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2023年度副校長德育工作述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-13 22:15:02 查看人數:37

2023年度副校長德育工作述職報告

篇一 2023年度副校長德育工作述職報告3800字

__年度副校長德育工作述職報告

尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!

本人被組織任聘為。。。。副校長已有 五 年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學習黨的教育方針,學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。

工作幾年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法,將一年工作總結如下:

一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識

__同志說:教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。

(一)嚴格要求自己,以身作則

古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。

(二)健全德育領導機構,重視班主任工作

加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經驗交流會和例會;(2)迎接各類驗收,打造學校品牌。一年內,學校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學?!?、“省先進體育學?!?、“省文明單位”;(3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了“陽光體育活動”,迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎,開展“感恩教育”系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學校品牌;(4)狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎。三個年級在班主任的管理下,教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。

一是健全德育領導機構。成立了由。。校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網絡。在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網絡,覆蓋了學校的各個層面。

三是重視班主任工作。學期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校 班主任老師工作總結暨經驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過經驗交流,崗位培訓、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處

(一)是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現德育為首,都有德育內容。

1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學生手中,作為德育工作的導向。

2、學期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。

(二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。

目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀,學期末總評兌現。

一年來,我和政教處的同志一起以經驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學校德育工作領導小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。

(三)是加強管理,提高工作效率

1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設,首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。

2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調整了各項考核內容,細化了考核依據,使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網絡管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。

3)構建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內,我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設,學生通過自主管理委員會,能基本參與到學校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設,通過數次的家委會會議,完善了《學學生家庭行為準則》和《學生家長行為準則》,并付諸于實施,使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作,使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。

4)加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學校總務部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。

三、樹立品牌意識,增強辦學特色優(yōu)勢

我校在08、__年文體、教學都取得好成績的基礎上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學理念;以“打造新農村品牌學?!钡霓k學方向;以“興文體教育,促學生全面發(fā)展;強師風建設,促學??焖侔l(fā)展”的辦學特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質量領先、設施先進的新農村品牌學校。我校的課外活動豐富多彩,有男、女籃球隊,有男、女排球隊,有美術繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等,學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。__年11月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”,(其他德育獎項)學校特色更加彰顯,學校聲譽日益提高,從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力,為學校的發(fā)展夯實了基礎。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學校”。今年我校榮獲“河南中小學衛(wèi)生優(yōu)秀學?!?、“洛陽市規(guī)范化管理‘十佳’學校”、“洛陽市基礎教育課程改革先進學?!钡葮s譽稱號。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國,積極向上,團結友愛,文明禮貌的精神風貌.培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。

總之,學校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規(guī)模的擴大,生源質量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。

篇二 小學后勤副校長三年述職報告2050字

20__年年初,在學校的民主選舉會上,我被選為副校長,分管學校后勤工作。三年里,帶著全體教師的信任與期待,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務?,F將有關工作完成情況匯報如下:

一、修身立德,率先垂范

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、加強學習,提高能力與素質。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

二、學校后勤工作不斷改進。

后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現優(yōu)勢。

抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

學校師生一千余人,在校進餐,我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了師生的生活安全。年初,發(fā)現學生剩菜剩飯較多,浪費嚴重,針對這一情況,我細心觀察,了解到學生小吃成風,我及時組織班主任對學生進行教育,這一現象得到了控制,三年來,學校食堂受到師生及家長的好評。

每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質保量的完成了任務。

嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。

在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關,一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調查摸底,切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中,公示之后沒有一個反映情況。

三、認真做好自身教學工作。

三年來,我一直擔任六年級的數學教學,為盡量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會和到職教中心參加校長培訓學習,我常常要與其他科老師進行調課,回來后再補上,從來沒有因故而落下一節(jié)課,反而自己會增加一些時間給同學開小灶,進行培優(yōu)輔差工作。另外,我還積極參加教研教改活動,參加《學習實踐與效率的關系》課題研究,學期初,我深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短,每學期聽課都達到24節(jié),做到有聽有評。

四、成績與存在問題。

回顧一學期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,一是由于經費不足學校基礎設施落后,硬件設施不完善,嚴重制約了后勤工作為教學一線服務功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調能力還有待提高。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成真正的社會名校做出自己應有的貢獻。

篇三 高中副校長述職報告2100字

本人自20__年7月調任__縣__中學,擔任副校長職務。現將20__年8月—20__年12月期間的履職情況作如下述職。

一、個人基本情況

我叫___出生于19__年8月。19__年畢業(yè)于__師范大學,同年參加工作。20__年7月,因工作需要,服從組織安排,從務川民族中學調至務川__中學擔任副校長,分管德育、安全工作。

二、政治思想表現情況

本人熱愛祖國,擁護____領導,雖然不是黨員,卻一直以一個黨員的標準來要求自己。認真學習和宣傳馬列主義、建設有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的精神,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任。

三、職責履行情況及取得的效果

(一)用先進的教育理念培育學生

“讓能走的孩子走得更遠,讓能跑的孩子跑得更快,讓能飛的孩子飛得更高”,這既是我們的辦學理念,同時也是我們教育學生過程中遵循的基本原則。

1、根據學生的個性,制定針對性極強的教育方案,結合學生的學習、生活特點,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。關注學生身心健康教育,讓學生學會學習、學會生活、學會生存。

2、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學生

為了讓學生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分,在七年級開設專題教育課,由專職老師講授經典傳統(tǒng)文化作品,如《三字經》、《弟子規(guī)》等。

3、建立健全各項學生激勵獎懲制度,揚學校正氣,樹濃厚學風。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng),對各類好人好事新風尚進行宣傳表揚和倡導。

4、建立家校聯(lián)系制度

班主任老師每學期必須完成規(guī)定家訪任務,多角度、深層次全面了解學生。對在外務工的家長,班主任每月至少有一次電話家訪,和家長交換意見。

5、建立校長談心制度

針對個別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學生,我們制定了校長談心制度。校長定期與這種“特殊”學生聊天談心,就后進生的轉化收到了較好的效果。

(二)用科學的管理優(yōu)化政教工作

本著“德育為首”的工作思路,堅持“以人為本”的育人理念,不斷改進學校政教工作方法,努力提高學校德育工作效率,使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的行為習慣。

1、狠抓制度建設。學校建立了《學生請假制度》《班級評比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2、政教處工作人員分工明確,責任到人。既分工又協(xié)作,最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。

3、注重學生干部的培養(yǎng)。定期對學生干部進行培訓,提高他們的管理能力和基本素質,讓他們在學校組織的各類活動中成長,形成了自我教育,自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

以提高班主任素質為重點,強化管理班級、管理學生藝術的探討,促進了班主任隊伍整體水平的提升。

1、定期召開班主任工作經驗交流會,推廣他們成功的管理經驗。

2、利用每周的教職工會,組織全體老師學習優(yōu)秀的班級管理論文。既提高了已任班主任的理論水平,同時也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎。

(四)用嚴密的防范措施確保師生安全

以“增強安全意識、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設目標,強化全部政教工作人員及全師生的安全意識,切實提高學校安全管理水平,為全體師生提供了一個安定和諧的校園環(huán)境。

1、實施安全網格化管理制度,安全工作,人人有責。每一項安全工作都具體落實到人、責任到人。

2、在全體教師中實行安全事故一票否決制,提升了教師對安全工作的重視程度。為了提升學生及家長的安全意識,每學期開學都要與學生及學生家長簽訂安全責任書。

3、制定各類安全事故的工作預案,嚴格校門出入制度,為校園平安把好第一道關。

4、定期組織安全教育和安全演練,提高師生應對突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

5、警校結合,齊抓共管。我們主動聯(lián)系派出所,要求他們參與我們開展的一些活動,如法制教育講座、管制道具收繳、校外安全隱患排查等,為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障。

(五)良好的文化氛圍陶冶師生

1、以《中學德育工作目標》為核心,確定每個月的德育主題。利用主題班會對學生進行德育教育。

2、成立校園廣播站。學生踴躍投稿,廣播站每天按時播放節(jié)目,既鍛煉了學生的能力,又對學生進行了思想教育。

在主要領導的關心下,在管理團隊其他成員的支持與配合下,我校育政教工作打開了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一個新臺階。

四、存在的問題與不足

1、在平時的德育管理工作中,還不夠高標準嚴要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強。

2、理論學習、工作能力和水平有待進一步加強。

3、還沒能夠充分調動個別班主任的工作積極性。

總之,回顧一年來所作的工作和所取得的成績,感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領導和親自指導;歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神;歸功于組織和校長對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。

