篇一 2023年校長(zhǎng)述職報(bào)告模板2700字
我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到北郊學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在北郊學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對(duì)北郊學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場(chǎng)地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,北郊學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47 批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭(zhēng)議的對(duì)象,成為令許多名??謶值母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 308人次,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對(duì)學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)??朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎(jiǎng)金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為北郊學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長(zhǎng)親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,北郊學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。
總結(jié)一年來取得的成績(jī),我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是200l學(xué)年度的管理與合作年,20o2學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,2003學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個(gè)內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建設(shè)校內(nèi)人才市場(chǎng)。這四個(gè)內(nèi)容中,我們已和五個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競(jìng)聘活動(dòng)已順利完成,競(jìng)聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個(gè)班級(jí),為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)” 樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。
二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在北郊學(xué)校形成。
三是我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。
我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,我想北郊學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。
為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:
1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開拓市場(chǎng),為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
篇二 區(qū)委黨校副校長(zhǎng)2023年度述職述廉報(bào)告2850字
根據(jù)辦發(fā)__82號(hào)文件要求,將本人一年來履行工作職責(zé)情況、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況、個(gè)人學(xué)習(xí)情況和學(xué)法用法守法執(zhí)法情況報(bào)告如下,請(qǐng)考核組同志們?cè)u(píng)議。
一、履行工作職責(zé)情況
在黨校領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工中,本人分管教學(xué)、科研、后勤行政工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作完成情況報(bào)告如下:
(一)甘為助手,積極協(xié)助教學(xué)管理
在日常工作中,積極協(xié)助常務(wù)副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校主體班教學(xué)和校內(nèi)其他教學(xué)事務(wù)進(jìn)行管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。黨校全年共辦班22期,其中“發(fā)展論壇”8期,全區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)及正科級(jí)干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期,全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期以及各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)人次高達(dá)2800人,此外,還長(zhǎng)期與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學(xué)過程中,我協(xié)助常務(wù)副校長(zhǎng)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)具體的教學(xué)安排、學(xué)員管理和后勤服務(wù)等事項(xiàng),計(jì)劃周詳、細(xì)節(jié)完善,大力促成了全年教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。
(二)承接重任,全力籌備評(píng)估驗(yàn)收
根據(jù)淮組通__47號(hào)文件的精神,市委在__-__年將集中對(duì)全市各縣(區(qū))黨校進(jìn)行一次評(píng)估。為了確保順利通過評(píng)估驗(yàn)收,獲得優(yōu)秀等次,一年來,黨校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,分成三個(gè)小組加班加點(diǎn)精心籌備,嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)全力做好迎評(píng)工作。在籌備過程中,我除了在整個(gè)面上進(jìn)行指導(dǎo)和安排,還全權(quán)負(fù)責(zé)其中一個(gè)小組的資料準(zhǔn)備工作,特別是在評(píng)估后期資料上報(bào)方面,具體完成各項(xiàng)上報(bào)材料近三十份,有力推動(dòng)了評(píng)估驗(yàn)收工作的順利開展。
(三)注重教研,強(qiáng)化科研基礎(chǔ)工作
一年來,本人能在工作中能注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到教學(xué)、科研服務(wù)于全區(qū)工作的大局,能從機(jī)制上抓起,先后出臺(tái)《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等措施。年初與全校員工簽訂責(zé)任狀,明確要求每個(gè)教師在主體班次講課不少于兩次,完成論文和調(diào)研報(bào)告各。本人在這項(xiàng)工作中,能做好表率作用,今年全校共完成調(diào)研報(bào)告和科研論文1,在省、市級(jí)刊物共發(fā)表論文1。真正實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動(dòng),在擴(kuò)大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為,更加有位。
(四)完善機(jī)制,行政后勤成效突出
在行政后勤工作中,我按照管理規(guī)范化的要求,與校領(lǐng)導(dǎo)班子商議制定了《崗位工作職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度,加大對(duì)學(xué)校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度,使行政后勤管理逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。此外,積極打開思路,創(chuàng)新管理模式,在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,充分利用市場(chǎng)資源,與省內(nèi)知名物管企業(yè)進(jìn)行合作,對(duì)我校的教學(xué)設(shè)施、校園綠化、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等進(jìn)行專業(yè)化管理,為我校的教學(xué)科研工作提供了良好的保障。由于工作突出,在全省黨校系統(tǒng)被評(píng)為“后勤管理工作先進(jìn)集體”,在全市八個(gè)縣區(qū)黨校中獲此殊榮。
二、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
一年來,本人按照《__年區(qū)各部門、各單位落實(shí)建立健全懲防體系重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)》的要求,認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督責(zé)任制,堅(jiān)持立黨為公、勤政為民,自覺接受群眾監(jiān)督。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔意識(shí)
今年以來,本人能夠積極參加上級(jí)部門和本單位組織的廉政教育活動(dòng),學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì),努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí),我在思想上提高了對(duì)反腐__工作重要性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了廉潔意識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成了自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
(二)以身作則,處處防微杜漸
一年來,我嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定,以身作則,處處防微杜漸。在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,沒有私自從事營(yíng)利活動(dòng)的行為,沒有收受和贈(zèng)送現(xiàn)金,購物券、股票等有價(jià)證券,消費(fèi)卡、購物卡、金銀制品等;遵守組織人事紀(jì)律、奉公守法,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;沒有利用公款大吃大喝;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車的使用規(guī)定,杜絕公車私用。在日常生活中講艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,不講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。自重、自盛自警、自勵(lì),真正做到了不正之風(fēng)不染,不義之財(cái)不取,不法之事不做。
(三)加強(qiáng)管理,狠抓廉政建設(shè)
在抓好自身建設(shè)的同時(shí),認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)做好分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。一是具體組織開展全校黨員干部的警示教育。傳達(dá)上級(jí)會(huì)議、文件精神,組織觀看反腐__警示教育片,組織反腐__案例討論,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴;二是細(xì)化管理,完善規(guī)章制度。按照區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)部署,針對(duì)部門特點(diǎn),研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)重要制度和措施,促成廉政建設(shè)工作任務(wù)由虛變實(shí),由軟變硬,由模糊變清晰;三是深入實(shí)際,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。通過定期不定期地采取實(shí)地調(diào)查、座談、聽匯報(bào)等形式,摸準(zhǔn)吃透有關(guān)情況,掌握廉政建設(shè)第一手資料,與校委班子成員共同研究解決。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)情況
一是學(xué)習(xí)政治理論。緊緊圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四、__全會(huì)精神為主線,深入學(xué)習(xí)全國性黨政重大會(huì)議精神及省、市、區(qū)年內(nèi)重大會(huì)議精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項(xiàng)路線方針政策。二是重溫馬列經(jīng)典。缺乏馬克思主義理論素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,不可能是合格的成熟的領(lǐng)導(dǎo)干部。今年以來,本人不斷重溫馬列主義經(jīng)典著作,年初即制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》、《工資、價(jià)格和利潤(rùn)》、《自然辯證法》、《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》、《正確處理人民內(nèi)部矛盾》等經(jīng)典進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。三是撰寫科研文章。在學(xué)習(xí)之外,本人十分重視運(yùn)用掌握的理論知識(shí)開展科研工作,今年以來,先后有《立足區(qū)情 圍繞中心——充分發(fā)揮黨校在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨中的重要作用》一文在江蘇省委黨校報(bào)發(fā)表,《打造“婚慶之都”新名片加快建設(shè)長(zhǎng)三角北部商貿(mào)名區(qū)》一文在《新淮論壇》上發(fā)表。
四、學(xué)法、用法、守法、執(zhí)法情況
為了知法懂法、遵紀(jì)守法,并做好分管范圍內(nèi)的普法宣傳工作,我努力提升自身法律素養(yǎng),學(xué)法、用法、守法、執(zhí)法。
一是充實(shí)自身法律知識(shí)。積極參加各級(jí)政府和部門的學(xué)法守法宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),在完成對(duì)《環(huán)境保護(hù)法》、《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》深入掌握的基礎(chǔ)上,又結(jié)合學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《______城市規(guī)劃法》《城市房屋拆遷估價(jià)指導(dǎo)意見》、《行政訴訟法》等法律法規(guī)。
二是參與完善相關(guān)制度。按照我校與區(qū)委簽訂的目標(biāo)責(zé)任狀確立的法治建設(shè)工作要求,我積極參與完善了黨校法治建設(shè)組織體制和工作機(jī)制,并參加黨校依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)起草制定黨校全年法治建設(shè)相關(guān)計(jì)劃及相關(guān)制度。
三是組織開展普法宣傳。定期開展法制宣傳活動(dòng),采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)群眾開展普法教育,積極組織參加五月份全區(qū)第五個(gè)“法治宣傳月”活動(dòng)。并參與掛鉤社區(qū)的矛盾排查工作,多次利用去居委會(huì)下訪時(shí)間,處理群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。針對(duì)群眾反映的問題依照有關(guān)法律法規(guī)給予分析、說明和解答。
由于學(xué)習(xí)不夠,工作中尚存在不少不足。本人將在今后工作中逐步加以克服改進(jìn),懇請(qǐng)考評(píng)小組的各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)和指正。
篇三 校長(zhǎng)學(xué)年度工作述職報(bào)告3200字
校長(zhǎng)學(xué)年度工作述職報(bào)告范文
尊敬的各位代表、同志們:
上午好!
我于20__年12月19日被縣教育局任命為副校長(zhǎng),主要分管學(xué)前至六年級(jí)教學(xué)工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來,根據(jù)學(xué)校工作的需要,于20__年11月,調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校總務(wù)、政教處工作。無論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù),都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進(jìn)步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時(shí)刻謹(jǐn)記“公、恕、樸、愛”的巡訓(xùn)示,處處踐行“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗(yàn)與能力、理論與實(shí)踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級(jí)黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作,較好地履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中,我始終認(rèn)識(shí)到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。
1、常存進(jìn)取之心。
能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一直對(duì)周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會(huì)竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志,由于他們對(duì)自己的工作上經(jīng)常會(huì)遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。
3、牢樹正直之形。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己
由于我個(gè)人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高,所以,在我的潛意識(shí)里面,我對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅(jiān)持的。
1、我始終堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)向老師們學(xué)習(xí);
2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí);
3、堅(jiān)持多讀書,多看報(bào),從中領(lǐng)會(huì)到了很多以前沒有明白的東西;
4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。
三、努力工作豐實(shí)自己
1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。
雖然身為學(xué)校副校長(zhǎng),但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請(qǐng)。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數(shù)時(shí)間早早來到學(xué)校,很晚離開學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會(huì)為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學(xué)校,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作,積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。
2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗(yàn)自己。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員,還一直堅(jiān)守在工作的第一線。每天在副校長(zhǎng)和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中,經(jīng)常會(huì)由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中,我非常注重細(xì)節(jié),對(duì)自己的工作要求非常的高。對(duì)教師要求比較嚴(yán)格,對(duì)工作的過程要求較細(xì),這既是好事,同時(shí)有時(shí)顯得無比的難為情,因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)循序漸進(jìn)的過程,教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)、助手崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成同,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得深思的問題。
4、當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。
古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯(cuò)必改,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會(huì),教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì),以及與教職工或?qū)W生面對(duì)面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開展家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師的交流,認(rèn)真做好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。
2、在實(shí)踐中不斷查找問題,解決問題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進(jìn)步的,很多問題都是主動(dòng)找上門來的,這時(shí)候往往會(huì)束手無策,解決問題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會(huì)不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時(shí)和妥善處理好,那么小問題就可能會(huì)成為大問題,這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個(gè)有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項(xiàng)分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。
無論是管理工作還是教育教學(xué)工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立,在開展各項(xiàng)工作的同時(shí),要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項(xiàng)工作的基本要求,凡事立足長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼未來,要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。
在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊(duì)伍中,充實(shí)新鮮血液,又要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺(tái),讓青年教師提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗(yàn),加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué),輕小學(xué)”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、樂于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。
回顧一年的工作和學(xué)習(xí),從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),有時(shí)還有吃老本的思想。另外,對(duì)于學(xué)習(xí),不能持之以恒,特別是對(duì)于社會(huì)這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測(cè)評(píng),做到兼聽則明,這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
謝謝大家!
