篇一 2023年教育工作督導評估自檢自查報告2150字
為貫徹落實國家教育法律法規(guī)，推動司法行政部門充分履行法制宣傳教育的職責，推進全縣法制教育、依法治理工作進程，促進全縣教育事業(yè)健康、長足發(fā)展，根據(jù)你辦《關于認真做好××縣教育督導評估自評報告和備查資料準備工作的通知》(富政教督〔2023〕3號)和《××縣人民政府教育法律工作督導評估實施方案》(富政發(fā)〔2023〕118號)的
要求，結合我局2023年到2023年教育工作開展情況，認真進行了自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：
一、主要工作措施
(一)提高認識，加強領導。
我局一直高度重視法制教育工作，把做好青少年的法制宣傳教育工作作為發(fā)揮司法行政職能、推進全縣普法依法治理進程、維護社會穩(wěn)定和促進經(jīng)濟全面發(fā)展的重要舉措，切實抓緊抓好、抓出成效。在開展“三五”、“四五”乃至現(xiàn)在的“五五”普法中，都在普法規(guī)劃里把青少年列為法制宣傳教育的重點對象，通過開展形式多樣、行之有效的法制宣傳教育活動，提高廣大青少年學生的法律意識和依法維權、利用法律武器保護自己的能力。成立了由縣委、政府分管領導擔任組長和副組長，縣司法局、公安局、法院、檢察院、教育局、勞動等部分領導為成員的××縣普法依法治理領導小組。領導小組下設辦公室在司法局，組織全縣的法制教育教育工作。依法治縣辦明確專人負責聯(lián)系各單位，并做好法制宣傳教育工作的信息匯總和反饋?？h法律援助中心，把作為社會弱勢群體之一的青少年列為提供法律援助的對象。具體負責宣傳、貫徹、執(zhí)行有關法律、法規(guī)和《云南省法律援助條例》關于為青少年提供法律援助的相關規(guī)定;負責受理審查向單位遞交的法律援助申請，對需要走訴訟程序的，經(jīng)中心審核符合援助條件后，指派律師或者法律服務工作者具體辦理，2023年以來，共為青少年學生辦理法律援助案件21件。
(二)切實抓好青少年法律法規(guī)教育，提高學生法律意識。
2、以“法律六進”活動為載體，大力開展“法律進學?！被顒?。一是開展法制講座活動。從政法各部分聘請業(yè)務骨干作為法制副校長在每個學期開學期間分赴各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各學校上法制課，重點講授了《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》《未成年人保護法》、《教育法》、《云南省禁毒條例》、《艾滋病防治條例》等法律、法規(guī)，學生受到良好的法制教育。二是教育引導學校、家長密切配合，齊抓共管，共同抓好青少年法制教育。2023年6月，縣依法治縣辦、團縣委邀請州關心下一代工作委員會委員、州財校原副校長何文忠老師在縣委禮堂舉行了《______未成年人保護法》專題教育講座，300余名青少年監(jiān)護人聆聽了講座，進一步增強了青少年保護和預防未成年人走向違法犯罪的法律意識，為未成年人的健康發(fā)展營造了良好的法治環(huán)境。三是開展形式多樣、內容豐富的法制教育活動。各學校在抓好課堂教育主渠道的同時，還積極創(chuàng)新教育手段，豐富青少年法制教育內容。如舉辦法律知識競賽、法制作文比賽、法制黑板報評選等，將課堂教育和課外教育有效地結合起來。
4、對青少年開展聲勢浩大的禁毒宣傳教育活動。以“6.26”國際禁毒日契機，圍繞“拒盡毒品 珍愛生命”為主旋律，采取靈活多樣的形式，廣
泛深進地針對青少年開展禁毒宣傳教育工作。同時，在“6.26”期間，組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用群眾趕集的“街天”，對禁毒知識進行宣傳。三年來，共開展相關法律法規(guī)宣傳30余場(次)，受教育學生達8萬余人(次)。
二、存在的問題和不足
經(jīng)過幾年的普法教育，我縣青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強，很多青少年懂得了運用法律同違法犯罪行為作斗爭，維護國家、集體及自身的正當權益。但我們的青少年法制教育工作仍然存在一些問題。
1、教學內容缺乏規(guī)范化。具體表現(xiàn)在時間上，沒有確定統(tǒng)一的法制課時。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開設的《思想政治》(內含少量法律知識)外，小學無法制教育正式教材，因而使小學的法制教育流于形式。
2、普法質量不高，教師隊伍
缺乏專業(yè)化。目前盡大多數(shù)學校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學理論和法律知識，另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗，大部分僅依靠自學課本把握一些理論知識，碰到實際題目，就顯得束手無策，甚至解答不了學生生活中碰到的題目，教學質量大打折扣，學校固然聘請了法制副校長或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的制約，不能滿足實際需要。
3、職責不清，對法制宣傳教育重視不夠。學校的法制教育由于沒有硬任務、硬指標，因而也就沒有明確的責職和目標，形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。
4、法制副校長的作用沒能充分發(fā)揮。沒能形成一個長效機制，到學校上法制課不正常。
三、要解決上述問題，有以下建議
1、要把法制教育課納入教學大綱，規(guī)定具體的課時安排，爭取在升學考試中加入法律知識的內容。
2、要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進行法律知識培訓和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法制教師隊伍，同時，在教學上要與主科同等對待，并列入考試范疇。
3、，要積極探索實行校外法制輔導員和聘請律師擔任常年法律顧問等制度，使學校對青少年的法制宣傳教育能走上一個新的臺階。
4、職責要明確。法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面的配合參與，家庭及全社會都要共同關心青少年的健康成長，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，努力營造一個學法、守法、護法的社會環(huán)境。
篇二 學校教育信息化工作報告2100字
學校教育信息化工作報告
作為學校公共服務體系的主要組成部分，校園網(wǎng)絡已成為學校重要的基礎設施。在校領導的大力支持下，我們的校園網(wǎng)絡基礎設施面貌得到了比較大的改變，與之相適應的校園信息化水平也得到了較大提高，針對我校在信息工作的要求，我們確立了學校信息化建設的指導總則和總體目標，并制定了校園信息化建設的分階段實施方案，以期對今后進一步的校園信息化建設提供良好的發(fā)展之路。
一、抓領導，確立崗位分工責任制為特征的管理機制
圍繞學校信息化發(fā)展方案，發(fā)揮信息技術在教育中的積極作用，促進信息技術與各學科課程的整合，提高學生的信息技術能力，提升教師的教學信息技術水平，深化現(xiàn)代教育技術在教育系統(tǒng)的應用，保持我校教育信息化的創(chuàng)新與活力。創(chuàng)建智能化、網(wǎng)絡化與個性化的數(shù)字化環(huán)境，推進學校向現(xiàn)代化教育的轉變，加速學校教育均衡發(fā)展和內涵發(fā)展。推動我校的教育信息化和智能化。進一步完善我校數(shù)字化建設步伐。
1、組織保障
實施信息化工程，涉及到學校工作的方方面面，學校通過建立信息化領導小組，形成信息化管理的工作網(wǎng)絡。領導小組由校長、副校長、教導主任、和信息技術教師組成，共同研究制定學校信息化工作的規(guī)劃和管理制度。
2、制度落實
將數(shù)字化學校創(chuàng)建作為我們學校發(fā)展的增長點和奮斗目標，把數(shù)字化校園的建設與學校的制度建設、教學改革、教育科研、教師學生成長等工作有機結合起來。首先，將目標分解成每個學期的具體目標，經(jīng)常向教師宣傳，使之成為全校教師追求優(yōu)質共同發(fā)展的共同愿景，扎扎實實分步實施。其次，分階段、分層次、有步驟地對老師進行培訓，注重提高教師使用計算機的實際操作水平，培養(yǎng)教師自己設計制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。
二、抓建設，確立優(yōu)化資源配置為特征的執(zhí)行機制
為了使學校真正實現(xiàn)教育教學活動全面實現(xiàn)信息化，營造數(shù)字化環(huán)境，學校加強信息化設備的投入，現(xiàn)已做到每位教師有一臺工作電腦，每個教室配置了一套多媒體電腦設備、實物投影機，營造了學校數(shù)字化環(huán)境。有了硬件的保證，現(xiàn)在教師的每堂新授課都能保證應用多媒體，基本上所有老師都能利用電腦查閱資料、電子備課、制作課件等，學校已經(jīng)建立起比較完整的資源庫。電腦和多媒體設備已經(jīng)成為教師日常教學工作的必備，實現(xiàn)了辦公的電腦化和網(wǎng)絡化。
三、抓應用，確立構建數(shù)字化為特征的校園氛圍
學校在初步完善校園網(wǎng)絡的平臺建設之后，把工作的重點轉移到如何讓它充分的發(fā)揮作用，讓全體師生充分感受數(shù)字化校園的魅力。
1、搭建學校網(wǎng)站系統(tǒng)，營造良好的信息化環(huán)境。20__學年我們對學校主頁的美觀和功能性方面進行了全面改版，目前主要有學校概況、行政管理、教工之家、書香校園、藝教舞臺和控煙專欄等欄目。
2、抓好資源建設，支撐新的課程改革。我們把信息技術運用于課堂教學。運用用多媒體輔助教學，創(chuàng)設情景，激發(fā)學習生學習興趣，突破課堂教學的重點和難點。連續(xù)幾屆的淞南中心校三真杯教學評比都將多媒體制作和運用作為評比內容之一，促進教師制作和運用多媒體技術能力的提高。信息技術與學科課程的整合，進一步提高課堂教學質量，提升教師的教育教學水平和專業(yè)化發(fā)展水平。
3、在用好教育局為我們提供的資源庫的同時，我們積極開展學校特色資源庫的資源添加和收集，網(wǎng)站改版的同時我們對校老資源庫進行了重新調整和啟用，積極調動教師們參與建設和使用資源庫的積極性，學校資源庫內容越來越豐富，目前我校已初步建設了分學科、分年級、分學期、分類別的校資源庫。做到資源共享，減負增效，更好地服務于教師、服務于教學、服務于學生，促進學校的良性發(fā)展。
4、通過網(wǎng)絡建立家校溝通和教師間的溝通：
1)家?；悠脚_：利用市政府“家?；悠脚_”作為家?；拥闹饕ぞ?。并采用多渠道方式加強學生家長和老師的緊密溝通。
2)教師辦公信息群的建立：20__學年起學校還建立了qq工作群，通過群建立工作全校老師各種通知和信息的交流。
四、抓培訓，確立人才第一資源為特征的培訓機制
教師是實施信息化工程的主力軍，因此，建立一支具有良好信息素養(yǎng)的信息技術隊伍是當務之急，學校通過抓校本培訓，有計劃的實施步驟，達到了良好的效果。我們的發(fā)展目標是建設一支具有與時代精神相通的教育理念，能夠熟練應用信息技術進行課堂教學的教師隊伍;一支熟悉信息技術進行教學研究的信息技術骨干隊伍;一支能運用電腦網(wǎng)絡進行簡單管理的學生隊伍。
保證觀念先行。隨著教學改革的深入，老師們也越來越感受到信息技術應用的領域的廣泛性實用性，我校邀請老師對我們全體老師進行了教育信息技術方面的培訓，以及通過教師的外出聽課學習等手段，讓教師們親身感受到信息技術和網(wǎng)絡科技對教學所帶來的沖擊，使老師們獲益匪淺，進一步提升了自身的信息化應用水平，引導教師在教育理念上的更新。我們根據(jù)老師的年齡特征和學科特點，力爭做到青年教師要過硬，中年教師要過關，老年教師要適應。為此結合教育技術中級考核對教師進行全員培訓，使全校100%的老師順利通過了考核，為學校信息化建設打下了一個良好的基礎。
通過全校全體師生的共同努力，我校信息化運用有了比較大的改善和發(fā)展，為積極爭創(chuàng)實現(xiàn)數(shù)字化校園更上一層樓。
篇三 教育從嚴治學工作報告950字
__”開局之年，萬事開頭難。教育的大手筆卻讓人眼前一亮，展望未來，堅持不懈抓好校長隊伍、抓好教師的隊伍建設，這是目前教育最為重要的大事，唱響教師發(fā)展的主旋律，搶抓教育發(fā)展新機遇，全面實現(xiàn)教育質量新提升、品牌學校打造新亮點、名師群體新集聚，向人民交上一份滿意的答卷。徐觀林說道。
區(qū)代區(qū)長11月和12月份連續(xù)兩次來到該區(qū)教育局、中小學校，年是教育“__”開局之年。調研教育工作，力促教育打一場漂亮的翻身仗。而以“行知精神”為特色的教育，__”起步之年，也踏實、穩(wěn)定地走好了每一步。
年對教育來說是不平凡的一年，事實上。造就名校長、培養(yǎng)名特優(yōu)骨干教師、創(chuàng)建全省義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)…一系列強有力措施的實施，
將教育的藍圖展示在人們面前。
隊伍建設上，教師隊伍的素質是教育發(fā)展的重要元素。區(qū)教育局局長徐觀林告訴記者。區(qū)教育局堅定“人才培養(yǎng)靠教育，教育發(fā)展關鍵在師資，核心是校長”信念。全力造就名校長，暑期舉辦區(qū)校長領導高級研修班，組織中小學校長前往浙江大學進行封閉培訓，組織校長、教學校長前往海門學習考察等活動標志著校長隊伍建設工程的全面啟動。同時該區(qū)注重校級后備干部隊伍建設，通過選拔考試，最終遴選出20人進入?yún)^(qū)教育系統(tǒng)校級后備干部人才庫。
該區(qū)舉辦名師培養(yǎng)工作站揭牌典禮，教師隊伍的建設上。成立區(qū)名特優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工作領導小組，舉行全區(qū)“特級教師培養(yǎng)工作推進會”聘請5位特級教師與區(qū)特級教師培養(yǎng)對象對接，加大培養(yǎng)力度。此外，該區(qū)還對內實施“511計劃，對外實施“211計劃，注重形成梯隊，建立高層次骨干教師后備庫。
