歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置: > 工作報告 > 述職報告

教導(dǎo)主任述職報告精選(十五篇)

發(fā)布時間:2025-02-02 09:10:02 查看人數(shù):10

教導(dǎo)主任述職報告精選

篇一 教導(dǎo)主任述職報告精選1300字

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。

教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。

從我進入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。

二、錘煉業(yè)務(wù),對工作負責。

就職之后,我認真向校長他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們

一起用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。

2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

第一:工作中的不足。

1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。

2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。

1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。

2、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學(xué)工作。

3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。

最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!

謝謝大家!

述職人:___

20__年_月_日

篇二 2023最新副教導(dǎo)主任述職報告1550字

一學(xué)期來,我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標,以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建設(shè);強化教研的輻射作用,深化教育教學(xué)改革,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、認真抓好教學(xué)的常規(guī)管理工作。

教學(xué)工作抓得實,常規(guī)工作才會規(guī)范化,一學(xué)期來,我們以《長風鄉(xiāng)小學(xué)管理工作評價內(nèi)容及量化標準》為學(xué)校常規(guī)工作的準繩,有重點地抓好常規(guī)工作,加強教研的建設(shè)。

1.抓教研學(xué)習(xí)。定期召集教師理論學(xué)習(xí)、聽課、評課;賦于責任,讓教師開展互聽、互學(xué)、互研活動,提高每一位教師的素質(zhì)。

2.抓教案檢查制度。每周一檢查教師當周的的教案,并檢查上周的反思,督促每一位教師切實做好本職工作。在期中、期末組織了兩次全面的考責檢查,并及時召開了反饋會,讓教師知道自己的薄弱環(huán)節(jié),及時督促改進,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

3.抓好每期每人獻一課活動。借著標準化建設(shè)的大好機會,在課堂教學(xué)中,教師自覺運用電子白板進行教學(xué),繼續(xù)進行了“三環(huán)五步”教學(xué)模式的探究。本學(xué)期,每位教師都為大家展現(xiàn)了一堂精彩的研討課,促進了教師的共同成長。

4.做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與分析工作。教導(dǎo)處認真組織教師做好期中、期末試卷分析工作,并建立完備的檔案,促進全校的質(zhì)量的提高。通過努力,現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步。

5.加強對各功能室的管理,提高各室的使用率。規(guī)范使用電腦室、閱覽室、科學(xué)實驗室等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)資源能充分利用,并做好登記。

6. 加強藝體課教學(xué)。做好《學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

二、教研成績突出。

本學(xué)期我校教研工作在全校教師的努力,取得了豐碩的成果。1、張荷田老師在鄉(xiāng)課外閱讀講述活動中榮獲一等獎。2、朋鳳老師指導(dǎo)的美術(shù)作品多幅獲獎。3、汪波和侯偉潔老師承擔的片級示范課,獲得成功,很好地運用了電子白板進行教學(xué)。4、認真組織全校學(xué)生參加了區(qū)寫字比賽。

三、青年教師成長迅速。

一直以來,對于青年教師,我們給他們壓擔子,也予以他們機會如:聽課——青年教師優(yōu)先、嚴要求、在肯定其優(yōu)點的同時多提不足;外出學(xué)習(xí)——青年教師優(yōu)先;區(qū)教研室和鄉(xiāng)中心學(xué)校組織的各項觀摩課讓好學(xué)的青年教師參加;寫論文,更是讓青年教師參加。

四、學(xué)生輕負擔、全面發(fā)展。

一學(xué)期來,學(xué)校能嚴格執(zhí)行《課程標準》和《課程計劃》,科學(xué)合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔。創(chuàng)造性的人才觀,需要我們在創(chuàng)新性和開拓性上下功夫,重視讓學(xué)生有足夠的自我支配時間發(fā)展自身的興趣愛好,形成自己的能力和特長,就是我們所想的,也就是我們所做的。組織各類比賽,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期,我們組織學(xué)生參加書畫比賽活動,活動中,不少同學(xué)的作品和獲獎。學(xué)生通過參加這樣的活動,豐富了學(xué)生的課余生活,更又是提高了學(xué)生的素質(zhì)。

當然在工作中也存在一些不足之處。如:平時只顧忙著盡力去做好本職工作,沒能更熱情地與其他老師進行交流,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。在常規(guī)檢查中,個別教師的作業(yè)二次批改不夠到位,《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的批改個別班不夠認真。在日常的巡課中,部分學(xué)科課堂秩序不好,有待改進。個別教師常規(guī)工作未能做到位,思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

