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社會實踐報告的意義(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-30 14:00:03 查看人數(shù):77

社會實踐報告的意義

篇一 社會實踐報告的意義2350字

社會實踐報告的意義

導(dǎo)語:社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。

頂崗實習(xí)的目的和意義:通過實習(xí)將書本上的理論知識運用到實際當(dāng)中,提前與實習(xí)單位對接,為實習(xí)單位提供對口的技能人才。通過寫實習(xí)報告,總結(jié)這一年實習(xí)的經(jīng)歷,回望來時路,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步提升自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),為走上社會奠定基礎(chǔ)。

一、實習(xí)說明

1.實習(xí)時間:20__年_月_日至今。

2.實習(xí)地點:__-___-__

3.實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實習(xí)。

二、實習(xí)單位及工程介紹

(一)單位介紹

(二)工程介紹

建設(shè)中的__項目是__工程

三、實習(xí)全過程及小結(jié)

(一)實習(xí)過程

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹__公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天,隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實踐的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險?,F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。

(二)工作小結(jié)

就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運的'過程。

1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;

4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

四、實習(xí)收獲及總結(jié)

這對于我是一次特殊的實習(xí),脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力。但好的機會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實踐工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實踐相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心。

有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務(wù)。實習(xí)過程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實踐中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現(xiàn)場有經(jīng)驗的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的的得到進步,這次實習(xí)不僅僅是工作的平臺,同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

短短實習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的'怪現(xiàn)象'會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實行市場經(jīng)濟,就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟主體應(yīng)對激烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)能力強的經(jīng)濟主體。

講了那么多實習(xí)好的一面,難免有點不太現(xiàn)實。實習(xí)過程中有快樂也有憂愁。

我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進的燈,我們就會朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關(guān)切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我'怎么了?'就三個字,讓我覺得我似乎和他認(rèn)識,或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態(tài)度不同。

篇二 大學(xué)生化妝品銷售寒假社會實踐報告1050字

本次寒假,自己選擇了化妝品柜臺銷售工作。首先我到化妝品店聯(lián)系了店主,表明了自己的目的,與店主進行了協(xié)作溝通,店主表示愿意接受我的社會實踐請求。

在工作中,店長要求我們每天工作六個小時,早晚班輪換。由于我是新人,起初五天,有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷和化妝技巧以及各種注意事項。我在學(xué)習(xí)的同時,積極主動的熟悉各類化妝品的說明,牢牢記住各類特性,我深信,過硬的專業(yè)知識是從事服務(wù)業(yè)的堅實基礎(chǔ)。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,哪類護膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

起初,由于沒有工作經(jīng)驗,不好意思向顧客推薦,說話常常斷斷續(xù)續(xù),還不時臉紅接吧,總表達(dá)不了自己想要表達(dá)的東西,后來經(jīng)過一次次的嘗試,掌握了溝通技巧,終于取得了實質(zhì)的成績。永遠(yuǎn)忘不了自己成功推銷第一件產(chǎn)品后帶來的喜悅。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

這次實踐,使我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

由于是短期工,沒有太多經(jīng)驗,所以這次實踐得到的工資并不多。但我想在實踐中得到的鍛煉選不是金錢可以比擬的。通過這次實踐,我鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗的同時自身的價值也得到了一定程度的提高,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

我會繼續(xù)努力!努力完成自身價值的同時,將自己塑造成當(dāng)代人才!

篇三 2023年暑期三下鄉(xiāng) 社會實踐調(diào)查報告2350字

__年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐調(diào)查報告

今年暑假參加了“三下鄉(xiāng)”活動。第一天,在參加完院里的啟動儀式后,我們便回去收拾東西。中午十二點我們準(zhǔn)時出發(fā)。一路上,心情有點忐忑。汽車順著公路盤旋而上,蜿蜒而下。終于來到曉坪學(xué)校,我們的第一感覺就是情況沒有想象中的糟糕。安頓好住處,宣傳工作便開始。掛橫幅、噴繪,告知鄉(xiāng)親們我們此行的目的。晚飯后,熱情、幽默的鄧校長帶我們游覽了曉坪鄉(xiāng),一路上笑聲片片。。。。。。

第二天一早剛起來,就聽到說有學(xué)生來了。趕緊地,搞完洗漱,吃過早餐,來到教室與同學(xué)們見面,自我介紹。從同學(xué)們用英文自我介紹過程中,我們四位老師多少知道了學(xué)生們的英語底子。接下來,讓每位學(xué)生上來寫一個自己喜歡的字母,學(xué)生們都特積極。之后讓學(xué)生們分成兩組比賽,將這些字母組成單詞。最后讓每人造一個句子。從句子中,發(fā)現(xiàn)好些學(xué)生底子不錯,有些則較差?;A(chǔ)好的學(xué)生則句子造得非常好:there is a big cat on the roof. the cat can draw … 但基礎(chǔ)差的學(xué)生甚至連26個字母都讀不準(zhǔn):當(dāng)老師說字母i時,學(xué)生則會寫成a, 字母e則會變成i… 因為我們班的學(xué)生年級跨度有些大,有四年級、五年級、六年級、七年級的,因而如何平衡各個學(xué)生的差距,成為我們棘手的問題。

第三天“上班”,同學(xué)們依舊好早到校??吹綄W(xué)生們的積極表現(xiàn),我們不得不早點吃完飯,去教室督促孩子們認(rèn)真復(fù)習(xí),以養(yǎng)成良好習(xí)慣。孩子們的情感真的很單純,特別聽老師的話。這讓作為老師的我們有壓力,我們不得不保證自己說的話的正確性。教書的目的就是為了不教,學(xué)生們能自學(xué)。為了增加學(xué)習(xí)的趣味性,下午剛上課就叫學(xué)生們以“山、河流、鳥兒、房子、太陽”五個意象畫一幅畫。短短十分鐘,孩子們畫得不亦樂乎。看到交上來的一幅幅作品,我萬分感動。從孩子們的畫中,可見大家的想象之豐富:不僅包含了指定的五個意象,好些學(xué)生畫了河里的魚,跨河的橋,橋?qū)γ娴墓?,路上車水馬龍,人群川流不息。山上樹木蔥蔥,天上云彩朵朵,鳥兒飛翔,太陽公公露出會心的微笑。。。。。。就事論事,馬上將畫中意象相應(yīng)的英文教給學(xué)生,相信這樣能給孩子們以啟發(fā):只要有心,無時無刻都可以學(xué)習(xí)。

第四天了,早上起來感覺兩腿發(fā)酸,當(dāng)老師真不容易。隨著我們教學(xué)的影響加大,來校的學(xué)生每天都有增加??紤]到音標(biāo)的重要性,我們打算將音標(biāo)教授給學(xué)生們。今天,我教授了20個元音音標(biāo),孩子們學(xué)得很認(rèn)真。一次性消化20個音標(biāo)實在是很難,但是實在是時間有限。教完后,學(xué)生們自由練習(xí),每位學(xué)生都很認(rèn)真練習(xí)著,四位老師都非常努力地輔導(dǎo)著。估計學(xué)生們可能還沒掌握好音標(biāo),第二天上課起初就在教一遍音標(biāo),再練習(xí)半個小時,老師們依舊在輔導(dǎo)。聽寫的結(jié)果是:孩子們都很認(rèn)真,讓老師們都很欣慰。但也會有不少錯誤:︱c:︱、︱ua︱、︱a︱、︱oy:︱、︱ie︱、︱o:︱、︱e:︱。。。。。。糾正完錯誤,本以為大家可能很累了,下課休息。但一下課,同學(xué)們都活蹦亂跳,買零食、跳繩。。。。。。

最后一天了,孩子們還不知道我們即將離去。得知我們要離去,孩子們都很感傷。但離別是必然的,因為時間終究是有限的。只有我們團結(jié)一心,過好每一天,充實好每一天,才不會有遺憾。來之前我們還憂慮說:已經(jīng)放假了,不知道能否召集到學(xué)生來校?即使能召集到學(xué)生,又會有多少呢?但從每天增加的學(xué)生來看,我們不虛此行。因為我們的活動得到了學(xué)生們的認(rèn)可,尤其是一些家長們的認(rèn)可。時常會有一些家長來“探班”。當(dāng)看到自己的子女認(rèn)真上課,積極融入課堂時,會心的笑容掛滿臉龐。今天的任務(wù)是節(jié)目彩排,為最后的告別party 準(zhǔn)備。我們班的節(jié)目包括:話劇《負(fù)荊請罪》、舞蹈《小螺號》、《聽媽媽講過去的故事》、男女對唱《愛的供養(yǎng)》、二人合唱《火苗》、全班合唱《龍的傳人》、《bingo》。。。。。。孩子們都準(zhǔn)備的很用心。中午,孩子們早早來到教室,黑板上寫滿了“我們必勝”、“我們班一定會贏”。。。。。??戳诉@些孩子們的心意,內(nèi)心很感動。在總結(jié)的時候,我特意將每位同學(xué)的名字一一念出,并一一評價?;蛟S這點對老師來講是小事,但對每位學(xué)生而言意義非凡。孩子們都希望自己能被在乎,老師對他們的評價則會使他們銘心刻骨,無論好壞,它們都會記得。總結(jié)期間,好些同學(xué)都悄悄地寫些小紙條,感謝老師的信。雖然字跡不是很工整,雖然會有錯別字,但我們感動萬分。

通過與孩子們相處,我也了解到有些調(diào)皮的孩子并非自愿來校的,而是父母叫來的。家長的心態(tài)是,只要孩子能在學(xué)校而非上網(wǎng)玩游戲等就足夠了。而孩子則是順應(yīng)父母意愿,勉強坐在教室,心不在焉。這些現(xiàn)象我們看在眼里記在心里,并從實際行動上將孩子們的注意力引向?qū)W習(xí)。比如我們上課環(huán)節(jié)中包含一些游戲、歌曲等,這些都是要求全體學(xué)生參加的。這樣一來,那些心不在焉的學(xué)生就不得不集中注意力,認(rèn)真學(xué)習(xí),以免在比賽時出丑。尤其是在表現(xiàn)好時還會受到鼓舞,孩子們就更加自信了。學(xué)習(xí)興趣被提起來了,孩子們的注意力都會轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),讓孩子們在玩樂中輕松學(xué)習(xí),讓原本枯燥無味的英語學(xué)習(xí)表的生動有趣,最終達(dá)到寓教于樂的效果,師生都感到快樂。其實,每個學(xué)生都是聰明的,只是各自的興趣點不同。作為老師,應(yīng)該讓學(xué)生把注意力集中在課堂的45分鐘內(nèi),課后則可以自由發(fā)揮。作為老師,不僅應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還應(yīng)了解學(xué)生的家庭情況,要時常與學(xué)生交流意見、想法,跟學(xué)生做朋友。這樣,孩子們有問題、困難、疑惑都會及時與老師溝通,因而許多問題就可避免。對于那些內(nèi)向、害羞、頑固的學(xué)生,老師應(yīng)加倍地耐心,可以先獲取孩子們的信任,讓他們知道你是真心想幫助他們的,而后再切入主題,解決問題。其實老師與學(xué)生的關(guān)系也正如父母與子女的關(guān)系,總希望他們超過自己,比自己好。從這一次下鄉(xiāng)體會,也讓我更堅信了自己的方向——成為一名人民教師。給純真的孩子們帶去知識,帶去智慧,盡量啟發(fā)孩子們,最終受益終身。

