篇一 17業(yè)務(wù)拓展實習(xí)報告1250字
17業(yè)務(wù)拓展實習(xí)報告
前言
經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，很感恩于__年7月我終于獲得一個走進(jìn)企業(yè)學(xué)以致用的實習(xí)機(jī)會，業(yè)務(wù)拓展實習(xí)報告。（佛山市盛熙電器有限公司是全國掛燙機(jī)行業(yè)的領(lǐng)頭羊，該企業(yè)無論技術(shù)，渠道，管理以及企業(yè)文化處處有讓人拍手稱奇的地方。）而在實習(xí)中當(dāng)然會遇見更多的能人，去到更遠(yuǎn)的地方，每辦一件事都會有不同的收獲，但最重要的是，沉淀自己，每跌倒一次，都要記住有多痛，堅強(qiáng)地爬起來，保持住勇往直前，不屈不撓的決心。我是黃韻虹，現(xiàn)在佛山市盛熙電器有限公司任職國際電商部負(fù)責(zé)人。
一、 實習(xí)目的
（一）理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，實際工作中運用專業(yè)知識。
（二）配合企業(yè)要求，勤勤懇懇，認(rèn)真干事，與同事相處融洽。
（三）虛心學(xué)習(xí)企業(yè)里的運營和管理模式，遵守企業(yè)規(guī)章流程。
（四）在實踐中復(fù)習(xí)知識，溫故知新。
二、 實習(xí)時間
__年7月2日—__年2月28日
三、 實習(xí)地點
廣東省佛山市順德區(qū)
四、 實習(xí)單位和部門
佛山市盛熙電器制造有限公司國際部
五、 實習(xí)內(nèi)容
在過去的8個月里，我有感于讀萬卷書，還須行萬里路。我所在的實習(xí)單位是佛山市盛熙電器制造有限公司，實習(xí)報告《業(yè)務(wù)拓展實習(xí)報告》。該公司是中國掛燙機(jī)行業(yè)的龍頭企業(yè)，__年網(wǎng)絡(luò)銷售量占全國68%，電視銷售量占全國80%。公司員工1300多名，廠區(qū)面積達(dá)60000平方米。公司的光輝歷史如同一個光環(huán)罩在我的頭上，讓我既興奮，又不知所措。
（一）初入盛熙
__年7月2日，懷著對學(xué)生生活的無比眷戀，我來到佛山市盛熙電器制造有限公司，開始了我的實習(xí)生活。這是我的第一份工作，我每天準(zhǔn)時上下班，常常咨詢上司我有沒有做錯什么，洪經(jīng)理先安排我在市場部，用e_cel軟件做數(shù)據(jù)整理，以及海外廣告的英語翻譯工作。這些知識在學(xué)校的時候也經(jīng)常用到，因此得以很快完成任務(wù)。工作之余，常常咨詢了解其他同事的工作內(nèi)容，積極參加公司的'各項活動，希望能盡快融入公司這個集體中。起初，我不清楚掛燙機(jī)是什么樣的產(chǎn)品，對公司的產(chǎn)品型號也不熟悉，因此我常常抽時間走進(jìn)展廳，拿著產(chǎn)品目錄，一個個對著產(chǎn)品去認(rèn)型號。當(dāng)我在認(rèn)產(chǎn)品的時候，常?？匆姾芏嗤聨е蛻糇哌M(jìn)來，我通常會問同事是否需要助手，我去幫忙之類的，希望能從中了解他們怎樣跟客戶談生意?？梢哉f，這個時候，我完全把自己當(dāng)作一個小學(xué)生來看待，時時處處都在向同事請教、學(xué)習(xí)。
（二）追樣板機(jī)
相信所有在小企業(yè)工作的新人都了解，追樣板是一件多么頭痛的事。在我剛進(jìn)來工作的第二個星期，有一位同事去新加坡出差了，但她有一臺樣板機(jī)很急需，因此需要我去在她出差期間幫忙追一下。一開始我不了解追樣板有多困難，心想著他們都溝通過了，應(yīng)該能準(zhǔn)時完成。
怎么知道，在離最后期限只有3天的時候，樣板組的同事才跟我說做不好，電路板配不上，樣板完成不了了。我又急又氣，也不知道怎么辦，同事此時又來電說樣板一定要如期出去，因為客戶要開新品發(fā)布會，記者都約好了，就差樣機(jī)，而且樣機(jī)必須完整無缺。而此時的情況是樣板的電路板還沒有做好，而樣板組的同事卻堅持說要按時下班，當(dāng)時的我毫無辦法，只想著明天再找技術(shù)部的同事去了解吧。
篇二 審計實習(xí)報告4000字1350字
審計實習(xí)報告4000字
在過去幾個周中，我們在__老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了審計的模擬學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的主要是彌補(bǔ)審計理論課堂上缺乏實踐的不足。通過這次實習(xí)，我可以將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論有機(jī)結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計的感性認(rèn)識，加深對審計過程的了解。熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
這幾個周，我在審計實驗中認(rèn)真完成老師指定的的實訓(xùn)題目，以企業(yè)的會計報表為實訓(xùn)資料，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)，對銷售與收款循環(huán)的審計；采購與付款循環(huán)的審計；生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計；籌資與投資循環(huán)的審計；貨幣資金的審計并后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告。遇到難題時，我就和我的同桌一起討論，當(dāng)意見產(chǎn)生分歧時，我們就找老師幫忙，尋求幫助，老師很耐心的幫我們分析案例、指導(dǎo)我們怎樣做、怎么樣才能做的更好、更細(xì)致。經(jīng)過這幾個周的實操練習(xí)，原本已記憶模糊的理論知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。我對審計的過程也有了更加清晰的概念。
編制審計工作底稿的過程，我學(xué)會了一些平時學(xué)不清楚的東西。我們在學(xué)習(xí)中沒有接觸到審計工作底稿，不知道格式怎么樣，怎么樣編排，在編制過程中應(yīng)該注意什么問題等這些都是我在學(xué)習(xí)中遇到的難題。不過經(jīng)過這幾個星期的操作，對編制審計工作底稿有初步的認(rèn)識。
通過這次學(xué)習(xí)。我意識到遇到不懂的問題時，要自己去想辦法解決而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時，尋找到老師幫助，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些新東西。同時我們還必須要有積極的態(tài)度。實訓(xùn)確有點枯燥無味，因為面對的同一門課程，數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個調(diào)查、底稿、詢證函做好。同時要把理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好的把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好的與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正做到理論與實踐相結(jié)合。
經(jīng)過這學(xué)期的審計模擬實習(xí)，使我的基礎(chǔ)會計知識和審計學(xué)知識在審計工作中得到了驗證，進(jìn)一步加深了我對審計流程的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
總的來說，這個學(xué)期的的學(xué)習(xí)讓我對審計崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計和審計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，能更多的涉及會計和審計崗位的工作，以便我們能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
篇三 2023年新聞記者實習(xí)報告900字
遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等，可以有效調(diào)節(jié)__市的肉源緊張情況，抑制肉類的物價過高上漲，所以采訪任務(wù)格外重要。當(dāng)時所有的超市人員都在開會，門衛(wèi)要求我等待，并向我索要記者證。但由于所在的__日報并沒有給我辦理臨時記者證，我便掏出學(xué)生證證明身份，當(dāng)場遭到拒絕，并拋出冷言說學(xué)生哪有資格采訪。當(dāng)時就知道等待采訪是不可能了，得想點辦法，死磨硬纏隨機(jī)應(yīng)變。
于是在等待的空隙，開始跟門衛(wèi)從工作聊到生活，他問及我的大學(xué)生涯，于是我趁機(jī)把采訪的要求用婉轉(zhuǎn)的方式提出來，他終于答應(yīng)將超市相關(guān)負(fù)責(zé)人以及雙匯的經(jīng)理介紹給我，但同時需要我對重要信息保密。事實證明，當(dāng)時的堅持是正確的，在后來的采訪過程中，我獲得了重要的第一手資料，得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利，第一輪采訪圓滿結(jié)束。
信息基本把握，但是要組稿，要結(jié)合材料分析，形成完滿的深度報道并非易事。在組稿之前，我找到一位記者，希望她能夠給出一些指導(dǎo)性的意見和建議。她告訴我說，要列好提綱，認(rèn)真分析材料和采訪得到的信息，得出自己獨特的見解，特別強(qiáng)調(diào)廣度和深度。