篇四 高中副校長(zhǎng)的述職的報(bào)告2000字
學(xué)校的教育教學(xué)工作就是要讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、教師滿意、社會(huì)滿意、政府滿意。做為市二中主管中學(xué)部教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我身感肩負(fù)的責(zé)任重大。為了不辜負(fù)上級(jí)黨委、廣大師生和社會(huì)各界的期望,我時(shí)常警示自己、激勵(lì)自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,切實(shí)履行職責(zé),開創(chuàng)性地工作。一年來,在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)書記的正確指導(dǎo)下,在班子成員和各職能部門的密切配合下,在全校教職工的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認(rèn)真履行職責(zé),在教改方面大膽的實(shí)驗(yàn)探索,為推動(dòng)哈密市二中各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階作了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高服務(wù)意識(shí)和水平
做為一名黨員干部只有政治上過硬,思想素質(zhì)上高,才能做到權(quán)為民所用,心為民所系,利為民所謀。為提高政治理論水平,我通過干部理論夜校、黨員活動(dòng)、教師政治理論學(xué)習(xí)和自學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、
兩個(gè)條列、-“十六”屆四中全會(huì)精神等,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),提高政治理論水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。在反對(duì)民族分裂、非法宗教活動(dòng)等大是大非問題上,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,始終使用自己在政治上、思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上與___保持高度的統(tǒng)一。
做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。堂堂正正做事,清清白白做人是我工作生活的座右銘。為人正直、誠實(shí)、公道是我做人的準(zhǔn)則。在工作中,能積極主動(dòng)攬事,堅(jiān)持原則,做到是非分明不糊涂,辦事公道不偏頗,作風(fēng)民主不專斷,知錯(cuò)就改不固執(zhí)。作為一名副職,我能夠擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),扮演好自己的角色,具有大局意識(shí),責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)當(dāng)好校長(zhǎng)、書記的參謀和助手,堅(jiān)決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。對(duì)于分管的工作敢于管理,敢于負(fù)責(zé),敢于改革創(chuàng)新,平時(shí)能夠擠時(shí)間到教職工中去了解他們的工作生活情況,善于傾聽并采納群眾的意見或建議,虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
二、認(rèn)真履行職責(zé),努力做教育行家
為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,我擠時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革方面的新理論、新理念、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。主動(dòng)接受地市教育部門舉辦的新課改講座和培訓(xùn),到區(qū)域內(nèi)學(xué)校觀摩新課改觀摩課,吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做懂管理、會(huì)指導(dǎo)教學(xué)的行家。在日常工作中,能夠做到思路清晰,責(zé)任明確,落實(shí)到位。做到責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,使人人有事做,事事有人管。針對(duì)學(xué)校紀(jì)律環(huán)境衛(wèi)生方面存在的問題,能夠拿出明確的整改措施。在職能部門的配合下,把工作抓細(xì)、抓緊、抓實(shí),抓出成效,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)干凈、整潔、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。抓教育教學(xué)工作有目標(biāo),有針對(duì)性,能夠履行職責(zé),積積為教育教學(xué)服務(wù),聯(lián)系學(xué)生校外參觀學(xué)習(xí),組織學(xué)生參觀青少年法制教育基地,為教師講課借儀器,深入教學(xué)一線聽課、評(píng)課100多節(jié),檢查教學(xué)常規(guī)工作,出現(xiàn)問題及時(shí)采取有效措施不斷改進(jìn),提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,教師稱心。
在承擔(dān)初三3個(gè)班的政治課教學(xué)中,積極大膽地運(yùn)用新理念和方法教學(xué),采取啟發(fā)討論、質(zhì)疑等方式,理論聯(lián)系實(shí)際,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、思考、創(chuàng)新。努力拓寬、深化課堂知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將抽象的政治理論課變?yōu)閷W(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)的學(xué)科,提高了課堂教學(xué)效果。初三年級(jí)政治課中考試平均分、優(yōu)秀率、及格率各項(xiàng)指標(biāo)均名列市區(qū)中學(xué)第一。
三、以校為家,當(dāng)好公仆
做為一名黨員干部,我始終堅(jiān)持自警、自省、自勵(lì)、自重的原則,以校為家,嚴(yán)以律己,克己奉公,勤政廉潔。確立正人先正己的思想,平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不搞特殊化,每天上班早出晚歸,從沒有因事因病請(qǐng)過假。
參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和各類活動(dòng)不遲到、不早退,從自我做起,率先垂范,要求別人做到的事情,自己首先做到。凡不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事情不做,在師生中樹立良好形象。
四、再接再厲,不斷進(jìn)取
分管中學(xué)部工作,兼教務(wù)主任,能夠有目的、有計(jì)劃、有組織、有步驟地將學(xué)校安排的各項(xiàng)工作全面落實(shí)到位。我堅(jiān)持邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊總結(jié)的工作思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫了《校長(zhǎng)工作的思考與定位》,十六屆四中全會(huì)心得,在教育系統(tǒng)介紹交流。
建立心理咨詢室,全面關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)有困難,心理有障礙、品行需矯正的學(xué)生,通過與他們平等、耐心、細(xì)致地面對(duì)面談心交流,達(dá)到了相互溝通,相互信任,相互了解。對(duì)于多次重復(fù)犯錯(cuò)誤的學(xué)生能夠客觀公正地對(duì)待他,并親自到學(xué)生家去家訪,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)教育的支持,形成合力,提高育人效果。
根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫了《談?wù)剮椭徒逃⒆诱_對(duì)待挫折》,獲地區(qū)三等獎(jiǎng)。《讓課堂充滿生機(jī)》,獲市一等獎(jiǎng)。
說句心里話,生活在市二中這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。有這么一個(gè)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上、精誠合作的班子,有這么一個(gè)盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師集體,我們還有什么困難可怕的。我相信,在全校師生的共同努力下,市二中的明
篇五 初中副校長(zhǎng)述職報(bào)告7450字
初中副校長(zhǎng)述職報(bào)告
本人出生于1976年6月,大專學(xué)歷,2023年9月至今擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)。副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手,對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)做好分管教學(xué)工作?,F(xiàn)對(duì)自己過去一學(xué)年來的工作和自身建設(shè)情況回顧和總結(jié)如下:
一、勤懇做人
1、進(jìn)取。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時(shí)在工作中力爭(zhēng)做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,熱情大方;在學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對(duì)周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕。凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實(shí)事。
4、勤學(xué)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)公益事業(yè)。樂于理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和管理能力。今年5月21至27日參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),學(xué)習(xí)注重實(shí)效,要求自己必須具有系統(tǒng)先進(jìn)的辦學(xué)思想,要有獨(dú)特的視角,能跳出課堂看教學(xué);要有獨(dú)特的見解,不人云亦云;要有獨(dú)特的能力,能獨(dú)立開展工作,不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;有獨(dú)特的工作風(fēng)格。
二、踏實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。做好自己分管的工作。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“一個(gè)兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,擔(dān)任英語教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橐讶巍N易鳛橐粋€(gè)教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識(shí),為學(xué)生上好每堂課,千方百計(jì)幫助學(xué)生取得理想成績(jī)。我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
3、努力改變自己的工作作風(fēng)。能夠以身作則,要求教師做到的,自己首先做到,自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)教職工的積極性。主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,認(rèn)真聽取方方面面的建議和意見,改進(jìn)教育教學(xué)工作。
三、努力盡職。
1、嚴(yán)格執(zhí)行各種校紀(jì)校規(guī),按規(guī)章制度要求自己和全校師生,學(xué)年開學(xué)初督促教師學(xué)習(xí)并按《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》做好教學(xué)工作,從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)力度、教學(xué)方法等方面要求教師,規(guī)范教師教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理,使得學(xué)校教學(xué)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、做好常規(guī)管理工作及“美麗校園”工作,根據(jù)我校實(shí)際情況,策劃、指導(dǎo)各項(xiàng)工作。
3、抓好學(xué)生的思想教育工作,扎實(shí)推進(jìn)我校的心理健康教育。我經(jīng)常利用深入各班做學(xué)生前途理想教育,并經(jīng)常深入學(xué)生了解情況,做學(xué)生德育教育工作,為轉(zhuǎn)變校風(fēng)學(xué)風(fēng)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。組織并指導(dǎo)好學(xué)校開展的各項(xiàng)工作,2023年11月份宿舉行舍、教室文化布置比賽活動(dòng),元旦文藝匯演活動(dòng)。2023年12月份馬山縣舉行的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)比賽活動(dòng)取得了優(yōu)異成績(jī),2023年3月順利舉行心理劇展演交流活動(dòng),4月份心理主題班會(huì)比賽活動(dòng),5月份拔河比賽、教師隊(duì)勞動(dòng)者之歌參加縣表演,經(jīng)典誦讀比賽,期中113班代表參加縣誦讀比賽獲一等獎(jiǎng)。
4.有效指導(dǎo)師生參加民族鄉(xiāng)金銀花節(jié)活動(dòng)。
三、快樂成長(zhǎng)
古寨初中滋潤(rùn)著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準(zhǔn),我努力成長(zhǎng)著自己,認(rèn)真的對(duì)待著這份職責(zé)。
我喜歡看書讀報(bào),喜歡思考,喜歡反思。認(rèn)識(shí)到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時(shí)間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
四、取得的成績(jī)
1、親自參與教導(dǎo)處的教學(xué)組織工作,聽課42節(jié),加強(qiáng)教學(xué)督促檢查,本學(xué)年和教導(dǎo)處檢查教師改作、測(cè)試情況6次,召開教研組長(zhǎng)會(huì)議8次,加強(qiáng)課堂巡視力度,堅(jiān)持執(zhí)行每個(gè)午巡視課堂教學(xué)情況,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2023年春學(xué)期期中考試成績(jī)排在全縣前列。初三兩次模擬考試取得好成績(jī),體育中考取得好成績(jī)。
2、抓好中考備考工作。
(1)執(zhí)行2023年中考備考計(jì)劃,使我校備考更有計(jì)劃性、科學(xué)性、和針對(duì)性。)
(2)實(shí)施月考措施,及時(shí)檢查畢業(yè)班教學(xué)情況。本學(xué)年組織8次畢業(yè)班月考(模擬考),并在每次考試結(jié)束后召開師生會(huì)議及時(shí)進(jìn)行總結(jié),找出存在問題,提出整改意見。
(3)共召開10次畢業(yè)班教師會(huì)議,統(tǒng)一思想,研討備考對(duì)策,使得良好效果。
(4)共召開3次尖子生會(huì)議,給尖子生鼓勵(lì)打氣,做尖子生前途理想教育。
(5)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生加管理,經(jīng)常深入畢業(yè)師生了解情況,對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行教育。
(6)舉辦講座3次,給畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行中考前心理輔導(dǎo)。
4、非畢業(yè)班實(shí)行月考制度,組織教師編制題目,提高教師教育教學(xué)能力,考后及時(shí)總結(jié),通過不同渠道加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,讓學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)。分年級(jí)召開尖子生會(huì)議共6次,加強(qiáng)前途理想教育,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);召開尖子生家長(zhǎng)會(huì)議2次,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通。
5、教研工作。
(1)、組織我校教師參加2023年“國培”學(xué)習(xí),已圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),增強(qiáng)教師科研能力,提高教師教學(xué)水平。
(2)、組織教學(xué)研究,培養(yǎng)教學(xué)能手。組織、支持、鼓勵(lì)、指導(dǎo)各位青年年教師進(jìn)行教學(xué)研究,參與各教研組評(píng)課多次,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的,優(yōu)質(zhì)完成教育教學(xué)任務(wù)。6月份成立學(xué)校課題小組,為教師的發(fā)展做引領(lǐng)。成功舉辦心理劇展演活動(dòng)、主題班會(huì)比賽,加強(qiáng)教師之間的溝通和交流,發(fā)揮集體智慧,共同應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)。本學(xué)期聽課21節(jié),加強(qiáng)教師新理論培訓(xùn)。
6、組織師生排練扁擔(dān)舞,6月14日參加馬山縣文化三寶展演活動(dòng)。
7、努力開展瑤族鄉(xiāng)民族校園文化活動(dòng),2023年12月我校被評(píng)為自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“模范集體”,2023年5月我校評(píng)為馬山縣唯一所自治區(qū)民族文化教育示范學(xué)校。
五、清白地行政。
身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我從沒有以權(quán)謀私,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不做違法亂紀(jì)的事。嚴(yán)格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項(xiàng),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。
六、認(rèn)真地反思
反思過去的工作,還存在許多不足:
1、開拓意識(shí)不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題站的角度不高,視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后,自己以“六個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
