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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-03 19:20:02 查看人數(shù):40

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023

篇一 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023750字

__年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

二、實(shí)踐地點(diǎn):省市縣

三、實(shí)踐總結(jié):

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,先去了縣的半程醫(yī)院,隊(duì)員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單,遇到典型的病例,主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí),都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí),比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。

第二天開(kāi)始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院,為村民提供免的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情,盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì),我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

篇二 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字

有句話(huà)說(shuō)的很對(duì),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權(quán)。說(shuō)到底,我現(xiàn)在也算是一個(gè)過(guò)來(lái)人,是要和大家分享分享我的感受了。

實(shí)話(huà)說(shuō),從小我就幻想過(guò)能夠像一名人民教師那樣站在講臺(tái)上,流利的講課,傳授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生認(rèn)真的望著我,喚我一聲老師。這樣的畫(huà)面一直是童年的夢(mèng),是那么圣潔,是那么神圣,可望不可即。

幸運(yùn)的是,三下鄉(xiāng)的第一個(gè)活動(dòng)讓我能夠重回母校,作為一名學(xué)長(zhǎng),某種意義上也是作為一名小老師去和他們分享我那時(shí)的學(xué)習(xí)方法,向他們描述五彩繽紛的大學(xué)生活。在熱烈的掌聲中我站上講臺(tái),我呆呆地望著底下100多名學(xué)生,我不由得開(kāi)始緊張,手心發(fā)汗,腦袋空蕩蕩的,準(zhǔn)備好的所有想說(shuō)的話(huà)在那瞬間忘得徹徹底底。

“大家好,回到母校很開(kāi)心又好緊張,如果大家能給我點(diǎn)掌聲或許會(huì)好些”這是我的第一句話(huà)。不知道是在學(xué)生會(huì)和班級(jí)大大小小的活動(dòng)發(fā)言慣了還是真的像他們說(shuō)的學(xué)生活動(dòng)條件反射綜合癥,第一句話(huà)還不錯(cuò)。我把腦子里想好的東西全忘了,跟著感覺(jué)走吧!“大學(xué)有很自由…你有充足的時(shí)間去發(fā)展你的愛(ài)好…有很多的社團(tuán)需要你們的加入為他們注入新的活力…”時(shí)間過(guò)得飛快,宣講會(huì)就慢慢接近了尾聲,我不知道我講的對(duì)不對(duì),但這確實(shí)是我體會(huì)到的,親身經(jīng)歷的,我只知道我必須把我在學(xué)校最真實(shí)的生活呈現(xiàn)給他們,這才叫負(fù)責(zé)任。

“無(wú)論明年的結(jié)果會(huì)是怎樣,請(qǐng)大家記住就算你不再可能是一名學(xué)生,但是你可以永久保存你曾經(jīng)作為一名學(xué)生的美好,大學(xué)需要你們,大學(xué)你們”我記得我是用這句話(huà)來(lái)結(jié)束這場(chǎng)宣講的,說(shuō)得不好但確實(shí)我的內(nèi)心感受。我曾問(wèn)過(guò)我自己,大學(xué)是什么?我和一個(gè)高中生相比我究竟有什么差別?可是時(shí)間讓我漸漸明白,大學(xué)是一把矬子,把我們的棱角磨平,大學(xué)是個(gè)熔爐,把我們淬煉成精英,大學(xué)是父親的教導(dǎo),讓我們明白責(zé)任。雖然每個(gè)人對(duì)大學(xué)都有不同的感受,但所有的感受都終將讓我們心智漸漸成熟。這是我體會(huì)到的大學(xué),也想分享你們的大學(xué)。

武陵鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng),武陵中學(xué)是我的母校,最近幾年每逢佳節(jié)都陪伴在外地的父母卻不曾回來(lái)看望她們,這片生我養(yǎng)我的土地。武警人民對(duì)我們的到來(lái)非常熱情,這讓我興奮又愧疚?;厥锥潭痰膸滋鞎r(shí)間,我不敢說(shuō)我真正為家鄉(xiāng)做了什么,但我把最真摯的感情投入了。感謝“蒲公英”的小伙伴們給了我這次機(jī)會(huì)。

當(dāng)心不再靠近,毗鄰亦是距離,你熱烈的親吻是給我回歸時(shí)做好的禮物,心已近,情亦濃。

篇三 2023年暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字3500字

1.實(shí)踐目的:

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。

這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

2.實(shí)踐內(nèi)容

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面:

2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”

我們結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪(fǎng)宣傳等。

2.2、法律調(diào)研

利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識(shí)。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題:

(一)留守兒童合法權(quán)益的保護(hù);

(二)農(nóng)民工打工難;

(三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;

2.3、模擬審判

在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現(xiàn)在所說(shuō)的“炕頭審案”,所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序,認(rèn)識(shí)法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。

2.4、支教

在支教方面,我們結(jié)合自身的特長(zhǎng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。

2.5、文藝演出

將我們將為為村民準(zhǔn)備兩臺(tái)臺(tái)晚會(huì)節(jié)目有印度舞、話(huà)劇、獨(dú)唱等,以進(jìn)一步滿(mǎn)足廣大農(nóng)民群眾對(duì)文化的需求。

2.6、支農(nóng)

在業(yè)余時(shí)間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進(jìn)農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時(shí)也是實(shí)踐與知識(shí)的一個(gè)結(jié)合過(guò)程,是我們的“第二課堂”。

2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳

當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視,熱愛(ài)我們的地球,熱愛(ài)我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

2.8、電影法律宣傳

通過(guò)農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識(shí),增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的法律意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。

支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,我滿(mǎn)腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿(mǎn)盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!

3.實(shí)踐感想

從活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認(rèn)真的排練,我們激勵(lì)的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。十八名隊(duì)員在陌生的地方,面對(duì)陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當(dāng)十八個(gè)人的智慧融合在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動(dòng)的主旋律。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活。山村里,面對(duì)知識(shí),孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾,不為之動(dòng)容呢?此次,我們走進(jìn)山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動(dòng)。

4.結(jié)束語(yǔ)

我們是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識(shí)到,老師是學(xué)生的榜樣,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以,我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí),也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。于是有了此次的龍頸行。

一次活動(dòng),一個(gè)過(guò)程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?,F(xiàn)在,對(duì)我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿(mǎn)結(jié)束的!

今后如果有機(jī)會(huì),我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。

篇四 2023年暑期三下鄉(xiāng)山區(qū)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6100字

你說(shuō)是我們相見(jiàn)恨晚,我說(shuō)為愛(ài)你不夠勇敢,在愛(ài)與不愛(ài)間,永遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn),我們陷入愛(ài)的邊緣,我也不管。”——主題曲《相見(jiàn)恨晚》

“相見(jiàn)恨晚”,所有想對(duì)此次三下鄉(xiāng)同行的志愿者說(shuō)的話(huà)都凝聚成這樣的四個(gè)字。十天的朝夕相處,留下的只有照片,丟掉的都是節(jié)操,熱衷的還有走秀……回想起第一天面試剛看到大家的時(shí)候,那情景還清晰的留在腦海中,大家互不認(rèn)識(shí),還在擔(dān)心能不能好好相處,可是,一轉(zhuǎn)眼,十天就這樣過(guò)去了,大家卻成為了如此無(wú)節(jié)操,如此放得開(kāi),如此相惜的一個(gè)團(tuán)隊(duì),一群朋友?;蛟S會(huì)疑問(wèn),怎么能在十天成就這樣的情誼?我想這是因?yàn)槲覀冞@十天里每天都生活在條件惡劣,什么都沒(méi)有,要大家互相幫忙搞定,同甘苦的日子吧。這個(gè)暑假,這個(gè)夏天,因?yàn)橛心銈儯@得如此珍貴,如此難忘和如此精彩。

糾結(jié)中做出了正確的選擇

我為什么會(huì)去面試?我也是因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)才在微博上看到這樣的信息,說(shuō)是興寧市團(tuán)委大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)辦的一次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我還在復(fù)習(xí)考試,好好地計(jì)劃著我的暑假要找個(gè)暑假工,賺些零用錢(qián)和賺點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是,一條這樣的微博稍稍影響到了我的計(jì)劃,當(dāng)時(shí)只想把它收藏起來(lái),卻從沒(méi)想過(guò)真的要去參加。直到考完試,突然就決定發(fā)個(gè)簡(jiǎn)歷過(guò)去試試,如果能進(jìn)就去,不能就留在廣州打暑假工。后來(lái)還是陰差陽(yáng)錯(cuò),突然決定回來(lái)參加這個(gè)面試。說(shuō)實(shí)話(huà),參加這個(gè)活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),一是我現(xiàn)在已經(jīng)大二了,我在讀大學(xué)之前就一直計(jì)劃著總要參加一次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),但是大一時(shí)因?yàn)樵趯W(xué)校支教隊(duì)沒(méi)面試成功,所以一直拖到大二。本以為沒(méi)機(jī)會(huì)去或是已經(jīng)放棄參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)了,但是想到大三過(guò)后就更加不可能了。二是因?yàn)槲铱粗械氖菍?shí)踐證明,不管是沖著加學(xué)分還是為了以后能在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)點(diǎn)實(shí)踐的東西,我的確一開(kāi)始很大部分原因是為了這個(gè)而來(lái)。但是這次活動(dòng)完了之后,才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐證明顯得是多么的不堪一提。而我,也真的很慶幸我做了這個(gè)選擇,不然,我的大學(xué)生活一定會(huì)有一個(gè)遺憾。對(duì)于面試,沒(méi)什么準(zhǔn)備就去了,但到現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有挺多人去參加的,人才也有很多,只能希望自己表現(xiàn)好點(diǎn),還好一起參加面試的有三個(gè)高二同班的同學(xué),整場(chǎng)面試就我們四個(gè)是大二生(-_-特別老的感覺(jué)),慶幸,我們四個(gè)都進(jìn)了,我還莫名其妙的競(jìng)選當(dāng)了b班(四年級(jí)~六年級(jí))的班主任。那時(shí)的我們二十幾個(gè)人互不認(rèn)識(shí),對(duì)你們只有面試試講時(shí)的印象,不知接下來(lái)的日子會(huì)怎樣相處,充滿(mǎn)了期待,同時(shí)也有一點(diǎn)擔(dān)心。但不管怎么樣,我開(kāi)始期待。

十天,哭過(guò)笑過(guò)累過(guò)埋怨過(guò)但從未后悔過(guò),樂(lè)在其中

當(dāng)每個(gè)人都帶著期待的心情和收拾了一大堆行李和日常用品,一起坐著公車(chē)出發(fā)到柑子小學(xué),一下車(chē)的那一刻,不得不承認(rèn),失望的表情出現(xiàn)在每個(gè)人的臉上。我不知道我們?cè)撛鯓釉谶@樣的條件下度過(guò)十天,特別是看到大家都是城里來(lái)的孩子,肯定會(huì)頂不順或是中途想放棄,但是不然。雖然每個(gè)人在家里都沒(méi)吃過(guò)苦,但是大家卻都積極的干起活來(lái),第一個(gè)晚上,大家齊心協(xié)力把教室打掃干凈鋪上席子,成為我們的男女生宿舍。辦公室和廚房也基本打掃干凈,但是環(huán)境也只能這樣了。最讓我受不了的是廁所,剛開(kāi)始的前幾天我真的不想踏入廁所一步,但是卻沒(méi)辦法,后來(lái)也就習(xí)慣了。(在此要特別感謝和辛苦__和__以及聯(lián)合會(huì)的人通了中途堵塞的廁所,真的真的辛苦你們了!)第一天晚上和第二天開(kāi)始到鎮(zhèn)上宣傳我們的義教活動(dòng),進(jìn)行招生。那個(gè)晚上我們分組深入又暗又小的村莊房屋里,被狗吠,甚至有狗從家中沖出來(lái),我們每個(gè)人都很怕狗,也被嚇得半死,但是我們還是繼續(xù)深入,這或許也體現(xiàn)了我們志愿者的另一種精神。宣傳結(jié)束后,在那個(gè)學(xué)校分為a(一年級(jí)~三年級(jí))、b(四年級(jí)~六年級(jí))、c(初一~初三)班,我們開(kāi)始為課程準(zhǔn)備。

而接下來(lái)的幾天,都是早上六點(diǎn)多起床,七點(diǎn)半開(kāi)始一天的課程,五點(diǎn)放學(xué),然后吃飯,晚上七點(diǎn)半開(kāi)始開(kāi)會(huì),會(huì)議內(nèi)容都很充實(shí),一般都開(kāi)到九點(diǎn)半,然后再十幾二十個(gè)人輪流洗澡洗衣服,每晚都要在十二點(diǎn)左右才能睡覺(jué),為了防蚊蟲(chóng)每晚睡覺(jué)要擦滿(mǎn)了花露水和把被子裹得嚴(yán)實(shí)。每一天都累爆了但是卻很充實(shí),最累的當(dāng)屬輪到自己組當(dāng)后勤的兩天,那兩天真的太累了。從五點(diǎn)半起來(lái)煮早餐,然后負(fù)責(zé)買(mǎi)菜,煮午餐、晚餐、倒垃圾等等。這些活在家都沒(méi)有做過(guò),可是在柑子小學(xué),我們?cè)敢?,也?lè)意。日子基本都是一樣過(guò),但是,我們大家的感情卻一天一天的不一樣。開(kāi)會(huì)由剛開(kāi)始的嚴(yán)肅拘謹(jǐn)變成后來(lái)自由玩笑,大家由互相客氣變成最佳損友,每天晚上也熱衷于走各種掉節(jié)操的秀和各種搞笑的狼人,真的很開(kāi)心,很快樂(lè)!

至于小朋友,我真的用心了,因?yàn)樗麄兛梢哉f(shuō)是我的第一批學(xué)生。從a班到c班,我都希望自己能夠在這短短的七天里帶給他們什么,希望可以改變他們。特別是我的b班,在最后一天,我給他們每個(gè)人都寫(xiě)了一張紙的話(huà)和建議,四十多張,并折成紙鶴和蝴蝶,我承認(rèn)我真的從沒(méi)有這么用心的做過(guò)一件事。我希望我的話(huà)可以讓他們認(rèn)清自己,并選好方向,同時(shí)也帶給他們鼓勵(lì)。事實(shí)不知道能不能,也不知道是我太天真還是太自信,但當(dāng)他們最后一天送回給我的紙條和禮物,以及他們說(shuō)的“舍不得”、“老師不要走,我們會(huì)想你的”、“老師我很喜歡你”、“老師我答應(yīng)你,我一定會(huì)認(rèn)真讀書(shū),一定會(huì)學(xué)好,做個(gè)好孩子”······我還是相信我們這七天的所做的,所教的都是有意義的。本以為最難教的是c班的大朋友,但是證明卻是最懂事最有感情的,而a班的小朋友是最讓我們頭疼的,b班的小朋友也算聽(tīng)話(huà),很配合我們的工作。上課的孩子有很聽(tīng)話(huà)很惹人疼愛(ài)的,也有很躁動(dòng)很讓人頭疼的,但是到了最后一天,我覺(jué)得他們每一個(gè)都顯得特別可愛(ài)。這期間的感動(dòng)有太多了,當(dāng)孩子拿著他折的愛(ài)心送給你時(shí),當(dāng)孩子遇見(jiàn)你都想一直粘著你時(shí),當(dāng)孩子依賴(lài)著你一直要牽著你的手陪他上課時(shí),當(dāng)孩子因?yàn)槟愕墓膭?lì)而開(kāi)心時(shí)······那種感動(dòng),無(wú)法言喻。我只希望和祝福你們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我可愛(ài)的小朋友們。

后來(lái)的幾天都在忙著文化廣場(chǎng)晚會(huì)的事,一場(chǎng)晚會(huì)要在只有二十幾個(gè)人的策劃和組織下辦成功,真的是件難事,二十幾個(gè)人要怎么撐起這么大的晚會(huì)?其中最擔(dān)心的就是小朋友的安全,但是每個(gè)志愿者都盡心盡責(zé),做好了自己該做的工作。晚會(huì)無(wú)意外的算成功,但就是鎮(zhèn)上提供的麥克風(fēng)爛到一個(gè)不行,唱歌和朗誦以及主持都差點(diǎn)毀在那個(gè)麥上,但是大家隨機(jī)應(yīng)變,總算還是勉強(qiáng)忘掉麥的錯(cuò)。晚會(huì)在我們心目中還是很成功的!辛苦大家,每一個(gè)志愿者和學(xué)生!