雖然經過我的努力,也取得了點滴成績,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,距組織對我的要求還有很大的差距。

我懇切希望領導多提意見和建議,并給我更多的悉心指導和幫助,在未來的路上,我將繼續(xù)前行、超前謀劃,在明年的工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓,努力把我的各項工作推向更高的層次。在以后的工作中,本人一定自我加壓,傾情投入,為__中學的發(fā)展竭盡已力。

篇四 副校長個人年終述職報告7250字

副校長個人年終述職報告

今年以來,按照校領導班子總體部署,帶領北校區(qū)工作人員在思想上、政治上與___保持高度一致,抓好北校區(qū)教學工作、教育指導處工作和第三黨支部工作,加強黨員干部黨性修養(yǎng);牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念;增強貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性;促進各項北校區(qū)工作科學有序發(fā)展。在工作中堅決貫徹省委老干部局及學校領導班子的決議決定,齊心協(xié)力,篤學進取,優(yōu)質高效地做好每一項工作,圓滿地完成了各項工作任務。現將一年來的思想、工作等匯報如下:

一、加強政治學習和自身建設

20__年,我始終把認真認真貫徹落實以人為本、執(zhí)政為民理念,堅持群眾路線,加強政治學習和自身建設作為首要政治任務,在抓好自身政治和業(yè)務學習,努力提高理論水平和工作能力,盡職盡責做好各項工作的同時,始終把密切聯(lián)系群眾、維護團

結和諧局面,在工作中堅決貫徹上級和校領導班子的決議決定,精誠團結,協(xié)調好各方面關系,注重工作方法和領導方法,注重北校區(qū)工作人員的政治學習、思想教育和業(yè)務培養(yǎng),調動北校區(qū)干部職工的積極性,互相配合、齊心協(xié)力做好各項工作,完滿完成了各項工作任務。

(一)抓好黨支部工作和職工政治學習,重在提高工作人員整體素質。

把黨支部工作和職工政治學習有機結合,抓學習不走形式,針對問題、注重實效,根據北校區(qū)環(huán)境、條件及人員和工作情況,把政治學習的落腳點放在提高素質、維護團結、推動工作、和諧發(fā)展上。學習完全按照局機關黨委有關學習部署安排,嚴格按照學習步驟進行。

1、組織黨員干部和北校區(qū)工作人員的理論學習,用理論武裝頭腦。學習的重點之一是結合廉政教育學習了《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》。使大家深深認識到:《廉政準則》不僅在黨員領導干部廉潔自律工作中發(fā)揮著基礎作用,在全社會的反腐__整體工作中也發(fā)揮著重要作用。不僅為黨員領導干部廉潔從政提供了明確的自律標準和有效的監(jiān)督措施,也在全黨進一步完善懲治和預防____體系提供了有力的抓手,《廉政準則》中明確規(guī)定的八禁止和“52不準“,不僅是黨員領導干部工作生活的底線,也是我們待人處事的底線,更是全社會杜絕違法亂紀行為的底線。學習的重點之二是結合老年教育工作,學習了黨的十七屆六中全會精神。使大家明確推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮是文化強國的“中國之路“,充分認識推進文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性,在老年教育工作中全面貫徹為人民服務、為社會主義服務的“二為“方向和百花齊放、百家爭鳴的“雙百“方針,更好地為老年學員服務。學習的重點之三是結合業(yè)務工作,系統(tǒng)地學習了有關兄弟省市老年大學的辦學經驗和理論研究文章,在辦學模式、專業(yè)設置、學員管理、教師選聘、教學質量等問題上開闊眼界、啟發(fā)思路,為做好教學管理工作打下基礎。

2、要求北校區(qū)黨員和全體工作人員牢固樹立全心全意為教學服務為學員服務的思想。時常教育工作人員,作為一名從事黨的老干部工作中的老年教育工作的工作人員,雖然在某些方面不被重視,但是我們所從事的工作,是貫徹國家建設學習型社會;落實國家建立終身教育體系;進一步全面做好老干部工作;應對老齡化社會;構建和諧社會不可缺少的極其重要的組成部分,是敬老工程、德政工程、和諧工程,是功在當今、利國利民的大事情。雖然是在“清水衙門“里的“清水衙門“工作,在物質享受上、經濟條件上我們不如別人,但是我們在為學員和教師服務的過程中,有更多的條件和機會接觸更多、更全面、更系統(tǒng)的知識,可以在思想上、精神上、人格上有更高級的更完美的追求,做精神上的富翁。因此,必須深刻認識,牢固樹立全心全意為學員服務、為教學服務的思想,一心一意地做好每一項工作。

3、要求黨員和工作人員加強主觀世界改造,樹立正確的人生觀、價值觀,杜絕____之心,既要干事、又要干凈。時時教育工作人員如何在我們今天的“清時有味是無能“的和諧社會里,修身養(yǎng)性,為人處事,如何明是非、識善惡、辯美丑。要求大家在工作中要努力做到有四心:即有平常心;有感恩心;有奮進心;有饒恕心。努力做到四本:即以善為本;以德為本;以事為本;以人為本。

4、在黨員干部和工作人員中開展“六比三提倡“活動。即:

比學習,看誰學習認真收效好;

比工作,看誰工作敬業(yè)成績好;

比作風,看誰作風嚴謹效率高;

比紀律,看誰遵紀守法自覺性強;

比團結,看誰互相配合協(xié)作好;

比貢獻,看誰對老年教育、對教學工作貢獻大。

提倡求實精神。就是說真話、做實事、當實在人。

提倡奉獻精神。具體就是四種奉獻,即愿意奉獻、自覺奉獻、努力奉獻、想方設法奉獻:對宏觀上老年教育不受各方面重視的現實要發(fā)揚魯迅精神,自己重視自己的工作,并努力做好它,叫愿意奉獻;對于運轉上經濟的拮據要發(fā)揚延安精神,因陋就簡,自己動手豐衣足食,叫自覺奉獻;對于工作上艱苦的條件要發(fā)揚鐵人王進喜精神,有條件要上沒有條件創(chuàng)造條件也要上,叫努力奉獻;對于實際工作的操作上各方面的制約要發(fā)揚井岡山精神,星星之火可以燎原,西方不亮東方亮,叫想方設法奉獻。

提倡創(chuàng)新精神。在工作實踐中,干一行,愛一行,鉆一行,精一行,創(chuàng)新一行。不斷提高個人業(yè)務能力和整體素質。

六比三提倡教育,收到了很好的效果,結合工作人員的心得體會和年終總結,出了兩期墻報,有力的推動了工作。

(二)堅持自身政治、業(yè)務學習,不斷提高自身境界。

1、積極參加局、校組織的各類學習和研討。作好筆記,之后整理筆記,寫出體會、心得,并結合單位實際,進行思考。

2、堅持自學。自學有關文件、理論書籍、政治學習資料,尤其是抽時間認真學習兄弟省市老年大學有關刊物、情況交流等,搜集和積累了40多萬字的外省市兄弟老年大學教學管理經驗以及理論研究文章,并整理成冊,不但用于自己平時研究兄弟省區(qū)老年大學教學管理經驗和理論研究成果,還可供組織北校區(qū)工作人員學習時學習。

3、結合政治學習和業(yè)務學習,撰寫各類文章,在網上發(fā)表或者在例會上進行交流。

4、轉化學習成果,運用工作實踐。把學習的收獲體會,用在全對基層老年大學和分校的業(yè)務指導和培訓、講課上。

二、抓好業(yè)務工作

(一)抓好北校區(qū)教學和管理

1、抓好招生及專業(yè)設置,保障教學規(guī)模。

一是保障教學規(guī)模和質量。努力抓好北校區(qū)的招生工作,根據實際情況采取會議動員、召開系主任座談會研究思路、組織系主任分別找教師商議、找班委談話等措施,充分了解學員學習的需求和現狀,研究對應辦法,加大宣傳力度等,設法多開專業(yè)班,保障各班級招生滿員,努力提高教學質量和水平。

二是整合班級。針對實際情況,采取積極措施,大膽創(chuàng)新,在北校區(qū)開設新的課程,開設新的班級,能整合班級的就合并班級,該合并時間的就合并時間。譬如二胡初級班與提高班、葫蘆絲初級班與提高班的有效整合,都得到了老師的贊同和學員的認可。

