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大學(xué)生建筑工地實地實習(xí)報告萬能(十五篇)

發(fā)布時間:2024-05-07 16:20:02 查看人數(shù):96

大學(xué)生建筑工地實地實習(xí)報告萬能

篇一 大學(xué)生建筑工地實地實習(xí)報告萬能1250字

大學(xué)生建筑工地實地實習(xí)報告萬能模板

本人于20__年7月9日到東郊初中建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。

實習(xí)時間:20__年7月9日

實習(xí)地點:東郊初中建筑工地

實習(xí)內(nèi)容:在李組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識

參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)

知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了

解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的.配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

(五)基礎(chǔ)

1.基礎(chǔ)選用類型 采用獨立基礎(chǔ),基底標高為-5.10m

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。

(六)地基

1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

實習(xí)人:

篇二 xxxx年大學(xué)生暑期實習(xí)報告:建筑公司實習(xí)報告1750字

一:實習(xí)目的

作為一名大三的學(xué)生,今年學(xué)校為我們安排了實習(xí)任務(wù):要求我們學(xué)習(xí)把理論知識應(yīng)用到實際工作中去,將理論與實踐結(jié)合,增加自己的實際工作經(jīng)驗。

我所在的實習(xí)單位是北京六建集團公司在青縣的項目部。這是一個新到青縣發(fā)展的企業(yè)。它在青縣的主要業(yè)務(wù)是發(fā)展地產(chǎn)建筑。

二:實習(xí)內(nèi)容

短暫的實習(xí)生活結(jié)束了,回想過去十九天的實習(xí)生活經(jīng)歷令人難忘不以。特別是第一天去實習(xí)單位面試的情景,至今記憶猶新,歷歷在目。雖然當時有好朋友在旁邊陪伴,可見到公司管理人員時我還是有些緊張。不過還好他只是簡單地問了幾個問題,看了一下我的學(xué)生證和會計從業(yè)資格證,叮囑了幾句,就讓好朋友也是我實習(xí)期間的師傅帶我去參觀辦公室了。后來幾次的接觸發(fā)現(xiàn)其實他也挺好相處,特別平易近人。

我覺得自己很幸運,因為我的指導(dǎo)老師是我的小學(xué)同學(xué)更是好朋友。實習(xí)單位也是她幫我介紹的。這樣我們溝通起來少了很多不必要的麻煩和顧忌。

我的實習(xí)時間是從一月十八號開始,到二月五號結(jié)束,為期19天。師傅沒有給我安排具體的實習(xí)內(nèi)容,但她卻要求我自己要積極、主動,善于思考,更要做到不懂就要問。

總結(jié)實習(xí)期間的實習(xí)內(nèi)容主要包括以下幾點:

1:做會計憑證

雖然以前在學(xué)校實習(xí)過做憑證但隔一段時間還是會感到手生,一些細節(jié)問題容易被忽略。有些實際問題分析起來有點棘手。但在師傅的耐心輔導(dǎo)下我漸漸熟悉起來。后來看到師傅忙時我會主動要求幫忙做事,盡量找一些鍛煉自己的機會。雖然還是會有問題,相比開始時卻有了很大的進步。

2:學(xué)習(xí)使用裝訂機

剛開始我并不會使用專業(yè)的裝訂機裝訂憑證,我主動請教師傅,請她幫忙,反復(fù)摸索、練習(xí),算是基本掌握了操作步驟。后來的一次實踐更是彌補了我使用裝訂機裝訂憑證時細節(jié)處的不足。

3:錄工資表

當時答應(yīng)幫忙錄工資表,還以為很簡單。由于我的計算機基礎(chǔ)不是很好,結(jié)果操作起來問題百出,而且還費時費工。經(jīng)過這次實習(xí)我才真正體會到熟練掌握計算機操作對我們會計工作的重要。

4:發(fā)送表格

有了錄工資表的經(jīng)驗,這次發(fā)送表格前我把所有問題和操作步驟都詳細了解了才發(fā)送的。結(jié)果還是出現(xiàn)了問題,其中的一張表格還沒弄完就被我發(fā)到了稅務(wù)部門。這完全是不細心的表現(xiàn)。經(jīng)過跟稅務(wù)部門的再三解釋,才允許我們再重新發(fā)送一份完整的。

隨著互聯(lián)網(wǎng)在全世界范圍內(nèi)的興起,我抱著對電子商務(wù)的好奇,高考自愿填寫了“電子商務(wù)”專業(yè),學(xué)校讓我們理論聯(lián)系實踐,為了跟上時代的步伐,也為了實現(xiàn)當代社會的需求,學(xué)校專門為我們電子商務(wù)專業(yè)提供了一個實習(xí)平臺,讓我們更加了解和掌握電子商務(wù)的流程和后臺管理。

一、實習(xí)目的

我們這次實習(xí)上從____年__月4日至____年__月15日,在這近半個月的實習(xí)里,主要目的是為了提高個人職業(yè)道德素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,為即將踏入社會的我們做好準備和動手能力;讓我們更加了解電子商務(wù)的運作模式和流程以及了解現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和先進的管理水平。

二、實習(xí)時間

我們這次的實習(xí)時間是從____年__月4日——____年__月15日。

三、實習(xí)地點

這次我們的實習(xí)地點主要是在四川德陽中城科技有限公司和派爾信息技術(shù)有限公司。我這次主要被分配在四川德陽中城科技有限公司實習(xí)。

四、實習(xí)內(nèi)容

在這兩周的實習(xí)中,主要內(nèi)容是遵循了現(xiàn)行的電子商務(wù)行業(yè)對我們大學(xué)生的素質(zhì)要求,針對企業(yè)日常電子商務(wù)活動的開展,將電子商務(wù)專業(yè)理論知識融于實際應(yīng)用操作中,使我們更能全面掌握開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)所需的各種技能和方法。為我們出社會后在工作崗位下打下了良好的基礎(chǔ)。在這將近半個月的實習(xí)中,我們在中城互聯(lián)中,從最開始的注冊登錄——然后尋找商家——再上傳圖片——進行后臺操作——再進行訂單處理到最后的交易成功,具體內(nèi)容如下:

(一)、企業(yè)文化

德陽商務(wù)網(wǎng)是德陽本土最大的互動商務(wù)門戶網(wǎng)站,由四川中誠科技發(fā)展有限公司主辦并提供軟硬件后臺支持,正規(guī)、合法經(jīng)營,具有國家互聯(lián)網(wǎng)信息經(jīng)營資質(zhì)。融合國內(nèi)領(lǐng)先網(wǎng)絡(luò)理念和技術(shù)構(gòu)架構(gòu)建互動式網(wǎng)上綜合資源平臺,形成最全面的、真實的、有效的、準確的并可隨時得到糾錯的地方資源名錄查詢、商家評價、宣傳和溝通平臺。

德陽商務(wù)網(wǎng)按24大行業(yè),248個小行業(yè)細分查詢展示入網(wǎng)用戶,歸類明確、劃分詳細,為用戶提供了一個很好的查找信息平臺,它是全方位、多層面、多渠道,并且在本地具有極高的商業(yè)價值和社會價值。

篇三 2023年8月大學(xué)生建筑公司實習(xí)報告1850字

時光冉冉,轉(zhuǎn)眼即逝。三個月的實習(xí)生活如美夢般結(jié)束了。懷著感恩,仔細品味這一路走來,酸甜苦辣在肚里翻轉(zhuǎn)。所見、所思、所做、所感太豐富了,忘不了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、忘不了李主任、徐主任、李書記、趙書記、馬老師還有張慧姐的幫助和教導(dǎo)。忘不了公司食堂可口的飯菜,忘不了在公司參加活動那激動人心的一幕,忘不了參與公司章程修改中午不休息的“奉獻”,也忘不了樓管阿姨周到的服務(wù),忘不了公司和諧的氛圍,忘不了在公司的一切…這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地印在我的腦海里,成為我一生永不磨滅的一部分。

一、準備

七月初,當接到實習(xí)通知后我很激動,因為我此次實習(xí)的單位是__市__建筑工程有限公司,一家很有實力的國有建筑企業(yè)。仔細準備了一些生活用品和一些與實習(xí)內(nèi)容有關(guān)的書本后,在七月十日開始了我為期三個月的實習(xí)生活。__公司安排的很周到,當我們安全從學(xué)校來到公司后,公司給我們準備了豐盛的飯菜,非??煽?。下午我們參加了公司的歡迎大會,負責接待的是秦書記和李主任。秦書記的一番講話使我對宏盛公司有了一個初步的了解。王律師和孫律師的講話使我對實習(xí)任務(wù)有了新的理解。在這里,我要最誠摯的感謝秦書記和兩位律師非常實在的講話,對我非常受益。最后在帶隊趙老師和公司法律顧問共同起草完實習(xí)協(xié)議后,我們的實習(xí)就正式開始了。

