篇一 校長工作述職報告20232900字
校長工作述職報告范文2023
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！
剛剛過去的—年度，我校在教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽(yù)，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為高砂中學(xué)黨政負(fù)責(zé)人，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固近年來取得的成果，進(jìn)一步擴(kuò)大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標(biāo)邁進(jìn)?，F(xiàn)在，就我一年來的工作述職如下：
一、堅定馬克思主義信念，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。
首先，要堅定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和___保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅持“三個代表”，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。欲正人者，先正己。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責(zé)，身正為范。堅持帶領(lǐng)班子成員、班主任每周住校五個晚上，即周日晚入校，周六早回家，中途休息一個晚上。堅持以校為家，除開會、公務(wù)外出外，均能嚴(yán)守崗位。在多年的教學(xué)管理中，我們探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理的新模式，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把高砂中學(xué)的工作做好。
再次，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認(rèn)為，學(xué)校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個砂中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基矗充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度；我力主實行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進(jìn)行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護(hù)教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴。同時，我還注意加強(qiáng)個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。
二、堅持以教學(xué)為中心，不斷創(chuàng)新，努力營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖，一年來，我主動與青年教師結(jié)對幫撫扶，深入教學(xué)一線，積極參加教研教改。堅持每學(xué)年聽課不少于60節(jié)，主持的課題《培養(yǎng)中小學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的研究》已取得了階段性成果，有多篇教學(xué)論文在縣、市刊物上發(fā)表。在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。學(xué)校教研的各項管理制度、激勵措施，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善，加強(qiáng)了教研管理和運(yùn)作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學(xué)觀摩研討會，學(xué)校教研能力和教研質(zhì)量得到提高。
德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn)，是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面，校風(fēng)的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低?；谶@一認(rèn)識，我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平，利用周日例會時間，堅持帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅持以自己的言行感化師生。學(xué)校獲得“省規(guī)范管理先進(jìn)集體”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。
三、進(jìn)行教育反思，加強(qiáng)微觀管理。
把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校黨政和全體砂中人的共同努力下，的確取得了許多成績，在成績?nèi)〉玫耐瑫r，我一直在對自己所做的工作、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思，總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題，與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，還有不盡人意的地方，我深知這些與創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標(biāo)還有一定距離，譬如在教學(xué)的微觀管理方面，在教師隊伍建設(shè)方面，尤其在建立級新的教育理念方面，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度，缺乏細(xì)致的監(jiān)督，存在著工作不到位，我作為校長負(fù)有主要責(zé)任，相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。下一學(xué)年度，我將在這些方面與全體砂中人共同努力。①加強(qiáng)微觀管理，從“細(xì)、嚴(yán)、實”入手，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。②加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，明確崗位責(zé)任，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提升教育理念，適應(yīng)新課程改革。③加強(qiáng)對中層干部的目標(biāo)考核，使全體中層干部勤政廉政，提高辦事效率，提升管理水平。④加強(qiáng)對青年后備人才的培養(yǎng)，對熱愛學(xué)校、專業(yè)水平高、工作能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng)，更換到中層崗位，使高砂中學(xué)教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液，充滿活力。⑤加大教科研工作力度，不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失，不斷反思自我教學(xué)效果，在教學(xué)中研究，在研究中不斷得到提升。⑥加強(qiáng)德育工作的實效性，實行德育工作目標(biāo)管理，實行班級目標(biāo)管理。⑦加大使用現(xiàn)代化教育手段力度，充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學(xué)容量。⑧建立充滿活力富有競爭的激勵機(jī)制，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)水平。
總之，一年來，由于全體師生的共同努力，學(xué)校平安和諧，學(xué)校教學(xué)管理再了新臺階，校園建設(shè)喜人。一年來，我校各項工作由于得到上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，學(xué)校再次被評為縣“先進(jìn)學(xué)校”，20__年_月被省委教育工委、省教廳授予教育系統(tǒng)規(guī)范管理年“先進(jìn)集體”，本人也被評為縣“優(yōu)秀校長”，在本學(xué)年度全縣中小學(xué)“校長論壇”現(xiàn)場演講活動中，本人榮獲中學(xué)組一等獎，全縣中小學(xué)校長理論考試中，本人成績名列全縣第一名。但我也深刻地認(rèn)識到，目前教育競爭日趨激烈，教育改革方興未艾，對于我們來說，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和艱難同在”，讓我們圍繞創(chuàng)辦“素質(zhì)教育示范學(xué)?！边@一目標(biāo)，下定決心，堅定必勝的信念，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)基本建設(shè)，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實實開展各項工作，為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)！謝謝大家！
篇二 中學(xué)校長工作述職報告3350字
一年來，我沐浴著縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛，感受到全體教職工的支持和理解，我們同心同德、勵精圖治，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，安全工作常抓不懈，養(yǎng)成教育持之以恒，課堂改革穩(wěn)步實施，環(huán)境衛(wèi)生成效初顯，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量，各方面工作有了較大的進(jìn)步，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會的廣泛贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，我站在責(zé)任的峰巒，不止一次了望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進(jìn)的歡樂。
一、 政治學(xué)習(xí)明確方向，師德建設(shè)保駕護(hù)航。
一學(xué)年來，我能全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策，在思想上、政治上、行動上和上級保持高度一致。深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù)，始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中，迎難而上，銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，要求教師做到首先自己先做到，有事履行請假手續(xù)，正所謂“其身正，不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見，積極改正工作中的不足。班子成員分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。經(jīng)常召開階段性工作反思會，強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。尊重教師的人格，尊重教師的勞動，真誠待人，低調(diào)做人，山不解釋自己的高度，并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川，積淀的是智慧和修養(yǎng)，彰顯的是品格和胸襟。
二、 以人為本促進(jìn)和諧，民主管理凝心聚力。
多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑，我們的教師很不容易，工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個心情愉快。所以我努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己：一位好校長時刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師！態(tài)度誠懇，平易近人，閑暇時間走進(jìn)辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去解決。尤其在教職工生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖。“快樂地生活，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，工作要干，身體要練，工作是憑良心干好的，身體是屬于自己的。學(xué)校給時間，買設(shè)備，積極為教師創(chuàng)造條件，打籃球，跳廣場舞，成為一道靚麗的風(fēng)景線。組織活動，豐富生活，減輕教師的壓力，緩解教師的職業(yè)倦怠，遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂，保持內(nèi)心獨(dú)有的寧靜，打牌娛樂者淡出了紛雜的市場，積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)！
民主是教育的靈魂，我用心去體會教師的感受，充分利用時間和老師談心，與老師們一起探討工作中的困惑，傾聽教師的需求，用將心比心換來更多人的理解，用真誠打開心扉，用寬容去化解疑慮，用談心搭建溝通的橋梁，拉近心與心的距離，我覺得是應(yīng)該的，更是有成就感的。一年來，我與教師談心100多次，有批評，有鼓勵，有鞭策，更多的是聽取教師的建議，引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。正因為這樣，在事關(guān)教師切身利益的事情中，我們老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序，團(tuán)結(jié)和諧。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足，學(xué)會感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅，從而幸福快樂地生活，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會珍惜”，同事之間增大寬容度，都能進(jìn)行換位思考。“桃李不言自成蹊，花香濃處蝶自來”。學(xué)會寬容，便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá)，它讓你會體諒人性的弱點(diǎn)，走出生命固有的盲區(qū)，成為生活的智者！
三、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序，養(yǎng)成教育持之以恒。
學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍，積極探索進(jìn)取，始終不渝地堅持素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長，把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo)，實施內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)品味，譜寫了一曲德育贊歌！
1、將安全工作進(jìn)行到底，創(chuàng)新落實十項機(jī)制。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開家長會等。強(qiáng)化制度落實，確保安全工作宣傳到位，措施到位，行動到位。
2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景，感染師生愛國情懷。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，以此為載體，引導(dǎo)師生愛國愛校，認(rèn)真工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力構(gòu)建人文校園、平安校園，和諧校園。
3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng)，環(huán)境衛(wèi)生上水平。實施標(biāo)本兼治策略，獎勵與處罰同步，教育和監(jiān)管并存，通過衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動，引導(dǎo)全校師生從我做起，從小事做起，為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動，形成齊抓共管局面。整潔的寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評。學(xué)校也榮獲了“縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號。