三是教學工作周點評。利用每周一例會,對教學工作進行交流、小結、點評、布置,使得系主任對每周工作目的明確、心中有數。

經過一系列創(chuàng)新和改革措施的實施,北校區(qū)教學工作秩序井然、順利健康發(fā)展,20__年兩個學期招生規(guī)模均在40多個班級1200人(次)以上,保障了教學規(guī)模和教學水平。

2、采取集體聽課、召開座談會等形式,提高教學質量。

一是集體聽課。組織北校區(qū)工作人員,集體全面系統(tǒng)地隨班聽課,了解和掌握每位教師的講課特點、學員反應、學習效果,并廣泛聽取班委和學員代表的意見和要求,而后集體給教師進行聽課反饋,指出教師講課中值得繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)勢特點和需要注意糾正的問題,指導教師提高授課能力和水平。

二是召開座談會。利用課余時間,召開了北校區(qū)班長及學員座談會,傳達了學校2023年秋季招生工作會議精神,廣泛聽取他們對教學、管理等方面的意見和建議。并根據他們的意見建議,及時就學校管理、專業(yè)設置、課堂教學等方面進行改進,提高管理和服務水平,不斷提高教學質量。

三是北校區(qū)表彰。上半年學校召開了雙先表彰會,北校區(qū)選推出的部分優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班長和學員受到表彰。為了平衡北校區(qū)各班選舉推薦出來的優(yōu)秀班級、班干部和優(yōu)秀學員,北校區(qū)黨支部在學校表彰的基礎上,6月30日組織召開了北校區(qū)表彰會,分別頒發(fā)了學校表彰的和北校區(qū)黨支部表彰的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學員證書,鼓勵學員爭先創(chuàng)優(yōu),爭當先進。優(yōu)秀班干部和學員代表紛紛上臺發(fā)言,情感真摯、熱情高漲,感謝政府感謝黨感謝老年大學感謝北校區(qū),表示一定要好好學習,天天向上。

3、堅持北校區(qū)工作人員例會制度,保障工作有序進行。

堅持每周一上午北校區(qū)全體工作人員例會制度,例會制度大體上有以下六個方面內容:

一是回顧小結上周工作,匯報研究、互通工作情況,講評總體工作。

二是傳達省委老干部局有關文件和會議精神;傳達學校有關會議及業(yè)務工作安排。

三是結合黨支部工作進行政治學習,思想溝通;學習研究探討兄弟省市老年大學教學工作經驗。

四是匯總通報北校區(qū)教學工作進展情況;教學工作周點評,糾正教學管理工作中的不妥做法;研究解決教學工作出現的新問題,對教學工作進行交流、小結、點評、布置,使得系主任對每周工作目的明確、心中有數。

五是相互交流學習體會和工作經驗;教學管理業(yè)務培訓及指導。

六是檢查各項工作貫徹落實進度;安排布置下周工作等等。

實踐證明:北校區(qū)工作人員例會非常重要,對于統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動,交流思想、交流業(yè)務,提高素質、增強能力,加強團結、和睦相處,警鐘長鳴、防微杜漸,開源節(jié)流、厲行節(jié)約,互相配合、保障工作等多個方面都有很好的作用。

4、采取有效措施,服務學員、保障教學。

一是建立北校區(qū)注冊學員電子檔案。編造學員電子花名冊,便于有效掌握學員注冊情況和班級管理情況。

二是優(yōu)待70歲以上老同志。在教學管理上進行改革,對各班級學員中的離休干部和70歲以上老同志以及視力和聽力有嚴重問題的老同志,在上課時盡量照顧安排在前三排就座,得到其他學員的充分理解和受優(yōu)待者的交口稱贊。

三是完善北校區(qū)教學設備。加裝照明燈:學員反映上課光線太暗,后幾排看不清楚黑板,經過實地了解,為每個教室加裝了照明日光燈。購買微波爐:一些學員上午上完課為了下午繼續(xù)上課,中午不離校而帶飯在校就餐。北校區(qū)利用賣報紙、雜物等收入,為學員購買了微波爐,方便學員使用。

四是班級教學活動資料和照片在網上宣傳。在百度上開設陜西老年大學鄭鑫利博客,及時將有關信息和北校區(qū)學員班組織的活動,譬如:各班的座談會、學習交流、互聯(lián)講評、書畫展覽、匯報演出等,對這些活動的文章、體會、照片,上網宣傳,受到學員的充分關注和歡迎。

(二)組織開展相關知識講座

針對有關課目,聯(lián)系有關對口單位,在學員中開展相應的知識講座。

1、糖尿病及并發(fā)癥預防講座。協(xié)助“協(xié)和陽光西安管理服務中心“組織了有丁向紅等三位全國專家講課的2000多人參與的在四醫(yī)大禮堂進行的“糖尿病及并發(fā)癥預防“大型講座,老年大學為講座出演的文藝節(jié)目受到歡迎。

2、中華絕學講座。周末在北校區(qū)組織進行了“中華絕學“講座,請國學講師袁克給近百名學員講述中華絕學的系列內容,并準備下學期開設中華絕學課程。

3、健康生活大講堂。在北校區(qū)兩次進行《中和堂》健康生活大講堂,請高級中醫(yī)刮痧師營養(yǎng)師陶勇給近200名學員主講了刮痧、拔罐與艾灸作用、操作手法與適應癥等,收到很好效果。

4、牙齒健康與牙病防治講座。省委醫(yī)院牙病防治首席教授、市二院院長 為100多名學員進行了牙齒健康與牙病防治的講座。

5、寫生素描講座。進行中國畫寫生、素描等專題講座,為下學期開設素描課程做好鋪墊。同時還多次組織學員參與關單位組織的如何識別地溝油、心腦血管病防治、食療養(yǎng)生等講座、幫助學員理實踐課堂知識,收效很好。

(三)組織學員參與各種對外活動

1、聯(lián)合舉辦慶祝建黨90周年文藝匯演。6月14日,組織北校區(qū)學員與西一路街辦興盛社區(qū)共同舉辦了“慶祝建黨90周年文藝匯演“,老年大學北區(qū)合唱團、模特隊以及北校區(qū)專業(yè)班與興盛社區(qū)代表隊、公園舞蹈隊、西安市武術輔導總站、和諧舞蹈隊、夕陽紅奧運站等同臺演出了精彩的節(jié)目。

2、參加分校書畫展。6月25日,樊川分校在杜曲街道黨工委的大力支持下,聯(lián)合杜曲老年大學、西安市老年書畫研究學會及長安書畫家協(xié)會等單位,以杜曲街道黨工委和杜曲街道樊村離_支部名義,成功舉辦了慶祝建黨90周年書畫展。精選出78幅代表性作品展出,其中多為陜西老年大學長安樊川分校學員作品。形式多樣、品味高雅,主題鮮明、異彩紛呈,從不同側面頌揚和諧社會,謳歌黨的豐功偉績和祖國的繁榮昌盛。我?guī)Ы逃笇帉3痰綀鲎YR,對長安樊川分校因地制宜的教學成果給予充分肯定,并對杜曲黨工委、樊村離_支部以及各協(xié)辦單位表示感謝。

2、協(xié)辦首屆西園杯國際邀請賽。10月10日,協(xié)助世界華人文化藝術聯(lián)合會、上海和諧華夏文化傳播、陜西科教藝術團、陜西衛(wèi)視等單位在西安舉辦了“舞動西安.唱響西園.頌祖國、愛家園、唱和諧首屆西園杯國際邀請賽“,宣傳陜西老年大學。

3、舉辦書畫、攝影展。12月初,在北校區(qū)結合年終總結,舉辦了師生書畫展和攝影展,教師和學員積極性空前高漲,自費放大制作展出攝影作品200多幅,書法100多幅,并組織教師現場進行講評,效果好、影響大。

4、組織學員參加其他大型社會活動。如“紅色健康行活動“和“健康三秦工程啟動儀式“等,宣傳陜西老年大學。

(四)抓好業(yè)務處和全省老年教育的指導

1、抓好教材和大綱的編輯出版工作

召開工作人員和有關教師座談會,組織對今年計劃編輯的教材《楷書》《行書》《草書》等和《教學大綱》進行了精心的編輯。尤其是編寫教學大綱,大部分教師沒有編寫教學大綱的實踐和經驗,針對這個問題,我聯(lián)系兄弟省市有關老年大學,取經求教,根據陜西老年教育的實際情況,寫出了《陜西老年大學教學大綱編寫要論》,對教學大綱編寫的總體要求、編寫的內容、編寫格式、使用修訂等問題進行了詳細論述,并根據要論,先期編寫出《計算機教學大綱》《民族舞教學大綱》《國際標準摩登舞初中級教學大綱》《踢踏舞教學大綱》《自娛交誼舞教學大綱》等五種教學大綱樣本。以此先后多次對參與編寫大綱的教師進行了編寫培訓,并把“要論“和“樣本“印發(fā)給每位編寫人員參考。經過努力,完成了59門課程教學大綱的編輯工作。目前兩門教材和大綱正在校對出版中。

