學(xué)校2023年度工作報(bào)告（十五篇）

篇一 學(xué)校2023年度工作報(bào)告4450字

在過去的XX年，__小學(xué)上下一心，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，堅(jiān)持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念，認(rèn)真落實(shí)“三個年”主題系列活動，大力弘揚(yáng)“大愛育人、以文化人、立德樹人”的__教育精神，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極踐行__教育“學(xué)在__”品牌建設(shè)。

一年來，學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。

一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛教育

“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”，爭做“最美教師”各項(xiàng)活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在__”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。

特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實(shí)處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己。現(xiàn)在，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

二、抓常規(guī)制度，促進(jìn)規(guī)范管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：

1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié)，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。

學(xué)校針對青年教師，開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《石門小學(xué)“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。

3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安

學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動，確保校園平安。

三、抓校本培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)

(一)完善教科研隊(duì)伍，規(guī)范教科研活動

1.健全教科室各項(xiàng)制度，重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。在濃郁的相互學(xué)習(xí)、相互合作的教研氛圍中更新觀念，加強(qiáng)教師開展科研工作的主動性。

2.扎實(shí)做好我校主持的衢州市、__市兩級課題結(jié)題工作，認(rèn)真總結(jié)，深刻反思，整理出我校課題研究的經(jīng)驗(yàn)和不足，以利今后的課題研究工作。

(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教科研水平

根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實(shí)際情況，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計(jì)劃，學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作：

1.集體備課，資源共享

學(xué)校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學(xué)集體備課時間。以年級學(xué)科為單位，每位教師備課一單元，并講解，進(jìn)行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。

2.開展“江郎夜話”教師讀書論壇

教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類書籍，統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進(jìn)行講授。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;通過交流，老師們達(dá)到了資源的共享。每個學(xué)期期末還全校評選“十佳讀書教師”，取得了較好效果。

3.教師“基本功pk賽”

全體教師分學(xué)科，開展“基本功pk賽”，分為朗讀、三筆字、簡筆畫、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場賽、課件制作、現(xiàn)場評課賽、文化專業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等?；剡^頭來，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：兩次寫字比賽后，第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張，多出來的是一份自信！

4.教學(xué)札記 真實(shí)有啟

一年來，學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近1000篇，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“石門小學(xué) 幸福教育”教育博客中，供全體教師展示交流。通過活動，我們教師也因此把握住了不少“靈感”，及時撿起了似金子的“鵝卵石”，成為自己教育研究的第一手資料。

5.教研課堂 扎實(shí)有效

一年來，學(xué)校繼續(xù)開展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂，活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試。我 們通過“小組磨課備課，大組評課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰！使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗(yàn)之談融會貫通！

6.聘請外援講座，注入新鮮活力

__年上學(xué)期，我們按計(jì)劃邀請了幾位名師給老師們講座。3月7日，付淑玲老師給我們開“談?wù)勅绾伍_展實(shí)踐--論文--課題的課題研究模式”的講座;3月17日，邀請姜洪富給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日，姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn);10月24日，毛水菊給我們作“改善校本研修 提升職業(yè)幸福”的講座……受到廣大教師的好評！名師和名校長的講座展現(xiàn)了一位位名師的風(fēng)采，更為我校的校本培訓(xùn)注入了新鮮的活力！

7.以教學(xué)案例、課題研究為載體，開展系列大思考、大討論活動。學(xué)校通過組織優(yōu)秀教學(xué)案例、教育小規(guī)律的評比，使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習(xí)慣。學(xué)校還對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理，分裝成冊，成為了學(xué)校教育工作寶貴的財(cái)富。通過組織教師參加教育局開展的“學(xué)在__”系列討論，提升了教師們教育教學(xué)的大局觀，擴(kuò)大了她們的視野，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。

四、抓校園文化，提升學(xué)校內(nèi)涵

學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求，是學(xué)校存在的根本價值所在，是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動力，是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競爭力的需要。XX年，我們確立“文明行為 文化校園”作為校園文化年的主題，從“文明”入手，以“文化”為目標(biāo)。強(qiáng)通過化班級管理，豐富多彩校園活動的開展，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，形成了良好的文化氛圍。

1.開展“文明行為，文化校園”系列活動

①從__年學(xué)校校園廣播開通以后，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開通，分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個版塊;

②開展了每月一次的主題黑板報(bào)、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動;

③抓住各種契機(jī)，開展系列活動。清明前夕，學(xué)校部分師生來到吳奇龍烈士墓前，敬獻(xiàn)鮮花，寄托哀思，使孩子們受到了良好的熏陶和教育。XX年下半年，得知六(2)班學(xué)生毛周俊，被查出患急性淋巴癌，在杭州就醫(yī)。學(xué)校立刻發(fā)動了全體師生進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動，共籌到善款17500元，并及時送到毛周俊家人手中。

④6月份，學(xué)校舉行了“校園文化，展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場演出。舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目為整個藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩，繪畫、手工等各項(xiàng)現(xiàn)場賽，激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的濃厚興趣;

⑤學(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活愛我家園”主題春游、秋游活動。讓孩子們走進(jìn)大自然，感受美好的生活。

2.積極落實(shí)課外閱讀活動

組織全校各班開展每個學(xué)生“每月一書”讀書活動，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩、2篇經(jīng)典小古文，期末學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。每學(xué)期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會比賽，“書香班級”評比活動等。

3.切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”

落實(shí)陽光體育活動，學(xué)校在每天一小時陽光體育運(yùn)動的基礎(chǔ)上，要求體育組，每兩周開展一次以年級為單位的體育比賽，豐富孩子們的精神生活，鍛煉健康的體魄。如：低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。

學(xué)校要求音樂組老師，帶好一支舞蹈隊(duì);美術(shù)組開設(shè)書法、繪畫興趣小組。以點(diǎn)帶面，創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

4.利用班會、晨會，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理

本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、抓安全保障，推進(jìn)教育現(xiàn)代化

__小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉，以項(xiàng)目為載體，積極開展學(xué)?；?、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項(xiàng)目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作。學(xué)校一方面多次通過致家長一封信等形式，引導(dǎo)家長、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司，細(xì)致認(rèn)真地安排教師做好學(xué)生乘車的路隊(duì)接送工作。

2.加大投入，改善閱讀條件

學(xué)?？朔布O(shè)施差的困難，積極籌措資金，今年學(xué)校又新增圖書6500多冊，認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書，我快樂”的校園讀書熱潮中。

3.石門小學(xué)遷建工程各項(xiàng)工作開展的如火如荼。截止目前，2個標(biāo)段10多個施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開，工程將在明年8月底完工，爭取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué)。

4.今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺，為老師辦公室增加了2臺辦公電腦，增添了2臺電子白板，使學(xué)校班級多媒體(電子白板)達(dá)到了全覆蓋。

六、取得的成績

__年我校教師共有32篇論文在__市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流 師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲__市三等獎。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲__市一等獎;周良明主持的__市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲__市二等獎;其他六項(xiàng)課題獲__市三等獎。XX年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和__立項(xiàng)。

在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓(xùn)，徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。

學(xué)校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚(yáng)長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。

篇二 學(xué)校黨支部工作自檢報(bào)告5800字

一年來學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十八大”和十八屆三中全會、四中全會精神，深入開展群眾路線教育活動，按照教育局黨委__年度工作意見，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨組織的建設(shè)，增強(qiáng)黨組的政治核心作用和監(jiān)督保證作用；進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教職員的綜合素質(zhì)；緊緊抓住發(fā)展這根主線，與校行政班子一起，確定學(xué)校的發(fā)展思路和前進(jìn)方向；發(fā)揮全體共產(chǎn)黨員的光輝模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職員工共同努力，開展了爭創(chuàng)區(qū)級文明單位和教育教學(xué)先進(jìn)單位等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。為學(xué)校的事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的思想保證和紀(jì)律保證。為學(xué)校在原有基礎(chǔ)上再上臺階奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校黨支部工作主要有以下幾方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證黨的路線，教育方針在學(xué)校的貫徹執(zhí)行

1、講政治抓學(xué)習(xí)，提高理論水平

（1），深入貫徹落實(shí)_____一系列講話精神和區(qū)委十屆六次全會精神，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、區(qū)委教育局黨委一系列規(guī)定辦法為切入點(diǎn)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持把推動教育實(shí)踐活動和推進(jìn)改革發(fā)展相結(jié)合，與辦實(shí)事、解民憂、惠民生相結(jié)合，與整治“四風(fēng)”頑癥、破解發(fā)展難題相結(jié)合，教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立群眾觀念，強(qiáng)化公仆意識，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)政德官德建設(shè)，提高做好新形勢下群眾工作的能力，打造為民、務(wù)實(shí)、清廉形象，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的正能量，為全區(qū)“四環(huán)時代”的發(fā)展建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

（2）繼續(xù)完善黨支部的“三會一課”制度，做到黨員教育、學(xué)習(xí)經(jīng)?；⒅贫然?，提高全體黨員與___保持一致的自覺性。及時傳達(dá)學(xué)習(xí)上級黨委的有關(guān)文件和黨內(nèi)學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)不斷加深對“三個代表”重要思想的理解。特別是__屆四中全會召開后，支部及時組織全體黨員學(xué)習(xí)和貫徹__屆四中全會精神，結(jié)合新黨章的學(xué)習(xí)，更加明確了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性以及黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、黨的宗旨、黨員條件等。

（3）進(jìn)一步完善全校教職員工政治學(xué)習(xí)制度。每次政治學(xué)習(xí)、支部都作精心準(zhǔn)備，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經(jīng)過加工、整合，制作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象，提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。如本年度我們分別組織了《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》《公民道德及實(shí)施綱要》、《國內(nèi)外形勢》十八屆四中全會《___關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》等專題的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，收到了較好的效果。

2、提高干部的管理能力

“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校?！睂W(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責(zé)任人，以德育主任為組長，年級組長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍，從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節(jié)日為契機(jī)，組織學(xué)生開展慶祝活動。為學(xué)生上了一堂生動的愛國主義教育課。

精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容就是青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德養(yǎng)成教育。學(xué)校黨支部平時注重對學(xué)生日常行為規(guī)范和一日常規(guī)的檢查。開學(xué)初，對新生進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn)，開學(xué)典禮上由校長結(jié)合中學(xué)生行為規(guī)范向?qū)W生宣布嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。還聘請派出所同志為校法制校長，與學(xué)生進(jìn)行座談，邀請法律專家來校作法制報(bào)告，對學(xué)生進(jìn)行知法守法教育。注重利用文明監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體作用，做到有布置、有檢查，收效明顯。

創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。__年3月，黨支部隆重舉辦了“愛心基金”既“情滿校園”義賣捐資活動，極大地激發(fā)了全校師生“學(xué)雷鋒”的奉獻(xiàn)愛心激情。全校共產(chǎn)黨員這項(xiàng)活動中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的表率作用，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，黨員干部捐助200元以上，普通黨員捐助100元以上。在全體黨員的帶動下全校師生也都紛紛慷慨解囊，為貧困學(xué)生捐款。與學(xué)困生形成一幫一活動，扎實(shí)有效地工作把學(xué)校精神文明建設(shè)提高到一個嶄新的階段。二、完善組織建設(shè)，發(fā)揮組織功能

1、健全黨支部各項(xiàng)制度。按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學(xué)____和上級黨委的重要文件，加強(qiáng)支委會和全體黨員的黨性修養(yǎng)和理論水平。一年來，黨支部在學(xué)校工作中發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保衛(wèi)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。按照“___的八項(xiàng)規(guī)定”和“四風(fēng)”要求對黨員進(jìn)行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀(jì)委教育。通過組織莊重的新黨員入黨宣誓儀式。全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發(fā)為黨工作的熱情。在學(xué)校工作中挑重?fù)?dān)，起好帶頭作用。我校22名班主任，其中有15名班主任是黨員。

2、做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實(shí)到自己的隊(duì)伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍(lán)工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好黨知識小組的學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有步驟地安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃和具體措施，定期向支部匯報(bào)培養(yǎng)對象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年我校又有2名青年教師被轉(zhuǎn)為中共正式黨員，2名年輕教師被黨組織審查，成為預(yù)備黨員。

為了保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，就必須實(shí)施“考廉”工程。學(xué)校黨支部組織黨員學(xué)______關(guān)于黨的群眾路線教育和反腐的一系列重要講話，充分認(rèn)識依法治國，依法執(zhí)政的重要性，抓牢黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校黨支部建立多層次、多渠道的干部信息綜合網(wǎng)絡(luò)，定期和不定期地對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，定期召開黨組織民主生活會，全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，通過上黨課，座談會，結(jié)對子，個別談心等形式，鼓勵師生中的優(yōu)秀分了向黨組織靠攏。到目前為止我校大部分青年教師向黨支部遞交了入黨申請書。逐步建立和完善了發(fā)展黨員的系列程序和步驟，為組織發(fā)展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍的建設(shè)，針對新調(diào)整的中層干部隊(duì)伍實(shí)際，在思想作風(fēng)上加強(qiáng)教育，在工作業(yè)務(wù)上給予支持和幫助。特別對進(jìn)入中層部門工作的黨員提出新的要求，發(fā)揮他們在教育管理與崗位上的示范作用。黨支部對年輕后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)大膽使用，委以重任，如德育主任陳cc、教務(wù)主任欒__、總務(wù)主任里有宏工會主席蓋__、團(tuán)委書記隨__，是我校干部學(xué)校黨支部對他們工作及時考核，讓他們到席支委民主生活會，給與正確評價。對年輕干部使用中，注重教育管理過程又注重工作成果，大膽使用，讓他們擔(dān)重?fù)?dān)，使年輕干部盡快成長起來。加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量

做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實(shí)依法治國的關(guān)鍵。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力。

加強(qiáng)對發(fā)展對象的平時考察與寫實(shí)，加強(qiáng)對考察材料與寫實(shí)材料的定期歸檔與管理。堅(jiān)持對發(fā)展對象寫實(shí)工作要達(dá)兩年以上，對手續(xù)不全，程序不符合要求，材料沒有裝訂成卷的材料，黨支部不予上報(bào)黨委審批。

要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)；保證質(zhì)量；改善結(jié)構(gòu)；慎重發(fā)展”的16字原則，做好組織發(fā)展工作。進(jìn)一步規(guī)范新黨員發(fā)展審批程序。實(shí)行發(fā)展黨員公示制，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的透明度和教職工監(jiān)督力度。鄒良偉、孟祥紅同志預(yù)備黨員在教育教學(xué)工作中，時刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為群眾做出榜樣，切實(shí)保證了黨員的質(zhì)量。

發(fā)展黨員票決制。為使發(fā)展黨員工作更加透明、民主、公正，防止那些不符合黨員條件，素質(zhì)不高的人進(jìn)入黨內(nèi)，切實(shí)保證新黨員質(zhì)量。根據(jù)上級黨組織指示，學(xué)校黨支部將發(fā)展黨員中全面實(shí)行票決制，即在接收預(yù)備黨員和黨員轉(zhuǎn)正支部大會上，改原來的舉手表決為票決制。有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。

三、圍繞中心工作，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)工作創(chuàng)新。

1、為政之道在于安民，安民之要是把廣大人民群眾利益維護(hù)好，落實(shí)好。我校雖然有了快速的發(fā)展，但成為人民群眾滿意的學(xué)校還有差距，這就要求黨員干部要與群眾心連心，共命運(yùn)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，清正廉潔，嚴(yán)于律己的作風(fēng)。學(xué)校黨支部為搞好黨風(fēng)建設(shè)。實(shí)行學(xué)校大事向體教師匯報(bào)制度，增加透明度，評先、評優(yōu)、評職稱公示制，在制度上保證黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)施。組織全體黨員觀看反腐__錄相片，提高黨員思想素質(zhì)，提高拒腐防變能力。①健全監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持校務(wù)會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學(xué)校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。

②領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組，參加年級組教學(xué)、管理，聽取意見，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。

③健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。

我們?nèi)w黨員都積極圍繞中心工作率先示范，我們舉辦了黨員教師實(shí)施激勵教育公開展示課活動，我校45位黨員干部和教師，其中有16位參與了市級、區(qū)級、校級重點(diǎn)課題研究并擔(dān)任課題組負(fù)責(zé)人和參與者。由9名黨員參加了校本教材的編寫。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)樹立典型

榜樣的力量是無窮的我們在師德建設(shè)中注意抓典型，樹立形象

30名共產(chǎn)黨員都是教學(xué)工作第一線教師，15擔(dān)任班主任工作，他們在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，為群眾做出了榜樣。

田麗被評為區(qū)優(yōu)秀班主任、周__被評為區(qū)優(yōu)秀教師，積極分子李娜被評為區(qū)優(yōu)秀女教師。

3、開展?fàn)巹?chuàng)“三個一流”的活動

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局黨委下發(fā)的“開展?fàn)巹?chuàng)‘三個一流’活動的通知精神”，召開全體黨員大會，動員全體黨員在“爭創(chuàng)三個一流”活動中發(fā)揮模范作用。

制定活動方案，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定相應(yīng)的措施，把措施落實(shí)到位。

把創(chuàng)建活動與支部工作相結(jié)合，提高支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

在活動中堅(jiān)持創(chuàng)新精神，拓寬工作思路，推動學(xué)校整體工作的開展。

在活動中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大成果，對于在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型要大張旗鼓進(jìn)行宣傳。作為考核黨員和教師重要內(nèi)容。