一學(xué)期來,我校的教學(xué)工作獲得長足的進步,是全體教師的共同努力的結(jié)果。面對下學(xué)期的工作,充滿機遇和挑戰(zhàn),希望全體教師在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取、開拓創(chuàng)新,力爭在新的一年有更大的突破。

篇三 教導(dǎo)主任學(xué)年管理述職報告匯報4450字

本人參加工作即在該校,后擔任教導(dǎo)主任十幾年,身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),惟恐工作因己而失,故笨鳥先飛,努力學(xué)習(xí),不斷讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng).工作成績有時較好,有時不好.尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并以來,學(xué)校受到的干擾因素較多:師資不足,生源流失,校舍涉危,設(shè)備落后等等,致使前幾年教學(xué)成績持續(xù)低迷。當然,主要的責任還是本人認識和能力所限造成的。但是上級領(lǐng)導(dǎo)不因此而責備我的過失,還表示了充分的理解和信任,在思想上、業(yè)務(wù)上給予了極大的幫助,而且去年根據(jù)考察坦然提升我為業(yè)務(wù)副校長。縣局和鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)親蒞學(xué)校幫我們分析問題,具體指導(dǎo),給予大力支持。一年來根據(jù)學(xué)校分工和張校長的具體安排,我分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作并繼續(xù)兼教導(dǎo)主任。領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和全力支持使我放下包袱,放手工作,終于取得了較大成績:2010年中考建檔比大幅提高至38%,由全縣排名墊底升至第11位;其他年級校際聯(lián)評也獲佳績;廣大一線教師一改以往不屑一顧的態(tài)度積極參加各級各類教研教科研活動并取得一系列優(yōu)異成績……為總結(jié)過去,更好的開創(chuàng)未來的工作新局面,現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

一、落實教學(xué)常規(guī),全面提高教育質(zhì)量

1、以教學(xué)為主渠道,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的最終目標。

社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,很簡單的道理,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,誰愿意到你學(xué)校來上學(xué),哪位家長放心把子女送到你學(xué)校?說到底這是生源流失、學(xué)校聲譽下降的根本原因。要提高教學(xué)質(zhì)量就必須不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。

我們以教科研為先導(dǎo),以構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式和培養(yǎng)的學(xué)生高效學(xué)習(xí)慣為重點,開展各項工作。我校于去年9月開始,廣泛開展課堂教學(xué)大練兵活動:召開教學(xué)專題會,布置課堂大練兵工作計劃及評價標準;組織以年級教研組長、業(yè)務(wù)教干為主的教學(xué)評價小組,組織聽課、評課。從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“全員課堂教學(xué)大比武”等活動,均取得良好效果。

2、落實畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。

(2)加強集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點、難點,又有教法和學(xué)法,既有切實可行的復(fù)習(xí)計劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。認真研究近幾年試題的變化,精心選取九年級復(fù)習(xí)資料,搞好分類指導(dǎo),擬好分類復(fù)習(xí)計劃,訓(xùn)練有層次性、合理性,講評有針對性,讓學(xué)生有時間去思考,去探索??荚嚈z測突出基礎(chǔ)與能力,增加診斷性。

(3)明確目標。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標。注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成績。

(4)重視實驗教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和迎接體育中考的體育強化訓(xùn)練。事實上,今年我們中考理化生實驗操作考試、體育考試、信息技術(shù)考試都取得了近乎完美的成績。

(5)適時的召開九年級考試分析會、教學(xué)教導(dǎo)會、學(xué)情會商會。起初,我們邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)參加召開了九年級教學(xué)教導(dǎo)會,制定了專門教學(xué)計劃、中考成績獎懲辦法,并請中心校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)專門進行了業(yè)務(wù)指導(dǎo),取得了良好效果。每一次考試之后都要認真分析召開分析會,找出問題,研究對策,改善措施,完善教學(xué)。定期召開班級的、年級的、學(xué)科的學(xué)情調(diào)研調(diào)度會商會,群策群力,提高教學(xué)。

(6)認真總結(jié)多年來帶考經(jīng)驗,深入細致的進行應(yīng)考指導(dǎo),善始善終做好九年級進城中考的帶考工作,大部分學(xué)生都正?;虺0l(fā)揮了應(yīng)有水平,沒有一個學(xué)生帶著遺憾畢業(yè)。

3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。我們鼓勵一線教師學(xué)習(xí)、研究、開發(fā)利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)設(shè)備,規(guī)定公開課、賽課不使用多媒體設(shè)備不合格,鼓勵一線教師制作優(yōu)秀課件用于上課并參加各級各類比賽。

4、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,調(diào)配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

