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科學(xué)實踐報告15篇

發(fā)布時間:2023-05-13 21:45:16 查看人數(shù):51

科學(xué)實踐報告

篇一 鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告

按以“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局總體要求,為抓住當前發(fā)展主要矛盾和矛盾主要方面,找準影響發(fā)展、制約發(fā)展、阻礙發(fā)展的主要因素,根據(jù)縣委“第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”總體安排和部署,本人在認真學(xué)習(xí)理論知識同時,深入基層農(nóng)村,就制約_____經(jīng)濟社會發(fā)展的不利因素進行了專題調(diào)研。

從過來的情況看,農(nóng)民謀求發(fā)展的愿望比較強烈,總體看,上級黨委政府的發(fā)展思路與農(nóng)民的發(fā)展愿望一致,全鎮(zhèn)上下形成了大干產(chǎn)業(yè)建設(shè)熱潮。可隨著產(chǎn)業(yè)建設(shè)和發(fā)展的不斷深入,一些不利發(fā)展的因素給發(fā)展前進造成的阻力也不同程度顯現(xiàn)出來,歸納起來,主要存在以下幾個方面因素。

一、體制性障礙制約發(fā)展。

村級體制改革后,村民自治制度讓村民自我發(fā)展、自我管理給予村民自治權(quán)利的同時,由于邊疆地區(qū)經(jīng)濟落后,文化落后,社會落后,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后,信息閉塞,瓶頸制約,村民的思想意識相對落后于發(fā)達地區(qū),資源開發(fā)雖有潛力但成本過大等因素,農(nóng)村發(fā)展靠村民自治制度推進有很大難度。一是村民整體素質(zhì)和能力與農(nóng)村發(fā)展需求不對稱。研究發(fā)展,組織發(fā)展,自我發(fā)展能力不強,村兩委待遇過低,無法得到起碼生活保障,不能全身心投入工作,加之整體素質(zhì)偏低,組織領(lǐng)導(dǎo)能力相對較弱;二是村民自治制度造成了上級黨委政府在人力配備上的斷層。機關(guān)優(yōu)秀干部無法調(diào)配到村民委員會任職,導(dǎo)致農(nóng)村缺乏高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,政府從指導(dǎo)的角度無形中削弱了組織力度,導(dǎo)致農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部人才困乏。

二、機制性障礙制約發(fā)展。

從組織結(jié)構(gòu)看,各種組織結(jié)構(gòu)相對健全,尤其是目前全市推行的“一體兩會”聯(lián)動運行機制,從理論角度相互作用結(jié)合縝密,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)合理。可在一些激勵機制上很多時候出現(xiàn)了政策制定出臺與政策兌現(xiàn)落實不相符不嚴肅的問題。給基層在宣傳貫徹中造成了無法兌現(xiàn)落實的被動,因諸多政策在兌現(xiàn)過程中與宣傳口徑不相符造成了政府失信于人民群眾,致黨委政府在人民群眾中威性不斷降低,促成工作步步被動。

三、機關(guān)干部服務(wù)意識不到位制約發(fā)展。

機關(guān)干部尤其是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部,其工作性質(zhì)決定了工作主要對象是面向農(nóng)村服務(wù)農(nóng)民,是將黨的路線、方針、政策傳遞到農(nóng)村的中心樞紐,是領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾建設(shè)小康,實現(xiàn)小康的主要骨干。基層干部隊伍素質(zhì)的高低,直接影響著農(nóng)村發(fā)展的速度和質(zhì)量。就目前情況看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)還存在著思想守舊,做事不力,創(chuàng)新不多,素質(zhì)不高,作風(fēng)不實,服務(wù)意識不強的干部群體。謀求發(fā)展的問題不從解決干部的思想入手,不從強化服務(wù)意識著手,發(fā)展必將成為一句空話。

四、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。

交通滯后、農(nóng)業(yè)水利化程度低、生產(chǎn)力水平低下,生產(chǎn)成本過高導(dǎo)致產(chǎn)品產(chǎn)出率低,造成發(fā)展緩慢;

五、農(nóng)民抵御市場風(fēng)險和自然風(fēng)險能力較弱。

由于農(nóng)民收入只能保障自身基本生活,沒有生產(chǎn)要素積累,來自任何方面的風(fēng)險對他們都是致貧的因素,因病致貧、因自然災(zāi)害致貧或因市場波動致貧的現(xiàn)象屢見不鮮。因沒有抗御風(fēng)險能力導(dǎo)致開發(fā)創(chuàng)新思想意識保守,對市場分析缺乏遠見,遇有市場才“上馬”,產(chǎn)品總在疲軟后的現(xiàn)象比較突出,市場波動形成了越怕風(fēng)險越遇風(fēng)險的不良循環(huán),造成資金短缺與浪費并存,成本短缺與昂貴并存,導(dǎo)致發(fā)展緩慢;

六、長期形成的經(jīng)濟構(gòu)成模式導(dǎo)致對當前發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的期望值不高。

定式的收入模式造就了農(nóng)民的小富則安思想,對當前發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)尤其是長期內(nèi)才能見效的產(chǎn)業(yè)缺乏開發(fā)意識和管護意識,只注重短、平、快而不注重長遠發(fā)展,不能形成以短養(yǎng)長的有效機制,促成在長時間內(nèi)才能見效的產(chǎn)業(yè)發(fā)展被動,重建輕管現(xiàn)象比較突出。

七、勞動者素質(zhì)偏低導(dǎo)致接受科學(xué)技術(shù)能力不強。

很難形成用科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)發(fā)展的良好局面,傳統(tǒng)發(fā)展方式固定了村民的思維,科技對產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻率不高,造成發(fā)展緩慢;

八、大量勞務(wù)向內(nèi)地轉(zhuǎn)移導(dǎo)致勞動力斷層。

年富力強的人員多數(shù)外出,產(chǎn)業(yè)建設(shè)任務(wù)全靠老、弱人員承擔,一是勞力缺乏產(chǎn)業(yè)建設(shè)推進緩慢,二是留守村民觀念難以更新,接受新鮮事物能力不強,導(dǎo)致發(fā)展緩慢。

綜合以上情況分析,_____鎮(zhèn)要實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,必須對制約發(fā)展的障礙和不利因素逐一分析排解,作為當前一項重點工作來抓,形成全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一共識,掃清發(fā)展障礙,共破發(fā)展難題,早日實現(xiàn)富民強鎮(zhèn)。