再見了,曉坪鄉(xiāng)的孩子們,希望你們能越來越好。

篇四 社會實踐報告水果店3900字

社會實踐報告水果店

水果銷售員社會實踐報告

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。要融入社會,首先要了解社會,而暑假寒假這些長假,則是我們了解社會的最佳時期。參加社會實踐活動,不僅可以充實我們對社會的認(rèn)知,同時也可以增加自己在各方面的能力。所以這次寒假的到來給了我一次鍛煉的機會,讓自己去體驗社會生活,也了解社會的需求,但同時自己也是十分擔(dān)心受騙上當(dāng),畢竟這種事情也是經(jīng)常發(fā)生在身邊的,因此就在當(dāng)?shù)卣夜ぷ鱽韺嵺`。由于是在本地,自己比較熟悉,因此很快就找到了一份銷售水果的工作,實踐時間為15天。通過這15天的社會實踐,我深刻地體會到了勞動的快樂與光榮。

由于我初來咋到,對水果的價格、以及各種水果的功能還知道得很少,因此還要經(jīng)過3天的培訓(xùn)。幾天后,我對水果的價格、功能以及保存方法都有了大體的了解,比如說:蘋果含有豐富的糖類、有機酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類營養(yǎng)物質(zhì),被科學(xué)家稱為'全方位的健康水果'。它具有降低血脂、降血壓、預(yù)防癌癥、抗氧化作用、強化骨骼、維持酸堿平衡等等功能。圣女果它的營養(yǎng)價值高與普通的西紅柿,具有美容養(yǎng)顏、抗癌、抗衰老的功效,不過在晚上睡覺前別吃太多,會對胃不好,特別是有胃病的病人,建議少食用,若真的很想吃,那么也要在飯后半個小時之后在食用?;瘕埞?,具有治療燥熱咳嗽、咳血、頸淋巴結(jié)核。莖治腮腺炎,疝氣,癰瘡腫毒等功效。還有很多水果的功效,在這里就不一一說了。經(jīng)過這十多天的工作,我發(fā)現(xiàn)蘋果、沙糖桔、柑橘、橙子、火龍果等這些水果非常的好賣。在與一些顧客的聊天中,得知原來是這些水果都有一些寓意:蘋果,代表平安;沙糖桔、柑橘代表吉祥;橙子代表心想事成;火龍果則是預(yù)示著來年的生活紅紅火火。而梨類的水果,香梨、密梨等不怎么受到大家的歡迎。因為'梨'其音諧'離',大家都不怎么喜歡,總覺得不吉利,而且梨的保存也很難,存不久,易壞。由于春節(jié)臨近,各家各戶都會準(zhǔn)備很多水果,所以在顧客買了水果之后,我們還要向顧客解說如何正確的保存這些水果,從而使它不易變壞。

通過幾天的實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在說話和接待方面還有很大的欠缺,同樣是買東西,老板在的時候買的價格就很高,而我則不可以買到很高的價格,通過自己的實踐和觀察我總結(jié)出以下幾點:

第一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足客戶的要求。

在服務(wù)這一個環(huán)節(jié)當(dāng)中,我的總體表現(xiàn)自己認(rèn)為還不錯的。但是可能是因為沒有這方面的經(jīng)歷吧,有點沉不住氣,太過于意氣用事了。有一次,一位顧客來我們店買水果,開了一箱又一箱的水果來看,經(jīng)過了10多分鐘的查看之后,終于決定要買5箱時,則問價格,由于她嫌我們開價比較貴,一直都在那里跟我們砍價,說我們的水果多么的不好什么之類的,而且還有很多不文明的用語,聽到這里,我就開始極為的不滿意了,然后就吼了句:你想要就要,不想要就走!最后她就走了。

在傍晚下班時,老板就批評我,說我今天的行為是不對的。他說:'目前職場很流行的一句話'細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切',如何去服務(wù)好我們的顧客,是一件不僅除了老板要去思考的問題,對我們每一位服務(wù)人員來說,更應(yīng)該去好好斟酌。我們工作的薪水來自哪里?答案是:顧客。顧客是我們的衣食父母,顧客是上帝,一個企業(yè)、組織要生存發(fā)展,員工的勞動報酬,都是來自顧客的消費和支持,我們還有什么理由不好好為我們的顧客服務(wù)呢?'

第二、創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。據(jù)老板介紹,今年店里面的很多水果都是去年所沒有的,比如:百香果、火龍果等等?,F(xiàn)在的生活水平提高了,消費水平有也會提高,所以今年去進了很多比較高級的水果(但說實話,水果還是那些跟往年一樣的水果,唯一不過的就是在包裝方面更顯得有高貴)。今年跟去年最大的不同點,就是新世紀(jì)公司經(jīng)過多次的溝通聯(lián)系,終于得到了與本縣各個政企單位的合作機會,公司與各個單位簽署合同,然后印發(fā)了很多水果票,通過單位來發(fā)放到員工手中,從而員工可以帶著水果票到新世紀(jì)公司所屬的各個水果店里面去消費。雖然發(fā)放水果票這個點子并不是老板所想出來的,但是本店也受益了(我們店是在新世紀(jì)公司所屬的新世紀(jì)綜合市場里面)。向各個單位發(fā)放水果票這也是一種創(chuàng)新。

第三、誠實是成功的根本。

今年我們店的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。誠信對于經(jīng)商來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的事情,誠信,我的理解是人對人的誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認(rèn)為我們老板他就是這樣的一個人,他為人穩(wěn)重,待人誠實,辦事周到,所以他得到了很好的人緣,我認(rèn)為這是開店成功的重要一點。

第四、付出才有收獲。

雖然店里的生意還不錯,但它的背后是老板辛勤的勞動所獲得的。我們老板幾乎是每天凌晨兩點鐘起床,然后出發(fā)到隔壁荔浦縣去進貨,到早上7點多鐘回來,就開始開店門,迎接第一批顧客(他們都是一些小商販,我所兼職的店也是搞批發(fā)的),然后就一直到晚上8點時才關(guān)門。剛開始不明白為什么老板要每天都去進貨,而不是一次進很多,這樣就不用那么辛苦了。后來才知道,每天去進貨,那么店里所出售的水果就可以是最新鮮的,比如像沙糖桔、芒果、大青棗之類的水果隔天就不怎么好吃了。

通過了一個月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更加清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格的要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)知識技能,將來回報自己的父母,回報一切關(guān)心自己的人。

寒假賣水果社會實踐報告

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,深深明白現(xiàn)在的.幸福生活來之不易,應(yīng)該好好珍惜。

各方面原因,我家開了一水果檔口,一年下來都是父母一手經(jīng)營。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。我還是決定幫父母分擔(dān)一些,做個售貨員,在每天的人潮高峰期,父母忙不過來,我這個的二把手就有用武之地了。

由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對各種水果的價格不太熟悉,但我這么個大學(xué)生,這樣的小事當(dāng)然難不倒我了。不一會兒,便對各種水果的價格了如指掌。通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我和顧客還欠缺好的溝通,跟母親相比,我就顯的像個不懂事的孩子,大買賣都得讓她來搞定。

我從這個小的買賣中去感受大買賣。很多大學(xué)生都想去搞自主創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)新,但是真正能成功的真的很少,認(rèn)為缺乏經(jīng)驗是失敗的重要問題之一。十幾天的實踐,我叢中體會到一個企業(yè),一個部門,或一間商店,要在社會中立足必須要有:

一、 顧客

所謂買賣,就是有買有賣,沒有顧客就無從談買賣。而到我家水

果店買水果的,有很大部分是認(rèn)識我媽的,不過也難怪,賣水果這么多年生意越做越大,熟客的關(guān)照是少不了的。所以說,做生意也要打穩(wěn)基礎(chǔ),不要東搬一下西搬一下,就一個字“穩(wěn)”。還有就是,顧客就是上帝這條不變的規(guī)律是誰都要遵守的。

二、 城府

就很簡單的來說,我經(jīng)常碰到這樣的情況,我跟人家作自我介紹的時候,說是商學(xué)院大學(xué)生,喜歡開玩笑的人會說,你個奸商,找對地方了。也就是經(jīng)常有人說的,無奸不商。開始我不懂,我賣水果就賣水果唄,實實在在,多少錢就多少錢。但是我錯了,比如一個看上去好像挺有錢的老板,開著奔馳小轎車匆匆忙忙過來買水果,蘋果4塊錢一斤,我還沒開口,父親就開口說5塊錢一斤。有錢人就是有錢人,不說二話匆匆忙忙買了兩箱蘋果便離開。父親回過頭來跟我說,學(xué)著點小伙子,要學(xué)會看人叫價。如果是個看上去比較寒酸的,他要講價也可以在一定范圍內(nèi)允許。用不好聽的話說這是奸詐,但是用個好聽的說法就說是大智慧,做生意需要這樣的大智慧。

三、 信譽

這里所說信譽跟上面“城府”并不是矛盾的部分。因為每個售貨中介一定會從中謀取利益,只是多少而言。這里說的信譽指的是讓顧客不至于擔(dān)心害怕。像我家的這種經(jīng)營買賣,顧客經(jīng)常會擔(dān)心缺斤少兩,我家的水果檔是做長期買賣的,不像一些“走鬼”今天這賣明天那賣,所以要讓顧客知道我們的信譽,不帶有半點虛假,這樣才能讓更多的顧客做“回頭客”,生意才會好。

四、 辛勞

沒有付出就沒有收獲。別以為賣水果是件輕松的事,走在大街上看那些水果檔的人很悠閑在賣水果,卻不知其中的辛酸。每天父親要5點多起床,在大寒冬的早晨去批發(fā)市場進貨,趕在早上七點多的時候回來。每天母親要一整天在那看著水果檔,無論風(fēng)吹日曬、雨雪暖寒,一年下來沒幾天假,我看著母親那一天一天老去的臉孔,不知多希望她回家多休息幾天。一分辛勞一分收獲,這個社會,要賺點錢也不是件容易的事。做生意要有能吃苦耐勞精神。

十幾年的學(xué)子生活,將是我們把這么多年的所學(xué)運用到現(xiàn)實生活中,要創(chuàng)業(yè),要發(fā)展,還得先從細(xì)小的生活開始學(xué)。社會的發(fā)展需要創(chuàng)新,而創(chuàng)新需要以舊的東西為基礎(chǔ),要做一名有創(chuàng)新的大學(xué)生必須先學(xué)會從生活中感知社會。這么多天的實踐,我從中明白,我要創(chuàng)業(yè)讓父母過上好的生活遠(yuǎn)離這種勞累,把這些天學(xué)到的東西牢牢記住,并寫入我人生的信條。

一個多月過去了,又到了回到學(xué)校的時候,在這些日子里的實踐讓我更加明確了自己在接下來的大學(xué)時光怎么分配,要學(xué)的東西還有那些,以提高自身的素質(zhì)。

這是一份社會實踐報告,同時也是我社會實踐的一點心得體會,希望可以給小弟弟妹妹們一點啟示。

篇五 勞動實踐報告8550字

1.勞動實踐報告

為了從小培養(yǎng)少年兒童在生活上自治自理的能力,進而養(yǎng)成熱愛勞動、珍惜勞動成果的習(xí)慣,本學(xué)期學(xué)校開展了“自己的事學(xué)著自己做”主題活動,這樣的活動是為了更好的鍛煉和培養(yǎng)隊員們的社會實踐能力,學(xué)會動手、動腦,通過活動使隊員們知道從小學(xué)會做一些力所能及的事,同時,培養(yǎng)隊員們團結(jié)一致的思想品質(zhì)。為了把一份溫馨,一些愛心和一份人人服務(wù)于社會的理念、精神帶給人們,帶到社會,也使隊員們在社會中實踐中體驗生活,健康成長。