4、讓文明成為習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心，以德育活動為載體，創(chuàng)新工作思路，培養(yǎng)學(xué)生重視安全、遵章守紀(jì)、文明禮貌、誠實守信、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習(xí)慣。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無阻，形成慣例，溫馨的問候拉近了師生距離，彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語，成為約束學(xué)生言行的平臺，學(xué)生素養(yǎng)顯著提高，違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。
四、教學(xué)管理嚴(yán)而有度，校本研修精而不亂。
認(rèn)真落實常規(guī)管理工作，從源頭抓起，從自身做起，一年來，參加推門聽課、課改匯報課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié)，參加校本和聯(lián)片研修活動21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級拖后腿，不給學(xué)校留隱患，不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說的好，能力是立身之本，能力除了自己的天賦之外，還需要通過校本研修進(jìn)行歷練，只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平，扎實的專業(yè)功底，務(wù)實的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作方法，才能提高教學(xué)質(zhì)量，書寫自己人生的輝煌，實現(xiàn)自己人生價值。
教育是良知的事業(yè)，研修是永久的話題，本學(xué)年我將課堂改革、課題研究、校級賽教三項工作確定為本年度校本研修活動的主要內(nèi)容，在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過課堂改革，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性逐步增強(qiáng)，素質(zhì)得到提高，營造了良好的研修文化氛圍。在20__年縣級教育教學(xué)成果評審中，我校有5人榮獲一等獎，8人榮獲二等獎，4人榮獲三等獎。20__年4月，我校學(xué)生籃球隊連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績，胡啟旺副校長被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作，孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣、安康市和陜西省工會代表并出席會議。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力，提高了學(xué)校的知名度。
五、量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn)，廉潔自律率先垂范。
從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來，學(xué)校負(fù)債較大，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上，在縣局的關(guān)懷下，償還債務(wù)60多萬。同時將現(xiàn)有的資金用于保安全、保教學(xué)、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來。精打細(xì)算，節(jié)約開支，嚴(yán)格落實縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的六項規(guī)定，走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。
嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度和財務(wù)紀(jì)律，落實“一簽三審”制度，自覺接受廣大教職工監(jiān)督，做好財務(wù)公開校務(wù)透明，每學(xué)期公布財務(wù)收支情況，學(xué)校大型購置先經(jīng)過會議研究后，再通過縣采購中心進(jìn)行采購，做到程序合法，賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件，今年為各辦公室安裝了空調(diào)，為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明，廉生威，廉潔治校，坦蕩做人。
年年談工作，歲歲論收獲，心中不免有許多感慨，感慨光陰的流逝，感慨還有許多事情還未完成！老師們！一年來我們風(fēng)雨同舟，攜手奮進(jìn)，如果說學(xué)校工作取得了一定的成績，歸功于全體教師的共同努力，感謝大家一年來對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們在未來繼續(xù)給予我力量與信心。多年來，蜀河初中人飽嘗過創(chuàng)業(yè)時的艱辛，品味過成功后的喜悅，更思索過工作中存在缺憾。未來的困難仍十分艱巨，我本人也有許多工作沒有做好，與上級的要求和老師的期望還有很大的差距。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”沒有最好，只有更好，在今后的工作中，我將和大家共同努力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力！開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天！
篇三 校長年度工作述職報告模板1950字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
我叫____，現(xiàn)年42歲，20__年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長，由于工作需要被調(diào)入___小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、抓自身學(xué)習(xí)，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長，我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍
一個好校長就是一所好學(xué)校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動大家工作的積極性。
三、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹人的教育理念
五育并舉，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入蘆店小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī)，學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。
四、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實際，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補(bǔ)短，通過這種活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
五、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強(qiáng)服務(wù)功能
過去的一年，我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
七、存在的主要問題
一能力還不夠強(qiáng)，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點(diǎn)工作
一是打造專業(yè)化教師隊伍
二是深入推進(jìn)新課程改革
三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實，不斷完善。沒有，只有更好，這是我一直追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)__小學(xué)打造成___鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
篇四 中學(xué)副校長工作述職報告1800字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
我叫高明文，1988年7月參加工作，1989年9月至今在羅集中學(xué)工作，大學(xué)文化，現(xiàn)任羅集中學(xué)副校長，主持工作，現(xiàn)將本人一年來的工作情況述職如下：
一年來，在縣教育局、地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工的共同努力，各兄弟單位的大力支持下，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，政策，法律，法規(guī)，積極完成縣教育局及地方黨委，政府交辦的各項任務(wù)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，科學(xué)施政，依法治校，努力辦好人民滿意的教育。
一、不斷加強(qiáng)政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好學(xué)?！暗掠惫ぷ?，提高依法治校和工作能力
一年來，我比較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十七大會議內(nèi)容及《人民日報》有關(guān)社論，積極努力地深入學(xué)習(xí)新課改，并寫下了萬字筆記和心得。
一年來，我組織廣大教職工利用課外時間開展并實施了“孝心工程”，讓校園充滿人文和諧的氣氛。2023年5月，我們又借四川汶川大地震之際，對全體師生進(jìn)行了愛國主義教育，讓師生明白何為“大愛”？在對受災(zāi)地區(qū)表示深切的悼念之后，又發(fā)起了愛心捐款活動。通過以上各項工作的開展，我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)，風(fēng)風(fēng)皆正；教心、學(xué)心、孝心，心心都明。
二、抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建一個安全、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境
安全就是生產(chǎn)力，安全責(zé)任，重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后，安全需要成為了首選。教書育人的場所----學(xué)校的安全更是重中之重。
加強(qiáng)安全教育，衽安全責(zé)任首問制度，創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時間，向?qū)W生傳授安全知識，利用校會開展教育專題講座三次。一年來，由于措施得力，全體教職工和學(xué)生的安全意識增強(qiáng)，我校未發(fā)生一起傷害事故。
三、管理好教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育
從XX年以來，我校實行了“結(jié)構(gòu)工資”制，我及時提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則：效率優(yōu)先，兼顧均衡，平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結(jié)構(gòu)工資分配時，體現(xiàn)“三個傾斜，二個照顧”：向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻(xiàn)的教師傾斜；照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧，又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放，學(xué)期結(jié)束，公示兌付。
XX年，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程在我校實施，目前已經(jīng)建成計算機(jī)教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室， XX年，我校配備了多功能一體機(jī)、旗桿，校內(nèi)安裝了光纖，同時還利用縣財政資金建成了國家二類物理實驗室、化學(xué)實驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語水平，學(xué)校花了大力氣，在資金特別緊張的情況下，安裝了校園廣播網(wǎng)；09年，我校辦公用房21間竣工并投入使用， 1036平方米的學(xué)生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開工。
去年的教師節(jié)，我校受到縣委、縣政府，鎮(zhèn)黨委、黨政府的表彰，肯定了我校過去一年所取得的成績。2023年，在蒙城縣中小學(xué)第二屆科技文化藝術(shù)活動中，我校在歌手大賽、書法、科技制作大賽等多項活動中，均有多名同學(xué)獲獎，這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面，所取得的豐碩成果。我明白，這中間的每一次獲獎，每一份收獲，對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的（2010）中考，我校再傳捷報，我校參考98人，公費(fèi)一中達(dá)線16人（600以上），再創(chuàng)歷史新高。
一年來，在各級各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、呵護(hù)下，全校教職工的辛勤努力下，我校各方面工作都取得了可喜的成績。看過去，我們碩果累累，精神，望未來，我們勇往直前，信心百倍。
四、工作反思
成績與不足總是并存的，針對工作中存在的一些不足之處，在此做以全面反思，以促進(jìn)以后工作更好、更全面的開展：
（一）搞好團(tuán)結(jié)是取得工作勝利的重要保證。在追求和諧與發(fā)展的今天，做為副校長，搞好上下左右的團(tuán)結(jié)十分重要。有意見直陳不諱，多了解，多聯(lián)系，多協(xié)調(diào)，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和諧。在實際工作中，主動征求班子和其他教職工意見，集思廣益，不搞一言堂，取得相互間的信任與支持；對其他同志則是以誠相待，即嚴(yán)格要求又寬宏大量，同時還做到以身作則，吃苦在前，享樂在后，要求同志們不做的自己首先不做。這樣，既保持了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格，同時也是對同志無聲的領(lǐng)導(dǎo)，所以我們現(xiàn)在的集體可以說是一個戰(zhàn)斗的團(tuán)結(jié)的集體。
（二）深入調(diào)查研究才能掌握工作的主動權(quán)才能得到群眾的支持和擁護(hù)。只有深入群眾，把握群眾的思想脈搏，深入實際，了解基層情況，才能使自己的工作有的放矢，符合實際。
（三）工作力度不夠，工作方式、方法不夠靈活，自身有待進(jìn)一步加強(qiáng)，思想觀念有待更新。
篇五 校長個人工作述職報告2000字
學(xué)校，是幾代人長期努力建設(shè)的結(jié)果。它自然有許多光輝值得自豪與炫耀。但，客觀上許多榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)賦予的。知名學(xué)校的形成離不開客觀環(huán)境，尤其離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持。我感到榮譽(yù)雖然能增強(qiáng)學(xué)校及個人發(fā)展的自信心，但倘若經(jīng)常把學(xué)校的各種榮譽(yù)掛在嘴上，人會浮躁。因此，我不可能將學(xué)校取得的各類榮譽(yù)及個人得到的原來并不一定屬于自己的桂冠寫在此文中。按我個人思考問題的習(xí)慣，我最喜歡透析的是學(xué)校與個人發(fā)展中的問題與不足，關(guān)注的是學(xué)校發(fā)展中的戰(zhàn)略與策略。我非常注重個人的發(fā)展，盡管這種發(fā)展對一個五十余歲，很快將退離校長崗位的我已很不重要，但只有個人的不斷快速發(fā)展，才能使學(xué)校永葆青春，充滿活力。我可以自信地說，學(xué)校中的絕大部分教職工都可能認(rèn)為本人是一個永不滿足，極具挑戰(zhàn)性的人。