二、公司概況了解

仔細學(xué)習(xí)了張董事長在__公司二屆五次職工代表大會《工作報告》后,對公司形式有了一點了解。首先是機遇。近年來國家不斷出臺的大型煤炭資源整合政策為公司的煤炭營銷、礦用材料生產(chǎn)提供發(fā)展契機,集團公司不斷向外擴張,為公司提供了新的商機;黨的十七大報告中全面建設(shè)小康社會新目標,這對土建和綠化工程建設(shè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)息息相關(guān)。其次是挑戰(zhàn)。__公司的產(chǎn)值大戶二號井分離出去,經(jīng)濟上受到影響,建筑安裝產(chǎn)業(yè)施工人員整體素質(zhì)偏低,現(xiàn)場管理水平弱、市場占有力小;汽運物流跟不上國內(nèi)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢;科威公司生產(chǎn)規(guī)模小,產(chǎn)品科技含量低;煤炭營銷業(yè)務(wù)剛剛起步,肩上擔子重;旅游醋業(yè)等其它非主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)與公司主產(chǎn)業(yè)不密切,嚴重影響公司健康發(fā)展。面對不足提出了一系列措施:首先在資金方面,公司利用剛成立的“煤炭綜合服務(wù)公司”依靠煤炭經(jīng)銷資質(zhì)和集團公司出省公路煤炭經(jīng)銷以及晉圣資源整合的小煤礦煤炭資源,公司年收入能達4億元。另外“晉城煤業(yè)”上市后,集團公司非__公司3億元左右的資金支持,為公司開展其他業(yè)務(wù)提供充足的資金支持。其次,有了資金保證,為公司尋找一個年生產(chǎn)能力在90萬噸上下的煤礦,提高建筑安裝板塊裝備水平;加大科威公司和運盛公司的投資,擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,用于油改汽項目的研發(fā)投入,加快運輸物流的裝備更新和信息化建設(shè)等。

三、小小建議

在實習(xí)期間,我完成了很多實習(xí)任務(wù),也有了很多思考。在參與公司章程修改的過程中存在很多問題。最重要的是公司人員對章程的目的性和重要性沒有一個深刻認識。很多人認為“章程其實就是一個擺設(shè),是一個應(yīng)付檢查的文件,根本不起作用,根本沒人看…”章程是公司的“憲法”,是公司其他規(guī)章制度制定的依據(jù),是規(guī)范公司管理,使公司合法運轉(zhuǎn)的文件,公司章程中的內(nèi)容起到了“約定大于法定”的作用。對公司運轉(zhuǎn)中一些沒有違反法律但法律沒有明文規(guī)定的事項可以寫進公司章程章程,為公司提供法律依據(jù)。一個公司健康良性發(fā)展,必須對公司章程進行謹慎細心的制定。其次是人才短缺。我在整理很多單位資料時,發(fā)現(xiàn)一個制約公司發(fā)展的問題——公司人員文化水平低、中專學(xué)歷和大專以下學(xué)歷占到公司人員的絕大多數(shù),相反大專和大專以上學(xué)歷占公司人員比例較少,而且人員年齡大。人才是企業(yè)立于不敗之地的活因子,是企業(yè)改革創(chuàng)新的力量源泉。提高企業(yè)員工文化素質(zhì)對于一個企業(yè)來說就是強身之術(shù),目前提高企業(yè)員工素質(zhì),吸引人才無疑是公司解決的一個問題。第三是關(guān)于合同的問題,公司每年所簽的合同很多,這就牽扯到一個合同的合規(guī)性問題,據(jù)我所知,公司每年因為合同而發(fā)生的糾紛占一定比例,所以合同的訂立、內(nèi)容的合法、內(nèi)容的有益性等等就成為公司關(guān)心的問題。公司每年遇到很多合同關(guān)系,合同為雙方確立關(guān)系提供了法律依據(jù)。在公司運轉(zhuǎn)過程中,拿土建公司《承攬合同》來說,承包轉(zhuǎn)包現(xiàn)象頻繁,這就導(dǎo)致了委托書層層委托從而引起糾紛。在這里,我認為應(yīng)該成立一個部門對公司的合同進行檢查,看其內(nèi)容是否合法,內(nèi)容合法后,就涉及到公章的使用。對公司的公章的使用應(yīng)該謹慎,可以細化到各個部門,分公司的重大合同必須到總公司蓋章方有效。對注銷的公司公章必須收回,不能收回的進行登報公示。對于土建和礦建中項目經(jīng)理的權(quán)限必須在公司章程中明文規(guī)定。

篇四 2023年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告:建筑工地實習(xí)1200字

本人于20__年7月9日到__建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實習(xí)學(xué)習(xí)作此報告。

實習(xí)時間:20__年7月9日

實習(xí)地點:__建筑工地

實習(xí)內(nèi)容:在張組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識

參觀__建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)

知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了

解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

(五)基礎(chǔ)

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為-5.10m

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。

(六)地基

1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

篇五 大學(xué)生建筑工地實習(xí)報告書1650字

流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束了。在無蹤的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實習(xí)過程中還是有不小的收獲,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

作為水利與環(huán)境學(xué)院的一員,由于本院先進的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導(dǎo)師制度,我很慶幸自己擁有像王俊林這樣的導(dǎo)師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動聯(lián)系,取得了導(dǎo)師的認可和支持,因此,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在7月12日中午,我們正式踏上了實習(xí)的征程,在大約兩個小時的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了安陽滑縣,開始了真正的工地實習(xí)生活。

我們實踐所在的公司是正大地基基礎(chǔ)檢測有限公司,主要檢測樁基基礎(chǔ),實踐工地為安陽滑縣百得新農(nóng)村建設(shè)基地,我們在那里共計十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18 根,每天完成兩根的檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成滑縣的工作之后,我們轉(zhuǎn)向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。

在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在吳高峰經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在張哥和老胡的指導(dǎo)下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學(xué)習(xí)和實踐,為了更清楚的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,在滑縣工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設(shè)計,地下樁深有效長度為6.2米,我們就是檢測該裝是否滿足設(shè)計要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質(zhì)過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間里,我們在工作之余還觀看了,樁的打入過程,樓房的建筑過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承臺用來承受整個上層建筑的重力,然后在每個承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎(chǔ)。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會,學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發(fā),通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實踐,將書本上學(xué)到的理論知識和實踐相結(jié)合,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。

篇六 xxxx年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告:建筑公司實習(xí)報告4350字

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),我們的任務(wù)是通過參加工程實踐,加強我們對本專業(yè)的實踐知識,進一步培養(yǎng)我們的獨立分析能力和解決工程問題的能力,為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

一.實習(xí)的基本情況

應(yīng)專業(yè)需要,我在20__年3月4號——20__年4月1號在江西省中寧建筑工程有限公司實習(xí),指導(dǎo)師父是李__,聯(lián)系電話:_____.實習(xí)期間我主要就是跟在師父后面學(xué)習(xí)相關(guān)知識,處理工程質(zhì)量事故的方法,盡量學(xué)習(xí)讀圖,偶爾擔任資料員的責任,會幫忙打印資料。

二.實習(xí)工程概況

工程名稱:巴黎春天小

工程地址:______區(qū)

建設(shè)單位:____置業(yè)

監(jiān)理單位:_____有限公司

施工單位:_____有限公司

建筑面積:149000平方米

結(jié)構(gòu)類型:框架—剪力墻

工程安全管理目標:省級安全文明工地

工程質(zhì)量目標:省級優(yōu)良

主要施工方法:該工程主要采取流水施工的方法進行施工

三.實習(xí)主要內(nèi)容

1.施工項目經(jīng)理部及其主要工作

本工程項目施工管理模式采用:項目管理層+項目勞務(wù)作業(yè)層+公司管理層的事業(yè)部式管理模式。為了便于施工管理,在項目部內(nèi)部管理層按管理職能分成三個管理系統(tǒng),實行分塊垂直與交叉管理。

1.1項目部責任制

a.加強標化管理,確保安全生產(chǎn)

在狠抓工程質(zhì)量的同時,注重搞好安全生產(chǎn)和綜合治理工作,具體表現(xiàn)在:

建立健全安全生產(chǎn)管理體系和各項規(guī)章制度,組織開展安全競賽活動;制訂切實可行的安全防范措施,行之有效地貫徹實施;加強職工安全教育,使他們從思想上認識到安全生產(chǎn)的重要性;堅持定期與不定期的檢查制度,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。同時主動配合當?shù)卣?、治安機關(guān)開展文明共建活動,共同搞好綜合治理工作。努力達到標準化管理要求,爭創(chuàng)市、省級安全文明工地。

b.嚴格履行工程合同,做到用戶滿意

根據(jù)項目的實際情況,編制并及時調(diào)整項目實施進度計劃,保證工程按期交付使用,施工中運用科學(xué)的管理方法和質(zhì)量保證措施,嚴格按圖紙和施工規(guī)范精心組織,確保工程達到質(zhì)量等級目標標準,確保用戶滿意。

c.加強成本管理,提供經(jīng)濟效益

強化成本管理,是提供經(jīng)濟效益的一個重要環(huán)節(jié),針對不同的分項工程項目,制訂有相應(yīng)的成本控制目標和措施,做到事先預(yù)測,主動管理。在材料方面實行限額領(lǐng)料,做到工完料盡,無積壓。堅持月核算、勤對照、細分析、快控制,在機械設(shè)備方面嚴格管理,提高機械的完好率和利用率,以便全方位達到成本控制目的,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。

1.2項目部主要人員

a.項目經(jīng)理

代表企業(yè)實施施工管理。認真貫徹執(zhí)行國家和地方的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和房屋建筑強制性標準,執(zhí)行企業(yè)的規(guī)章制度,維護企業(yè)的合法權(quán)益;

“項目管理目標責任書”規(guī)定的任務(wù)。

組織編制項目管理實施規(guī)劃;

對項目施工的各項資源和生產(chǎn)要素進行優(yōu)化配置和動態(tài)管理;

建立健全項目質(zhì)量管理體系、環(huán)境保護體系、職業(yè)健康與安全體系,并組織實施;