我本以為我不會(huì)哭,我也不想讓小朋友看到我哭,但是在晚會(huì)結(jié)尾志愿者手拉手合唱《感恩的心》,謝幕的時(shí)候一聲“謝謝你!”,我開(kāi)始淚崩??粗_(tái)上志愿者謝幕,臺(tái)下學(xué)生們一起說(shuō)“老師,謝謝你!”我知道,這意味著這場(chǎng)晚會(huì)圓滿(mǎn)落幕,這次三下鄉(xiāng)義教活動(dòng)也圓滿(mǎn)成功。我抱著志愿者和學(xué)生大哭,因?yàn)樯岵坏?,也因?yàn)檫@十天的一切。我的眼淚不僅為了小朋友們,還為了同行的你們!每一個(gè)!回到柑子小學(xué),安全送走了學(xué)生后,我們二十三個(gè)人累到就地而坐圍成一個(gè)圈,每個(gè)人講我們這十天的心得和感受。大家除了不舍還是不舍,到我的時(shí)候,我已經(jīng)快說(shuō)不出話(huà)了,我也有很多很多的話(huà)要說(shuō),但是我沒(méi)說(shuō)出來(lái),簡(jiǎn)單一句,就是“十天,剛開(kāi)始很漫長(zhǎng),但到后來(lái)當(dāng)真的到最后一天時(shí)卻想讓時(shí)間慢點(diǎn)再慢點(diǎn)過(guò),我只希望我們可以常聯(lián)系,不要一別便不再見(jiàn)面不再聯(lián)系。”一切盡在不言中,相信你們會(huì)懂。雖然大家那晚都很困很累,又很晚了還沒(méi)洗澡,可還是舍不得去睡覺(jué),繼續(xù)要跟大家玩狼人,這不是犯賤么?第二天醒來(lái),因?yàn)榭捱^(guò)又晚睡,眼睛腫腫的,但是為了收拾東西準(zhǔn)備回家,大家還是起的個(gè)清早。c班的孩子很懂事地早早來(lái)到學(xué)校為我們打掃干凈,幫忙搬教室的桌椅,還生怕吵醒我們,安安靜靜地干著活。所以很快,一個(gè)上午我們就把柑子小學(xué)恢復(fù)原樣,就跟我們第一天來(lái)的時(shí)候一樣。大家一樣拿著行李,一樣的課室,沒(méi)有鋪滿(mǎn)席子的男女生宿舍,沒(méi)有掛滿(mǎn)衣服的走廊,一樣的人,一切恢復(fù)原樣。只是,那天我們拿著行李充滿(mǎn)期待地來(lái),今天我們提著行李帶著不舍地走。最后c班的孩子跟我們一起等公車(chē)的到來(lái),我們告別。車(chē)內(nèi)車(chē)外揮著手,握著手,說(shuō)著再見(jiàn),眼淚又不聽(tīng)話(huà)的流出來(lái)了。真的,小朋友們,柑子小學(xué),三下鄉(xiāng)的日子,再見(jiàn)!

至于同行的你們,我真的不想跟你們說(shuō)再見(jiàn),我知道我們還會(huì)再見(jiàn)的,我的朋友。天下無(wú)不散之筵席,總歸要分開(kāi)要散場(chǎng),所以,請(qǐng)記住:散場(chǎng)是為了體會(huì)重逢有多難得。我開(kāi)始期待下次,下下次,再下下次,還有很多次的重逢和相聚。

我們成了三下鄉(xiāng)后期綜合后遺癥患者

從三下鄉(xiāng)回來(lái)后,二十三個(gè)志愿者就像患上了矯情綜合癥,一個(gè)個(gè)在微信里轟炸,只要吃個(gè)飯或洗個(gè)澡就有幾百條信息,所以必須要整天拿著手機(jī),從早上起床第一件事就是看微信,生怕錯(cuò)過(guò)了他們的什么?;貋?lái)三天,大家就急著聚頭了5次,這種情誼,只能說(shuō)“相見(jiàn)恨晚”吶!回家后各種空虛寂寞,那種充實(shí)的感覺(jué)不知從哪找。習(xí)慣了半個(gè)月的六點(diǎn)鐘起床,回到家也是六、七點(diǎn)就醒了,看看點(diǎn)數(shù)總是想到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)在柑子小學(xué)我們?cè)诟墒裁?。不管是在微信、微博還是空間上,都能看到大家發(fā)表的矯情的心情,很感動(dòng)。就像__說(shuō)的一句話(huà):“賤人就是矯情。”沒(méi)錯(cuò),我們都成了“矯情的賤人”啊。對(duì)于你們,回來(lái)后大家會(huì)寫(xiě)很煽情的話(huà),但是見(jiàn)面時(shí)卻又是各種損和踩,這就是這段感情吸引我的地方吧。后遺癥還包括各種口頭禪和屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)簽,“火歪屎”、“毛按太氣脈”、“曉有甘介人介也”、“還煩介哦”、“屌狼杠”、“好轉(zhuǎn)遼,唔妹來(lái)遼”、“涯唔系狼人”、“涯系好人”、“狼人”、“走秀”······最后,雖然不太喜歡矯情的路線(xiàn),但我還是想對(duì)你們每個(gè)人說(shuō)幾句話(huà):

__:你作為總負(fù)責(zé)人,我真的佩服你!你總是讓我們很有安全感,組織能力強(qiáng),也很虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),真的有大將之風(fēng)。我很喜歡你,只想說(shuō),三下鄉(xiāng),感謝有你!

__:記得面試時(shí)看到你安全感就來(lái)了,本來(lái)緊張的情緒都沒(méi)有了,沒(méi)想到高三后一直沒(méi)見(jiàn)面還能在這次跟你一起參加三下鄉(xiāng),真的很安心也很開(kāi)心,你也為這次活動(dòng)做了很多,謝謝。還有,你是他們心目中的好姐姐,很棒!

__、__:你們對(duì)我來(lái)說(shuō)就是陪伴,全場(chǎng)只有我們四個(gè)大二的去面試,那種感覺(jué)只有我們懂。沒(méi)想到我們四個(gè)高二的同班同學(xué)也能一起參加這次活動(dòng),__,幸于有這次活動(dòng),讓我們從不太熟成了好朋友,感謝。畢竟、利果,如果沒(méi)有你們兩個(gè),我想我不會(huì)來(lái)參加。從投簡(jiǎn)歷到面試,我們都一起,當(dāng)初是因?yàn)橄脒^(guò)像602一起住的日子,面試時(shí)已下定決心少一個(gè)都不參加,對(duì)你們的依賴(lài)我無(wú)法不承認(rèn),十天,我們一起洗澡洗衣服晾衣服,一起吃飯備課睡覺(jué),一起陪著去廁所,謝謝這十天,我們一起的相伴。

__:你這個(gè)人吧,只能說(shuō)“又愛(ài)又恨”啊!你那直來(lái)直往的性格和賤嘴會(huì)得罪很多人,但是又是你那直性子顯得你特別可愛(ài)。你確實(shí)也為我們做了很多,這次三下鄉(xiāng)如果沒(méi)有你,或許不會(huì)有這么快樂(lè)搞笑的氛圍,不會(huì)這么成功。還有,你的綠豆湯和紅豆湯真的好喝到爆炸!

__:你跟蠻牛的不同就是比較低調(diào),深藏不露的感覺(jué),其實(shí)你也在幕后做了很多事情。第一次看你跳breaking的時(shí)候,真的帥爆了!我完全沒(méi)想到你是個(gè)這么厲害的bboy,謝謝你那天幫我上了一節(jié)c班的課,還沒(méi)當(dāng)面跟你說(shuō)句謝謝。還有你只要是站著就會(huì)圍著教室走來(lái)走去,每次我都笑到噴飯哈哈!對(duì)了拜托你以后嘴巴不要那么賤好嗎!曉甘介人介!最后,我覺(jué)得你是狼人!

__:“美女!女神!”這是我對(duì)你的第一印象。經(jīng)過(guò)十天的相處,我覺(jué)得你更美了!作為b班班主任,我真的很謝謝你為b班排了個(gè)這么棒的節(jié)目,所以在晚會(huì)結(jié)束時(shí)我會(huì)抱著你一起哭,辛苦你了!還有,我超愛(ài)你的聲音的,很喜歡你。

__:就像蠻牛說(shuō)的,你就是高富帥嘛,但你還是個(gè)有能力的高富帥哈。沒(méi)想到你策劃和組織能力這么好!內(nèi)外兼修,真的很棒!還有,你跟__真的很配,男才女貌,祝福你們!

__:第一印象:呆萌傻。但沒(méi)想到你這么有內(nèi)涵,書(shū)法美術(shù)樣樣行,說(shuō)實(shí)話(huà)也看不出你的興趣專(zhuān)長(zhǎng)是這些。作為藝術(shù)組的男生之一,我想說(shuō)真的謝謝你了,兩天的后勤中,你干的活是最多的,平時(shí)也特別樂(lè)于助人,你真的是個(gè)好人!你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你想成為一個(gè)讓身邊的人都喜歡的好人的夢(mèng)想的。

frankie:第一天試講對(duì)你印象最深,看到你對(duì)小朋友的耐心和小朋友對(duì)你的依賴(lài)就知道你真的很討小孩子喜歡。連我都好想時(shí)不時(shí)叫上一句:“frankie~”。就像你說(shuō)的,你是個(gè)無(wú)所謂的人,只要大家開(kāi)心就好,所以你各種騷各種掉節(jié)操都是為了娛樂(lè)大家。騷男,你真的很可愛(ài)哈!還有,你騎摩托車(chē)的時(shí)候最man了!

__:第一次見(jiàn)你覺(jué)得你很冷,不太愛(ài)講話(huà),但其實(shí)你是個(gè)很可愛(ài)很可愛(ài)的女生,說(shuō)話(huà)直爽,正義感很強(qiáng),連蠻牛都怕你,我很喜歡你。

__:我也覺(jué)得你是個(gè)狼人哈哈!其實(shí)吧,除了后勤那兩天比較煩你,其他還是不錯(cuò)的哈。做事比較認(rèn)真,也好學(xué)。還有要學(xué)舞蹈,先把你那剛正不阿的僵硬的不協(xié)調(diào)的肢體練好哈哈!

__:對(duì)你的印象也是最深的,面試時(shí)覺(jué)得你鋒芒畢露,也覺(jué)得你是個(gè)會(huì)跟我們玩的很開(kāi)的人。但其實(shí)相處來(lái),你是個(gè)很有想法的人,每次開(kāi)會(huì)你最有點(diǎn),你說(shuō)的也總能讓人信服,還有其實(shí)你也不太愛(ài)玩。

__:請(qǐng)別再叫我班主任了!競(jìng)選時(shí)明明說(shuō)好你是班主任我是助班,結(jié)果。。。剛開(kāi)始真的覺(jué)得你是不太靠譜的人,什么都說(shuō)“到時(shí)來(lái)看,可以的,沒(méi)關(guān)系,”但還好你那爛好脾氣說(shuō)你什么都笑笑的也接受,最后幾天也有對(duì)b班用心啦,總算挽回你的形象哈。還有,下次玩狼人我想第一個(gè)殺的就是你!

__:你真的好可愛(ài)啊,小小的人兒說(shuō)話(huà)卻中氣十足,很有霸氣。特別喜歡你開(kāi)會(huì)的樣子,而且你說(shuō)話(huà)就笑笑的,很親切很可愛(ài)。還有特別喜歡看你和__斗嘴的樣子哈哈。

__:我好喜歡你,你的一句“屌狼杠”成了經(jīng)典口頭禪,表面看起來(lái)文文靜靜的,其實(shí)你的內(nèi)心住著一個(gè)瘋狂的人。直爽開(kāi)朗的性格讓人喜歡。

__:低低調(diào)調(diào),默默地在宿舍備著課的人兒,沒(méi)想到你那么會(huì)弄發(fā)型,晚會(huì)的發(fā)型全出自你手,真的很厲害!還有,最開(kāi)心的是我們都是khuntorian啊,每次聊起維尼都比較興奮哈哈,下次維尼貼吧見(jiàn)哈!

__:想到你就會(huì)想起雪梨豬肺湯,第一次喝好喝到一個(gè)贊?。](méi)想到你也是居家好男人。還有,我就覺(jué)得你就是一整天都坐在校長(zhǎng)位上玩著電腦的人嘛。

__:“__,吃飯啦!”哈哈,第一二天都不知道吃飯的你,讓大家以后每天吃飯第一個(gè)叫的就是你,真的太可愛(ài)了。你是我們之中學(xué)歷最高的一個(gè)人啊,中大學(xué)數(shù)學(xué),厲害!回到家記得吃飯啊搖啊搖。

__:其實(shí)我覺(jué)得你是最有耐心的一個(gè)人,每次看到你帶小朋友都是耐心細(xì)心,就像個(gè)溫柔小女人。特別是晚會(huì)穿著蚊帳走秀時(shí),像個(gè)公主。

__:每天晚上你都是最早睡覺(jué)的一個(gè),平時(shí)安安靜靜不太愛(ài)發(fā)言,也是默默低調(diào)的人兒。還有,你這個(gè)醫(yī)療專(zhuān)職人員也做得很稱(chēng)職哦哈哈。

說(shuō)多了太多煽情的話(huà)顯得特別矯情,但是我還是不由自主地寫(xiě)了這篇快6000字的矯情的文章,對(duì)你們的認(rèn)識(shí)也不算深,這些都是在這十天朝夕相處中對(duì)你們的想法。感謝能遇到你們這一幫,每一個(gè)都是我喜歡的人兒,低調(diào)、真誠(chéng)、直爽、開(kāi)朗。不管怎么樣,希望我們以后都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),23個(gè)人是一個(gè)標(biāo)簽,可以嗎?最后,祝福你們,每一位!

