篇一 2023年度學校工作報告9050字
2023年度學校工作報告
各位教工、同志們：
過去的五年，我們緊緊依靠全體教職員工的勇氣和智慧，全力推進“走出困境、建設強校、打造強?！钡娜壧l(fā)展戰(zhàn)略，圓滿實現(xiàn)了“全市的龍頭、全省的示范、全國的重點”的“三全”奮斗目標。特別是過去的一年，事業(yè)發(fā)展碩果累累，捷報頻傳，大大弘揚了校威，提振了士氣。從此我們的學校告別了弱小，走向了強盛，我們的師生拋離了自卑，扛起了自信。全體教職員工都為此付出了很多心血，理應贏得足夠的尊重和榮譽，得到更多的鮮花和掌聲。在此，我率領全體班子成員向你們敬禮！把我們發(fā)自內(nèi)心的敬意和祝福獻給你們！熱切盼望將來的日子，大家繼續(xù)精彩的表現(xiàn)！
同志們，20__年已經(jīng)正式啟航，明天應有更多美好的期待，我們將以全新的視角，全新的理念，謀劃和設計學校的未來。
一、五年規(guī)劃目標：打造三張名片，提升學校品質(zhì)，把一職建設成岳陽教育的風水寶地
___同志說：改革是中國的紅利。我們學校也是一樣，這幾年學校的發(fā)展，無一不是改革的成果，而要繼續(xù)突破，書寫新的篇章，還得要靠改革。目前，師生對學校的認同感、自信心都在不斷增強，有很多讓我們感動的同志，做出了很多讓我們感動的事跡。但實事求是地說，仍有部分教師存在職業(yè)倦怠甚至是職業(yè)恐懼感，工作積極性遠未充分調(diào)動;學生也相當部分的存在學習倦怠甚至是學習恐懼感，學習仍然是被動的。這種情況雖然在所有學校都普遍存在，有的甚至比我們學校更加嚴重，但不能因此就不引起足夠的重視。我們的學校還要繼續(xù)向著新的目標邁進，我這個校長也不想滿足于當一個維持會長。出現(xiàn)這種情況，顯然不能埋怨老師和學生，一切問題的根源，深究起來都在的身上，我和我們整個領導班子都要勇于承擔責任。認真分析，癥結還在管理理念、管理思路上，我們往往過于注重工作本身，忽略了做工作的人。人的心理狀態(tài)決定了工作狀態(tài)，人的精神狀態(tài)決定了生命狀態(tài)。我們的老師、學生沒有充分享受到作為一名員工、學員這種身份所帶來的快樂、幸福和榮耀，他們就只可能處在被動接受角色責任的狀態(tài)。我們要改進教師的工作，改變學生的學習，首先應該改造師生的精神。精神改變命運，精神改變世界，當然精神也能夠改變一所學校的品質(zhì)。因此，下一個五年，我們將換一種理念、換一種思路開展工作，將改革的觸角繼續(xù)向深層次推進，把精神層面的建設放在首位，推行走進教師心靈的管理，實施走進學生心靈的教育，把師生對幸福生活的追求，作為辦學的第一目標。
當然，有一點我十分清醒，精神改造遠非易事，可能比造核武器還難。但我始終堅信，必須這么去想，必須這么去做，想了做了總比沒想沒做的好。雖然不可幻想立竿見影，但只要不放棄，不懈怠，一天一天堅持下去，一點一點積累下來，達到一定的程度，就會有一個質(zhì)變的過程，精神的核爆也就實現(xiàn)了。我有這么一種自信，我確信這份良苦用心能夠得到大家的認可。真心換真心，真情換真情，如果我們內(nèi)心都懷揣一份感動來工作，還會有什么責任值得去推卸，還會有什么擔子不可以承擔下來，還會有什么理由不做回我們的自己！憧憬五年后的一職，那個時候的我們，應該是個個容光煥發(fā)，精神抖擻，整個校園熱情四射，激情飛揚。我等待著為你們驕傲！為你們自豪！為著這一天的到來，我們將著力打造三張名片：
(一)、實施修身工程，把學校建設成精神特區(qū)
河北一位全國非常有名望的校長曾說：香港、澳門是政治特區(qū)，深圳是經(jīng)濟特區(qū)，學校就要建設成為精神特區(qū)。學校是教書育人的場所，是精神文明建設的前沿陣地，這塊地方如果受到污染，整個社會生態(tài)都會受到嚴重影響。學校理所當然要成為精神特區(qū)。
要把學校建設成精神特區(qū)，主要體現(xiàn)在三個方面：一是師生的精神品質(zhì)要高尚：要有善良之心、愛人之心、寬容之心、奉獻之心、廉潔之心、進取之心，說到底就是要做一個好人;二是師生的精神狀態(tài)要飽滿：要充滿理想、充滿追求、充滿樂觀、充滿斗志、充滿激情，說到底就是要精滿氣足神旺;三是師生的精神生活要高雅：要遠離庸俗、遠離銅臭、遠離低級趣味，說到底就是要拒絕一切不健康的生活方式。如果圈子里的人都有這么一種精神境界，那就成了一個真正的精神特區(qū)，而這正是我心目中的理想校園。怎樣朝著這樣一精神高地攀登呢？
第一、讀書修身?！皶侨祟愡M步的階梯”。就在3月1日的中央黨校建校80周年慶典會上，___同志說：國家要進步，必須要學習。一個國家尚且如此，何況學校，何況老師。讀書是自我修身的第一要務。腹有詩書氣自華，讀書與不讀書的人，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神風貌是截然不同的，有的人落眼就見其人品、人格的魅力，其來源就是讀書，就是其自身的修為。學校的圖書室、閱覽室都要建好，并定時開放，環(huán)境布置要溫馨，一本書，一杯茶，一種淡淡的心情，這樣的境界，能讓人安靜、放松，那些原本耿耿于懷的事，都會忘記，即使記起來，也不會再斤斤計較。我們要在全校師生中開展“一學期讀一本好書”的活動，書籍費由學校負責。各種類型的書都可以讀，如果從修身的角度選擇，建議多讀點國學精品，特別是儒學典籍。古人就有半部《論語》治天下的說法，有一所的校長就是用《論語》治校的。書不能關起門來讀，還要交流，感悟，應用，發(fā)揮價值。我建議把老師會堂起名為“修身堂”，讓大家將自己學習的體會和人身感悟拿到修身堂去講座，做講座報告的同志，學校給與適當獎勵。還要設定一些屬于學校自己的頭銜，如“博士”、“學者”、“教授”等，頒發(fā)榮譽證書，用以尊重那些學識淵博、修為較高的同志。要通過各種辦法，形成一種讀書的風尚和氛圍，讓讀書成為每一個人的追求、習慣，成為生命成長的一種需要。
第二，信仰強魂。一個缺乏信仰的民族，不可能強大，一個缺乏信仰的組織，不可能強盛。信仰關乎心靈、關乎靈魂，能使我們的心靈變得干凈、善良，能使我們的靈魂有所依托，能使一個組織產(chǎn)生不可估量的凝聚力。談到信仰，也許我們會很茫然，我需要信仰嗎？天天兩點一線在校園和家庭里轉，我能信仰什么？我需要信仰嗎？不要指望我有這么高的學問能把這個問題說清楚，但對我能信仰什么這個問題我是可以提一份建議的。這里我不想談政治信仰，宗教信仰，只談我們一職的信仰。作為一職人，請你信仰三個東西：一是一職的核心價值——“精誠團結，堅持理想，敢為人先，追求卓越”，這是我們的校園精神，也是我們共同的精神支柱，信仰她，大家的心就會往一處想;二是一職的理想校園——精神特區(qū)、幸福家園、文化強校，這是我們學校的發(fā)展愿景，也是我們共同的精神追求，信仰她，大家的力就會往一處使;三是一職的好人名字——真、善、美，這是我們做人的信條，也是我們共同的精神皈依，信仰她，大家的氣就會往一處聚。只要真正成了一種信仰，就會“神靈”附體，激發(fā)對于信念的無限渴望和執(zhí)著追求，當每一個一職人都無怨無悔的奉獻時，我們的理想還會遠嗎？
第三、鍛煉養(yǎng)生。一個人的精神狀態(tài)，是身態(tài)和心態(tài)的綜合反映，只有身心和諧健康的人，才有可能是朝氣蓬勃、激情洋溢的人，才有可能是樂觀豁達、積極向上的人。我們的工作壓力都很大，常感身心疲憊，不少同志的身心狀況令人擔憂。我們要把促進師生身心和諧發(fā)展作為一項重要工作來抓。首先，要引導師生切實加強體育鍛煉。體育鍛煉強健體魄，增加體能，煥發(fā)精神。要多散步、跑步、做操、打球等等，這些鍛煉都會讓你延年益壽，受益無窮。學校要籌建一個教工健身中心，吸引教工積極參加體育健身。另一方面要組織年紀偏大的教工積極開展養(yǎng)生調(diào)理。養(yǎng)身調(diào)理能調(diào)和陰陽，和諧身心，防病治病?？善刚堉嗅t(yī)專家做養(yǎng)生輔導，也可通過看電視、讀書、上網(wǎng)等途徑自學養(yǎng)生知識。養(yǎng)身調(diào)理貴在堅持，到達一定境界，就會感到通體舒暢、氣血充盈、神采飛揚、六根清凈。要在全校師生中形成一種鍛煉養(yǎng)生的熱潮，不斷提高生命質(zhì)量。
第四、活動怡情。有些老師沉迷于抽煙喝酒打牌等不良習慣，有不少學生沉迷于網(wǎng)吧游戲、打架斗毆，嚴重影響身心健康、生命安全，也嚴重影響工作和學習。作為學校，要崇尚高雅健康的生活，要通過開展經(jīng)常性的有意義的活動，把師生從一些不文明的消費和娛樂當中解放出來。要把體育節(jié)、文藝節(jié)、技能節(jié)三節(jié)辦好，要把婦女節(jié)、青年節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)的活動安排好，要把各種各樣的社團、俱樂部組織建立起來。我尤其希望大家在空閑的時候，多走向自然、親近自然、回歸自然，那些山山水水充滿詩意和禪意，進到那個世界，獲得的便是另一種生命體驗。我們在喧囂世界生活得太久，塵世的紛擾讓人不得安寧，有時候，我們的生命真的需要這樣一份靜養(yǎng)。
(二)強化人本管理，把學校建設成幸福家園
現(xiàn)在流行一句問話：你感覺幸福嗎？若是有人這樣問我，我一定回答：我感覺很幸福。我有一個美滿的家庭，可以享受天倫之福，有一圈很好的朋友，可以享受友情之福，有一份還算不錯的工作，可以享受勞動之福。還有一種幸福正在追求，如果我所領導的這個團隊的每一個成員都感覺幸福了，我就會擁有一份更為珍貴的幸福，那就是《牽手》這首歌里所唱的：快樂著你的快樂，幸福著你的幸福！
無論老師還是學生，生命中的多數(shù)部分都屬于學校，在這里是否有歸宿感、滿足感、快樂感，直接關系到個人的幸福指數(shù)。我們來到這個世界上，就是為了追求幸福的。如果學校不能讓師生感到幸福，就不能算是一所合格的學校，至少不能算是一所優(yōu)秀的學校。我們學校要提升品質(zhì)，就要把校園變成師生的精神家園、幸福家園?！叭吮玖⑿！?，是一職辦學的第一方略，“教師第一、學生第一”，是一職發(fā)展的第一選擇。
一是從人格上尊重。要切實擺正干群關系和師生關系。當干部的不要搞得官味十足，神氣八擔，學校干部的身份首先是教師，不要到教師面前擺架子。常常聽到一些同志抱怨老師不服從，我看有時老師不服從也是有些道理的。指手劃腳誰服從？頤指氣使誰服從？不懂裝懂誰服從？只馬列別人誰服從？要改變別人，先改變自己。干部只有為人服務，才會有服從，干部只有讓人服氣，才會有服從。在學校沒有人跟你講行政級別，只跟你講專業(yè)本領，人格上都是平等的。我在這里奉勸有點架子的干部，一定要把架子放下來。官架子不是個好東西，架在身上不僅累，而且阻隔了你和服務對象的聯(lián)系。我們尊重了老師，老師就會更加尊重你。我們要在教師管理中徹底廢除罰款、行政強制和訓斥性批評等工作手段。一群在壓迫性管理體制當中工作和生活的人，怎么可能從內(nèi)心深處去擁護和聽命于你？老師對學生也是一個道理，千萬不要認為我們學生素質(zhì)差，千萬不要認為我們學生素質(zhì)差就不把他們當人看。職校學生盡管問題特多，不太馴服，甚至不太順眼，但也有很多優(yōu)點，關鍵在你從什么角度去看。他們不讀死書，職校學生中找不出書呆子，他們對那些生動活潑的實用性知識更感興趣;他們大都動手能力比較強，喜歡實際操作，更能適應現(xiàn)代社會對技能型人才的需求;他們一般都大膽、活潑、豪氣，敢作敢為，有擔負，講義氣，夠朋友。我們只有從心底里接受了，才會真正尊重他們。教學上更要尊重學生的主體地位，被動聽課、被動接受根本不是職校生所能做得到的。如果不能擺正教與學之間的關系，實際上就是沒有尊重學生學習的特點，他們除了用睡覺表示_，還能怎么辦呢？我覺得學工主任祝雷有一句話講得很好：“我們無論怎么要求學生，哪怕是批評他們，有一條必須做到，那就是一定要讓學生懂得，你所做的一切都是為了他好?！比绻B學生的人格都不尊重，學生又怎么看得出你都是為了他們好？如果學生看不出都是為了他們好，他又怎么會接受你的教育行為？我有一個想法，建立幾個我們學校自己的節(jié)日，如學生節(jié)，可以定在上半年的某一天，這樣上學期有學生節(jié)，下學期有教師節(jié)，好好策劃兩個節(jié)日的活動，掀起尊師愛生的熱潮。
二是從生活上關心。我不想說假話，生活上的事，我們做不到大包大攬，心里的愿望和實際工作之間的差距是很大的。但我們要用心，要盡其所能，只要用心去想，就會發(fā)現(xiàn)有更多可以關心的事，只要盡力去做，就能辦成更多有利師生的事。以前我們做了不少，但還不夠，既要通過各種途徑及時了解和掌握師生的生活狀況，實實在在地為師生排憂解難，也要多動腦筋，開發(fā)一些好點子，多做一些點點滴滴見真情的事。生日致辭、節(jié)日祝福、病痛慰問要堅持好，師生食堂要提高服務質(zhì)量，家訪活動要切實加強，貧困扶助要及時到位，常規(guī)體檢要認真組織，教師收入要逐年增長。只要廣大師生時時刻刻都能感覺到我們就在身邊，并且時時刻刻都在關注他們，我們就有理由相信會收獲更多的回報。師生感覺到了家的溫暖，就會把更多的溫暖帶給這個家。后勤、工會的同志要認真琢磨，做好參謀，把這篇文章寫得更漂亮一點。
三是從發(fā)展上關愛。發(fā)展是對自我價值的肯定，發(fā)展帶來的成就感最能愉悅人，是最幸福的事。實現(xiàn)師生的共同成長，這本來就是教育的意義所在。因此，我們要把更多的注意力放在教師的專業(yè)發(fā)展、學生的學業(yè)發(fā)展上，要引導教師當專家、當，要指引學生成人、成才。在培養(yǎng)精英教師和精英學生方面，要舍得花氣力、下價錢;出了成績要看成是學校的榮譽，都為他驕傲、自豪;要經(jīng)常開表彰會，經(jīng)常發(fā)獎金紅包，經(jīng)常戴大紅花，經(jīng)常歌頌贊美;要讓他們知道，發(fā)展就是硬道理，發(fā)展就是貢獻，發(fā)展就是無上光榮。我們要建立學校榮譽制度，建立學校名人堂，讓那些對學校有突出貢獻的同志永載學校史冊。
(三)、突出職校特色，把學校建設成文化強校
牡丹一看就高貴，荷花一看就高潔，一所具有深厚文化底蘊的學校，就像一個具有深厚文化素養(yǎng)的人一樣，一看就高品位。一所缺少文化的學校，無論其他方面有多好，從里面走出來的人總會差那么一點成色、一點功力，因為從他們身上傳達不出那么一種氣息，一種從學校耳濡目染滲透血液散發(fā)出來的一種清雅脫俗的芬芳。所以我們一定要高度重視文化建設，把學校建設成文化強校、文化。學校將盡快出臺校園文化建設規(guī)劃案，分步實施。
首先，文化建設要突出核心價值。核心價值是一個組織內(nèi)部最基本、最恒定、最持久的特質(zhì)，是組織共同遵循、共同維護、共同信仰的定律，是組織軟實力的集中體現(xiàn)。一個組織如果沒有核心價值，就不可能產(chǎn)生很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就很難達成組織的目標。一個民族、一個國家、一個政黨、一個機關、一個企業(yè)、一個學校，都如此。去年我們認真總結了過去五年發(fā)展的經(jīng)驗，提煉出了16字校園精神：“精誠團結，堅持理想，敢為人先，追求卓越”，這就是我們的核心價值。過去的五年，我們靠16字精神改變了學校的面貌，今后一個很長的時期，還將靠這16字精神激勵我們?nèi)ヅ试叫赂叻?，開拓新境界。要通過這16字精神，打造一種充滿激情的文化，點燃廣大師生心中對生活、對生命的熱情。因此，要在校園的醒目處做好校園精神的標志，從學校到班級都要建立能夠體現(xiàn)校園精神的誓詞和口號，讓人時時刻刻都處在一種振奮和感動的氛圍當中。