今天趁此機(jī)會(huì),真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
初中副校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
履職__初中副校長(zhǎng)一年來,可分為三個(gè)階段,上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作,本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作,3月22日至今參加校干培訓(xùn)。現(xiàn)就履職情況向大家作一匯報(bào),希望給予批評(píng)、幫助和指導(dǎo)。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)
我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長(zhǎng)》、《人民教育》等雜志,中國教育報(bào)中的“基礎(chǔ)教育”??ⅰ靶iL(zhǎng)”??W(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識(shí),充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(zhǎng)成長(zhǎng)理論認(rèn)為:校長(zhǎng)的成長(zhǎng)任職起點(diǎn)晚成長(zhǎng)周期長(zhǎng)。這就說明,要努力適應(yīng)校長(zhǎng)崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”,獨(dú)創(chuàng) “自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時(shí),要有自己的文化底蘊(yùn)。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。
積極參加課改培訓(xùn)
去年開始,縣局加大了對(duì)校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認(rèn)真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),不錯(cuò)過一個(gè)提高老師理念的機(jī)遇,仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄,會(huì)后認(rèn)真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機(jī)。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時(shí)期,我縣能夠?qū)彆r(shí)奪勢(shì),快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇。本學(xué)年,整理聽報(bào)告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課,收到了預(yù)期的效果,為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。
實(shí)施推進(jìn)新課改
不進(jìn)行課改,教育沒有出路。高效課堂是對(duì)應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無效”、甚至“負(fù)效”而言的,它屬于“有效教學(xué)”范疇,很好地補(bǔ)充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。積極行動(dòng)起來。率先在數(shù)學(xué)科實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的,以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)。現(xiàn)在各科老師都積極行動(dòng)起來,投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識(shí)的超市,生命的狂歡”。我們認(rèn)為,模仿不是課改,是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達(dá)中學(xué)、東廬中學(xué),只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會(huì)結(jié)合本校實(shí)際,積極探索,爭(zhēng)取用一年左右的時(shí)間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)
上海特級(jí)校長(zhǎng)洪雨露說:“校長(zhǎng)要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天”。上學(xué)期,校委會(huì)做出了加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級(jí)的文化建設(shè):1、班級(jí)責(zé)任人建設(shè),使班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都有事干,都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的責(zé)任,大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治,正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時(shí)也得到了張敬民校長(zhǎng)和全體老師的支持。2、其次,是整頓班級(jí)紀(jì)律,從“頭”做起,男孩的長(zhǎng)頭發(fā),女孩的首飾是重點(diǎn),主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。3、以黑板報(bào)為陣地,加速校園文化建設(shè),使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長(zhǎng)。
實(shí)施“公開課”、“聽課”常態(tài)化
我校實(shí)施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強(qiáng)力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不論有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準(zhǔn)備,教研組長(zhǎng)是各組“公開課常態(tài)化”的第一責(zé)任人。實(shí)施以來,各組都能盡職盡責(zé)起到召集、督促作用,各位老師也積極行動(dòng)起來,主動(dòng)邀請(qǐng)老師給予指導(dǎo)、幫助。事實(shí)證明,“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。現(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負(fù)擔(dān),他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會(huì)總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實(shí)施這一方案。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
3月22日,組織上推薦我參加“十一·五初中校長(zhǎng)任職資格班第二期”培訓(xùn)。離開了繁忙的課改一線,使我有機(jī)會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)、思考、梳理教學(xué)管理理論。近3個(gè)月來,我認(rèn)真聆聽了多位老師的理論課,參加了6次學(xué)校管理的大討論,閱讀了5本專業(yè)書籍,做了4本近20000多字的聽課筆記,參觀市區(qū)學(xué)校3所,并聽所在學(xué)校校長(zhǎng)的有關(guān)教學(xué)管理的報(bào)告3場(chǎng),完成了已結(jié)業(yè)學(xué)科的作業(yè)。有幸結(jié)識(shí)了一批三縣和市區(qū)的校長(zhǎng),與他們學(xué)習(xí)、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了自己的理論與實(shí)踐知識(shí)。我的收獲是:校長(zhǎng)要把主要的精力放到教育教學(xué)上,放到教師和學(xué)生身上,要不斷強(qiáng)化課程開發(fā)與教學(xué)過程的管理,要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展,要站在教育改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的發(fā)展,要指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)不斷前進(jìn)。
協(xié)助張敬民校長(zhǎng)做好以下工作:
1、學(xué)??紕?wù)工作,培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來,積極主動(dòng)參加學(xué)校所有的.考務(wù)工作。
2、在張校長(zhǎng)外出東廬掛職期間,主持學(xué)校工作一月。
3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調(diào)工作。
4、校委會(huì)安排的其它工作。
今后努力方向:
1、推進(jìn)“三為主”高效課堂不放松,全面實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為抓手的高效課堂建設(shè)。
2、真誠熱心服務(wù)于老師、學(xué)生,為教育教學(xué)服務(wù)。
3、和每一位老師真心溝通、交流,力所能及地幫老師、學(xué)生解決工作、生活中的困難。
4、團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,齊心協(xié)力搞好教育教學(xué)工作。
從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到副校長(zhǎng),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“工兵”。于是這一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地協(xié)助張敬民校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校的有關(guān)工作。在“做”的過程中,我學(xué)到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了出現(xiàn)的不足。在這里,我要感謝局黨委的正確指引,感謝張敬民校長(zhǎng)、劉德付、各位老師的辛勤付出,感謝各位老師對(duì)我的幫助與支持,在今后的工作中,我會(huì)一如既往地?cái)[正自己的位置,虛心聽取老師的心聲,和大家一起力創(chuàng)__初中發(fā)展的新契機(jī)。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!
初中副校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:
大家下午好!本人楊茂軍,現(xiàn)年42歲,黨員,現(xiàn)擔(dān)任西峰中心學(xué)校副校長(zhǎng)之職,分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛,讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作。回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于司校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正。
一、明確目標(biāo),思索前行
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。
1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!
二、求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取
作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。面對(duì)如此困境,我們只有腳踏實(shí)地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報(bào),默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,像曹興龍老師、沈其干老師,他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線,還有胡善林老師、管英鳳老師、陶國文老師、韓偉老師、趙瓊老師、楊茂宏老師等等一大批中青年教師,正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績(jī)顯著,收獲頗豐
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。
(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算,保證教師教學(xué)過程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助。
(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度。樹立成績(jī)?cè)从谶^程的觀念,我校九年級(jí)開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師分析會(huì),并適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。把握優(yōu)勢(shì),找出差距,確定改進(jìn)措施。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué),為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績(jī),但相對(duì)上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和?,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團(tuán)員活動(dòng)開展正常,一年來團(tuán)支部組織了多次活動(dòng),如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,“看家鄉(xiāng) 頌巢湖”的征文比賽和國慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng),由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動(dòng)開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考,善于反思
一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。 嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí),與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。 2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正!
篇六 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告9550字
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長(zhǎng),一年來,我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳_、李_老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王_負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
刻學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,作為一名校長(zhǎng),我以身作則,率先垂范,每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,教師上課時(shí)做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,省時(shí),溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時(shí)到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠1,日記每?jī)商欤摹?/p>
(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計(jì)劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省刻育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng),共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng),我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),王_榮獲“縣教學(xué)新秀”
勘。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學(xué)論文在《教育研究
學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎(jiǎng)。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
( 三)對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展
我鼓勵(lì)各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對(duì)差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動(dòng),教師因材施教,對(duì)差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績(jī)總是名列前茅。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動(dòng),豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開闊了眼見,增長(zhǎng)了知識(shí)。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做好事的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費(fèi)用電,有時(shí)沒電時(shí),還讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔?。在教師婚喪大事時(shí),我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí),大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級(jí)的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以吳校長(zhǎng)、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長(zhǎng)要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí),我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計(jì)合理布局,整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!