篇二 科學(xué)發(fā)展觀寒假社會實踐報告

活動目的

為貫徹落實《******中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的通知〉的通知》精神,結(jié)合我校2023年開展假期社會實踐活動的相關(guān)文件精神,并扎實推進開展“我愛我的祖國”主題教育活動,進一步促使大學(xué)生在了解國情中堅定理想信念,在艱苦環(huán)境中磨練意志品質(zhì),在服務(wù)社會中彰顯人生價值,在向?qū)嵺`和群眾學(xué)習(xí)中增長才干,用實際行動向祖國六十華誕獻禮,故決定在2023年假期赴紹興縣大西莊村開展“實踐磨礪真知、青春報效祖國”暑期社會實踐活動,具體安排事項

活動主題

實踐磨礪真知、青春報效祖國

活動時間

2023年3月底至4月上旬(將為期兩周)

活動內(nèi)容

本次假期社會實踐活動,將主要根據(jù)“我愛我的祖國”活動的要求,內(nèi)容包括:一是深入開展踐行科學(xué)發(fā)展觀活動,通過尋訪改革開放事業(yè)見證人,加深大學(xué)生對新中國成立60周年特別是改革開放30年來巨大變化的了解和認識;二是深入開展志愿服務(wù)活動,通過走進農(nóng)村,組織開展教育、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù),引導(dǎo)大學(xué)生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻家鄉(xiāng)、奉獻社會的實際行動;三是開展以“新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀”為主題的調(diào)研工作;四是開展“紅色之旅”學(xué)習(xí)參觀活動。將力求做到假期社會實踐活動與了解家鄉(xiāng)情況、服務(wù)社會、自我增值想結(jié)合,與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,爭取在活動中能體現(xiàn)托普學(xué)子學(xué)有所用、學(xué)有所報的意識。

活動形式

將積極總結(jié)以往經(jīng)驗,在活動管理中堅持團結(jié)協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配的原則,假期社會實踐服務(wù)隊將做到主題明確,內(nèi)容豐富,并且活動將做到有計劃、有記錄、有討論、有總結(jié),同時也將做好實踐活動的資料整理工作,并及時將服務(wù)動態(tài)以電子郵件形式及時上報學(xué)院團委,并在網(wǎng)上開設(shè)活動博客,爭取將本次假期社會實踐活動搞的更加有聲有色。

實施步驟

1、動員階段。在7月上旬,組織發(fā)動學(xué)生,組建本次“實踐磨礪真知、青春報效祖國”暑期社會實踐隊。同時,在成立暑期社會實踐隊后,還將組織開展活動前的培訓(xùn)和動員工作,從而提高全體隊員的重視度和參與度,并建立“實踐宣傳”和“實踐安全”的相關(guān)機制。

2、活動階段。

(1)“為祖國獻禮,尋找60張最幸福的笑臉”攝影活動。通過與村委會聯(lián)系,在村委會的相關(guān)幫助和支持下,開展此項攝影活動。在活動過程中,還將組織開展“走過滄桑走向明天,聽60老人講家鄉(xiāng)變化”的活動,通過尋訪1949年出生的“與祖國同齡”老人(不少于5名),聽他們講家鄉(xiāng)變化的故事,同時,并幫助老人開展一些志愿服務(wù),讓他們感受到社會對他們的關(guān)心。

(2)“手拉手共迎國慶、心連心放飛希望”主題活動。

通過組織開辦“夏令營”的形式,幫助大西莊村兒童(小學(xué)為主)輔導(dǎo)暑期作業(yè),開展趣味學(xué)習(xí)游戲,寓教于樂,從而提高其學(xué)習(xí)興趣。同時,還將組織開展 “喜迎祖國六十周年華誕”的一系列活動,在活動中,與他們“手拉手”,共同接受愛國主義教育,共同成長進步。

(3)“新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研——以大西莊村為例”活動。將深入大西莊村開展“新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀”的調(diào)研活動,通過走訪、問卷、調(diào)查等形式,認真扎實地開展調(diào)研工作,并形成調(diào)研報告,為有關(guān)單位、政府部門積極獻計獻策,提供決策依據(jù)。

篇三 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段個人自檢自查報告

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段個人自檢自查報告

本文作者:鐘林 酷貓寫作范文網(wǎng)原創(chuàng)投稿

通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,我全面認真地學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中全會精神,學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》,學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神和省、市委有關(guān)部署精神,積極參加支部活動,撰寫心得體會,深刻的認識到這次在全體黨員及干部群眾中廣泛開展的實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是在新的歷史時期貫徹落實'十七大'重要思想,強化工作思路與工作方法的一項重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進一步的提高。但是,對照科學(xué)發(fā)展觀的“堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”實質(zhì)內(nèi)涵,對照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,我看到了不足,找到了差距,增強了樹立科學(xué)發(fā)展觀,為_____工作服務(wù)的牢固意識。

一、存在的問題:

思想方面:雖然能認真履行自己的工作職責,關(guān)心國家大事,能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動,但是除了工作之余,其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的知識,但不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不去主動去學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些基本知識,學(xué)習(xí)理論的積極性和主動性不夠強。

作風(fēng)方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。極少主動向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力干好工作就行,很少和部門及職工交流,有自我封閉,“少說為佳”的不良風(fēng)氣。

工作方面:

1、全面系統(tǒng)的分析考慮問題做得不夠,有時候考慮問題比較簡單,不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。

2、開拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時俱進。

二、問題存在的原因

通過這次對科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對照先進的同志,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來回避問題。

三、整改措施

通過這次學(xué)習(xí)實踐活動,我認真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:

1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的排頭兵。在今后的工作中,自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)新時期_____工作的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當一名合格的_____干部。

2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴于律已,執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴格約束自己,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā),實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力做出榜樣。

3、樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的排頭兵。作為一名_____工作人員,在今后工作中,自己要繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,強烈的事業(yè)心和責任感,獻身_____事業(yè),不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起_____工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。

4、樹立自強的理念,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。今后工作中,我要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的熱情化為干好工作的精神動力,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進工作作風(fēng),堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績回報_____工作。

5、樹立求真的理念,做實事求是的排頭兵。實事求是,是我們黨理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,緊密聯(lián)系工作的實際,創(chuàng)新工作思路,扎扎實實地做好本職工作,為_____工作多作貢獻,多立新功。