針對一年級的孩子的特點,我設(shè)計了列舉實例、講小故事、比賽系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾等一系列活動,讓學(xué)生在活動中了解一年級的小朋友已經(jīng)可以自己做一些事了,而不是仍然像幼兒園時一樣,什么事情都要爸爸媽媽、老師來幫忙。

本次少先隊活動通過列舉實例、聆聽小故事、整理書包比賽等活動讓小朋友活動起來,在活動過程中孩子們積極參與到其中,說出了自己的感受和意見,調(diào)動了孩子的積極性,孩子們受到了自己的事情學(xué)著自己做的思想教育,讓孩子明白自己的事情自己做,別人的事情幫著做,不會的事情學(xué)著做,集體的事情大家做。學(xué)生在交流中溝通和感悟,了解了別人會做的事情,也激勵了孩子自己也去努力。本次活動取得了良好的效果,希望在本次的活動以后孩子能夠切實做到自己的事情學(xué)著自己做。

“少年強則國強,少年智則國智”少年是一個國家的希望,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們還要不斷要求學(xué)生自己做自己力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識和動手能力。

2.勞動實踐報告

勞動技術(shù)教育是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。勞動技術(shù)教育具有“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”,促進學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。

目前,許多學(xué)生缺乏勞動鍛煉,實踐能力和創(chuàng)新精神不足,與社會實踐要求距離甚遠(yuǎn),對勞動光榮缺少切身體會。教育與生產(chǎn)結(jié)合,是國家教育方針的內(nèi)容,是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此,我校就一貫重視構(gòu)建社會實踐勞動場所辦學(xué)模式,強化共識,探索綜合實踐教育,全面推進新課程與勞動實踐相結(jié)合的教育體系?,F(xiàn)將一學(xué)期的具體實施狀況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、夯實責(zé)任。

學(xué)年初我校成立了勞動實踐教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥任組長全盤負(fù)責(zé),副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,在上年的經(jīng)驗基礎(chǔ)上編排、完善了實踐課程,由總務(wù)處負(fù)責(zé)實踐活動的組織和相關(guān)理論教育,領(lǐng)導(dǎo)小組全面籌劃實踐基地建設(shè)及長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、管理制度等。

每個班級在學(xué)期初都制定了勞動實踐計劃,將本班勞動實踐基地的一草一木,一花一樹都做好管理安排。安排認(rèn)識學(xué)校的花草樹木,了解愛護花草樹木的方式方法,以及簡單的捉蟲、除草等勞動實踐。進行除草、施肥、澆水、捉蟲、修剪、等有一定難度的勞動實踐。分配到班級的實踐基地,主要由學(xué)生參與管理。在勞動實踐過程中做到有專門的老師指導(dǎo),確保所栽植的花草樹木能有種植,有管理。

今年春天我校在校園里各種花草樹木旁邊插上了個性的、形狀活潑多樣的標(biāo)語牌,介紹花草樹木的名稱、習(xí)性、種屬、如何管理等,讓學(xué)生們走在校園中,如入知識的海洋,處處是知識,處處是教育。

二、收獲和成果。

(1)鍛煉了師生的勞動實踐能力。

(2)消除了勞動可恥觀念,怕勞動、羞于勞動、怕臟怕臭的不良觀念。

(3)擴大課程資源,拓寬學(xué)生的科學(xué)知識視野,大自然的課堂,使學(xué)生各種能力得到發(fā)展,各種實踐得心應(yīng)手。

(4)豐富了師生的生活實踐,使師生更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂。

勞動實踐帶動了校園環(huán)境的健康發(fā)展,同時也培養(yǎng)了學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,極大地改善了學(xué)校的育人環(huán)境。

3.勞動實踐報告

本學(xué)期學(xué)校依然開展了社會實踐活動,雛鷹小隊、大隊活動參加這樣的活動是為了更好的鍛煉和培養(yǎng)隊員們的社會實踐能力,學(xué)會動手、動腦,通過活動使隊員們知道從小學(xué)會做一些力所能及的事,同時,培養(yǎng)隊員們團結(jié)一致的思想品質(zhì)。為了把一份溫馨,一些愛心和一份人人服務(wù)于社會的理念、精神帶給人們,帶到社會,也使隊員們在社會中實踐中體驗生活,健康成長。

本學(xué)期學(xué)校設(shè)立的校外社會勞動實踐基地,主要為校園周邊綠化帶,及朝陽小區(qū)社區(qū)。學(xué)校努力做到認(rèn)真安排活動計劃、有組織、有落實的實施實踐活動。本學(xué)期內(nèi)參加社會實踐的是3—5年級部分同學(xué),共計175人次,學(xué)生充分利用周四下午的大課間時間積極參加社區(qū)勞動時間活動。有教師帶領(lǐng)同學(xué)到指定地點開展活動,活動中,同學(xué)們總是能表現(xiàn)出積極的態(tài)度,拾撿白色垃圾,打掃社區(qū)衛(wèi)生,清理社區(qū)小廣告,擦洗社區(qū)體育器械,清掃社區(qū)踴路等,發(fā)揮了同學(xué)們相互合作,互相幫助的精神,圓滿完成勞動實踐活動。內(nèi)容全班同學(xué)在班主任、衛(wèi)生老師、大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真、不怕臟、不怕累,認(rèn)真完成了每次的勞動實踐活動。并記錄好了每次的活動記錄。也通過一次次的社會實踐活動,豐富了自己的業(yè)余生活,更是通過這樣的活動,讓同學(xué)們體會到了集體的力量,培養(yǎng)了同學(xué)之間堅定的友誼。

少先隊組織學(xué)校大隊委,中隊干部,進入朝陽樓社區(qū),開展實踐行,開展撿垃圾、清理小廣告、擦洗宣傳欄和體育活動器械活動,目的在于培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會、服務(wù)社區(qū)、為社區(qū)盡一份力的責(zé)任感。同學(xué)們帶好了勞動工具,4年級帶垃圾袋、抹布,五六年級帶水瓶、除廣告的小鏟子。8:30我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā),同學(xué)們在社區(qū)中,處處體現(xiàn)出了我們爭當(dāng)四好少年的決心,每位同學(xué)都以自己的行動證明著自己,我們一起來看看他們的身影…這就是我們,新一代的少先隊員,他們勤勞、善良、個個都是品德好少年,共有學(xué)校大隊干部,中隊干部共計15人參加本次活動。

活動的開展既鍛煉了學(xué)生的動手動腦大的實踐能力,也使學(xué)生融入社區(qū),為社區(qū)服務(wù),我相信在今后的活動中,同學(xué)們的表現(xiàn)會更佳出色,圓滿的完成每一次的社會實踐活動。

4.勞動實踐報告

勞動實踐的時間快而又短暫,不知不覺的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。

在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。

但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和勞動實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。

5.勞動實踐報告

勞動教育是小學(xué)教育的一個重要組成部分是貫徹落實社會主義教育方針的重要內(nèi)容是進行素質(zhì)教育研究的重要課題。我校采取一系列措施并持之以恒抓好勞動教育工作。

一、思想認(rèn)識到位。

要使我校的基礎(chǔ)教育從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的軌道真正重視勞動教育關(guān)鍵要抓好老師的教育思想轉(zhuǎn)軌。

二、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子。

要切實抓好勞動教育必須有一套具體分管勞動教育教學(xué)的組織。我們成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊輔導(dǎo)員、年級組長組成的勞動教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、保證經(jīng)費的投入。

勞動教育教學(xué)必須重視勞動實踐為改善勞動教育教學(xué)的條件為鼓勵教師熱心勞動教育教學(xué)我們在教育經(jīng)費十分拮據(jù)的情況下統(tǒng)籌安排適當(dāng)傾斜保證勞動教育經(jīng)費的投入。

四、提高質(zhì)量抓師資。

建設(shè)一支有較高素質(zhì)的勞動課教師隊伍是提高勞動教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為此我們對勞動課師資隊伍的建設(shè)較為重視。我校挑選勞動技能上有一定專長的教師擔(dān)任勞動課。

1、加強對青年教師的培養(yǎng)我們的做法一是開展“拜師學(xué)藝”活動二是評選校級青年教師勞動優(yōu)質(zhì)課。

2、制定《勞動課課堂教學(xué)評價方案》。為使勞動課教師規(guī)范地上好勞動課也使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確評價勞動課我們根據(jù)教育學(xué)的基本原理根據(jù)勞動課的特點和教學(xué)大綱的要求學(xué)習(xí)外地一些行之有效的做法制定了《勞動課課堂教學(xué)評價方案》。實踐證明該《評價方案》使教師教有標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)評有尺度同時提高了勞動課的教學(xué)質(zhì)量。

五、專題研究促使勞動教育教學(xué)健康發(fā)展。

我們以勞動課教學(xué)大綱為指針方法上采用“試點引路總結(jié)經(jīng)驗全面推廣”的做法幾年來我們先后進行了以下專題的研究

1、自理勞動、家務(wù)勞動基地,利用“家校聯(lián)系卡”形式建立家庭自理勞動。

2、課堂教學(xué)的研究。為提高課堂教學(xué)效果我們重點進行勞動課課堂教學(xué)的研究。教師們共同探討勞動課的教學(xué)目標(biāo)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教師發(fā)揮主導(dǎo)作用的幾個環(huán)節(jié)。根據(jù)勞動課“以學(xué)生勞動實踐為主體以訓(xùn)練勞動技能為主線”的特點。將勞動課分為技能新授課、技能練習(xí)課、技能遷移課三大類型。技能新授課的教學(xué)目標(biāo)為“模仿和初步學(xué)會”技能練習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)為“學(xué)會”技能遷移課的教學(xué)目標(biāo)為“熟練”。

6.勞動實踐報告

在本學(xué)期勞動實踐中,教師對勞動實踐活動課內(nèi)涵的認(rèn)識在逐步的深化,這也是我們大家所收獲的最寶貴的財富了。

1.教師們認(rèn)識到:教師結(jié)綜合勞動實踐活動的指導(dǎo)很重要,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方法,并參與活動的全過程。因為每一位教師都是活動組織的知道者,要提高組織,開展組織活動的水平和能力。

2.在活動方法上,教師們不斷探索,認(rèn)識到:綜合勞動實踐活動課是以學(xué)生自主活動為基本學(xué)習(xí)方式的,教師要確立學(xué)生中主體地位。每個主題活動都需要學(xué)生在“做中學(xué)”,進行探索和解決問題的“發(fā)現(xiàn)型”學(xué)習(xí)和通過直接經(jīng)驗的“體驗式”學(xué)習(xí),而不是以來老師獲取知識。教師的主導(dǎo)作用主要通過間接指導(dǎo)來實現(xiàn)。

3.教師們在研究課程評價中認(rèn)識到:評價中要重視過程,重視學(xué)生的態(tài)度,觀念,思考方法以及情感的發(fā)展,而不以知識技能掌握多少的程度來決定學(xué)生能力。

(一)學(xué)生在活動中成長

1.在社會綜合實踐活動的開展中,學(xué)生身體受到了鍛煉。

2.初步獲得了親身參與實踐和經(jīng)驗。

3.初步樹立了對自然的關(guān)愛和對社會,對自我的責(zé)任感。

4.逐步培養(yǎng)成了合作,分離,積極進取等良好的個性品質(zhì),促進了創(chuàng)造型人才的成長。

(二)學(xué)校取得成績

1.經(jīng)常為社區(qū)或村里的五保戶打掃衛(wèi)生,受到了老百姓的贊揚。

2.為期四十天的支援三秋的勤儉拾花活動有組織有計劃并且無安全事故取得了一定成績。(另有詳細(xì)的資料)

3.為共青團一條街打掃衛(wèi)生,全校師生參加,受到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的好評。

4.個別班級還打掃了幾次農(nóng)貿(mào)市場,受到了廣大群眾的表揚。

(三)我們的困惑與改進

盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但面隊勞動實踐活動這們?nèi)碌?,具有挑?zhàn)性的學(xué)科我們需要做的努力及困惑還很多;

1.部分教師對該課程從理念上還未真正轉(zhuǎn)變和把握,認(rèn)為綜合勞動實踐活動課沒有現(xiàn)成的材料體系和指導(dǎo)體系,難于操作。

2.如何讓過程評價更為合理,更能調(diào)師生的積極性,并讓廣大家長積極參與其中,也是一個需要研究的問題。

如何讓更多的教師真正認(rèn)識綜合實踐活動課程的意義與價值,并能調(diào)動他們一更大的熱情投入其中,還需要相當(dāng)一段時間的培訓(xùn),同時還需建立一套較為完善的保障機制。

雖然存在不少困惑與難題,但我們有理由相信:隨著課程改革的逐步深入,這些問題會迎刃而解。同時我們也堅信綜合實踐活動的探索之路是漫長而艱難的,我們師生會在此過程中一同成長,一同進步,這也將是未來我們的收獲!