教育的另一重大舉措就是打造一批品牌學校，年。以此為龍頭帶動全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。據(jù)介紹，教育局以教育質量為核心，以內涵發(fā)展為導向，從體現(xiàn)特色建名校、聚焦課堂提質量、圍繞需求辦職教、突出優(yōu)化抓幼教四個方面優(yōu)化資源配置，創(chuàng)建全省義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)。
重點打造以燕子磯中學、伯樂中學、區(qū)實驗小學等學校為龍頭的品牌學校，區(qū)今年舉行了全區(qū)初中教育優(yōu)質均衡發(fā)展暨品牌學校打造工程動員會和區(qū)小學教育品牌學校打造工程啟動儀式。同時傾力辦好仙林中學等窗口學校，引領學校實踐以特色求生存，以特色求發(fā)展，以特色創(chuàng)名校的發(fā)展之路。
篇四 2023年幼兒園健康教育工作計劃ppt報告800字
一、上學期發(fā)展情況：
上學期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作，有一定的協(xié)調性和靈活性。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲，生活習慣也有了規(guī)律，愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒，所以對他們還要進行引導與培養(yǎng)。
二、教師的消毒預防工作和保育工作：
1、每天來園后及時開窗通風，保持空氣流通。
2、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。
3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉感染。做到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。
4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等。
5、增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。
6、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗。
7、加強午睡管理，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。
8、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
三、幼兒健康目標：
1、讓幼兒愉快入園，能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。
2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護方法。
4、能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動，初步知道要遵守集體規(guī)則。
5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進餐習慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并嘗試學習穿、脫衣服的方法。
7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
9、學習簡單的模仿動作。
篇五 全面落實科學發(fā)展觀，深化教育教學改革學院行政工作報告9500字
全面落實科學發(fā)展觀，深化教育教學改革
為實現(xiàn)XX學院的建設目標而奮斗
各位代表、同志們：
現(xiàn)在，我代表院行政，向大會作工作報告，請予審議，并請?zhí)匮砗土邢硖岢鲆庖姟?/p>
一、2004年工作總結
2004年，全院師生員工在上級主管部門及院黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，團結拼搏、求實創(chuàng)新，圍繞學院“十五”規(guī)劃和教代會提出的任務，教學、科研、管理、學生、后勤等各方面工作均取得了可喜成績。在全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀評價。為早日實現(xiàn)把我院建成優(yōu)質、高效、有特色的示范性職業(yè)技術學院的奮斗目標奠定了堅實的基礎。
1、堅持“質量立校、特色興校、人才強?！?，實施內涵式發(fā)展戰(zhàn)略。針對幾年來學院發(fā)展的實際，我們認識到在學院外延不可能短期內大規(guī)模擴大的情況下，走內涵式的以特色加精品取勝的道路，實現(xiàn)“規(guī)模、結構、質量、效益”的協(xié)調發(fā)展，是我們這所老學校再鑄輝煌的必由之路。為此，我們在深入研討的基礎上，進一步明確了學院的辦學定位和發(fā)展思路。把“立足首都，面向工業(yè)，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)應用能力為主線，以產學合作為途徑，培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務一線需要的、畢業(yè)后就能上崗頂用的高等技術應用性專門人才，建設全國示范性職業(yè)技術學院?！贝_定為學院的辦學定位；把“以質量求生存、以改革求發(fā)展、以特色求進步、以人才創(chuàng)品牌?！苯缍閷W院的發(fā)展思路，充分體現(xiàn)了我院的整體發(fā)展戰(zhàn)略。
2、堅持以人為本，全心全意依靠廣大教職工辦好學校。年初召開了第十四次會員代表暨六屆教職工代表大會第三次會議，大會征集的7件提案已全部落實，8條建議均被采納或部分采納。工會作為職代會的日常工作機構，在職代會閉會期間認真履行了職代會的各項職能。
3、抓好隊伍建設，全面落實人才強校戰(zhàn)略。針對師資隊伍的實際狀況，學院積極鼓勵教師攻讀碩士、博士學位，我院教師中已有在讀博士9人，進修研究生學歷和碩士學位教師56人；具有雙師素質的教師89人，具有高級職稱的教師65人。為加強干部隊伍建設，11月份，對全院53名中層干部進行了2004年度和2003、2004聘期屆滿考核。在此基礎上，12月份，進行了包括25個副處級崗位、29個科級崗位在內的380個崗位的公開競聘。整個競聘工作平穩(wěn)、順利，新上任或提拔了11名中層干部，其中副處級4名，科級7名，有4名中層干部離開了原崗位。2004年學院引進教師20名，加強了對新教師的崗前培訓工作。組織教師參加現(xiàn)代教育技術培訓。
4、做好教學基礎管理工作，順利完成全年教學任務。在教學大檢查中有32名教師被評為A級，其中十名教師被評為本學年度“十佳教師”。組織全院教師參加了院第二屆教學基本功比賽，這項活動對于培養(yǎng)年輕教師，提高教師教學技能起到了很好的促進作用。2004年我院在校生凈增1200人，在校班級達到163個，全院周學時達到3220學時。累計完成理論教學工作量102300學時，實踐教學915周。完成了35門專業(yè)基礎課，共210套試題的試卷庫建設。2700名學生報名參加了國家高職高專英語應用能力（A、B級）考試。組織了5期北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦礦長安全資格和礦長資格考試培訓。
5、進一步加強教學基礎設施建設。投資105萬元，新建了46個多媒體教室，投資53萬元為105名教師配備了筆記本電腦，到目前為止學院117個教室全部裝備了多媒體，194名教師配備了筆記本電腦；投資80萬元對計算機房設備進行了更新改造；投資50萬元，建成電工電子實訓基地；購進16萬元圖書，投入60萬元建成了二期電子閱覽室。圖書館每周開館時間不少于76小時，為廣大師生提供了良好的學習環(huán)境。
6、示范性職業(yè)技術學院建設項目基本完成
2004年，示范性建設工作全面深入。硬件設施建設完成資金710萬元。師資隊伍建設、教材建設及其他建設完成投資300萬元。2004年教育部追加示范性職業(yè)技術學院建設項目投資100萬元，學院將其分配到機電技術應用專業(yè)和測量工程專業(yè)各50萬元。這兩個項目完成后，我院的示范性職業(yè)技術學院建設項目就已全部完成。2004年我們還順利通過了北京市高?；A實驗室合格評估。
7、專業(yè)建設和課程建設全面啟動，教學改革顯成效。年初明確了2004-2023年教學改革意見責任分工，在教學運行安排上對精品專業(yè)和試點專業(yè)有所傾斜；認真規(guī)劃、精心組織，啟動了精品課程建設。測量專業(yè)在全面剖析的基礎上，加強了崗位針對性改革。機電專業(yè)按照經(jīng)濟社會發(fā)展和人才市場對機電類畢業(yè)生的要求構建了“平臺+方向”的專業(yè)培養(yǎng)方案，該方案已被收錄到教育部頒發(fā)的高職高專指導性專業(yè)目錄中，供全國其它院校同類專業(yè)參考。
8、科研工作有較大起色。采取公開答辯、民主決策的形式，完成了對23項課題、12項課件的立項。全年引進科研經(jīng)費29萬元，爭取到市教委專項經(jīng)費30萬元。進行了2004年論文、課題、課件、及教學成果的評選工作。評出論文類：一等獎3篇、二等獎8篇、三等獎17篇；課題類：一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項；課件類：一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個；教學成果類：二等獎2項、三等獎4項。
9、實現(xiàn)了財政的良性運行，加強了資金監(jiān)管，提高了辦學經(jīng)費使用效益。04年學院財政收入有了大幅度的提高，突破億元大關，實現(xiàn)收入10368萬元，創(chuàng)歷史最高水平。學院嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的財務管理規(guī)定，科學運作資金，建立健全單位預算執(zhí)行和財務決算審計制度，加強對基建和修繕工作的審計和干部任期經(jīng)濟責任審計及離任審計工作。嚴格執(zhí)行基建工程、大宗物資設備采購招投標和政府采購等制度。在學院學生公寓建設中依法公開征集規(guī)劃方案、公開招標、公開采購、公開施工、公開驗收。做到政策透明、制度公開、要求明確、管理有效、監(jiān)督到位。確保了學院的基建工程建成“陽光工程”、“放心工程”、“明白工程”。成立了院治理教育亂收費專項檢查自查工作領導小組，通過填寫調查表等形式，對學院及所屬各部門收費情況進行了全面的檢查。04年，教職工的收入水平有了較大幅度的提高，人均年收入突破5萬元，較03年增長20%以上。
10、推進公務用車改革，建立辦公新秩序。年初學院進行了公務用車改革，將原車隊解散，人員分流到學院其他部門，根據(jù)工作需要將車輛進行了分配，對用車人員進行包干補助。2004年用車費用比2003年減少30多萬元。積極推進辦公手段的改革，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡的作用，實現(xiàn)了信息共享，無紙化辦公向前邁進了一大步。
11、順利完成招生就業(yè)工作。繼續(xù)加大招生宣傳力度，努力開拓生源市場。2004年，計劃招生1920人，實際報到注冊1902人，生源質量和報到率創(chuàng)我院近年來的最好水平。學院實施院、系兩級就業(yè)指導，幫助新生策劃職業(yè)生涯，為畢業(yè)生開拓就業(yè)渠道。2004年畢業(yè)生共有589人，涉及12個專業(yè)，12個省份，截止到04年12月底就業(yè)率為93.5%。畢業(yè)生中有15名學生赴蒙古國立大學留學，3名到俄羅斯留學。
12、深入開展綜合治理，扎實進行校園安全專項整治，維護穩(wěn)定祥和的校園環(huán)境。充分利用宣傳載體進行教育，提高了廣大師生的法制觀念、安全意識和防范意識。落實部門一把手的主體責任制，簽定了治安、防火、交通安全協(xié)議書。配合政府有關部門加大了對校園周邊治理的力度。
13、積極推進德育工作。根據(jù)中央16號文件精神，制定了我院加強和改進大學生思想政治教育的實施意見。加大了各系部教育和管理學生的力度，收到良好效果。形成了黨委統(tǒng)一領導，黨政工團齊抓共管，各部門各負其責的管理格局。探索了學生輔導員與班主任共同教育和管理學生的新途徑，強化了對學生的日常行為考核的力度，形成了從學生入校開始一直到畢業(yè)的全程教育體系。
14、進一步建設學院文化、培育學院精神。堅持“服務、引導、建設、提高”的工作方針，舉辦了文化藝術節(jié)、讀書文化月、創(chuàng)業(yè)素質大賽、“五·四”和“一二·九”文藝匯演等大型活動。建設和完善了校園文化活動基礎設施，加強了對報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等宣傳媒體的指導。通過參加一系列地區(qū)和首都文化活動，營造了良好的人文環(huán)境。組織教師學習宣傳教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》，切實加強教師學術道德建設。在第20個教師節(jié)上對優(yōu)秀教師、先進工作者、優(yōu)秀班主任等進行了表彰獎勵。
15、進一步落實《北京市老干部工作責任制》，以在政治上關心、生活上照顧為原則，進一步關心、照顧好離退休教職工?！捌摺ひ弧?、春節(jié)等節(jié)日期間，學院黨委組織有關部門負責人走訪和慰問了部分老干部、老黨員。組織召開了老干部座談會，向他們通報學院改革發(fā)展情況、征求他們對學院各方面工作的意見和建議。組織老干部開展科學、健康的文化健身活動，使他們幸福、健康、快樂地安度晚年。
16、完成校園總體規(guī)劃，加快基本建設工作。根據(jù)學院的“十五”規(guī)劃，結合招生規(guī)模和專業(yè)設置狀況，編制了校園規(guī)劃方案，已報市教委審批。完成了6304平米學生活動中心和12895平米的2號學生公寓兩個建設項目，2004年9月開工的7770平方米的3號學生公寓預計今年5月裝修完畢，交付使用。
17、加強校園環(huán)境整治，大力推進標準化宿舍、標準化食堂建設工作。