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時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績(jī)、存在問題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、工作體會(huì)。
1、深入師德領(lǐng)悟,樹立服務(wù)意識(shí)。“師者,傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不能夠不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,發(fā)奮提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí),從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展。
2、堅(jiān)持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退。”我覺得很有道理。做為校長(zhǎng),如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過。一年來,我把學(xué)校做為自我的家,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,每一天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。
3、明確目標(biāo)管理,樹立學(xué)校新形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)校長(zhǎng)留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)踐、科學(xué)教研的潛質(zhì),也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、勤懇塌實(shí)的作風(fēng),發(fā)奮營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境,用心培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),模范遵守學(xué)校制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),虛心向老教師領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn),事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)聯(lián)融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作,建立和諧校園。德育工作關(guān)聯(lián)到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對(duì)學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的領(lǐng)悟、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)為主的三級(jí)德育職責(zé)教育網(wǎng),并透過家長(zhǎng)會(huì)和家訪等形式,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。透過開展一系列不一樣形式的活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。
6、健全科學(xué)的管理制度,保障學(xué)校健康發(fā)展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強(qiáng)身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,這些制度對(duì)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、教研組長(zhǎng)的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對(duì)德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目標(biāo)化、制度化,構(gòu)成了規(guī)程;對(duì)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,使學(xué)校各項(xiàng)制度更完善,崗位職責(zé)更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī),有效調(diào)動(dòng)教師工作用心性。我在學(xué)校的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作領(lǐng)悟,只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事,就能保證各項(xiàng)工作正常開展,構(gòu)成良性循環(huán),保障學(xué)校健康發(fā)展。(微信名)
7、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時(shí)時(shí)念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識(shí)講座,進(jìn)行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識(shí),防止了意外事故的發(fā)生。個(gè)性值得一提的是由于今年針對(duì)學(xué)校暴力犯罪的惡性事件的增多,我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每一天值班,個(gè)性是上下學(xué)階段重點(diǎn)值班,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的重要工作之一,我校透過潔凈校園活動(dòng),結(jié)合每一天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評(píng)比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防傳染病方案,透過國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開足體、音、美和學(xué)校課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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本人自20__年8月任___小學(xué)校長(zhǎng)以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)任職能力
“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。為了給校長(zhǎng)樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)慣。
1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天收看電視新聞、閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅(jiān)持經(jīng)??撮啞度嗣窠逃?、《中國教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長(zhǎng),自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí),我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍
攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎(jiǎng);工作之余時(shí)撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評(píng)選中也獲得了第一名;參加校長(zhǎng)論壇體會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。__年暑假,經(jīng)局推薦參評(píng),我校被評(píng)為《第__屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)示范學(xué)?!罚冶救艘脖辉u(píng)為第__屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀工作者。
二、狠抓隊(duì)伍建設(shè),整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長(zhǎng)以來,我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”,引領(lǐng)學(xué)校“做最好的自己”。這三個(gè)“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長(zhǎng),“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在干部。校長(zhǎng)、干部做得好,教師會(huì)更努力。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念,堅(jiān)持“用愛治校,以德治校”,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
其二,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為校長(zhǎng),我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng),深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)教育管理工作。
1、搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作,努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年財(cái)政比較困難的情況
下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報(bào)告廳、一個(gè)現(xiàn)代化塑膠操場(chǎng)和燈光塑膠籃球場(chǎng),擬建一棟___方米的教學(xué)樓,同時(shí)籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進(jìn)。也通過多
種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級(jí)危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。
我深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。
(1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào),能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患,確保校園平安。
3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。 學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動(dòng),將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”;五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強(qiáng)自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵(lì)”。我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
篇七 xxxx年6月校長(zhǎng)述職報(bào)告格式1650字
20__年在林業(yè)局黨委,林業(yè)局行政的正確領(lǐng)導(dǎo),本人能夠腳踏實(shí)地,認(rèn)真履行工作職責(zé),較全面的完成了林業(yè)局交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將自己20__年思想和工作情況報(bào)告如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),在思想上與黨組織保持一致
堅(jiān)持政治思想建設(shè),學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法規(guī)。關(guān)心世界時(shí)事趨勢(shì)變化,執(zhí)行黨的決議。在過去的一年里,我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)____“5·31”講話、“七·一”講話及“三個(gè)代表的重要思想,使自己的思想更加解放,思維更加開放,使自己的政治理論水平有了新的收獲和提高
二、主要工作
在工作中本人能認(rèn)真履行黨委和局行政賦予的工作職能。始終堅(jiān)持特色辦學(xué)的方針。結(jié)合我校實(shí)際,嚴(yán)格要求、大膽管理,較圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
首先狠抓教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,建立健全了各項(xiàng)制度,堅(jiān)持學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。在原有的基礎(chǔ)上,制定和完善了“教師學(xué)科成績(jī)考核獎(jiǎng)”、“學(xué)生學(xué)期成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“班級(jí)執(zhí)行紀(jì)律條例”、“教研組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)和班主任考核辦法”、“學(xué)籍管理制度”、“教學(xué)檔案管理制度”、“標(biāo)兵評(píng)選制度”、“三好學(xué)生評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度”。建立了教學(xué)崗位責(zé)任制度,根據(jù)教師的文化程度和業(yè)務(wù)能力,合理調(diào)配教師的崗位,提高了教師的工作熱情,使他們做到有章可循,目標(biāo)明確,提高了我校規(guī)范化、科學(xué)化管理水平。
我校始終把提高教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)當(dāng)作一件大事來抓。按照上級(jí)文件精神,一年來我校利用寒暑假送出60多人次教師到哈爾濱、牡丹江進(jìn)行培訓(xùn),使他們?cè)诮虒W(xué)上接受了新思想、新觀念、新辦法。同時(shí)將師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地位,常抓不懈,通過政治學(xué)習(xí)、座談會(huì),周一例會(huì)等形式,讓全體教職工對(duì)師德、師風(fēng)建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí),并努力提高自身師德修養(yǎng)。實(shí)行了教師八項(xiàng)承諾制度,有效地提高了教師的工作認(rèn)真程度。
其次,我著重抓了對(duì)學(xué)生的管理。
嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),實(shí)行嚴(yán)格“封閉管理制度”。由專人負(fù)責(zé)學(xué)生教育,出臺(tái)了很多切實(shí)可行的管理辦法,并對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了嚴(yán)格的規(guī)定。同時(shí)堅(jiān)持抓好《中小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為核心,開展了一系列的文體活動(dòng),使學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三,努力改善辦學(xué)條件
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校新進(jìn)微機(jī)20余臺(tái),實(shí)現(xiàn)了局域網(wǎng)連接,更換了44套微機(jī)桌,并實(shí)現(xiàn)了局域網(wǎng)絡(luò)連接,解決了我校計(jì)算機(jī)授課數(shù)量不足的問題和硬件設(shè)施的難題。
在教學(xué)樓前鋪設(shè)了兩塊大草坪,美化了校園的整體環(huán)境,堅(jiān)持全校各班級(jí)養(yǎng)殖花卉,解決了班級(jí)的綠化,在小學(xué)班級(jí)后面繼續(xù)種植花卉,為早日實(shí)現(xiàn)綠色學(xué)校做出了進(jìn)一步的努力。另外,為徹底解決學(xué)生飲用水的問題,吸取了以往的教訓(xùn),同虎林坤源水廠聯(lián)系,在對(duì)方水質(zhì)檢驗(yàn)報(bào)告、衛(wèi)生許可證等證件齊全無誤的情況下,簽定了供水協(xié)議,一年來,沒有出現(xiàn)違約情況。
為了提高宿舍和食堂的服務(wù)質(zhì)量,制定了各種有效可行的管理制度。宿舍設(shè)立了學(xué)習(xí)室和活動(dòng)室。并堅(jiān)持每學(xué)期一次文明寢室評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,為學(xué)生購買圖書、電視、象棋、跳棋等活動(dòng)用具,為學(xué)生的業(yè)余生活增添了豐富的內(nèi)容。
為了滿足學(xué)校教職工資料少、資料老化這一現(xiàn)象,學(xué)校擠出資金,增加了書刊雜志的訂購量,使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間找到大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料。
第四,將校務(wù)公開放在了工作的重要日程,將一切規(guī)定內(nèi)的行政工作進(jìn)行公開,特別是教學(xué)收費(fèi)管理等,將學(xué)校的各項(xiàng)工作徹底的透明化。
第五,全力支持工會(huì)工作。堅(jiān)持做到重大節(jié)假日走訪困難職工制度。平時(shí)遇到教職工家中有困難時(shí),一定對(duì)困難職工進(jìn)行走訪慰問為職工解決問題。2002年共走訪困難職工20多人次,為困難職工送去了溫暖,掃去了他們的后顧之憂,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。在職工福利方面給予適當(dāng)?shù)奶岣撸~完成了集體合同中職工福利五十元的標(biāo)準(zhǔn)。
第六,加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的管理,切實(shí)增強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí),克服條件差,資金少等不利因素,提高了每個(gè)班組獨(dú)立解決問題的能力,不斷提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,更好地為教學(xué)工作服務(wù)。
以上是我一年來的工作述職報(bào)告,不當(dāng)處請(qǐng)批評(píng)指正。
篇八 初中教學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告2750字
2017初中教學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
寒去暑來,一個(gè)學(xué)年度過去了。一年的辛勤,不懈地求索,有一個(gè)問題得到了答案:我們的路到底在何方?最后取到的真經(jīng)是路在腳下。不得不說,漫漫人生內(nèi)容豐富、精彩紛呈。感慨之余,自評(píng)自己應(yīng)該是勝任了本職工作。在過去一年里,在自己的崗位上完成了應(yīng)該和能夠完成的一切工作。下面我分三部分將自己在2017學(xué)年度的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),分別是所作所為、所得所獲和所思所想。
首先說所作所為。
1、以身作則
既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說:要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水。做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)。我積極參加“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,能及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊。
3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
在分管初中教育教學(xué)工作和具體分管畢業(yè)班工作的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、畢業(yè)班教學(xué)工作研討中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,能及時(shí)征求曾偉校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
5、積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。
我們始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
6、科學(xué)抓畢業(yè)班工作
第一、設(shè)定目標(biāo),制定了科學(xué)有效的畢業(yè)班工作計(jì)劃。
第二、注重畢業(yè)班階段工作總結(jié)、研究、制定并落實(shí)有效的階段工作措施。
第三、建立信息資源檔案,深入教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),注重跟蹤調(diào)研,跟蹤檢查敦促,及時(shí)糾偏。
第四、親自蹲點(diǎn)難度大的班級(jí),了解學(xué)生的問題,協(xié)助班主任工作。
7、努力嘗試適合農(nóng)村學(xué)生的物理教學(xué)方式