5、落實片際教研活動,開展校際交流。

6、落實課題研究,開展校本教研活動。

7、落實教師的聽課制度。領(lǐng)導(dǎo)聽課一學(xué)年不少于60節(jié),教師聽課一學(xué)年不少于40節(jié)。通過聽課取長補短,相互促進。

8、落實校本課程開發(fā)。加強研究性學(xué)習(xí),豐富校本文化。組織好綜合實踐活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、提升師資隊伍的素質(zhì),打造一支合格的教師隊伍。

教師素質(zhì)決定教育的成效,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“正視現(xiàn)實現(xiàn)狀,堅持校本培訓(xùn)為主,努力爭取外出學(xué)習(xí)機會,提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的目標,從以下幾方面加強教師隊伍建設(shè):

1、認真抓好檢查、考核工作。

將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課共130多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好九年級畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定畢業(yè)班預(yù)期目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

2、抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型學(xué)校。

嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。積極推動新課改,用新觀念、新理念去加強師資隊伍建設(shè),以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),塑造了一支作風正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。

3、抓教師的培訓(xùn),更新教師教育理念,提高自身素質(zhì)。

制定教師的培訓(xùn)計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。通過培訓(xùn),讓廣大教師逐步去認識、認同新課程改革,對教師思想認識的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。

4、創(chuàng)設(shè)平臺,加強一線年輕教師的培養(yǎng)指導(dǎo),展示教師的風采。

通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。選派優(yōu)秀教師參加各種比賽和競賽。一年來,我校數(shù)學(xué)組黃兆義老師,楊文國老師,英語組王樹霞老師參加縣級講課比賽獲一、二等獎,化學(xué)組焦方葉老師制作課件獲實市級比賽二等獎,肖海峰和焦方葉老師合作參加縣級實驗操作課賽獲二等獎,還有多位老師的教學(xué)論文獲獎或公開發(fā)表,翟乃國老師、楊文國老師被評為沂水縣教學(xué)新秀……

三、一年中我個人做了以下幾件事:

1、我努力學(xué)習(xí),不斷加強自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。

作為業(yè)務(wù)副校長,我深知責任重大,必須有淵博的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。

為不斷提高自己理論上的成熟性,工作管理上的合理性、科學(xué)性、發(fā)展性,本人能積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,本人能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動兩者結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,以人為本,團結(jié)和依靠廣大教師,同心同德,齊心協(xié)力,在自己的工作崗位上埋頭苦干。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變。

這一角色轉(zhuǎn)變要求我一是學(xué)會管理,用科學(xué)、人性、激勵的管理機制,去挖掘教師的潛能并發(fā)揮他們工作的積極性和創(chuàng)造性。二是學(xué)會創(chuàng)新,用創(chuàng)新的理念、與時俱進的思想去引領(lǐng)事業(yè)。

我深知:要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度去規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,極大地調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力?,F(xiàn)在的柴山中學(xué),埋頭鉆研,致力于教學(xué)研究的多了,裝樣子,耍架子的少了;沉下去搞課堂教學(xué)的多了,作風漂浮,不求實際的少了;一種敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風氣正在逐步形成。

3、我在努力使自己保持清醒。

首先對自己的言行保持清醒,我清醒地知道,說到必須做到。第二,我清醒地意識到一個業(yè)務(wù)校長對學(xué)校的辦學(xué)行為和理念有著很大的關(guān)系。如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

4、堅持一線上課,做好一名普通科任教師應(yīng)該做的工作,取得最好的成績。

作為業(yè)務(wù)教干我始終堅持一線上課。近三年來,由于學(xué)校缺少思想品德課老師,我又一次跨行改科連續(xù)三年擔任九年級思想品德課兼課教師。本人潛心鉆研課標、教參、教材,虛心求教,創(chuàng)新教學(xué)方法,教學(xué)相長,連續(xù)取得好成績。作為兼課的業(yè)務(wù)教干,自己的教學(xué)成績是最好的說明,優(yōu)秀的教學(xué)成績是無聲的號召。

四、不足與思考

過去的工作在上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。

1、對年輕教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對年級教研組長、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用,不能很快成長為名師以起到更好的帶動作用,這與當前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng),有待于今后進一步加強。

2、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致。

3、面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺。如聽課后,沒有與老師及時交換意見,聽而不評,失去了聽課的意義。對年級組長、班主任如何抓教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)太少。

4、滿足于適應(yīng)環(huán)境,卻不知改變環(huán)境才是領(lǐng)導(dǎo)的價值所在。如在調(diào)動年級教研組長的積極性上、如何開好老師滿意的教學(xué)質(zhì)量分析會(尤其是非畢業(yè)班年級教學(xué)分析指導(dǎo))、改進教學(xué)管理,等等。

5、由于認識不足、線下生源數(shù)量少,職教招生任務(wù)完成得不夠好.