其次，文化建設要突出學校特色。一是職校特色，我們的人才培養(yǎng)方向都是技能型人才，我們的人才培養(yǎng)模式是工學結合、校企合作，因此現(xiàn)代企業(yè)文化，特別是重點合作企業(yè)的文化必須進駐校園。二是地域特色，我們在當?shù)剞k學，要為當?shù)亟?jīng)濟建設提供人才支持和智力資源，立足點在當?shù)?，所以辦學也要接通地氣，融入湖湘文化、岳陽精神。三是個性特色，文化底蘊深厚的學校，文化的個性都是很鮮明的。校園精神是學校的核心價值，是學校的整體個性，要貫穿文化建設的主線;學校的特色工作、特色理念是個性，要充分展示;校長是學校的精神領袖，校長的重要理念、言論以及校長身上所呈現(xiàn)的那種足以影響學校發(fā)展的精神特質(zhì)是個性，也必須有所體現(xiàn)。
再次，文化建設要突出格調(diào)品味。文化建設就要有文化品味，不然就會像一個沒有文化的人強扮文化人一樣，讓人一看就感覺別扭。特別是環(huán)境文化，長期處在人們的眼皮底下，更要注意審美效果。從整體設計，到語言文字，到建設材料，都要仔細推敲。因為資金的原因，文化建設，尤其是環(huán)境文化建設只能逐步實施。
五年規(guī)劃，我沒按常規(guī)套路去描繪那些貌似很宏偉的藍圖，校園要做多大，樓房要立幾棟，規(guī)模要擴多少，待遇要翻幾番，這些都是沒法管控的事，由不了我說了算的，我也就不想拿這些沒影的事來畫餅充饑，吊大家的胃口。我選擇了一條別人不常走的路來走，想引著你們?nèi)ヮI略一下往往被別人忽略的風景，我們既是看風景的人，更是種植風景的人，三部風景名勝片，讓我們一起來創(chuàng)作！
二、新年工作任務：主攻五個重點，再創(chuàng)輝煌業(yè)績，進一步奠定一職在我市中職教育中的龍頭地位
20__年是新的五年計劃的開局年，這個開局一定要開好，目標就是進一步提升辦學實力，鞏固學校的龍頭位置，在全市中職教育界起到旗幟和引領作用。不僅要繼續(xù)打造硬實力，更要打造軟實力，主要從內(nèi)涵建設上著手。五年工作中，我已經(jīng)重點談了精神方面的建設，這里就不再重復，主要講幾項重要的常規(guī)工作。但是常規(guī)工作不能完全按常規(guī)辦，凡屬做得有欠缺的工作，都要轉換思路，按新規(guī)辦。
(一)、安全工作要出新招。作為校長，的壓力就是學校安全，說到這上面就心驚肉跳。前些天，某學校又出現(xiàn)了踩踏事故，令人膽寒。就我校來說，我把安全工作擺在了至高無上的地位，學工系統(tǒng)的同志也算是花了大氣力抓，肯怕很少有學校能像我們這樣舍得下價錢，成效當然也顯而易見，但是風險仍然時時存在，問題仍然時有發(fā)生。這就說明一個道理，必須要有超常規(guī)的措施了。最近我跟學工系統(tǒng)的負責同志交流，交代了任務，務必要想出一點高招出來，出臺一些重大舉措。主要是強化兩個機制，安全防控機制和責任追究機制。我拜托全體教職員工，一定要在安全上保持足夠的清醒，千萬千萬不能麻痹大意。我們學校目前正處于一個很好的發(fā)展勢頭上，絕不能讓安全成為一種拖累，影響到學校的發(fā)展前景。
(二)、招生工作要出規(guī)模。我這里說的規(guī)模是指適當?shù)囊?guī)模，我并不贊賞大規(guī)模擴張，既不現(xiàn)實，也無必要。我目前的理想是把我們學校辦成精品學校，造“航母”可能還得再等時機。要保持適當?shù)囊?guī)模，至少要招新生六百人以上。事實上每年招生我都提心吊膽，生怕低于這個數(shù)字，所以每年招生期間我的心都很累很累。我一直希望能把老師們從招生的壓力中解放出來，辦法只有兩個，缺一不可：一是把學校辦得更有實力，更有吸引力，這就需要大家一起真正盡心盡力教書育人，如果學生在我們這里都學有所成，并且學得快樂，感到幸福，就業(yè)也通暢，就沒有理由還為招生問題所困惑。二是改革招生辦法，在學校一下子還不可能辦得那么有吸引力的時候，改革是緩解招生壓力的途徑。招生改革風險太大，需要非凡的勇氣和智慧，暫時我也未能思考出成熟的辦法，希望大家都來研討這個問題，集中大家的智慧為我們破局解套，還給我們一個自由幸福的暑假。
(三)、常規(guī)管理要出特色。管理工作要創(chuàng)新，不僅理念上要創(chuàng)新，方法上也要創(chuàng)新。前面我已經(jīng)提到，管理要變更思路，實施走進老師心靈的管理，實施走進學生心靈的教育，但這種直達心靈的管理教育模式，并不意味著不要制度管理，相反制度管理還要更進一步的加強和完善。因為我們現(xiàn)在制定制度的理念也與過去不同了，其目的不在約束和處罰，而在對員工的勞動、學生的學業(yè)和表現(xiàn)進行驗收、評價，從而讓你得到相應的激勵和回報。這種制度是為了更好的體現(xiàn)對管理對象價值的尊重而設，否則組織就沒有一個標準來對自己的成員進行肯定和嘉許。從這個意義上考慮，我們今年將要出臺新的管理辦法，以適應管理理念的轉變。一是教師的管理辦法，正在拿初稿，到時要交教代會表決。這個管理辦法把教師的備教批輔等工作都囊括進去，與課時津貼掛鉤，實行系部和學校兩級評價。老師的工作質(zhì)量，決定了自己的報酬數(shù)量，這樣命運就完全掌握在自己手里了。萬事開頭難，老師們開始也許會有一點不適應，但習慣就好了。老師們一定要理解、配合、支持，因為這一切，歸根結底是為了大家。二是學生的管理辦法，去年為了加強學生管理，對班主任工作的考核實施了新的辦法，效果非常明顯。同時還要出臺專門的學生管理辦法，同樣考核到個人，考核結果與評價、畢業(yè)和就業(yè)等掛鉤。學工處要盡快研究制定。我相信新的管理模式，一定會讓學校管理水平繼內(nèi)部管理體制改革后出現(xiàn)第二次質(zhì)的飛躍。
(四)、教學改革要出實效。教學改革還是學許市的時候熱了一陣子，近年來基本處于停滯狀態(tài)。三類課堂教學改革的聯(lián)動模式(文化課實行開放型教學模式，專業(yè)理論課實行理實一體化教學模式，專業(yè)實訓課實行生產(chǎn)型教學模式，去年加了一個晚自習課實行綜合素質(zhì)訓練模式)我已經(jīng)提出了幾年時間，一直沒有得到有效落實。原因到底在哪里呢？是我提的思路有問題？還是教務抓得不力？還是老師們不配合？如果是我的思路不正確，大家可以討論，提出新的模式，不要因為是我提出來的就不敢打破，現(xiàn)在既不破，又不推，令我想不明白。如果是教務部門抓得不力，那就要好好反省，校長布置的任務長期頂著不辦，你的膽量從何而來？如果是老師們不配合，我就想不通，也不會相信，把課上好，把學生培養(yǎng)好，是我們?yōu)閹煹奶炻?，不過就是多花了點功夫，多流了點汗水，換來的卻是自己和學生一起共同成長，自我價值也得到了實現(xiàn)，這樣利己利他的事，為什么就不做呢？不管什么原因，教務部門的同志都要迅速坐下來研究，再也不能讓這種情況持續(xù)下去。市教育局王德華局長有一句話講得實在好：“辦有良知的教育，干有良知的事業(yè)?！苯逃堑拿裆?，我們一定要下死決心，徹底破解無效課堂、害人課堂，堅決建立高效課堂、惠人課堂。上改革課的情況也要納入考核當中去，與待遇直接掛鉤，獎勵那些愿意把更高質(zhì)量的教育奉獻給孩子們的優(yōu)秀教師。
(五)、技能大賽要出佳績。去年技能大賽我們學校輝煌了一年，其歷史意義無論怎么講都不過分。但這也給我們今年的大賽帶來了空前壓力。萬萬不能曇花一現(xiàn)，而要常開不敗。第一的寶座是不能丟的，丟了就把我們臉上的榮光也丟了，就把學校發(fā)展的良好勢頭也丟了，我們誰敢負起這個丟的責任？還是過去那句話，凡是事關學校重大榮譽的事，都要不惜一切代價去做好。今年的大賽和往年不同，可能會和市里舉辦的一項重要活動結合起來，影響會更大，要求也就更高。組織大賽的事務必要做好，要把學校的管理水平和師生的精神風貌都充分展示出來，收到讓人意想不到的效果。參加大賽的事更要做好，從現(xiàn)在起一刻也不能放松，要拿實力說話，讓別人服氣，讓外界的同志也見識見識我們培養(yǎng)的精英學生究竟有多棒。我們不要失敗，我們只想體驗勝利的滋味，請大家齊心協(xié)力，為我們的榮譽而奮斗！
全體教工同志們，我做的工作報告，實際上也是一份宣言書，一部人生教科書，我想為大家宣示一個美好的未來，宣示一種卓越的精神，也想跟大家一起探尋人生的價值、生命的真諦。因著一職的夢想，我相信在座的每一位都將是敢于擔當之人，我更相信我們能夠擔當起歷史的責任?！皬奈易銎穑蛭铱待R！”這就是一職唱響未來的聲音。為我們的學校祝福！為我們這個偉大的集體祝福！
謝謝！
篇二 學校會計工作述職報告1800字
學校2023年會計工作述職報告
各位老師，同志們：
根據(jù)大會安排，我受學校行政委托，向大家匯報學校一年來的財務工作情況，請予審議。
學校財務工作，是學校各項工作的重要組成部分，是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此，我分管財務工作多年來始終堅持嚴謹、節(jié)約、規(guī)范的管理原則，在王_民校長的`直接領導下，將學校的有限資金進行合理安排。做到長安排，短打算。在使用經(jīng)費上，始終堅持服務于教學，有利于教職工積極性的提高，堅持做好民主理財，杜絕貪_、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生。
下面我就如下幾點向大會匯報工作
一、學校經(jīng)費總概況
(一)__年經(jīng)費收支情況
1、小學部分(元—7月)總收入：51776元，其中：財政補助收入：15338元(含爭取財政所撥款：5000元);上級補助收入：1388元;專款收入：2567.73元;事業(yè)收入：29586元(雜費收入);其他收入：2897元(含小賣部等勤工儉學收入)。
小學(元—7月)總支出50718.05元。其中：?？钪С?兩免一補：2568.35元):事業(yè)費開支48149元(主要包含：教學津貼6257元，教輔補助10998.30元，教學獎6000元，辦公費1927.6元，水電費3300元，差旅費3470元，招待費3120元，維修費4010元，其它開支(含業(yè)務費、綠化校園、會議等)8416元。
小學部分__年度結轉余額10518.62元。其中：現(xiàn)金9339.42元;銀行存款4.37元;財政專戶1176.83元。
合并前，小學帳上結余12490.40元(其中：現(xiàn)金9533.37元;銀行存款2.37元;財政專戶2954.66元。)
帳外未結算欠款(各店鋪)：4500元。
并校前實際結余：7990.40元。
2、中學部分(元—7月)收入：99285.93元，其中：財政補助收入21342元;上級補助收入7180元;事業(yè)費收入13238元(雜費);其它收入(含教師宿舍轉讓費)53124元;撥入專款(兩免一補)4401.93元。
中學部分(元—7月)總支出98851.77元，其中?？钪С?兩免一補)4401.93元;事業(yè)費支出94449.84元;津貼22197元;福利31104元;辦公費22532.4元;水電573.6元;差旅2766元;招待9649元;其它開支(含業(yè)務費)5619.84元。合并前中學帳上結余7678.66元。其中：白條2300元，待報銷發(fā)票5372.41元，銀行存款6.25元。合并前中學老欠41500元(其中：信用社__0元，教育局10000元，店鋪9600元，待報發(fā)票1900元)。
(二)合并后兩校共負債：41500元減去小學結存7990.40元，上湯學校實際負債33509.60元。
(三)并校后收支情況
本學期總收入：112579.20元
其中:舊房出售23000元，生均公用經(jīng)費9480元，局撥款5400元，代課人員工資9000元，事業(yè)收入(雜費)26355元，代收費(書作業(yè)等)39344.20元。
總支出：78544元
其中：書作費30945.8元，維修費4040元，固定資產(chǎn)：5650元，教學津貼16179元(包代課金)，招待費3600元，醫(yī)保金18130元。
二、財務分析
根據(jù)兩校合并前后的財務情況，總的形勢是嚴竣的，的確面臨運行困難的嚴重性。合并后幾個月以來，我們在學校校務會的正確領導下，通過各方努力爭取上級支持，克服了重重困難。短短的幾個月，學校財務運行出色，首先是解決了全體教師一年未交的醫(yī)保金18000余元，添置固定資產(chǎn)近萬元，校舍維修4仟余元，教學津貼較上年有所增加，教師福利可望提高?，F(xiàn)已爭取上級資金，將用于改善辦學條件，如改廁、改水、維修學生宿舍均已列入__年度安排之中。
三、工作總結
嚴格執(zhí)行收費制度，禁止了違規(guī)收費。我們學校一年來嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，沒有向?qū)W生多收亂收一分錢，多次經(jīng)上級有關部門檢查，均合格過關。
(一)酌情編制財務預算，合理安排資金。
近年來生源不斷下降，隨之經(jīng)費收入逐年減少。為了保持學校正常運轉，不得不精打細算，每學期初，我們都要作好財經(jīng)開支計劃，突出重點，保證服務于教學，把有限的資金投入到有效的點子上，注重提高資金使用效益。
(二)多方爭取資金，彌補經(jīng)費不足
開辦附設學前班，每學期創(chuàng)收5000余元，而學前教師工資爭取了主管局撥款3000元。共爭取主管局撥款16000余元，爭取了財政所撥款7000元。一年來多方爭取資金2萬余元，為學校經(jīng)費減輕負擔。
四、今后打算
我校目前經(jīng)濟仍然存在著較大的困難，要想改變這個現(xiàn)狀必須繼續(xù)努力，認真總結經(jīng)驗、吸取教訓、合理計劃、精心安排、開源節(jié)支、勤儉辦校。具體作法：
1、繼續(xù)爭取多方支持，擴大經(jīng)濟收入。
2、節(jié)約開支、合理計劃，尤其是壓縮招待費開支，旅差費開支和不必要的重復建設。3、積極償還有息債務，降低惡性循環(huán)。
4、努力提高教師福利事業(yè)，教學津貼，不斷提高教師工作積極性，盡力發(fā)揮資金使用效益。
同志們，過去一年的財務工作在學校黨政的正確領導和統(tǒng)籌安排下，在全體教職工的大力支持協(xié)助下取得了較好的成績，目前雖仍存在著較大困難，但有我們的共同努力，沒有克服不了的困難，__年度已經(jīng)到來，讓我們一起努力，為各項工作創(chuàng)造出更好的成績！
篇三 學校工會工作總結報告2000字
各位代表：
我現(xiàn)在代表學校工會委員會向大會作工會工作報告，請予審議。
一、去年以來工會工作的簡要回顧
去年以來，我校工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下，深入貫徹《工會法》，緊緊圍繞學校的中心工作，努力加強工會的組織建設和作風建設，全面履行工會的各項職能，充分發(fā)揮工會在學校民主管理、民主監(jiān)督和參政議政方面的作用，積極維護教職工合法權益，熱心為教職工辦好事辦實事，幫助教職工全面提高素質(zhì)，為學校的改革、創(chuàng)新與發(fā)展做出了貢獻，被古冶區(qū)教育局工會授予先進工會。