結(jié)合她給出的建議，我花了半天的時間將報道成稿，并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定，為我的速度和激情。但是在改稿的過程中，發(fā)現(xiàn)不僅存在結(jié)構(gòu)的混亂、內(nèi)容的缺失、報道的深度等問題，更有很多句子和語言的基本性錯誤。
主任一番語重心長的話，再加上這次的選題經(jīng)歷讓我明白，作為一名記者，在面對眾多的困難時，不能輕言放棄，要隨機(jī)應(yīng)變應(yīng)對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的，要做到沉著冷靜，虛心請教，爭取每天的進(jìn)步。
俗話說:防火防盜防記者，記者的認(rèn)識面和囊括信息的能力，的確是凡人所不能及。一直認(rèn)為政務(wù)新聞部的記者，就只是跟政府打交道，冷淡、無趣，但是經(jīng)過一個月的實習(xí)了解到，記者雖然又累又苦，但是他們熱情、積極，具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經(jīng)驗，有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。
總結(jié)這次時期社會實踐活動，雖然是為期僅一個月的社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐，這將會對我以后的學(xué)習(xí)和工作起到很大的幫助作用。
篇四 書店新員工一月份的實習(xí)報告2650字
書店新員工一月份的實習(xí)報告
作為一名新進(jìn)員工，我是第二個以外部門員工的身份到書店進(jìn)行實習(xí)的。這次實習(xí)為期一個月，每天實習(xí)時間為中午12點到下午5點，上午在圖書部作協(xié)輔助工作，下午5點至6點繼續(xù)完成當(dāng)天輔助任務(wù)并作當(dāng)天總結(jié)。在這一個月的時間里，我對書店的工作、流程有了一定的了解和認(rèn)識。
未去書店之前就對這份實習(xí)滿懷期待。之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月1日下午一點，我開始了在書店的實習(xí)。按照計劃，店長徐嚴(yán)軍老師將對我進(jìn)行20個工作日的培訓(xùn)，在這20天里，每天都將有一個專門的培訓(xùn)內(nèi)容。徐老師向我簡單介紹了書店實習(xí)時的一些任務(wù)，并著重強(qiáng)調(diào)了對圖書的記憶和相關(guān)賣點的掌握。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼，不過在之后日子里的導(dǎo)購過程中，我才體會到了這樣要求的必要和深意。
作為大愚的窗口，書店直接面向著廣大的讀者人群，在書店的圖書展架中，新東方自己的圖書占了較大的比例，toefl，gre，ielts，gmat等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為新東方學(xué)校一直以來基礎(chǔ)英語課程的教材，也是書店賣得最好的品種之一，這樣，對這些圖書的導(dǎo)購便是重中之重，在之后的學(xué)習(xí)的過程中，對這些系列的圖書的掌握也成為了我學(xué)習(xí)的重點。下面是店內(nèi)工作的大概流程與主要工作內(nèi)容：
1、圖書的接貨與入庫
據(jù)說，沒有經(jīng)歷過暑期班的（大愚）店員，不算真正的（大愚）店員。雖然受到奧運的影響，但是暑期班的學(xué)員仍然很多，而學(xué)校學(xué)員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期，而我的實習(xí)期也正在這段“繁忙期”內(nèi)，這樣，我有機(jī)會親身體會書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以幾乎每天都會運來很多書，而書籍的接貨、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié)，勞動強(qiáng)度很大。圖書從需求到入庫的`一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求申請批準(zhǔn)作單報單接貨清點上架入庫。其中，我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨清點上架入庫”。
首先，接貨就是將圖書由車上卸下，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必須將同一種書擺好在一起，并且要大概記住什么書在什么位置，這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點。清點，也就是對單，逐一清點發(fā)來的貨是不是自己要的貨，有沒有少或多，版本價格是不是清單上要的，一般要求的是書號也要對才行，但因為經(jīng)常來的都是本版書，熟悉的貨，對得也快，書號也就不用那么仔細(xì)的看了。作為店員，對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù)，并且要及時地補(bǔ)架。所以，當(dāng)來貨清點完后要將書店書架需要的書找出，放在專門的拉車上，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架，其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層，空間不大，但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外，外賣也加大了圖書的流量，所以書店又臨時申請了一個分庫。
2、 貼磁
從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進(jìn)行“貼磁”。所謂貼磁，就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這也算上是一種安全措施，防止圖書被盜。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補(bǔ)充到書架上了。
3、 圖書的上架與擺放
圖書上架擺放也有一定的講究，有的圖書要特別推薦，這時會單獨為其專架陳列、封面向外，或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書，如toefl系列等，則一般采用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起，以達(dá)到更好的實際效果。
有時候，拉上來的補(bǔ)架圖書數(shù)量多一些，扎一看書架上真的沒有地方擺了，但是經(jīng)過合理的組合、技巧的安排，突然會發(fā)現(xiàn)有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點的時候會覺得很神奇。
4、 導(dǎo)購
導(dǎo)購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購的過程中集中體現(xiàn)了出來。同時，在這個過程中，店員將直接面對顧客，店員的一言一行都將代表大愚書店，所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對顧客。在導(dǎo)購的過程中，有些顧客會有很多問題，他們希望能從店員這里了解到對于他們（或他們的子女）來說，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開始導(dǎo)購的時候我很不自信，顧客的期待越大，責(zé)任越大，感到的壓力也越大。
隨著導(dǎo)購次數(shù)的增多，以及對圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解，漸漸的自然起來，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會了從顧客的角度出發(fā)，簡單地舉兩個導(dǎo)購過程中的例子：一位老者想為其現(xiàn)讀初二，計劃于高三考托福的孫子買關(guān)于托福的書，想聽下我的建議，我建議他首先孩子要打好詞匯的基礎(chǔ)關(guān)（我分別介紹了新東方的5種詞匯書，并建議應(yīng)該從基礎(chǔ)的詞匯記起，并推薦了2本書：10000+紅寶），另外還要對托福考試的題型等有個整體的把握了解（我介紹了基礎(chǔ)班的“特訓(xùn)”系列及官方指南與備考策略），最后我還向其推薦了“gre紅寶”及其輔助的“17天搞定gre詞匯”，因為孩子將來要在美國讀大學(xué)，必須掌握相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平時的生活中完全沒有障礙。
另一件事情是，顧客想為孩子買新概念2的教材，我在向其推薦輔助資料“全新全繹+小題大做”時，仔細(xì)為其分析了孩子的實際情況，其孩子開學(xué)讀初三，課業(yè)比較多，時間不是很充足，所以配上“全新全繹”可以幫助減少整理課堂學(xué)習(xí)筆記等的時間，而“小題大做”沒有時間就不必買了。當(dāng)然，不是每次導(dǎo)購都能成功，很多時候面對顧客的問題無從回答，還要去尋求“老人”們的幫助。
5、 其他店內(nèi)工作
隨著暑假班的開學(xué)，書店展開了外賣活動，外賣很辛苦，8月27日的外賣應(yīng)該是最辛苦的了，整個書店忙碌了一天并且又是一晚……第二天又是接著開始，我周一過來的時候看到郵箱里市場部同事做的flash，感覺自己當(dāng)時應(yīng)該在場的……幫不上大忙，但是可以去分擔(dān)。與此同時，書店也有些新的店員的加入，我也開始更多地去分擔(dān)一些其他的工作。
書友會會員登記。大愚書店的會員可以享受8、8折的優(yōu)惠（國外原版圖書除外），并且可以積分，在全國的大愚書店可以通用。成為會員的方式有：3元工本、購物滿50元、學(xué)員免費、員工免費等。人多的時候可以先登記下卡號，然后簡單輸入甄別信息，盡快登記下一位，之后空閑時再進(jìn)行信息補(bǔ)充。3元工本費辦卡要貼小票底根，滿50的要出示小票，學(xué)員要登記學(xué)號。