篇五 三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:中國(guó)夢(mèng)2300字

通過(guò)暑假期間走進(jìn)農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和支教農(nóng)民工兒女聚集小學(xué)同學(xué)的實(shí)踐,幫助了別人,豐富了自己,我們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的莊嚴(yán)承諾。支教讓我們從中受到很多教育,也贏得了家鄉(xiāng)群眾的目光關(guān)注,使我們大學(xué)生的形象在群眾心目中熠熠生輝。作為一名參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生,我參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)——上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)。

按照上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)暑假三下鄉(xiāng)規(guī)劃,我們進(jìn)行了為期四天的支教和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了許多熱心人的幫助,從而使我們順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,雖然我們教給他們的知識(shí)只是非常有限的,但令我們欣慰的是學(xué)生反映說(shuō)他們學(xué)到不少他們渴望的東西,而且我們也從中學(xué)到了很多!

在整個(gè)支教活動(dòng)中,我緊密聯(lián)系電腦組隊(duì)員的,認(rèn)真實(shí)際的調(diào)整我們的活動(dòng)方案,并且針對(duì)補(bǔ)課學(xué)生的年齡和階段根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況開(kāi)展課程和增加實(shí)操課,增加家庭無(wú)電腦的同學(xué)接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)等,并且組織幾次有趣的活動(dòng)。由于同學(xué)對(duì)我們的支教服務(wù)很感興趣,所以漸漸人越來(lái)越多,給我們的實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了很大的壓力,同時(shí)大家面對(duì)這種壓力更是充滿(mǎn)熱情和責(zé)任,積極地去抓住這次鍛煉機(jī)會(huì),更好的幫助這些求知好學(xué)的農(nóng)村孩子。在為期四天短暫支教活動(dòng)中,全體隊(duì)員發(fā)揮自己所長(zhǎng),相互協(xié)作,運(yùn)用多種方式相結(jié)合,盡可能的提高學(xué)生的興趣,還原學(xué)生的課堂主體地位,并結(jié)合傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和新課改之下的素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,從具體的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真的實(shí)踐總結(jié),使得我們實(shí)踐活動(dòng)在義務(wù)支教方面取得了顯著的成效,全體實(shí)踐隊(duì)員也獲得了真實(shí)深刻的切身感受。

雖說(shuō)是去貧困農(nóng)村,但是上塘村的村民接待我們的吃住,條件并不算艱苦。在那多是父母出外打工兒童,可我們?cè)谒麄兡樕峡匆?jiàn)的是更多的天真無(wú)邪的微笑。原本想象中的寂寞,孤僻,內(nèi)向的孩子們,完全出乎意料,他們遠(yuǎn)比我們?cè)O(shè)想的開(kāi)朗,也比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。也許他們沒(méi)有得到最好的照顧,但孩子們一個(gè)個(gè)衣著樸素整潔,看到我們時(shí)會(huì)熱情的喊:“大哥哥!姐姐好!”

去到孩子們家中,叔叔阿姨對(duì)我們都很熱情。我住在一個(gè)叫“謝栩晴”的小女孩家里,“栩晴”的爸爸是一名司機(jī)常出外工作,而“栩晴”媽媽則是一名樸實(shí)的農(nóng)民,阿姨對(duì)我們能到其家里來(lái)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)很是歡迎,在原本條件就不富裕的條件下還每天熱情為我們提供了桌椅、風(fēng)扇和解暑茶,我們很是感動(dòng)。

在上塘小學(xué)義教過(guò)程中,一開(kāi)始我教孩子們用電腦繪畫(huà),如果有什么不懂的就問(wèn)我??粗@些孩子們認(rèn)真的學(xué)我打心底里高興。當(dāng)他們有不會(huì)做,或不是很明白的問(wèn)題時(shí),就會(huì)問(wèn)我們,在那一刻讓徹底我們感受到了,我們便是他們知識(shí)的源泉,我們不能出錯(cuò),他們會(huì)相信我們說(shuō)的每一句話(huà),相信我們講的每一道習(xí)題。

在那里的很大一部分小孩都是五六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我們向他們問(wèn)及電腦基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)。他們都一臉茫然的搖了搖頭,由于學(xué)校的資金力量的薄弱,學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多可用計(jì)算機(jī)。這群如此可愛(ài)的小朋友們大部分人沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),但是他們的求知欲讓我們感動(dòng)。都要求讓我們教他們。我們就只有從最簡(jiǎn)單的打字教起,教他們?cè)趺凑{(diào)用輸入法,怎么打字。最后還教了使用windows自帶畫(huà)圖工具畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)。一個(gè)個(gè)都學(xué)得很認(rèn)真,“娃,你們真的很棒!”

這群可愛(ài)的孩子,最喜歡的其中一件事就是畫(huà)畫(huà)。一方鄉(xiāng)土,一方人。合川的兒童畫(huà)很是特色?;顒?dòng)中看著他們畫(huà)的畫(huà),我們心里真的有種成就感,真的!就覺(jué)得自己很開(kāi)心!和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶於己芸鞓?lè)!

每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,看著他們童真的一張張笑臉,讓我們羨慕不已!真懷念和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候!雖然知道并不是通過(guò)這一次的活動(dòng)就可以讓這些孩子們的心理有很大的改變,但是至少可以讓這些平時(shí)缺少關(guān)愛(ài)的孩子多一份快樂(lè)。幫助孩子們打開(kāi)心扉,健康的成長(zhǎng)。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)的目的之一。

7月4日到7日。4天很快就過(guò)去了,在這4天中我學(xué)到了許多! 盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但留給我們的卻是一輩子美好的回憶。大學(xué)生'三下鄉(xiāng)',有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

篇六 2023年三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告得體會(huì)2500字

__年7月18日,我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”

7月18日,我們經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺(jué)是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過(guò)的任何一所學(xué)校都好,這里的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。

接下來(lái)的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學(xué)生的成績(jī)狀況,但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力,爭(zhēng)取教會(huì)學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績(jī)、怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖、很聽(tīng)話(huà)的班級(jí),我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。

我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)。我們所有的隊(duì)員都會(huì)在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們,每個(gè)隊(duì)員都很愛(ài)自己的學(xué)生。

當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我心里是很激動(dòng)的。從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天自己會(huì)走上那三尺講臺(tái),那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢(mèng)想又在心里澎湃著。站在講臺(tái)上,看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。幾次課上下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來(lái)越喜歡教師這份職業(yè),因?yàn)槲矣X(jué)得傳授學(xué)生知識(shí)真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友,那種從上課中學(xué)會(huì)更多東西的感覺(jué)深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來(lái)上課時(shí),我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對(duì)自己說(shuō),如果可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。

其實(shí),在下鄉(xiāng)的九天之中,我做得最多的是炒菜,我個(gè)人覺(jué)得這是一份很光榮的工作,如果不是還在上課的話(huà),我都覺(jué)得自己像個(gè)廚師,不過(guò)每當(dāng)看到隊(duì)友們吃著我做的飯菜贊不絕口時(shí),我覺(jué)得很滿(mǎn)足。

二、走訪(fǎng),為誰(shuí)歡喜為誰(shuí)憂(yōu)

如果說(shuō)這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無(wú)法忘懷的話(huà),那就是給學(xué)生做家訪(fǎng)了。

7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪(fǎng)小隊(duì)開(kāi)赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。

我們走了一個(gè)一個(gè)的學(xué)生家,除了了解學(xué)生的家庭情況外,我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對(duì)學(xué)生的期望和愛(ài)傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),同時(shí)也表達(dá)我們希望家長(zhǎng)支持學(xué)生認(rèn)真念書(shū)的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn),甚至是超越我們。i

一個(gè)叫做汪海的學(xué)生,一個(gè)生活在大山深處的男孩子,一個(gè)與妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷、他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪(fǎng)的隊(duì)友。

我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過(guò)一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的地方,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí),我們看到的是一副只能用慘淡來(lái)形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴。我們?cè)诔霭l(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí),我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了,父親也出門(mén)打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí),成績(jī)一直都是班上名列前茅。我們所有隊(duì)員都被他的事跡深深的感動(dòng)著,除了捐贈(zèng)給他一些學(xué)習(xí)用品外,我們的個(gè)別隊(duì)員還自己拿出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)算是對(duì)他的鼓勵(lì)。但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。

這個(gè)社會(huì),很多東西都很無(wú)奈,對(duì)于像汪海這樣的學(xué)生,我們給他的那一點(diǎn)幫助只不過(guò)是杯水車(chē)薪,我們真的改變不了什么。有些時(shí)候,我們除了憤怒外,我們更應(yīng)該努力去幫助別人改變命運(yùn),一個(gè)人的力量不夠,那么是個(gè)、一百個(gè)甚至更多呢?

還有一件讓我無(wú)法理解的事情,那就是“灣子頭”那里本來(lái)是有學(xué)校的,但是由于師資與生源的問(wèn)題,現(xiàn)在已經(jīng)荒廢了,不知道被誰(shuí)家用來(lái)養(yǎng)豬了。我很不懂國(guó)家那么好的政策,為什么到了下面卻很難得以實(shí)施呢,我想那些整天高高在上的領(lǐng)導(dǎo)們是不是應(yīng)該好好的反思一下呢?

三、返程,離別的味道彌漫了整個(gè)天空

為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的憂(yōu)傷的歌,要走了,要離開(kāi)那些在一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)了九天的學(xué)生們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開(kāi),因?yàn)榍懊孢€有很多東西在等著我們,我們還得努力、拼搏。

走的那天,我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課,我說(shuō)了很多,是因?yàn)槲姨岵坏?,是因?yàn)槲覍?duì)他們的期望都很高,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)轵湴?。我告訴他們,我希望在六年后的高考中,他們一個(gè)都不少,希望我回去看他們的時(shí)候,他們能讓我看到所有我熟悉的身影。

我答應(yīng)他們說(shuō)會(huì)回去看他們,但是我知道可能我們即將會(huì)是后會(huì)無(wú)期,因?yàn)槲乙灿凶约旱氖聵I(yè)。不過(guò)我想,最起碼能給他們一個(gè)希望,也是讓我自己承擔(dān)一份承諾,隨時(shí)提醒自己:有一個(gè)地方、有一群人是自己的掛念,他們?cè)谄诖业臍w去。

心中有一份牽掛,肩上就多了一份責(zé)任。

走的時(shí)候,天空出奇的沒(méi)有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來(lái)點(diǎn)綴我們心中的悲傷吧。學(xué)生們用淚水為我們送別,而我卻沒(méi)有揮手,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲遗略僖?jiàn)會(huì)是永遠(yuǎn),我怕自己會(huì)失去下一次揮手的機(jī)會(huì)。

當(dāng)離別的大巴車(chē)拖著我們苦澀的身影離開(kāi)時(shí),我們卻把自己的愛(ài)和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛(ài)的學(xué)生們;當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線(xiàn)中模糊時(shí),我們用幾滴淚水愛(ài)撫那片土地,帶走一份眷念。

沉重的車(chē)廂里,所有人都沒(méi)說(shuō)話(huà),很安靜。但是我知道每個(gè)人的心里都在流淚,因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝?ài)著那片土地,那一群人。哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦,只要我們堅(jiān)持心中的那份愛(ài)與堅(jiān)持,我相信:再大的困難,再難邁過(guò)的坎,我們都能克服。

我將把我們對(duì)梭戛的那一份愛(ài)與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊、刻在心里。

篇七 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告1700字

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得報(bào)告

記得有師兄師姐跟我說(shuō)過(guò),一個(gè)大學(xué)生,如果可能的話(huà),在他/她的大學(xué)生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)三下鄉(xiāng)的大學(xué)生活是不完整的,大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。我不知道這樣的說(shuō)法會(huì)不會(huì)太過(guò)絕對(duì),但是自己經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng),我真的收獲了很多很多。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了這次三下鄉(xiāng),我們從上個(gè)學(xué)期就開(kāi)始準(zhǔn)備了。總開(kāi)始寫(xiě)方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時(shí)間,我們做的真的很多很多。20__年_月18日,我們一行25個(gè)人,汽車(chē)在寬闊的大馬路上奔馳了兩個(gè)半小時(shí)之后,我們從廣州到了英德,開(kāi)始了為期一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

初到英德市第二中學(xué),眼前見(jiàn)到的都是一片明朗和寧?kù)o,孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。他們熱情地帶我們上宿舍,幫我們搬行李,陌生的心與陌生的心開(kāi)始進(jìn)行著微妙輕柔的問(wèn)候和觸碰。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,原本報(bào)名的100多個(gè)學(xué)生只到了35個(gè)左右。經(jīng)過(guò)聯(lián)系之后學(xué)生人數(shù)終于增加到了40多個(gè)。不知道如何表達(dá)心情,有點(diǎn)理想與現(xiàn)實(shí)差距太遠(yuǎn)的味道吧。

與學(xué)生互相認(rèn)識(shí)之后一切都變得自然起來(lái),他們和我們好像相見(jiàn)恨晚的知己,一有空就和我們待在一起。除了給他們上課,還教他們手語(yǔ),讓他們做手操報(bào),為他們搞趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),辦晚會(huì)等等。他們會(huì)拉著我們一起吃飯,會(huì)纏著我們聊天,會(huì)帶著我們出去溜達(dá)……相處的時(shí)間長(zhǎng)了,感覺(jué)那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。和他們一起上課、一起說(shuō)話(huà)、一起玩游戲、一起搞活動(dòng),都覺(jué)得很舒服很親切。第一次那么親近學(xué)生,第一次就那么喜歡他們,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得》。

這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有課上,所以挺忙碌的,晚上經(jīng)常都很晚才睡覺(jué),早上又很早就得起來(lái)試講或者做其他一些準(zhǔn)備工作。做這些事情的時(shí)候我經(jīng)常在想,自己那么努力,不知道結(jié)果到底會(huì)怎么樣呢?或許結(jié)果怎樣并不是我自己能夠評(píng)價(jià)的。