（一）拓寬民主管理渠道，充分發(fā)揮工會在學校民主管理、民主監(jiān)督方面的重要作用
學校工會按照上級工會的要求，把民主決策、民主管理和民主監(jiān)督工作納入學校目標管理之中，作為檢查、督導學校工作的重要內(nèi)容，使學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督工作逐步走向制度化、規(guī)范化和法制化。一年來，在學校領導班子帶領下，我們學校進行了一系列改革，學校面貌發(fā)生了很大變化，各項工作取得了顯著成績。在學校改革與各項工作中，工會注意搞好源頭參與，充分發(fā)揮了在學校民主管理、民主監(jiān)督方面的重要作用，取得了較為顯著的成績。在學校開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育和科學發(fā)展觀活動中，校工會積極參與并協(xié)助黨支部組織開展全校的教育活動，為開展教育活動做了大量工作，得到了局黨委的充分肯定。校工會依法作為學校教代會工作機構，在學校黨委領導下，承擔了教代會的日常工作，組織開好每一次會議，并認真檢查、督促教代會決議的執(zhí)行，促進了學校工作的開展。學校深化人事制度改革，調(diào)整了中層機構設置，進行了新一輪中層干部輪崗和教職工崗位聘任工作，建立了一支新的中層干部隊伍。學校加強了制度建設，出臺了一系列規(guī)章制度，其中許多制度是經(jīng)過教代會審議通過的。如《教學標兵評選方案》、《任課教師課時津貼發(fā)放辦法》、《教職工聘任考核方案》、《學校招生工作方案》等，校工會行之有效的工作，使之真正起到了領導的參謀助手作用，充分發(fā)揮了全體教職工民主管理、民主監(jiān)督和參政議政的作用。
（二）積極維護教職工合法權益，熱心為群眾辦好事辦實事
校工會準確把握了正確處理整體與局部、個人與集體利益關系的原則，經(jīng)常深入群眾調(diào)查研究，廣泛了解群眾的困難和要求，對廣大師生反映強烈的難點、熱點問題，及時向?qū)W校反映。學校領導非常支持工會工作，重視工會反映的問題，根據(jù)師生意愿和學校實際，同工會一起，研究落實措施。學校領導班子，提倡人性化管理，關心群眾生活。在這方面，工會也做了大量工作。平時，教職工有傷病，或者教職工親屬去逝，工會干部與學校領導都去看望和慰問。老教師子女結婚辦喜事，工會干部和學校領導前去祝賀，我校青年教師比較多，她們需要幫助的事情也比較多，如結婚辦喜事工會積極組織籌備她們的婚禮，使婚禮熱鬧、愉快、開心、有意義，使感到領導的關心，集體的溫暖，同時也增強了她們的工作熱情。張春梅老師家住外地，一時無法解決住房問題，工會協(xié)同后勤為他們解決了實際問題，使她們暫時有一個安居之所。學校真正把溫暖送到了每一位教職工的心里，增強了全體教職工對學校的親和力，激發(fā)了他們的工作積極性，促進了學校工作的全面發(fā)展。
（三）開展各種形式的活動，幫助教職工全面提高自身素質(zhì)
豐富多彩的文體等方面的活動，為學校工作帶來了生氣和活力，同時更進一步活躍了教職工生活，促進了教職工身心健康，增強了凝聚力和向心力，使廣大教職工精神愉快、生氣勃勃、團結一致地投入到工作中去，為學校的改革發(fā)展做出了貢獻。
二、今后學校工會工作的任務
工會是群眾組織，它的基本職責是維護職工的合法權益。要做好學校的工會工作，一定要做到維護教職工的切身利益與促進學校工作相結合。因此，我們學校的工會工作，一方面要嚴格按照《工會法》的要求，堅定不移地代表和維護教職工的合法權益；另一方面要立足于學校改革、創(chuàng)新與發(fā)展，緊緊圍繞“1234”工程，做好工會工作，促進學校的健康、穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。
今后，我們要重點從以下方面做好學校的工會工作。
1、認真學習與貫徹執(zhí)行《工會法》，全面促進學校工會工作
2、繼續(xù)加強工會的自身建設，進一步強化服務意識
3、加強師風師德教育，繼續(xù)舉辦講述身邊故事等教育活動。
4、校工會將充分發(fā)揮工會委員和工會組長的作用，做好青年教工的教育和關愛工作。讓他們盡快成為學校的骨干力量。
5、與校各職能科室密切配合，把文明辦公室的創(chuàng)建和評比活動真正落到實處，推向深處。
6、與校教科研室等部門密切聯(lián)系，開展業(yè)務競賽活動，強化教師的學習意識，研究意識和發(fā)展意識。
7、通過各種渠道，維護職工合法權益，為職工解困救急，辦實事，實施溫暖工程。
各位代表，同志們，在新的形勢下，我們學校的改革與發(fā)展進入了一個全新的時期。前途光明，道路曲折。讓我們在學校的支持下，進一步認清形勢，提高認識，明確任務，緊緊圍繞“1234”工程，按照工會工作的任務和要求，團結一致，勤奮工作，為開創(chuàng)學校工會工作的新局面而努力奮斗！
篇四 學校資產(chǎn)清查工作報告小學1800字
臨沭鎮(zhèn)小學固定資產(chǎn)清查工作方案
根據(jù)縣教育局關于學校固定資產(chǎn)清查的會議精神和工作部署，我鎮(zhèn)決定于2023年_月28號在全校開展資產(chǎn)清查工作。為保證資產(chǎn)清查工作的順利開展和按時保質(zhì)完成，結合我校實際，特制定資產(chǎn)清查方案如下：
一、工作目標和清查日期
(一)工作目標：摸清學校資產(chǎn)的“家底”，如實反映學校的固定資產(chǎn)管理狀況，進一步加強對國有資產(chǎn)的監(jiān)督管理。
(二)清查日期：此次清查工作，以2023年_月_0日為資產(chǎn)清查結束日。
二、資產(chǎn)清查工作領導小組及職責
(一)資產(chǎn)清查領導小組：
組 長：吳自范
成 員：王芳 李麗 王超 相振貞 王增芬 王曙光 李春鳳 王桂蘭 于秀玲 孟瑩
(二)職責：一是組織、指導、監(jiān)督和檢查本校資產(chǎn)清查工作;
二是對資產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)的重大問題進行研究和處理;
三是審核確保本校資產(chǎn)清查最終結果。
(三)成立固定資產(chǎn)清查工作小組。具體成員如下：
(1)馬欽東：土地房屋及附屬設施。
(2) 王增芬：負責教學儀器設備清查。
(_) 王曙光：負責電教設備清查。
(4) 王桂蘭：負責圖書資料等清查。
(5) 相振貞：負責辦公家具清查
(6)于秀玲 孟瑩：負責音、體、美器材清查
(7) 王超：具體負責數(shù)據(jù)的整理，電腦操作等。
三、實施階段：
(一)第一階段為準備階段(2023年_月28日)
1、學校成立資產(chǎn)清查領導小組，明確職責;
2、研究制定資產(chǎn)清查工作方案，明確資產(chǎn)清查工作的內(nèi)容、時間、步驟，制定基本情況清理和固定資產(chǎn)清理等;
_、召開學校資產(chǎn)清查工作會議進行動員和部署;
4、組織資產(chǎn)清查有關工作人員業(yè)務培訓。
(二)第二階段為實施階段(2023年_月28日—_月_0日)
1、部門自查，由各部門負責人分別完成這次資產(chǎn)清查工作，對各項資產(chǎn)、各項資金進行清查、登記、核對;對清查結果和查出的問題進行更正。
2、資產(chǎn)清查工作領導小組組織核實、驗收。
(三)第三階段總結情況和整改(2023年_月_1日)
1、根據(jù)清查情況進行匯總，并向資產(chǎn)清查領導小組匯報。
2、針對學校在財產(chǎn)管理和財務管理中存在的問題，清查工作領導小組要督促其限期整改。
四、工作要求
(一)這次資產(chǎn)清查應做到全面徹底，不重不漏，帳實相符，通過核實“家底”，找出學校管理中存在的問題，以便于完善制度，加強管理。
(二)對于固定資產(chǎn)清查，重點做好“帳、物、卡”相符、帳實相符。
(三)在資產(chǎn)清查工作中應當堅持實事求是的原則，如實反映存在的問題，清查出來的問題應當及時申報，不得瞞報虛報;
(四)固定資產(chǎn)第三類、第八類實行一物一卡。
學校資產(chǎn)清查工作報告
根據(jù)縣教育局資產(chǎn)清查的要求，我單位已按時完成資產(chǎn)清查的主體工作，現(xiàn)將有關資產(chǎn)清查的工作情況報告如下：
一、 資產(chǎn)清查總體狀況分析;
(一)資產(chǎn)清查日期：根據(jù)縣教育對學校進行固定資產(chǎn)清查要求，2023年_月28日開始對我校的固定資產(chǎn)進行全面清查。
(二)資產(chǎn)清查范圍：對我校第一類至第九類資產(chǎn)情況等進行全面清查。
(三)資產(chǎn)清查工作具體實施情況：在清查前，認真執(zhí)行有關資產(chǎn)清查的制度規(guī)定，學習相關文件，首先，我校成立了由吳自范任領導小組組長的固定資產(chǎn)清查工作領導小組。依照固定資產(chǎn)清查的制度及相關文件，結合我校實際情況制定了具體的工作計劃和實施方案。其次，組織人員按照具體的工作計劃和實施方案開展了固定資產(chǎn)清查自查工作。主要對單位財產(chǎn)情況進行清查。
固定資產(chǎn)清查是對各項資產(chǎn)進行全面的清理、核對和查實。固定資產(chǎn)清查按照實物盤點清理資產(chǎn)，主要對單位的固定資產(chǎn)進行了全面的清查。
(四)資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在問題：
在清查中，做到清查全面徹底、不重不漏，賬實相符，切實摸清了“家底”;對清查核實的固定資產(chǎn)，已按照有關制度規(guī)定建立健全了固定資產(chǎn)明細帳和固定資產(chǎn)卡片;對資產(chǎn)清查工作中發(fā)現(xiàn)的各項資產(chǎn)盤盈、盤虧、損失等問題，堅持實事求是的原則，如實反映存在問題，提出了處理建議，上報資產(chǎn)清查領導小組，經(jīng)所資產(chǎn)清查領導小組討論通過。對資產(chǎn)清查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，依據(jù)資產(chǎn)清查政策進行分類整理并收集了證據(jù)，填制了《固定資產(chǎn)清查工作表》等清查報表資料，撰寫了《固定資產(chǎn)清查工作報告》，并將清查結果在本單位進行公示。
二、資產(chǎn)清查工作結果：
(一)單位清查出的資產(chǎn)自然損失的情況有：八類舊桌凳有不同程度的損壞。舊的辦公廚已淘汰，以前拆除的房屋沒有報損等。
三、單位資產(chǎn)管理中存在問題、原因、及改進措施：
(一)存在的實際問題：
部分科室物品有亂搬現(xiàn)象。
(二)原因分析：
由于物品不夠臨時安排活動挪用。
(三)改進措施：
1、建立完善固定資產(chǎn)管理制度;
2、指定專人妥善保管和維護資產(chǎn);
_、認真清理資產(chǎn)并整頓實物管理現(xiàn)場;
4、及時按規(guī)定程序處理固定資產(chǎn)帳務。
資產(chǎn)清查領導小組
2023年 _月_0 日
篇五 學校2023宣傳工作計劃報告1000字
一、指導思想
以上級有關文件及會議精神為指導，服務于學校的教育教學中心工作，推進學校的素質(zhì)教育，建設一支責任心強、素質(zhì)高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學校，開創(chuàng)學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
二、信息宣傳工作領導小組
組長：__
副組長：__
成員：__
三、宣傳形式與內(nèi)容
主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。
宣傳內(nèi)容：教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發(fā)展等。
四、工作機制
1.建立學校“宣傳中心”專欄，加強學校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮
其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術支持。
2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學校辦公室郵箱，由辦公室負責每周匯總，每兩周評價一次，學校干部會上進行通報。
3.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。
4.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應統(tǒng)計和評價。
5.實行信息報送、發(fā)表評估和獎勵制度。
(1)評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務中心負責進行核實、統(tǒng)計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結合，同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。
(2)獎罰措施：除執(zhí)行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外，學期結束時對評估結果前三名處室組給予獎勵，評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵，并對質(zhì)量高、影響大的報道給予特別獎勵；對評估結果落后的通報批評。
(3)積分標準(另附積分標準)
(4)同一稿件取積分，不重復計分。
(5)稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報到要求。
附：積分標準
(一)報刊新聞宣傳
1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。
2、市級：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。
3、省級：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。
4、：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。
(二)電視新聞宣傳
1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分；
2、市級：新聞5分，專題8分；
3、省級：新聞8分，專題15分。
篇六 學校工會換屆工作報告2023精品4450字