篇四 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀考察報告

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步推進學(xué)生工作開拓創(chuàng)新與科學(xué)發(fā)展,經(jīng)報請大連翻譯職業(yè)學(xué)院院長批準,我于4月25日至4月29日參加了遼寧省高校學(xué)生工作研究會赴江西省高校進行學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀考察調(diào)研活動。

考察期間,與會成員參觀了南昌大學(xué)。南昌大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)詳細介紹了該校學(xué)生工作情況,引領(lǐng)與會成員參觀了校園、外國語學(xué)院的學(xué)生宿舍、輔導(dǎo)員辦公室、學(xué)生資助中心等場所。另外,還到紅色革命根據(jù)地——井岡山參觀學(xué)習(xí),并在此地開展了“學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新實踐研討會”。

一、南昌大學(xué)——學(xué)習(xí)之途

南昌大學(xué)是此次考察的重點站。南昌大學(xué)學(xué)生工作委員會副主任、學(xué)生工作部部長以“新時期下大學(xué)生思想政治教育實踐與探索”為題詳細介紹了該校學(xué)生思想政治教育的工作理念、工作體制、隊伍建設(shè)等情況,并重點介紹了大學(xué)生思想政治教育“3341”——“三進”“三結(jié)合”“四大建設(shè)”“一項工程”的特色做法。之后與會成員與該校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)域共同關(guān)心的問題,展開了深入的座談交流,獲得了許多工作經(jīng)驗和做法。會后,我們參觀了外國語學(xué)院學(xué)生公寓。

南昌大學(xué)獨具特色的“三進公寓”學(xué)生教育管理新模式給我們留下了深刻的印象。該校把學(xué)院學(xué)生黨總支、學(xué)生工作辦公室、院團委學(xué)生會都設(shè)在學(xué)生公寓中,專職學(xué)生工作者在學(xué)生公寓中與學(xué)生同吃同住,使學(xué)生公寓成為學(xué)生教育管理的主要平臺、學(xué)生素質(zhì)教育的主要基地、學(xué)生黨團建設(shè)的主要陣地、心理健康教育的主要場所、和諧平安校園創(chuàng)建的主要基礎(chǔ)。南昌大學(xué)還特別重視網(wǎng)絡(luò)作用,早在xx年就建立了學(xué)生工作網(wǎng)——家園網(wǎng)。到目前為止,家園網(wǎng)已經(jīng)成為功能齊備的學(xué)生工作網(wǎng)站,擁有教育功能、服務(wù)功能、娛樂功能、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控功能四大功能。家園網(wǎng)的日訪問量最高達42826人次,并獲得“江西省高校思想政治教育示范網(wǎng)站”,其中的“學(xué)子在線”、“網(wǎng)絡(luò)心理咨詢”欄目被評為全省高校思想政治教育品牌欄目。該校還自主研發(fā)了“學(xué)生工作管理系統(tǒng)”,建立了網(wǎng)上評優(yōu)評獎、學(xué)生違紀處分、學(xué)生保險、文件管理等20多個模塊,規(guī)范了學(xué)生工作中的獎、懲、助、補、貸等工程。

二、井岡山革命根據(jù)地——紅色之旅

此次活動既是一次交流、學(xué)習(xí)過程,也是一次考察、調(diào)研活動。與會人員還參觀了井岡山革命博物館、黃洋界哨口、大井毛主席故居、井岡山烈士陵園??疾煺{(diào)研期間,大家吃紅米飯、喝南瓜湯、講紅軍事、唱紅軍歌,一直處在濃濃的革命傳統(tǒng)教育氣氛之中。每到一處,都被每件歷史實物及革命先輩英勇事跡所感染。朱毛會師、一根扁擔、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)、五次反圍剿……大家仿佛一下回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,井岡山的一草一木、一座座雕塑、一塊塊豐碑都在講述那些驚天地泣鬼神的故事……在井岡山革命烈士陵園,與會人員代表遼寧省高校學(xué)生工作者向烈士敬獻了花圈。

此次“紅色之旅”使我們深刻感受到第一代國家領(lǐng)導(dǎo)人在革命戰(zhàn)爭年代為解放新中國所做出的艱苦卓絕的努力,也領(lǐng)略了星星之火可以燎原的氣勢,加深了對國家領(lǐng)導(dǎo)人的敬仰之情,增強了做好本職工作的信心。我們又一次受到了系統(tǒng)深刻的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,更加深刻地懂得是歷史和人民正確地選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路。在21世紀的今天,我們一定要在日常的學(xué)生工作中繼續(xù)發(fā)揚井岡山精神,在思想行為上堅定共產(chǎn)主義理想信念,加強中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己理論水平和工作能力,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力做好各項工作,全身心投入到培養(yǎng)高素質(zhì)綜合人才的光榮使命中去。

三、學(xué)生工作研討會——交流之行

4月27日,在井岡山革命根據(jù)地開展了“學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新實踐研討會”。與會人員交流經(jīng)驗,分享心得,互相學(xué)習(xí),就諸如如何將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定更加合理化、如何將大學(xué)生思想政治教育做到更加科學(xué)化、如何將學(xué)生工作做到更加規(guī)范化等學(xué)生工作中的共性問題進行了探討。

省內(nèi)各高校學(xué)生工作者在考察調(diào)研期間相互溝通與交流,彼此熟悉,經(jīng)過幾天的考察調(diào)研,各校學(xué)生工作者增進了溝通、加深了友誼。還建立了名為“遼寧高校學(xué)生工作團”的qq群,為進一步溝通交流、共同探討工作中的新情況和新問題建立了良好的平臺。

通過交流研討、參觀學(xué)習(xí)等形式,在對歷史革命傳統(tǒng)追尋感悟的同時, 獲得了大量豐富而有價值的信息,極大地開闊了視野,拓寬了學(xué)生工作的思路,并有信心有決心在省委高校工委、省教育廳的正確指導(dǎo)下,在大連翻譯職業(yè)學(xué)院以院長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實,勤奮工作,在工作崗位上努力耕耘,為扎實做好做實學(xué)生工作奉獻自己的光和熱。