全年新增綠地面積2000平米、樹木100株。修建了70個車位的草坪停車場。在一號公寓樓安裝了傳呼系統(tǒng)，方便了學生通訊，增強了宿舍的安全。認真落實標準化食堂的建設工作，新建了2000平米的學生食堂。強化了食堂內部管理，通過了北京市“餐飲業(yè)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理”的評估驗收，1號、2號食堂均獲得了A級。此外還完成了獻血、婦幼保健和計劃生育等工作。
各位代表、同志們，一年來學院各方面取得的顯著成就，是上級主管部門和院黨委駕馭全局、正確領導的結果，是全院師生員工齊心協(xié)力、頑強拼搏的結果。在此，我代表學院向一年來為學院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出貢獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝。
過去一年，我院各項工作大步推進，而且在實踐中豐富了對高職教育的認識。各部門增強了工作的自覺性，提高了推動學院發(fā)展的能力。我們的主要體會是：
——必須堅持樹立和落實科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀是____對社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的新發(fā)展。它進一步明確了發(fā)展是硬道理，要以經(jīng)濟建設為中心，注重提高經(jīng)濟增長質量和效益，實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。作為我們學院，就要抓住教學這個中心，以人為本，把科學發(fā)展觀貫徹到學院改革和發(fā)展的全過程。
——必須堅持推進教育教學改革。國家的教育事業(yè)以及高職教育事業(yè)都在不斷發(fā)展，新情況、新問題、新機遇層出不窮。我院的各項改革仍處在攻堅階段。要堅定不移地深化改革，消除阻礙學院發(fā)展的體制性根源，努力建設和諧校園，建設更加開放、更具活力的管理體系。
——必須堅持處理好當前和長遠的關系。學院的發(fā)展應當有一個長遠的規(guī)劃，又要有切實可行的實施措施。要考慮全局利益和長遠發(fā)展，又要照顧不同部門的特點，充分發(fā)揮各部門的積極性。
——必須堅持按客觀規(guī)律辦事。學院的發(fā)展要始終堅持從校情出發(fā)，自覺遵循客觀規(guī)律。既要積極進取，抓住機遇加快發(fā)展，又不能脫離實際條件。否則，欲速則不達，還會造成嚴重損失。學院各項工作都要注重實效，把發(fā)揮主觀能動性和遵循客觀規(guī)律統(tǒng)一起來。
——必須堅持把師生員工的利益放在第一位。要切實維護師生權益，著力解決關系師生切身利益的突出問題。只有執(zhí)政為民，我們的各項工作才能獲得最廣泛最可靠的群眾基礎和力量源泉。
總結一年來的工作，我們清醒地看到，盡管我們取得了很大成績，面臨的挑戰(zhàn)依然十分嚴峻，我們的工作還存在著一些不足。首先，廣大師生員工的危機感和憂患意識不強，這是嚴重制約著我院未來的發(fā)展的一個隱患。第二，課程建設需要進一步加強。第三，后勤部門應增加必要的專業(yè)技術人員。
面對差距和不足，我們既要充分認識，認真對待，又要堅定信心，銳意進取，只要我們同心協(xié)力，真抓實干，就一定能夠清除前進道路上的任何障礙，把我們的事業(yè)進一步推向前進！
二、二○○五年工作要點
21世紀的前20年，是我們國家、我們民族發(fā)展的一個重要戰(zhàn)略機遇期，也是我院必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。黨的十六大明確提出到2023年我國要實現(xiàn)全面建設小康社會的發(fā)展目標，并把形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系，人民享有接受良好教育的機會，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展等作為全面建設小康社會的重要內容之一。北京市提出要通過實施“新北京、新奧運”戰(zhàn)略構想，在全國率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，為把北京建設成世界一流的現(xiàn)代化國際大都市奠定堅實基礎。作為首都經(jīng)濟社會發(fā)展中具有先導性、全局性、基礎性特點的基礎設施和知識產業(yè)，教育的現(xiàn)代化，既是首都現(xiàn)代化的重要組成部分，又是首都現(xiàn)代化的前提和關鍵。因此，我們必須樹立強烈的機遇意識，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，在建成示范性職業(yè)技術學院的基礎上，要努力取得無愧于時代、無愧于偉大歷史機遇期的新成就，實現(xiàn)學院的新發(fā)展。
2023年學院工作的指導思想和總的要求：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大、十六屆四中全會和市委九屆九次全會精神，緊緊圍繞“新北京、新奧運”戰(zhàn)略構想，以開展“保持共產黨員先進性教育活動”為契機，以提高辦學能力為重點，全面落實科學發(fā)展觀，大力加強教學內涵建設；以課程建設和考試改革為重點，深入進行教育教學改革。狠抓當前，規(guī)劃長遠，繼續(xù)落實學院十五發(fā)展規(guī)劃。堅持育人為本，全面加強和改進大學生思想政治教育工作。以最好成績迎接示范性學院驗收工作，確保順利實現(xiàn)建設示范性職業(yè)技術學院的奮斗目標。
（一）以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，促進學院全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，為示范性學院評估驗收工作做好準備。
1、加強對學院發(fā)展的宏觀規(guī)劃和戰(zhàn)略研究，堅持科學規(guī)劃、合理定位、內涵發(fā)展、辦出特色，切實提高教育教學質量。貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《教育部等七部門關于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》的精神，落實北京市教育大會提出的目標和任務，制定完成學院“十一五”發(fā)展規(guī)劃，進一步勾畫學院全面、持續(xù)、健康發(fā)展的藍圖。
2、加強專業(yè)建設，穩(wěn)步推進學制改革。加大對機電技術應用和測量工程專業(yè)的投入，形成專業(yè)“亮點”，推動其它專業(yè)的教學改革。加強專業(yè)設置的論證工作，對我院較長一段時期內的專業(yè)布局進行科學規(guī)劃，提高適應市場的能力。要按照教育部關于試辦兩年制高職教育的精神，積極穩(wěn)妥地推進兩年制高職教育，在總結和借鑒2004級兩年制數(shù)控技術及應用專業(yè)改革經(jīng)驗的基礎上，今年在汽車檢測與維修、工商企業(yè)管理、市場營銷、電氣自動化技術、建筑工程技術等五個專業(yè)試辦兩年制。各有關專業(yè)要做好培養(yǎng)方案和教學計劃、教學文件等的開發(fā)與建設工作。
3、加強課程建設，深化考試改革。課程的建設要與教學內容改革相適應，使教學內容進一步反映當前社會先進技術水平，突出崗位資格要求，與學生職業(yè)資格證書考試相適應。以優(yōu)秀課程和精品課程建設為抓手，力爭在2023年以前我院20%的專業(yè)課程達到優(yōu)秀課程的標準，建成20門左右的精品課程。積極推薦、申報市級、國家級精品課程評審，今年爭取申報2門市級（國家級）精品課程。各系申報與學院指定相結合，今年再立項4-6門課程進行精品課程建設。年底以前要完成2004年立項的4門精品課程建設工作。爭取在2023年能有1-2門課程成為國家級或市級精品課程。
考試改革要堅持嚴格性、多樣性、選擇性、理解性、階段性原則，考試形式改革與考試內容改革相結合，階段考試與目標考試相結合。在考核內容上，既考核理論知識，又考核實踐技能；在考試形式上，筆試和口試相結合，閉卷和開卷相結合。要重點做好口試和階段考試的改革工作。
4、加強教科研工作，重視科研人才隊伍建設，逐步提高科研和技術開發(fā)水平?？蒲惺歉叩仍盒７浅Ｖ匾囊豁椔毮?。學校的科研、技術開發(fā)、技術服務能力是建立校企合作辦學機制最重要的前提條件。因此，要進一步加大科研工作力度，2023年立項課題要進一步提高科研課題的比例，減少教研課題比例。要給予科研工作以寬松的政策和充分的經(jīng)費保障。要加強同企業(yè)間的聯(lián)系，積極爭取和承接橫向科研課題，努力提高科研成果的水平，培養(yǎng)一批科研骨干。
5、加強教學管理，提高現(xiàn)代教育技術水平。從2023年起，教學計劃、教學任務、選課、成績考核等都要實現(xiàn)計算機軟件管理，全院教學管理人員和廣大教師要認真熟悉教學管理軟件的使用方法，嚴格遵守軟件使用的有關規(guī)章制度，使我院的教學管理水平邁上一個新臺階。目前，我院現(xiàn)代教育技術的推廣工作已基本完成。從2023年起，要重點提高其應用水平和效果。要組織專門的研討會，探討和交流現(xiàn)代教育技術使用經(jīng)驗，使教學設備的潛能得到充分的發(fā)揮，使教學效率和教學質量進一步提高。
6、認真研究高職高專教學質量的內涵和特點，結合我院的教育教學改革，以調動“教與學”兩個方面的積極性為核心，借鑒ISO9000質量管理和質量保證體系，進一步完善教學質量監(jiān)控體系，全過程、全方位地加強教學質量監(jiān)控。除繼續(xù)做好日常教學檢查、教師試講、現(xiàn)代教育技術應用情況調查等工作外，要進一步規(guī)范實踐教學管理，對實踐教學指導教師要進行量化考核；要既督教又督學，進一步完善學生學習激勵機制，提高學生學習的主動性和積極性。
7、全面加強教學建設與改革工作，夯實基礎，充實內涵，積極準備，迎接驗收，確保示范性職業(yè)技術學院建設目標的實現(xiàn)。繼續(xù)加強實驗實訓設施建設，利用北京市200萬專項資金，完成好數(shù)控實訓基地擴建任務。北京市專項預算批準的項目，都要按要求做好建設工作。示范性職業(yè)技術學院建設項目要認真準備驗收資料，確保順利通過國家驗收。國家財政重點支持的示范性職業(yè)技術院校建設項目今年進入整改總結階段，要對照建設方案，認真檢查、驗收、總結和整改。
（二）抓好隊伍建設，全面提高教職工素質
8、要牢固樹立以人為本的觀念，全力抓好隊伍建設，構筑引領學校教學、科研和管理上水平的人才支撐。根據(jù)教學、科研和學科建設的需要，保質保量地做好補充教師的工作，逐年提高教師在教職工隊伍中的比例。嚴格執(zhí)行教師任職資格制度，把住“入口關”，不具備任職條件的一律不得進入教師隊伍。積極創(chuàng)造條件，提高教師實踐能力，培養(yǎng)“雙師”素質教師。加強教師的思想政治工作和師德教育，倡導無私奉獻、為人師表、敬業(yè)愛生、嚴謹治學的精神，引導教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，增強為國家經(jīng)濟建設培養(yǎng)高素質人才的責任感和使命感。
9、繼續(xù)加強教師學歷學位提高。繼續(xù)支持教師的學歷學位進修，改善教師隊伍的學歷學位結構。按照《2004-2023年教學改革意見》規(guī)定，凡經(jīng)批準參加碩士、博士學位進修的教師，全額報銷學費，并將其畢業(yè)論文和課題列為本院科研項目，予以經(jīng)費支持，支持經(jīng)費的上限分別為1.5萬元和3萬元。
10、鞏固新一輪干部人事制度改革成果，簽訂聘用、聘任合同，實施聘約管理，加強履職績效考核，強化全員職責意識。做好新教師接收、崗前培訓和04年參加工作教師的考核、轉正工作；做好專業(yè)技術職務職稱的評聘工作。
（三）加強和改進德育工作，堅持以人為本，促進人的全面發(fā)展
11、認真學習貫徹落實《___國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和胡錦濤___在全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議上的重要講話精神。進一步推進學生教育與管理工作創(chuàng)新，切實提高學生工作質量。要總結管理重心下移的工作經(jīng)驗，重新調整學生工作領導委員會，探索建設一支專兼結合的大學生思想政治教育工作隊伍。以學風建設為龍頭，構建德育教育的新平臺；繼續(xù)通過各種渠道加強同學生交流，開好學代會，傾聽學生的意見和建議，解決學生在學習、生活中的問題；加強對學生的人文素質培養(yǎng)，抓好學生的安全教育工作。
要不斷改進方式方法，結合長征70周年、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年慶?；顒?，積極開展“民族·歷史·未來”主題教育活動。圍繞“人文奧運”，組織更多的同學參加首都青少年“情系奧運，文明禮儀伴我行”等活動。
（四）為師生員工的工作生活提供優(yōu)質服務，提高學院持續(xù)發(fā)展的保障能力。
12、完成校園整體規(guī)劃。做好綜合樓開工建設和新購50畝地的開發(fā)建設準備工作。完成鍋爐房搬遷和校園供電線路改造工作。做好學院的美化綠化工作。開工建設學院文化廣場。進行三號學生公寓區(qū)外環(huán)境建設。本著經(jīng)濟實用、美觀大方的原則，整修學院內部主要路面，對校園老建筑外墻進行粉刷裝飾。提高綠化水平，營造高雅、溫馨、舒適的校園環(huán)境。搞好職工福利和醫(yī)療衛(wèi)生及計劃生育工作。
13、做好學生食堂、學生宿舍的管理與服務工作。健全完善學生食堂、學生公寓管理辦法、專項維修管理辦法等規(guī)章制度。以飲食衛(wèi)生安全為重點，繼續(xù)落實辦餐人員的辦餐行為規(guī)范制度，加強食堂物資采購規(guī)范操作監(jiān)控，加強食堂基礎設施完善與改造，鞏固A級食堂食品衛(wèi)生量化等級。力求完成標準化宿舍、標準化食堂的建設驗收。
14、加強對校辦企業(yè)的管理，嚴格履行合同和獎懲制度。加強校辦企業(yè)同教學、科研的結合，促進企業(yè)產品更新?lián)Q代，將校辦企業(yè)辦成我院穩(wěn)固的實訓、實習、科研基地。
（五）其他工作
