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社會實踐報告導(dǎo)言(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-15 16:00:03 查看人數(shù):48

社會實踐報告導(dǎo)言

篇一 社會實踐報告導(dǎo)言2050字

社會實踐報告范文導(dǎo)言

中學(xué)生社會實踐活動調(diào)查報告記錄表

指導(dǎo)教師

班級

小組

活動成員

組長

時間

地點

活動目的

(解決什么問題)

活動形式

(小組討論、訪問、調(diào)查、考查、查閱資料、實地測量等)

組員分工

活動準(zhǔn)備

過程簡要說明(可附頁)

結(jié)果(可附頁)

(得到什么結(jié)論、解決了什么問題、是否完成計劃、出現(xiàn)什么新問題等)

今后對策與建議

不足與反思

中學(xué)生暑假社會實踐活動記錄表

姓 名

性別

出生年月

班 級

實踐時間

家庭住址

實踐

單位

單位

地址

單位電話

活動內(nèi)容

自我評價

家長評語

簽名:

接收單位評價意見

蓋章:

中學(xué)學(xué)生暑假社會實踐活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

今年暑假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,有益補(bǔ)充學(xué)生課余生活,提高學(xué)生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定本次暑假社會實踐活動方案。

二、活動宣傳發(fā)動

1、在的班主任會議上布置暑假社會實踐任務(wù),請班主任抽時間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,并指導(dǎo)貫徹。

2、各班班主任要在學(xué)生離校前確定暑假實踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細(xì)節(jié)。

三、活動組織實施

1、組織形式 :學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)

2、必須完成的實踐活動:

(1)“節(jié)日小報”展示活動(手抄報的形式)

每個學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。

(2)“公益之星”評選活動 (必須要有數(shù)碼照片)

社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)'陋習(xí)'糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。

3、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)

(1)社會參觀活動

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等),例如以當(dāng)?shù)氐?居民小區(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

_保護(hù)塘河并調(diào)查水質(zhì)污染情況

_關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查與研究

_農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

_關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

_道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

_中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究

_了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

(3)科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)。

(4)濟(jì)困助學(xué)行動

參與愛心捐贈。少打一次的,少買一本閑書,少吃一次零食,節(jié)約零花錢,奉獻(xiàn)點滴愛心,用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時貧困的學(xué)友。

3、注意事項

(1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)域的活動。

(2)在生活中提煉:從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

(3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長,提高綜合素質(zhì)。

(4)合理利用各種資源:例如網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

(5)綜合運(yùn)用各種方法手段:從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

(6)保障安全,嚴(yán)防意外:各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育,認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

(7)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。

四、總結(jié)評比

(1)各位同學(xué)要認(rèn)真填寫暑假社會實踐表(必須蓋章)。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報”、“公益之星”的推選材料,并附帶證明材料(一定要有數(shù)碼照片),在下學(xué)期開學(xué)第一天把評選證明材料交給班主任。

(2)下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況記錄表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,評出班級暑假社會實踐活動先進(jìn)個人(占本班總?cè)藬?shù)10%) 。

(3)下學(xué)期開學(xué)第二周星期一各班將社會實踐材料上交政教處(附社會實踐表、證明材料和照片、個人事跡材料等),且將班級前10%的先進(jìn)個人材料單獨上交。政教處將在第二周內(nèi)評出校級社會實踐先進(jìn)集體,并從各班推選出的10%先進(jìn)個人中評選出校級先進(jìn)個人,評選結(jié)果記入班級考核。

篇二 質(zhì)量管理實踐報告2650字

質(zhì)量管理實踐報告

一、調(diào)查方式

綠地豪生全套房酒店雄踞于繁華大都市上海,坐擁市中心高級商務(wù)區(qū)地段,臨近江蘇路地鐵站、上海影城及各類休閑娛樂場所,地址為延安西路1155號。從酒店前往各類名勝古跡及觀光場所方便快捷-距南京路步行街僅5.6公里,虹橋及浦東國際機(jī)場分別為6.5公里和52公里。

酒店是豪生國際酒店集團(tuán)在中國的第一家全套房酒店,其455間套房分別有一室一廳和兩室一廳,面積由50平方米至97平方米不等。每間精心設(shè)計的套房都裝飾有藝術(shù)殿堂級大師莫奈的精品畫作,極富藝術(shù)色彩的裝潢設(shè)計和簡潔齊全的廚房設(shè)備,更優(yōu)化地利用了每一個空間,締造出寬敞舒適的起居環(huán)境,讓置身他鄉(xiāng)的旅客倍感自然親切。酒店一樓的莫奈西餐廳精選了零點菜單,提供高品位的西餐及各款亞洲特選佳肴,同時還可根據(jù)您的需求特別訂制多重味覺體驗。酒店二樓的商務(wù)中心為您配備了獨立的小型會議廳,電腦出租、高速寬帶網(wǎng)接入及安全的秘書服務(wù)讓您能夠快速便捷地完成工作,盡享成功喜悅。酒店二樓的康體中心每項健身設(shè)施都設(shè)計完備,專業(yè)的工作人員將為您提供私人建議。健身完畢后可徜徉于綠色花園,漫步于異國風(fēng)情的棕櫚樹邊,欣賞噴泉飛瀉而下的迷人景致。

中國的酒店業(yè)已經(jīng)走過了20多年的風(fēng)雨歷程,這20多年來實質(zhì)上就是一個對質(zhì)量不斷認(rèn)識、提高和完善的過程。這一過程既包括管理者對質(zhì)量的管理和認(rèn)識,同時又包括員工提供的酒店產(chǎn)品質(zhì)量。從總體來說,這兩方面在國內(nèi)服務(wù)業(yè)中還算不錯。但我們不能如井底之蛙,目光短淺,我們追求的是和國際接軌??梢赃@么說,在硬件方面,我國的酒店業(yè)不會遜色于國外同行,但從整體服務(wù)水平而言,差距卻是實實在在的,令人擔(dān)憂。我從事這個行業(yè)已經(jīng)有九年多了,在綠地豪生酒店還沒開業(yè)時就已經(jīng)進(jìn)入該酒店工作了,作為一家五星級酒店,它所暴露出的.一些在服務(wù)質(zhì)量管理方面的問題也是如今中國很多高星級酒店都存在的問題。我僅對我們酒店目前服務(wù)質(zhì)量管理方面的問題提出自己的一些看法和建議,希望能對我們酒店今后的發(fā)展起到一定的幫助。通過本人在酒店工作中的實地觀察以及部門領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,讓我受益匪淺。不積跬步何以至千里,本調(diào)查報告能夠順利的完成,也歸功于指導(dǎo)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識,并在報告中得以體現(xiàn)。

二、服務(wù)質(zhì)量概述

(一)服務(wù)質(zhì)量的含義

服務(wù)質(zhì)量可以被定義為顧客對實際所得到服務(wù)的感知與顧客對服務(wù)的期望之間的差距。因此,服務(wù)質(zhì)量是一個主觀范疇,它取決于顧客對服務(wù)的預(yù)期質(zhì)量和實際體驗質(zhì)量(即顧客實際感知到的服務(wù)質(zhì)量)之間的對比。顧客感知的服務(wù)質(zhì)量包括技術(shù)質(zhì)量和功能質(zhì)量兩個方面。技術(shù)質(zhì)量是指服務(wù)過程的產(chǎn)出,即顧客在服務(wù)中所得到的實質(zhì)內(nèi)容,它也包括服務(wù)過程中使用的技術(shù)性方法、設(shè)施、器械、電腦化系統(tǒng)等硬件要素。功能質(zhì)量則是指服務(wù)的技術(shù)性要素是如何傳遞的,即服務(wù)的生產(chǎn)過程,包括服務(wù)人員的態(tài)度與行為、企業(yè)的內(nèi)部關(guān)系、服務(wù)人員外貌儀表、員工與顧客的接觸等軟件要素。

(二)提高服務(wù)質(zhì)量的意義作用

進(jìn)入90年代以來,顧客服務(wù)已經(jīng)成為企業(yè)贏得競爭的最終武器。服務(wù)性企業(yè)經(jīng)營的最高目標(biāo)是讓顧客滿意,使企業(yè)獲利,而顧客的滿意度源于他們對服務(wù)質(zhì)量的評價。而顧客評價服務(wù)質(zhì)量的五個標(biāo)準(zhǔn)中除可靠性與技術(shù)質(zhì)量有關(guān)外,其余都與功能質(zhì)量有關(guān),可見,服務(wù)過程的質(zhì)量對顧客感覺中的整體服務(wù)質(zhì)量有極大的影響。

1、增強(qiáng)服務(wù)性企業(yè)的竟?fàn)幜?/p>

在面對面服務(wù)過程中,顧客不僅會關(guān)心他們所得到的服務(wù),而且還會關(guān)心他們是“怎樣獲得”的這些服務(wù)。因此,在激烈的競爭中,“怎樣提供服務(wù)”將幫助服務(wù)性企業(yè)與其他同類型或同檔次的服務(wù)性企業(yè)區(qū)別開來,樹立起鮮明的企業(yè)形象,從而使企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出。

2、防止服務(wù)差錯,提高整體服務(wù)質(zhì)量

由于顧客高度參與服務(wù)過程給服務(wù)性行業(yè)的質(zhì)量控制帶來了很多難以預(yù)料的隨機(jī)因素。導(dǎo)致在面對面服務(wù)的過程中,顧客一旦對服務(wù)的某一方面不滿,可能會使他們對整個企業(yè)全盤否定。顯然,加強(qiáng)服務(wù)過程的質(zhì)量管理,能夠盡可能地減少服務(wù)差錯做到防微杜漸,為顧客提供更多的消費(fèi)利益和更大的消費(fèi)價值,進(jìn)而極大地提高顧客的滿意度。

3、樹立企業(yè)良好的市場形象

顧客購買服務(wù)的風(fēng)險很大,為了降低風(fēng)險他們往往對自己認(rèn)可的企業(yè)或市場形象好的企業(yè)有較高的忠誠度。

一方面,加強(qiáng)服務(wù)過程的質(zhì)量管理,可以大大提高顧客感覺中的整體服務(wù)質(zhì)量,幫助企業(yè)樹立良好的市場形象,培養(yǎng)顧客的品牌忠誠度;另一方面,服務(wù)性企業(yè)的市場形象又會對顧客實際經(jīng)歷的服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生重大影響。

提高服務(wù)質(zhì)量有利于企業(yè)端正經(jīng)營思想,正確處理經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的關(guān)系;有利于加快管理現(xiàn)代化步伐;有利于完善基礎(chǔ)工作,全面提高企業(yè)素質(zhì);還有利于加強(qiáng)企業(yè)民主管理,充分發(fā)揮廣大職工的企業(yè)主人翁地位。

三、綠地豪生服務(wù)質(zhì)量管理調(diào)查結(jié)果

(一)意外驚喜是卓越服務(wù)質(zhì)量的體現(xiàn)