7.勞動實踐報告

時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的勞動實踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的勞動實踐報告總結(jié)。

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方,社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華,在勞動實踐的過程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經(jīng)過不斷的勞動實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。

這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學(xué)以致用。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過這次的勞動實踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時光,多學(xué)一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的勞動實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。在學(xué)校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會,融入社會的氛圍中。

經(jīng)過這次勞動實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。

8.勞動實踐報告

隨著新學(xué)期開學(xué)的臨近,我們告別了大三的暑假生活。暑假歸來的我們,即將邁入大學(xué)期間的最后一個學(xué)年,而大四最重要的學(xué)習(xí)生活就是教育實習(xí)。在實習(xí)工作真正開始之前,我們將展開為期一周的試講工作,為教實習(xí)工作做好充分的準(zhǔn)備工作。

9月7日,我們金華一中實習(xí)小組在指導(dǎo)老師蔡老師的帶領(lǐng)下,將開始我們的實習(xí)工作最要的前奏——試講。蔡老師將我們金華一中實習(xí)小組分為兩個小組,以充分利用時間開始試講工作,試講的時間大約為30分種左右。

我們生物實習(xí)小組被分到了第二組進行試講。我們準(zhǔn)備的時間比較長,大概有四天的準(zhǔn)備時間。對于這次試講,我們實習(xí)小組都非常的重視,每位同學(xué)都做了非常充分的準(zhǔn)備。我們大學(xué)期間的教學(xué)活動大都以說課為主,很少有上課的機會,即使又上課的機會,時間也很少超過20分鐘,這次使我們教育實習(xí)前的最后一次練兵,也是最為正式的那么一次機會,這次試講之后我們就將走入高中校園,開始我們的實習(xí)工作,因此我們都非常重視這次機會,希望充分利用這次機會,好好鍛煉自己,從而提高自己的教學(xué)水平。

我們生物組的同學(xué)都做好非常充分的準(zhǔn)備,因此我們的課堂也是非常優(yōu)秀,各位同學(xué)都以非常優(yōu)美的語言,從容的教態(tài)為我們大三階段的教育課程的學(xué)習(xí)做出了優(yōu)秀的匯報。

雖然我們的優(yōu)點很多,但是我們的不足之處也要引起很大的重視,我們的一個的特點就是對高中學(xué)生的學(xué)期分析不足,我們不能很好的掌握現(xiàn)在高中生所具有的知識水平,這個是我們的一個共性。然而對于我個人而言,有些缺點更加值得重視。首先我的上課語速過于快,我自己的同學(xué)也認(rèn)為我說的話不易于理解,那么我想高中的學(xué)生們更加無法理解所傳授的內(nèi)容。所以對于我而言這個是首先要做好的工作,接著我的板書和我的講課不同步,這個問題也值得我的思考,我們依賴ppt的同時,忘記了板書的書寫,很多同學(xué)也在試講的時候發(fā)生課這個錯誤。最后是我的語言,我的語言很容易出現(xiàn)“嗯”、“啊”、“呢”這樣的語氣詞,這個也是我需要改正的。

通過這次的試講,我們既變現(xiàn)出了我們優(yōu)秀的一面,也暴露出我們的很多問題,我已經(jīng)引起了注意,希望能在實習(xí)過程中發(fā)揚我們的優(yōu)點,改正我們的缺點。期待實習(xí)過程中有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

9.勞動實踐報告

在全校師生的參與下,經(jīng)過近一年的努力,我校的勞動實踐活動取得了可喜的成績?,F(xiàn)將一年的情況作個小結(jié)。

一、指導(dǎo)思想。

“培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學(xué)生熱愛勞動,感受勞動的快樂。”是我校課外實踐活動的指導(dǎo)思想。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì),而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識面,包括正確的人生觀、世界觀的樹立,只有全面地進行教育教學(xué)行為,才會讓學(xué)生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌,才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標(biāo):知識與技能,方法與過程,情感態(tài)度價值觀,三者之間相互溝聯(lián),缺一不可。知識與技能是骨架表皮,方法與過程是血脈筋絡(luò),情感態(tài)度價值觀是靈魂思想,學(xué)生的知識與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外,更需要課外的社會資源的大量補充,才能有機地結(jié)合社會理解課文,理解社會,形成能力,造就人才。

二、組織管理及實施。

為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動實踐活動,開發(fā)課程資源,讓學(xué)生有全面發(fā)展的機會,學(xué)校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實可行的計劃,并選派王海、王文山、劉小軍等幾位老師擔(dān)任勞動實踐指導(dǎo)老師。老師學(xué)生一起干,全員參與,分工合作,老師教學(xué)生,學(xué)生教學(xué)生,互幫互學(xué),教學(xué)相長,營造勞動實踐氛圍,讓大家在勞動中快樂,在快樂中成長。

三、收獲和成果。

辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。物質(zhì)上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的'成果。勞動實踐活動,消除了學(xué)生勞動可恥觀念,感受到了干活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實踐活動,讓學(xué)生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是看著勞動成果茁壯成長,使他們有了“學(xué)習(xí)如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂;勞動實踐活動,為新型的人才打下思想基礎(chǔ)?,F(xiàn)代化需要知識,更需要有創(chuàng)新思想的人才,通過繼續(xù)的勞動實踐活動,會將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。

勞動實踐活動在我校剛剛起步,但我們堅信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在師生的共同努力下,一定會開出更絢麗的花朵。

10.勞動實踐報告

勞動實踐是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。勞動技術(shù)教育具有“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”,促進學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。

目前,許多學(xué)生缺乏勞動鍛煉,實踐能力和創(chuàng)新精神不足,與社會實踐要求距離甚遠(yuǎn),對勞動光榮缺少切身體會。教育與生產(chǎn)結(jié)合,是國家教育方針的內(nèi)容,是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此,我校就一貫重視構(gòu)建社會實踐勞動場所辦學(xué)模式,強化共識,全面推進新課程與勞動實踐相結(jié)合的教育體系。我校將過去一學(xué)年此項工作的具體實施狀況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、夯實責(zé)任

學(xué)年初我校成立了勞技實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在上年的經(jīng)驗基礎(chǔ)上編排、完善了實踐課程,并落實實踐活動的組織和相關(guān)理論教育,領(lǐng)導(dǎo)小組全面籌劃實踐基地建設(shè)及長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、管理制度等。

二、科學(xué)制定了勞技教學(xué)計劃,并有效實施

我們根據(jù)綜合實踐課的要求,由總務(wù)主任、教導(dǎo)主任結(jié)合學(xué)校的教學(xué)計劃安排,制定切實可行的多種種植技術(shù),把培訓(xùn)任務(wù)分到各組,從土地整理到栽植、施肥、澆水、鋤草、打藥、采摘等知識,再到結(jié)合書本知識進行勞技培訓(xùn),都有計劃、有措施、有經(jīng)驗總結(jié)的整套方案。通過這些活動的有效組織,不但學(xué)學(xué)生了解了栽種流程,而且?guī)椭鋵W(xué)會觀察、學(xué)會撰寫體會和日記,既受到勞動教育,又學(xué)得了一門實用技術(shù),還培養(yǎng)了其動手動腦探索精神。

三、開展了勤工儉學(xué)活動

我們讓學(xué)生自己動手,培訓(xùn)勞動習(xí)慣,形成技能,同時按勞分配進行勤工儉學(xué)。

四、收獲和成果

1、勞動技術(shù)教育同時也為學(xué)校帶來了一定的經(jīng)濟效益。學(xué)我們利用所得資金改善了辦學(xué)條件,為師生訂購了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、獎勵品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生,為部分特貧困學(xué)生解決生活費。

2、進一步提升了我校辦學(xué)內(nèi)涵。

(1)鍛煉了師生的勞動實踐能力。

(2)消除了勞動可恥觀念,怕勞動、羞于農(nóng)作、怕臟怕臭的不良觀念。

(3)擴大課程資源,拓寬學(xué)生的科學(xué)知識視野,大自然的課堂,使學(xué)生各種能力得到發(fā)展,各種實踐得心應(yīng)手。

(4)豐富了師生的生活實踐,使師生更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂。

篇六 寒假財務(wù)會計專業(yè)實踐報告3150字

關(guān)于寒假財務(wù)會計專業(yè)實踐報告

一、實驗?zāi)康?/p>

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平.在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,寒假財務(wù)會計專業(yè)實踐報告范文。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、搜集整理)際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

二、實驗內(nèi)容

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的`真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。

會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。

三、實驗結(jié)論

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),社會實踐報告《寒假財務(wù)會計專業(yè)實踐報告范文》。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、實驗心得

這是我的第一次真正的實訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓(xùn)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)一年級是從來沒有實訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實的過著。實踐的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項。 經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。

通過這十天來的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之,十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實踐工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

篇七 社會實踐活動報告1500字3200字

時間過得很快,在不知不覺中,半年的大學(xué)生活就這樣過去了,當(dāng)我還在回味半年里的點滴的時候,更多的任務(wù)在向我招手。確實,回味過去不如展望未來。作為一名大學(xué)生,我不僅僅要明白學(xué)習(xí)什么知識,更要懂得如何利用知識回饋社會。

作為一名大學(xué)生,我們不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要實實在在的干活。以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為核心,以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、作貢獻”。這就是開展大學(xué)生社會實踐活動的目的,而我也向著這樣的方向,開展了為期5天的社會實踐活動。

在一個多月的寒假里,我選取了在過完春節(jié)去開展為期5天的社會實踐活動——-在云浮市的新順周石材廠擔(dān)任秘書工作。在那里,我并不是第一次參與工作,所以,適應(yīng)還是比較好的。秘書的工作:主要是記帳,整理收據(jù)、出貨單,還有打掃辦公室等等。

在工廠里做秘書,一般是不用外跑的,多數(shù)是比簡單的數(shù)據(jù)整理,出貨的單據(jù)等等。感謝此刻的科學(xué)技術(shù),此刻算數(shù)不用筆算,而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數(shù)是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數(shù),總的方數(shù),石頭的價錢,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是必須要有耐心和細(xì)心,一個數(shù)據(jù)出錯了,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。

接觸商業(yè)多了,就會明白錢對于一個企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的重要,所以,記賬是件錯不得的事。我不僅僅不能夠讓賬錯,而且要明白每一筆錢的來和去。要明白錢什么時候到帳什么時候出賬。

雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個廠的收入,是一個工廠以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