四、做好新時期群眾工作，加強(qiáng)各種積極力量的整合。

黨支部十分重視做好新時期教育單位的教職工工作，走群眾路線，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去是行之有效的工作方法。一年來，黨支部共計(jì)召開各類座談11個，個別談心、個別訪談百余多次。

1、實(shí)施民主管理。

每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展，今年，我們不僅新建了多媒體覆蓋全校，校園文化建設(shè)有了新的提升。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出幾大項(xiàng)內(nèi)容，向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評、評先、考核等整個工作情況。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3、參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。

政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校90多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。

4、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關(guān)注青年教師的成長。工會組織新老教師結(jié)成隊(duì)子，時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

幫助工會組織認(rèn)真做好老干部工作。認(rèn)真落實(shí)好兩個待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級各項(xiàng)方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報(bào)告學(xué)校工作。給老同志過重陽節(jié)，通知在家老同志參加區(qū)教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現(xiàn)重大事件發(fā)生。

5、重視學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員思想政治素質(zhì)

著力抓好團(tuán)員意識教育，努力增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性，更好地激發(fā)團(tuán)員的積極性和創(chuàng)造性通過組織學(xué)習(xí)，教育促進(jìn)團(tuán)員牢固樹立模范帶頭意識，增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感。使每一位團(tuán)干部、每一位團(tuán)員青年明白新時期共青團(tuán)面臨的新形勢和新任務(wù)，真正明了當(dāng)代青年所肩負(fù)的歷史重任。帶動團(tuán)員立足本職崗位，自覺鍛煉，成為善于學(xué)習(xí)的人、勤于工作的人、講求團(tuán)結(jié)的人、樂于奉獻(xiàn)的人、不怕吃苦的人、敢于爭先的人，追求創(chuàng)新的人，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作。一是團(tuán)的支委成員學(xué)習(xí)制度，提高團(tuán)支部支委對學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺性。學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告，和_____的有關(guān)重要講話，定期召集支委成員學(xué)習(xí)團(tuán)工作的理論和方法等。二是以團(tuán)小組為單位開展學(xué)習(xí)。組織團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)的十八大報(bào)告，_____的講話。黨支部書記親自為團(tuán)員講解了新《黨章》。深入淺出、聯(lián)系實(shí)際的講解，使全體團(tuán)員對新時期____的認(rèn)識更清晰，更堅(jiān)信。6、認(rèn)真落實(shí)好兩個待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級各項(xiàng)方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報(bào)告學(xué)校工作。組織“五一”春游活動，到棋盤山一日游，給老同志過重陽節(jié)，通知在家老同志參加區(qū)教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現(xiàn)重大事件發(fā)生。

篇三 職業(yè)學(xué)校安全工作的報(bào)告700字

職業(yè)學(xué)校安全工作的報(bào)告

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全管理制度

學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定的文件精神，花大力氣加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)責(zé)任制，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格考評，建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。

二、加強(qiáng)安全教育

1、安全工作不可一日不提，更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作，有計(jì)劃地對學(xué)員進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式，開展安全教育活動，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力，要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用主題班隊(duì)、黑板報(bào)、開小會等多種形式加強(qiáng)宣傳教育。

2、利用班主任安全教育培訓(xùn)手冊針對不同時間段組織學(xué)員開展防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電等進(jìn)行疏散逃離演練教育。

3、聘請校外法制副校長為學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。

三、開展安全工作情況

安全工作，責(zé)任重于泰山。我校本著“安全第一”的'思想，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作、措施，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校園進(jìn)行一次全面的檢查，每月至少召開一次安全工作專題會議，安全員隨時對校園進(jìn)行檢查，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，教室內(nèi)盡量不向?qū)W員提供飲用水。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理，校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。

四、存在隱患

目前，學(xué)校存在的安全隱患如下：

1、消防設(shè)備不全，需要加大投入，增添設(shè)備，多購買幾個滅火器。

2、我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作，防止安全事故發(fā)生，為了學(xué)員的人身安全，我們將不懈努力地去工作，把一切安全隱患消滅在萌芽之中。

篇四 2023-2023第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告5000字

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以開展扎實(shí)有效的教研活動為主渠道，以解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口，通過多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念，提升實(shí)施新課程的能力，積極探索現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1．常規(guī)管理更精細(xì)；

2．校本教研更有效；

3．教學(xué)質(zhì)量更穩(wěn)定；

4. 綜合評價更科學(xué)；

5. 師生素質(zhì)更全面。

三、工作措施

（一）統(tǒng)一思想，努力做好教學(xué)三件事

1．建立良好的師生關(guān)系

相處和諧勝過許多教育，有了良好的師生關(guān)系，對學(xué)生的教育就更容易成功，教學(xué)的效果更為顯著。

（1）做學(xué)生的知心者。 我們要認(rèn)識到教師和學(xué)生在人格上是平等的，首先要把學(xué)生當(dāng)作人來看待，其次要認(rèn)識到學(xué)生是還在成長、還沒有成熟的人。每位教師都要學(xué)會蹲下來看學(xué)生，站在孩子的角度想問題，真心與他們相處，了解他們的需求，理解他們的所作所為，與他們平等對話，努力成為孩子可交心的知己。

（2）做學(xué)生的引導(dǎo)者。身教重于言教，每位教師都要不斷地自我充電、自我完善，在個人修養(yǎng)、才學(xué)能力等方面率先垂范，做好學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者。教師不僅要關(guān)心學(xué)生學(xué)科成績的提高，更要關(guān)注并引導(dǎo)學(xué)生在情感、態(tài)度與價值觀，學(xué)習(xí)過程與方法、學(xué)科知識與技能等方面的全面提高與和諧發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑、探究，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中主動、自主地發(fā)展。

（3）做學(xué)生的欣賞者。欣賞學(xué)生是教師從事教學(xué)的金鑰匙，每一個學(xué)生都有不同的長處，欣賞學(xué)生是對他們的贊賞與認(rèn)可，是對學(xué)生學(xué)習(xí)行為的一種積極肯定，能大大激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情和興趣，增強(qiáng)他們的自信心和成就感。我們要將賞識的目光投向所有的學(xué)生，看到每一個孩子身上的閃光點(diǎn)。除了在言行上體現(xiàn)出對孩子的熱情與勉勵，本學(xué)期我們將開展“看誰獎狀得的多”的活動，給各學(xué)科設(shè)立單項(xiàng)能力獎。

2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)慣。

習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)，有關(guān)于孩子一生的發(fā)展，如果我們不注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣，無疑是在葬送他們美好的未來。 除了學(xué)科學(xué)習(xí)方面，我們還要著力培養(yǎng)以下五方面的習(xí)慣：

（1）提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。教師要重視課前預(yù)習(xí)，要讓學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，重、難點(diǎn)在哪里，帶著疑問上課，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。

（2）及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。及時復(fù)習(xí)可以降低遺忘率，鞏固所學(xué)知識，幫助學(xué)生把平日所學(xué)的零散知識系統(tǒng)化，條理化，彌補(bǔ)學(xué)生知識的缺陷，從而使知識從短時記憶轉(zhuǎn)化為長時記憶。

（3）專心聽課的習(xí)慣。學(xué)會聽課是學(xué)生接受教育、掌握知識的關(guān)鍵，教師一定要培養(yǎng)學(xué)生在課堂上專心聽老師講課和聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣，提高聽課的效益。

（4）認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣。完成作業(yè)，是學(xué)生最基本，最經(jīng)常的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)，首先要讓學(xué)生端正作業(yè)態(tài)度。教師要提出及時、認(rèn)真、獨(dú)立完成的具體要求。其次，要教會學(xué)生先讀題、審題，再完成作業(yè)的基本方法。再次要求學(xué)生從小就養(yǎng)成規(guī)范書寫，保持書寫清潔的良好習(xí)慣。另外，還要注意培養(yǎng)學(xué)生自查自改的習(xí)慣。自查是一種學(xué)習(xí)效果的反饋，自改則是一種學(xué)習(xí)能力的反映。

（5）善于提問的習(xí)慣。愛因斯坦說過：“提出問題比解決問題更重要。”在教學(xué)過程中，教師要鼓勵學(xué)生主動質(zhì)疑，善于提問。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中勢必會產(chǎn)生各種不同的疑點(diǎn)或難點(diǎn)，而這些疑點(diǎn)和難點(diǎn)往往就是我們教學(xué)中的關(guān)鍵。教師要注意發(fā)現(xiàn)和把握學(xué)生中出現(xiàn)的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，并及時鼓勵學(xué)生主動質(zhì)疑，組織引導(dǎo)學(xué)生討論解決這些疑難問題，對主動質(zhì)疑問題或獨(dú)立解決疑難問題的學(xué)生要給予充分的肯定，大力表揚(yáng)。

3．教給科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)是教師的一項(xiàng)重要職責(zé) ，“教是為了不教”，“學(xué)會學(xué)習(xí)”已成為課程改革中最響亮的口號。

（1）積極引導(dǎo)，爭做主人。學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體，教師要以學(xué)會學(xué)習(xí)為主線，努力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做學(xué)習(xí)的“主人”，而不是做教師教學(xué)活動的“跟從”，真正讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

(2)認(rèn)真指導(dǎo)，掌握方法?！白钣袃r值的知識是關(guān)于方法的知識。”也就是說，方法是開啟智慧大門的鑰匙。在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中我們教師不僅要關(guān)注教學(xué)，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和運(yùn)用，使他們會聽、會看、會想、會說、會分析、會整理等，從而達(dá)到教學(xué)的真正目的。

（二）強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)

1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每一節(jié)常態(tài)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)等現(xiàn)象，教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。

2．強(qiáng)調(diào)“五抓”，追求有效

（1）抓實(shí)備課。備課要做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”）；“六備”（備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具）。備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)反思，反思一定要及時寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定。教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫：①記錄教學(xué)成功的地方；②記錄教學(xué)遺憾的地方；③記錄教學(xué)機(jī)智的地方；④記錄學(xué)生獨(dú)特的見解；⑤記錄再教設(shè)計(jì)等。

（2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留有一定時間練習(xí)消化，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。“活”不僅在于教學(xué)手段運(yùn)用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生限度的參與，最終讓每個學(xué)生都有收獲。

（3）抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑問及時得到解決。

（4）抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。

（5）抓細(xì)分析。本學(xué)期在每次單元測試后均建立分析表。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細(xì)分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點(diǎn)、每次考試后，開好質(zhì)量分析會、進(jìn)行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施。

（三）夯實(shí)舉措，盡心盡力促進(jìn)質(zhì)量提升

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本學(xué)期我們?nèi)詫⒉扇《喾N措施，努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)校的目標(biāo)。繼續(xù)通過“查一查”“測一測”“比一比”“曬一曬”“擠一擠”等方式，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程，抓出成效，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1．加強(qiáng)質(zhì)量管理，做好階段性檢測、終結(jié)性檢測等工作。推行質(zhì)量檢測制度，采用“飛行檢測”“定點(diǎn)跟蹤”“校內(nèi)視導(dǎo)”等方式，發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)科，排查薄弱學(xué)科，學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找問題、想對策、促提高。確保各學(xué)科的各項(xiàng)指標(biāo)在全區(qū)名列前茅。

2．強(qiáng)化措施，轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)科。針對少數(shù)薄弱學(xué)科，我們將加大整改力度，通過尋找問題、結(jié)對幫扶、領(lǐng)導(dǎo)跟蹤等方式，幫助其解決教學(xué)中的問題，提高教學(xué)質(zhì)量。

3．在不同年級開展朗讀、寫字、計(jì)算、作文、英語等競賽活動，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生能力。學(xué)期結(jié)束評選單項(xiàng)能手獎，如“小小書法家”、“口算大王”等。

4．提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年畢業(yè)班工作的良好態(tài)勢，及早制定畢業(yè)班工作實(shí)施方案，形成有效提升質(zhì)量的舉措，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

5．重視寫字教學(xué)，落實(shí)多種措施。要想全面提升教學(xué)質(zhì)量，必須狠抓寫字。語數(shù)英各學(xué)科要齊抓共管，做到方法指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，用筆統(tǒng)一，常抓不懈。尤其是語文學(xué)科，要將寫字作為教學(xué)的主要內(nèi)容之一，課課練、天天練，有指導(dǎo)，有練習(xí)，有講評，反復(fù)抓，抓反復(fù)，遵循集中與分散、激勵與懲罰相集合的原則。學(xué)校將分別在期中、期末進(jìn)行兩次寫字狀況調(diào)研，統(tǒng)計(jì)各班的合格率、良好率、優(yōu)秀率與不合格率，并進(jìn)行及時公布與整改。各年級寫字教學(xué)檢查數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)人分別是：虞艷（六年級）（五年級）黃曙紅（四年級）（三年級）。

6．關(guān)注作文教學(xué)，追求有效性。加強(qiáng)作文教學(xué)研究，各年級要努力克服作文教學(xué)中的隨意性，盲目性。尤其是小作的訓(xùn)練，要有系列性、目標(biāo)性。例如：開展人物的外貌、心理、動作、神態(tài)等描寫訓(xùn)練，選材立意的拓展訓(xùn)練，布局謀篇的結(jié)構(gòu)練習(xí)等等。唯有如此，才能有效提高作文的教學(xué)水平。此外，教研活動要開展相關(guān)的專項(xiàng)研討。

7．做好語數(shù)英知識點(diǎn)整合。請各學(xué)科備課組長排查學(xué)科知識點(diǎn)，做到課課有，單元有。作業(yè)設(shè)計(jì)每課須有統(tǒng)一電子稿，人手一份，且貼一份在備課組記錄上。

8．完善評價制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試行為，追求真實(shí)數(shù)據(jù)。進(jìn)一步規(guī)劃和完善體、音、美、勞、科及計(jì)算機(jī)等學(xué)科的驗(yàn)收工作。

（四）重視特色，傳承發(fā)展特色建設(shè)工作

繼續(xù)廣泛深入地開展豐富多彩的課外閱讀活動，努力打造書香校園。目前學(xué)校辦學(xué)特色已明顯形成，但仍需進(jìn)一步的豐厚與積淀。

1．拓寬時空，讓學(xué)生可讀書

圖書室藏書豐富，能滿足學(xué)生的閱讀需求。各班按計(jì)劃到圖書室借書。各班建立圖書箱，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，達(dá)到人均兩冊書的規(guī)模。每天保證半小時午讀，早讀課期間除適當(dāng)讀課本外，引導(dǎo)學(xué)生閱讀各類名篇佳作，積累儲備。中午時，要求學(xué)生在班級小助手的管理下開展半小時的午讀，邊讀邊做讀書筆記。我們還將進(jìn)行午讀的評比。

2．加強(qiáng)指導(dǎo)，讓學(xué)生會讀書

“授之以魚，不若授之以漁”。有了閱讀的方法，才能舉一反三而不至于淺嘗輒止。鑒于此，我們引導(dǎo)學(xué)生把書讀活，強(qiáng)化指導(dǎo)，在語文教學(xué)中滲透讀書方法與技巧。

3．開展活動，讓學(xué)生樂讀書

班級定期開展讀書交流會、故事會，舉辦讀書筆記、手抄報(bào)展覽，開展讀書知識競賽、成語連賽、作文競賽、誦讀比賽等，舉辦讀書節(jié)。我們定期將學(xué)生的習(xí)作向各類刊物推薦，組織學(xué)生參加各級各類競賽。繼續(xù)組織評選閱讀之星；學(xué)期末，我們組織考級。

4．鞏固陣地，讓學(xué)生愛讀書

努力做到文學(xué)社活動正常、銀杏報(bào)（集）定期出版、廣播臺有聲有色、小記者站熱火朝天。

5．嚴(yán)格檢查，讓學(xué)生常讀書

有布置有檢查。讀書筆記至少一周檢查一次，學(xué)生的閱讀量也要經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，要求背誦的都要檢查，上下午的第一節(jié)課預(yù)備鈴響后要有組織的誦讀古詩文。

（五）提高素質(zhì)，全面加強(qiáng)體藝衛(wèi)工作

繼續(xù)強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)，分別組建文藝、田徑、籃球、象棋等社團(tuán)，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取再創(chuàng)佳績。堅(jiān)持每天的大課間活動，督促兩操按時進(jìn)行，認(rèn)真組織開展符合校本實(shí)際的體育活動，同時加強(qiáng)器材的管理，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好防病、治病工作，結(jié)合當(dāng)前的流感疫情，定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測。堅(jiān)持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)并采取相應(yīng)的解決措施。

（六）加強(qiáng)教研，爭創(chuàng)三教研學(xué)校

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展揚(yáng)州市中小學(xué)學(xué)校創(chuàng)建和評定工作的通知》的有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，以爭創(chuàng)“三星”校本教研學(xué)校為教科研的中心工作，全面開展?fàn)巹?chuàng)活動。

1．開展教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂

教研的主陣地在課堂教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)在于構(gòu)建高效的課堂。為此我們將開展“新理念、新課程、新課堂”系列活動。

（1）亮點(diǎn)展示課：我們將在上學(xué)期看課的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)典型，為他們搭建平臺，推出我校中青年教師的亮點(diǎn)展示課。學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會為中青年教師的成長鋪路搭橋。