工會是在____領導下的職工自愿結合的群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。五年來，我校工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下，依靠廣大教職工，立足學校大局，圍繞工會的四項基本職能'維護、參與、教育、建設'開展工作。在幾年的工作中，我基層工會做了大量的工作，取得了可喜的成績，現(xiàn)向各位會員匯報如下：
一、 加強政治思想工作，提高教職工的素質(zhì)。
五年來我校工會始終把教職工的政治思想工作放在首位，配合學校黨支部和行政認真組織好教職工的政治學習，先后學習了《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《工會法》等法律法規(guī)，學習了_____的'三個代表'重要思想，黨的'__大'精神。同時還組織教師學習《基礎改革綱要》《新課程標準》等教育教學理論。為了使教師的政治學習不斷引向深入，我們開展了各種形式的學習活動：(1)由學校行政管理人員進行專題講座。(2)請有關領導作輔導報告。(3)組織教職工知識競賽。(4)在教職工中開展演講比賽。通過學習活動不斷提高教職工的政治思想素質(zhì)。平時我們工會一直重視積極引導教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在校內(nèi)外樹立良好的師表形象。教職工的政治思想覺悟得到了進一步的提高，工作熱情高漲，全體教職工都能牢記學校校訓：校興我光榮，興校我有責。人人在為振興自己的學校而努力地做好工作。我校的集體形象得到了進一步的提升。
二、鑄師魂，練內(nèi)功，提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。
教師是教育之本，學校的可持續(xù)發(fā)展，關鍵在于教師。有一支業(yè)務精良，師德高尚的教師隊伍，我們的事業(yè)就有希望。為了造就這一支高素質(zhì)的教師隊伍，我們學校工會結合學校實際，重點抓好'青藍工程'。工會會同教導處、教科室一起開展活動。
首先鼓勵支持教師，特別是青年教師在職進修，在原有的學歷基礎上，進行更高層次的進修?，F(xiàn)我們學校教師達標率100%，大專率75%，本科率達40%左右。真正實現(xiàn)了小學教師學歷大?；?/p>
其次，以老帶新，新老結合。為了加強對青年教師的培養(yǎng)，提高他們的教育、教學水平，進行新老結對。每一學年開始，我們都給新教師配備教育教學經(jīng)驗豐富的教師為師，并為他們舉行隆重的拜師儀式。讓他們在教育教學過程中互幫互助，教學相長，使青年教師少走彎路，盡快地適應并勝任學校的教育教學工作。通過活動我校一批青年教師正在茁壯成長，脫穎而出，并逐漸成為學校、區(qū)教育局的教學骨干、學科帶頭人。例如我校青年教師鄭建英、董云芳、倪曉蓉老師通過幾年的努力在自己的教學崗位上都有取得了較大的進步，走上了學校中層的領導工作崗位。又例如：青年教師王春華在師傅的指導下，重視對教學工作的研究，并取得了豐碩的成果。幾年來，他所撰寫的教育教學論文多次在省級刊物上發(fā)表，并多次獲得區(qū)級、市級論文評比一等獎。第三，進行學先進，練內(nèi)功。幾年來我們學校工會與學校行政一起先后組織教師多次去蘇苑實小、木瀆實小、東山實小、寶帶實小學習取經(jīng)，同時還先后請了多名教育部門的領導專家、名校長、名教師來校講學。例如我們分別請了蘇州市教育局張文柏處長、區(qū)教育局督導室徐德郁主任，蘇苑實小、木瀆實小高本大、吳金根校長等來校作專題講座。還請了孫含英、虞文娟等吳中區(qū)學科帶頭人借班上示范課。通過走出去，請進來，使全校教職工既得到了教育教學改革的前沿信息，又學到了他人的成功經(jīng)驗。近年來我們學校教師的教育教學水平、教學能力得到了較快的提高。例如在2023年的創(chuàng)建實小的驗收過程中，無論是教學質(zhì)量，還是課堂教學都受到驗收組的好評。在吳中區(qū)兩屆青年教師評課選優(yōu)中，倪曉蓉、許菊英老師分別榮獲區(qū)英語學科、語文學科一等獎，孫玉嶺、郁麗芳等七位老師獲區(qū)二等獎。幾年來，學校兩位教師被吳中區(qū)教育局命名為吳中區(qū)學術帶頭人，五位教師被吳中區(qū)教育局命名為區(qū)骨干教師。
三、加大民主力度，積極參政議政。
充分發(fā)揮參政、議政的作用，是我校工會工作的一個強點。我們對學校重大事情及教職工切身利益的事，均能通過教代會解決。如教師職稱評聘都由教代會代表在聽取申報人的自我述職后，由教代會進行投票。學校出臺的各種條例都由教代會代表通過充分討論，修改后形成決定。學校的各類先進的評比也由教代會充分醞釀再進行表決，形成了學校民主的氛圍。
每年的民主評論校長工作，是學校工會工作的重
四、充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，做好校長的參謀、助手。
工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。幾年來，我們工會充分擺正自己的位置，盡自己所能充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，做好校長的參謀、助手。多年來，我們工會一直與校長溝通思想，有啥想法及時向校長匯報，取得校長的理解，同時也經(jīng)常聽取校長的看法，與校長形成了一種彼此信任的良好氛圍。當學校出臺決策，我們工會一班人就當好宣傳員，做好解釋工作，得到廣大教職工的理解、支持，使學校的各項制度成為群眾的自己行為。群眾的利益是我們工會理所當然要關心的，我們工會時刻深入基層，調(diào)查研究，傾聽教職工的心聲，了解民情。一方面向他們作好解釋、做好思想工作;另一方面及時向行政直至校長匯報，盡量能及時得到妥然解決。真正做到上情下傳、下情上傳。例如：在上學期綜合辦公室的部分教師，在工作待遇方面有一些想法，導致工作無勁，情緒你落。工會干部了情況后，及時向行政反映，此后吳校長十分重視，請綜合辦公室全體教師參加座談會，有些事情當場解釋的解釋，對合理的意見、建議接受下來，采取有效的措施及時解決，使這部分教師打消顧慮，積極工作，上下得到了溝通、理解，促進了工作。又例如在給'慈善基金'捐款之際，有部分同志收入不高，或家庭開支較大，有困難，但上級有明確的任務。我們工會委員、組長做了大量的工作，使廣大教職工克服了困難，獻出了愛心，圓滿地完成了任務。
五、充分利用工會自身特點，開展豐富多彩的工會活動。
我們工會充分利用工會自身特點，開展豐富多彩的工會活動，寓思想教育于各種活動之中。每學期我們學?；鶎庸几鶕?jù)學校和教職工的實際及工會的自身特點開展形式多樣的活動。在活動中，既加強的對教職工的思想教育，又提高了教職工之間的凝聚力。既開闊了教職工的視野，又愉悅的教職工的身心。每年的'三八'婦女節(jié)前后，我們都通過學校婦聯(lián)開展主題教育活動。例如：在2023年的婦女節(jié)，我們學校開展了愛心助學活動，全體女教職工捐款，幫助他們解決學習上、生活上、思想上的困難，促使每一個特困學生健康成長。每年里暑假期間組織教師走出校門參觀學習。幾年來組織了赴'北京、雁蕩山、黃山、泰山等'地飽覽祖國的大好河山。每年我們組織全體教職工開展多種多樣的文體活動。例如 棋賽、球賽、冬季晨跑、登穹窿山等活動。諸如此類的活動我們學校每學期都要開展。通過活動豐富了教職工的業(yè)余生活。
同時，我們積極組織教職工參加區(qū)教育工會開展的各種活動，并取得了比較可喜的成績。例如：2023年我們工會根據(jù)吳中區(qū)教育工會的指示精神在廣大教師中開展了'我是一位光榮的人民教師'論壇，人人寫好文章，然后開展演講比賽，先后工會小組，再到輔導區(qū)演講，我們在精心組織的前提下，進行了認真評比，評出一、二、三等獎。一等獎獲得者張彩琴同志參加光福片演講比賽，結果榮獲一等獎，她又代表光福片參加了吳中區(qū)比賽，榮獲三等獎，為學校爭了光。
六、關心教職工生活，維護教職工利益。
關心教職工生活，扎實'送溫暖'工程是工會的一項常規(guī)性工作。多年來，我們工會已形成了一套制度。凡有教職工生病住院，工會干部一定前去探望，教職工結婚辦喜事，工會干部前去賀喜，有直系親屬亡故，工會干部前去憑吊，會員生活有困難，工會干部去慰問，有特大困難，我們工會干部牽頭開展募捐活動，為他們解決一些實際困難。例如：前幾年我們學校幼兒園的顧建芳老師的丈夫患惡性腫瘤，多次手術最后病故，她本人患心臟病又需住院手術，經(jīng)濟十分困難，我們工會牽頭組織全體師生獻愛心活動，共捐款伍仟元左右，又如本學期幼兒園教師顧林水突然身患白血病，已看病花去二十多萬元，家中一貧如洗，靠自己已無法繼續(xù)治療。我們工會知道了以后竭力為她呼吁，爭取上級組織的幫助，我們工會牽頭為顧林水教師開展募捐活動，各位教師我一百你五十，都伸出自己的援助之手，整個學校共募捐了人民幣六仟多元。為顧林水教師解了燃眉之急。退休教師王秀鳳，患老年癡呆癥多年，共花去醫(yī)藥費十多萬元。工會除了逢年逢節(jié)前去慰問外，還經(jīng)常派人前探望。像這樣的事例可以說還有許多許多。對于退休教師我們經(jīng)常關心，工會每年二次慰問，已成為制度，每年的重陽節(jié)，我們請這些退休教師返校，一是讓他們看看自己的學校所發(fā)生的變化，二是為他們祝壽。我們的一片真情也換到了他們的真情。老教師常常感慨地說：工會真是我們溫暖的家。使他們覺得老有所為，老有所樂。
七、加強工會自身建設，促進工會不斷發(fā)展。
常言道：爭先進易，保先進難。我們工會一班人為了使我們學校基層工會在原有的基礎上取得更大的成績，五年來，我們?nèi)w工會干部不斷加強自身建設，牢記工會的職責，充分發(fā)揮工會的作用。對工會工作盡心盡職，取得了顯著的成績，在每一年的區(qū)市級的各類活動中可以說碩果累累。2023年我們學?；鶎庸摹都訌娊ㄔO，聯(lián)系群眾，參與管理，全面提高工會工作水平》、吳安東校長的《熱情支持工會工作，積極推進學校建設》分別發(fā)表于《吳中教工》，周文英、鄭建英被評為吳中區(qū)師徒先進個人。2023年我們學?；鶎庸辉u為'蘇州市工會工作先進集體'。2023年，我們學?；鶎庸粎侵袇^(qū)評為'先進教工之家'、我們工會的《立足學校大局，圍繞四項職能，努力開展工作》、周文英的《貫徹'三個代表'思想，認真做好班主任工作，力爭'兩個率先'作貢獻》發(fā)表于《吳中教工》。2023年，我們學校的英語教研組被評為'吳中區(qū)優(yōu)秀教師群體'。周文英老師被評為區(qū)級師德先進個人，倪曉蓉老師被評為吳中區(qū)第二批青年教師'雙十佳'，在蘇州市教育工會優(yōu)秀調(diào)研報告(論文)評選活動中，周文英老師撰寫的文章獲市二等獎，陸義根主席撰寫的《學習貫徹__屆四中全會精神，加強工會能力建設》發(fā)表于《吳中教工》、《蘇州教工》上，并在全區(qū)工會干部大會上作了交流。2023年，陸義根主席被評為蘇州市優(yōu)秀工會工作者，吳安東校長被評為蘇州市'支持工會工作好領導'，王惠玲被評為吳中區(qū)工會積極分子?？傊迥暌詠碓趨侵袇^(qū)乃至蘇州市教育工會這塊園地里年年有我們藏書中心小學基層工會的'一席之地'。
回顧本屆工會所做的工作，我們深深地感到，離學校黨支部的要求和廣大教職工的期望還有差距，還有相當?shù)牟蛔悖嘈畔乱粚霉?，在學校黨支部的領導下，在上級工會的指導下，工作一定會做得更好。要組成部分，在我校已形成制度。教代會代表在認真聽取校長的述職報告的基礎上進行討論，各小組對校長的工作進行民主評議，做到客觀、公正，通過對校長工作的正確評價，肯定成績并指出不足，這不僅激發(fā)了校長工作的熱情，更有力地促進學校工作的正常展開，有效地監(jiān)督學校的行政工作，同時，代表又提出合理化建議，充分體現(xiàn)了教職工的主人翁精神?？傊磕甑膶W校民主評議校長工作準備充分，順序規(guī)范，工作細致，上級領導、學校校長、全體教職工都比較滿意。
篇七 2023年學校精神文明建設工作計劃報告2100字
一、指導思想：
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認真學習貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)建文明工作，爭取學校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。
二、本學期工作目標：
㈠、健全組織機構和制度，發(fā)揮應有作用
1、加強領導班子自身建設，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結，明確職責，分工協(xié)作。
㈡、加強德育工作，促進精神文明建設
1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學方法實現(xiàn)四個轉變，一是從說教式轉變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉變?yōu)橹笇?，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學生接觸社會，了解生活。
5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網(wǎng)絡體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。
7、充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學生思想的發(fā)展，著眼于學生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
㈢、認真做好“三德”教育
1、加強師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學習先進教師的事跡，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>
2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。
㈣、切實增加精神文明建設的投入
學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術教育活動。
㈤、優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強校園文化建設，對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。
㈥、加強學習，努力提高教師業(yè)務素質(zhì)
1、要求教師學好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學期寫讀書筆記，一至兩篇教學論文。
2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。