根據(jù)專家調(diào)查結(jié)果顯示,詢問剛在酒店消費(fèi)完畢的顧客“你滿意嗎?”,即使酒店的服務(wù)做的很好,也會有百分之八十五的顧客都會回答說“沒有不滿意”,顧客認(rèn)為在酒店享受到的一切,都是他們應(yīng)該得到的東西。除非你給顧客有意外的收獲,也就是說顧客付出金錢,去買服務(wù)與享受時,超出顧客的期望標(biāo)準(zhǔn),這種獲得就驚喜。

每一位入住過我們酒店的客人,我們都會為他們做一份電子檔案,其中注明了這位客人的喜好,方便下次他來時我們能提前為他準(zhǔn)備好他所需要的一切,給客人一個意外的驚喜。另外,酒店規(guī)定如客人在住期間正好是其生日時,我們會為客人準(zhǔn)備一個生日蛋糕、一張賀卡,在一些特殊的節(jié)日為客人提供一些小禮物如中秋節(jié)在客人的房間內(nèi)放上一份月餅等等。這都體現(xiàn)出了我們酒店卓越的服務(wù)品質(zhì)。

(二)糾正錯誤是一次提升服務(wù)質(zhì)量的機(jī)會

由于服務(wù)不同于其他產(chǎn)品,影響服務(wù)質(zhì)量的因素是異常錯綜復(fù)雜的,即使是最優(yōu)秀的服務(wù)人員,在服務(wù)時也難免會發(fā)生差錯,此時迅速、及時、有效地解決問題就非常關(guān)鍵,及時的糾正錯誤可將不滿意的客人轉(zhuǎn)化為滿意的客人,提高顧客滿意度和忠誠度。

我們酒店在處理客人的緊急狀況時,采用的是“使之正確”的策略。

1、傾聽。全身心的關(guān)注客人,在顧客訴說的過程中不能打斷客人的敘述,同時要有適當(dāng)?shù)谋砬?,要傳達(dá)給客人你的確是在用心的聽他們訴說并愿意幫助他們的信息。

2、誠懇的道歉。說“對不起”,為由我們工作中的差錯而造成客人的不滿而致謙。

3、提供解決方法。盡快找到解決問題的方法,如果此方法不是馬上能見效,要向客人提供可以供他們滿意的解決方法。如果沒有可以使他們滿意的解決方法,引用保證——如果您對我們的服務(wù)有任何不滿,請告訴我們,我們將盡全力去改正,否則的話您不用付費(fèi)。

篇三 工商局企業(yè)管理科暑期社會實踐報告2400字

大學(xué)生應(yīng)該多多接觸社會,明白社會上的一些事務(wù)是怎么運(yùn)作的,把在社會上學(xué)到的東西與學(xué)校里學(xué)到的相對照,相互補(bǔ)充。為了能夠更好的掌握我們專業(yè)的知識,暑期我和幾個同學(xué)一起去長寧區(qū)工商局實習(xí),學(xué)習(xí)一些行政管理上的實踐知識。

我們被分到了企業(yè)管理科,和我一起的一共有三個同學(xué),我們將要在那里實習(xí)一個月多的時間,希望能學(xué)到社會上一些如何處理企業(yè)管理中的問題。企業(yè)管理科共有3個工作人員,科長梅春杰,副科長吳小英,科員曹慧明,那是一年中企管科最忙碌的時候,長寧區(qū)的所有外資企業(yè)都要在7月前完成年檢工作,而今年的年檢工作和往年不一樣,全部采用了網(wǎng)上年檢,網(wǎng)上年檢通過了之后然后攜帶材料復(fù)合一下,信息沒有錯誤的,年檢就通過了。這是工商局為了簡化行政手續(xù),減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)而改革的新型年檢方案,由于是第一次使用,很多企業(yè)對此并不是很清楚,因此大家對能否按時保質(zhì)的完成任務(wù),心里都沒有足夠的底氣。

梅春杰科長當(dāng)時對我們說,我們是代表工商局的,做事應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不能敷衍了事,我們的一個錯誤,會對企業(yè)造成很大的麻煩。當(dāng)時我就感覺到了責(zé)任的壓力,手心里滲出了汗水,很擔(dān)心做錯什么事。梅科長又對我們說,叫我們不要過于擔(dān)心,會有人教我們應(yīng)該怎樣做,同時鼓勵我們有什么問題都可以隨時提問,不要把問題放在心里。然后我們就和我們的指導(dǎo)老師----吳小英老師見了面,她是一位和藹可親的人,很愛笑,一下子我緊張的心就放松下來了,吳老師主要向我們說明了一下實習(xí)的性質(zhì),主要是輔助性工作,協(xié)助他們處理企業(yè)的年檢工作。

第一天吳老師主要分配給我們的任務(wù)是接聽電話,有很多企業(yè)對今年的年檢工作很一些疑問,吳老師叫我們向他們解釋清楚,并幫助他們完成網(wǎng)上年檢資料的輸入工作。工作是很簡單的,剛開始主要是一些簡單的問題,比如說詢問今年的年檢如何網(wǎng)上輸入資料,在哪個網(wǎng)址輸入,用什么賬號來登錄輸入界面,由于登錄的企業(yè)比較多,網(wǎng)絡(luò)堵塞的時候還要耐心的向?qū)Ψ浇忉屒宄?。工作雖然有些繁瑣,但是仍然可以做下去,心里美滋滋的,有很大的成就感,第一天的工作就這樣結(jié)束了。

接下來的幾天,工作仍然是接電話,因為現(xiàn)在企業(yè)的大多數(shù)都在網(wǎng)上錄入資料,還沒有進(jìn)行到資料的審核階段,不過已經(jīng)有一些問題開始顯現(xiàn)出來了。一些企業(yè)在錄入資料的時候出現(xiàn)了很多問題,有些數(shù)據(jù)有問題,被工商局退回去修改,但是企業(yè)不明白問題出在哪里,就打電話來問,我一時也不知如何回答,沒辦法,就把電話給了吳老師。只見吳老師停下手中的工作,詳細(xì)詢問了對方的問題,原來是在填寫負(fù)債總額的時候出了錯誤,企業(yè)在填寫的時候直接從賬目上抄寫下來,而網(wǎng)上輸入的要求是這一欄里必須是正數(shù),如無負(fù)債則填零,就多了一個負(fù)號,網(wǎng)上審核沒有通過,被退回修改。還有一些是外地企業(yè)在上海的分公司,來電話詢問說總公司還沒有年檢完畢,分公司是否可以先年檢。這個問題我是知道的,我就告訴她是不可以的,分公司一定要等到總公司年檢完畢之后才能年檢,然后她又說擔(dān)心怕來不及,因為按照規(guī)定,年檢剩下的時間并不多。我說那也沒有辦法,規(guī)定是這樣的,只能催促總公司盡快完成年檢了。這時吳老師示意我,叫我把電話給她,我于是把電話遞過去了。吳老師問了一下對方的情況,然后告訴她說不一定是必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成年檢,有特殊情況可以延后辦理,不過要親自來工商局辦理,手續(xù)會比較繁瑣些。講完電話,吳老師告訴我說現(xiàn)實中沒有絕對的事情,企業(yè)在經(jīng)營中總會有一些意外事情發(fā)生的,工商局要為企業(yè)著想,解決企業(yè)的難處,就要準(zhǔn)備一些變通方法,方便企業(yè)來辦理行政手續(xù)。我聽了以后深受啟發(fā)。

后來有一家企業(yè),年檢資料已經(jīng)輸入完畢好幾天了,一直不見工商局答復(fù),打來電話詢問情況,要是以前,我肯定會說工商局要看很多材料的,讓她在多等等,但是為了能夠體現(xiàn)工商局努力為企業(yè)著想的作風(fēng),我詳細(xì)詢問了她的情況,認(rèn)為可能是對方所在地的工商所那里出了問題,就告訴了她那里的電話,叫她打電話去詢問。

大約10幾天過去了,多數(shù)企業(yè)已經(jīng)完成了網(wǎng)上資料的輸入程序,該是去收企業(yè)的年檢材料了。不同的企業(yè)有不同的年檢材料,總公司的會有很多,分公司的就相對來說很少,違規(guī)企業(yè)還要有會計師事務(wù)所出具的審計報告,而且還要把企業(yè)的電子u盤給更新一下,事情還是很多的,好在我們都很用心,效率很高,沒有交對方等待很久。一天一個婦女急急忙忙的趕來,說是從天津來的,下午還要趕火車回去,希望能夠盡快辦理完畢。吳老師就先給她辦理,排在后面的人也沒有什么怨言,看來大家還是很友愛的。

每天都能收到上百份材料,回到工商局,接下來就該是審核的時候了,吳老師耐心的向我說明了需要核對那些數(shù)據(jù)和信息,特意囑咐我們說要細(xì)心,不能讓非法企業(yè)因為我們的疏忽大意而蒙混過關(guān)。然后就給了我們一沓資料,剛開始不熟練,一個一個數(shù)據(jù)的審核,一上午下來就做了30多份材料,吳老師一看,說這樣不行,要加快速度,因為總共要審核XX多家企業(yè)的材料,我們說這已經(jīng)是最快的速度了,因為數(shù)據(jù)很多,要核對的地方也很多。吳老師笑了笑,說我們太死板,不會總結(jié)。其實容易錯的就那么幾個生產(chǎn)經(jīng)營的數(shù)據(jù),那幾個數(shù)據(jù)仔細(xì)核對就行了,其他的地方大概看看就可以了。然后吳老師拿出幾份資料向我們說明,我們一看,果然如此,于是速度加快了很多。

有一次吃完午飯,我有些犯困,但是仍然強(qiáng)要繼續(xù)審核材料,一不小心犯了一個錯誤,一家企業(yè)有違規(guī)情況,我把它評定為正常企業(yè)了,心里很害怕。這是很大的錯誤,我不敢說出去,怕被老師批評,但是又不能隱瞞不報啊,于是就向吳老師說明了情況,吳老師囑咐我說一定要認(rèn)真,錯了就說出來,可以挽回的,現(xiàn)在通過工商局的內(nèi)網(wǎng)是可以修改的,但是這個信息一旦發(fā)布出去,其他企業(yè)看了這個信息作出錯誤決策,就是工商局的責(zé)任了。我很羞愧,但是又很驕傲,我勇敢的承認(rèn)了錯誤,沒有用謊言掩飾我的錯誤,避免了更大的損失。

