- 目錄
-
第1篇最新小學(xué)校長的個(gè)人述職報(bào)告范文 第2篇2023年中學(xué)校長的述職報(bào)告 第3篇中小學(xué)校長的述職報(bào)告范文 第4篇學(xué)校副校長的職務(wù)晉升述職報(bào)告 第5篇中學(xué)校長的年終述職報(bào)告范文 第6篇2023年大學(xué)校長的述職報(bào)告 第7篇小學(xué)校長的辭職報(bào)告范例 第8篇中學(xué)校長的個(gè)人雙聯(lián)述職報(bào)告 第9篇學(xué)校工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)校長的工作報(bào)告 第10篇小學(xué)校長的述職總結(jié)報(bào)告范文 第11篇中小學(xué)校長的述職報(bào)告的 第12篇學(xué)校校長的述職報(bào)告范文結(jié)尾 第13篇2023年學(xué)??傊瘑T、副校長的述職報(bào)告 第14篇小學(xué)校長的述職報(bào)告 第15篇農(nóng)村小學(xué)校長的述職報(bào)告
篇一 最新小學(xué)校長的個(gè)人述職報(bào)告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),也取得了點(diǎn)滴成績。下面將學(xué)校這一年度的工作進(jìn)行梳理,向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡要匯報(bào)。
一、教學(xué)工作
通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué)、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時(shí)行學(xué)習(xí),將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來,與本校實(shí)際進(jìn)行結(jié)合,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
2、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時(shí)間每周安排一次培訓(xùn)活動(dòng),十名年輕骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),梳理課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教學(xué)理論,討論教學(xué)問題,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)識(shí),且不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,提高了教學(xué)效率。
3、教研活動(dòng)。分低、高年級(jí)兩個(gè)教研組,每組每兩周活動(dòng)一次,主要通過課例研討,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班為主,大膽進(jìn)行嘗試改革,已形成比較固定的教學(xué)模式,且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。
4、開展活動(dòng),促進(jìn)發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識(shí)開展聊書會(huì),為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。
5、博客評(píng)比。要求大家堅(jiān)持寫博客,以促進(jìn)寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣。
6、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等環(huán)節(jié),避免教學(xué)的隨意性,認(rèn)真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等活動(dòng),保障教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
7、課程改革。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,開設(shè)了17個(gè)社團(tuán)活動(dòng),如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計(jì)算機(jī)、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),豐富學(xué)生的在校生活,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。
經(jīng)過扎實(shí)開展教學(xué)工作,教學(xué)成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個(gè)考試科目,在五所完小中,我校取得10個(gè)第一,4個(gè)第二,寒假20個(gè)考試科目,我校取得11個(gè)第一,6個(gè)第二。并且去年我校課題獲省三等獎(jiǎng)。
二、德育工作
學(xué)校以少先大隊(duì)為主陣地,大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生道德水平。每周按時(shí)舉行升旗儀式,通過國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題教育。各班每周開展主題班隊(duì)會(huì),通過講故事、觀看視頻、組織實(shí)踐活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。去年4月開展以“我的中國夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),5月感恩教育親子讀書活動(dòng),6月珍愛童年珍愛幸福游園活動(dòng),9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢(mèng),共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實(shí)地開展德育活動(dòng),學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,他們的表現(xiàn)得到家長的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。
三、安全工作
學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。通過升旗集會(huì)、安全健康課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,請(qǐng)交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進(jìn)行專題講座,使學(xué)生牢記躲避危險(xiǎn),保障安全的知識(shí)。通過定期不定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改,排除安全隱患,保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計(jì)開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴(yán)格門禁制度,加強(qiáng)保安工作管理,保障學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。通過認(rèn)真抓好安全工作,一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,并被教育局評(píng)為“消防安全示范校”。
四、體育工作
學(xué)校積極開展體育活動(dòng),保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。體育工作主要由張煒坤老師負(fù)責(zé),大課間活動(dòng)認(rèn)真開展,學(xué)生活動(dòng)形式多樣,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學(xué)生活動(dòng)充分。體育室還組織全校性的大型體育活動(dòng),如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,使學(xué)生能充分而全面地進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得較好的成績。
五、家校共育工作
經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進(jìn)展,為推動(dòng)地方教育的進(jìn)步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)校點(diǎn)擊量已達(dá)到46萬之多,老師、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)校發(fā)揮了實(shí)效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關(guān)注群動(dòng)態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺(tái)堅(jiān)持每周向家長推送兩次信息,及時(shí)地將學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)向社會(huì)傳遞。??吭乱黄?,學(xué)生每人一張,帶到家里,便也家長了解學(xué)校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識(shí)。家長委員會(huì)在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機(jī)勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學(xué)校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺(tái)予以報(bào)道。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對(duì)教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學(xué)校教育的不易,懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動(dòng)來表現(xiàn)對(duì)學(xué)校工作的支持。如進(jìn)入課堂聽課,與老師進(jìn)行教學(xué)研討,進(jìn)入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進(jìn)行親子閱讀,在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中當(dāng)老師,在學(xué)生游園活動(dòng)中當(dāng)主持人,在賽場上當(dāng)裁判等等,今后這項(xiàng)工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。
六、財(cái)務(wù)工作
嚴(yán)格收費(fèi)制度,杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利于教學(xué),每位老師都可以申請(qǐng)購買物品,但一定本著節(jié)約實(shí)用的原則,避免不必要的浪費(fèi),使鋼用在刀刃上。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)班級(jí)財(cái)務(wù)進(jìn)行清查,并納入班級(jí)管理考核中,將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中。如添置速印機(jī)、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進(jìn)行樓廳文化布置,下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。
七、其他工作
幼兒園各方面工作在張小玲、王麗艷、李彩平等老師的精心打理下,一年未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,且孩子們能茁壯成長;楊洪民老師臨近退休,但后勤工作依然有條不紊,為大家提供保障;尚曉杰老師的廣播站工作堅(jiān)持不懈,廣播素質(zhì)不斷提高,內(nèi)容不斷豐富;鄭海英圖書館各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真開展,有聲有色;侯紅俠、裴娜娜兩位教研組長克服各種困難,保證教研活動(dòng)高質(zhì)高效進(jìn)行;其他還有張玉杰心理咨詢室的布置工作、劉小艷的美術(shù)室管理工作、顏曉靜的科技室、沈玉濤的每周至少兩次的微信發(fā)送工作、李靜的音樂室和舞蹈室的打理、劉艷俠實(shí)驗(yàn)室、器材室的管理工作、周長芬老師的微機(jī)室管理、劉東利圍棋室以及張閣老師和鄭小艷老師類似“臨時(shí)工”式的看班、體力活等瑣碎工作,還有兩位代課老師的的工作也是兢兢業(yè)業(yè),大家共同努力才使得學(xué)校工作能有序開展,不斷進(jìn)步。
以上種種,只是對(duì)學(xué)校一年工作的粗略概括,一年來發(fā)生的小故事有很多,但無論哪些,都記載著每一個(gè)紅小人為紅小的成長與進(jìn)步所付出的心血和汗水。我們大家都是很不容易的,有的臨近退休,有的病痛纏身,有的公婆接連手術(shù),有的孩子需要照看,有的路途遙遠(yuǎn),上有老下有小、買房裝修鎖事繁多。我們犧牲了自己,苦了家人,為了學(xué)校任勞任怨,默默無聞。然而我們大家也是幸福的,我們的學(xué)生快樂的成長,我們家長對(duì)我們包容、理解與支持,我們共同參與學(xué)校各種方案的制定,我們共同學(xué)習(xí)、共同高歌、共同舉杯、共同奔跑、共同出游,我們互相關(guān)心、互相幫助,在紅小我們體驗(yàn)著工作的酸甜苦辣,感受著生活的苦辣酸甜。對(duì)工作的梳理,只想說明一點(diǎn),我們是風(fēng)雨同舟的一家人,學(xué)校的工作從來不是靠哪一個(gè)人來干的,憑校長一人更是不可能辦好一所學(xué)校。我要努力做的是,讓我們大家能朝著一個(gè)目標(biāo)幸福地走下去。作為一個(gè)“領(lǐng)頭羊”,很多事情還要大家的理解與支持,只有我們共同攜手,才能使我們紅廟子柏春小學(xué)不斷走向越來越美好的明天。
謝謝大家!