3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽，每位教師設計一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報課，寫優(yōu)秀論文，設計一份練習。要求青年教師一年過關，兩年入門，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結經(jīng)驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學水平。
篇八 學校結核病防控工作自查報告1950字
自接到《學校衛(wèi)生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生食堂管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：
一、了解各部門工作，查找漏洞。
學習條例后，校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據(jù)條例精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。
1、校醫(yī)務工作：
（1）在季節(jié)性傳染病流行期間，堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告校醫(yī)生，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。
（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。
(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。
（4）做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作
（5）做好休學和復學管理。協(xié)助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協(xié)助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。
（6）落實學校健康體檢制度。按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構檢查確診。
（7）各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。
（8）結合季節(jié)特點，做好結核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的宣傳。如：每周五衛(wèi)生講話、板報，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。
（9）做好學校環(huán)境衛(wèi)生：學校每周進行一次大掃除，每天院內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。
（10）每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。
2、后勤工作：
(1)做好學校飲水的安全管理工作。
（2）中小學辦公室配備兩個電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。并定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全，
(3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、清潔工作：
學校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅持每日做好打掃清潔工作。
（1）廁所：每天有值日生負責堅持清潔，學校負責消毒。
（2）樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。
4、食堂管理工作：
（1）每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。
（2）督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。
5、校長工作：
（1）配合衛(wèi)生老師做好結核病健康教育，做好全校教育學生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作，對于做的好的同學及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。
（2）建立健全學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
二、領導重視，各部門各負其責。
學校領導對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實處，各負其責，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
三、 開展宣傳，積極行動。
1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。
2、利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美
利用每周二、五下午活動時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在全校師生的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。
篇九 寧車沽學校少先隊工作自查報告1600字
關于寧車沽學校少先隊工作自查報告
緊張而又充實的__年即將過去，我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少工委工作重點和學?？傮w工作計劃進行少先隊各項工作，以較為豐富的少先隊活動為載體，以基礎建設為基石，一手抓基礎建設，一手抓活動建設，回顧過去，展望未來，現(xiàn)將一年少先隊工作盤點如下：
一、加強指導，完善制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。學校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導員的配備、培訓工作，努力為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每月初大隊部結合學校德育工作，結合節(jié)日契機，制定少先隊工作計劃，并利用班主任例會時間，布置少先隊工作重點。使中隊輔導員工作具有方向感。
2、加強少先隊陣地建設。學校大隊部立足自身客觀實際，積極創(chuàng)造條件，做到有隊室、宣傳櫥窗，班班有黑板報(手抄報)。學校的常規(guī)執(zhí)勤工作，一向由大、中隊干部進行，學校大隊部定期對這些干部進行培訓。
3、加強少先隊常規(guī)工作。3月份學校大隊部對一年級的新生進行了隊前教育課，六、一兒童節(jié)慶祝大會，學校結合九年一貫制特點隆重的進行了入隊儀式，對七年級同學進行了退隊儀式。上、下兩個半年，大隊部組織學生學習《少先隊有關知識》，要求各班每月開展一次主題中隊會。這些常規(guī)性的工作，使學校的少先隊基礎工作具有強而有力的保障。
二、以實而有效的'活動為載體，以節(jié)日為契機，不斷教育學生、感化學生，加強少年兒童思想道德教育。
(1)3、5日是“學習雷鋒紀念日”，為了弘揚雷鋒精神，使少先隊員體會并學習雷鋒叔叔那種勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務的精神，大隊部組織召開了學習雷鋒大會，并在會后組織學生美化校園、社區(qū)環(huán)境。通過活動踐行了雷鋒精神，并體會了作為濱海少年的責任，深化了“體驗教育”，弘揚了民族精神。
(2)4月份學校少先隊充分利用節(jié)日契機，在4、5日對全體少先隊員進行了以“緬懷革命先烈”為主題的教育活動。通過活動使學生明確了今天的幸福生活來之不易我們要好好珍惜。4月中下旬學校小學部還開展了首屆家長開放日活動，大隊部利用這一有利時機，在活動當天展示了“家校配合、共筑孩子美好未來”為題的少先隊活動展牌，充分展示了我校少先隊工作的成果。
(3)在5、12汶川特大地震1周年之際，學校少先隊與德育處聯(lián)合開展了“情系災區(qū)、心系重建、安全常記心中”紀念周活動。各中隊以出一期板報、上一節(jié)主題班會;學校以組織一次特殊的升旗儀式、上一節(jié)安全教育校會、組織學生觀看圖片展、組織收聽5月12日新聞聯(lián)播等形式開展教育活動。通過此次活動培養(yǎng)了學生的愛心，凝聚了民族自尊心和民族自豪感，同時在學校進一步開展了防震減災宣傳教育，全面提高了師生的防震減災意識和自救自護能力。
(4)9月份以慶?！靶轮袊闪?0華誕”為主題，學校開展了“祝福祖國-我與祖國共成長”
主題詩歌朗誦比賽，大隊部要求各中隊在班內(nèi)要開展選拔賽，以次來提升活動的參與面，從而使活動更具實效性。通過比賽少先隊員們對祖國的情感不斷提升，民族的自尊心、自豪感不斷升華。10月份學校大隊部組織開展了“愛國主義”主題中隊會的評選活動，評選出一等中隊課1節(jié)，二等中隊會2節(jié)。同時在9月份學校大隊部聯(lián)合德育處開展了“紅歌傳唱”活動。
(5)9月10日教師節(jié)，學校大隊部組織中、小學部大、中隊干部開展了以“老師您辛苦了”為主題的“兩個一”活動，即為老師送上一枝花，對老師說一句問候語活動。活動的開展使學生的愛師之意得以體現(xiàn)，使師生的情感不斷加深。
回首一年的少先隊工作，學校校少先隊取得了點滴的成效，但同時也應清醒地看到不足，如少先隊活動不夠深入、對部分活動的輻射不夠等等，與其他的兄弟校相比我們的工作還很欠缺。隨著一年的結束，學校少先隊將在總結的基礎上更加努力地爭取更多的支持，開拓思路，繼續(xù)加強少先隊基礎建設力度，開展各種適合學生特點，有利于學生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！
篇十 龍港一中學校安全工作自查報告1800字
龍港一中學校安全工作自查報告
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神，我校于2004年9月，成立了由分管校長為組長，政教處、總務處等成員組成的安全自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一’些不容忽視的問題。現(xiàn)將自查情況總結如下：
一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。學校成立了由一把手校長任組長，校級領導任副組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。
二、學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。
三、加強師生的交通安全教育。學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話、學生大會、專題講座、校園廣播網(wǎng)、對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通．安全的教育。
四、重視學校消防安全。由學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂有關安全管理制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。人員對電氣設備進行檢查，經(jīng)常性檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。
五、加強防盜工作。學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校在會計室、微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴格執(zhí)行財務制度，現(xiàn)金不過夜。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。學校設有專職門衛(wèi)，實行24小時在崗制，門衛(wèi)責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
六、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備。堅持把衛(wèi)生工作作為“食堂工作的首要任務，始終把好購菜質(zhì)量關，配料的質(zhì)量關，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關，對用品、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。
七、學校是從事教育活動的場所，學生的活動安全也是學校安全工作的重點。首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數(shù)名值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。并經(jīng)常對這些場所、設施設備進行檢查和維修，目前學?；顒訄龅?、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
八、存在的問題。在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如；部分教師不會使用滅火器；使用的電教儀器保養(yǎng)不到位，儀器用完后未能及時切斷電源，拔掉插頭；部分教室的門窗損壞比較嚴重；學生喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。
總得說來，學校無論是領導還是普通．教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
2004年9月22日
篇十一 學校安全生產(chǎn)月個人工作報告4500字
1.學校安全生產(chǎn)月個人工作報告
為進一步提高師生安全意識，落實安全管理責任，強化安全工作措施，確保師生安全。目前，____學校多措并舉開展“安全生產(chǎn)月”活動，取得了顯著成效。
責任落實到位。該校成立了“安全生產(chǎn)月”活動大排查、大整治領導小組，召開了動員部署會，將工作任務全面細化、量化，逐一分解到人，建立安全生產(chǎn)責任體系，明確責任領導、責任單位和責任人，形成分管領導主要抓，安辦主任具體抓的責任機制，做到安全生產(chǎn)工作層層有任務、人人有責任、件件有落實，確保安全生產(chǎn)大排查、大整治活動落到實處。