開具發(fā)票。因為要改換機(jī)打發(fā)票，對一些遠(yuǎn)處顧客進(jìn)行詳細(xì)的登記，以便之后開發(fā)票后郵寄給顧客。
輔助收銀。收銀處超過3人時主動協(xié)助收銀員，做一些輔助工作，提前提醒顧客出示聽課證或會員卡，消磁，打包，裝袋，禮品（新東方圖書滿99元+1元送原價3、5元筆記本；新東方圖書滿199元+1元送原價19元大愚文化衫）……
篇五 精選衛(wèi)生院實習(xí)報告1000字
一、實踐內(nèi)容與要求
學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實踐活動，學(xué)生返校后，必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行成績評定簽字的實踐鑒定考核表一份。實踐內(nèi)容與要求包括：
1. 必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向，到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)進(jìn)行醫(yī)療實踐活動，其中在藥房和治療室工作時間不少于2個半天，每天不少于6小時。
2. 總計診治疾病不少于20人次。
3. 書寫門診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。
二、實踐調(diào)研報告內(nèi)容
城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)醫(yī)療實踐活動結(jié)束后，必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動調(diào)研報告1份。每位學(xué)生必須認(rèn)真、如實的完成。調(diào)研報告須經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽字、蓋章并給出相應(yīng)的評語，學(xué)校才給予成績評定及獲得的學(xué)分。各班組織對本班調(diào)研報告進(jìn)行評分，并按本班級學(xué)生人數(shù)的10%推薦優(yōu)秀調(diào)研報告到學(xué)校進(jìn)行交流。
醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療實踐調(diào)研報告提綱如下。
要求：(1)每份調(diào)研報告的內(nèi)容為1項(下列4項，任選1項);
(2)每份調(diào)研報告立題要新穎，論點要明確，論據(jù)要充分，一定要以數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)和說明問題。
1.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)與疾病譜的關(guān)系;__年本地區(qū)前10位常見病與多發(fā)病(一一列出病名)的發(fā)病原因以及與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入的分組對應(yīng)關(guān)系，本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方法和效果，你自己的認(rèn)識和建議。
2.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀——包括組織結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀，人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀;本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及發(fā)展方向，存在的問題及其本地區(qū)解決問題的辦法，請你結(jié)合實際情況提出其對策。
3.城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)在治療本地區(qū)常見病與多發(fā)病(一一列出病名)中：
(1)中醫(yī)就診率(含就診原因)、治愈率、好轉(zhuǎn)率、無效率各為多少？
(2)平均治愈或使其好轉(zhuǎn)1人次的醫(yī)療費用為多少元？(本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)每人年平均收入為多少元)
(3)本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)__年經(jīng)濟(jì)運營情況：包括業(yè)務(wù)毛收入為多少元，中醫(yī)藥為本社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))衛(wèi)生院(站)創(chuàng)造的年業(yè)務(wù)毛收入為多少元、占本社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))衛(wèi)生院(站)年業(yè)務(wù)毛收入的比例為多大？支出情況與支出結(jié)構(gòu)、結(jié)余情況、用于發(fā)展的經(jīng)費額度？
4.本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)病員的就醫(yī)心理、醫(yī)患雙方在新的醫(yī)療事故處理條例出臺后所面臨的問題及本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)的應(yīng)對策略。
篇六 空駕實習(xí)報告內(nèi)容2150字
空駕實習(xí)報告內(nèi)容
汽車駕駛實習(xí)報告
河 南 城 建 學(xué) 院
實 習(xí)
學(xué)
專
班 級
學(xué) 生
指 導(dǎo)
完 成
實習(xí)報告 類 別： 汽車駕駛實習(xí) 院： 交通運輸工程學(xué)院 業(yè)： 交通工程 學(xué) 號： 姓 名： 丁洋洋 教 師： 李愛增 張蕾 時 間： 201_-10-23
指導(dǎo)教師評語
綜合成績 指導(dǎo)教師簽字
目 錄
一、實習(xí)目的 .......................................................................................................................................... 1
二、實習(xí)要求 .......................................................................................................................................... 2
2.1實習(xí)的基本要求 ............................................................................................................................ 2
2.2實習(xí)日志基本要求 ........................................................................................................................ 2
2.3實習(xí)報告基本要求 ........................................................................................................................ 2
2.4考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn) ............................................................................................................ 2
2.5注意事項 ........................................................................................................................................ 3
三、實習(xí)內(nèi)容 .......................................................................................................................................... 4
3.1道路交通法律、法規(guī) .................................................................................................................... 4
3.1.1交通標(biāo)志標(biāo)線的認(rèn)識 ............................................................................................................. 4
3.2車輛的基本知識 ............................................................................................................................ 6