2、抓好全省老年大學調研

6月份,安排分三組對全省分校進行調研。我?guī)ьI第三調研組,用一個月時間,行程800多公里,分別對全省惠安、航天六院、西農大、鐵路局等11所分校進行了調研。在調研過程中,詳細了解各分校目前的辦學規(guī)模、場地建設、運行狀況,現場觀摩分校的教學情況、效果展示,查看分校的管理、制度、資料等方面的情況,征詢各分校目前存在的主要問題、意見及建議,并現場給予必要的指導和培訓。之后,綜合分析,整理出有分量的調研報告。

3、各級老年大學和分校業(yè)務指導

經常性地運用網絡、電話等形式,在業(yè)務工作上指導各級各類老年大學和分校,無論他們遇到課目安排、教師選聘、資料交流、人員培訓等方面的業(yè)務問題,只要有要求,就及時給予幫助和指導

4月份應韓城礦務局分校邀請,為韓城礦務局老干部工作者培訓班的40位工作人員,講解輔導了老年教育和老年大學工作。從老年教育的社會價值;老年教育的總體形勢和現狀以及辦好老年教育應注意的10個問題等方面,進行了培訓。許多聽課的工作人員表示:聽了講課,才明白原先自己對老年大學知道得太少了,對老年教育理解得太膚淺了。表示今后一定要好好學習,堅決支持和認真做好老年大學工作。

8月份,應安康市老年大學邀請,參加安康市老年大學教職工座談會,充分肯定了安康市老年大學城里一年來的成功運行和辦學成果,并就老年教育的理性分析和老年大學的辦學理念、宏觀運作、科學管理、師資隊伍、課目設置等問題進行了有針對性的培訓講解,與會的教師代表、學員代表和工作人員均感到滿意,并希望省老年大學今后多關注和指導市縣老年大學工作,保障新成立的和基層的老年大學健康發(fā)展。

以上對分校和基層老年大學的培訓指導,中國藝術家新聞網、陜西煤業(yè)集團網、安康市政府網、安康先鋒網等網站分別作了報道。

三、存在的主要問題

對照檢查自己在貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念,堅持黨的群眾路線和群眾工作紀律,維護人民群眾權益,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風等方面的表現,我認為自己存在的主要問題有以下幾個方面:

1、改革創(chuàng)新、推動科學發(fā)展的觀念還有待進一步強化。受主客觀兩方面因素的影響,我們在推進老年大學建設和老年教育發(fā)展等方面,遇到的思想障礙比較多,審慎有余,開拓不足,不敢大膽擺脫一些條條框框的束縛,致使老年大學一些工作力度不大,進展不明顯,對這個問題,作為班子成員,我有責任繼續(xù)加大思想解放的力度。

2、服務基層、服務群眾,推動工作落實的力度還有待進一步加大。由于主客觀方面的原因,在為教學服務、為學員服務的具體事務上,自己說了不算,落實存在問題。作為班子成員自己也有一定責任。

3、各項業(yè)務工作協(xié)調發(fā)展上有待改進。盡管我們在許多方面作了很大的努力,但因管理模式和人為因素,在許多方面存在著不平衡,比如三個校區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展和協(xié)調統(tǒng)一問題,由于班子重視不夠,支持力度不大,造成了三個校區(qū)發(fā)展不平衡,在一定稱上影響了教師感情、教學工作開展和學員的學習。

四、今后打算

1、加強自身學習,不斷提高政治素質和業(yè)務能力。繼續(xù)發(fā)揚真抓實干的務實精神,開拓創(chuàng)新的進取精神,勤奮愛崗的敬業(yè)精神,廉潔自律,修德敬業(yè),不為名所惑,不為利所怠,在本職崗位站好最后兩年崗,為陜西老年大學的發(fā)展做出自己的積極貢獻。

2、注重言傳身教,搞好對年輕干部的傳幫帶。在工作人員中著力培養(yǎng)以下幾種意識和精神:一是識大體,明事理,勇于承擔任務的政治意識和大局意識。二是辦事勤奮,作風扎實,吃苦耐勞的敬業(yè)精神和奉獻精神。三是精益求精,力求,自我加壓,永攀高峰的開拓精神和進取精神。四是團結一致,密切配合,同心同德,榮辱與共的團隊精神和集體榮譽感。進一步發(fā)揚光大,永遠繼承發(fā)揚下去。建設一支政治過硬、能力過硬、作風過硬的干部隊伍,為干部的發(fā)展積極創(chuàng)造條件,努力使這支隊伍始終充滿活力,始終保持積極進取的精神狀態(tài)。

3、強化群眾理念,樹立一切為教學、一切為學員服務的思想。不但自己要強化群眾理念,而且在北校區(qū)工作人員要進一步樹立一切為了學員、事事想著學員的意識,在科目設計、課程安排、聘請教師、設備設施等方面,全方位地位學員服務,真正把學校辦成“學習的校園““溫馨的家園““愉快的樂園“。

篇五 中學副校長2023年上半年述職報告2750字

尊敬的各位領導:

上午好!

首先我要感謝各位領導為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學校領導和一起在荊中共事的領導以及同事們對我的關心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

今天,我將我到__中學任職教學副校長以來的工作和思想,向在座的各位領導進行一下匯報:

一、端正思想態(tài)度,務實工作

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪

里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領導公布我現任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學期以來我每天早上都是7點前進學校,下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。

二、不斷學習,完善自我

剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學習,虛心向老領導、老教師學習,團結新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學工作。首先,向曾經在同一戰(zhàn)壕共事的張__校長和羅__校長學習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學管理工作得心應手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習,參加市縣教研活動,本學期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學習中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。

三、當好校長助手,團結協(xié)作

副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中小學教學樓,張校長對工程建設上投入較多,對一線教學上會關注的少一點,作為分管教學的我一馬當先的沖在最前面,了解教學動態(tài),開展教學管理,對教學上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

四、明確職責,抓實教學管理

在其位謀其政。教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷

提高,本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作:強化訓練教師教學技能,努力提高教師總體素質

首先,九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應學科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內進行交流,有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學水平和質量。

其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質課或教壇新秀活動。

第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

通過三級教學評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高,使教師的自身教學素養(yǎng)明顯好轉,從而也使學校的總體教學質量有望攀升。

2、加強教師培訓,參加教研教改,促進教師專業(yè)成長

本學期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓,可以說在加大教師培訓學習方面的力度空前,有力的開展了各學科的教研教改活動。在這些活動中教師們都積極參加,熱情高漲,學習活動結束后人人寫出活動記錄和反思。在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機和活力,為我校新一輪的課堂教學改革注入了新鮮血液。

3、積極參加各種教學評比活動,彰顯我校實力

本學期,組織教師積極參加和開展了市縣級的20多項教學評比活動。

4、抓好年級教學,提高教學質量

本學期我除了負責全校教育教學外,還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課,每周15節(jié)課時量,扎實備課上課,開展小組教學;同時分管初三年級工作,首先召開了初三級部全體教師會和班主任會,布置了初三級部的各項教學工作,號召初三教師調動工作積極性,認真扎實的備課上課,做到實效、有效,尤其是史地生微機課老師,要早結束課程,早進入復習,為明年的中考做準備。還召開了初三級部學生會和家長會,教育學生做文明事、說文明話,釋放正能量,樹立理想目標,與家長溝通交流,支持和幫助學校教學管理。

市交通局副局長述職報告本人現任地區(qū)交通局副局長,主抓農村公路建設等工作,一年來在局黨委的領導下,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,以農村公路建設為中心,狠抓項目管理和工程質量,使我區(qū)的農村公路建設取得了一定的成績,現將本人...