宣傳意識到位。通過組織開展集中宣傳咨詢活動，在校園懸掛安全生產(chǎn)宣傳標語條幅、制作電子展示屏、設立宣傳櫥窗。組織師生觀看安全主題視頻、法制教育等活動，傳播安全文化，讓安全觀念深入人心，安全之弦時刻緊繃，營造良好的文化氛圍。與此同時，以校園、道路交通、家庭等安全知識為主要內(nèi)容，組織舉辦“平安校園”主題班會，內(nèi)容包括防溺水、防校園欺凌、安全用電等，深化學生安全意識教育。
隱患排查到位。為防患于未然，安辦認真組織開展全校性的安全隱患排查活動，特別針對食堂、公寓等學生流量較大的公共區(qū)域，認真組織排查，徹底消除安全隱患。堅決做到縱向到底，橫向到邊，不留死角盲區(qū)。對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，逐一登記造冊、制定整改措施，并迅速整改，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。
值班落實到位。堅持24小時值班制度和領導帶班制度，及時掌握本轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)動態(tài)，做好應急準備和信息通報工作。
該校以“生命至上，安全發(fā)展”為主題，以提高廣大師生自我防范意識為目標，大力營造“關愛生命，關注安全”的輿論氛圍，切實推動安全文化進校園，讓全體教職工樹立紅線意識、安全法治意識，并在“嚴”、“細”、“實”上下功夫，以“八個一”活動為抓手，即深入開展了一次安全主題班會、一次全校安全隱患排查、一次安全征文比賽、一次“身邊隱患隨手拍”、一場校園安全報告會、一次安全優(yōu)質(zhì)課評比和舉行一次消防疏散演練，發(fā)放一封《防溺水致學生家長的一封信》，提升了師生安全防范能力，強化了安全責任感和責任心，促進了全校安全形勢的穩(wěn)定。
2.學校安全生產(chǎn)月個人工作報告
____小學在“安全生產(chǎn)月”活動中，不斷加大對教育、教學基礎設施的投入，美化、凈化校園；另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學校有安全感，讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里，使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際，開展了一系列卓有成效的安全教育活動，為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。我們的具體做法是：
首先，建立健全組織，層層落實目標責任制
我們學校成立以學校主要領導為組長的“安全生產(chǎn)月”領導小組。還成立“安全生產(chǎn)月”活動辦公室，“安全生產(chǎn)月”活動辦公室設在學校教導處，負責“安全生產(chǎn)月”各項活動的協(xié)調(diào)和落實工作。其次，制訂了切實可行的計劃，把本次活動要做的工作列清楚，把日記規(guī)章制度訂好，以便按步就班、有章可循，把可能出現(xiàn)的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡暢通，為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
其次，大力宣傳，提高師生安全防范意識
充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產(chǎn)意識教育，是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此，我校利用全體教師會、全體學生會進行“安全生產(chǎn)月”活動總動員，并做了大量耐心細致的工作，充分發(fā)揮紅領巾廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發(fā)安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻的印象。
通過這次活動的開展，提高了廣大師生的安全意識，得到了廣大家長的好評和社會的認可，收到了較好的教育效果。
3.學校安全生產(chǎn)月個人工作報告
在臨近期末的總復習階段，桂康小學全體師生依然將各項安全預防放在工作首要位置。根據(jù)____市教育局《關于開展20____年全國“安全生產(chǎn)月”及“安全生產(chǎn)八桂行”活動的通知》及____市安委會辦公室《關于開展20____年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（市安委辦（20____）19號）要求，參照《臨桂區(qū)教育系統(tǒng)20____年全國“安全生產(chǎn)月”及“安全生產(chǎn)八桂行”活動方案》結合我校實際情況，我校按要求完成了相關工作，匯報如下：
一、組織嚴密，強化機構設置
為加強對20____年全區(qū)教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”及“安全生產(chǎn)八桂行”活動工作的領導，成立“安全生產(chǎn)月”及“安全生產(chǎn)八桂行”活動領導小組。
二、活動內(nèi)容
為使我校的“安全生產(chǎn)月”及“安全生產(chǎn)八桂行”活動搞得活潑生動，富有成效，今年我校“安全生產(chǎn)月”及“安全生產(chǎn)八桂行”活動安排的主要內(nèi)容有：
（一）召開一次安全生產(chǎn)工作會議。學校主要領導或分管領導要親自組織全校師生召開一次安全生產(chǎn)工作會議，做好各類事故防范工作，特別是校舍安全、在建工程安全、學生上下學交通安全、防溺水安全、防食品中毒安全、防校園欺凌、防人身傷害、防毒品安全等校園安全防范工作。
（二）突出“落實安全責任，推動安全發(fā)展”主題，開展形式多樣的安全宣傳教育活動。
1、組織觀看一部安全教育專題片。結合正在開展的歷史學習教育，組織師生觀看《生命重于泰山》電視專題片，提高師生安全防范意識。
2、開展安全生產(chǎn)橫幅宣傳活動。在學校大門口懸掛一條宣傳橫幅，渲染“安全生產(chǎn)月”及“安全生產(chǎn)八桂行”活動氣氛。
3、國旗下講話集中學習，各班開展主題班隊會。在“安全生產(chǎn)月”期間，組織每個班級開展一次主題班隊會，專門用來宣傳防溺水、交通安全、防食品中毒、防人身傷害等安全知識，提高學生的自護自救能力。
4、開展一次家、校、社會聯(lián)動的學生安全教育活動。在“安全生產(chǎn)月”期間，通過學校微信公眾號和班級微信平臺、發(fā)放宣傳單、發(fā)放“學生安全致學生家長一封信”，在校外西干渠橋面和校門口張貼宣傳單等形式，開展學校、家庭、社會共同參與的學生安全宣傳教育活動。通過活動進一步提升家庭、社會對學生安全的關注度，真正使學生安全從學校、家庭到社會層層有人抓，層層有監(jiān)管。
（三）開展一輪全面的校園安全隱患排查整治活動。在“安全生產(chǎn)月”期間認真開展一輪校園安全隱患自查自糾行動，自查的重點是安全制度的修訂及其落實情況；傳染病的防控情況；學校實驗室化學用品管理情況；學生防溺水、交通安全管理情況；學校安全教育和學生安全演練情況；校舍等建筑設施安全；特種設備安全；學校食品、飲用水等衛(wèi)生安全；學校消防安全；學校防雷安全；學生接送車輛安全；體育教學用具等設施安全；學生之間矛盾糾紛；周邊治安環(huán)境等，安全自查要認真細致，對存在的安全隱患和管理漏洞要立即整改并責任到人，建立和完善各項制度，確保整改到位，確保不發(fā)生事故。
（四）強化門衛(wèi)培訓和安全意識。門衛(wèi)是校園安全的第一道保障，健全完善“護學崗”制度，通過談話和邀請治安大隊培訓，對門衛(wèi)的思想情況，責任感和安保技能進行了摸底和提升。同時規(guī)范行政領導和教師值日的巡察制度，作為校門衛(wèi)的補充。強化上課期間的封閉管理和校門口防護欄的關閉，對確有需要入校的人員做好被訪人確認和來訪登記兩次確認。
（五）強調(diào)和完善班級管理和學生請假制度。做好晨檢午檢兩次巡查登記，落實請假家長匯報制度，提前離校學生向科任教師申請，憑《提前離校申請表》由家長簽字確認后 門衛(wèi)放行。確保在校學生安全，知曉未到校學生行蹤（原因）。
安全關系千家萬戶，在今后的工作中，桂康小學將一如既往的將校園安全和師生安全放在工作的首要位置，長抓不懈。
4.學校安全生產(chǎn)月個人工作報告
根據(jù)教育局的文件精神，結合我校實際，六月，我們開展了如下安全生產(chǎn)月活動：
我們召開專項會議，學習《20____年____店區(qū)教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)大連行”活動實施方案》，安校長組織本次會議，并布置了我校相關工作。
我們這個學期每月進行一次安全演練;6月16日、6月23日開展兩次安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒?，為學生解答身邊的安全疑惑問題;6月我們共開展5次集中安全警示教育活動：端午節(jié)假前安全教育、以年級為單位觀看教育警示片、和家長一起觀看安全生產(chǎn)月專題片、防溺水安全教育、“珍愛生命、拒絕毒品”禁毒教育系列活動;我們的年輕教師設計制作安全宣傳板、我們的孩子制作安全手抄報、我們還懸掛了橫幅;這個月，我們學校向教育局發(fā)送安全教育信息6條;制作發(fā)放安全材料兩次;組織學生以班級為單位觀看安全教育警示片;請消防警官為我們學校進行消防培訓一次;我們進行了一次全面的安全隱患排查，共查出五項安全隱患，已經(jīng)整改的有三項，不能整改的已經(jīng)上報教育局安全科。
六月，我們學校在安校長的領導下，在全體老師的共同努力下，我們的安全工作取得了一定的成效，這將成為我們前進的動力，我們會用的努力，為孩子撐起一片安全的藍天，引導孩子們張開雙臂擁抱他們美好的明天。
5.學校安全生產(chǎn)月個人工作報告
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“安全發(fā)展”理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，結合“安全生產(chǎn)月”活動總體部署和各項目標，進一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策，普及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)知識，加強校園及周邊師生安全保衛(wèi)隊伍建設和基礎設施建設，推進學校安全教育和安全文化建設，為教育教學工作創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。
二、活動主題
科學發(fā)展，安全發(fā)展。
三、活動時間
20__年_月1日——_月30日。
四、組織領導
五、活動安排
1、營造安全教育氛圍。
“安全生產(chǎn)月”活動期間，充分利用板報、宣傳欄等多種宣傳媒體，廣泛宣傳安全法規(guī)和安全常識，在國旗下講話中宣傳安全法規(guī)的重要意義，營造校園濃厚的安全氛圍。
2、結合“打非治違”專項行動，開展安全大檢查。
在“安全生產(chǎn)月”活動期間認真開展自查，排查內(nèi)容主要是教學樓教學辦公設施、消防安全設施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患，并及時進行整改。特別是結合正在進行的學校及周邊安全環(huán)境建設和治安秩序?qū)ｍ椪位顒?，制訂和完善學校安全預案，并結合“安全生產(chǎn)月”活動的要求，認真組織實施。
3、開展安全教育。
在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動，充分發(fā)揮教學主渠道的教育作用，利用午間教育時間，開展安全知識講座，普及安全知識，增強師生的安全意識和安全防范能力。
4、突出落實責任，逐級簽訂安全生產(chǎn)目標管理責任書，嚴格落實“一崗雙責”，嚴肅領導干部安全生產(chǎn)問責制。
5、制定切實可行的安全生產(chǎn)應急預案，組織開展一次防震應急救援演練。
6、積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的安全知識進校園征文活動。同時在暑期前集中對學生進行以防溺水、防道路交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育，以發(fā)“給家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長及社會進行安全宣傳，從而帶動家長社會安全意識，增強責任感。
六、活動要求
1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，要嚴格按照學校的要求，認真組織，切實做好各項相關工作，切實取得實效。
2、貼近實際。根據(jù)學校實際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識宣傳教育活動，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，真正做到貼近學生思想和生活實際。
3、加強反饋?！鞍踩a(chǎn)月”活動開展情況要及時上報學校安全領導小組。
篇十二 學校工作紀律自查報告1450字
為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn)，對照學校作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查，我盡量做到優(yōu)良的得以發(fā)揚，失誤、過失毫不遮掩。
一、從教生涯積累的一些經(jīng)驗：
在依法執(zhí)教方面本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、___思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。學習《教育法》《教師法》《教師十不準》等，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，用法律手段保護教師的合法權益。
愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。在熱愛學生方面愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
二、在嚴謹治學方面要認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。
