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寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告白色污染(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-28 12:40:02 查看人數(shù):39

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告白色污染

篇一 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告白色污染850字

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告白色污染

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

一、什么是“白色污染”?

白色污染”主要指白色的'發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染.

二、造成“白色污染”的主要原因:塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理。

3、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的鎮(zhèn)變得整潔得多,但總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

三、“白色污染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來(lái)不良刺激。

(二)潛在危害:塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡.

3、部分的塑料含有毒性對(duì)人體的健康不利。

4、使臭氧層變薄。

總結(jié):

通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽.因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù).

[寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告白色污染]

篇二 關(guān)于電腦銷售員的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2250字

實(shí)踐報(bào)告摘要:誰(shuí)都知道天下沒有免費(fèi)的午餐,惟有比別人多一份能力,才能立足于社會(huì),真正超凡脫俗。隨著時(shí)間的推移,不知不覺,上來(lái)大學(xué)已經(jīng)快一年了,距離畢業(yè)的時(shí)間也慢慢接近了,回想過(guò)去,自己在這半年里究竟學(xué)到了什么,得到了什么,結(jié)果,得到的答案嚇了我一跳,原來(lái)自己并沒有學(xué)到多少,再過(guò)三年就要踏入社會(huì)了,對(duì)于自己將來(lái)在社會(huì)扮演什么角色,都是很值得自己重視的?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則 的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.要融入社會(huì),首先要了解社會(huì),希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn) 社會(huì)有所幫助。想通了這點(diǎn),覺得是時(shí)候用實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知了,同時(shí)也可以增加自己的各方面的能力,所以這個(gè)寒假的到來(lái)給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己去體驗(yàn)社會(huì)生活,也了解社會(huì)的需求,但同時(shí)自己也是十分擔(dān)心受騙上當(dāng),畢竟這種事情也是經(jīng)常發(fā)生在身邊的,但是為了將來(lái),所以還是要有一點(diǎn)自主能力的。 經(jīng)過(guò)一番的考慮之后,最后我選擇了在我家鄉(xiāng)西雙版納景洪的電腦科技有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,這是一個(gè)電腦銷售的公司,相對(duì)于我們這些新世紀(jì)的大學(xué)生,這個(gè)也是不錯(cuò)的選擇,同時(shí)也想著這是另一種生活的開始,心里充滿期待的同時(shí),也有點(diǎn)擔(dān)心自己的能力不夠,但自己卻覺得無(wú)論怎樣都不會(huì)退縮的,有壓力,有挑戰(zhàn),才會(huì) 有收獲,也才會(huì)有進(jìn)步的,不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事,這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不到新的知識(shí),所以自己也沒有多想什么,就決定開始投入工作了。

一、注重細(xì)節(jié)

雖然不會(huì)退縮,但到了真正要面對(duì)的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張害怕的。首先第一天,就是要對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時(shí)也會(huì)教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說(shuō)我自己學(xué)的是軟件知識(shí),但對(duì)于電腦的硬件知識(shí)同樣是充滿興趣的,所以培訓(xùn)的時(shí)候覺得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有 什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來(lái)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來(lái)電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞,接線也是很講究正負(fù)極的,這些在主板那里有

提示正負(fù)極方向。經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道,終 于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機(jī)了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),難度還是有的,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,一定要夠細(xì)心才可以。

二、吃得苦中苦

經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了這基本的電腦組裝 了,同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺了。但接下來(lái)要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對(duì)一大堆電腦部件的信息,真的擔(dān)心腦袋會(huì)負(fù)荷不起,但是那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我記住全部,只要求我慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當(dāng)我大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓(xùn)基本完成,頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個(gè)人輕松起來(lái)。原來(lái)當(dāng)個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單 啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點(diǎn)超支,或許是還沒有習(xí)慣的原因吧。有幾個(gè)同事說(shuō)也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會(huì)生活的味道了,澀澀的,甜甜的。

三、方為人上人

培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了,開始幾天還沒什么顧客上門,所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,終于有人客上門了,是一個(gè)學(xué)生配電腦上學(xué),我們就給他介紹了款性價(jià)比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過(guò)一番商討,還有動(dòng)手組裝,終于做好了自己的第一單銷售,心里也有點(diǎn)滿足感,畢竟是開始,要沉 住氣。之后工作漸漸上手,對(duì)產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時(shí)也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很難,其次就是要有禮 貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。

四、實(shí)踐成就認(rèn)識(shí)、鍛煉提升自我

經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)不短的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)社會(huì)有了個(gè)基本的了解,也同時(shí)對(duì)自己的適應(yīng)能力有了個(gè)基本的評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間進(jìn)步,人隨著時(shí)間成長(zhǎng),但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力結(jié)果,并不是個(gè)人可以做到,所以我必須盡快

提示自己。通過(guò)這次實(shí)踐,讓我懂得了要了解一個(gè)事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會(huì)失 敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機(jī)會(huì)都沒有,失敗并不代表結(jié)束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗(yàn)而已。實(shí)踐讓我們成長(zhǎng),我也從實(shí)踐中有所收獲,做事要注重細(xì)節(jié),即使很小,就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑,也會(huì)改變很多,連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候,不禁暗暗嘆氣,現(xiàn)代社 會(huì),想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時(shí)候是沒有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個(gè)社會(huì)上成功者并不多,成功也不會(huì)是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。

在此,我很感謝貴公司給予我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)與鼓勵(lì),讓我在實(shí)踐的過(guò)程中得到了進(jìn)一步的鍛煉與提升,也感謝同事在實(shí)踐過(guò)程給予我支持與幫助,相信你們的付出也將是我圓滿的收獲!

篇三 大學(xué)生旅店招待員寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1650字

一、 實(shí)踐單位:__連鎖旅店

二、 實(shí)踐地點(diǎn):__市

三、 實(shí)踐時(shí)間:__年二月十四至十八日

四、 實(shí)踐內(nèi)容:學(xué)習(xí)如何做一名旅店招待員

這個(gè)寒假又是一個(gè)有意義的寒假,又到了每一次的實(shí)踐階段,我總是很興奮,因?yàn)橛值搅擞H身體會(huì)在外工作的感覺了,雖然不如父母的辛苦,但多少也能讓我更進(jìn)一 步接觸社會(huì)了,所以我必須好好把握住。這次我找的是一個(gè)全國(guó)連鎖旅店——__,好在里面有認(rèn)識(shí)的朋友,所以我很容易就找了做里面接待員的工作,但不要小巧 這份工作,要學(xué)的知識(shí)還真不少,我必須了解各個(gè)方面的問(wèn)題,下面就逐一說(shuō)說(shuō)我的工作歷程吧.

首先我必須清楚明白,旅店是一個(gè)地區(qū)的基本舉措措施和重要構(gòu)成部門,是來(lái)往旅客休息的重要場(chǎng)合,旅店在每個(gè)地方都起著至關(guān)重要的作用,出門在外,哪有不住 店的。再者說(shuō),對(duì)旅店自身而言,搞好客房服務(wù)辦理工作,將會(huì)間接影響一個(gè)地區(qū)發(fā)展的前途,同時(shí)也會(huì)影響旅店本身的形象、氛圍及經(jīng)濟(jì)效益。而且在積累了眾多 的這樣的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)后,提升了我們的社會(huì)責(zé)任感,我們要不憚艱辛,勇往直前,扛著服務(wù)社會(huì)的責(zé)任,切近社會(huì),深切社會(huì)的心態(tài)入世實(shí)踐中去,發(fā)明自身的不足, 拓寬視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的汗青任務(wù)。我想在這不斷的磨練之下,我們必能早就夢(mèng)想的未來(lái)。

其實(shí)不要小看接待員工作,也許別人會(huì)說(shuō),這孩子自小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把你造就長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能來(lái)到這樣的工作場(chǎng)合,做這樣的工 作,給別人打掃衛(wèi)生,低聲下氣聽從別人,心里想著怎么著在本身也是一個(gè)在校大學(xué)生,多少也有點(diǎn)社會(huì)形態(tài)職位地方,卻干這種工作,真沒出息。但他們說(shuō)的并不 完全對(duì),曾經(jīng)的我心理也是有點(diǎn)失落,客房部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,心理上可能就會(huì)很不舒暢,但后來(lái)我想明白了,我沒有能力,光文憑是不夠 的,所以我必須忍,鍛煉自己,這段經(jīng)歷對(duì)我也是一種磨練。不管怎么樣我都不斷的告 誡本身一定要忍住,一定要堅(jiān)強(qiáng),沒有誰(shuí)能拯救本身,也只有本身在不斷的掙扎中不斷的潛行和樂(lè)成。在東管給我們發(fā)的單子上,清清楚楚的寫著下面的條例:旅店 工作人員須知:

1、客房標(biāo)準(zhǔn)信息的修改、查詢等。

2、訂房信息的輸入,包括客房編號(hào)、客房種類、客房位置、客房單價(jià)、顧客姓名、顧客證件號(hào)碼、入住日期、折扣、備注信息等。

3、客房基本信息的輸入,包括客房編號(hào)、客房類型、客房位置、客房單價(jià)、樓層等。

4、剩余客房信息的查詢等。

5、客房基本信息的查詢、修改,包括客房類型、客房位置、客房狀態(tài)等。

旅店的一位老接待員,她耐心的教我怎樣能把床展的又快又好,在客人碰到標(biāo)題疑難題目時(shí)怎樣與他交流、處理完成等。旅館的客人來(lái)自東南西北四方,她們的要求也各紛歧樣,所以我必須學(xué)會(huì)如何應(yīng)付,要隨機(jī)應(yīng)變,不能出岔子。

在 工作中,我雖則只是充當(dāng)一位普通客房接待員的腳色,但我的工作也盡不僅只是打掃衛(wèi)生那么簡(jiǎn)單,此中也有一系列的龐大步伐。在短時(shí)間的工作中,我發(fā)明要能自 若的做好一項(xiàng)工作,就必需正視好本身的工作立場(chǎng),以一種樂(lè)觀的心態(tài)往面臨著每天的工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙照舊逍遙,要用踴躍的立場(chǎng)往完成我們的每份工 作,而不是由于工作量比例的大小而往訴苦,由于訴苦是沒有效的。我們更要做的是不要把事情想的太糟,而是要連結(jié)好的心態(tài)面臨每天,因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們 不感覺工作的疲憊。從我的打工中可以大要總結(jié)出自己的不足,也有了很大的收成,例如:我學(xué)會(huì)了怎樣 的做人怎樣的和同事相處,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我們必需學(xué)會(huì)忍耐,在遇到無(wú)理的客人時(shí),我們的服務(wù)立場(chǎng)很是不克不及轉(zhuǎn)變的,勉強(qiáng)做出歡笑也要 做好本職工作,把客人滿意的送走了,這樣的工作才只是告一段落罷了,還有,無(wú)論做啥子一定要專心,不然你老是那個(gè)各人厭惡的人,不受歡迎的人,你要學(xué)會(huì)鑒 貌辨色,要從客人的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神兒中看到本身的不足,看到客人的要求,要有服務(wù)的意識(shí)和精力,總之,收獲真的好多好多,又太多的感言。

希望以后自己能又更多的機(jī)會(huì)更好的鍛煉自己,加油。

篇四 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告超市促銷員900字

隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的寒假終于到來(lái)了?;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個(gè)寒假干點(diǎn)什么,作為一名大學(xué)生,我希望大學(xué)的寒假能與以往不同,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐鍛煉一下自己。

不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時(shí)間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負(fù)責(zé)的東西,確實(shí)很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長(zhǎng)也不及時(shí)執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時(shí)要。

我感到賺錢真的不容易,對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楹芏鄦挝徽衅傅臅r(shí)候,都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)深有體會(huì)了。也正是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí),我要從大一開始對(duì)自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會(huì)坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會(huì)價(jià)值也得不到體現(xiàn)。

通過(guò)這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級(jí)壓下級(jí),老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對(duì)這些阻撓時(shí),應(yīng)化悲憤為動(dòng)力,只有自己強(qiáng)大起來(lái)了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的。面對(duì)朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求別人付出的必須與你一樣多。

打工的日子,有喜有憂,有快樂(lè),也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,但是總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。

現(xiàn)在,大學(xué)生滿地都是,而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識(shí)學(xué)好,也應(yīng)該體會(huì)一下工作的辛苦來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn),我一定會(huì)逐步走向社會(huì),走向成熟。

__級(jí)信管高職1班

叢祥

篇五 新聞專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告1500字

新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話去外面實(shí)習(xí),而我也不斷的聽到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)自己說(shuō),新聞專業(yè)實(shí)習(xí)很重要!還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告誡我們說(shuō),走出去社會(huì)實(shí)踐會(huì)學(xué)到很多我們課堂以及書本以外的知識(shí)!這次實(shí)習(xí),我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實(shí)踐,同時(shí)也要給自己武裝思想,成為一個(gè)有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!

