篇一 基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告3750字
龍川縣縣委常委、常務(wù)副縣長:韋欽強(qiáng)
2023年4月
我從2023年3月分管龍川縣教育工作以來,認(rèn)真履行職責(zé),注重調(diào)查研究,力求在最短的時間內(nèi)熟悉并著手落實我縣基礎(chǔ)教育的工作責(zé)任?,F(xiàn)將本人分管教育一個多月以來履行職責(zé)情況簡要報告如下。
一、注重調(diào)查研究,掌握我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀
自今年3月分管教育工作一個多月的時間內(nèi),我認(rèn)真履行職責(zé),大膽負(fù)責(zé),統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,落實工作責(zé)任,多次深入教育部門和基層學(xué)校調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,從多方面了解教育的基本情況,已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。
近兩年來,龍川縣委、縣政府深入落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和政策,確立了“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略目標(biāo),以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點和落腳點,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并將“學(xué)梅州、找差距、興教育”作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子的共識,出臺了一系列關(guān)于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案,扎實推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,落實經(jīng)費(fèi)保障,堅持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并重、普及與提高并進(jìn)、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設(shè)并舉、縱向進(jìn)步與橫向領(lǐng)先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路,既充分挖掘傳統(tǒng)潛力,又竭力擴(kuò)張現(xiàn)代教育資源,力求在經(jīng)濟(jì)層面較低的狀態(tài)下,不斷提升教育質(zhì)量,在構(gòu)建完善“以縣為主”管理體制,推進(jìn)教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。
目前,我縣教育事業(yè)與其他各項事業(yè)一樣,已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上。據(jù)統(tǒng)計,我縣近90萬人口,轄25個鎮(zhèn),有高級中學(xué)2所,完中8所,技工學(xué)校1所,職業(yè)學(xué)校1所,初級中學(xué)35所,小學(xué)340所,幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率78%;初中專任教師2591人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97.2%;小學(xué)專任教師4101人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%。全縣在校高中生15318人,初中在校生46812人,小學(xué)在校生78644人,在園幼兒15309人。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99%以上,鞏固率達(dá)100%;初中三年鞏固率達(dá)到94%以上;“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)93.6%以上;學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)51.08%。兩年來公開招進(jìn)527名教師,對麻布崗中學(xué)校長和其他完全中學(xué)副校長進(jìn)行了公開選撥;表彰獎勵先進(jìn)教師234名,先進(jìn)教育工作者77名,十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經(jīng)費(fèi)總投入67080萬元,生均教育經(jīng)費(fèi)支出及生均公用經(jīng)費(fèi)支出逐年增長;教育非學(xué)歷教育各類培訓(xùn)達(dá)88批11124人;投入5687.93萬元用于農(nóng)村中小學(xué)校的c、d級危房改造;投入750多萬元裝配實驗教學(xué),實施“校校通”工程;中心小學(xué)以上擁有電腦室、語音室,初中以上有理化生實驗室;農(nóng)村小學(xué)三年級全部開設(shè)了英語課程、中心小學(xué)四年級全部開設(shè)了信息技術(shù)課程。2023年,我縣教師人均月工資1988元,公務(wù)員人均月工資1892元,縣城教師人均月工資2058元,農(nóng)村教師人均月工資1990元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設(shè),新增高中階段學(xué)位3800個,高中階段毛入學(xué)率66.8%;中職招生逐年增長;2023年龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導(dǎo)驗收,縣實驗中學(xué)高分通過廣東省普通高中教學(xué)水平評估。省一級普通高中學(xué)位占全縣普通高中學(xué)位50%以上;兩年來我縣升學(xué)率和高考上線連創(chuàng)新高;農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育穩(wěn)步實施,老師和學(xué)生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點紛呈。
盡管龍川教育成績喜人,但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個別學(xué)校存在班額過大、教育經(jīng)費(fèi)的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題,需要今后努力予以解決。
二、對基礎(chǔ)教育工作的認(rèn)識