尊敬的領導,老師們: 大家好!又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領導和老師們指正。我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀,使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質量。

述職述廉報告是領導干部對自己在一定時期內履行崗位職責和廉潔從業(yè)情況所進行的嚴肅認真的敘述和自我評價。述職述廉報告寫得如何,既是組織對述職者進行實地考察的重要依據,也是對述職者得一種特殊的有一定難度的論文考試。

根據教育局黨委的指示和安排,對照《黨員教師“十要十不要”》、《行政領導“八個要和八個不”》,深入查找我們教育工作中存在的問題和不足,對照自己一年來個人的學習、思想和工作實際,進行了深刻的反省和思考。

近年來,我鎮(zhèn)黨委黨管武裝的制度,強化黨管武裝的責任意識,本鎮(zhèn)工作,新時期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))武裝工作的新特點,工作精力到位、教育到位、經費保障到位和檢查到位,在管武裝、興武裝、用武裝上下功夫,努力我鎮(zhèn)武裝工作。

我們已有初中踏入了高中,帶著少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了,但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道,當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來。

交通局征稽處述職報告 各位領導、同志們: __年是我市征稽收費工作再創(chuàng)新高,實現歷史性跨越發(fā)展的一年。一年來,在省征稽局和市局黨組的正確領導下,我們認真貫徹落實三個代表重要思想和中央__屆四中、五中全會精神,以開展保持共產黨員...

我是__,現任縣城管執(zhí)法局副局長,__年8月底從縣紀委監(jiān)察局第二紀檢監(jiān)察工作室調入后,因工作需要又兼任局監(jiān)察室主任。在全縣開展百名股長考評活動中,有幸成為其中的一員,根據組織要求,現匯報工作情況一、加強學習,盡快進入角色...

篇六 2023年職高副校長個人述職報告3350字

我于XX年7月?lián)蝊_職高副校長,根據學校的工作分工,我主要分管學校的德育工作、安保工作和體衛(wèi)工作,分包藝術部,承擔二年級兩個班的歷史課教學工作。一年多來,我真誠地感謝上級領導對我的信任和幫助,感謝各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導?,F將自己一年來的工作情況向大家述職如下:

一、德育工作

一是加強德育管理人員的思想作風建設。建立了由政教處、各部、班主任、學生會、家長委員會、各科任老師組成的德育工作網絡,覆蓋了學校的各個層面。堅持每周一開好政教例會,通過學習討論,提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力;

二是重點抓好班主任隊伍建設。學期初,我和政教處及各部都要精心挑選班主任,并對班主任及見習班主任進行崗位培訓。在期末考試結束后,組織召開全校班主任老師工作總結暨經驗交流會。通過崗位培訓、定期組織會議、相互交流經驗,觀看培訓光盤、學習專家經驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作檔案、定期細節(jié)反思等形式,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

三是加強自治組織建設。學校成立和改選了學生會、自律部、校園文明監(jiān)督大隊。他們參與學校民主管理,維護學生合法權益;他們創(chuàng)造井然的就餐就寢秩序,創(chuàng)建和諧校園;他們糾正學生校園不文明行為,養(yǎng)成學生良好行為習慣。通過加強自治組織建設,培養(yǎng)了學生自主、自律、自管能力。

四是開展豐富多彩的的德育活動。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育于各項活動之中。促進學生健全人格和健康心理品質的形成。

1、規(guī)范升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式,學校領導干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學校一道靚麗的風景線。

2、堅持軍訓自訓制度。我校軍訓自訓工作已經走向制度化和規(guī)范化。學期初由部隊教官到校對高一學生進行軍訓,同時學生組織起來對高二高三同學進行自訓。通過軍訓活動培養(yǎng)了學生的吃苦耐勞精神及組織紀律性,通過自訓讓學生的良好習慣得到了復習鞏固。

3、堅持主題班會制度。每周一次的主題班會固定在周一晚上,每次的典型性主題班會我必參加。把主題班會打造成發(fā)展個性、愉悅生活、鞏固班風的平臺,打造成學生成長進步的加油站。

4、力抓學生成長導師制度。精選教學水平高、人格魅力強、溝通能力好的教師,對學生以德樹德、以情動情、以志勵志、以行導行。動員多方力量,整合多種資源對品德待優(yōu)的學生進行“一對一”的指導。動態(tài)把握學生發(fā)展軌跡,提高德育實效性。

5、堅持激勵晨會制度。通過晨會強化各部學生的團隊意識,增強凝聚力。把短暫的晨會開辟成學生自我教育、自我完善的舞臺,把短暫的晨會做成激勵和啟迪的品牌。

6、堅持多元評價機制。倡導多用一把尺子來量學生,多換一種角度看學生,多用一種標準來衡量學生。為此,我們破除傳統(tǒng)的評三好學生的思維,倡導學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民,期末評出了“進步之星”、“運動之星”、“學科之星”、“健康之星”等等,學生普遍充滿自信,充滿活力。

在由中國教育報、中國教育學會、___黨校共同舉辦的“貫徹落實科學發(fā)展觀,加強和改進學校德育工作”的第七屆全國中小學思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動中,我校獲得“先進單位”和“集體一等獎”。

二、安全保衛(wèi)工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

一是在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。

二是安全管理方面做到“四個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全月排查制度,嚴格落實班級安全員周匯報制度,嚴格落實安全事故上報制度。

三是為了確保安全工作有章可循,政教處及時修改完善了《__職高安全工作應急預案》,確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應急措施;

此外,我們還加強樓梯口管理,安排教師在上操和下學時在樓梯口值班,避免人流高峰期發(fā)生踩踏事故;組織政教員星期五在校門口值班,護送學生離校,確保師生安全。全年學校無一起安全事故發(fā)生,為學校教育教學工作的正常進行提供了保證。

三、體育衛(wèi)生工作

1、認真貫徹落實市縣有關文件精神,重視學校的體育衛(wèi)生工作。體育工作能從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也更關注學生綜合素質的提高,組織、協(xié)調、督促學校體育工作循序漸進地開展。3月份,我們成功召開了“__職高XX春季田徑運動會”,4月份我校田徑隊代表__縣參加了洛陽市“晨光杯田徑運動會”榮獲市職業(yè)組團體總分第一名;認真積極開展陽光體育活動,提出“以體育德、以體輔智、以體審美”的口號。以體育促學生綜合素質提高,以體育促校風學風優(yōu)化,以體育促學校全面發(fā)展。

2、積極組織政教處和各部開展“清潔校園”活動和傳染病防治工作,通過宣傳、教育、督導、評比、考核、通報等形式提高全體師生衛(wèi)生意識和健康生活意識,引導師生樹立健康衛(wèi)生生活方式,促進師生身心健康。今年甲型h1n1流感在__校園肆虐,我們全校上下萬眾一心,眾志成城,堅決打贏了這場防控攻堅戰(zhàn)。作為這場防控攻堅戰(zhàn)的直接指揮者,我做到了科學謀劃,精心實施,一絲不茍,殫精竭慮。為了防控“甲流”學校實行封校。我們政教處配合學校做好學生的思想工作、封校的準備工作及管理工作。領導各部各處室認真做好教師學生的晨檢、午檢工作和節(jié)假日學生返校后的門檢工作、認真做好教學樓內以及學生宿舍的消毒工作、認真做好每天的零報告工作。我負責起草制訂了一系列有關防范“甲流”的規(guī)章制度,親自落實疫情日報告和零報告制度,落實健康教育班會。我校的防控成績受到了中央電視臺的多次正面報道,受到了國家、省、市、縣等各級領導的充分肯定。

四、藝術部的工作

根據學校工作需要,我分包藝術部的工作。在過去一年時間里,我緊密團結藝術部三位部長,緊緊依靠藝術部全體教師,做好了各項工作。

一是率先垂范。我擔任藝術部兩個班的歷史課,相當于一個普通教師的滿工作量。堅持認真上好每一節(jié)課,搞好每一次輔導,搞好每一次考試,做好每一次總結。堅持天天出操,早操、課間操和課外活動往往是第一個到操場,從未因個人原因耽誤過一次;

二是抓好考核。積極帶領部長們認真制定和落實各項管理方案,各項教育教學方案,各項考核方案。調動教師的工作積極性,提高學生的思想素質、學習成績和身體素質;

三是深入指導。定期和有關人員交流教育教學和管理方法,深入班級巡回指導,幫助師生克服各種困難,全面提高質量和成績;搞好服務,圓滿完成了各項工作。

五、歷史課教學工作

我始終牢記自己是一位不能離開講壇的教學一線的歷史教師。本學年擔任高二兩個藝術班的歷史教學任務。我要求自己一絲不茍,嚴謹治教,針對新教材新課程,我一方面不斷學習、鉆研求教,另一方面我也不斷探索創(chuàng)新之路,充分利用教材中蘊含的德育因素,構建自己的教學策略,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按照新的教學理念來組織教學,使學生的個性得到充分地張揚,使學生的學習方式發(fā)生根本的轉變,圓滿完成了各項教學目標和任務。