首先,我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點(diǎn),對(duì)自己以后的不論是實(shí)習(xí)還是工作也好都是一種莫大的鼓勵(lì):勇敢一點(diǎn),抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取,事在人為!

早在大一的時(shí)候,我就和身邊的朋友探討過(guò)實(shí)習(xí)的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)絕大部分人都持有一種消極的觀點(diǎn),這其中也包括我自己!大家伙都認(rèn)為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個(gè)小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而是坐等!然而這個(gè)寒假,我回想起自己在大一一個(gè)暑假碌碌無(wú)為,我告訴自己要做點(diǎn)什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個(gè)階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進(jìn)步,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)了!

有些事情我們之所以會(huì)想的很消極,只是因?yàn)榭炊嗔藙e人的不幸,然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認(rèn)為幾乎沒有任何成功的機(jī)會(huì)!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭(zhēng)??!也許正是這外人看來(lái)不可能的百分之一的機(jī)會(huì)成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應(yīng)該勇敢地去要求這個(gè)機(jī)會(huì)!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說(shuō)過(guò),所有的機(jī)會(huì)都要自己去爭(zhēng)取,厚著臉皮去要實(shí)習(xí)!這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我一連跑了很多回,先是找到電視臺(tái)記者,然后是副臺(tái)長(zhǎng),再之后是臺(tái)長(zhǎng)、副局長(zhǎng),最后是局長(zhǎng)!每換一個(gè)求實(shí)習(xí)對(duì)象都意味著被無(wú)情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵(lì)!其中也有過(guò)放棄的念頭,甚至面對(duì)一次次的拒絕有過(guò)哭泣!

大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無(wú)疑問(wèn),無(wú)論自己愿不愿意都得去實(shí)習(xí),除非選擇考研!在以后我都會(huì)拿這個(gè)例子鼓勵(lì)自己勇敢向前走,不懦弱!其次,就是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動(dòng)!讓我深深明白一個(gè)媒體機(jī)構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說(shuō)過(guò)的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來(lái)追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說(shuō)中,也不止一次寫到過(guò),沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的!實(shí)習(xí)發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個(gè)道理也適用于新聞這個(gè)行業(yè)!無(wú)論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞?dòng)浾哂心眉t包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導(dǎo)致人們對(duì)記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻!這其中當(dāng)然免不了是一個(gè)新聞工作者職業(yè)道德出了問(wèn)題,但是我想這并不能完全歸咎于個(gè)人思想問(wèn)題,還有的是這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題!

在我實(shí)習(xí)的單位,連一臺(tái)象樣的攝像機(jī)都沒有,一個(gè)專題搞起來(lái)都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國(guó)減少貪官出了這樣一個(gè)主意:在保證每一個(gè)官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說(shuō),這個(gè)實(shí)行性到底行不行,至少這個(gè)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個(gè)方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個(gè)話題來(lái)說(shuō),如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時(shí),提高當(dāng)記者的門檻,提高個(gè)人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會(huì)減少呢?。恳烂恳粋€(gè)踏出象牙塔,走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)!

篇六 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 教育輔導(dǎo)員&九陽(yáng)豆?jié){機(jī)促銷2150字

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)大三了。為了讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,我在還沒放假的時(shí)候就開始打算自己的寒假社會(huì)實(shí)踐了。功夫不負(fù)有心人正好碰到一位瑯琊綠野教育的一位劉老師來(lái)大學(xué)城招聘輔導(dǎo)員。于是,我就報(bào)名參加了。這位老師每個(gè)周六都來(lái)學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)了一個(gè)月。瑯琊綠野教育是專業(yè)從事素質(zhì)教育的機(jī)構(gòu),專業(yè)組織冬、夏令營(yíng)。今年,這個(gè)組織的主題:2015綠野教育“雪域鬧春”滑雪擴(kuò)展冬令營(yíng),是針對(duì)8-18周歲的身心健康的中小學(xué)生。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn),我對(duì)它有了很大的了解。我覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的組織。我想寒假是鍛煉孩子獨(dú)立性及團(tuán)隊(duì)合作最好的時(shí)期,刺激的滑雪運(yùn)動(dòng),有趣的擴(kuò)展游戲,讓孩子再玩樂(lè)的同時(shí)鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí),磨練個(gè)人意志,是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),并且這個(gè)組織最大的好處就是增加了一些比如:觀看diy體驗(yàn)區(qū),選擇參與不同的體驗(yàn)區(qū)、春節(jié)感動(dòng)之夜、感恩之夜等等,這些活動(dòng)能夠糾正孩子許多的壞毛病,比如:1.獨(dú)立性差:過(guò)分依賴家長(zhǎng),做事情拖拖拉拉,懶惰,逃避辛苦;2.任性自私:做事情以自己為中心,挑剔抱怨,不滿足要求就發(fā)脾氣;3.沒有目標(biāo):沒有理想,做事情沒有計(jì)劃,缺少積極性;4不愛學(xué)習(xí),缺少學(xué)習(xí)興趣,注注意力不集中,不愛思考,被動(dòng)學(xué)習(xí);5盲目攀比:虛榮心強(qiáng),攀比炫耀,愛出風(fēng)頭,花錢大手大腳;6.缺少信心:意志薄弱,知難而退,不善于溝通交流,膽小怕做錯(cuò)事;7.自制力差:沒有時(shí)間觀念,沉迷于游戲,一玩起來(lái)什么都忘了;8.倔強(qiáng)叛逆:做錯(cuò)事不認(rèn)錯(cuò),不理解父母,經(jīng)常說(shuō)為什么你可以我不可以。

對(duì)于一個(gè)從事教育行業(yè)的我,我認(rèn)為是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。于是,我在12月26號(hào)我們還沒放假的時(shí)候(但是,我們已經(jīng)都考完試了)我就去他們公司上班了。第一期活動(dòng)是從1月16號(hào)正式開營(yíng),在這期間,我們的主要工作是去各個(gè)學(xué)校蹲點(diǎn),我的主要任務(wù)是在一小。每天到放學(xué)的時(shí)間,我就從創(chuàng)意少兒美術(shù)中心學(xué)校那抬一張桌子,一個(gè)凳子,把報(bào)名牌、單頁(yè)、支架等等全部擺出來(lái),然后,向周圍掃一圈,瞄準(zhǔn)對(duì)象后就走過(guò)去和家長(zhǎng)聊天。當(dāng)然在這期間我碰了無(wú)數(shù)此釘子,可是,出門在外,我真的是沒辦法,硬著頭皮我也得做,我不能被打倒。雖然心里很膽怯,但是,我表面仍裝的很自信。漸漸的,看得多了,聽得多了,說(shuō)的也多了,我心里的膽怯沒了,和那些家長(zhǎng)無(wú)論面對(duì)面還是打電話,對(duì)于他們提出的所有問(wèn)題,我都能精巧的應(yīng)答。在這期間,我也要到許多家長(zhǎng)的電話號(hào)碼??墒?,由于天氣的原因,許多孩子都生病了,臨近開營(yíng)時(shí),許多家長(zhǎng)要求退錢,多生成員不多了。多以,1月15號(hào)我們也只好各自回家了。

回家后,我休息了一天后,我又開始了我的工作生涯。在朋友的介紹下,我來(lái)到了青州九陽(yáng)豆?jié){生活館工作。這里除了老板,就只有一個(gè)長(zhǎng)期工和一個(gè)短期工—我。這里的人雖然都很熱情和友好,但是,終究與學(xué)校生活是有差距的,在學(xué)校里,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,每天有固定的作息時(shí)間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而這里就不一樣了,凡事都要自己安排,但不能馬馬虎虎隨隨便便的。每天我都要積極主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品,前提是我必須把店里所有豆?jié){機(jī)的型號(hào)和價(jià)格都記清楚,還必須知道如何使用,甚至還要當(dāng)場(chǎng)給人家打豆?jié){、五谷、水果、玉米等等給顧客品嘗,并且我還要能講出來(lái)九陽(yáng)的豆?jié){機(jī)為什么比美的等其他品牌的豆?jié){機(jī)貴等等許多問(wèn)題。這就需要我多問(wèn),虛心向老板向師姐學(xué)習(xí)請(qǐng)教。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要我們調(diào)整好自己的心態(tài),在最佳的狀態(tài)下努力工作,積極向別人學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積月累,而不是在畢業(yè)之后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸在學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。在經(jīng)過(guò)一段為期不長(zhǎng)的工作生活中后,我深深地體會(huì)到工作的艱辛,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜。在工作的過(guò)程中,我學(xué)到了很多,不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),還有上司、同事相處的技巧。

實(shí)踐總結(jié):

一.無(wú)論是宣傳招生,還是做促銷,溝通能力對(duì)一個(gè)人很重要,如果你面對(duì)一個(gè)群體就會(huì)緊張,那么你就不能很好的表達(dá)你所要闡述的內(nèi)容,所以要進(jìn)入社會(huì)之前鍛煉共同能。并且,工作之后,接觸的人多了,適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會(huì)各個(gè)階層的交流方式,使我與別人對(duì)話是應(yīng)變不及,使談話時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng),這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,才能在社會(huì)上立足,不需要使自己的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,但最基本的要說(shuō)話得體,不能在話語(yǔ)中冷嘲熱諷,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理。

二.要善于把握你所要面對(duì)的對(duì)象的心里,最好又準(zhǔn)備,能夠吸引別人,就好像演講,出色地表達(dá)能力能增強(qiáng)一個(gè)人的魅力。

三.要有出色地反應(yīng)能力,面對(duì)人們提出的問(wèn)題,要在最快的時(shí)間里想出盡量合適的答案,而且一定要從容。

四.無(wú)論做什么事,一定要?jiǎng)幽X,思考的力量是無(wú)窮的。大學(xué)是教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,社會(huì)是很好的鍛煉基地,能將學(xué)校的知識(shí)聯(lián)系與社會(huì),學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。時(shí)間是接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)時(shí)間自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

篇七 2023年高團(tuán)支部寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)綜合報(bào)告3200字