這就是我實習(xí)的一些體會,懂得了責(zé)任,學(xué)會了變通。

篇四 2023年暑期大學(xué)生家政公司實踐報告2050字

2023年暑期大學(xué)生家政公司實踐報告

課堂上聽孫冬梅老師說長春惠安家政公司有一個暑期項目是“大學(xué)生陪讀”,她覺得挺不錯的,既增強(qiáng)學(xué)生的社會實踐能力,也能幫助部分家庭困難同學(xué)解決實際問題。可謂一舉兩得。我想這個項目應(yīng)該和“家教型保姆”相差無幾 ,所以就去惠安家政公司登了記,我想趁暑假鍛煉一下自己、長點見識、賺點錢, “我不想讓暑期白白荒廢掉”。我認(rèn)為,作為暑期實踐,大學(xué)生出來當(dāng)保姆能夠培養(yǎng)自己的耐心,至少能更好地鍛煉自己適應(yīng)生活的能力。更何況我本身學(xué)的是家政專業(yè)。當(dāng)時之所以選擇家政專業(yè),就是認(rèn)為它是冷門,將來前景廣闊。我想借此機(jī)會把學(xué)校里學(xué)的東西好好實踐一下,體驗一下跟我們專業(yè)相關(guān)的實踐。

我的目的: “想提前融入社會”

這是個很好的機(jī)會,想出去鍛煉一下,看自己能不能把工作做好,做這份工作一方面是想通過暑期實踐,增加自己的社會實踐能力。另一方面也是想向社會證明自己。盡管還有兩年才畢業(yè),但是我已經(jīng)明顯感覺到“就業(yè)之難”,這份工作既是很有意義的暑期實踐,或許也能為將來找工作增加點砝碼

對社會的調(diào)查:“大學(xué)生成為‘合二為一’型保姆最佳人選”

“家教型保姆”主要是針對幼兒園至小學(xué)的孩子,很受雙職工家庭和白領(lǐng)家庭青睞,在家長中反響良好。隨著暑假來臨,勤工儉學(xué)的大學(xué)生成為這種職業(yè)的最佳人選,他們在孩子基礎(chǔ)知識教育,以及一些動腦、動手活動方面很受家長信賴。

而在實踐中, “合二為一”的大學(xué)生保姆也迎合了一些家長的需求,十分受歡迎,不少工作繁忙的父母很難抽出精力來照顧好孩子的學(xué)習(xí),有時連孩子的日常飲食也難以保證。而單純找家教或者保姆都難以照顧好孩子,所以許多家長都希望能把保姆、家教合二為一。不僅能輔導(dǎo)孩子功課,還能陪著孩子聊天、上網(wǎng)、娛樂,送孩子上興趣班,甚至還能適當(dāng)做些家務(wù),這對父母來說,省心不少。

“家教型保姆”在暑期的需求量很大,很多家政公司都會收到幾十位家長打來電話咨詢、預(yù)訂“家教型保姆”。

大學(xué)生保姆的一天

我從7月21日開始上班工作的,不到一周的朝夕相處,我已經(jīng)儼然成了小峻(化名)的朋友、保姆兼老師。小峻的家長給我的任務(wù)就是安排好小峻假期里每天的學(xué)習(xí)生活,并且要求他通過言傳身教改變小峻的一些壞習(xí)慣。

每天早上7點整,我就會叫醒小峻。一天的時間安排得很緊湊,先是整理床鋪,然后洗漱吃早餐,8點的時候,小峻已經(jīng)開始朗讀英語,通過朗讀可以增加語感。9點讀完英語,小峻開始做學(xué)校老師布置的假期作業(yè),有不懂的問題會隨時向我請教,直到11點30分,小峻是絕對不可以上網(wǎng)或看電視的。

午飯由我和小峻聯(lián)手完成。我發(fā)現(xiàn)小峻的動手能力很強(qiáng),就讓小峻負(fù)責(zé)炒菜,自己則負(fù)責(zé)洗菜、切菜,兩個人的配合越來越默契。小峻有個壞習(xí)慣:不愛整潔、亂丟東西,經(jīng)常吃完飯一推碗筷就看電視去了,我則要求他一定要洗完碗筷收拾干凈才可以休息。

下午我就給他預(yù)習(xí)四年級的課程,包括語文、英語、數(shù)學(xué),一上課的方式,必須遵守課堂紀(jì)律,一直到下午三點。五點我會和他做游戲,一直到晚飯。吃完晚飯,看會電視,洗澡睡覺,我會交給他洗澡的方法,洗頭的方法,告訴他自己的事自己做。九點鐘按時睡覺。

很多人會有疑惑:大學(xué)生當(dāng)保姆是不是人才的浪費(fèi)?

我要告訴你們的是:首先,大學(xué)生保姆對應(yīng)的只是假期市場 ,在大學(xué)生保姆團(tuán)中,最受雇主青睞的是英語專業(yè)的大學(xué)生,其次是理工科專業(yè)的學(xué)生,主要原因是能夠給孩子輔導(dǎo)功課。一些家長請大學(xué)生保姆的主要目的是看管孩子有大學(xué)生愿意做保姆,有家長愿意請大學(xué)生保姆,就促成了這個市場的形成。 其次,短期社會實踐談不上人才浪費(fèi) 。大學(xué)生利用暑假從事保姆工作,會不會對他們的擇業(yè)觀形成影響,他們畢業(yè)后是否會繼續(xù)選擇家政行業(yè)呢? “我會把它當(dāng)做人生經(jīng)歷中的一部分,作為以后發(fā)展的橋梁”,雖然學(xué)的是家政專業(yè),我認(rèn)為當(dāng)保姆肯定不能作為自己一生追求的目標(biāo),以后可能會從家政行業(yè)入手,自己來創(chuàng)業(yè)。

這次實踐的主要目的,就是對那些待還沒有辦法就業(yè)的大學(xué)生產(chǎn)生一些觸動。家政市場是個巨大的市場,它針對家庭服務(wù)的各種需求,它的產(chǎn)品將來定會不斷細(xì)化,必然要求對家政從業(yè)人員進(jìn)行細(xì)分。有區(qū)別的只是針對的服務(wù)對象和服務(wù)內(nèi)容的不同,而大學(xué)生把自己定位好,必定能解決好自己的就業(yè)問題,同時體現(xiàn)人才的價值。

短短的暑假實踐只是臨時打工,和以后的就業(yè)沒有太大的聯(lián)系,既談不上擇業(yè)觀的改變,也不牽扯人才浪費(fèi)的問題。

體驗保姆工作的過程中我收獲了什么?

當(dāng)好保姆并不容易

與普通家教不同的是,大學(xué)生保姆除了做飯、打掃衛(wèi)生外,還要幫客戶修電腦、陪護(hù)老人,給孩子溫習(xí)功課、進(jìn)行心理輔導(dǎo)等。

當(dāng)好保姆可不是一件容易的事,到雇主家的頭幾天最為困難,因為大學(xué)生要嘗試接觸自己以前不認(rèn)識的人,熟悉每一個家庭成員的脾氣性格。在這個過程中,不少隊員有過受挫“碰壁”的經(jīng)歷。

接受磨煉

大學(xué)生已經(jīng)不再是什么天之驕子,到最基層的地方去工作,不正是現(xiàn)在所提倡的嗎!不但是大學(xué)生自己,全社會都要轉(zhuǎn)變觀念,職業(yè)不分貴賤,做保姆同樣應(yīng)該得到尊重。 真正的人才應(yīng)該具備全面的素質(zhì),有過這樣的經(jīng)歷,對我大學(xué)生來說是一件好事。

08級人文學(xué)院家政學(xué)__

2023年8月30日

篇五 賜予翱翔的翅膀——社會實踐活動報告4100字

賜予翱翔的翅膀——社會實踐活動報告

我們用手比劃著我們的夢想,我們的希望。

——題記

“明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象。失望是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次,總會回答。心里有好多的夢想,會在未來開始閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光。許下我第一千零一個愿望,有一天幸??倳犖业脑挘还苡卸嗌贂r間多少代價,青春是我的籌碼。我只有這一千零一個愿望,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,會勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方……”

——《第一千零一個愿望》

似乎說起下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,首先想到的,會是這首歌?;蛟S因為它是我們在汕尾的日子里,接觸最多的歌曲的緣故。一首歌,是一段記憶,是一個充滿印記的世界。當(dāng)自己再翻回去聽的時候,就像再次走進(jìn)了過去的世界,然后帶著歡樂與不舍回來。下鄉(xiāng)回來后,很多人寫了感想,很多人都提到這首歌,甚至用這首歌作為背景音樂。徐徐的旋律勾起了回憶縷縷裊煙。

回憶中,我們擁有的,不僅是歡笑與淚水,不僅是嚴(yán)肅與玩鬧,我們收獲的,有沉甸甸的友情與師生情,有滿溢的感動,有數(shù)不清道不盡 的感性,同時,本次下鄉(xiāng)活動,也讓我們在理性的高度上有所成長。

以下,是我在本次實踐活動中的一些收獲體會。

一、 小愛愛己,大愛愛人

——關(guān)于“兼職班主任”的感想

在我們到達(dá)目的地——德成中學(xué)的第一個晚上,我們的負(fù)責(zé)人就提出要成立這項制度:每3個人組成一個小組,作為一個班級的兼職班主任,在這一周的時間內(nèi),著重關(guān)心這個班級的學(xué)生的學(xué)習(xí)以及心理。這是一項制度的創(chuàng)新,同時能夠讓學(xué)生得到我們更加集中的關(guān)注。經(jīng)過一周的時間,我必須承認(rèn),做老師,和做班主任的區(qū)別。雖然班主任也是老師的一個種類,雖然學(xué)生們也把班主任叫做老師,但是,如果允許我把任課老師比作生命中的過客,那么班主任是曾經(jīng)牽過自己的手的爸爸媽媽。在學(xué)校的時候,很多同伴被我說,父愛、母愛泛濫,因為我真切地感覺到,他們對學(xué)生付出得很多、很真、很用心、很投入。就像,父母。其實,自己何嘗不是?即使我一直矢口否認(rèn),不想被冠上一個“母愛泛濫”的頭銜。在第一天晚上的班會課后,我承認(rèn)我對這個班級沒有深入的感情。大概是因為我本身是個慢熱的人,沒有那么快地融入集體、表現(xiàn)情感,加上沒有精心準(zhǔn)備活躍的班會,導(dǎo)致整個班會顯得沉悶低調(diào)。于是,很自然地,我給這個班級貼上了一個標(biāo)簽,“靜”。但是后來,我不得不一次又一次地佩服時間的威力。它總能讓我在不知不覺中奮不顧身地跳入深淵,享受縱身墜落的快感,然后,在最后一秒,將我抽身出來。免了我的粉身碎骨,卻讓我深深感受心里一下子變空洞的恐懼,接受痛的洗禮。是吧,我承認(rèn),我漸漸愛上了這個班級。站在講臺上,我想把自己所有的東西都給他們,不僅是知識,還有關(guān)于什么是追求。我想要他們在我身上獲取到一些與眾不同的思想與執(zhí)著的精神;想要他們從我的言語中獲得想去追逐夢想的沖動,并且一直堅持著這份沖動;想要他們真的能夠因為我們而改變他們不好的想法……可是,我也明白,說的人是我們,想的人是他們,他們是不是真的能夠想明白,想明白后是不是能夠踐行,踐行之后是不是能夠明白“堅持”的真諦,堅持了之后是不是真的能夠邁向成功……似乎很多很多還是未知數(shù),而我們只是走了千萬步中的一步,而且不是最關(guān)鍵的一步。信中的他們想法很美好,可是能有多少人可以一直保持著這份感動呢?我們只是他們生命中一顆小小的啟明星,帶給他們對希望的憧憬,給他們打開了一扇閃著光明的大門,我們盡己所能,用道德、用思想嘗試著讓他們讀懂奮斗與追求,我們毫無保留地袒露著愛與奉獻(xiàn),我們真心希望他們能夠沖破自己心中的坎,奮力去追去尋。