（2）校際聯(lián)動課：繼續(xù)開展“相約”“感悟”活動，相互交流，共同發(fā)展。

（3）單元課型課：主要表現(xiàn)形式是一個單元的教學(xué)活動的完整呈現(xiàn)，是我們的一個嘗試。

（4）同課異構(gòu)課：由各教研組長具體負(fù)責(zé)，采用的方式：個人獨(dú)立備課、研課，組內(nèi)教師參與聽課、評課，通過教研組把問題呈現(xiàn)出來，以自我反思、同伴交流診斷的模式操作?！耙酝徽n例展示理念，讓理念回歸不同課堂”的思想，主要體現(xiàn)同課異構(gòu)、一課三上、同唱一首歌的局面，人人為師，群體反思，診斷教學(xué)、解決問題（生成課程，再產(chǎn)生新的問題，再診斷、研討、交流，形成專題，實(shí)際上是一個螺旋上升，循環(huán)往復(fù)的過程）。進(jìn)行教學(xué)診斷活動我們遵循：群體參與；就事論理；重在改進(jìn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

（5）常態(tài)調(diào)研課：繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)層聽常態(tài)課活動，我們將重點(diǎn)檢查教師的常規(guī)教學(xué)，包括備課（教案）、上課（課堂教學(xué)）、批改輔導(dǎo)（作業(yè)）、考試（當(dāng)堂測驗(yàn)）等，全面客觀地掌握教師教與學(xué)生學(xué)的情況。通過深入課堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，組織教師進(jìn)行研究解決，真正發(fā)揮引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理的功能。

2．開展課題研究，提高科研水平。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，健全制度，營造氛圍，增強(qiáng)科研意識。

（2）經(jīng)常召開課題組成員專題會議，“定人、定時、定課題”，實(shí)行課題目標(biāo)責(zé)任制，保證按時、按質(zhì)、按量推出階段性成果。

（3）抓好現(xiàn)有課題研究。做好已經(jīng)立項(xiàng)的9項(xiàng)課題的結(jié)題工作。

篇五 鎮(zhèn)江市索普實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全工作自查報(bào)告1150字

安全工作自查報(bào)告

學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。我校于2月10日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

學(xué)校在區(qū)教育局工作會后立即回學(xué)校組織召開了學(xué)校安全工作會，會議人員包括全體行政人員、德育干部、各部門負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上儲校長首先傳達(dá)了區(qū)工作會的精神，并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求，最后分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式，要求大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。

二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

學(xué)校安全工作小組由金林校長任組長，負(fù)責(zé)全面工作；周劍副校長任副組長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。

為確保學(xué)校安全工作萬無一失，制定了“鎮(zhèn)江市索普實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)”把學(xué)校校長、各部門負(fù)責(zé)人、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

三、及時排查，及時預(yù)防

學(xué)校工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、各個實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：

（一）存在的主要問題：

1、由于學(xué)校出門就是公路，學(xué)生又多，亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重。放學(xué)后存在很多安全隱患；

2、教學(xué)樓電源總開關(guān)蓋板部分損壞，容易發(fā)生漏電事故；

3、還需加大學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度；

（二）整改措施：

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、針對放學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象，學(xué)校與相關(guān)部門共同解決，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（但目前不太理想，相關(guān)部門監(jiān)管不夠，常?！八阑覐?fù)燃”。

3、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

4、針對學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。

5、加大宣傳力度。

鎮(zhèn)江市索普實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2023年2月12日

篇六 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升年工作自評報(bào)告5150字

結(jié)合龍?zhí)秴^(qū)教育局《龍?zhí)秴^(qū)教學(xué)質(zhì)量評價方案》及《龍?zhí)秴^(qū)2023年教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰獎勵方案》，依據(jù)本校制訂的《龍?zhí)毒判　爸爻Ｒ?guī)提質(zhì)量”教學(xué)質(zhì)量提升年實(shí)施方案》，我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，實(shí)事求是，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，分析教學(xué)管理現(xiàn)狀，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新辦法，制訂了提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)創(chuàng)新，打造亮點(diǎn)，兩年來學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)入了新的局面，教師隊(duì)伍又上了新臺階，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，教學(xué)成果有了新的突破。

一、教學(xué)常規(guī)管理重實(shí)效顯特色

（一）抓實(shí)常規(guī)管理。

學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”為原則，加強(qiáng)制度建設(shè)，細(xì)化管理要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在做好日常常規(guī)管理的各項(xiàng)工作的同時，教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、抓計(jì)劃細(xì)致構(gòu)思。年初根據(jù)我校發(fā)展情況修改三年發(fā)展規(guī)劃、制定詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、控輟計(jì)劃、畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。教師制定個人工作計(jì)劃。

2、抓備課提高效率。每堂課做到“四備”：假前預(yù)先備課，本學(xué)期期初集體備課前將檢查教師上交的電子教案是否有個人備課痕跡，杜絕把以往學(xué)年的電子教案拿過來直接上交的現(xiàn)象。檢查后，讓教師修改。期初集體備課，要求教師強(qiáng)化知識要點(diǎn)的統(tǒng)一和落實(shí)，使教師能夠?qū)λ虒W(xué)科教材做到能說清楚教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等。課前精準(zhǔn)備課，做到游刃有余。課后要進(jìn)行反思，完善教育教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)期中研討備課，本學(xué)期集體備課前將給各學(xué)科組長培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動及科研課題開展備課，以確保各學(xué)年組集體備課的實(shí)效性。

3、抓課堂優(yōu)化常規(guī)。以“課堂教學(xué)”為主陣地，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，打造龍?zhí)毒判≌n堂教學(xué)特色。本年度為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性的落實(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)在平時的課堂教學(xué)中做到隨時聽課，隨堂評課，課后交流反饋的系列化聽課方式。通過領(lǐng)導(dǎo)與教師面對面的對課堂教學(xué)進(jìn)行意見交流，快速的提升了教師的教學(xué)能力，看到一張張課堂意見反饋表上領(lǐng)導(dǎo)一句句理論的引領(lǐng)，教師評課后的句句真誠感言，仿佛看到了教師們一步步成長的足跡。為進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī)工作，我校分別開展了“教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評比活動、“有效課堂教學(xué)評價”主題活動。

4、抓作業(yè)切實(shí)有效。從本年度開始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容，要求在教案中體現(xiàn)出來。要求學(xué)年針對不同的年級特點(diǎn)統(tǒng)一形式及要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。求科學(xué)，避重復(fù)；求基礎(chǔ)，重實(shí)踐；求多樣，顯特色；求實(shí)效，創(chuàng)新穎。本年度開展了“落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范作業(yè)要求”主題評比活動、“規(guī)范二次批改”主題評比活動。

5、抓六年樹立窗口形象。加強(qiáng)畢業(yè)年級質(zhì)量建設(shè)，把畢業(yè)年級作為我校窗口來抓質(zhì)量。開學(xué)初各畢業(yè)班制定教學(xué)計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，研究工作思路。為加大六年級畢業(yè)班的學(xué)習(xí)力度，我們特別為畢業(yè)班增設(shè)了早晚自習(xí)。在老師扎實(shí)的工作中畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。

6、抓評價鼓勵創(chuàng)新

以教師發(fā)展為本的發(fā)展性教師評價體系已初步建立。09年，學(xué)校延續(xù)了10年的考評機(jī)制，下半年修改了《龍?zhí)毒判〗虒W(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》。在教學(xué)常規(guī)工作的管理上下大力度，制定了學(xué)校新考評細(xì)則，細(xì)則中力求做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)。教導(dǎo)處要對教學(xué)常規(guī)工作及時檢查并采取積分量化管理，對評估成績做到公平、公正、公開，最終確保教學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)持做到一月一檢查，一月一考核，一月一總結(jié)。工作中做到有制度、有檢查、有記載、有反饋、有總結(jié)。學(xué)校工作形成了齊抓共管的格局，形成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面?？荚u制度在實(shí)施中不斷完善、改進(jìn)，現(xiàn)已初步形成具有本校特色的考評體系。

（二）突出特色管理。

學(xué)校常規(guī)工作管理以“恒”、“活”、“新”為原則，搞活學(xué)校特色活動。針對學(xué)校教師、學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)校開展了校園文化早餐活動，每月教學(xué)常規(guī)主題特色評比活動，在特色活動中搞活學(xué)校常規(guī)管理，激發(fā)教師工作熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

特色一：開展校園文化早餐活動。從周一至周五分別安排道德早餐、數(shù)學(xué)能力提高、國韻賞析積累、美文欣賞的文化營養(yǎng)餐。教導(dǎo)處實(shí)行巡視檢查、隨機(jī)抽測、評比活動、期末展示的制度保證了活動的有效實(shí)施。此項(xiàng)活動深受老師和學(xué)生的喜愛：每天清晨那朗朗的讀書聲傳誦著祖國文化的魅力；新聞交流讓孩子們站在時事的前沿，敏銳的洞察國內(nèi)外大事，拓寬了孩子的視野；美文欣賞后，各班的美文集上匯集了一篇篇學(xué)生的佳作，一句句教師真摯的評語、家長們真誠的期望，師生與家長們之間的意見在這里交換，情感在這里流淌，自信在這里建立，和諧在這里孕育。每天我們抓住清晨的最佳時間為學(xué)生送上了一份營養(yǎng)早餐。

特色二：開展每月教學(xué)常規(guī)主題特色評比活動。三月份開展了“教學(xué)衛(wèi)生節(jié)節(jié)抓”主題評比活動?；顒又羞M(jìn)一步督促了全體教師對課堂衛(wèi)生習(xí)慣的重視，提高了教師的教學(xué)衛(wèi)生水平，提高了課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)了學(xué)生課堂上良好的學(xué)習(xí)慣。四月份開展了“落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范作業(yè)要求”主題評比活動。此次活動通過對學(xué)生作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析與研究，對學(xué)生的作業(yè)提出了新的規(guī)范要求，使作業(yè)形式向多樣型、實(shí)踐型的、趣味型、實(shí)效型的方向發(fā)展。同時也提升了教師對布置作業(yè)方式的思考與改進(jìn)。五月份開展了“測試方法我創(chuàng)新”的主題評比活動。此次活動調(diào)動了教師的積極性和創(chuàng)新意識，各位教師通過異彩分呈的形式對學(xué)生進(jìn)行了行之有效的測試形式，測試方法有新意有實(shí)效性，有些方法可廣泛傳用。六月份開展了“期末教學(xué)成果展示”主題評比活動。本次活動是對本學(xué)期各班本簿及各班級的特色成果進(jìn)行展示評比，通過全員參與評比活動，評出了優(yōu)秀班級和特色班級，使教師之間互相學(xué)習(xí)，同時家長會上也為家長們呈現(xiàn)了一份圓滿的豐富多彩的成果匯報(bào)。九月“有效課堂教學(xué)評價”主題活動。課堂在關(guān)注教師的常規(guī)教學(xué)的同時，重點(diǎn)關(guān)注師生之間、生生之間、生本之間的對話與交流。關(guān)注教師課堂上的精彩評價語言，促進(jìn)課堂教學(xué)評價的有效性，通過有效的課堂評價突出我校打造和諧課堂的辦學(xué)理念。十月將進(jìn)行“規(guī)范二次批改”主題評比活動；十一月“學(xué)習(xí)方法我創(chuàng)新”主題評比活動；十二月“教學(xué)成果展示”主題評比活動。各月以特色的活動為主線抓學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)工作有章可循，促進(jìn)了教學(xué)工作規(guī)范化的實(shí)施。

特色三：開展龍?zhí)毒判〗處熢略u自析活動。每月結(jié)束后讓教師對自己本月的工作做以總結(jié)，并對自己的下月工作提出希望，通過自評活動，促進(jìn)教師在工作中發(fā)現(xiàn)問題，在問題中思索改進(jìn)，在改進(jìn)中優(yōu)化工作。調(diào)動了教師工作的積極主動性，使教師能以極高的熱情投入到下月的工作中，從而達(dá)到了教師不斷提升的目的。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)再上新臺階

1、以校本教科研為載體，為教師搭建學(xué)習(xí)提高平臺。

學(xué)校本著“從問題入手，從需求出發(fā)”的教研思路，從形式多樣的校本教研方式中挑選出專題式教研作為我校校本教研的主攻方向。分別開展了課例型校本教研系列活動之“課堂教學(xué)評優(yōu)活動”、“實(shí)效教學(xué)，精彩評課”活動、“名師之路說課大賽”活動。校本教研系列活動的開展，為教師提供了學(xué)習(xí)、交流、展示、提高的平臺，每次活動中教師通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論引領(lǐng)、課堂教學(xué)風(fēng)采展示、全員參與說課評課、活動后總結(jié)交流的過程，使教師的課堂教學(xué)水平有了顯著提高。所有教師無論在教育教學(xué)理論上，還是在教學(xué)實(shí)踐上都有較大的收獲。

學(xué)校本著整合教、科研工作的新理念，本學(xué)期我校緊緊圍繞本校的科研課題《在教學(xué)中構(gòu)建平等教育的教和學(xué)的方式》和《落實(shí)校本研修的實(shí)效性》，設(shè)計(jì)教研活動主題為“發(fā)揮個性特長探索教研之路”課堂教學(xué)活動。在發(fā)揮教師教學(xué)基本功和教學(xué)絕活的基礎(chǔ)上，確立各年組的主題：語文組以培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)為主題，數(shù)學(xué)組以有效教學(xué)策略的深化研究為主題，專科組以落實(shí)課堂教學(xué)的實(shí)效性為主題。活動中能做好研究過程材料的整理、成果的總結(jié)工作，活動后每一位教師每學(xué)期完成1篇教學(xué)論文、1篇教學(xué)案例或教育案例、1篇教學(xué)隨筆、1篇精品教案和1篇教學(xué)反思。豐實(shí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升亮點(diǎn)。近兩年來，學(xué)校及教師分別在科研課題、教學(xué)成果、教學(xué)論文等方面取得國家、省、市級各類成果獎。2023年趙晶的數(shù)學(xué)課在龍?zhí)秴^(qū)教師課堂金杯賽優(yōu)質(zhì)課中獲一等獎；楊化研老師的生活課獲市學(xué)苑杯教育教學(xué)技能競賽活動優(yōu)秀獎；2023年推出了謝冰的數(shù)學(xué)課《可能性》，參加了“全市優(yōu)質(zhì)錄像課評比”活動；趙晶的《圓》一課參加了市名優(yōu)教師的匯報(bào)活動。在實(shí)踐的同時教師還承擔(dān)科研課題的研究，其中省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題“有效教學(xué)理論與實(shí)踐研究”實(shí)驗(yàn)中，在全體老師的共同努力下，學(xué)校獲得了此項(xiàng)研究的優(yōu)秀成果獎，申晶等多位老師也被評為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。通過優(yōu)質(zhì)課的打造，課題的研究，進(jìn)一步推動了教師鉆研的精神，使學(xué)校內(nèi)也充滿了研究的氛圍。

2、以“共同體”為依托，加強(qiáng)師培工作。

在校內(nèi)我們盡力為青年教師搭建施展才華的平臺，全面、系統(tǒng)、分層次地開展青年教師 “四個一”活動（即講一節(jié)課、評一節(jié)課、說一節(jié)課、錄一節(jié)課）。此外我校還組織開展了名優(yōu)教師拜師父、結(jié)對子等活動，建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺，推出了一節(jié)趙晶的《統(tǒng)計(jì)》課，參加了龍?zhí)秴^(qū)教育聯(lián)合體的送課下鄉(xiāng)活動?；顒又惺垢嗟那嗄杲處熗ㄟ^共同體脫穎而出。目前，我校40歲以下的中、青年教師共25人，均為本科畢業(yè)。其中市級骨干教師10人，區(qū)級骨干教師2人，校級骨干教師13人。市名師培養(yǎng)對象1人，區(qū)名師培養(yǎng)對象2人。在共同體現(xiàn)場會活動中，我校還積極參與籌備工作，主動承擔(dān)了共同體的教師教案、論文集的匯編工作。

3、抓教師學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

做到學(xué)習(xí)定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。本年度利用周五下午七八節(jié)課的時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各學(xué)年組分組備課研修。分組備課研修活動，給了每位教師充分發(fā)揮的舞臺，可謂“百家爭鳴”，收到了良好的效果。同時我們還通過現(xiàn)代信息手段在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，我校的博客網(wǎng)站上涌現(xiàn)了大量教師的優(yōu)秀論文、隨筆。除學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動外，教師還自學(xué)《論語》，寫學(xué)習(xí)筆記及心得體會。本年度還開展了“教師基本功”、“教師一絕”活動，通過大練基本功，對自身絕活的目標(biāo)定位及努力，全體教師教學(xué)基本功也有了顯著提高。

三、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量管理

1、規(guī)范教師批改，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、良好習(xí)慣

學(xué)校教導(dǎo)處對各年級批改內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致劃分，對教師的批改數(shù)量、批改質(zhì)量、批改方法進(jìn)行全面監(jiān)控，做到嚴(yán)格執(zhí)行制度、細(xì)致分析問題、落實(shí)有批有改。

語文：語文練習(xí)冊、課堂練習(xí)本、寫字本、作文本、日記本、美文集、單元測試卷、閱讀練習(xí)。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)練習(xí)冊、課堂練習(xí)本、單元測試卷、口算題卡

英語：練習(xí)冊、測試卷、聽寫本

美術(shù)：練習(xí)本、月作品

綜合實(shí)踐：月活動材料

對所有文字及作品形式的批改，學(xué)校將進(jìn)行隨機(jī)抽查和月底集中檢查，檢查時與批改教師面對面交流，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，月末對總體情況進(jìn)行評價，月期末進(jìn)行批改展示，評比優(yōu)秀批改教師。活動中規(guī)范了教師的批改，培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣。