篇二 2023年中學(xué)校長的述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!XX年學(xué)年已經(jīng)過去,我將對(duì)自己一年來的工作,從自身素質(zhì)的提高,組織領(lǐng)導(dǎo)能力,工作作風(fēng),工作實(shí)績,廉潔自律等五個(gè)方面向組織及各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。
一、思想政治方面。
我努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平,為進(jìn)一步提高自己的工作水平夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的理論之基。一年來,自己始終把“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,工作中時(shí)刻提醒自己。要堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)工作。無論在個(gè)人修養(yǎng)和道德品質(zhì)上,還是在群眾路線和民主作風(fēng)上,均得到廣大教職員工的認(rèn)可和贊譽(yù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面。
我首先確立了調(diào)查研究,發(fā)展創(chuàng)新的總體思路,努力營造一種良好的工作氛圍,創(chuàng)造一種干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。針對(duì)學(xué)校存在的其他情況,我多次召開了負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究制定了一系列教育教學(xué)治理制度。這些制度的重新建制,突現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)求是的原則,一切從人本主義出發(fā)的思想。在學(xué)校管理問題上,科學(xué)決策、依法辦事、開拓創(chuàng)新;在教育教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)干部、知人善任;在突發(fā)事件的處理上,我校建立了應(yīng)急預(yù)案制度,能夠短時(shí)間內(nèi)組織動(dòng)員、處置突發(fā)事件,保證了學(xué)校的穩(wěn)定。
三、在工作作風(fēng)方面。
在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已。在工作治理和決策上更加注重合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)治理中,我堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度,推行以人為本的治理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
四、工作成績方面。
1.積極推動(dòng)新課改,努力倡導(dǎo)教育革新,用新觀念、新理念去加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),塑造了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。同時(shí)我?guī)ь^推動(dòng)新課程改革,在成立新課改領(lǐng)導(dǎo)小組,深入到教師的課堂教學(xué)中去,探討、熟悉、交流新課改實(shí)施過程。
2.加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。XX年年我校進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制。在班子組織建設(shè)上,我強(qiáng)調(diào)每個(gè)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和治理能力。在過去的一年中我積極參加學(xué)校的各類公開課。同時(shí),支持選派學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師外出參加觀摩、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)了教育教學(xué)治理,提高了教育質(zhì)量。在學(xué)校治理中,推行了目標(biāo)責(zé)任治理制。層層明確任務(wù)、責(zé)任,層層抓落實(shí)。使我校近幾年的教學(xué)成績有了相當(dāng)大的進(jìn)步。這是有目共睹的。
4、努力改善辦學(xué)條件。為加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件。XX年年,我校積極籌措資金,興建了標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓。將為學(xué)校開展各類教學(xué)活動(dòng)提供了方便,到時(shí)全校師生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,將會(huì)深切感受到教學(xué)條件的改善給他們帶來的幫助。
總的來說,XX年年學(xué)校全面管理任務(wù)、工作目標(biāo)圓滿完成。
五、廉潔自律方面。我堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,清正廉潔,以身作則,對(duì)親屬及身邊工作人員嚴(yán)格要求。保證教育教學(xué)不受到外在的不必要的干擾。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過去,展望未來,任重而道遠(yuǎn),未來的道路布滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我將團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德一定會(huì)使北司徒中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
以上述職如有不妥,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評(píng)意見!
謝謝大家!
篇三 中小學(xué)校長的述職報(bào)告范文
導(dǎo)語:在崗位職責(zé)明確的前提下,要求擔(dān)任一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部定期撰寫述職報(bào)告,便于干部管理 部門對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行全面細(xì)致的考察,下文是小編整理的中小學(xué)校長述職報(bào)告,歡迎閱讀參考!
中小學(xué)校長述職報(bào)告一
xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長,年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
本人政治立場鮮明,堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則,努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問題冷靜果斷。
二、20xx年工作實(shí)績
(1)工作中注重強(qiáng)化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊(cè)招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們?cè)诠ぷ髦信朔щy,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。
開拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)名校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與秦皇島山橋技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長,給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用大學(xué)校長述職報(bào)告工作報(bào)告。
在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn):
工作重點(diǎn)之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個(gè)警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估,也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì),我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三:是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò),實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人,中級(jí)工鑒定合格率為98%,高級(jí)工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時(shí)維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí),組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風(fēng)與表現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí),貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策,由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守,自醒其身,比對(duì)查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級(jí)干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校xx年來述職報(bào)告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!
中小學(xué)校長述職報(bào)告二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:
大家好!
首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!
自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸?!靶iL”二字對(duì)我來說并不非是一種榮譽(yù),而是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明,作為一名校長應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法,秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。
然而,通過管理的進(jìn)一步深入和管理的精細(xì)化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決策能力、管理水平、服務(wù)意識(shí)都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動(dòng)力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅(jiān)定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學(xué)校管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會(huì)影響一流”的新型學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項(xiàng)”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。”下面,就此五點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
一、關(guān)愛生命、安全固校
眾所周知,沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度,嚴(yán)守校門,學(xué)生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,否則、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點(diǎn)、明確責(zé)任,切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全演練,提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責(zé)任書”,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動(dòng),各級(jí)各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié),并在班級(jí)課程表上注明上課時(shí)間,課任教師要有教案。安全重如山,責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),才能同撐一片安全的藍(lán)天。
二、規(guī)范管理、依法治校
在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。
三、以人為本、以德立校
在學(xué)校管理上,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學(xué)校逐步形成一支“與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊(duì)伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁?我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團(tuán)隊(duì)里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評(píng)他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。
四、科學(xué)決策、民主理校
我們要把“民主理校,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,是我的責(zé)任;學(xué)生成長,是我的責(zé)任;校園安全,是我的責(zé)任;教育質(zhì)量,就是我的責(zé)任”。學(xué)校一切的一切與我都有責(zé)任,這一理念要充分樹立起來。我們將實(shí)施分層次、分級(jí)段的管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,要找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實(shí)事;要時(shí)時(shí)處處用心維護(hù)我們四中的形象與榮譽(yù),不利于團(tuán)結(jié)的話不要說,有辱于四中的事不要做。團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
五、提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校
學(xué)校的立足之本,在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感;學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能夠無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)該以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響著學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。
我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會(huì)更加美好!
謝謝大家!
篇四 學(xué)校副校長的職務(wù)晉升述職報(bào)告
我叫宗朋利,1997年畢業(yè)于偃師師范,2000年加入中國共產(chǎn)黨,2002年取得大專學(xué)歷,現(xiàn)為邙嶺二中校長,主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。
一、工作經(jīng)歷
1997年從師范畢業(yè)后,我便走進(jìn)邙嶺二中的教育團(tuán)隊(duì),在諸多教師的幫協(xié)下一路走來,至今已11年。11年間,我曾連續(xù)7年擔(dān)任班主任工作,從2000年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語文,8年來沒有完整的過一個(gè)雙休日和節(jié)假日。從2001年--2003年在擔(dān)任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作,03年8月至08年7月一直擔(dān)任學(xué)校的副校長,期間盡力協(xié)助校長分管過學(xué)校的教學(xué)、紀(jì)律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開始我接任學(xué)校校長,主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課,學(xué)校工作事務(wù)俱細(xì),學(xué)生前途重于一切,每天的工作繁雜,瑣碎,具體,忙碌,除了要備好課,上好課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生外,要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,解決學(xué)校難題,和老師交心,找學(xué)生座談,晚上零點(diǎn)休息早上6點(diǎn)起床,但為了學(xué)生的根本利益,為了學(xué)校的發(fā)展,為了不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望,再苦再累我咬牙堅(jiān)持,不敢有絲毫懈怠,兢兢業(yè)業(yè),勤奮塌實(shí),積極進(jìn)取,追求卓越,無私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),竭盡全力,做到最好。
二、工作業(yè)績
只要付出,終有收獲!辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。2004年我被評(píng)為偃師市骨干教師,2006年被評(píng)為河南省骨干教師;2006年9月被評(píng)為偃師市優(yōu)秀教師,偃師市“三育人”先進(jìn)個(gè)人;洛陽市優(yōu)秀班主任,2006年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;2007年撰寫的《小學(xué)語文課堂中的提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);2005年撰寫的論文獲得偃師市二等獎(jiǎng);2004年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”讀書活動(dòng)知識(shí)競賽被洛陽市青少年讀書教育活動(dòng)組織委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2005年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎(jiǎng);2007年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎(jiǎng);2008年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎(jiǎng);同年又參加小學(xué)語文教學(xué)技能競賽榮獲一等獎(jiǎng)。如今,我所教過的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國家的生力軍,有的考了重點(diǎn)大學(xué)讀了研究生還在深造,還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏,每逢收到他們的祝福我倍感欣慰,雖然我很普通,我的崗位也很平凡,但我的工作卻是那么的有意義,我追求的價(jià)值卻是那么的不平凡!
三、自我提高
為了能不斷超越,與時(shí)俱進(jìn),在日常工作中,我總是積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,潛心鉆研,大膽革新,勇于實(shí)踐,讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識(shí)的奧妙,明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實(shí)自己,豐富自己,提高自己,壯大自己,用思想去引領(lǐng)思想,用智慧開啟智慧,用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂,用實(shí)干去創(chuàng)造輝煌!在工作和生活中,我始終堅(jiān)守人不求最富有,但求最充實(shí);不求最順利,但求最快樂;不求最聰明,但求最勤奮的生活信條。我愛我的學(xué)校,我視事業(yè)如生命,視學(xué)生如親人,視同事如手足,視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在,我的生活更因?qū)W生而精彩。
十幾年的光陰悄然而逝,對(duì)付出我無怨無悔。以后的路還很長,我將一如既往的勤懇、塌實(shí)、努力的工作?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”我會(huì)加倍努力,做一名優(yōu)秀的人民教師!
篇五 中學(xué)校長的年終述職報(bào)告范文
中學(xué)校長的年終述職報(bào)告
我是2023年7月調(diào)入我校任副校長的,來此校后,我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、抓好教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量
一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心著力抓好教導(dǎo)處的業(yè)務(wù)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,正直做人,公正處事,積極配配合校長謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作
教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是我們一貫堅(jiān)持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、按上級(jí)指定時(shí)間、內(nèi)容、要求,嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。我們知道,未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)教育教學(xué)改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應(yīng)對(duì)各種變化,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代趨勢(shì),唯有不斷學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不能片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),大力倡導(dǎo)外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的工作思路,潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們強(qiáng)化教師備課和相互間的交流,突出針對(duì)性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計(jì)劃,又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評(píng)突出針對(duì)性,考試檢測(cè)突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,要求同科或相近學(xué)科間要做到經(jīng)常性的相互聽課,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。除此之外,我們特別關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課,積極培養(yǎng)年級(jí)骨干,學(xué)科骨干,使廣大教師深知:站上講臺(tái)的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,是專家型教師。
5、社會(huì)、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有了學(xué)校,教師也就失去了工作。衡量學(xué)校教育教學(xué)工作成功與否辦法其實(shí)很簡單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂常規(guī)教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(二)抓好初三,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)。根據(jù)質(zhì)檢測(cè)試,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績。
2、開好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。2023年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,位列全縣前列。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的平時(shí)訓(xùn)練和督導(dǎo)檢查,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了2023年中考體育考試質(zhì)量的提高。2023年中考體育人均分28.9分。這對(duì)新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會(huì)議:初三學(xué)生激勵(lì)會(huì)、初三班主任專題會(huì)、全體教師質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)會(huì)、拔尖學(xué)生會(huì)、三類臨界生會(huì)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化會(huì)。
(三)認(rèn)真抓好常規(guī)檢查考核工作
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如間周的教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、公正、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見,促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(四)與時(shí)俱進(jìn)保持清醒
在新的教育形式下,我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我更深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,只有順人心,通人氣,才能調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校工作中埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣日益形成。
二、工作中的不足與反思
一年來在上級(jí)教育主管部門和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。過去的成績已成為歷史?;仡欉^去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對(duì)部分教師態(tài)度不好。
2、對(duì)部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。
以上述職如有不妥,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評(píng)意見!謝謝大家!