當(dāng)一個人愛著自己的時候,我們說他懂得了愛,這是小愛;當(dāng)一個人懂得了愛人的時候,我們也說他懂得了愛,這是大愛。在舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中,王偉說過,愛人,也是愛所有的人。對,愛著所有的人。用付出、用奉獻(xiàn)、用世間上一切最美麗的語言,又如何能夠來形容這種愛。真心去愛本來與你生命沒有交集的人,使得他的生命因你的存在而美麗動人,這份大愛,又何須扣上期限與地域的限制。在我眼里,育人這份事業(yè),是尤為沉重且偉大的。

二、 “自我挑戰(zhàn)與不斷進(jìn)步。人是逼出來的動物”

——關(guān)于個人收獲

在最后一節(jié)班會課上,我問我的學(xué)生,我講課怎么樣。得到回答之后,我笑了,因為答案如預(yù)料一般。我得到了一致的認(rèn)可。這一周的課程,我確實上的很開心。我從“完成課堂教學(xué)”漸漸向“享受課堂、把握課堂”轉(zhuǎn)變。這一周里,對于我個人而言,體會最深的一句話是,“人是逼出來的動物”。從第一次站上講臺傳授知識,到最后一次告別講臺的課堂,我一直在思考體會著這句話。我?guī)У陌嗟膶W(xué)生很靦腆,有點像之前別人對我的評價。所以我毫無保留地跟他們分享著我這段時間的改變。

在學(xué)生眼里,我合群、講課活潑生動、很開朗,但是,回到大學(xué)里,仍然有人會把文靜、不大合群、沉默寡言等字眼貼在他們給我的標(biāo)簽里。這些天里,我自己也在尋找著原因。我在想,為什么我能夠在學(xué)生面前表現(xiàn)得自如,而在學(xué)校里面又是另外一個我呢?為什么以前我要生活在別人給我設(shè)定的圈子里呢?為什么我要在意別人的評價、眼光呢?思考之后,我得出一個結(jié)論——對關(guān)注重心的轉(zhuǎn)移。

之前的我不習(xí)慣站上講臺,不習(xí)慣成為大眾的焦點。為什么?恐懼嗎?是吧。一種消極的心理狀態(tài)。之前,在聽隊伍里面的一位隊員進(jìn)行試講的時候,我關(guān)注過一句話。他說,恐懼來源于什么,來源于陌生與未知。因為習(xí)慣作為聽眾,因為沒有經(jīng)常體會過上臺的感覺,因為過于在乎別人的看法,所以恐懼了。是嗎。是的。我想,這也是我堅持下鄉(xiāng)的原因。不管前期工作多么繁瑣復(fù)雜或者其他什么原因,我都不想放棄錯過,因為我知道,我必須逼著自己去做自己心存恐懼的事情。我一直都覺得,人是逼出來的動物,而且,站在這里的我,只有一種路可以走——只能成功,不許失敗。而我的確做到了。每天期待著課堂,不僅是希望教給學(xué)生更多的東西,同時也是期待著多一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。那時候的我更多地把重心放在他們能夠得到什么,我能夠給他們什么這個焦點上面,而不是他們怎么看我。我關(guān)注的焦點發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。以前的重心是我,而現(xiàn)在的重心是聽眾。我在意的是課堂的效果,還有課堂上彼此的交流互動。當(dāng)他們聽到動情入神的時候,他們會毫不吝嗇地把眼光都投向我。我享受地看著他們的眼睛,我跟他們說,我喜歡你們的眼睛,因為我覺得它們在跟我說話,每個人的眼睛都會說話。站在這里,我是他們的老師,同時他們也是我的老師,我從他們身上看到了以前的自己,看到了希望之光。我通過自己教會他們要有意識地去提高自己各方面的素質(zhì),他們也給了我許多次機(jī)會來挑戰(zhàn)自己、改變自己。我們沒有刻意地去制造一個雙贏的局面,但是效果的確就是這么產(chǎn)生了。

很多時候,人因為各種各樣的原因不愿意去做很多事情。但是,有些事情,我們不去做,就可能會和我們憧憬的某些事物失之交臂,而且會放棄一個提升自我的機(jī)會。這樣便沒有辦法體會到另一個高度所具有的眼界和思想,導(dǎo)致自我的一種限制。我們必須逼著自己去做以為自己無法完成的事情,主動去獲取一次突破心理的機(jī)會,并有意識地付諸實踐,這樣才有機(jī)會將“不可能”變成現(xiàn)實。人是逼出來的動物,在考慮實際的基礎(chǔ)上,不要給自己太多軟弱的借口。

三、 支教譜情誼,實踐獲真知

——對于“團(tuán)隊”的認(rèn)識

帶著校方贈給我們的錦旗,我們踏上了返程。錦旗上揮灑金黃的十個楷字,是我們實踐活動的寫照:支教譜情誼,實踐獲真知。在本次活動中,我們分別設(shè)置了幾個實踐板塊:支教、調(diào)研、興趣班的開展、文藝匯報演出。各個板塊無一不需要團(tuán)隊合作與支持。我們也從中對“團(tuán)隊”有了更高的理解與定義。

本次活動,從隊伍的角度出發(fā),我們不僅是一只要傳播愛心、傳播希望的隊伍,不僅是一只帶著任務(wù)下鄉(xiāng)的隊伍,同時,我們也是一只需要磨合的隊伍。我們需要和隊伍里不同的人合作,一起對同一門課程進(jìn)行授課、一起做一個班的兼職班主任、一起去做好一次調(diào)研,或者一起負(fù)責(zé)某一項工作。我們是一只隊伍,我們是一個集體,我們是一個團(tuán)隊。但是,團(tuán)隊是一個什么樣的概念,一群人組合起來的只要求數(shù)量的隊伍嗎?這當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。團(tuán)隊是一個有機(jī)集體,團(tuán)隊?wèi)?yīng)該有集體榮譽(yù)感和恥辱感,團(tuán)隊要求隊伍中的每個人都有一種團(tuán)結(jié)合作的精神。我們需要擁有一個共同的愿景,并且所有的人都能夠為這個共同的愿景放棄私己利益,從大局出發(fā),為這個集體考慮,以集體利益為重。而現(xiàn)在,我們的落腳點便放在合作這個坎上。我們是一只全新的隊伍,我們需要通過這個活動在我們這個隊伍中建立起“團(tuán)隊”的基本架構(gòu),并嘗試逐步完善。這是我們的重心所在。我們需要學(xué)習(xí),在一個集體中,針對一個問題出現(xiàn)爭執(zhí)不下的分歧的時候,該如何妥善處理;我們需要學(xué)習(xí),在什么問題上,我們應(yīng)該放下固執(zhí),退后一步解決問題,在什么問題上,堅守自己的原則;我們需要學(xué)習(xí),當(dāng)搭檔出現(xiàn)問題的時候,我們要如何伸出我們的援手,心甘情愿地承當(dāng)所有工作;我們需要學(xué)習(xí),強(qiáng)勢應(yīng)該運(yùn)用在什么時候、什么方面、什么對象;我們需要學(xué)習(xí),對人對事不要先入為主;我們需要學(xué)習(xí),如何平衡團(tuán)隊中的各種資源、各種力量、各種思想……要理解“團(tuán)隊合作”,我覺得需要加深體會的東西還有很多。我們在不斷學(xué)習(xí)中讓自己的思想成長、學(xué)會和不同的人合作、和不同的人交往,學(xué)會在磨合中磨礪自己、打造自己。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮。本次實踐活動幫助我們邁出了關(guān)鍵的一步,我相信經(jīng)過這次的隊伍磨合,在往后的日子里面,我們對于學(xué)生工作的開展可以更加順利和融洽,利用最少的人力資源最大程度地完成工作,努力為學(xué)生鋪設(shè)一條更加豐富多彩的大學(xué)道路。

結(jié)束語

總結(jié)本次暑期社會實踐活動經(jīng)歷,我們的付出在很大程度上得到了回報。我們在實踐活動中所學(xué)到的,是課本上面所不能給予的真實感受與體會。實踐活動主要有以上三方面的效果,概括如下:一是學(xué)生在我們的引導(dǎo)下思想覺悟有所提升;二是隊員自我認(rèn)識的提升、自我能力的鍛煉、自我思考的深化;三是整體隊伍向“團(tuán)隊”漸行演化,在感性及理性上實現(xiàn)兩全其美的效果,大大深化了內(nèi)部團(tuán)隊意識。

我們沒有一個天平來衡量付出與回報的等價關(guān)系,但是我們有一雙手,為我們連續(xù)幾個月的堅持畫上一個唯美的休止符。

記暑期社會實踐活動

篇六 寒假大學(xué)生做家教社會實踐報告3750字

在寒假即將來臨之際,我們受到了在寒假完成大學(xué)生實踐報告這個任務(wù),我聽到了一片噓聲,不過我卻偷偷的樂了。因為大學(xué)的寒假是漫長的,而我在之前就決定要利用寒假去打工了。這樣不僅實現(xiàn)了我的假期打工愿望,還完成了學(xué)校布置給我們的實踐報告。

在家里呆了幾天,那種幸福的感覺就消失了,在每一年的年底,家人都很忙,我的好朋友還沒有回來,每天都是無聊陪伴著我,我終于將我的打工夢提上了行程,我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家里是那么的無聊,空虛,更是孤單。為了更好的完成學(xué)校給我的實踐報告,我的打工自然要與學(xué)校給予的實踐報告范圍相符.我仔細(xì)的研究了學(xué)校給予的實踐報告后,我依然決定去當(dāng)家教...

我當(dāng)家教有很多的原因,首先是我從小就夢想到老師,我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。所以我上大學(xué)的時候報考的是一所師范學(xué)院。以便更好的完成我的夢想。其次是我的英語比較突出,當(dāng)家教去教英語,完全發(fā)揮了我的長處..