15、加強政策、程序、規(guī)章制度建設。貫徹落實《國務院全面推進依法行政實施綱要》和《北京市全面推進依法行政實施意見》，認真實施《行政許可法》，落實相關配套制度，推進科學、民主、依法治校。清理學院規(guī)章制度，規(guī)范學校的管理。切實維護教師、學生的合法權益，規(guī)范違紀學生處分程序，推動學院建立校內教師、學生申訴制度。堅持以推進基建工程公開和財務公開為重點，進一步深化校務公開制度。要通過公開，形成上下多方面的互動機制，實現(xiàn)學院的科學決策、民主監(jiān)督和有效監(jiān)督；要通過公開把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監(jiān)督權真正落到實處。
15、做好招生就業(yè)工作，2023年計劃招生1800人，使在校生規(guī)模達到7200人。加大學院宣傳力度，進一步擴大學院知名度。各系部要積極配合就業(yè)指導中心加強對畢業(yè)生的思想教育，指導幫助畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀。提高就業(yè)指導和服務水平，提高就業(yè)質量，爭取就業(yè)率達92%的指標。積極發(fā)展成人教育，使其成為學院發(fā)展的一個新的增長點。
16、做好全年的財務工作。嚴格財務預算管理，保持財務工作良性運行。健全管理機制，完善審計工作制度，搞好財務的常規(guī)化自查，強化內部審計。要厲行節(jié)約，杜絕浪費，嚴格控制辦學成本。進一步增加職工收入。
17、繼續(xù)重視并做好離退休人員工作。充分發(fā)揮老干部工作領導小組和職能部門的作用，認真落實老干部工作責任制，使離退休人員健康、幸福地安度晚年。以老干部為主體，成立學院關心下一代工作委員會，發(fā)揮老干部余熱，教育和引導好未成年人的發(fā)展。
18、做好建校五十周年慶典籌備工作。成立校慶工作領導小組和校慶辦公室。按照“隆重、熱烈、簡樸、務實”的工作原則，集中智慧，創(chuàng)造性地做好06年建校五十周年慶典籌備工作。
19、全力維護校園安全和穩(wěn)定，構建和諧校園。進一步做好安全保衛(wèi)工作，提高科技創(chuàng)安水平。完善安全穩(wěn)定工作預警體系和突發(fā)事件應急處置機制，提高處置突發(fā)事件的能力。繼續(xù)開展校園網(wǎng)有害信息清理整治。完善正確處理人民內部矛盾的工作機制，落實信訪工作責任制，健全校內勞動爭議調解制度。開展大學生安全教育進課堂工作。繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境，不斷改善師生學習工作生活環(huán)境。
各位代表、同志們，2023年是我院全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，落實“十五規(guī)劃”，再謀發(fā)展的關鍵一年。學院在過去幾年間，有了長足的發(fā)展，我們已經(jīng)積累起較為雄厚的基礎，今年學院各項工作任務非常繁重，其中重中之重的工作是認真開展好保持共產黨員先進性教育活動，做好迎接教育部組織的示范性職業(yè)技術學院評估驗收工作。這些工作的完成，必將促進學院新的發(fā)展，必將為我們更高奮斗目標的實現(xiàn)奠定更加堅實的基礎。這次大會，我們還將討論學院“十一五”發(fā)展規(guī)劃，這個規(guī)劃從學院的實際出發(fā)，提出了未來一個時期學院的奮斗目標，那就是積蓄力量，等待時機，爭取早日提升辦學層次，為中國職業(yè)技術教育做出更大貢獻。天時人事日相催，冬至陽生春又來。讓我們在上級主管部門和院黨委的堅強領導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，同心同德，再接再厲，奮發(fā)圖強，以更加高昂的斗志，更加富有成效的工作，為鑄就工業(yè)職業(yè)技術學院新的輝煌，為創(chuàng)造工業(yè)職業(yè)技術學院更加美好的明天而努力奮斗！
篇六 心理健康教育工作自查報告1450字
心理健康教育工作自查報告
心理健康教育作為學校健康教育工作的內容之一，正日益體現(xiàn)出它的重要性。本學期我校的心理健康教育，繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生健康的心理素質作為工作的重點，在德育辦公室的領導下，圍繞學校德育要求，開展了一系列行之有效的心理健康教育，取得了較為明顯的效果。
一、多種形式結合，進行心理健康教育
1、集體教育和個別輔導相結合
集體教育和個別輔導相結合，全體參與和個別對待相結合的方法，既可讓全體學生都能受到適當?shù)慕逃?，又使個別學生的各種特殊問題得到及時解決。學期初，我們針對學校情況，要求班主任開展一次心理健康教育的主題班會，將心理健康知識慢慢滲透到每一個孩子的心中。與此同時，我們從學生之間存在的差異出發(fā)，建立了個別輔導模式，以彌補“集體輔導”的不足。開設心理咨詢室進行個別咨詢是教師和學生通過一對一的溝通方式，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾，并對有關心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。
2、通過課堂教學滲透心理健康知識
課堂是學校進行教育活動的主要場所，課堂教學不僅是知識的傳授，更是學生心理發(fā)展的過程。各科內容都是很好的心理健康教育素材，如在語文學科中進行心理教育，在品生、品社課中進行心理教育的滲透……讓學生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。
作為教育的主體，教師不僅在知識上影響著學生，而且教師的人格也會在教學的師生互動過程中起潛移默化的作用。
3、心理健康教育與學校、家庭、社會教育相結合
心理健康教育不能僅限于學校教育這一領域，它應當以更積極、更主動的姿態(tài)拓展陣地。我們全面分析了學校教育的特點以及影響學生素質提高的各教育因素，覺得家庭與社會亦是心理健康教育的重要陣地。特別是家庭教育，它直接與學生心理健康狀況相關聯(lián)。我校利用家長學校進行心理衛(wèi)生知識教育，指導家長轉變教子觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質的養(yǎng)成，營造家庭心理健康的環(huán)境，以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。當實踐表明，家長能夠配合學校促進子女全面健康成長，成為學生心理健康教育中的一支重要力量。
4、心理健康教育與德育、教學工作相結合
學校德育工作、教學工作和心理輔導的主要對象都是學生，它們共同服務于年輕一代的健康成長和個性的全面發(fā)展，服務于學校教育的總目的。它們的具體任務在一定程度上互相交叉和滲透，但又各有側重，不能相互代替。
二、整合教育資源，發(fā)揮心理健康教育作用
學校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育，因此，日常教育中我校十分注重整合學校各種資源，來發(fā)揮心理健康教育的合力。
1、豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動來推進心理健康教育。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動，如少先隊大隊活動、運動會、集體舞等為學生搭建表現(xiàn)才華的舞臺，調節(jié)學生的身心，釋放學生的潛能，并通過各種競賽，來培養(yǎng)學生的合作精神、奮勇拼搏的精神等，這些，都在潛移默化中培養(yǎng)了學生良好的心理素質。
2、利用學校各種陣地，推進心理健康教育。
開展心理健康教育，我們注重利用好學校的各種設施，通過宣傳櫥窗、教師博客、黑板報等陣地來開展形式多樣，豐富多彩的各種心理健康教育活動。
總之，學校的教育教學實踐不僅是運用心理學知識的重要場所，同時也是心理學知識豐富的源泉。作為學校及教育工作者必須掌握好心理知識，遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律，在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律，總結心理教育的經(jīng)驗，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。
篇七 中學教育科研工作報告4650字
中學教育科研工作報告
各位領導、全體教職員工：
今天我們隆重召開西雞實驗中學第__屆科研年會，旨在對20__年的教育科研工作進行總結與反思，對20__年教育科研工作進一步提出總體要求，對先進集體、先進個人、優(yōu)秀科研成果等進行表彰和獎勵。
20__年，科研處在市教育局、教科所的關懷和指導下，在學校班子的強有力領導和支持下，在初中、高中教務處的積極配合下，在全體教師的共同努力下，立足我校實際，扎實工作，使我校的教育科研工作在原有的基礎上有了新的進展。
第一，“十一五”科研課題進入全面深入研究階段。
由姜育孝校長主持的黑龍江省教育科學規(guī)劃重點課題《學校課程資源開發(fā)利用的研究》進展順利：圍繞總課題研究的內容進行了細化分解，10個子課題組確立了自己的子課題，在學?？蒲刑幍慕M織和推進下，在子課題組的成員的努力下，各個子課題組形成了階段性成果；由科研處編制了《西雞實驗中學課程資源開發(fā)與利用調查問卷》（學生問卷）和《西雞實驗中學課程資源開發(fā)與利用調查問卷》（教師問卷），在高中全體教師中進行了教師問卷調查，在高一、高二、高三共11個班的同學中進行了學生問卷調查，已經(jīng)匯總了調查結果，進行了數(shù)理統(tǒng)計，撰寫出《西雞實驗中學課程資源開發(fā)與利用調查報告》；總課題組向市教科所提交了《課題研究年末總結報告書》和《課題研究報告》；5月19日省教育科學規(guī)劃辦專家到我市對省規(guī)劃課題進行檢查和指導。我校的《學校課程資源開發(fā)利用研究》課題組作為全市課題組與專家組進行了座談，專家面對面地對課題研究過程中面臨的困惑及難題進行了指導，省專家組通過聽匯報、查檔案、座談等形式的檢查，對課題組研究工作給予了高度評價。
19項市級課題已經(jīng)進入實質研究階段，已經(jīng)形成了階段性成果。本學期又向市教科所申報了五項市級課題。20__年12月6日，我校向中國教育學會申報了由姜育孝校長主持的規(guī)劃課題《學校安全長效機制的建立與學生自護自救能力的培養(yǎng)》。
第二，健全了規(guī)章制度，加強檔案管理和課題管理。
一年來科研處進一步完善了西雞實驗中學《科研檔案管理辦法》、《教育科研課題管理辦法》、《以校為本的教研制度》、《校本培訓制度》等十一項相關制度。
本學期進一步加強了科研檔案的分類管理，把科研處的材料分為五大類，即科研立項檔案、科研活動檔案、文件資料檔案、交流材料檔案、科研成果及校刊。每一大類進行分類管理，如科研立項檔案又按、省級、市級分類管理；科研活動檔案又按科研規(guī)劃計劃總結、校本培訓、校本考試、科研年會、賽課等分類管理；文件檔案按省、市、校分類管理。
一年來加大了對“十一五”課題研究的督促、檢查和指導工作。6月份，召開了市級課題負責人會議，對課題研究的檔案建設和研究進行了指導；11月13日召集省級重點課題組成員和市級課題人負責人召開了課題研究推進會，對課題研究的現(xiàn)狀進行了通報，對過去的研究工作進行了總結，對下一步工作進行了布置；12月14日姜校長、關校長和劉務才主任對省級重點課題子課題和市級課題進行了檢查，共檢查了24項課題（省級重點課題子課題9項、市級15項），總體上看各個課題按照計劃、有步驟地進行研究，過程材料比較翔實，檔案建設比較好，能夠按照立項卷、過程卷、成果卷分類管理，裝訂雖然不統(tǒng)一，但大多數(shù)課題按照立項卷、過程卷、成果卷、階段性研究成果、階段性研究報告提交的。這說明我校教師的教育科研水平有了提高。
第三，加強校本研培，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
2月25日，科研處組織了校本培訓，劉務才主任重點解讀了《普通高中課程方案》、《全省普通高中課程改革工作方案》、《黑龍江省普通高中新課程實驗設置與管理指導意見》。3月份科研處對《西雞實驗中學課堂教學評價表》進行了修訂，制定了《西雞實驗中學課堂教學評價細則》，4月16日，由科研處劉務才主任對全體教師進行了“優(yōu)化課堂教學”培訓。從教學設計、教學能力、教學策略、課堂狀態(tài)、教學效果等五個大方面進行了培訓。
初、高中教研規(guī)范有序，在學期初，各教研組就把教研活動的內容確定下來，并把責任落實到人。教研活動正在踐行我校教研的基本思路，即以教研組和備課組為基本單位；以集體備課、集體聽課、集體評課為基本形式；以課例為基本載體；以全員參與、行動跟進、全程反思為基本要求；以密切合作，深化交流，秉持個性，融合吸收為基本原則；以促進學校發(fā)展，促進教師成長為基本目標。
第四，加強了教科研成果的推薦和整理編輯工作。
20__年7月16日，劉務才撰寫的《西雞實驗中學課程資源開發(fā)與利用調查報告》經(jīng)黑龍江省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室組織專家評審，被評為黑龍江省教育科學研究二等獎。上學期在黑龍江省教育學會第二十四次優(yōu)秀科研成果評審中我校有41項獲得二等獎、11項獲得三等獎。在20__年中國陶行知研究會師范（教師）教育專業(yè)委員會教師專業(yè)化研究中心優(yōu)秀科研成果評比中我校有9項被評為一等獎、7項被評為二等獎。另有三項被評為市級優(yōu)秀論文。本學期在西雞市“十一五”期間首次規(guī)劃課題優(yōu)秀科研成果評審活動中，我校有8項獲一等獎，9項獲二等獎。本學期還上報46項科研成果參加黑龍江省教育學會第二十五次優(yōu)秀科研成果評審。向市科研所推薦優(yōu)秀科研成果12項，優(yōu)秀教學設計11項。
科研處歷經(jīng)半年時間的編輯、整理，4月末由我校牽頭的龍東南六校聯(lián)合體主辦的《教改論壇》第四期印刷成書，書已經(jīng)發(fā)到各校，得到了各校的好評?，F(xiàn)正在整理《教改論壇》第五期的材料。
科研處利用暑假時間為高中整理、編輯、印刷了七本校本教材。
第五，組織了西雞實驗中學“創(chuàng)新杯”課程改革教學大賽。