在授權(quán)范圍內(nèi),負責與企業(yè)管理層、勞務(wù)作業(yè)層、各協(xié)作單位、工程發(fā)包人、分包人和監(jiān)理工程師等的協(xié)調(diào),解決項目中出現(xiàn)的各類問題;

按“項目管理目標責任書”的要求,處理項目經(jīng)理部、與國家、企業(yè)、總包單位以及職工之間的利益分配;

進行現(xiàn)場文明施工管理,發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件;

b項目技術(shù)負責人

負責項目施工中的全部技術(shù)管理、質(zhì)量控制和安全監(jiān)督工作,分管技術(shù)質(zhì)保部。

c項目生產(chǎn)負責人

負責項目施工中的全部生產(chǎn)管理、進度控制和質(zhì)量.安全監(jiān)督工作。

1.3主要職能部門崗位職責

a.技術(shù)質(zhì)保部

負責工程質(zhì)量的檢查、監(jiān)督,進行分部分項工程的自檢評定,開展全面質(zhì)量管理和tqc小組的活動;配合甲方進行原材料的試驗取樣工作。

b.生產(chǎn)部

負責勞務(wù)項目部的專項施工方案和、施工作業(yè)計劃、班組技術(shù)交底的編制;負責鋼筋翻樣、木工放樣,現(xiàn)場施工技術(shù)問題的處理;負責接收上級單位下發(fā)的施工圖紙、設(shè)計變更和有關(guān)技術(shù)文件;負責做好隱蔽工程的驗收記錄工作。

c.經(jīng)營部

負責周轉(zhuǎn)材料計劃和統(tǒng)計的編制工作;負責勞務(wù)范圍內(nèi)材料的發(fā)放和物資保管工作,負責資金管理,辦理財務(wù)往來;負責生活后勤、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、文明施工及接待工作。d.安全部

負責做好經(jīng)常性的安全生產(chǎn)宣傳工作,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,組織日常的安全生產(chǎn)檢查、監(jiān)督工作,幫助班組消除事故隱患,促進安全生產(chǎn)。

e.物資部

負責編制材料供應(yīng)計劃,根據(jù)施工進度分批組織材料供應(yīng);按施工準備要求供應(yīng)機械設(shè)備,保證機械設(shè)備按時進場,對機械設(shè)備做好維護和定期檢修工作,保證生產(chǎn)正常進行。2.施工組織管理

加強項目管理,必須對施工項目的生產(chǎn)要素詳細分析,認真研究并強化其管理。對項目生產(chǎn)要素進行管理主要體現(xiàn)在四方面:①對生產(chǎn)要素進行優(yōu)化配置,即對生產(chǎn)要素適時、適量、比例適當、位置適宜地配備或投入以滿足施工需要;②對生產(chǎn)要素進行優(yōu)化組合,即對投入施工項目的生產(chǎn)要素在施工中進行適當搭配以協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用;③對生產(chǎn)要素進行動態(tài)管理。動態(tài)管理是優(yōu)化配置和優(yōu)化組合的手段與保證,動態(tài)管理的基本內(nèi)容就是按照項目的內(nèi)在關(guān)系,有效地計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制各生產(chǎn)要素,使之在項目中合理流動,并在動態(tài)中尋求平衡;④合理、高效地利用資源,從而實現(xiàn)提高項目管理綜合效益,促進整體優(yōu)化的目的。

3.施工項目質(zhì)量控制

三階段控制原理,即事前控制、事中控制和事后控制并結(jié)合三全控制管理,即全面質(zhì)量控制、全過程質(zhì)量控制、全員參與控制去完成的。

3.1工序控制

從嚴格工序檢查入手、不合格工序不得進入下道工序。通過設(shè)置工序質(zhì)量控制點著重對關(guān)鍵工序的質(zhì)量控制以抓好關(guān)鍵工序為原則,分析可影響工序質(zhì)量的因素在管理手段上采取相應(yīng)措施,實行系統(tǒng)控制原則、使關(guān)鍵工序控制落到實處。完善工序質(zhì)量驗收制度。關(guān)鍵部位要進行旁站監(jiān)理,中間檢查和技術(shù)檢查以防止質(zhì)量隱患。

3.2工藝控制

在施工過程中,施工工藝的先進合理是直接影響工程質(zhì)量、觀察進度及工程造價的關(guān)鍵因素,其施工工藝的合理可靠還直接影響到施工安全。因此施工企業(yè)應(yīng)合理選用施工工藝認真執(zhí)行工藝標準和操作規(guī)程,以提高質(zhì)量穩(wěn)定性。對設(shè)計變更要按規(guī)定履行手續(xù),得到監(jiān)理工程師簽證和設(shè)計部門的同意,并在施工圖紙上注明變更內(nèi)容,及時做好變更記錄和簽證。3.3物資供應(yīng)及機械設(shè)備控制

要確保用于工程項目建設(shè)的原材料、構(gòu)件和成品符合相應(yīng)的規(guī)范和質(zhì)量要求,并須現(xiàn)場抽樣試驗檢查,同時核對出廠日期及出廠合格證。所有參加施工的機械設(shè)備要有維護保養(yǎng)計劃和更新改造計劃,在使用前要驗證精確度、準確性和安全性。做好大型設(shè)備的試運行審查和認證工作,做好有關(guān)記錄。

3.4作業(yè)過程控制

在施工中并應(yīng)對重要部位或影響全局的技術(shù)工作加強復(fù)核檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。復(fù)核工作完成后,技術(shù)人員要填寫技術(shù)復(fù)核記錄,由質(zhì)量保證部門人員確認。

3.5操作人員素質(zhì)控制

操作人員必須達到持證上崗的要求,在進場前要接受質(zhì)量教育和上崗技術(shù)交底,進行現(xiàn)場培訓(xùn),掌握本工程涉及到的規(guī)程規(guī)范、行業(yè)標準、技術(shù)要求,組織專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),定期考核,提高操操作人員技術(shù)素質(zhì)

3.6制定質(zhì)量控制點目標

各工序質(zhì)量控制點一旦確定,就要根據(jù)工程特點,作業(yè)范圍、設(shè)備狀態(tài)、原料供應(yīng)、工藝方法和施工環(huán)境的具體條件、科學(xué)地、客觀地制定符合質(zhì)量標準的控制目標,其采取的控制標準應(yīng)高于國家規(guī)范標準。

3.7控制點施工的技術(shù)交底對確定的質(zhì)量控制點在施工前應(yīng)按照作業(yè)特點,質(zhì)量標準和管理目標,編制詳細的技術(shù)方案并辦理審批手續(xù)。同時對作業(yè)人員進行施工技術(shù)交底,做到心中有數(shù)。

3.8實行工序質(zhì)量責任制

對每個單項工程的質(zhì)量控制點、需配備專職質(zhì)量管理人員,對工程作業(yè)點實行全方位質(zhì)量監(jiān)督、把指導(dǎo)施工作業(yè)卡內(nèi)容掛在施工點,以約束施工人員按標準工藝施工。分項工程完成后實行自檢,互檢和專職人員檢查。檢查合格后辦理簽證手續(xù),得到上級監(jiān)督部門認證達到質(zhì)量控制標準后方可進入下道工序

4.施工項目成本控制

責任目標成本

由企業(yè)確定的項目經(jīng)理的責任目標成本是根據(jù)合同造價分解出來的。合同造價減去應(yīng)繳稅額,企業(yè)的預(yù)期經(jīng)營利潤、企業(yè)管理費用和財務(wù)費用、企業(yè)承擔的風(fēng)險費用等,便可把項目經(jīng)理目標成本剝離出來。在向項目經(jīng)理下達責任目標成本之前,必須向項目經(jīng)理協(xié)商作出交底,然后才可寫進“項目管理目標責任書”

核算對象按單位工程進行劃分,并與責任目標成本的界定范圍相一致。堅持形象進度,施工產(chǎn)值統(tǒng)計,實際成本歸集“三同步”;

采取會計核算、統(tǒng)計核算和業(yè)務(wù)核算“三核算”的方法;

在核算中作好實際成本與責任目標成本的對比分析、實際成本與計劃成本對比的分析。

編制月度成本報告上報企業(yè),以接受指導(dǎo),檢查和考核;

每月末預(yù)測后期成本的變化趨勢和現(xiàn)狀,指定改善成本控制的措施,搞好施工產(chǎn)值和實際成本的歸集?!兑?guī)范》10.4.2條用6款對此進行了規(guī)范,包括月工程結(jié)算收入,人工成本、機械使用成本、其他直接費和現(xiàn)場管理費。

5.安全與文明施工

標準化文明施工,就是施工項目在施工過程中科學(xué)地組織安全生產(chǎn),規(guī)范化、標準化管理現(xiàn)場,使施工現(xiàn)場按現(xiàn)代化施工的要求保持良好的施工環(huán)境和施工秩序,這是施工企業(yè)的一項基礎(chǔ)性的管理工作。

標準化文明施工實際上是建筑安全生產(chǎn)工作的發(fā)展、飛躍和升華,是樹立“以人為本”的指導(dǎo)思想。在安全達標的基礎(chǔ)上開展的創(chuàng)建文明工地活動,標準化文明施工,是現(xiàn)代化施工的一個重要標志,作為企業(yè)文化的一部分具有重要意義。

四.個人心得體會

通過為期一個月的畢業(yè)實習(xí)期,我收獲不少,和上次的暑期生產(chǎn)實習(xí)相比,這次的實習(xí)更加充滿了運籌帷幄,具有主持大局的思想。在師父的帶領(lǐng)下認真學(xué)習(xí)圖紙,但是師父的時間安排的很緊湊,絕大部分時間都是自己看圖,也就存在許多問題根本就不會,畢竟書上老師教的很有限,向其他人詢問也不給我講,當時就感覺知識是自己探索的,可是外面世界的知識發(fā)展是無限的。