篇五 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段自查報告

自1月4日召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段總結(jié)暨整改落實會議后,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)入整改落實階段,這一階段工作牢牢把握解決突出問題、推動科學(xué)發(fā)展觀這個主題,緊緊圍繞村兩委班子分析檢查報告中的影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,認真制定整改方案,落實整改責任,集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改,扎實推進體制機制創(chuàng)新,取得了推動科學(xué)發(fā)展的實踐成果和制度成果。現(xiàn)將整改落實階段工作總結(jié)如下:

一、高度重視,精心制定整改方案

我村學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)入整改落實階段以來,村兩委班子高度重視,按照鄉(xiāng)黨委《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段工作安排》的文件精神,村黨支部對我村深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實階段工作進行了系統(tǒng)安排。召開村兩委會議研究討論制定整改落實方案,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合我村實際,客觀分析貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀,對查找整理出的影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映的意見建議逐條分析,制定了整改方案,召開黨員干部座談會,就整改方案進行研究討論,提出了修改和完善意見。整改方案明確了經(jīng)濟發(fā)展、村務(wù)公開和村容村貌3個整改落實項目,做到了整改項目、整改目標、整改措施、整改時限、整改責任五落實。

二、著眼熱點難點,集中解決突出問題

通過整改集中解決突出問題是學(xué)習(xí)實踐活動的著眼點和落腳點。為此,我村緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié),在前一階段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上,進一步圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。切實做到:一是明確主攻方向,突出重點目標。對集中整改的突出問題、為民辦實事項目以及完善體制機制方面,進行歸類排隊,建立臺賬。二是明確責任,分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)分解落實到責任人,并進行公示,向群眾作出公開承諾。建立了整改臺帳。三是具體安排,明確時限。根據(jù)整改項目的輕重緩急和難易程度,對需要解決的問題在整改期限上作出具體安排。

三、務(wù)求工作實效,推進體制機制創(chuàng)新

體制機制的創(chuàng)新,是著眼長遠從根本上解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的突出問題、保證科學(xué)發(fā)展觀落實的制度保障。為此,我村從活動一開始就注意做好創(chuàng)新體制機制工作,以發(fā)現(xiàn)一個、解決一個,成熟一個、制定一個為目標,努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題,針對查擺的問題,對于涉及班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、村務(wù)公開等三個方面的政策和規(guī)章制度進行了進一步完善,逐步形成了保障和促進科學(xué)發(fā)展的制度體系。 總之,我村學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段的工作目標明確、責任落實、多措并舉、務(wù)求實效,把解決問題與創(chuàng)新體制機制緊密結(jié)合,較好地完成了本階段的工作任務(wù)。

篇六 延中街道領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查報告

延中街道共有黨支部20個,黨員426人。被確立為全市第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動單位以來,在市委和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,街道黨工委高度重視、精心組織,開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)實踐活動,取得了階段性成效。按照實施方案的要求,街道緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧延中”的主題,以“實踐科學(xué)發(fā)展觀,打造和諧、繁榮、文明多彩延中”為實踐載體,以學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ),以深入調(diào)查研究為手段,牢牢把握“切實解決突出問題”的關(guān)鍵,緊密聯(lián)系實際,通過開展解放思想大討論、談心活動、召開專題民主生活會等多種途徑和方式,廣泛征求意見,反復(fù)檢查剖析,認真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀及黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題,研究制定整改措施,提出今后努力方向?,F(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查情況報告如下:

一、在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識

通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研階段活動,領(lǐng)導(dǎo)班子牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和根本要求,把堅持科學(xué)發(fā)展作為推進街道新一輪發(fā)展的必由之路,對科學(xué)發(fā)展觀有進一步的認識和理解:

(一)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展。發(fā)展是解決所有問題的關(guān)鍵。沒有經(jīng)濟的發(fā)展,其它目標的實現(xiàn)就成了無本之木、無源之水。為此,街道黨工委緊緊把握發(fā)展這個第一要務(wù),創(chuàng)造宜商宜居環(huán)境,大力服務(wù)轄區(qū)企業(yè),創(chuàng)造良好投資軟環(huán)境,促進轄內(nèi)經(jīng)濟較快增長。

篇七 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀個人分析報告

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀個人分析報告

按照××鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,進入分析檢查階段以來,我通過對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動第一階段的認真學(xué)習(xí)和深入思考,結(jié)合××村黨支部關(guān)于對學(xué)習(xí)實踐活動的學(xué)習(xí)要求,緊扣自身村官工作的實際情況,深入查找了個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,通過廣泛征求意見,深刻反思自己的工作,初步找出了存在問題,分析了產(chǎn)生問題的原因,并研究制定了相應(yīng)的整改措施,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、存在的主要問題

對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,通過廣泛征求大家的意見和深刻反思,自己感到在以下幾個方面存有差距:

1、村情村貌了解不夠透徹。進入大學(xué)生村官隊伍并接受組織安排任××村黨支部副書記已經(jīng)有5個多月了,在這5個月里為了在第一時間掌握××村的村情村貌,我經(jīng)常到××村進行走訪,通過走訪雖然對××的村情村貌有了初步了解,也認認識和接觸了部分黨員群眾,但對村情村貌了解的還不夠透徹、不夠深,對黨員群眾的生活狀況還不是很了解。

2、缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗。由于在進入村官隊伍之前沒有做過農(nóng)村的管理工作,自己在農(nóng)村工作過程中還不能完全的放開手腳,在開展農(nóng)村工作以及解決群眾問題時主要還是依靠老村社干部解決,處理事情較為簡單,缺乏處理群眾矛盾的工作方法,沒有很好的深入基層、深入實際。

3、自身理論學(xué)習(xí)工作不夠。雖然5個月來加大了對理論知識特別是對科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)力度,理論學(xué)習(xí)蜻蜓點水,滿足于一知半解,缺乏深入地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究,個人思想高度與黨全心全意為人民服務(wù)的思想相對照還有一定差距。

二、產(chǎn)生問題的原因

一是作為一名剛剛從外地考進來的大學(xué)生村官,雖然是從農(nóng)村出生并成長起來的大學(xué)生,但對農(nóng)村情況包括××村在內(nèi)的情況還不熟悉,客觀上還需要一段時間的磨合期。

二是對工作上存在的問題,沒有認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵,沒有把這些理論貫穿到農(nóng)村工作的實踐中去。

三、今后努力方向和主要整改措施

針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:

1、切實加強理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,堅定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國和人民、忠于法律的政治本色。改進學(xué)習(xí)的方式方法,注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí),不懂就問;注重學(xué)習(xí)各類涉農(nóng)知識,注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強與××群眾的溝通和聯(lián)系。只有自己在完全熟悉了××的村情村貌后,才能在開展工作的時候做到有的放矢,才能更加的受到人民群眾的認可和配合,對自己要高標準、嚴要求,不斷增強處理農(nóng)村工作的勇氣和魄力,經(jīng)常深入到群眾中去發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng),力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。

3、認真堅持民主集中制。與大家共同努力,認真執(zhí)行議事規(guī)則,知無不言,言無不盡。同時要努力提高黨性修養(yǎng),堅持個人服從組織,自覺維護集體權(quán)威。

以上是我這段時間學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀分析階段的工作與思想?yún)R報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多批評指導(dǎo)。

篇八 暑假科學(xué)發(fā)展觀社會實踐報告最新

科學(xué)發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓(xùn),吸收人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度而提出的一種新型發(fā)展觀,我們作為當代青年大學(xué)生應(yīng)當積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義,并以實際行動來落實科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)和親身實踐,我充分認識到了科學(xué)發(fā)展觀是爭做一名優(yōu)秀大學(xué)生的必備素質(zhì)和重要途徑。個人的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展對一件需要終身去努力實踐的過程。現(xiàn)在我將近期的實踐成果報告如下:

一、學(xué)習(xí)、理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的涵義和要求

大學(xué)生要實踐科學(xué)發(fā)展觀,首先要通過認真、深入的學(xué)習(xí),全面理解和把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求,讓科學(xué)發(fā)展觀入耳、入腦、入心,真正樹立科學(xué)發(fā)展觀,用先進的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。

我利用課余時間,廣泛閱覽了相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,切實認識到科學(xué)發(fā)展觀在各個領(lǐng)域發(fā)揮著強大的指導(dǎo)實踐作用,她不僅適用于整個社會發(fā)展,也對個人發(fā)展提供了方向和啟發(fā)。這就要求我們用這項科學(xué)理論指導(dǎo)我們生活各個方面。

二、做好班級工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)

作為一名預(yù)備黨員,我時刻提醒自己要經(jīng)常反省、反思自己的行為,為同學(xué)做出表率。對于班級工作,我一直秉承著感恩的心,回報同學(xué),為同學(xué)解決困難,協(xié)助班長、輔導(dǎo)員和老師等做好班級各項工作。在工作中,我以同學(xué)利益為本,盡我所能關(guān)心和幫助同學(xué)們,協(xié)調(diào)好大家的關(guān)系,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展。

現(xiàn)在課程少了,大家交流也少了。作為一名生活班長,我希望在接下來的日子,通過我的努力維系大家那份同學(xué)情誼,促進交流,給大學(xué)留下美好的回憶。

三、加強知識積累,做好考研準備

眼看大學(xué)還剩一年,大學(xué)生活接近尾聲,覺得自己以前虛度了很多時光,浪費了許多學(xué)習(xí)和充電的時間?,F(xiàn)在我確定了考研的目標,更加珍惜和重視知識的儲備和學(xué)習(xí)。我堅持上自習(xí),培養(yǎng)獨立自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)是一件可持續(xù)發(fā)展的事情,前一陣子有些松懈。我現(xiàn)在加強鍛煉自己的意志力,堅持學(xué)習(xí),勤于思考,為考研做好心理和體力上的準備。

四、學(xué)好專業(yè)技能,加強專業(yè)實踐

作為廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我很慶幸自己學(xué)習(xí)的是一個實用性較強的專業(yè)。除了考研,我也做好了畢業(yè)找工作的準備。我知道要想在這個嚴峻的就業(yè)形勢找到自己的位置是件不易的事情。我必須全副武裝自己,盡可能鍛煉自己各項能力,尤其加強專業(yè)實踐能力。

在最后一次拍攝作業(yè)中,我主動擔任了組織拍攝的導(dǎo)演工作,帶領(lǐng)10個人的團隊一起去完成一個作品,作為大學(xué)畢業(yè)的禮物。在拍攝過程中,我們互幫互助,強化實踐了專業(yè)技能,加深了對專業(yè)的理解、對專業(yè)技能的運用。

五、從各方面培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、溝通能力,積極參加社會實踐、接觸社會。

協(xié)調(diào)發(fā)展,要求大學(xué)生時刻以正確的價值取向規(guī)范和引導(dǎo)自身行為,始終做到既尊重自身發(fā)展的客觀需要,又對社會發(fā)展、黨的建設(shè)及人民利益高度負責。有了這種責任感和使命感,也就有了面對挫折的堅強勇氣和追求完善的不竭動力。而溝通能力是作為一個社會人的必備素質(zhì),也是在社會上立足的一個重要砝碼。

我不再消極地活在自己的世界,主動接觸別人、接觸社會,盡可能多的參加一些社會實踐,增長自己的閱歷和經(jīng)驗。我不斷堅強自己的內(nèi)心,磨礪意志,獲得克服困難的勇氣,不輕易放棄。我努力去適應(yīng)這個社會,包括她的殘酷和友好。

總之,能夠參與到實踐科學(xué)發(fā)展觀,參與到社會主義建設(shè)中是每個大學(xué)生的無尚的榮譽和義不容辭的責任。而我們最重要的是從身邊做起,從自身修養(yǎng)做起,做一個科學(xué)發(fā)展的人,做一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生,然后用科學(xué)發(fā)展的理念去指導(dǎo)實踐,用科學(xué)發(fā)展的理念去改造社會,從而為我國的社會主義建設(shè)貢獻出自己的一份力量。

篇九 中學(xué)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告

按照縣教育局、四合鄉(xiāng)黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)教育活動的安排,以及《四合中學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的具體要求,為了更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀,為了更好實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作的不斷進步與持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校工作實際,從2023年9月到10月底,四合中學(xué)開展了為期兩個月的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動,收到了良好的效果?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

一、科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)下學(xué)校取得的成效

(一)確立制度管理與情感管理相結(jié)合的管理模式。學(xué)校在發(fā)展中不斷健全和完善各項制度,使在全方位的管理上有據(jù)可依,做到公正執(zhí)行,但又不失人性化,在處理相關(guān)人與事的過程中堅持“合情、合理、合法”,使學(xué)校的制度管理不是僵化、死板、苛刻的,做到健全完善的制度管理與推行情感管理,把“以感情留人,以事業(yè)留人,以待遇留人”的理念。長期以來學(xué)校形成了良好的教書育人、努力拼搏,團結(jié)協(xié)作的校園實干精神。學(xué)校形成了以制度管理和學(xué)校文化管理相結(jié)合的氛圍。