2、持之以恒堅(jiān)持周測與月考工作，扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本能力

除參加區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行的期中期末測試外，學(xué)校還將舉行隨堂測、周測與月考。隨堂測時，是針對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)抽查，以檢測教師的課堂教學(xué)重難點(diǎn)落實(shí)情況。周測時，針對不同學(xué)科內(nèi)容設(shè)計(jì)專項(xiàng)測試。

語文：閱讀能力測試、語言表達(dá)、基礎(chǔ)字詞、寫作、積累（課內(nèi)：單元中的日積月累、名優(yōu)課文篇章；課外：古詩詞、美文、文言文）

數(shù)學(xué)：口算、筆算、思維拓展、動手能力、解決應(yīng)用能力

各?？茖?shí)行隨堂檢測和月末考核方式，抽取相應(yīng)比例學(xué)生記錄成績，評比等級。各科月考以單元綜合測試為主。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測和分析工作，調(diào)動教師的熱情，激發(fā)學(xué)生的興趣

學(xué)校要求各學(xué)科教師根據(jù)不同年級進(jìn)行隨堂測、一至五年周測、六年半月測、各年級月測試的考試方式。教師每周上交考評內(nèi)容，針對考試成績進(jìn)行分析再提高，六年級半月進(jìn)行一次測試，上交試卷和質(zhì)量分析，同時各班教師為學(xué)生建立成長檔案袋，對學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行記錄跟蹤，由于測試的緊密跟蹤的及時，教師能夠隨時查找出教學(xué)中存在的問題，不斷改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處在做好質(zhì)量檢測工作的同時，還對各年級批改內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致劃分，采取隨機(jī)抽查和月底集中檢查的形式，對教師的批改數(shù)量、批改質(zhì)量、批改方法進(jìn)行全面監(jiān)控，月末進(jìn)行總評，期末進(jìn)行展示?；顒又姓{(diào)動了教師的積極性，激發(fā)了教師內(nèi)在潛質(zhì)，扎實(shí)了學(xué)生的基礎(chǔ)知識，鍛煉了學(xué)生的基本能力，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。

兩年來的教學(xué)質(zhì)量管理實(shí)踐中，我們落實(shí)了常規(guī)工作，找到了教學(xué)質(zhì)量提升的切入點(diǎn)，打造了特色管理的亮點(diǎn)，探索了管理的新途徑，形成了具有本校特色的管理模式。在以后的工作中我們將在已有經(jīng)驗(yàn)的前提下繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，追求高品質(zhì)，尋找新支點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新突破。

篇七 2023年春小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃怎么寫報(bào)告3700字

一、指導(dǎo)思想

以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一，預(yù)防為主。大力推進(jìn)陽光體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。

二、工作目標(biāo)

1.安全第一，預(yù)防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。

3.質(zhì)量為本，教學(xué)中心地位不動搖，關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)困生，爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校。

4.德育為先，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)陽光體育鍛煉，為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。

5.“學(xué)的別人，做的自己”弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

6.加強(qiáng)營養(yǎng)餐管理力度，確保學(xué)生及時食用安全放心的早餐。

三、工作措施

(一)管理工作：齊抓共管，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取

1.認(rèn)真領(lǐng)會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿意教師”。

2.以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理，科學(xué)開展層級管理，層層目標(biāo)明確，級級工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度，將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響上的作用。

(二)德育工作：深入研究，完善機(jī)制，講究實(shí)效

1.根據(jù)上級精神，進(jìn)一步認(rèn)真開展好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

3.進(jìn)一步細(xì)化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》，從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志，公布在周評比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布，月底統(tǒng)計(jì)作為評選先進(jìn)班級的依據(jù)。

4.深化愛國主義教育活動。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參與各種社會實(shí)踐活動，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時，切實(shí)加強(qiáng)國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

5.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會，加大社會參與學(xué)校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

(三)教學(xué)工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新

1.按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，任何教師不得以任何理由延長學(xué)生在校時間，不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師綜合考核細(xì)則》、《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教職工管理辦法》。

3.按照《高效課堂實(shí)施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn)，每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;每位教師堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責(zé)令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。

4.以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊(duì)，進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。

5.進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學(xué)生，同時設(shè)臵學(xué)生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵學(xué)生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級不布臵家庭作業(yè)，三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。

(四)師資培養(yǎng)：儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生、樂學(xué)善思、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、技藝高超

1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。3.通過師德師風(fēng)教育活動，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機(jī)制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。

4.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生?！皩W(xué)的別人，做的自己”，弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

(五)安全工作：安全第一，預(yù)防為主

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度、護(hù)送學(xué)生過公路制度，繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行一二年級家長接送制和三至六年級路隊(duì)制。誰值班，誰主管、誰負(fù)責(zé)。確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制，學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力

3.把對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

5.加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。

5.制定安全工作預(yù)案，加強(qiáng)各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。

6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，尤其要對學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報(bào)。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案，力爭取得上級領(lǐng)導(dǎo)支持，對學(xué)校南校墻進(jìn)行重新修建。

(六)營養(yǎng)餐工作：食品安全，按時食用

1.管理人員要做好營養(yǎng)餐的領(lǐng)取、結(jié)算、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺賬;指導(dǎo)各班級做好學(xué)生的用餐登記工作，并展板公示，接受監(jiān)督。

2.班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的用餐登記，填寫好食用認(rèn)可簽字表;組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序，做好學(xué)生思想工作，督促學(xué)生按時用餐，做到不浪費(fèi);督促學(xué)生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，不得亂扔;收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議，并及時上報(bào)到營養(yǎng)餐管理員處。

3.值周教師要組織并維持好就餐學(xué)生的秩序，每周進(jìn)行總結(jié)，找出問題，指出整改方案，并向管理小組匯報(bào)。

4.管理人員做好每天營養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作，(留樣保留48小時)，按時足額提供新鮮營養(yǎng)的食品，保證衛(wèi)生清潔，做到不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品不進(jìn)校、不食用，確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。

(七)體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學(xué)生身心

1.各班級抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運(yùn)動會、跳繩、乒乓球比賽，促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2.校兼職健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計(jì)生工作。

3.搞好慶?！傲弧眱和?jié)活動，以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

(八)服務(wù)保障：增強(qiáng)責(zé)任，改進(jìn)方法，完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財(cái)會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù)，為師生主動服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員。

1.后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要。

2.嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到財(cái)物相符，開支合理，帳目清楚。

3.認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作。

4.關(guān)心教師，不斷提高教職工生活水平。

篇八 學(xué)校開學(xué)工作情況自查報(bào)告1550字

在____年_季學(xué)期開學(xué)工作中，我校按照__市教育局《__市___季開學(xué)工作檢查的通知》的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下：

一、收費(fèi)情況

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示，公布上級行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為，國撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。

二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報(bào)到情況

教師到校情況：

我校教師于2月8日報(bào)到，上午8：30召開新學(xué)期教師會議，傳達(dá)校長會精神。同時配齊教學(xué)必須設(shè)備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報(bào)名注冊工作，11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實(shí)到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

學(xué)生到校情況：

我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報(bào)名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作。與此同時，加強(qiáng)學(xué)生流動管理，目前無借讀生?，F(xiàn)已到校1641名學(xué)生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現(xiàn)有在校生1641人。正常轉(zhuǎn)入1人，死亡1人，休學(xué)1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。

三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況

?？倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材，保證了及時開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴(kuò)大使用年級、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

四、教學(xué)教學(xué)管理情況

計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長會精神和XX年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃，做好校長聽課兼課計(jì)劃，學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊(duì)各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類計(jì)劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開展工作，注重過程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。

按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進(jìn)行計(jì)劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)，認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。

五、安全工作

開學(xué)前，學(xué)?？倓?wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“__”普法教育計(jì)劃并安排“__”普法知識考試。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們對學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階充滿信心。

篇九 學(xué)校財(cái)務(wù)管理自查工作報(bào)告2500字

去年上半年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)主管部門及院屬相關(guān)處室、相關(guān)部門的指導(dǎo)、配合與支持，院財(cái)務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院的中心目標(biāo)，結(jié)合本部門的實(shí)際情況和工作重點(diǎn)，發(fā)揮群策群力，充分調(diào)動全體財(cái)務(wù)人員的工作積極性和工作能動性，精心安排，通力合作，全面完成了學(xué)院上半年的財(cái)務(wù)工作，受到了交通局審計(jì)處、交通局財(cái)務(wù)處、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)處室、相關(guān)人員的好評，取得了階段性的工作成績?，F(xiàn)將去年上半年的財(cái)務(wù)工作及下半年的工作思路總結(jié)

一、去年上半年財(cái)務(wù)處工作總結(jié)

去年上半年學(xué)院為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)集聚化、企業(yè)集群化、資源集約化”，全面規(guī)范學(xué)院產(chǎn)業(yè)實(shí)體的會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作，充分發(fā)揮預(yù)算管理的功能，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、監(jiān)督功能，使各會計(jì)主體的負(fù)責(zé)人做到既當(dāng)家又理財(cái)，同時考慮到院財(cái)務(wù)處人員相對較少、歷史的會計(jì)連續(xù)事項(xiàng)相對較多等現(xiàn)狀，在進(jìn)行了充分的論證和可行性研究的基礎(chǔ)上，對學(xué)院的財(cái)務(wù)核算體系進(jìn)行了大調(diào)整的一年。改變了原來學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實(shí)體的所有會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理工作都由院財(cái)務(wù)處統(tǒng)一辦理的情況，將原來院財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)核算的駕駛培訓(xùn)收支核算工作，大世界的會計(jì)核算工作，大通達(dá)公司的會計(jì)核算工作，小通達(dá)的會計(jì)核算工作，倉儲物流公司的會計(jì)核算工作及相關(guān)的稅務(wù)等事宜移交給新成立的會計(jì)核算中心進(jìn)行會計(jì)處理。

從去年月日起院財(cái)務(wù)處的工作內(nèi)容的重點(diǎn)主要為學(xué)院機(jī)關(guān)處室、校區(qū)系部分項(xiàng)目、分部門核算，學(xué)院基本建設(shè)的會計(jì)核算工作，學(xué)院工會的會計(jì)核算工作，培訓(xùn)中心的技能鑒定收支核算，營運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證及分賬以后由會計(jì)核算中心進(jìn)行會計(jì)核算的相關(guān)賬務(wù)的未了事宜?，F(xiàn)將去年上半年院財(cái)務(wù)處的工作總結(jié)

⒈認(rèn)真、細(xì)致地做好會計(jì)報(bào)銷、工資發(fā)放、每月離退工人的醫(yī)藥費(fèi)定點(diǎn)上門報(bào)銷工作、會計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督工作，做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯。

⒉每月及時辦理學(xué)院個人所得稅和所經(jīng)辦的產(chǎn)業(yè)實(shí)體的納稅申報(bào)、稅款上交工作及相關(guān)人員的社會養(yǎng)老、公積金的交存工作，做到準(zhǔn)確無差錯，切實(shí)維護(hù)學(xué)院的整體利益和教職員工的合法權(quán)益。

⒊按學(xué)院檔案管理的要求并結(jié)合會計(jì)檔案工作的特殊性，及時進(jìn)行會計(jì)檔案的整理、歸檔工作，確保學(xué)院的會計(jì)檔案全面、完整，便于日常查閱和利用。

⒋為籌措學(xué)院發(fā)展、建設(shè)所需的資金，積極與市交通局等主管部門進(jìn)行匯報(bào)、溝通，并與工行南京分行、深圳發(fā)展銀行南京分行、上海發(fā)展銀行南京分行、建行南京分行、農(nóng)行南京分行、交通銀行南京分行等銀行進(jìn)行多次磋商并與多家銀行達(dá)成貸款意向。

⒌積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系爭取相關(guān)部門對學(xué)院教育、教學(xué)事業(yè)的理解與支持，最大限度的利用國家相關(guān)的稅收優(yōu)惠政策，為學(xué)院節(jié)約每一分資金，確保學(xué)院發(fā)展和教育、教學(xué)工作的正常開展。在院財(cái)務(wù)處和相關(guān)部門的積極努力和爭取下，先后取得了主管稅務(wù)部門棲霞地稅局的批準(zhǔn)，為我院教育、教學(xué)用車輛爭取了近萬元的車船稅款稅款優(yōu)惠。

⒍先后與南京市財(cái)政局進(jìn)行溝通，取得了市財(cái)政局的理解與支持，在去年全市財(cái)政資金相對較緊并全面壓縮的情況下，確保了我院去年的財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi)不但沒有減少，反而有了適當(dāng)?shù)脑黾?，確保學(xué)院教育、教學(xué)工作正常的開展。

⒎先后與南京市物價局聯(lián)系將學(xué)院及院屬培訓(xùn)中心的各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行物價核準(zhǔn)，在核準(zhǔn)的過程中，物價局考慮到我院的特殊情況，采取了“就高”的原則，使學(xué)院的各項(xiàng)收費(fèi)工作既做到了有據(jù)可依，也依法取得了的收入。同時，為支持我院的教育、教學(xué)工作，在收費(fèi)許可證年檢過程中，市物價局的領(lǐng)導(dǎo)在自己的職權(quán)范圍內(nèi)，給予我院最大的優(yōu)惠政策，去年年檢時按規(guī)定我院應(yīng)交近萬元的年檢費(fèi)用，但在院財(cái)務(wù)處的積極努力下，最后只收取了我院萬元的的年檢費(fèi)，為我院的教育、教學(xué)工作爭取了的資金。

⒏院財(cái)務(wù)處在做好自己本職工作的同時，堅(jiān)持“全院工作一盤棋”，積極配合相關(guān)部門的工作，利用財(cái)務(wù)處現(xiàn)有的各項(xiàng)資源做好力所能及的工作，先后為培訓(xùn)中心、車網(wǎng)俱樂部、人力資源公司、汽車運(yùn)用技術(shù)大世界有限公司、大通達(dá)公司、小通達(dá)公司等相關(guān)產(chǎn)業(yè)實(shí)體爭取了多項(xiàng)財(cái)政、物價、稅務(wù)優(yōu)惠政策。利用與銀行等金融機(jī)構(gòu)的長期友好合作關(guān)系，為學(xué)院校園一卡通等智能化建設(shè)工作做出了自己最大的努力，就智能化一項(xiàng)工作預(yù)計(jì)就會給學(xué)院節(jié)省資金近萬元。

9、為使學(xué)院的各項(xiàng)會計(jì)工作再上新臺階，在市交通局會計(jì)學(xué)會的支持下，對以前年度的會計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行了全面的梳理，特別是對以前年度的銀行存款、現(xiàn)金等賬項(xiàng)進(jìn)行了全面地核對、整理，清理核銷不用的銀行賬戶個和其他相關(guān)的未了事宜。

10、完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作及其他部門間的協(xié)調(diào)工作。

二、去年下半年工作思路

去年下半年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)、支持、配合下，院財(cái)務(wù)處在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，將再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮整個財(cái)務(wù)群體的整體作用，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，克服實(shí)際工作中出現(xiàn)的具體困難，使學(xué)院的整體財(cái)務(wù)工作再上新臺階。現(xiàn)將下半年的工作思路匯報(bào)

⒈繼續(xù)做好日常的會計(jì)憑證審核、報(bào)銷工作，每月的工資發(fā)放工作，每月定點(diǎn)為離退休人員辦理醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷工作，按時進(jìn)行會計(jì)憑證的裝訂、歸檔工作及相關(guān)的會計(jì)核算、監(jiān)督工作，爭取做到工作認(rèn)真、仔細(xì)，無差錯。

⒉按時完成院財(cái)務(wù)辦理的學(xué)院機(jī)關(guān)、處室、校區(qū)系部的分部門、分項(xiàng)目的會計(jì)核算和相關(guān)會計(jì)管理報(bào)表的編報(bào)工作，及時提交給相關(guān)的部門負(fù)責(zé)人和院領(lǐng)導(dǎo)，確保準(zhǔn)確無誤。

⒊繼續(xù)與財(cái)政、物價、稅務(wù)等部門溝通、聯(lián)系，處理好與學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實(shí)體的相關(guān)的財(cái)政、物價、稅務(wù)事宜。

⒋及時與市交通局相關(guān)處室溝通、匯報(bào)，爭取市交通局相關(guān)主管處室對學(xué)院財(cái)務(wù)工作的支持、幫助，特別是提供有資質(zhì)的擔(dān)保單位問題，完成以前貸款的轉(zhuǎn)貸工作，并爭取在新增貸款工作中有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

⒌繼續(xù)辦理去年月日交賬后的相關(guān)未了事宜及以前年度的未了賬項(xiàng)，將去年月日前相關(guān)產(chǎn)業(yè)實(shí)體的賬務(wù)工作盡量做到完整、規(guī)范(由于歷史等原因，學(xué)院及院屬產(chǎn)業(yè)實(shí)體以前的賬需要進(jìn)一步的進(jìn)行規(guī)范)。

⒍繼續(xù)與銀行等金融部門溝通，爭取在全國銀行資金相對較緊的情況下，銀行對學(xué)院的資金支持有新的再投入，為學(xué)院的發(fā)展和教育、教學(xué)工作籌措需要的資金，確保學(xué)院發(fā)展與建設(shè)資金的需求。

篇十 學(xué)校健康教育工作自查報(bào)告1100字

學(xué)校健康教育工作自查報(bào)告

一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

半年來，我們一直都非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，除了日常生活和學(xué)習(xí)，對學(xué)生的身體和心理素質(zhì)尤為重視，為此，我校專門成立了健康教育小組，小組以校長為組長，領(lǐng)導(dǎo)小組做好健康教育工作。