3.2.1汽車動力系統(tǒng) ......................................................................................................................... 6
3.2.2傳動系統(tǒng) ................................................................................................................................. 6
3.2.3電子儀表系統(tǒng) ......................................................................................................................... 7
3.2.4汽車操縱裝置 ......................................................................................................................... 7
3.2.5汽車發(fā)動機(jī)基本參數(shù) ............................................................................................................. 7
3.3車輛的駕駛操作 ............................................................................................................................ 9
3.3.1認(rèn)識車輛構(gòu)造 ......................................................................................................................... 9
3.3.2儀表與指示、警告燈等 ....................................................................................................... 10
3.3.3基礎(chǔ)駕駛 ............................................................................................................................... 11
3.3.4駕駛實習(xí)操作規(guī)范： ........................................................................................................... 12
四、實習(xí)結(jié)果 ........................................................................................................................................ 18
五、 實習(xí)總結(jié)及體會 .......................................................................................................................... 20
一、實習(xí)目的
駕駛實習(xí)是交通工程專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，實習(xí)對象為交通工程的本科學(xué)生。通過本實習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識，樹立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識，加深學(xué)生對汽車構(gòu)造的理解，掌握基礎(chǔ)操作要領(lǐng)和基本駕駛技能，培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識。
其目的與任務(wù)是：
掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識；
通過道路駕駛實習(xí)，初步掌握汽車起、停、轉(zhuǎn)彎、會讓車等空車駕駛操作要領(lǐng)；
把所學(xué)的實際操縱貫通起來，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求
2.1實習(xí)的基本要求
1、掌握汽車構(gòu)造及原理等相關(guān)知識；
2、了解與掌握道路交通標(biāo)志、標(biāo)線及交通管理與事故處理等相關(guān)知識；
3、基本掌握汽車的啟動、運行（加減速）、制動、倒車等操作規(guī)程，并按相關(guān)要求實行規(guī)范化操作；
4、嚴(yán)格遵守實驗規(guī)程，嚴(yán)格服從指導(dǎo)教師的安排，不準(zhǔn)擅自駕駛車輛，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消實習(xí)資格；
5、學(xué)生駕駛時，教練必須坐在副駕駛位置，認(rèn)真觀察道路環(huán)境，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生駕駛并及時處理遇到的險情。
2.2實習(xí)日志基本要求
實習(xí)期間，學(xué)生每天應(yīng)記不少于300字的實習(xí)日志。日記要求內(nèi)容充實，真實可信，主要記述實習(xí)內(nèi)容、方法、過程、體會，切實反映實習(xí)成果，也可記錄實習(xí)中遇到的問題及自己對該問題的思考，還可以包括自己查閱相關(guān)資料的情況。日志要求一日一記，不可事后編補(bǔ)；不允許抄襲。
2.3實習(xí)報告基本要求
上交打印稿（統(tǒng)一模板）。實習(xí)報告應(yīng)包含：實習(xí)目的、實習(xí)要求及實習(xí)基本內(nèi)容、專業(yè)知識、專業(yè)技能在實習(xí)過程中的應(yīng)用、實習(xí)體會與經(jīng)驗總結(jié)。
2.4考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)
（1）考核方法
實習(xí)結(jié)束時，對從理論知識掌握程度（30％）、基本操作技能（50％）、出勤表現(xiàn)（20％）三方面進(jìn)行重點考核，考核成績的評定分四級：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
（2）成績分類
優(yōu)秀（85～100分）：能很好地完成大綱中規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)日記工整、完整，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面的總結(jié)，遵守實習(xí)單位規(guī)章制度、服從教練指導(dǎo)，深入掌握理論知識，駕駛操作規(guī)范、熟練。遵守實習(xí)紀(jì)律，無遲到、早退、缺勤，態(tài)度積極。
篇七 初中教師實習(xí)報告2000字1450字
首屆免費師范生教育實習(xí)工作是免費師范生進(jìn)行教師技能培養(yǎng)和教育素養(yǎng)鍛煉的一個重要實踐階段和必須環(huán)節(jié)。為此學(xué)校、學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)安排，陜西師范大學(xué)__級首屆免費師范生于__年九月開始了為期半年時間的教育實習(xí)，整個教育實習(xí)工作主要包括了三部分內(nèi)容：班主任工作見習(xí)、教育教學(xué)實習(xí)和基礎(chǔ)教育調(diào)研。
由文學(xué)院安排，帶隊老師李繼峰聯(lián)系，我們一行11人包含文秘教育和漢語言文學(xué)兩個專業(yè)，成立語文專業(yè)編隊，于__年9月19日驅(qū)車前往陜西省咸陽中學(xué)。我們懷著滿腔的熱血和激情投入到咸陽中學(xué)的實習(xí)工作中去，同時也受到了學(xué)校老師的，在此期間，我們進(jìn)行了大量的班主任見習(xí)工作及學(xué)生管理工作。
在咸陽中學(xué)度過一個多月的時間后，由于受到學(xué)校制度等方面的限制，我們得知不能進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)實踐工作，這讓我們感覺到十分遺憾，同時這樣也會使我們的教育實習(xí)效果大打折扣，于是我們及時和李老師取得了聯(lián)系，想做出一些爭取，老師遂與咸陽中學(xué)方面進(jìn)行溝通、協(xié)商，未果。經(jīng)文學(xué)院批準(zhǔn)，李老師重新聯(lián)系，我們帶著遺憾于11月9日離開了咸陽中學(xué)，奔赴渭南市臨渭區(qū)下吉鎮(zhèn)下吉初中重新開始教育實習(xí)工作，直至11月底接到學(xué)校的通知，由于就業(yè)招聘會的原因，全校免費師范生教育實習(xí)工作提前結(jié)束，我們于__年11月26日返回學(xué)校，結(jié)束了為期兩個半月的教育實習(xí)工作。