這兩個任務(wù)使得我有喜有悲,它能夠讓我學(xué)到很多,學(xué)會如何在工作中把困難解決,在困難中找冷靜。在工作中,有難也有易。例如整理收據(jù),打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務(wù)的經(jīng)驗,做起來也得心應(yīng)手。

秘書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰(zhàn),每一種工作都是機遇。

人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折。針對秘書這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,應(yīng)對挫折

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我并沒有個性的感覺。然而就在這不長的社會實踐后,我不僅僅真正明白了它的好處,更深切體會到它的內(nèi)涵。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,但是,學(xué)到的卻是不能用多少來衡量的經(jīng)驗。

社會實踐報告1500字(六):

我在酷暑中迎來暑假,我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是透過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)自己的韌性,透過社會實踐,增加自己的各項潛力。

我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才能夠;為了推銷商品,要要費上超多口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實實的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進去找貨物,倉庫不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路回到,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,但是開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。(透過這件事你的對社會了解什么)

有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎樣不好,脾氣再怎樣大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個月的實踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

在實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你務(wù)必要明白做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐活動報告1500字

篇八 志愿者社會實踐報告精選5750字

志愿者社會實踐心得體會

___社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心,以“社區(qū)以民為本,民以社區(qū)為家”為宗旨,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進樓棟,不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求,不斷開拓工作領(lǐng)域加強項目建設(shè),得到了群眾的充分肯定,產(chǎn)生了良好的社會影響。

開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動,取得了較大的進步。社區(qū)志愿者活動無論從服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上均有新突破,為全社區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)做出了重要貢獻。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

以___理論、“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,在加強社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時大力倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區(qū)與各社會單位團體的有效聯(lián)系,進一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。

二、建立健全機制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域

我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機構(gòu),規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站,志愿者組織機構(gòu)為龍頭,以服務(wù)隊、志愿者小組為分支機構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。

三、以服務(wù)他人,社會為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法。

社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚志愿服務(wù)精神,建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。

我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標(biāo)的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準(zhǔn)則。為社會提供志愿服務(wù),提高社區(qū)志愿者素質(zhì),為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進步作出貢獻。

在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭,由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭,采取對外宣傳和對內(nèi)報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。

充分利用社區(qū)內(nèi)部資源,通過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關(guān)信息。__年上半年,我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動15余次,先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動。

在活動中,我們力求發(fā)揮志愿者特色,為社區(qū)群眾提供了關(guān)于計生、醫(yī)療、法制等方面服務(wù),并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù),得到了社會各界的廣泛贊譽。

志愿者社會實踐心得體會

我是來自__學(xué)院的一名志愿者,我從事的是觀眾引導(dǎo)的工作,我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是一層?xùn)|三區(qū)。我能夠成為__屆__運動會的一名志愿者是我一生中的榮耀,能夠為觀眾服務(wù)也是我的一種榮譽,能夠為__全運會出一份力我感到很榮幸,能夠為淄博出一份力,我感到很榮幸。

志愿服務(wù)有些人說累,但我不那么認(rèn)為,因為,你不要吧這次服務(wù)當(dāng)成一種任務(wù),你要把它當(dāng)作一件充滿樂趣的是去做。

我們職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)的東區(qū)是進出觀眾zui多的地方,觀眾很多,因此詢問問題的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時,我的心里都是無比的高興,因為我解決了觀眾心里的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時,那些蠻橫人的行為就消失了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時,我有點累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強了。

通過這次服務(wù)我學(xué)到了很多,認(rèn)識到了很多人,不管是志愿者之家的老師,還是其他學(xué)校的志愿者,我們都在用自己的行動為全運會服務(wù)這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志愿者共同的體會。

在這次志愿服務(wù)中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠?qū)W到很多道理。

我們志愿者的活動也并不單調(diào),每次上崗之前我們要召開例會,表揚優(yōu)秀志愿者,我們還有拓展訓(xùn)練這些都豐富了我們志愿者的生活,增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為全運會服務(wù)。

總之這次全運會志愿服務(wù)的經(jīng)歷將會在我的一生中起到很重要的作用,這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在__進行,而我作為一名__人,為__感到榮耀,為__能夠承辦這樣的大型賽事而感到驕傲。

志愿者社會實踐心得體會

入學(xué)3個月以來,我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志愿者服務(wù)的隊伍。我們帶領(lǐng)著一群志愿者在圖書館展開了我們的第一次志愿者服務(wù)——整理書籍,我們一起為了志愿服務(wù)的理想飛奔。

在幾次的志愿者活動的參與中,我們體會到了辛苦的滋味。因為圖書館的搬遷緣故,大量的書籍需要搬動和整理。我們揮灑汗水在圖書館內(nèi),但我們都沒有怨言,因為我們是永遠(yuǎn)都是書的朋友。

在短短的兩個小時的活動中,我們大家都為了那些目標(biāo)努力著,仔細(xì),耐心的打點著那里的一切,就這一點而言,大家做的都是盡心盡力,十分完美的。我相信試圖通過自己的努力為他人服務(wù)無疑是偉岸的,也許沒有那么多人關(guān)注,也許沒有宏大敘事,卻一樣可以展現(xiàn)我們自己的公益服務(wù)精神,一樣值得自豪和相互驕傲。同時為別人服務(wù)是一件快樂的事情。

在這些活動中,我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的可愛的人,就因為我們還傻得可愛,我們愿意去投放自己的青春。我們干的都很細(xì)微并且?guī)缀跤谑罒o足輕重,雖然有些疲憊,但傻得可愛的我們挺陶醉這個過程。

我們不求回報,至少我們不求物質(zhì)上和可以衡量的回報。曾經(jīng)有好多寶貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了,但是這幾次,在那有限的時間段內(nèi),我們看到了時間的真正價值,也做到了作為志愿服務(wù)者想要實踐的理念。

雖然會有個別的人會認(rèn)為志愿者是被用來當(dāng)作工具的,可是我們都堅定的相信利大于弊,我們收獲的不僅是一次類人的活動的體驗而已,還有無形的快樂,點點滴滴積累下來的對圖書館的書籍分布,對各類書的了解。我也聽到過他們的抱怨:挨餓,還要干活。

但是他們個個都不會愧對自己的稱號——志愿者,他們?nèi)匀粓允刂约旱膷徫唬脧姶虻木癫蛔屪约旱牟粷M流露給別人??吹竭@一幕幕的場景,聽到這些碎碎念,我想到了以前參加各種志愿者時自己的心境,心想:能幫到有限的幾個人,那就是的貢獻。也就是因為這些,我才能堅持到現(xiàn)在,仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。

我是千真萬確想要做一個志愿者的,在那幾次的活動中,我盡了我的全力。志愿工作,對我來說很是重要,同時也為了大家的理想和信念,我們還要做下去。不能放棄信念,完成我們的責(zé)任。又將迎來新的一項活動,即使不能面朝大海,依舊春暖花開。

大家無疑是都做到了這一點的,試圖繼續(xù)改進而不是滿足現(xiàn)在,即使今后的每一步都會步履維艱?,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來越熱愛志愿服務(wù),因為在一個小小的圖書館里,我們也能找到志愿者的辛苦中蘊含的快樂寶藏。

志愿工作是需要的志愿精神的,我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長!

志愿者社會實踐心得體會

作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進行暑期社會實踐的任務(wù)。積極參加了社會實踐活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國家大學(xué)生要求加強愛國主義精神,投身社會實踐的各項指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進行了詳細(xì)而又深刻的實踐經(jīng)歷,在實踐中收益良多,體會深刻。

這個假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動,在這次活動中,我收獲許多?;丶液笠驗殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。

由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監(jiān)護人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。

孤兒院將孩子分成兩個區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護工門平時除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿足每一個孩子的成長所需要的關(guān)心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。

雖然衣食無憂,但是卻失去了他們zui重要的感情依靠,我無言以對,只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個無辜的孩子白白承受著不公平的對待。 孩子們午休時間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個,另一個個又開始折騰,zui后弄得我手足無措,通過向護工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務(wù),這些孩子們是她們見過的zui可愛的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運。

這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時候都會有一個時期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是的,讓他們在沒有愛的基礎(chǔ)上得到一些補償,能順利安全健康平安的長大。

孤兒們是可憐的,這個年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進行教育,兩個月的實踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€孩子開心快樂著,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值,和孩子們的感情也是真實而美麗的。

這些孤兒無疑是我生命中zui美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實而充滿了意義,讓我學(xué)會了如何愛和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福,那些zui真誠zui可愛的笑容就是的回報。

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。特別是通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

志愿者社會實踐心得體會

我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動,也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會、服務(wù)人民。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動開始的初期我又感到一絲茫然,對于將要面對的一切,有些陌生,有些不知所措。可就在我以志愿者的身份來到虎溪鎮(zhèn)派出所時,一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個團體中去,并投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮群體中。

作為一名大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個社會。因為當(dāng)我們走出大學(xué)的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們所在的團隊名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗活動”。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。

作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的,感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人,在實踐中才能出真知。而對于人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風(fēng)勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發(fā)上瞇一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯。

在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺余力的去解決,無論巨細(xì),事必躬親。

在為期四十五天的警務(wù)體驗活動中,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,為第六次全國人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過了短暫的適應(yīng)期,我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài),上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計信息,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重復(fù)著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況

。在工作中,我們遇到了來所里辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區(qū)、管委會、村委會相互合作相互協(xié)同,體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時,我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中zui為寶貴的財富之一。

在活動中,我一直銘記著自己在啟動儀式上做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù),為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。

在這個炎炎夏日,我有幸成為警務(wù)志愿活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個崗位,用zui美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

有人說我們志愿者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現(xiàn)在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責(zé)任心和紀(jì)律性,在這里的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個人心中!

篇九 大學(xué)師范暑假社會實踐報告2750字

文章一:

一、教學(xué)管理理念

在____,從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進行學(xué)校的管理,進行教學(xué)工作的開展。作為一個課程改革的示范學(xué)校,一個教育實 驗基地。這所學(xué)校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而 有所創(chuàng)造與進步。

在我實習(xí)的班集體中,班主任對他的學(xué)生說:“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者,也是管理型的學(xué)習(xí)者?!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師 進行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。

二、教學(xué)理念

在實習(xí)期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進行,有意識的老師正在努 力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動, 資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會給教育領(lǐng) 域帶來很大的沖擊。

三、實際工作經(jīng)驗

在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了許多。

在班主任工作上,我認(rèn)識到了一個老師的表率作用是很大的,學(xué)生時刻看老師,作為一個老師,應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互 交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習(xí)期間,班主任李老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的,更為寶貴的`是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認(rèn)識。

所以我想:一個好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每 個成員成長。

教學(xué)工作上,由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時,與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進行了探討,嘗試。盡 管,有的時候沒有達(dá)到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。在上了6節(jié)課后,我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平,性格特征的重要性。

一個老師在上課時,一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念。這次的實習(xí),讓我從實踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。

電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學(xué)習(xí)。我接觸一個學(xué)校較完備的電教設(shè)備,了解了一個學(xué)校信息中心的大致運作。一個月來,參加了多次的錄課工 作,一次外拍工作,學(xué)會了有關(guān)攝制,錄像,編輯等實際操作。電教工作有很多繁瑣的細(xì)節(jié)工作,但它是一個學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ),或者說推動者與宣傳者。我 想,在以后工作中,有了這些經(jīng)驗,我會更加容易上手,也能更好地把握工作。

通過這一個月來的社會實踐,讓我對于教師職業(yè)的認(rèn)識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。這次實習(xí)讓我受益匪淺,我相信,實習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲!