序言——我們出發(fā)了

在冬日的杭城,大街小巷中,攘攘人群中,博物館中,多了一批閃動(dòng)著青春活力的身影——我們出發(fā)了。

我們出發(fā)了。在積了厚厚一層雪的大樹下,你可以看到我們靚麗的身影。大雪封城,樹的身上也背負(fù)著格外沉重的負(fù)擔(dān)。我們出發(fā)了,于是街旁的樹又重新舒展了腰肢,將一片綠意繼續(xù)傳遞下去。

我們出發(fā)了。在各式各樣的博物館中,你可以看到我們求知的身影。西湖博物館中,我們贊嘆著西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中國(guó)印學(xué)博物館中,我們感嘆著印學(xué)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);在杭州人防展覽館中,我們探討著中外的軍事實(shí)力以及防空的基礎(chǔ)知識(shí)……我們出發(fā)了,于是中華民族的偉大文化又多了一批傳人。

我們出發(fā)了。在孤寡老人家中,你可以看到我們辛勤的身影。陪老人聊天,陪老人下棋,為老人打掃衛(wèi)生,陪老人散步。我們出發(fā)了,給老人送去一份微薄的溫暖。

我們出發(fā)了。在元宵燈會(huì)上,你可以看到我們活躍的身影。管理游園區(qū)的套圈圈、夾彈珠活動(dòng),管理猜燈謎活動(dòng),我們忙得不可開交。我們出發(fā)了,于是元宵燈會(huì)上多了一份快樂(lè),多了一份溫暖。

我們出發(fā)了。雖然我們知道,我們的力量非常微弱,談不上創(chuàng)造什么,也談不上改變什么。但是我們相信,聚群沙必能成高塔,積小流必能成江海。

我們每個(gè)人都只是一片樹葉,并不能做出什么貢獻(xiàn)。但是千百個(gè)人聚在一起,就儼然是一棵大樹。

汪斯衡

清除路邊積雪活動(dòng)

時(shí) 間:2月2日

地 點(diǎn):益樂(lè)路

活動(dòng)內(nèi)容:清除路邊積雪

參與人員:汪斯衡、錢皋、儲(chǔ)哲一、史旭超、徐啟鈞、 王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動(dòng)目的:貢獻(xiàn)己力,回報(bào)社會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃:汪斯衡同學(xué)聯(lián)系社區(qū),通知史旭超、徐啟鈞、 顧栩熠同學(xué)于在湖畔蓮花港社區(qū)集合

錢皋同學(xué)通知儲(chǔ)哲一、王楊雪媛、陳慧同學(xué)于物美大賣場(chǎng)集合并將其帶到益樂(lè)路

全體組員于下午2:30在湖畔蓮花港社區(qū)集合

工作時(shí)間2:50-5:00

任務(wù)分配

行道樹積雪 史旭超、徐啟鈞

灌木叢積雪 汪斯衡、儲(chǔ)哲盲道積雪 王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

拍攝及報(bào)告 錢皋

活動(dòng)記錄:活動(dòng)成果:清掉了樹上的重?fù)?dān),掃除了灌木的包袱,讓盲道重見天日。呵呵。

第二課堂活動(dòng)

時(shí) 間:2月18日

地 點(diǎn):西湖博物館、胡慶余堂中藥博物館、杭州人防

活動(dòng)內(nèi)容:參觀學(xué)習(xí)

參與人員:汪斯衡、錢皋、儲(chǔ)哲一、洪揚(yáng)、許睿、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動(dòng)目的:豐富寒假生活,提高個(gè)人素質(zhì)

活動(dòng)計(jì)劃:錢皋、洪揚(yáng)同學(xué)制定參觀地點(diǎn)、路線

錢皋同學(xué)通知儲(chǔ)哲一、許睿、汪斯衡同學(xué)于物美大賣場(chǎng)集合乘坐25路公交車至吳山廣場(chǎng)

王楊雪媛同學(xué)通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場(chǎng)

男生組員于上午10:00在吳山廣場(chǎng)集合,參觀西湖博物館,于12:00吃中飯

女生組員于下午1:00在吳山廣場(chǎng)集合,與男生組員會(huì)合,參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。

活動(dòng)時(shí)間10:00-4:00

活動(dòng)記錄:活動(dòng)成果:感受了西湖人文歷史的悠遠(yuǎn),中藥文化的博大精深與祖國(guó)人防事業(yè)的偉大。收獲頗大。

鬧元宵——元宵燈會(huì)游戲承辦

時(shí) 間:2月21日

地 點(diǎn):翠苑二區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容:慶元宵,我們的任務(wù)是組織開展游戲,讓過(guò)路人玩兒。

參與人員:汪斯衡、錢皋、儲(chǔ)哲一、許睿

活動(dòng)目的:豐富寒假生活,過(guò)一個(gè)特別的元宵節(jié)

活動(dòng)計(jì)劃:錢皋同學(xué)與社區(qū)聯(lián)系并通知儲(chǔ)哲一、許睿、汪斯衡同學(xué)集合

全體組員于下午6:00在新華書店文一店集合

活動(dòng)時(shí)間6:10-8:30

活動(dòng)記錄:

活動(dòng)成果:元宵燈會(huì)人真的很多,第一次真正感受到元宵節(jié)的熱鬧,與傳統(tǒng)的魅力

超市顧客購(gòu)買力調(diào)查

方案設(shè)計(jì):小組成員至杭州運(yùn)河世紀(jì)聯(lián)華發(fā)問(wèn)卷調(diào)查

活動(dòng)記錄:

1.活動(dòng)時(shí)間:2023.2.14

2.小組成員:徐亞(組長(zhǎng)) 黃良卉 韓逸云 劉嘉禾 張耀 吳聞王安科

3.活動(dòng)過(guò)程:

9:00在文二路新華書店集合,后一起前往超市,經(jīng)過(guò)和超市人事部門的溝通,分發(fā)給我們發(fā)問(wèn)卷調(diào)查的任務(wù),問(wèn)卷共70份,于是,我們小組的成員便開始了工作,這份工作并不像我們當(dāng)初想的那樣簡(jiǎn)單,其間遭遇了許多白眼,受到了無(wú)數(shù)的誤會(huì),我們也從這一個(gè)小小的經(jīng)歷中明白了許多,像我們這樣的獨(dú)生子女,平時(shí)都是別人寵著,愛著,沒有遇到過(guò)什么大的挫折,這次的經(jīng)歷也教會(huì)了我們,挫折,誤解是有的,但重要的是我們?cè)诓粩嗵剿骱蛧L試中,雖然每次嘗試不一定有成果,但不嘗試就一定沒有成果。我們相信自己通過(guò)了這次的經(jīng)歷,以后一定能夠更加努力,繼續(xù)鍛煉和磨練自己。最后,我們終于在2個(gè)小時(shí)后圓滿的完成了任務(wù)。而超市的工作人員也對(duì)我們的工作表示了滿意,并給予了我們贊揚(yáng),當(dāng)完成調(diào)查的那一剎那,我們真的充滿了自豪感,之前的努力也總算是沒有白費(fèi)。

超市人員對(duì)我們活動(dòng)的評(píng)價(jià):這幾位同學(xué)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提早完成任務(wù),且按照要求,不僅鍛煉了他們自己的能力,也為超市,為社會(huì)做了貢獻(xiàn),應(yīng)予以表?yè)P(yáng),望再接再厲!

4.成員感想:

張耀

寒假里我們組進(jìn)行了志愿者活動(dòng),這次志愿者活動(dòng)我們是幫助超市讓顧客做一張簡(jiǎn)單的基本情況調(diào)查表,開始時(shí)有點(diǎn)拘束,但是后來(lái)不管了,反正他又不認(rèn)識(shí)我,看準(zhǔn)一個(gè)就上前“攔截”,最后經(jīng)過(guò)我高頻率的“攔截”動(dòng)作,終于完成了任務(wù),從這次志愿者活動(dòng)中鍛煉了自己的交際能力,增加了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我在這里感謝超市提供給我們這次機(jī)會(huì),感謝組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們順利完成任務(wù)。

黃良卉

經(jīng)過(guò)這次去超市發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的實(shí)踐活動(dòng),我提高了自己的社會(huì)勞動(dòng)能力,增加了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)我自己的一種考驗(yàn)一種鍛煉。通過(guò)這次的活動(dòng)我深感在社會(huì)中工作的不易,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,為以后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

劉嘉禾

在超市里做社會(huì)調(diào)查的經(jīng)歷讓我知道經(jīng)歷了很多,遭遇過(guò)白眼,聽到過(guò)推辭,也遇到過(guò)熱心人,這一切雖不能用社會(huì)冷暖來(lái)形容,但這樣的經(jīng)歷讓我明白了,挫折,誤解是有的,但重要的是我們?cè)诓粩嗵剿骱蛧L試中,雖然每次嘗試不一定有成果,但不嘗試就一定沒有成果……

韓逸云

這是我第一次做超市的市場(chǎng)調(diào)查,可以說(shuō)是一次與眾不同的經(jīng)歷。由于去得倉(cāng)促,所以超市沒有提供參加的調(diào)查的贈(zèng)品,帶著厚厚的一疊問(wèn)卷紙,我們本以為完不成任務(wù),而且一開始我們根本不知道從何下手,感覺每一個(gè)人都面露匆忙之色,似乎沒有人愿意停下來(lái)填一份無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)卷。但是稍加嘗試之后我還是發(fā)出了我的第一張問(wèn)卷,看來(lái)沒有想象的困難,雖然還是遭到了不少次的拒絕,但好心人還有不少,就這樣我們出乎意料的發(fā)完收工了。通過(guò)這次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有時(shí)候問(wèn)題并沒有想象的那樣艱巨和遙遠(yuǎn),還有匆忙的生活和學(xué)習(xí)也許很有效率,但偶爾停下來(lái)力所能及的幫助別人,也不錯(cuò)!

吳聞

我們來(lái)到了位于運(yùn)河博物館附近的聯(lián)華超市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在說(shuō)明了來(lái)意之后,超市的管理人員交給我們了一沓調(diào)查問(wèn)卷,讓我們幫助他們進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。我們每人分到了10張調(diào)查問(wèn)卷。但是,盡管超市里調(diào)查對(duì)象很多,我們卻遲遲不敢“動(dòng)手”。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我終于鼓足勇氣,走向一位阿姨,開始了調(diào)查。這位阿姨非常配合,很快我就完成了第一份調(diào)查。萬(wàn)事開頭難,在接下來(lái)的調(diào)查中,我就敢于向那些購(gòu)物的顧客進(jìn)行詢問(wèn)。盡管有時(shí)也會(huì)遇到不配合的顧客,但我并不在意。大約1個(gè)小時(shí)后,我終于完成了任務(wù)。

王安科

我們這次社會(huì)實(shí)踐去聯(lián)華超市幫忙發(fā)傳單。

從這次實(shí)踐活動(dòng)我感受到了勞動(dòng)的辛苦,成功的喜悅。但在這個(gè)過(guò)程中的確十分艱難,經(jīng)常要忍受顧客的白眼,可最后我們成功了,我感到十分高興,我也感受到了和同學(xué)在一起的快樂(lè)。

5.活動(dòng)總結(jié):

1.在調(diào)查中,女性比男性更樂(lè)意接受調(diào)查,學(xué)生與老年人更愿意接受調(diào)查。

2.在調(diào)查中,高學(xué)歷者更樂(lè)意接受這種無(wú)紀(jì)念品的調(diào)查。

3.在調(diào)查中,當(dāng)我們說(shuō)我們是學(xué)軍中學(xué)的學(xué)生時(shí),調(diào)查者態(tài)度更好,更愿意接受調(diào)查。

