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2023大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告1000字(十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-07 20:51:02 查看人數(shù):67

2023大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告1000字

篇一 2023大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告1000字1000字

__” 意為早晨的陽光,而青少年則是整個社會的“__”,其光芒充滿生機(jī)欣欣向榮!然而生活在寧南貧困山區(qū)的孩子們,雖然享受著國家“兩免一補(bǔ)”的優(yōu)惠政策,卻依然因?yàn)榧揖车呢毨Ф谇髮W(xué)的路途中遭遇著諸多的困難與艱辛?!癬_計劃”項目的啟動就是要通過招募大學(xué)生志愿者利用寒暑假時間返鄉(xiāng)調(diào)查,提供貧困家庭及其學(xué)生的相關(guān)信息,核實(shí)通過后動員國內(nèi)外扶貧組織、社會團(tuán)體、企業(yè)以及個人提供資金、圖書、衣物,予以貧困兒童關(guān)愛與幫助!

“__計劃”項目自__年以來,先后共招募寧南山區(qū)學(xué)生志愿者10期,共計270人,對寧南10縣區(qū)(含紅寺堡開發(fā)區(qū)、中寧縣)進(jìn)行了項目調(diào)查。目前,志愿者已經(jīng)調(diào)查行政村數(shù)近110個,自然村(村組)近900個,入戶走訪調(diào)查4000余戶,推薦貧困學(xué)生及其家庭855余名。

我有幸在__年11月成為“__計劃”第九期志愿者。作為“__計劃”的一名普通志愿者,在大學(xué)的第一個寒假我?guī)е癬_計劃”關(guān)愛助學(xué)的思想來到我的家鄉(xiāng)海原縣,對我家所在的行政村進(jìn)行了走訪調(diào)查,推薦了十名貧困學(xué)生,返校后經(jīng)過審核,部分學(xué)生受到社會愛心人士的資助。這之后每年的寒暑假我都會對那些受資助的學(xué)生進(jìn)行回訪,帶給他們“__”的關(guān)愛和好心人士的資助款,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。

2023年02月21日在海原縣塅塬村進(jìn)行寒假期間調(diào)研回訪工作了解學(xué)生的所需,并在2023年02月24日給他們帶去了學(xué)習(xí)用品鼓勵他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過了上一年的回訪工作,我自己也有了相對的經(jīng)驗(yàn),所以這次做工作時沒有上一個寒假的緊張與不知所措。同時我還帶領(lǐng)著“__”的新成員田亮,在回放時告訴他應(yīng)該注意的問題。我對待這次的回訪工作也有了一次更深的認(rèn)識,多了一份耐心和對他們的愛心。期間我認(rèn)真完成組織的工作要求,在我完成這些工作的同時也深刻了解到了貧困孩子上學(xué)的不易,在做完回訪工作后我及時整理了學(xué)生的家庭資料,為我們進(jìn)一步做好下一步工作做好了準(zhǔn)備。

當(dāng)向貧困學(xué)生帶去學(xué)習(xí)用品時我能感覺的到他們內(nèi)心的喜悅和對那份資助的感激。也許在有些事上我做到的不是很好,但我有信心也會不斷努力將這份志愿者工作做得更好!總之這次假期的志愿者活動讓我受益匪淺,與此同時我也了解了社會也加曾加了人生經(jīng)歷!

人的一生中,難得有機(jī)會去證明自己、考驗(yàn)自己、磨練自己,的校園里和在二十幾戶的貧困學(xué)生的家中,證明了自己、考驗(yàn)了自己、磨練了自己。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,那樣一些笑臉記載著青春時代的驕傲與自豪!

篇二 大學(xué)生暑期科技興農(nóng)社會實(shí)踐報告3550字

大學(xué)生暑期科技興農(nóng)社會實(shí)踐報告

實(shí)踐主題:幫助提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力

實(shí)踐地點(diǎn):

實(shí)踐時間:

實(shí)踐人員:

隊長:

一、實(shí)踐背景簡介

__縣地處太行山東麓,位于__市南部,距__省會__50公里。屬暖溫帶半濕潤大陸氣候,年平均溫度12.5度,平均年降雨量520mm,年日照時間2660小時,平均無霜期191天。縣域面積222平方公里,轄四鄉(xiāng)一鎮(zhèn),一個辦事處,107個行政村,人口175645人。地理位置優(yōu)越,交通四通八達(dá),是__南部重要的交通樞紐,京廣鐵路、107國道及京深高速公路縱貫?zāi)媳薄?/p>

二、前期準(zhǔn)備

1、本隊隊員對此次實(shí)踐活動非常重視,經(jīng)常就實(shí)踐活動展開熱烈討論,隊員們都有出色完成本次實(shí)踐活動的決心。

2、科技興農(nóng)小隊隊員們分頭行動,查閱農(nóng)業(yè)的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)提煉所摘文獻(xiàn),從__溯源、背景與精神三方面著手,做出了一份能讓__農(nóng)民了解農(nóng)業(yè)知識的宣傳單,意在更好的發(fā)揚(yáng)科技興農(nóng)精神。

3、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。

三、日程安排

7月14日:科技興農(nóng)小隊12人以搜集好的文獻(xiàn)資料分頭打印宣傳單,買好車票,并與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人做好聯(lián)系工作。

7月15日:來到__,下午拜訪當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的老農(nóng),做好訪談記錄。

7月16日:在田間地頭,對正在耕地的農(nóng)民進(jìn)行面對面宣傳。

7月17日:拉起制作好的條幅,對來往的游客進(jìn)行愛國愛黨宣傳,并在條幅前進(jìn)行了簽名活動。

7月18日:參觀__縣農(nóng)業(yè)示范園并提出我們自己的建議,結(jié)束后返回學(xué)校。

7月19日:召集全隊員開會總結(jié),對此次實(shí)踐活動感想交流。

四、實(shí)踐日志

第一天

隊員們進(jìn)行了緊張的前期預(yù)備工作—查閱相關(guān)報紙資料,在網(wǎng)上搜索相關(guān)信息。然后,我們匯總整理了所搜集到各方資料,并為我們未來幾天的工作做了詳細(xì)的規(guī)劃。并分小組討論,制作了宣傳單以及對老農(nóng)民的訪談提綱。在討論中,大家積極提出修改意見,以便獲取的信息更加正確與全面,以期實(shí)現(xiàn)良好的實(shí)踐效果。

經(jīng)過緊張而富有成效的討論,終極圍繞十二五所提出的:推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)集成化、勞動過程機(jī)械化、生產(chǎn)經(jīng)營信息化。加快農(nóng)業(yè)生物育種創(chuàng)新和推廣應(yīng)用,開發(fā)具有重要應(yīng)用價值和自主知識產(chǎn)權(quán)的生物新品種,做大做強(qiáng)現(xiàn)代種業(yè)。加強(qiáng)高效栽培、疫病防控、農(nóng)業(yè)節(jié)水等領(lǐng)域的科技集成創(chuàng)新和推廣應(yīng)用,實(shí)施水稻、小麥、玉米等主要農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治。加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,促進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合,耕種收綜合機(jī)械化水平達(dá)到60%左右。發(fā)展農(nóng)業(yè)信息技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營信息化水平,宣傳科技興農(nóng)的重要性.同時為使農(nóng)民對此次的科技興農(nóng)之旅有一個更加清楚的認(rèn)識,更好地完成此項宣傳,我們在完成對__的探訪的同時,也通過聊天的形式詢問當(dāng)?shù)剞r(nóng)民__幾十年來的變化,之后又把我們精心制作的宣傳單發(fā)給了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,以使此次實(shí)踐活動的影響不僅僅局限于一時。宣傳單從農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,農(nóng)業(yè)科技的重要性,科技興農(nóng)的意義三方面做了簡明扼要的介紹,使農(nóng)民對__這些年來的發(fā)展有了宏觀的認(rèn)識,并表達(dá)了自己對黨的感謝與祝愿。

第二天:

經(jīng)過三個小時的旅途,在中午來到了__。下午,我們開始了我們暑期實(shí)踐的第一步:拜訪當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的老農(nóng).在當(dāng)?shù)胤?wù)站的幫助下,我們找到了一位老農(nóng)。老農(nóng)給我們講了一些歷史,村莊挨過了漫漫饑荒和貧窮的歲月,“好在中央一直沒有忘記我們,經(jīng)常給我們一些政策或其他扶持”。直至近年科技進(jìn)步了一些,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量高了,才為村民重新燃起了致富的希望。

雖然路程遙遠(yuǎn),旅途辛苦,我們還是完成了今天的任務(wù),并真真切切感受到那些樸素的勞動人民對黨的事業(yè)上的無私支持與奮斗,繼而油然而生一種崇敬的之情,為農(nóng)民的那種樸素而感動,但我們同時也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的一些不足之處,比如我們找到老農(nóng)時他正在澆地,而用的卻是傳統(tǒng)的大面積漫灌.