六、當好配角,重視學校領導班子的團結

作為副校長,我努力做好校長的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,不搞個人小動作。顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

七、工作體會及努力方向

已經過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,但也暴露了我諸多的失誤和不足。一是對老師們特別是對班主任要求過高,對需要幫助的老師話說得重,不講究策略,挫傷了他們的自尊心,不利于團結、理解和協(xié)調工作;二是對德育管理仍缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學校實際的整體思路,工作做得太細,不利于開闊思路,整體把握;三是對德育管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。在今后工作中,我將加強學習,不斷增強自身素質和業(yè)務水平。把學習貫穿于自己教育教學生命的每一天,通過學習實現自己的追求和夢想。我將秉承求實、上進、謙虛的作風,廣泛聽取各方意見,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,我堅信:有各位領導老師的幫助和支持,我一定會把工作做得更好。

篇七 2023年上半年教學副校長述職報告2250字

我3月到鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的教學管理工作。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

一、主要工作

今年8月底,學校新領導班子成立以來,認真轉變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作

1.人員調整。

針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

2.建章立制。

針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃。

對“雙高普九”中出現的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結合學校的實際,確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

現在,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來了,干群關系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。

二、自身工作

1.虛心學習,完善自我

夯實業(yè)務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習。在群眾中以身作則,率先垂范。

2.勤勉工作,發(fā)展學校

以課堂為重點,提高教學質量。以校本培訓為著力點,推動師資建設。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

3.以德立身,為人師表

自己在工作中能嚴于律己,為人正直?;磉_大度,用坦然的心態(tài)處理事務。以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

四、主要問題

缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

五、今后方向

在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。

捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒 教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。...

本人1983年出生,共青團員,__年6月畢業(yè)后在句容市下蜀中學工作,現在句容實驗小學任教。__年取得了英語本科學歷。從__年到__年一直擔任英語教學工作。__年8月被評定為小學一級教師。

本人系__鎮(zhèn)__村的支部書記,自__年經本村黨員選舉擔任支部書記以來,在鎮(zhèn)黨委,政府的正確領導下,一直堅持以____為核心領導的的指導思想,堅持邊學邊用,學以致用的科學發(fā)展觀,努力團結好本村的干部群眾,以身作則,克己奉公,廉...

本人現任電尕鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記,具體分管基層黨建、黨風廉政建設、人事、教育、民政、信訪、黨委中心組學習等工作。作為縣紀委委員,注重增強自律意識,嚴格遵守《領導干部廉潔從政若干準則》,切實當好廉潔自律的表率,真正做到自...

我叫___,現任__信用社委派會計。自接管會計職務以來,我一直按照__市聯(lián)社會計主管委派制管理辦法的要求,認真學習政治業(yè)務知識和金融法律法規(guī),嚴格履行崗位職責和行使管理和監(jiān)督職能,在銀監(jiān)局和聯(lián)社的正確領導下,以貫徹落實聯(lián)社的各項...

一、 經營成績穩(wěn)步提升要搞好經營就必須占領市場,市場是企業(yè)生存的根本,經營必須市場化,我們的觀念必須隨市場的變化而變化,做到與時俱進。

各位領導、老師:大家好!去年2月22日,我參加了學校中層干部競選,在領導和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導主任一職。任副教導主任一年多來,在學校領導的關心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進取、勤懇實干、團結協(xié)作...

各位領導、各位同事: 大家好! 新的一年開始了,回顧__年的工作,在賓館領導的正確指導和幫助下,有大家的團結合作和自身的不斷努力,能為圓滿完成賓館的各項工作感到有一些成就感,也為一些服務細節(jié)上沒能完美有些深深地遺憾和自責,存...

篇八 2023年副校長工作述職報告1550字

副校長工作述職報告

張__,40歲,中共黨員,__鎮(zhèn)中學副校長。____年__月畢業(yè)于__師范大學中文系。身為業(yè)務領導,我努力學習黨的教育方針,尤其是潛心學習新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在教學業(yè)務中,學習教育教學理論,學習育人文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。

一、積極配合工作,做校長的得力助手。

作為業(yè)務副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,協(xié)同校長調配各科任課老師,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。

二、抓好教師管理和培訓,為學校培養(yǎng)后備力量。

教師的責任決定教育的未來,也是一所學校成功與否的關鍵。我校教師因近幾年全市教師招聘,新分大學生補充道我校教師隊伍中,全校教師年齡結構趨于年輕化。但是一些老教師不能與時俱進,知識老化,不能勝任一線的教學工作。另一方面新分的青年教師工作熱情高漲,但是教學經驗不足。

1、完善教學管理制度,激發(fā)教師工作干勁。

制定完善了教師考勤制度、完善修訂了教師考核方案、出臺了一系列教學常規(guī)檢查細則。各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。努力做到客觀,可行有效。真正做到管理育人,服務育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護他們的權利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。

2、注重教師培訓,積極抓好教師的繼續(xù)教育工作。

根據校長的指導思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。一是安排教師參加教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動,以此來更新教師教育教學理念,提高教師自身素質。二是組織教師到先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀摩學習,讓外出學習的教師回校后寫出學習心得,并在本學科范圍內匯報學習情況,以讓廣大教師逐步認同新課改,踐行新課改。每年暑假積極組織教師參加省市教育部門組織的學科教師培訓,接受新的教育理論,逐步培養(yǎng)教師的課改意識和教研意識。以此帶動學科進步。另外每學期都組織青年教師培訓,從課堂授課到基本功,從學生管理到新技術培訓,讓青年教師都有不同程度的提高。

三、抓教研,抓常規(guī),促發(fā)展。

1、搞好教學研究工作,抓好業(yè)務學習。

教育科研是學校辦學質量的生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,我總是積極參加課題研究活動,經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。

為了讓教師能真正用心去學,我們從學習內容上和學習形式上都進行了考核。學習內容上從以學習別人的理論為主轉為以反思自己為主,讓教師在反思中成長。從學習形式上以領導講教師聽為主改為教師輪流講領導和教師一起聽,并動員和鼓勵教師參加各種教育。

2、認真抓好檢查、考核工作。

平時嚴格備課、授課、作業(yè)批改、考試等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時抽檢相結合,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化,完成對教師一年的綜合考評,給每位教師一個公平、公正的評價。

四、獲得的榮譽

自參加工作以來,我勤于教學,努力進取,出色的完成了教育教學工作,教學成績一直居于前列。同時我利用業(yè)余時間自學電腦和多媒體技術,并積極參加上級組織的各類教研活動,先后獲得多項榮譽稱號。

20__年__月獲__市教學能手稱號,20__年__月獲__市優(yōu)質課三等獎,20__年_月獲__省中小學多媒體優(yōu)質課件二等獎,20__年__月獲得__市電化教學能手稱號,20__年__月獲得__省優(yōu)秀電化教學研究人員榮譽稱號。

在從教17年的工作經歷中,我在完成教學任務的同時,通過學習不斷充實自己,努力提高自己的教學水平和教科研能力,使自己成長為一名合格的教育工作者。

篇九 2023年小學副校長述職報告范例850字

XX年年9月以來,回顧過去的一年,在校領導的正確領導下,順利地完成了本職工作。同時大家也給與我本人很大幫助,使我順利開展各項工作?,F將本人負責分管工作述職如下:

一、普九工作

二、校園文化建設

調入本校后,按照學校校園文化建設的總體構想、設計理念和學校的具體情況。在校長的領導下,認真領會設計理念,投入大量業(yè)余時間進行構思、設計。

本學期,在學校的統(tǒng)一安排下,同其他領導一起對學校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進行設計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設計小樣、領導審查到最后的完成,每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質量高,經常和其他領導一起加班、加點,有時甚至工作到深夜??吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時候。同時,也體會到了只有付出才有收獲。

三、藝術教育工作

本學期的藝術教育工作,認真完成上級領導交給的各項臨時任務,及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績,我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進入了決賽,分別摘取了特等獎、一、二等獎,我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎,為學校取得了榮譽。

除認真抓好藝術三隊訓練之外,還組織開設了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術特長班的訓練。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查,學生出席情況及時反饋給班主任,責成班主任督促學生按時訓練,從各隊作品來看,學生確實受益匪淺。

我校藝術三隊常規(guī)訓練抓的實,也取得了較好的成績。本學期承擔了全市音樂三隊訓練教研現場會,三隊各展示了訓練成果,精湛的表演得到領導的肯定,取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會,相信他們一定會有出色的表現。

四、其他工作

本學期我們承擔了校體育節(jié)會場布置,開幕式及主席臺的設計,方隊創(chuàng)意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。

以上是我一年來的工作述職,工作中還存有不足,請領導多提寶貴意見,以便今后更好的工作。

篇十 教學副校長述職報告1750字

尊敬的領導,親愛的教工同志們:

大家好!