第二課堂活動(dòng)

方案設(shè)計(jì):

參觀杭州京杭大運(yùn)河博物館

活動(dòng)記錄:

1. 活動(dòng)時(shí)間:2023.2.14

2. 小組成員:徐亞(組長(zhǎng)) 黃良卉 韓逸云 劉嘉禾 張耀 吳聞王安科

3. 活動(dòng)過(guò)程:9:00在文二路新華書店集合,后一起前往博物館,參觀并學(xué)習(xí)了2.5個(gè)小時(shí)。從中了解并學(xué)習(xí)了中華民族古代勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)造與艱苦奮斗的精神,讓我們?yōu)橹畡?dòng)

容。

4. 成員感想:

徐亞

通過(guò)這次的參觀運(yùn)河博物館的活動(dòng),我深切的感受到了我國(guó)

篇八 2023年大學(xué)生寒假找工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字

杜甫云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

時(shí)光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程,又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,在這個(gè)暑假之前,我已經(jīng)早早地為自己做好了安排。因?yàn)橛袃蓚€(gè)月的假期,我計(jì)劃放假之后,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,體驗(yàn)一下生活,鍛煉鍛煉自己的能力。剩下的一個(gè)月幫媽媽收拾收拾家里。干干農(nóng)活。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁。以前沒有體驗(yàn)過(guò)的,這次全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。

以前的我總是很天真,總以為時(shí)就這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來(lái)就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己踏實(shí)肯干就會(huì)有回報(bào)等等一些天真的想法。就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn)。也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。

實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己,那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期生活實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),它讓我們更廣泛的拓展自己的知識(shí),開闊視野。

我是一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,眾所周知,專業(yè)知識(shí)積累到一定程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中鞏固,尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)。

我試著找一個(gè)與所學(xué)專業(yè)掛鉤的臨時(shí)工作,于是我去一家大藥店應(yīng)聘。這家藥店的經(jīng)理聽說(shuō)我是醫(yī)學(xué)生還比較滿意,但是他們根本不雇傭短期工。就這樣,我的這個(gè)想法破滅了。

第二次,我去了一家手機(jī)專營(yíng)店。我把我的情況向經(jīng)理敘述了一遍,經(jīng)理向我詢問(wèn)對(duì)各種品牌手機(jī)的了解情況,我說(shuō)“這些,我覺得各品牌手機(jī)的性能之類的都應(yīng)該類似吧!”然而,這位經(jīng)理卻委婉的說(shuō)“我們這手機(jī)種類挺多的,估計(jì)你學(xué)會(huì)了我們的合同也到期了?!本瓦@樣,我再一次被拒之門外。

回到家里,我真的不知道是個(gè)什么感覺,有失落,有沮喪,有對(duì)用人單位不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)的不解,有對(duì)自己能力不夠的抱怨,總之很復(fù)雜,我也不知道是帶著什么心情回家的。

不過(guò),我沒有氣餒。我覺得失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我反思了,我想起了從前見過(guò)的因?yàn)榧依镓毨喜黄饘W(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺得他們這不是生存之道,二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過(guò)自己的雙手與大腦自力更生。乞討來(lái)的錢也許是容易,但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢,從沒為家里做過(guò)什么。現(xiàn)在上了大學(xué),有了課余時(shí)間,自己支配的時(shí)間多了,我覺得該是自己貢獻(xiàn)的時(shí)候了,難道還要等到畢業(yè)工作之后才來(lái)報(bào)答父母嗎?我還想到了馬加爵,這個(gè)爭(zhēng)議頗多的人物。家庭貧困導(dǎo)致的自卑心理讓他走上了不歸路,回過(guò)頭來(lái)想想,心理承受能力差的確是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)致命弱點(diǎn),高學(xué)歷抑郁癥患者每年都不斷增加著,想到這兒,我想再試試吧,也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就是我的。

篇九 英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2150字

一.我的職業(yè)規(guī)劃

有句話這樣說(shuō)的:“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),大學(xué)生們或在家長(zhǎng)的催促下,或是在社會(huì)的威脅下,早早就開始做自己的職業(yè)規(guī)劃,甚至是人生規(guī)劃.記得上大學(xué)前,隨入學(xué)通知書附有一份大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,如果說(shuō)這是半社會(huì)——大學(xué)的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,那么在已經(jīng)成為一名大三學(xué)生,即將成為一名大四生,做一份未來(lái)職業(yè)規(guī)劃是箭在弦上,勢(shì)在必行的,如果說(shuō)人生是一場(chǎng)火車之行,開向遠(yuǎn)方的未來(lái),那么一份恰當(dāng),可行的職業(yè)規(guī)劃就是一張準(zhǔn)確的火車票,開向你向往的未來(lái)。

當(dāng)初我選擇師范專業(yè),一大半原因是社會(huì),家長(zhǎng)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的約定俗成的看法,穩(wěn)定,體面,非常適合女孩子其實(shí)我自己本身對(duì)于教師職業(yè)并沒有很大的熱情,更確切的說(shuō),當(dāng)時(shí)的我對(duì)大學(xué),未來(lái)根本沒有希望,完全沉溺于高考考砸的失落與絕望中。一開始的無(wú)奈選擇,到如今教師上崗的異常激烈的競(jìng)爭(zhēng),我對(duì)以后做老師基本上已不抱希望,所以我一直在為自己找尋做二手準(zhǔn)備的目標(biāo)。

今年寒假2月1號(hào),我查了導(dǎo)游資格考試的成績(jī),我高興地手舞足蹈,我居然通過(guò)了,雖然是以口試超過(guò)合格線2分的,不咋的好的成績(jī)通過(guò)的。往回想,我是什么時(shí)候萌生了做導(dǎo)游的想法的呢?最初應(yīng)該是大學(xué)前的暑假,那時(shí)偶然看到一期介紹廈門的旅游節(jié)目,我深深的被吸引了,當(dāng)時(shí)就想,要是我也能這樣周游世界該有多好呀!導(dǎo)游,不就是最好的選擇嘛。磨磨蹭蹭了兩年,終于在大二下學(xué)期開始實(shí)施計(jì)劃,大三上學(xué)期參加了考試。我的規(guī)劃是,想考中文導(dǎo)游,然后再加試英文,考英文導(dǎo)游。如今第一步已經(jīng)實(shí)現(xiàn),接下來(lái)會(huì)在大四上半學(xué)期參加英文口試,雖然說(shuō)那時(shí)已經(jīng)是實(shí)習(xí)階段,但我相信經(jīng)過(guò)大三那次更加繁忙的學(xué)業(yè)加導(dǎo)游筆試,口試的磨練后,這次一定也能順利過(guò)關(guān)的。其實(shí)我會(huì)愈加堅(jiān)定要靠英文導(dǎo)游證得原因是如今蘇州的國(guó)外旅游市場(chǎng)愈加廣闊,英文導(dǎo)游的需求量愈大。今年參加英文導(dǎo)游培訓(xùn)時(shí),老師(蘇州一旅游公司的導(dǎo)游)就說(shuō)今年蘇州英文導(dǎo)游非常之缺,只要今年考上的英文導(dǎo)游,都可以直接聯(lián)系他。

除了英文導(dǎo)游這個(gè)二手準(zhǔn)備,我還會(huì)準(zhǔn)備口譯的考試。其實(shí)英文專業(yè)的學(xué)生,可以有很多選擇去進(jìn)修,而且各個(gè)選擇之間是可以互補(bǔ)互助的,因?yàn)闊o(wú)論是哪一方面都可以提高英語(yǔ)修養(yǎng)??剂擞⑽膶?dǎo)游,自身的英文水平肯定會(huì)提高,那么考口譯就會(huì)容易一點(diǎn);同樣準(zhǔn)備口譯考試后,我的英文水平也會(huì)提高,那么作為英文導(dǎo)游,水平也會(huì)提高。對(duì)于口譯考試,我不會(huì)強(qiáng)求說(shuō)一定要考到高口證書,一切盡力就好。大三下學(xué)期,我就將備考中口的筆試和口試。

要說(shuō)如何選擇將來(lái)的職業(yè),百分之五十以上,我會(huì)選擇英文導(dǎo)游,如今做的一切準(zhǔn)備,都是為了畢業(yè)后能做個(gè)合格的英文導(dǎo)游,將蘇州的文化介紹給世界,將世界介紹給蘇州。

二. 社會(huì)調(diào)查——訪問(wèn)畢業(yè)生

訪問(wèn)對(duì)象:周黃燕(表姐)

大學(xué):鹽城一大學(xué)

專業(yè):地理師范

畢業(yè)時(shí)間:XX

如今職業(yè):一門市部的會(huì)計(jì)

求職經(jīng)歷:XX,XX年連續(xù)兩年在家準(zhǔn)備吳江教師編制考試,但都落榜;XX下半年開始在親戚家的門市部擔(dān)任會(huì)計(jì)

考試經(jīng)歷:兩次均是筆試成績(jī)都位列第一,第二名,但口試成績(jī)卻都是最后一名

未來(lái)職業(yè)規(guī)劃:目前仍將呆在門市部,沒有其他的求職計(jì)劃

三. 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

在人們的印象中,所謂的鐵飯碗就是公務(wù)員,還有就是老師。前兩年考試,隨著教師待遇的提高,師范生也越 來(lái)越多,可是空缺的教師職位卻越來(lái)越少,而且很多學(xué)校都要求老師是研究生。有人戲言,??粕屑夹g(shù),工作好找;研究博士生有硬文憑,工作好找;可是本科生夾在中間,兩頭落空,成了待業(yè)者??偠灾鳛橐话銓W(xué)校的本科師范畢業(yè)生,并且要在蘇州一帶發(fā)達(dá)地區(qū)做老師,其難度不亞于登蜀山。

根據(jù)前兩年,吳江招收教師的情況,小學(xué)老師招收量比較多,而初高中則相對(duì)較少。相對(duì)于地理、政治等副課,英語(yǔ)教師的需求量就稍微多。但是吳江歷來(lái)重視教育,因此學(xué)校對(duì)老師的要求就特別高。如果有三個(gè)人,一個(gè)是南京師范大學(xué)的,一個(gè)是蘇州大學(xué)的,一個(gè)就是我們學(xué)校的,我想大多數(shù)人會(huì)選擇第一,第二個(gè)。這并非是妄自菲薄,而是現(xiàn)實(shí)擺在眼前。偌大的吳江市,每年就只找寥寥幾個(gè)英語(yǔ)教師,可是參加編制考試的人卻是幾十幾百的人,而且不乏畢業(yè)于名校的,這樣我的幾率就愈加變小了。

既然當(dāng)老師的機(jī)率越來(lái)越小,那么面對(duì)教師編制考試失敗,人們又何去何從呢?有人會(huì)選擇繼續(xù)在家奮斗一年啃書,來(lái)年再北站的;有人會(huì)選擇放棄專業(yè),另謀高就;有人會(huì)選擇去支教等,總之不同的人從此譜寫不同的人生。對(duì)于這三種選擇,選擇第二種的人會(huì)占絕大多數(shù)。但是要想再另外一個(gè)我們不熟悉的專業(yè),領(lǐng)域闖出一番天地,肯定從頭到尾都充滿艱險(xiǎn)。除了智力,勤奮,領(lǐng)悟,堅(jiān)持等等素質(zhì),準(zhǔn)備也是非常重要的。俗話說(shuō),萬(wàn)事開頭難。因此在開始前,有一些準(zhǔn)備就顯得尤為重要,它決定著往后的發(fā)展。