在繼往開來的特定時代，我積極地在進(jìn)行創(chuàng)造性的思考并付諸實踐。
——基于哲學(xué)思考的學(xué)校價值觀。我引領(lǐng)了下列學(xué)校價值取向：_、兩個“上帝”論。即“對于學(xué)校，家長是上帝；對于校長，教師是上帝?！蔽覀儓远ǖ匕鸭议L滿意不滿意作為評價學(xué)校的最重要的指標(biāo)，把教師對校長滿意不滿意作為評價校長的最重要的指標(biāo)，以此增強(qiáng)“教育就是服務(wù)”，“管理就是服務(wù)”的意識。_、“牛論”。即“領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)人看，我把自己當(dāng)?？矗活I(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)?？?，我把自己當(dāng)人看”，以此來促進(jìn)人性化管理的實施。_、“嚴(yán)格而自由”。這是___實驗學(xué)校的校訓(xùn)。我始終認(rèn)為，學(xué)校是必須有規(guī)范的，且制度的成熟是學(xué)校成熟的重要標(biāo)志。但規(guī)范應(yīng)控制在能保障教育與管理的基礎(chǔ)層面上；不斷地創(chuàng)造出不適當(dāng)?shù)闹贫龋粌H制約學(xué)校的發(fā)展，更會窒息教職員工的創(chuàng)新智慧。學(xué)校更需要自由，應(yīng)積極倡導(dǎo)話語自由。（只要不違反四項基本原則）、發(fā)展自由（甚至鼓勵優(yōu)秀人員對外流動）、學(xué)術(shù)自由（允許有研究的項目不受學(xué)校規(guī)范的限制）。學(xué)校價值觀的不斷內(nèi)化，會積墊學(xué)校文化、甚至產(chǎn)生學(xué)校精神。
——基于學(xué)校價值觀的辦學(xué)目標(biāo)。我提出了建設(shè)“書香校園”、“數(shù)碼校園”和“精神家園”的目標(biāo)構(gòu)想。“書香校園”并不單指語文學(xué)科的實踐，而是讓閱讀成為學(xué)生的習(xí)慣。“書香校園”還指教師要成為學(xué)習(xí)與研究者，學(xué)校組織應(yīng)成為學(xué)習(xí)型組織。讓讀書成為教師的良好習(xí)慣?！皵?shù)碼校園”不僅是提高以計算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平，要讓校園具有現(xiàn)代氣息，要有不同于一般學(xué)校的豐富資源和強(qiáng)勢交流的信息平臺?！熬窦覉@”的建設(shè)要讓學(xué)生喜歡教師，喜歡學(xué)校，要讓教師對學(xué)校有發(fā)自內(nèi)心的良好感覺。能讓師生都感到學(xué)校是自己的家，有歸宿感，學(xué)校就有了一切。
——基于目標(biāo)指引下的學(xué)校智慧管理。我認(rèn)為，成就學(xué)校的關(guān)鍵在教師，而成就教師的關(guān)鍵在管理。我也認(rèn)為，學(xué)校缺乏的并不是管理實踐，且不恰當(dāng)?shù)倪^濫的實踐會阻礙學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校缺乏的也不是理論，空喊的理論不僅不解決問題，還會離散人心。學(xué)校真正缺乏的是智慧，追求有智慧的管理是我們的不懈追求。有智慧的管理要能讓教師心理有安全感，事業(yè)有成就感，發(fā)展有自由度，個體智慧能充分地得到發(fā)揮。追求有智慧的管理，應(yīng)認(rèn)真研究決策機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、研究機(jī)制和評價機(jī)制，讓機(jī)制促進(jìn)智慧的形成與積聚。追求有智慧的管理也應(yīng)研究抓手，要把領(lǐng)導(dǎo)形象、人際環(huán)境、文化品位、學(xué)校精神當(dāng)作重要工作來抓。我們應(yīng)用幾年時間，從“自主——創(chuàng)造型”管理走向智慧管理，爭取實踐上出成果，理論上作貢獻(xiàn)。
——基于智慧管理的工作策略。在認(rèn)真總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，著重推進(jìn)下列幾方面的工作。_、積極、務(wù)實地推進(jìn)課程改革。既定的思路是：學(xué)科課程校本化，校本課程精品化。“學(xué)科改革指導(dǎo)意見”是學(xué)科課程校本化的重要標(biāo)志，要形成個體智慧與群體智慧的互動發(fā)展，讓學(xué)校的制度建設(shè)進(jìn)入深層次的學(xué)科領(lǐng)域。校本課程精品化的著力點(diǎn)是變“無序為有序”，變“無形為有形”，變“經(jīng)驗為理性”。_、積極研究現(xiàn)代學(xué)校制度。在現(xiàn)行的管理體制下，雖然作為獨(dú)立的學(xué)校法人不可能真正與社區(qū)、政府建立伙伴關(guān)系，但可以在建立“民主、開放、科學(xué)”的內(nèi)部管理制度上做好文章，爭取對教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。_、積極地促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?！胺此夹匝芯俊币蠼處熑巳藚⑴c，關(guān)鍵是研究操作方式，限度地促進(jìn)教師的發(fā)展?！皩ｎ}性研究”旨在培養(yǎng)骨干群體，并生存學(xué)校智慧?！罢n題研究”應(yīng)合理布局，突出重點(diǎn)，抓好有份量的課題，在課題研究中打造品牌教師。_、積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革。這方面本人已有比較具體的理性思考，關(guān)鍵是做好政府的參謀，推進(jìn)這一項改革。
我經(jīng)常問自己：你是一個好校長嗎？但至今為止，我找不到一個明確的答案。我只知道得到了很多榮譽(yù)，而不知道干了多少對教育有突出貢獻(xiàn)的事。我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向，向往真正促進(jìn)人的全面發(fā)（本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸查看）展的理想教育，但不得不在痛苦中掙扎，有時甚至想主動地擺脫這種痛苦。我?guī)缀醢褭?quán)、名、利都拋到了腦后，到了這個年齡也可能會松懈自己的發(fā)展意識，但不知為什么自己永遠(yuǎn)地在挑戰(zhàn)自我，永遠(yuǎn)追求著發(fā)展。
讓我不斷地讀懂教育、讀懂管理，在成就教師、成就學(xué)校、成就教育的同時也成就自己，這是始終不渝的追求。
篇六 副校長述職述廉工作報告1550字
___
本人現(xiàn)任十里鄉(xiāng)大坡小學(xué)副校長。分管學(xué)校安全教育工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下，我認(rèn)真落實國家有關(guān)學(xué)校安全工作的各項要求，堅持創(chuàng)新工作模式，強(qiáng)化過程管理，落實各環(huán)節(jié)責(zé)任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，較好的完成了各項工作?，F(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報
一、抓好安全工作
1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步夯實安全責(zé)任。鑒于人事的變動，及時調(diào)整充實了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度，明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對安全制度進(jìn)行了修改，重新制定安全制度，做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生安全
① 加強(qiáng)樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故，及時設(shè)立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理，引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊，依次上樓。
② 加強(qiáng)放學(xué)路隊管理，確保學(xué)生出行安全。為了規(guī)范放學(xué)路隊秩序，確保學(xué)生出行安全，對放學(xué)路隊建立路隊長負(fù)責(zé)制。通過路隊長對學(xué)生進(jìn)行管理，學(xué)校堅持每周對路隊進(jìn)行評優(yōu)評差，半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊長，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對教師護(hù)送學(xué)生路隊情況檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行分段負(fù)責(zé)。
③ 加強(qiáng)食品安全管理，確保學(xué)生飲食安全。
④ 加強(qiáng)學(xué)生課間管理，確保學(xué)生活動安全。學(xué)生增多而活動場地減少，這就極易引發(fā)不安全事故，在這種情況下，及時設(shè)立課間管理員，對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理，對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動安全。
4、加強(qiáng)安全教育
為了使安全教育工作針對性實效性，具有連續(xù)性，對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責(zé)任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后，對學(xué)生進(jìn)行教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。
5、加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊組織的建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者，堅持每學(xué)期開學(xué)把那些又能力責(zé)任心強(qiáng)的同志選任到班主任輔導(dǎo)員，對那些考核位于后列給予淘汰，增強(qiáng)了班主任輔導(dǎo)員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手，在班級大力倡導(dǎo)班隊干部公選，把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊干部崗位上來。
6、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式，加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。
7、堅持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險能力。
二、抓好衛(wèi)生防疫工作
一年來，針對各種流行疾病增多，學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實際，及時成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并根據(jù)時令變化和疾病流行情況，及時對學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識的宣講，在學(xué)生中大力開張衛(wèi)生評比活動，確保了校園不發(fā)生傳染病。
三、大公無私、廉潔自律
1、我嚴(yán)格按教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求，學(xué)習(xí)各級黨委政府有實行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，作到廉潔自律。
2、我作為副校長，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，能夠履行職責(zé)，認(rèn)真工作，按時完成工作任務(wù)。我對自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問題，能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事，不謀私利。我管住了自己的嘴，不亂說、不亂吃；我管住了自己的手，從不向?qū)W校伸手拿一分錢，也沒向任何學(xué)校報銷一張發(fā)票；我管住了自己的心，沒有為美色動心，沒有為金錢動心，沒有為權(quán)力動心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻(xiàn)給了教育。
總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)，還有些不足之處：安全意識還是我校薄弱環(huán)節(jié)，在這一方面還沒有新的突破。
篇七 副校長年度的工作述職報告1500字
副校長年度的工作述職報告
回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持，一年來，我分管的教育教學(xué)工作，取得了一些成績，也有一些不足。在此，把我的思想、工作情況做以匯報：
一、做好校長的助手
作為業(yè)務(wù)副校長，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合黃校長開展學(xué)校工作，并適時提出合理化建議。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，放手于教導(dǎo)處和教科室，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、完善教學(xué)管理制度
為激發(fā)一線教師的工作熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)上級相關(guān)文件精神及廣泛咨詢教職工的`意見，由我主持完善修訂了《教職工績效考核辦法》，出臺了一系列教學(xué)制度及常規(guī)檢查細(xì)則等，各種制度的出臺和修訂都努力做到客觀、可行、有效。讓教師們覺得合理，氣順。一年來，通過對新的考核評價制度的使用，前勤任課教師的工作積極性和創(chuàng)造性得到極大的提高。
三、努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、做高效課堂的踐行者
自去年以來，縣教育局根據(jù)教育大形勢，大膽果敢地要求全縣學(xué)校進(jìn)行高效課堂建設(shè)。首先，黃校長和我?guī)ьI(lǐng)全體任課教師赴__一中、__二中參觀學(xué)習(xí)。小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵，返校后我們就重點(diǎn)從小組建設(shè)抓起。由于我使用小組合作學(xué)習(xí)多年，所以在這方面稍有經(jīng)驗，我就親自對任課教師進(jìn)行多次培訓(xùn)，指導(dǎo)班主任和老師們對學(xué)生進(jìn)行分組、組員分工及小組文化建設(shè)等。為激發(fā)組長的責(zé)任心、組員的合作和競爭意識，我征得校長的同意，對小組進(jìn)行捆綁式評價，每月各班評選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對其進(jìn)行獎勵。其次，讓每一個任課教師依托教研室統(tǒng)一編制的“導(dǎo)學(xué)案”，嚴(yán)格遵循“預(yù)習(xí)、合作、展示、評價”環(huán)節(jié)來設(shè)計自己的課堂教學(xué)。然后通過全員賽課、評課等活動，進(jìn)一步鞏固提高任課教師的課改意識和理念，激發(fā)他們的課改積極性，真正提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)過一年來的摸索、嘗試和學(xué)習(xí)，大部分班級的小組合作已形成習(xí)慣，新的課堂教學(xué)模式已初步形成。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)精細(xì)化管理
為保證教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和教學(xué)質(zhì)量的快速提高，我要求教導(dǎo)處嚴(yán)格備課、作業(yè)布置及批改等各個環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查和普查相結(jié)合，檢查后及時總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，明確指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，使他們得以取長補(bǔ)短，同時也有效的促進(jìn)了他們的課堂教學(xué)效率的提高。
四、嚴(yán)抓控輟保學(xué)工作