就說(shuō)一說(shuō)英語(yǔ)沙龍吧。因?yàn)檎娴暮芟虢o學(xué)生一點(diǎn)比較深刻的東西,所以我很想通過(guò)一些比較適合他們的方式去上課,但是不知道具體能有什么方法。我事先去聽(tīng)過(guò)他們的課,發(fā)現(xiàn)很多我們認(rèn)為他們懂得的東西他們都不是很明白,所以教案里面的很多東西都得臨時(shí)修改。說(shuō)實(shí)話(huà)到自己上課的時(shí)候我非常非常緊張,那是我第一次踏上講臺(tái),扮演教師的角色。我準(zhǔn)備的主題是“父母與孩子的關(guān)系”。我按照自己準(zhǔn)備的那樣上課,不知道是學(xué)生太認(rèn)真太投入了還是那個(gè)話(huà)題本身就比較敏感,很多學(xué)生在課堂上都掉眼淚了。因?yàn)樘珓?dòng)情,很多學(xué)生都很多話(huà)想對(duì)自己的.爸爸媽媽說(shuō),所以臨時(shí)又加了一個(gè)環(huán)節(jié),給他們一個(gè)卡片讓他們寫(xiě)下想對(duì)爸爸媽媽講的話(huà)然后我們幫他們轉(zhuǎn)達(dá)。這個(gè)后面才增加的環(huán)節(jié)反而成為了我課堂中的一大特色。因?yàn)檫@樣做的效果很好,當(dāng)我們的隊(duì)員給學(xué)生的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)打電話(huà)告訴他們孩子們的心聲的時(shí)候,家長(zhǎng)們都很感動(dòng)。其實(shí)也是從這里我們才知道,原來(lái)很多家長(zhǎng)其實(shí)都很想和自己的孩子有更多的交流和溝通,但是苦于沒(méi)有途徑。因?yàn)樗^的代溝,孩子們和家長(zhǎng)很難坐到一起對(duì)彼此敞開(kāi)心扉。綜上所述,我們的這種做法也就具有了更深層次的意義,對(duì)親子關(guān)系的改善有一定的作用。而英德二中的一些領(lǐng)導(dǎo)知道了這些事情之后也對(duì)我們的這些課堂給予了鼓勵(lì)和贊許,他們說(shuō)此前在他們學(xué)校從未有過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),而這些恰恰是對(duì)成長(zhǎng)中的中學(xué)生別具意義的。因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)的支持和下鄉(xiāng)師兄師姐的鼓勵(lì),我和我的隊(duì)友侯曉妹又一次在另外一個(gè)班也上了一次同樣主題的英語(yǔ)沙龍,因?yàn)閮蓚€(gè)人是第二次合作,而且我們事先做了很多準(zhǔn)備,所以效果也不錯(cuò)。而因?yàn)檫@4節(jié)課,我也成為這次下鄉(xiāng)隊(duì)員中唯一一個(gè)把那么多學(xué)生都弄哭的人。我不知道這樣是好是壞,或者根本就是無(wú)從定義。但是我僅僅只是想讓他們真正體會(huì)到父母的艱辛,想讓他們真正學(xué)會(huì)體恤父母。

其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些第十屆義館的第一次三下鄉(xiāng),真的讓我成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。即使是拋開(kāi)那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷不說(shuō),我至少得到了孩子們的友誼和信任,得到了那么多顆真誠(chéng)而樸素的感情。而我算是真正體會(huì)到了,只要我們真正付出了,就一定會(huì)有所收獲。無(wú)論怎樣,都要堅(jiān)定地相信美好!

篇八 大學(xué)生寒假農(nóng)村三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通用模板9200字

_月24日至_月3_日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來(lái)到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積_550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人,其中黨員_9名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn),村民每年平均收入_200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長(zhǎng)自XX年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝_000元左右,而大蒜更是達(dá)到了每畝XX元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題。科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.

這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為9天,參加隊(duì)員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。

一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì)。

在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評(píng)。

彎下的脊梁擔(dān)起的歲月

“叮咚,叮咚……”老牛脖子里的鐘聲,日復(fù)一日地在那遙遠(yuǎn)的山村里響著,好像是期待著,期待著有一個(gè)人能夠聽(tīng)懂它滄桑歲月里的訴說(shuō)。也許,這樣的訴說(shuō),是一段故事,也是一種傳說(shuō)——

旱煙袋里冒起的縷縷青煙,在那山谷里結(jié)成了煙霧,把整個(gè)山村裝扮得猶如蓬萊仙境,寧?kù)o,清幽,飄渺,脫俗。老農(nóng)額頭上橫流的汗水,澆灌著那板結(jié)的紅土地,渴望著秋后的好收成。在山路上佝僂著的身軀,邁著蹣跚的腳步,找尋著明天的生計(jì)。扁擔(dān)兩頭的水桶中,流淌著清冽的山泉,灌溉著山村里的清貧與渴望。

這樣的故事里,沒(méi)有讓人過(guò)目不忘的主人公,卻有一個(gè)讓大家無(wú)法忘懷的主題:貧窮壓彎了山村的脊梁,山村卻用彎下的脊梁擔(dān)起了歲月。沒(méi)有人為他們寫(xiě)歷史,但他們的故事卻在時(shí)光里流傳,牛郎織女,李娃傳,沉香救母,姜太公封神等被繁華拋棄的傳說(shuō),卻在那沒(méi)有文化的人群里口耳相傳。就在這赤裸裸的貧窮背后,卻有著赤裸裸的赤誠(chéng)。在那沒(méi)有車(chē)水馬龍的擁擠,沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的商品的地方,一直都被繁華以往的角落,卻有著人性里所有的真善美,知足,感恩,互助,樂(lè)觀,吃苦耐勞……

一、寒假“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐綜述

此次寒假,我來(lái)到云南省宣威市海岱鎮(zhèn)德來(lái)村委會(huì),深入農(nóng)村,開(kāi)展了我的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐,從一月十三號(hào)開(kāi)始,持續(xù)到二月十號(hào),歷時(shí)將近一個(gè)月。在實(shí)踐過(guò)程中,我深入農(nóng)戶(hù),與他們同吃同住同勞動(dòng),體驗(yàn)了農(nóng)民的多種勞動(dòng),參與了山村修公路的施工,農(nóng)民殺年豬慶豐收,為死者立碑紀(jì)念,過(guò)年給祖先拜年,到山林砍柴等勞動(dòng)。此外,還走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐牟糠至羰貎和?。從多個(gè)角度理解了農(nóng)民的生活情況,鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì),堅(jiān)定了我到邊疆從教的信念。

二、實(shí)踐過(guò)程概要

(一)公路何時(shí)到我家

在我開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的地方,有個(gè)村子,叫半坡村。村子坐落在半山腰,里原來(lái)修通的公路大概十公里左右,村子前青竹含脆,村后蒼松迎客,可謂是山清水秀,風(fēng)光秀麗。但是,自從光緒年間開(kāi)始有人煙以來(lái),那個(gè)山村里從來(lái)沒(méi)有開(kāi)進(jìn)過(guò)一輛汽車(chē),或許連摩托進(jìn)村都可能是奢望。在那里的人,祖祖輩輩靠著人背馬馱搬運(yùn)東西已經(jīng)經(jīng)歷了上百年。到現(xiàn)在,趕上了國(guó)家的好政策,要在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)電通,水通,路通的三通政策,那里的村民才開(kāi)始想,是不是村里也該修條公路呢?于是在零七年過(guò)年的時(shí)候,幾個(gè)老百姓一商量,說(shuō)要自力更生,自己給自己修條公路。于是那一年的春天,村里的所有人,上到八十老嫗,下到六歲童子,還有些拖兒帶女,修起了公路。大概修了半個(gè)月,施工遇到難題了,因?yàn)樾蘼返谜紕e人土地,而那些土地卻是別村人的。他們一無(wú)錢(qián)財(cái)買(mǎi)地,而無(wú)政府批文修路,因此,修路的美好愿望擱淺,只把靠近自己村子一小段修得像馬路。但是由于沒(méi)有相應(yīng)的技術(shù)設(shè)施,一切都只靠人力,所以那路冶金只是有點(diǎn)馬路的樣子。雖然遇到這樣的困難,村里人并沒(méi)有氣餒,他們沒(méi)有放棄要修一條路的愿望。于是在這幾年間,每年過(guò)年前后,他們都會(huì)聚到一起去修路,一年修一段,買(mǎi)一塊地就休一塊地的面積。雖然那樣的弄了好幾年,但是所修開(kāi)的還不占總路程的三分之一,由于沒(méi)有技術(shù)設(shè)備,寬度,坡度等都有著很大的問(wèn)題。

到了今年一月,村里面一個(gè)在外賺了錢(qián)的小老板,著急所有村民,有商量起了修路。他出資四十萬(wàn),并租來(lái)挖掘機(jī),說(shuō)要修開(kāi)那條路,頓時(shí),村子里的村民樂(lè)開(kāi)了花。就這樣,在一月份就把基本路線(xiàn)挖了個(gè)大概。在他們修路的期間,我也參與了他們的施工。在施工的過(guò)程中,總會(huì)有別村的人前來(lái)阻攔,甚至有時(shí)一塊土地就要收幾回錢(qián),這讓半坡村的村民很無(wú)奈,因?yàn)樗麄儾o(wú)政府文件,也無(wú)權(quán)征用別人土地。更有甚者,有些有親戚在政府部門(mén)工 作的人,仗著自己官家親戚的威風(fēng),橫加阻攔。在這種種阻力之下,使得那條路通是通了,卻也只是在原有人背馬馱的路線(xiàn)上加寬鋪平而已,對(duì)于行車(chē)還是極度困難,除了前后加力的轎車(chē),就沒(méi)有別的車(chē)可以行駛。村里人無(wú)奈, 只得去找相關(guān)的政府部門(mén),但是當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)出面調(diào)停,卻也忌憚著更大的官威,很多時(shí)候出面調(diào)停也是不了了之,最后也只是半坡村的人妥協(xié)。到二月十號(hào)為止,那條挖掘機(jī)挖開(kāi)的土路上,除了挖掘機(jī),只行駛過(guò)一輛轎車(chē)和一輛摩托車(chē),當(dāng)?shù)卣能?chē)從來(lái)沒(méi)有上去過(guò)。在我離開(kāi)村子的時(shí)候,村民們還正在多方努力,他們始終沒(méi)有放棄要修一條讓他們滿(mǎn)意的公路。

通過(guò)參與這次的修路施工,我真正體會(huì)到了底層人民的辛勞和艱辛,有時(shí)連自力更生都會(huì)受到阻礙,真會(huì)讓人哭笑不得。也知道了一條中央政策要推行到地方,真的很難。越是在基層,官員干部的作用卻越難以顯現(xiàn),這真的是一種很奇怪的現(xiàn)象。為什么做正義之事,卻還要害怕別人的官威,為什么那些別村的人就不會(huì)想想幫助一下別人,硬是不讓別人成功呢?這許許多多的疑問(wèn),就是我透過(guò)實(shí)踐所看到的。希望這樣的問(wèn)題不用要持續(xù)太久。

(二)豐年留客足雞豚

1月23日,白雪皚皚,北風(fēng)呼嘯,道路上都結(jié)了冰。我應(yīng)邀來(lái)到農(nóng)民浦恩燦家,和他家一起宰殺年豬。在當(dāng)?shù)?,每年每家都?huì)殺一頭或兩頭年豬,一是歡慶豐收,而也為了來(lái)年的油肉做儲(chǔ)備。

當(dāng)天早上八點(diǎn)左右,我來(lái)到他家,一開(kāi)門(mén),一股暖流迎面撲來(lái),讓人很是舒服。定睛一看,發(fā)現(xiàn)他家已經(jīng)賓客滿(mǎn)座了。原來(lái)他們都是他家請(qǐng)來(lái)幫忙殺豬的農(nóng)民伯伯們。他們一個(gè)個(gè)抽著旱煙,喝著白酒,談?wù)撝鴼⒇i的相關(guān)事情,還有一年所遇到的一些新鮮事情,笑聲混著酒香和煙味,飄出很遠(yuǎn)。到了9點(diǎn)左右,大伙吃完早飯,就開(kāi)始到圈里去拉豬了。拉出來(lái)一看,哇,龐然大物啊,五六個(gè)壯漢才把它挪到指定的位置,將其抬上案板宰殺。宰殺之后,將其推入事先燒好的開(kāi)水里燙過(guò)之后,那燒水的鍋?zhàn)阌袃擅椎闹睆?,但是卻還是容不下那一頭豬,還得分幾次進(jìn)入才可能燙好。水燙過(guò)之后,大家七手八腳的或刀刮或手拔,將燙過(guò)的地方的豬毛全部除去。把毛褪干凈之后,再次將豬抬上案板,你拉我扯的,有的操刀,有的扶著,將其解剖開(kāi)來(lái)。在當(dāng)?shù)兀粋€(gè)豬會(huì)被肢解為一個(gè)頭,一個(gè)項(xiàng)圈,四肢火腿,兩塊正菜(正菜就是肋骨所處的位置,連皮帶骨的砍下來(lái)就好了),一條尾巴,兩條軟肋,還有就是心肝肚雜之類(lèi),前后估計(jì)會(huì)歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)左右。把所有的肉肢解,再把腸肚里面的糞便放出,將腸肚全部洗凈之后,家里面的午飯也準(zhǔn)備好了,早上的活也告一段落,大家就都洗了手吃飯。

席間,農(nóng)民們的話(huà)匣子有一次打開(kāi),他們會(huì)講很多事情,上到國(guó)家決策,下到田地里除草施肥他們都會(huì)談到,特別是談到生活現(xiàn)狀的時(shí)候,四五十歲的農(nóng)民們都很有感觸,總會(huì)感嘆:“想當(dāng)初,那簡(jiǎn)直不是人過(guò)的日子,出去打工二十個(gè)人睡一張連鋪,一個(gè)冬天還不換一次衣服,那個(gè)虱子長(zhǎng)滿(mǎn)全身,難受得緊,但又不敢脫掉,因?yàn)闆](méi)有衣服可換?!彼麄?cè)谖⒆頃r(shí)分,總會(huì)忍不住和小輩們講他們過(guò)去的故事,講以前的___、集體大生產(chǎn)、改革開(kāi)放、土地下戶(hù)等等許許多多在他們腦海里刻骨銘心的往事,再回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),他們明顯感覺(jué)很滿(mǎn)足,很幸福。他們會(huì)說(shuō),雖然現(xiàn)在的生活還不富裕,但是相比以前總是好的多了,吃飽穿暖不在話(huà)下,電燈電話(huà)也基本有了著落,孩子讀書(shū)再也不用打赤腳,還說(shuō)現(xiàn)在黨的政策好,溫總理總是關(guān)心農(nóng)民的生活。就這樣,談天說(shuō)地,一頓飯可能要吃?xún)扇齻€(gè)小時(shí),可忙壞了家里的女主人,忙前忙后的給添酒添菜。

中午吃完飯,差不多是下午兩點(diǎn)左右了,下午基本關(guān)于殺豬的事情就沒(méi)有什么了,只是女主人要忙一些繁瑣的雜事,具體的細(xì)節(jié)就不是很清楚了。到了晚上六點(diǎn)左右,又要擺席吃晚飯了,晚飯很豐盛,猶如過(guò)年一般,主人家會(huì)邀請(qǐng)自己的親朋好友一起來(lái)分享豐收的果實(shí),所以晚宴的人會(huì)很多,很熱鬧。吃過(guò)晚飯,農(nóng)民伯伯們又要開(kāi)始忙活了,他們得把冷卻的新鮮豬肉腌制成臘肉。他們把肉擺開(kāi),撒上鹽后不斷搓揉,揉到肉都變色了,還會(huì)流出水來(lái)。等把所有的肉都用鹽腌過(guò)之后,疊在一起,或放在鍋里,或放在簸箕中,讓鹽分充分?jǐn)U散之后,再掛起來(lái)風(fēng)干之后就成臘肉了。把肉腌制完畢,女主人那邊也把油煉完了,端來(lái)油渣讓大家分享,農(nóng)民伯伯們就著油渣,還會(huì)再喝幾杯老白干,熏熏的,點(diǎn)著手電各自回家。一天的忙碌就算是結(jié)束了。