所謂的“準(zhǔn)備”,說(shuō)高尚點(diǎn)就是興趣,愛好;所實(shí)際點(diǎn),就是證明或證書。如今的大學(xué),早已不是讀書以增加知識(shí),豐富內(nèi)心的純粹之地,而是早已淪為考證,名利的復(fù)雜之地。兩方都沒錯(cuò),我們要做的就是找到兩方的平衡點(diǎn),既要多讀書,長(zhǎng)知識(shí);也要多培養(yǎng)其他方面的才能,考證只是對(duì)其的官方認(rèn)證而已。所以大學(xué)里,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,增長(zhǎng)專業(yè)外的知識(shí),考取一些有用的證書,也不失為為將來(lái)做打算的一番準(zhǔn)備。

一心一意學(xué)好專業(yè),有空做個(gè)二手準(zhǔn)備,絕不三心二意混混,大學(xué)生活五顏六色,人生從此十全十美。

篇十 2023年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1900字

在學(xué)期快要結(jié)束時(shí),我通過(guò)宣傳欄里的招聘啟示找到了一份家教的工作。地點(diǎn)就在淮陰區(qū)的一家名叫“師院輔導(dǎo)班”的補(bǔ)習(xí)班。該輔導(dǎo)班針對(duì)小學(xué)到初中。和負(fù)責(zé)人商量后,我決定教小學(xué)四年級(jí)到初三的語(yǔ)文。更據(jù)需要,小學(xué)是在上午上課,而下午則是初中。四、五、六、初一年級(jí)的語(yǔ)文課每天都要上,而初二、初三的則是一周兩節(jié)。通過(guò)本次實(shí)踐,既是為了提高自己的能力,也是為了體驗(yàn)生活。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、做事要充分準(zhǔn)備

為了給各年級(jí)的學(xué)生上好語(yǔ)文課,我想上課前都做好必要的備課工作。然而,當(dāng)翻閱小學(xué)課本時(shí),自己卻不知從何做準(zhǔn)備。于是,我上網(wǎng)查閱資料,才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生只要教會(huì)他們拼音、字詞,以及如何對(duì)文章閱讀,當(dāng)然還有改錯(cuò)、修改病句、近義詞、反義詞等等。但畢竟時(shí)間有限。所以,我決定注重拼音、字詞,以及古詩(shī)詞,通過(guò)每天幫他們復(fù)習(xí)字詞,糾正發(fā)音,來(lái)提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)。

當(dāng)然,這只是小學(xué)生的課程安排。對(duì)于初中生,我從他們的要求出發(fā),課程安排為,講解古文、現(xiàn)代文訓(xùn)練、作文練習(xí)這三個(gè)板塊。

第一天上課時(shí),面對(duì)一幫調(diào)皮無(wú)知的小學(xué)生,我卻有些擔(dān)心了。因?yàn)樗麄冋f(shuō)話時(shí)總帶著淮安口音。于是,我總會(huì)“強(qiáng)迫”他們用普通話把我沒聽懂的再重復(fù)一遍。事實(shí)也證明,很多學(xué)生對(duì)拼音掌握不好。

出現(xiàn)了這三種情況:一是會(huì)拼音不會(huì)寫漢字,二是會(huì)漢字不會(huì)注音,三是拼音和字都不會(huì)。當(dāng)我問(wèn)及他們?cè)驎r(shí),有人竟讀成英語(yǔ)里的發(fā)音了。

2、交流與建立良好的關(guān)系事關(guān)重要

雖然我不是正式的老師,但,我在教學(xué)生的過(guò)程中,注意到了與學(xué)生培養(yǎng)良好的關(guān)系。做任何事情,想要做到順順利利,就必須與周圍的人相處好。學(xué)生也是如此,在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,我始終把自己當(dāng)成他們的一位朋友,而不是高高在上、一臉嚴(yán)肅的老師,這樣,學(xué)生也愿意與自己接觸。

在和初中生交流時(shí),感覺還好,但于小學(xué)生交流起來(lái),似乎有些吃力,因?yàn)槲覜]有注意到他們的知識(shí)層次,所以,我講到一些事情時(shí),學(xué)生就感到無(wú)聊乏味了。自己做學(xué)生的時(shí)候,可以隨心所欲的跟老師說(shuō)話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),不同情況不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。但由于時(shí)間有限,我沒辦法對(duì)學(xué)生逐一的引導(dǎo),剛開始對(duì)他們有一些了解,工作就結(jié)束了??傊艺J(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,喜歡想自己所講的,仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。

3、講課要與時(shí)俱進(jìn)、不拘束、不老套

無(wú)論在給小學(xué)生,還是初中生上課時(shí),我都發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)于那些需要掌握的、純粹的知識(shí)缺乏興趣,每當(dāng)講到寫理論性、或者老套之類的知識(shí)時(shí),學(xué)生不是講話,就是睡覺。聯(lián)想自己做學(xué)生時(shí),也深有體會(huì)。現(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導(dǎo)到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么,對(duì)什么感興趣,這樣才好讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力?,F(xiàn)在科技發(fā)展了,多媒體教學(xué)也基本上普及,老師可以制作有趣的課件,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。總之,老師要學(xué)會(huì)用新的方法,讓自己的課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生感興趣。所以,我在將課時(shí),有時(shí)會(huì)聯(lián)系新近上市的電影,以及自己平時(shí)看的歷史書籍中的故事來(lái)講解,事實(shí)證明,這再一定程度上起到了作用。

4、忍耐、堅(jiān)持的精神

在35天的日子里,面對(duì)不同年級(jí)、不同年齡的學(xué)生,需要有足夠的耐心,每個(gè)年級(jí)總有那么一到兩個(gè)不聽話的學(xué)生。他們或不寫作用、或上課講話、或打鬧爭(zhēng)吵。面對(duì)這些,我曾在十幾天之后有了疲憊之感,但課還是得去上,學(xué)生還是得去面對(duì),所以,我學(xué)會(huì)去忍耐,忍耐這些讓人不開心的事,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持一份工作,堅(jiān)持一種信仰。我想,這對(duì)以后的工作也是一個(gè)較早的適應(yīng)。

總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們要肩負(fù)責(zé)任,勇敢的面對(duì)生活。海明威曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打倒。無(wú)論在今后的日子里,我們面對(duì)怎樣的困難,都要有一顆積極的心去面對(duì)它們,堅(jiān)持崇高,堅(jiān)守樸實(shí)!

篇十一 大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1900字

實(shí)踐人:西北農(nóng)林科技大學(xué) 食品學(xué)院 食品質(zhì)量與安全專業(yè) 07級(jí)2班 ___

實(shí)踐目的;第一,豐富假期生活;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;第三,了解基層勞動(dòng)人民的工作情況,體會(huì)勞動(dòng)人民工作的不容易。

時(shí)光荏苒,我的大學(xué)生活進(jìn)入第二個(gè)寒假。由于我家在農(nóng)村,爸爸媽媽為了供我和弟弟上學(xué)也更加勞累,這次回家看到他們因勞累而困倦的面容,我真的感覺到渾身的不舒服。當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)校園里的自在生活是以父母多大的勞累為代價(jià)的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作,當(dāng)代大學(xué)生們恐怕永遠(yuǎn)都無(wú)法親身體驗(yàn)到他們的辛苦。而爸爸正好在我們的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)臨邑氣體廠工作,于是我便想到去他那里實(shí)習(xí)幾天。爸爸也非常贊同我的想法,于是我便得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活一定將更加豐富多彩,隨之投入了進(jìn)去。通過(guò)這次工作我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多

爸爸所在的廠子名字叫臨邑氣體廠,其實(shí)主要是為周邊一些企業(yè)提供乙炔氣和氧氣等。爸爸的工作主要是向氣瓶中灌氣,把裝滿氣的氣瓶搬到車上,有時(shí)還要用車向外送氣。初到之時(shí),我認(rèn)為這個(gè)工作也沒什么,無(wú)非就是一些簡(jiǎn)單勞動(dòng)嘛。可隨后我就發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒想象那么簡(jiǎn)單,正所謂 沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),真的插手干起來(lái)就沒那么容易了。首先是向氣瓶中輸氣,看著工人們很熟練的將卡子一撥,氣就呲呲的跑到氣瓶中了??傻任易约荷鲜趾髤s發(fā)現(xiàn)沒有力氣這個(gè)活兒是干不了的,卡子撥過(guò)去的位置還要絲毫不差,看來(lái)爸爸他們干了很長(zhǎng)時(shí)間才有了這種熟練程度。還有就是往車上運(yùn)氣瓶,也是有技巧的,由于瓶子很高,要抓住瓶口,用瓶底滾著挪動(dòng)才行。一開始我把握不好重心,走起來(lái)前仰后合,既費(fèi)力又危險(xiǎn)。第一天下來(lái),不僅渾身酸痛,還受了老板不少批評(píng),覺得很氣餒。不過(guò)好在爸爸的同事們認(rèn)真的向我講解工作中的一些基本要點(diǎn),我也很快適應(yīng)了這個(gè)工作。后來(lái)雖然工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比工人們低,但干起來(lái)也算是得心應(yīng)手,逐漸上了路

在我的這次打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。

做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的做苦工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),五天的實(shí)踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短的幾天但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),更能認(rèn)識(shí)到父母為我們付出之多,更讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們的信念。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次假期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的做苦工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

篇十二 2023年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2500字3700字

山,給了我們了憧憬,卻成了他們的障礙。當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)里徜徉時(shí),他們卻在深山里渴望。為了給貧困山區(qū)孩子帶去求學(xué)的希望,開拓他們的視野,以大學(xué)生面貌影響他們的學(xué)習(xí)和生活,陽(yáng)光家教社本著“鍛煉自我,奉獻(xiàn)他人”的原則組織實(shí)施了“__暑期赴秭歸縣支教”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)介紹

本次社會(huì)實(shí)踐歷時(shí)15天,經(jīng)過(guò)水田壩鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),水田壩小學(xué),馬營(yíng)希望小學(xué),茅坪小學(xué),吸引了來(lái)自聯(lián)營(yíng)村,馬營(yíng)村的64位學(xué)生。為滿足山區(qū)孩子的視野需求,開發(fā)他們的思維,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的興趣,支教團(tuán)開設(shè)課程涵蓋“文,體,樂(lè),美,紅”等。調(diào)研當(dāng)?shù)?,針?duì)具體情況,支教團(tuán)安排上午上課,下午一對(duì)一輔導(dǎo)(輔以?shī)蕵?lè)活動(dòng)),并在中午為留守兒童,家住較遠(yuǎn)學(xué)生提供愛心餐。

課程安排

1.文化課程:我們開設(shè)了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三門基礎(chǔ)課程,分析學(xué)生基礎(chǔ)成績(jī),加大了英語(yǔ)課程的投入,另外針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生展開了針對(duì)性的輔導(dǎo),對(duì)成績(jī)相對(duì)落后的同學(xué),起到了較明顯的成效,得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可。文化課程共計(jì)30余節(jié),前后受益學(xué)生近百人。

2.素質(zhì)拓展課程:為了豐富學(xué)生的課外生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高其綜合素質(zhì),我們同時(shí)也開設(shè)了手工制作、紅色教育、地理文化、影視欣賞、安全教育、歷史故事、健康知識(shí)、美術(shù)、音樂(lè)舞蹈和體育活動(dòng)等10門興趣班課程。此舉更加受到廣大學(xué)生的青睞。由于時(shí)間和人力有限,我們各科分別開設(shè)了2節(jié)課,學(xué)生興趣濃厚,現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲。