第三天:

今天我們來到了__縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園,在這里我們看到了一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)理念,比如在大片的農(nóng)田里種植一些樹木,來改善環(huán)境和防風(fēng)固沙.也看到了各種各樣的溫室大棚,是科技興農(nóng)的典范.

第四天:

有感于前幾天我們所看到的當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)耕作的落后和示范園先進(jìn)技術(shù)和理念,深刻認(rèn)識到必須把已有的技術(shù)大規(guī)模利用才是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,所以今天我們一行人來到田里為一些農(nóng)民現(xiàn)場講演一些農(nóng)業(yè)的先進(jìn)理念和國家科技興農(nóng)的決心,以及以后農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)勢必即將被現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所替代.

第五天:

經(jīng)過這幾天的實(shí)踐活動,對于__,對于農(nóng)業(yè),我們由陌生到熟悉,如今的__已經(jīng)是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)量較穩(wěn)定的地區(qū),將來它的糧食產(chǎn)量對全國的貢獻(xiàn),是不可估量的。僅以此次暑期活動響應(yīng)國家的'十二五'規(guī)劃,并祝__農(nóng)業(yè)能更加發(fā)達(dá)。

五 實(shí)踐感想

“十二五”規(guī)劃提出:在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,完善以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長效機(jī)制,加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)力度,提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平和農(nóng)民生活水平,建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園。我們小組以此為主題,深刻挖掘,憑自己以學(xué)的知識,為科技興農(nóng)作了一點(diǎn)自己力所能及的貢獻(xiàn),同時自己也學(xué)到了一些書本上沒有的知識,更為重要的是我們感受到了農(nóng)民生活的樸實(shí),敦促我們以后應(yīng)樸實(shí)的做人,踏實(shí)做事。

對于我們來說,這不僅僅只是一次實(shí)踐,更是一種學(xué)習(xí),更為重要的,是在日常工作中時時刻刻將樸實(shí)精神融入其中,將精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì),轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動,深深領(lǐng)會這次科技興農(nóng)活動的深刻寓意。

六、心得體會

在這次實(shí)踐中,從前期的計劃、籌備,到后期的總結(jié)、措置,都考驗(yàn)著我們的組織和籌劃能力,這是我們在日常生活學(xué)習(xí)所無法學(xué)習(xí)到的。每一步,都得由我們自己親手去布置,思考。這在動手與交流方面極大的鍛煉了我們。同時,通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳎插憻捔宋覀兊目诓排c協(xié)調(diào)能力。另外,在實(shí)踐中,也出現(xiàn)了一些不如意的,不在計劃中的變故,反映了我們的計劃與安排能力還有很大的提升空間,但最后我們都團(tuán)結(jié)起來一一克服了。這次實(shí)踐中,每位隊員都盡心盡力,對我們要做的每件事投入了巨大的熱情,相信在這五天所收獲的,對于我們將來都受益匪淺。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚知道自己肩上的重?fù)?dān),明白當(dāng)今的中國還存在諸多還未解決的難題,我們沒理由再去享樂,沒有理由去豪奢,我們應(yīng)該做的,就是繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的民族精神,并用這些天的所見所感激勵自己。從此刻開始,我們要全力的提高自己,約束自己,為祖國,為人民,奉獻(xiàn)自己的力量!

我們感覺,這一個暑假,我們真的長大了很多。我相信在以后就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠(yuǎn)地伴隨著我們,這將成為引導(dǎo)我們步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實(shí)踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。當(dāng)然,這次社會實(shí)踐并不是單調(diào)乏味的,其中有太多太多了快樂,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。和他人協(xié)作的快樂,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,自己完成生產(chǎn)計劃的滿足感等等。

這次暑期實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我們的是一次能力的全面提升,我們也認(rèn)識到自己的很多不足,長期的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),使我們遠(yuǎn)離了社會實(shí)踐,動手能力特別弱。通過這次,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些的大學(xué)生來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實(shí)踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們:我們在今后的兩年大學(xué)中,不僅要學(xué)習(xí),而且要全面提高自己的能力!

對于這次的科技興農(nóng)之行,我們也有一些自己的看法:荷蘭的面積和人口均相當(dāng)于我國重慶市的一半,但荷蘭卻是位列美國和法國之后的世界第三大農(nóng)產(chǎn)品出口國。如果你知道荷蘭只有2%的人口直接從事農(nóng)業(yè),可能會更加驚奇。荷蘭的農(nóng)業(yè)奇跡得益于正確的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,其中關(guān)鍵一點(diǎn)是重視科技,走優(yōu)化結(jié)構(gòu)、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的道路.

荷蘭農(nóng)業(yè)的最大特點(diǎn)是科研與生產(chǎn)的緊密結(jié)合,科技成果能夠較好地轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)研究所的專家們往往與基層試驗(yàn)站的推廣人員保持密切聯(lián)系,有的本身就兼任試驗(yàn)站的負(fù)責(zé)人,這使得應(yīng)用研究不會脫離生產(chǎn)實(shí)際。自上世紀(jì)70年代以來,試驗(yàn)站逐步從完全依賴政府資金轉(zhuǎn)為公私合營,目前其經(jīng)費(fèi)至少一半來自農(nóng)戶,其負(fù)責(zé)決策的成員也有一半是農(nóng)民。這意味著試驗(yàn)站的工作必須圍繞一個中心展開,那就是盡可能使科技成果轉(zhuǎn)化為農(nóng)民的實(shí)際收益,而不是“為科研而科研”。

我們認(rèn)為這是非常值得我國學(xué)習(xí)的,在國家'十二五'規(guī)劃大力強(qiáng)調(diào)發(fā)展科技興農(nóng)時,這更顯得非常必要.吸取荷蘭成功的經(jīng)驗(yàn),然后結(jié)合我國實(shí)際走出具有我國特色的科技興農(nóng)之路,才是國家復(fù)興之路.我們要舉國上下都重視科技創(chuàng)新,使中國從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)弱國發(fā)展為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)國,最終能經(jīng)得起全球化市場的考驗(yàn).

篇三 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告:暑期三下鄉(xiāng)支教12050字

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告:暑期三下鄉(xiāng)支教

摘要

對于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢中的戀人。讀了這么多年的書,也經(jīng)歷了十幾年的人生,我似乎已經(jīng)對愛有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。

2023年8月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)踐自我價值。我即將要前往臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)東合村進(jìn)行為期14天的支教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次走進(jìn)大山,也是我第一次當(dāng)老師。我們的隊伍由交大東西校區(qū)組成,前不久發(fā)生的大地震中那些感人肺腑的事給了我們很大的觸動,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊友的勉勵我拋下了顧慮背上行囊在一個清爽的早晨出發(fā)了。

見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受,同時當(dāng)我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發(fā)育不良時,心酸的感覺又讓我們很難受。我想,我一定要在短短兩周時間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學(xué)會愛,我就非常有成就感了。

我們遇到了很多困難,盡管有了心理準(zhǔn)備但是還是被打個措手不及。首先是吃飯問題,離集市有一個多小時的山路,只能過一段時間派人去采購,土豆是最美味的食物了,不過我們的大廚還是盡所能的給我們換花樣做出可口的飯菜。然后是缺水,當(dāng)?shù)貙?shí)在是太缺水,井水非常臟而且遠(yuǎn),幸好我們受到當(dāng)?shù)卣闹匾暎焉缴系淖詠硭l打開供我們用,要知道,平時停水對于山里人來說是司空見慣的。還有住宿,女生睡的是老師的兩間辦公室,男生有兩位睡廚房,其余都是睡帳篷,更苦的是第一天晚上就下起了大雨,第二天醒來時已經(jīng)全浸泡在水里了,潮濕的天氣加上蚊蟲叮咬,全身上下陷入一種無止境的瘙癢中,此種感覺身不如死。教書的感覺還是很美妙的,第一次開班會,第一次上課,第一次給他們講做人,我懷著無限的激情開始了我的“教學(xué)”生涯,我認(rèn)真?zhèn)湔n,把知識盡可能淺顯地講解,但是他們與城市里的同齡人差距實(shí)在是太大了,有時候一個很簡單的問題會講上十幾遍,我依然在堅持著,甚至發(fā)掘出誨人不倦的快樂。經(jīng)過家訪和平時的觀察我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在的問題,我嘗試和他們溝通,也努力想去改變他們,但卻沒想到會是如此之困難!我后來才明白這也許就是一種和諧,就像這些孩子從來沒有吃早餐的習(xí)慣,我們不能把自己的生活觀念強(qiáng)加于他們身上,也許只是循循善誘使他們在自己的人生道路上走得更好!