基本確定了自己要干什么,我就開始尋找自己的實踐對象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步該怎么走,我該怎么樣去推銷自己,張貼小廣告?還是什么,呵呵,不過這點小事難不倒我,我決定去找我的高中英語老師裴高平先生,希望他可以幫我推薦給他的學(xué)生。說做就做,第二天我就去尋找裴老師去了,其實我并不知道他家在那里,不過我知道裴老師夫人在西湖市場開了個化妝品店,通過這個我第二天中午就見到了裴老師,晚上我沒有回去,裴老師請我在他家里吃飯,晚上我們聊了很久,裴老師告訴我,他現(xiàn)在帶高一,班里有個叫高峰的男孩,他十分的聰明,但是十分的頑皮,數(shù)理化都十分的好,就是語文和英語不好,由于頑皮的原因,這些要靠記憶的課都十分的不好,他說明天上課的時候聯(lián)系下他的家長,希望我可以去給他當(dāng)家教,因為裴老師所在的聞喜高中是一個全開放式的學(xué)校,雖然有少數(shù)的人住宿,但是大部分孩子都來自縣城里,所以孩子們基本都是走讀的,高峰也是走讀的。聽裴老師說,高峰家里住在西湖小區(qū),父母都是公務(wù)員,家里的條件挺不錯的,由于是獨生子,父母挺溺愛他的,所以才導(dǎo)致他十分的貪玩,不過由于高峰十分的聰明,而且對數(shù)理化也十分情有獨鐘,卻對英語十分的反感,甚至是討厭,裴老師說高峰上他的課經(jīng)常是睡覺,或者看漫畫書,老師家長都沒有什么辦法,在了解了大概之后,我依然決定選擇高峰作為我的第一個實踐對象,我不會讓我的第一個打工實踐以失敗告終。

在等了兩天之后裴老師給我打來電話,告訴我他已經(jīng)和高峰的父母交談過了,他的父母十分的高興我可以去為高峰當(dāng)英語家教,當(dāng)聽到這個消息后我十分的高興,我的家教實踐就這樣成功的邁出了第一步。后天就是星期六了,高峰也放假了,我決定那天去高峰的家里,把這件事情定下來,那天中午,我在學(xué)校門口等著裴老師下課,十二點的鈴聲終于在我漫長的等待中想起,裴老師帶著一個長的十分秀氣可愛的小男孩走過來,裴老師告訴我,這就是高峰,我已經(jīng)和他說好了,現(xiàn)在就讓他帶你去他家,高峰笑著叫我鄧姐姐,帶著我向他家走去,一路上我們有說有笑,高峰告訴我,他不喜歡英語,那些奇怪的字母他看著就不舒服,不過他想考重點大學(xué),由于英語如此之差,對以后考大學(xué)是個很大的障礙,他也曾想著要去好好學(xué)習(xí),可是一旦實踐起來,卻十分困難,記單詞根本就記不住,就算記住了也很快就忘了,他也希望我可以幫助他。晚上我和高峰家長聊了很久,高峰父母告訴我,他希望高峰以后可以考取重點大學(xué),可是英語一直是他們一家人頭疼的事情,希望我可以幫助高峰。然后我們說了關(guān)于補(bǔ)習(xí)的時間,以及費(fèi)用,高峰晚上九點下自習(xí)回家,我每晚從九點半到十點半,補(bǔ)習(xí)一個小時,每小時二十元,晚上住在高峰家里,兩周后高峰期末考試結(jié)束,在寒假里,從早上九點到十一點,下午三點到五點,每小時二十元,補(bǔ)習(xí)到臘月二十九,這樣算下來,我當(dāng)家教可以掙到將近一千元左右,想起來就開心,這樣我就可以解決兩個月的生活費(fèi)了,更主要的是心理充滿了期待,期待第一次的在外實踐,第一次的掙錢養(yǎng)活自己。、

星期天裴老師接了我兩本高一的英語課本和練習(xí)冊,我仔細(xì)的研究了下,好好的開始了自己的第一次備課,高一總共十單元,我決定每兩天一單元,利用寒假吧高一課本給結(jié)束了,星期天從下午兩點我就開始看書,一直看到晚上十點,一遍一遍的對著自己說著課本的內(nèi)容,我都快把第一單元的兩篇reading給背過了,課文,單詞,語法,以及練習(xí)冊上面的習(xí)題,看了不知道多少遍。那晚我夢到我再給高峰補(bǔ)習(xí)英語,我很成功,高峰十分喜歡我給他補(bǔ)習(xí)英語,效果也十分的明顯,我?guī)еΡ粙寢尳行?,我才反?yīng)過來,原來是個夢。星期一的早上 ,我就開始準(zhǔn)備了,由于晚上在住在高峰家里,我決定背上我的單肩包,課本 練習(xí)冊,筆,手機(jī),錢包,我一邊一邊的檢查自己的東西,這時媽媽突然問我,不是晚上再去嗎?現(xiàn)在就要走嗎?一下子把我問倒了,我太緊張了,是啊 ,晚上才出發(fā),現(xiàn)在才早上,確實太早了。感覺這天好漫長,充滿著期待我來到了高峰的家里,那時是九點二十多,高峰還沒有到家,他媽媽已經(jīng)把我的臥室收拾好了,我在高峰父親的書房給高峰補(bǔ)習(xí),終于等到高峰回來了,坐在高峰的旁邊,我緊張到雙腿發(fā)抖,我一直在告訴自己,這是高一的東西,那么簡單,緊張什么,再說昨天備了那么久的課,不要緊張,.........................那晚我失眠了,我哭了,我感覺自己很失敗,一切都和我想的不一樣,我沒有想到第一節(jié)課竟然是這樣,高峰根本就聽不懂我在說什么,reading部分高峰根本就聽不懂,他甚至不知道old是什么意思,語法更是一竅不通,就和天書一樣,我到最后也是越講心里越亂,再加上高峰的無奈,我甚至不知道最后十幾分鐘我在說什么,好漫長的一小時,我感覺想坐在那里過了一天,那晚,我想了很久,我不知道我到底失敗在那里,我認(rèn)為很簡單的東西高峰為什么就聽不懂呢,到底哪里出了差錯?

第二天在家里,我一直在想這個問題,到底是哪里出錯了,為什么會這樣,我想起了我剛開始學(xué)英語的時候,初次接觸一種新的語言,心里充滿了好奇,發(fā)誓要學(xué)好它,每天狂練單詞,狂背課文,英語課總是充滿了期待。難道是高峰的英語太差了?以至于就講課文和語法他接受不了?難道是高峰對英語根本無法充滿期待?甚至是逃避英語?我突然明白了,對于英語這種語言課程,對于一個英語底子十分差的高中生,補(bǔ)習(xí)英語根本不能從高一開始補(bǔ),而且對于一門語言課程,培養(yǎng)興趣是多么重要的事情,我立馬想起了什么,我跑到自己的書柜里,把弟弟的初中英語書全部翻出來,單詞全部撕下來,定成冊子,把初中很簡單的語法總結(jié)道一起,把初中的課本全部帶上,我決定對高峰的補(bǔ)習(xí)從初中開始,從最簡單的開始,從興趣開始培養(yǎng),從英語的重要性開始說起,初中和高中一起復(fù)習(xí),以單詞和課本為主,語法其次。晚上,在明亮的燈光下,我看到了高峰的無奈,和昨日的無奈一摸一樣,那種表情,似乎放棄了我,放棄了英語。我并沒有直接對高峰講課,而是對他說了很多,你知道嗎,語言對人類的重要性嗎,作為人類基本的溝通方式,語言是最重要的,...說了很多和英語沒有關(guān)系的,關(guān)于語言的重要性,當(dāng)我拿出初中單詞冊時,他高興的說里面有很多他都認(rèn)識,我有讓他看了初一的課文,他說挺簡單的,他只有少部分不會,我很高興,我希望從初中英語上來培養(yǎng)他的興趣,培養(yǎng)他的英語自信心,更用以彌補(bǔ)他的英語基礎(chǔ),增加他的詞匯量,我告訴他,既然很簡單,每天在學(xué)校利用課下時間必須記住三單元,課文記住三篇,怎么樣,我相信你應(yīng)該沒有問題,他高興地答應(yīng)了,說這么簡單一定可以,我晚上負(fù)責(zé)抽查他記憶的情況,并且教他高一的單詞,一晚上教他十個,我不希望太多的量壓垮他,讓他失去信心,就這樣,他每天都按我們所說的那樣,努力的復(fù)習(xí)初中的英語知識,我晚上教他少量的高一英語知識,很快兩周過去了,他高興地告訴我其實英語也不怎么難嘛,初一后面的課文由于他單詞全都記住了很簡單就看懂了,他也不是很討厭英語了,我很高興他的變化,我并不會奢求在二十多天的時間教會他多少英語知識,我只希望我可以讓他真正的喜歡英語,真正的愛上英語,期末考試結(jié)束了,他告訴我,英語他考得還是一樣的糟糕,根本看不懂那是什么,閱讀短文基本上很少有能看懂的,我告訴他,沒關(guān)系,畢竟我們才開始復(fù)習(xí)嘛,期末又不是高考,并不代表什么,我相信下次考試,你一定會有很大的進(jìn)步,就這樣,我按照我的方法和計劃初中高中一起復(fù)習(xí),以增加他的詞匯為主,二十多天很快就結(jié)束了,我明顯感覺到高峰對英語已經(jīng)不再像以前那樣充滿厭惡和反感了,而是一說起英語反而情趣勃勃,還沒事主動學(xué)習(xí)英語,記單詞,我很高興看到他的改變,雖然短短的二十多天我并沒有教他什么英語知識,但是我還是十分的激動,因為我讓他知道了英語的重要性,幫助他培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣。在臘月二十九下午,在那頓離別餐上,我一言不發(fā),我怕我隨時會淚流滿面,我不舍,我的第一次打工,第一次掙錢,第一次實踐,第一個學(xué)生,那頓飯吃了很久,在出門的那一刻,我終于無法控制住想潮水般的淚水,是激動,不舍,更是欣慰.....

經(jīng)過這次家教實踐,我收獲很多很多,我感覺到了掙錢的艱辛,感覺到了血汗錢的寶貴,這次寒假的家教實踐,帶給我的不僅僅是那薄薄的一疊百元大鈔,而是我所獲得的社會實踐經(jīng)驗,所獲得的那種寶貴的第一桶金。

篇七 2023年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告600字

實踐的號角已奏響,三下鄉(xiāng)實地調(diào)查正整裝待發(fā),正如初升的太陽,一步一步綻放耀眼的光芒。為了使本次調(diào)查農(nóng)機(jī)使用情況的實踐征程旗開得勝,7月9日上午作為湖南科大機(jī)電學(xué)院實踐團(tuán)團(tuán)長的我和一隊友率先探訪了實踐基地—湘鄉(xiāng)市龍洞鎮(zhèn),打開三下鄉(xiāng)實踐的藍(lán)色大門。一天的探訪,讓我看到了勝利的曙光。

經(jīng)過了三個小時的車程,我和實踐團(tuán)另外的一個成員黃武到達(dá)了位于湘鄉(xiāng)市的龍洞鎮(zhèn)。一路上,放眼望去的是成片的農(nóng)田,一塊塊的很整齊的水田,還有那已經(jīng)漸黃的稻谷,腦海中不自覺地勾勒出農(nóng)用機(jī)械在田野馳騁景象,讓我們對這次實踐更是充滿了信心。

在龍洞鎮(zhèn)政府,農(nóng)機(jī)站的左站長接待了我們一行。他的熱情讓我們的稍有忐忑的心情一下便平復(fù)下來。我向左站長和農(nóng)機(jī)合作社的沈理事長詳細(xì)介紹了我們的這次實踐調(diào)查活動。從實踐的成型到我們將要進(jìn)行的實踐具體活動,他們聽了整個活動過程,對我們的整個實踐活動給予了肯定與鼓勵,決定盡全力給我們的這次實踐活動以最大的支持。

與他們進(jìn)行交流后,我們便去探訪住宿點和龍騰農(nóng)機(jī)合作社,了解具體情況,對實踐的人員住宿安排及活動做出合理規(guī)劃。出人意料的是,遇到了我們的老校友—龍洞鎮(zhèn)的黨委副書記,更是答應(yīng)我們來訪時安排我們到陳賡大將故居的免費(fèi)走訪活動!