篇十 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀邊學(xué)邊查邊整改情況報告

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀邊學(xué)邊查邊整改情況報告

區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室:

按照區(qū)委,區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,區(qū)統(tǒng)計局對前一階段在學(xué)習(xí)實踐活動中查找出來的問題,堅持邊學(xué)邊整改,并取得初步成效。現(xiàn)將情況匯報如下:

一、立足實際,找準問題

區(qū)統(tǒng)計局通過發(fā)放《漢濱區(qū)統(tǒng)計局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動征求意見表》,召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦統(tǒng)計干部座談會,局領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊深入調(diào)研和干部學(xué)習(xí)交流等形式,廣泛征求意見和建議。先后收到各方面的意見和建議表80份,建意和意見11條,經(jīng)過認真歸納梳理匯總,形成了7個方面的意見和建議。

二、強化措施,解決突出問題

區(qū)統(tǒng)計局從學(xué)習(xí)實踐活動一開始就注重發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,對查找出來的問題,局黨組高度重視,認真研究,積極創(chuàng)造條件,邊查邊改。并采取有效措施,對干部群眾迫切希望解決、通過努力近期又能解決的突出問題,不等不靠,全力解決,使全局干部職工從活動開始就感到實踐的效果。

一是加強局黨組班子建設(shè)。通過努力,在區(qū)委、區(qū)政府的重視下,配備了統(tǒng)計局紀撿付組長,考查培養(yǎng)了一名城鄉(xiāng)調(diào)查隊隊長,審批了一名正科級統(tǒng)計師,充實了班子和業(yè)務(wù)力量;為開展活動提供了組織保障。二是加強基層基礎(chǔ)建設(shè)。通過積極爭取,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作站配齊了計算機和打印機。三是加強調(diào)查研究工作力度。根據(jù)近幾年大家的反映和要求,結(jié)合本局工作實際,先后自由但織兩批機關(guān)干部,走出辦公室溶入大社會進行實踐調(diào)查,將封閉的思維方式方法拓展到高速發(fā)展新境界,讓每位干部拓寬了視野,為漢濱區(qū)突破發(fā)展增添了新的統(tǒng)計思維;四是加強統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)和統(tǒng)計數(shù)據(jù)評估。為了厲行節(jié)約,把經(jīng)濟普查會議與統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)、計算機技能培訓(xùn)會議合并召開,并積極開展了經(jīng)濟普查各項數(shù)據(jù)的評估上報和一二季度全區(qū)經(jīng)濟運行數(shù)據(jù)的評估與發(fā)布。五是加強機關(guān)效能建設(shè)。制定和落實了機關(guān)《首問負責制》、《限時辦結(jié)制》、《行政管理承諾制》。六是加強全區(qū)經(jīng)濟與社會發(fā)展形勢分析,連續(xù)編輯出版了《20xx年漢濱經(jīng)濟快訊和20xx年20xx年度漢濱區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展筒明資料》,及各季度經(jīng)濟運行監(jiān)測分析。為各級領(lǐng)導(dǎo)和社會公眾提供了優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計服務(wù)。

三、分門別類,限期整改

我局對梳理的問題認真分析,分出輕重緩急,本著“什么問題突出就重點解決什么問題,干部職工關(guān)心什么問題就優(yōu)先解決什么問題”的原則,集中精力解決存在的突出問題。并對近期一時不能解決的問題建立了整改工作責任制,進一步明確整改時限、整改責任人(詳見附表:區(qū)統(tǒng)計局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動邊學(xué)邊整改工作責任制一覽表),確保學(xué)習(xí)實踐活動真正取得實效。

篇十一 中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報告

不等不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn)

——學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報告

根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作實施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準制約發(fā)展的瓶頸,尋求發(fā)展的突破口,進一步謀劃和理清發(fā)展思路,做到有的放矢,學(xué)校黨支部積極行動,認真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題,圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新,學(xué)校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調(diào)研工作。

一、調(diào)研內(nèi)容

學(xué)校班子

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責任感、事業(yè)心情況;

2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況;

3、依法辦學(xué)情況;

4、執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為的情況;

5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況;

6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況;

7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況;

8、關(guān)心離退休教師生活情況。

教師

1、學(xué)校教師的教書育人的責任感、服務(wù)意識存在什么問題?

2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進青年教師成長應(yīng)做哪些方面工作?目前做了哪些方面的工作?

3、實施有效教學(xué),教師應(yīng)怎么做?

4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些?應(yīng)如何改進?

5、關(guān)愛學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面?我還應(yīng)該怎么做?

6、績效獎勵怎樣才能體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬?我認為?

7、學(xué)校管理存在哪些問題?我認為這樣改進?

學(xué)生及家長代表

1、教師關(guān)心關(guān)愛學(xué)生哪些方面還做得不夠?

2、學(xué)校管理哪些方面存在不足?

3、家長對孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。

二、調(diào)研開展情況

2、調(diào)研范圍:學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長代表。

3、調(diào)研組織:成立了由校長、黨支部書記牽頭,各辦公室組長以上負責人和學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組,認真研究調(diào)研內(nèi)容,制定調(diào)研方案,安排調(diào)研活動日程并開展具體工作。

4、調(diào)研方式:以“不依不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn),真抓實干,全面提升促進發(fā)展”為主題,采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問題的問卷調(diào)查以及召開座談會等方式展開調(diào)研工作。

三、現(xiàn)階段的主要問題

1、影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的主要矛盾和問題。

(1)部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機遇面前壓力不夠。極個別同志思想因循守舊,領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過渡的保守思想,解放思想不夠,缺少活力、動力和競爭力;在教育教學(xué)管理上思路狹窄,眼界不寬,遠期目標不夠明確;“三精”工作不夠扎實,體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強。解決這些問題,實現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個過程,不可能一蹴而就。