在學校的統(tǒng)一布置下，由學?？蒲刑帬款^、科研處與高中教務處、初中教務處協(xié)同組織實施的西雞實驗中學“創(chuàng)新杯”課程改革教學大賽。從20__年4月16日至5月28日歷時一個半月，經(jīng)過培訓、初賽、決賽，高中的李曉明、張薇薇、徐爽，初中的肖麗、于海春、梁天然的課被評為一等獎，13名教師的課被評為二等獎，21名教師的課被評為三等獎，在期末進行了表彰。從總體上看參賽課在教學設計上體現(xiàn)了新課改理念；課堂教學中體現(xiàn)了教師較高的教學基本素質；絕大多數(shù)課堂實現(xiàn)了教學方式的轉變；絕大多數(shù)課堂能夠恰當?shù)剡\用多媒體實施教學，從而提高了課堂教學的實效性；一些課堂注重了學生的動手實踐；絕大多數(shù)課堂氣氛活躍、學生注意力集中。通過大賽平臺，展示了我校課改的成果。
第六，健全了科研工作激勵機制。
學校在教師節(jié)表彰先進中增加了“科研能手”；去年12月25日由學校組織召開西雞實驗中學首屆科研年會，表彰教育科研先進教研組、優(yōu)秀課題組、教育科研先進個人、課程改革先進個人、課程資源開發(fā)先進個人、研究性學習優(yōu)秀指導老師，獎勵優(yōu)秀科研成果、優(yōu)秀科研論文、優(yōu)秀教育案例、優(yōu)秀教學設計。今天，學校還將對一年來在教育科研方面做出突出貢獻的集體和個人進行表彰，對優(yōu)秀科研成果等進行獎勵。從精神和物質上激勵教師積極參加教育科研活動。
第七，以科研促進高中課程改革的順利實施。
在高中課程改革的推進過程中，科研處既做校長的參謀，又負責具體組織和推進工作。劉務才主任認真地解讀了《普通高中課程方案》、《全省普通高中課程改革工作方案》、《黑龍江省普通高中新課程實驗設置與管理指導意見》，并關注課改實驗區(qū)的。課改工作，系統(tǒng)地分析我校實施新課程可能會遇到的問題，劉務才主任整理了我校推進高中新課程值得研究的15個核心問題和解決設想。1月22日，召開了由學校主要領導和相關人員參加的“高中新課程推進研討會”，對這里15個問題進行了研討。劉務才主任在3月初擬定了《西雞實驗中學高中新課程實施推進方案》和《西雞實驗中學高中新課程實施推進日程表》。3月29日召開了西雞實驗中學高中新課程啟動誓師動員大會?？蒲刑幘幹屏恕段麟u實驗中學高中學生選課指導手冊》、制定了《西雞實驗中學學分認定細則》、《校本課程開設方案》等文件。協(xié)同高中教務處做了大量高中課程實施的具體工作。
我校的教育科研工作得到了上級部門的認可，3月30日劉務才主任在西雞市教育科研工作暨學會會長工作會議上代表我校做了經(jīng)驗介紹。我校正在申報西雞市教育科研先進單位。
反思20__年我校教育科研工作，在取得一定成績的同時，也存在如下問題：
第一、近幾年來，學校越來越重視教育科研工作，各方面工作全面鋪開，科研處人力不足的問題也逐漸凸顯，科研處既要抓課題研究、課改、培訓和刊物編輯，還要應對上級的各項檢查和完成學校的其他相關任務，學?？蒲刑幈M管在不懈的努力，學校教育科研工作還遠未達到規(guī)范化、制度化、科學化，科研、教研、培訓三位一體的模式還未真正建立起來。
第二、存在科研態(tài)度不端正的問題。從整體上看，教師參與科研的熱情比過去有所提高，但部分教師參與教科研過于急功近利，只是為了評職、晉級、評優(yōu)，對研究過程重視不夠，對解決實際問題重視不夠。這次參評的科研論文、教育案例、教學設計有些完全就是從網(wǎng)上直接下載的。參評的科研論文問題最嚴重，上交5論文中競然有3是下載的，有的是題目、文章一字不差，有的是只改個題目。這是什么？是剽竊，是抄襲，是欺騙。
第三、從課題研究看，有些課題負責人對課題重視不夠，召開課題負責人會議遲到、甚至不參加，不按照計劃實施研究，檢查前突擊拼湊材料，布置的任務不能及時完成，這次課題檢查，檢查結束了高中一項、初中三項課題材料才交到科研處，到現(xiàn)在還有信息中心一項課題材料沒交上來。
第四、教育科研總體質量不夠高，現(xiàn)在是有計劃、有過程、有實驗了，現(xiàn)在是形式有了，差的是研究質量，科研成果的獨創(chuàng)性不夠，還不能形成可以廣泛應用和推廣的科研成果。
今后教育科研工作的目標及任務：
我校是一所有四十七年發(fā)展歷史的省級重點高中，20__年通過了省級示范性高中的研評。學校不僅培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，也造就了一大批在西雞市甚至全省享有盛譽的。四十七年歷史積淀下來的優(yōu)良傳統(tǒng)使我校在教育科研上有著得天獨厚的優(yōu)勢，近幾年來廣大教師在教育科研上已經(jīng)取得了較為豐碩的科研成果，然而，正如前面所指出的，也還存在著明顯的問題和不足，教育科研的現(xiàn)狀與我們的期望相比較，還存在著很大差距。如何在保持優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，改革創(chuàng)新，開創(chuàng)教育科學研究的新局面，仍是擺在學校領導和老師面前的共同課題。
20__年工作思路：
總體思路：以科研課題為牽動、以師資培訓為基礎、以課程改革為主線、以兩本?？癁閳@地，以一會一賽為平臺，逐步提高我校教育科研工作的質量，為促進我校全面發(fā)展做出更大貢獻。
1．充分發(fā)揮課題的牽動作用。我校已承擔規(guī)劃課題一項、省級重點課題一項、市級課題24項、省級重點課題子課題3項?？蒲刑幰訌妼φn題研究的組織、推進、督促、檢查，使各項課題能夠保質保量完成研究任務。
2．師資培訓重點放在青年教師的培訓上。計劃在下學期成立青年教師研修班，擬定出符合我校實際情況的青年教師培養(yǎng)目標，有計劃地進行研修，促進青年教師的快速成長。
3．配合初中、高中教務處做好課程改革的研究、組織推進工作，特別是要加強對高中一學期來新課程實施總結與反思工作。
4．編輯、整理、印制好《教改論壇》和《課改快訊》。
5．20__年3月科研處將組織西雞實驗中學青年教師基本功大賽。
6．20__年12月科研處將組織西雞實驗中學第__屆科研年會。
7．認真完成市教育局、市教科所、市教育學院及學院領導安排的各項工作。
最后，在這里對市教育局、市教科所對我校教育科研工作的關懷和指導表示衷心感謝！對姜校長及學校各位領導對教育科研工作的高度重視表示衷心感謝！對大力支持科研處工作的初、高中教務處、信息中心表示衷心感謝！對積極投身我校教育科研事業(yè)的全體教師表示衷心的感謝！希望大家繼續(xù)關注、支持促進我校教育科研工作，使20__年我校教育科研工作有更大的發(fā)展。
篇八 教育局度消防工作自查總結報告1250字
20__年，我局深入貫徹落實《______消防法》和《全民消防安全宣傳教育綱要（2023-20__）》，大力加強全市教育系統(tǒng)消防安全管理，加強師生消防安全教育和消防安全應急演練，狠抓消防安全隱患排查整改，切實保障了師生生命財產安全?，F(xiàn)將20__年消防安全工作總結報告如下：
一、消防安全責任制進一步落實
消防工作作為學校安全工作的重中之重，事關廣大師生生命財產安全，為加強對全市中小學、幼兒園消防安全工作的領導，我局成立了由主要領導任組長，副局長任副組長，各旗縣區(qū)教育局、直屬學校主要領導、各科室負責人為成員的包頭市教育系統(tǒng)消防安全管理工作組織機構，建立消防安全責任制，各地、各學校也分別構建了消防安全工作網(wǎng)絡，明確學校、幼兒園主要負責人是學校消防安全工作的第一責任人，層層簽訂安全工作責任狀，消防責任落實到崗到人。
二、消防安全宣傳教育持續(xù)加強
為進一步推進《全民消防安全宣傳教育綱要》的貫徹落實，增強校園防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力，我局印發(fā)了《關于進一步貫徹落實<全民消防安全宣傳教育綱要>;的通知》。4月25日，我局對機關及駐樓單位全體工作人員進行了防火知識培訓，全員參與率達100%。各學校、幼兒園堅持每學期開學第一課為安全教育課，開學第一周為安全教育周，安全教育課與其他教育形式相結合，針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育，不斷提高學生的安全意識和防范能力，如知識培訓講座、安全演練、班團隊活動、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、宣傳標語、校報、告家長書等。同時利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“綜治宣傳活動月”、“119消防日”等重要節(jié)點集中開展消防宣傳教育活動。9月份開始，我局與市消防支隊聯(lián)合在全市中小學、幼兒園開展消防安全宣傳教育，目前已為50余所中小學、幼兒園進行了消防安全宣傳教育培訓，并幫助制訂了消防安全宣傳教育計劃、組織了防火逃生演練、開展了消防安全隱患排查，今后，此項工作將持續(xù)開展。
三、消防安全隱患排查整改不斷深化
堅持以排查促整改，以防范保安全。在各單位每周小查、每月大查的基礎上，我局所有局領導親自分組帶隊，對中小學、幼兒園和社會實踐基地等進行安全工作常規(guī)和專項檢查13次，迎接國家、自治區(qū)有關部門安全檢查7次，均把消防安全檢查列為重點檢查項目，下達安全隱患整改通知書33件。此外，積極聯(lián)合市消防支隊開展消防安全工作專項排查治理：開展全市教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治行動（6月9日-10月15日），積極做好消防安全大排查大整治“三公布”工作；開展全市教育系統(tǒng)今冬明春第二次“清剿火患”戰(zhàn)役消防安全聯(lián)合檢查（20__年12月20日-2023年3月31日），有效排查各類消防安全隱患，嚴防火災事故發(fā)生。
四、存在的主要問題及今后工作思路
部分學校消防安全得不到應有的重視，存在老舊校舍消防配套設施不完善，消防器材過期老化不能及時更新，消防通道、消防栓水路不暢通等現(xiàn)象。通過排查，以上問題基本得到整改，部分涉及經(jīng)費和工程問題不能立即解決的限期整改。今后，我們將進一步加大工作力度，加強制度建設，保障經(jīng)費投入，加強宣傳教育，強化排查整改，把消防安全工作做到更細致、更扎實、更有成效。
篇九 黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局2550字
黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于2023年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學黨支部書記至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，自己先后與三位校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領導班子的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學第一線，認真調查研究，善于聽取群眾意見，及時總結交流經(jīng)驗，不斷改進工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。
針對學校存在的差距，做了如下工作：
以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規(guī)范化、科學化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學工作，創(chuàng)建質量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強學習和研究，創(chuàng)建學習型校園;強化內部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設，創(chuàng)建人文型校園;加強信息化建設，創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強安全工作，創(chuàng)建平安型校園; 從點滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2023年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊，市、區(qū)教育科研先進單位，市教育學會先進學術團體，市群體工作先進單位、大課間先進單位，省創(chuàng)新教育先進學校，東北地區(qū)教育情報工作先進集體，教育部心理健康教育研究先進集體。2023年，我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
在區(qū)教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內監(jiān)督條例》《____黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務思想，努力實踐“三個代表”，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學校行政，開展了信訪維穩(wěn)工作。進行了預備黨員轉正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的十八大精神，把用十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展作為學習的出發(fā)點和落腳點。通過學習，要自覺堅持科學發(fā)展，善于領導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
結合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學生進行家訪。全鄉(xiāng)6所學校的47位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進行了視察學?；顒?。
在校務公開工作中，注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監(jiān)督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領導，學校行政主持，工會組織協(xié)調監(jiān)督，業(yè)務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內容。包括學校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。三、嚴格公開形式與要求