文章二:

作為一個英語師范班的學(xué)生來說,家教是一個必經(jīng)的路程。這個暑假我并沒有回家,而是在四川我姑媽家度過的。我姑媽家一家三口全是人民教師,她們積累的幾十年的經(jīng)驗中有很多地方都是值得我學(xué)習(xí)的。并且,在這個暑假姑媽還介紹了一個上初二的學(xué)生給我讓我去他家當(dāng)家教,在其過程中古國我遇到什么比較困難的地方我就可以請教我姑媽。我覺得這為期二十天的家教生活,對于我來說是一種把理論轉(zhuǎn)化為實踐我契機。

我的學(xué)生是一個初二的女生,有個很要聽的名字叫何瑩堙,人如其名,非常漂亮。今天是我第一次到她家做家教的日子,瑩堙的家長熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從瑩堙的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解瑩堙時,通過與他交談她喜歡的明星開始的。在交談中,我了解到以下情況:瑩堙有很強的求知心,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是她的弱點,無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的英語成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望女成鳳的殷切期望,感受到父母對女子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語專業(yè)的學(xué)生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好瑩堙對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。

在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與她聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對于她這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)她對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)她的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到她的課本,或是一提到有關(guān)語法的東西,她的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟瑩堙相處得還算愉快。

第二天,為的改善她懶惰和喜歡走神的毛病,我給她講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給她聊類似個事,不時地與她交談學(xué)習(xí)體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。

在這中間休息的時間里她會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及她寫的一些東西。對于她說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨特,在我的引導(dǎo)下也能有的闡述。通過這些交流我告訴她,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置她用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。她就在這段時間拿給我看,與我分享她的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正她句子當(dāng)中的錯誤,和拓寬她的寫作思路。

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,她聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去。

篇十 2023年寒假酒店社會實踐報告2450字

實踐人:山東經(jīng)濟學(xué)院燕山學(xué)院國貿(mào)系0502班 周琛

實踐時間:2023年-1-28—__年-2-28

實踐活動:酒店大廳服務(wù)

實踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗

酒店介紹:

實踐經(jīng)歷及收獲:

這是我上大學(xué)以來的第二個寒假,一年到頭,忙于學(xué)業(yè),在外奔波,理所當(dāng)然要回家和父母親人團聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為。況且也是大二學(xué)生,應(yīng)該出去鍛煉一下了?;氐郊液?,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作。我家不遠(yuǎn)就是肥牛大世界,放假的第二天就去應(yīng)聘了。

我先從傳菜干起的,在我的印象中,傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就啥事沒有了,但實際上我想錯啦,酒店里的傳菜員工作很多,當(dāng)點完名后,就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉,不能小看這活,當(dāng)你面對成山的瓶子時就有感觸啦。然后去給大廳打熱水以供客人喝,兩個人抬八十多斤的水桶,起初還不習(xí)慣,胳膊酸得抬不起來,慢慢適應(yīng)了才緩過勁來。接下來就是最臟的活了——打掃廁所。由于下水道管子細(xì),又難找人疏通(清掃工過年下班)。就只有我們拿塞子哼哧哼哧的干啦,好幾次都想嘔了,真不容易??!當(dāng)這些活干完,我已是氣喘吁吁了,這時候心理開始不平衡來,心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能干這些零活,怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,不免有點失落。

我們正式站位時差不多是中午十一點和晚上五點鐘。這一站就是四五個小時不能歇著,師傅先教我認(rèn)了臺號和房間,當(dāng)客人陸陸續(xù)續(xù)進來時,正式傳菜才開始。我眼睛都跟不上刨肉機的速度,我必須集中精力接好每一盤肉和菜,接肉時還要懂規(guī)矩,就是每接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知你地點,你必須回一聲才能去傳,剛開始我羞于出口,總是惜字如金,總是挨批,后來隨著環(huán)境的熟悉,拘束感沒了,自然也就沒事啦。傳菜可有學(xué)問,它不僅練體力,還練反應(yīng)能力和菜名,幾十種菜名幾天就認(rèn)清了,但體力是有點吃不消了,晚上回到家時累得一句話也不想說,睡覺時腿抽筋很厲害,開始那會真想打退堂鼓了。

累只是一方面,真正的考驗是如何服務(wù)好客人,在打工期間里,服務(wù)員有的休班回家過年,留下來繼續(xù)工作的不多,我們傳菜員就客串了一回服務(wù)員,負(fù)責(zé)備小菜,出鍋,酒水服務(wù)。不干不知道其中不易啊!作為80年代后的我們,平時在家象個小皇帝,享受著年輕所應(yīng)有的優(yōu)越,讓我們一下子放下這一切去服務(wù)別人真是不習(xí)慣,客人有時是很苛刻的,對服務(wù)要求很高,我初來乍到,就惹了不少禍。大年初一,我在收拾臺面時,不小心將湯桶弄翻,結(jié)果弄了旁邊的客人一身,客人很生氣,找到了老板,并喝叱我,當(dāng)時我嚇壞了,不知如何是好,這件事整整斡旋了兩個小時才解決了,老板出于同情,并未罰我工資,但經(jīng)過此事,我真是害怕了,做事反而拘束的不得了,心情也很差,從初一到初三這幾天里,我始終是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也不知是怎么過來的,精神始終不振。好不容易修了一天班調(diào)整,我也主動找我同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否認(rèn)真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己,凡事要堅強,拿得起放得下。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實,聽了我的領(lǐng)班對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

從那天開始,我重新樹立了目標(biāo),重新找回了信心,在這幾天里,我從沒犯任何差錯,始終默念一條原則,“客人永遠(yuǎn)沒有錯,我們永遠(yuǎn)有不足”。終于我的努力有了回報,我第一次聽到了客人對我的夸獎,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數(shù)夸獎,卻沒有此句這么讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味,真的!我也認(rèn)真學(xué)習(xí)其他工作,慢慢琢磨,總結(jié),后來我成了多面手,除了傳菜員,還能勝任洗刷工,喊菜員,吧臺結(jié)算員等多種角色。

我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用寒假期間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點本領(lǐng),放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。這個假期,我過得是如此的充實,如此有意義。 它是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是

一種動力,是體味人生的'百味筒' ,是驗證實力的'試金石',它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,錢來之不易。 走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

'紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知'。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信,當(dāng)代青年大學(xué)生不會再是小皇帝,我們有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,多了一份生活體驗,社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

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篇十一 建筑師業(yè)務(wù)實踐報告2600字

建筑師業(yè)務(wù)實踐報告

建筑師業(yè)務(wù)實踐實習(xí)報告

自七月來到上海日源建筑設(shè)計事務(wù)所、上海日清建筑設(shè)計有限公司實習(xí),至今已經(jīng)有半年多了,在這半年多的實習(xí)生活中,受益匪淺。

由于公司是以住宅為主,為此,在這半年的實習(xí)過程中,所見所聞所感的也都是和住宅有關(guān)的東西,其間也先后接觸到了一些改造項目和酒店項目,在整個的過程中,相關(guān)的都是建筑的理論與實踐的結(jié)合,圖紙與實體的結(jié)合。而我自身也在與實際工程的接觸中成長……

接下來就建筑設(shè)計的環(huán)節(jié)位順序談?wù)勎覍@半年實習(xí)生活一些感受

小區(qū)規(guī)劃的前期開發(fā)與地產(chǎn)商:08年是多事之秋,對于地產(chǎn)商來說也同樣命運多舛,由于市場的蕭條,開發(fā)商過多地停留在項目的前期的策劃上,而對于設(shè)計公司來說,怎樣才能讓開發(fā)商利益最大化是我們作為服務(wù)行業(yè)一直追求的目標(biāo)。為此,我們在前期策劃上,絞盡腦汁,無論從最大容積率或是盡可能地利用規(guī)范去偷面積,或是通過高低層的不同的排布方式,每一個方案在規(guī)劃的時候我們都盡可能地去通過一切可以想得到的方法去提高規(guī)劃的效果,在追求滿足最大建筑面積的基礎(chǔ)上去達(dá)到我們建筑師所想要的美學(xué)效果,然后在單體戶型的設(shè)計盡可能從實用美觀出發(fā),并盡可能地去設(shè)計有利于銷售的戶型,以期達(dá)到最大的價值。

建筑設(shè)計之于建筑單體設(shè)計:建筑單體設(shè)計是最終完善整體規(guī)劃設(shè)計三維效果的重要階段,建筑設(shè)計之于建筑師也就源自于建筑單體的設(shè)計,宋總在一次開會時給我們講,建筑設(shè)計的一個重要階段也就是建筑的外立面設(shè)計,在純粹的住宅設(shè)計中,在乏味的戶型設(shè)計和幾乎近于固定的設(shè)計框架下,如何做好建筑的外立面設(shè)計給我們每一個從業(yè)者提出了更高的要求,這促使我們在固定的框架中去尋找突破點,運用我們的創(chuàng)造能力去創(chuàng)新,以此避免做出千篇一律的方盒子。

建筑師的最基本素養(yǎng)也就來自于對建筑造型的控制,在從業(yè)初期,我們都應(yīng)該一方面培養(yǎng)自己的美學(xué)素養(yǎng),一方面積累自己的專業(yè)素養(yǎng),以期能夠在以后的設(shè)計工作中能夠做到控制好建筑外立面為最終目的,成熟的建筑師要有掌控全局的魄力,他能夠從功能控制建筑外形,從造型控制室內(nèi),從室內(nèi)控制室外景觀,只有這樣,我們的建筑才是一個和環(huán)境有關(guān)的產(chǎn)品,我們的作品才能夠最終在我們自己的控制下去最終實現(xiàn)我們的創(chuàng)作意圖。

建筑從圖紙到施工為一個實體,其過程難免會對我們的設(shè)計構(gòu)思有所修改,有所變更,這就要求我們以后從業(yè)中不僅要去努力拓展自己的建筑專業(yè)知識,還要熟悉和了解結(jié)構(gòu)、設(shè)備等相關(guān)專業(yè)的指示,這樣我們才能夠在造型設(shè)計的時候不至于和結(jié)構(gòu)發(fā)生太大的沖突以至于我們的構(gòu)思僅僅停留在圖紙與空想,用公司宋總的一句話,我們的構(gòu)思可以天馬行空,但我們是建筑師,我們最終的目的是讓我們的想法實現(xiàn),我們不要做建不成的建筑設(shè)計。一句話涵蓋的意義也就在此,大凡杰出的建筑師在結(jié)構(gòu)和設(shè)備等相關(guān)專業(yè)的素養(yǎng)都很高,也鑒于此,他們才能夠在造型的沖撞中找到合理的實現(xiàn)方式,我們從業(yè)之初不期于達(dá)到大師的高度,然我們的相關(guān)專業(yè)知識的積累也就越發(fā)顯得重要,那些是我們奇妙構(gòu)思得以實現(xiàn)的基石。

建筑師業(yè)務(wù)實踐實習(xí)報告

前記:在河北工程大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)習(xí)了四年建筑學(xué)之后,終于有了一次實習(xí)的機會。

然而,建筑學(xué)是一門藝術(shù)和實踐相結(jié)合的學(xué)科,所以這次的實習(xí)顯得尤為必要,這也是踏上社會的第一步。在這幾個月的學(xué)習(xí)工作中,受益匪淺。

下面我將把我的幾個月建筑實習(xí)生活慢慢回顧和作個簡單的小結(jié)。

大四下學(xué)期,我有幸來到天津市筑土設(shè)計有限公司設(shè)計院實習(xí),在為期不短的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,將書上的理論同現(xiàn)實相結(jié)合,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下便是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