影響我校教學(xué)成績的最大障礙就是學(xué)生的輟學(xué)問題，一年來，我親自帶領(lǐng)班主任利用假期、周末和工作日進(jìn)行家訪，重點(diǎn)訪已輟和易輟學(xué)生，在班主任和老師們的共同配合和努力下，已畢業(yè)的九年級僅有兩名同學(xué)未參加中考，與往年相比嚴(yán)重的輟學(xué)現(xiàn)象得到有效遏制。
五、抓牢抓實畢業(yè)班工作
在__年秋季開學(xué)之前，首先對九年級師資進(jìn)行了調(diào)整，重新選配班主任和任課教師，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)。通過多次召開教師座談會，幫他們明確目標(biāo)、分析形勢、找出問題并研究解決。在中考復(fù)習(xí)階段，每一次模擬考試之后，我都與畢業(yè)班教師進(jìn)行成績分析，通過座談使他們找出差距，明確努力的方向。經(jīng)過師生的共同努力，今年的中考成績與往年相比進(jìn)步很大，高中段入學(xué)率是建檔人數(shù)的88%，考試人數(shù)的98%，徹底改變了老百姓對__一中的看法。
六、不足與反思
一年來，雖說我做了不少事，也取得了點(diǎn)滴成績，但這離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)、黃校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我也清醒地認(rèn)識到自己還存在諸多的不足。如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉，教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段，我嚴(yán)格要求自己，將進(jìn)一步創(chuàng)新理念，緊抓高效課堂和校本教研不放松，在推進(jìn)高效課堂建設(shè)上做實、做細(xì)、做好，把自己分管的各項工作做的出色。
篇八 小學(xué)校長兼書記述職工作報告4550字
一、辦學(xué)思想
2023年，我繼續(xù)深入貫徹《__市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市、區(qū)教育局2023年工作要點(diǎn)，以學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng)，聚焦學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展需求的核心素養(yǎng)，進(jìn)一步深化課程改革，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力打造開放包容、優(yōu)質(zhì)多元、充滿活力的教育發(fā)展環(huán)境。并以學(xué)校110周年校慶為契機(jī)，提升學(xué)校教育品牌影響力。
二、學(xué)校管理與依法辦學(xué)
學(xué)校依法治校、民主辦學(xué)。采用“一個法人代表，一套領(lǐng)導(dǎo)班子，師資隊伍內(nèi)部流動，教育教學(xué)同步管理，資源成果共創(chuàng)共享，一校三區(qū)和諧發(fā)展”的管理思路，全面實施扁平化的管理模式。以育人為先，穩(wěn)固質(zhì)量，創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo)，共塑學(xué)校發(fā)展愿景，穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，家長和社會滿意度高。
1、進(jìn)一步深化人事制度改革，及時做好補(bǔ)聘工作和薪資調(diào)整、兌現(xiàn)工作，并加快了新教師的引進(jìn)工作。本年度共引進(jìn)教師7位，區(qū)內(nèi)柔性流動4人。學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件精神，競聘產(chǎn)生了二位中層副職，并開展了校級副職聘任工作和新一輪各層級干部的崗位培訓(xùn)。
2、進(jìn)一步執(zhí)行校務(wù)公開，落實民主管理。規(guī)范有序地組織召開了第十三屆第4次、第5次、第6次教代會，表決并通過了一系列績效工資分配方案、考勤制度補(bǔ)充條例、督導(dǎo)評估自評報告、“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教師繼續(xù)教育方案等。學(xué)校向社會開放校長電話熱線和郵箱，并充分發(fā)揮工會和團(tuán)組織作用，堅持開展校長與教師面對面活動、教師月度人物和文明組室評選活動，并組織開展了第二屆“我心目中的好老師”評選和青年教師“職場助推”等活動。
3、進(jìn)一步深化黨建工作，開展區(qū)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)交流和黨員批評與自我批評活動。組織黨員與結(jié)對學(xué)生開展“大手牽小手，走進(jìn)船研所”的實地考察和“冬送溫暖、夏送清涼”慰問教師等活動。與海軍91394等六家單位建立了合作共建關(guān)系。加強(qiáng)志愿者隊伍建設(shè)，組織志愿者站文明崗、班級道德講堂和圖書館開放等服務(wù)學(xué)生的活動。組織“師愛無聲，師德永鑄”師風(fēng)師德主題教育活動，開展“我有一個教師夢”征文和黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)基層等活動，引導(dǎo)黨員教師積極履行教育職責(zé)、營造爭做“四有”好教師的良好氛圍，引領(lǐng)學(xué)校主流文化。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校教育信息化建設(shè)，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)覆蓋，及時做好區(qū)和學(xué)校的站上的信息發(fā)布工作。學(xué)校還積極完善數(shù)字化校園應(yīng)用環(huán)境，用“互聯(lián)網(wǎng)+”理念，引領(lǐng)教育與技術(shù)的深度融合，引進(jìn)卡魅課程，開展區(qū)項目《ipad技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用》和mooc《小學(xué)數(shù)學(xué)微課設(shè)計與制作》等課題研究，推進(jìn)了教育信息化進(jìn)程。
三、校本研修與教師發(fā)展
學(xué)校確立教師隊伍建設(shè)在學(xué)校工作中的優(yōu)先發(fā)展地位。以“市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校及見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地學(xué)?！苯ㄔO(shè)為契機(jī)，根據(jù)不同教齡段的教師發(fā)展需求，采用“抓兩頭（1-5年教齡青年教師、骨干教師），帶中間”的工作策略，開展以需求為導(dǎo)向的校本培訓(xùn)，教師專業(yè)成長態(tài)勢好。
1、全員培訓(xùn)。以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng)，與教師校本研修任務(wù)相結(jié)合，每學(xué)期詳細(xì)制定“校本研修任務(wù)及要求”，并按計劃實施培訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)，有效落實。組織開展了“積極教育助力幸福人生、高效能人士的七個好習(xí)慣、正面管教、微課設(shè)計、班主任工作實務(wù)、白板技術(shù)運(yùn)用”等專題講座；相關(guān)職能部門積極協(xié)調(diào)學(xué)科組，精心組織每月一次的學(xué)科活動和每周一次的教研組活動。繼續(xù)以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”為研修主題，開展“打造探究體驗式課堂和實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價”的有效校本研修，組織了教師互觀課、考核課以及區(qū)級多學(xué)科的教學(xué)研討活動，確保所有教師高質(zhì)量地完成學(xué)年度的研修任務(wù)。
2、分層培訓(xùn)。學(xué)校積極為不同發(fā)展需求的教師提供專業(yè)支持，認(rèn)真制定并完善了《__附小基地學(xué)校見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)方案》、《2-5教齡青年教師學(xué)習(xí)任務(wù)》、《骨干教師學(xué)習(xí)任務(wù)要求》和《班主任分層培訓(xùn)方案》，明確專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，提出有適度挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。組織有針對性的培訓(xùn)活動，做到理論學(xué)習(xí)與實訓(xùn)研修相結(jié)合，基地講座與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，課堂實踐與觀課反思相結(jié)合，共性培養(yǎng)與個性指導(dǎo)相結(jié)合。
3、進(jìn)一步抓好“見習(xí)教師團(tuán)隊、青年教師團(tuán)隊、骨干教師團(tuán)隊和成熟教師團(tuán)隊”四支隊伍建設(shè)。學(xué)校積極搭__臺和全力提供支持與服務(wù)，發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用，開展了第二屆“新苗杯”教學(xué)評優(yōu)、見習(xí)期教師演講比賽、青年教師教學(xué)沙龍等活動，積極組織見習(xí)期教師參加區(qū)基本功評比、區(qū)課堂教學(xué)考評和信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽，都獲得了優(yōu)異的成績。積極做好區(qū)支教工作，2位骨干教師到三橋小學(xué)支教；在與__小學(xué)、__小學(xué)和__小學(xué)組成的學(xué)習(xí)聯(lián)合體中也積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，開放課堂、經(jīng)驗分享，為教育均衡發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
四、課程改革與教育教學(xué)
（一）德育工作
堅持德育為先，育人為本的思想，以行規(guī)養(yǎng)成、活動體驗、激勵評價為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)，以“一榜、一本、兩單”形式創(chuàng)新德育評價方式，促進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)和身心健康，積極落實“兩綱”教育和社會主義核心價值觀教育，努力達(dá)成學(xué)校育人目標(biāo)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成教育。深入開展晨儀和午間灑掃活動，整合年級和護(hù)導(dǎo)力量，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“文明附小人”，強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)溫馨班級創(chuàng)建活動。精心設(shè)計溫馨班級要求“健康的教室環(huán)境、文明的課間休息、自信的實踐活動”，組織開展全員培訓(xùn)、分層培訓(xùn)和經(jīng)驗展示，實施“檢查、教育、再檢查、再教育”的創(chuàng)建模式，使創(chuàng)建工作落到實處。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生“一榜、一本、兩單”激勵評價機(jī)制。關(guān)注全體學(xué)生，對學(xué)生在一學(xué)期里行規(guī)禮儀和學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好的，及時給予肯定和激勵。
4、進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活。精心設(shè)計和組織“職業(yè)體驗和未來體驗”的社會實踐、“愛心超市歡樂go”的紅綠領(lǐng)巾義賣、“星星游園嘉年華”、“走進(jìn)象棋文化、我與大師面對面、象棋爭霸賽”象棋節(jié)系列活動、“我為足球狂”體育節(jié)和年級主題教育系列活動；組織學(xué)生參加市青少年健康知識網(wǎng)上競賽、參觀浦東檔案館、與羽毛球世界冠軍零距離“名將進(jìn)校園”活動；組織部分學(xué)生與__日本人學(xué)校的學(xué)生開展互動結(jié)對活動、高行鎮(zhèn)第十屆讀書節(jié)和愛心集市義賣活動、全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演、市活動藝術(shù)展演、市第一屆蒙正杯羽毛球邀請賽、區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽、區(qū)青少年科技競賽和__市象棋錦標(biāo)賽、升級賽、棋王賽等活動，獲得了優(yōu)異的成績，也極大地提高了學(xué)生參與體育鍛煉和藝術(shù)活動的積極性和主動性。
5、進(jìn)一步完善家校共育機(jī)制，形成教育合力。依托區(qū)課題《構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的家校合作》，組織一、三年級家委會改選，召開年級、校級家委會會議。整合家長資源，開展“與文明同行，做馬路天使”、“班級道德講堂”和學(xué)生營養(yǎng)午餐配置等服務(wù)活動。家長志愿者還積極參與學(xué)生社團(tuán)、年級主題教育等活動。
（二）教學(xué)工作
聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)科類和活動類課程建設(shè)。豐富課程內(nèi)容，創(chuàng)新課程實施，完善課程評價。以精細(xì)化教學(xué)流程管理為目標(biāo)，進(jìn)一步完善學(xué)校四級教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)有效教學(xué)管理干預(yù)，提升教學(xué)質(zhì)量管理效能。
1、堅持“健康第一、全面育人”思想。依據(jù)市課程計劃，合理編制學(xué)校課程計劃，切實落實陽光體育活動和快樂活動日要求，規(guī)范實施國家規(guī)定的“基礎(chǔ)型、拓展型、探究型”三類課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、優(yōu)化、開發(fā)和引進(jìn)課程和資源，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生探究體驗、分享互動的平臺。學(xué)校組建課程開發(fā)組，統(tǒng)整“品德與社會、公共安全、心理健康”等課程內(nèi)容和資源，開發(fā)和建設(shè)“小公民課程”；重組語數(shù)英、自然、美術(shù)課程內(nèi)容和資源，開發(fā)和建設(shè)“小能人課程”：我愛閱讀、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)、快樂abc、藝術(shù)欣賞與表達(dá)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造；引進(jìn)創(chuàng)新課程，將“機(jī)器人、stem、卡魅、英語戲劇”等課程納入學(xué)生社團(tuán)精品課程，并優(yōu)化校園文化節(jié)、學(xué)科活動，開發(fā)和建設(shè)“小主人課程”。學(xué)校積極參加區(qū)創(chuàng)新實驗室申報，成為區(qū)首批創(chuàng)新試驗室基地學(xué)校。
3、深入開展課堂教學(xué)研究。繼續(xù)結(jié)合區(qū)內(nèi)涵項目《在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的研究》，通過跟進(jìn)式互觀課、考核課、行政調(diào)研課等形式，語數(shù)英學(xué)科重點(diǎn)進(jìn)行“在拓展課中開展探究性學(xué)習(xí)的課堂實施模式和校本教材可行性實施的研究”，綜合學(xué)科則重點(diǎn)進(jìn)行“如何通過長課開展探究性學(xué)習(xí)的策略研究”，進(jìn)一步優(yōu)化教與學(xué)方式，打造“探究體驗式”課堂。參加第十二屆“滬錫通”教學(xué)研討活動，組織第二屆新苗杯教學(xué)評比和青年教師教學(xué)沙龍活動，多學(xué)科在區(qū)級層面開展帶有主題的教學(xué)展示活動。