十年樹木,百年樹人;經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,社會要進(jìn)步,教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍,跟上時代發(fā)展的步伐,就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題,找出解決問題的可行辦法,只有存在的問題逐一得到解決,教育才能獲得不斷發(fā)展的動力,才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會的基礎(chǔ)工程,又是社會的系統(tǒng)工程。教育是關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系子孫后代的大事,是家庭幸福、社會發(fā)展的基石。辦好教育,辦大教育,除了滿腔熱情之行,更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事,不能帶感情色彩,不能一時沖動。教育屬社會的上層建筑范疇,建立在社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上。所以,教育的發(fā)展需要社會的支持,需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作,可以在較短時間內(nèi)見成果,她必須通過幾年乃至十幾年才能見效,才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠(yuǎn)矚,本著為政一任,造福一方的負(fù)責(zé)任態(tài)度,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念,為基礎(chǔ)教育的發(fā)展提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、今后落實教育工作責(zé)任的意見和建議
多年來,歷屆縣委縣政府分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育事業(yè),正視困難,迎難而上,務(wù)實進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路,取得了一系列輝煌的成就,為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。今年3月份,縣委、縣政府將教育工作調(diào)整由我分管,給予我一份沉甸甸的信任和責(zé)任。我深知,就我的能力與水平而言,承擔(dān)這份重?fù)?dān),沒有任何輕松可言,唯有全力以赴,盡管我心里有一絲不安與忐忑,但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年,工作是劃了兩個圈:從教師起步,又回到教師隊伍;事業(yè)從教育開始,又回到了教育。細(xì)細(xì)品味,深感教育與我有不可割舍的緣份,教育是我的事業(yè)所在?,F(xiàn)在,我又成為龍川教育工作者的一員,感到非常的驕傲和自豪,但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中,而是在深深地思考:我縣教育到底與教育強(qiáng)縣差距有多大?從縱向看,我縣教育取得的成績是輝煌的,振奮人心的;從橫向看,我縣教育與教育強(qiáng)縣的差距并沒有顯著的縮小,在激烈的競爭中,稍有懈怠,就面臨拉大差距的風(fēng)險。危機(jī)意識、憂患意識占據(jù)了我整個心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展,我們該做什么?作為分管教育領(lǐng)導(dǎo),我想做好四件事情:
(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大精神和黨的十七屆三中全會精神,始終堅持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機(jī)制,進(jìn)一步堅定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗,借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法,圍繞我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,實現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題,探索和把握新時期基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)規(guī)律,切實提高教育現(xiàn)代化水平,實現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強(qiáng)調(diào)查研究,積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當(dāng)前我縣基礎(chǔ)教育處在新起點,面臨新機(jī)遇,需要應(yīng)對新挑戰(zhàn)。要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),進(jìn)行戰(zhàn)略性思考,準(zhǔn)確分析把握我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢,研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點、政策措施和對策建議,推動基礎(chǔ)教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務(wù)實的.精神狠抓落實,以改革為動力,以提高質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)為重點,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動力的事情,努力建設(shè)覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質(zhì)教育,為教育的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。
(二)堅持既定的工作思路和做法,注重保持各項工作的連續(xù)性。近年來,以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子提出建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的總目標(biāo),作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署,符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實際,極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣,收到了顯著成效,對此,我將在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上,堅定不移、一如繼往地予以推進(jìn)。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起,同全縣人民一道,把握機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),同甘共苦,風(fēng)雨同舟,以最大的決心和意志,開拓進(jìn)取,勵精圖治,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,致力于龍川基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。
(三)抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育,首先要努力建設(shè)人民滿意的教育機(jī)關(guān)。教育系統(tǒng)要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)與管理,樹立良好的精神風(fēng)貌和社會形象。要切實抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè),分階段先行實施《龍川縣初中階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評方案(試行)》,提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的體制、服務(wù)、管理、招生、教師隊伍建設(shè)等辦學(xué)工作方面的突出問題,改進(jìn)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié),解決實際工作中群眾關(guān)心的難點和熱點問題。