二、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng)，健康教育水平不斷提高

為了健康教育工作能夠順利地進(jìn)行，學(xué)校一直以來都在不斷改良進(jìn)行健康教育工作的硬件設(shè)施，提高負(fù)責(zé)健康教育工作的老師的水平。學(xué)校投入大量資金來添置及改善健康教育的教材和相關(guān)教具，學(xué)校的各類設(shè)施現(xiàn)在都已基本達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校還會定期對校醫(yī)以及健康教育老師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些都為健康教育工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

三、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

一是教育全體師生愛護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門共同組織開展'愛我校園，從我做起'系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴(yán)格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護(hù)校園的一草一木，保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二是加大投資力度，加強(qiáng)校園建設(shè)。開學(xué)初，學(xué)校多方努力，積極籌集資金，加大了校園建設(shè)力度。種草種樹，進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校園環(huán)境大大改善。通過努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。

四、立足根本，營造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

一是保證授課時間，將健康教育課安排進(jìn)課程表，確保每兩周上課一次；二是保證有授課人員，落實(shí)健康教育。三是保證有教材、有教案、有作業(yè)、有考核、有評價。

我們一直堅(jiān)持將健康教育列入整個教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課開課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識知曉率達(dá)95%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識，取得了良好效果。

五、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生健康教育

科任教師與健康教育老師做到了密切配合，一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動，每天堅(jiān)持上好兩操和課外活動；另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo)，不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅(jiān)持個人衛(wèi)生檢查，使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗(yàn)工作。其他任課教師在上課時也注意到了學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如'寫字姿勢'、'眼保健操的正確姿勢'及課間操的正?；顒拥?。使我們的學(xué)生真正了解了健康的含義，提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習(xí)的行列。它關(guān)系到整個民族未來的振興與發(fā)展。

篇十一 學(xué)校行政人員工作述職報(bào)告4300字

1.學(xué)校行政人員工作述職報(bào)告

行政部是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系各方，照應(yīng)內(nèi)外的作用。一年來，行政部全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

一、增強(qiáng)服務(wù)意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，力促部門工作上臺階。

一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學(xué)校舉行的各種大型會議和活動的服務(wù)中，提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神，進(jìn)一步推動了部門的工作。

二、健全和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力求工作規(guī)范化。

1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關(guān)指示、會議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時的傳達(dá)和落實(shí)。

2、協(xié)助校長擬訂學(xué)校計(jì)劃和總結(jié)，起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區(qū)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估起草了《學(xué)校自查報(bào)告》，擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區(qū)外優(yōu)秀人才實(shí)施辦法》、《學(xué)校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《渝中區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校保密工作制度》、《學(xué)校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度，對學(xué)校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。

三、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，力保學(xué)校工作順利開展。

近兩年來，學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級部門之間、學(xué)校各部門之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系，是關(guān)系到學(xué)校各部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門和聯(lián)系紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人、財(cái)、物發(fā)揮出了效益。如搞好重慶市區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務(wù)工作；協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試，高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調(diào)研考試等各項(xiàng)大型考試的前期組織和閱卷、成績復(fù)核、成績錄入工作，教研員申報(bào)經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)活動的會標(biāo)制作、音響、攝（照）像工作，教研員下校蹲點(diǎn)反饋意見的回收等工作；協(xié)助培訓(xùn)部開展教師繼續(xù)教育評查驗(yàn)收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓(xùn)等工作；協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第__屆教育學(xué)會換屆選舉大會。完成了學(xué)校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學(xué)校硬件設(shè)施中的亮點(diǎn)。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技能。

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓(xùn)，支持和外派職工參加微軟公司培訓(xùn)會、中國圖書館組織的圖書機(jī)讀目錄分類管理培訓(xùn)和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓(xùn)，收效良好。

總之，一年來在學(xué)校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn)，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當(dāng)然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。

2.學(xué)校行政人員工作述職報(bào)告

我自擔(dān)任行政辦公室副主任一職以來，始終堅(jiān)持服從以校長____領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，本著虛心、踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，在多位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，在辦公室同志們的支持和配合下，已經(jīng)對辦公室主任工作有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

首先，我對辦公室主任的工作職責(zé)有了一些切身的體會，并積極開展工作。

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、學(xué)校行政會等會前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，會中做好會議記錄，會后做好保密和及時歸檔。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理工作，確保及時撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)和復(fù)印工作，及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦，做到了文件轉(zhuǎn)接有登記。

3、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、會議通知的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作，如教職工_調(diào)整統(tǒng)計(jì)表等。

4、解決和安排上級單位布置的工作，做到重大問題及時上報(bào)。

5、做好學(xué)校_的管理和使用工作。每次蓋章前都慎重審查，實(shí)事求是，尤其是校外人員蓋章要特別查清事實(shí)，避免造成不良后果和對學(xué)校產(chǎn)生不利影響。

6、做好學(xué)校教職工出差派車工作、職工津貼、學(xué)校接待的審檢和簽字工作。

7、做好學(xué)校的接待工作。

8、做好學(xué)校增編、用編、上編和下編的工作。

9、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

10、完成評優(yōu)相關(guān)工作，如評選骨干教師的制表、統(tǒng)計(jì)、填寫資料及上報(bào)工作。

11、協(xié)助其他處室、工會開展各種工作。

辦公室工作多且細(xì)，而且需要隨叫隨到，包括節(jié)假日，但是我仍然時刻做好著心理準(zhǔn)備，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

其次，我還積極主動地閱讀、學(xué)習(xí)辦公室保存的的以往的文件和資料，時刻做好接受新工作挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。同時，我加強(qiáng)自身的_理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的各類文件，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨_，提高了自己的_洞察力，牢固樹立了全心全意為學(xué)校服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題：

1、主要是作為辦公室副主任，作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用還不能充分發(fā)揮，現(xiàn)階段我只能盡全力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，在工作中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，而要做到為校長排憂解難，對遇到的問題提出有用的參考意見和建議，這一點(diǎn)還心有余而力不足。

2、與其他科室的交流溝通不夠，對學(xué)校行政工作的整體認(rèn)識比較欠缺，部門間的協(xié)作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

所以，在今后的工作中，我不僅要一如既往的踏實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，還要不斷的思考總結(jié)：

1、辦公室主任既是辦公室指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志和意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。

2、工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。

3、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報(bào)，也懇請領(lǐng)導(dǎo)對我工作的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能更加完善。

3.學(xué)校行政人員工作述職報(bào)告

我于20__年9月進(jìn)入學(xué)校工作，擔(dān)任行政辦主任一職，主要負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)和招生辦工作，三個多月來，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各部門的幫助下，在行政辦全體人員的大力支持下，完成了各級交給的多項(xiàng)任務(wù)，行政辦工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，取得了較好的成績，但也存在許多不足，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

一、完成的主要工作

1、積極學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)學(xué)校工作

我退伍后一直在醫(yī)院和企業(yè)從事營銷工作，雖然在部隊(duì)從事行政和機(jī)關(guān)工作十多年，但對于學(xué)校和教育工作還是比較陌生。自進(jìn)入學(xué)校工作后，通過走、問、聽和學(xué)等多種方式，向領(lǐng)導(dǎo)、同事和其它部門人員學(xué)習(xí)，了解感受學(xué)校文化，學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度，特別是通過同本部門的彭秋梅、王栓科等老員工學(xué)習(xí)招生規(guī)定、醫(yī)保管理和文字寫作等各項(xiàng)工作，使我對行政辦各部門、各崗位工作都做到了熟悉，運(yùn)作過程心中有數(shù)。通過向校領(lǐng)導(dǎo)、各分校和各部門的學(xué)習(xí)了解使我對各部門工作內(nèi)容、運(yùn)作流程和人員情況有了一定的了解，使我徹底融入到英才學(xué)校這個集體，對從事教育行業(yè)有了很大的興趣。

2、勤奮工作，起到帶頭表率作用

做為行政辦負(fù)責(zé)人，只有自己工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，踏實(shí)勤奮努力工作，履行好自己的職責(zé)，起到良好的帶著模范作用，才能影響和帶動全辦公室人員工作熱情，以更高的標(biāo)準(zhǔn)完成各級交給的任務(wù)。剛到學(xué)校后，接到的第一項(xiàng)工作是編撰《集團(tuán)動態(tài)》英才合刊，因自己長期從事文字工作，從專題策劃、組稿、排版到錄校等工作，我進(jìn)行了前期充分的研究，連續(xù)一個星期加班到深夜十二點(diǎn)，以主題突出、內(nèi)容新穎和圖文并茂，這期合刊受到了集團(tuán)公司的較高評價。

近三個月配合其它部門我親自撰寫各種申請報(bào)告和稿件近四，充分發(fā)揮了行政辦文字寫作的任務(wù)。連續(xù)兩次擔(dān)任值周領(lǐng)導(dǎo)，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)，查食堂和夜自習(xí)，每晚都堅(jiān)持十二點(diǎn)學(xué)生就寑，確保各宿舍樓無事后才離開。不論是校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，還是配合其它部門開展工作，我都從不推辭，盡自己的能力去完成，在學(xué)校組織的國學(xué)講座、校安工程、消除安全和法律事務(wù)等工作中，都想一切辦法去完成各項(xiàng)任務(wù)。

3、抓好管理，確保所屬各部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)

行政辦除負(fù)責(zé)學(xué)校臨時性事務(wù)外，主要擔(dān)負(fù)招生工作，不論是家長咨詢，還是接待來訪，都要求全辦公室人員齊心協(xié)力，熱情周到，確保學(xué)校這個窗口真正起到文明禮貌，按章辦事。學(xué)生醫(yī)保關(guān)系到學(xué)校和學(xué)生的切身利益，因遺留和政策原因，我校學(xué)生地區(qū)復(fù)雜，辦理較麻煩，為此，辦公室專人專門時間多方協(xié)調(diào)，使這一問題得到了較好的解決。今年以來，學(xué)校人員增加較快，學(xué)生和教師信函量較大，特別是網(wǎng)購數(shù)量增大，每天十多家快遞公司送到行政辦，行政辦及時通知到每個老師和學(xué)生，確保了無差錯。在做好電話通知、收發(fā)和文件管理等日常事務(wù)性工作的同理，行政辦始終抓好文字材料撰寫、新聞報(bào)道和圖片資料等工作，向《伊犁晚報(bào)》、《集團(tuán)動態(tài)》和電視等媒介投送稿件，較好的宣傳了學(xué)校各種活動，進(jìn)一步在樹立了學(xué)校的良好形象。打字室擔(dān)負(fù)全校打印和印刷工作，工作量大，任務(wù)重，都能按時高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。圖書室主要擔(dān)負(fù)教學(xué)圖書和資料發(fā)放工作，都能無差錯的準(zhǔn)確及時的發(fā)放到每個學(xué)生手上，平時錯閱中嚴(yán)格執(zhí)行制度，即做到了熱情服務(wù)又確保了出入庫無差錯。

二、存在的不足

雖然我盡力去完成各項(xiàng)工作，但也存在許多不足之處，一是老好人思想，管理力度不夠，抓職工考勤和工作標(biāo)準(zhǔn)方面做得不夠。二是由于對教育行業(yè)不是很熟悉，所以輔助領(lǐng)導(dǎo)決策和建議較少。三是對外聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)方面有待加強(qiáng)，因多年在部隊(duì)和內(nèi)地工作，對本地人員關(guān)系不是很熟悉，所以外聯(lián)工作開展不足。

三、下一步的打算

在其位，謀其政，為更好的做好辦公室的工作，我決定從以下幾個方面不斷加強(qiáng)和提高。一是做好承辦職責(zé)。承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)，不論承辦哪一事項(xiàng)都要堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”，不能辦理的及時“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。二是做好參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。要積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。三是做好管理職責(zé)。辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。四是要做好起草公文、輔助決策、接待聯(lián)絡(luò)、會議管理、檔案管理、收發(fā)值班等其它事務(wù)性工作。

篇十二 學(xué)校教育管理年工作自評報(bào)告3450字

__區(qū)教育局20__年“教育管理年”的要求和《__區(qū)教育局在教育系統(tǒng)教育管理年實(shí)施方案》的要求和安排，以規(guī)范辦學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量為，學(xué)校工作。學(xué)校新班子強(qiáng)，求真務(wù)實(shí)，工作重管理、重實(shí)效;教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。學(xué)校以學(xué)生身心發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才為宗旨，德育為首，科研興教，以全新的教育理念營造科學(xué)的育人環(huán)境，教育管理年，向著學(xué)校管理規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化方向發(fā)展，學(xué)校各的工作了當(dāng)?shù)睾蜕鐣鹘绲目隙ê唾澴u(yù)。學(xué)校教育管理年工作匯報(bào)：

一、自查過程與結(jié)果

教育管理年評估自評工作，成立了以校長為組長，班子全體和骨干教師為的教育督導(dǎo)評估自評。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教育管理年評估的文件精神，逐條逐句地了評估方案的指標(biāo)內(nèi)容，本校情況，指定專人，采集、整理資料、數(shù)據(jù)，對照評估指標(biāo)，逐一核實(shí)、評估。

在自評中的精神，對照__區(qū)督導(dǎo)檢查要點(diǎn)考核表標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)自查打分，最后評定總分為96分。

二、經(jīng)驗(yàn)與做法

(一)、認(rèn)識，制定方案，責(zé)任到人

1.成立學(xué)校教育管理年工作

2.分工，責(zé)任到人

對照區(qū)教育管理年工作方案，情況，制定出教育管理年工作方案，其主要工作內(nèi)容共“四個規(guī)范”“十七個”，并將工作到人，各負(fù)其責(zé)。

3.宣傳，認(rèn)識，規(guī)范

學(xué)校五次校長辦公室會，四次行政會，五次教職工大會，專題，布署學(xué)校教育管理年工作，對照要求，排查學(xué)校工作中的問題，制定可行的整改措施，、教師工作的自覺性和規(guī)范性。與此，學(xué)校家長會、學(xué)生會，意見，學(xué)校工作中的，家長和學(xué)生的，工作的性和實(shí)效性。

(二)教育管理“四個規(guī)范”

1、規(guī)范教育教學(xué)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生命，教學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理，是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

(1)學(xué)生的素質(zhì)教育，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。學(xué)校的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊科目，開足課時，作息，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理健全，對課程、課時安排把關(guān)，對教師備課，設(shè)計(jì)教案，組織教學(xué)，教學(xué)評價，有的規(guī)定要求，對教學(xué)過程有檢查、有分析、有改進(jìn)措施，主要每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教導(dǎo)主任不少于25節(jié)，學(xué)校減負(fù)文件精神，規(guī)定教學(xué)活動、在校生率100%，學(xué)生綜合素質(zhì)合格率100%，優(yōu)秀率90%。

(2)教學(xué)常規(guī)工作的管理。學(xué)校教學(xué)，抓教學(xué)管理，管理中了“三抓”：①抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實(shí)施新課程的，課堂教學(xué)如何依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)和方法，地課堂教學(xué)，大家關(guān)注和思考的問題。學(xué)校集體備課制度，規(guī)定集體備課的內(nèi)容和，在備課中“精選、精講、精練、精評”的原則。每月對老師們的備課檢查。②抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校課堂聽課，在聽完每節(jié)課后與教師交流，對教師當(dāng)堂課的教案檢查，課堂大大。學(xué)校還學(xué)科帶頭人、骨干教師示范作用。開學(xué)周，學(xué)校就舉行了骨干教師示范課活動，向新教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，新教師成長，還將骨干教師分到各年級組分學(xué)科手把手培養(yǎng)新秀，真正了“傳、幫、代”，使年輕教師很快步入正軌。③抓作業(yè)。每月一檢查的制度。對作業(yè)的、次數(shù)及批閱標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校都要求。

以培訓(xùn)為抓手，教書育人的技能。是抓教育，制訂了一系列鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和培訓(xùn)的制度，在上，經(jīng)濟(jì)上支持。還經(jīng)常性地“走出去”和“請進(jìn)來”等，選派教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，網(wǎng)站專家講課，教師視野，教育前沿理論的熏陶，教師的學(xué)歷、能力。學(xué)校每天多彩的大課間活動，每天學(xué)生一小時的體育活動，學(xué)校從不辦特長班、補(bǔ)習(xí)班和競賽班等;，要求全體教師體罰或變相體罰學(xué)生的，教學(xué)民主，學(xué)生，尊重學(xué)生，平等的師生關(guān)系，的人際關(guān)系。

2、規(guī)范入學(xué)招生

學(xué)校招生工作《__市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》及__區(qū)教育行政的規(guī)定，九年制義務(wù)教育職責(zé)，為黨和的教育方針，推行學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，保障學(xué)校的教學(xué)秩序和學(xué)生德、智、體發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(1)學(xué)校依照區(qū)教育局計(jì)劃招生指標(biāo)招收新生入學(xué)。包括計(jì)劃內(nèi)所有能學(xué)習(xí)生活的適齡殘疾學(xué)生。保障適齡學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利。

(2)學(xué)校招生計(jì)劃并收到新生名冊及學(xué)籍檔案后，在規(guī)定內(nèi)發(fā)出《新生錄取通知書》，明白無誤地告知新生報(bào)到及入學(xué)教育的事宜。

(3)學(xué)校策規(guī)定的范圍內(nèi)，依據(jù)就近入學(xué)的原則，招收外省市戶口及外地進(jìn)場務(wù)工人員適齡子女入學(xué)工作：