4、進(jìn)一步推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生綜合素質(zhì)評價”研究。目前為止，學(xué)校一至四年級已全面試行學(xué)生綜合素質(zhì)評價。上半年，學(xué)校對一至三年級開展了學(xué)生評價工作自查和調(diào)研，組織了一二年級學(xué)生期末綜合活動評價，并通過實施任務(wù)單評價、日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)評價、活動評價，在較為客觀的數(shù)據(jù)分析下生成一至三年級學(xué)生年度綜合素質(zhì)報告。_月，學(xué)校接受了市委教育綜合改革試點(diǎn)工作的實地調(diào)研，督察組對學(xué)校關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的創(chuàng)新舉措和基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價工作給予了高度評價。
5、充分發(fā)揮科研先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能，以“科研興教”為方針，以課程建設(shè)為重點(diǎn)，以課題研究為載體，進(jìn)一步推動學(xué)校課程改革。完成區(qū)級項目《構(gòu)建交互式平臺，培養(yǎng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)品質(zhì)》、《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)低年級語文學(xué)業(yè)評價的研究》及區(qū)內(nèi)涵項目《基于中英比較的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價的研究》的結(jié)題工作；繼續(xù)開展市級課題《以校為本的教育質(zhì)量保障體系建設(shè)試點(diǎn)》子課題《開展兒童肥胖干預(yù)，促進(jìn)兒童身心健康》、區(qū)級課題《小學(xué)開展探究性學(xué)習(xí)的研究》、區(qū)內(nèi)涵項目《百年老校的傳承與發(fā)展》的探索和實踐，梳理研究成果，加強(qiáng)課題經(jīng)驗和成果推廣工作，出版《浦東教育研究》_月專刊?！毒W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生綜合素質(zhì)評價的研究》已參加2023年區(qū)級課題申報。
五、個人素養(yǎng)
一年來，本人能遵循黨的群眾路線教育實踐活動精神，不斷加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，堅持原則，顧全大局；能自覺學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)；能積極參加各種教育學(xué)術(shù)團(tuán)體的活動，利用一切機(jī)會向同行學(xué)習(xí)，與智者對話，參加了區(qū)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)校驗收的評審工作，成為區(qū)第18期青干班學(xué)員的跟崗培訓(xùn)導(dǎo)師；能堅持上課、聽課，掌握教學(xué)改革的主動權(quán)，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力；能堅持反思，總結(jié)自己的工作，堅持邊實踐邊研究。
我深入教學(xué)第一線，主持學(xué)校多項市、區(qū)級課題研究，帶領(lǐng)教師開展了市、區(qū)項目課題研究，“讓評價促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”經(jīng)驗在全市進(jìn)行了推廣介紹，得到了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定，在教育改革的多個領(lǐng)域起到了示范引領(lǐng)的作用。學(xué)校在原來的研究基礎(chǔ)上，進(jìn)一步積極探索區(qū)內(nèi)涵發(fā)展項目《義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素養(yǎng)的評價》，在教育改革的多個領(lǐng)域起到了示范引領(lǐng)的作用。
六、辦學(xué)成效
本年度，學(xué)校進(jìn)一步鞏固了市文明單位、市三八先進(jìn)集體、市安全文明校園、區(qū)黨建示范點(diǎn)、綠色學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校、全國語言文字示范校等創(chuàng)建成果，本年度榮獲了市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校、區(qū)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、區(qū)創(chuàng)新試驗室基地學(xué)校、區(qū)“優(yōu)秀婦女之家”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校于2023年1月8日加盟__教育集團(tuán)，為增值優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育均衡化發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。接待了英國劍橋郡校長團(tuán)來校參訪，組織教師、學(xué)生赴__日本人學(xué)校、臺灣友好學(xué)校、英國友好學(xué)校參訪，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源輻射作用。
_月，圓滿完成了“十二五”專項教育督導(dǎo)，區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校“十二五”期間的高位發(fā)展給予了高度評價。獲得區(qū)教師專業(yè)發(fā)展“十二五”績效評估優(yōu)秀和區(qū)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)年檢優(yōu)秀等榮譽(yù)稱號，繼續(xù)成為區(qū)校本研修學(xué)校免檢單位。承辦區(qū)數(shù)學(xué)教研活動3次，英語教研活動2次，語文教研活動1次，體育教研活動1次。老師、學(xué)生在藝術(shù)、科技、體育等方面取得了令人驕傲的成績。
篇九 2023年學(xué)校副校長分管工作述職報告1900字
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長，一年以來，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路，用成績來激勵自己，用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請批評指正！
一、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園
1、加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展，離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干教師12人；在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成績決不是憑空而來的，正是我校加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實。
2、加強(qiáng)課題研究工作：成績可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
3、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負(fù)責(zé)人，兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假，組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
二、完善教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化管理機(jī)制，進(jìn)一步構(gòu)建課改校園
（一）全面打造三動五自主課堂
近年來，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。
經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想?，F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
（二）優(yōu)化管理機(jī)制
1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布，高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點(diǎn)，起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識退化，使廣大教師自加壓力，不斷充電，我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障。
3、推動管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級，管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施，增強(qiáng)了檢查及時性和針對性。
三、加強(qiáng)國粹教育，弘揚(yáng)民族文化，進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園
在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。
1、加強(qiáng)成語育人工作：為加強(qiáng)成語學(xué)習(xí)，建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》，師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。
2、加強(qiáng)對聯(lián)育人工作：
我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動，安排專人并邀請專家，來我校開設(shè)對聯(lián)講座，增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。
為推動楹聯(lián)育人工作，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制，并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化信息管理，進(jìn)一步構(gòu)建科技校園
1、為教師購買筆記本電腦 現(xiàn)在，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺。
3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。
當(dāng)然，以上成績的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評和指導(dǎo)，謝謝！
2023年1月16日
篇十 初中部校長學(xué)期工作述職報告2900字
本學(xué)期學(xué)校各項工作已經(jīng)結(jié)束，本人自去年7月接手初中部校長工作已基本一年，在董事會、校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，初中部以“學(xué)洋思、促課改、抓三清、強(qiáng)質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，以“嚴(yán)格規(guī)范管理+課堂教學(xué)改革=人人都能成功”為治校方略，狠抓師德學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教研課改力度，在抓好常規(guī)管理的同時開展創(chuàng)新改革，在全體師生的共同努力下，初中部教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，整體工作穩(wěn)步推進(jìn)?，F(xiàn)將本人任職主要工作情況匯報如下：
一、抓課改
高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，高效的課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。在上學(xué)期大力開展學(xué)習(xí)洋思“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，本學(xué)期初中部由教務(wù)處組織繼續(xù)引領(lǐng)教師全員參與，集中組織集體教研活動，強(qiáng)力推行課堂教學(xué)改革。
要求全體教師課堂教學(xué)必須比照洋思六環(huán)節(jié)模式上課，控制課堂講課時間，狠抓當(dāng)堂訓(xùn)練效果，組織開展了青年教師說課、賽課教學(xué)基本功比賽，帶領(lǐng)骨干教師赴焦作永威學(xué)習(xí)實地參觀學(xué)習(xí)，親身感受洋思課堂模式，堅持定期學(xué)習(xí)觀看洋思公開課錄像，組織教師交流課改經(jīng)驗體會，每周評選學(xué)生滿意課堂，每月組織學(xué)生評教，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)班聽課督導(dǎo)。通過扎實、具體、細(xì)致的開展課改活動，現(xiàn)在初中部大部分教師已能熟練掌握運(yùn)用洋思課改模式，主動參與教學(xué)研究，積極實施教學(xué)改革，取得了較好的成效。
二、抓三清
針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)成績較差、缺乏良好的學(xué)習(xí)慣等現(xiàn)象，為了讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有任務(wù)、學(xué)有效果，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績和教學(xué)質(zhì)量，本期初中部在抓好課改的同時，在初一語數(shù)外、初二語數(shù)外物、初三語數(shù)外理化等學(xué)科全面實施教學(xué)“三清”活動，要求任課教師每天認(rèn)真落實教學(xué)任務(wù)“堂堂清、天天清”，對學(xué)生當(dāng)天所學(xué)知識嚴(yán)格把關(guān)，人人過關(guān)，各班統(tǒng)一張貼“三清”過關(guān)競賽表，老師負(fù)責(zé)認(rèn)真填寫，堂堂清不過關(guān)的'學(xué)生任課教師下午第四節(jié)統(tǒng)一進(jìn)班補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，實施天天清，教務(wù)處每天檢查記錄教師進(jìn)班情況。
初中教務(wù)處每周定期檢查各班各學(xué)科“三清”過關(guān)完成情況，并堅持每周抽查學(xué)生進(jìn)行“周周清”達(dá)標(biāo)測試，測試成績及各班“三清”過關(guān)達(dá)標(biāo)率及時公示，以督促教師、學(xué)生及時高質(zhì)量地完成訓(xùn)練達(dá)標(biāo)任務(wù)。對周周清學(xué)習(xí)任務(wù)未過關(guān)的學(xué)生每周放學(xué)回家堅持留校補(bǔ)課，由任課教師予以輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，直至過關(guān)為止。
我校的抓課改、抓“三清”活動，在市教體局、教研室領(lǐng)導(dǎo)工作檢查中給予了高度的肯定，也得到了廣大家長的理解和支持，市教研室已原則確定將我校作為全市初中課改教研基地，我校的做法和經(jīng)驗將逐步向全市進(jìn)行介紹和推廣。
三、抓管理
1、教師管理
針對目前我市民辦學(xué)校競爭激烈的現(xiàn)狀，在教師會上經(jīng)常要求全體教師人人牢記五種意識即責(zé)任意識、危機(jī)意識、競爭意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，敬業(yè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)拼搏，自我加壓，全身心投入教育教學(xué)工作，保質(zhì)保量為提高教學(xué)質(zhì)量做出最大貢獻(xiàn)！
本期初中部繼續(xù)實行教師上、下午上班簽到制，值班領(lǐng)導(dǎo)上班期間不定時深入教研組查崗、查教案作業(yè)，督促教師保證工作時間，提高工作效率，提升工作質(zhì)量;繼續(xù)實行正副班主任制，實施捆綁制管理，人人都是班主任，教師全員參與學(xué)生管理，班級管理成效與正副班主任量化積分和獎金掛鉤，從而保持學(xué)風(fēng)端正，紀(jì)律穩(wěn)定。
2、學(xué)生管理
本期初中政教處緊緊圍繞“抓管理、育校風(fēng)、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路，扎實做好學(xué)生德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。對學(xué)生，政教處狠抓了文明養(yǎng)成教育，特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識、紀(jì)律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定，不斷提高學(xué)生的思想覺悟和自律意識，大力開展“文明禮貌月”、傳統(tǒng)文化等系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為意識和遵規(guī)守紀(jì)觀念，培養(yǎng)高尚情操，努力創(chuàng)建文明和諧校園。