十幾天的時間漫長而短暫,我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們的東西,有個隊友說了這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。

本次暑期社會實(shí)踐的內(nèi)容是參加由交大綠色協(xié)會和愛心同盟合作舉辦的一次活動-山區(qū)支教,在這樣一個愛心流行的年代,支教實(shí)在是再普通的事情了。盡管并不被很多人看好,但我依然堅持我的選擇,為愛而行!愛心說多了很多人就麻木了,即使是大地震,沒過多久很多人也就被奧運(yùn)會吸引過去,真正能堅持長期從事慈善事業(yè),一年如一日地默默無聞做著有益于社會的善事,這樣的人實(shí)在是太少了。我的理念是慈善和愛心不在于你做了多大的事,造成了多么轟動的影響,而是讓愛心成為一種生活的理念,一種習(xí)慣,愛自己也愛別人。這次支教我也正是為了去證明自己生活理念的一次實(shí)踐,檢驗(yàn)自己的愛心是不是禁不起環(huán)境的考驗(yàn),不管遇到多大的困難應(yīng)該堅持自己的信仰!

讀萬卷書,行萬里路!關(guān)在大學(xué)校園又怎能了解到社會呢?從象牙塔里觀望社會,還不如打破禁錮,好好體驗(yàn)一番。首先我們是準(zhǔn)備行李,參照野外生存守則的一些內(nèi)容,我大概帶了如下這些東西:換洗衣物兩套,脫鞋一雙,洗漱用品,涼鞋,毛巾被,花露水,探照燈,小刀,衛(wèi)生紙,飯盒….還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶,如臉盆,一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當(dāng)?shù)睾⒆拥囊恍┒Y物,書具之類的。

山回路轉(zhuǎn),柳暗花明,路很難走,我們需要與當(dāng)?shù)氐乃緳C(jī)講價,讓他們搭乘我們和這些行李進(jìn)山,社會技能的使用顯得非常管用。山,給了我們憧憬,卻也成為他們最大的障礙。到了目的地——東合小學(xué),暫且稱之為小學(xué),因?yàn)樗鼘?shí)在是不符合我們對一所小學(xué)的認(rèn)識,它只有四個初中文化水平的當(dāng)?shù)乩蠋?,也只有三個教室可以使用,一二年紀(jì),三四年級,五六七八年級各一個教室.當(dāng)?shù)氐睦蠋熀图议L還是比較熱情的,先是他們的校長接待的我們,與人溝通交流,適當(dāng)?shù)靥岢鑫覀兊囊恍┮蠛苤匾?,比如借爐子和煤。需要的東西都籌備好了,接下來是進(jìn)行各項工作,這就要有良好的團(tuán)隊合作能力,我們將任務(wù)分配,有條不紊地開展起來。

老師?學(xué)生?

篇四 大學(xué)生暑期企業(yè)社會實(shí)踐報告1600字

這個暑期在__鎮(zhèn)政府及我校團(tuán)委老師的組織下,我們學(xué)校18名同學(xué)有幸來到__聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行暑期社會實(shí)踐,時間為XX年7月15日—XX-7月30日。

回想當(dāng)初報名時,我毅然地決定來參加這次的暑期社會實(shí)踐,因?yàn)槲蚁氤眠@次機(jī)會更早地踏入社會、體驗(yàn)社會、了解職場生活等。在來之前 ,也給自己訂了幾點(diǎn)實(shí)踐目的:

1、 了解、學(xué)習(xí)專業(yè)知識:

2、 了解公司的管理制度:

3、 提高自己的溝通能力:

4、 從實(shí)踐中尋找自己的不足之處并加以改正。

在這十幾天里,我實(shí)踐的主要部門是外貿(mào)部和人力資源部,所訂的實(shí)踐目的基本完成。在外貿(mào)部,我學(xué)著看銷售合同,深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門、機(jī)構(gòu),自己也嘗試著模擬寫銷售合同,檢驗(yàn)、修改信用證。在這里我學(xué)到了不少專業(yè)知識,讓我在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中有一個宏觀方向,一條思路:在這里我學(xué)到了凡事要細(xì)心、周到。在進(jìn)行交易時,你要做多方面的了解,了解各國文化風(fēng)俗以及各國的法律法規(guī)等,這些都是外貿(mào)交易與內(nèi)貿(mào)最大的不同之處:在這里也讓我明白想學(xué)東西你就要主動,要主動去問,主動去學(xué),所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊,看著她工作,遇到有不懂的便虛心問她,積極去抓住主動權(quán),在這里也讓我更堅信做外貿(mào)的前景,也更讓我下決心學(xué)好英語,學(xué)好外貿(mào)。

再來幾天是在人力資源部實(shí)踐,在這里有一種很親切的感覺,第一天在這簡老師給我們上培訓(xùn)課,送給我們幾句話:當(dāng)你思考大于行動里,你要“行動”:當(dāng)行動大于思考時,你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機(jī)會。在這我們的主要任務(wù)是整理檔案資料及做兩份調(diào)查報告。整理檔案資料是一件比較簡單、機(jī)械、繁瑣的事,但是我能夠認(rèn)真地去對待,不以事小而不為,而是清楚地知道:不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。在整理資料的過程中也可學(xué)到很多,學(xué)著人力資源部怎么歸類、整理資料,自己學(xué)著以后怎么來整理自己的資料,也從中發(fā)現(xiàn)百宏的員工情況,更可貴的是從整理資料中發(fā)現(xiàn)問題如:員工的性別問題及入場時間等處出現(xiàn)錯誤,讓人力資源部能夠及時修改。能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象,簡老師夸獎?wù)f:你們做事都很認(rèn)真幫了我們不少忙。自己也從中明白:越簡單的活,你就要越細(xì)心。而從兩份調(diào)查報告中了解了百宏員工的思想動態(tài)及員工對公司一些規(guī)章制度、設(shè)施等的看法,也從簡老師那學(xué)到怎么去分析一份調(diào)查報告,要從哪些方面,要怎么體現(xiàn)等。同時也溫習(xí)了辦公軟件的使用。

周末的時候,__鎮(zhèn)政府_組委、_書記帶我們出去玩,去參觀__鎮(zhèn)的一些企業(yè),在他們的帶領(lǐng)下,我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團(tuán),讓我們借這個機(jī)會了解企業(yè)的生產(chǎn)線、經(jīng)營模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開座談會,匯報近期在百宏的實(shí)踐情況及感受,讓我們18個隊友能從中互相交流、了解、學(xué)習(xí),李組委和許書記也從中對我們有更深的了解、認(rèn)識等。很高興在第一次的座談會上就給組委和書記留下很好的印象,許書記說你的觀察能力不錯,百宏公司里的娛樂設(shè)施確實(shí)有點(diǎn)形同虛設(shè),作用不大。

在實(shí)踐之余,也常常與員工、部門職員、主任、經(jīng)理等聊天,了解一些公司情況,也從他們身上獲取一些工作經(jīng)驗(yàn)、溝通能力等。自己則堅持每天寫實(shí)踐日記,定時做實(shí)踐總結(jié)。在實(shí)踐的這幾天里,也認(rèn)識到自己現(xiàn)在的英語水平對做外貿(mào)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)及對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),再來就是自己的知識面不廣,例如有關(guān)經(jīng)濟(jì)類的知識,我也將在以后的學(xué)習(xí)之余側(cè)重去了解學(xué)習(xí)它。

這次的社會實(shí)踐我學(xué)會了很多,雖然已經(jīng)不是我的第一次社會實(shí)踐了,但我認(rèn)為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會實(shí)踐,這也將會對我以后學(xué)習(xí)給予更大的幫助。在學(xué)校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純地只要學(xué)習(xí),而這次社會實(shí)踐讓我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個更努力的方向。

再來感謝校團(tuán)委老師、__鎮(zhèn)政府及__聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會讓我從中學(xué)習(xí),也感謝他們這十幾天來對我們的照顧。

篇五 大學(xué)生暑期實(shí)踐報告心得1150字

時間飛逝,為期四十天的暑假社會實(shí)踐已接近尾聲,在這過去的日子里,我收獲良多。我舍不得一起合作了四十天的伙伴們,舍不得銀行的工作人員,他們對我的影響與幫助使我受益匪淺。