一年里,領(lǐng)導(dǎo)、教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,和全體教師一起,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強教師隊伍建設(shè)為重點,以人為本,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,努力為柴山教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的聰明才智。

以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見!

篇四 教導(dǎo)主任述職報告20231800字

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了?;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔任副教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔任六(2)班語文教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作作述職報告如下:

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟______同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

二、教育教學(xué)工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

(一)學(xué)籍管理工作

1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。

3、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。

1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、'如何說課'、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時認真做好資料收集、整理工作。

2、本學(xué)年,仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

四、存在的不足

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!

篇五 副教導(dǎo)主任述職報告3150字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!去年2月22日,我參加了學(xué)校中層干部競選,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導(dǎo)主任一職。任副教導(dǎo)主任一年多來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進取、勤懇實干、團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧一學(xué)年來的主要工作:

一、政治思想建設(shè)

我能堅持黨的四項基本原則,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《新義務(wù)教育法》及現(xiàn)代教育理論,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認真參與共產(chǎn)黨員保持先進性學(xué)習(xí),認真參與廉政建設(shè)進校園活動,學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。我能認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神,做到上傳下達,執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長與老師之間的橋梁作用。

二、謙虛謹慎,做好教導(dǎo)處工作

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,我負責協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20__學(xué)年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓(xùn)、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導(dǎo)處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,副教導(dǎo)主任一職對我來說是一項新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫助,所以這一年多來各項工作開展得很順利。

1、抓好大課間活動教科研工作,保持學(xué)校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學(xué)校、省、市電視臺拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中,充分發(fā)揚民主,謙虛接受課題組老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?,人人發(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進一步增強,各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了大量的課題資料,編撰了_小學(xué)大課間《成果匯編》,20__年9月,順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學(xué)、113中學(xué)、華成小學(xué)、匯景學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學(xué)生每天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學(xué)觀摩研討會論文評比一等獎、20__年廣東省中小學(xué)論文評比一等獎、20__年廣州市中小學(xué)論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》20__年廣東省中小學(xué)論文評比二等獎、20__年廣州市中小學(xué)論文評比二等獎,并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學(xué)校大課間活動特色。

2、做好德育工作:在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,通過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的積極參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學(xué)校在社區(qū)的影響力,促進了學(xué)校的環(huán)保建設(shè),鍛煉了學(xué)生動手制作能力,教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。

3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及20__年迎“六一”游園活動的組織及服務(wù)工作。20__年,在綜合科組的積極組織下,為期一個月的藝術(shù)節(jié)舉行了學(xué)生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20__年的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點排練、精心設(shè)計節(jié)目,許多學(xué)生自我表現(xiàn),踴躍報名,使本次活動得到了家長、學(xué)生、社會的一致好評。

4、組織好第十屆、第十一屆運動會,鍛煉了學(xué)生身體,增強了班集體凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師積極參與下,對20__年、20__年運動會進行了改革,改變原來分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目,使運動會更富有趣味及教育意義。

5、做好宣傳報道工作。通過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,向社區(qū)及社會展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌;通過組織黨員學(xué)習(xí)及活動開展,在天河教育在線報道學(xué)校黨支部工作、活動開展情況;運用展板,向?qū)W生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務(wù)之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進一步擴大。

6、組織好各項區(qū)、市比賽及活動。在體育組郝_老師、申_老師的認真訓(xùn)練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區(qū)及廣州市的比賽,學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導(dǎo)下,參加了區(qū)、市慶六一活動,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為學(xué)校爭得了榮譽。在美術(shù)組梁_老師、舒_的指導(dǎo)下,學(xué)生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多,獎項越來越高。在陳_、鄧_老師精心指揮下,學(xué)校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)集體獎勵。

7、加強團結(jié)與溝通,發(fā)揮集體力量。通過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動,促進教師隊伍的溝通,增強班級、辦公室、學(xué)校的集體榮譽感。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點,許多老師有強烈的事業(yè)心和責任感,經(jīng)常加班加點給學(xué)生補習(xí);許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導(dǎo)認真傾聽老師的意見和呼聲,關(guān)心老師需求,積極為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,積極發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進行相互反饋、溝通,達到互相認同和理解,為老師們創(chuàng)設(shè)一個和諧的工作環(huán)境,促進學(xué)校工作的順利開展。