保證工程質(zhì)量是最重要的,就想圖中剪力墻這樣的,最好一次綁鋼筋支模板,然后澆筑成功,否則返工要浪費人力和時間。我每天按時上班下班,由于不是他們公司的人也就沒有什么固定的工作,可是項目部的工作內(nèi)容還真是繁雜。既要哄好監(jiān)理,還要管理分包單位,最重要的是把甲方當爺爺一樣的供著,記得又一次向甲方要工程款,項目經(jīng)理連續(xù)陪甲方消遣三天,向這樣的現(xiàn)象我希望等到我們這批大學(xué)生畢業(yè)走向工作崗位可以避免。

關(guān)于工程質(zhì)量的問題,只要一次做好了,驗收通過了,將會是一筆額外的收入,所以盡量一步到位,返工既浪費工期,也會增加成本。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實習(xí)活動,在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

篇七 大學(xué)生建筑工程暑假實習(xí)報告書2050字

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場,當然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的 早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保濕應(yīng)達到以下要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面 的效果,

一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。

一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。

盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個學(xué)位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

篇八 大學(xué)生暑期建筑工地實習(xí)報告2900字

實踐目的:加強理論學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)合,把知識用于實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學(xué)習(xí)。初步了解社會,體驗生活,增加自身的責任感。

實踐內(nèi)容:

站在六樓的窗口,無風(fēng)的天氣也變的有些凜冽,城市的車水馬龍消逝在朦朧的霧靄里,一切都變的渺小?,F(xiàn)在是下午六點了,城市霓虹初上,和著漸濃的夜色,一派水乳交融的景象;再過一會兒也就下班了。

由于我對本專業(yè)知識的不了解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,雖然我的工作都很簡單,但很多東西對于我都很陌生......

來到工地二十多天了,其間一直想寫些什么但都沒有如愿。每天拖著疲憊的身體從樓上爬下來,躺在床上懶懶的一動也不想動。身體的疲憊掩飾不住內(nèi)心的喜悅,這是我人生第一次真正的工作,不依賴家人靠自己的雙手過活。人就是這樣,不經(jīng)歷變不能理解,不會懂得,在生活中扮演了怎樣的角色,才明白這個角色的苦衷,對自己的行為有所反省。作為學(xué)生,我花著父母給的生活費,毫無愧疚,但當我拿著浸滿汗水的微薄薪水時,我才在要買一塊錢還是一塊五的餅前猶豫了,我想我開始懂得生活。

在工地的二十多個日子里,我走進施工現(xiàn)場,雖然沒有學(xué)到很多精深的專業(yè)知識,但對工地有了總體的了解,像施工工序,施工機械等。即使這些知識與我的專業(yè)知識聯(lián)系不大,但不代表對我的未來沒有影響。

首先,我來介紹工地的大體情況。我所在的工地,河南國基建設(shè)有限公司,是河南地區(qū)較有實力的建筑公司。公司在建的是鄭州牧業(yè)高等??茖W(xué)院的家屬樓。樓高99 米,地下兩層,地下34層,屬于中高層建筑。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用??偨ㄖ娣e將近5萬平方米,總投資5千萬,各項生活配套設(shè)施齊全。我到工地的時候正在施工第12層,各項工作有條不紊。

下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東,進門向右為辦公區(qū)和相關(guān)人員宿舍,項目經(jīng)理、甲方、監(jiān)理、技術(shù)員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角,材料堆積車間在西南角,簡單的砌筑砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障, 施工和易性好,方便施工,有利于泵送,在中高層施工中得到了極好的應(yīng)用。在工地的這段日子里,我對施工現(xiàn)場的機械也有所認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點點學(xué)會的。有時候老問姐姐這是什么,姐姐都有點不耐煩了,確實自己的生活知識太差了。

安全重于泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產(chǎn)力的發(fā)展帶來了施工的高效,但機械化也有與之相應(yīng)的不安全因素。我在工地的這段時間里,無論是經(jīng)歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實,態(tài)度更加嚴肅。鄭州是一個發(fā)展中的城市,百業(yè)興旺,在建建筑以中高層的框剪結(jié)構(gòu)居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應(yīng)用,所以就要求我們以更專的視角,更嚴肅的態(tài)度對待安全。 防患于未然,在繁忙的施工中,我們?yōu)榱粟s工期,往往忽視一些自以為沒問題的安全細節(jié),其實,只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我遠遠地看著,但卻深能體諒他們。打混凝土是個很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過的了,所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模,周圍只有簡單的維護,稍有踏空便是萬劫不復(fù)。混凝土從地面壓到十幾層,發(fā)出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入?;炷帘糜伤醯踔?,泵口要三四個人抱著,力爭把混凝土打均勻,提高效率。工作環(huán)境都是鋼筋、腳手架什么的,稍有差池就會碰的紅腫。我聽說有一次打混凝土,由于腳手架上的竹筏拼接不嚴,工地的相關(guān)負責人鄭工一腳踏空,差點從腳手架上面跌下來。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點。我記得最晚的一次,因為商品混凝土供應(yīng)不上,混凝土澆筑時續(xù)時斷,他們從晚上十點一直澆注到第二天六點,當時真是累壞了他們,這是后來一位大伯告訴我的,想想就可怕。當他們頂著灰蒙蒙的晨霧從樓頂攀著腳手架往下爬時,我當時就想,也許一個趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶余飯后,我耳聞很多在工地發(fā)生的事故,它們聽起來讓人不悅甚至有些血腥,感覺很遙遠,但又實實在在的發(fā)生在我們身邊,也許下一個就是我們的其中一個工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從心里重視安全,把安全記掛在心里時刻不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患于未然,事故發(fā)生前如果我們付出一分的努力,可能我們得到的就是百分的收獲。多一句溫柔的提醒,多一個關(guān)切的眼神,我們就能把安全做得更好,就能挽回不必要的經(jīng)濟損失,就能讓一個家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。

21世紀,唯一不變的就是變化,當然,也包括我們的施工技術(shù)?,F(xiàn)在的建筑不比從前簡單的秦磚漢瓦雕梁畫柱,它們越來越雄偉的矗立在大地之上。作為建筑界的三大建材,水泥混凝土變的不可或缺,現(xiàn)代的中高層建筑基本上脫離了磚瓦,混凝土澆筑開始普遍用于建筑。這就要求機械的進步,適應(yīng)時代的發(fā)展,挖掘設(shè)備、起重設(shè)備等不斷換代,挖掘機、塔吊等這些重型機械極大地提高了施工效率。又一方面測繪技術(shù)卻發(fā)展的日益精準,給施工質(zhì)量提供了強有力的保障。水準儀、經(jīng)緯儀的使用,使得我們的施工日漸完美。我想隨著科學(xué)技術(shù)的豐富和進步,施工機械也肯定會日臻完善。這也要求我們的施工技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí),充實自己,每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創(chuàng)新。寫到這里我突然發(fā)現(xiàn)專業(yè)都是相通的,像我們計科系不也是天天要面對技術(shù)的快速更新嗎?我們也要改變,也要每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創(chuàng)新。

提倡和諧社會的今天,建筑的節(jié)能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設(shè)施可以激活整個樓盤,敢于在環(huán)保節(jié)能方面邁出新步子是一個公司的大氣魄、大手筆。我所在的鄭州牧業(yè)高等專科學(xué)院家屬樓項目采用了當下較為新潮的地溫中央空調(diào),外墻加覆保溫隔熱的聚苯擠縮板。這從產(chǎn)熱到保熱都是一種對環(huán)境負責的做法,當然也在一定程度上為公司的名譽加了分。當然,在廢舊建材的再利用上,公司還是有一定的缺失。拿模板來說,大家都知道,建筑模板都是高品質(zhì)的壓縮板,強度大、各向異性小、不易翹曲開裂,當然代價也很好。雖然公司在材料使用上有種種的規(guī)章制度,但還是不可避免的存在不足,不如,為了方便施工車輛通行,拿新模板墊地,對加工模板剩余的邊料不能及時的加以收集再利用。另外,廢舊模板的利用也是個問題。一個工程下來,往往會產(chǎn)生很多舊模板,在再利用方面,有關(guān)人員不能將舊模板歸類整理,只是一攬子的加以處理,其結(jié)果是能用于其它行業(yè),像家具加工行業(yè),的舊模板和完全失去價值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火,給公司帶來了一定程度的損失,更有違社會提倡低碳的大背景。大國有大國的從容優(yōu)雅,我國是一個大國,更是一個發(fā)展中國家,我們自稱大國不能單純的靠gdp,更要在國民素質(zhì)上下足功夫。環(huán)保節(jié)能不能只停留在口號上,而是要反映在我們的行為上。

篇九 2023年建筑專業(yè)大學(xué)生暑假實習(xí)報告600字

通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識,這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實踐經(jīng)驗,首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,從設(shè)計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。尤其是對03g—101(平法)的認識,學(xué)習(xí)到了非常實用的讀圖知識,對配筋和下料有了深入的了解。

今后我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)和工作,把大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合工程實踐,報答我的祖國。

篇十 建筑專業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實習(xí)報告2500字

一、實習(xí)時間,地點 __年7月6日------__年7月13日;上海。

二、實習(xí)內(nèi)容

參觀上海市人民廣場,上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟大學(xué)老校區(qū),上海體育場,上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上??萍拣^。

