點(diǎn):

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各種知識(shí)的理論學(xué)習(xí)。積極向鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí),從各方面提升自己。

2、繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發(fā)展的路子。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí),研究市場(chǎng),盡自己的努力為村民服務(wù)。

3、繼續(xù)努力參加各種實(shí)踐,增強(qiáng)基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決糾紛技巧。

寧做行動(dòng)的矮子,不做語言的巨人。工作計(jì)劃業(yè)已做出,剩下的就是按照計(jì)劃妥善開展工作。同時(shí)也時(shí)刻準(zhǔn)備著,依照上級(jí)隨時(shí)發(fā)來的文件調(diào)整這一計(jì)劃,爭(zhēng)取把農(nóng)村工作做到盡善盡美,向黨和人民交份滿意的答卷。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫忙下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),透過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:認(rèn)真做事,踏實(shí)做人透過這次
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