曾幾何時,我還只是個不懂事的學(xué)生,不懂得父母掙錢的艱辛,不明白合作的重要性,總是以自我為中心,甚至覺得別人對自己付出都是理所應(yīng)當(dāng)。到如今才發(fā)現(xiàn)自己錯的有多離譜。經(jīng)過這次社會實(shí)踐活動,讓我深深的感受到了那些錯誤觀點(diǎn)所帶來的危害。首先,在一個團(tuán)隊里是絕對不能有私心的,古人云:“萬人操弓,共射一招,招無不中”,在四十天的時間里,我們要挨家挨戶的上門采集信息,這就要求我們要有明確的分工合作。只有分工明確,才能保質(zhì)保量的完成銀行所交代的任務(wù)。剛開始的時候,我們是兩個人去一戶,一個問,一個填??墒且惶煜聛聿虐l(fā)現(xiàn)這樣做效率太低,與要求相距甚遠(yuǎn)。兩個人一組是為了安全,可是我們完全忽略了一個問題,只要我們四個人都在附近,又干嘛要兩個采一戶呢?而且還容易發(fā)生扯皮推諉的現(xiàn)象。所以為什么不換種思路,換種做法呢?這就要求我們在團(tuán)隊中要善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不能以自我為中心?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)都是沒有吃過什么苦的,我們辛苦可是我們也幸福,因?yàn)槲覀儧]有靠任何人,完全是憑借自己的力量在認(rèn)真努力的做好這件事情。

還記得有幾天是高溫天氣,每天我們都頂著炎炎烈日在高溫下曝曬,身上汗水不斷,可是我們沒有一個人退縮,沒有一句怨言。因?yàn)槲覀兌贾兰热怀兄Z了就要做到最好。我們都懂“怨天者無志,怨人者窮”的道理。有很多人說90后有著張揚(yáng)的個性,其實(shí)他們都不了解我們,我們也有一顆執(zhí)著、熾熱的心。我們不放棄,我們不怕苦,我們也不是怕失敗,只是怕一路上太孤單。我們享的了福,自然也吃的了苦。在過去的幾十天里,我們每個人都在用自己的努力來詮釋青春的含義。

在采集信息的過程中,大家最怕遇到的就是老年人,因?yàn)楹芏鄡?nèi)容是很難像他們解釋的。因此就要求我們能夠耐心的向他們解釋說明情況。在這一路上也遇到過困難,有一個高三剛畢業(yè)的隊友跟村民發(fā)生了口角,當(dāng)時我突然覺得自己長大了。看到她仿佛看見了幾年前的自己,暴躁不成熟的青春期。我想經(jīng)過這次實(shí)踐,她一定會成長很多。這一路上,我們跑了上千戶人家,接觸到了社會上形形色色的人民,也了解了不同人的悲哀。有時候你會不自覺的去埋怨社會的不公,想要改變這一切,可是你卻無能為力。世界上需要幫助的人很多,授人以魚,不如授人以漁。所以我們能做的并不只是短暫的感嘆,而是感嘆后的深思。我們要清楚自己的理想與目標(biāo)并為之奮斗。

我很慶幸我能參加這次的暑假社會實(shí)踐活動,在這里我收獲了友情,體驗(yàn)到了人們生活的艱辛,也感受到了勞動所帶來的快樂。但它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你表上所看到的,因?yàn)橛行┚衿焚|(zhì)將會潛移默化的改變你的一生,使你終身受益。

篇六 大學(xué)生暑期社會調(diào)查實(shí)踐報告1650字

暑期社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,為期一周的赴江西篁碧畬族鄉(xiāng)之行至今難忘,在實(shí)踐期間,我負(fù)責(zé)的是社會調(diào)查組,通過走訪居民,企業(yè)及與鄉(xiāng)政府交流的形式,了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)和居民生活情況。

江西作為一個經(jīng)濟(jì)不怎么發(fā)達(dá)的人口大省,在各公共場合我看到了經(jīng)濟(jì)差距下人民素質(zhì)的差距,新火車站建設(shè)的很好,盡管尚未完全投入使用,但破壞程度令人心酸。

進(jìn)鄉(xiāng)的山路崎嶇,車子在黑夜里足足開了三小時,接下來的幾天我們在這兒見到了城市里少見的一番情景:清新秀麗的自然風(fēng)景,淳樸好客的居民,令人驚嘆的古老文化,還有農(nóng)村簡陋的設(shè)施和貧困農(nóng)民的艱苦生活。期間有很多片段使我記憶深刻,感慨頗深。

與世無爭的平和:由于地處偏僻,山高地少,這兒的農(nóng)民基本過著自給自足的農(nóng)作生活,平常上山砍毛竹貼補(bǔ)家用,加上山清水秀,儼然成了與世隔絕的世外桃源,給人與世無爭的平和與安靜,若不與山外經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我想他們的生活是幸福安詳?shù)?。山里很少有遠(yuǎn)道而來的客人,于是農(nóng)家人異常熱情好客,盡管有些人不懂普通話,但臉上總掛著友好的笑容,招待我們的阿姨還拿出珍藏的野生菇招待我們,據(jù)說這些野生菇很難得,市場上價格昂貴。

難忘的農(nóng)家生活:當(dāng)?shù)匦l(wèi)生設(shè)施較差,每次上廁所都是痛苦的經(jīng)歷,此外,飲用水是天然的井水,是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)還有待檢測,但與全國更貧困的地方相比,當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)成果還是令人欣慰的。最難忘的還是大家在繁星下的溪邊洗澡,洗衣服,這種經(jīng)歷恐怕今后都很難再有了。

天真淳樸的孩子們:實(shí)踐的一部分內(nèi)容是支教,孩子們很興奮,來的學(xué)生越來越多,他們很乖的配合我們,大聲地跟讀,認(rèn)真的學(xué)習(xí)《同一首歌》,《北京歡迎你》,孩子們的奶聲奶氣給我們留下深刻印象,或許他們不懂得歌詞的含義,但我們聽著是一陣陣心酸,一個隊員還好幾次偷偷溜出去,為的就是不讓孩子們看見自己流淚。孩子們對拍照感覺很新奇,很興奮,每當(dāng)我們給大家照完像,大伙兒就蜂擁而上,把我們圍個水泄不通,爭著看照片。離開前一天孩子們搶著讓我們在本子上簽名,要中文還要英文的,還說要給我們寫信。我們離開時是清晨五點(diǎn)多,天還朦朦亮,可孩子們早早的等在那兒為我們送行,直到車子緩緩離去,窗外孩子們的臉漸漸模糊。。。

令人心酸的窮苦老人:在走訪期間,一位老奶奶和一位老爺爺使我印象深刻,他們都是貧困戶,其中老奶奶是患白內(nèi)障沒錢看病致殘,她和啞巴兒子住在一起,削瘦的背影摸索著前進(jìn),灰暗的房子里,老奶奶探索著往灶子里塞著柴火煮飯,看著這幅畫面,一陣酸楚涌上心頭,而此時我能做的僅僅是告訴老人:要注意身體啊,但老人聽不懂。。。

官民的團(tuán)結(jié)同心:鄉(xiāng)政府很簡陋,八十年代的建筑,但這兒的村官給人的印象很盡職,他們談道,自然災(zāi)害沖垮了街道,衛(wèi)生院,電線桿等很多基礎(chǔ)設(shè)施,農(nóng)民生活陷入前所未有的困境,當(dāng)?shù)厝丝偛荒艿戎霞墎砭仍?,于是官民一起整修,由于過度疲勞,好幾個干部參加完白天的救災(zāi),晚上回來打點(diǎn)滴。一位村書記還談道,政府給鄉(xiāng)里的撥款是國家規(guī)定的最低限額,計劃鄉(xiāng)里的錢怎么花要比計劃自家的更花心思,她還說道,鄉(xiāng)里急需解決的問題很多,常常陷入力不從心的愁苦中。

看到這些情景,我第一次感覺我們來了,總該為他們做點(diǎn)什么,也有責(zé)任為當(dāng)?shù)厝肆粝率裁矗l(xiāng)民們致富的愿望是如此熱切,鄉(xiāng)民們看到我們來同樣對我們寄予了期望。我們能做的是盡量號召媒體來關(guān)注貧困,但我一次次的感受著:自己的力量是如此渺小,這幾天做的,感受的仍然不夠多。在調(diào)查中,我不只一次的在心底感慨:我能為他們做什么,我該怎么辦。。??墒菦]有答案。。。包括調(diào)查到當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族在林地方面受到的不公正待遇,我們同樣發(fā)現(xiàn),社會這個機(jī)器太龐大了,很多黑暗與悲慘我們根本無力改變,發(fā)現(xiàn)真相后反而圖貼悲傷與沉重,我們在盡力,但到頭來也只能是辜負(fù)那些鄉(xiāng)民們?nèi)绱艘笄?,熾熱的期盼。。。?shí)踐結(jié)束后,我們又回到各自的生活,仿佛一切都未曾發(fā)生,但還是期待他們過上好日子,或許有一天,我們真能回去看看那里的人,到那時,我希望,能給他們帶去什么。。。