四、存在的主要問題
學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身，對教師們、職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學的經(jīng)驗不足，辦學的理論水平有待提高;在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
五、今后的努力方向
以“十八大”精神嚴格要求自己，自覺堅持科學發(fā)展，善于領導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
強化“合作――發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，不斷強化黨支部的保障監(jiān)督作用，以質量求生存，以提高辦學效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機，加強學校建設。作為支部書記，強化自身素質的同時，應立足學校實際，加強與同類學校的合作，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝！
篇十 教育局副局長綜治、維穩(wěn)工作述職報告1850字
教育局副局長綜治、維穩(wěn)工作述職報告
本人現(xiàn)任教育局副局長，具體分管綜治、維穩(wěn)工作。一年來，本人按照縣綜治委年初制定的目標要求，積極做好綜治、維穩(wěn)工作，努力完成綜治、維穩(wěn)工作的各項任務?，F(xiàn)將一年來的工作報告如下：
一、狠抓隊伍建設，切實做好綜治、維穩(wěn)工作
要做好綜治、維穩(wěn)工作，必須建立一支堅強有力的綜治、維穩(wěn)、基層工作隊伍。為了更好地做好綜治、維穩(wěn)工作，完成綜治、維穩(wěn)工作的目標任務，全縣在各中心校、中學、縣屬學校配備了一名安全穩(wěn)定督查員，具體負責所在校轄區(qū)內的綜治安全穩(wěn)定工作。他們的主要職責是：1、負責本校及轄區(qū)內學校的綜治、維穩(wěn)、安全臺帳資料建設工作；2、做好本校及轄區(qū)內學校矛盾糾紛的排查、調處工作；3、做好本校及轄區(qū)內學校安全隱患的排查、整改及匯報工作；4、做好本校及轄區(qū)內學校突發(fā)事件的應急處置工作；5、做好本校及轄區(qū)內學校綜治安全的宣傳教育工作；6、做好本校及轄區(qū)內學校的普法工作及對學生的法制教育工作，預防和減少未成年人犯罪；7、積極協(xié)調、配合相關職能部門做好本校及轄區(qū)內學校的校園及周邊環(huán)境整治工作；8、做好綜治及安全的月報工作；9、按人防、物防、技防要求，做好本校及轄區(qū)內學校財產、師生人身安全的防護工作；10、做好和諧平安校園創(chuàng)建工作。
二、狠抓制度建設，認真落實綜治、維穩(wěn)工作措施
制度是管理的基礎，是做好各項工作的前提和關鍵。本人自分管綜治、維穩(wěn)工作以來，充分認識到制度對做好綜治、維穩(wěn)工作、完成綜治、維穩(wěn)工作任務、實現(xiàn)綜治目標的重要作用和意義。因此，十分重視綜治、維穩(wěn)工作制度的制訂與完善工作。目前，行之有效并已得到落實的制度有：崗位責任制、“一票”否決制、責任追究制及各項安全穩(wěn)定制度的制訂及完善等。如：對原__練習者和早期民辦代課教師，下發(fā)了關于做好維穩(wěn)工作的通知，落實了責任人，經(jīng)常跟蹤（尤為重要時段）和做耐心細致的說服教育工作，確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
三、狠抓文明校園創(chuàng)建，構建和諧平安校園
為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證青少年學生健康成長，根據(jù)《尋烏縣教育局關于印發(fā)<尋烏縣中小學創(chuàng)建“和諧校園”活動方案>的通知》要求，全縣各中小學繼續(xù)開展了和諧平安校園創(chuàng)建活動，全年完成了縣級“和諧校園”命名工作和市級“和諧校園”推薦工作。
四、狠抓安全工作管理，確保學校穩(wěn)定
今年，我們繼續(xù)進行了以安全隱患臺帳為抓手的安全工作管理，完善了安全隱患臺帳資料。如領導小組的調整、會議記錄、安全制度、檢查登記、應急預案、隱患報告單、整改記錄等；繼續(xù)堅持校級每周一次，鄉(xiāng)級每月一次、局級每季一次的安全隱患排查，重點排查了飲食、飲水安全隱患、校舍安全隱患、交通安全隱患、用電用氣安全隱患、傳染病安全隱患、防樓梯踏踩、防溺水等；落實了安全隱患整改、報告制度，對于排查出的安全隱患，學校能整改的要采取措施及時整改，學校一時難以解決則要及時報告有關部門。目前，我縣安全工作從資料完善到安全隱患排查、整改、報告，每一個環(huán)節(jié)的工作都實現(xiàn)了制度化、經(jīng)常化。
五、狠抓周邊環(huán)境整治，凈化學校周邊環(huán)境
對學校校園及周邊環(huán)境進行整治，是學校綜治、維穩(wěn)工作的重要內容。今年五月，我們與公安、電信、工商、文化等部門組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，對縣城歌舞廳、卡拉ok廳、電子游戲室、網(wǎng)吧、錄像廳、圖書及音像制品商店進行了執(zhí)法檢查，收繳盜版圖書238本，盜版音像光盤380盒，處罰容留未成年人及超時經(jīng)營的電子游戲室、網(wǎng)吧各11家，取締黑網(wǎng)吧2家。五月，我們與公安、工商、衛(wèi)生、城管等職能部門組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，對縣城及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校周邊的商店、小賣部、飲食攤點進行了執(zhí)法檢查，取締無證經(jīng)營的商店、小賣部、游商地攤等26個，收繳并銷毀“三無”食品300多袋。今年縣政府、縣政法委組織有關職能部門對全縣中小學、幼兒園安全隱患進行了三次以上的專項整治活動，下發(fā)了整改通知書，消除了一定的安全隱患，提高了校長、老師的安全意識。高考、中考期間，我們與公安、環(huán)保等部門一道，在學校周邊晝夜巡查，要求噪音嚴重的建筑裝修工地一律停工，歌舞廳、卡拉ok廳等一律經(jīng)營；高考英語聽力考試時，對縣城至芋子窩路段進行交通管制約40分鐘，有效防止了噪聲擾校擾生影響考生考試的現(xiàn)象。通過整治，改善了校園及周邊環(huán)境。一年來，全縣未發(fā)生一起侵害師生人身安全，損害學校財物，擾亂學校教學秩序的違法犯罪案件。
總之，本人一年來按綜治、維穩(wěn)的工作要求，狠抓了綜治、維穩(wěn)工作，切實地履行了綜治、維穩(wěn)的職責。在全縣教職工的共同努力下，校園及周邊環(huán)境不斷改善，教育事業(yè)不斷發(fā)展。
篇十一 教育精準扶貧工作調研報告2400字
教育精準扶貧工作調研報告
根據(jù)市政協(xié)工作安排，由紫陽縣政協(xié)經(jīng)科委牽頭，對我縣精準扶貧工作開展情況進行了專題調研，現(xiàn)將調研情況匯報如下：
一、我縣精準扶貧工作開展情況
我縣屬于秦巴連片扶貧開發(fā)區(qū)，是592 個國定貧困縣之一。全縣現(xiàn)有貧困村158 個，占全縣總村數(shù)的75.3% ;現(xiàn)有貧困人口11.45 萬人，占全縣總人口的32.7% 。新一輪扶貧攻堅工作啟動以來，認真貫徹落實中省市關于精準扶貧工作的各項安排部署，圍繞“精準扶貧、精準脫貧”工作要求，狠抓精準對接、精準施策、精準幫扶，通過機制創(chuàng)新全力破解扶貧攻堅難題，全縣精準扶貧工作取得一定成效。
(一)明確目標任務，強化組織保障。 成立了由縣委書記任第一組長，縣長任組長，縣委、縣政府聯(lián)系分管領導分別任副組長的扶貧開發(fā)工作領導小組，制定了《關于扎實推進農村扶貧開發(fā)工作的實施意見》，明確了從2023 年起，每年完成貧困人口脫貧1.5 萬人以上的目標任務。相繼印發(fā)了《紫陽縣推進精準扶貧工作實施方案》、《紫陽縣扶貧開發(fā)工作考核辦法》、《紫陽縣選派干部進駐貧困村開展扶貧工作實施方案》、《紫陽縣創(chuàng)新社會參與機制推進扶貧開發(fā)工作實施方案》、《紫陽縣各鎮(zhèn)、部門扶貧開發(fā)年度考核實施細則》等系列制度措施，指導規(guī)范全縣新時期精準扶貧工作。
(二)深入摸底調查，逐一建檔立卡。 根據(jù)中省建立精準扶貧工作機制有關要求，按照縣為單位、規(guī)模控制、分級負責、精準識別、動態(tài)管理的原則和選準對象、找準原因、定準類別的要求，逐村逐戶開展貧困狀況調查摸底，全面掌握貧困村、貧困戶的基本情況并建檔立卡，為實現(xiàn)精準扶貧工作奠定基礎?？h上成立了以分管副縣長為組長，扶貧等相關部門為成員的扶貧建檔立卡工作領導小組，設立了扶貧信息監(jiān)測中心。在貧困戶識別過程中，我縣探索推行的“戶申請、組評議、村審查、鎮(zhèn)審核、縣審定”和“實地核實、到村到戶，嚴格程序、群眾評議，公平公正、三榜公示”的工作方法，得到了國務院扶貧辦和省市有關部門的高度評價。目前，我縣已全面完成158 個貧困村、11.45 萬貧困對象識別和信息錄入工作，為精準監(jiān)測、精準施策、精準脫貧奠定了基礎。
(三)抓實精準對接，強化項目支撐。 縣委、縣政府高度重視精準扶貧項目整合工作，捆綁涉農項目資金，集中用于精準扶貧。我縣按照“自下而上，自上而下”的原則和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報、部門踏核、縣上研定”的要求，由縣扶貧局牽頭匯總整理各鎮(zhèn)貧困村急需實施的項目，分類反饋到相關部門進行現(xiàn)場核查，初步確定年度擬實施的項目和投資額度，經(jīng)縣政府審定后由縣發(fā)改局、扶貧局和相關部門下達項目計劃，有效提高了項目資金使用的精準度。截止目前，全縣共整合縣發(fā)改、國土、住建、交通、教育、農業(yè)、林業(yè)、水利、扶貧、電力、通訊等部門資金1.79 億元，確保精準扶貧工作取得實效。
(四)夯實綜合措施，實施重點突破。 一是完善規(guī)劃體系。 為確保實現(xiàn)每年1.5 萬人以上貧困戶脫貧目標，按照“五結合、四到位”的要求(堅持扶貧開發(fā)與城鄉(xiāng)一體化相結合，區(qū)域發(fā)展與精準扶貧相結合，整村推進與到村到戶相結合，產業(yè)扶貧、移民搬遷與教育扶貧相結合，扶貧開發(fā)與社會保障相結合;堅持增收項目到村到戶，扶貧資金到村到戶，幫扶措施到村到戶，幫扶責任到干部人頭)，以解決貧困村、貧困戶發(fā)展瓶頸問題為突破口，結合美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃、城鎮(zhèn)一體化發(fā)展規(guī)劃和產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立了系統(tǒng)完善的縣、鎮(zhèn)、村扶貧規(guī)劃體系，確保扶貧規(guī)劃與其他專項發(fā)展規(guī)劃協(xié)調統(tǒng)一。同時，以戶為基礎、項目為支撐、移民搬遷安置為核心、產業(yè)發(fā)展和就業(yè)增收為重點，為貧困戶逐一制定符合村情戶情實際的幫扶計劃和幫扶措施，切實做到一村一策、一戶一法。二是加快貧困戶搬遷?？h政府下發(fā)了《關于做好重點解決危居貧困戶搬遷工作的通知》，明確在三年扶貧期間，必須徹底完成71 個貧困村的危困戶搬遷任務。為切實解決貧困戶搬遷資金難的問題，縣扶貧開發(fā)領導小組辦公室與縣農商銀行積極合作，開展了危居貧困戶搬遷貸款工作，建立金融扶貧產業(yè)貸款風險基金，擴大金融扶持產業(yè)信貸規(guī)模，確保2023 年底前所有危居貧困戶一戶不少的搬入新居。三是推動產業(yè)發(fā)展。突出富硒特色產業(yè)開發(fā)，重點抓好茶芋藥果菜(茶葉、魔芋、中藥材、特色林果、富硒蔬菜)和豬牛羊雞魚(黑豬、黃牛、白山羊、烏骨雞、富硒魚)五大特色養(yǎng)殖業(yè)，并將特色產業(yè)與旅游扶貧、電商扶貧相結合，延伸特色產業(yè)鏈，依托特色種養(yǎng)業(yè)，積極發(fā)展農村小型加工業(yè)，大力發(fā)展旅游、電商、勞務等三產服務，做到村村有產業(yè)、戶戶有項目、產品有銷路、增收有門路。四是強化勞務輸出。采取“訂單式、定向式”的方法，扎實開展修腳足浴、電子商務、民歌茶藝、特色烹飪和建筑勞務五大培訓工程。
(五)干部駐村幫扶，充實扶貧力量。 我縣結合聯(lián)系服務群眾“五個一”工作法，按照省、市、縣派駐工作隊不重合的原則，實行領導聯(lián)村、部門包村、工作隊駐村和干部包戶工作機制，落實了71 個貧困村駐村工作隊;目前，71 個駐村工作隊410 名干部全部進駐各貧困村履行幫扶工作職責，實行定點、定人、定時、定責幫扶，做到“一人駐村、單位全員幫扶”，確保了每個貧困村都有幫扶單位，每個貧困戶都有幫扶責任人。
二、精準扶貧實施過程中存在的問題
當前，在開展精準扶貧工作中還存在著四方面的困難和問題：
(一)認識不到位，合力未形成。 一些部門和干部潛意識認為扶持到戶很難出“成績”。導致有的幫扶單位和幫扶干部沒有把心思用在扶貧工作上，開展精準扶貧工作近一年時間，到底扶誰，怎樣扶尚未完全搞清楚。一些鎮(zhèn)政府未將精準扶貧工作列入本鎮(zhèn)工作的重要議事日程，認為精準扶貧工作，縣上派的有工作隊，自然由工作隊負責，政府只催催進度，過問過問就行了，考核追責首先是追工作隊的責。村干部只熱衷于爭取和實施覆蓋面大的基礎設施建設項目，對于到戶產業(yè)項目不熱心，感到落實、實施難度大，不愿投入精力抓落實。扶貧工作隊則認為，工作隊是到鎮(zhèn)入村協(xié)助當?shù)卣?、村兩委開展扶貧工作，希望得到鎮(zhèn)村兩級的大力支持和配合，對目前的現(xiàn)狀覺得工作無動力、無信心，感到彷徨和無奈。合力攻堅的氛圍未形成。
篇十二 2023年機關健康教育工作計劃報告1200字