這次走到農(nóng)民家中,一起殺年豬,真實(shí)的體驗(yàn)了他們的生活,感受到了農(nóng)民的熱情豪爽,憨厚真誠(chéng)。在他們的愿望里,沒(méi)有寶馬奔馳,沒(méi)有豪宅美人,有的只是舒舒坦坦過(guò)過(guò)日子,每天的柴米油鹽醬醋茶不用到鄰居家借他們就覺(jué)得很幸福。所以他們?cè)敢鈳椭鷦e人,他們也不怕別人比自己富裕,因?yàn)樗麄冎?,大家都還貧窮。這樣的走訪(fǎng),真的讓我想起陸游那幾句詩(shī):“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)?!?/p>

(三)為父立碑了子愿

1月30日早上,我來(lái)到一個(gè)叫海子頭的小村子,因?yàn)樵谀抢镆鲆患?duì)農(nóng)村人來(lái)說(shuō)很重要的事情——兒子為死去的父親立碑。

死者名叫陳文早,享年40歲,他是在一次礦難中失去生命的。為了生計(jì),他生前不得不到當(dāng)?shù)氐拿旱V上班,但在一次礦井塌方中,他失去了他寶貴的生命。他有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒都已成家,還有個(gè)兒子現(xiàn)在剛到弱冠之年。因?yàn)樗怆y,煤礦給了一筆撫恤金,他的兒子覺(jué)得還沒(méi)機(jī)會(huì)孝敬自己的父親,父親就已經(jīng)離開(kāi)人世,心里很是過(guò)意不去,所以他聽(tīng)取叔叔伯伯的建議,為自己死去的父親立碑紀(jì)念,略表自己的小心。

這天,他們的所有親戚都來(lái)到他家,一來(lái)為了懷念一下故人,二來(lái)是為了死者和生者祈福請(qǐng)?jiān)福齺?lái)也是來(lái)幫忙了卻孩子的心愿。

在當(dāng)?shù)兀⒈且鶕?jù)陰陽(yáng)五行,生辰八字等推算時(shí)間,立碑完成時(shí)間要準(zhǔn)確無(wú)誤,并要懂得這方面的專(zhuān)人在場(chǎng)主持相關(guān)的儀式,這樣才能保證陰陽(yáng)都能清吉平安。那天立碑完成(當(dāng)?shù)卣f(shuō)的戴帽)時(shí)間是確定在下午的四點(diǎn)十分,所以吃過(guò)中午飯,才開(kāi)始動(dòng)工。

大概十二點(diǎn)左右,幫忙施工的人員來(lái)到墓地,把死者所埋葬的地面上的積雪除去之后,就開(kāi)始施工。有些砌墻,有些背土(在當(dāng)?shù)貕災(zāi)剐枰獕疽粋€(gè)墳堆,并在墳堆表面種上草,所以要到草長(zhǎng)得比較好的地方背土來(lái)壘墳),有些拌混凝土,有些送水,七手八腳,工作進(jìn)行的很是順利。到三點(diǎn)左右,基本的工作就已完成,然后就是等待時(shí)間和主持儀式的人到來(lái)。其間,幫忙的農(nóng)民伯伯們會(huì)劃拳啊什么的搞點(diǎn)活動(dòng),為的是死者提高點(diǎn)人氣。

到了四點(diǎn)十分時(shí),主持的人開(kāi)始主持最后的工作和儀式,這最后的一道工序分為兩個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)是賣(mài)碑的師傅指揮戴帽,一個(gè)是懂陰陽(yáng)五行的人來(lái)為死者安墳(這有點(diǎn)像活人買(mǎi)房落戶(hù)),為生者祈福。當(dāng)賣(mài)碑的師傅念完許多咒語(yǔ)之后(咒語(yǔ)的大意就是要保佑后人清吉平安,心想事成等),大喊一聲“起”,這時(shí)等在墳頭上的人就把碑的最后一塊石頭安好,同時(shí)在一旁的人會(huì)點(diǎn)燃一串鞭炮。到此,戴帽就算完成了。戴帽完成之后,就是懂陰陽(yáng)五行的人來(lái)安墳了。這時(shí),死者的墳前擺好齋飯茶酒,死者的親友中小于他的在墳前排開(kāi),在主持人的指揮下三拜就叩,磕完頭后,為死者敬完茶酒之后,儀式就算完成了。在儀式的過(guò)程中,主持人會(huì)背一段一段的經(jīng)文,有的是為生者祈福的句子,有的祝愿死者修道成仙的句子,還有感嘆人生勸人珍惜生命的,還有告訴勝者也要多行善事的句子,內(nèi)容很多。儀式完成之后,親友們就把自己買(mǎi)來(lái)的鞭炮點(diǎn)燃,意在送死者走往西天極樂(lè)世界。送走死者之后,大家高喊著“回家咯”,然后回家吃晚飯。所有的事情搞完回家時(shí),大概是下午的五點(diǎn)半。參與了這樣的農(nóng)村活動(dòng)之后,雖然覺(jué)得這里頭有很多封建迷信的東西,或許并不足取,但是這樣的活動(dòng)卻可以讓活在世上的人尋到一份內(nèi)心的安定,同時(shí)也可以用一種別樣的方法教導(dǎo)世人要多做善事,同時(shí)印證了一句話(huà),百善孝為先。

(三)給我祖先拜個(gè)年

2月4號(hào),也就是農(nóng)歷的正月初二,那時(shí)正是新春之際。我隨同父母親戚,來(lái)到爺爺、奶奶的墳前,給爺爺奶奶拜年。這是我們家鄉(xiāng)的一種習(xí)慣,在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候總要祭拜一下祖先,在清明和春節(jié)的時(shí)候要到墳前掃墓。在這兩個(gè)節(jié)日,只要不是有很特別的事情,家里人都要回來(lái)掃墓,也就是想求一個(gè)團(tuán)圓。

這天天氣晴朗,風(fēng)朗氣清,吃過(guò)中午飯之后,父親就帶領(lǐng)著我們?nèi)业男值苁逯叮癄敔攭炃斑M(jìn)發(fā)。大概半小時(shí)的路程,我們就來(lái)到了爺爺?shù)膲炃?。在爺爺墳前,大家各?zhí)其事,父親叔叔他們清理墳上的雜草枯枝之類(lèi)的東西,母親嬸嬸還有嫂子們分別在墳前錢(qián)擺上貢品,我和哥哥弟弟們就焚香燒紙,侄子侄女們沒(méi)什么事,就燃放手里的煙花或者爆竹,響一下就捂一次耳朵,樣子甚是滑稽。等把一切準(zhǔn)備工作做好之后,在爸爸的組織下,開(kāi)始給爺爺奶奶還有大伯叩頭,叩頭的時(shí)候爸爸和叔叔就會(huì)說(shuō)一些請(qǐng)爺爺奶奶們過(guò)年,要保佑大家平安之類(lèi)的話(huà)??耐觐^之后,小孩子們又開(kāi)始活躍了,他們一擁而上,分食供品。因?yàn)樵谏缴希瑳](méi)有碗筷,他們只好用手抓了。上點(diǎn)年紀(jì)的人看到他們的樣子,總會(huì)忍不住笑起來(lái)。他們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得甚是開(kāi)心,就連一些大孩子,也忍不住誘惑,參與到其中去。每到這個(gè)時(shí)候,是全家人最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)樵谶@時(shí),一家人才可能真正意義上的團(tuán)圓,少的快樂(lè),老的健康這就是大家夢(mèng)寐以求的事情。在這時(shí),大家都不會(huì)想生計(jì)如何解決,明天又要干嘛,只知道要使勁的開(kāi)心。

雖說(shuō)這樣的祭祀活動(dòng)每年都會(huì)進(jìn)行,但是,每年的感觸又是截然不同的?,F(xiàn)在在外求學(xué),一年半載還不能回家一次,父母在家望眼欲穿,總盼著自己能回到家里陪伴他們。但是為了我們的前途,他們卻從未提起,當(dāng)他們?cè)跔敔斔篮蠖畮啄陮⒔曛螅€要來(lái)到爺爺墳前給爺爺拜年,讓我明白了什么才叫做兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。父輩們用這樣的方式教育我們,真正的孝心就是不要讓自己的父母長(zhǎng)輩擔(dān)心。所以,他們?cè)跔敔攭炃皵[上豐盛的供品,意在向爺爺表明,我們的日子挺好。但是爺爺早已經(jīng)不在了,他根本看不到這一點(diǎn),那給誰(shuí)看呢,就是給后輩看,他們用他們的行動(dòng)教育著后輩人。

慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,欲恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

(四)斧鋸下的悲哀

今年多數(shù)地方遭遇了冰雪的襲擊,我社會(huì)實(shí)踐所在的地方也不例外。大雪持續(xù)了將近一個(gè)月,長(zhǎng)時(shí)間的積雪,使得山上的林木不堪重負(fù),有些被連根拔起,有些被攔腰折斷。農(nóng)民們等待了十幾年的生長(zhǎng),就在那二十多天的雪地里變成廢墟,橫七豎八的躺在地上,讓人看起來(lái)很是心酸。

自從2月2日天晴以后,很多農(nóng)民都到山里去看自己的樹(shù)木是否被雪壓倒壓斷。但是那幾天恰逢春節(jié),他們一方面要忙著過(guò)年,又想著自己的樹(shù)木,所以這個(gè)年過(guò)得有點(diǎn)糾結(jié)。2月5號(hào)開(kāi)始,農(nóng)民們就開(kāi)始進(jìn)山,去處理自己家被風(fēng)雪摧殘的樹(shù)木。他們有的背著斧子,有的背著鋸子,到山里把自己家的樹(shù)截成他們想要的尺寸,以備將來(lái)變成木料,派上適當(dāng)?shù)挠猛?。可是等他們到?shù)林里,一個(gè)個(gè)都傻眼了,因?yàn)楸粔旱沟臉?shù)木,根本就不能再做材料了,充其量只能作為柴火。雖然如此,他們還是沒(méi)有把這些只可以作為柴火的斷樹(shù)殘枝丟棄在山里,因?yàn)椴窕鹚麄円踩薄R驗(yàn)樵诋?dāng)?shù)?,主要能源是煤炭,但是煤炭都被一些老板壟斷,不愿賣(mài)給當(dāng)?shù)氐拇迕瘛K?,?dāng)?shù)氐霓r(nóng)民就只能眼巴巴的看著自己腳下采出來(lái)的煤礦源源不斷地向外運(yùn)走,而自己卻到處辛辛苦苦的砍柴來(lái)燒火取暖,做飯。遇上這樣的災(zāi)害,卻也幫他們解決了一段時(shí)間的燒柴問(wèn)題。所以,農(nóng)民們?cè)诳催@些斷樹(shù)殘枝的時(shí)候,他們心里是矛盾的,一方面,木材沒(méi)有了,另一方面,有了柴火。但是,總的來(lái)說(shuō),他們的心里應(yīng)該是難受的。畢竟那些樹(shù)他們培植了好多年,耗費(fèi)了他們的不少心血,即使沒(méi)有在上面花太多功夫,卻也傾注了許多等待。他們有些想用木材賣(mài)錢(qián)供孩子上學(xué),有些想用木材來(lái)蓋房子讓兒子娶媳婦??傊?,每個(gè)農(nóng)民都為自己的木材想好了一條出路,但是,一陣大學(xué),把他們的木材一下子定格為木柴。這應(yīng)該很讓農(nóng)民們痛心吧。我也和他們一起,來(lái)到山里,幫他們砍柴。因?yàn)槲腋?不慣那樣的伐木工作,所以給了我一個(gè)比較輕松的差事,趕著騾子把木柴馱回家。從2月6號(hào)到8號(hào)這幾天里,我奔走于相距七八公里的山林和村莊之間,每天來(lái)回七八趟,每天都會(huì)累得直不起腰來(lái),我想我趕著的那匹騾子會(huì)更累吧,因?yàn)樗看我?fù)重兩百多斤。搬運(yùn)了好幾天,才基本把倒下或折斷的樹(shù)木給搬運(yùn)回家。但是,山林卻已不再是山林,有些地方簡(jiǎn)直變成了荒坡。當(dāng)農(nóng)民們?cè)诳惩曜詈笠唤夭竦臅r(shí)候,癡癡地望了那片曾經(jīng)的樹(shù)林好久,然后深深地嘆了口氣,才拾起工具回家。

這樣的伐木,讓我真正的看到了作為一個(gè)農(nóng)民的無(wú)奈和艱辛,但是他們從來(lái)都不抱怨,總是默默的接受現(xiàn)實(shí)。公平也好,不公平也罷,他們從不計(jì)較,也從不在乎。電視里的新聞隨時(shí)在說(shuō)這里賑災(zāi),那里扶貧,但是在我時(shí)間的地方卻沒(méi)有看到半點(diǎn)蛛絲馬跡,農(nóng)民的樹(shù)木損失如此慘重,但是當(dāng)?shù)氐牧謽I(yè)部門(mén)卻沒(méi)有半點(diǎn)措施,卻還有傳聞?wù)f要告他們亂砍亂伐。雖然是這樣,我們的農(nóng)民并沒(méi)有生氣,他們默默的忍者,受著。

(五)我并不想那么壞

在我的社會(huì)實(shí)踐中,遇到了一個(gè)孩子,他讓留下了很深的印象,讓我久久不能忘懷。他現(xiàn)在已經(jīng)上初三了,是老師和家長(zhǎng)所認(rèn)為的壞學(xué)生,將來(lái)不成器的壞苗子。但是我發(fā)現(xiàn),他很聰明,對(duì)于新鮮的東西接受的很快。但是,為什么那么聰明的孩子會(huì)成為壞學(xué)生呢?這引起了我的興趣,我決定找他談?wù)劊鳛槲覍?lái)搞教育的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)積累吧。

當(dāng)我找到他時(shí),他不怎么理我,好像覺(jué)得我除了要說(shuō)他要好好學(xué)習(xí)之外,就再?zèng)]有其他。所以他見(jiàn)到我時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的反應(yīng)是有點(diǎn)煩,有點(diǎn)恐懼。也許是他以前已經(jīng)受過(guò)太多的訓(xùn)斥和說(shuō)教了,所以以為我也無(wú)非是對(duì)他說(shuō)教一通。我看到他的反應(yīng),我決定不和他談學(xué)習(xí),就和他談打游戲,打球之類(lèi)。一說(shuō)到這些,他就馬上興奮起來(lái),只見(jiàn)他說(shuō)起來(lái)滔滔不絕,眉飛色舞。這讓我很難相信,這竟會(huì)是老師家長(zhǎng)眼里的壞學(xué)生。他頭腦聰明,思維敏捷,對(duì)于人和事也半點(diǎn)不糊涂,這讓我很迷惑,也很吃驚。