實習(xí)的第一天,當(dāng)我進到里,看到一個個活力四射充滿激情的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情十分激動,同時為能成為他們一分子而感到十分自豪。于是我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步。新鮮感消退之后,當(dāng)你真正進入工作的時候,卻發(fā)現(xiàn)和學(xué)校的學(xué)習(xí)實在是大相徑庭。

但那時的我除了學(xué)校所學(xué)的知識,面對實踐的實際操作卻什么都不會,除了激情就什么都沒有了。有時候一個人在公司里想方案,做方案。甚至搞了幾個通宵趕圖??山Y(jié)果依舊不令人滿意,所有的方案在看他們看來都是一無是處,沒有一個規(guī)劃的`概念可行。盡管那幾天苦思冥想,也沒能作出一個象樣的設(shè)計方案。不是不符合規(guī)范就是不符合實際情況。在自己的專業(yè)方面受到質(zhì)疑,這種對自信心的打擊是十分巨大的。一下覺得自己這幾年什么都沒學(xué)到,懷疑自己是不是還能做這個。這時候我的“師傅”發(fā)現(xiàn)了我的問題,他和我進行了一場十分必要的談心。他告訴我我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那都是最最基本的建筑知識,而建筑是一個無比巨大的綜合體。并不是看幾本書,做幾個虛擬的方案就能真正體會到建筑的真諦的。建筑需要體驗,需要時間的經(jīng)歷。他問我以前可曾經(jīng)親自去看看前輩們做的那些戶型和小區(qū),我說看過但主要是看作得怎么漂亮怎么空間有趣味。卻從來沒親身去體驗每一個用戶平時使用的感受。他就告訴我你現(xiàn)在也別急,建議我先什么都別干花兩三天的時間去一個附近的小區(qū)帶上記錄本和尺子等工具先去實地感受下,調(diào)查下。有了這個經(jīng)歷我感覺自己有了點底氣,做方案的時候不再是隨便從一本書上抓來就能用了。我想的是我這么做我要是住在那會體會到什么好處,又可能會帶來什么壞處。趁時間還來得急我回到公司就全身心投入到了設(shè)計中。這次我信心倍增,動力十足。

經(jīng)過十多天的環(huán)境適應(yīng)后我已經(jīng)基本融入了這個設(shè)計團隊,對環(huán)境也已經(jīng)漸漸適應(yīng)。慢慢地我做的一些設(shè)計,雖然也有許多不盡人意的地方,但是于之前相比也已經(jīng)有了很大的進步,并且覺得我的設(shè)計還是滿具有創(chuàng)意的,具有開發(fā)價值。自己心中也感到十分高興。等到我們那組的項目負(fù)責(zé)人張工來了以后我便立即把自己的方案拿到了他的辦公桌前。師傅看了一會便拿來筆試著改起來。那時我的心情緊張得不得了,這可是我第一次從理論轉(zhuǎn)到實踐上來啊。不過結(jié)果還算讓我滿意張工也整體持肯定的態(tài)度,只是幾個小的地方提出還需要修改。這已經(jīng)很讓我欣慰了,盡管只是幾個戶型的設(shè)計也給了我無比的自信。第二輪方案讓我知道沒有對建筑的實際感受是沒有建筑設(shè)計發(fā)言權(quán)的。但事情往往并不是那么簡單的。

篇十二 2023社會實踐報告1550字

“預(yù)防未成年人犯罪大學(xué)生暑期法制宣講活動” ——大手拉小手”活動感想

目的:進行法律認(rèn)識調(diào)研,宣傳法律,加強保護未成年人和預(yù)防未成年人犯罪的意識

形式:發(fā)放宣傳資料,開展講座,

在得知學(xué)校開展“預(yù)防未成年人犯罪大學(xué)生暑期法制宣講活動——大手拉小手”的活動后,為了能向更多的人宣傳法律,減少未成年人犯罪,并能鍛煉自己,我積極的報名,成為了此次活動的一名志愿者。

此次活動我們設(shè)有表演組,策劃組,調(diào)研組,宣傳組,后勤組。我榮幸的進入了策劃組。由于這次活動時間緊張所以在活動以前我們策劃組就必須做好此次活動的策劃工作。

“成功是留給有準(zhǔn)備的人”

以前做問卷我是被問者,而這次我則是出問題的人,角色的轉(zhuǎn)變意味著我不能只是單純地去做題,而是要出問題去問別人,要從別人的答案中了解事情的本質(zhì)。所以在提出問題之前我讀了《______未成年人保護法》和《______預(yù)防未成年人犯罪法》為這次的提問做準(zhǔn)備。我們的問題要有針對性,所以只有自己先做足了準(zhǔn)備,在根據(jù)日常生活中的現(xiàn)象提出問題來通過人們的回答來了解人們對這兩部法律認(rèn)識程度。我們同時還要了解受問人可能出現(xiàn)的情況,只有做好準(zhǔn)備后面的工作才能正常進行。

“只要有團隊精神,就能戰(zhàn)勝困難”

團隊精神我想是任何一次活動都必不可少的。就如同劃船只有朝著同一個方向劃,船才能前進,如果大家不團結(jié)都只顧自己,那船只會在原地打轉(zhuǎn),無論你力氣多大都是不會前進的。

這次活動無論那個環(huán)節(jié)都是需要大家共同努力,在這次活動中我深有感觸。

從我們做問卷開始,就要一個組共同完成。雖然組里的每個人多自己做了一份問卷,但一個的思想的有局限的,但我們大家集中在一起討論的時候,我就發(fā)現(xiàn)我很多方面都沒考慮到,而且在問題順序的排布上我做的就不是很好。我只是把問題全部做出來并沒有考慮到問題要有連貫性,但當(dāng)大家在一起討論的時候我的這方面缺陷隊友們就幫我補充了。每一個人在制作問卷出現(xiàn)的問題都經(jīng)過討論解決了,在就使我們的問卷更具帶表性,為以后的調(diào)研活動做足了準(zhǔn)備。在解決問題的同時我們大家也培養(yǎng)了團隊精神。

之后的表演組表演,或著是調(diào)研組發(fā)放問卷,無論那一組活動,只要能幫得上忙的大家都會毫不猶豫地去幫忙。比如表演組臺道具,其他組只要沒有工作的都回去幫忙;當(dāng)我們調(diào)研組發(fā)放問卷時,其他組也不辭辛苦地幫我們一起開展調(diào)研工作。大家并沒有不在同一組而推辭不動的。大家同吃,同住,一起進行這次的法制宣傳工作。正是大家的齊心協(xié)力,我們的活動才能進展順利。

“說比想難,做比說更難”

說只是在形式上完成,當(dāng)放到實踐當(dāng)中很多事情就與當(dāng)初的預(yù)想有很大的差別。向這次深入農(nóng)村進行調(diào)查,發(fā)放問卷的時候就應(yīng)征了這句話。腦海中也想過發(fā)放問卷的時候自己要怎樣做,要怎樣與隊友合作,所以在說的時候我就要組織好語言,把我的想法告訴大家。但到實踐過程中,很多事情都在不斷變化。在農(nóng)村有很大一部分人是文盲,也不怎么配合我們。所以在開展問卷的時候,首先就要讓辦法讓他們接受調(diào)查,就比想象當(dāng)中難但我們大家相互配合,向他們說明我們的來意并告訴他們做問卷的意義,老鄉(xiāng)么還是善解人意地配合我們地調(diào)查。這些是課堂中學(xué)不到的,我們在實踐中慢慢摸索。

這次活動我們雖然時間不長,但是我相信我們這次活動對保護未成年人和預(yù)防未成年人犯罪的宣傳是有影響力的。雖然只是一個小的城鎮(zhèn),但正是一個個這樣的小城才構(gòu)成我們大的國,我想當(dāng)我們回到我們的家鄉(xiāng)我們?nèi)绻查_展這樣的活動,我們就能為保護青少年和減少青少年犯罪獻出一點自己地力量。這不僅僅鍛煉了我們的能力,讓我們結(jié)識更多的志同道合的朋友,更重要的是我們能讓廣大的人民群眾了解法律,減少犯罪,構(gòu)建和諧社會。

20__社會實踐報告范文

篇十三 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告大全2300字

__年7月16日至20日,__中醫(yī)藥大學(xué)由李__老師和張__老師帶領(lǐng)隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在__市__縣__鄉(xiāng)__村進行了為期五天的義診和支教活動。__縣__村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛。可以說,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。

在__村的最后一晚,小分隊成員與老師以及__村的小朋友們在__村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達(dá)出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,__中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會實踐志愿服務(wù)團__之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!

在外國語學(xué)院信息督察部做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過認(rèn)真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認(rèn)識,而且對我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...

大學(xué)生村官助理工作總結(jié) 大學(xué)生村官助理工作總結(jié)一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于__年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學(xué)院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了×××20____名大學(xué)生“村官助理”之一。

在大四剛剛開始的時候我很幸運的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用,成為該局的一名普通的實習(xí)播音員,這次被錄用得到了院系老師的高度重視,正是院里積極地配合和努力,包括我在內(nèi)的三名同學(xué)才獲得這個職位,在此表示衷心的感謝和誠摯的問候...

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)接近尾聲,風(fēng)雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們?nèi)栽诓粩嗟呐χ鋵嵵晕?,在這一年的時光里,我們有過成功,有過失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標(biāo)一直前進,失敗了我...

本屆學(xué)生會在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷...

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來源于生活,貼近生活首先要體驗生活。

秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會,豐富大學(xué)生生活。

__年9月,我開始擔(dān)任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來,在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導(dǎo)下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項工作任務(wù)。

篇十四 鳳崗鎮(zhèn)暑期社會實踐報告1700字

時間過得很快,暑假一眨眼就來了,在這個暑假里我參加了XX年鳳崗鎮(zhèn)的大學(xué)生社會實踐活動,這個活動是由各村為單位舉行的。在此活動之前聽人說這個活動是義務(wù)的,沒有工資的,隨后兩天接到了聯(lián)絡(luò)員的電話通知,說要到華僑中學(xué)開動員大會,那時我很猶豫不決,不知道是參加這個活動還是去做暑假工,到了第二天還是去了華僑中學(xué)開會,聽了那些領(lǐng)導(dǎo)對這次活動的講解以及上幾屆的一位師姐的發(fā)言以后,就慢慢對這次活動有了個初步的了解。第二天村里面還組織了我們到村委會開了個會,說明我們村如何開展這次大學(xué)生社會實踐活動,在這個會當(dāng)中,我認(rèn)識了領(lǐng)隊鳳姐,在隨后的大學(xué)生社會實踐當(dāng)中就她帶領(lǐng)我們。

自開完村里面的動員會的第二天開始我們就開始每天到村委會上班,開始那兩天都沒什么事情可干,兩天過我們村里面就組織我們到 兩件工廠去參觀和聽每間廠的負(fù)責(zé)人介紹他們各自的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他們同時說到了三關(guān)鍵詞“管理”和“時間”“溝通”,在聽他們介紹自己個人經(jīng)歷之前我對這三個詞的理解還是很模糊,只是表面上的認(rèn)識,但在聽了他們的介紹后,覺得這三個詞在我們每個人的人生當(dāng)中起到了很大的作用,這又讓我們上了一課。在這之后村里面還組織我們到村委會的各個部門去實踐,我去了環(huán)衛(wèi),在去環(huán)衛(wèi)之前都不知道環(huán)衛(wèi)主要是管什么的,在去到環(huán)衛(wèi)那個辦公室的時候問了那個工作人員一些關(guān)于這個部門的東西以后才對這個部門有了個初步的了解,他們還帶我們幾個到每個小組走了一趟,給我們介紹了他們主要管理的東西,現(xiàn)在我終于知道了環(huán)衛(wèi)是管理市容市貌、門前三包、環(huán)境衛(wèi)生等方面的。