2023年校長個(gè)人的述職報(bào)告
回顧一年來的教學(xué)管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:
一、畢業(yè)班工作;
二、初一招生工作;
三、教師隊(duì)伍建設(shè);
四、信息技術(shù)工作;
五、教學(xué)常規(guī)管理工作,
校長個(gè)人述職報(bào)告范文。
從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:
一、畢業(yè)班工作
去年的畢業(yè)班是98級(jí),6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級(jí)全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。
1、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí)、得當(dāng),98級(jí)初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級(jí)就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會(huì)、家長會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開了多少次無法統(tǒng)計(jì),但招之即來,到會(huì)認(rèn)真聽,散會(huì)馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使98級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級(jí)的教訓(xùn),老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識(shí)。
5、中考信息摸得不錯(cuò),尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。
6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。
二、迎新生工作
xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細(xì)刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡章并行,社會(huì)反應(yīng)良好,
3、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作, 每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個(gè)良好的印象。
4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費(fèi):01級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級(jí)的成績,也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè):
世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長、班主任老師的共識(shí),為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請(qǐng)進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動(dòng),是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會(huì)。教師間互聽、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時(shí)機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題,承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè),研究風(fēng)氣日漸濃厚?!懊利?分鐘”課題順利通過市級(jí)專家初檢,并獲好評(píng)?,F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題。
6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長。不同的教師有不同的個(gè)性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動(dòng)腦筋的,有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。
四、教學(xué)常規(guī)管理工作
學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 、開動(dòng)腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對(duì),幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評(píng)教評(píng)學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計(jì)劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時(shí)間性強(qiáng)。各項(xiàng)工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)
綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!
二、迎新生工作
xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細(xì)刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡章并行,社會(huì)反應(yīng)良好,
3、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作, 每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個(gè)良好的印象。
4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費(fèi):01級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級(jí)的成績,也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè):
世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長、班主任老師的共識(shí),為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請(qǐng)進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動(dòng),是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會(huì)。教師間互聽、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時(shí)機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題,承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè),研究風(fēng)氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級(jí)專家初檢,并獲好評(píng)?,F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題。
6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長。不同的教師有不同的個(gè)性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動(dòng)腦筋的,有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。
四、教學(xué)常規(guī)管理工作
學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 、開動(dòng)腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對(duì),幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評(píng)教評(píng)學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計(jì)劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時(shí)間性強(qiáng)。各項(xiàng)工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)
綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!
篇六 2023年大學(xué)校長的述職報(bào)告
恍惚之間,一年又過去。回顧過去一年,作為學(xué)校校長,既有工作開展順利取得成功時(shí)的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時(shí)的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過去的一年,教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本專科學(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費(fèi)支出5萬元以上,全年財(cái)政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在省、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評(píng)為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測(cè)試先進(jìn)單位”。想我個(gè)人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對(duì)我工作的理解和維護(hù)?,F(xiàn)將一年來履職情況報(bào)告如下,請(qǐng)大家審議。
做明白人,切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)
首先是抓師德教育沒放松。我認(rèn)為,一個(gè)單位,思想導(dǎo)向必須明確,是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。在工作中,一是虛功實(shí)做,建立內(nèi)部督察機(jī)制,全面落實(shí)政治工作的各項(xiàng)制度和措施,不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí),規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細(xì)通報(bào)情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實(shí)際情況合理安排,抓落實(shí),注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實(shí)好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動(dòng),不是要求捐點(diǎn)錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時(shí)機(jī)地開展對(duì)教工的教育。以集體開會(huì)教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預(yù)防針,每周的教工例會(huì)我是很重視的,除了安排工作,另一個(gè)重要的任務(wù)就是針對(duì)周工作和生活情況做評(píng)價(jià),一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,反對(duì)什么;以個(gè)別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯(cuò),必先個(gè)別交流,求得個(gè)人的認(rèn)同。
其次是抓活動(dòng)融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動(dòng)可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動(dòng),是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動(dòng)而活動(dòng),應(yīng)該精心設(shè)計(jì),通過活動(dòng)有針對(duì)性地解決問題。作為校長,每開展一項(xiàng)活動(dòng),我都思考為什么開展這個(gè)活動(dòng),要解決什么問題。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系,增強(qiáng)了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動(dòng),休息日到每個(gè)教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動(dòng),我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動(dòng),培養(yǎng)集體意識(shí),增強(qiáng)單位凝聚力。在活動(dòng)中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強(qiáng)了,氣順了,心齊了。
第三是腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個(gè)工作人員能安居樂業(yè),又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。XX年年,學(xué)校新招本科學(xué)生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個(gè)人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面,除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個(gè)、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個(gè)班、新課程理論研討班3個(gè)、新教師培訓(xùn)班一個(gè)、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個(gè),協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個(gè),全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個(gè)良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會(huì),無論會(huì)務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備,可以說我們傾注了主要精力,這次會(huì)議進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),從現(xiàn)在的情況看,來勢(shì)良好。對(duì)于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進(jìn)一步在擴(kuò)大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強(qiáng)了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進(jìn)一步落實(shí)教職工年度招生獎(jiǎng)勵(lì)制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工的積極性,發(fā)動(dòng)教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計(jì)劃,新招本、??茖W(xué)員157人(中央電大開放本科96人,文理學(xué)院專科61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會(huì)的培訓(xùn)。引進(jìn)了興湘職校,一增強(qiáng)了人氣,二增加了收入。還和財(cái)政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計(jì)算機(jī)實(shí)用技能培訓(xùn)。
做好學(xué)的人,確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平
學(xué)校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對(duì)教師的專業(yè)提升,首先是明確標(biāo)準(zhǔn),提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,每個(gè)季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),一季度檢查通報(bào)一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料要求教工都必須自己打印,目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí)。今年,學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓(xùn)隊(duì)伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動(dòng)畫制作,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),較快地掌握了基本操作程序,12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F(xiàn)在已實(shí)現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊(duì)伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、訪問,大大擴(kuò)大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時(shí)間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng),人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會(huì)貫通于教學(xué)之中,經(jīng)教育局在學(xué)員中測(cè)評(píng),我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評(píng)。
在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對(duì)自己的要求,我覺得校長必須是一個(gè)好學(xué)的人,只有好學(xué)才能不說外行話,只有好學(xué)才能在業(yè)務(wù)上帶頭。每次辦班,我都敢于擔(dān)當(dāng)主干課程教學(xué)任務(wù),不怕上課,在今年的骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)、幼兒教師培訓(xùn)、小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)班上,我都是擔(dān)當(dāng)課程任務(wù)較重的科目教學(xué),很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準(zhǔn)備,多方查資料,力求最前沿的知識(shí),要求有課件的,都是自己向懂的老師請(qǐng)教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。