本次實踐的初步摸索,我學(xué)到了更多的是和走上了社會的人們的交流的方法,怎樣才能更好的表達(dá)自己的想法讓別人同意。迎著驕陽,踏上陽光大道,我們?nèi)锣l(xiāng)實踐活動正昂首前進(jìn)。

篇八 關(guān)于三下鄉(xiāng)社會實踐報告通用1550字

今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動赴惠來實踐團(tuán),當(dāng)初報名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于__總理的一句話:“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”,三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動,于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂,獲益匪淺啊!

裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!敝腔酆椭R最終踐行于社會才能用得其所,而且人在實踐中可以檢驗真理,培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。 __年7月11日——17日這短短七日里我們實踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會調(diào)研,參觀中國移動通信惠來分公司,與主管們面對面進(jìn)行座談會,參觀了當(dāng)?shù)仉娨暸_、圖書館、郵局,了解當(dāng)中技術(shù)、工作進(jìn)行結(jié)構(gòu),與當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑?,為其大掃除,還有最難忘的小學(xué)支教,到港寮小學(xué)的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。

雖說暑期三下鄉(xiāng)活動是到七月中旬才開展的活動,但籌備工作早在四月份就已被提上院團(tuán)委的日程,從最初團(tuán)長們的甄選、團(tuán)員的甄選面試,再到五月培訓(xùn),到最終出發(fā),所有參與此次活動的人以及關(guān)心此次活動的人都付出了許多努力,社會實踐報告《三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文》。嚴(yán)格來說,“三下鄉(xiāng)”活動并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實踐工作和后期總結(jié)工作。

前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實踐活動主題形式的確定、組隊,團(tuán)長、隊員的甄選,對隊員進(jìn)行思想動員,做初步計劃以及尋求外援資助,文娛節(jié)目確定和排練、各項物資準(zhǔn)備。服務(wù)實踐工作主要包括聯(lián)系各級地方政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案,了解當(dāng)?shù)亟逃ㄔO(shè)情況,根據(jù)事前行程安排進(jìn)行各項實踐活動。后期總結(jié)工作包括對服務(wù)實踐活動中資料的整理與總結(jié),以及隊員對社會實踐心得的交流。

當(dāng)然,這只是我個人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團(tuán)員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準(zhǔn)備工作和七日實踐行程。

團(tuán)員面試的重要性不用多說,甄選的團(tuán)員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末,要備戰(zhàn)各科考試,我對“三下鄉(xiāng)”實踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當(dāng)場分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點面試相應(yīng)組,而這個分工特點在同城實踐的華農(nóng)就無這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問的問題針對性強(qiáng),十分有內(nèi)涵,當(dāng)時我已下定決心一定要參加。

面試通過后5月7日到16日十天是實踐培訓(xùn)和模擬時期。這時期內(nèi)我身為后勤組組員,工作主要是配合組長安排,熟悉后勤各種工作,包括加強(qiáng)組員間認(rèn)識與交流、服從組長安排統(tǒng)籌物品的準(zhǔn)備管理、進(jìn)行募捐活動安排等,同時實踐團(tuán)每人都有自己的文娛演出節(jié)目,在這期間要學(xué)會、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊員來自不同的班級、不同專業(yè),在活動之前大家?guī)缀醵疾徽J(rèn)識,談不上溝通與默契了。而經(jīng)過這十天培訓(xùn)后彼此初步認(rèn)識,逐漸熟悉起來,到暑期實踐間隊員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦,十天里若無特殊,每晚從七點到十點半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組,這套手語并不是很難學(xué)會,發(fā)一個早上的時間基本能掌握整套動作,但要做到動作標(biāo)準(zhǔn)無誤、熟練,隊員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點默契,并且各組內(nèi)部時間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗收演出中,我們手語組獲得好評。

篇九 計算機(jī)專業(yè)高校生社會實踐報告2750字

計算機(jī)專業(yè)高校生社會實踐報告

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日 當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我的社會實踐單位是一中網(wǎng)校山西分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電 話。在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

產(chǎn)品服務(wù)其實很多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè),但是所有人根本不知道他們背后吃得苦,做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于顧客提出的問題必須第一時間作出回答,如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。

一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:

1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。

2、認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程、去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域、施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場,當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語:“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

4、人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當(dāng)時已時至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!

5、客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

6、了解客戶的需要是最重要的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的.基礎(chǔ)。暑假的社會實踐活動已經(jīng)了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有。它使我們走出校園,走出課堂,

由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總出幾點:

為期一個月的社會實踐很快就結(jié)束了,我也有自己的一些感想:社會實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生社會實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢? 經(jīng)過這次社會實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。比如說如何對 待自己的工作中的長輩們,因為我們是學(xué)生所以師父們對我們很照顧,但也又不認(rèn)識我們的其他工作人員有時會讓我們做些清理工作,作為新人,我覺得我們應(yīng)該很認(rèn)真的做好,“和 氣生財”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。

7、保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

浙江是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術(shù)源遠(yuǎn)流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的“縹瓷”、唐越窯的“秘色瓷”,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來的純青等色,濃艷淺淡,但無不都以青為尚。

還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活 動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件 事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī) 會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

篇十 2023關(guān)于暑假工社會實踐報告1700字

夏日里,長長的暑假激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實自己很早就有了這樣的想法,我想依靠自己的雙手和大腦賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會。以前總是在父母的庇護(hù)下長大,不知外界社會如何顯示,我希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并想通過這次社會實踐找出自己在社會中存在的差距。

回到家中,我就和幾個以前補(bǔ)習(xí)同學(xué)約好一起去縣城找工作,找了很多地方都沒有找到我們理想的工作,不是嫌工資低就是說太累了,太苦了。以至于我們什么也沒找到,腳都走氣泡了。哎??現(xiàn)在想想我們真是太好高騖遠(yuǎn)了。在接下來的找工作的途中,我們找了一些餐廳類,還有一些印刷廠之類的。全都是因為我們沒什么工作經(jīng)驗而慘遭拒絕。至于那些人力市場,則是明白的告訴我們:暑期招工的很少,有的只是那些冷飲攤的服務(wù)人員,不過工資很低,也很辛苦。在我們快絕望的時候,我們終于找到了一份基本還算滿意的工作:餐廳的打菜人員。雖然離家比較遠(yuǎn),但是這是一個難得的鍛煉機(jī)會,所以我們決定試試。我們的工作時間是:每天9點鐘—下午兩點鐘;下午4點—晚上8:30,工

資看你得工作情況支付。雖然時間長了點,但熱情洋溢的我并沒有感到氣餒。反而覺得是一種激勵,是一種領(lǐng)悟,是一種覺悟?? 第二天, 我就開始了自己的暑假社會實踐,剛開始真的很不適應(yīng),自己做事也是小心翼翼怕出一丁點的錯誤而被解雇。有時候被那些只有初中畢業(yè)的人說教,心里不是很舒服。但也沒有什么辦法,誰叫他們比我們有經(jīng)驗?zāi)亍τ谶@小小的困難,我們要去克服,畢竟我們是來增加自己的社會經(jīng)驗的,不是來跟他們比較的。值得高興的是老板娘非常的和藹,只要我們有什么不懂得地方,她都會細(xì)心的教導(dǎo)我們,使我們受益匪淺。同事們也比較友好,他們盡其所能的幫助我改正錯誤。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)打菜人員也可以有很多的鍛煉的機(jī)會。比如:遇到各色各樣的人群,各種各樣的情況,隨時隨地的提高自己的應(yīng)變能力等等。在餐廳里我也會做一些其他的工作,來找出自己的不足之處和存在的差距,以及更進(jìn)一步的體驗社會,增長見識。

日子一天天過去,實踐也將結(jié)束了。我還有些不舍呢!這次的實踐體驗,讓我明白了找到一份新工作無非是“三部曲”.第一步:我們要先放下一切的不適應(yīng),努力去適應(yīng)這個陌生的環(huán)境。第二步:搞好人際關(guān)系,第三步:每天面帶微笑,禮貌對人,虛心求教。只要我們不要要求過高,挑三揀四的,我們肯定能找到一份適合自己的,能使自己有所收獲的工作經(jīng)歷。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月的打工生活,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

篇十一 大學(xué)生暑期社會實踐報告:家教2150字

社會實踐主題:創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧

社會實踐時間為 2023年7月27日至2023年8月23日

社會實踐地點:在廣州市天河區(qū)天河?xùn)|路的招飛中心宿舍602房

由于該實踐是自發(fā)性的,所以參加者只有本人,現(xiàn)將此實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

基本情況

作為一名大二的老生,我不想成為“無所事事”的代名詞,所以我要超前,不能讓自己在頹廢中度過輕松的時間再加上作為一個21世紀(jì)的新青年,我更加要為社會,為人民群叢做點事情。正是這種想法使得我有了去尋找鍛煉自我,為人民作貢獻(xiàn)機(jī)會的動力。我之前參加了許多部門,如學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、青協(xié)會等,在不同的活動中,我的溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了相應(yīng)的提高,但是,在兼顧學(xué)習(xí)之余,我仍然覺得時間對于我來說還是太寬裕了,因此,我想挑戰(zhàn)一下自己,不局限自己在校園里,在社會上把自己“賣”出去。做兼職成了我的首選,至于做什么,我當(dāng)時很矛盾,可是,一個偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了一個可以給大學(xué)生提供家教平臺的網(wǎng)站——172校園活動網(wǎng),繼而我在那注冊了一個賬號,不久就有人聯(lián)系我了,問我有沒有興趣接受一份五年級數(shù)學(xué)和英語的家教工作,我欣然答應(yīng)了這一請求。從此,我的家教兼職生涯開始了。我的工作是從2023年7月27日開始的,以后每天上午我都要授課兩小時一直到2023年8月23日。聘請我的是一個外來工作者普通家庭,孩子的父母親都是普通的工人,兒子上五年級,基礎(chǔ)一般,需要加強(qiáng)。雖然家教兼職錢不多,但是醉翁之意不在酒,對于這么一份工作,我想我的鍛煉空間和那一份幫助小朋友學(xué)習(xí)的成就感還是蠻大的,所以,一開始,我很努力地把它做好,可是做到后來我覺得自己應(yīng)該高估了這份工作的分量,其實也不難,就教教小孩子嘛,其實不需要準(zhǔn)備也能應(yīng)付得了,慢慢地,我就變成了講課都是臨場發(fā)揮的了,雖然孩子聽得懂,我也講得清楚明白,但是于我而言,這份家教工作繼續(xù)這樣發(fā)展下去已經(jīng)沒有絲毫意義了,因為我的潛意識告訴我,我正在歪曲了這工作的目的。后來經(jīng)過深切的反省與檢討,我認(rèn)識到了自己的不足,并及時著手改正。這樣,不僅我的工作得到了家長的肯定,使我在易教網(wǎng)成為了屈指可數(shù)的教員之一,還令我自己從中獲益匪淺,進(jìn)而達(dá)到了雙贏的目的。因此,我要繼續(xù)保持這種工作作風(fēng),爭取更大的突破。