8、做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點帶面,給老師們服務(wù),讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾,在工作中以服務(wù)師生為己任。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)進修學(xué)校、教研室的驗證要求,主動找聯(lián)系老師參與辦理免修,通過積極努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動幫助申報職稱及計算機考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。

9、抓好體育、音樂、美術(shù)、計算機等課程的教學(xué)常規(guī)工作。體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量,培養(yǎng)體育尖子,配合省課題組進行學(xué)生體質(zhì)測試;音樂老師在課堂教學(xué)中滲透藝術(shù)節(jié)內(nèi)容,培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生環(huán)保繪畫;計算機教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動手操做能力,學(xué)校教學(xué)氣氛良好。來黃村小學(xué)三年來,培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,20__年推薦了1名學(xué)生去47中學(xué);20__年推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、培正中學(xué)、113中學(xué);20__年又推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、匯景中學(xué),這些都得益于我們教師的加班加點訓(xùn)練和指導(dǎo),同時也得到了家長們的好評。

三、抓好體育教學(xué)與訓(xùn)練工作

一年多來,我分別擔任四年級、和六年級體育課教學(xué),在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時還積極對大課間活動進行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進行學(xué)生體質(zhì)測試,利用課余時間進行訓(xùn)練。在教學(xué)中用好40分鐘,在訓(xùn)練中爭取朝夕,培養(yǎng)了黃_、張_等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選擇了一條道路。

四、存在的問題與努力方向

1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。

2、本人的理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高,說話水平、科研水平還需進一步加強。

3、竟聘了教導(dǎo)處工作對我來說是接受了一項新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)。

在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,也希望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見,讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

副教導(dǎo)主任

篇六 關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任的述職報告2150字

本學(xué)期,我校在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大及__屆__全會精神和區(qū)教育局20__年工作要點精神,緊緊圍繞教育“科學(xué)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題,以“聚焦課堂,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新方式,全力提升教研品味”為要務(wù),以促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,努力改進教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,全面深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持特色辦學(xué),優(yōu)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,提升辦學(xué)效能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報如下:

一、加強常規(guī)管理,督促工作規(guī)范

1、樹立規(guī)范意識

我們強調(diào)規(guī)范學(xué)科課程,強化教育法規(guī)意識,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊、上足、教好所有規(guī)定的課程,以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。堅決做到教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。以標準化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機,學(xué)校成立課程檢查落實小組,每天對全校教師落實課程情況進行抽查,實行推門聽課,取得一定成效;減輕學(xué)生課業(yè)負擔,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。

2、嚴督教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關(guān),處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰分管的誰負責”,強化崗位責任意識。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進行嚴格規(guī)定:抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。通過對6個方面的要求,強化學(xué)校的常規(guī)管理,明確教師的常規(guī)工作。教師能認真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,做好每節(jié)課有反思。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,提高教師素質(zhì)

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究,能有效提高教師的專業(yè)水平。

1、本學(xué)期,我校認真組織以師德建設(shè)為核心加強教師隊伍建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻、公正廉明的教師隊伍。

2、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標準和《義務(wù)教育法》,認真學(xué)習(xí),認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題;積極組織中青年教師學(xué)習(xí)、熟練使用交互式電子白板技術(shù),掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),促進課堂教學(xué)。

3、“請進來,走出去”。鼓勵教師積極參加片、鄉(xiāng)、區(qū)、市級各類教學(xué)和教研活動,如鄉(xiāng)“1234”教研、“七助一”辦學(xué)共同體活動、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結(jié)對活動、中心片級教研、區(qū)“圖書漂流”活動以及區(qū)“三定備課”;支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn):促進教師更新觀念,更新知識,提高業(yè)務(wù)水平。

4、給老師搭建發(fā)展展示的平臺。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)校“電子白板使用環(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動、第__屆教育博客評比、班主任教育案例評比、評課論教等,讓教師們展示風采,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,促進教師專業(yè)發(fā)展。

5、以課題研究為引領(lǐng),促進學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期,我校繼續(xù)組織力量,參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯別字的有效策略研究》,與兄弟學(xué)校一起,分工合作,現(xiàn)已完成第二階段的研究,并獲專家組的肯定。我們將積極參與研究,爭取早日結(jié)題。

三、構(gòu)建高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量

1、組織教師認真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),以先進的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己。

2、扎實開展校本教研。本學(xué)期教導(dǎo)處進行了“一人獻一課”校本教研公開課,上課的老師都能課前認真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準備工作;聽課的教師都能認真做好筆記;課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進行評課。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論,引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,提高辦學(xué)水平