7月29日鎮(zhèn)里面組織我們?nèi)?zhèn)大學(xué)生參加了一個“城市拓展”活動,這個活動很累但是很有趣,我們12個村委會的人全部打亂,分為15個小組,每個人只可以用20元,每個小組都有不同村委會的人組合,每個組派一位教練,然后教練給我們發(fā)了一張圖片,這張圖片只有大概的一個目的地,具體的位置讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)把目的地找完并且拍照,我們組通過不同的方法,甚至為了省錢連中午飯都沒吃,在規(guī)定的時間了把每個地點都找了出來,并且按時回到了體育館,那是的心情真的是很開心,雖然我們在這路途當(dāng)中很辛苦,但在到達(dá)體育館的那一刻的心情真的很難形容,過后卻覺得這個活動很有意義,教會了我們?nèi)绾魏芸斓娜ト谌胍粋€新的集體、一個團隊。

8月5日村里面還組織了我們到翡翠山湖小區(qū)進行義教活動,在聽說有活動后,心里總是在想自己應(yīng)該怎樣去教那些小朋友,應(yīng)該怎樣把他們教好,同時也對自己的第一次義教活動充滿了好奇。我們由兩個一組到每家每戶去對那些小朋友進行輔導(dǎo),我和一個朋友被分到去教英語,在到了那個小朋友的家后,他家人都很熱情的接待我們,隨后我們就到了他的房間對他進行輔導(dǎo),當(dāng)我們翻了他的練習(xí)題以后,讓我們覺得很難入手,因為他的成績實在太好了,我們只好把一些方法教給他,教他如何去學(xué)習(xí)才能讓自己的成績繼續(xù)提高。

8月9日下午,村里面還組織我與翡翠山湖的籃球隊進行了一場友誼賽,在這場比賽中我們都很努力,在第二節(jié)的時候就把比分拉開了,雖然我不是很會打球,但我還是上場熱鬧了一番,到了第三節(jié)的時候勝負(fù)已經(jīng)決定了,雖然我們已經(jīng)把分?jǐn)?shù)拉得很大,但是我們的隊員并沒有因為這個而放松,一直把這個優(yōu)勢延續(xù)到了最后取得了這場比賽的勝利。

實踐最后幾天,工商模擬市場,我們組賣的是“親親果凍”,雖然在最后的銷售額中我們還虧了10元,但在這個活動的前前后后,我們真的付出了很多,從一開始的制作廣告牌到包裝貨物、擺攤,我們都很努力,在擺攤的時候我們喊到聲音嘶啞,站到腳痛,但我們還是很認(rèn)真的去推銷我們的果凍,我們甚至拿貨物邊走邊賣,但銷售額還是很不如意,在最后計算總數(shù)的時候還虧了10元,此時我們組每個人的心里都很不是滋味,每個組都是這樣賣,為什么偏偏要我們組虧了10元呢?也許是我們的銷售方法不對吧,不管是虧還是賺,我們始終還是賺了,因為我們賺到了“經(jīng)驗”,通過這個工商模擬市場,讓我知道了只有用正確的方法去做事才會取得成功。

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

篇十五 大學(xué)生暑期社會實踐報告3000字公司打雜5000字

大學(xué)生暑期社會實踐報告3000字公司打雜

暑期的一個多月我很慶幸的成為上海君瑞實業(yè)有限公司一員,被貴司錄用為銷售助理一職,雖然和我現(xiàn)在的專業(yè)不搭架,事實做下來我還是收獲不少。這是我第一次正式與社會接軌,來了一次零距離的親密接觸,社會現(xiàn)實的可畏,人際關(guān)系的復(fù)雜!讓我嘗試了社會的酸甜苦辣!

第一天上班,感覺還不錯。因為家離公司比較遠(yuǎn),所以早早的就要起來,哎,還真有點不習(xí)慣,但是想到第一天上班,久違的興奮感一涌而上。國家規(guī)定的8小時制,當(dāng)能我們公司也不例外。中午在公司用餐,晚上5:30下班!時間過的真快,晃得一下8小時就過去了,還真不過癮!這就是我一個多月的兩點一線的社會實踐日!

我主要負(fù)責(zé)的工作流程,客戶發(fā)詢價,用我們自己的抬頭做一個word表格,再找我們的供應(yīng)商報價,接到供應(yīng)商報價后在乘我們的系數(shù),加運費再報給我們的客戶,報價后在跟蹤,聽取客戶意見,盡力滿足客戶的所以要求,在接到客戶訂單后,先簽字并蓋章回傳!之后再下單給我們的供應(yīng)商,管理好供應(yīng)商一定要在規(guī)定的交貨期內(nèi)交貨,在近交貨期的時候要打電話給供應(yīng)商,看看工廠生產(chǎn)情況。收到貨后當(dāng)天把貨發(fā)到我們的客戶工地上!在送貨期間要跟蹤貨運情況!客戶收到貨后再聽取客戶的反饋!

坑到客戶詢價的在做word表格的時候,因為我是個馬大哈,所以經(jīng)常做錯,還因為對產(chǎn)品的不熟悉,所以經(jīng)常把材質(zhì),標(biāo)準(zhǔn)和備注弄錯了,材質(zhì)弄成標(biāo)準(zhǔn),備注忘了備注上去!看似簡單的事情,做起來竟會是我的一大通??!這是我在做表格的一大失敗,所以會經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批評!哎!只有在這時我才發(fā)現(xiàn)我馬大哈的缺點。又因為對公司產(chǎn)品的第一次接觸,客戶都是用英語表示的,專業(yè)術(shù)語的難度,也只有在這時我才能發(fā)現(xiàn)學(xué)歷誠可貴,知識價更高!在那時我暗暗的下定決心,在瓊臺的最后一年,我一定要好好的學(xué)習(xí)英語,抓緊最后一年的時間努力學(xué)習(xí)最寶貴的知識,珍惜在瓊臺所有一切的一切!

再者就是管理好供應(yīng)商了,找供應(yīng)商的時候,我便只身成了采購,用俗話說好像是個有錢有權(quán)的人要買東西似的!可事實并非如此!找供應(yīng)商是一件簡單的事情,但是要真的找一家好的供應(yīng)商就不簡單了。又是一大難事,找到一家好的供應(yīng)商,首先要具備的是物美價廉!價廉是要在至少三家供應(yīng)商比價之后才可以知道的,但是物美,怎么比呢?不可能要三家的供應(yīng)商給我看好樣品之后再決定啊,到那時煮熟的鴨子早就飛了,這樣就永遠(yuǎn)也拿不到客戶單子!只能看供應(yīng)商網(wǎng)站上的東西,誠信,設(shè)備,產(chǎn)品,證書~~~~!再對比決定!但是在報價的時候還不可以報三家最便宜的價格,要報中間價,這樣至少我們就不虧?。∵@便是采購的一大麻煩事!

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角,老師變成經(jīng)理,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。它讓我看到了企業(yè)和人與人之間的殘酷的競爭。我在公司的職責(zé)就每天聯(lián)系我的客戶,滿足他們的需求??蛻粲械氖切枰覀兊匿摴堋X輪等等,而我公司必須要清楚他們需要多少,發(fā)貨和到貨時間,還有貨的價錢。這時我要做的就是做e_cel來規(guī)范他們的訂購,還有報價單也是必要環(huán)節(jié)。近40天的時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人的,做事的,做學(xué)問的。

暑假的社會實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間。但是漸漸的習(xí)慣了。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。在此期間,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了少許的英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作時只是打接電話聯(lián)系客戶,或者是做表格,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的,我們必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行則虛心請教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰!

由于我沒在自己家里,和朋友住了一個小房間,離公司還是有一段距離的,所以每天7點就得起床,洗漱完后隨便吃點早點就要踩著電動車去上班。,就算天氣再惡劣,只要不是休息,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,留給個人支配的時間就更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候偷著逃課,自由許多。

給我印象最深刻的就是 7.25這天,那是一個周六,本來我周末時休息日的,可是由于客戶的時間關(guān)系,我必須要在貴公司規(guī)定的時間內(nèi)把貨準(zhǔn)時發(fā)出去,于是我的經(jīng)理要我在這天加班,。早上9點開始,我的司機到我家來接我,我拿著一些被遺漏的貨開始了我一天的奔波。首先是要去南匯區(qū)打一個被漏掉的鋼印。接著還去過嘉定區(qū)·閘北區(qū)· 普陀區(qū),最后一個就是寶山區(qū),也就是我們公司的倉庫,到取走了發(fā)放到蘭州和青海的貨物,然后到達(dá)發(fā)貨中轉(zhuǎn)站時,我又必須得把貨從車上卸下來,告訴他們每樣貨的發(fā)放地點,和清點貨是否對數(shù),最后交易的就是發(fā)貨費。一直忙到下午17:30,我終于圓滿的完成了我加班的目的?,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時是很辛苦,可是現(xiàn)在還是覺得蠻有成就感的,至少我成功了,沒有辜負(fù)經(jīng)理對我的期望。

針對文員這個職位的特點,遇到挫折時,必須調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,應(yīng)該認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。我們遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯誤領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。一般公司的任何一個員工,他們都會很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個其樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。我認(rèn)為我能做的就是“多工作,少說話”。而在臨近畢業(yè)的最后一年里,我會應(yīng)該更加珍惜與同學(xué)間的相處。

針對這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。 通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色! 不管是在什么地方任職,都會努力! 通過這次的社會實踐,讓我體會到管理公司的難度有多大;在老師那里和書本上有很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,但經(jīng)過身臨其境、親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實踐,讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為將來自己畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

大學(xué)生暑期社會實踐報告3000字公司打雜

再過幾個月就是畢業(yè)了,依照老師所給的安排,我制定了相應(yīng)的實踐計劃。注重在實踐階段對所學(xué)的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常工作實踐的目的,我接收到了較好的效果。

在 __公司實踐期間,才意識到秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

坑待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。 實踐剛開始,但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了實踐,同時還學(xué)到了許多書本以外的東西。如課本上曾強調(diào)過的秘書做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。在實踐的第一天,老師要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用e_cel做了,結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理,應(yīng)該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認(rèn)識到作為一個秘書,了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。

而接下來幾天的實踐我則充分感受到作為一個秘書,所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時耐心是必備的。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負(fù)擔(dān)。 以上這些就是我實踐最寶貴的收獲。實踐是我步入社會前的第一課,實踐報告范文 教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。

所以我樹立強烈的責(zé)任意識,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)慎微,從而出色完成本職工作。再有重要材料的發(fā)送時,我必要親自送到本人,或通過有效途徑發(fā)送,切不隨便轉(zhuǎn)交他人,以免誤事。雖然大量工作是服務(wù)性的,但政治性、政策性都很強,但稍有不慎就會出現(xiàn)重大失誤。因此充分認(rèn)識到這份工作的特殊性和重要性,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以高度的責(zé)任性嚴(yán)格要求自己,不能出現(xiàn)半點草率、馬虎和大意。

雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實踐告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小事,都要認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。

面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”

社會實踐報告的意義(十五篇)

社會實踐報告的意義導(dǎo)語:社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。頂崗實習(xí)的目的和意義:通過實習(xí)將書本上的理論知識運用到實際當(dāng)中,提前與實習(xí)單位對接,為實習(xí)單位提供對口的技能人才。通過寫實習(xí)報告,總結(jié)這一年實習(xí)的經(jīng)歷,回望來時路,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步提升自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),為走上社會奠定
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