擁護黨的方針政策,認真學____同志關于“三個代表”的重要思想,學____同志在建黨八十周年大會上的講話。貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,積極推進素質教育。主管教學工作,改革求新,使我校教學工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。

(一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀

作為主管教學的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國務院有關基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

(二)抓好課堂教育改革

1打好課堂教學攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,落實區(qū)教委關于“打好課堂教學攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標準,提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。

2抓好教研、科研,使教學改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要內容。

本學年學校進行多項教學改革。史、地、政學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,配合田校長抓好人文學科的教學,聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學科教學的發(fā)展。

繼續(xù)搞好分層教學。分層教學實施兩年,取得良好效果。本學期重點,加強b層學生管理,加大聽課,教學檢查的力度。初三年級學科分層,有效解決兩極分化問題,適時進行調整,采取分班分層,畢業(yè)班的分類推進取得良好效果。

自輔教學的研究,討論式、啟發(fā)式教學的研究,信息技術與學科教學整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,提高教師教學水平,使我校課堂教學發(fā)生很大變化。

(三)抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能

1將教學質量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。親臨教學一線,掌握第一手情況。本學年,深入課堂,堅持聽課共100多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。屆考取優(yōu)異成績。

2加強青年教師的培養(yǎng)指導

制定××中學青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,講××中學制度,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學中起到典型示范作用。關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。

3大力推行現代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,將教學信息化,教學手段現代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。協(xié)助電教處進行班級網頁評選,組織班級網頁展示會。

(四)其他工作

1嘗試非教學人員的組合聘任。

年暑假期間,組織聘任領導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進一步完善了競爭機制。

2教師節(jié)組織“以崇高師德,回報社會”開放日活動,通過展牌、電教資料,向社會匯報××中學近兩年來的改革措施及取得的成績。

3組織完成年督導檢查評估資料匯總

4完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

5今年外來學訪人員很多,多次接待來校學訪的干部、教師。

6×校長外出期間,主持行政工作。

這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。今后加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻。 謝謝大家!

篇十一 教學的副校長述職報告1900字

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,作為分管教育教學工作的副校長,我與老師們一樣,在張校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與蜀山小學融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。但學校不容質疑的發(fā)展,令人欣慰。總結一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,全體老師幫助的極好機會?,F就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標,在思索中前行。

現代主義先驅卡夫卡說過:您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽頁,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》、《小學數學教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習慣。

2、準確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

二、開拓進取,在實踐中收獲。

圍繞學校發(fā)展目標,在教育教學管理中主要著力做好了以下方面工作:

1、實現教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化。

一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃;二是加強教學常規(guī)管理。對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;三是強化質量管理。針對我校學生實際,每班制定有暫差生輔導計劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學督導制度:①巡堂制度。②聽課、評課制度。③行政領導蹲點制度。④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。⑤質量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。

2、以課題研究為重點,全面提升學校教科研管理水平。

一年來,我校先后承擔了國家級課題《在信息技術條件下,探討自主學習的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》。信息技術課題中期報告受到上??傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學期,我校承擔了合肥市《有效研修》課題組的研究現場會;6月14日,我?!白孕蕖此肌袆印獙嵺`”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚;并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學校。在管理的學校兩個課題網頁中,本人共添加和整理站務日志1、研究動態(tài)6、文章24、活動圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學校教科研工作呈現良好發(fā)展態(tài)勢。

3、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。

4、其他工作

課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。 嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽取領導、老師們的意見,用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。

教學副校長的述職報告篇

篇十二 中學副校長述職報告怎么寫2400字

尊敬的局領導、各位老師:

履職__初中副校長一年來,可分為三個階段,上學期負責總務工作,本學期負責教務工作,3月22日至今參加校干培訓?,F就履職狀況向大家作一匯報,期望給予批評、幫忙和指導。

堅持理論學習

我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎教育”??ⅰ靶iL”??W習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應校長崗位,提高自身素質的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學的“先學后教、當堂訓練”,獨創(chuàng)“自主探究、展示反饋”的245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。

用心參加課改培訓

去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會后認真研讀吸收。經歷了數次“頭腦風暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內轉,在教育改革練內功時期,我縣能夠審時奪勢,快步加入“共同體”是一個正確的選取。本學年,整理聽報告筆記兩本8000多字,聽教改傳經課12節(jié)。另外,引領我校教職工用心參加縣局的所有培訓、聽課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設培養(yǎng)了多名骨干老師。

實施推進新課改

不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學”范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。用心行動起來。率先在數學科實施以導學稿為統(tǒng)領,以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設。此刻各科老師都用心行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學、東廬中學,只能學習先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結合本校實際,用心探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設。

加強校園文化建設

上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨日,要奮斗這天,更要思考明天”。上學期,校委會做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設:1、班級職責人建設,使班級的每個同學都有事干,都有一份我為校園作貢獻的職責,大大激發(fā)了我校學生的職責感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進一步的整治,正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們明白學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。2、其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學習上。經過努力,現各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設,使學生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長。

實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化

我校實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課,不論有沒有老師去聽課,都按公開課的方式去準備,教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一職責人。實施以來,各組都能盡職盡責起到召集、督促作用,各位老師也用心行動起來,主動邀請老師給予指導、幫忙。事實證明,“公開課常態(tài)化”能有效引領教師專業(yè)成長。此刻我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔,他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后,我們會總結“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題,繼續(xù)完善、實施這一方案。

珍惜學習機會

3月22日,組織上推薦我參加“十一·五初中校長任職資格班第二期”培訓。離開了繁忙的課改一線,使我有機會靜下心來學習、思考、梳理教學管理理論。近3個月來,我認真聆聽了多位老師的理論課,參加了6次學校管理的大討論,閱讀了5本專業(yè)書籍,做了4本近__0多字的聽課筆記,參觀市區(qū)學校3所,并聽所在學校校長的有關教學管理的報告3場,完成了已結業(yè)學科的作業(yè)。有幸結識了一批三縣和市區(qū)的校長,與他們學習、交流了學校教學管理的成功經驗,充實了自己的理論與實踐知識。我的收獲是:校長要把主要的精力放到教育教學上,放到教師和學生身上,要不斷強化課程開發(fā)與教學過程的管理,要做到真正有利于學生的發(fā)展,要站在教育改革與教育科研的前沿,要做到真正的有利于教師的發(fā)展,要指導學校教育教學不斷前進。

協(xié)助張敬民校長做好以下工作:

1、學校考務工作,培訓學習回來,用心主動參加學校所有的考務工作。

2、在張校長外出東廬掛職期間,主持學校工作一月。

3、教師安置房的質檢、協(xié)調工作。

4、校委會安排的其它工作。

今后努力方向:

1、推進“三為主”高效課堂不放松,全面實施以導學稿為抓手的高效課堂建設。

2、真誠熱心服務于老師、學生,為教育教學服務。

3、和每一位老師真心溝通、交流,力所能及地幫老師、學生解決工作、生活中的困難。

4、團結領導班子成員,齊心協(xié)力搞好教育教學工作。

從擔任學校的中層干部到副校長,這中間雖有一個主角的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“工兵”。于是這一年來,我踏踏實實地協(xié)助張敬民校長落實學校的有關工作。在“做”的過程中,我學到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經驗,也吸取了出現的不足。在那里,我要感謝局黨委的正確指引,感謝張敬民校長、劉德付、各位老師的辛勤付出,感謝各位老師對我的幫忙與支持,在今后的工作中,我會一如既往地擺正自己的位置,虛心聽取老師的心聲,和大家一齊力創(chuàng)__初中發(fā)展的新契機。

再次感謝各位領導,各位老師!