教育應(yīng)以人為本,為了進一步促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高,在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時,我校也沒有放松體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育:全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,開展學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”活動,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系;組織開展了豐富多彩的活動,如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識競賽、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實驗操作技能競賽、寫字比賽等。眾多的活動為學(xué)生提供了展示交流的平臺,豐富學(xué)生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。同時也檢驗了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果。

五、探索發(fā)展創(chuàng)特色

特色學(xué)校的建設(shè),是全面實施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

本學(xué)期,我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。努力提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。

六、存在的問題

1、專業(yè)教師配備不齊,雖然體育課有走教教師,但是科學(xué)、藝術(shù)等專職教師不足,從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績;

2、教研還只停留于本校、本鄉(xiāng),影響面較小。

七、下學(xué)期工作思路

1、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量;

2、加強校際教學(xué)交流,發(fā)揮輻射作用,鼓勵與兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動,搭建互助平臺;

3、繼續(xù)抓好課題研究;

4、完善教師學(xué)習(xí)制度,加強教師業(yè)務(wù)水平的提高;

5、開展具有本校特色的各類活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

篇七 學(xué)校教導(dǎo)主任精選述職報告2800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我于今年初開始擔任__小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,請予于評判。

一、思想政治方面

本人堅持四項基本原則,擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實,思想上與___保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,以“三個代表”的思想武裝自己的頭腦。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟___倡導(dǎo)的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標準來充實自己。

二、學(xué)校工作

作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,把學(xué)校的利益放在首位。

(一)學(xué)籍管理工作

每學(xué)年初認真組織、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。認真做好學(xué)籍數(shù)據(jù)統(tǒng)計和表、冊、卡的填寫工作。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進行規(guī)范管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍數(shù)據(jù)上傳入庫,逐步實現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。我校在職教師相對較少,目前僅24人,但各項學(xué)校工作卻一點沒少,課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復(fù)雜,但我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關(guān)活動事項等都準確、及時地傳達到各負責人員手中。每學(xué)期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改進教學(xué)方法。每學(xué)期能進行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。

(三)教研工作

每學(xué)期都提前制定好計劃,認真組織教師進行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。近兩年,教導(dǎo)處組織全體教師進行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動達十幾次?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時認真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。在近年來,我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動獎項。本學(xué)年,仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。每學(xué)期初能按時制定學(xué)校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作計劃,有目標,有措施,并責任到人,層層落實,期末有總結(jié)。帶領(lǐng)校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀律評比工作。認真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)。近年來,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績,多次被評為__市“綠色學(xué)校”。

2、協(xié)助校長開展學(xué)校的日常工作,積極參與各項有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作,如語言文字規(guī)范化示范校、教育收費規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。

3、督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難,總是想方設(shè)法予以解決,自己不能解決的,請示校長。在考核中發(fā)現(xiàn)問題,即時指出,對青年教師,常常以自己的教學(xué)體會與之交流,鼓勵他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。

三、教育教學(xué)工作

在工作中,團結(jié)同志,相互協(xié)調(diào),能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況,采取相應(yīng)措施。對自己擔任的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無論是備課、上課、檢測,總是做到仔細認真,特別是對新課改,認真研究新課標,在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,把握教材的知識體系、重點難點,教學(xué)效果好,得到師生的好評。除此之外,還積極參加業(yè)務(wù)進修、課改培訓(xùn),搜集信息,提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)上,牢固樹立“以人為本”的思想,在教學(xué)過程中能與老師們一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。能主動關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄,我耐心為他們講解,并讓他們都為自己制定一個學(xué)習(xí)目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。經(jīng)過長期“時間、地點、內(nèi)容、人物、措施”五落實的輔導(dǎo)工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,幾位學(xué)困生成績都取得明顯進步。

通過自己的不懈努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,師生活動豐富有趣起來了,影響也越來越廣,自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績。在上學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,所在班級取得平均分87.5分,優(yōu)秀率84%的良好成績。在擔任班主任工作的幾年中,我積極摸索,認真總結(jié),收獲了不少經(jīng)驗。所在班級多次被評為“先進班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。在這兩年的任教中,我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,利用課余時間交流管理經(jīng)驗,現(xiàn)在各班的班風班貌都大有改觀。

四、存在的不足

在工作中也還存在一些問題,比如工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時礙于情面,執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。在今后的工作與實踐中,我將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

篇八 農(nóng)村學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告1800字

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了?;仡欁约罕緦W(xué)年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔任教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔任六(2)班語文教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況做述職如下:

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟______同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

二、教育教學(xué)工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

(一)學(xué)籍管理工作:

1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。

3、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。

1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。

2、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時認真做好資料收集、整理工作。

2、本學(xué)年,仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

五、存在的不足

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!