(4)各年級中途轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，《__市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》和區(qū)行政規(guī)定的原則。

(5)學(xué)校每學(xué)年的招生、轉(zhuǎn)學(xué)工作，均由教導(dǎo)處管理、教務(wù)員經(jīng)辦，當(dāng)學(xué)期的新生及轉(zhuǎn)學(xué)生名單須報(bào)經(jīng)校長室審核同意后方能決定。

3、規(guī)范收費(fèi)

(1)成立專班

對規(guī)范教育收費(fèi)工作歷來，學(xué)校成立了以__校長為組長，__總務(wù)主任為副組長，__、__、__副校長、__會計(jì)為的規(guī)范教育收費(fèi)。為思想認(rèn)識和管理，學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)習(xí)文件3次;收費(fèi)工作的會議4次;、健全了學(xué)校收費(fèi)管理的措施。分工，責(zé)任到人。學(xué)校與主要人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。

(2)經(jīng)費(fèi)投入

一直教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度，批復(fù)、報(bào)表、教師工資表、年生均公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表。

(3)義務(wù)教育收費(fèi)政策

近幾年來，按區(qū)教育局的開學(xué)收費(fèi)通知收費(fèi)，并經(jīng)區(qū)教育局檢查合格。學(xué)校每學(xué)期都對收費(fèi)工作總結(jié)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從而使收費(fèi)工作日趨規(guī)范。對收費(fèi)工作，按政策要求，規(guī)范操作，。資料。，學(xué)校曾有極教師有償家教或?qū)W生家長的“謝師宴”，學(xué)習(xí)教育嚴(yán)肅，上。

的作息按市教育局規(guī)定的作息安排，資料。近年來，對義務(wù)段非畢業(yè)班從未有過補(bǔ)課。除按教育主管規(guī)定訂購必備教學(xué)書籍外，學(xué)校從未另訂購學(xué)生用教輔資料。

(4)教育收費(fèi)制度

每年春、秋兩季學(xué)校開學(xué)都公示區(qū)教育局的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)常年公示，學(xué)校組織的春、秋游、看電影等活動，報(bào)批，資料較齊;服務(wù)在學(xué)校的服務(wù)項(xiàng)目均有資料;初三畢業(yè)年級的補(bǔ)課費(fèi)，收支有帳可查;每年春、秋兩季的書抄，結(jié)算票據(jù)。

(5)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度

學(xué)校有較的財(cái)務(wù)管理制度;“收支兩條線”，管理有方;財(cái)務(wù)審批“一支筆”制度，手續(xù)。學(xué)校財(cái)務(wù)管理有審核制度，有審核;私設(shè)“小金庫”，無濫發(fā)獎金，補(bǔ)貼等。

義務(wù)教育階段收費(fèi)政策，成立了收費(fèi)工作，制定了制度，了收費(fèi)政策的宣傳，按收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并向全體學(xué)生開了收費(fèi)票據(jù);按政策享受減免課本費(fèi)的，透明度，減免花名冊在學(xué)校公示欄中公示。健全了經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度，財(cái)務(wù)公開、透明，了資金開支，了學(xué)校教育教學(xué)工作的。

4、規(guī)范師德

(1)德育工作的保障作用。

學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)，把德育工作首位，校長抓，抓，黨、政、工齊抓共管的，學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，有教導(dǎo)主任、團(tuán)總支輔導(dǎo)員、班主任、品德課教師、家長、校外輔導(dǎo)員為骨干的德育隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計(jì)劃，行之的德育工作制度，教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。思想品德課生活，各科教學(xué)均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容，寓德育與各科教學(xué)之中，不同年級學(xué)生身心發(fā)展情況，班隊(duì)活動、國旗下講話、校園廣播等對學(xué)生五愛教育，在日常規(guī)范上下工夫，學(xué)生一日常規(guī)遵守好，課堂教學(xué)秩序好，在學(xué)校學(xué)生尊敬師長，教師關(guān)愛學(xué)生慰然成風(fēng)。

(2)德育隊(duì)伍建設(shè)，教師整體素質(zhì)

教育的競爭越來越為教師素質(zhì)和能力的競爭。之能的，歸根結(jié)底，是于有一支思想好、素質(zhì)高、精、能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。在培養(yǎng)教師隊(duì)伍過程中，抓了兩個“”。以師德建設(shè)為龍頭，教書育人的責(zé)任心。“學(xué)、議、查、評”，活動。“學(xué)”，學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師的事跡。安排組織教師學(xué)習(xí)，舉行上網(wǎng)查找優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告等，學(xué)習(xí)活動。“議”，在學(xué)的基礎(chǔ)上展開。師德建設(shè)座談會、班主任工作研討會，從理論與現(xiàn)實(shí)的上探討師德建設(shè)的可行途徑和方法。“查”，查思想，查言行，查作風(fēng)，查差距。把自查和學(xué)校查起來。“評”，在師德師風(fēng)建設(shè)工作階段任務(wù)后，評選出先進(jìn)班集體和個人，學(xué)典型、學(xué)先進(jìn)的，使師德建設(shè)向更高層次。一系列行之的活動，教師素質(zhì)。在__中學(xué)幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、無私奉獻(xiàn).蔚然成風(fēng)。

三、主要問題及整改措施

(一)問題

1、教師的整體素質(zhì)還高，離素質(zhì)教育的要求還有差距。

2、資料建設(shè)將。在：班額統(tǒng)計(jì)表不規(guī)范、師德培訓(xùn)資料不齊、新生分配名冊不規(guī)范、課外活動、陽光體育活動資料不規(guī)范、查堂對表不等。

3、按“四個規(guī)范”要求，力爭學(xué)校建設(shè)尚需步伐

(二)主要整改措施

1、骨干教師的培養(yǎng)，以此教師整體素質(zhì)的。

2、搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

3、向社會、家長宣傳的，多社會、家長的支持。

4、資料建設(shè)。

本次教育管理年工作自查自究，了的問題和，將問題和，下氣整改。今后學(xué)校將以教育管理理念為，一如既往的的辦學(xué)方向，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服，使學(xué)校工作更上一層樓。

篇十三 學(xué)校2023年黨委換屆工作報(bào)告5850字

各位黨員同志:

學(xué)院第四次黨委換屆黨員大會，是上半年學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子換屆之后召開的一次重要會議，具有統(tǒng)一思想，凝聚共識，承前啟后的重要意義。這次會議的任務(wù)是：以黨的__大和__屆__全會精神為指引，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校第三次黨代會精神，全面總結(jié)學(xué)院三年來所取得的成績，確定今后幾年工作的總體思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)院事業(yè)新跨越。

現(xiàn)在，我代表學(xué)院上__屆黨委會向大會作報(bào)告，請予審議。

一、三年以來工作回顧

自2023年底黨委換屆以來，學(xué)院黨委堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真規(guī)劃發(fā)展思路，創(chuàng)新工作舉措，很好地完成每個年度工作任務(wù)，開啟了學(xué)院快速發(fā)展的新局面，學(xué)院事業(yè)整體呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

(一)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，引領(lǐng)和諧發(fā)展

學(xué)院黨委圍繞校、院中心工作，充分發(fā)揮黨委的核心作用，以黨建創(chuàng)新為抓手，不斷推進(jìn)基層黨組織建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，充分調(diào)動各方面的積極性，重視發(fā)揮廣大黨員的引領(lǐng)作用，推動學(xué)院事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院黨委多次榮獲“校十佳黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)獎”、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、 “機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“對外宣傳工作先進(jìn)單位”等稱號。2023年學(xué)院黨委被評為“學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”。

1、切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)

堅(jiān)持和完善黨政聯(lián)席會議制度，認(rèn)真落實(shí)黨政共同負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持學(xué)院黨委和支部書記例會制度。合理設(shè)置黨支部，在全校率先探索把支部建到學(xué)科團(tuán)隊(duì)。按照要求，定期進(jìn)行黨支部工作目標(biāo)評估，規(guī)范有序地完成支部換屆。認(rèn)真做好組織發(fā)展工作，三年共發(fā)展黨員108名。舉辦2期黨校，共培訓(xùn)積極分子147人。三年來，共有10個支部被評為學(xué)校先進(jìn)黨支部，涌現(xiàn)出了2名“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和16名“優(yōu)秀黨員”。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動

堅(jiān)持學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)制度，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子自覺進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和理論研究。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，全面提高思想認(rèn)識，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的突出問題，撰寫對照檢查材料，認(rèn)真落實(shí)整改，收到了良好效果。學(xué)院十分重視黨日活動的組織和黨建工作的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。2023年學(xué)院黨委申報(bào)的“支部建在課題組，研究生黨建科研雙提升”獲得學(xué)校十佳黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)獎;2023年學(xué)院黨委申報(bào)的“依托團(tuán)隊(duì)黨建搭臺，全面培養(yǎng)青年教師”獲得黨建創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)提名獎。學(xué)院黨建理論研究論文多次榮獲學(xué)校評比一等獎。各支部組織的黨日活動也多次獲得學(xué)校表彰。

3、重視黨風(fēng)廉政建設(shè)

學(xué)院黨委嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》要求，把反腐__、師德建設(shè)列為黨委中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)教育和教職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持收入和重大事項(xiàng)報(bào)告制度。學(xué)院的重大事項(xiàng)由黨政聯(lián)席會議集體討論決定，有關(guān)工作嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)杜絕公款消費(fèi)，無一違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。積極推進(jìn)學(xué)院機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識，增強(qiáng)服務(wù)能力，提升服務(wù)水平。本學(xué)期，學(xué)院黨委出臺《全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)若干要求》，細(xì)化作風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵，落實(shí)責(zé)任主體，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，突出作風(fēng)建設(shè)長期性、有效性，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，已經(jīng)初見成效。

4、推進(jìn)學(xué)院民主管理

學(xué)院黨委注重發(fā)揮分工會、二級教代會作用。對于關(guān)乎學(xué)院事業(yè)發(fā)展和教職工切身利益的重大決策，注重廣泛調(diào)研，并通過教代會以及系部(中心)主任、民主黨派、教授、青年教師等層面的座談會，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益。利用教授委員會試點(diǎn)工作的良好契機(jī)，充分發(fā)揮其在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)以及人才引進(jìn)等方面的咨詢參謀作用，提高學(xué)院重大決策的科學(xué)性。積極支持分工會組織豐富多彩的群體活動。2023年學(xué)院乒乓球隊(duì)、教職工排球隊(duì)分別獲得學(xué)校團(tuán)體賽第三、第四名的好成績;2023年學(xué)院教職工舞蹈隊(duì)獲學(xué)校廣場舞比賽一等獎，教職工乒乓球隊(duì)獲學(xué)校第四名，學(xué)院分工會被評為學(xué)?！跋冗M(jìn)分工會”，學(xué)院職工之家被評為學(xué)?！皟?yōu)秀職工小家”。在本周六剛剛結(jié)束的學(xué)校第__屆乒乓球比賽中，學(xué)院代表隊(duì)榮獲團(tuán)體亞軍。

(二)重視宣傳思想工作，提高育人水平

三年多來，學(xué)院院黨委以育人為中心，以理想信念教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以風(fēng)氣養(yǎng)成為抓手，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生教育管理和宣傳思想工作。

1、注重學(xué)生工作成效

學(xué)生工作堅(jiān)持“日常管理常抓不懈，特色工作打造亮點(diǎn)”，狠抓日常管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)。三年來，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持100%。班級達(dá)標(biāo)率、文明宿舍比例等各項(xiàng)指標(biāo)持續(xù)保持學(xué)校。本科畢業(yè)生考研錄取率連續(xù)三年分別為33%、41%、43%，位列全校第一。專職輔導(dǎo)員在兩年度的考評中，1人獲“校十佳輔導(dǎo)員”，2人次獲學(xué)?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。2023、2023連續(xù)兩年學(xué)院獲得學(xué)?！瓣P(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。

2、強(qiáng)化團(tuán)學(xué)工作特色

三年中，學(xué)院先后建立了三個團(tuán)中央“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”，成立了學(xué)院馬克思主義研習(xí)會，完善了“零點(diǎn)”系列化團(tuán)學(xué)組織，開展豐富多彩科技文化活動，全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技創(chuàng)新首獲金獎。學(xué)生素質(zhì)全面提升，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)典型。院團(tuán)委連續(xù)兩年被評為學(xué)?！凹t旗團(tuán)委”，2023年被評為“江蘇省紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”，2023榮獲“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”。學(xué)院連續(xù)三年獲得學(xué)?！笆钇诖髮W(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)單位”稱號。

3、提升宣傳工作水平

學(xué)院黨委十分重視對外宣傳工作。切實(shí)重視對基層一線組織活動的報(bào)道，重視宣傳學(xué)院先進(jìn)典型和學(xué)院取得的重大成績，提升學(xué)院的美譽(yù)度。完成學(xué)院二級網(wǎng)站改版，提高信息交流與服務(wù)師生平臺作用。積極向校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等媒體投稿，三年來在校外媒體發(fā)稿近70篇，其中省級以上媒體發(fā)稿近40篇，并實(shí)現(xiàn)了在人民日報(bào)、光明日報(bào)等重大媒體宣傳的突破。學(xué)院多次獲評學(xué)?！皩ν庑麄鞴ぷ飨冗M(jìn)單位”。

(三)切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動事業(yè)發(fā)展

三年來，院黨委圍繞中心工作抓黨建，充分發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，帶領(lǐng)廣大黨員，堅(jiān)持人才強(qiáng)院思路，強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，深化教學(xué)改革，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)國際交流，促進(jìn)了學(xué)院事業(yè)全面快速發(fā)展。2023年學(xué)院被評為學(xué)校年度工作先進(jìn)單位。

1、以隊(duì)伍建設(shè)為根本，加強(qiáng)師資工作

積極貫徹學(xué)校拔尖人才工程和百名博士引進(jìn)工程要求，采取一系列有效措施，強(qiáng)化人才引進(jìn)和培養(yǎng)。三年來學(xué)院共引進(jìn)博士17名，高水平人才1人。三年共選派14名青年教師到國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位或訪學(xué)，目前在職攻讀博士學(xué)位教師總數(shù)達(dá)到9人，已獲博士學(xué)位68人，8名教師出國深造。2位教師被列為校“青年骨干教師培養(yǎng)工程”青年學(xué)術(shù)帶頭人培育人選，1位教師被列為?！扒嗄臧渭馊瞬旁炀蛯ο蟆?。12位教師先后被評為校“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”、“江蘇大學(xué)學(xué)生歡迎教師”、“優(yōu)秀青年教師”和“三育人工作先進(jìn)個人”。2023年學(xué)院被評為“師資工作先進(jìn)單位”。

2、以學(xué)科建設(shè)為龍頭，提升辦學(xué)層次

學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為工作重心。完成了國務(wù)院學(xué)位辦對化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科碩士點(diǎn)的學(xué)科水平評估，化學(xué)學(xué)科在校級重點(diǎn)學(xué)科驗(yàn)收中取得優(yōu)秀成績?；瘜W(xué)學(xué)科首次進(jìn)入并持續(xù)保持全球esi學(xué)科排名前1% 。學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學(xué)位論文雙盲送審合格率100%，畢業(yè)研究生申請學(xué)位發(fā)表論文合格率100%。三年來有博士論文、碩士論文獲得省優(yōu)，20篇碩士論文獲得校優(yōu)。

3、以專業(yè)建設(shè)為手段，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)院十分重視專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教材建設(shè)。完成三個本科專業(yè)課程教學(xué)大綱的編制與審訂工作。《無機(jī)化學(xué)》教材獲得學(xué)校以及江蘇省2023年重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目。《有機(jī)化學(xué)》被省教育廳推薦為規(guī)劃教材。《基礎(chǔ)化學(xué)》教材獲2023年學(xué)校重點(diǎn)教材建設(shè)立項(xiàng)資助。學(xué)院積極推動教學(xué)質(zhì)量工程，深化教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)水平提高。三年中，學(xué)院教師發(fā)表教改論文1。學(xué)院組織參加了江蘇省大學(xué)生化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)競賽，獲得2個特等獎、3個一等獎和4個三等獎的好成績。在學(xué)校師范生“精彩一課”比賽中，學(xué)院選手獲得一等獎5個，二等獎4個，三等獎5個。2023和20__屆本科生學(xué)士學(xué)位一次性授予率均達(dá)92%以上。

4、以學(xué)科團(tuán)隊(duì)為平臺，增強(qiáng)科研能力

三年來，學(xué)院積極整合科研團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化配置學(xué)院資源，積極提供科研服務(wù)，多方面鼓勵教師積極開展科研工作。縱向科研方面：新增課題40項(xiàng)，省部級課題40余項(xiàng)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)2200萬元。橫向課題方面：新增課題30多項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)到帳經(jīng)費(fèi)400多萬元。學(xué)院教師發(fā)表三大檢索收錄論文400余篇，其中sci收錄300多篇。高被引論文在學(xué)校占比達(dá)到一半。完成專利申請近300項(xiàng)，專利授權(quán)57項(xiàng)。完成10余項(xiàng)科技成果鑒定，獲省部級成果4項(xiàng)。今年學(xué)院首次獲評全國年度影響力科技論文，這也是學(xué)校的首次，全省高校一共只有論文獲此殊榮。