在班級管理中，定期召開班主任會議和學(xué)生干部會議，對班級工作給予全面指導(dǎo)，提高班主任及學(xué)生干部的管理水平，不斷強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)定秩序，狠抓學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，初中部本學(xué)期在學(xué)生中又大力開展了“班級之星”、“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星、奉獻(xiàn)之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長之星)評選活動，設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，利用學(xué)校宣傳欄及時表彰一大批優(yōu)秀典型，引導(dǎo)全體學(xué)生在同學(xué)中尋榜樣，在對比中找差距，在全體學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，也進(jìn)一步推動了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)和形成。
3、教學(xué)管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，初中教務(wù)處本期認(rèn)真細(xì)致狠抓常規(guī)教學(xué)工作，堅持教務(wù)、教學(xué)、教研齊抓并舉，修訂了教師教學(xué)量化考核細(xì)則，認(rèn)真落實洋思“三清”模式教學(xué)，強(qiáng)化備課上課、作業(yè)教案、考試評估、檢查通報等工作，加強(qiáng)對年級工作、教研組工作的指導(dǎo)督促，經(jīng)常召開教師會、學(xué)生會，講紀(jì)律談學(xué)習(xí)，在師生中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時注重開辟學(xué)生第二課堂，開展籃球賽、拔河比賽、歌詠比賽等豐富多彩的課外活動，發(fā)展學(xué)生特長，豐富校園生活，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初中部參加全市中學(xué)生演講比賽、初一、初二綜合競賽等均取得了優(yōu)異的成績。
四、抓中招
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，本期初中部提出中招全市“保三爭一”的奮斗目標(biāo)，任務(wù)艱巨，壓力很大，為此我們每月定期召開畢業(yè)班教師會、每周1次學(xué)生會，鼓干勁，明方向，提要求，定任務(wù)，安排教師外出參加中招研討，深入研究中招動向，實施了領(lǐng)導(dǎo)包班、老師包學(xué)生責(zé)任分包制，各學(xué)科列出具體復(fù)習(xí)應(yīng)考方案，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實地的精神，正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率，經(jīng)常查漏補(bǔ)缺，總結(jié)提高，同時認(rèn)真組織了初三體育、實驗操作訓(xùn)練和考試、初三百日沖刺誓師動員大會、初三六次模擬考試和學(xué)生中招考試，盡全力力爭今年中招取得好成績。
五、存在問題與今后努力方向
本學(xué)期初中部工作雖取得了一定的成績，但還有很多不足，如：
1、個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);
2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng);
3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強(qiáng)，學(xué)校在全市叫得響的“名師”相對缺乏;
4、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);等等。
今后努力目標(biāo)：
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在嚴(yán)、細(xì)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，完善各項管理制度，規(guī)范各種教學(xué)行為，努力打造一支緊張有序、團(tuán)結(jié)高效的高素質(zhì)教師隊伍，
3、積極引領(lǐng)教改科研，完善課改三清制度，努力提升教師素質(zhì)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
4、堅持深入教學(xué)一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，嚴(yán)于律己，以身作則，時時刻刻給老師起模范表率作用。
5、做好招生宣傳和防控流失工作，確保生源穩(wěn)中有升。
總之，任職以來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長負(fù)責(zé)制，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠、不懈努力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇十一 校長審計工作述職報告3900字
1
時光似箭，20__年7月23日，我走進(jìn)余東中心小學(xué)的大門擔(dān)任校長，20__年7月6日我離開余東赴三廠任職，整整四年一轉(zhuǎn)眼就過去了。離開余東一晃又過去了近2年。今天，我再一次回到余東，回到飽含我心血和感情的學(xué)校，回到我不知講了多少次話的會議室，向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉，向組織和同志們匯報，接受組織和同志們的監(jiān)督。
根據(jù)組織上的安排，我于20__年7月至20__年7月?lián)斡鄸|中心小學(xué)黨支部書記、校長職務(wù)，任期4年。4年中，我在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職員工堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅持走文化鑄校、人才強(qiáng)校、依法治校、科研興校、質(zhì)量立校之路，團(tuán)結(jié)一心，埋頭苦干，專心致志，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷地強(qiáng)化管理，優(yōu)化隊伍，提升內(nèi)涵，培育特色，推動了余東小學(xué)教育事業(yè)持續(xù)加速地向前發(fā)展;同時，努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，落實經(jīng)濟(jì)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財務(wù)管理制度，不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益，保證了學(xué)校各項工作落實到位，使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化?，F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理，環(huán)境整潔優(yōu)美，功能教室及教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。
20__年，學(xué)校在__市小學(xué)教育質(zhì)量百分考核中獲得了最高獎項特等獎，20__年獲得了最高獎項一等獎。4年中，學(xué)校先后獲得了__市一類學(xué)校、__市教學(xué)工作先進(jìn)單位、__市先進(jìn)學(xué)校、__市平安學(xué)校、__市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、__市文明單位、南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校、余東鎮(zhèn)優(yōu)秀黨支部等榮譽(yù)，我代表學(xué)校先后在__市教育質(zhì)量上臺階工程工作講評會、__市教師讀書活動促進(jìn)會、__市習(xí)慣養(yǎng)成年推進(jìn)會上作經(jīng)驗介紹。
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我于_年_月至_年_月_日擔(dān)任_書記、校長職務(wù)。在此期間，我?guī)ьI(lǐng)全校干部教師堅持以鄧?yán)碚摷?三個代表'重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞師資培訓(xùn)和學(xué)校發(fā)展這一中心任務(wù)，以積極的態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，抓穩(wěn)定、促團(tuán)結(jié)、鼓干勁、求發(fā)展，加強(qiáng)校內(nèi)教職工政治思想、道德素質(zhì)教育，堅持改革創(chuàng)新精神，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量，為中小學(xué)教育教學(xué)服務(wù)，推動繼續(xù)教育工作深入發(fā)展，保證了學(xué)校各項工作落實到位。我本人連年被評為區(qū)優(yōu)秀黨支部書記，學(xué)校連年被評為區(qū)'優(yōu)秀黨支部'、'區(qū)級文明單位'，同時，我堅持從嚴(yán)治黨的方針，堅持反腐敗，緊緊依靠黨組織、廣大黨員干部和人民群眾，不斷加強(qiáng)財務(wù)管理和自身廉政建設(shè)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拒腐防變
一是強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高'__'免疫力。注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，搞活學(xué)習(xí)形式，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。開展理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念，開展條規(guī)教育，常念'緊箍咒'，早打'預(yù)防針'，澆注'__劑'。幾年以來，除積極參加區(qū)里組織的集中學(xué)習(xí)，在緊張的工作之余，又抽出一定的時間自學(xué)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《江同志論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、胡同志'七一'講話和中紀(jì)委三次全會上的講話，《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《____紀(jì)律處分條例》及中紀(jì)委三次全會提出的'四大紀(jì)律、八項要求'，并相繼觀看數(shù)部反腐敗電教片，通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識到了廉政建設(shè)的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性，增強(qiáng)了在新形勢下拒腐防變的能力，文秘寫作網(wǎng)積極做'三個代表'的忠實實踐者。
二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下，自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，使自己經(jīng)受住了各種考驗。
二、建章立制，確保落實
一是先后完善了我?！饵h政干部廉潔自律規(guī)定》、《政務(wù)公開制度》、《外請教師接待制度》、《財務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《會議制度》、《關(guān)于復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的使用規(guī)定》等一系列制度，把管理重點(diǎn)放在領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力的運(yùn)行上，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力運(yùn)用的約束，從根本上鏟除滋生腐敗的土壤。
二是加大管理力度，全面落實。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行'收支兩條線'的各項規(guī)定，在完善規(guī)范、強(qiáng)化管理、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)上下工夫，杜絕了'小筐庫'現(xiàn)象的發(fā)生，使財務(wù)管理制度得到嚴(yán)格落實。
三是進(jìn)一步完善財務(wù)公開制度。學(xué)校辦班收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、情況不僅在教職工大會或教代會向全校教職工或代表公開，而且還利用全區(qū)中小學(xué)干部教師培訓(xùn)工作會或各班開學(xué)典禮、班會以及櫥窗專欄向全區(qū)中小學(xué)干部教師公布。另外，我們還利用全校大會或教代會向教職工公布學(xué)校財務(wù)收支情況、大宗物資采購和培訓(xùn)大樓施工進(jìn)展情況等，以不斷增加工作的透明度，進(jìn)一步得到教職工的認(rèn)可和監(jiān)督。
三、籌措資金，優(yōu)化環(huán)境
我校負(fù)責(zé)全區(qū)的干部教師培訓(xùn)工作，為了進(jìn)行現(xiàn)代信息環(huán)境的優(yōu)化。幾年來，我多方協(xié)調(diào)，積極籌措資金，先后完成了二個多媒體教室和一個語音教室的建設(shè)工作、四個計算機(jī)房的建立配備工作，保證學(xué)校順利開設(shè)了計算機(jī)課程和多媒體設(shè)備的正常使用。先后為學(xué)校購進(jìn)數(shù)碼復(fù)印機(jī)、筆記本電腦、投影機(jī)、攝像機(jī)等一系列電教設(shè)備，提高了教學(xué)、辦公效率，做到了信息環(huán)境良好，設(shè)備使用率高，教學(xué)培訓(xùn)效果顯著。先后整頓了校容校貌，優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件，改擴(kuò)建六個教室、解決上課緊張問題。
為了滿足教學(xué)的需要，安裝調(diào)試了兩個計算機(jī)房，及時進(jìn)行機(jī)房、媒體教室及各辦公室電教設(shè)備的維護(hù)維修、更新升級，保證了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)暢通，機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了區(qū)干部教師培訓(xùn)工作的正常秩序。 在_年國家教育部督導(dǎo)檢查組對我區(qū)'__'繼續(xù)教育工作檢查和_年北京市'十五'繼續(xù)教育中期檢查及'十五'黨校干訓(xùn)檢查驗收中，都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的充分肯定。
四、以身作則，作好表率
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。我們成立了以我為組長的黨風(fēng)廉政教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作計劃。
踞持了理論中心組學(xué)習(xí)、按時召開支委會、民主生活會等制度，開展了黨風(fēng)廉政的宣傳教育活動，學(xué)習(xí)了__大報告、《黨章》、《黨紀(jì)條規(guī)》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)內(nèi)容，落實《___加強(qiáng)和改入黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》的各項內(nèi)容要求，健全了我?！饵h政干部廉潔自律規(guī)定》，做到嚴(yán)格管理，在已有管理制度的落實上下功夫。班子成員帶頭遵守，嚴(yán)格按章辦事，領(lǐng)導(dǎo)班子特別注意民主決策，在重大問題上商量溝通，杜絕個人行為和獨(dú)斷專行，形成了自我約束的良好風(fēng)氣。我更是以身作則，不搞特殊化，不利用公款大吃大喝，真正在廉潔自律方面帶個好頭。