通過這兩個半月多的實習(xí)學(xué)習(xí)，我們11個人經(jīng)歷比其他實習(xí)小組的坎坷和波折，也感受到了城市中學(xué)與農(nóng)村中學(xué)之間的巨大差距以及城鄉(xiāng)學(xué)校間教育理念、教學(xué)方法的巨大不同。在咸陽中學(xué)實習(xí)期間，給我們最大的收獲并不是班主任工作見習(xí)等教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，而是告訴我們該怎么樣在一個學(xué)校、社會的大環(huán)境下去面對、適應(yīng)學(xué)校的制自]度、社會的規(guī)則，而不是憑借自己的一己之力去試圖做出大的改變，去改變制度、改變規(guī)則，當(dāng)你還是一個小人物的時候，你是不具備這些能力的，只有把自己置身在這個學(xué)校、社會之中，并融入進(jìn)去，不斷地磨合自己的棱角，提高自己各方面應(yīng)對的能力，努力把自己從一個小人物打造成為大人物后，你才能夠去改變，去規(guī)劃。當(dāng)然，我們在進(jìn)行了一個多月的班主任見習(xí)和年級管理工作后，在自己對學(xué)生工作方面的認(rèn)識也有了不同程度的長進(jìn)，學(xué)會了作為年輕教師應(yīng)該如何在年齡接近的學(xué)生面前樹立老師的姿態(tài)和威信，學(xué)會了如何來恰當(dāng)?shù)呐c學(xué)生進(jìn)行適時的溝通和交流，還學(xué)會了如何合適的協(xié)調(diào)學(xué)生之間的矛盾，化解學(xué)生之間的問題等等。
在來到下吉初中之后，我們也受到了校方領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱烈和親切關(guān)懷。盡管在下吉初中各方面的條件相對比較艱苦，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的教學(xué)能力十分的信任，進(jìn)行了半周的聽課后，我們就全身心投入到備課、上課、批改作業(yè)、評閱試卷等教學(xué)工作中去。老師們課前主動對我們的教案進(jìn)行指導(dǎo)，上課時隨堂聽課，課后指出存在的問題，雖然我們僅在下吉初中實習(xí)了兩個多禮拜，但我們在教學(xué)實踐上卻有了很大的進(jìn)步。
在這二十多天的課堂教學(xué)中，使我們是認(rèn)識到了新課導(dǎo)入設(shè)計的重要性。對于才升入初中的學(xué)生來說，他們具有年齡小、好奇心強(qiáng)等特點，同時也具有耐性短、好動、易走神等缺點，這使得每堂課的前二十分鐘顯得格外重要。一個好的導(dǎo)課設(shè)計，能迅速抓住學(xué)生的興趣，使學(xué)生的心思能迅速轉(zhuǎn)入課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中來，這樣學(xué)生獲得新知識的速度就快，質(zhì)量就高，效果就好。同時，針對有些學(xué)生不按時完成作業(yè)的情況，我們也采取了各種辦法，有的奏效，有的則收效甚微。雖然這樣，我們并不氣餒，不斷在教學(xué)中進(jìn)行探索和思考，還把咸陽中學(xué)的一些教學(xué)思想和方法進(jìn)行因地制宜的調(diào)整，學(xué)以致用。
篇八 物流專業(yè)行政前臺實習(xí)報告650字
從去年開始到公司實習(xí)擔(dān)任管理部前臺文員以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，在這歲末之際將去年的工作情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了文員的例行工作，具體如下：
認(rèn)真做好來電的接聽、訪客的接待工作，做好訂飯、訂水工作;
做好文具的購買計劃和消耗總結(jié)工作;
做好每月的考勤工作;
做好長途電話的管理工作;
將公司內(nèi)的圖書、雜志編號、分類整理，形成電子文檔，使圖書、雜志的管理規(guī)范化;
協(xié)助做好招聘工作;
做好辦公室內(nèi)務(wù)管理工作。這其間，因為排氣扇導(dǎo)致電源跳閘多次與裝修公司、物業(yè)管理處協(xié)調(diào);注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔;注意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng)。
2、在完成以上工作的同時，還圓滿完成公司臨時安排的工作，比如說：
組織每個月的團(tuán)隊活動。先后組織到暨南大學(xué)打球、天河公司游泳、天河公司燒烤、員村文化宮打球、從化溫泉度假，都取得了較好的效果，加強(qiáng)了同事之間的交流，活躍了公司氣氛。另外，9月底曾策劃員工歡送大會，歡送吳濤等離職員工。
辦好公司的內(nèi)刊。從七月到十二月，一共辦了五期內(nèi)刊。經(jīng)調(diào)查，普遍認(rèn)為水平尚可。但因為大多數(shù)人工作較忙或其他原因無法投稿，造成每一期內(nèi)刊的都存在稿源不足的`問題。未能想方設(shè)法調(diào)動員工的寫稿積極性，除了自身原因之外，也與管理層等其他因素有關(guān)。
公司網(wǎng)站的建設(shè)。由于沒有制作網(wǎng)頁的經(jīng)驗，所以存在很多技術(shù)問題不知如何實現(xiàn)。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，修改了主頁，實現(xiàn)了公司產(chǎn)品等部分鏈接。因為公司形象需要重新策劃，此項工作暫時告一段落。
篇九 殼體組實習(xí)報告2300字
殼體組實習(xí)報告范文
實習(xí)目的：
1. 掌握殼體組設(shè)備的加工工藝特點；2. 掌握常規(guī)殼體類機(jī)加工工藝流程及工裝夾具、檢具設(shè)計并掌握工裝制造工藝流程；3. 掌握對加工中心對刀具的選用。
實習(xí)內(nèi)容：
一、 主要加工產(chǎn)品
jw5f18二檔從動齒輪，47270t0050前輸出軸，tq-est 后輸出軸，jw5f18a 主減速從動齒輪，岱摩斯法蘭盤，r178ht法蘭盤，jw5f18b離合器殼體，jw5f18c變速器殼體、離合器殼體，jw5f21b離合器殼體，新制件，新制工裝夾具。
二、 加工設(shè)備及加工工藝特點
包括鉆銑中心2臺，型號為zh5120a/zh5201c，鉆削中心1臺，型號為v_380 tecz，萬能銑床1臺，型號為_6132，萬能升降臺銑床1臺，型號為b1-400w，臥式升降臺銑床一臺，型號為_6042，jw5f18c變殼氣密檢測機(jī)1臺，加工中心6臺，型號為 v_500 和v_400，臺式鉆床2臺。
加工中心是適宜加工形狀復(fù)雜、加工內(nèi)容多、精度要求高、需要多種機(jī)床及多種刀具且需多次裝夾才能完成的零件。主要加工的對象有以下幾種： 1. 既有加工孔系又有平面的零件；2. 結(jié)構(gòu)形狀復(fù)雜、普通機(jī)床難以加工本文由實習(xí)報告收集整理的零件；3. 外形不規(guī)則的異形件；4. 精度要求高的小批量零件；5. 新產(chǎn)品試制件。
加工中心的工藝特點：1. 加工出的產(chǎn)品精度高而且尺寸工藝穩(wěn)定，表面質(zhì)量好；2. 適合于加工多工位和工序集中的工件；3. 效率高。
三、 主要工藝
鉆孔，鉆油孔，銑平面，銑花鍵，鏜孔，擴(kuò)孔，鉸孔，攻絲等。
四、 主要量具檢具
游標(biāo)卡尺，千分尺，內(nèi)徑千分表，刀具測高儀，跳動儀，位置度檢具（檢測孔位置度）。
五、 加工中心刀具及對刀具的選擇
（1） 加工中心刀具：
麻花鉆，高速鉆，合金鉆頭，焊接三刃鉆，焊接刀片階梯鉆，焊接擴(kuò)孔鉆，鉸刀，焊接鉸刀，切槽刀，擴(kuò)孔刀，絲錐，玉米銑刀，面銑刀，粗鏜刀，精鏜刀，組合鏜刀等。
（2） 加工中心對刀具的選擇：
1. 對加工中心刀具的基本要求。由于加工中心主軸轉(zhuǎn)速高于普通機(jī)床的2-5倍，因此加工中心所用刀具必須具有更高的強(qiáng)度、剛度和耐磨性。選擇刀具時先要對選擇適應(yīng)的材料，然后選擇合理的刀具幾何參數(shù)。對于材料的選擇，一般選硬質(zhì)合金；刀具幾何參數(shù)選擇要考慮刀具材料、工件材料、工件形狀、加工方式等多方面因素。
2. 加工中心常用刀具及其選擇。加工中心刀具種類較多，應(yīng)用最廣的是各種表面及孔加工刀具。平面、曲面的加工刀具多用各種型式的銑刀，而孔加工刀具根據(jù)所加工孔的形狀、位置、精度要求等可以選擇鉆頭，擴(kuò)孔鉆、鉸刀、鏜刀等。
加工中心刀具的選擇總的原則是：安裝調(diào)整方便、剛性好、耐用度和精度高。在滿足加工要求的前提下，盡量選擇較短的刀柄，以提高刀具加工的剛性。
銑刀的選擇：主要是選擇結(jié)構(gòu)類型及幾何參數(shù)。銑刀類型的選擇：選擇時主要考慮零件表面形狀與尺寸：如大平面加工選擇面銑刀；平面零件周邊輪廓的加工，常采用立銑刀；銑削平面時，應(yīng)選擇硬質(zhì)合金刀片銑刀；加工凸臺、凹槽時，選擇高速鋼立銑刀；加工模具型腔、空間曲面多選用模具銑刀；加工封閉鍵槽用鍵槽銑刀；對一些立體型面和有較大轉(zhuǎn)接凹圓弧的過度加工多選用球形銑刀；加工變斜角面應(yīng)選鼓形銑刀；加工特殊孔及各種型面應(yīng)用成型銑刀等。
六、 加工過程和殼體加工工藝過程
（1） 加工中心換刀過程：
首先刀庫轉(zhuǎn)所需刀具至底部中間，刀套下（刀套由水平狀態(tài)變?yōu)榇怪睜顟B(tài)），機(jī)械手旋轉(zhuǎn)60度抓刀，然后主軸刀具松開，最后機(jī)械手拔刀落下，旋轉(zhuǎn)180度變換刀具，機(jī)械手抬起裝刀。
（2） 殼體加工工藝過程：
① jw5f18c變殼加工
粗精銑前端面，銑前端內(nèi)腔干涉區(qū)，銑前端面輸出軸卡環(huán)槽φ86，銑各處孔口倒角，粗鏜輸入軸孔φ60，粗精鏜輸入軸孔φ50.4，粗鏜輸出軸孔φ50.4，粗精鏜輸出軸軸承孔φ72，粗精鏜差速器軸承孔φ72，粗精鏜差速器油封孔φ61，粗精鏜倒檔軸孔φ53，粗精鏜倒檔軸孔φ22，鉆擴(kuò)鉸前端面銷孔，鉆擴(kuò)鉸移動軸孔，鉆前端面孔及螺紋底孔.孔口倒角，攻前端面兩螺孔3-m10×1.25，吹屑，檢驗；
銑后端面，粗精鏜后端面油封孔，鉆后端面放油螺孔，銑各孔倒角，孔口倒角，锪孔口平面，攻后端面加油孔m18×1.5，吹屑，檢驗；