第一、努力挖掘?qū)W生身邊的,生活中的物理,從生活到物理。
第二、努力把物理知識(shí)拿來解決生活中簡(jiǎn)單的物理問題,又從物理回到生活。
第三、鉆研教材、新課標(biāo),研究中考題,設(shè)計(jì)行之有效的《導(dǎo)學(xué)方案》,通過《導(dǎo)學(xué)方案》引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理,訓(xùn)練學(xué)生分析處理信息的基本能力、基本的分析概括能力、整理學(xué)習(xí)材料的習(xí)慣、梳理自己學(xué)習(xí)問題的習(xí)慣、及時(shí)解學(xué)習(xí)障礙的習(xí)慣、獨(dú)立思考研究的習(xí)慣、總結(jié)思維方法的習(xí)慣。
第四、培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài),善于、敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),形成學(xué)習(xí)物理的好的思維品質(zhì)。
第二方面說說我在過去一年的所得所獲。
2017學(xué)年度的工作,讓我有兩大收獲。
一是收獲了幸福。
有幸的是,我在過去的一年就已經(jīng)體會(huì)到了工作的幸福。我的幸福感來自工作當(dāng)中,在和學(xué)生一起的交流和學(xué)習(xí)中我體會(huì)到了做教師的快樂;在和同事的一起交流學(xué)習(xí)中以及和其他領(lǐng)導(dǎo)的分工合作中我體會(huì)到了和諧,在此我要向支持我工作的所有的老師表示衷心的感謝。
第二是收獲成功,收獲了被認(rèn)可的滿足。
分管的畢業(yè)班工作又取得了升學(xué)率鎮(zhèn)金片區(qū)第二的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),超額完成了教辦交付的升學(xué)任務(wù),又續(xù)寫著雷家九義校的輝煌。通過不懈的努力,初二年級(jí)有了驚人的進(jìn)步,優(yōu)生由初二上學(xué)期的片區(qū)第五,一躍到了片區(qū)并列第三,前100名我們?cè)黾拥搅?6名,前兩百名,我們?cè)黾拥搅?9名,只比龍?jiān)?5人,趙家32少,為下一個(gè)初三年級(jí)再鑄輝煌又踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。初一年級(jí)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,前200名中,清風(fēng)、龍?jiān)?0人,鎮(zhèn)金。趙家28人,我們有24人(其中前100名有11人),我們排片區(qū)第五,和上學(xué)期的的片區(qū)倒數(shù)第二相比,也取得了驚人的進(jìn)步(上期僅僅比付家坪多幾人)。教研工作也圓滿地完成了計(jì)劃任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了教研目標(biāo)。
在過去的一年中,取得了不錯(cuò)的教學(xué)成績(jī),期末考試中物理學(xué)科上學(xué)期片區(qū)兩個(gè)同學(xué)得滿分,我所任班級(jí)班就有其中之一。本學(xué)期片區(qū)三個(gè)滿分的同學(xué)全部在我所任教的班上,綜合評(píng)估片區(qū)在片區(qū)20個(gè)教學(xué)班中第二名(片區(qū)還有學(xué)校分流出了優(yōu)生集中班)。學(xué)生形成學(xué)習(xí)物理的潛在能力,為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的物理學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我承擔(dān)的教學(xué)工作和初中教學(xué)管理工作都獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)的`認(rèn)可,也獲得了同行的認(rèn)可,我感到特別的滿足。
第三要說說我的所思所想。
在平時(shí)的工作中,我注重將學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考結(jié)合起來,用閱讀、交流彌補(bǔ)自己的不足。
今天我要與大家分享一點(diǎn)體會(huì)和感受?!?只有感覺到工作是一種幸福,你才能對(duì)工作充滿激情,才能擁有和諧的人際關(guān)系,才能優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù)。”
小學(xué)教育成了我們的憂慮,現(xiàn)在小學(xué)師資匱乏,舉步維艱,年齡大的身體、精力不好,年輕教師不成熟,教師負(fù)擔(dān)重,人員流動(dòng)大,給分管領(lǐng)導(dǎo)一種巧媳婦難做無米之炊的感覺。導(dǎo)致學(xué)生進(jìn)入初中后基礎(chǔ)薄弱,給初中教學(xué)帶來了極大的困難。希望以后盡力想辦法解決小學(xué)教育所面臨現(xiàn)實(shí)問題,為我們教育的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中教師中也存在一些問題,在班級(jí)管理,教學(xué)研究上我們還有許許多多的事情要做。
學(xué)校的管理制度和措施還需要進(jìn)一步的完善和落實(shí)。
通過思考和實(shí)踐,我找到了自己工作中的差距和不足,在平時(shí)的工作中移情體驗(yàn)、換位思考還做得不好,老師要多關(guān)注學(xué)生的感受,領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注下屬和教師的感受,下屬要關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的感受,這樣才能夠讓自己的工作做得更好。管理工作中還存在不少的沒有解決好的環(huán)節(jié),在“細(xì)”上還做得不是很好,教學(xué)工作中有許許多多還需要探索的問題,在嘗試中發(fā)現(xiàn)了許多需要改變的地方。我將在今后的工作中早日將自己的不足彌補(bǔ)起來,更好服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于大家,我相信來年我們還會(huì)一起見證奇跡。
我涂鴉一首七律 《雷家風(fēng)》送給老師們,謝謝你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切。
歲歲耕耘不畏難,比肩共勉力拔山。
披星戴月曾幾度?踏雪經(jīng)霜若等閑。
蠟炬成灰無悔去,春蠶到死有情牽。
連年捷報(bào)而今是,誰與爭(zhēng)鋒伯仲間!
謝謝大家!
篇九 述職報(bào)告:教學(xué)副校長(zhǎng)的述職報(bào)告5300字
教學(xué)副校長(zhǎng)的述職報(bào)告
20__年初,我開始擔(dān)任__學(xué)校副校長(zhǎng),分管中學(xué)部教育教學(xué)工作?;叵胍荒暌詠恚诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些可喜的成績(jī)。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)
一年來,我按照教育局的要求,努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識(shí)。忠誠黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守社會(huì)公德和教師師德,我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進(jìn),以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。一年來,我讀了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)管理》、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作》等多本書籍,讀書筆記達(dá)一萬字以上,撰寫教育教學(xué)反思文章,使自己業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
二、角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé),努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。這一年來,我擺正自己的位置,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,樹立中小學(xué)整體意識(shí),工作中爭(zhēng)取做到大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤棋。
我牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。我不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處,還具體負(fù)責(zé)學(xué)校統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、教師考核等工作。而且,上學(xué)期我深入教學(xué)第一線,擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué),教學(xué)中不歧視任何學(xué)生,不體罰、變向體罰學(xué)生,工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。一年來,我放棄了許多休息時(shí)間,克服困難,力爭(zhēng)做到每周一至周五在學(xué)校吃住。通過努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。
三、盡心盡職,做好本職工作
一年來,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓教育教學(xué)管理,使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。
1、抓各類計(jì)劃的制定與落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,連續(xù)性。起草《上營(yíng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》、《學(xué)校三年規(guī)劃》等計(jì)劃,制定具體落實(shí)方案,使工作有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有落實(shí)、有反饋。
2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實(shí)情況,嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。一年來,組織了八次綜合檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)操作考查、信息技術(shù)考試、體育中考、升學(xué)與畢業(yè)考試,做到每次檢測(cè)都有分析與診斷。主持召開了三次畢業(yè)班任課教師會(huì)以及學(xué)生動(dòng)員會(huì),制定了九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,基本做到每天巡視畢業(yè)班一次、每月到班講話一次、每周聽課一節(jié)的要求。在20__年中考,我校九年級(jí)以總評(píng)第九、一中正取八人的好成績(jī)創(chuàng)歷史新高,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
4、始終堅(jiān)持德育為首,育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。協(xié)助政教處管理學(xué)生,完善《上營(yíng)學(xué)校百分制管理規(guī)定》、《上營(yíng)學(xué)校住宿生管理辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度,組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動(dòng),提高德育實(shí)效。
四、熱心服務(wù),促進(jìn)教師發(fā)展
一年來,我主持學(xué)校校本培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)。采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對(duì)”、 “走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等形式,依托教研,積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺(tái),提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
組織教師去三中、灑河聽課30多人次,組織全體教師利用晚坐班時(shí)間觀看專家講座、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)習(xí)粉筆字書法等10多次,共組織教學(xué)引路課、新教師匯報(bào)課、教研組長(zhǎng)展示課、教師過關(guān)課30余節(jié),通過評(píng)課和反饋,認(rèn)真對(duì)上課教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),本學(xué)年我共聽課100多節(jié),對(duì)每堂課不僅有記錄而且都寫了評(píng)議,特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。
五、存在問題和整改措施
總結(jié)一年來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),還有許多工作沒有做好。
比如,要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問題,做到真正服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力,做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,同時(shí),要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。
回顧一年工作,自己能夠做到踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動(dòng),有成功、也有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。
分管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大好!首先感謝大對(duì)我的信任和支持!在過去的一年里,學(xué)校始終圍繞“抓安全,保穩(wěn)定;抓“三風(fēng)”,樹正氣;抓常規(guī),提質(zhì)量”三條主線不動(dòng)搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校溫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,見證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全??偨Y(jié)一年來的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì),現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下:
一、思想方面
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到長(zhǎng)和師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的題,也是我不懈追求的目標(biāo),同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、工作思路及體會(huì)
在分管的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,責(zé)任重大,唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使曉龍初中“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自己的一份力量,才不會(huì)讓上級(jí)失望,讓長(zhǎng)失望,讓學(xué)生失望。一年以來,我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請(qǐng)過超過兩天的私假,上班期間每天都在學(xué)校(開會(huì)之外),平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間,寫材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等,也許有人不相信,但長(zhǎng)、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以心無愧的說,我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作,無愧于曉龍的百姓和人民教師這個(gè)榮譽(yù),把工作當(dāng)成了事業(yè)來做,把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來教。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)和學(xué)生的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、虛心學(xué)習(xí),提高自身工作水平。
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣,要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。
3、重視教科研,積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為分管教學(xué)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài),統(tǒng)一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅(jiān)持“學(xué)無先后,賢者為先”的理念,虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、初三百日誓師大會(huì)、校際交流活動(dòng)等,加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教科研有序開展。
3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jī)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、存在問題
回顧一年的工作,我對(duì)自己的工作心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長(zhǎng)工作考慮不夠周全,不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作;二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;三是對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
20__教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告
感謝教體育局給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我匯報(bào)工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。我20__年9月任圭峰中心小學(xué)副校長(zhǎng),一直分管教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助鄭校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作:
一、樹立正確教育思想
堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是。
二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)
作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),我緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動(dòng)態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會(huì)。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。
三、教學(xué)常規(guī)抓過程
一是開學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作檢查,對(duì)做得好的學(xué)校、教師進(jìn)行表揚(yáng);三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對(duì)村完小常規(guī)工作進(jìn)行督查;四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查,評(píng)出常規(guī)管理先進(jìn)單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,寫出評(píng)課稿和心得體會(huì);二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績(jī),金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎(jiǎng),獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號(hào),黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號(hào);三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級(jí)課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評(píng)。
五、資料管理抓規(guī)范