3.支教聯(lián)誼會(huì):為了紀(jì)念我們這些天來(lái)的支教生活,給本次支教劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),支教團(tuán)在13日下午舉行了一個(gè)小型匯報(bào)演出活動(dòng)。其中,有學(xué)生的美術(shù)展、手工展,歌唱表演,秭歸特色花鼓舞,學(xué)生t臺(tái)秀,老師們的合唱,音樂(lè)伴舞,學(xué)生方言相聲,家長(zhǎng)致謝詞等。山里雖下著大雨,卻絲毫遮掩不住學(xué)生們的激情。他們的表演雖然看似稚嫩,可他們?cè)趫?chǎng)上的認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度,深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位志愿者。聯(lián)誼匯演結(jié)束后,我們留影依依惜別,將那股不改的熱情和美好的回憶都留在了老師和學(xué)生的心里。

感恩行動(dòng)之走訪

為了融入當(dāng)?shù)?,了解學(xué)生,我們深入開展了走訪活動(dòng)。由于山高路險(xiǎn),走訪之路無(wú)疑是困難的。時(shí)常翻過(guò)幾座山,冒著大雨,踩著泥濘,艱難挺進(jìn)約兩個(gè)小時(shí)才到學(xué)生家里。走在走訪路上才體會(huì)到學(xué)生的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)。

在走訪活動(dòng)中,我們共計(jì)走訪中共老黨員2位,貧困學(xué)生家庭5家,留守兒童家庭20余家。我們認(rèn)真聽中共老黨員講述革命蘇區(qū)的歷史故事,了解抗戰(zhàn)時(shí)期的艱苦生活和改革開放以來(lái)的變化;敞開心扉的交流,捕捉家長(zhǎng)的思想,聽他們?cè)V說(shuō)著各種艱辛,一方面面對(duì)他們的“上學(xué)無(wú)用論”,“女生不必讀太多書”,“學(xué)生成績(jī)差,學(xué)校老師無(wú)用”等言論,走訪志愿者轉(zhuǎn)換角度,換位思考,給他們傳送“知識(shí)改變命運(yùn)”,希望他們多些理解,多些支持,和孩子多交流;另一方面我們認(rèn)真詢問(wèn)村民的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,經(jīng)濟(jì)收入等情況,村民們向我們?cè)V說(shuō)著他們的艱辛和無(wú)奈。當(dāng)?shù)厣絽^(qū)閉塞,交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,大多青年都外出務(wù)工,所以留守學(xué)生很多,由于家庭的貧困,家長(zhǎng)們只能被迫讓孩子輟學(xué)。聽著他們的故事,我們無(wú)數(shù)次落淚,卻也無(wú)能為力。

走訪中,我們也向部分學(xué)生贈(zèng)送了課外書籍和學(xué)習(xí)用具,雖然我們不能給予他們太多物質(zhì)幫助,但更重要的是把我們的關(guān)心傳達(dá)給他們,幫助他們重拾信心,鼓勵(lì)他們自強(qiáng)奮進(jìn),為改變現(xiàn)狀而奮斗。

支教成果(收獲)

1. 文化課堂上,我們帶去了普通話,成語(yǔ)新說(shuō),英語(yǔ)角,奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué),彌補(bǔ)了他們學(xué)習(xí)(受教育)的空白,提高了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)和口語(yǔ)表達(dá)能力,了解到說(shuō)普通話的意義,接觸到不一樣的數(shù)學(xué)。

2. 素質(zhì)拓展課上,我們盡力引進(jìn)新東西,帶領(lǐng)他們自己摸索,培養(yǎng)自己的興趣,找到自己的優(yōu)點(diǎn)。不少學(xué)生愛上了美術(shù),學(xué)會(huì)用廢品做環(huán)保手工品,手語(yǔ)操讓他們懂得感恩,并了解了黨史,黨政等紅色歷程,并能反用革命蘇區(qū)紅色故事。不僅豐富了他們的課余文化,也為他們的童年回憶增添了樂(lè)趣。

3. 思想交流上,我們以平和的語(yǔ)氣,謙恭的姿態(tài),隨和的態(tài)度,以一個(gè)朋友或哥哥姐姐的身份進(jìn)入他們心里,鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法,敢于和他人交流,使他們走出山區(qū)貧窮孩子的自卑心理的陰影,建立自信心。記得我們剛來(lái)時(shí),孩子們從不敢和別人說(shuō)話,上課不敢發(fā)言,課堂氣氛始終調(diào)不起來(lái),經(jīng)過(guò)我們的引導(dǎo)交流,把課堂交給他們,給他們展示自己的機(jī)會(huì),最后他們上課都能踴躍舉手發(fā)言,見到老師主動(dòng)打招呼不再跑遠(yuǎn),和不認(rèn)識(shí)的學(xué)生也敢去認(rèn)識(shí)了,回家也主動(dòng)關(guān)心父母和爺爺奶奶。

4. 陽(yáng)光愛心餐:由于當(dāng)?shù)亓羰貎和^多,且地廣人稀,部分學(xué)生家住教遠(yuǎn),為解決學(xué)生中午吃飯問(wèn)題,我們每天中午都會(huì)多做飯,讓不能回家吃飯的孩子和我們一起吃飯。此舉不僅使孩子們體會(huì)到了家的溫馨,給留守兒童心中添了一抹陽(yáng)光,更是受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo),村委會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。

5. 支教團(tuán)自身:支教結(jié)束后,不少隊(duì)員都說(shuō)“我們得到的遠(yuǎn)比付出的多”。隊(duì)員在支教中扮演了老師的角色,增加了大學(xué)生的責(zé)任感,學(xué)會(huì)從多角度鼓勵(lì)他人,從事社會(huì)志愿服務(wù),對(duì)農(nóng)村基層有了更明確地認(rèn)識(shí),也提高了自身的志愿服務(wù)水平,遇到問(wèn)題懂得如何多方面多角度考慮問(wèn)題,解決問(wèn)題。

支教團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,各司其職。團(tuán)隊(duì)成員不怕吃苦,敢于挑戰(zhàn),互幫互助,每項(xiàng)工作都順利進(jìn)行,并努力塑造大學(xué)生形象,影響小學(xué)生。

大學(xué)生短期支教困難及發(fā)展

1. 資金短缺。資金來(lái)源方式一般有學(xué)校撥錢、志愿者自費(fèi)、贊助合作、當(dāng)?shù)卣a(bǔ)助、公益基金等。由于支教公益項(xiàng)目運(yùn)作所需經(jīng)費(fèi)較多,志愿者不能高額承擔(dān),贊助合作所需宣傳力度大,偏離公益主旨,當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校經(jīng)濟(jì)有限,支持力度下降。資金短缺,項(xiàng)目運(yùn)作困難,成為公益項(xiàng)目發(fā)展的瓶頸。希望有更多愛心人士參與進(jìn)來(lái),傳遞愛心,回饋社會(huì)。

2. 當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村民的觀望態(tài)度。部分校方認(rèn)為短期支教不能給學(xué)生帶來(lái)什么改變,無(wú)論是知識(shí)還是方法,校方認(rèn)為還需為此提供場(chǎng)所,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)及一定的接待費(fèi)用或支教運(yùn)作資金。也有村民則認(rèn)為支教對(duì)學(xué)生成績(jī)沒有太大幫助,只是暑假的培訓(xùn)班。在素質(zhì)拓展與文化課中,家長(zhǎng)們更傾向于文化課的成績(jī)提高。

3. 支教團(tuán)隊(duì)的自身不足。(1)志愿者知識(shí)儲(chǔ)備不足,不能及時(shí)解決學(xué)生們的疑惑難題(2)非專業(yè)老師,未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)力度不夠,不能很好達(dá)到教學(xué)效果(3)志愿者自身的思想程度,心理承受力,吃苦耐勞度不高,當(dāng)遇到困難時(shí),情緒容易波動(dòng)(歸結(jié)為支教定位)

4. 如何帶去“新”?幾乎所有支教團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,短期支教不能給學(xué)生知識(shí)上以幫助,卻可以將大學(xué)生的新思想,新世界帶去大山。然而,如何推陳出新呢?其中大學(xué)生能力有限,小學(xué)生接受能力有限,新怎樣體現(xiàn)?怎樣均衡有意義和有意思?在考慮公益的同時(shí),也要考慮受益。

5. 持續(xù)性問(wèn)題。一般支教持續(xù)性差,后期工作沒有收尾。山區(qū)學(xué)生心理產(chǎn)生落差,支教效果隨之消逝,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及當(dāng)?shù)卮迕竦纳钊匀坏貌坏礁纳啤K?,后期合作?xiàng)目(助學(xué),學(xué)生交流,支教信息反饋)一定要有。學(xué)習(xí)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州老師來(lái)漢培訓(xùn)、社會(huì)公益資助等措施。

6. 支教定位。大部分支教志愿者返回后都覺得自己所做的和自己出發(fā)前所想的相去甚遠(yuǎn),多少都有點(diǎn)失望,他們懷疑自己的支教行動(dòng)到底有多大的效果。那么這就需要為支教準(zhǔn)確定位,志愿者也要擺正心態(tài)。支教體現(xiàn)的是一份愛心,不在于你做了多少,造成多大影響,而是讓愛心成為一種信念,本著鍛煉自我的心態(tài)從事公益。

支教感想(節(jié)選)

俗話說(shuō)窮人孩子早當(dāng)家,這里的孩子很懂事,在這里的孩子大多部分都是留守兒童,因?yàn)楦赣H或是雙親都在外地打工賺錢,為了養(yǎng)活這個(gè)家可能一年都見不到自己的爸爸媽媽,這會(huì)讓孩子早些學(xué)會(huì)自己處理一些小事,可是這也會(huì)帶給孩子另一種負(fù)面影響,長(zhǎng)期得不到父母的愛會(huì)讓孩子心理更加孤獨(dú),有時(shí)候孩子們只是需要一個(gè)傾訴者,聽他們傾述他們自己心中的煩惱,就算這些煩惱在大人們眼里什么都不算,我有一個(gè)學(xué)生,平時(shí)不管課間還是上課都很活潑,有一次她不舒服,我把她送到村里的小診所,我準(zhǔn)備給她媽媽打電話,孩子拉住我說(shuō)不要跟媽媽打電話,媽媽很累,我細(xì)問(wèn)的時(shí)候她才告訴我她父母離異了,平時(shí)只有媽媽在家里,什么都是媽媽干,很心疼媽媽,自己卻無(wú)能為力。說(shuō)著說(shuō)著眼淚就留下來(lái)了,我抱著她,一句話都說(shuō)不出來(lái)。(支教隊(duì)員:齊藝涵)

在那,生活過(guò)得簡(jiǎn)單而充實(shí)。和隊(duì)員一起,早上上課,下午輔導(dǎo),一起做飯,一起吃飯,一起討論,感覺幸福來(lái)得就是這樣簡(jiǎn)單,做著自己喜歡做的事,收獲著滿滿的感動(dòng)!縱然一切都不那么順利,每頓飯要幾個(gè)小時(shí)才能熟,菜沒炒熟的情況也是屢見不鮮,吃著炒糊的面條也能傻樂(lè),面煮一半爐子壞了去買泡面。。。到現(xiàn)在還記得那么不食人間煙火的文藝青年也下廚了,還把手燙出了一大水泡,全才隊(duì)長(zhǎng)任勞任怨地?fù)觳裆鹱鲲?,女?duì)長(zhǎng)曼姐的腿因出去了一趟蹭得紅一塊青一塊。困難很多,麻煩很多,但我從沒聽到任何人有過(guò)抱怨,在與他們的同行中,我似乎也學(xué)到了些什么、、、(支教隊(duì)員:吉彩云)