篇七 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐鑒定報告2550字

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐鑒定報告

7月22日我們工程學(xué)院暑期'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。進(jìn)入二十一世紀(jì),我國開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會,加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開拓農(nóng)業(yè)市場,才能支持國民經(jīng)濟(jì)的快速增長。

農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局。'十五'計劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問題,把千方百計增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。

'靠天吃飯'是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束,市場風(fēng)險增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據(jù)___同志?quot;三個代表'的思想,周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場,依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒20__元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。

雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道'地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項目。'我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:

(一)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)

鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗(yàn)體系和市場信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場體系建設(shè),有計劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

(二)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。

1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)模化、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運(yùn)用高新技術(shù),實(shí)行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。

3、擴(kuò)大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。'十五'期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),千方百計引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。

(三)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力

促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。

1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。

2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。

3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點(diǎn)。

4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

這次'三下鄉(xiāng)'活動雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些'讀圣賢書'的人也開始關(guān)心'窗外事'。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

篇八 經(jīng)濟(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告1200字

多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢??煨艿牟秸{(diào)所決定。但不管怎么波動,一天中總有點(diǎn)和最低點(diǎn),只要把握住這兩個點(diǎn),基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機(jī)會平倉。至于如何選擇一天當(dāng)中的和最低點(diǎn)介入,這可能需要一些經(jīng)驗(yàn)了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的會計教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。會計是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會計需要理論的指導(dǎo),但是會計的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們學(xué)習(xí)會計應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來。做到從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實(shí)習(xí),我通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。

這個暑期社會實(shí)踐我的心得體會我總結(jié)了四點(diǎn):一,實(shí)務(wù)工作與書本中的不同點(diǎn)是,實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。二,以前依照書本,未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù),通過這次學(xué)習(xí)使我對會計的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。為我為將來步入社會打下良好的基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會計實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。三,我覺得學(xué)習(xí)工作以后,不僅學(xué)歷重要,個人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實(shí)際工作中動手能力更重要,因此,我認(rèn)為我們在大學(xué)里所學(xué)的知識,與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。四,實(shí)際工作中必須處理好,公司內(nèi)部的關(guān)系,處理好公司內(nèi)部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細(xì)的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,與業(yè)務(wù)人員及時溝通,以保證進(jìn)行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,往往能提高公司效率。

篇九 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告評語700字

__同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動,得到了13位家長的高度贊揚(yáng),多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評.__同學(xué)確實(shí)是一位極富社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子

'__學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué).注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取報社老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難.'

該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠實(shí)本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績.

__同學(xué),暑假開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會實(shí)踐活動,學(xué)校進(jìn)行積極配合,__同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,__同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪,__同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛,比對他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要.于是決定,除進(jìn)行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假.

__學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué).注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取報社老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難.

篇十 2023大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告3000字優(yōu)秀6050字

2023大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告3000字優(yōu)秀

關(guān)于農(nóng)村文化建設(shè)的的思考

引言: 搞好基層文化服務(wù),是一項重要的民生工程,事關(guān)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的全局。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,農(nóng)村群眾的物質(zhì)生活已經(jīng)得到提升,農(nóng)村文化建設(shè)的成果得到較大改善,但是通過一些現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),農(nóng)村物質(zhì)生活的快速發(fā)展與文化發(fā)展產(chǎn)生了很大的偏差,富只富在了表面。由于文化陣地不成熟,文藝能人沒有受到保護(hù),文化產(chǎn)品的質(zhì)量不高,社會援助少等問題的制約,使得農(nóng)村文化活動建設(shè)的速度緩慢。文化活動發(fā)展不景氣,導(dǎo)致現(xiàn)今農(nóng)村群眾業(yè)余生活匱乏、整體的思想素質(zhì)差,從而影響農(nóng)村精神文化建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)的速度。

十七屆五中全會報告中指出了繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃要點(diǎn),以農(nóng)村基層和中西部為重點(diǎn),繼續(xù)實(shí)施惠民工程,建設(shè)公共文化服務(wù)體系,加強(qiáng)基層文化隊伍建設(shè),扶持公益性文化事業(yè),加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)等方針,其中的公共文化服務(wù)體系,基層文化隊伍和公益性文化事業(yè),是豐富農(nóng)村文化活動的中堅力量,是加快農(nóng)村精神文化建設(shè)速度的保證。但是怎樣去更好的部署和組織,是我們應(yīng)該深入思考和分析的問題。

一. 康家村、小馬村文化活動建設(shè)現(xiàn)狀

09年以來,臺安縣康家村通過捐資、入股、向上爭取資金等方式,多渠道籌措資金,先后打造了圖書室、文化活動室、文體廣場等文化活動陣地,形成了較為健全的村級文化網(wǎng)絡(luò)。村委會有閱覽室,老年活動室等文化活動場所,同時也提供了籃球架、乒乓球拍、羽毛球拍等體育設(shè)施,滿足村民多層次、多方面的需求 ,為精神文化建設(shè)提供物質(zhì)保證。村中還舉辦了五好文明家庭、星級文明戶、衛(wèi)生檢查評比等一系列文明創(chuàng)建活動。

海城市小馬村今年建成其村委文藝廣場,作為村中日常文化活動需要。村中現(xiàn)有村級文化活動室,配有電視、電腦等設(shè)備,供村民學(xué)習(xí)、培訓(xùn)使用。村中現(xiàn)有秧歌隊、舞蹈隊兩支文藝隊伍。秧歌隊由村民自發(fā)組建,已達(dá)7年之久;舞蹈隊作為村中村中婦女平日自娛自樂的一個非正式組織。

在文化活動建設(shè)方面,因兩個村的狀況不同,暴露出的問題也不相同。本人根據(jù)兩次在實(shí)踐活動中的調(diào)研,總結(jié)出了兩個村在文化建設(shè)方面出現(xiàn)的問題。

二、發(fā)展農(nóng)村文化的必要性

雖然新農(nóng)村建設(shè)正在如火如茶地展開,但是由于各方面條件的限制,與城鎮(zhèn)相比,農(nóng)村的文化生活還是貧乏的,跟農(nóng)民的需求和愿望遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足。雖然隨著城市化建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村人口會逐步減少,但農(nóng)民作為社會的一個重要部分,我們不僅要關(guān)注他們的物質(zhì)生活,同時也必須十分注重他們的精神生活,而精神生活的改善又會進(jìn)一步促進(jìn)物質(zhì)生活的進(jìn)步;農(nóng)村人口的精神狀態(tài)會直接影響到農(nóng)村的面貌。我們開展環(huán)境保護(hù),整治農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境,這些都離不開農(nóng)民的自覺和積極主動的參與,他們應(yīng)該是主體。所以,如果不能從根本上改變農(nóng)民的精神生活相對貧乏的狀況,我們的新農(nóng)村建設(shè)也只是淺層的,是停留在物質(zhì)和表象上的,還沒有進(jìn)入到精神層面的建設(shè)。而精神層面的建設(shè)必須與物質(zhì)生活的進(jìn)步同步,只有這樣,我們才能真正迎來一個全新的農(nóng)村面貌。農(nóng)民精神生活的提升有賴于農(nóng)村的文化建設(shè),全面提高農(nóng)民的文明水平,豐富他們的精神生活就可以發(fā)揮長期和持續(xù)的作用和影響,

三. 文化活動發(fā)展中出現(xiàn)的問題

1.部分農(nóng)村干部對農(nóng)村文化建設(shè)不夠重視,影響農(nóng)村文化發(fā)展速度

由于各級政府和領(lǐng)導(dǎo)一直把經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r作為衡量農(nóng)村干部工作成績好壞的二個重要標(biāo)準(zhǔn),因而,農(nóng)村的一些管理部門和部分干部對文化建設(shè)工作的重要性認(rèn)識不夠,只注重抓經(jīng)濟(jì)這一中心工作,認(rèn)為只要把經(jīng)濟(jì)搞上去了,就一切都辦好了。在這種思想指導(dǎo)下,他們忽視了文化建設(shè)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的影響,往往是說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉,結(jié)果導(dǎo)致對文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)不力。農(nóng)村文化建設(shè)落后于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得農(nóng)村文化大發(fā)展滯后,最終影響新農(nóng)村建設(shè)的速度。