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊(cè);二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊(cè);三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。
六、準(zhǔn)確把握角色定位,認(rèn)真履行崗位職責(zé)
作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。
做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
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篇十 2023-2023學(xué)年度校長(zhǎng)述職報(bào)告6800字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全校教職員工:
即將過去的2001——2002學(xué)年,是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年,學(xué)校建設(shè)大事接踵而來,但由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)成效是顯著的?!皩W(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià),而且也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)的支持與師生的拼搏。在此,對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。
回顧我正式就任九中校長(zhǎng)這一年的工作,我深深體會(huì)到:校長(zhǎng)找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長(zhǎng)緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工,信任、鼓勵(lì),甚至放手讓他們?cè)诟髯詬徫簧习l(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要?;谶@種工作指導(dǎo)思想,上任后,我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系,干群關(guān)系和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
另外,自2001年9綜合大樓投入使用,硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后,學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)——爭(zhēng)創(chuàng)佛山市、廣東省一級(jí)學(xué)校和1000所全國示范性高中,也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,2001-2002學(xué)年是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年,2002-2003學(xué)年則將是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。2003——2004年,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動(dòng)指南,切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到工作實(shí)踐中。
下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議。
一、 各項(xiàng)工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個(gè)方面的工作:
(一) 狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會(huì)、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)佛山市一級(jí)學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平,示范高中對(duì)于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,不是用高調(diào)唱出來的,而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作,我作為學(xué)校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細(xì)致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年,我們以高三級(jí)備考為龍頭,狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴(kuò)招的第一屆畢業(yè)生,我校生源素質(zhì)總體下降,高考工作面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會(huì)、行政會(huì)議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議、高三備課組長(zhǎng)會(huì)議和高三年級(jí)級(jí)會(huì)等場(chǎng)合多次指出:我們要堅(jiān)定信心,要堅(jiān)信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對(duì)困難,面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),要沉住氣,想方設(shè)法促質(zhì)量提高,無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績(jī)向社會(huì)、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實(shí)實(shí)地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭(zhēng)四”。此外,我多次強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理輔導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對(duì)加強(qiáng)考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動(dòng)落實(shí)的基礎(chǔ)上,2002年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績(jī),考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時(shí),我堅(jiān)持重視抓好高一、高二年級(jí)的工作,強(qiáng)調(diào)把高考當(dāng)作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓,強(qiáng)調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)都能做好培扶工作,做到心中有數(shù),目標(biāo)明確、落實(shí)到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊(duì)伍,教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
(二)加緊進(jìn)行迎接佛山市一級(jí)、省一級(jí)學(xué)校及全國示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
實(shí)現(xiàn)“一年上一等級(jí),三年創(chuàng)建示范”、將是我校實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志,是我校21世紀(jì)乘勢(shì)前進(jìn)的奠基,在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后,意義非常重大。對(duì)此,我有充分的思想認(rèn)識(shí),教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度,全校上下按照“軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)”的原則,同心協(xié)力,加緊進(jìn)行迎接等級(jí)學(xué)校、示范學(xué)校檢查評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
軟件方面:我上任后不久,便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述(均見辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“星級(jí)”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系(ISO9001:2000質(zhì)量管理體系)。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上,我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,以“學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點(diǎn),緊扣時(shí)代發(fā)展特征,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐,把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實(shí)是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進(jìn)取的結(jié)晶,也是我校今后較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期辦學(xué)行為的指南。它源于實(shí)踐,又回到實(shí)踐,將在實(shí)踐的檢驗(yàn)和磨合中,進(jìn)一步趨于完善,走向成熟。
其次,我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,制定了學(xué)校《2001年至2004年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2000年至2004年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,使學(xué)校的各項(xiàng)工作,各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致,分步實(shí)施,依章而行。此外,我統(tǒng)籌,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報(bào)材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時(shí),我們還對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進(jìn)行了全面的修訂,重新匯新編成冊(cè)。師生論文集也相繼出版。
硬件方面:為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項(xiàng)目:
1、 今年4月取得上級(jí)的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)(并計(jì)劃于明年8月前建成一幢擁有30個(gè)課室的教學(xué)大樓,在原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)劃明年8月前建擁有1000個(gè)床位左右的學(xué)生宿舍)。
2、 綜合樓及廣場(chǎng)現(xiàn)已全面投入使用,并配備了有5——10年左右超前性的理化生實(shí)驗(yàn)室各2個(gè),先進(jìn)的電腦室2個(gè),隔音性能良好的視唱室1個(gè),儀器室6個(gè)及一批先進(jìn)的儀器與儀器柜,裝修配置了4個(gè)處室,3個(gè)級(jí)組室,一個(gè)多媒體電教室,以及其它功能場(chǎng)室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng),42個(gè)電教平臺(tái),手提電腦120臺(tái),電子閱覽室1個(gè))。
3、 翻新了舊教學(xué)大樓,改造了原實(shí)驗(yàn)樓。
4、 完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、 建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、 建成了一個(gè)設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴(kuò)建了學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
7、 配備了圖書一批,擴(kuò)充了藏書室、閱覽室。
在加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時(shí),我努力發(fā)揮主動(dòng)性、積極性,為創(chuàng)建省市一級(jí)學(xué)校和示范性高中,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機(jī)遇,創(chuàng)造外部條件,爭(zhēng)取了各方支持,上級(jí)也增大對(duì)我校投入的力度。市政府、市教育局和社會(huì)各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們,使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級(jí)學(xué)校檢查評(píng)估,獲得了專家檢查組的好評(píng),并順利通過了佛山市一級(jí)學(xué)校評(píng)估。佛山市教育督導(dǎo)室對(duì)的校的評(píng)估意見提到:“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng),事業(yè)心強(qiáng),勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有扎實(shí)的基本功,團(tuán)結(jié)合作,學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會(huì)聲譽(yù)好、家長(zhǎng)稱贊的好學(xué)校?!蔽覉?jiān)信,通過進(jìn)一步的認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會(huì)有質(zhì)的飛躍,我們力爭(zhēng)在明年通過省一級(jí)的評(píng)估,我們相信,2005年前通過全國范性高中評(píng)估的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
(三) 強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),開展師生形象建設(shè)工程
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、 強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”。
2、 強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團(tuán)結(jié)互助教育。
3、 強(qiáng)調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè),始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”,只求“細(xì)而實(shí)”的原則。
4、 強(qiáng)調(diào)文明班、文明宿舍量化評(píng)比的管理作用,提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。
5、 強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。
6、 強(qiáng)調(diào)要辦好青年團(tuán)、黨校,給學(xué)生灌輸共產(chǎn)主義觀念。
7、 強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
8、 強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍。
9、 強(qiáng)調(diào)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
同時(shí),我也十分強(qiáng)調(diào)師生的形象工程建設(shè),想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服,并要求抓好學(xué)生穿校服進(jìn)校、進(jìn)課室的工作。本學(xué)年,師生的形象、精神風(fēng)貌得到很大的改進(jìn),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆人士的贊許。
(四)堅(jiān)持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上臺(tái)階、上檔次
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī)??蒲猩吓_(tái)階、上了檔次,爭(zhēng)創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此,我對(duì)學(xué)校的科研工作都十分重視和支持。今年,我校已申報(bào)市級(jí)課題12個(gè),正在申報(bào)的省級(jí)和國家級(jí)課題有2個(gè)。在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng)和課程改革試驗(yàn)。多媒體教學(xué)、分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等蓬勃開展,并取得了階段性成果,出版了教師論文集和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集,在社會(huì)上、家長(zhǎng)間和我市中小學(xué)中引起了很好反響。
除了重視和支持學(xué)??蒲泄ぷ?、教改活動(dòng)外,我還十分重視并努力推進(jìn)學(xué)校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此,我在不斷在爭(zhēng)取上級(jí)支持,加大學(xué)校信息化投入力度的同時(shí),大力提倡教師在思想觀念上,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅(jiān)決摒棄陳腐的思想,樹立現(xiàn)代化的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀;在教育方法和手段上,要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉(zhuǎn)變,要從“粉筆+黑板+教材”向科學(xué)地運(yùn)用信息技術(shù)媒體轉(zhuǎn)變;在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,要從工業(yè)文明時(shí)期的“標(biāo)準(zhǔn)化”、“守成型”向信息文明時(shí)期的“個(gè)性化”、“創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變。2001—2002年,我校在推進(jìn)信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進(jìn)步的。各科組、高一年級(jí)組、學(xué)生社團(tuán)都都建起了主頁。我還鼓勵(lì)老師和學(xué)生建個(gè)人主頁,這些主頁也正在慢慢建構(gòu)起來,且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風(fēng)。我們還堅(jiān)持對(duì)教職工進(jìn)行廣泛的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),部分教師自制的CAI課件還獲得了市的獎(jiǎng)勵(lì)。我深信,隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺(tái),教學(xué)用手提電腦的投入使用,我們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體的水平和質(zhì)量將不斷提高。
(五)緊跟形勢(shì)發(fā)展要求,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)
如何進(jìn)一步深化改革,是我時(shí)時(shí)在思考的問題,我在不同的場(chǎng)合常強(qiáng)調(diào): 教育競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹立憂患意識(shí);我們每一位老師,都不能躺在學(xué)校光輝的史冊(cè),枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認(rèn)為,我校當(dāng)前可以說是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,只有一年做完別人三年才做完的事,只有超常規(guī)、跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。
教育大計(jì),老師為本。在我我校的議事日程晨,師資隊(duì)伍建設(shè)始終居于重要的地位,也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容,更是我校創(chuàng)建省市一級(jí)學(xué)校、示范性高中關(guān)鍵一環(huán)。