(四)以開拓創(chuàng)新的精神推動教育人事制度改革,確保教育均衡發(fā)展。要以即將實施的教師績效工作制度為契機(jī),穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革,盤活教師這一巨大人才資源,始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊伍作為根本大計,最大限度地調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺,努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)?、具有蓬勃?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師,更好地發(fā)揮師資力量在基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵性作用。
“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索”。作為基礎(chǔ)教育的新兵,在龍川教育未來發(fā)展的道路上,承載著更多的是責(zé)任和義務(wù)。今后,我有信心有決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)主管部門的支持下,落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,認(rèn)真履行職責(zé),堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動搖,堅持以人為本的教育理念不動搖,堅持辦人民滿意教育的目標(biāo)不動搖,竭盡全力,逐一解決當(dāng)前我縣教育存在的問題,為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
篇二 分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告4400字
分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告
兩年來,本人認(rèn)真履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé),立足實際,突出重點,狠抓落實,進(jìn)一步深化教育改革,加大工作推進(jìn)力度,全區(qū)各級各類教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實施細(xì)則》,對照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人20__、20__年履行基礎(chǔ)教育工作責(zé)任的情況述職如下:
一、重視學(xué)習(xí)調(diào)研,切實增強(qiáng)履行崗位責(zé)任能力
(一)抓學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高黨性修養(yǎng)和思想境界的重要途徑,也是提高履行基礎(chǔ)教育責(zé)任能力的根本要求。作為一名分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,力求做到勤思善學(xué)、學(xué)以致用。在繁忙的工作之余,我盡量擠出時間,靜下心來讀書看報,學(xué)習(xí)掌握黨的教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)知識。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合,努力使自己成為教育內(nèi)行。通過學(xué)習(xí),提高了自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的政績觀,深化了以人為本的教育管理理念,進(jìn)一步提高了自身教育管理水平。
(二)抓調(diào)研,理清全區(qū)教育發(fā)展思路。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。為此,我經(jīng)常深入鎮(zhèn)、學(xué)校開展調(diào)研,還與區(qū)教育局干部、中小學(xué)校長等一起到教育先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)。認(rèn)真向廣大干部和群眾請教,聽取意見和建議,集思廣益,不斷增強(qiáng)破解教育發(fā)展難題的能力。指導(dǎo)教育系統(tǒng)開展“繼續(xù)解放思想,堅持改革開放”和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,就學(xué)校布局調(diào)整、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等問題進(jìn)行深入調(diào)研。通過深入調(diào)查研究,既全面掌握了我區(qū)教育發(fā)展的基本情況,又充分認(rèn)識到我區(qū)教育發(fā)展的不足,進(jìn)一步理清了我區(qū)教育發(fā)展的思路,增強(qiáng)了統(tǒng)籌指導(dǎo)教育工作的針對性和實效性。
二、統(tǒng)籌兼顧,不斷提高教育發(fā)展整體水平
(一)抓危改工程建設(shè),著力改善辦學(xué)條件。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和生源情況的變化,我區(qū)部分學(xué)校校舍緊張、教學(xué)設(shè)施配置落后的問題日益突出。為此,在區(qū)財政十分緊張的情況下,我千方百計爭取區(qū)委、區(qū)政府的支持,優(yōu)先保證教育投入,狠抓教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),組織實施了中小學(xué)危房改造工程,使辦學(xué)條件明顯改善,教育教學(xué)資源配置進(jìn)一步優(yōu)化,教育現(xiàn)代化水平不斷提高,“改危”、“改薄”成效顯著。20__年和20__年,我區(qū)共投入資金4024.1萬元用于改造學(xué)校危房(其中省級撥款3161萬元,市級撥款15萬元,社會籌資848.1萬元),全區(qū)共拆除d級危房144棟共34448平方米;維修加固c級危房155棟共89826平方米;新建教學(xué)樓56棟50094平方米。此外,我十分重視抓好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校生活設(shè)施改造和建設(shè)工作。兩年來,我區(qū)新建學(xué)生宿舍2100平方米,新建改建廁所17間。所有拆除、維修、新建項目均100%完成任務(wù),全部交付使用,成為全市危房改造任務(wù)完成得最徹底的縣(區(qū)),得到了省、市級危房改造工作檢查組的充分肯定。