銑側(cè)面，銑操縱蓋內(nèi)腔面，鉆側(cè)面各孔，孔口倒角，攻操縱蓋面螺孔4-m8×1.25，孔口倒角，攻側(cè)面螺孔8-m12×1.25，攻側(cè)面3-m14×1.5，孔口倒角，攻側(cè)面5/r檔信號開關(guān)孔m14×1.5，攻側(cè)面互鎖板螺栓孔m10×1.25，攻側(cè)面螺栓孔m8×1.25，孔口倒角，攻側(cè)面加油孔m16×1.5，攻側(cè)面螺孔3-m8×1.25，孔口倒角，攻側(cè)面倒檔惰輪窗口螺栓孔6-m6×1，吹屑，檢驗；
檢查殼體氣密性。
② jw5f18c離殼加工
粗精銑后端面，鉆鉸后端面各孔，孔口倒角，攻后端面螺孔14-m10×1.25，4-m8×1.25；
銑里被齒孔口平面和75.5內(nèi)平面，銑里被齒鎖定m6孔口平面，銑側(cè)面螺孔4-m8×1.25，1-m6×1孔口平面，銑側(cè)面1螺孔2-m8×1.25，1-m12×1.25，1-m12×1.25三臺階平面，銑側(cè)面1螺孔2-m8×1.25，1-m12×1.25，1-m12×1.25三臺階平面，鉆側(cè)面1螺紋底孔2-φ6.7，2-φ10.7，鉆側(cè)面2螺紋底孔4-φ10.70，孔口倒角，攻側(cè)面2螺孔4-m12×1.25，孔口倒角，攻銑里被齒孔側(cè)面螺孔2-m6×1，4-m8×1.25；
檢查殼體氣密性。
七、 產(chǎn)品工藝問題
1、鉆削加工鉆頭出現(xiàn)斷刀，原因包括：鉆頭過鈍；進(jìn)給量過大；；鉆頭垂直度超差。
加工前應(yīng)當(dāng)檢查鉆頭垂直度，加工時進(jìn)給量減小，計算鉆頭加工產(chǎn)品個數(shù)，確保在鉆頭斷裂前更換鉆頭。
2、工裝多采用螺帽夾緊機(jī)構(gòu)，通過普通扳手夾緊會使產(chǎn)品裝夾偏松或偏緊，偏松導(dǎo)致裝夾定位失效，偏緊導(dǎo)致產(chǎn)品出現(xiàn)壓痕壓傷。
產(chǎn)品裝夾可以用預(yù)置式扭力扳手，夾緊力一致，保證產(chǎn)品裝夾到位。
3、產(chǎn)品裝夾時，工裝夾緊點存留鐵屑，產(chǎn)品定位失效且存在壓痕壓傷現(xiàn)象。
裝夾產(chǎn)品前應(yīng)當(dāng)吹干凈工裝夾緊面和產(chǎn)品定位面。
篇十 三下鄉(xiāng)個人實習(xí)報告心得體會1300字
放飛你的夢，不怕山高;勇敢做自己，現(xiàn)在回憶起小孩子的點點滴滴，心里有欣慰、有心酸、也有擔(dān)憂，百感交集的滋味涌上心頭。
有一天中午放學(xué)后，遇到兩個一年級的小朋友，他們躲在學(xué)校里不回去，學(xué)校不允許學(xué)生中午留校，問他們吃飯了沒，他們又說不吃中午飯，爸媽都不在家，經(jīng)常都要去同學(xué)家解決……于是我跟隊友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃。當(dāng)時我想，可能三下鄉(xiāng)的過程我們不會完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好，去為了爭什么優(yōu)秀隊伍而賣力，但是一定會竭盡所能去做好組里面的事情，去多接觸小孩，了解他們的內(nèi)心。而且，用心去跟學(xué)校里的孩子交流，收獲的或許才是我們團(tuán)心傾民樂實踐隊真正的三下鄉(xiāng)意義，同時是我們作為師范生一直要去努力的方向。更有甚者，很多孩子都是家里父母在外，只有年老的爺爺奶奶在家，也照顧不了孩子那么多，留守兒童問題是很值得我們?nèi)リP(guān)注的一個帶有普遍性的社會問題。
還有個比較感動的小片段，語文課一時間想不到說什么，就在課堂上說著初中的一些知識，看見一些小孩趴著睡覺，可能不喜歡聽吧。下課了他們說：“老師你講得很好！可是我太困了，但答應(yīng)了老師來上課，不能騙老師的。”真的被感動到了，以前覺得是那種喜歡和老師作對啊頂嘴不聽課啊的那種學(xué)生，其實還是很乖很聽話。小朋友都很單純天真善良，不能用有色眼鏡或者被一些先入為主的想法認(rèn)定他們是怎樣的人，就偏愛那個或者怎樣。都是好孩子，需要好老師的指引，祝你們健康快樂長大。
下鄉(xiāng)的十天，我們教民樂小學(xué)的學(xué)生唱第一課和奔跑，學(xué)校里一天到晚都是循環(huán)這兩首歌。一開始被它們轟炸到崩潰，到了文藝匯演那一天，每一首歌都聽出了不同的感覺——“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。”每當(dāng)這幾首歌響起，心中都有不同的想法?；厝サ哪且惶?，很多學(xué)生叫我們簽名，還有說要給我們拿行李，說真的，很不舍得他們，之前的對三下鄉(xiāng)的辛苦和抱怨全都一掃而空了。
相同的陽光，相同照耀;每一次鼓勵，溫暖懷抱。說遺憾的事，其實也有，就是感覺這十天里跟小孩子的交流太少了，還有跟隊里的好多小伙伴都沒怎么說話，可能是自己本來不怎么善于說話吧。原本自己是四年級的班主任，卻因為某些原因沒有做——看著換娣跟四年級的小孩子這么熟，二年級的孩子直接叫大剛小白兔，還有黑板上寫滿了對五年級少佳班主任的祝福，還有三年級孩子對賀龍班主任既敬畏又愛戴，自己只能一天到晚躲起來畫海報，多多少少會有些遺憾。跟隊里的小伙伴認(rèn)識得還不夠，但是憑著那份永遠(yuǎn)存在的信任，希望有機(jī)會我們能一起出來玩，或者集體回訪基地！
隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪，也會有默契的目光。每一個人心中都用一個夢，都在向前奔跑著，我跑到了三下鄉(xiāng)這個點，遇到了不同的人。然而青春沒有終點，為此我仍會繼續(xù)向前，為自己日后真正成為一名合格的人民教師而努力。同時，我們也應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題以及留守兒童問題，一起為著改善他們的條件狀況而努力。
時光不老，我們不散。三下鄉(xiāng)基地回訪時我們有緣再見，再一次和學(xué)生一起唱第一課和奔跑，好嗎？
篇十一 2023外貿(mào)單證實習(xí)報告2500字
2023外貿(mào)單證實習(xí)報告
外貿(mào)單證實習(xí)報告
財經(jīng)管理系 09物流2班林雪珍 31號
這次實習(xí)從星期一到星期三三天，由我們國際商務(wù)單證理論與實務(wù)專業(yè)的老師指導(dǎo)我們完成。我們的實習(xí)正式開始了。大家都非常高興，同時老師和我們也非常地重視此次實習(xí)。為了此次實習(xí)，老師們都精心地為我們制作各種各樣的單據(jù)的模板及相關(guān)資料，讓我們進(jìn)一步了解有關(guān)國際貿(mào)易的各種單證，自己親手制作單據(jù)，看懂各式各樣的發(fā)票，匯票等。這為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。實習(xí)中的各類 單證 如 信用證 、匯票、 海運 提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此，認(rèn)真地履行實習(xí)要求，努力完成實習(xí)，不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國際貿(mào)易 實務(wù)和國際結(jié)算的專業(yè)知識，更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗，而且，相對于出外到某些單位進(jìn)行工作實習(xí)，這種實習(xí)的方法可行性更好，針對性更強(qiáng)。
在這三天中，我認(rèn)真地完成了實習(xí)的全部內(nèi)容。實習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成，但也有部分題目讓我費盡腦筋。比如， 信用證 開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等問題，主要是對基礎(chǔ)知識和細(xì)節(jié)問題的考察，因此，我能比較順利地完成。而諸如填制海運 提單等問題，由于格式比較靈活，且填寫步驟較復(fù)雜，因此使我遇到了不小的阻力?？偟膩碚f，這次實習(xí)的過程比較流暢順利。
這三天的實習(xí)讓我獲得了很多頗有意義的實際經(jīng)驗。這次實習(xí)不但鞏固了我們平時所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實際的便利在整個實習(xí)中，商業(yè)發(fā)票是我們重點練習(xí)的一個環(huán)節(jié)，因為商業(yè)發(fā)票記載的各項內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如，發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價格、貨物包裝等等)是匯票、產(chǎn)地證、 海運 提單等貿(mào)易單據(jù)填寫的參照。因此，我們還必須能夠以一項單據(jù)的填寫來影響到其他單據(jù)的填制。
在實驗過程中，對合同的閱讀與理解很重要.由于自身對信用證，發(fā)票等掌握不夠熟練，在具體的填制單據(jù)時有時出現(xiàn)了把出口方和進(jìn)口方混淆的錯誤，但經(jīng)過多次的實驗，最終克服了這方面的不足和缺陷.在進(jìn)行實驗的過程之中，我充分體會到了英語的重要性.很多合同內(nèi)容基本上都是英語，單證的全部內(nèi)容以及填制也需要用英語來完成，而且我們還需要對合同中的要件條款以及其相應(yīng)的單據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核.在閱讀合同的過程中，我遇到了不小的阻力，這使我明白，我的英語水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付日后工作中的諸多困難.因此，我們在加強(qiáng)對專業(yè)課程和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)、掌握的同時，還應(yīng)該堅持不懈地學(xué)習(xí)英語，增加詞匯的積累，努力提高自己的閱讀水平.