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),清楚的認(rèn)識(shí)到還有很多窮人掙扎在生活的邊緣,還有很多孩子因?yàn)楦改竿獬鰭赍X而留守,還有很多孩子在迷茫自己的未來(lái),還有很多像聯(lián)營(yíng),馬營(yíng)這樣的山村需要社會(huì)的關(guān)注。我們已經(jīng)從這個(gè)社會(huì)享受了太多,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回饋社會(huì)。支教只不過(guò)是愛心活動(dòng)里面普通的一件,我們希望有更多的人參與進(jìn)來(lái),我們?cè)谝黄稹?/p>

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

陽(yáng)光家教社

__年__月__日

篇十三 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表格3750字

寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)然也少不了寒假的社會(huì)實(shí)踐。

在這個(gè)寒假里,我們實(shí)踐小組決定到賓館實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗(yàn)真實(shí)的生活。首先,我們來(lái)到實(shí)習(xí)的賓館,再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后,我們便開始了實(shí)習(xí)。我們分成了兩個(gè)小組,第一個(gè)小組負(fù)責(zé)前臺(tái)登記,賬務(wù)結(jié)算。第二個(gè)小組負(fù)責(zé)客房的服務(wù)和打掃。然而,前臺(tái)登記并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開始了實(shí)習(xí)。不一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)客人,詢問(wèn)了一下房間的價(jià)格,我們懷著微笑回答?;蛟S因?yàn)槲覀儫崆榈姆?wù),客人二話不說(shuō)便決定入住了。在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個(gè)成員有了成功感。我們繼續(xù)保持著這份感覺,愉快的奮斗了一個(gè)早上。雖然有些辛苦,但汗水見證著我們的勞動(dòng),留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近1點(diǎn)半的時(shí)候,這一帶突然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段,很多客人打來(lái)了電話。有耐心詢問(wèn)的,當(dāng)然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。但我們現(xiàn)在是服務(wù)生,所以我們平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。雖然有些客人還是聽不進(jìn)去,但我們可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電,我們也就松了一口氣。當(dāng)我上樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認(rèn)別大小被單,被套,床單,床套。然后學(xué)會(huì)整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間,掃地和拖地,換掉用過(guò)的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時(shí)在打掃的過(guò)程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會(huì)開門的客人開門。當(dāng)然,打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時(shí)候沒仔細(xì),沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓(xùn),開始仔細(xì)認(rèn)真地打掃,并熱情地為客人送物品。但半天下來(lái),他們便累趴下了(畢竟是第一次做房間的打掃,不時(shí)很習(xí)慣),但他們?cè)谥形缧菹⒁幌潞?,又開始清理樓梯了。傍晚時(shí)分,經(jīng)理來(lái)到樓下結(jié)賬,而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我們?cè)谝院蟮纳罾锔玫亟?jīng)營(yíng)理財(cái),規(guī)劃等。在接下來(lái)的幾天里,兩個(gè)小組都慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。前臺(tái)登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量,開始默契地配合。例如,在客人退房后,我們總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺(tái),進(jìn)行房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí),總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自己運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi),也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時(shí)候,我們向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作情況,房間的入住率。例如,在周末,節(jié)假日的時(shí)候往往房間間的入住率會(huì)比較高。當(dāng)然這也會(huì)受到一些特殊情況的影響,像臺(tái)風(fēng),停電,停水等等。所以我們認(rèn)為應(yīng)該要把握好房間入住率的基本情況,針對(duì)現(xiàn)實(shí)的情況,實(shí)行相應(yīng)的策略(像在入住率很高的情況下可以稍微提高房?jī)r(jià),以增加銷售額。在入住率低的情況下,推出一些優(yōu)惠政策,以吸引更多的客人)。當(dāng)然,在一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)后,可以考慮對(duì)房間進(jìn)行一些裝修,(可以參考一些高級(jí)賓館的設(shè)施,吸收他們的優(yōu)點(diǎn),并結(jié)合自己賓館的狀況,改進(jìn)不足的地方)從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來(lái)新鮮的感覺,提高旅客的滿意度,有利于做“長(zhǎng)久生意”。

總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經(jīng)營(yíng)的賓館才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí),我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度,實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制,從而能使賓館可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道,理財(cái)之道,規(guī)劃之道,投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實(shí)狀況,使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)華恒數(shù)碼城。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的`理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在數(shù)碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在文曲星介紹員,每天早上9點(diǎn)鐘到下午7點(diǎn)上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,加上我對(duì)文曲星的了解與熱愛,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,做我喜歡做的事,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜 合能力的一次全面檢驗(yàn)和提升。為培養(yǎng)我們的科學(xué)精神,保證社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量,避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆,特為廣大同胞撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告提供tips如下,僅供參 考:

一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法

篇十四 傳媒類寒假實(shí)踐報(bào)告7150字

傳媒類寒假實(shí)踐報(bào)告

要成為一名合格的傳媒人,必須經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí)與長(zhǎng)期的實(shí)踐。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一名傳媒學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們要注重實(shí)踐技能,因?yàn)閭髅綐I(yè)對(duì)于實(shí)踐技能的要求不亞于其他行業(yè)。傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)行業(yè)對(duì)于傳媒學(xué)學(xué)生的要求,因此學(xué)校給我們?nèi)宋南礯_級(jí)傳媒班安排了一個(gè)星期的傳媒認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于從未正式接觸傳媒設(shè)計(jì)與制作的我收獲頗豐。現(xiàn)就本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)得失作簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)目的

1、認(rèn)識(shí)傳媒公司的運(yùn)作流程,各個(gè)部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡(jiǎn)單的了解、初步的認(rèn)識(shí)為今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

2.達(dá)到認(rèn)識(shí)企業(yè)、認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)方法這三方面的認(rèn)識(shí)。

3.從認(rèn)識(shí)中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規(guī)劃

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

__年__月27日至__月2日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

____聯(lián)合傳媒公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)概述

__年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯(lián)合傳媒公司進(jìn)行了為期7天的傳媒認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。聯(lián)合傳媒公司是一家小型的設(shè)計(jì)、制作、策劃容為一體的傳媒公司,在該公司實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距且我也未學(xué)過(guò)任何關(guān)于傳媒專業(yè)制作與設(shè)計(jì)的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)

2、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗(yàn)得失

在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,公司老師給我很多的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì):在業(yè)務(wù)很忙的期

他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡(jiǎn)單的工作,但做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己卻無(wú)從下手,還弄錯(cuò)了很多的地方。原來(lái)這種工作并不是那么簡(jiǎn)單,盡管看起來(lái)很簡(jiǎn)單但也需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會(huì)了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機(jī)器器材。

在老師的指導(dǎo)下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的傳媒牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時(shí)候,老師還演示了簡(jiǎn)單的 photoshop給我看,但由于從未接觸過(guò),所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,我只能做一些簡(jiǎn)單的制作工作。這使我認(rèn)識(shí)到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性,也使我認(rèn)識(shí)到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會(huì),參觀了那些作品。也看到了我們制作的傳媒牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些傳媒作品設(shè)計(jì)以及展廳設(shè)計(jì)真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團(tuán)的傳媒詞“火熱商機(jī),誰(shuí)來(lái)主宰”、東盛房地產(chǎn)的傳媒詞 “東風(fēng)點(diǎn)三江,盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊(cè)子的制作,展廳的設(shè)計(jì),顏色的搭配,精美的文案,應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也使我更喜歡傳媒這個(gè)行業(yè),對(duì)傳媒行業(yè)有了更深更進(jìn)一補(bǔ)的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)期間,讓我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的傳媒人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際理論,要理論和實(shí)際相結(jié)合。在短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感受到自己所學(xué)知識(shí)的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對(duì)一些設(shè)計(jì)與制作的工作時(shí),無(wú)從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人知識(shí)技能、把理論和實(shí)際相聯(lián)系字一起,力爭(zhēng)做一名合格的傳媒人。

五、總結(jié)

在為期7天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中中我基本掌握了傳媒制作的一些基本工作,會(huì)到了傳媒是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業(yè)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用傳媒這門科學(xué)。

這短暫的7天中,給我最的的感受和認(rèn)識(shí)是:1、機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,做任何時(shí)都要有耐心。2、掌握的理論知識(shí)要與實(shí)際相互結(jié)合。3、要多動(dòng)手,多實(shí)踐,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的

以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

傳媒類寒假實(shí)踐報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間。大一結(jié)束了。經(jīng)過(guò)短暫的傳媒公司實(shí)習(xí)。更加堅(jiān)定了我作為一個(gè)傳媒人的理想。

20__年8月4號(hào)。我來(lái)到徐州礦務(wù)集團(tuán)龐莊礦宣傳科電臺(tái)交通部開始了實(shí)習(xí)。職務(wù)是記者。我先是參觀了電臺(tái)的直播間。觀看了節(jié)目的直播過(guò)程。也了解了錄播節(jié)目的流程。我的實(shí)習(xí)老師吳罕對(duì)我說(shuō):“給你一星期的時(shí)間去熟悉工作內(nèi)容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來(lái)問(wèn)我。”起先我簡(jiǎn)單的認(rèn)為怎么會(huì)需要那么長(zhǎng)的時(shí)間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。

首先。每天早上九點(diǎn)鐘。交通部的記者們要召開例會(huì)。每個(gè)人都要總結(jié)前一天的工作并闡述當(dāng)天工作安排。如果接到活動(dòng)通知。那么每個(gè)記者還要為活動(dòng)出謀劃策。說(shuō)出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會(huì)重新計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)。每天的例會(huì)。從來(lái)不會(huì)有人遲到。而且大家都會(huì)在會(huì)前10分鐘就到達(dá)會(huì)議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。

會(huì)議結(jié)束后。我就坐在指定的辦公區(qū)域閱讀老師每天給我規(guī)定的新聞稿。了解交通部節(jié)目的風(fēng)格??偨Y(jié)稿件的內(nèi)容、方向。還要熟知平時(shí)和交通部往來(lái)密切的部門的聯(lián)系方式。經(jīng)過(guò)一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)基本把握了節(jié)目的特色。但是我還是更期待第二個(gè)星期的真實(shí)的記者生活。

第二個(gè)星期開始了。在例會(huì)結(jié)束后。我跟著吳老師來(lái)到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪對(duì)象的每一句話。我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)記者必須要反應(yīng)靈敏。在最快的時(shí)間內(nèi)想出有針對(duì)性有內(nèi)涵的問(wèn)題。并且需要和受訪者進(jìn)行有效的溝通。

一般采訪都是在上午。下午就會(huì)在辦公室里將受訪者的音頻整理成文字版。用專業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺(tái)播出的聲音稿。在整理音頻的時(shí)候是對(duì)記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫當(dāng)天采訪新聞的稿件。因?yàn)槲也⒉皇切侣剬W(xué)專業(yè)的學(xué)生。所以寫出的稿件往往存在較大的問(wèn)題。這時(shí)老師總會(huì)耐心的指導(dǎo)。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿。那么記者當(dāng)天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡(jiǎn)單的寫稿采訪?,F(xiàn)代社會(huì)需要一個(gè)編播導(dǎo)一體化高素質(zhì)的人才了。當(dāng)記者的另一大必備素質(zhì)就是要有十足的耐心。比如去采訪某些會(huì)議,是要等到會(huì)議結(jié)束后才會(huì)給記者采訪的時(shí)間。而等待的過(guò)程中就成了各家媒體結(jié)識(shí)人脈的好機(jī)會(huì)。所以。做一個(gè)好記者并不是孤軍奮戰(zhàn)。團(tuán)體的力量也是成功的關(guān)鍵。