做能樹標(biāo)桿的領(lǐng)頭人,注意隨時(shí)保持與身份一致的言行規(guī)范
我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在學(xué)校管理中,我特別注重班子建設(shè)和骨干隊(duì)伍建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個(gè)人說了算。我曾經(jīng)說過,在進(jìn)修學(xué)校,沒有什么是不能對(duì)老師說的,學(xué)校的大小事教工都有權(quán)知道。我們也確實(shí)是這樣做的,大到單位財(cái)經(jīng)預(yù)決算,小到一個(gè)接待,都要定期向教工做說明。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我們的口號(hào)是領(lǐng)導(dǎo)者在教學(xué)上要成為骨干,在生活上要成為模范。在進(jìn)修學(xué)校,班子成員和二層股室主任都是教學(xué)骨干,都是上課最多的人,業(yè)務(wù)上要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭;在待遇上,我們沒有任何特殊待遇,作為校長,我們沒有校長津貼,不比教師拿得多;在遵守制度上,沒有特權(quán),因?yàn)楣苁露?,往往受處理做檢查的時(shí)候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,進(jìn)修班子在教工中樹立起了威信,有了號(hào)召力。
帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規(guī)范,應(yīng)持之以恒。在學(xué)校日常管理上,我堅(jiān)持的理念就是“制度管人”和“個(gè)人自主管理”,一個(gè)單位,必須把人放在第一位,注意維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)和權(quán)益,注意每一個(gè)成員的自我完善。作為進(jìn)修學(xué)校,單位不大,事情不是很復(fù)雜,但可以這樣說,事情應(yīng)該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的,作為校長,我的職責(zé)就是提醒每一個(gè)工作人員注意修正言行,理順內(nèi)部關(guān)系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個(gè)工作人員能覺遵守制度,能自覺主動(dòng)完成自己的工作。一個(gè)單位靠一兩個(gè)人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。從XX年開始,我們?cè)趶V泛征求教工意見的基礎(chǔ)上,在教工大會(huì)上通過了《教師進(jìn)修學(xué)校行事規(guī)則》,將學(xué)校所有日常公務(wù)盡可能用《規(guī)則》進(jìn)行了明確,每年開學(xué)之初召開教工大會(huì)進(jìn)行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個(gè)規(guī)則進(jìn)行規(guī)范,不搞新花樣,什么事怎么做,我們大家都比較清楚了。對(duì)違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對(duì)事不對(duì)人,嚴(yán)格兌現(xiàn)政策。
帶得起頭,才能說得起話。我始終認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)稱職的好領(lǐng)頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時(shí)時(shí)處處當(dāng)?shù)煤脴?biāo)桿。在進(jìn)修學(xué)校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個(gè)示范,堅(jiān)決不玩群眾的尾巴。我覺得,“領(lǐng)導(dǎo)班子爭五好,領(lǐng)導(dǎo)干部爭先進(jìn)”,作為班長,要帶好頭。在工作紀(jì)律上,全年我都能堅(jiān)持按時(shí)上下班,沒有一次請(qǐng)假和曠工,每天上班,只要不外出,我都堅(jiān)持提前趕到辦公室,在別人上班前搞好衛(wèi)生,每天下班,我都是最后離開的幾個(gè)人之一;要求教職工不在學(xué)校打牌賭博,我首先做到,決不在學(xué)校開這個(gè)先例;要求教師在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對(duì)自己的要求。在廉潔自律上,我能做到自加壓力,主動(dòng)爭取監(jiān)督,在學(xué)校人、財(cái)、物的管理上,做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,管錢和管物分開,特別是我自己,只當(dāng)決策者,決不當(dāng)經(jīng)辦人,從不為自己的親戚在學(xué)校介紹什么事;有時(shí)因特殊情況由我個(gè)人經(jīng)手的費(fèi)用,都按程序由紀(jì)檢員審核,常務(wù)校長簽報(bào)。每次報(bào)帳,我都是主動(dòng)將來龍去脈向相關(guān)人員講清楚。
帶好頭我認(rèn)為在精神狀態(tài)上也很重要。干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài),是一個(gè)領(lǐng)頭人應(yīng)具備的基本素質(zhì),是一個(gè)單位士氣旺盛的
篇七 小學(xué)校長的辭職報(bào)告范例
尊敬鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo):
自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看,擔(dān)任了wj小學(xué)校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既教數(shù)學(xué)又教英語,既管遠(yuǎn)程教育,又要做好學(xué)校的管理工作。風(fēng)雨兼程,經(jīng)過一番努力,我的工作才有了些微起色。
如今在鎮(zhèn)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對(duì)我一個(gè)缺經(jīng)驗(yàn)少能力的人來說真是喜之不盡,更覺力不從心。
鑒于當(dāng)前的教育形勢(shì),素質(zhì)教育全面展開,各種檢查應(yīng)接不暇,各種任務(wù)多如牛毛。我是顧得了教學(xué)顧不了學(xué)校管理,顧了管理顧不了教學(xué)。顧不了學(xué)校管理對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;顧不了教學(xué),對(duì)不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習(xí)。學(xué)校的發(fā)展大局和美好前景,應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
為了不貽誤學(xué)校的工作,我完全有辭去校長職務(wù)之必要。這是我猶豫再三,思考了很長時(shí)間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請(qǐng)求。我個(gè)人定會(huì)放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在普普通通的教育一線上干出更好的成績。
篇八 中學(xué)校長的個(gè)人雙聯(lián)述職報(bào)告
回顧一年來的教學(xué)管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分:
一、畢業(yè)班工作;
二、初一招生工作;
三、教師隊(duì)伍建設(shè);
一、畢業(yè)班工作(送往)
去年的畢業(yè)班是98級(jí),6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級(jí)全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。
1、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí)、得當(dāng),98級(jí)初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級(jí)就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會(huì)、家長會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開了多少次無法統(tǒng)計(jì),但招之即來,到會(huì)認(rèn)真聽,散會(huì)馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使98級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級(jí)的教訓(xùn),老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識(shí)。
5、中考信息摸得不錯(cuò),尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。
6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。
二、初一招生工作(迎來)
2023年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用
2、招生簡章精雕細(xì)刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡章并行,社會(huì)反應(yīng)良好。
3、熱情周到的報(bào)名服務(wù):招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,10天的報(bào)名接待工作, 每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報(bào)名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個(gè)良好的印象。
4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費(fèi):01級(jí)新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級(jí)的成績,也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè):
世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長、班主任老師的共識(shí),為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請(qǐng)進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動(dòng),是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會(huì)。教師間互聽、互評(píng)已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時(shí)機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級(jí)評(píng)優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)7個(gè)課題,承擔(dān)上級(jí)分配課題2個(gè),研究風(fēng)氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級(jí)專家初檢,并獲好評(píng)。現(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級(jí)課題。
6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長。不同的教師有不同的個(gè)性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動(dòng)腦筋的,有特別會(huì)抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。
綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!!
2023年個(gè)人年終雙聯(lián)述職報(bào)告
篇九 學(xué)校工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)校長的工作報(bào)告
尊敬的xx主席、各位代表:
駿馬奮蹄辭舊,銀羊翹首迎春。在這歲末年底之際,我們xx學(xué)校棟梁、精英云集禮堂舉行xx學(xué)校第五屆教職工代表大會(huì)和第三屆工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)。祥樂繞梁舞,笑臉伴花飛。在此,我代表學(xué)校董事會(huì)、校務(wù)會(huì),向參加會(huì)議的教育局領(lǐng)導(dǎo),向各位代表表示衷心感謝和熱烈歡迎!受學(xué)校委托我代表學(xué)校作題目為《眾志成城,攜手同圓xx夢(mèng);開拓創(chuàng)新、齊心再譜艷陽天》的工作報(bào)告,敬請(qǐng)各位代表審議,并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和列席代表批評(píng)指正。我的報(bào)告共分三個(gè)部分:
一、四年來的工作回顧。
自20xx年以來,xx學(xué)校邁步中興發(fā)展,再攀發(fā)展新高。在這四年里,全體xx人勵(lì)精圖治、同心同德,以“三化”為引領(lǐng),激發(fā)事業(yè)發(fā)展的正能量,推動(dòng)我們的事業(yè)彎道加速,超越向前。學(xué)校制度日臻完善,學(xué)校文化濃郁芬芳,學(xué)校規(guī)??祚R加鞭,學(xué)校質(zhì)量再躍臺(tái)階,學(xué)校隊(duì)伍更加成熟,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)后的學(xué)校辦學(xué)格局的調(diào)整重組,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的多元發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展的既定目標(biāo),取得了令人滿意的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)美譽(yù)度。
(一)學(xué)校的辦學(xué)理念更加成熟。
xx學(xué)校創(chuàng)辦二十年來,不斷完善獨(dú)特的軍校模式辦學(xué)思念,踐行“三文明”,落實(shí)“四學(xué)會(huì)”,著力培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生磨練意志,學(xué)會(huì)做人,自主成才。德育上,不斷發(fā)展自主德育的內(nèi)涵,弘揚(yáng)學(xué)生內(nèi)心的宏大宇宙,力推班級(jí)自治、學(xué)生自治,落實(shí)以人為本,倡導(dǎo)人人當(dāng)干部,個(gè)個(gè)懂管理;教學(xué)上,大力推動(dòng)集體研究式教學(xué),推行導(dǎo)學(xué)案,學(xué)習(xí)先學(xué)后教,做到個(gè)性輔導(dǎo),個(gè)案成長,特色立校,特色發(fā)展;在學(xué)校整體大局上,倡導(dǎo)“標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、人性化”“三化”管理,依據(jù)邏輯發(fā)展順序逐步推進(jìn),規(guī)范發(fā)展,精細(xì)發(fā)展,人性發(fā)展,為學(xué)校中興百年夯實(shí)基礎(chǔ)。
(二)學(xué)校的制度文化日臻完善。
一個(gè)國家要依法治國,依憲治國。一個(gè)學(xué)校發(fā)展也同樣需要良好的制度頂層設(shè)計(jì)。依法治天下,規(guī)矩成方圓。辦學(xué)二十年來,學(xué)校逐步積淀一批較為完善的制度:人力資源管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、教育教學(xué)管理制度、績效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛,不斷發(fā)展修訂,與時(shí)俱進(jìn),推陳出新。近年來,以“三化”為引領(lǐng),標(biāo)準(zhǔn)出新,精細(xì)出臺(tái),處處有制度,管理定乾坤,制度面前人人平等,為學(xué)校的管理保駕護(hù)航,為事業(yè)的發(fā)展提供政策保障。
在大力倡導(dǎo)依法治校、依規(guī)治校的同時(shí),學(xué)校還高舉文化育人、文化治校的大旗,以制度為基礎(chǔ),以文化為領(lǐng)航,全力營造企業(yè)文化、校園文化,以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學(xué)校利用廣播站、展板、展臺(tái)、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地,啟動(dòng)國旗下講話、主題班會(huì)、家長會(huì)、德育活動(dòng)等形式,著力營造尊重人、激勵(lì)人、造就人、成全人的文化氛圍,愛心滿校園,溫暖在人間!學(xué)校生日祝福天天有,學(xué)校文化新風(fēng)日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園,文明之花綻放,文化精髓恒存!讓廣大師生真切感受到宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜游,做自豪的xx人不再是一句口號(hào)!
(三)學(xué)校的隊(duì)伍建設(shè)躍上臺(tái)階。
一個(gè)穩(wěn)定而成熟的隊(duì)伍是我們事業(yè)的最大基石,一支有著主人翁意識(shí)和澎湃激情的教職工隊(duì)伍是事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展的根本保證。學(xué)校發(fā)展二十年來,隊(duì)伍建設(shè)度盡劫波,廣遭頓挫,有著刻骨銘心的教訓(xùn)和傷痛。近年來,學(xué)校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗,尊重人、激勵(lì)人、發(fā)展人,廣攬英才巧匠,精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業(yè)留人,內(nèi)舉良將,外遴賢才。強(qiáng)化主人翁意識(shí),強(qiáng)化師德建設(shè),加大投入,改善待遇,加深感情,逐步培養(yǎng)出一支業(yè)精德良、年齡合理、地域縱橫、結(jié)構(gòu)科學(xué)的干部、教職工隊(duì)伍。老中青三結(jié)合,本專研齊上陣,教師隊(duì)伍中本科以上達(dá)x%,中級(jí)以上職稱占x%,其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵;也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強(qiáng)的骨干精英闖關(guān);當(dāng)然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰:劉xx、李xx等沖鋒陷陣,他們和以他們?yōu)榇淼娜wxx人,以校為家,扎根伏龍山下,默默耕耘奉獻(xiàn),將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上,讓xx在這里生根發(fā)芽、茁壯成長!