今年,我校四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別到北師大參加教育管理培訓(xùn),4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師參加了華東師大培訓(xùn),各學(xué)科骨干參加了省市有關(guān)培訓(xùn)或名師培訓(xùn)。除了組織教職工參加市級(jí)培訓(xùn)和教育培訓(xùn)外,我還對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強(qiáng)》的師德教育專題。我也一再強(qiáng)調(diào),我們教師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和技術(shù)。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以人為本”。以人為本的要義,一是要知人善用,用其所長(zhǎng);二是不但要善于用人,更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”,就是要促使我們的名師永遠(yuǎn)立于知識(shí)時(shí)代和教育改革與發(fā)展的前列,要造就盡量多的我?guī)?。九江中學(xué)已經(jīng)是一所知名度較大的學(xué)校了,理所當(dāng)然地要出一批“名師”?!懊麕煛辈拍艹觥案咄健?,“高徒”才能出“名?!保懊!庇帜茉炀透嗟摹懊麕煛?,從而形成一個(gè)良性循環(huán)的體系,促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
我深知,九江中學(xué)的發(fā)展,教職工們功不沒,正是同志們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),顧全大局、無私奉獻(xiàn),才有九中的跨越式發(fā)展,才能創(chuàng)造九中更美好的未來。與此同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,對(duì)教育工作者提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高,是一個(gè)刻不容緩的任務(wù)。
(六)進(jìn)一步規(guī)范管理,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
2001-2002年,學(xué)校的機(jī)構(gòu)建設(shè)“五處一室”進(jìn)行了完善、改造,這對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展有著重要的作用。同時(shí),行政領(lǐng)導(dǎo)班子也重新組建,加大了班子自身建設(shè)的力度。作為班長(zhǎng),我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,我大膽放權(quán),培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、督促,要求班子的團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的,新班子完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職工實(shí)現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。
(七)協(xié)調(diào)各方關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造“人和”條件
凡事要成功必須天時(shí)地利人和。但由于種種原因,九中過去在內(nèi)外的人和方面是存在比較大的問題,如果不解決,學(xué)校發(fā)展就缺乏強(qiáng)有力的后盾。我上任后,為溝通校內(nèi)校外各種人際關(guān)系做了大量的工作,我常常為聯(lián)絡(luò)各方支持,到處奔波,不惜暢飲傷身。經(jīng)過努力,改克了一個(gè)個(gè)人為的情感障礙,使得九中在短短的一年多時(shí)間里,在上下、里外以及周邊的種種人際關(guān)系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶,五千多嘉賓、校友從祖國各地乃至世界各地會(huì)聚在九中,場(chǎng)面之盛大,氣氛之感人,可以說是空前的。無論是校慶,還是征地等大事的成功,無一不是“人和”的成果。
(八)關(guān)心教師生活,提倡管理民主
作為校長(zhǎng),我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,主要有:
1、 與黨支部、青婦團(tuán)攜手努力,多方調(diào)動(dòng)教師積極性。
2、 凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)決議。(例如:2002-2004高考獎(jiǎng)方案、校分配方案、獎(jiǎng)罰制度等)。
3、 經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費(fèi)用昂貴,發(fā)動(dòng)全校師生捐助,合計(jì)3萬多元。
4、 多組織退休教師回校聚會(huì)和外出參觀。(文藝晚會(huì)、飲早茶、旅行等)。
5、 組織教師進(jìn)行年度體檢,建立教師健身室,提供經(jīng)費(fèi)給教師校內(nèi)外進(jìn)修,教工公差、有病到醫(yī)院均派公車。
總之,“管理為本,改革為魂,人和為根”是我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。
二、工作體會(huì)與反思
(一)爭(zhēng)創(chuàng)省市一級(jí)學(xué)校和國家級(jí)示范高中是近目標(biāo)和工作。
(二)高考質(zhì)量永遠(yuǎn)是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)我校必須堅(jiān)持改革、加大內(nèi)涵發(fā)展的力度,
(五)全校教職工要進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化超前思維,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意
(六)要醞釀、研究和廣泛征求意見,深化教職工分配制度改革。
(七)我在工作中存在許多不足:
(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情;
(2) 有時(shí)因公務(wù)纏身,對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決; 對(duì)有的老師提高的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮、采納;
(3) 辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4) 因溝通各方關(guān)系和進(jìn)修學(xué)習(xí),外出較多,用車較多。
(5) 在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、 今后兩年的工作設(shè)想
2002-2004年,學(xué)校將緊緊圍繞創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校,全國示范性高中展開各項(xiàng)工作。 我的工作思路與設(shè)想,主要有:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”
一個(gè)中心――學(xué)校工作以教學(xué)、高考為中心
兩大工程——名師工程、名校工程
三項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
四個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量.
篇十一 2023初中副校長(zhǎng)述職報(bào)告1350字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
履職__初中副校長(zhǎng)一年來,可分為三個(gè)階段,上學(xué)期負(fù)責(zé)總務(wù)工作,本學(xué)期負(fù)責(zé)教務(wù)工作,3月22日至今參加校干培訓(xùn)?,F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報(bào),希望給予批評(píng)、幫助和指導(dǎo)。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)
我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長(zhǎng)》、《人民教育》等雜志,中國教育報(bào)中的“基礎(chǔ)教育”???、“校長(zhǎng)”???。學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識(shí),充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(zhǎng)成長(zhǎng)理論認(rèn)為:校長(zhǎng)的成長(zhǎng)任職起點(diǎn)晚成長(zhǎng)周期長(zhǎng)。這就說明,要努力適應(yīng)校長(zhǎng)崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”,獨(dú)創(chuàng) “自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念的同時(shí),要有自己的文化底蘊(yùn)。我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。
積極參加課改培訓(xùn)
去年開始,縣局加大了對(duì)校干、教師的課改新理念培訓(xùn)。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認(rèn)真組織老師參加了每一期的培訓(xùn),不錯(cuò)過一個(gè)提高老師理念的機(jī)遇,仔細(xì)做好培訓(xùn)記錄,會(huì)后認(rèn)真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風(fēng)暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機(jī)。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時(shí)期,我縣能夠?qū)彆r(shí)奪勢(shì),快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇。本學(xué)年,整理聽報(bào)告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課,收到了預(yù)期的效果,為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。
實(shí)施推進(jìn)新課改
不進(jìn)行課改,教育沒有出路。高效課堂是對(duì)應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“低效”、“無效”、甚至“負(fù)效”而言的,它屬于“有效教學(xué)”范疇,很好地補(bǔ)充了有效教學(xué)所不具有的指向的準(zhǔn)確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。積極行動(dòng)起來。率先在數(shù)學(xué)科實(shí)施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的,以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)。現(xiàn)在各科老師都積極行動(dòng)起來,投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標(biāo)是把課堂變成“知識(shí)的超市,生命的狂歡”。我們認(rèn)為,模仿不是課改,是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習(xí)杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達(dá)中學(xué)、東廬中學(xué),只能學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會(huì)結(jié)合本校實(shí)際,積極探索,爭(zhēng)取用一年左右的時(shí)間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)
上海特級(jí)校長(zhǎng)洪雨露說:“校長(zhǎng)要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天”。上學(xué)期,校委會(huì)做出了加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級(jí)的文化建設(shè):1、班級(jí)責(zé)任人建設(shè),使班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都有事干,都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的責(zé)任,大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治,正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時(shí)也得到了張敬民校長(zhǎng)和全體老師的支持。2、其次,是整頓班級(jí)紀(jì)律,從“頭”做起,男孩的長(zhǎng)頭發(fā),女孩的首飾是重點(diǎn),主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。3、以黑板報(bào)為陣地,加速校園文化建設(shè),使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長(zhǎng)。
篇十二 初中校長(zhǎng)2023年度述職述廉報(bào)告6550字
一年來,我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們凱棠民族希望小學(xué)辦成社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的學(xué)校。我校在__市委、市政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘?、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?,F(xiàn)將總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的張奇林擔(dān)任教導(dǎo)主任,主持教務(wù)處工作,顧振華任總務(wù)處主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、楊勝建任語文教研組組長(zhǎng)、龍安香任英語教研組組長(zhǎng),廖世剛?cè)卫砘萄薪M長(zhǎng)。將有組織課外活動(dòng)能力的任福堂老師負(fù)責(zé)團(tuán)委工作。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。
第二、認(rèn)真開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿的無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)___畢節(jié)海榷村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員服務(wù)宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會(huì)。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實(shí)開展教師及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和__省委省政府的“十項(xiàng)規(guī)定”,州委、州政府”十二項(xiàng)規(guī)定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風(fēng)廉政精神,結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責(zé)任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任狀,讓制度管理老師。
第三、加強(qiáng)校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師到__市碧波小學(xué)、臺(tái)江縣施洞小學(xué)、臺(tái)江縣臺(tái)盤小學(xué)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識(shí)和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù),獲得更好的社會(huì)口碑。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校先后派出4人次遠(yuǎn)赴山東杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)如何開展“336”高效課堂,派出10人次到__市第十四小學(xué)、__市第七小學(xué)、州振華民族小學(xué)學(xué)習(xí)如何開展高效課堂,2人次到__師范大學(xué)參加__省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展共青團(tuán)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校團(tuán)委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設(shè)了旗臺(tái),每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情?!耙欢拧边\(yùn)動(dòng),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?dòng),豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀(jì)念“一二九”愛國運(yùn)動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”版展等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開闊了眼見,增長(zhǎng)了知識(shí)。今年,結(jié)合“多彩__,魅力__”工程,對(duì)師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市、全國衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度,不定期給學(xué)生及家長(zhǎng)致信,家校工同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護(hù)校隊(duì)老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送。
六、強(qiáng)化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進(jìn)校園硬件設(shè)施
(一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展
1、學(xué)校按照__省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化;按照寢室建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)配齊學(xué)生日常用品,加強(qiáng)日常管理。
2、利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
(二)不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活
1、充分運(yùn)用“五四”、“一二九”等活動(dòng)為契機(jī),校團(tuán)委組織開展豐富多彩的校園文化生活。
2、積極開展各教研組教學(xué)活動(dòng),例如語文組的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、普通話比賽、校園廣播主持人選拔比賽。數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)知識(shí)比賽等
3、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施
按照農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學(xué)校新添置25套先進(jìn)的班班通。二是添置了50臺(tái)學(xué)生電腦,組建第二個(gè)微機(jī)室。三是完善25個(gè)班級(jí)文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
4、組織老師參加__地區(qū)第30個(gè)教師節(jié)大合唱演出、第__屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生參加__市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實(shí)際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(三)積極和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)
1、完成32套教師宿舍的教師周轉(zhuǎn)房的160萬元的建設(shè),現(xiàn)已經(jīng)投入使用。
2、完成2237平方米的學(xué)生宿舍樓260萬元投資建設(shè)和塑膠跑道的建設(shè),目前工程已經(jīng)主體完工,預(yù)計(jì)2023年6月可以投入使用。
3、完成了10萬元學(xué)生浴室建設(shè),目前已經(jīng)驗(yàn)收合格并投入使用。
4、完成教師會(huì)議室的全新改裝、美化和LED顯示屏建設(shè)工程。
通過全體老師努力和社會(huì)的支持,極大改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提高教師扎根凱棠教育的堅(jiān)定信念。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追究的最高境界。我堅(jiān)信,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政主管部門、當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!