(2)部份黨員干部在對科學(xué)發(fā)展觀思想認識不夠。基于認為學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)觀活動,主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事,在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開展科學(xué)發(fā)展活動,主要是支部的事情,只要完成上級交給的材料,形式上動起來就夠了,特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校,只要平穩(wěn)過渡,就是扎實開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動,表現(xiàn)出來的是走形式,走過場,具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做,準保沒事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識不強、不能學(xué)以致用,效果不很理想,解決問題不實在。拖拉現(xiàn)象突出,由于這些認識上的偏差,影響了大家增強落實科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。在工作中,還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認識不夠,認為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動是你黨員的事,與我無關(guān),學(xué)不學(xué)無所謂,有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。

(3)部份教師思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大,反正我是初中教師,只是高中整合,_____中學(xué)“好耍”,以后我就在_____中學(xué)初中部;二是服務(wù)學(xué)生意識不夠,上完課就去做自己的事,責任意識不強;三是對學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認識不夠,對工作安排有情緒。這些問題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中逐步解決落實。

2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達標率雖然達99%,但綜合素能還有所欠缺,比如還是存在個別不按時上課,甚至于曠課等現(xiàn)象,這與當前落實科學(xué)發(fā)展格格不入,部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。

3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強人意,客觀上制約著學(xué)校向更高、更新、更強發(fā)展,這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由,少了實干精神,成為得過且過的借口。

4、在促進學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心,沒有把德育工作真正的放在首位,加上周邊環(huán)境的惡劣,結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高,還有個別學(xué)生身心不健全,因此,必須以德育為先,“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想,德育為首,長抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

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5、制度建設(shè)還有待進一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面,教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。

四、解決問題的理論對策

解決上述問題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時機,從思想上充分認識深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動對于解決問題的指導(dǎo)意義和作用,進而找到解決問題的辦法。

一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實際出發(fā),不斷解放思想觀念,創(chuàng)新工作方式,改進工作方法,堅持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要務(wù)。

二是要切實深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的理念。通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,結(jié)合學(xué)校面臨整合的機遇和挑戰(zhàn)的契機,提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是要把握科學(xué)發(fā)展觀的核心理念,要學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展,就必須以育人為本,更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展。

四是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步推進學(xué)校黨建工作,在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性,體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧上來,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

五、解決問題的基本思路

一是組織加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動自始至終由學(xué)校一把手負總責。以學(xué)校的主題為活動的主線,全員參加,把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。

二是增強以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確主題,圍繞工作重心,以這次績效考核為切入點,進一步規(guī)范學(xué)校的各項管理制度,真正的把各項工作措施落實到位。

三是力求實效,不走過場,不搞形式。要使全體同志通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,理清思路,強化措施,用理論來指導(dǎo)實踐。黨員干部都要對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,各處室進一步反思工作中存在的問題和不足,有更好的方案、好的工作思路進行革新。使大家的思路更清晰,使各項工作更好地上一個新的臺階,讓群眾看到貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。

四是突出重點,抓好關(guān)鍵。我們的重點工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念,關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力,讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個新臺階。

五是增強主動性和積極性。目前學(xué)校無論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的,這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展,也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個客觀因素,為此,在師資隊伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項工作中進一步積極創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施,極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性,在機遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。

篇十二 鎮(zhèn)第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段調(diào)研報告

鎮(zhèn)第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段調(diào)研報告

鎮(zhèn)第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段調(diào)研報告

一﹑##農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

近年來,##農(nóng)業(yè)緊緊圍繞“提高農(nóng)業(yè)綜合競爭力和增加農(nóng)民收入”為目標,以優(yōu)化提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整為主線,積極發(fā)展生態(tài)﹑特色農(nóng)業(yè)﹑取得了一定成效。

##鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村人口4萬,農(nóng)業(yè)從業(yè)人員約1.5萬人,可耕地面積3.8萬畝。已形成西甜瓜、水蜜桃、特色蔬菜、水稻、名優(yōu)水產(chǎn)品等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。20xx年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.1億元,畝產(chǎn)值近5千元。

(一)種植業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)調(diào)整,成績顯著。優(yōu)質(zhì)西甜瓜﹑翠冠梨等市場適銷產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大,品牌效應(yīng)明顯提高,市場占有率不斷上升。糧經(jīng)比例23:77,種植業(yè)總產(chǎn)值穩(wěn)中有增。

篇十三 在全縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題報告會上講話

同志們:

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是積極應(yīng)對國際金融危機、解決經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的突出問題的迫切需要,是加強各級黨組織建設(shè)和黨員干部隊伍建設(shè)的必須要求,對于我們各級黨員干部深刻領(lǐng)會和準確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步完善發(fā)展思路,解決發(fā)展過程中面臨的問題,推動我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定,具有十分重大的意義。

昨天,縣委召開了全縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,裴書記從全局的、戰(zhàn)略的高度對全縣的學(xué)習(xí)實踐活動作了全面安排部署和動員指導(dǎo)。當前,在全縣開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,可以說恰逢其時,因為:一是經(jīng)過30年改革開放,我縣經(jīng)濟社會發(fā)展取得了巨大成就,需要認真總結(jié)和審視;二是我縣過度依賴能源資源消耗的發(fā)展模式遇到嚴峻挑戰(zhàn),必須加快轉(zhuǎn)型,三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化升級;三是國際金融危機對我縣經(jīng)濟發(fā)展特別是工業(yè)經(jīng)濟的沖擊日益顯現(xiàn),保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的壓力加大,任務(wù)艱巨。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,就是要把各方面的積極性真正引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展軌道上來,把各方面的力量更好地凝聚到推動科學(xué)發(fā)展上來,緊緊抓住國家投資拉動的大好機遇,認真解決影響制約我縣科學(xué)發(fā)展的矛盾和問題,進一步提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和素質(zhì),堅持以人為本這個核心,切實實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展,努力開創(chuàng)全縣科學(xué)發(fā)展的新局面,實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會的新發(fā)展、新跨越。

根據(jù)縣委安排,今天我從全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的角度,談一些粗淺的體會,與大家共同學(xué)習(xí)交流。下面,共講四個問題:

第一個問題:深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,必須認真總結(jié)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績,審視和反思我們的發(fā)展歷程