(二)加強(qiáng)教研教改,提高教育教學(xué)水平。深化教研教改是現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的必然要求。我緊緊抓住我區(qū)被確定為省級基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)的機(jī)遇,狠抓辦學(xué)管理制度和教科研體系建設(shè),全面推行了考試制度、評價制度和教材選用制度三項改革,教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。教學(xué)質(zhì)量是體現(xiàn)一個地方教育水準(zhǔn)的重要參數(shù),是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),是教育工作的生命線。作為教育管理者,無論時間多緊,我總是堅持深入學(xué)校,深入課堂,和基層教育工作者研究教育教學(xué)工作,并及時召開先進(jìn)教育工作者經(jīng)驗交流會,努力提高廣大基層教育工作者的教育教學(xué)水平。
(三)高中教育繼續(xù)擴(kuò)大,職業(yè)教育發(fā)展迅速。近幾年,我們多渠道籌集資金,加大了對高、職中的教育投入,市十中高中教學(xué)綜合大樓第一、二單元和市四中新教學(xué)樓第一單元已建成并投入使用。區(qū)職校投入資金安裝實操數(shù)控室1個,硬件建設(shè)進(jìn)一步完善。制定了《茂名市茂南區(qū)加快普及高中階段教育的實施方案》,高中階段教育發(fā)展步伐進(jìn)一步加快。
(四)抓貧困學(xué)生救助,鞏固義務(wù)教育普及成果。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學(xué)問題,個別貧困家庭子女考上大學(xué)、中專,因交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。這些情況對我的思想觸動很大。為此,我多方籌措資金,狠抓救助措施落實,建立了制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化的貧困學(xué)生救助機(jī)制,實現(xiàn)了“不讓一個孩子因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的目標(biāo)。全面落實農(nóng)村中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”政策,深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制改革。積極采取扶貧組學(xué)措施,執(zhí)行“生活費(fèi)補(bǔ)助”政策,確保每一位貧困家庭的子女按時入學(xué)。切實加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳力度,不斷增強(qiáng)廣大群眾的義務(wù)教育觀念,加強(qiáng)保學(xué)控流工作,進(jìn)一步提高義務(wù)教育普及程度,將農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育制度落到實處,全區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核、小學(xué)升學(xué)率達(dá)到100,初中生入學(xué)率以及“三殘”兒童入學(xué)率均達(dá)到“普九”各項標(biāo)準(zhǔn)或優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)。
(五)未成年人思想道德建設(shè)工作得到加強(qiáng)。我在教育系統(tǒng)中認(rèn)真貫徹落實___國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,出臺了我區(qū)加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的措施、辦法。全區(qū)教育系統(tǒng)通過廣播、板報、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的形式,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),取得比較明顯的成效。同時高度重視學(xué)校德育工作,各中心小學(xué)以上學(xué)校全部配備了法制副校長,建立了德育工作評價體系,強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),用鄉(xiāng)土文化陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛家鄉(xiāng)、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
(六)不斷深化教育改革,提高學(xué)校管理水平。全面推行校長聘任制,實行校長四年一聘,逐步建立了學(xué)校內(nèi)部管理激勵競爭機(jī)制和崗位目標(biāo)責(zé)任考核管理制度,在選拔優(yōu)秀管理人才、調(diào)動教師工作積極性、提高學(xué)校整體管理水平等方面取得了重大突破,為我區(qū)教育事業(yè)的全面發(fā)展注入了新的活力。20__年7月,在區(qū)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下,我配合區(qū)委組織部,認(rèn)真做好中學(xué)、中心學(xué)校、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆聘任工作,完成了40所學(xué)校的校長、副校長的聘任工作,加強(qiáng)了學(xué)校的班子建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),提高了班子戰(zhàn)斗力。
(七)抓師資隊伍建設(shè),努力提高教師整體素質(zhì)。堅持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā),把教師隊伍建設(shè)擺在教育工作的首位。切實加強(qiáng)教師編制管理,嚴(yán)格控制教師流失和轉(zhuǎn)行,大力精簡、壓縮學(xué)校非教學(xué)職工,保持了教師隊伍的相對穩(wěn)定。對長期在編不在崗人員進(jìn)行了認(rèn)真清理。高度重視校長和教師隊伍的繼續(xù)教育,有計劃、有組織地安排校長和教師離職進(jìn)修和培訓(xùn),不斷提高崗位合格率和學(xué)歷層次。此外,我經(jīng)常與區(qū)教育局班子成員一起親自到基層關(guān)心特困教職工和患病教師,對他們噓寒溫暖,排憂解難,使他們真正感受組織的關(guān)心和溫暖。
(八)教師工資做到了及時足額發(fā)放。我區(qū)認(rèn)真落實“兩個確保”政策,教師工資由區(qū)財政全額預(yù)算,對教師工資予以優(yōu)先安排發(fā)放。全面實行了教師工資統(tǒng)一發(fā)放管理制度,做到一人一卡,銀行代發(fā),保證了教師工資的按時足額發(fā)放。
(九)安全穩(wěn)定工作得到進(jìn)一步強(qiáng)化。學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。我始終將學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,在工作機(jī)制上做到“三優(yōu)先”:涉及學(xué)校安全工作的匯報優(yōu)先聽取,情況優(yōu)先研究,經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保證。建立和完善了安全防范制度和機(jī)制,認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,做到分工明確,責(zé)任清楚,高度警惕,預(yù)防為主,嚴(yán)防重大責(zé)任事故發(fā)生。與此同時,我還指導(dǎo)制定了學(xué)校重特大事故防范應(yīng)急預(yù)案,多次下校排查學(xué)校周邊治安隱患,與相關(guān)部門協(xié)調(diào),在部分城區(qū)學(xué)校建起了交通護(hù)學(xué)崗、標(biāo)注了斑馬線。積極與區(qū)公安分局等單位緊密配合,開展了學(xué)校周邊環(huán)境專項整治活動。兩年來,整個教育系統(tǒng)未發(fā)生重大安全事故。此外,我認(rèn)真對待,妥善處理群眾來信來訪,對來信來訪做到事事有交待,件件有著落,有力地維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定。