主要體會

“做大事的人都是從身邊的點滴小事做起的,把大事當(dāng)小事來做的人注定失敗,而把每一件小事都當(dāng)大事來做的人則注定成功”,我們不是沒有做好一件事的能力,往往更多的時候是因為輕視了它,害怕做不了,抑或是沒有把它的毅力。其實,只要心中常常這么想:“任何事情都值得我們?nèi)プ觯贾档梦覀儼阉龊谩?,那么,世上就真的沒有事情能難倒我們的了。然而,要做到這一點可并非想象中那么容易,可能真的要先“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”。在我做了將近一個學(xué)期的家教兼職中,我覺得的體會還是,要把知識完完全全地傳授給一個人真的不是那么的容易,它需要你課前做好充分的準(zhǔn)備,并且還要有哄小孩子聽課的技巧,使他肯聽你講,愿意聽你講,且喜歡聽你講,這對我來講真的是一項很有挑戰(zhàn)性的工作,但我告訴自己,我必須做到。所以,在我給他上課前一天晚上,在做好備課后,我要不斷思忖,明天用什么方法來吸引他的學(xué)習(xí)興趣呢?有時候,我會做幾個牌術(shù)吊吊他的胃口,有時候又弄幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎,甚至做幾個搞怪異常的動作來活躍一下氣氛,總之,能用上的我都用,不過,效果還挺明顯的,漸漸地他開始聽我的話了,上課時小動作也不像以往那么多了,學(xué)習(xí)的效率也有所提高了,現(xiàn)在,他都不舍得我走了,因為,每次走的時候,我都會給他留點東西,例如,我做個魔術(shù)給他,他讓我教,我就說,等哥哥下次來吧。其實,人只要不斷地克服惰性,勤思考,真的沒有什么挫折是克服不了的。而且,對于我來說,看到我教的孩子在不斷地進(jìn)步,我內(nèi)心的那種成就感真的是無法用言語來形容了??偟脕碇v,我在教他的過程中,才切身地體會到一樣?xùn)|西:我已經(jīng)是成年人了,要教好別人,自己就得以身作則,成為他的模范,否則就是誤人子弟了。

幾點思考

一、其實人是很注重門面功夫,譬如說罷,無論我把課備得如何充分,倘若我上課時自己的資料什么都不帶的話,從家長的口吻中就能聽得出來,我不帶備課本就證明我是沒備課而來的,他們給我的感覺就是,只要你有備課本,不管你真的備課了還是沒有,他們都認(rèn)為你備課了;

二、現(xiàn)在的家長會認(rèn)為家教若不能夠讓自己的孩子有明顯的進(jìn)步,那么他們會毫不猶豫地炒你魷魚,因為,在我之前他們已經(jīng)炒掉兩個了,但是,他們?nèi)徊恢乐R是靠日積月累的,也許今天在我讓他兒子進(jìn)步顯著中也有之前那兩位家教的功勞呢!

三、可能社會真的是以利益價值為首的,如果雇主覺得你沒有利用價值,他們也不會雇傭你。

問題和建議

一、無論做什么事情,都要給自己明確的定位,即為什么要做,怎樣做以及做的目的;

二、在社會上工作難免會遇到別人對你的誤解,不要嘗試著有口去說服別人,只要用行動去證明就行了

三、盡自己的努力去做你想要做的事情,即使最終失敗,沒關(guān)系,因為它是另一種意義上的成功。

總結(jié)

這樣的社會實踐讓我對社會有了較為充分的認(rèn)識,為我以后的工作道路做了鋪墊,相信這次的經(jīng)歷會讓我未來少走許多不必要的彎路。

感謝這個讓我獲益匪淺的經(jīng)歷,的確,它讓我真正地成長了起來。

篇十二 實踐報告800字:實踐與成長并行500字

在學(xué)校里面我們所學(xué)的專業(yè)都是與汽車有關(guān)的,以后也算是半個汽車人啦,所以就二手車市場調(diào)研我們團(tuán)隊的每個人似乎多了一份自信。

現(xiàn)在社會需要的綜合型人才,就是說每一樣?xùn)|西不要你學(xué)得很精很細(xì),但至少也需要有所了解!還記得那次前去金豹二手車市場,回想二手車經(jīng)營的流程:顧客來賣→工人看車→試車→檢車→評估師評價→兩方降價→簽合同→美觀汽車→放到銷售部賣車!這個流程里面一個重要的流程就是看車和檢車,也就是回收部做的一個重要的工作!要想買到一輛可靠且實用且價格便宜的二手車還需要掌握很多門道,最重要的是要了解這一行業(yè)的動態(tài)。

結(jié)束實踐以后,感受甚多,使自己更進(jìn)一步了解了這個社會,更進(jìn)一步了解了自己。社會實踐加深了我和社會的感情,拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成長值路與肩負(fù)歷史的使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,

我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望在以后還有這樣的機(jī)會,讓我在實踐中得到鍛煉。

這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是人生寶貴的財富!這的珍惜和回憶,成為鞭策自己的動力!

篇十三 手機(jī)消費(fèi)社會實踐調(diào)查報告1800字

手機(jī)消費(fèi)社會實踐調(diào)查報告

調(diào)查時間:

20__年1月28日

調(diào)查主題:

手機(jī)消費(fèi)

調(diào)查執(zhí)行:

北京鷹之健企業(yè)形象策劃中心

文字整理:

劉增禾

調(diào)查說明:

本次調(diào)查使用網(wǎng)上調(diào)查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進(jìn)行。整個調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體以廣大消費(fèi)者參與調(diào)查的形式在全國范圍內(nèi)進(jìn)行。本次調(diào)查共采集樣本245205個,有效樣本243260個,問卷來自全國各地,參加活動的包括國家人員、在校學(xué)生、公司員工、個體勞動者等各行各業(yè)的從業(yè)者。

調(diào)查結(jié)果:

被調(diào)查對象電話費(fèi)節(jié)約方式被調(diào)查對象手機(jī)更換的頻率不知道6.8話費(fèi)套餐44.7給對方發(fā)短信73.3撥打ip電話75.6半年左右3.4半年至一年12.8一年至兩年24.4兩年以上7.2沒有換過52.2七成多的被調(diào)查對象把短信作為節(jié)約話費(fèi)的一種方式;五成多的被調(diào)查對象從未換過手機(jī)

由于中國移動和中國聯(lián)通早期應(yīng)用的都是gsm網(wǎng)絡(luò),聯(lián)通新建的cdma網(wǎng)絡(luò)在20__年1月8日剛剛開始試商用,原電信長城發(fā)展的cdma用戶僅為60萬用戶。因此,現(xiàn)中國大部分手機(jī)用戶選擇的都是gsm制式的手機(jī)。本次調(diào)查顯示,97.4的用戶使用gsm手機(jī),1.4的人選擇cdma手機(jī),選擇gprs手機(jī)的被調(diào)查對象最少,只有1.2。

本次調(diào)查中,68.6的用戶選擇中國移動,31.4的用戶選擇中國聯(lián)通。調(diào)查顯示的用戶比例與中國移動與聯(lián)通的實際用戶比例大致相符。

此次調(diào)查顯示,中國的手機(jī)市場仍以國外品牌為主,中國國內(nèi)品牌手機(jī)份額依舊很小,市場占有率不足7,仍無法與國外廠商抗衡。

此次調(diào)查中,半年左右換一次手機(jī)的用戶比例為3.4,這部分基本為高收入或?qū)κ謾C(jī)時尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機(jī)的用戶比例為12.8,一年至兩年換手機(jī)的用戶比例為24.4,在換手機(jī)的用戶中,一至兩年換一次手機(jī)的用戶的比例為最高;兩年以上換手機(jī)的用戶比例為7.2。從未換過手機(jī)的用戶比例為52.2。

為了更好地節(jié)約電話費(fèi),不同的消費(fèi)者有不同的方式。ip電話是消費(fèi)者的首選方式,它被絕大多數(shù)手機(jī)用戶認(rèn)為是節(jié)約長途電話費(fèi)的最佳方法;其次,短信作為節(jié)約話費(fèi)的一種方式也得到了廣泛的應(yīng)用,這部分比例為73.3;除此之外,44.7的被調(diào)查對象認(rèn)為話費(fèi)套餐是節(jié)約話費(fèi)的一種方式,這部分用戶大體上是一些高端用戶群體。二成半的被調(diào)查對象認(rèn)為上網(wǎng)價格太高;四成多的人認(rèn)為如果解決了上網(wǎng)速度、上網(wǎng)資費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容等問題,一定會用手機(jī)上網(wǎng)

手機(jī)若想在市場上被消費(fèi)者認(rèn)可,一個重要的特點就是功能的實用性,本次調(diào)查顯示,用戶認(rèn)為最實用的功能是來電/接聽時間顯示,選擇這部分比例的用戶占63.9,其次是多種鈴聲,占50.8,這也反映了用戶對手機(jī)個性化的要求。同時,選擇中文輸入的用戶比例為47.9,由于短消息方便易用和可以節(jié)約話費(fèi),42.9的被調(diào)查對象認(rèn)為群發(fā)短信也是比較實用的功能。

隨著數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)得到越來越廣泛的`應(yīng)用,服務(wù)內(nèi)容逐多樣化,手機(jī)傳遞移動圖像或多媒體方面的應(yīng)用將成為可能。因此,彩屏手機(jī)將得到消費(fèi)者的青睞。本次調(diào)查顯示,61.4的被調(diào)查者認(rèn)為手機(jī)應(yīng)用彩色顯示屏非常有必要,25.3的人認(rèn)為無所謂手機(jī)是否是彩色顯示屏,只有13.3的人認(rèn)為沒有必要。這說明在手機(jī)的功能性逐漸完善的情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機(jī)將更能吸引消費(fèi)者的目光,獲得消費(fèi)者的喜愛。