篇九 本學(xué)期教導(dǎo)主任述職報告1600字

本學(xué)期,很榮幸被中心校及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命擔任教導(dǎo)主任一職。 一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導(dǎo)主任,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作?;仡櫼粚W(xué)期的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

身正為范,積極做好上級布置的各項工作

俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。

突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到 三不 ,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。

求真務(wù)實,努力工作

一學(xué)期以來,緊緊圍繞教師成長和學(xué)生發(fā)展這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學(xué)全過程,做到檢查務(wù)實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

教導(dǎo)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,(www.1566.cn)并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長的指導(dǎo)下,每學(xué)期都制定了考核方案,實行每月伏案工作檢查制,有效地促進了教育教學(xué)工作的開展。

做到學(xué)期有工作計劃、有總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。一學(xué)期來開展了不同學(xué)科的教研活動,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的.訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),認真批改學(xué)生的作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。

課堂教學(xué)方面。我主動開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課,爭取大家的評議。

輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,與學(xué)生要象朋友一樣,時時刻刻關(guān)心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學(xué)生有 師生心橋 作為聯(lián)系的紐帶。

認真反思,努力改進

回顧一學(xué)期的工作,我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是深的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。

二是實的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和 一竿子插到底 的實干精神還不夠強。

三是韌的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得過多,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

一學(xué)期的教導(dǎo)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

篇十 中學(xué)學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告2250字

中學(xué)學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告

2023年在不知不覺中拉上了帷幕,回顧過去的一年,我心潮澎湃,感慨萬千。過去的一年,是我認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷進取的一年;過去的一年,是我殫精竭慮促發(fā)展,求真務(wù)實的一年;過去的一年,是我大膽推進課程改革,開拓創(chuàng)新的一年。為了在新的一年進一步推進課程改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特對一年的工作總結(jié)匯報如下:

一、努力學(xué)習(xí),不斷提升個人工作能力。

學(xué)習(xí),是提高的原動力。只有不斷地學(xué)習(xí),才能讓自己的理想信念進一步端正,才能讓自己的工作能力不斷提升,才能得到廣大教職工的認同,才能開創(chuàng)工作的新局面。一年來,我一是按照上級要求認真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》。二是認真研讀了繼續(xù)教育教材,學(xué)習(xí)了《教育理論與實踐》、《山西教育》、《中國教師報》等報刊雜志中的先進經(jīng)驗;三是先后到晉中名校參觀學(xué)習(xí)一周,到成都參加高效課堂教學(xué)研究,還參觀了陽城縣九所課改名校;四是深入課堂,在教學(xué)實踐中和本校教師一起學(xué)習(xí)研討;通過學(xué)習(xí),我認為自己對教育的感情更深了,自己對工作的理解更透徹了,自己實現(xiàn)教育理想的信念更堅定了。

二、深入實際,身先士卒推動課程改革。

今年是我擔任教導(dǎo)主任工作的第五個年頭。過去的四年,我一直在繁忙的教導(dǎo)工作之余,擔任九年級一個班的語文教學(xué)任務(wù),與廣大教師摸爬滾打在教育的第一線,以自己的實際行動,帶動廣大教師努力工作。第五個年頭,我更是不遺余力,將自己的全部心血投入到教育工作中去。一是繼續(xù)深入在教學(xué)第一線,前半年代九年級166班語文,后半年代八年級八個班的地方課,及時掌握了解學(xué)生情況,掌握教學(xué)改革的第一手資料。二是在認真參加年級、學(xué)科教研工作的同時,更加注重教研的實效。上午、下午我每周要做兩場報告,親自主持至少一節(jié)課的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以已之力,推動課改。三是深入課堂,每天參加至少兩節(jié)公開課研討,堅持觀后即評的原則,利用課間及時組織對作課教師的課進行現(xiàn)場研討。四是深入學(xué)生,今年共進行了四次教學(xué)情調(diào)研,每次都由我親自設(shè)置調(diào)研題目,及時了解掌握教師的教學(xué)動態(tài),學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