5、以強(qiáng)化合作為紐帶，促進(jìn)對外交流

繼續(xù)加大產(chǎn)學(xué)研合作工作力度，與江蘇新世紀(jì)鹽化集團(tuán)等多家企業(yè)簽訂了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議或產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，獲批2個校企合作江蘇省工程技術(shù)研究中心，與徐州工程學(xué)院共同申報(bào)江蘇省“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全控制協(xié)同創(chuàng)新中心”。學(xué)院十分注重加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，克服學(xué)院財(cái)力困難，先后組織國內(nèi)外學(xué)者來校交流講學(xué)60多場，30多名教師參加國際和國內(nèi)各類專業(yè)學(xué)術(shù)會議。2023年成功承辦了第__屆全國環(huán)境催化與環(huán)境材料學(xué)術(shù)會議。

同志們！三年來，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了長足進(jìn)步。這是上屆學(xué)院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部、教職員工奮力拼搏所取得的成果。面對學(xué)院幾年來取得的豐碩成果，我們感到由衷的高興。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委和院領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體黨員干部、師生員工多年來的辛勤付出，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

同志們，總結(jié)成績，是為了繼往開來;正視不足，我們才能更進(jìn)一步。相比其他高校的同類學(xué)院，相比我們的一些兄弟學(xué)院，我們的學(xué)科優(yōu)勢不明顯，一級學(xué)科博士點(diǎn)有待突破;科研尚未形成鮮明特色，團(tuán)隊(duì)合作有待深化;黨組織的自身建設(shè)還要進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員的影響力、先進(jìn)性有待進(jìn)一步體現(xiàn)。這些都需要我們?nèi)荷舷聢F(tuán)結(jié)一心，與時俱進(jìn)，加倍努力，二次創(chuàng)業(yè)。

二、今后的工作和任務(wù)

同志們，學(xué)校上半年成功召開了第三次黨代會，明確提出奮力建設(shè)研究型大學(xué)新目標(biāo)，為學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向，提出了更高要求，也提供了更好的機(jī)會。今后幾年我們的工作任務(wù)將更加艱巨，工作內(nèi)涵將更為豐富。今天會議通過民主選舉產(chǎn)生的學(xué)院新__屆黨委會，將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)院全體師生員工，進(jìn)一步全面落實(shí)學(xué)院“十二五”規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)，積極探索研究型大學(xué)建設(shè)新途徑和新方法，為“十三五”規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將著重做好以下幾方面工作：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力和水平

院、系兩級領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定負(fù)有重要責(zé)任，對有效地完成教學(xué)、科研、管理各項(xiàng)工作起著關(guān)鍵作用。因此，新__屆黨委會要以黨的__屆__全會精神為指針，全面強(qiáng)化法治意識，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制，努力實(shí)現(xiàn)“四個提高”：一是不斷提高科學(xué)發(fā)展理念，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院教育教學(xué)工作;二是不斷提高改革創(chuàng)新理念，提振學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展動力;三是不斷提高管理能力和水平，服務(wù)于師生成長和發(fā)展;四是不斷提高作風(fēng)建設(shè)水平，注重社情民意，從容應(yīng)對復(fù)雜局面。特別是要在提高決策力和執(zhí)行力方面下功夫，只有這樣，才能全面發(fā)揮黨委的____作用。

(二)深化群眾路線教育實(shí)踐活動，建設(shè)服務(wù)型黨組織

把黨的路線、方針、政策貫徹到學(xué)院各項(xiàng)工作中去，歸根到底，要抓好黨組織的自身建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。院黨委要以落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動整改要求為契機(jī)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨支部為目標(biāo)，強(qiáng)化支部目標(biāo)管理，繼續(xù)加強(qiáng)黨支部建設(shè)，完善各項(xiàng)制度，健全黨員活動機(jī)制，認(rèn)真抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員發(fā)展工作，注重質(zhì)量，規(guī)范程序，強(qiáng)化教育，提升黨組織的純潔性和黨員先進(jìn)性。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量

要全面貫徹黨的教育方針，真正解決好“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”這個辦學(xué)的根本問題。當(dāng)前要以社會主義核心價值觀教育為主線，突出理想信念教育，著重開展“中國夢”主題教育活動。要以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷研究和改進(jìn)新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作，要重視發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的主體作用，強(qiáng)化學(xué)生自主教育、自我管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生思想工作更加貼近學(xué)生、貼近實(shí)際，提高學(xué)生工作的針對性和實(shí)效性。要以學(xué)生黨建為龍頭，嚴(yán)格管理，改進(jìn)學(xué)風(fēng)，提高素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)，使學(xué)院學(xué)生工作提高到新的水平。

(四)全面提升教師整體素質(zhì)，提高教書育人水平

人才是立院之本，是興院、強(qiáng)院關(guān)鍵。學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員，要深刻認(rèn)識人才強(qiáng)院戰(zhàn)略的極端重要性，努力搭建人才成長的平臺，優(yōu)化人才成長的環(huán)境，做好育才、用才、引才和聚才工作。一是要加大人才引進(jìn)的針對性，重視引進(jìn)有競爭力的學(xué)科帶頭人和在全國具有影響力的拔尖領(lǐng)軍人物;二是要積極培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和教學(xué)。做到教學(xué)和科研并舉，教學(xué)人才和科研人才并重，著力打造教學(xué)和高水平學(xué)科帶頭人;三是要大力加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)。實(shí)行青年教師雙導(dǎo)師制，分別在教學(xué)和科研兩個方面進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助青年教師完成個人規(guī)劃，鼓勵青年教師出國深造，更多地參加校內(nèi)外各類學(xué)術(shù)交流。當(dāng)前及今后一年時間，學(xué)院要依托全院力量，積極爭取學(xué)校的支持，全力做好化學(xué)工程專業(yè)論證相關(guān)工作。要強(qiáng)化以學(xué)生為本的理念，提升工程實(shí)踐教學(xué)能力，規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)監(jiān)督管理，改善教學(xué)支撐條件，形成有效的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，爭取化學(xué)工程專業(yè)論證在全校實(shí)現(xiàn)率先突破。

(五)多管齊下提高科研水平，全力推動學(xué)科建設(shè)

要積極籌備建立專職科研院所，強(qiáng)化工程技術(shù)服務(wù)意識，鼓勵教師融入社會，走向企業(yè)，服務(wù)基層，為培育重大項(xiàng)目、重大成果做必要的積累。要積極鼓勵教職工申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目，鼓勵和支持教師跨院系、跨學(xué)科從事科學(xué)研究。在完成現(xiàn)有的國家自然科學(xué)基金及其它科研項(xiàng)目的同時，積極申報(bào)各種和省部級科研項(xiàng)目。此外，要遵循“有所為、有所不為”的原則，通過完善科研團(tuán)隊(duì)運(yùn)作機(jī)制，集中科研力量，重點(diǎn)扶持3-5個研究方向，以期在較短時間內(nèi)推動一些學(xué)科加速發(fā)展，使其在省內(nèi)高校相同學(xué)科中處于水平。另一發(fā)面，要探索走差異化發(fā)展的道路，形成比較優(yōu)勢，積極尋求新的學(xué)科增長點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)一級學(xué)科博士點(diǎn)的突破做好必要的準(zhǔn)備。

(六)加強(qiáng)教職工思想政治工作，營造和諧穩(wěn)定的辦學(xué)環(huán)境

要切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治工作，注重營造和諧的人文氛圍，提升教職工的綜合素質(zhì)。要充分發(fā)揮學(xué)院各民主黨派、無黨派人士作用，充分發(fā)揮工會組織的作用，堅(jiān)持民主治院，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要繼續(xù)強(qiáng)化全員考核機(jī)制，推動教學(xué)科研與管理齊頭并進(jìn)。要認(rèn)真落實(shí)黨委《關(guān)于全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的若干要求》，固化一些好的工作傳統(tǒng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，培育良好風(fēng)氣。鼓勵教職工積極參加校、院各類活動，共同關(guān)心學(xué)院的發(fā)展，在全院范圍內(nèi)形成風(fēng)正氣清的和諧氛圍，為學(xué)院改革發(fā)展提供組織和思想保證。

同志們，回首過去，我們倍感欣慰;立足當(dāng)前，我們責(zé)任重大;展望未來，我們信心百倍。站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)院發(fā)展目標(biāo)已定，任務(wù)異常艱巨。讓我們以這次黨委換屆為契機(jī)，秉承“創(chuàng)新 求真 敏思 篤行”院訓(xùn)，進(jìn)一步振奮精神，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院事業(yè)新跨越而共同努力！

篇十四 小學(xué)校長任期工作述職報(bào)告2400字

根據(jù)教委辦工作安排，現(xiàn)將四年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況加以梳理、盤點(diǎn)和反思，并接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正，為以后定下了更明確的工作目標(biāo)。主要工作匯報(bào)如下：

一、思想政治表現(xiàn)

作為一名普通的人民教師，平凡的我始終懷著對人民教育工作的滿腔熱忱，對教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，模范遵守國家法律法規(guī)，在崗位上潛心鉆研，忘我工作。我真誠地愛我們的每一位孩子和老師。工作中，我會不斷追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育？我們現(xiàn)在是否在實(shí)現(xiàn)真正的教育？因?yàn)橛辛诉@些追問，才使我的工作和生命更有意義。在菌柄小學(xué)工作的這些年來我非常幸福，我覺得這小小的四畝多的土地上有做不完的工作。在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西。

二、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，不斷提高自身水平

在抓學(xué)校管理之前，我清楚的意識到我必須有更多的知識和能力。因此在加強(qiáng)學(xué)校各方面建設(shè)的同時，自己也不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平，__年1月取得福師大教育學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷進(jìn)修。多篇論文在市、鎮(zhèn)匯編交流，參加由教委辦教務(wù)組主持的鎮(zhèn)級課題《新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的研究》，多次在鎮(zhèn)工作總結(jié)會中作匯報(bào)交流，獲得過泉州市級骨干教師、教學(xué)點(diǎn)青年教師能力大練兵“課堂教學(xué)能手”、__鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、__市體育教育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。

三、主要工作舉措

幾年來，我始終和我們的老師堅(jiān)持“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念，以“活動提素質(zhì)，特色求發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)。本著“平常日子做平凡事”理念，日常中我們做到了八個“堅(jiān)持”，念好了七個“小”字經(jīng)，八個堅(jiān)持是：堅(jiān)持月檢制度、堅(jiān)持期末考評制度、堅(jiān)持每師一學(xué)期一節(jié)公開研討課、堅(jiān)持雙周的教師校本培訓(xùn)制度、堅(jiān)持每周的“班班有歌聲”、每周二、周五的“安全教育”、堅(jiān)持每學(xué)期兩次班容班貌檢查、堅(jiān)持以開展活動來促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高。七個“小”字經(jīng)是：交通安全“小黃帽”、書香校園“小籃子”（每年一屆的“小籃子”讀書活動）、激勵機(jī)制“小能手”（班級學(xué)生“星級”評價方案機(jī)制）、鶯歌燕舞“小歌手”（每年一屆的“校園小歌手”比賽）、健康運(yùn)動“乒乓小將”、校園之聲廣播“小靈通”、展示平臺“小浪花”。學(xué)校的常規(guī)活動為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。

四、主要工作成效

1．辦學(xué)條件得到了極大的改善。投入資金420多萬翻建的教學(xué)樓于__年10月全部竣工并投入使用，建筑面積為2915平方米。__年3月至今多方籌資120多萬元完成電腦室、多媒體室、體育室、音樂室、美術(shù)室、語音室、電子備課室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、綜合實(shí)踐活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、檔案資料室等14個專用教室的建設(shè)；__年7月校董會添置17臺筆記本電腦（每師一臺）用于教師備課； __年10月進(jìn)行操場、圍墻、大門、傳達(dá)室改造工作和“校園一景”的建設(shè)。如今學(xué)校設(shè)施齊全，教育教學(xué)手段先進(jìn)。

2．形成“小而精”的校園文化。

（1）經(jīng)過幾年的探索、提煉，學(xué)校形成“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念，以“活動提素質(zhì)，特色求發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，以“厚德、博學(xué)、約禮、健體”為校訓(xùn)，以 “揚(yáng)帆啟航”抽象圖為校標(biāo)，以《揚(yáng)帆啟航》為校歌，以“啟育園”為校園一景?！缎±嘶ā沸?bào)、《小籃子》?？ㄆ诔霭?，“一校一品”古典詩詞進(jìn)校園逐漸成形，校本課程教材《詩海泛舟》集結(jié)成冊，學(xué)校特色教育“乒乓小將基地”、“傳承文化，美在刻中”刻紙頗有成效。通過營造濃厚育人氛圍，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境熏陶中成長。

（2）學(xué)校以“形成清新的文化育人氛圍”為目標(biāo)，平時積極營造和諧的德育環(huán)境，使學(xué)生在美的環(huán)境中得到熏陶，達(dá)至潛移默化，潤物細(xì)無聲的效果。班級文化建設(shè)每班各具特色，一樓架空層布置以“德、琴、棋、書、畫、健”為主題的浮雕，樓層走廊布置以“學(xué)習(xí)篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典詩詞”等為主題的走廊文化；樓梯布置 “做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共處篇”等主題文化，展示學(xué)生刻紙作品，做好專用室管理和文化建設(shè)。做好一欄（宣傳欄）、一站（“校園之聲”廣播站）、一片（校園名片）、一板（led宣傳板）等傳播載體建設(shè)，逐漸形成“小而精”的文化氛圍。

3.造就了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿干勁、任勞任怨的教師團(tuán)隊(duì)，做為學(xué)校健康發(fā)展的有力保障。弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德，營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。比如學(xué)?！靶↑S帽”路隊(duì)自__年9月開始實(shí)施，教師近十年堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生過公路，從未間斷、風(fēng)雨無阻，成為展示我校形象的一個重要窗口，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。我校出現(xiàn)了師德典型: “第三屆美麗晉江人”、“__市見義勇為個人”顏__老師。

4. __年以來，學(xué)校先后高分通過了福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、晉江市平安先行校、晉江市德育先進(jìn)校、晉江市平安校園、晉江市教育收費(fèi)規(guī)范校、鎮(zhèn)教育教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位、鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位、鎮(zhèn)信息工作先進(jìn)單位（連續(xù)三年）、鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位（連續(xù)兩年）等稱號。__年以來，全校師生共獲得的鎮(zhèn)級以上獎項(xiàng)200多人次。

5. __年2月至__年2月到市教育局初幼教科進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。掛職期間，我參與科室的全部業(yè)務(wù)活動，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市小學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作、起草各種工作總結(jié)思路、教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍管理、電子學(xué)籍系統(tǒng)、配合完成局中心工作，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?！八捻?xiàng)督導(dǎo)”“教育強(qiáng)市”期間所負(fù)責(zé)的迎檢項(xiàng)目得到省、泉州市檢查組的高度評價。掛職鍛煉提供了一個更高的學(xué)習(xí)平臺，我的組織能力、協(xié)調(diào)能力和實(shí)踐能力得到了較大的提高，為今后的工作提供了豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。

__年至今，學(xué)校發(fā)生了多少地覆天翻的變化，在學(xué)校發(fā)展跨越的足跡中，記載著自己每一次思維的跳動、追求的艱辛，自己也隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。

歲月無痕，行者留跡?；仨哪甑恼鞒?，留下的一串串清晰腳印，使我觸動、讓我感動：感謝每位老師為學(xué)校做的一切，感謝學(xué)校為我提供發(fā)展的平臺，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)、菌柄村兩委、校董會、老人會給予我最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，感謝大家對我的包容、信任、幫助！謝謝！

篇十五 2023年終學(xué)校黨建工作述職報(bào)告8200字

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全 體黨員以“三個代表”和黨的__大大精神為指導(dǎo)，以《20__年度 “黨建第一責(zé)任人”基層組織建設(shè)千分制考評細(xì)則》為目標(biāo)，抓住機(jī) 遇、迎接挑戰(zhàn)，在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進(jìn)行述職， 不妥之處，請批評指正。

一、黨建工作職責(zé)履行情況

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想政治水平。今年以來，參加了教育局組 織的基層支部書記、校長培訓(xùn)班，認(rèn)真聆聽了專家教授關(guān)于黨的基層 組織建設(shè)的理論教育和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)介紹， 豐富和充實(shí)了加強(qiáng)學(xué)?；?層黨組織建設(shè)的知識;進(jìn)一步了解加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的重要性，為 開展學(xué)校黨建工作汲取更多的知識營養(yǎng)。同時積極參加學(xué)校的政治、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持平時自學(xué)，并記讀書筆記兩萬余字，撰寫讀書體會調(diào) 研報(bào)告、黨課講稿等 4 篇，使自身的理論水平有了進(jìn)一步的提高和加 強(qiáng)。為搞好學(xué)校黨建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和中層干部隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校工作提 高做了強(qiáng)有力的組織保證。總支成員進(jìn)行明確的分工，加強(qiáng)宣傳、組 織、 紀(jì)檢工作的力度， 班子成員和各處室、 支部簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書， 明確責(zé)任，工作中相互協(xié)作。每周一次的黨政工聯(lián)系會，及時傳達(dá)上 級黨組織和主管部門的指示精神，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)工作步驟，及時解 決工作中的難點(diǎn)問題。對中層干部進(jìn)行指導(dǎo)和要求，并組織教職工對 中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議和滿意度測評，從測評情況看，教職工對中層 干部的滿意度均在 95%以上。通過聯(lián)系會的溝通以及工作方面的交 流協(xié)作，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部能夠認(rèn)識明確，思想統(tǒng)一，形成 了學(xué)校黨政班子的相互配合，凝心聚力，帶領(lǐng)教職工完成教育教學(xué)工 作任務(wù)。