在康家村,已經(jīng)沒有完整的可以組織起來的文化隊伍。應(yīng)文化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)需要打造的村級圖書館、文化廣場等形同虛設(shè),平日無人問津。對于文化活動發(fā)展,村委缺少統(tǒng)一的發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展基本處于順其自然的狀態(tài)。高坨鎮(zhèn)小馬村秧歌隊成立至今7年時間,村委沒有積極地扶持態(tài)度。作為一支代表本土文化的文藝隊伍,一直是獨(dú)立存在。隊伍開展文化活動所需的經(jīng)費(fèi)、場地,得不到村委政府的主動支持。

2. 農(nóng)民自身的思想認(rèn)知方向發(fā)生偏轉(zhuǎn),文化活動開展缺乏力量支撐

群眾對文化活動的需求及認(rèn)知性不夠。文化活動不參加、也不參與。從而使農(nóng)村的文化活動發(fā)展出現(xiàn)無人參加、只欣賞不參與、不欣賞也不參與的現(xiàn)象。

2.1群眾只走低級、表層的文化娛樂道路,失去真正精神層面的

由于物質(zhì)社會的高享受速發(fā)展,農(nóng)民也在片面地追求時尚、崇尚金錢,已摒棄了中國古老的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和本土文化,一味地沉迷于網(wǎng)絡(luò)、棋牌游戲等表層的娛樂活動中,不善于利用業(yè)余時間去文化陣地通過讀書、看報、文藝等不同的方式去獲得精神上的享受,參加一系列的文化活動。在高坨鎮(zhèn)小馬村,其秧歌隊與舞蹈隊加和總?cè)藬?shù)不到50人。據(jù)統(tǒng)計,其中長期參加活動的內(nèi)部成員只有20人。與村整體人口相比,分別占1/50,1/140。也就是說,理論上該村50個人中只有一個去參與業(yè)余活動,140人中只有一個去追求文化事業(yè)。

歸根結(jié)底,造成這種對精神文化追求缺乏動力的原因首當(dāng)其沖就是思想認(rèn)知發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

近年來,農(nóng)村中的私人娛樂場所快速發(fā)展,一些棋牌娛樂室,臺球室,小商店揮了不正當(dāng)?shù)淖饔茫瑸槿罕娞峁┻M(jìn)行賭博的平臺。當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,青年也走進(jìn)了非法營業(yè)的小網(wǎng)吧,游戲廳,迷戀上了游戲和上網(wǎng)。

2.2外來宗教滲透本土文化,占據(jù)正規(guī)文化市場

一些寺廟,教堂的得不到正規(guī)的管理和及時的檢查,它們的開放,直接與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,宣傳和發(fā)揚(yáng)宗教文化較淺。甚至有些寺廟直接帶有迷信和反動色彩,寺廟的工作人員給群眾灌輸迷信思想、反黨思想,污染了群眾思想的純潔,扭曲了群眾對國家領(lǐng)導(dǎo)的積極性,使得群眾的思想素質(zhì)發(fā)展受到嚴(yán)重的影響。

3.文化陣地、文化主角運(yùn)用不到位 文化網(wǎng)絡(luò)中斷

3.1文化陣地缺乏、運(yùn)用不到位

在新農(nóng)村精神文化建設(shè)的形式下,雖然村中的文化陣地都已完善比較完全,但是文化陣地的作用沒有發(fā)揮到位。主要表現(xiàn)在文化陣地沒有完全運(yùn)用,像村中的圖書閱覽室平時沒有人光顧,老年人活動室更是沒有人活動。很多所謂的文化陣地只是在特殊時間和場合才發(fā)揮作用,無形中成為了形象工程。其次,大多數(shù)的文娛匯演也是為了應(yīng)付上層檢查,臨時組織村民排練,真正的為群眾著想,讓群眾自己參與,自娛自樂的活動很少。更多的匯演的活動都沒有產(chǎn)生最佳效果,忘記了活動作用的對象

3.2 農(nóng)村文化建設(shè)主角缺失。

本村的文化能人受不到重視,村中的文化站形同虛設(shè),缺少管理人員。群眾想自發(fā)組織排練文娛節(jié)目,都是沒有條件或是缺少帶頭人,致使文化活動流于形式或不能發(fā)起。其次,文化活動缺乏指導(dǎo),致使主題不鮮明,有的活動只是取悅?cè)罕姡瑳]有摻入教育群眾、影響群眾的元素。

3.3 農(nóng)村文化建設(shè)的體制與編制虛位。

現(xiàn)行的農(nóng)村文化事業(yè)主要還是以地方政府的管理為主,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、廣播站等作為農(nóng)村文化建設(shè)的主要機(jī)構(gòu),在其性質(zhì)上屬于事業(yè)單位,但其工作人員往往要擔(dān)負(fù)其它的事務(wù),而不能擘職從事文化下作。有的地方甚至把這些文化機(jī)構(gòu)定性為經(jīng)營單位,在經(jīng)費(fèi)上減輕了政府的負(fù)擔(dān),卻導(dǎo)致了對其管理上的混亂,無從實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。

近年來,大部分農(nóng)村文化工作人員編制只作為安排一般人員的調(diào)節(jié)器,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站有文藝專長的同志被調(diào)離他用,從而出現(xiàn)了雖有文化專干編制而人員并非專職專用的現(xiàn)象。加之文體服務(wù)中心的人事權(quán)歸屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),縣級文化部門對其很難進(jìn)行有效管理,導(dǎo)致農(nóng)村文化工作的職能無法發(fā)揮。同時,存在業(yè)務(wù)干部斷層、兼職,文化站干部素質(zhì)偏低,沒有特長,個人待遇問題沒有得到妥善解決等問題普遍存在,致使農(nóng)村文化工作隊伍難有作為。

4.民俗文化沒有得到重視和保護(hù),文化活動無基石

4.1 傳統(tǒng)文化隊伍受不到重視,任其自生自滅發(fā)展

小馬村秧歌隊的主要特色在于東北秧歌文化。作為一支能夠完整運(yùn)作的文化隊伍,已經(jīng)加入海城市農(nóng)村區(qū)域留存不多隊列中。隊伍現(xiàn)有10余人,從伴奏擊鼓、吹嗩吶、奏二胡,隊伍都有完整的伴奏后臺。在調(diào)研過程中可以看出,秧歌隊成員都是因?yàn)樽约簩ρ砀栉幕⒏璩幕臒釔鄱尤肓诉@份事業(yè)。秧歌隊的發(fā)展,沒有外界力量的支撐。村委政府沒有明顯的扶持態(tài)度,沒有將秧歌隊作為特色文化推崇壯大的意識。

4.2民間傳統(tǒng)文化活動樣式單一,缺乏特色和創(chuàng)新

現(xiàn)在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的電影院沒了、文化站撤了,民間傳統(tǒng)文化活動更是不見了蹤影。剩下來可供選擇的文化活動方式就只有電視、麻將等為數(shù)不多的幾種。而電視節(jié)目中以農(nóng)村為題材的、符合農(nóng)村口味的也偏少。小馬村秧歌隊現(xiàn)今的文藝活動形式也局限在扭秧歌、伴奏唱等陳舊形式。因?yàn)橘Y金等問題的阻礙,內(nèi)部文藝能人沒有學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會。表演節(jié)目形式單一,缺乏創(chuàng)新、推不出特色,也得不到群眾關(guān)注和參與的熱情。

4.3干部對農(nóng)村文化建設(shè)的認(rèn)識上存在誤區(qū)。

一說到農(nóng)村文化建設(shè),馬上想到就是放幾場電影、唱幾臺戲,要不就是搞個籃球賽,這是很多人對農(nóng)村文化建設(shè)的認(rèn)識,但這種認(rèn)識忽略了農(nóng)村真正的文化需求。文化不是一時的熱鬧,文化更具有溝通人際關(guān)系、宣泄情緒、調(diào)劑精神的效能。農(nóng)村文化的豐富,可以架起溝通心靈的橋梁,粘合各種心理裂痕,從而舒緩壓力,娛樂心身,化解矛盾,增進(jìn)融會,緩解一些農(nóng)民產(chǎn)生的失落感和邊緣感。就新開河鎮(zhèn)康家村而言,村委干部對文化活動沒有系統(tǒng)的認(rèn)識,懼怕這項事業(yè)的開展,沒有從簡單的小活動開展做起的意識。