三、實習(xí)目的

1、 了解城市設(shè)計,博覽建筑特點,步行街景觀設(shè)計;

2、 了解校園規(guī)劃特點,教育建筑特點,體育建筑特點,分析其功能分區(qū),平面組合特點,體型組合及結(jié)構(gòu)方案;

3、 分析商業(yè)建筑特點;

4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計、城市園林景觀設(shè)計及共享空間;

5、 歸納分析超高層建筑特點,城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點。

四、實習(xí)意義

通過此次實習(xí),使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認識。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點,建筑特點。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對建筑的功能,美感和使用的重要性。

五、實習(xí)結(jié)果與分析

上海市國際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特點,規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對于我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

1、 校園規(guī)劃特點及教育建筑特點

通過對同濟大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析,總結(jié)出,對于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時還對主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學(xué)部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區(qū)分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關(guān)系,在按功能區(qū)分明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。

2、 體育建筑特點

在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建筑的外觀上對體育類建筑的造型有了初步的認識,主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴張,給人壯觀、嚴肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周,常常設(shè)有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開放性,具有環(huán)境開敞通透,使用機動靈活,空間利用緊湊,流動方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。

3、 商業(yè)建筑特點

商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng)造性和娛樂性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復(fù)雜多變,內(nèi)部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關(guān)系明確、合理并緊密結(jié)合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對立統(tǒng)一的觀念。現(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現(xiàn),比較強調(diào)人參與意識。

4、 超高層建筑特點

高層公共建筑的空間組合反映在交通組織上,是以垂直交通系統(tǒng)為主為整個布局的關(guān)鍵。同時高層公共建筑具備一定抵抗水平推力的剛度、高層建筑常用類型有板式和塔式兩種。高層建筑在造型上比較簡潔大方,體型組合多為簡單的方體。整體造型上給人壓迫感和莊嚴感,比較有氣勢。在較高層建筑里,多分為兩部上下電梯,有利于縮短人們上下樓的時間。

5、 上海城市設(shè)計

上海的中心城區(qū)空間布局結(jié)構(gòu)為“中心、開放”。規(guī)則按照現(xiàn)狀自然地形和主要公共中心的分布以對資源化配置的要求,合理調(diào)整分區(qū)布局。

⑴公共綠地系統(tǒng)

① 公共綠地系統(tǒng)在布局上主要是由三個層次組成:一縱兩橫:一縱----黃浦江沿岸;兩橫----延安路,蘇州河沿線;三環(huán)----外水環(huán)。通過這幾條城市重要道路河道沿線形成的綠化構(gòu)成中心的城市綠化主軸。

② 綠色廊道,綠色網(wǎng)絡(luò),依托城市主要道路,水系等沿線的綠化,聯(lián)系和溝通中心城各類型的點狀、綠狀綠化以及土型片林,建立起中心綠化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

規(guī)劃這三個層次的綠化系統(tǒng)形成“一縱兩橫三環(huán)”為骨架,一“多片多園”為基礎(chǔ),一“綠色廊道”為網(wǎng)絡(luò),互為交融,有機聯(lián)系了中心城綠地布局結(jié)構(gòu)。

⑵城市設(shè)計

上海城市公共空間是一個有機的、多彩宜人的、有吸引力的空間環(huán)境,具有豐富的生活特征:

① 重視城市空間的整體性和藝術(shù)性;

② 重視連貫性,新老并存,漸進發(fā)展;

③ 重視人的尺度,長早舒適,親切宜人的不行空間,并且注重空間的比例;

④ 易識別性,重視城市標志、信號,這是聯(lián)系人與空間的媒介;

⑤ 適用性,即建筑和城市空間的功能,適應(yīng)市民生活不斷的需要。

通過對上海城市的實習(xí),了解到城市設(shè)計使以長早一個有沒的城市形態(tài)提高城市空間環(huán)境質(zhì)量為目的,其研究重點在于構(gòu)成城市空間的基本要素的組合----即對城市的自然地理、人文歷史、社會環(huán)境、建筑環(huán)境、人們行為、空間視覺的研究。城市設(shè)計滲透在城市規(guī)劃的每個階段,使多學(xué)科,多專業(yè)的三維空間的整體規(guī)劃。

六、實習(xí)心得

實習(xí)結(jié)束了,但我并沒有就此而松懈下來,恰恰相反,這次的實習(xí)時我意識到了自己面臨的嚴峻形勢和強大的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生,想要在日新月異的高科技現(xiàn)代化的社會里擁有屬于自己的一片藍天,就要刻苦努力學(xué)習(xí),將自己 理論知識應(yīng)用的實踐過程中,將實踐與理論相結(jié)合,產(chǎn)業(yè)能夠為一名真正的現(xiàn)代社會科技型人才。實習(xí),為我們打開了通往社會的大門,也為我們鋪就了踏上社會的路,給我們提供了將書本上的知識應(yīng)用到實踐中去的機會,讓我們更深刻的了解的只懂理論的比頓和理論與實踐的不可分割性。更重要的是,它給了我們展望世界展望未來的窗,給了我們責任與希望。這種責任與希望,促使我更加的努力學(xué)習(xí),努力的充實自己,用科學(xué)知識武裝子,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

篇十一 2023年5月大學(xué)生建筑工地實習(xí)報告1200字

本人于__年7月9日到東郊初中建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。

實習(xí)時間:__年7月9日

實習(xí)地點:東郊初中建筑工地

實習(xí)內(nèi)容:在李組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識

參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)

知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了

解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

(五)基礎(chǔ)

1.基礎(chǔ)選用類型 采用獨立基礎(chǔ),基底標高為-5.10m

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70, 與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。

(六)地基

1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

篇十二 建筑施工測量大學(xué)生實習(xí)報告2550字

在2023至2023學(xué)年第二學(xué)期末,自2023年12月1日起,我們進行了為期14天的工程測量實習(xí)。

這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

在實習(xí)的第一天,由常允燕老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,常老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

(二) 實習(xí)目的

(1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

(四)實習(xí)心得

為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少

通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

篇十三 建筑專業(yè)大學(xué)生暑期實習(xí)報告書2150字

__年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設(shè)貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我在河南省人防建設(shè)監(jiān)理公司進行了為期一個月的暑期社會實踐實習(xí)。實習(xí)目的是為了提前近距離接觸一下自己的專業(yè),在以后學(xué)習(xí)中有更大的動力。

實踐過程

__年7月26日,我來到監(jiān)理公司所監(jiān)理的工地——鄭開森林半島四期工地,隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開了工作。我們所監(jiān)理的工地是鄭開森林半島8#、9#人防地庫,基坑面積總和約為16000平方米,分別由中建七局和開封人防建設(shè)公司承建。

由于才剛上完大一,所學(xué)知識很少,所以來到工地就抱定主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。第一天上班,剛好趕上9#地庫的47#樓底板進行混凝土澆筑前的驗筋工作,在跟著質(zhì)監(jiān)站的檢驗人員在鋼筋上邊踩了將近一個上午后,從基坑爬上了地面,頓時感覺腳底板很疼很疼,衣服也基本濕完了。但想到剛剛學(xué)到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識,心里不禁還是有一些興奮的。

我被安排住在中建七局的項目部宿舍,每天六點準時起床,然后吃飯、打掃辦公室衛(wèi)生,之后開始跟同事一起去工地巡視,開始一天的工作。我們的日常工作主要就是對8#、9#地庫的人防部分的建設(shè)進行全面監(jiān)理。比如核對施工方所使用鋼筋是否合格,所綁扎的梁和墻有沒有按圖施工,鋼筋的型號、數(shù)量是否正確等。整天和鋼筋打交道,剛開始還感覺比較新奇,慢慢的就感覺到了無聊,但想到自己的諾言,便學(xué)著從這枯燥的工作中尋找快樂。

前半個多月整個工地基本都是高溫天氣,但由于工程在挖基坑的工程中多次出現(xiàn)塌方,導(dǎo)致工期嚴重滯后,所以施工方一直在加班加點。不但白天要在炎炎烈日下工作,當進行混凝土澆筑的時候,為了保證混凝土澆筑的連續(xù),我們晚上還要進行旁站監(jiān)督,并記下前后兩輛混凝土運送車輛的間隔時間。對于我們發(fā)現(xiàn)的問題,我們一般都現(xiàn)場監(jiān)督施工方進行整改,對于在甲方和質(zhì)監(jiān)站檢查中查出來的問題,我們一般都要以監(jiān)理通知單的書面形式要求施工方整改,并在整改的最后期限進行復(fù)查,以確保工程質(zhì)量。在白天工作一天后,晚上我們還要寫監(jiān)理日志,對這一天所發(fā)現(xiàn)的問題進行總結(jié)、記錄,對第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙,另外還要整理工程各個階段組要交給監(jiān)理方的資料。在忙完一天的工作之后,雖然累,但心里有種充實的感覺,便安然入睡迎接新的一天,新的挑戰(zhàn)。

實踐心得

這次實踐我學(xué)會了很多東西,有如下幾點:

一、從辦公室里學(xué)會待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

二、在檢查過程中學(xué)會要注意溝通方式

有時候當發(fā)現(xiàn)一個問題要求施工方改正時,但我們一般都是通過商討的方式,充分聽取他們這樣做的緣由,然后再找出錯誤的地方。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受,也讓我們了解到圖紙與實際施工差別。