手機(jī)輻射對人體的影響程度尚在研究之中,目前尚未有全面、權(quán)威的科學(xué)結(jié)論。但與手機(jī)帶給人們溝通上的方便相比,大部分用戶對手機(jī)輻射表現(xiàn)出了較為包容的態(tài)度,本次調(diào)查顯示,28.6的被調(diào)查對象能接受手機(jī)輻射,48.3的人選擇無所謂,不能接受的人相對較少,比例為23.1。

雖然認(rèn)為移動互聯(lián)網(wǎng)是未來的必然趨勢,但至今,手機(jī)上網(wǎng)在速度、價格、內(nèi)容提供、費(fèi)用等方面仍不能令消費(fèi)者滿意,這其中,上網(wǎng)速度是制約用戶上網(wǎng)的最主要因素,沒有了速度,手機(jī)上網(wǎng)的快捷便無從談起,其次上網(wǎng)價格太高也是一條重要的原因,手機(jī)上網(wǎng)收費(fèi)包括通信費(fèi)和信息費(fèi),如果按照現(xiàn)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),手機(jī)上網(wǎng)查詢一條新聞信息,最少也要支付一分鐘四毛錢的話費(fèi),因此有25.4的被調(diào)查對象選擇這一因素,同時,現(xiàn)在移動互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容還不夠豐富,同時屏幕太小也是制約用戶上網(wǎng)的重要原因,這使得瀏覽一些內(nèi)容非常不方便,15.1的被調(diào)查對象選擇此因素,最后一個原因就是現(xiàn)在沒有形成一個合理的運(yùn)營商、icp、isp的價值鏈體系,許多移動icp對移動互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)持謹(jǐn)慎的態(tài)度,內(nèi)容太少,用戶自然提不起興趣。

雖然應(yīng)用手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)在還存在諸多缺點,但它隨時隨地可以得到有用的資訊這一點仍然非常具有吸引力,所以現(xiàn)在消費(fèi)者對于是否應(yīng)用手機(jī)上網(wǎng)還持觀望態(tài)度。本次調(diào)查中,非常明確表示會用手機(jī)上網(wǎng)。

篇十四 綠色環(huán)保社會實踐報告2023550字

7月21日,營口理工學(xué)院機(jī)電系環(huán)衛(wèi)綠之行團(tuán)隊進(jìn)行了以“綠色環(huán)保,做文明游客”為主題的環(huán)保宣傳活動,團(tuán)隊6個人集聚本溪市桓仁縣,通過自行車騎行、拾取垃圾、分發(fā)環(huán)保傳單等行為傳播環(huán)保理念。

環(huán)衛(wèi)綠之行團(tuán)隊首先進(jìn)行了25公里的自行車低碳騎行活動,來到了一處荷花池,很多游客在欣賞荷花的同時,隨手將垃圾扔到路邊,志愿者們通過拾取垃圾的方式以自身的行動感染其他游客。只是一個小小的彎腰動作就能使景區(qū)變得干凈整潔,何樂而不為呢?

下午,環(huán)衛(wèi)綠之行團(tuán)隊來到了大雅河漂流景區(qū),志愿者們向周圍游客分發(fā)了以“做文明游客,對不文明行為說不”為主題的環(huán)保宣傳傳單,并對景區(qū)的垃圾進(jìn)行了清理,這些行為受到了景區(qū)經(jīng)理的贊揚(yáng),他希望有更多的游客可以做到文明出游。最后,小伙伴們一同漂流結(jié)束了此次活動。

綠色環(huán)保,低碳生活是每一個人在生活中隨手可以做到的,暑假期間,我們更應(yīng)該從“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣”這種小事做起,出游時也要時刻注意著自己的行為,旅游出行不僅僅是一種回歸自然的體驗,更是一個人文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)的展示平臺,“你站在橋上看風(fēng)景,其他看風(fēng)景的人也在樓上或遠(yuǎn)處望著你”。

綠色環(huán)保社會實踐報告_

篇十五 暑期大學(xué)生4s專營店銷售社會實踐報告書1850字

一、實習(xí)目的:

為了能讓自己在學(xué)校所學(xué)到的知識得到系統(tǒng)有效的鞏固,并讓自己在進(jìn)入社會這個大環(huán)境之前積累一定的實踐經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,為自己今后的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ),我特到東風(fēng)悅達(dá).起亞淮安新興4s專營店進(jìn)行了為期一個半月的暑期實習(xí)。

二、實習(xí)時間:__、07、13 ~ __、08、27

三、實習(xí)地點:_____

四、實習(xí)單位和部門:______

五、實習(xí)內(nèi)容:

為了讓自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識和實踐結(jié)合起來,以便加深對理論知識的理解以及更好地把理論知識運(yùn)用到實踐操作中去,并積累一定的實踐經(jīng)驗,我在大二第一學(xué)期的暑假進(jìn)入東風(fēng).悅達(dá)起亞淮安新興4s專營店進(jìn)行了暑期社會實踐實習(xí)。

上班的第一天給我留下了深刻的印象,甚至可以說是刻骨銘心的,讓我現(xiàn)在想來還覺得生活有時候是很殘酷的。我進(jìn)入這個單位是由我的好朋友的同事介紹的,因為自己開始也不認(rèn)識這個同事,導(dǎo)致自己在開始上班的前幾天吃了很多閉門羹,甚至都有點想放棄了,或者說自己感覺吃不了那樣的苦了。

我到單位去上班的時候,我準(zhǔn)時的參加了公司的晨會,接受單位領(lǐng)導(dǎo)的點評后開始工作,可是當(dāng)我把自己融入其中看作是他們一員的時候,事實讓我覺得很驚訝。

我們都知道,在汽車修理這個行業(yè),上班應(yīng)該都是由單位里統(tǒng)一配備工作服和手套等,但是,我第一天向領(lǐng)導(dǎo)申請的時候,卻是無獲,就連工作時需要戴的手套也沒能夠得到,當(dāng)時的我覺得這好像就不是在工作,簡直就是在剝削,不把自己當(dāng)員工看待。我也不知道為什么會這樣,更搞不清楚是不是因為自己開始時的定位太低了的緣故?在即將放暑假的時候,開始找工作時就和單位談好我只是實習(xí)生,不取薪水,只是要求公司中午幫助解決午飯,一天工作8小時。但是我真的不知道是不是因為這些,使他們對我這個還未出校園的學(xué)生感到不信任,或者說不知道我能否勝任這個工給他們帶來利潤。但是,我并沒有因為自己沒有領(lǐng)到這些工作防護(hù)裝而感到懊惱和沮喪!換句話說,這樣反而使得我更加想去證明自己能夠干好這份工作,能夠為公司帶來他們想要的利益的。

就是在這樣的條件下,我開始了自己的工作,認(rèn)真的把自己的工作做細(xì)、做好,我希望能夠讓同事們看到我的能力。開始我是在領(lǐng)導(dǎo)的安排下跟著一個師傅學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)輔修!換句話說就是小工。但是由于自己較為勤快,我的表現(xiàn)逐漸被領(lǐng)導(dǎo)注意到了!給我留下最深刻印象的是,一天下午師傅恰巧不在公司,售后服務(wù)接待大廳的同事把這個任務(wù)交給了我,讓我好好的做,我欣然接受了,我為自己能夠擁有獨立完成任務(wù)的機(jī)會而感到高興。但是,當(dāng)我把待修的車子停放在維修工位上時,我心里感覺到有點緊張,害怕自己真的沒有能力能夠去完成這次維修任務(wù),反而把問題搞的更加槽糕。但是,緊張過后我還是不想放棄這樣的機(jī)會,猶豫了一會我決定盡自己最大的努力認(rèn)認(rèn)真真的放手去完成這次任務(wù),公司的領(lǐng)導(dǎo)那天下午也在車間檢查,我想表現(xiàn)一下自己,證實自己是能夠完成工作任務(wù)的。

決定后,我根據(jù)我在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識,首先詢問客戶,比如車子在之前有什么異?,F(xiàn)象、在來修理長之前是否做過修理等,然后自己開始試車,根據(jù)汽車本身的運(yùn)行狀況進(jìn)行判斷,最后我確定了在修車輛的故障。確定了故障之后,我按照維修手冊的要求對車輛進(jìn)行相應(yīng)的維修,最后我把車輛維修好后,交接至客戶試車。客戶試完車子后,給出了很滿意的回答??蛻艨粗掖┑囊路幌衿渌麊T工一樣,就和我閑聊幾句,覺得我很不錯,說出了幾句贊譽(yù)的話語,此時領(lǐng)導(dǎo)走過來詢問客戶,是不是因為車子修理后感覺不滿意。我的客戶笑著和領(lǐng)導(dǎo)講到,小伙子修理的很好,讓我很滿意,并且很懂禮貌??蛻糇吆?,檢查的領(lǐng)導(dǎo)也和我閑聊了一會,了解些情況后離開了。

可能就是因為這個客戶的這幾句話,此后我的工作條件好了很多,幾乎要和單位的同事一樣了。第二天我接到售后服務(wù)部主管的通知,讓我待會過去領(lǐng)一下工作服以及手套,并告知工作中需要這些時的領(lǐng)取地點。我覺得很高興,因為通過實踐證明我自己行,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的欣賞,增強(qiáng)了自信心。

在后來的工作中,我虛心的向各位師傅求問,來彌補(bǔ)自己的不足,讓自己更加充實。就是這樣,在帶有小小坎坷的路途中,我結(jié)束了自己將近兩個月的暑期實習(xí)生活,現(xiàn)在回想起來時,依然覺得充實、精彩。

關(guān)于這件事情我在實習(xí)結(jié)束的時候也曾寫到,不要在生活中抱怨你得到了多少,而是要讓領(lǐng)導(dǎo)看到你能夠值多少。同時,自己也勵志在以后生活中遇到坎坷的時候,要選擇堅強(qiáng)的面對,而不是膽怯的退縮。當(dāng)你在選擇與陽光站在一起的時候,就不要害怕在暴風(fēng)雨中狂風(fēng)怒吼的聲音。因此,我們在學(xué)好文化知識的同時,要磨練自己堅定的意志,培養(yǎng)不向困難低頭的勇氣。

社會實踐報告導(dǎo)言(十五篇)

社會實踐報告范文導(dǎo)言中學(xué)生社會實踐活動調(diào)查報告記錄表指導(dǎo)教師班級小組活動成員組長時間地點活動記錄活動目的(解決什么問題)活動形式(小組討論、訪問、調(diào)查、考查、查閱資料、實地測量等)組員分工活動準(zhǔn)備過程簡要說明(可附頁)結(jié)果(可附頁)(得到什么結(jié)論、解決了什么問題、是否完成計劃、出現(xiàn)什么新問題等)今后對策與建議不足與反思中學(xué)生暑假社會實
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