四. 對促進(jìn)農(nóng)村文化活動建設(shè)的對策的探討

在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,農(nóng)村文化活動建設(shè)是一個長期而偉大的工程,是鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)和農(nóng)村精神文化建設(shè)的重要組成部分。其發(fā)展直接影響著群眾的整體素質(zhì)的提高和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,而且關(guān)乎農(nóng)村結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,農(nóng)村社會風(fēng)氣和氛圍的養(yǎng)成。不斷發(fā)展農(nóng)村文化活動,繁榮社會主義文化市場,推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,和諧發(fā)展機(jī)制,使文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱,進(jìn)而帶動社會整體的發(fā)展,是新農(nóng)村建設(shè)的重要體制。為此,本人通過調(diào)研的信息,結(jié)合思考農(nóng)村文化活動建設(shè)內(nèi)涵,從這兩方面力入手,給出發(fā)展壯大文化活動對策建議。

1. 對群眾文化干部進(jìn)行文化理念的培育

加強(qiáng)農(nóng)村文化隊伍建設(shè), 不能把它簡單地理解為演出、交流的問題,不能做表面工作。文化隊伍建設(shè)更注重群眾文化功能的內(nèi)在整合,核心是文化理念的培育,即通過各種寓教于樂的文化活動,潛移默化達(dá)到自我教育和自我塑造,并由此形成時代精神和群眾意識。對群眾文化骨干來說,他們的演出水平高低并不重要,重要的是通過他們的演出,通過他們的文化參與和文化創(chuàng)造,讓人們領(lǐng)略到新時期人民群眾的風(fēng)采和時代精神,讓我們感受到新時期人民群眾的文化理念和文化追求。群眾文化功能不只是讓人民群眾唱會幾支歌、跳會幾支舞、演出幾出戲,更重要的是文化理念的培育,是整體素質(zhì)的提升。

為確保文化扶貧工程能夠更好地實(shí)施并收到良好效果,一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視文化扶貧工作。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視文化扶貧工作。把文化扶貧納入扶貧計劃并制定出文化扶貧工程計劃,納入領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任目標(biāo),作為考核干部政績的一項內(nèi)容,以增強(qiáng)文化扶貧工作的目的性、計劃性和主動性。二要千方百計籌集文化扶貧資金。各級政府除了從財政收入中劃撥部分文化扶貧資金外,還要制定出優(yōu)惠的文化經(jīng)濟(jì)政策,廣開籌資渠道,依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、富裕農(nóng)民和其他社會力量辦文化,開展以文補(bǔ)文活動,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),開辟新的財源

2.重視 充分發(fā)揮廣大農(nóng)民在新農(nóng)村文化建設(shè)中的主體作用

農(nóng)民既是新農(nóng)村文化建設(shè)的行動主體,又是新農(nóng)村文化建設(shè)成果的享受主體。離開農(nóng)民這一主體開展新農(nóng)村文化建設(shè)是不可想像的,必須高度重視并充分發(fā)揮廣大農(nóng)民在新農(nóng)村文化建設(shè)中的主體作用。

2.1挖掘本村文藝能人,作為文化主角管理文化陣地

散布于廣大農(nóng)村的鄉(xiāng)土藝術(shù)家們生在農(nóng)村、長在農(nóng)村,他們的藝術(shù)養(yǎng)分直接來自于農(nóng)村,和農(nóng)民有著天然的相通性,是農(nóng)村文化建設(shè)中最活躍的因子。在小馬村秧歌隊,就有這樣的鄉(xiāng)村歌唱家。培養(yǎng)和激勵鄉(xiāng)土藝術(shù)家,激發(fā)農(nóng)村自身的文化活力,讓其在農(nóng)村文化建設(shè)中唱主角,顯得尤為重要。關(guān)于文藝能人的發(fā)掘和培養(yǎng)的建議:

第一,如村中有的文藝能人,任他為文化陣地的管理者或文化活動的帶頭人,讓他帶動村中文化活動的發(fā)展,也為平時的晨練,聚眾娛樂做貢獻(xiàn);

第二,村中調(diào)動經(jīng)費(fèi),安排文藝能人外出觀摩學(xué)習(xí)。使村中的文藝演出形式多樣化,精彩化,農(nóng)民不僅是文化藝術(shù)的享受者,更是創(chuàng)造者,是農(nóng)村文化建設(shè)的主體,所以要注重培養(yǎng)農(nóng)村民間藝人。村中的老年人活動室,健身廣場等要做到完全開放,器材設(shè)施安裝到位,制定活動和開放時間,為需要人員服務(wù)。

2.2保護(hù)扶持本土文化,培養(yǎng)本土特色

第一,首先對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村自身具有的民間文化資源,如民間美術(shù)、民間音樂、民謠、民俗文化,必須認(rèn)真挖掘和甄別,取其精華,去其糟粕,使優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)文化得到繼承和弘揚(yáng)。繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民間傳統(tǒng)文化的同時,還要堅持古為今用、推陳出新的原則,從內(nèi)容、形式、手段等方面對民間傳統(tǒng)文化進(jìn)行指導(dǎo)和改造,弘揚(yáng)優(yōu)秀民間傳統(tǒng)文化。對民間藝術(shù)的民間傳統(tǒng)套路、服裝、道具、音樂等進(jìn)行改造。提高其觀賞性和藝術(shù)性,使之成為內(nèi)容健康活潑、表演可親可近、群眾喜聞樂見的文化產(chǎn)品。充分利用農(nóng)民身邊看得見、摸得著,家喻戶曉、喜聞樂見的文化資源來促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),使村民足不出村就能得到先進(jìn)文化的熏陶。

第二,鼓勵、扶持以民間傳統(tǒng)文化為主的農(nóng)村民辦文化。推出可行的自家文化舞臺,如河北邯鄲基層文化活動的亮點(diǎn)歡樂鄉(xiāng)村, 家喻戶曉,影響廣泛。村政府規(guī)劃本村文化發(fā)展策略,創(chuàng)新、改進(jìn),發(fā)現(xiàn)本村的文化特色,推出文化產(chǎn)品。舉辦文化藝術(shù)節(jié)等活動,調(diào)動本村文化發(fā)展?;顒涌梢砸允袌鲞\(yùn)作模式推行。義烏市農(nóng)村文化節(jié)就是個很好的例子借鑒。

3.充分運(yùn)用文化陣地 不斷完善四級文化活動網(wǎng)絡(luò)

完善村級文化大院建設(shè),添置電腦、投影儀等現(xiàn)代化的設(shè)備。真正使文化站(室)具備有一塊陣地、一塊牌子、一套設(shè)備、一個專職人員和一支專兼職隊伍。成為農(nóng)村的宣傳教育陣地、科普文化陣地、廣播電視陣地和民情信息交流中心。

市一級重點(diǎn)抓全市性大型活動,強(qiáng)化文化導(dǎo)向;縣一級重點(diǎn)完善基層文化設(shè)施配備,發(fā)展縣域特色文化;鄉(xiāng)一級重點(diǎn)建好示范村、示范戶,發(fā)展各種文化群團(tuán)組織,鞏固基層文化陣地;村一級重點(diǎn)建設(shè)文化活動中心、文化一條街,以板報、廣播、標(biāo)語、展板、宣傳畫等形式營造鄉(xiāng)村文化氛圍,創(chuàng)建特色文化戶,創(chuàng)辦家庭文化室和庭院文化展。從小的簡單的文化活動做起,讓村民看見文化。發(fā)展農(nóng)家書屋等先進(jìn)文化陣地,讓群眾得到最純正的文化。

五.結(jié)束語

加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),提高農(nóng)民思想道德水平,是新農(nóng)村建設(shè)的精神動力和思想保證。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,不能讓文化發(fā)展出現(xiàn)滯后。群眾表面富不算富,要從骨子里富起來,讓他們的內(nèi)心富起來。要不斷將內(nèi)生力和外援力外結(jié)合,讓農(nóng)村的精神文化變得厚實(shí)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,能強(qiáng)化農(nóng)民生活生產(chǎn)的精神動力,也是形成農(nóng)村社會和諧風(fēng)氣和新型的農(nóng)村生活模式的必要條件。另外,推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的發(fā)展,才會帶動國家文化和國民整體素質(zhì)的發(fā)展。

篇十一 最新大學(xué)生暑期家教社會實(shí)踐報告2050字

由于學(xué)生是個較調(diào)皮的男孩子這讓我開始擔(dān)心他不會很聽話,還好第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,他也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時間。在講課的過程中, 我發(fā)現(xiàn)對我來說我很簡單的題目, 對他卻不是那么容易。于是我在講解題目的過程中盡量做到詳細(xì)。而且重在教他解題的思路而不僅僅是對題目的解答而已。

在教課的過程中總體感覺還是可以的,但是還是發(fā)現(xiàn)有些可以改進(jìn)的地方

一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

接下來的為期一個月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。

很多家長不惜重金,也要為孩子請一個家教,即使家中并不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說,這是出于每一個家長對孩子望子成龍,望女成鳳的一片熱情,然后每每如此,養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣,究竟是好是壞,對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助,為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個嚴(yán)重的問題!