20XX年即將告別我們,在這歲末年初的時(shí)候,審視和回顧我們的工作和生活,反思我們的思想和行為,無疑是身心的一次洗滌,是精神的一次提煉。20__年5月作為校長(zhǎng)來到__中學(xué)任職至今,與老師們一樣,帶著創(chuàng)業(yè)者的憧憬和期待,立志用我們的才智和奉獻(xiàn),誕生出一所優(yōu)質(zhì)特色與溫馨和諧的學(xué)校,使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣,使我們的老師們智慧、情趣和發(fā)展。創(chuàng)業(yè)三年的心路歷程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收獲,不斷進(jìn)步和提升后的喜悅。三年的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐告訴了我,譜寫好__中學(xué)的每一篇章,必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和精神,必須有求真務(wù)實(shí)地做實(shí)、做細(xì)、做精每一項(xiàng)工作的規(guī)范,必須有孜孜不倦地不斷學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的意志和習(xí)慣,必須有立校為公,自律、自省和自強(qiáng)的品質(zhì),將學(xué)校老師和學(xué)生的發(fā)展視為根本使命和目標(biāo)。不斷拓展自我視野,擴(kuò)大自我胸襟,凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí),科學(xué)、民主和規(guī)范來推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)涵建設(shè)和工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
20__學(xué)年,學(xué)校在前二年實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,繼續(xù)秉承__中學(xué)的辦學(xué)理念,追求學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)不動(dòng)搖,不斷深化和豐富內(nèi)涵建設(shè)。主要工作以下幾個(gè)方面:
一、繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵,努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。
學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。__中學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
1、初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架。
2、從文化建設(shè)視野,推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí),使之發(fā)揮更好的成效。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度,同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《__中學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等。
3、以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(jí)(班級(jí))三個(gè)層面,項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí),落實(shí)到全校各相關(guān)人員,實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng),老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)。
學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,具體加強(qiáng)以下工作:
1、堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。
2、重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。
3、積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團(tuán)的提高,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),取得了出色的成效。此外,學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂隊(duì),手球隊(duì),合唱隊(duì),田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展。
4、各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái),真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展。
三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展,努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。
學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實(shí),在執(zhí)行中完善,在完善中提升。
1、完善學(xué)校民主管理組織,積極支持和配合黨支部,建立校工會(huì),校教代會(huì)以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。
2、堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會(huì)制度,重要問題主任例會(huì)制度,同時(shí)形成重大決策和決定。必須按照學(xué)習(xí)研調(diào)—→初步方案求證—→征求意見完善—→集體討論決定的流程進(jìn)行。
3、實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長(zhǎng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo),個(gè)個(gè)有追求,人人有績(jī)效。
4、以點(diǎn)評(píng)制度為手段,例會(huì)制度為平臺(tái),充實(shí)過程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級(jí)會(huì)議到部門會(huì)議,直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效,點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)。
1、利用三年時(shí)間完成__中學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),成效越來越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。
4、學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè)。
5、安防硬件完善:校園防護(hù)網(wǎng)工程、校園監(jiān)控系統(tǒng)增加;
教學(xué)實(shí)驗(yàn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)建設(shè)
校園第二輪綠化規(guī)劃及建設(shè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)花園學(xué)校;
室內(nèi)體育館裝修和校自行車棚建設(shè)工程
五、工作成效
1、學(xué)校榮獲“__市安全文明校園”
2、榮獲“__市平安單位”
3、順利通過“區(qū)和諧校園”驗(yàn)收
4、語文組為區(qū)“創(chuàng)共青團(tuán)”號(hào)和“全國作文教學(xué)先進(jìn)單位”
5、學(xué)生獲區(qū)市榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)近70多項(xiàng),教師獲區(qū)市或獎(jiǎng)項(xiàng)近40項(xiàng)
老師們,面對(duì)一年的工作,我的心情像今天一樣“感恩”,感恩于__中學(xué)這塊舞臺(tái),更感恩于與老師們一起奮斗的緣分和老師們對(duì)我的支持和理解。學(xué)校老師取得的成績(jī)不能掩蓋我自我的不足,作文校長(zhǎng),必須在教育和管理中做到“認(rèn)識(shí)有高度,思想有深度,專業(yè)有厚度,視野有廣度,落實(shí)有力度,對(duì)人有溫度”。一心一意深入學(xué)校課程建設(shè)和教育教學(xué)第一線與老師們一道不斷提升自身實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,共同攻堅(jiān)克難,譜寫__美好明天。
篇十三 2023年10月校長(zhǎng)崗位述職報(bào)告1650字
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
回顧一年來的工作,對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位上所做的一切加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),同仁相助的極好機(jī)會(huì)。下面我將一年來的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同行提出更好建議。
一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng),質(zhì)量立?!睘檗k學(xué)理念,圍繞學(xué)區(qū)年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化高效課堂實(shí)施方案,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意學(xué)校,具體工作
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,實(shí)實(shí)在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作,管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨和國家方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著、雜志、撰寫讀書筆記,管理論文,不斷提高自身理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有清晰地工作思路,有開拓創(chuàng)新意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特點(diǎn);在管理班子成員方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的工作積極性,提出“講政治,懂業(yè)務(wù),會(huì)管理,敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力,使各項(xiàng)工作從不互相推諉,推拉,全校教職工友善相處,群策群力,共謀發(fā)展,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學(xué)管理
1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束,根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)區(qū)要求,結(jié)合本校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步完善了科學(xué)管理,規(guī)范管理,通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作順利開展。
2、將管理責(zé)任具體化, 明確化
一把手負(fù)全責(zé),主管成員具體管,包組成員、年級(jí)組長(zhǎng)到教師,層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,個(gè)個(gè)能管理,處處有管理,事事見管理。
3、強(qiáng)化后勤管理,做好后勤服務(wù)。
在財(cái)務(wù)管理方面,我們健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時(shí)公開,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作透明度。在設(shè)施、設(shè)備管理上,我們采取“分工合作,細(xì)致到位,集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,各種設(shè)施、設(shè)備完好無缺。
4、抓好安全管理,確保一方平安
在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管成員具體抓、專人管,制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行了地震、火災(zāi)、逃生演練,學(xué)校配有滅火器和防火工具,防暴力工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂了安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制,經(jīng)常性地開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校師生人身安全,一年來學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo) 質(zhì)量立校
作為一名校長(zhǎng),我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,于是,我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各年級(jí)組開展了“高效課堂”教學(xué)模式,經(jīng)過不斷實(shí)踐和探索,我校的高效課堂教學(xué)模式已初步形成了自己的特色。
四、和諧校園 藝彩飛揚(yáng)
為了提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與身心健康,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展,手抄報(bào)展,書畫作品展,韻律操比賽等各種豐富多彩的活動(dòng),充分展示了我校師生的素質(zhì)與才能,使師生們?cè)诳鞓分懈惺苄@濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境;在開展好音、體、美學(xué)科教學(xué)的同時(shí),我校還在大課間活動(dòng)中開展韻律操,使整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),神采飛揚(yáng)。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學(xué)條件
一年來,我校開源節(jié)流,在有限資金的情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境,對(duì)學(xué)校年代陳舊的校舍進(jìn)行維修、加固,使原建于七十年代的校舍煥然一新,重新安裝了照明設(shè)施,添置了各部室教學(xué)所需設(shè)備,力爭(zhēng)盡最大努力改善校園環(huán)境,給師生們一個(gè)溫馨、和諧的校園。
篇十四 大學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2850字
20__年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長(zhǎng),年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
本人政治立場(chǎng)鮮明,堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則,努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問題冷靜果斷。
二、20__年工作實(shí)績(jī)
(1)工作中注重強(qiáng)化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊(cè)招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們?cè)诠ぷ髦信朔щy,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。
開拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)名校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與秦皇島山橋技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,20__年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。
在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn):
工作重點(diǎn)之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估,也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì),我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三:是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò),實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人,中級(jí)工鑒定合格率為98%,高級(jí)工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時(shí)維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí),組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。
三、作風(fēng)與表現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長(zhǎng)我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí),貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守,自醒其身,比對(duì)查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級(jí)干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校20__年來述職報(bào)告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!
篇十五 2023年中心小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告2200字
本人經(jīng)XX年全縣公開競(jìng)聘擔(dān)任盧馬中心小學(xué)副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全、綜治、法制等工作,并協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。一年來,本人在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其它同志指導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來的工作情況作如下匯報(bào):
一、政治思想
本人能成為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代”表重要思想;學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、主要工作實(shí)績(jī)
1、積極協(xié)助郭愛林校長(zhǎng)制定了《先鋒學(xué)區(qū)制度匯編》、《先鋒學(xué)區(qū)常規(guī)管理制度》及其他管理制度,并協(xié)助校長(zhǎng)大膽開展教學(xué)改革,使盧馬中心小學(xué)始終走在教學(xué)改革的前沿,辦學(xué)效果越來越好。
2、比較出色的完成上級(jí)分配的各項(xiàng)重大活動(dòng)和任務(wù)。如一年來的兩基工作、普實(shí)工作、資產(chǎn)清查工作、師德教育活動(dòng)等。為學(xué)校樹立了較好的形象。同時(shí)積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如每年的法制報(bào)告會(huì)、普通話演講、“六一”文藝演出等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高了自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。 并且為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理水平,本學(xué)期以來自己擔(dān)任二年級(jí)語文課,并擔(dān)任班主任。
4、積極協(xié)助郭校長(zhǎng)抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。按照文教體局的工作安排,及時(shí)召開了先鋒學(xué)區(qū)及盧馬中心小學(xué)師德教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了臨夏縣師德教育活動(dòng)的有關(guān)文件,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,督促各校立即著手開展此項(xiàng)活動(dòng)。并經(jīng)常性的利用周一晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和養(yǎng)成教育。
5、積極組織師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。先后有一名教師獲得全縣課件評(píng)比一等獎(jiǎng),有一名學(xué)生獲得作文征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)。
6、先后起草制訂了《先鋒學(xué)區(qū)教師績(jī)效工資考核考核細(xì)則》,《先鋒學(xué)區(qū)績(jī)效工資分配方案》、《先鋒學(xué)區(qū)校園安全制度》、《先鋒學(xué)區(qū)教師考勤制度》、《先鋒學(xué)區(qū)會(huì)議制度》,德育、教學(xué)教研、各學(xué)科的《工作計(jì)劃及安排。為學(xué)校管理模式化、科學(xué)化做了大量的工作。
7、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在XX年年六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)考試中,我校六年級(jí)教師張小花、趙旭順兩名教師所任語文課及格率均為100%,英語課及格率為90.3%,均高出全縣平均成績(jī),并且潘尚艷老師所任英語課取得全縣及格率第二的好成績(jī)。其他各年級(jí)整體成績(jī)也正在穩(wěn)步提高
8、把握教育信息化脈搏,帶頭學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作技能,為學(xué)校教育信息化與多媒體教學(xué)的普及和運(yùn)用做出貢獻(xiàn)。積極鼓勵(lì)年輕教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的日常操作和運(yùn)用,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,發(fā)揮創(chuàng)造力制作課件,經(jīng)常性的使用多媒體教學(xué),使教師對(duì)多媒體走上課堂、對(duì)掌握計(jì)算機(jī)的必要性形成共識(shí),為“教師專業(yè)化”打下良好的開端。同時(shí)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)區(qū)電腦的維修和日常維護(hù)工作。
9、廉潔自律,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終沒有忘記一名黨員的職責(zé)和義務(wù),處處發(fā)揮帶頭模范作用,沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。
三、自我評(píng)價(jià)
本人任現(xiàn)職一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與郭校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為盧馬中心小學(xué)的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
四、存在問題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別結(jié)合學(xué)校實(shí)際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學(xué)改革之路;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。