二是帶頭接受監(jiān)督。我嚴(yán)于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有一定的權(quán)力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗也多，無論什么情況下，我總是把握自己，潔身自好，清廉自守，不干'一失足成千古恨'的蠢事。我校黨支部與行政、工會共同組織成立了學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，完善了公開制度、公開程序、整改措施，規(guī)范了校務(wù)公開欄，使校務(wù)公開規(guī)范化、經(jīng)?；Ｗズ棉k事六公開，即辦事權(quán)限、依據(jù)、紀(jì)律、程序、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果公開。
在學(xué)校工作要點(diǎn)、設(shè)備購置、項目安排、工程建設(shè)、干部人事、評優(yōu)評先、財務(wù)管理、財務(wù)收支等方面都嚴(yán)格依照上級規(guī)定與公務(wù)公開原則辦理，進(jìn)行全面公開。領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度，手續(xù)齊全、賬目清楚。20__年11月區(qū)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在對我校工作進(jìn)行檢查評估中，給予了高度評價。
三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。在工作中，我以身作則，嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律，嚴(yán)守黨的機(jī)密，不信謠，不傳謠;在工程立項及招投標(biāo)、資金分配使用、政府采購方面都堅持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，不以任何方式向有關(guān)方面和個人施加影響;不允許有令不行，有禁不止，搞'上有政策，下有對策'。認(rèn)真遵照執(zhí)行中紀(jì)委三次全會提出的'四大紀(jì)律、八項要求'，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行兩個《條例》，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律，堅決把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實，按規(guī)矩辦事。
四是帶頭開展黨風(fēng)廉政宣傳教育。組織全體黨員采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、討論相結(jié)合的形式，并在支委會、班子會、黨小組活動中，積極宣傳貫徹'三個代表'重要思想和__大精神，掀起學(xué)習(xí)貫徹'三個代表'重要思想的新高潮;開展了'兩個務(wù)必'的宣傳教育，特別是開展艱苦奮斗的宣傳教育;學(xué)習(xí)了__大報告、《黨章》、《黨紀(jì)條規(guī)》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大黨員干部在政治上、理論上的堅定性;開展了樹立、學(xué)習(xí)、宣傳勤政廉政先進(jìn)典型活動的宣傳教育，開展了學(xué)習(xí)鄭培民、張思明等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡;開展黨紀(jì)政紀(jì)的宣傳教育，組織觀看了黨風(fēng)廉政建設(shè)專題片《洗禮》，組織了'清風(fēng)杯'黨紀(jì)條規(guī)及有關(guān)知識競賽活動，帶頭積極開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動。
五是認(rèn)真組織召開專題民主生活會。我多次組織召開以廉潔自律為專題的民主生活會。每個成員圍繞如何樹立正確權(quán)力觀和自覺地做到廉潔自律等問題，自查黨內(nèi)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況，并對照'三個代表'和'兩個務(wù)必'深入進(jìn)行剖析，自糾自查自己存在的問題和不足。同時組織開展了'黨旗下的風(fēng)采'、'生命的新航程'等征文和寫出即有教育意義又有警示作用的'警示語'活動，收到較好效果。
以上是我在任職_書記、校長職務(wù)期間在財務(wù)管理和自身廉政建設(shè)上的情況報告，如有不足之處還請審計科領(lǐng)導(dǎo)給予指正。
篇十二 副校長掛職交流工作述職報告2600字
副校長掛職交流工作述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好！
不知不覺中，一年的掛職交流工作即將結(jié)束。
一年以來，學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)生活上困惑時，楊天敏大姐你多次與我談心;當(dāng)工作中感覺到壓力時，唐婷老師和李旭東老師你們總是用那開朗豁達(dá)的性格感染我;還有一起在籃球場上揮灑汗水、拼搏斗志的兄弟們，是你們讓我堅強(qiáng)了性格;特別是劉校長，你多次親自開車到家門口接我上班，傳授工作經(jīng)驗、關(guān)心生活冷暖……
回首這洋溢幸福、滿載收獲、珍藏感動的一年，縱使有千言萬語也無法表達(dá)我的感激之情。在此也要特別感謝教育局黨組織給了我這樣一個享受生活、享受幸福的機(jī)會。按照教育局的安排，下面我就這一年的工作作述職報告，如有不妥之處，肯請大家指正。
一、任職情況及工作態(tài)度
在這一年的掛職交流中，我擔(dān)任了萬善初中副校長，主要分管教學(xué)和特色學(xué)校創(chuàng)建工作，聯(lián)系學(xué)校教導(dǎo)處、教科室和辦公室，同時自己也擔(dān)任了2013級1班的歷史教學(xué)工作。工作中，我始終堅持講政治、講方法、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)，注重自身形象，處處嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，不遲到、不早退，有特殊事情及時向?qū)W校書面請假;服從工作安排，不推諉、不溜邊，事事沖鋒在前;講政治、講正氣，顧全學(xué)校工作大局，不圖個人私利。
二、主要工作及成效
工作中，我緊緊圍繞“四課同創(chuàng)”和特色學(xué)校創(chuàng)建這兩個中心，盡心盡力、盡職盡責(zé)、創(chuàng)造性地開展了一系列工作，也取得了一定的成效。
1、常態(tài)課研方面。確立了以研課小組為基本單位的常態(tài)課研形式，做到了課前研究有固定的人員、固定的時間、固定的地點(diǎn)并有檢查有督促，為高效課堂的打造奠定了基礎(chǔ);科題研究工作也取得顯著成績，如今，學(xué)校已經(jīng)有11個市縣級在研課題，其中有5個課題已進(jìn)入到結(jié)題階段，這項工作為專家型教師、學(xué)者型教師的打造和培養(yǎng)起到了良好的促進(jìn)作用，學(xué)校的楊笑雪、周冬群、王秋霞等老師已在縣內(nèi)享有盛譽(yù)。
2、教學(xué)觀念及課堂教學(xué)方面。我經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)校工作例會，對全體教師進(jìn)行新課改理念培訓(xùn)，引導(dǎo)大家轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，突出學(xué)生的主體地位，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，培育高效課堂和“三活”課堂;通過“過關(guān)課”、“展示課”、“示范課”“匯報課”“研討課”等形式，讓每一個教師熟練掌握“三段八步”教學(xué)模式，打造“六善”課堂;我自己也經(jīng)常深入教師的課堂參與聽課，課后及時與老師們進(jìn)行交流和溝通，近一年來，共完整聽課54節(jié)。經(jīng)過全體教師的不懈努力，學(xué)校在“全國課改聯(lián)盟現(xiàn)場展示活動”中，得到了與會專家的一直好評，特別是劉堅同志更是贊揚(yáng)有加。
3、小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面。新課改的學(xué)習(xí)形式是小組學(xué)習(xí)，因而小組建設(shè)在整個學(xué)習(xí)活動中，顯得尤其重要。為搞好學(xué)習(xí)小組建設(shè)，在學(xué)校原有成果的基礎(chǔ)上，我重點(diǎn)從小組文化建設(shè)、小組學(xué)習(xí)成果展示等方面加強(qiáng)和改進(jìn)工作。舉行了小組組牌設(shè)計評比活動，細(xì)化了小組學(xué)習(xí)成果展示的方法和要求，有效地提高了小組學(xué)習(xí)的效率。
4、青年教師培養(yǎng)方面。為促進(jìn)青年教師的成長，我經(jīng)常深入他們的課堂聽課并在課后及時與其交流，給他們以良好的鍛煉和展示自我的機(jī)會，有效地促進(jìn)了青年教師的成長進(jìn)步。如李建文、申丹丹、郭芳芳等老師，在武勝縣“千課大賽”中取得了優(yōu)異的成績。
5、尚善教育特色打造方面。從步入學(xué)校的第一天開始，我就積極融入“尚善”特色文化打造，深挖“尚善”教育內(nèi)涵。在原有尚善文化的基礎(chǔ)上，將“七彩德育”融入學(xué)校的“尚善”文化，創(chuàng)建性地提煉出了“七善德育”;完善了“六善課堂”;系統(tǒng)設(shè)計了“尚善”石刻文化;強(qiáng)化了班級文化建設(shè)。
6、自己的教學(xué)工作。在搞好學(xué)校管理工作的同時，我還全身心投入到班級教學(xué)工作中，用愛去關(guān)心和感染學(xué)生，用精彩的課堂去打動學(xué)生，得到了2013級1班同學(xué)的一致好評，自己所教學(xué)科，教學(xué)成績優(yōu)秀，教學(xué)效果突出，名列學(xué)校和片區(qū)前茅。
7、積極參與學(xué)校的其他工作，共同推動學(xué)校進(jìn)步。在學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、迎新年合唱比賽、片區(qū)教職籃球賽等一系列活動中，我都積極參加并貢獻(xiàn)自己的力量，為學(xué)校爭光。
學(xué)校工作是一個整體，以上工作，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持是分不開的，沒有大家的鼎力相助，我將一事無成，在此真誠的說一聲“謝謝你們”！
三、工作收獲與體會
萬善初中有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，要說收獲，三天也說不完，但給我留下的最深刻感動主要有三個方面。
第一，感動于劉校長的管理藝術(shù)和高尚的`人格魅力。劉校長追求的管理理念是科學(xué)管理、民主治校、感情投入。所謂的科學(xué)管理，就是建立完善的管理制度，在制度面前人人平等;所謂的民主管理就是，廣泛聽取教師意見，特別是學(xué)校制度的制定和重大事項的決定，都讓每一位教師積極參與、充分醞釀;所謂感情投入，就是平等對待每一位教師，關(guān)心教師冷暖。劉校長在工作中將這三者有機(jī)結(jié)合，使整個學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，教師樂教、學(xué)生樂學(xué)。同時，劉校長還以一顆博大的胸懷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、謙遜的態(tài)度感染著學(xué)校的每一名師生。
第二，感動于學(xué)校和諧奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子與團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師集體。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，他們都將自己當(dāng)作學(xué)校的主人翁，工作中彼此信任、互相幫助，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力撐起了萬善這個“家”，也使得學(xué)校各項工作取得了長足進(jìn)展。
第三，感動于全體教職工的敬業(yè)精神。每天早上7：30不到，許多教師都已從遙遠(yuǎn)的縣城趕車來到了學(xué)校;中午，你們也放棄了休息時間與同學(xué)們生活在一起;下午放學(xué)后，許多老師要6點(diǎn)多鐘才能回家;為了指導(dǎo)學(xué)生參加五四演出，許多教師連課間時間也放棄了休息……尤其是在冬天，老師們往往是兩頭摸黑，剛到學(xué)校時，聽老師們說大家從事的是“路燈底下最光輝的職業(yè)”，我很是不解，親身經(jīng)歷后，終于明白你們從事的不但是“路燈底下最光輝的職業(yè)”而且還是“日光燈和太陽光下最光輝的職業(yè)”。經(jīng)過這次掛職交流，我深深地領(lǐng)會到了鄉(xiāng)村教師的艱辛，更為你們的敬業(yè)精神所感動。
本次掛職學(xué)習(xí)，啟迪了思維、拓寬了視野，使我終身受益。如何把學(xué)習(xí)所得與學(xué)校實際結(jié)合起來，提升學(xué)校的辦學(xué)水平及文化內(nèi)涵，推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，是必須深度思考的問題。在今后的工作中，我一定會不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，不斷反思，并結(jié)合學(xué)校的實際，努力把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗運(yùn)用到工作中去，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
老師們、同事們，我相信今天的述職，不是我與萬善初中感情的結(jié)束，你們留給我的最保貴的財富，我會永遠(yuǎn)銘記在心，不管以后工作怎樣，我一定會將萬善初中及在座的兄弟姐妹時刻牢記于心，是你們讓我成長，是你們讓我進(jìn)步，謝謝你們！
篇十三 大學(xué)校長個人工作述職報告2000字
大學(xué)校長個人工作述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
一年來，我校認(rèn)真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則?！罢\心對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了校園的班子成員，因此增強(qiáng)了我們校園這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆本褪菄?yán)格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，校園工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了校園的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實，提升品位”逐步豐富校園文化內(nèi)涵，努力建立四地校園;二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《__小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，來到達(dá)“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人”的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，帶給公平竟?fàn)幍钠脚_，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu)，認(rèn)真組織了聽評課活動，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我深入到教學(xué)第-線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
三、勤：
我能切實地遵循校園的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處，事實也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績：
在校園全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件，為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了校園安全隱患，為師生學(xué)習(xí)生活帶給了安全保障。
2、制定了《__小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《__小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的。