這次實習(xí)的完成對我們專業(yè)知識的鞏固起到了不可小覷的作用。通過這次實習(xí)，我全面地、綜合地對本學(xué)期學(xué)到的專業(yè)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)和梳理
關(guān)于本次實習(xí)中各類單據(jù)的填寫步驟和方法，我自己總結(jié)如下：
1.仔細(xì)審題，把要求填寫的單據(jù)預(yù)覽一遍。在這期間，最重要的就是明確目標(biāo)單據(jù)的空白處需要填寫的主要內(nèi)容。
2.認(rèn)真閱讀手中的已知條件，如信用證、商業(yè)發(fā)票、合同協(xié)議等等，并從中提取出填制單據(jù)所需的關(guān)鍵、有效的基本內(nèi)容，如進(jìn)出口雙方的名稱、貿(mào)易方式、合同金額、貨物描述、起運港和目的港等等。這些都將在填寫單據(jù)時用到。
3.根據(jù)從已知條件獲取的各項信息，對單據(jù)的空白處進(jìn)行填寫。
4.根據(jù)已知條件中的內(nèi)容對單據(jù)的填寫工作進(jìn)行精確、嚴(yán)格地審核，認(rèn)真審查各單據(jù)之間記錄的內(nèi)容是否一致，是否相互照應(yīng)。精確謹(jǐn)慎的審核工作是確保單單一致、單證一致的重要環(huán)節(jié)，這是實習(xí)過程中必不可少的，也是我們在日后工作中需要特別注意的一點。
這次實習(xí)在鞏固我們平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識的同時，還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足和缺陷。我想，查缺補(bǔ)漏本就是本次實習(xí)的一個重要目的。因此，我會正視且重視這些不足，爭取在以后的學(xué)習(xí)中提高自己。我的不足主要有：
1.對很多基礎(chǔ)知識的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在，當(dāng)題目靈活變化時我便會捉襟見肘，遇到一些本不應(yīng)該有的阻力。
2.專業(yè)知識應(yīng)用不夠靈活，掌握太拘泥、太死板。
3.計算機(jī)文化知識的匱乏。 4. 英語 單詞 積累不夠，尤其是經(jīng)貿(mào) 英語 專用 詞匯 的缺乏影響了我順利完成實習(xí)。雖然相對于前幾次實習(xí)我的 英語 詞匯有了一定的積累，在閱讀單據(jù)主要要求和敘述時沒有太大的障礙，但在一些細(xì)節(jié)問題和關(guān)鍵 詞匯 上我還是有些拿捏不準(zhǔn)，這導(dǎo)致我對整個單據(jù)的理解出現(xiàn)了一定的偏頗，因此單據(jù)的填寫難免會受到一些影響。
5.在實習(xí)中，我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點。 根據(jù)在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足和缺點，我也有針對性地思索了一些解決方法：
1.繼續(xù)加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握，一定要定期回顧課本，防止遺忘。要多利用各種專業(yè)叢書，一方面可以拓寬自己的知識面，另一方面也可以經(jīng)常鞏固專業(yè)知識。
2.繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)英語，穩(wěn)步地提高自己的英語水平。作為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，英語的重要程度已經(jīng)無須贅言，可以毫不夸張地說，英語是打開國際貿(mào)易專業(yè)大門的鑰匙。因此，我們要不遺余力、堅持不懈地學(xué)習(xí)英語。我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)重在日常的積累，我們一定要從日常的學(xué)習(xí)抓起。
4.努力使自己養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎、冷靜沉著的品質(zhì)。制作單證時，細(xì)心沉著是一項基本素質(zhì)。只有細(xì)心耐心地處理單據(jù)中的每一個細(xì)節(jié)，才能力保單據(jù)之間一致。相反，浮躁著急的作風(fēng)會引起人的思維混亂，導(dǎo)致問更加難以解決。
實習(xí)的根本目的是使我們將知識轉(zhuǎn)化為技能，使我們在具體的對外經(jīng)貿(mào)操作中，綜合地靈活運用所具備的技能。
通過這一段時間的實習(xí)，我認(rèn)為要想成為一名合格的國貿(mào)人才，要具有一定的能力，這種能力主要包括：
1.熟悉國際市場情況，能夠順利進(jìn)行各種單據(jù)的正確填制。
2.熟知合同條款，能夠駕馭談判，與對方訂約并履約。
綜上所述，通過這次實習(xí)，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，衡量了個人的能力和水平，發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進(jìn)我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的
篇十二 xxxx年寒假促銷實習(xí)報告2600字
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動走進(jìn)社會，積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時工，做促銷員。
掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說'天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。'
在學(xué)校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
今年，我迎來了大學(xué)的第二個寒假。如何讓這個寒假過得充實有意義，我一早就做好了計劃，那就是我要體驗一下打工生活。
有個事實眾所周知，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？其實不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會，為社會服務(wù)。
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動，而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀(jì)80年代末，經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動，奠定社會基礎(chǔ)后，1994年12月，共青團(tuán)中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”，經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響，極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
銷售人員要有良好的精神面貌。銷售人員如果擁有陽光向上、富有活力的精神面貌，便會影響到顧客，從而讓顧客也感到自己情緒高昂，那么才能讓顧客愿意主動與你交流。好的精神狀態(tài)還表現(xiàn)在儀容儀表上，顧客們在看一個品牌時，銷售人員就成為了這個品牌的“代言人”，具備良好的專業(yè)知識的銷售人員，才能對服裝品牌給出最好的詮釋。精神狀態(tài)好的銷售者，成交的幾率會大很多。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。
篇十三 焊接認(rèn)識實習(xí)報告格式750字
焊接認(rèn)識實習(xí)報告格式一、 實習(xí)目的
1、數(shù)字萬用表是一種能夠測試電壓，電流，電阻，二極管，三極管，頻 率等的電子儀表。
2、數(shù)字萬用表的組裝是為了更好的提高學(xué)生的動手能力， 識別元器件的 能力。
3、了解數(shù)字萬用表的工作原理，掌握萬用表的焊接，組裝與調(diào)試。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
萬用表焊接
1、 所用工具：元器件、萬用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。
2、元件檢查：
線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、 導(dǎo)電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、 鋼珠、齒輪彈簧、接觸片v 、功能版、測試表筆、說明書、 9v 疊層電池、功能旋鈕。
3、焊接采用焊接技術(shù)按照圖紙進(jìn)行
將各個元件焊接到焊板相應(yīng)的位置，并時刻按照焊接的要求來 并時刻按照焊接的要求來進(jìn)行各部分的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點符合標(biāo)準(zhǔn)、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。 要求同類元件高度一致，接線準(zhǔn)確。
三、實訓(xùn)過程
(1)安裝電阻、電容、二極管等。 電阻、 二極管等安裝時，(臥式安裝立式安裝)
(2)安裝電位器、三極管插座。
(3)安裝保險座。
(4)安裝電池線。
(5)萬用表檢測
實訓(xùn)總結(jié)
這次實訓(xùn)顯然沒有成功，萬用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學(xué)到了很多東西。 在這次的電子實訓(xùn)過程中，可以說是充滿了挑戰(zhàn)也因此有了驚喜， 在充滿了困惑的同時也多了些許的了解。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的，每一個細(xì)節(jié)我們都親歷親為 ，也因此印象深刻。在學(xué)習(xí)和實踐中我們或多或少的掌握了一些知識，有了一些體會和感觸。