我想很大一部份是社會形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣,使得家長看到人家孩子補(bǔ)了,想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會落后,會比別人家差,于是明明自己孩子成績不是很差,也讓孩子去補(bǔ)課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ),純粹是浪費(fèi)了時間,沒有學(xué)到更多有用的東西,成績還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。

當(dāng)然,我不是指責(zé)這些家長拼命的給自己孩子補(bǔ)課,畢竟他們也是想讓孩子成績更好,只是,也許他們的方法不對,誠然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的,甚至我的看法也并不一定就是對,可是這種全社會都興沖沖的去補(bǔ)課,我想的確不是一件什么好事,如果要花如此多的錢去自己補(bǔ)課,那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了,還免得你花這么多錢,直接去考試就可以了,所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好,回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。

談到做家教的體會,許多當(dāng)過家教的大學(xué)生說:其實(shí),暑假做家教是對自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。的確,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會的信心。

當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母聽到孩子說你補(bǔ)的好,以后就定了,就是你了,給我孩子補(bǔ)課。

這次的社會實(shí)踐,真的,收獲還是不少的,在和這位同學(xué)的母親接觸的過程中,真真正正感受到了做為一位母親的辛苦,對自己女兒不爭氣的成績,母親的白頭了都出來了不少,這位母親說:以后你回來了就找你給我女兒補(bǔ)課了。我的回答是,我給她補(bǔ)了這一次,希望以后的就能靠她自己學(xué)好了,不需要再補(bǔ)課了。的確,我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的,也許因?yàn)槲易约壕褪且粋€從小到大都沒有補(bǔ)過課的學(xué)生吧,所以,在老師教授的過程中嘗到知識才是最好的。而和這位女生成為朋友,算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中,會有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了,真是人生一大樂事。

篇十二 2023年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告3000字1100字

大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告感想范文

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

篇十三 2023大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告2000字服務(wù)員2150字

一個半月的社會實(shí)踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢的氣息。

暑期實(shí)踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進(jìn)入一個公司時候,因?yàn)樽约菏裁炊疾粫仨氁埥虅e人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:強(qiáng)龍壓不過地頭蛇。無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學(xué)會的自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

作為心理專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中!在學(xué)校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒有想象中的那么容易,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應(yīng)付的了的。沒法應(yīng)付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實(shí)踐更重要。我們在學(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹(jǐn)慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

我們在學(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識,并且抓住可以實(shí)踐的機(jī)會,畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

篇十四 大學(xué)生暑期電信公司實(shí)踐報告1700字

都已經(jīng)大三了,馬上就要邁入大四了,可是我還是一次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都沒有,這一直是我感到很沮喪的一面,如果大學(xué)畢業(yè)以后連一次實(shí)習(xí)都沒有的話,那大學(xué)生活就是不完整的,沒有任何的紀(jì)念意義。

終于在大三結(jié)束后的暑假,我可以出去實(shí)習(xí)了,暑假我已經(jīng)決定不回家了,就住在學(xué)校,在學(xué)校附近的公司中找一家不錯的實(shí)習(xí),我決定好了。大學(xué)的最后一個暑假,我有幸到電信分公司實(shí)習(xí),在將近一個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸大電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)電信公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人。

我被安排在adsl社區(qū)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓董的班長,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是adsl的安裝與維護(hù)。經(jīng)過班長的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了adsl的各項原理,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)踐報告:

1、講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在接到故障時,首先會根據(jù)用戶的反映來分析情況,然后問清楚對方的地址和聯(lián)系方式,當(dāng)懷疑是用戶的電腦故障時還要帶上手提電腦去監(jiān)測,最后才派出人手去收復(fù),這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

3、不要偷懶。我曾問班長:什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)習(xí)。

4、勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起線路故障的原因有很多,如果沒經(jīng)驗(yàn)就很難處理問題。例如有一次,班長接到某音像店的報障后,趕赴現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)戶主的網(wǎng)絡(luò)下行速率不正常,他先后把電話線,調(diào)制解制器,甚至電纜也換過仍未解決問題,最后他把端口也換了才排除了故障。遇上如此復(fù)雜的問題是比較少見的,可能連經(jīng)驗(yàn)豐富的員工也感頭疼。經(jīng)驗(yàn)不足的我更需多請教他們。但必須注意的是:在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點(diǎn)。比如新來的員工就盡量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學(xué)到東西才是最重要的。

以前我老是說實(shí)習(xí)怎么樣好,可是我沒有實(shí)習(xí)過,怎么說都是“紙上談兵”,沒有權(quán)威性,不過在我這次實(shí)習(xí)后,我知道了實(shí)習(xí)的好處了。在這一次實(shí)習(xí)中,我深深的感覺到在學(xué)校里實(shí)在是沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)可以談,出去實(shí)習(xí)后才知道自己的缺點(diǎn)和不足,我會在回到學(xué)校中重點(diǎn)改正我的不足的。

這次實(shí)習(xí)真的是我一生中最寶貴的財富了,我覺得以后再也很難有機(jī)會實(shí)習(xí)了,因?yàn)槲荫R上就要進(jìn)入大四,在大四畢業(yè)后就參加工作了,不能再去實(shí)習(xí)了,那時的壓力就會比現(xiàn)在大很多。如果我此時就把社會經(jīng)驗(yàn)學(xué)好了,那我畢業(yè)以后就知道了怎么樣才會更好的工作,怎么樣才會更簡單的融入社會中!

篇十五 大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告3000字左右2800字

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈?、沒人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動器械.有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學(xué)和阿婆說“我們都是您的子女?!安⒔o阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當(dāng)長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點(diǎn)時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機(jī)。我們進(jìn)去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,有點(diǎn)點(diǎn)冷場,剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式?!霸谶@里住的習(xí)不習(xí)慣” “在這里住得習(xí)慣不?”“習(xí)慣?!薄捌匠_@里有些什么活動嗎?”“沒有?!薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎” “有啊?!毕喈?dāng)尷尬, 這種局面足足保持了3,4分鐘后。 后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。 我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點(diǎn),不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是 他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的 遠(yuǎn)離了子女 在這里生活覺得很孤獨(dú)無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題 , 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 , 否則說多錯多啊。。

大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。我們給老人家表演一些小節(jié)目 ,唱了幾首歌,感恩的心 團(tuán)結(jié)就是力量 東方紅 還有 原版和現(xiàn)代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分 節(jié)目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂于和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點(diǎn)時我們以 《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。

這天一早,我們小隊一行五人就帶著精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院,那里的爺爺奶奶們見到我們很高興,對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,并且都鼓足了信心?;顒右潦?,我們攙扶著一些行動不便的老人進(jìn)入活動室里,我們遞給他們早就準(zhǔn)備好的純凈水,可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝,甚是親切。之后,由團(tuán)隊里的一位同學(xué)給他們講解心理保健知識,爺爺奶奶們不住地點(diǎn)頭,露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完后,也親切的告訴我們,你們學(xué)生也得注意健康,好好學(xué)習(xí)為社會做貢獻(xiàn)。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》,我們充滿感動地鼓掌、微笑,整個敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛。還有一位很健談的爺爺,親切地給我們講述他們那個年代上學(xué)的情況以及他的親戚家上師范大學(xué)的孩子的一些情況。最后,我們給在場的每位爺爺奶奶單獨(dú)拍照,并答應(yīng)他們等我們把照片洗出來之后,帶著照片再來看望他們,他們連連點(diǎn)頭期待。

實(shí)踐已經(jīng)過去幾天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去,他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛護(hù)。我忽然意識到自己身上的擔(dān)子,我們長大了,肩上有了更多的責(zé)任。

2023大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告1000字(十五篇)

xx” 意為早晨的陽光,而青少年則是整個社會的“xx”,其光芒充滿生機(jī)欣欣向榮!然而生活在寧南貧困山區(qū)的孩子們,雖然享受著國家“兩免一補(bǔ)”的優(yōu)惠政策,卻依然因?yàn)榧揖车呢毨Ф谇髮W(xué)的路途中遭遇著諸多的困難與艱辛?!皒x計劃”項目的啟動就是要通過招募大學(xué)生志愿者利用寒暑假時間返鄉(xiāng)調(diào)查,提供貧困家庭及其學(xué)生的相關(guān)信息,核實(shí)通過后動員國內(nèi)外扶
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