兩個(gè)星期實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到,要想取得較好的成績(jī),以下幾點(diǎn)是我們必須做到的:

1、 真誠(chéng)待人。

作為一個(gè)新聞人。而我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的。不太擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)。我比較怯生。面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬。自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。 在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與老師交流。在今后的社會(huì)工作中。工作不再是一個(gè)人所能完成的。那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)?;蚴强吹絼e人有困難也不去幫。 雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的。

由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉。只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里。我就常主動(dòng)詢問(wèn)周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時(shí)候別人也不好意思麻煩我。我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系。在以后的工作中人家也更樂(lè)意和你交往了。由此我深深體會(huì)到真誠(chéng)的重要性,在工作中不僅要學(xué)會(huì)如何做事,更要學(xué)會(huì)如何做人,正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開展和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。

2、 踏實(shí)勤懇,勤學(xué)好問(wèn)。

到一個(gè)陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會(huì)出問(wèn)題。

我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事。虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)了一年的理論知識(shí)。但是實(shí)踐經(jīng)歷卻很少,真正接觸新聞行業(yè)的機(jī)會(huì)不多。所以當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候。我盡量多請(qǐng)教實(shí)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生。或者向部門老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎(chǔ)和提供了方向。工作時(shí)一定要一絲不茍。認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎。不能出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻。還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果。以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果。但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待。以免失誤。

3、 在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

電臺(tái)的日常工作都會(huì)比較繁瑣。而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥。就是需要你多動(dòng)腦筋。不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法。尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí)。也自己也能夠?qū)W到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作。你將留下更多的時(shí)間去放松。去學(xué)習(xí)。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀。而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的。無(wú)論是著裝還是待人接物。都應(yīng)該合乎禮儀。才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。

盡管這個(gè)假期的實(shí)習(xí)與我的專業(yè)關(guān)聯(lián)性不是很強(qiáng)。但是我通過(guò)這次實(shí)習(xí)知道了廣播節(jié)目的制作流程。對(duì)廣播的現(xiàn)狀有了一個(gè)基本的了解。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中。應(yīng)該說(shuō)是有了更明確的方向。也更應(yīng)該多去深入總結(jié)各個(gè)媒體的不同與相同之處。從而很好的為我以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到傳媒人肩上的責(zé)任。如何做到良知與新聞的結(jié)合。如何做到一名合格的社會(huì)把關(guān)人都是我將來(lái)需要努力不懈努力的目標(biāo)。從彷徨到堅(jiān)定的過(guò)程。讓我甘愿走上傳媒這條光榮的荊棘路。

傳媒類寒假實(shí)踐報(bào)告

在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進(jìn)去。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

今年寒假,我來(lái)到了一家廣告公司——昆山自由人廣告有限公司進(jìn)行實(shí)踐。它是昆山最大的一家股份制的廣告公司。與上學(xué)期暑假實(shí)習(xí)的廣告公司不同,這是一個(gè)更獨(dú)立更專業(yè)的廣告公司。它的介紹和組織結(jié)構(gòu)如下:

公司主要從事平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)、媒體代理、專業(yè)策劃,在幾年努力經(jīng)營(yíng)下積累了良好的知名度、較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源。__年將拓展影視多媒體,并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C(jī)構(gòu)。現(xiàn)已成長(zhǎng)為昆山本土最具實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè),有30多名員工。公司結(jié)構(gòu)較為單一,總經(jīng)理以下分設(shè)6個(gè)部,行政部,業(yè)務(wù)部,策劃部,制作部,媒介部,工程部。公司屬于橫向管理機(jī)制。總體結(jié)構(gòu)如下:

行政部主要負(fù)責(zé)公司日?;顒?dòng),如接待客戶,文件傳遞,財(cái)務(wù)等事宜;業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的洽談;然后策劃部進(jìn)行網(wǎng)上構(gòu)思及設(shè)計(jì),制作部則進(jìn)行根據(jù)電子作品進(jìn)行實(shí)物制作;最后由媒介部和工程部進(jìn)行發(fā)布和維修。就布局來(lái)講,簡(jiǎn)單緊湊。

而另一個(gè)公司——蘇州郵電廣告公司昆山分公司,則是依靠郵政局的穩(wěn)定渠道和資金,聲譽(yù)等獲得一定的客戶群體。所以廣告公司主營(yíng)業(yè)務(wù)是郵遞廣告(商函廣告)和簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)。只是一個(gè)廣告媒體的發(fā)布商和中介。并沒有一個(gè)專業(yè)的整合廣告公司。但為什么會(huì)依然客戶不斷呢?

在昆山和江蘇等地,依靠單一媒體資源或設(shè)計(jì)的廣告公司比比皆是,如公交拉手、戶外廣告平幅、報(bào)紙等。都有一定的穩(wěn)定地位。可見隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度和廣告主對(duì)于廣告的認(rèn)識(shí)和重視程度日益明晰。而暴露出來(lái)的問(wèn)題是廣告主對(duì)于品牌認(rèn)識(shí)卻沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。有的廣告主依然不顧目標(biāo)人群的范圍和愛好,有的盲目地對(duì)于廣告進(jìn)行投資和選擇。這些現(xiàn)象表面上是對(duì)各類廣告公司有利。卻不利于長(zhǎng)期發(fā)展。因?yàn)閺V告主未從廣告投資中獲得收益,如何開始下一階段的廣告投放和品牌塑造呢?

有一個(gè)廣告公司做的不錯(cuò)。它們負(fù)責(zé)客戶的廣告戰(zhàn)略、品牌、策劃的整體重要步驟。具體的流程操作如調(diào)查、產(chǎn)品分析測(cè)試由一些別的主管廣告前期準(zhǔn)備的公司完成。策劃、設(shè)計(jì)等由一些側(cè)重于設(shè)計(jì)、策劃的公司完成。實(shí)施和媒體發(fā)布也有相應(yīng)專業(yè)的著落。在這里,實(shí)現(xiàn)了多贏的局面。

昆山雖然不是一個(gè)很完善的城市,但近幾年的光陰發(fā)展迅速。隨著招商的引進(jìn),機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。對(duì)于廣告主和各類廣告公司都是一個(gè)良好的契機(jī)。但是在昆山各產(chǎn)品極其品牌并沒有一個(gè)很好的廣告效應(yīng)。也許由于各種形式的制約,各公司的廣告態(tài)度趨于保守,而現(xiàn)在許多知名的國(guó)際廣告公司陸續(xù)進(jìn)軍中國(guó),一系列的惡意或者有意收購(gòu)必將罕見不鮮,所以對(duì)于本土的廣告公司的生存帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。更可以說(shuō)成是生死存亡的關(guān)鍵。所以要維持公司的生存及發(fā)展就需要對(duì)公司作一些調(diào)整。鑒于如此下面就是我的一點(diǎn)建議:

一,一些原本物資、經(jīng)驗(yàn)雄厚的公司必須與國(guó)際接軌,使本土廣告公司國(guó)際化。而國(guó)際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優(yōu)秀國(guó)際廣告人才加謀,招賢納士乃為重點(diǎn)。對(duì)于一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作,以求實(shí)現(xiàn)雙贏,也可以積累資金和人脈來(lái)提升自己的綜合實(shí)力以站住腳跟。

二, 鑒于公司廣告業(yè)務(wù)層面還比較單一,主要以廣告的設(shè)計(jì)、發(fā)布為主;媒介格局也較簡(jiǎn)單。所以這也是公司要發(fā)展壯大的另一瓶頸,所以需要拓寬市場(chǎng)。擴(kuò)大媒體資源,整合現(xiàn)有資源。

三, 在實(shí)踐中通過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn),其員工雖然很敬業(yè),但是效率并不高,我認(rèn)為是因?yàn)閱T工缺少目標(biāo),所以我提議讓公司所有人員實(shí)行小便條制度,當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)更是要起帶頭作用,也就是說(shuō)在每天的工作結(jié)束時(shí),寫下第二天按輕重緩急列出的所有工作任務(wù),這樣可以讓員工更明確那些事情需要及時(shí)處理,這樣思路清晰,方向性明確,不會(huì)出現(xiàn)誤事,同時(shí)這種方法簡(jiǎn)單易行。

個(gè)人收獲及其心得體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。

通過(guò)這二十多天來(lái)的社會(huì)實(shí)踐,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,但是在短短的一個(gè)月中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的東西,盡管以前也有很的實(shí)踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同(以前都是一個(gè)人去做促銷,或者家教),而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái)。

篇十五 初一寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1300字

人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實(shí)不然。在這一切的行動(dòng)中,最為重要,最為實(shí)際,最能給我們帶來(lái)好處的往往是實(shí)踐的過(guò)程。

__月__日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)的那一刻,我們7個(gè)人都無(wú)比的興奮與自豪。

是哪7個(gè)人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行計(jì)劃的7個(gè)人。放假期間,班主任一共派發(fā)了6個(gè)任務(wù),每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè),有“拜訪一個(gè)老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對(duì)對(duì)的“死亡小組”——“計(jì)劃一次出行”。起初覺得不難,但真正實(shí)踐起來(lái),難上加難。

被分到這個(gè)小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰(shuí)都沒去過(guò),網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路——問(wèn)旅行社。就這樣,沒人去問(wèn)一個(gè)旅行社,最后報(bào)告給組長(zhǎng)。

回家的路上,同組的組員都覺得問(wèn)旅行社會(huì)很麻煩。我心想“不就是打個(gè)電話嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過(guò)去,剛開始怎么說(shuō)?萬(wàn)一他問(wèn)我許多問(wèn)題,我都打不上來(lái)怎么辦?沒有這個(gè)行程怎么辦?人家聽我是一個(gè)未成年人,會(huì)怎么和我說(shuō)。。。。。?!敝T多的問(wèn)題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國(guó)旅嗎?我想問(wèn)一下。。。。。?!彼媾宜频膯?wèn)了我一些問(wèn)題,可是得到的答案卻令人失望“對(duì)不起,我們沒有你說(shuō)的行程。”唉,最終還是以失敗告終了。向組長(zhǎng)一匯報(bào),驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會(huì)表達(dá)還是什么原因,竟沒有一個(gè)人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰(shuí)想出的辦法,讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了。

一波剛平一波又起。剛解決完行程的問(wèn)題,營(yíng)旗的問(wèn)題又來(lái)了。誰(shuí)去訂做營(yíng)旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來(lái)決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時(shí),都快昏過(guò)去了。這么麻煩的問(wèn)題要我來(lái)做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神,頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來(lái)。唉,可悲啊!

第二天,我便去了一家打印店。當(dāng)我按照自己原來(lái)的規(guī)劃和店家設(shè)計(jì)出來(lái)后,我發(fā)覺不太合適。就這樣,換個(gè)又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計(jì)好再來(lái)吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來(lái)。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來(lái)。

當(dāng)那天啟程時(shí),我們7個(gè)人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)。相信以后會(huì)比這次更好!

隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會(huì)了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時(shí),要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。

我很慶幸能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他讓我實(shí)踐,讓我進(jìn)步,讓我享受。我想,我們7個(gè)人,下一次,一定會(huì)比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實(shí)踐是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有去實(shí)踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動(dòng),讓我們強(qiáng)化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實(shí)踐的力量!

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告白色污染(十五篇)

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告白色污染人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們
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