在一開始，看著簡單的電烙鐵心里很是期待。當(dāng)拿在自己手里的時候就迫不及待了，完全沒有聽老師講解要領(lǐng)，以至于在下面的操作中出現(xiàn)了不能將器件很好的焊在電路板上。
篇十四 淮陽人民檢察院公訴科暑期實習(xí)報告2700字
淮陽人民檢察院公訴科暑期實習(xí)報告 為了讓自己所學(xué)的理論知識得到鞏固和提高，邊理論邊實踐，我在被評為“全國先進(jìn)檢察院”的淮陽人民檢察院公訴科實習(xí)了一個月。在此期間，我收獲了很多東西，懂得了實踐的重要，認(rèn)識到理論和實踐是學(xué)習(xí)和理論的左膀右臂，學(xué)到了做人、處事、生活的道理，進(jìn)一步深入了解了社會。實習(xí)期間，我做了以下幾個方面的工作：
一、整理 （1）先完成04年所有偵查卷和檢察卷的登記工作，并且匯成表，以絕密文件存檔。其次是做好個別案卷的補(bǔ)充、完善工作，裝訂成冊，便于保存、查閱。 （2）相對不起訴的案件 如尋釁滋事：1、公安機(jī)關(guān)的偵查卷：有受理案件登記、立案報告表、呈請拘留報告書、拘留證、對拘留人家屬或單位通知書、提訊證、呈請逮捕報告書、呈請延長拘留期限報告書、提請逮捕決定書、起訴意見書、詢問筆錄、犯罪嫌疑人訴訟權(quán)利和義務(wù)告知書、鑒定書 2、檢察院的檢察卷：公安機(jī)關(guān)的起訴意見書、委托辯護(hù)人告知書及送達(dá)回證、詢問提綱及筆錄、補(bǔ)充偵查決定書及送達(dá)回證、糾正違法通知書、移送起訴案件審查報告、討論案件筆錄、起訴書及送達(dá)回證、出庭通知書、答辯提綱、出庭筆錄、刑事判決書 貪污案：1、檢察院反貪局的偵查卷：立案決定書、拘留決定書、拘留證、對拘留人家屬或單位通知書、取保候?qū)彌Q定書、保證書、贓款清單（書證）、委托鑒定書、檢察技術(shù)鑒定書、提押證、釋放通知書、調(diào)取證據(jù)通知書、調(diào)取證據(jù)清單、起訴意見書、詢問筆錄、書證 2、檢察院的檢察卷：檢察院反貪局的起訴意見書、委托辯護(hù)人告知書及送達(dá)回證、閱卷筆錄、詢問提綱及筆錄、補(bǔ)充偵查決定書及送達(dá)回證、糾正違法通知書、移送起訴案件審查報告、討論案件筆錄、起訴書及送達(dá)回證、出庭通知書、答辯提綱、出庭筆錄、刑事判決書、對法院刑事案件判決、裁定審查表、辦案時限登記表 二、自學(xué)了《______刑法》、《______刑事訴訟法》及其解釋 三、寫閱卷筆錄 其內(nèi)容有受案時間、案件來源、被告人姓名、案件性質(zhì)、閱卷人、閱卷目的、閱卷時間。1、犯罪嫌疑人基本情況2、偵查機(jī)關(guān)提請認(rèn)定的犯罪事實3、閱卷意見 四、提審犯罪嫌疑人、做詢問筆錄 筆錄內(nèi)容有時間、地點、檢察員、記錄人、訴訟程序、犯罪嫌疑人姓名、曾用名、化名、年齡、民族、文化程度、籍貫、住址、工作單位、職務(wù)、職業(yè)、有無前科、詢問內(nèi)容、簽名、按手印 五、出庭公訴 以國家公訴人的身份同梅芳副科長一起出庭公訴，案件是一起李某搶劫、尋釁滋事的重審案件，參照數(shù)罪并罰，原判2年6個月。經(jīng)過新的舉證、指證、質(zhì)證、認(rèn)證，本案事實清楚，證據(jù)充分，我認(rèn)為維持原判。結(jié)果維持原判。 六、實習(xí)心得 1、自學(xué)能力的提高 我自學(xué)了《______刑法》、《______刑事訴訟法》的理論、法條及其相關(guān)解釋等內(nèi)容。 2、做人、處事的能力提高 說話方式、說話的內(nèi)容認(rèn)真注意，在適當(dāng)?shù)膱龊现v適當(dāng)?shù)脑?。我積極參與研討案件、分析案情、調(diào)查取證。發(fā)揮年輕、有敏銳洞察力的優(yōu)勢。我認(rèn)為執(zhí)法人員應(yīng)尊重法律事實定罪量刑。 3、我感覺到知識的嚴(yán)重缺乏，發(fā)誓一定要學(xué)好法律 4、問題的嚴(yán)重性：懂法、執(zhí)法人員違法和法盲的違法行為太嚴(yán)重了！ 深深感謝淮陽縣人民檢察院及其公訴科的人員！尤其是蘇凌、李永清、梅芳、楊連霞。 此致 河南理工大學(xué) 萬方科技學(xué)院04法學(xué)一班：葉li亞 2023年8月26日 實習(xí)期間收集整理常用法律知識 1、公安、檢察院、法院的分工 對刑事案件的偵查、拘留、執(zhí)行逮捕、預(yù)審，由公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)；法律監(jiān)督、批準(zhǔn)逮捕、檢察機(jī)關(guān)直接受理案件的偵查、提起公訴，由人民檢察院負(fù)責(zé)；審判由人民法院負(fù)責(zé)。 2、人民檢察院對直接受理的案件中被拘留的人，決定逮捕的期限 應(yīng)當(dāng)在10日內(nèi)做出決定。特殊情況可延長1日至4日。 3、人民檢察院偵查終結(jié)的案件如何處理？ 應(yīng)當(dāng)做出提起公訴、不起訴或者撤消案件的決定。 4、人民檢察院對于公安機(jī)關(guān)移送起訴的案件，應(yīng)當(dāng)在多長時間內(nèi)做出決定？ 應(yīng)當(dāng)在1個月以內(nèi)做出決定，重大復(fù)雜的案件，可以延長半個月。 5、人民檢察院決定不起訴的案件，被害人能否向人民法院起訴？ 被害人可以自收到?jīng)Q定書后7日內(nèi)向上一級人民檢察院申訴，請求提起公訴。被害人也可以不經(jīng)申訴，直接向人民法院起訴。 6、被害人對人民檢察院的不起訴書不服的，可以自收到?jīng)Q定書后7日內(nèi)向上一級人民檢察院申訴。 7、刑事責(zé)任年齡的界定 （1）不滿14周歲的人，其行為雖然造成損害結(jié)果，但是不構(gòu)成犯罪； （2）已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任； （3）已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 8、哪些人不適用死刑 犯罪的時候不滿18周歲的人和審判的時候懷孕的婦女（因特殊原因流產(chǎn)），不適用死刑。 9、強(qiáng)奸婦女罪？處罰？ 以暴力、脅迫或者其他手段強(qiáng)行同婦女發(fā)生兩性關(guān)系的行為構(gòu)成強(qiáng)奸婦女罪。對罪犯，處3年以上10年以下有期徒刑。其中奸淫不滿14周歲幼女的，從重處罰。 10、拐賣婦女、兒童罪？處罰？ 以出賣為目的，有拐賣、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童行為之一的構(gòu)成拐賣婦女、兒童罪。對罪犯，處5年以上10年以下有期徒刑，并處罰金。情節(jié)特別嚴(yán)重的，處死刑，并處沒收財產(chǎn)。 11、檢查婦女身體應(yīng)當(dāng)由誰進(jìn)行？由女工作人員或者醫(yī)師進(jìn)行。 12、詢問犯罪嫌疑人由誰進(jìn)行？ 必須由人民檢察院或者公安機(jī)關(guān)的偵查人員負(fù)責(zé)進(jìn)行。詢問的時候，偵查人員不得少于2人。 13、公安機(jī)關(guān)偵查終結(jié)的案件如何處理？ 公安機(jī)關(guān)偵查終結(jié)的案件，應(yīng)當(dāng)做到犯罪事實清楚，證據(jù)確實、充分，并且寫出起訴意見書，連同卷材料、證據(jù)一并移送同級人民檢察院審查決定。 14、公安機(jī)關(guān)對被拘留的人如何處理？ 應(yīng)當(dāng)在拘留后的24小時內(nèi)進(jìn)行詢問。再發(fā)現(xiàn)不應(yīng)當(dāng)拘留時，必須立即釋放，發(fā)給釋放證明。對需要逮捕而證據(jù)不足的，可以取保候?qū)徎蛘弑O(jiān)視居住。 15、公安機(jī)關(guān)對被拘留的人提請批捕的期限？ 應(yīng)當(dāng)在拘留后的3日以內(nèi)，提請人民檢察院審查批準(zhǔn)。特殊情況可延長1日至4日。對于流竄作案、多次作案、接伙作案的重大嫌疑分子，提請審查批準(zhǔn)的時間可以延長至30日。 16、對犯罪嫌疑人、被告人的強(qiáng)制措施有哪幾種？ 拘傳、取保候?qū)?、監(jiān)視居住。上述措施由公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院行使。 17、哪些人可以被委托為辯護(hù)人？ （1）律師；（2）人民團(tuán)體或者犯罪嫌疑人、被告人所在單位推薦的人；（3）犯罪嫌疑人、被告的監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人。 18、犯罪嫌疑人從何時開始可委托辯護(hù)人？ 公訴案件自案件移送審查起訴之日起。自訴案件的被告人有權(quán)隨時委托辯護(hù)人。 19、刑事證據(jù)包括哪幾種？ （1）物證、書證（2）證人證言（3）被害人陳述（4）犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解（5）鑒定結(jié)論（6）勘驗、檢查筆錄（7）視聽材料
20、哪些人不能作證人？ 生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人，不能作為證人。本文內(nèi)容中國教“育資源網(wǎng)，
篇十五 工地實習(xí)報告感想900字
工地實習(xí)報告 感想
雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是：這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。
實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過九禮拜的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的.唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短九禮拜的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