二十年,多少人華發(fā)早生,二十年,幾代人滋蘭樹蕙,薪火傳承,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。xx二十年,一路你我他。在這里,我要代表學(xué)校x名師生員工向所有幾代xx人致以真誠的感謝!
(四)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是生存之本,發(fā)展之源。幾年來,學(xué)校堅(jiān)持德育首位,德為靈魂不動(dòng)搖。以德治校,以德治教。堅(jiān)守“三文明”、“四學(xué)會(huì)”,創(chuàng)新發(fā)展軍校模式內(nèi)涵,大力推動(dòng)“三成”、“三生”教育,開展德育現(xiàn)代化工程,和以班級(jí)自治、學(xué)生自治為核心的自主德育模式,努力培養(yǎng)有理想、有道德、抗挫獨(dú)立、可持續(xù)發(fā)展的合格人才。
教學(xué)工作是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,是一切工作的中心和落腳點(diǎn)。學(xué)校興集體教育研究之風(fēng),踐分層分類教學(xué)之實(shí),創(chuàng)特色發(fā)展之模,走質(zhì)量立校之路。幾年來,學(xué)校實(shí)行分部管理,職責(zé)明確,獎(jiǎng)懲分明。抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)、拓內(nèi)涵、求素質(zhì)、創(chuàng)特色。幼兒園素質(zhì)教育精彩紛呈,特色鮮明,口碑頗佳;小學(xué)部抓常規(guī)、弘國學(xué)、誦經(jīng)典、長足進(jìn)步;初中部,培優(yōu)輔差,克服困難,迎頭趕上;高中部,百花爭艷,碩果累累。高考在較低的起點(diǎn)上加速超越:方xx、張xx等學(xué)子分別登榜xx電影學(xué)院、xx美院、xx大學(xué)、xx外國語大學(xué)、xx交通大學(xué)、xx傳媒大學(xué)等著名學(xué)府。我們的會(huì)考、學(xué)考也有明顯的進(jìn)步,凡此種種,不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻(xiàn)上成功的答卷,也為xx學(xué)校的發(fā)展添上燦爛的一筆!
(五)學(xué)校的特色教育多元發(fā)展。
xx學(xué)校創(chuàng)辦二十年來,高舉素質(zhì)教育的大旗,走特色發(fā)展之路。二十年厚積薄發(fā),特色教育熠熠閃爍。學(xué)校的外教口語特色十年不輟,遐邇頻傳;學(xué)校的體育特色斬金奪銀,小學(xué)、高中均獲市級(jí)籃球冠軍;運(yùn)動(dòng)會(huì)成績屢有突破,學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)才能全面提升;小學(xué)生繪畫、誦讀、書法,特色連綿;高中生播音、主持、編導(dǎo)花香內(nèi)外;美術(shù)教育一枝獨(dú)秀,領(lǐng)特色發(fā)展風(fēng)騷;學(xué)校已成為浙江最大的美術(shù)特色學(xué)校,喜獲市特色學(xué)校(美術(shù))第一名,上千名特長學(xué)生經(jīng)由色彩絢麗的大道,昂首大學(xué)門坎,踏上自己人生的征途!學(xué)校的國際化合作辦學(xué),小試牛刀,分別與xx亞奧學(xué)院、xx國際商業(yè)學(xué)院、xx大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,幾十名學(xué)子邁步新加坡、美國、韓國高等學(xué)府深造!
(六)學(xué)校的服務(wù)保障功能不斷彰化。
學(xué)校創(chuàng)辦二十年來,從低舊的營房到嶄新的大樓,每年有發(fā)展,近年大跨步。學(xué)校的硬件不斷升級(jí)完善,學(xué)校完成雄偉的大門工程,即將完成兩棟教工宿舍樓,完成了學(xué)習(xí)中心的改造,完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造,完成了校園景觀的升級(jí),逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園,書聲瑯瑯,白鷺紛飛;古樹參天,花香四季,真正做到了宜居宜業(yè)宜學(xué)宜游。
學(xué)校還升級(jí)了小學(xué)、幼兒園活動(dòng)場所,建成塑膠籃球場地,網(wǎng)球排球場地。與此同時(shí),學(xué)校還加大軟件建設(shè):倡導(dǎo)軍事化管理、賓館式服務(wù),推行微笑服務(wù)、限時(shí)服務(wù),啟動(dòng)問題首責(zé)制,以精細(xì)化的服務(wù)理念為教育教學(xué)保駕護(hù)航,為學(xué)校各項(xiàng)工作的整飭發(fā)展竭忠盡智!
二、尤需重視解決的發(fā)展瓶頸。
xx學(xué)校創(chuàng)辦二十年了,一座美麗的校園拔地而起,一大批莘莘學(xué)子卓爾不群,芬芳四溢。xx學(xué)校有了厚重的積淀和濃郁的文化。但是,大浪淘沙,東海奔騰。也沉積了許許多多的障礙,成為發(fā)展的巨大瓶頸:
1、我們的憂患意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,不謀全局、不謀未來,小富即安,成為發(fā)展的梗塞,亟待清蕩。
2、我們的生源優(yōu)化迫在眉睫:小學(xué)生源外地化,高中生源職高化,教育教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)完成困難重重,學(xué)校形象與美譽(yù)度尤待整合、提升。
3、新的課改、教學(xué)創(chuàng)新匱乏力度:從選課、跑課、選修課、 實(shí)踐操作到理論的頂層設(shè)計(jì)遠(yuǎn)未架構(gòu),矢之膚淺。
4、學(xué)校”三化“建設(shè),xx人猶在征途,步履蹣跚且不整齊。
5、我們的隊(duì)伍升級(jí)換檔,乃臨大限:大批創(chuàng)業(yè)者薪火傳承,已屆使命,特別要求有德智、有創(chuàng)新、有正氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕影嗳她堯v虎躍、風(fēng)云再起!
當(dāng)然,困難和不足絕不止于此!所有這些理應(yīng)引起我們?nèi)w教職工的高度重視,我們不能固步自封、泥古不化、沾沾自喜、好大喜功,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步!要旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí),要清新頭腦,凈化思想,丟棄包袱,輕裝上陣,要站穩(wěn)二十年的發(fā)展平臺(tái),放眼百年的宏偉藍(lán)圖,要在中華民族偉大復(fù)興的大背景上,攜手奮進(jìn),向天再借八十年,同圓xx百年夢(mèng)!
三、20xx——20xx年的三年目標(biāo)與規(guī)劃。
20xx年是xx創(chuàng)辦的二十周年。二十年,xx人弦歌不輟,自強(qiáng)不息,以自己勤奮的雙手搭起中興騰飛的舞臺(tái)。但xx人有自己的追求,有自己的定位與目標(biāo)。“置身報(bào)高處”,舉首向前程!我們要打破定勢(shì),鼎力創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇,不負(fù)偉大的時(shí)代,不負(fù)幾代xx人厚重的傳承!
1、我們要繼續(xù)深入推動(dòng)“三化”建設(shè)。
我們要在三年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、人性化的目標(biāo)建設(shè),特別是精細(xì)化的六大創(chuàng)建,不斷修訂、完善成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性制度文化。
2、學(xué)校要努力推動(dòng)六項(xiàng)體系建設(shè)。
①構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的大教育體系。
②構(gòu)建面向?qū)W生全面發(fā)展的素質(zhì)教育體系。
③構(gòu)建針對(duì)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展問題的精準(zhǔn)教育體系。
④構(gòu)建開發(fā)學(xué)生優(yōu)質(zhì)潛能的發(fā)展教育體系。
⑤構(gòu)建注重學(xué)生活動(dòng)能力和性格養(yǎng)成的訓(xùn)練教育體系。
⑥構(gòu)建實(shí)體學(xué)校和云端教育相結(jié)合的的先進(jìn)教育體系。
3、我們要調(diào)整辦學(xué)思路,做好五大轉(zhuǎn)型升級(jí)。
調(diào)整辦學(xué)策略,高中做強(qiáng),生源優(yōu)化,定位優(yōu)質(zhì)高中,多元特色高中;初中做強(qiáng)做大,生源優(yōu)化,定位優(yōu)質(zhì)初中,多彩初中;小學(xué)做強(qiáng),定位特色小學(xué)、快樂小學(xué)。力爭精品化辦學(xué)、國際化辦學(xué)、高端化辦學(xué),積蓄能量,做好轉(zhuǎn)型升級(jí):生源結(jié)構(gòu)市場轉(zhuǎn)型升級(jí),課程與教學(xué)質(zhì)量的轉(zhuǎn)型升級(jí),師資與教育理念的轉(zhuǎn)型升級(jí),管理與服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí),品牌和形象的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
4、加大學(xué)校特色教育工作力度,多元發(fā)展,特色成才。
學(xué)校辦學(xué)要全面貫徹素質(zhì)教育的方針,要培養(yǎng)具有中國靈魂、國際視野、熱愛生活、情商卓越、勇于創(chuàng)新、特色發(fā)展、自主成才的現(xiàn)代人。要努力做到必修課程特色化,校本課程精品化,選修課程多元化,特長課程一體化,要注意幼兒園、小學(xué)、初中、高中的特色繼承銜接,要在英語特色、美術(shù)特色、體育特色、藝術(shù)特色、國際特色上深入研究挖掘,全校互動(dòng),共育新人。
5、我們要加大學(xué)校民生工程投入,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件。
完成教工宿舍樓建設(shè),開設(shè)教工特色餐廳,創(chuàng)辦學(xué)校為民超市,擴(kuò)建學(xué)校醫(yī)務(wù)室,改造學(xué)校飲水洗浴工程,啟動(dòng)學(xué)校操場升級(jí)擴(kuò)建,規(guī)劃學(xué)校風(fēng)雨走廊,整修學(xué)校道路環(huán)境,升級(jí)學(xué)校亮化、美化、綠化、優(yōu)化工程,打造環(huán)境優(yōu)美、配套先進(jìn)、安居樂業(yè)的現(xiàn)代化校園。
6、我們要大力改善教職工福利待遇,做成功的xx人。
學(xué)校在完成整體基本建設(shè)的格局下,傾力改善教職工住房、生活條件,增加福利待遇,增強(qiáng)主人翁意識(shí),做成功的xx人!