3、開展了教研課改活動，構(gòu)成__小學(xué)“問題引學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式，并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，實施群眾備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè)，重點(diǎn)開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè)，個性抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書”的良好習(xí)慣。校園組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法潛力，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實了安全職責(zé)人，簽訂安全職責(zé)書，落實一崗雙責(zé)制度，實行安全職責(zé)追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保校園、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，校園安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是校園有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐__制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，校園全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀(jì)狀況出現(xiàn)。
本年度，校園總體工作穩(wěn)中有進(jìn)，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開發(fā)不夠，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要用心爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題，改善措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué) 聯(lián)合體教研的機(jī)遇，“請進(jìn)來，走出去”，繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為__小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
謝謝大家！
篇十四 2023年11月小學(xué)校長三年思想工作情況述職報告1450字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師
__年9月—__年，我任職__小學(xué)校長。
現(xiàn)在，我把自己三年來的思想工作情況作一匯報，請予審議。
三年來，在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為加快學(xué)校教育城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程，學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。在任期里，我同全校教職工一道勵精圖治、團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理，一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，做了大量工作，取得了可喜成績。學(xué)校面貌有新變化，教育教學(xué)開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校在教育收費(fèi)及學(xué)校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學(xué)校自身特色。__年12月學(xué)校通過省一級學(xué)校評估。
在校長的崗位上，我時時處處以身作則，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想，努力提高自身理論修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒，立場堅定，與___保持高度一致。
在工作作風(fēng)方面，能夠公道正派，作風(fēng)民主，要求自己比較嚴(yán)格。在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進(jìn)一步明確了新時期__小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，營造了團(tuán)結(jié)干事的良好氛圍，全面推進(jìn)學(xué)校的各項改革。
在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守、淡泊名利，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，深入實際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣。堅持科學(xué)決策，帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為__的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)，得到了學(xué)生家長的好評。
下面我就三年來的工作，從德、能、勤、績四個方面，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個匯報。
首先，我?guī)ь^貫徹執(zhí)行國家的教育方針，積極實施素質(zhì)教育。堅持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學(xué)校工作一步一個腳印。__年6月14日，__市副市長閆__、__區(qū)副區(qū)長鐘__、教育局局長郎__等領(lǐng)導(dǎo)視察我校。領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。
其次，我遵紀(jì)守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。加強(qiáng)對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認(rèn)真對黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務(wù)管理上，我們實行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法，使學(xué)校財務(wù)管理有章可循，杜絕了暗箱操作。__年5月學(xué)校進(jìn)行了資產(chǎn)評估。近年來學(xué)校一直未曾解決的難點(diǎn)——食堂改造問題。__年3月，在學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，自籌資金6萬多元，擴(kuò)建及改造了食堂，并領(lǐng)取“食堂衛(wèi)生許可證”。__年6月在街道辦“教育行風(fēng)評議”工作檢查中，我校得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
最后，我實施校務(wù)公開和教代會等制度。我堅持原則，辦事公開公正，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。學(xué)校各項工作的安排，均由班子集體討論決定，凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評先進(jìn)、大額度資金使用，學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我通過定期召開行政會議、教職工會議等，廣泛收集教師對學(xué)校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務(wù)公開，利用教師代表大會等途徑，向廣大教師匯報學(xué)校的決策、辦學(xué)成績、財務(wù)管理等情況。在這種民主氛圍中，教師都能暢所欲言，充分發(fā)揮當(dāng)家作主的精神，以高度的熱情為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策。我經(jīng)常深入群眾，傾聽群眾的意見要求，每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作。
篇十五 校長工作述職報告精選2200字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！
主要工作：分管學(xué)校德育工作、安全工作和一個年級段管理工作，聯(lián)系政教處、團(tuán)委，并擔(dān)任一個班級物理教學(xué)任務(wù)。細(xì)數(shù)這一年所做的工作，完成的任務(wù)真不少，有亮點(diǎn)，有成效，也有不足，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、真抓實干出成效
1、全力以赴提升教學(xué)質(zhì)量。20__年應(yīng)該是__中學(xué)快速發(fā)展的一年，也是豐收的一年，本人和年級段管理層同志，全力以赴抓高三教學(xué)質(zhì)量，定期召開學(xué)情分析會，制定階段性復(fù)習(xí)計劃，特別在實驗班智優(yōu)生發(fā)展、普通班后進(jìn)生提升、體藝特長生文化課輔導(dǎo)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、薄弱學(xué)科提質(zhì)等方面進(jìn)行系統(tǒng)安排，科學(xué)謀劃，在全體高三老師的共同努力下，今年的高考成績到達(dá)歷史水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同類學(xué)校的水平，有23人文化分上一本分?jǐn)?shù)線，本科率達(dá)到68.2%，有20多名體、藝特長生被985、211高校錄取，其中音樂生還創(chuàng)造了__市的一項記錄，郭栩言同學(xué)以優(yōu)異成績考入中央音樂學(xué)院，成為__市歷一個錄取中央音樂學(xué)院的學(xué)生，成為__人的驕傲。這些成績的背后，凝聚著全體高三教師的心血。
2、齊抓共管創(chuàng)建平安校園。堅持依法治校、創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校工作的底線，以落實安全責(zé)任、營造安全環(huán)境、消除安全隱患為工作重點(diǎn)，認(rèn)真實施安全工作的精細(xì)化管理。完善、落實一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)安全工作責(zé)任制，規(guī)范各種應(yīng)急預(yù)案和安全演練體系，明確安全責(zé)任，落實安全措施。定期召開校園安全形勢分析會，查找安全隱患，落實安全措施，提出整改方案。重點(diǎn)開展學(xué)校消防安全檢查，辦公室和學(xué)生寢室使用大功率電器安全檢查；管制刀具排查；學(xué)生體育設(shè)施、設(shè)備檢查，體育運(yùn)動安全教育；學(xué)生上、下學(xué)交通安全教育；夜自修結(jié)束后，學(xué)生回家路上人身安全教育；食堂食品采購和飲食衛(wèi)生檢查；實驗室貴重物品、有毒化學(xué)藥品檢查；重視學(xué)生心理健康教育，對心理問題學(xué)生進(jìn)行摸排登記，落實專人負(fù)責(zé)跟蹤，并積極開展心理健康疏導(dǎo)教育。重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每月安排一次安全疏散演練；重視對住宿生安全用電、防火、防盜等事項的宣傳、教育與檢查，每學(xué)期組織一次住宿生火災(zāi)安全逃生演練和消防滅火技能的培訓(xùn)，提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護(hù)能力。一年來，學(xué)校未發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故，無師生刑事犯罪和治安事件，學(xué)生非正常死亡率為零。20__年我校被評為__市綜合治理先進(jìn)單位、浙江省治安先進(jìn)單位稱號，最近學(xué)校又被評為市屬高中5a級平安校園。
3、集思廣益開發(fā)德育課程。對接香港__基金會的正面成長計劃，組織德育核心團(tuán)隊認(rèn)真總結(jié)學(xué)校德育管理中的成功經(jīng)驗，反思校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足與問題。以文明校園建設(shè)為契機(jī)，積極探索文化育人、制度育人、環(huán)境育人模式，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度，良好的文明習(xí)慣，健康的生活方式。一是學(xué)校專門成立了共創(chuàng)成長路研究團(tuán)隊，組織骨干成員赴廣東韶關(guān)、重慶、安徽、吉林長春等地參加青少年正面成長計劃導(dǎo)師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，與全國各地的__中學(xué)的同仁進(jìn)行交流、研討，取得了良好的效果。二是以基金會正面成長計劃德育教材為主要教育內(nèi)容，圍繞青少年成長過程中必須具備的15種正面成長能力，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，融合省編德育教材，開設(shè)有益學(xué)生成長的德育課程，開展定點(diǎn)式主題班會教育和德育大講堂活動，形成系列化、針對性、有實效的美麗人心教育。三要通過主題班會優(yōu)秀案例的征集、評選活動，經(jīng)過共創(chuàng)成長路研究團(tuán)隊的共同研討、開發(fā)，初步形成我校的德育校本課程和教材。從20__年9月起，按照正面成長計劃課程綱要，把正面成長計劃的教育內(nèi)容精準(zhǔn)落實到一月兩次的主題班會教育活動中，并按照學(xué)校計劃開設(shè)好正面成長計劃課程，在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善、豐富課程內(nèi)容。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。注重各類政治學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針。積極參加兩學(xué)一做主題教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的黨的__大__全會精神和《____廉潔自律準(zhǔn)則》、《____紀(jì)律處分條例》。通過三會一課學(xué)習(xí)教育，提高了思想覺悟和認(rèn)識水平，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性，保持黨員干部的先進(jìn)性與純潔性。通過每周一次的班子專題學(xué)習(xí)會和民主生活會，提升了思想境界，完善了品德修養(yǎng)，牢固樹立大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，并將學(xué)習(xí)的內(nèi)容與學(xué)校的工作聯(lián)系起來，把學(xué)習(xí)的所得運(yùn)用到實際工作中，把學(xué)習(xí)的洗禮轉(zhuǎn)化為工作的精氣神，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。
三、廉潔奉公守紀(jì)律
在落實三會一課制度的前提下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《____廉潔自律準(zhǔn)則》和《____紀(jì)律處分條例》；自覺遵守中央八項規(guī)定、省委六條禁令等規(guī)章制度，徹底解決四風(fēng)方面存在的問題，積極開展批評與自我批評。帶頭參加兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動，做講政治，有信念；講規(guī)矩，有紀(jì)律；講道德，有品行；講奉獻(xiàn)，有作為的合格黨員。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀，堅定理想信念，弘揚(yáng)正氣，努力做好本職工作。搞好人際關(guān)系，做到鄰里和睦，在人際交往中堅持講感情不失原則，做到嚴(yán)于律己，秉公辦事。積極參與社區(qū)活動與自愿者服務(wù)。
一年來，在各職能部門和全體教職工的大力支持、共同努力下，取得的成績不少：高考成績創(chuàng)歷史新高，完成德育校本教材的編寫工作，通過5a級平安校園驗收，翻新育人空間，豐富學(xué)生社團(tuán)活動等，但也存在一些不足。因此，在今后的工作中還需要多學(xué)習(xí)，多思考。特別是學(xué)校三風(fēng)建設(shè)，班主任隊伍建設(shè)，德育校本課程研發(fā)，選修走班管理，學(xué)生綜合素質(zhì)提升等方面開展積極的探索與研究，開動腦筋，多想辦法，為把我校打造成一所有品質(zhì)的學(xué)校而努力。