三、在想要放棄的時候保持熱情和耐心

不管在哪個行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

五、在學(xué)習(xí)知識時學(xué)會要主動出擊很多不會的東西都要主動去問,不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員,他們都很熱情,交給我很多工程方面的知識,因此只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

六、在施工現(xiàn)場學(xué)會要講究條理。這么龐大的工程如果不按一定條理來進行,一定是亂的一鍋粥。比如工人要各司其職、比如施工材料要合理擺放、比如施工順序要科學(xué)合理等。想來混凝土澆筑的過程還是挺有寓意的:連續(xù)澆筑就是讓我們做事堅持到底,按照一個方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局,澆筑后的養(yǎng)護就是告訴我們做事要善始善終。

在當今的大學(xué)生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。就像所有的戲劇總會謝幕收場一樣,我的工地生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了,我從中領(lǐng)悟到了很多從書本上無法學(xué)到而終生受用的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在 社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了 體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

篇十四 房屋建筑學(xué)大學(xué)生實習(xí)報告5400字

實習(xí)地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東。南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團

實習(xí)時間: 2023年7月25日到8月25日

如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。

實習(xí)計劃及進度:

分組布置 25號上午 2景湖彎建筑群觀賞 25號下午 3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場參觀 26號上午 4天倫城工地參觀 27號上午 5南院在建工地參觀 27號下午 6岳陽水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過程 28號上午 7岳化集團觀賞火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 28號下午 8整理實習(xí)演講 29號 1實習(xí)動員。

實習(xí)內(nèi)容及要求 一)建筑學(xué)知識

觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容:

對所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。 1根據(jù)所學(xué)知識。

解各層平面布局及房間布置,2觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。

解以下內(nèi)容1解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況。

2解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)安排、細部構(gòu)造及施工特點;

配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,4解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

6解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

三)建筑資料

解以下內(nèi)容:通過去建筑工地和工廠實地觀賞。

1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

2解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

3解各種鋼筋加工情況;

4解火電廠發(fā)電的工藝過程

四)建筑施工

要求了解以下內(nèi)容:通過去施工現(xiàn)場觀賞。

生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況; 1解各施工工種的工藝過程。

現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。

3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實習(xí)收獲和總結(jié):

解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序;通過閱讀圖紙,解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

一)建筑學(xué)知識

南院單體建筑及建筑組群,觀賞東。分析如下:

各組團都有自己的中心,學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展。并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系,形成多個獨立高效運作的系統(tǒng)。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的激進布局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學(xué)科交叉、高效便利的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo),人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不只對原有環(huán)境進行維護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群安排的層次感,同時加強校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計,還注意從更高層次來發(fā)明一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的維護結(jié)合起來。

還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮。為將來發(fā)展留有余地。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不只考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠近期結(jié)合,注重節(jié)約用地,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

同時又設(shè)了平安通道。也在景湖彎的地下停車場設(shè)有自動消防管道,化工樓觀賞時發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道。一有險情就會感應(yīng)到自動打開噴頭,及時解除險情。這些都是為了滿足建筑的防火與平安疏散設(shè)計(二)建筑施工

景湖彎,通過去觀賞天倫城。南院在建工程現(xiàn)場情況,一進到施工區(qū),一眼就看到建筑的結(jié)構(gòu)主體,當時結(jié)構(gòu)主體給我感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑資料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,跟著現(xiàn)場管理員上了樓,本文來自小草范文網(wǎng)我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我都覺得層高變小了承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,用來加大墻的強度的以防止因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密,可見要接受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

看到工人們還在綁扎鋼筋,上到最上層。柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到模板預(yù)留的槽里。觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了三四條梁要交匯于柱,就肯定要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。看板筋時我發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。工地我向工人也了解了一些情況,比方,砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。比方,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的可以看到有些地方已經(jīng)填充好了有些地方還沒有填充。南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu),天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu)。同時在南院學(xué)生宿舍當時正在搞基礎(chǔ),也看到采用的樁基礎(chǔ),由于那的地基比較好,基礎(chǔ)只有2米。南院的時候工地正在打樁,把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到打樁機,所用的柴油打樁機。

就不明白鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會產(chǎn)生裂縫,工地上看到很多地方都有裂縫。經(jīng)過老師的說明和我網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會產(chǎn)生裂縫的

當受到約束和限制時產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力,現(xiàn)澆板裂縫的種類:一、按裂縫發(fā)生原因分類。1由外荷載(靜、動荷載)直接應(yīng)力引起的裂縫和次應(yīng)力引起的裂縫。2由變形引起的裂縫。包括結(jié)構(gòu)因濕度變化、收縮、膨脹不均勻沉陷等原因引起的裂縫。其特征是結(jié)構(gòu)要求變形。逾越一定數(shù)值后產(chǎn)生裂縫,裂縫出現(xiàn)后變形得到滿足,內(nèi)應(yīng)力松弛。這種裂縫寬度大,內(nèi)應(yīng)力小,對荷載的影響小,但對耐久性損害大。1干縮裂縫:混凝土的干縮裂縫為表面裂縫,裂縫寬度一般在005-02mm之間,其走向沒有規(guī)律性?;炷猎诔尚秃箴B(yǎng)護不當,外表水分散失過快,造成混凝土內(nèi)外收縮不均勻,引起混凝土外表裂縫。2溫度裂縫。因水泥具有快硬、高強、水化熱大的特點,加上房屋的主體施工多在夏季,混凝土澆搗后未及時澆水養(yǎng)護,混凝土在較高溫度下凝結(jié)硬化放出大量的水化熱,混凝土內(nèi)外發(fā)生較大溫差,又未及時得到水分的補充。因而在硬化過程中,現(xiàn)澆板受到支座的約束,會發(fā)生溫度應(yīng)力而出現(xiàn)裂縫,這些裂縫首先發(fā)生在較薄弱的部位,即扳角處。3現(xiàn)澆板的彈性變形及支座處負筋下沉發(fā)生裂縫。4混凝土水灰比、塌落度過大,或使用過量粉砂產(chǎn)生裂縫。5混凝土施工中過分振搗,模板、墊層過于干燥發(fā)生裂縫。

裂縫可分為運動、不穩(wěn)定、穩(wěn)定、閉合和愈合等狀態(tài)。對于處于運動和不穩(wěn)定擴展狀態(tài)的裂縫,

二、按裂縫所處的狀態(tài)分。應(yīng)考慮加固和補救措施。而對于穩(wěn)定、閉合、愈合裂縫則可耐久地應(yīng)用。分為外表的深入的貫穿的斷續(xù)的縱向的橫向的斜向的對角線的上寬下窄的外寬內(nèi)窄的等等。

三、按裂縫形狀分。

現(xiàn)澆板微裂縫不會影響工程質(zhì)量,就現(xiàn)澆板裂縫對房屋建筑影響而言。過寬的裂縫會引起混凝土中鋼筋的銹蝕,降低結(jié)構(gòu)的耐久性,損壞結(jié)構(gòu)的外觀,影響正常使用,嚴重的還會影響結(jié)構(gòu)的平安。國現(xiàn)行建筑規(guī)范規(guī)定,處于正常條件下的現(xiàn)澆構(gòu)件(如現(xiàn)澆板)允許最大裂縫寬度為03mm處于正常條件下的屋架,重級工作制吊車梁,以及允許出現(xiàn)裂縫的一般預(yù)應(yīng)力構(gòu)件允許最大裂縫寬度為02mm

應(yīng)綜合分析裂縫性質(zhì)及本文來自小草范文網(wǎng)發(fā)生的原因,裂縫的處置:一、裂縫處置前。按不同原因采取相應(yīng)的措施。處置裂縫除應(yīng)保證結(jié)構(gòu)原有承載力外,尚應(yīng)保證結(jié)構(gòu)的整體性以及防水、抗?jié)B性能。二、因荷載而引起的裂縫應(yīng)根據(jù)《砼結(jié)構(gòu)加固技術(shù)規(guī)范》或其它相關(guān)規(guī)范,通過加樓板厚度、貼碳纖維或粘鋼網(wǎng)等加固措施進行加固。三、對于一般的非結(jié)構(gòu)裂縫處置:1外表裂縫,可采用外表抹一層薄砂漿,或在裂縫外表涂環(huán)氧膠泥、貼環(huán)氧玻璃布進行封閉處置。2縫寬小于03mm可采用灌水泥或化學(xué)漿的方法進行裂縫處置。3縫寬小于03mm可采用灌縫結(jié)合混凝土加固等措施進行裂縫處置。四、對重大結(jié)構(gòu)性裂縫的加固補強處理方案,由設(shè)計單位提出方案,經(jīng)建設(shè)單位組織專家論證后方可實施。

資料是基礎(chǔ),住宅樓現(xiàn)澆板裂縫控制技術(shù)措施:住宅現(xiàn)澆板裂縫的防治。設(shè)計是前提,施工是關(guān)鍵,管理是保證。

石子中的含泥量應(yīng)控制在2%以內(nèi),一、資料:1現(xiàn)澆板鋼筋應(yīng)優(yōu)先選用延性、韌性和可焊性較好的hpb335級熱軋鋼。2應(yīng)嚴格控制混凝土用砂。嚴禁使用細砂、泥砂。