當(dāng)我和他談熟之后,就說(shuō)起了學(xué)習(xí),說(shuō)起了往事。他說(shuō),他小時(shí)候也是好學(xué)生,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的那一類(lèi),曾經(jīng)考過(guò)他們鎮(zhèn)上的的第一名,受到老師的夸贊和同學(xué)們的羨慕。但是,當(dāng)他慢慢的長(zhǎng)大,興趣慢慢的廣泛,他的愛(ài)好已經(jīng)不再局限于課本上的知識(shí)。他對(duì)外面的世界充滿(mǎn)好奇,喜歡自由自在的與自然界交流,不想整天就那樣被關(guān)在無(wú)聊的課堂上。他說(shuō),老師講的內(nèi)容,只要老師提一下,他就可以理解了,但是老師對(duì)一個(gè)問(wèn)題總會(huì)多遍的重復(fù),以使那些成績(jī)比較差的同學(xué)也能聽(tīng)懂。當(dāng)老師重復(fù)的時(shí)候,他就會(huì)覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài),所以就會(huì)在課上看看課外書(shū)什么的,每當(dāng)這時(shí),就會(huì)被老師狠狠的批評(píng),甚至打罵。時(shí)間長(zhǎng)了之后,就對(duì)老師產(chǎn)生了不好的感覺(jué),甚至想要和老師對(duì)著干,因?yàn)樗矚g自由,但是在學(xué)校里很多事情限制了他的自由,于是他慢慢的由討厭老師,擴(kuò)展到討厭學(xué)校,討厭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也就慢慢下滑。成績(jī)下滑之后,老師也不幫他認(rèn)真分析原因,或是放任自流,任其自生自滅,或是侮辱打擊。當(dāng)他說(shuō)到考試成績(jī)的時(shí)候,更是激動(dòng),他說(shuō),在以前,規(guī)定兩個(gè)小時(shí)完成的試卷,他一般都能在一小時(shí)之內(nèi)完成,但是老師不準(zhǔn)他交卷,總是逼著他坐滿(mǎn)兩個(gè)小時(shí)在離開(kāi)考場(chǎng)。如果試卷發(fā)下的時(shí)候,成績(jī)不佳,又會(huì)狠狠挨批,甚至挨打,因?yàn)槔蠋煏?huì)責(zé)怪他為什么做得那么快,而且做完還不檢查,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)那么低。他說(shuō),本來(lái)考不好自己心里也挺難過(guò),但是老師那樣狠狠的批評(píng)使他更難過(guò),他會(huì)覺(jué)得老師就是和他過(guò)不去,甚至是在幸災(zāi)樂(lè)禍。就這樣,他慢慢的開(kāi)始討厭考試,想要逃避考試,這時(shí)老師有更生氣了,認(rèn)為他是心虛,因?yàn)樽约簺](méi)有學(xué)好,怕丟人所以不敢考試。就這樣,一個(gè)壞學(xué)生就慢慢的產(chǎn)生了,不交作業(yè),不想考試,甚至臉去上學(xué)都是一種災(zāi)難,是迫于父母和老師的壓力不得不去應(yīng)付的差事,甚至只要他父母說(shuō)你不用去上學(xué)了,他就會(huì)笑逐顏開(kāi)。問(wèn)他將來(lái)有什么打算的時(shí)候,他一臉茫然,他說(shuō)本來(lái)他也想好好學(xué)習(xí)的,也想做一個(gè)好學(xué)生乖孩子,但是,這樣的學(xué)習(xí)卻是他很厭煩,所以他也不知道怎么辦。

聽(tīng)完他的訴說(shuō),我有點(diǎn)迷茫,我不知道該和他說(shuō)什么。因?yàn)槲覄窈煤米x書(shū)的話(huà),那就等于要讓他去適應(yīng)教育對(duì)他的煎熬,如果我告訴他,做自己想做的,那么這種話(huà)語(yǔ)在他父母老師看來(lái)猶如引他走上不歸路。所以很茫然。

過(guò)后,我思考了而一些關(guān)于我們教育的問(wèn)題,為什么曾經(jīng)的品學(xué)兼優(yōu)會(huì)變成后來(lái)的爛泥扶不上墻?為什么老是隨時(shí)苦口婆心為學(xué)生好卻會(huì)換來(lái)學(xué)生的厭倦與不滿(mǎn)?為什么我們的校園會(huì)在很多學(xué)生眼中很像監(jiān)獄?……太多的疑問(wèn),找不到答案,期望有一天,我們的教育,會(huì)對(duì)每一個(gè)孩子都有好處,讓所有的孩子都得到充分的發(fā)展。

篇九 三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5750字

“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路?!碧み^(guò)一片熱土,看了一方風(fēng)情,聽(tīng)了一席故事,收獲滿(mǎn)心滿(mǎn)懷的感觸,像是在回憶了,又像是在夢(mèng)里,總隱隱感覺(jué)有一團(tuán)奇妙的不明物以溫柔的姿態(tài)盤(pán)踞在我的心里,霸占著我的思想,時(shí)刻在我腦海回放那些山水,那些人們,那些笑顏……揮之不去,感觸盈懷。提起不通感的筆,雖然文字總是太蒼白,姑且記之,謹(jǐn)以為紀(jì)念。

8月15日中午,全體隊(duì)員如約而至,相聚在巫溪縣城的一家小賓館,大家安置好行李,一起去吃了團(tuán)隊(duì)的第一頓飯。席間隊(duì)長(zhǎng)再次簡(jiǎn)介了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容以及相對(duì)應(yīng)的時(shí)間安排,并詳細(xì)布置了當(dāng)天下午的任務(wù)。飯后稍做休息,我們便開(kāi)始了第一天的奔波。到下午約六點(diǎn)鐘的時(shí)候,突然風(fēng)狂雨驟,但幸好大家任務(wù)也完成得差不多了,回到賓館匯報(bào)情況,完成的任務(wù)有:防暑解暑藥品、暈車(chē)藥、隊(duì)旗旗桿等的購(gòu)買(mǎi),聯(lián)系紅十字會(huì)、縣團(tuán)委、縣民政局,巫溪縣電視臺(tái)以及我們要拜訪(fǎng)的第一站--重慶市巫溪縣共青格力特殊教育希望學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“特?!?的各負(fù)責(zé)人。匯報(bào)完任務(wù)執(zhí)行情況,隊(duì)長(zhǎng)又帶領(lǐng)大家梳理了第二天要做的事。解散后,隊(duì)員各自吃飯,晚上都休息得很早,因?yàn)榇蠹叶记宄@次任務(wù)繁重,必須要養(yǎng)精蓄銳。

8月16日早上8點(diǎn),吃過(guò)簡(jiǎn)單的早飯,全體隊(duì)員和電視臺(tái)記者在巫溪縣城逍遙廣場(chǎng)會(huì)合,之后兵分兩路,其中四個(gè)男生和記者一起去了民政局領(lǐng)事先說(shuō)好的物資(十床棉被),還有和縣團(tuán)委詳細(xì)商量一些事情;另外八個(gè)人就直接向特校進(jìn)發(fā)了。特校不在縣城中心,下了公交車(chē),大家又走了一段小路。約9點(diǎn)鐘才終于抵達(dá),進(jìn)入特校,受到了門(mén)衛(wèi)老師,校長(zhǎng)和主任的熱情接待。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)空萬(wàn)里,烈日當(dāng)頭,校長(zhǎng)主任都建議我們先休息休息,順便等另一隊(duì)人馬的到來(lái),但鑒于時(shí)間緊迫,我們還是毫不猶豫地及時(shí)展開(kāi)了工作。首先,我們向校長(zhǎng)介紹了我們要做的事,順便在校園里參觀了一圈,對(duì)學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施作了大致的了解。然后我們?cè)谥魅蔚膸椭麓_定了我們將要走訪(fǎng)的十幾個(gè)學(xué)生的名單,深入了解了各學(xué)生的具體情況并做了詳細(xì)記錄,大致理清走訪(fǎng)的路線(xiàn)。完成這項(xiàng)工作后,其他隊(duì)員和記者也到了,我們便一起去參觀了教室。校長(zhǎng)和主任一路隨行,為我們耐心地解答參觀時(shí)提出的各種疑問(wèn),學(xué)??傮w分為培智部和聾啞部,每個(gè)部下又有各個(gè)年級(jí),目前學(xué)校最高年級(jí)是八年級(jí)。因?yàn)閷W(xué)生們身體和心理情況的特殊,每間教室的布置都各具特色,可以想象布置的工作人員真是十分用心了。參觀完教室,我們又一起去到學(xué)校會(huì)議室,校長(zhǎng)為我們播放了介紹學(xué)校歷史、發(fā)展、現(xiàn)狀、成就以及未來(lái)規(guī)劃的幻燈片。當(dāng)看到孩子們自立自強(qiáng)、老師們精心呵護(hù)的那些畫(huà)面時(shí),在場(chǎng)的每個(gè)人都忍不住流下了同情與感動(dòng)的淚水,但同時(shí)我們也看到了社會(huì)各界對(duì)特校和特校的孩子們的關(guān)愛(ài),看到特校和孩子們觸手可及的光明未來(lái),心中盈滿(mǎn)欣慰和感動(dòng)。看完幻燈片,記者采訪(fǎng)了校長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)以及兩個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的外省隊(duì)員,大家談?wù)摿艘幌伦约旱母惺埽狭擞?,我們便開(kāi)始了在特校下一個(gè)大板塊的工作--打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生主要是針對(duì)學(xué)生宿舍和食堂,打掃時(shí)一直有阿姨在旁邊指導(dǎo),一邊打掃還一邊又向阿姨了解了不少學(xué)生們生活中的故事。終于打掃完畢,胡亂擦擦滿(mǎn)臉的汗。看看手表才發(fā)現(xiàn)都快下午兩點(diǎn)了,在校長(zhǎng)的熱情相邀下,我們和校長(zhǎng)還有學(xué)校的其他兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一起吃了簡(jiǎn)單而滿(mǎn)足的午飯。

午飯后已是下午三點(diǎn)多,謝別校長(zhǎng),我們又要繼續(xù)干活了。為了行動(dòng)方便,當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)學(xué)長(zhǎng)去朋友家借了一輛汽車(chē),自己做起我們的車(chē)夫來(lái)。我們一部分人乘車(chē)去超市購(gòu)買(mǎi)了一些文具,把棉被搬到車(chē)上,另外幾個(gè)去接縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),最后我們聯(lián)系好家長(zhǎng),一起依路線(xiàn)安排走訪(fǎng)了一些孩子。下面我想簡(jiǎn)單介紹一下其中幾個(gè)孩子的情況(并不管走訪(fǎng)的時(shí)間順序),記錄讓我感動(dòng)的瞬間。

周佳:周佳是我們拜訪(fǎng)的第一個(gè)孩子,跟著爺爺奶奶去年才搬進(jìn)年租房。我們?nèi)ニ业臅r(shí)候,只有她和外婆、奶奶三個(gè)人在,敲門(mén)說(shuō)明來(lái)意后,他奶奶和外婆就熱情地招呼我們進(jìn)屋坐,小周佳一個(gè)勁地望著我們笑,拽著一個(gè)姐姐就往屋子里面拉,把棉被給了她奶奶收好,又給了周佳我們帶去的文具。她立刻就要拿出里面的畫(huà)筆和本子來(lái)畫(huà)畫(huà),還拉著我給她畫(huà),和她玩耍的時(shí)候話(huà)特別多,其實(shí)還不怎么看得出來(lái)她有什么不同。但聽(tīng)她奶奶和外婆講,周佳今年7歲、父母離異,最主要的問(wèn)題就是反應(yīng)遲鈍,接受知識(shí)的能力十分不好,記憶力非常差,因此學(xué)習(xí)很不好,但是由于各種問(wèn)題,家里人已經(jīng)準(zhǔn)備把她轉(zhuǎn)去普通學(xué)校了,仔細(xì)考慮了特校和普校的特點(diǎn)后我們都建議周佳最好繼續(xù)留在特校,接受專(zhuān)門(mén)的教育,她的奶奶表示會(huì)再慎重考慮。臨走的時(shí)候,我們讓周佳拍照留念,小姑娘很是樂(lè)意配合,并抓住我們表示不舍得我們離開(kāi)。

劉佳:由于一部分隊(duì)員是乘坐公交車(chē),十分不方便,所以去看望劉佳的只有六七個(gè)人。我們一邊前行,一邊問(wèn)路,快到的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)路邊站著兩個(gè)人,一個(gè)中年男人和一個(gè)女孩,他們四處張望,感覺(jué)好像在等什么人。學(xué)長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō):“我肯定就是那兩個(gè)人在等我們呢!”下車(chē)上前去問(wèn),還真的就是劉佳和他爸爸,其實(shí)還有她媽媽站在稍微旁邊的地方,只是當(dāng)時(shí)我們不知道。得知是我們,他爸爸慌忙帶我們?nèi)ニ依?,原?lái)她家并不在路邊,繞了好些小彎子,才到了一個(gè)比較破敗的院子,門(mén)前還坐著一堆打麻將的鄰居。劉佳今年11歲,是先天性聾啞,她媽媽也是先天性聾啞。得知他媽媽的情況后,我們才理解了為什么剛剛這個(gè)女人一直大聲咿咿呀呀跟在我們后面還手舞足蹈。劉佳是個(gè)乖巧文靜的女孩,剛開(kāi)始見(jiàn)到我們還有點(diǎn)怕生害羞的感覺(jué),由于不會(huì)手語(yǔ),我們只能和她筆談,我試著一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,問(wèn)她上幾年級(jí),是否喜歡學(xué)校等問(wèn)題,她都準(zhǔn)確地給了回答,后來(lái)我又問(wèn)她一些其他問(wèn)題,她可能是因?yàn)椴派隙昙?jí)識(shí)字不多的原因,好些都開(kāi)始文不對(duì)題了。但是越到后來(lái),我能明顯感受到她思想上越來(lái)越放松了。她爸爸說(shuō)她會(huì)發(fā)短信,于是我給她留下我的電話(huà)號(hào)碼,又詢(xún)問(wèn)她的,她很開(kāi)心就寫(xiě)給我,但是只有十位數(shù)字,寫(xiě)了第二遍也依舊只有十位,我并沒(méi)有再?gòu)?qiáng)迫她改,因?yàn)檎婧ε乱徊恍⌒木推茐牧宋覀冎g的氣氛,也怕哪怕小小地傷害到她??纯醋鈦?lái)的又破又暗的房屋,再看看一旁手足無(wú)措的爸爸和像個(gè)小孩盯著我們看的媽媽?zhuān)€有乖巧聰明的劉佳,內(nèi)心真的是暗潮的噴涌。離開(kāi)劉家的時(shí)候,他們一家人又到路口送我們,劉佳不斷地笑著向我們揮手,還向我和另一個(gè)和她聊天的同學(xué)不斷做出愛(ài)心的手勢(shì),笑臉像是一朵純潔無(wú)暇的小花。

從劉家出來(lái),還遇到一個(gè)一直跟著我們轉(zhuǎn)、眼神很怪異的男孩,聽(tīng)旁邊人說(shuō)我們才知道他竟然是那個(gè)我們?cè)?jì)劃去看望但是沒(méi)聯(lián)系上家長(zhǎng)的智障孩子,叫做李定武,于是我們就叫住他,和他說(shuō)了一會(huì)兒話(huà),送給他文具,他拿到文具后,像抱著寶貝似的飛奔就跑了,嘴里還不知道在說(shuō)些什么,問(wèn)周?chē)?,他們也不太了解情況,我們也只得就此作罷。