改革開放30年來,特別是“九五”以來,歷屆縣委、縣政府從我們聞喜的實際出發(fā),科學(xué)確定發(fā)展思路和工作重點,全縣上下始終牢牢抓住發(fā)展這個第一要務(wù),堅持以人為本這一核心,堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)這一科學(xué)發(fā)展觀的基本要求和統(tǒng)籌兼顧的根本方法,大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化和特色城鎮(zhèn)化進程,全縣經(jīng)濟社會持續(xù)快速發(fā)展,綜合實力不斷增強,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,社會事業(yè)全面進步,人民生活水平顯著提高,經(jīng)濟社會發(fā)展步入了又好又快的科學(xué)發(fā)展軌道。具體講,主要表現(xiàn)在以下六個方面:

篇十四 南通實踐科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展情況調(diào)研報告

南通實踐科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展情況調(diào)研報告

我國的改革開放,走過了輝煌的30年歷程。當各類成功經(jīng)驗充分迸發(fā)、各種成熟模式競領(lǐng)潮頭之后,一座城市的悄然崛起,卻引發(fā)從領(lǐng)導(dǎo)層到新聞界乃至學(xué)術(shù)領(lǐng)域的廣泛關(guān)注。我們帶著一連串的問號走進南通,實地考察的始終備感震撼,不得不為南通的成功實踐所折服,更不能不去認真解析、悉心借鑒這一獨特的“南通現(xiàn)象”。

一、“南通現(xiàn)象”是實踐科學(xué)發(fā)展觀的一個典范

在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,南通聚力進取,奮起直追,短短幾年實現(xiàn)了從崛起蘇中,到融入蘇南,進而挺進“長三角”核心圈的全面跨越,呈現(xiàn)出經(jīng)濟效益與生態(tài)效益、社會效益同步提升的良性態(tài)勢。當我們?nèi)笆接^察“南通現(xiàn)象”時,其“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學(xué)發(fā)展特征,給我們印記至深。

(一)經(jīng)濟增長上的“南通速度”。南通的發(fā)展曾多年徘徊于江蘇13個省轄市后列,在“長三角”也逐漸被邊緣化。近年來,南通充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,堅持實施“以工興市”第一方略,大力發(fā)展集約型、集群型、開放型、內(nèi)生型、港口型、都市型經(jīng)濟,突出江海聯(lián)動,強攻開發(fā)投入,實現(xiàn)了由“江河時代”向“江海時代”的歷史性跨越,船舶修造及配套等先進制造業(yè)迅速崛起,經(jīng)濟總量快速攀升。20xx年,全市生產(chǎn)總值達到2510億元,6年翻了一番半,在全國大中城市排名由第35位前移至第28位,在全國280多個地級市中位列第8,在全省的排位由1999年、20xx年連續(xù)倒數(shù)第一晉升為20xx年、20xx年順數(shù)第一;實現(xiàn)財政總收入390億元、地方收入160億元,6年翻了兩番;全社會固定資產(chǎn)投資1505億元,是20xx年的4.9倍,其中工業(yè)投資達1146億元,位居全省第二。利用外資連續(xù)幾年“撐竿跳”,20xx年跨入全國大中城市利用外資十強行列,20xx年實際進資近30億美元,是20xx年的12.3倍,在全省排位由第8前移到第3。民營經(jīng)濟實現(xiàn)爆發(fā)式增長,20xx年私營企業(yè)注冊資本突破2500億元,是20xx年的16倍,列全省第二位,并榮登“中國民營經(jīng)濟最具活力城市”榜首;民間投資突破1000億元,占全社會固定資產(chǎn)投資比重達73.9%,比20xx年提高28.6個百分點,利用社會資本建立了全國首家大型民營醫(yī)院和首個大型開閉式穹頂體育館。20xx年,在全國城市綜合競爭力的排名中,南通由原來的60位左右躍升至第36位,下轄5個縣(市)全部進入“全國百強縣”行列。

篇十五 我到師院學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實踐報告

科學(xué)發(fā)展觀通常是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。

科學(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容包括:

第一,以人為本的發(fā)展觀。

第二,全面發(fā)展觀。

第三,協(xié)調(diào)發(fā)展觀。

第四,可持續(xù)發(fā)展觀。

為了落實科學(xué)發(fā)展觀時間報告,我決定找個地方學(xué)習(xí),正好我有餓了一個去xx學(xué)院的機會,我決定就到那里去學(xué)習(xí)實踐報告了。當我提出這個要求時,對方很快的打印改了我的請求,我很高興。

于是我來到xx師范學(xué)院,結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展實際和自身學(xué)習(xí)體會,作了一場深刻、生動而精彩的科學(xué)發(fā)展觀報告。地方高等院校要在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中加快自身發(fā)展,以實際行動把學(xué)校建設(shè)好,同時為地方建設(shè)和發(fā)展服好務(wù)。

我在報告中說,處于成都平原經(jīng)濟區(qū)的位置比較靠后,所面臨的經(jīng)濟發(fā)展壓力較大。當前面對的首要問題依然是發(fā)展問題。圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定,全面完成全年目標任務(wù),就是我們學(xué)習(xí)實踐活動的首要任務(wù)。

面對新的形勢和新的競爭,下一步的發(fā)展該怎么做?在報告中指出,要著眼全局和長遠,圍繞新優(yōu)勢,著力“六個打造、六個建設(shè)”。還重點將我市的多晶硅、冶金建材、鹽磷化工、農(nóng)副產(chǎn)品加工等幾大工業(yè)產(chǎn)業(yè)進行了詳細介紹。

按照中央要求和市委部署,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,要按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,深刻領(lǐng)會、全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是要發(fā)展,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重點在實踐。要搞好這次學(xué)習(xí)實踐活動,就要把開展學(xué)習(xí)實踐活動與推動當前工作緊密結(jié)合起來,以學(xué)院辦學(xué)成果、發(fā)展成果來檢驗學(xué)習(xí)實踐活動成效,推動學(xué)院各項工作進步。

第一,以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則。

第二,以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)。

第三,以人為本全面回答了科學(xué)發(fā)展觀 的一系列基本問題。為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、發(fā)展成果如何分配,這是任何一種發(fā)展觀都必須回答和解決的基本問題。

這就是我這一次學(xué)到的東西,對于科學(xué)發(fā)展觀的實踐報告。

科學(xué)實踐報告15篇

同志們: 黨的十七大決定,在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。而且近兩年來,中央政治局的領(lǐng)導(dǎo)們也多次組織了集體學(xué)習(xí),為我們?nèi)h各基層單位也要認真組織學(xué)習(xí),樹立了很好的榜…
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