鯤鵬展翅同風(fēng)起,搏擊xx盡芳菲。各位代表:冬臨龍山,春光不遠(yuǎn)。新的一年又即將開始了,新的使命與機(jī)遇已經(jīng)歷史傳承給了我們,偉大的時(shí)代造就中國人的百年強(qiáng)國之夢(mèng),國運(yùn)恒昌,春風(fēng)駘蕩。我們一定要順應(yīng)潮流,挺立潮頭,攜手共進(jìn),奮力攀高,迸發(fā)集體的正能量,昂首闊步,為創(chuàng)建百年名校而努力奮斗!
謝謝大家!
篇十 小學(xué)校長的述職總結(jié)報(bào)告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復(fù)查驗(yàn)收。
7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快!
篇十一 中小學(xué)校長的述職報(bào)告的
中小學(xué)校長的述職報(bào)告的范文
中小學(xué)校長述職報(bào)告范文
一年來,我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:
一、德:
這一年,對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅(jiān)持“誠心對(duì)人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則?!罢\心對(duì)人” 就是多為他人著想,將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志,而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己,要?jiǎng)e人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動(dòng)搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能:
這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_(tái),讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng),依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評(píng)課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我深入到教學(xué)第-線,參加聽、評(píng)課活動(dòng)50佘節(jié)。
三、勤:
我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公開會(huì),學(xué)習(xí)都提前向值班同志報(bào)告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績:
在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺(tái),組合柜則八套,桌凳配備4個(gè)幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。
2、制定了《西郭小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會(huì)表決通過的。
3、開展了教研課改活動(dòng),形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實(shí)施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個(gè)性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè),重點(diǎn)開展了以讀書活動(dòng)為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評(píng)出“書香班級(jí)”, 以資鼓勵(lì)讀書成果,并和班級(jí)工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評(píng)出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。
5、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)一崗雙責(zé)制度,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉:
我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策,不搞“三亂” 活動(dòng),能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目,都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。
本年度,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 針對(duì)上述問題,改進(jìn)措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì)帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實(shí)肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
范文二:中小學(xué)校長述職報(bào)告范文
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡要的匯報(bào)。
一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實(shí)踐中去。
在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),
教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,各項(xiàng)安全檢查制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學(xué)排隊(duì),規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),抓住六一兒童節(jié)等慶?;顒?dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象,受到家長的一致好評(píng)。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹
立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生,共筑和諧”主題教育活動(dòng),如進(jìn)行演講比賽,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動(dòng),如聽法治報(bào)告、安全知識(shí)繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)測(cè)試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過一年多的努力,在各級(jí)有關(guān)部門的大力支持下,我們抓住機(jī)遇,從選址、籌建、施工到建成,花費(fèi)了許多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。
存在的問題:
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決
今后的奮斗目標(biāo):
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的
缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。
謝謝大家!
范文三:中小學(xué)校長述職報(bào)告范文
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件, 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動(dòng),如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。
2、家校互動(dòng)工作
部分家長的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
篇十二 學(xué)校校長的述職報(bào)告范文結(jié)尾
【篇一】
..........
以上為我的個(gè)人*測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。
謝謝大家!
【篇二】
..........
行文至此,我無限感慨。一份復(fù)評(píng)報(bào)告是學(xué)校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是清涼小學(xué)歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅(jiān)持的教育理想,堅(jiān)守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中達(dá)成共識(shí)并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活,老師真實(shí)擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。
最后,我要說:好好愛一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來更美好。
廉潔自律情況:
本人一學(xué)期來擔(dān)任學(xué)校校長職務(wù),廉潔自律,嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令辦事,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持集體討論,*管理。
謝謝大家。
【篇三】
..........
回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與省委省政府的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進(jìn)和提高,特別是謀劃學(xué)校改革發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)不夠、加快省部共建政策和項(xiàng)目落地的辦法還不夠多、改善辦學(xué)條件特別是改善學(xué)生住宿條件還有待加強(qiáng)。在新的一年里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),率先垂范,與全校師生一起,務(wù)實(shí)奮進(jìn),切實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。
謝謝大家!
【篇四】
..........
二、存在問題與努力方向:
1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的*人,相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。
2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開拓意識(shí),加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實(shí)踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強(qiáng)*作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx,各項(xiàng)工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,*管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建家校、社校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
篇十三 2023年學(xué)??傊瘑T、副校長的述職報(bào)告
時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼又一年過去了,回顧過去的一年,倍感欣慰!這一年,我作為學(xué)校的總支委員、副校長,分管安全、教育科研、師培師訓(xùn)、繼續(xù)教育、小學(xué)部,在學(xué)校黨政和“一把手”的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重修養(yǎng)
學(xué)習(xí)是我生命中不可缺少的組成部分。一是向我身邊的人學(xué)習(xí),擇其善者而從之;二是向書本學(xué)習(xí),吸取中華先哲圣賢思想精髓;三是向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),擴(kuò)大信息加強(qiáng)交流。在教育教學(xué)中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入開展批評(píng)和自我批評(píng)。
二、安全教育,牢記在心
1.增強(qiáng)師生法制意識(shí)。通過邀請(qǐng)派出所干警到校上法制課,開專題報(bào)告會(huì)等形式,組織師生學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》。召開家長會(huì),家校共育,家長和學(xué)校一起共同鑄就保護(hù)學(xué)生安全的鋼鐵長城,真正做到了讓學(xué)生平平安安上學(xué),家長安安心心上班。
2.制訂了一系列安全管理的辦法,履行簽訂了安全責(zé)任書,加大了安全宣傳教育的力度,營造了安全學(xué)習(xí)生活的氛圍。配合教育局召開了“學(xué)校安全教育大會(huì)”,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了安全常識(shí)的教育。同時(shí)爭取了社會(huì)各界,特別是派出所和家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,加強(qiáng)了對(duì)校門口交通安全的管理。
3.加強(qiáng)督促,安全責(zé)任到位。對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處的督促重在檢查是否24小時(shí)全天值班;對(duì)幼兒部的督查重在加強(qiáng)安全隱患是否排查、一日常規(guī)責(zé)任人是否到班、園長的安全措施是否到位;對(duì)小學(xué)部的督查重在樓道疏通、值日教師是否到位、學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)落實(shí)情況。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查,在校園內(nèi)不許吃零食。
三、深入課堂,質(zhì)量監(jiān)管
身體力行,帶動(dòng)成教部教師深入小學(xué)課堂聽課。全年共聽課30多節(jié),參加各年級(jí)組教研會(huì)12次。和小學(xué)語文組的全體教師共同探究小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)的方式方法,并邀請(qǐng)縣教研室副主任何長林等人到我校觀摩指導(dǎo),嚴(yán)把小學(xué)中期考試、期末考試教師命題關(guān)。督促學(xué)生考試公正、公開、公平進(jìn)行。
四、師培師訓(xùn),身先士卒
1.起草了校長培訓(xùn)方案、新教師培訓(xùn)方案、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記辦法及實(shí)施細(xì)則、教師職業(yè)技能檢測(cè)實(shí)施細(xì)則及評(píng)分辦法、績效分配方案等;
2.配合教育局組織了校長培訓(xùn)班、新教師培訓(xùn)班、組織全縣教師職業(yè)技能檢測(cè);
3.擔(dān)任校長培訓(xùn)班《特色學(xué)校的創(chuàng)建》課程、新教師培訓(xùn)班《做一個(gè)合格的班主任》課程、函授中文本科班《現(xiàn)代漢語》、《寫作》課程。
五、爭創(chuàng)省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校
1.制定方案:召集各部門負(fù)責(zé)人制訂了爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校的實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了語言文字規(guī)范化工作的管理制度、培訓(xùn)制度、獎(jiǎng)懲制度<蓮 山課件>;
2.組織培訓(xùn):組織全校教職工集中學(xué)習(xí),統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容、統(tǒng)一解決疑難問題、統(tǒng)一過關(guān)考核,做到了有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)總結(jié)、考核成績。
3.開展活動(dòng):組織以語言文字規(guī)范化工作為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比;開展教師演講、講課、三筆字比賽及論文評(píng)比;組織學(xué)生參加課文、詩歌朗誦、講故事、各種征文競賽。
4.評(píng)估驗(yàn)收:語言文字規(guī)范化工作今年10月順利通過了市語委的檢查評(píng)估,12月通過了省語委的評(píng)估。
我雖然兢兢業(yè)業(yè)地做好本質(zhì)工作,但我在許多方面離上級(jí)的要求、師生員工的期待還存在著一定的距離。在今后的工作中,我將進(jìn)一步腳踏實(shí)地,為學(xué)校師生員工服好務(wù),為學(xué)校發(fā)展盡自己應(yīng)盡之責(zé)。
篇十四 小學(xué)校長的述職報(bào)告
述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,評(píng)議自己任職能力,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文體。小學(xué)校長的述職報(bào)告怎么寫呢?以下有范文可供參考:
1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同志們:
大家好!