篇十三 2023年教學副校長述職報告1250字

一、親近

2023年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報給大家。在小學工作了20年有余,今年的內心格外的溫和。

我和共事20余年的同事一同步入中老年人的隊伍,歲月已上顏面,共同體會著年齡給身心帶來的悄然變化,我對他們多了一份理解和護佑;

看到學校的骨干教師已經能夠在教育教學諸多方面站穩(wěn)腳跟,并能引領學校各個學科的教育教學,他們的成長歷程歷歷在目,我為他們自豪;

看到剛剛進入教師隊伍的年輕人,各個朝氣蓬勃,熱情似火,迅速地成長著,內心多了一份母親對女兒般關照的溫情;

20余年的小學的工作歷程,比別人得一份大家對我的厚愛與關懷。到今天為止,內心對同事多了一份親人般的感覺,這種親近的內心監(jiān)督我的工作多為他人著想。

二、崇敬

從何時起,內心對建設路小學的諸多人和事多了一份崇敬。

看到當年曾經領頭雁的老教師們無論從事何種學科的教學,從不游戲課堂,嚴謹的組織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學習慣已深入他們的血液,每次經過他們的課堂,我總是肅然起敬。

看到孩子們見到自己的老師,像小鳥一樣唧唧喳喳歡呼雀躍的叫著“老師”,孩子與老師之間內心彼此接納,親近如家人,我的內心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師;

看到老師們由衷地關心愛護著每一個孩子,每天把加班看做是工作時間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內心崇敬地欣賞著;

看到老師們因為學生的進步成長寢食難安,虛心好學改變方法策略、調動學生學習的積極性,提高課堂教學有效性,我崇敬老師們的責任感!

看到我們的兩位領導雖然年長我們,但每天堅守崗位,寬容善良、思路清晰、精準決策、人性化管理……指引護衛(wèi)著我們的飛翔,我們舒展而舒心的工作,我對領導充滿感激和敬意。

看到我的同事們人品出眾、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學習著同事們的高尚,內心溫軟而幸福。

我努力修養(yǎng)做一個內心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內心被認可。

三、成長

小學滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準,我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責。

我喜歡看書讀報,喜歡思考,喜歡反思。認識到管理是為學校師生發(fā)展服務,為學校發(fā)展服務。管理的科學性就是讓人高效的做事,管理的藝術性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質量最高效的工作。

業(yè)務上,我喜歡生本理念、有效教學。教師把學生的發(fā)展放在心上,設計教學方案……語文課堂

四、奉獻

今年,一個月的過敏期度日如年,我每天靠三四片的撲爾敏才能入睡,這期間我?guī)ьI三效課題組完成了結題驗收,取得了優(yōu)秀;月經持續(xù)一個月,貧血到5個輸血清宮治療,收起20天的假條堅守崗位。歲月歷練的內心的那份堅強讓我挺著,放不下的是建設路小學的那些人和事。

篇十四 2023年學校后勤副校長述職述廉報告3350字

尊敬的各位代表、同志們:

上午好!

我于20__年12月19日被縣教育局任命為副校長,主要分管學前至六年級教學工作,負責聯(lián)系學校教務教科及兩基工作;后來,根據學校工作的需要,于20__年11月,調整分管學校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學??倓?、政教處工作。無論當擔什么職務,都深感所負責人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領導對我無微不至的關懷和正確引領,感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務和學校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責?,F將一年來的工作情況匯報如下:

一、做事之前先做人

在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。

1、常存進取之心。

能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、永懷真誠之意。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學校生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經常會遇到困難,我經常關心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進了領導班子整合力的形成,保證了學校工作的整體推進。

3、牢樹正直之形。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、勤奮學習武裝自己

由于我個人學歷低,工作方法、工作水平都有待進一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學習重要性的認識非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學習,學習的內容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅持的。

1、我始終堅持加強教學業(yè)務的學習,積極參加學校組織的各項活動,主動向老師們學習;

2、注重網絡的學習,經常到網上查閱、學習;

3、堅持多讀書,多看報,從中領會到了很多以前沒有明白的東西;

4、經常學習和反思自己所分管的或是學校的其他工作。

三、努力工作豐實自己

1、 以身作則為工作的基礎。

雖然身為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數時間早早來到學校,很晚離開學校,假期其他人在休息不該我值班我也會為學校做一些力所能及的事,把學校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學校,先到處轉轉,看看校園,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。勇于承擔教學工作,積極參與教研活動等而且還經常提出一些較合理的建議。

2、 在角色轉換中考驗自己。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我不僅當好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉換,既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

四、反思與感受

1、在自己承擔的教學工作中,經常會由于學校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學任務調整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學任務與其他工作兩不誤。

2、在管理工作中,我非常注重細節(jié),對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過程要求較細,這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進的過程,教師的工作也一樣。

3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成同,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。

4、當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。

五、努力方向

1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。

古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為學校領導班子成員更應多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學生座談會,以及與教職工或學生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學生的需要;還要經常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學活動中去;多開展家長與學校、家長與教師的交流,認真做好家長委員會的各項協(xié)調工作,以期不斷改進和提高教育教學管理工作的水平。(乾書網 )

2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在學校不管是教師的教,還是學生的學,都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發(fā)現,甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學校領導,不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個有心人,經常幫助師生解疑釋難,通過耐心細致的工作實現學校、教師和學生的和諧發(fā)展。

3、以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務管理能力。

無論是管理工作還是教育教學工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立,在開展各項工作的同時,要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠,著眼未來,要為學校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐“一切為了學生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念而不懈奮斗。

4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。

在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機制、架設平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動學校的可持續(xù)發(fā)展。在學校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,力求扭轉德育工作“重中學,輕小學”的傾向,真正體現全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現。在學校教學工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學能力和效率,又要不斷提高學生學習的主動性和能動性,推動學校教學質量的提升。

5、樂于奉獻,全心全意為人民服務。

在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定,堅持從實際出發(fā),時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

回顧一年的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想。另外,對于學習,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領導和老師們批評指正。

謝謝大家!

20__年學校后勤副校長述職述廉報告

篇十五 2023年學校副校長的述職報告1650字

在任職桂峰鄉(xiāng)校副校長的一個學期以來,身感肩負的責任重大,為不辜負上級領導的期望,我時常警示自己激勵自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀能動性,切實履行職責。一個學期以來,在校長的正確指導下,在校委會成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認真履行職責,回顧過去的工作,我主要做到了以下幾個方面:

一、虛心學習,完善自我 。

身為一名黨員干部,就應做到思想素質過硬,為提高政治理論水平,我學習相關的教育教學理論,以理論指導實踐,豐富教學知識,提高了教育教學能力。 教書人也應是讀書人,隨著課改的推進,管理領域的深入,讓我越發(fā)感受到應多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課。 做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。在工作中,我堅持原則,做到是非分明,作風民主。我能夠擺正自己的位置,找準自己的坐標,扮演好自己的角色。主動當好校長的助手。對于分管的工作敢于管理,敢于負責,敢于創(chuàng)新,善于傾聽并采納其他教師的意見或建議,虛心學習,不斷改進工作方法,提高工作效率。

二、勤勉工作,發(fā)展學校。

學校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。我主要分管學校的教師培訓這一塊工作,以校本培訓為著力點,推動師資建設。繼到上一學期為止的教師素質提升工程的結束,在這一學期開展的教師素質年活動,同樣也在我校如火如荼的開展著。我制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展。同時鼓勵支持各教師參加相關學科的培訓,以此更新教學理念,促進教學的發(fā)展。并以新教師培養(yǎng)為突破口,加強對他們教學業(yè)務水平的考核。新教師的成長需要關愛,需要扶持。平時加強與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。在教師管理考核中,我堅持嚴格考核、實事求是、獎懲分明。激發(fā)老師們的團隊精神、充分調動大家的積極性,協(xié)同校長建立正常的教學秩序,為學校的生存和發(fā)展不懈努力。

三、立足課堂, 發(fā)展學生。

作為學校管理的一員,必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。近幾年來,我主要擔任我校初中英語教學工作。在教學中,我嚴格要求自己,一絲不茍、嚴謹治教,不斷探索創(chuàng)新之路,順利完成教學任務,努力拓寬深化課堂知識,激發(fā)學生的學習興趣。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓,參加英語骨干教師培訓,聽取優(yōu)秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進的教學經驗和方法,不斷充實提高自己的業(yè)務素質。站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了教學工作的快樂。

四、以德立身,為人師表。

路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務,自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師,因為存在做多做少、做好做壞現象,偶爾會有怨言。這些經歷讓我學著去克制,去調整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系。并以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。

五、在工作中的不足之處:

1.缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。

2.溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。

3. 工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任,賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持,讓我真正體會到了細微之處見真情。說句心里話,生活在桂峰這個團結和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

2023年度副校長德育工作述職報告(十五篇)

xx年度副校長德育工作述職報告尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!本人被組織任聘為。。。。副校長已有 五 年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學習黨的教育方針,學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習
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