李曉強(qiáng):早在我們看望劉佳的時(shí)候,另幾個(gè)人就去了曉強(qiáng)家,我們?nèi)サ臅r(shí)候他們幾個(gè)已經(jīng)和曉強(qiáng)玩得很熟了。曉強(qiáng)也是個(gè)智障孩子,他有一輛玩具車(chē),一直拿在手里,還要拉著我們玩,看到學(xué)長(zhǎng)給他拍照,又遞給他看,他便要搶過(guò)學(xué)長(zhǎng)的手機(jī)自己給玩具車(chē)照相,可是教了好幾次他又總是記不住。曉強(qiáng)的家人很熱情,硬是偷偷去給我們一人買(mǎi)了一瓶冰水。我想也許我們還是不懂曉強(qiáng)這樣的孩子們的世界,但是只希望他們能得到我們的善待,讓他們?cè)谧约旱氖澜缋锏玫皆撚械目鞓?lè)。

譚芳:是上磺鎮(zhèn)羊橋村婦女主任帶著我們到譚芳家去的,到的時(shí)候大概上午快十一點(diǎn)了。婦女主任叫出譚芳媽媽?zhuān)嬖V了我們的來(lái)意,譚媽媽熱情地招呼我們進(jìn)屋去坐,期間一個(gè)老婆婆和一個(gè)十四五歲的少女也忙里忙外地搬椅子搬凳子。后來(lái)才知道那個(gè)婆婆是譚芳的奶奶,那個(gè)女孩就是譚芳。譚芳是先天聾啞,十四歲,從六歲多就被送去特校,現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了。譚芳很獨(dú)立,很能干,會(huì)幫母親做簡(jiǎn)單的家務(wù),會(huì)照顧自己,每次上學(xué)都是自己去,跟陌生人交流都用筆談。她奶奶激動(dòng)地讓我們看她家墻上譚芳和她弟弟得到的獎(jiǎng)狀,又向我們展示譚芳跟著媽媽學(xué)的十字繡。看得出鄰居也很喜歡譚芳,都爭(zhēng)著跟我們講譚芳的故事,在我們和大人交流的時(shí)候,早有我們的隊(duì)員也在和譚芳用紙筆聊天,當(dāng)問(wèn)及她想不想一直讀書(shū)然后上大學(xué)時(shí),她竟然怯生生的不相信自己可以上大學(xué),跟她講了好一會(huì)兒,她依舊覺(jué)得我們是在安慰她、騙她。譚芳應(yīng)該是個(gè)內(nèi)心極聰敏的孩子,被我們圍著有點(diǎn)不好意思,時(shí)不時(shí)皺起眉頭望望她的媽媽。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)會(huì)自學(xué)手語(yǔ)了,于是我們請(qǐng)她教我們打“西南大學(xué)歡迎你”的手語(yǔ),她停頓了一下就站起來(lái)教我們,還親自給我們每個(gè)人糾正動(dòng)作。教了好一會(huì)兒我們才都學(xué)會(huì),她都笑了,但是我們被她笑得很開(kāi)心。

姚瑞、姚雪琪:姚瑞、姚雪琪是兩親姐妹。姚瑞已經(jīng)十歲了,智障,完全沒(méi)有生活自理能力,姚雪琪,五歲,出生時(shí)盆骨發(fā)育不全,經(jīng)過(guò)多次手術(shù)現(xiàn)在仍然沒(méi)有痊愈。她們還有一個(gè)妹妹,兩歲,目前發(fā)育正常。姚家人向我們講起自家十多年來(lái)的苦楚,都眼淚潸然,爺爺奶奶年事已高,但還是要干農(nóng)活幫兒子養(yǎng)家,媽媽根本沒(méi)時(shí)間干其他事,有時(shí)候三個(gè)孩子還照顧不過(guò)來(lái),父親在外務(wù)工,雖然還有一些政府補(bǔ)助,但家里特別不容易?,F(xiàn)在全家人只希望雪琪通過(guò)治療將來(lái)可以自己養(yǎng)活自己,希望老三可以健康平安地成長(zhǎng)。我們跟姚瑞根本是無(wú)法交流,看到她茫然的眼神,我們也只能安慰一下她的家人,那一刻突然就覺(jué)得這個(gè)世界是多么不公平,而我們又是多么渺小與無(wú)能為力。

鄭美玲:走了好長(zhǎng)的小路,終于到得一座土房子前,只聽(tīng)到婦女主任在院子就開(kāi)始大聲叫某某出來(lái),說(shuō)是有人來(lái)看你了,當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)納悶,心想這個(gè)孩子不是手腳都高位截肢嗎?怎么出來(lái)?。拷Y(jié)果我們馬上看到老人走出來(lái),身邊還蹦出個(gè)俊俏的假小子。進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩右邊手和腳都沒(méi)有,能用一只腳跳著走一段距離,幸好女孩滿(mǎn)臉可愛(ài)的笑容瞬間阻止了我更遙遠(yuǎn)的的瞎想。這個(gè)女孩被簇?fù)碇ê?,還一邊大聲喊:“妹妹,妹妹,你出來(lái)嘛”,然后就又有一個(gè)小女孩飛快的從里屋跑到她姐姐身邊,抱著姐姐,羞澀地把頭埋進(jìn)她姐姐的左臂彎里。很快我們就跟小女孩愉快地聊起天來(lái),她告訴我們她身邊的小女孩是她的妹妹,叫鄭玉玲,而自己叫做鄭美玲,妹妹六歲上幼兒園,自己九歲讀一年級(jí),父母打工去了,兩姐妹和外公外婆、曾祖母住在一起,自己和妹妹關(guān)系最好了。小姑娘興奮地講著自己和妹妹的故事,妹妹不好意思,兩姐妹就在我們面前打鬧起來(lái)了,當(dāng)時(shí)看到兩張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉我們大家都非常開(kāi)心與感動(dòng),就和她們說(shuō)了很多很多話(huà),她告訴我們老師同學(xué)都對(duì)她很好,只是不能上體育課,我們讓她寫(xiě)字,她說(shuō)寫(xiě)什么,我們就告訴她喜歡誰(shuí)就寫(xiě)誰(shuí)的名字,結(jié)果她歪著頭想了一會(huì)兒說(shuō),那我就寫(xiě)我妹妹的名字好了,然后就用左手認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)完看她妹妹不在身邊又悄悄告訴我們妹妹穿裙子很漂亮,但是妹妹不如自己聰明,學(xué)習(xí)不如自己好,說(shuō)完,我們大家都被這個(gè)美麗樂(lè)觀的女孩子逗笑了。聽(tīng)她們外婆說(shuō),美玲是因?yàn)槌錾粌蓚€(gè)月的時(shí)候,搖籃從右邊著火才被燒的,現(xiàn)在傷口偶爾還會(huì)疼,但美玲一直很堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,在村里普通小學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,還能幫妹妹輔導(dǎo)功課。實(shí)在是特別喜歡這對(duì)姐妹花,看到她們我們都忘了上半天的辛苦還有在姚家被籠罩上的深深的憂(yōu)傷。我們鼓勵(lì)她們好好學(xué)習(xí),將來(lái)兩個(gè)一起上最好的大學(xué),她們問(wèn)哪里有最好的大學(xué),我們笑著說(shuō)北大就不錯(cuò),美玲望著我們的隊(duì)服笑著說(shuō):“那你們西南大學(xué)不是最好的啊”?我們又被逗笑了,多么聰明的孩子呢。臨走,其中兩個(gè)學(xué)長(zhǎng)把帽子送給了兩姐妹,還戀戀不舍地和她們留了影,最后才幾步一回頭地離開(kāi)了。

……

特校和看望孩子們這一板塊是我們這次活動(dòng)中最主要的一塊,隊(duì)友們很辛苦,但是又都很充實(shí),到最后我們都有自己和孩子們的友誼了,真是心疼又舍不得,為了能讓更多人了解特殊教育,了解這些特殊孩子們的生活,能更好的幫助他們,在看望完他們后,我們?cè)谖紫嗣駨V場(chǎng)就“關(guān)注特殊教育,關(guān)愛(ài)殘疾兒童”的主題,特地辦了一場(chǎng)萬(wàn)人簽名活動(dòng),活動(dòng)期間還完成了一百多份質(zhì)量較高的關(guān)于巫溪特殊教育發(fā)展情況的調(diào)查問(wèn)卷。其實(shí)辦活動(dòng)的條件十分艱苦,首先我們都是自費(fèi),展板、橫幅、問(wèn)卷的資費(fèi)都是問(wèn)題,然后場(chǎng)地的申請(qǐng)以及桌凳的租借也非常不容易,當(dāng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于能進(jìn)行活動(dòng)后,我們都很積極地去請(qǐng)周?chē)颂顚?xiě)調(diào)查問(wèn)卷,一遍又一遍地向他們介紹我們正在做的事情,請(qǐng)他們獻(xiàn)愛(ài)心簽名……

關(guān)于特殊教育的工作幾天下來(lái),我們都已經(jīng)累得筋疲力盡了,但為了能盡快完成工作,少在賓館逗留,省點(diǎn)住宿費(fèi),我們只能繼續(xù)加油奮斗。接下來(lái)我們到了巫溪縣上磺鎮(zhèn)羊橋村推廣宣傳馬鈴薯種植技術(shù),并到羊橋村“樂(lè)和家園”了解農(nóng)家樂(lè)發(fā)展情況,熱心向農(nóng)民們介紹我們?cè)谕饷嫠赖霓r(nóng)家樂(lè)是什么樣的,讓大家相比較而學(xué)習(xí),而進(jìn)步。在這一部分活動(dòng)中,馬鈴薯種植技術(shù)是找巫溪縣農(nóng)委要的專(zhuān)業(yè)資料,并經(jīng)過(guò)全組隊(duì)員的鉆研學(xué)習(xí),才敢向農(nóng)民們提出一些建議,當(dāng)然更多的是大家探討了一下經(jīng)營(yíng)策略。

離開(kāi)羊橋村,我們進(jìn)入本次實(shí)踐活動(dòng)的最后一個(gè)板塊,宣傳環(huán)保(結(jié)合目前巫溪縣正在開(kāi)展的“四城一獎(jiǎng)”項(xiàng)目進(jìn)行),了解巫溪旅游業(yè)發(fā)展情況。這一板塊的最大感受就是,巫溪很美,景點(diǎn)很多,近年來(lái)旅游業(yè)的發(fā)展讓不少巫溪人民生活水平大有提高。但是在看到這些成就的同時(shí),我們也不能忽視一些重要的事實(shí):首先,巫溪旅游業(yè)發(fā)展不平衡,地方分帶性很?chē)?yán)重,而這不是因?yàn)榫包c(diǎn)的好壞有多大差異;其次巫溪的旅游業(yè)還不成熟,開(kāi)發(fā)、管理的制度都不完善,環(huán)境衛(wèi)生有待改變,景點(diǎn)有待加強(qiáng)保護(hù);最后民眾素質(zhì)等都需要跟上時(shí)代的步伐。當(dāng)然,我們都希望自己的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好,也相信家鄉(xiāng)的各方面發(fā)展都會(huì)越來(lái)越完善。

當(dāng)各個(gè)板塊的活動(dòng)都順利結(jié)束,我們大家一起整理了活動(dòng)中的各種材料,回憶起幾天以來(lái)的種種場(chǎng)景,都感觸不已,但有些東西往往是碰到了內(nèi)心深處反而無(wú)言了,所以大家都只以一句“不虛此行”來(lái)概括所有的感受。

最后只想說(shuō),沒(méi)有這次下鄉(xiāng)的活動(dòng),我絕對(duì)算不上一個(gè)合格的巫溪人,而現(xiàn)在,經(jīng)歷了那么多,了解了那么多,我才深深體會(huì)到作為一個(gè)巫溪人的驕傲,也明白了作為一個(gè)巫溪人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。想起一句話(huà)說(shuō)得真好:“一個(gè)人只有深深了解自己的歷史,明白自己的責(zé)任,才會(huì)走得更遠(yuǎn)”。我現(xiàn)在有一種感受就是了解自己家鄉(xiāng)后的滿(mǎn)足感與安全感、責(zé)任感與歸屬感,我相信無(wú)論將來(lái)我從事什么職業(yè),是否會(huì)回到家鄉(xiāng),我都會(huì)有一種明晰感,永遠(yuǎn)不會(huì)丟失回家的路。

愿這一路記憶常伴終生,感謝那些給我感動(dòng)、給我?guī)椭c鼓勵(lì)的人,鬧記愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)人民,愛(ài)自己。愛(ài)在左,同情在右,一路陽(yáng)光在心中;夢(mèng)在遠(yuǎn)方,思念在故鄉(xiāng),一路追逐不迷惘!

篇十 2023工程學(xué)院三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1900字

下面是整理的關(guān)于2023工程學(xué)院三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)你的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作有幫助!暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查是大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

散落在齊魯大地上那數(shù)不清的村莊,對(duì)我而言并不陌生,先前曾去過(guò)短短的一日,卻只有個(gè)大概的印象:起伏無(wú)垠的平原上點(diǎn)綴著片片綠蔭,繁茂的白樺林里隱匿著一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)莊,安寧且美麗。

響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,__年7月22日至27日青島海洋大學(xué)工程學(xué)院的14名師生到平度崔家集鎮(zhèn)的周家村開(kāi)展了一年一次的大學(xué)生'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)。作為99級(jí)港航專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸成為了這次活動(dòng)的一員。五天里我們先后開(kāi)展了一系列的活動(dòng),在努力用科技文化知識(shí)服務(wù)于民的同時(shí),我們也得到了極大的鍛煉,加強(qiáng)了實(shí)踐能力,激發(fā)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維,重新認(rèn)識(shí)了自己,發(fā)展了自身的素質(zhì)。

周家村之行,雖然只有五天,卻讓我融入了這個(gè)村莊,對(duì)我認(rèn)識(shí)北方農(nóng)村起了個(gè)良好的開(kāi)端。通過(guò)這次活動(dòng),我們真實(shí)地了解了山東農(nóng)村的現(xiàn)狀,深入地思考了當(dāng)前農(nóng)村幾個(gè)比較突出的問(wèn)題,尤其是對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題進(jìn)行了廣泛的調(diào)查與積極的討論,發(fā)現(xiàn)了一些制約因素,提出了自己的想法與建議。同時(shí)我們更看到了中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展前景與美好的未來(lái)。

一、周家村的概況

周家村位于平度市西南與維紡市交界地帶,地理位置偏僻,交通較為不便。該村是典型的北方平原地形,地勢(shì)較為平坦,多以種植大麥、玉米、西瓜、蘋(píng)果等經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物。

周家村有230余戶(hù),共800多人口,住宅面積200畝,耕地1550畝,人均1.6畝,全村的總產(chǎn)值為1200多萬(wàn)。該村現(xiàn)有黨員19名,今年還要發(fā)展3至4名。