下午好!20xx年悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。校園呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊(duì)伍,共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家。
2、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在社會(huì)日益發(fā)展的這天,知識(shí)更新很快,作為知識(shí)的傳播者,務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng),結(jié)合校園實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教師的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時(shí)透過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級(jí)教研、國培等多種形式,為老師們帶給多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。
二、狠抓常規(guī),效果顯著
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
這一年,校園繼續(xù)抓好教育這一主線,落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作狀況,每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)用心主動(dòng)做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí),校園每一學(xué)月組織教師出一套測(cè)試題對(duì)學(xué)生一月所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行抽測(cè),老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,改善教學(xué)方法,把握教學(xué)重點(diǎn),到達(dá)最佳教學(xué)效果。在上一學(xué)年校園綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎(jiǎng)。
2、教研工作落實(shí)有效。
校園工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。校園在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),透過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”、“群眾備課”等多種形式搞好校園常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動(dòng)”,促使校園老師用心參與到校園教研中來,推動(dòng)校園教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí),校園用心推進(jìn)課題研究,我校申請(qǐng)的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級(jí)課題已立項(xiàng)。老師們?cè)诠ぷ鬟^程中用心探究,認(rèn)真總結(jié),教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了省徑教研論文,超額完成任務(wù)。
三、校園面貌,煥然一新。
1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,校園始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī),用心改善校園硬件設(shè)施。在上級(jí)和校園的共同努力下校園新設(shè)立了美術(shù)活動(dòng)室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計(jì)算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化校園的教育教學(xué)帶給了有力的保障;為了發(fā)展特色校園,20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的校園特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫忙收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20xx年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次帶給了保障。
2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,校園修復(fù)了旗臺(tái),栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為校園特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重校園實(shí)際,用心打造校園“書香校園”文化,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長帶給最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想,細(xì)化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學(xué)年里,校園充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和用心性,“一心為校園謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面,針對(duì)農(nóng)村校園實(shí)際,校園以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn),以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護(hù),學(xué)有人教,難有人幫,到達(dá)了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標(biāo)。
2、家校攜手,共擔(dān)職責(zé)。
本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會(huì),每次家長會(huì),老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭取疽長的認(rèn)同、配合和支持。我們個(gè)性要求家長要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對(duì)家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長必須要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)常能夠聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,校園的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習(xí)慣教育,整潔校園。
刻育學(xué)生,首先學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為校園教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每一天的習(xí)慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,打掃校園容易,持續(xù)辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時(shí)深受好評(píng),同時(shí)得到了社會(huì)、家長的高度評(píng)價(jià)。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。
團(tuán)隊(duì)工作作為校園少先隊(duì)工作的一部分,為校園教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國旗下的講話成為校園少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn),利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對(duì)本周工作進(jìn)行總結(jié)。此外,少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和校園實(shí)際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的群眾活動(dòng),尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全,人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請(qǐng)法制副校長,每期作一次法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的潛力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“職責(zé)重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。校園成立了組織機(jī)構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全職責(zé)書。每學(xué)期以及節(jié)假日都透過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度。透過多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全,建立平安校園。讓學(xué)生懂得:禮貌禮貌要做到,生命安全更重要。
五、教育工會(huì)顧全大局。
校園本著人性化管理原則,公開校園重大事務(wù),為保證校園能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,校園每周定期召開一次校務(wù)會(huì)議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時(shí)予以解釋,將誤會(huì)極早消除。同時(shí),校園關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會(huì),了解教師家庭狀況、身體狀況等營造簡單、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。
校園自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來,校園始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級(jí)部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
七、自我宣傳,擴(kuò)大影響。
靖年來,校園及時(shí)、真實(shí)地報(bào)道校園先進(jìn)事跡,豐富多彩的校園活動(dòng),本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時(shí),利用慶六一匯報(bào)表演、家長會(huì)、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳校園取得的成績,用心參加上級(jí)組織的教研等多項(xiàng)活動(dòng),提高校園知名度,擴(kuò)大社會(huì)影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、抓好校園常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。校園常規(guī)管理務(wù)必重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅(jiān)持參與校園的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“職責(zé)重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,建立平安校園。
九、展望未來,再創(chuàng)佳績
我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī),也趕了上重教、支教的好氛圍,同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我必須有決心、有信心、有潛力把此校治理得更好!
謝謝大家!
2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
我叫王**,現(xiàn)任**鎮(zhèn)**小校園長。下面就任職以來的工作狀況向大家做一匯報(bào)。
本人xx年8月調(diào)到**小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,在小咖中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫忙下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合校園發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好校園的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就20xx~20xx學(xué)年度本人及校園的工作,從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng),指正。
一:改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,校園對(duì)教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了校園校園廣播,更換了一批課桌凳。校園在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,透過政府采購,購置了兩臺(tái)電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生能夠足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,能夠和父母進(jìn)行親情對(duì)話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
校園文化建設(shè)對(duì)于提高校園的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,校園狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報(bào),校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要資料之一。
二:凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會(huì),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對(duì)校園工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。校園副校長趙良奎對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為校園的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí),構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。透過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。校園每一項(xiàng)活動(dòng)的開展,我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫忙下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊?,我經(jīng)常思索著,想透過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好校園的各項(xiàng)工作。
謝謝大家!
3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
20xx年的工作即將結(jié)束。回顧這一年來的工作,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)校園的各項(xiàng)工作。在此,我衷心地感謝關(guān)懷、指導(dǎo)過我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與我一齊工作的全體教職員工,謝謝你們!
本年度以來,本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁擠黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為校園服務(wù)的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長放心的教育而不懈努力。
本人本年度分管教學(xué)工作?;仡櫦磳⑦^去的一年,雖然工作繁雜,但我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地履行著自己的職責(zé)。圓滿地完成上級(jí)部門和校園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲。現(xiàn)將一年來的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、勤勉工作,虛心學(xué)習(xí),完善自我
刻師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,務(wù)必不斷提高自身素質(zhì)。自擔(dān)任副校長以來我更加堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,彌補(bǔ)自己的不足,力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。在日常的教學(xué)工作中我能夠嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,為校園的進(jìn)一步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。本人也先后被評(píng)為“金昌市教學(xué)能手”、“金昌市骨干教師”、“金昌市優(yōu)秀教師”。其中論文《用心推進(jìn)課程改革、努力提升教學(xué)質(zhì)量》被光明日?qǐng)?bào)社發(fā)表。同時(shí)我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念。應(yīng)對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì),我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)校園管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)刻育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)、教研工作計(jì)劃,用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。
二、科學(xué)管理,抓好常規(guī),提高效能
管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合校園實(shí)際,制定、健全、完善了校園教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、考試測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量帶給了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,經(jīng)常帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室人員深入教學(xué)一線,隨時(shí)進(jìn)教室聽推門課,掌握第一手狀況,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)了解各任課老師的上課狀況,隨時(shí)關(guān)注各年級(jí)、各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)校園本年度提出的“高年級(jí)做實(shí)課堂、低年級(jí)做活課堂”的要求,我校于今年8月開始,廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。多次召開教學(xué)專題會(huì),對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改善的實(shí)施意見;組織以教導(dǎo)處、教研室、骨干教師、教學(xué)能手為主的教學(xué)研討小組,組織聽課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng),相繼開展調(diào)入教師匯報(bào)課、同年級(jí)觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動(dòng)、同年級(jí)同課頭群眾備課、說課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開放周等教學(xué)活動(dòng),均取得了良好效果。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)狀況,組織跟蹤聽課,對(duì)存在的問題及時(shí)提出改善意見。力爭使成長起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。在15周舉行了青年教師拜師學(xué)藝展示課,取得了良好的效果。在今年市教育局組織的全市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中我校推薦的語、數(shù)、英三位青年老師均獲得了第一名的好成績。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。每學(xué)期組織電教老師對(duì)全校教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)。力爭將現(xiàn)代教學(xué)手段廣泛應(yīng)用到平時(shí)的教育教學(xué)之中,更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。十五周舉行了教師課件制作競賽。
三、完善師德,提升素質(zhì),鑄造師魂
1、是用心開展校本培訓(xùn),必須程度上改變了教師的觀念,促進(jìn)了教師自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。以提高課堂教學(xué)效率為突破口,聚焦課堂教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量。以區(qū)級(jí)賽課為契機(jī),用心提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)、聽課記載的檢查力度,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對(duì)晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、用心開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運(yùn)用、多媒體課件應(yīng)用等組織兩輪賽課。透過聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學(xué)期先后開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)英語教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng),引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。