防止平面狀突,二、設(shè)計:1住宅的建筑平面宜規(guī)則。特殊條件下采取在不規(guī)則處設(shè)置雙層雙向鋼筋網(wǎng)片或暗梁的方法進行處置。2屋面板應(yīng)設(shè)置保溫、隔熱層,保溫層厚度應(yīng)根據(jù)材料的參數(shù)進行熱工計算,然后確定其厚度。3剛性屋面防水層應(yīng)按規(guī)范要求及屋面節(jié)點設(shè)計詳圖設(shè)置分格縫隙,分格縫內(nèi)應(yīng)嵌填密封防水資料。4住宅建筑平面較為復(fù)雜或因工程需要建筑物長度逾越規(guī)范規(guī)定的伸縮縫間距時,宜選用相應(yīng)的結(jié)構(gòu)計算軟件進行砼樓板的溫度分析。確定溫度應(yīng)力集中的部位,從而采取相應(yīng)的技術(shù)措施。5適當加大板厚,單向板厚不小于1/30l雙向板厚不小于1/35l且樓板最小厚度不小于90mm屋面板最小厚度不小于100mm6住宅樓工程結(jié)構(gòu)伸縮縫設(shè)置與砼構(gòu)件維護層厚度應(yīng)嚴格依照相應(yīng)規(guī)范的規(guī)定執(zhí)行。7當現(xiàn)澆板強度等級大于c30時應(yīng)優(yōu)先使用高性能砼。8現(xiàn)澆板的裂縫隙控制應(yīng)根據(jù)其建筑與結(jié)構(gòu)特征,采取結(jié)構(gòu)加強與必要時釋放應(yīng)力的設(shè)計原則進行處置。

水灰比不得大于055拌制時要嚴格控制水的用量。2預(yù)拌商品混凝土應(yīng)控制摻合料的摻量,三、施工:1現(xiàn)場攪拌的混凝土。粉煤灰摻量不得逾越水泥用量的15%3使用混凝土外加劑摻量。4用于拌制混凝土的細骨料本文來自小草范文網(wǎng),應(yīng)采用中砂。有條件的可在混凝土中加入纖維等抗裂材料。5嚴格控制混凝土塌落度,現(xiàn)場攪拌的混凝土塌落度應(yīng)小于50mm泵送混凝土的塌落度應(yīng)小于150mm6樓板施工縫留置位置必需符合現(xiàn)行施工規(guī)范的要求,不得設(shè)置在負彎矩鋼筋的末端300mm范圍內(nèi),施工縫與平行的預(yù)埋管線間距應(yīng)大于600mm施工縫在二次施工時必需清除松動層,結(jié)合層處鋪設(shè)原漿或界面結(jié)合劑。7混凝土樓板澆筑后,施工單位必需按設(shè)計和現(xiàn)行規(guī)范要求,采取適當養(yǎng)護措施,確保養(yǎng)護工作質(zhì)量,現(xiàn)澆混凝土板澆筑后應(yīng)在12小時內(nèi)進行覆蓋和澆水養(yǎng)護,養(yǎng)護時間不得小于7天,對摻用緩凝型外加劑的混凝土,不得小于14天。8結(jié)構(gòu)施工速度不得過快。現(xiàn)澆灌板養(yǎng)護期間,當混凝土強度小于12mpa時,不得進行后續(xù)施工。9吊運上來的建筑資料應(yīng)輕拿輕放,分散就位,不得過多地堆放,以減少樓面荷載和振動。10模板及其支架應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠接受混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。11預(yù)埋于現(xiàn)澆板內(nèi)的管線必需位于底板鋼筋的上部,現(xiàn)澆板的中部,預(yù)埋的管徑不宜逾越板厚的1/4當預(yù)埋的管徑逾越板厚的1/4時,應(yīng)沿預(yù)埋管線方向增設(shè)鋼筋網(wǎng)片,網(wǎng)片的寬度不宜小于240mm12預(yù)埋管線在敷設(shè)時應(yīng)盡量防止立體交叉穿越,三根預(yù)埋管線不得交于一點,當三根(或多根)預(yù)埋管線組成三角形(或多邊形)時,邊長不應(yīng)小于1500mm13多根(三根及其以上)預(yù)埋管線的集散處,預(yù)埋管線應(yīng)采用放射形分布,防止緊密平行排列(間距小于100mm以確保預(yù)埋管線底部和管線間的混凝土澆筑順利,振搗密實。多根預(yù)埋管線的集散處,應(yīng)在預(yù)埋管線的上下增設(shè)加強鋼筋網(wǎng)片(應(yīng)采用¢6-¢8鋼筋網(wǎng)片)間距不大于100mm覆蓋范圍應(yīng)逾越最外管線150mm且止于管線之間間距大于30mm

建設(shè)單位、物業(yè)管理單位應(yīng)加強住宅的管理和養(yǎng)護,四、后期管理:住宅工程竣工交付使用后。嚴禁破壞屋面防水層和保溫層、防止溫差引起樓板裂縫,嚴禁用戶在現(xiàn)澆樓板上開鑿溝槽,預(yù)埋管線,防止削弱樓板截面,樓板上堆放的物品重量不得逾越設(shè)計荷載。

三)建筑資料

解了水泥的一些基本情況;水泥由石灰石、粘土、鐵礦粉按比例磨細混合,通過去建筑工地和岳陽水泥廠以及岳陽華能新型資料研究所實地觀賞。這時候的混合物叫生料。然后進行煅燒,一般溫度在1450度左右,煅燒后的產(chǎn)物叫熟料。然后將熟料和石膏一起磨細,按比例混合,才稱之為水泥。這時候的水泥叫普通硅酸鹽水泥。

如礦渣水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥、復(fù)合硅酸鹽水泥等等。這些水泥的原料就比原來的普通硅酸鹽水泥要多一些活性混合資料或非活性混合資料。水泥一般分普通硅酸鹽水泥、摻混合材料的硅酸鹽水泥和特殊水泥。摻混合材料的硅酸鹽水泥是普通硅酸鹽水泥里按比例和一定的加工順序加入其他物質(zhì)以達到特殊效果。

如高鋁水泥(鋁酸鹽水泥)資料是鋁礬土、石灰石經(jīng)過煅燒得到熟料,特殊水泥在資料階段和制作工藝上有些不同。然后磨細成為鋁酸鹽水泥的

篇十五 2023年大學(xué)生實習(xí)報告:古建筑測繪實習(xí)3800字

和上次一樣,大山也用它那特有的熱情迎接了我們;雷雨,閃電和著狂風(fēng),我們行駛在大山之中;回憶著兩年前和這片大山的那段感情,我們或多或少的都有些觸景生情,我們急切的想知道我們將要去的“宏村”現(xiàn)在如何了?我們十天的考察生活又會給我們帶來什么?很多很多的問號出現(xiàn)在我的腦子里,我想我會用這短短的十天去一一地解答他們------

凌晨四點,到了我們的目的地——宏村。

死寂的村子,讓人感到恐懼------

男生們麻利地搬好了行李,洗好澡后就早早的休息了。雖然很累,但內(nèi)心的一絲興奮加上窗外洶涌江水的咆哮聲,還是使我們久久不能入睡------

當然還是這一天,接近中午醒來時,真的象所說的那樣太陽已經(jīng)照到我們很多人的頭頂了。一個陽光明媚的日子,有機會去拜訪一下老朋友了!

還是那座橋,歲月好像并沒有影響我們似的影響它,依舊是那樣的蒼老;昨晚洶涌咆哮的江水不見了,取而代之的是潺潺的小溪,這就是大自然的力量,只能嘆服!清澈見底的水,當年我們就是在下面淌水,抓蟹,篝火,歷歷在目,就想發(fā)生在昨天,原來記憶也這么美好------

白天的村子熱鬧許多,比起夜晚的死寂,簡直是判若兩境,或許這正是我們這些生活在大城市的人所不曾能感受到的吧!比起兩年前,這里增設(shè)了許多的小商店和攤鋪;可以看到的是這里的人們更懂得了利用這里無限的商機;可是同時村民的那一份淳樸,村巷的那一份幽邃,先人留下的那份希望也漸漸地消失了。面對這琳瑯滿目的紀念品,我不知道是該高興還是悲哀------

一天的調(diào)整休息就在這種復(fù)雜的心情中結(jié)束了。當晚,帶隊老師布置了任務(wù)并且分好了組,我知道我們真正的挑戰(zhàn)來了,不僅是專業(yè)技術(shù)上的或是耐心毅力上的挑戰(zhàn),我想這更是在團隊合作,協(xié)調(diào)上的挑戰(zhàn)。 很多時候都會問自己:你能和別人合作的很好嗎? 我從不懷疑過自己的能力,過分的自信有時讓我感覺不是很好,所以我想對我的挑戰(zhàn)也許后者更重要。真正能理解這其中的意味的人也許就已經(jīng)算是一種成功了吧!當然,生活剛剛開始,更多更大的挑戰(zhàn)還在等著我們,我們現(xiàn)在應(yīng)做的就是從中去體驗,并且學(xué)會什么------學(xué)會什么呢?

現(xiàn)在想來,真的慶幸當初得到了測量“承志堂”這樣一個極為艱巨的任務(wù)。這座被譽為“民間故宮”的清代徽州民居給我們帶來了很多的麻煩,是的!不過它帶給我們更多的是歡樂,是經(jīng)驗,是生活!我已經(jīng)把它當成是我的一個老朋友,就是這個朋友陪伴了我們整整十天,給了我們一個可以證明自己的地方,讓我了解了它,同時它也了解了我。我不會忘了它,希望以后我去探望它時,它也會記得我!