三、在團結協(xié)作方面我總是和同事良好合作，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律，我不單單注意自己在學生心目中的形象，主動調(diào)解班主任與學生之間的摩擦，同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象，維護科任教師在學生中的威信，不在學生面前議論科任教師的“長短”。就是學生對別的老師有什么誤解，我也主動幫助解決。
四、在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學生的特點，因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法，共同教育好學生。
五、在廉潔從教方面我一直認真做為人民靈魂的工程師——教師。
六、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
七、經(jīng)過自己的自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
(一)教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
(二)業(yè)務有待提高，本人從事多年教學，教材變動過幾次，似乎是對教材很熟悉了，其實只是很膚淺地照本宣科而已。
(三)很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制，也有個人因素。
當然我的缺點還很多，自己臉上的黑點自己看不到，懇請同志們給予幫助指正！
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
(一)認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
(二)加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
(三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發(fā)揚奉獻精神。
學校工作紀律
篇十三 學校體藝工作自查報告2300字
我校在上級主管部門的領導下，扎實地開展了體育衛(wèi)生與藝術教育工作。為了進一步加強學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作。根據(jù)文件精神，現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生與藝術教育工作進行自查，向上級領導報告。
一、加強了組織管理
學校成立了體育衛(wèi)生與藝術教育工作領導小組，校長任組長，分管副校長任副組長，體藝教研組組長等為成員。副校長分管體育衛(wèi)生藝術工作，其他成員具體抓此項工作。
（1）學校領導根據(jù)體育衛(wèi)生與藝術教育工作政策法規(guī)和本校實際制定了年度工作計劃，學期工作計劃。
（2）學校各級領導采取了較有力的措施，保證了此項工作計劃的落實。
（3）學校保證了此項工作計劃活動經(jīng)費的投入，對活動成績優(yōu)異者給予獎勵。
（4）要求所涉及工作人員積極參加培訓進修，提高個人素質(zhì)。
二、狠抓了學校體育工作
學校體育工作是培養(yǎng)學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)合格學生的重要工作，因此，學校根據(jù)“體育工作條例”和“體育教學常規(guī)”，認真抓了體育工作。首先，按全日制中學教學大綱國家頒布的課程計劃開齊，開足了體育課時，并保證了授課質(zhì)量。其次，學校組織了長期訓練的田徑，籃球，等運動隊，既保證學生每天一小時體育鍛煉時間（含體育課），又將課外活動經(jīng)?；?，規(guī)范化，制度化。第三，學校實行第三套廣播體操，每天堅持了二操（早操、課間操、）及課外活動。培養(yǎng)了學生參加體育鍛煉的習慣和勇敢、頑強、進取的精神，第四，強化了各班班主任了解掌握學生體質(zhì)狀況，督促學生積極參加體育活動，每學年組織學生進行了體質(zhì)健康檢查。第五，按市局要求配齊了體育教師。我?，F(xiàn)有教學班12個，專職體育教師1人，（本科1人）規(guī)范地開展了體育教學活動。第六，基本按上級要求設置了體育場地，配備了體育器材，體育教學活動和體育訓練能安全進行。由于強化了體育管理和體育活動的開展，我校的體育工作取得了較好的成績：
（1）提高了學生對體育鍛煉的認識，加強了紀律性，磨練了學生意志。
（2）增強了學生的體質(zhì)，各年級體育測試成績達到了上級要求的標準。
（3）提高了學生運動比賽的能力。近年來，我校運動隊參加各種比賽取得了突出成績。
三、重視了學校衛(wèi)生工作
學校衛(wèi)生工作是對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對甲型流感、傳染，常見病例的預防和治療，提高學生的健康水平的重要工作。學校認真抓了此項工作。
（一）環(huán)境衛(wèi)生。
環(huán)境衛(wèi)生由學校德育處負責抓落實，制定了“學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比規(guī)則”，每天按時照此檢查評比，保證了校園環(huán)境的整潔，培養(yǎng)了學生的衛(wèi)生習慣。
（二）教學衛(wèi)生
學校各班教室的采光照明按照《中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準》進行了檢查管理，教室課桌凳按《學校課桌椅衛(wèi)生標準》進行了檢查管理。
（三）學校食品衛(wèi)生
1、食堂衛(wèi)生。學校食堂是學校衛(wèi)生工作的重中之中重。
（1）學校衛(wèi)生工作管理機構健全，管理制度明確。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，后勤的有關人員為成員的食品衛(wèi)生安全領導小組，加強了食品衛(wèi)生工作的領導，制訂了《食品安全衛(wèi)生制度》，落實了食堂、小賣部人員的職責，做到了食品衛(wèi)生工作事事有人管，項項有人抓。
（2）、加強宣傳教育，普及食品衛(wèi)生知識。
學校運用集會、板報、廣播等廣泛進行了食品衛(wèi)生知識宣傳，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習慣，每期學校都組織炊事人員和超市工作人員進行培訓，普及了食品衛(wèi)生知識。
（3）、采取有效措施，防止中毒事故發(fā)生。
學校根據(jù)我校具體實際，及時制定和修改有關規(guī)定，完善相關制度，大力加強食品衛(wèi)生的經(jīng)常管理工作，本學采取了以下措施。
①、建立健全了食品衛(wèi)生安全制度，建立和實施了學校食品衛(wèi)生安全的督查制度和責任追究制。
②、加強了食品、小賣部的內(nèi)外清潔和學校周邊環(huán)境的整治工作。
③、嚴格食品采購渠道，堅持和杜絕偽劣食品和“三無”產(chǎn)品進入學校食堂和學生超市。
④、對食堂、小賣部的工作人員作定期的健康檢查，堅持持證上崗制度和“五病”人員調(diào)離制度。
⑤、加強對學校食堂和小賣部的安全保衛(wèi)工作，嚴格做好了餐具消毒工作。
⑥、有效控制了老鼠、蒼蠅、蟑螂等的危害。
⑦、制定了食物中毒預案。
⑧、每期對食品衛(wèi)生安全責任人進行考核評比，嚴格按學校的有關制度進行獎懲。
2、飲用水衛(wèi)生。學校衛(wèi)生設施有專門的衛(wèi)生間，售飯菜間，食用水源充足，廚房內(nèi)外較為整潔，有防蚊，防鼠，防塵等設施，學校飲用水完全符合衛(wèi)生標準。
（四）健康管理
學校定期開展了學生健康體檢。每學年，防疫站或石壁衛(wèi)生院組織醫(yī)務人員到我校對全體師生進行了健康檢查，據(jù)此，學校建立了學生體育健康卡片，進行了認真仔細的分析，及時采取了相應的管理措施。
（五）健康教育
學校按部頒計劃和上級要求，安排了健康教育課，落實了專任教師，采取了多種形式對學生進行健康教育。第一，訂閱了衛(wèi)生教材，利用衛(wèi)生健康教育課程對學生進行健康教育。第二，每月辦宣傳專欄，向全校師生宣傳預防艾滋病等傳染病知識。第三，在傳染病，流行病易發(fā)季節(jié)，重點宣傳和吃預防藥。第四，經(jīng)常進行環(huán)境衛(wèi)生打掃和檢查，使學生養(yǎng)成健康的行為習慣。
四、藝術教育工作
藝術教育是學校實施美育的重要途徑和內(nèi)容。是素質(zhì)教育的有機組成部分，它包括藝術類課程教學，課外，校外藝術教育活動，校園文化藝術環(huán)境建設。
藝術類課程教學方面，開齊了音樂，美術課，在教學大綱指導下，結合本校實際，遵循普及與提高相結合，課內(nèi)與課外相結合，學習與實踐相結合的原則，組織學生辦黑板報，手抄小報和其它文藝活動。
五、存在的問題和整改措施
1、學校體育、衛(wèi)生與藝術教育設施較簡陋，教學工具還不夠完備，希上級有關部門給予援助，改善我校的設施設備。
2、學校體育與藝術教學的科研基礎較薄弱，今后進一步加大教學科研力度，提高體育與藝術教學水平。
篇十四 學校美育工作自查工作報告5000字
學校美育工作自查報告
歷年來，我校一貫重視藝術教育工作，每學期根據(jù)市教委的有關精神，認真分析學?，F(xiàn)狀，確定以藝術教育為切入點，以音樂、舞蹈、美術及書法為突破口，以爭創(chuàng)沈陽市藝術教育特色學校為目標。面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術教育工作，努力提高學生的審美和藝術修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下：
一、加強領導，建立機制，健全隊伍
1、開展好藝術教育，領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組，健全藝術教育管理體系，發(fā)揮少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實，責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師，做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與，確保藝術教育工作扎實貫徹落實。
2、為了確保藝教質(zhì)量，學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍，這些藝術教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力，在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學校有專職藝術教師7人，其中市學科帶頭人2名，市教學能手3人，5人為本科學歷，2人為大專學歷，2人為中師學歷。學校多次承辦市、片級教學觀摩活動，參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術節(jié)活動，均取得良好成績。學校被命名為新民藝術教育先進單位，沈陽市舞蹈家協(xié)會舞蹈美育基地，在社會上有較高的聲譽！
二、加大投入，完善設施，確保落實
我校按照《學校藝術教育規(guī)程》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20××—20××）》的要求，對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學?，F(xiàn)有4個藝術專用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來，學校積極參加各級各類的比賽及表演活動，投入重金添置服裝、道具等，累計投入資金2萬多元，同時，保證每年每生的藝術經(jīng)費投入達5—6元，學校的藝教設施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。
三、注重管理，嚴格規(guī)范，潛心教研
1、制度管理，有章可循
為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》，把藝術教育列入學校工作日程；制定學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術教育發(fā)展目標及實施措施；努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。
學校在《績效考核細則》中制訂了有關藝術教育工作的獎勵條件，年終對取得成績的老師進行獎勵。
2、計劃管理，目標明確
學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術教研組作單項總結，學校在學期工作中進行總結。
3、常規(guī)管理，規(guī)范落實
我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結合，普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合。一方面要求藝術老師上好常規(guī)課，提高課堂教學質(zhì)量；另一方面通過營造藝術氛圍，開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動，做到活動經(jīng)?；?、多樣化，全面提升學生的藝術鑒賞水平、藝術表現(xiàn)水平及藝術創(chuàng)新能力，使學生的藝術素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此，學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、書法活動小組、兒童繪畫組、電腦繪畫等興趣小組，學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校藝術活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育工作中，經(jīng)常與街道、社區(qū)開展藝術聯(lián)誼活動，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設，在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術成果，讓校園充滿獨特的藝術氣息。
4、教學管理，規(guī)范有效
我校按照國家頒布的全日制小學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。
藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術教研組注重教學研究，認真抓好教學常規(guī)管理工作。
①認真學習《新課程標準》，不斷更新教育觀念，充分認識并發(fā)揮藝術教育獨特育人功能。