健康教育是一項低投入、高產出的社會公益事業(yè)，它對于人們養(yǎng)成科學、文明、和諧、健康的生活方式，提高全民素質，推動社會發(fā)展都將產生重要而深遠的影響。為進一步推進創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作，切實提升居民健康素養(yǎng)水平，提高我局的健康教育工作質量，提高廣大群眾的綜合防病能力，結合我局的實際情況，特制定如下計劃：
一、統(tǒng)一思想認識，高度重視健康教育工作
健康教育是增強衛(wèi)生意識、公德意識、環(huán)境意識的重要手段，是精神文明建設的重要內容。開展健康教育活動，對于增強群眾的文明意識，培養(yǎng)大家的良好的衛(wèi)生習慣具有重要的現(xiàn)實意義。檔案局(館)作為一個服務行業(yè)窗口單位，要高度重視這項工作，制定規(guī)劃，并認真組織實施。
二、健全組織機構，完善健教工作網(wǎng)絡
完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們結合本單位實際情況，調整充實了健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構;明確健康教育宣傳員的工作職責，組織人員積極參加市、縣、街道組織的各類培訓，提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育工作領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入單位工作計劃，加強各類人員健康教育，把健康教育工作真正落到實處。
我局成立了健康教育工作領導小組，由羅萍、徐華德、鐘世林、彭芳、李明、魏國柱、張敏等同志組成，羅萍同志任組長，徐華德同志任副組長。魏國柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時成立了檔案局控制吸煙領導小組，由羅萍同志任組長，徐華德同志任副組長，成員賀貴芳。賀貴芳同志為禁煙勸導員。
三、結合重點防治衛(wèi)生日，認真開展防病健康教育工作
以“3.24世界結核病防治日”、“4.7世界衛(wèi)生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線，認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。開展艾滋病、結核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進活動，全年不少于4次，結合自身工作積極參與健康教育、宣傳咨詢活動。
四、認真組織好各項日常性健康教育工作
以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城活動為載體，突出健康教育的地位，采取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛(wèi)生意識。結合創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市工作開展健康教育。局(館)健康教育宣傳欄及時張貼各種宣傳畫，每季度更換一次。組織大家學習《中國居民健康素養(yǎng)66條》及相關知識并完成問卷調查。普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”。
一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及，正確引導職工積極參與各項有益身心健康的活動，引導職工把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”，從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力。
二是充分發(fā)揮本單位的電子顯示屏、標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識、各種疾病的防治等知識，普及與健康相關的知識。
三是利用活動室等健身場地，鼓勵、引導職工積極開展健身活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。
篇十三 高中健康教育工作計劃報告850字
一、指導思想
以區(qū)教委《關于加強中小學心理健康教育工作的意見》為指導，加強對全體學生的心理健康教育，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。針對在校中學生大多獨生子女，缺乏獨立生活能力，缺乏獨立生活能力，缺乏堅強意志品質，缺乏團結協(xié)作精神，缺乏承受挫折能力的特點，通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學生正確認識自我，增強調控自我，承受挫折，適應環(huán)境的能力，具有健全的人格和良好的個性心理品質。
二、主要任務
1、培養(yǎng)學生具有健全的人格和良好的個性心理品質，具有自我調控能力。
2、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生，給予有效心理輔導，盡快擺脫困擾，調節(jié)自我，增強自我發(fā)展能力。
3、對有嚴重心理疾病的學生，轉送到有關部門進行治療。
三、工作安排
1、加強心理健康教育的組織管理，校長掛帥，德育主任具體負責實施，建立以班主任和共青團、少先隊干部及政治課教師為主體，以兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
2、加強對教師的學習和培訓，以班主任、兼職心理輔導教師為主，重點學習《關于加強中小學心理健康教育工作意見》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。
3、開展心理健康教育的教科研，研究落實心理健康教育的辦法和途徑。每學期期末開展一次專題研究。
4、設立心理咨詢信箱，及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。
5、開展學生心理調查，每學期二次問卷調查，掌握學生心理狀況及動態(tài)。
6、每學期對全體學生開展一次心理健康專題講座。
7、開展心理健康活動課，每學期五課時，做到有計劃，有教案。
8、繼續(xù)與心理教研室聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有嚴重疾患者，送去咨詢。
9、追蹤調查在校生中接受過咨詢學生，看其在心里、人際交往、學習等方面的變化，及時總結經(jīng)驗教訓。
四、特別提示
1、開展心理健康教育不是新開設一門課，重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中。
2、開展心理健康教育做到三個避免：避免學科化傾向，避免醫(yī)療化傾向、避免少數(shù)化傾向。
篇十四 農村婦女教育培訓工作調研報告示例2100字
隨著改革開放的大好形勢，我縣婦女也逐步進入決策管理領域，與男性平等享有政治、經(jīng)濟和教育的權利提高，這是貫徹男女平生基本國策的必然要求，也是建設和諧社會的重要內容。幾年來，_____縣婦女工作在縣委、縣政府大力重視下，接受各級各類教育的比例不斷擴大，婦女整體文化素質得到改善。為構建和諧_____作出了一定貢獻。但由于受到社會，經(jīng)濟發(fā)展的制約，陳舊思想的束縛，我縣農村婦女的教育培訓方面都有困難，但我們堅信隨著縣委、縣政府的大力支持，我縣農村婦女的教育培訓將會充滿光明和希望。
一、 我縣婦女基本情況
_____縣共有12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，4個社區(qū)，總人口 13.85 萬，其中婦女6.9萬，占49.82 %，農村婦女47238人，占婦女總數(shù)的69%，文盲、半文盲占62% ，高中文化以上程度 12360人，僅占26.16 %。我縣農村婦女大多在家務農，特別是較偏遠，貧困的農村，更是過著足不出戶的生活，由于農村重男輕女思想占據(jù)著文化的主導地位，致使農村婦女文盲比例遠遠高于男子，而且年齡越大，比例越高。
二、 當前我縣農村婦女教育與培訓工作基本情況
1、結合政府相關以及自身組織培訓工程，依托社會教育資源和婦女教育培訓陣地。
按照現(xiàn)代農業(yè)建設的要求，圍繞承德的農業(yè)主導產業(yè)，致力于現(xiàn)代農業(yè)新知識、新品種、新技術的培訓，增強農村婦女適應市場競爭和產業(yè)化經(jīng)營能力，引導她們發(fā)展高產、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全、外向型農業(yè)。通過培訓使廣大農村婦女在農業(yè)增效、農民增收上大顯身手要想解放農村婦女的思想，提高農村婦女的素質，就必須不斷的給她們充電，縣婦聯(lián)積極結合政府相關培訓工程，如在__年就舉辦了“貧困村婦女主任科技培訓”、“鳳灘庫區(qū)_____縣移民開發(fā)局__年科技培訓”兩期培訓，__ 創(chuàng)辦了家政服務公司，并設立了再就業(yè)培訓基地，與勞動就業(yè)部門聯(lián)合舉辦了家政、縫紉等培訓班4期，培訓方式多樣化，從傳統(tǒng)書面講授到今年的多媒體遠程教育，培訓內容為了滿足于不同層次的需求，開展了不同年齡段、不同文化的多技能培訓，并開設了一系列適合農村婦女的技能培訓，到目前為止，共培訓 237 期，2萬多名農村婦女參加各類職業(yè)技能和實用技術培訓
2 整合力量，分類培訓，充分挖掘農村婦女培訓新路
各級婦聯(lián)緊緊抓住培訓這一核心環(huán)節(jié)，強化培訓基礎服務工作。以被征地婦女為重點發(fā)動各級婦聯(lián)組織對農村勞動力資源開展大規(guī)模的調查，基本掌握了農村婦女勞動力尤其是被征地婦女的個體素質及培訓擇業(yè)意向等。其次加大對培訓信息政策的發(fā)布宣傳和服務力度。為把組織管理網(wǎng)絡延伸至村，在村里設立了婦女培訓聯(lián)絡員。把培訓服務送到農村婦女家門口。挖掘形式多樣的培訓方式。根據(jù)實際情況，分類實施，逐步建立五種培訓模式。與學校聯(lián)運的技能型培訓，與企業(yè)聯(lián)運的定單式培訓，與有關部門聯(lián)動的綜合型培訓，與服務實體聯(lián)動的實用型培訓，與基地聯(lián)動的實地型培訓。
3、積極推薦，為農村婦女勞動力就業(yè)搭建平臺
就業(yè)是培訓工作的最終落腳點，也是檢驗培訓效果的重要依據(jù)。為加快農村富余女勞動力的轉移就業(yè)?？h婦聯(lián)把就業(yè)推薦與培訓放在同等重要的位置。充分發(fā)揮優(yōu)勢，千方百計創(chuàng)造、提供就業(yè)崗位。通過借助各職業(yè)院校加強女性就業(yè)技能培訓，與長沙頤而康職業(yè)學校、長沙職校、湘西州職校達成協(xié)議，為其免費培訓并負責安排就業(yè)，使農村女勞動力走出家門、走向市場、走向富裕。
三、我縣在農村婦女教育工作培訓工作中存在的問題
1、政府對農村婦女的教育培訓力度不大，影響工作展開。雖然我們對農村婦女培訓都制定了政策、規(guī)劃和具體措施，但在實際工作中，對農村婦女培訓的重要性認識程度不一，宣傳不到位，行動不到位，對培訓經(jīng)費、培訓師資、培訓管理、培訓宣傳等具體問題不予以解決，挫傷了基層部門和組織開展農村婦女教育培訓工作積極性。
2、各職能部門資源共享整合不夠，農村婦女教育培訓的管理服務體系不健全。從目前的農村教育與培訓情況看，技能教育與培訓相對較多，其他培訓較少。從培訓組織看，現(xiàn)有的農村教育培訓資源總量不足，檔次不高，難以組織開展技術要求較高的專業(yè)技術培訓。從培訓形式看，短期培訓多，簡單工種培訓多，根據(jù)市場和企業(yè)需求的訂單式培訓相對少，技術含量高的培訓相對少。從培訓操作看，缺乏成熟的辦法，大部分工作尚處于摸索階段，造成具體培訓實施與考核發(fā)證、日常管理辦法的制定存在時間誤差與脫節(jié)，影響了培訓的水平和質量。從就業(yè)服務看，全國勞動力市場和就業(yè)服務網(wǎng)絡還不完善，離城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌培訓就業(yè)的要求還有很大差距，影響了農村勞動力轉移就業(yè)的整體效果。
3、農村婦女對培訓就業(yè)態(tài)度不一，轉移就業(yè)率低。隨著城市化的推進，富裕鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農民家庭生活條件普遍較好，一些富裕鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農村婦女不愿通過培訓就業(yè);而一些年齡偏大及欠發(fā)達地區(qū)的婦女思想觀念和能力跟不上新形勢，認為培訓既浪費時間，又浪費精力，培訓后得不到就業(yè)保證，拿了證書也沒用，不愿意參加培訓，從而影響了就業(yè)轉移。同時，一部分農村婦女對培訓就業(yè)存在一定的盲目性，隨大流，別人學什么也跟著學什么，缺乏自己的目標，造成少數(shù)專業(yè)熱門而很多專業(yè)冷門，影響了就業(yè)。另外，部分農村婦女對政府提供的就業(yè)崗位挑三撿四，高不成低不就，這也是造成農村婦女轉移就業(yè)率低的一個很重要的原因。
篇十五 教育工作情況督導評估自查報告5100字
2023年10月份，省政府教育督導團將對縣政府教育工作進行督導評估，為切實做好迎接省政府教育工作督導評估的各項準備工作，確保我校順利通過省政府教育督導評估。根據(jù)《甘肅省縣級人民政府教育工作督導評估實施方案(試行)》(甘教廳〔2023〕108號)、《甘谷縣迎接省政府教育工作督導評估實施方案》(縣委辦發(fā)〔2023〕29號)、《大像山鎮(zhèn)人民政府迎接省政府教育工作督導評估實施方案》(像政發(fā)〔2023〕30號)及省、市、縣、鎮(zhèn)會議精神，結合我校實際，特制定了《柳湖小學迎接省政府教育工作
督導評估實施方案》。并以迎接省政府教育工作督導評估為契機，以督評促整改，以整改促發(fā)展，著力解決影響我校教育改革發(fā)展的實際問題，大力推進以“主動發(fā)展教育”為特色的素質教育，全面提高了教育教學質量，加快了教育現(xiàn)代化步伐，為努力辦好讓人民滿意的教育，邁出了可喜的一步。下面，就將自查情況匯報如下:
一、學校基本情況
甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學始建于1919年，距今已有96年的歷史，現(xiàn)為大像山鎮(zhèn)中心小學，是全縣辦學規(guī)模最大的小學之一。學校地處甘谷縣城東大街柳湖畔，現(xiàn)有學生2593名，設六個年級，共有36個教學班，有教職工105人，公辦103人，縣認代課教師2人，其中男30人，女75人，行政人員6人，專任教師96人，高級職務教師2人，中級職務教師31人，大專以上學歷99人，教師學歷合格率達100%。
設施建設：學校占地15畝，校舍總建筑面積4590平方米。各類體音美教學器材和電教設備齊全，能滿足各個年級的教學需求，新建和改建了兩幢教學樓共4483平方米，建有一個120平方米、能容納120人就座、設備先進的多功能廳，建微機室兩個，裝機115臺，建成了多媒體雙向教學系統(tǒng);建設了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡，教學辦公實現(xiàn)了自動化、信息化。學校還建有實驗室、儀器室、圖書室，有圖書4萬余冊。
校訓校風：學校的校訓是：“團結、奮進、樂學、創(chuàng)新”，辦學理念是：“用明天的眼光辦今天的教育”，辦學目標是：“創(chuàng)品牌學校，當一流教師，育合格人才”，學校的校風為四個字，即：“敬、競、凈、靜”。
辦學特色：少先隊工作是學校工作的一面旗幟，少先隊組織為學校精神文明建設奠定了堅實的基礎。柳湖小學少先大隊工作以黨的“__大”精神為指導，以培養(yǎng)少先隊員創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路，創(chuàng)新觀念，不斷加強和完善少先隊基礎卡設，根據(jù)學校實際，大膽創(chuàng)新，積極打造學校少先大隊特色品牌，在學校教育中發(fā)揮了重要作用。學校少先大隊工作一步一個新臺階，一年一個新跨越，不斷取得令學校滿意的成績，隊員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了把少先隊工作納入素質教育軌道的育人理念，全面提高了少年兒童綜合素質。
取得成績：學校先后獲縣以上獎勵60多次，2023年學校被命名為天水市“文明單位標兵”，天水市兒童美德優(yōu)秀項目學校，獲縣級先進學校，第二屆“書香天水”讀書節(jié)中華頌經(jīng)典誦讀二等獎，天水市第26、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎，天水市青少年科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀組織獎;2023年獲全國中小學陽光體育運動入圍案例，天水市“先進基層黨組織”，甘谷縣“三八”紅旗先進集體;2023年獲縣級先進學校;2023年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊”。近年來，學校獲得各級各類獎勵的教師達225人次，獲省特級教師2人，省、市級骨干教師12人，省、市級青年教學能手8人，省、市級“園丁勘”教師10人，省徑教育教學單項獎12人，市優(yōu)質課教師33人，市級教育教學單項獎14人，縣先進教師25人。
二、“督導評估”工作組織實施情況
為確保我校“督導評估”工作順利進行，根據(jù)縣、鎮(zhèn)“督導評估”實施方案，學校及時成立了“督導評估”工作領導小組，由王軍(校長)任組長，楊向偉、盧江保、王菊梅、王亞軍、王嘉寶、楊萬倉為成員，因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學督導評估工作實施方案》，對全校推進“督導評估”工作提出了指導性意見。在“督導評估”工作領導小組的領導下，我校對近三年內的相關材料進行了認真、細致的收集及整理。
三、“督導評估”各項指標完成情況
1、辦學思想：
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī)。
組織教職工認真學習政治理論及教育法律法規(guī)知識。以全面提高學生素質為目標，認真擬定學校工作計劃，使計劃盡可能體現(xiàn)素質教育的根本宗旨，在教育教學中面向全體學生，因材施教，保證了學校辦學沿著社會主義辦學方向健康發(fā)展。
(2)加強依法治校。
學校領導經(jīng)常組織教職工認真、系統(tǒng)學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策，加強宣傳，模范執(zhí)行，有效促進了依法治校、依法治教工作的開展，提高了教師的政治理論素質
2、隊伍建設
(1)領導體制完善，實行了校長負責制.學校對教職工民主管理。學校配備了校長一名、副校長二名、教導主任一名、副教導主任一名、總務主任一名，學校還設大隊輔導員、教研組長等職務，做到組織健全，分工明確，相互合作。班子成員忠于職守，廉潔公正，具有高度的敬業(yè)精神，勤奮務實的工作作風及民主管理的群眾意識，能團結協(xié)作，銳意改革，既有管理能力，又有良好的服務意識，為辦好學校提供了有力的保障。
(2)加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。
對教職工實行目標管理崗位責任制，制定的實施方案科學可行，公正客觀，有效地促進學校工作的開展;為了調動教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師潛能，組織開展繼續(xù)教育，以選派教師外出培訓學習和校本培訓為途經(jīng)，以全面提高教師實施素質教育的能力和水平為目標，全員動員，全體參戰(zhàn)，轟轟烈烈地開展外出培訓學習、校內開展上達標課、示范課等活動，改變課堂教學模式，全面推進素質教育、全面提高教育教學質量。
3、教育管理：
我校始終堅持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，明確德育工作目標，健全組織機構，豐富德育工作內容。
(1)德育工作。實行由校長全面負責，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學校德育領導體制，建立了校長領導下的學校德育管理機構，形成校長負責、一名副校長分管、大隊輔導員組織監(jiān)督、各班主任落實、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡。制定了相應的崗位職責，每位領導都有對口的負責年級，各部門“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負責，又能團結協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。
針對學校德育工作的特點，制訂了目標明確、任務具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》，并且每年都嚴格按照德育規(guī)劃，詳細制定德育工作計劃，計劃能與規(guī)劃相銜接，落實好，并在年底進行總結，找出差距，總結經(jīng)驗。德育工作內容嚴格按照中央的文件精神進行落實，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質教育，將弘揚民族精神和樹立現(xiàn)代意識相結合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過課堂教學滲透、課外實踐活動、三級教育網(wǎng)絡等狠抓學生的養(yǎng)成教育，全方位的開展德育工作，促進學生全面健康發(fā)展。
(2)檔案管理。搞好學校各種檔案的收集、歸類管理工作。有健全的教師業(yè)務檔案，學生檔案和學校工作檔案，檔案健全，查閱方便。
(3)學校安全工作。積極開展防震應急演練，2023年5月12日下午大課間活動時間，根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，組織開展全校師生參加的地震應急疏散活動，全校師生分別從辦公室、教室進行安全疏散，僅用了3分鐘時間，全部安全疏散到應急避難指定場所。從2023年至今，我校都是不定時的進行應急疏散演練。通過演練活動的開展，對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的檢查，提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力，師生們真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了演練的預期目的。
4、教學常規(guī)：
(1)課程設置：認真擬定切實可行的學校工作計劃，學校工作體現(xiàn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育方針。課程安排符合國家課程方案要求，不隨意增減課時。
(2)教研工作：
“以研促教，以研強師，以研興校”是我校一貫實施的教研強校之路。尤其在縣教育體育局的正確領導和積極倡導下，學校繼續(xù)以質量連片提升工程和打造高效課堂為載體，積極開展豐富多彩的教研活動，把活動分為“大教研”和“小刻研”兩種形式。“大教研”主要圍繞高效課堂和校本教研，通過走出去和請進來的辦法，與模范中學、文澤學校、南街小學、楊場小學、西關學校等進行校際連片提升教研，相互取長補短，探教法、論學法，談管理、說案例，為本校薄弱學科和弱勢教師提供了很好的交流學習平臺;本學期，學校繼續(xù)以各教研組為單位，開展豐富多彩的教研活動，語文組組織一次經(jīng)典詩歌誦讀活動，數(shù)學組開展一次數(shù)學知識競賽活動，品科組開展一次小制作、小發(fā)明征集活動等等。“小刻研”主要以年級組為單位，進行章節(jié)、單元的重點、難點問題排疑解難，學生在學習中存在問題的探討及解決辦法，達到同級資源共享、齊頭并進的效果，同時，認真撰寫《柳湖課堂教學反思》，記載教學中的點滴經(jīng)驗和得失。教務處組織教師繼續(xù)修訂、開發(fā)《柳湖課堂教學研本》和《柳湖課堂教學反思》，少先大隊部做好《感知“美”與“丑”》叢書的編輯工作，四年級推行高效課堂《導學案》。
(3)實驗教學：學校有兼職的實驗管理員，實驗教學設施齊備，各種制度落實;設有兼職圖書管理員和儀器管理員，實驗室布置規(guī)范、整潔、設施完好，實驗、儀器登記清楚，卡、簽張貼規(guī)范;實驗教學有計劃、總結，實驗報告單、實驗記錄裝訂規(guī)范;實驗開展達到標準要求;有相應的圖書室和實驗室及桌凳、書柜、儀器柜。建有各種計劃、制度，實驗室開展率和圖書借閱率達到教育主管部門規(guī)定的要求;教師常利用遠程教育設備開展教育教學活動。
(4)常規(guī)管理制度。根據(jù)教學實際，制定教學常規(guī)管理制度，認真檢查和落實教學常規(guī)管理要求，有效、科學、真實的評價教師的常規(guī)工作，促進教學教師的工作積極性，提高學校教育教學質量。
(5)學生管理。加強教師對學生的管理和輔導檢查，定期召開學生代表會議，了解學生對學校、教師反饋的意見和建議，并積極采取措施加以改進。
5、辦學條件
(1)校舍及班額：制定有校園環(huán)境規(guī)劃，并逐步實施，各類設施布局規(guī)范合理;嚴格按照要求開設班額。
(2)校園環(huán)境凈化：有明確的職責和工作任務，實行衛(wèi)生區(qū)域責任制定期進行打掃，并實行量化檢查評比;設有果皮箱、紙簍、等衛(wèi)生設施;加強對學生講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育，定期開展個人衛(wèi)生檢查;根據(jù)學校實際，開展校園綠化、美化工作，努力創(chuàng)建校園文化;搞好圖書、文體器材的使用與管理，積極開展文體活動。
6、教育保障
(1)財務管理：財務管理制度健全，管理規(guī)范，經(jīng)費收支合理，有資金使用計劃。
(2)民主公開制度。每周召開一次教師會，各種方案制度經(jīng)教師會討論通過實施，校務公開工作組織機構健全，有固定的公開欄，事關學校和教職工切身利益的事及時公開，群眾滿意。
(3)開展行風、黨風廉政建設。學校教師無違紀舞弊現(xiàn)象;教師遵紀守法，遵守教師職業(yè)道德，關心愛護學生，無體罰、侮辱學生的現(xiàn)象。
(4)規(guī)范辦學行為情況
1)學校無違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2)學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質量過關。
3)義務教育學校規(guī)范辦學行為情況，我校因歷史原因，存在大班額，課程安排符合國家和省徑規(guī)定，并且落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，沒有組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度已落實。
通過對照《甘肅省刻育工作督導評估實施細則》標準，我校自查評估16項指標中，10項優(yōu)秀，6項合格，綜合結果為合格。
四、主要存在的不足
1.資金投入不足，計算機教室、科學實驗室、語音教室、音樂教室、圖書室等功能教室缺乏，嚴重制約了學校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學的步伐。
2.學校多媒體、信息化技術手段的運用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進一步提高。
3.教師老齡化，體質差，學科結構不合理，師資不足等問題突出，制約了學校的發(fā)展。
4.部分教職工教學理念轉變不到位。
5.特色教育需進一步投入與建設。
6.由于學校防災減災有關的書籍和音像的缺乏，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡上查找使用，對防災減災教育活動的開展的深度不夠。學生數(shù)量大，疏散場所有限，存在擁擠現(xiàn)象。
7.學校雨季校園排水不暢，遇大雨存在嚴重安全隱患。
總之，學校將在各級政府的領導下，以本次督導評估為契機，認真總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，不斷提高辦學質量和效益，為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。