有必要介紹一下我的這個朋友:

“承志堂”位于宏村上水圳中段,建于清咸豐五年(公元1855年),是清末大鹽商汪定貴的住宅。

整棟建筑為木結(jié)構(gòu),內(nèi)部磚、石、木雕裝飾富麗堂皇,正廳有兩進、三開間,左右有小廳堂,還有書房廳、魚塘廳,以及娛樂場所排山閣、吞云軒等。全宅有9個天井,大小房間60間,庭院內(nèi)有花木果樹、水井、池塘,總占地面積約平方米,建筑面積3000余平方米,是一幢保存完整的大型民居建筑。全屋系木、磚結(jié)構(gòu),飾以磚、木、石,“三雕”。(單木雕即花了二十個工人雕了四年之久。)全屋有一百三十六根木柱。兩層樓房有七處。 大小門口有六十個。當時造價花去白銀六十萬兩(其中木雕上所鍍黃金有一百兩)。

全屋分內(nèi)院、外院、前堂、后堂、東廂、西廂、書房廳、魚塘廳、廚房、馬廄等。還有搓麻將牌的“排山閣”,吸鴉片煙的“吞云軒”。還有保鏢房、男、女傭住房。屋內(nèi)有池塘,水井、用水不出屋。

大院前堂,按照過去宗族規(guī)定,只是迎接貴賓或婚娶壽誕喜慶日子,才大開中門的。額坊上的木雕圖案是“唐肅宗宴官圖”,長約六尺,高一尺余,圖上雕有四張八仙桌,眾官員坐、站、行、立姿態(tài)各異。圖東西兩頭有服務(wù)人員,東邊燒開水的手拿蒲扇扇風(fēng)爐和西頭理發(fā)的坐在高凳上給官員挖耳朵。每個圖案線條清晰,構(gòu)圖飽滿,行止逼真。在五、六分厚圖案中,雕出六、七個層次。據(jù)北京故宮博物館來人講。故宮大梁上不能雕人物畫像,否則把皇帝踩在腳下,有犯上之嫌。只能雕龍、鳳、獅子、麒麟等吉祥物。所以這種圖案只有民間住宅才有。

天井下檐四根支柱,雕有漁、樵、耕、讀圖案。叫門之上,即漁樵耕讀之下,有一長幅圖案,“百子鬧元宵圖”,全圖一百個小孩,全是男孩,過去重男輕女,避免女孩站在男兒頭上,不吉利。再詳細看,有舞龍燈的、鳳燈的、還有獅子燈及其它各式各樣的花燈的。圖中有旱船,船上有小孩,船下有四個輪子, 還有敲鑼的,打鼓的,放鞭炮的,吹喇叭的,踩高蹺的,兩手捂耳的,千姿百態(tài),惟妙惟肖。

東西兩邊門上呈古錢幣形,也像古元寶倒掛,財?shù)降囊馑?。又像商人的商。除皇上封的七品官以上走中門進出之外,其他吏是小官,都要從“商”下邊進出,意思是商人高高在上。四周木雕圖案有“董卓進京”,“三英戰(zhàn)呂布”,“戰(zhàn)長沙”, “戰(zhàn)宛城”,“定軍山”,“甘露寺”,“長板坡”,等徽劇節(jié)目。拱柵里雕的是倒掛雙獅滾繡球。東西廂房門上是“吉祥如意”,圖中雕的行雙魚的意思是年年有余。廂房聯(lián)花門上有八個方格,系 “明八仙圖”,圖中雕有鐵拐李,呂洞賓,張果老,漢鐘離,曹國舅,藍采和,韓湘子和何仙姑等。每個仙家還帶一個道童,共計十六人。太師椅靠背上雕的是暗八仙圖,看雕的道具來定仙人。腰板上雕的也是漁樵耕讀四大弟子,還有南帝段王爺人物像。腰板之下雕的是福、祿、壽、禧四星高照。

前廳樓上是閨房,房頂有天窗,采光性能好,便于閨女繡花描紅。陽臺花欄軒設(shè)有燎望窗,小姐從這里可以窺望樓下大廳上,特別是相親時,小姐可以把來提親的才子看個仔細。 如合心稱意,就會共結(jié)連理。瓦面上雨水流到天井四周錫制的水槽里,叫做“四水歸堂”,而水沿著錫管流入地下水沼,就叫“肥水不外流”,有聚財之意。

后堂和前堂結(jié)構(gòu)基本相同,但所有木雕圖案就不同了。后堂主要是長輩住的地方,柱石上有壽,稱作“高黨”。額枋上雕的是“郭子儀上壽圖”圖中間雕的是郭子儀 老夫婦,兩邊是賀壽的文武百官,跪著拜壽的是兒孫晚輩。下枋雕的是“九世同堂圖”,描寫的是山東鄆城張繼昌(又名“公藝”)家九代相見的故事。

后堂左側(cè)下首廂房叫“吞云軒”。天花板上彩繪云霧裊繞中有罌粟花,這是徽州一帶清代鴉片煙室的裝飾。后堂左側(cè)上首廂房叫“排山閣”,是專門給搓麻將牌的地方。閣后有暗間,可以臨時回避衙門當差人的“敲竹杠”以及當時的小妾回避正房太太之用。

后堂右側(cè)通向廚房,有六十平方米地面,過去有一大排灶臺,還加上有二樓。廚房通西廂天井有水井一口,辦幾十桌酒席都很寬松。

最具有特色當數(shù)“轎廊”西邊的魚塘廳(如右圖),是當時的管家住的地方。它的構(gòu)造是大三角套小三角,廳的頂和地面都是由三角形組成。池塘周圍有木結(jié)構(gòu)“美人靠”欄背。十步石梯到水池,上有一方天井,下有兩口明塘。坐在廳中,抬頭望月,俯首觀魚,其樂無窮。它的正面墻設(shè)有一扇石雕漏窗,雕的是“喜鵲呈臘梅”圖案,名曰“四喜圖”,又稱“喜上眉梢”,這是徽州石雕精品。還有大門上,花園門額上的磚雕花樣繁多,豐富多彩,可與木雕與石雕媲美。這節(jié)儉的取得科學(xué)情趣的結(jié)合,是少有的建筑佳品。

這就是我通過這十天所了解到的這個朋友的基本情況。一些專業(yè)的數(shù)據(jù)我想在這里不用過多的提及,因為圖紙上都會很清楚的。倒是這些我們聽到的有關(guān)于它的典故更應(yīng)該詳細的說說,可以這么說,我現(xiàn)在對于它的了解已不亞于村里任何一個導(dǎo)游了。當然這些數(shù)據(jù),故事的得來并不是一帆風(fēng)順的。

可能起先誰也沒有估計到為了得到這些資料和數(shù)據(jù)會遇到很多的麻煩。由于體量的過于龐大令我們一開始根本無法入手,還有房屋本身結(jié)構(gòu)上的復(fù)雜性使我們一度有點灰心喪氣;當然,由于我們大家的努力這些困難被我們一一地克服了。體會最深的是在整個過程中對建筑測繪的認識;無論是從建筑大輪廓的把握上,局部細節(jié)的處理,還是其中相互的連接,等等,我們都走了不少彎路。最后通過分析和反復(fù)的論證我們還是的出了最為精確的數(shù)據(jù)尺寸。這些在實地的工作中所得到的經(jīng)驗是我們在課堂中永遠無法得到的,因為有些結(jié)構(gòu)很難通過想象去完成;更甚至于有時你看著實物也會有這樣那樣的誤差和錯覺的產(chǎn)生。這樣反復(fù)的驗證和觀察對我們對于建筑結(jié)構(gòu)的理解和體量的把握上有很大的幫助,這樣的鍛煉對于我們將來在自己的專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究的幫助是不可估量的,所有的同學(xué)都受益非淺。

應(yīng)該說雖然我們沒有很先進的測量設(shè)備,但是我們還是很好的完成了測量的任務(wù)。一些自創(chuàng)測量方法更是我們智慧的體現(xiàn),也許這正是此次測繪考察的真正目的。

事實上,我們得到的又何止是這些?同學(xué)間的了解,從剛開始模糊到最后的清晰,無論是意料之中還是意料之外?總是一份珍貴的收獲,因為當你了解了一個人時就是多了一段經(jīng)歷,多了一份對自己的了解。有什么比這樣的經(jīng)歷更好的收獲呢?還有那一份對老屋的情結(jié),我永遠忘不了。正由于此吧,當我最后告別十天來朝夕相處的這位老朋友時,一陣莫名的傷感,我也不知道為什么------

我想這個朋友所經(jīng)歷的遠比我所要了解的要多的多,相對于它來說,我們所遇到的那些所謂的困難有算得了什么呢?我相信它是有生命的,它肯定知道我們這幾個小孩這十天想干什么;我相信它有靈性,是它在我們困難時會給我們靈感;我相信它的善良,因為當看到我們克服了困難獲得了想要的數(shù)據(jù)時,它笑了------

又是一個很早很早的清晨,我們踏上了回故鄉(xiāng)的路。

雖然天色還是很暗,但是大山的悲傷我們都可以感覺到,也許它也舍不得我們了------一路上我們都沒有說話。我一直在想著來時出現(xiàn)在我腦子里的那些問號,他們真的解決了嗎?是的,我想是的!

誰也不知道何時再會踏上這片土地,又一陣莫名的傷感------不知道是不是人人都會有這樣的感覺,總覺得奇怪?難道自己真的是一個性情中人?

大學(xué)生建筑工地實地實習(xí)報告萬能(十五篇)

大學(xué)生建筑工地實地實習(xí)報告萬能模板本人于20xx年7月9日到東郊初中建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。實習(xí)時間:20xx年7月9日實習(xí)地點:東郊初中建筑工地實習(xí)內(nèi)容:在李組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,
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