現(xiàn)在的周家村是90年代中期統(tǒng)一規(guī)劃建造的,三橫三縱的標(biāo)準(zhǔn)道路,一排排寬敞的房子顯得十分地整齊和諧。值得一提的是全村在路旁屋前統(tǒng)一栽種的6000棵柿子樹(shù)(5000棵掛果,1000棵新栽),美觀而且經(jīng)濟(jì)。作為文明村,周家村的美更體現(xiàn)它樸實(shí)的民風(fēng)上。五天的生活讓我們所有人都感受了它的熱情、友善與真誠(chéng)。村民們和睦共處,互幫互助,簡(jiǎn)直就是'世外桃源'。

二、周家村的現(xiàn)狀

民以食為天,齊魯大地上的農(nóng)作物很有自已的待色,一望無(wú)際的麥田便是一個(gè)非常動(dòng)人的例子。在周家村,卻不曾見(jiàn)到這番景象,取而代之的是高效田、果樹(shù)林等等各式各樣的經(jīng)濟(jì)類(lèi)作物。

1、村里大力發(fā)展高效田,93年時(shí)就有黃煙500畝,果園200畝,蔬菜100畝,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也隨之產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟(jì)效益。近年來(lái)與韓國(guó)公司合作,種植產(chǎn)種經(jīng)濟(jì)作物,經(jīng)濟(jì)價(jià)值更是可觀,其中辣椒__元每畝,西瓜4000元每畝,西葫蘆5000元每畝。如今高效田的種植面積更大了,其中黃煙就增長(zhǎng)到了800畝,蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)等果樹(shù)實(shí)現(xiàn)了大面積栽種,去年又與美國(guó)公司簽下了合同,更加開(kāi)發(fā)了高效田的經(jīng)濟(jì)效益。村民的勞作有了保證,經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)值已經(jīng)成為村民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

2、有了高效田以后,村民的收入變得相當(dāng)可觀,村里的年人均收入達(dá)到3800元,生活水平大大提高,周家村整體面貌的改觀正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。村民告訴我們:現(xiàn)在也不用出去打工,一兩畝高效田加上常規(guī)的農(nóng)作物夠一家人忙個(gè)不停,這些收入比打工還強(qiáng)。

3、國(guó)家的好政策和廉潔能干的村干部保證了周家村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。正是由于國(guó)家堅(jiān)持該革開(kāi)放,形成了良好的大氣候。村干部們一心為民,抓住時(shí)機(jī),引進(jìn)外資,在田地上做足了文章,產(chǎn)出了可觀的效益,提高了農(nóng)民的生活水平,贏得了村民的信賴(lài)與尊敬。村民們是深有體會(huì)的:一個(gè)好的村莊會(huì)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子的。原來(lái)落后的周家村正是在這些優(yōu)秀的農(nóng)村干部的領(lǐng)導(dǎo)下變成了現(xiàn)在的先進(jìn)、文明。

4、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)周家的村民都有一定的自滿(mǎn)心理。絕大部分村民認(rèn)為周家村比周?chē)迩f都要好,對(duì)現(xiàn)況表示了滿(mǎn)意。但也有一部分中青年村民則希望在此基礎(chǔ)上本村能新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),這與周家村干部們的想法不謀而合。現(xiàn)在村民討論最多的就是如何發(fā)展非農(nóng)經(jīng)濟(jì),畢竟在一定階段內(nèi)農(nóng)田的挖掘潛力是有限的,或許發(fā)展集體企業(yè)與私營(yíng)企業(yè)才能真正搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

三、現(xiàn)階段存在的問(wèn)題

客觀的說(shuō),周家村的地理位置相對(duì)過(guò)偏,資金有限,人才缺乏,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)偌大一個(gè)周家村就只有一個(gè)小商店,一家小飯館,比之南方五步一店,十步一廠的情形實(shí)在相去甚遠(yuǎn)。通過(guò)調(diào)查與討論,對(duì)于存在的問(wèn)題作以下闡述:

1、 應(yīng)更加開(kāi)放,進(jìn)行更大范圍內(nèi)的比較。雖然村干部一再表述自身文化素 質(zhì)過(guò)低,跟不上時(shí)代步伐,但通過(guò)座談,認(rèn)為主要還是他們的觀念不夠開(kāi)放,缺乏風(fēng)險(xiǎn)投資意識(shí),從而眼光過(guò)于短淺,導(dǎo)致行動(dòng)過(guò)于謹(jǐn)慎,而且他們過(guò)于偏面的認(rèn)為只有他們才能充當(dāng)本村經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)頭羊。村民也基本上過(guò)得是自給自足的生活,缺乏經(jīng)濟(jì)發(fā)展概念,只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,對(duì)于家庭的發(fā)展也無(wú)明確的計(jì)劃。

篇十一 2023年4月三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告550字

即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面,可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來(lái)送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào),不停地寫(xiě)留言,簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們

即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開(kāi)同學(xué)們寫(xiě)給我的信還有那些小禮物時(shí),心里也是一陣難過(guò)。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說(shuō)現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,聯(lián)系不是問(wèn)題。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們隊(duì)友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

篇十二 2023年暑假三下鄉(xiāng)義教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字

關(guān)鍵詞:三下鄉(xiāng) 義教 社會(huì)實(shí)踐

__市__縣__鎮(zhèn)屬較偏遠(yuǎn)地區(qū),雖在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注下,生活和經(jīng)濟(jì)水平有一定的提高,但由于地理原因,該鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)文化教育水平和其他城鄉(xiāng)仍有一段距離。居民的文化水平仍處于較低水平,該校鄭校長(zhǎng)指出,在免除九年義務(wù)教育的學(xué)雜費(fèi)后,部分學(xué)生沒(méi)有珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。在部分輟學(xué)外出打工并能擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,使部分在讀學(xué)生產(chǎn)生“讀書(shū)無(wú)用論”的錯(cuò)誤思想。因此,在教育條件相對(duì)落后,教育意識(shí)普遍不高的情況下,灌輸學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),傳遞知識(shí)的重要性,加強(qiáng)課堂內(nèi)容的趣味性和實(shí)用性,成為我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要任務(wù)。

教育篇

在組織的安排下,我被分配到一年級(jí)教小學(xué)生們社會(huì)生活課。一年級(jí)的小朋友非常活躍,也非常調(diào)皮。我們班還來(lái)了幾位還在讀幼兒園的小朋友。為了照顧大家不同的年齡段,還有考慮到他們能接受知識(shí)的程度,在備課內(nèi)容的準(zhǔn)備上根據(jù)考察他們的實(shí)際情況我做出了更適合他們學(xué)習(xí)的修改。適當(dāng)提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性和加強(qiáng)講課時(shí)語(yǔ)言的通俗易懂。我選取了動(dòng)畫(huà)片《多啦a夢(mèng)》來(lái)和他們一起分析其中的奇思妙想和背后的生活道理,再加上畫(huà)口袋的游戲讓課堂氣氛明顯提高,那節(jié)課取得了很好的教育效果。也有一節(jié)專(zhuān)門(mén)針對(duì)亞運(yùn)會(huì)知識(shí)的講解,以畫(huà)圖的方式和他們描述亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的含義和對(duì)亞運(yùn)會(huì)作部分的介紹。這節(jié)課更正了他們的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)如亞運(yùn)是四年舉行一次而不是十年一次,也讓他們對(duì)亞運(yùn)會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。我還選取了十二生肖的故事傳說(shuō)和簡(jiǎn)單家庭急救小知識(shí)來(lái)向他們講解,還有兒童生活趣味小常識(shí),相信這些課題的選取能讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并嘗試向大人請(qǐng)教問(wèn)題。

當(dāng)然一年級(jí)小朋友最大的問(wèn)題,就是老坐不住。喜歡出座位或者和旁邊的小朋友玩耍。并有同學(xué)在課堂上嚴(yán)重打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。由于他們小孩子心性,有時(shí)教育批評(píng)他們也不奏效,所以有時(shí)上課要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題,聲量也要提高不少。在講臺(tái)上揮汗如雨的日子,真正讓我見(jiàn)識(shí)到老師的艱辛與不易,也正是這樣,我們真的應(yīng)該要感謝一直以來(lái)培養(yǎng)教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的所有老師,真想對(duì)您們說(shuō)一句:“您辛苦了!”

活動(dòng)篇

同鄉(xiāng)會(huì)還組織我們?cè)趯W(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,和在東興街舉辦的科技文化咨詢(xún)會(huì),在提高小學(xué)生和居民教育學(xué)習(xí)意識(shí)的同時(shí)我們也學(xué)到了很多很多。

篇十三 2023年5月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3500字

今天是三下鄉(xiāng)得第四天,我們組今天出發(fā)走訪(fǎng)企業(yè)了。今天我們很順利,關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。

上午我們首先來(lái)到的是昨天預(yù)約好的湖南創(chuàng)新機(jī)電技術(shù)有限公司。 公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問(wèn)程序問(wèn)了斯主任。斯主任給我們一一做了認(rèn)真回答。接下來(lái)的幾家公司我們也順利走訪(fǎng)完畢。

今天給我感觸最多是各個(gè)公司負(fù)責(zé)人回答我提的問(wèn)題。我的問(wèn)題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們搞社會(huì)調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過(guò)三下鄉(xiāng)去尋找的。

他們大多說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該重視能力與實(shí)踐的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。勤動(dòng)手,多思考。有良好的人際關(guān)系,交談時(shí)說(shuō)話(huà)表達(dá)流利清楚,表現(xiàn)活潑。有團(tuán)隊(duì)精神。能吃苦耐勞。

知識(shí)再多到用時(shí)都覺(jué)得不夠。因?yàn)橹R(shí)是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學(xué)習(xí)能力,能快速的學(xué)習(xí)新知識(shí)。成為一種學(xué)習(xí)型人才,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的是找到解決問(wèn)題的方法,知道怎樣去找答案。

上天是公平的,假如我某方面我沒(méi)有做,或者我沒(méi)有得到鍛煉。只要我另一方面我沒(méi)有閑著,我在努力,就不要有什么遺憾和包袱。一個(gè)勤奮,刻苦,有上進(jìn)心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個(gè)人體會(huì)。

篇十四 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2050字

一、實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備及開(kāi)展

7月11日下午2點(diǎn)王院長(zhǎng)召集將參加活動(dòng)的全體師生開(kāi)會(huì)。會(huì)上,王院長(zhǎng)介紹了開(kāi)展此次活動(dòng)的目的及其重要意義。后由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師介紹將要實(shí)踐的內(nèi)容和時(shí)間安排。老師還依照以前的經(jīng)驗(yàn)教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動(dòng)過(guò)程中可能遇到問(wèn)題的處理辦法。最后每一個(gè)人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無(wú)比的激動(dòng),盼望著明日早些到來(lái)好好的要大干一場(chǎng)。已經(jīng)是大四結(jié)束了,專(zhuān)業(yè)課知識(shí)已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開(kāi)學(xué)去實(shí)習(xí)之前檢驗(yàn)一下自己學(xué)的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備,對(duì)著鏡子更是期待看到明日的我早些到來(lái)。

二、實(shí)踐目的

由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動(dòng),深入到農(nóng)村開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng),宣傳科學(xué)種植知識(shí)、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門(mén),接觸社會(huì),了解國(guó)情,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。

12日早上我五點(diǎn)半就起床了,因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了,真是一個(gè)挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開(kāi)始。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早,但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問(wèn)卷等所需物品搬運(yùn)到車(chē)上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后,司機(jī)師傅開(kāi)著車(chē)就向涉縣出發(fā)。在車(chē)上,老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問(wèn)卷以熟悉其內(nèi)容,同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng),更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒(méi)有開(kāi)車(chē)去過(guò)涉縣,也只是問(wèn)了別人大概多長(zhǎng)時(shí)間能到而已,對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車(chē),使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化?。≡缟掀鸬脑?、吃的又少,現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿(mǎn)著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi),我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。但我們已很滿(mǎn)足了,畢竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了,我們就要吃的苦,做的事。老師也是希望著早些開(kāi)展工作,畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。譚老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。

我們首先到了村委會(huì),取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首印T谧郎戏帕藘膳_(tái)血壓計(jì),在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì)。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷等待著村民的到來(lái)。廣播通知后,很快就有村民前來(lái)了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識(shí)書(shū)籍,給村民講解科學(xué)知識(shí),并做了問(wèn)卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識(shí)字,我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話(huà),有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問(wèn)題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái),大家更是忙的接不過(guò)來(lái)。看看這一熱鬧的場(chǎng)景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪(fǎng)談、有測(cè)量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂(lè)乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。

本來(lái)計(jì)劃第一天要去兩個(gè)地方的,但時(shí)間已晚了,只能第二天再行動(dòng)了,我們還是滿(mǎn)意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢(qián)自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開(kāi)車(chē)在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開(kāi)展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗(yàn),也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是 11點(diǎn)多了,我們坐車(chē)往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車(chē)前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。

完成實(shí)踐活動(dòng)之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處,并說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì)。回到學(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟?,雖然已是很疲憊,但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿(mǎn)意的笑容。

三、實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義

篇十五 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告600字650字

春風(fēng)化雨,春華秋實(shí)。自7月5日起,信陽(yáng)師院生命科學(xué)學(xué)院帶領(lǐng)學(xué)生跨出校門(mén),深入基層,深入農(nóng)村,開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、上海世博宣講、義務(wù)支醫(yī)支教、送科技下鄉(xiāng)、文化宣傳等形式多樣、豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)師院志愿者的青春風(fēng)采。

在六天的活動(dòng)中,該院領(lǐng)導(dǎo)精心組織,加強(qiáng)協(xié)調(diào),在提高活動(dòng)組織的科學(xué)化水平、完善工作的長(zhǎng)效機(jī)制方面不斷深化,爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,并鼓勵(lì)所有參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中虛心學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,在與人民群眾的交往過(guò)程中建立深厚的感情,利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)多為群眾服務(wù)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,滿(mǎn)腔熱情地為農(nóng)民群眾辦實(shí)事辦好事,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨練意志。

鑒于該院部20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校的充分肯定,該院以此為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,研究和探索新形勢(shì)下開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新形式和新思路,進(jìn)一步完善了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制和服務(wù)保障機(jī)制,不斷推動(dòng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)廣泛、深入、持久、健康、有序發(fā)展,從而正確引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響和人才培養(yǎng)效益。

“經(jīng)過(guò)此次”三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的磨煉,我們一個(gè)個(gè)從稚氣未脫、以自我為中心的孩子,變成關(guān)心社會(huì)、心系群眾的新時(shí)代大學(xué)生?!奔缲?fù)著重大責(zé)任與光榮使命,該院三下鄉(xiāng)隊(duì)員帶著真情實(shí)感,注重思考和細(xì)節(jié),一絲不茍地開(kāi)展各項(xiàng)工作,下鄉(xiāng)活動(dòng)取得了豐碩的成果,優(yōu)良的作風(fēng)和扎實(shí)的行動(dòng)贏得了當(dāng)?shù)乩习傩盏囊恢潞迷u(píng)與贊揚(yáng),得到了社會(huì)媒體的關(guān)注支持。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023(十五篇)

xx年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),前往縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:二、實(shí)踐地點(diǎn):省市縣三、實(shí)踐總結(jié):“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬
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