三、履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),積極推動教育健康穩(wěn)步發(fā)展
(一)堅持教育優(yōu)先發(fā)展。我區(qū)堅持把教育作為強(qiáng)區(qū)富民的基礎(chǔ)工程,納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體規(guī)劃,擺上重要議事日程,做到了認(rèn)識到位、責(zé)任到位、政策到位、工作到位。我定期參加專題會議,聽取教育工作匯報,研究部署教育工作,協(xié)調(diào)解決教育工作中的實際問題。凡是教育工作的議題,我積極協(xié)調(diào)政府常務(wù)會議優(yōu)先安排,優(yōu)先研究討論。在日常工作中,我堅持“四優(yōu)先”、“四個不動搖”,即優(yōu)先處理解決教育工作中的重大問題,優(yōu)先保證教育經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)先提拔重用教學(xué)成績突出的干部,優(yōu)先表彰獎勵興教辦學(xué)成績顯著的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn);堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,堅持實現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)奮斗目標(biāo)不動搖,堅持舉區(qū)一致抓教育的決心不動搖,堅持“一把手”責(zé)任制不動搖,為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。
(二)落實“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制,確保教育經(jīng)費(fèi)逐年增加。認(rèn)真貫徹落實國家教育投入政策,不斷探索完善以區(qū)為主的辦學(xué)體制,充分發(fā)揮財政主渠道作用,千方百計加大投入力度,保證了教育事業(yè)發(fā)展的需要。一是堅持“三個增長”機(jī)制,即預(yù)算內(nèi)教育撥款、中小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)列入年度財政預(yù)算計劃,保持了逐年增長。二是加大新增財力對教育的投入。三是嚴(yán)格專項資金管理。堅持“收支兩條線”管理制度,對上級財政轉(zhuǎn)移支付資金實行專戶管理,并及時、足額撥付到學(xué)校,沒有挪用、截留等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。20__和20__年,全區(qū)下達(dá)的各項教育??钊坑糜诮逃聵I(yè)投入,做到了??顚S?。
(三)加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)配合。針對教育事業(yè)在發(fā)展過程中存在的困難和問題,我積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),全力興教,形成了齊抓共管的合力。如在區(qū)、鎮(zhèn)兩級財力有限、相對困難的情況下,積極向區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)爭取逐年加大教育投入,確保教育投入的“三個增長”。針對規(guī)范中小學(xué)實施“一費(fèi)制”收費(fèi)的問題,我多次召集相關(guān)職能部門召開協(xié)調(diào)會和開展收費(fèi)檢查,既有效規(guī)范全區(qū)學(xué)校收費(fèi)行為,又及時有效返還核撥教育收費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)作。通過我的努力,進(jìn)一步理順了教育局、有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的管理關(guān)系,明確了辦學(xué)責(zé)任和各中小學(xué)校長的職責(zé),促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。
總的來說,我職責(zé)履行到位、工作措施到位,全區(qū)基礎(chǔ)教育工作水平穩(wěn)步提高,職業(yè)教育管理體制不斷完善,教育質(zhì)量不斷提升。但同時我也看到,我區(qū)教育與教育現(xiàn)代化和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求相比,與教育發(fā)達(dá)地區(qū)相比,在教育投入、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)高效等方面仍有差距和不足。對此,需要付出更多的努力去解決。今后,我將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,與時俱進(jìn),艱苦拼搏,努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作新局面。
篇三 市長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告450字
2023年3月到陽江任職以來,在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),秉承陽江市歷屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育、關(guān)心教育、支持教育的良好傳統(tǒng),認(rèn)真履行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任,較好地完成了工作任務(wù),促進(jìn)了全市基礎(chǔ)教育事業(yè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將本人履職情況報告如下:
一、全面實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
二、全面推動教育科學(xué)發(fā)展
三、確保教育和諧穩(wěn)定
二是建設(shè)平安和諧校園。一直以來,我始終把安全工作放在學(xué)校管理工作的首位,不斷強(qiáng)化“責(zé)任第一,安全第一”的意識,多次組織公安、交通、安監(jiān)、文化等部門開展大規(guī)模的校園周邊環(huán)境集中整治行動,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全管理和防范。同時,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)格衛(wèi)生許可,堅決取締不符合食品衛(wèi)生要求的食堂。各中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任第一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制度,切實抓好學(xué)校安全工作,認(rèn)真制訂各項應(yīng)急預(yù)案,組織開展相關(guān)演習(xí),杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全。