5、關(guān)注青年教師,讓教師在互助中進(jìn)步。一年來,嚴(yán)淑琴,唐明天等3名年輕教師,用心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,受到學(xué)生、家長和教師的充分肯定;青年教師田有桂、張文琴、王鑫、李彥被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;吳冬梅老師在全省小學(xué)數(shù)學(xué)說課競賽中榮獲二等獎(jiǎng);以數(shù)學(xué)課例研修為載體,改變了方式的培訓(xùn)讓教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中收獲更多,張永玲,張慧敏,田有桂老師在在全省刻學(xué)案例比賽中分獲一,二,三等獎(jiǎng)。以此輻射,高年級(jí)數(shù)學(xué)教師在隨后的教研組活動(dòng)中,老師們共同的感嘆,收獲太大了。這次活動(dòng)最大的成功就在活動(dòng)結(jié)束了,但活動(dòng)所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響以及由此還將帶來的老師們的行動(dòng)才是最大的成功。一年來,校園克服種種困難,組織教師外出學(xué)習(xí)。陳校長的“他山之石能夠攻玉”的教育思想,讓教師們充分的了解了國內(nèi)目前大的教育形式,讓我們的教師能以更長遠(yuǎn)的目光,更正確的方向、針對(duì)性的開展教育教學(xué)工作,以便提高效率;在教學(xué)實(shí)踐中務(wù)必加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論與實(shí)際的研究,做一名善于學(xué)習(xí),充滿教育智慧的老師。以分層培訓(xùn)為主線,打造專項(xiàng)教師團(tuán)隊(duì)。用心參加市區(qū)級(jí)教學(xué)主題研修活動(dòng),學(xué)術(shù)研討活動(dòng),課程實(shí)踐活動(dòng),教師們汲取著養(yǎng)分,不斷地改善自己的教育思想,教學(xué)方法。語文的習(xí)作課
觀摩,數(shù)學(xué)的一堂堂精彩的課堂,五課技能的培訓(xùn),班主任的專門培訓(xùn),以及校園的三大工程。讓不同層次,不同年齡的教師均有所發(fā)展。
全體教師更新教育觀念,緊跟課程改革步伐,自覺遵守教學(xué)常規(guī),以課堂教學(xué)為主陣地,向課堂要實(shí)效,都用心參與校本研修。我能用心參與活動(dòng),向教研活動(dòng)提出合理推薦,并向老師們學(xué)習(xí)好學(xué)、敬業(yè)精神。我校的教育科研正逐步呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
四、立足教研,實(shí)行教改,力求效率。
本人在日常的教學(xué)管理實(shí)踐中,能不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,做教研教改的帶頭人,用心帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,透過群眾備課、說課、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、備課、聽課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,強(qiáng)化了教師的教研行為,大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅(jiān)持教研活動(dòng),組織了形式多樣的教學(xué)創(chuàng)優(yōu)觀摩活動(dòng),想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。
我還用心引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究。今年我校有四個(gè)課題被省刻科所立項(xiàng)、三個(gè)課題被區(qū)教育局立項(xiàng)。我主持申報(bào)、研究的課題《口語交際中的激趣互動(dòng)研究》被定為省徑重點(diǎn)課題,今年11月份透過省刻科所結(jié)題驗(yàn)收并被評(píng)為優(yōu)秀科研成果。我負(fù)責(zé)的國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《本色作文導(dǎo)寫》也獲得了階段性成果,在全國作文導(dǎo)寫教學(xué)案例、教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中我校有8名實(shí)驗(yàn)教師獲獎(jiǎng),20名學(xué)生獲獎(jiǎng),本人的教學(xué)論文和教學(xué)案例分別獲得了一等獎(jiǎng)。我校也榮幸地被定為甘肅省唯一的一所實(shí)驗(yàn)校園。在“全國禮貌禮儀伴我行”評(píng)比活動(dòng)中,我校有10名教師和50名學(xué)生獲獎(jiǎng),同時(shí)我校也被定為“全國禮貌禮儀教育示范基地。”
五、建設(shè)校風(fēng),營造氛圍,教書育人。
刻育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)。“校園要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)校園,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,校園就應(yīng)成為理想社會(huì)的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)校園名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是校園辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,校園初步構(gòu)成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗、禮貌禮貌、勤奮好學(xué),他們?cè)谄床?、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,校園已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,師生成長的樂園。
六、堅(jiān)持原則,顧全大局,勇挑重?fù)?dān)
在多年的教育教學(xué)工作中我深知一個(gè)副校長在校園工作中的地位、作用和職責(zé)。作為校長的助手,就應(yīng)擺正主角位置,工作上用心配合,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)老師們真誠坦率,用心幫忙。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識(shí)。雖然我分管的教學(xué)工作瑣碎繁雜,但我絲毫沒有放松對(duì)自己的要求,在校園語文老師不足的狀況下,我能夠顧全大局,多次替請(qǐng)病舉的老師上課。同時(shí)我擔(dān)任三年級(jí)(5)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),繁重的工作磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我的領(lǐng)導(dǎo)潛力、組織協(xié)調(diào)潛力都有了很大的提高。始終持續(xù)頭腦清醒。我清醒地明白,我所取得的微小成績也是每個(gè)教師造就的。我深深地明白我之所以平凡,是因?yàn)槲腋冻龅钠椒?我深深明白我存在著的差距:一是管理經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際工作需要有差距。二是計(jì)劃設(shè)想落到實(shí)際行動(dòng)上有差距。三是教學(xué)研究推出教研成果有差距。這些問題的存在,充分說明了我有待進(jìn)一步提高:我決心透過努力工作來縮小這些差距。
伏案回眸,我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、校園發(fā)展與老師們一齊拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。作為副校長,我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣校園管理目標(biāo),體現(xiàn)校園管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫忙,不斷激勵(lì)。我對(duì)自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。在平時(shí)的校園管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;性格要改變,學(xué)會(huì)穩(wěn)重。在以后的工作中,我將:
1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下,用心主動(dòng)開展工作,努力圓滿地完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量:一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的整體規(guī)劃,勤于思考善于動(dòng)腦;二是深入開展全員賽課、跟蹤問效,向課堂要效率;三是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用,抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),向常規(guī)管理要質(zhì)量;四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子巡課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題;五是多深入轄區(qū)各校聽課,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和督查;六是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展:用心參與我、金川區(qū)的課題研究工作,參研教師上好研究課,推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)成長:一是要立足實(shí)際開展校本教研;二是引導(dǎo)教師閱讀、反思;三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題;四是加強(qiáng)教師的選拔培養(yǎng)。
5、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),抓實(shí)特色建立工作。要配合校園將體育特色做強(qiáng)做大;加強(qiáng)科技、美術(shù)、舞蹈等興趣小組建設(shè),構(gòu)成“一校多品”,擴(kuò)大校園的影響力。
回顧一年來的工作,有得也有失。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我將繼續(xù)充實(shí)、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在陳校長的帶領(lǐng)下,在準(zhǔn)備迎接搬入新校的過程中,和全體教師同心同德,努力提升自身素質(zhì),努力將區(qū)一小卡設(shè)成為全區(qū)一流的城市小學(xué)!最后,感謝大家一年來對(duì)我工作的支持,也真心誠意地期望各位教職工為校園的發(fā)展建言獻(xiàn)策,在此,真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫忙與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為開創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
以上如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謝謝大家!
篇十五 農(nóng)村小學(xué)校長的述職報(bào)告
一份好的述職報(bào)告可以使你在領(lǐng)導(dǎo)面前有個(gè)好的印象。作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長,該怎么寫述職報(bào)告呢?以下有范文可供參考:
1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘?、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳x、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
刻學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,教師上課時(shí)做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時(shí),溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時(shí)到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠1,日記每兩天,全批全改。
(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計(jì)劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省刻育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng),共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng),我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),王x榮獲“縣教學(xué)新秀”
勘。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學(xué)論文在《教育研究
學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎(jiǎng)。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
( 三)對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展
我鼓勵(lì)各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對(duì)差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動(dòng),教師因材施教,對(duì)差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動(dòng),豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識(shí)。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費(fèi)用電,有時(shí)沒電時(shí),還讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔?。在教師婚喪大事時(shí),我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí),大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級(jí)的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí),我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計(jì)合理布局,整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!
2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡要的匯報(bào)。
一、工作體會(huì)。
1、深入師德領(lǐng)悟,樹立服務(wù)意識(shí)。“師者,傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不能夠不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,發(fā)奮提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí),從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展。
2、堅(jiān)持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退。”我覺得很有道理。做為校長,如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過。一年來,我把學(xué)校做為自我的家,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,每一天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。
3、明確目標(biāo)管理,樹立學(xué)校新形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)校長留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)踐、科學(xué)教研的潛質(zhì),也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、勤懇塌實(shí)的作風(fēng),發(fā)奮營造和諧寬松的工作環(huán)境,用心培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),模范遵守學(xué)校制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),虛心向老教師領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn),事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)聯(lián)融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作,建立和諧校園。德育工作關(guān)聯(lián)到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對(duì)學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的領(lǐng)悟、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)為主的三級(jí)德育職責(zé)教育網(wǎng),并透過家長會(huì)和家訪等形式,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。透過開展一系列不一樣形式的活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。
6、健全科學(xué)的管理制度,保障學(xué)校健康發(fā)展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強(qiáng)身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,這些制度對(duì)校長、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、教研組長的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對(duì)德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目標(biāo)化、制度化,構(gòu)成了規(guī)程;對(duì)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,使學(xué)校各項(xiàng)制度更完善,崗位職責(zé)更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項(xiàng)工作業(yè)績,有效調(diào)動(dòng)教師工作用心性。我在學(xué)校的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作領(lǐng)悟,只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事,就能保證各項(xiàng)工作正常開展,構(gòu)成良性循環(huán),保障學(xué)校健康發(fā)展。(微信名)
7、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時(shí)時(shí)念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識(shí)講座,進(jìn)行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識(shí),防止了意外事故的發(fā)生。個(gè)性值得一提的是由于今年針對(duì)學(xué)校暴力犯罪的惡性事件的增多,我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每一天值班,個(gè)性是上下學(xué)階段重點(diǎn)值班,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一,我校透過潔凈校園活動(dòng),結(jié)合每一天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評(píng)比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防傳染病方案,透過國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開足體、音、美和學(xué)校課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3
本人自20xx年8月任xxx小學(xué)校長以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)任職能力
“一個(gè)好校長就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天收看電視新聞、閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅(jiān)持經(jīng)??撮啞度嗣窠逃?、《中國教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí),我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動(dòng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍
攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎(jiǎng);工作之余時(shí)撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評(píng)選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。xx年暑假,經(jīng)局推薦參評(píng),我校被評(píng)為《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)示范學(xué)?!?,我本人也被評(píng)為第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀工作者。
二、狠抓隊(duì)伍建設(shè),整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個(gè)“要”,引領(lǐng)學(xué)校“做最好的自己”。這三個(gè)“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好,教師會(huì)更努力。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅(jiān)持“用愛治校,以德治校”,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
其二,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)教育管理工作。
1、搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項(xiàng)引資”工作,努力爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年財(cái)政比較困難的情況
下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報(bào)告廳、一個(gè)現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟xx平方米的教學(xué)樓,同時(shí)籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進(jìn)。也通過多
種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級(jí)危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。
我深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。
(1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào),能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患,確保校園平安。
3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。 學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動(dòng),將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強(qiáng)自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵(lì)”。我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。