3、重視教職工隊(duì)伍的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。利用例會 向廣大教職工進(jìn)行黨的方針政策及理論學(xué)習(xí)教育， 及時傳達(dá)上級黨委 及主管部門的會議精神和重大決策，使他們及時了解相關(guān)的信息。利 用支部召開的黨員組織生活會強(qiáng)化黨的理論知識教育， 激發(fā)黨員教師 的政治熱情，提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在教育教學(xué)實(shí)踐中 踐行“三個代表”重要思想，發(fā)揮其先鋒模范作用。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗保壘 作用。根據(jù)教育局黨委的黨建工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，黨支部精心 安排全年的黨建工作，并利用黨員活動日集中組織理論學(xué)習(xí)，及時傳 達(dá)___及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學(xué)活動 中，利用“七個一” 、黨員承諾制等，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。并 積極做好青年優(yōu)秀教師的組織發(fā)展工作。

今年有一名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn) 正，并有一名教師被吸收為預(yù)備黨員，使黨組織不斷增加新鮮血液， 不斷充滿活力。黨組織堅(jiān)持黨課制度和黨員民主評議制度，時刻 使黨員教師牢記黨的宗旨，保持先進(jìn)性，在各自教育教學(xué)工作中發(fā)揮 先鋒模范作用。在教師中樹立和擴(kuò)大黨員的形象和影響力，從而保證 學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

5、認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園工作。加強(qiáng)對班子 成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育， 加強(qiáng)對易發(fā)生貪腐的 重點(diǎn)部位的監(jiān)督，特別是收費(fèi)、教輔資料征訂等工作的監(jiān)管。今年經(jīng) 教代會審議通過了學(xué)校教輔資料征訂辦法， 通過開展不同形式的廉政 文化進(jìn)校園活動，保持學(xué)校教育環(huán)境的清潔。

6、加強(qiáng)德育工作，把握學(xué)校教育的正確育人方向。德育工作本 著“加強(qiáng)常規(guī)”“突出重點(diǎn)”的工作思路。持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心 、 引導(dǎo)學(xué)生健康成長。要嚴(yán)格依照《中小學(xué)生守則》 《小學(xué)生日常行為 規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育 和訓(xùn)練，從細(xì)處入手，從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教 育，即禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生 習(xí)慣。遵循“精細(xì)化、主題化、活動化”的原則，努力實(shí)現(xiàn)培育“現(xiàn) 代文明人”的德育目標(biāo)。堅(jiān)持國旗下演講制度，每月確定一個主題， 以文明禮貌月、主題班會、文明之星評比、文明班級、德育研討會、 法制教育講座、 演講比賽、 德育論文征集等形式， 使德育工作經(jīng)常化、 制度化，并滲透于學(xué)校教育教學(xué)，教育管理的各個環(huán)節(jié)，9 月，大隊(duì) 部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊(duì)會，進(jìn)行愛國主義教育，取得了 較為滿意的效果。

7、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體 現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。按照支部書記抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)的要求， 緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線， 深刻領(lǐng)會落實(shí)教 育局黨委的各項(xiàng)文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán) 格落實(shí)，積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作 當(dāng)中， 利用民族團(tuán)結(jié)教育月的有利時機(jī)， 動員全體師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、 維護(hù)社會穩(wěn)定。以建黨 92 周年為契機(jī)，組織全體黨員重溫入黨誓詞， 進(jìn)行慶?；顒雍蛢?yōu)秀表彰活動;如期進(jìn)行了教師節(jié)表彰活動、喜迎十 八大紅歌演唱會，11 舉行了“返邪教警示教育”系列活動。黨風(fēng)廉 政、師德建設(shè)教育、學(xué)習(xí)、宣傳等活動。加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，使 工會在師德建設(shè)、崗位設(shè)置、民主管理、民主監(jiān)督、參政議政方面發(fā) 揮了應(yīng)有的作用。學(xué)校堅(jiān)持教代會制度和校務(wù)公開制度，對涉及教職 工切身利益的職稱評定、評優(yōu)、評先、崗位設(shè)置等江作，工會都全員 參與，全程監(jiān)督，并適時公示，使教職工主人翁地位得以最大限度的 體現(xiàn)。同時支持工會開展工作。今年以來，由黨支部牽頭先后舉行了 教工的乒乓球賽、排球賽，以及師德演講比賽等活動，活躍了教職工 業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。

8、領(lǐng)導(dǎo)和組織完成幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是組織領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

做好黨員公開承諾。全校 15 名在職黨員共作出承諾 28 項(xiàng)，經(jīng)支部年 終檢驗(yàn)全部完成。二是完善了“清風(fēng)校園專欄”建設(shè)。新建了防風(fēng)雨 專欄， 隨時更新內(nèi)容， 接受社會、 師生監(jiān)督。

二是做好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作。

建立重大事情召開黨外人士座談會，情況通報(bào)會制度，及時向他們通 報(bào)學(xué)校工作情況、 學(xué)校發(fā)展和工作規(guī)劃， 認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

建立健全了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作制度，確保黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作政策的落實(shí)。成立 了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作組織機(jī)構(gòu)，由專人來負(fù)責(zé)開展日常工作，及時上報(bào)工 作信息，做好臺帳記錄。

三、提高教學(xué)質(zhì)量

本人負(fù)責(zé)黨務(wù)工作同時還負(fù)責(zé)抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。抓好教學(xué)工作， 提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校發(fā)展的生命線， 本人依照教育局黨 委下發(fā)的目標(biāo)責(zé)任書，制訂了圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的策 略。為了順利完成本年度的教學(xué)任務(wù)，本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處和教研室 主要從以下三方面開展工作：

1、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善了學(xué)校聽、評課制 度;在這方面，作為支部書記和負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)我，除了抓黨務(wù)工作， 還狠常規(guī)教學(xué)， 經(jīng)常深入課堂， 了解教師的教學(xué)情況， 教案編寫情況， 課程進(jìn)度以及教師在授課中存在的問題，及時將情況反饋給每個教 師， 責(zé)令他們盡快改進(jìn)， 同時還制定的各種制度， 監(jiān)督該制度的落實(shí)， 所有這些對教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用。

2、開展以老帶新工作;由于我校的發(fā)展，這兩年又新分進(jìn)了一批 大專畢業(yè)生，為了使他們盡快成長起來，規(guī)定每一個新參加工作的大 學(xué)生由一名老教師幫扶，從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進(jìn)行幫 助，到目前為止，他們的發(fā)展都很快，有部分青年教師已獲得優(yōu)秀教 師的稱號 3、 努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì); 為了適應(yīng)時代的要求， 面向全體教師， 以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師集體素質(zhì)為目的，以促進(jìn)教師專 業(yè)發(fā)展為宗旨，組織實(shí)施教師全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校教師的師德 水平和綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有創(chuàng)新意識，善 于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。

通過教師崗位培訓(xùn)、 骨干教師培訓(xùn)、 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、科研培訓(xùn)、校本課程改革培訓(xùn)等 形式做好教師培訓(xùn)工作，力保學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn) 三、加大黨建投入和工作力量配備。我校進(jìn)一步加大了對黨組織 活動場所、 建立了黨員活動室， 有電視、 學(xué)校保證黨組織的辦公經(jīng)費(fèi)， 為黨組織開展工作提供了條件。學(xué)校充實(shí)配齊了 7 名支部委員，有專 人負(fù)責(zé)黨建工作，每年評選優(yōu)秀黨員，積極推薦優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

一年來我們努力做好黨務(wù)工作，但還存在一些問題，與上級要求 和師生、家長們的希望還有差距在實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué) 質(zhì)量方面，工作創(chuàng)新方面做得還不夠，工作方法有待改進(jìn)。懇請上級 黨委領(lǐng)導(dǎo)指出不足，提出寶貴意見，以利于我校今后的發(fā)展，我們一 定會揚(yáng)長避短，克服不足，爭取更大成績。

海山學(xué)校黨支部成立于20__年4月27日，原隸屬嶗山區(qū)教體局黨委，于20__年5月被轉(zhuǎn)到嶗山區(qū)社會組織工作委員會。近年來，在區(qū)社會組織工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下，我作為黨支部書記以“抓黨建促校建，抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動為總抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下：

一、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制

民辦學(xué)校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作，黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導(dǎo)下，堅(jiān)持黨管干部的原則 ，進(jìn)行了換屆選舉，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的____。

近年來，學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，明確黨建工作分工，形成了支部書記負(fù)總責(zé)，副書記直接抓，班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長”，我關(guān)心支持幫助各級干部的工作，一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項(xiàng)會議討論研究工作時，我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性。另一方面，我又注重發(fā)揮班子的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優(yōu)先抓，碰到困難協(xié)助抓”，突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上，班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做給職工看、帶著職工干，起到了很好的表率帶頭作用，群眾評議優(yōu)秀率98%以上。

二、開展“幫、引、帶”活動，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

民辦學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績的進(jìn)步，只有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才，才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍，黨員隊(duì)伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個中心來進(jìn)行，為此學(xué)校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

1. 幫：以人為本，建立黨員幫扶制度，增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。

學(xué)校黨員隊(duì)伍中，絕大部分是一線教育骨干，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，黨支部制定了《關(guān)于開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實(shí)施方案》和《海山學(xué)校“黨員示范崗”目標(biāo)量化考核表》，要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾，根據(jù)黨員所在的不同崗位，設(shè)置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學(xué)工作黨員示范崗”、“服務(wù)工作黨員示范崗”四類示范崗，制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動措施，目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點(diǎn)，精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計(jì)劃，通過“結(jié)對子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。

2.引：積極介入，引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，增強(qiáng)黨的工作的滲透力 。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開展黨的工作，通過積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理，貫徹黨的意圖，發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會、校務(wù)委員會之間的關(guān)系，使黨組織的活動和建議“為單位所需要，為黨員所歡迎，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和董事會所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下，學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為：立足現(xiàn)狀，逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。提出了“以人為本，關(guān)注差異，開發(fā)潛能，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念和“培養(yǎng)合格加特長的實(shí)用性復(fù)合型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校在充分尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，在完成國家教學(xué)大綱規(guī)定課程的前提下，相繼研發(fā)了美術(shù)專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè)，為學(xué)生的成才和發(fā)展開辟了廣闊的道路。

3.帶：整合力量，以黨務(wù)帶政工，以黨建帶團(tuán)建，以黨風(fēng)帶校風(fēng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項(xiàng)基本任務(wù)，寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中，充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用，促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃，積極強(qiáng)化整體意識和黨團(tuán)的密切配合，形成合力，使團(tuán)建工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。

利用開展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機(jī)”專題培訓(xùn)活動等機(jī)會，學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛生如子精神，爭做教學(xué)工作的骨干、爭做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛校，爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。

三、積極開展黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建工作

學(xué)校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會組織工委的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥地開展學(xué)校黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。準(zhǔn)確把握黨的建設(shè)與學(xué)校建設(shè)的切入點(diǎn)，以黨務(wù)公開帶動和促進(jìn)校務(wù)公開，引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展，創(chuàng)特色品牌學(xué)校、辦人民滿意教育。

為確保黨務(wù)公開的組織與實(shí)施，學(xué)校黨支部一方面加強(qiáng)思想宣傳，使全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識，明確了目的和意義，同時學(xué)校又進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、明確了職責(zé)，設(shè)立三個小組，力求從組織上做到“三個一”，即一個領(lǐng)導(dǎo)，校黨支部書記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)總責(zé);一個機(jī)構(gòu)，黨務(wù)公開辦公室設(shè)在副書記室，負(fù)責(zé)黨務(wù)公開具體工作的組織實(shí)施;一個監(jiān)督，由教代會代表和監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。

在公開的內(nèi)容上，學(xué)校黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組在深入調(diào)研、充分聽取廣大黨員群眾意見建議的基礎(chǔ)上，根據(jù)全面、真實(shí)、具體、合法的原則，主要從學(xué)校中心工作、組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及廉潔自律情況六個方面確定公開內(nèi)容，確保黨務(wù)校務(wù)公開縱向到底、橫向到邊、不留死角，特別是那些事關(guān)廣大師生的切身利益、學(xué)校重大決策與決議等方面的內(nèi)容，如學(xué)校教學(xué)成績考核獎勵機(jī)制、學(xué)校對教職工員的優(yōu)惠福利政策、對學(xué)生的獎勵幫扶措施、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，作為學(xué)校黨務(wù)公開的重點(diǎn)內(nèi)容。

為了增強(qiáng)黨務(wù)公開的深度、廣度、透明度，確保黨務(wù)公開取得實(shí)效，我們在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新載體，除了把黨務(wù)公開和校務(wù)公開有機(jī)結(jié)合建立了黨務(wù)校務(wù)公開欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外，在學(xué)校網(wǎng)站黨團(tuán)建設(shè)欄中又增設(shè)了黨務(wù)公開欄目，圍繞熱點(diǎn)問題和師生家長關(guān)心的問題及學(xué)校的一些信息等采取網(wǎng)上公開、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進(jìn)行公開，以便接受社會各界對學(xué)校的監(jiān)督，讓全體師生、學(xué)生家長、社會及時了解學(xué)校的情況，并提出建議和意見，幫助學(xué)校及時改進(jìn)工作，提高工作效率。同時根據(jù)區(qū)組織部有關(guān)專家的指導(dǎo)，重新規(guī)劃布置了黨員活動室這一黨員活動的主陣地，增設(shè)了“立足崗位爭先鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評議公示欄。

通過開展黨務(wù)公開示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步改善和密切了學(xué)校黨組織和師生員工的關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力，有利于學(xué)校管理科學(xué)化、政策民主化，推進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。

四、認(rèn)真落實(shí)“一述三評兩公示”制度

根據(jù)上級統(tǒng)一部署和《青島海山學(xué)校實(shí)行“一述三評兩公示”制度工作計(jì)劃》，學(xué)校黨支部在今年6月份和11月份，分別召開了兩次“一述三評兩公示”專題組織生活會。

會上每名黨員重點(diǎn)圍繞全年承諾目標(biāo)的踐行情況和履行工作職責(zé)情況進(jìn)行講述，實(shí)事求是地總結(jié)了成績、找出了問題。我作為黨支部書記根據(jù)黨員個人述職及其平時思想工作表現(xiàn)、承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況，逐一進(jìn)行點(diǎn)評，指出黨員取得的成績和進(jìn)步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評和群眾評議。評議采取無記名填寫評議票的方式進(jìn)行，黨員和群眾分別發(fā)票、計(jì)票。會后，將通過黨員承諾踐諾評議公示欄，向黨員、群眾公示評議結(jié)果，以接受黨員、群眾監(jiān)督。

通過開展“一述三評兩公示”活動，我深深地體會到'一述三評兩公示'是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的核心環(huán)節(jié)，是對黨員踐行公開承諾的有效監(jiān)督機(jī)制。在黨員中開展“一述三評兩公示”活動，實(shí)際上也就是：“自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督，自我加壓、相互加壓、共同加壓，自我發(fā)展、相互促進(jìn)、共同提高”的過程，密切了黨群關(guān)系，真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作，也取得了一定成績，但與黨的工作要求，與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距，還存在著許多亟待解決的問題，在今后的黨建工作中，我一定會遵循民辦學(xué)校的發(fā)展規(guī)律，做到與時俱進(jìn)，使我校的黨建工作再上一個新臺階。

一年來，我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求，以黨的“__屆人大”精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報(bào)如下：

一、黨支部書記履行黨建工作責(zé)任情況。

一年來，我努力抓好學(xué)習(xí)黨的__屆人大精神，結(jié)合我市提出的“三提三創(chuàng)”，積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，成立“三提三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。，學(xué)校重大事情黨支部要研究決定，起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。

一年來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆人大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論，開展“解放思想大討論”，發(fā)放調(diào)查問卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流，開展“爭做文明使者，創(chuàng)建文明校園”等活動，提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。

我校雖然黨員少，但對自身要求沒減少，我們定期召開黨支部會議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展學(xué)習(xí)活動，查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”，我校黨員積極帶頭，從自身做起，早來晚走，認(rèn)真上好每一節(jié)課，帶頭把自己的業(yè)務(wù)工作做好，讓老師們監(jiān)督檢查，起到了模范帶頭作用，老師也自覺的做好自己的工作，全校師生提高了效率和標(biāo)準(zhǔn)，今年的業(yè)務(wù)檢查和成績較去年有所提高。

特別是去年我校計(jì)劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學(xué)校，還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后，支部一班人，研究商量，統(tǒng)一思想，理清思路，熟悉標(biāo)準(zhǔn)，分工明確，做出計(jì)劃，各項(xiàng)工作按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著，一年來，我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎(chǔ)上，又新建排球場、羽毛球場，是運(yùn)動設(shè)施地走在了我鎮(zhèn)小學(xué)的前頭，場地基本滿足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗(yàn)收剩下的幾個月里，我們支部一班人會盡最大的努力，拿出打硬仗的決心和信心，豁上、拼上，堅(jiān)決完成驗(yàn)收任務(wù)。

四、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

我校把平時工作積極認(rèn)真，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師，列為今后入黨的積極分子，引導(dǎo)他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用，學(xué)校工作特別順利。

五、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。

我校建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和黨員干部廉政檔案，進(jìn)行廉政談話，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，積極營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來，我努力做好黨務(wù)工作，盡職盡責(zé)，在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會上，我校榮獲“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號，我也被評為優(yōu)秀黨員。雖有一點(diǎn)成績，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。在此，懇請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進(jìn)步。

謝謝大家！