②積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實處。具體做到每周開展一次教研活動（在周三或周五下午進行），做到活動常規(guī)化。
③嚴格執(zhí)行教學工作“六認真”，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。
④結合課改，努力鉆研教材，精心設計教案，定期開展集體備課教研活動，以不斷提高藝術教師的整體素質(zhì)。
⑤每學期都要開展三年內(nèi)新上崗教師過關課、青年教師推門課、骨干教師示范課等系列活動，通過活動讓每位教師在教學能力、教學水平上得到提高。同時將藝術課程匯報課成果納入績效考核。
5、課題管理，深入開展
隨著新課程的實施，教育教學改革不斷深入，通過教育科研，提高教學質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術教研組全體教師積極參與學校各級課題研究，并申報了沈陽市級課題“小學音樂‘情境啟導法’課堂教學模式的研究”已結題。
在課題研究的帶動下，扎實開展教研工作，深入領會新課程理念，全體藝術教師明確了教研工作的重要性，每周開展一次有目的地討論研究，并在市教研室的引領下，定期開展聯(lián)誼校（沈陽市寧山路小學；新民市興隆堡、羅家房、周駝子、曹家）藝術教研集體活動，加強校際交流，實現(xiàn)共同提高。在校內(nèi)經(jīng)常開展相互聽課，評課活動，努力學習教育理論，青年教師都要做好理論學習筆記，撰寫教育教學隨筆，三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇教學案例反思，定期進行檢查評比。每學期每位教師至少交較高質(zhì)量的論文；積極鼓勵和妥善安排藝術教師的進修、觀摩、培訓、科研活動。
教科研工作的深入開展不僅提高了藝術課堂教學的質(zhì)量和效率，還促進了教師的成長發(fā)展。學校多次承辦市、片藝術課改展示活動，并接受各級領導來校進行現(xiàn)場觀摩。藝術教師扎根教科研，在各級各類活動中經(jīng)歷了鍛煉，茁長成長。劉艷老師和劉元元老師被命名為新民市學科帶頭人，趙曉娜老師和常馨元老師被命名為市學科教學能手。劉艷、劉元元、趙曉娜、常馨元、苗晶晶、趙一歌等老師撰寫的論文、教學故事、案例設計多次在沈陽市、新民市藝術教學評比中獲獎。
四、豐富活動，活躍校園，碩果累累
藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的四小學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經(jīng)驗，活動促發(fā)展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。
1、我校藝術教育始終被納入學校工作計劃，每學期至少召開2次以上藝術教育專題會議。藝術學科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結，做到月月有重點，件件抓落實。
2、采取走出去請進來的方式，每學期有計劃的送藝術老師外出培訓、學習。
請有關藝術教學專家來校輔導，以不斷提高藝術教師的工作能力和業(yè)務水平。
3、在普及藝術教育的基礎上，選拔優(yōu)秀藝術苗子，組成各類藝術興趣小組，開展常年持久的輔導和培訓，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才，年年出成果。
4、每學期進行一次校內(nèi)書法和繪畫專題比賽，以提高學生對其的興趣和愛好，促進學生書畫技能的提高，并以此為主要內(nèi)容，每學年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，適時更換校園走廊學生書畫作品。
5、創(chuàng)建藝術教育園地，每學年都要開展一次大型的“藝術節(jié)”活動，一般是在新民市中小學藝術節(jié)之前，開展集文藝、美術、書法、攝影等綜合性藝術節(jié)活動。
6、每年的9月10日，學校都要開展一次（教師或師生同臺）慶教師節(jié)活動文藝節(jié)目匯演。
7、學校每年都要積極組織參加一年一度的“慶‘六一’文藝匯演”和“新民市中小學藝術節(jié)”活動。
8、在每年的重大節(jié)日期間（六一、十一、元旦等），學校組織少先隊經(jīng)常與街道和社區(qū)聯(lián)合開展樂器、舞蹈、合唱、演講、繪畫、書法等能力展示活動，受到社會的好評。
9、積極組織師生參加各級各類的藝術實踐活動（20××年10月應新民市高中邀請，參加“新民市高中100年校慶”演出；在新民市第四屆全民運動會開幕式上，我?！翱鞓诽焓埂蔽璧戈犨M行了特色展示等等）。并把藝術教育成果作為指導教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據(jù)。
10、狠抓教學實驗研究，要求每位教師根據(jù)教學實際確立一項時限為一學期或一學年的校本專題研究課題，鼓勵教師積極申報上級的科研課題研究。
11、學校每學期都要開展藝術學科的信息技術與學科課程整合課教研評比活動。
12、20××年10月22日，我校代表新民市參加了沈陽市“校園集體舞”活動比賽；20××年7月，我校的合唱隊、舞蹈隊代表新民市教育局參加了“沈陽市中小學生藝術節(jié)”文藝節(jié)目匯演。
在學校領導的高度重視，全校教師的密切配合及努力工作下，通過這些藝術活動，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果，推動藝術教育健康發(fā)展?；顒又?，同學們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現(xiàn)了新時期少年兒童的幸福生活，展示了自課程改革以來我校藝術教育的豐碩成果。近年來，學校、老師以及學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果。
20××年5月，學校獲新民市城區(qū)中小學“慶六一“文藝演出優(yōu)秀表演獎；
20××年12月，學校獲沈陽市中小學生“歌滿校園”藝術展演一等獎；同年獲沈陽市藝術特色學校榮譽稱號。沈陽市教育局分別授予我校牌匾。
20××年10月，獲沈陽市中小學校園集體舞大賽一等獎，沈陽市教育局授予我校牌匾。
20××年12月，新民市中小學美術作品展評優(yōu)秀組織獎，新民市教育局授予我校獎狀。
20××年6月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)中，我校的舞蹈《你最?！放c合唱《夏夜、丟手絹、找朋友》在文藝節(jié)目中分別獲得一等獎，美術作品《我和鯨魚做朋友》和《牛背上的童年》分別獲小學組一、三等獎，書法作品《示兒》獲二等獎，攝影作品《廉》獲二等獎，同時被新民教育局授予《新民藝術教育先進單位》的榮譽稱號。
20××年7月，我校的舞蹈《你最?！放c合唱《聽媽媽講那過去的事情、丟手絹、找朋友》在沈陽市中小學生藝術節(jié)中分別獲小學組一、二等獎。
常馨元老師：20××年12月25日，執(zhí)教的美術學科《用畫來寫信》課被評為新民市級優(yōu)秀課；20××年7月1日，執(zhí)教的美術學科《漂亮的房子》課被評為沈陽市級優(yōu)秀課。
劉艷老師：20××年12月26日，在第五屆沈陽市中小學美術教師教學基本功大賽中，獲小學組（五項全能）一等獎；20××年6月，由遼寧省基礎教育教研培訓中心與遼寧省教育學會中小學藝術教育專業(yè)委員會聯(lián)合舉辦的第五屆遼寧省中小學美術教師基本功大賽中榮獲色彩命題創(chuàng)作組比賽一等獎。20××年6月，在第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽，金杯獎的指導獎。
劉元元老師：20××年5月30日，在新民市慶“六一”文藝匯演中獲優(yōu)秀節(jié)目指導獎；20××年7月，在第二屆海峽兩岸內(nèi)地青少年藝術節(jié)，兒童a組金獎節(jié)目指導獎；在“舞動青春”20××年沈陽市中小學校園集體舞大賽中，榮獲指導教師獎；20××年5月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)中舞蹈《你最?！?，獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎；20××年7月，該舞蹈在沈陽市中小學生藝術節(jié)中，同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎。
張曉娜老師：20××年11月，在第四屆沈陽市中小學音樂教師教學基本功大賽中，榮獲（全能項）二等獎；20××年4月，執(zhí)教的音樂課《每人伸出一只手》獲沈陽市優(yōu)秀課一等獎；20××年4月，獲沈陽市教師基本功競賽一等獎；20××年5月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)中合唱《聽媽媽講那過去的事情、丟手絹、找朋友》，獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎；20××年7月，該合唱在沈陽市中小學生藝術節(jié)中，同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎。20××年5月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)活動中，榮獲美術作品指導獎；
苗晶晶老師，20××年4月，執(zhí)教的音樂課《貓虎哥》獲新民市信息技術與學科課程整合一等獎；20××年5月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)中合唱《夏夜、丟手絹、找朋友》，獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎；20××年7月，該合唱在沈陽市中小學生藝術節(jié)中，同獲優(yōu)秀文藝節(jié)目指導獎。
趙一歌老師20××年4月獲新民市信息技術與學科課程整合說課大賽二等獎。
20××年5月，在新民市第六屆中小學生藝術節(jié)中，劉鐵軍老師指導的攝影作品《廉》與柴艷萍老師指導書法作品《示兒》分別獲優(yōu)秀指導獎獎，
學校每年舉行藝術節(jié)書畫比賽，選送優(yōu)秀學生作品參加各級各類書畫競賽或向少兒書畫雜志投稿，每年都有幾十位學生在各類書畫比賽中分獲一、二、三等獎。在學校濃厚的藝術教育氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢想。
縱觀近幾年的藝術教育工作，回眸往昔，我們無比欣慰；正視今天，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領導的關懷下，在校領導的指引下，在藝術教師們的不懈努力下，四小的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。
篇十五 溫江區(qū)鎮(zhèn)子實驗學校安全工作自查報告1400字
溫江區(qū)鎮(zhèn)子實驗學校安全工作自查報告
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。在衛(wèi)校長的帶領下，于11月2日對學校安全進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：
一、組織學習，提高認識
衛(wèi)校長和鄢校長11月2日上午開完區(qū)教育局安全工作會后立即回學校組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負責人以及年級組長。會上衛(wèi)校長首先傳達了區(qū)安全工作會的精神，并且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求，最后分析了當前學校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全
學校安全工作小組由衛(wèi)發(fā)明校長任組長，負責全面工作；鄢克蘭副校長和羅光雄副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。
為確保學校安全工作萬無一失，制定了“鎮(zhèn)子實驗學校關于學校安全工作的意見”，“鎮(zhèn)子實驗學校學生‘一日安全’常規(guī)”，“鎮(zhèn)子實驗學校村校學生‘一日安全’常規(guī)”，把學校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。
此外，本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次，中心校每周周前會，值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確“學校教育教學質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
三、及時排查，及時預防
學校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、幼兒園、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
（一）存在的主要問題：
1、由于學校出門就是公路，學生又多，放學后存在很多安全隱患；
2、學校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫，很容易倒塌；
3、中學部教學樓電源開關破壞嚴重，容易發(fā)生漏電事故；
4、學校2個修建項目在進行，進出機動車較多；
5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠；
（二）整改措施：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作，確保今后學校安全穩(wěn)定。
2、針對放學校門口存在公路安全現(xiàn)象，學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、針對男廁所的墻體產(chǎn)生裂縫，立即推倒重建。
4、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
5、針對學校機動車進出較多，加強學校門衛(wèi)管理，規(guī)定除學校機動車以外其余一切機動車都不得進入校門，工地材料車在下課期間一律不得進入學校，所有學生提前出校門必須有政教處簽名方得放行。
6、針對學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應該有值班教師監(jiān)管。
2023年11月2日