三、求真務(wù)實,在加強教學(xué)管理中提高質(zhì)量。

管理,是正常教學(xué)秩序的保障,是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。一年來,在總結(jié)前四年常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,我提出了“理為主,管為輔”的管理思路,更加注重老師的需求出發(fā)。加強對常規(guī)工作的管理。一是將所有布置的工作在時間與方法上給予安排,將所有工作做到常態(tài)化處理,如“周周寫反思”確定到了周一的教研時間,計劃的擬定,成績的分析,工作的總結(jié),變散兵游勇隨意的方式為集中撰寫,即保證了質(zhì)量的高效,也保證了教師正常的工作秩序,還消除工作牢騷。二是將管理的權(quán)利下放,根據(jù)我校的實際以及教導(dǎo)處工作的責權(quán),我將集體辦公、學(xué)科教研的管理一部分權(quán)利落實到年級組長、學(xué)科組長的身上,一方面調(diào)動了組長的工作積極性,另一方面也使教師的工作機動性更強。保證了教師的心氣和順。從而激發(fā)個人工作的動力。三是強調(diào)自我反思的檢查,以往的常規(guī)檢查,我們以領(lǐng)導(dǎo)為主,但部分領(lǐng)導(dǎo)怕惹人,而且給老師評的分低了,老師也不高興,改為老師互評,老師們又感覺加重了他們的負擔,本學(xué)期我們便改為老師自查,公開展覽,讓教師在自我反省中提高。四是自己經(jīng)常地檢查并寫出個人指導(dǎo)意見。后半學(xué)期,我將教案檢查改為了“周周檢查”,每周五各老師上交本人集智研修導(dǎo)學(xué)案,蓋章,發(fā)現(xiàn)問題,在周一例會上或教研中解決。

四、開拓創(chuàng)新,通過課改提升教學(xué)質(zhì)量。

2023年中考,我校的高中錄取人數(shù)取得了歷史新高。這與我們幾年來狠抓課堂教學(xué)改革有很大關(guān)系。今年我們乘縣局再掀課改之風之際,對前四年的“開放型高效學(xué)堂”教學(xué)改革進行很好的反思總結(jié),并擬定新的課改方案。一是要堅定課改方向,以“相信學(xué)生、利用學(xué)生、解放學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”為課改靈魂,力求“構(gòu)建知識的超市,促進學(xué)生生命的狂歡'。二是大力完善“導(dǎo)、展、練、測”小組合作課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效益。三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作,將學(xué)習(xí)成績的提高落實到日常的教學(xué)之中。三是推行了“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式,構(gòu)建了學(xué)生學(xué)習(xí)的平臺,強化學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)計,四是課改與學(xué)校管理,班級管理結(jié)合到一起,實施小組捆綁式評價,全面推進課堂教學(xué)改革。五是圓滿完成了課改觀摩現(xiàn)場會活動,成功打出了我校獨特的課改品牌。

五、加強合作,在和諧共生中促進學(xué)校發(fā)展。

一個集體的發(fā)展,決不是哪一個處室、哪一個個人能力所決定的。它離不開精誠團結(jié)與合作。文化立校,是學(xué)校工作的最高境界。一年來我以教導(dǎo)處工作為基地,與政教、后勤、保衛(wèi)等科室配合,共謀發(fā)展。我參與到了學(xué)生管理之中,我參與到了后勤管理之中,我參與到保衛(wèi)工作之中,每參與一處,都圍繞該處室,創(chuàng)新的工作。我配合政教處編寫了校歌,設(shè)計了?;眨才帕税婷?,使學(xué)校成功被評為“晉城市場養(yǎng)成教育示范校。”我配合保衛(wèi)科,狠抓安全教育與管理,維護了校園的平安;我配合總務(wù)處,保證了學(xué)生良好的用餐秩序,使學(xué)校被評為“后勤管理先進單位”。

回顧一年的工作,我倍感欣慰,自己用全部的心血譜寫了教育人生新的輝煌,自己用全部的心血促進了學(xué)校的健康發(fā)展,為學(xué)校邁向一流強校做出了應(yīng)有的貢獻。在未來的一年里,我將率先垂范,努力工作,再譜教育人生新的華章。

篇十一 中小學(xué)教導(dǎo)主任學(xué)年述職報告匯報1950字

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

剛剛過去的年,在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下,通過全體老師的共同配合和努力,我較好地完成了各項工作任務(wù)?;仡欉@一年,我主要做了以下六方面工作:

一、加強日常管理,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先,抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認真,也特別小心。扣不扣錢,發(fā)不發(fā)獎不重要,重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,哪怕是半小時我都有記錄。其次,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,國旗下講話和班級周評工作,利用周一升旗進行上周工作總結(jié)和本周工作部署,得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的。另外,利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三,抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評比,二是查課堂,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠的目標。三是查兩操,上好眼保健操和課間操,讓師生擁有健康的體魄。其四,抓安全。創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧教育是我們共同的追求。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此,我強調(diào)教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作,做好學(xué)生安全教育,護送學(xué)生上下學(xué),對以上幾項日常管理工作我常抓不懈,細致入微,并身體力行!

二、探索集體備課,營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

我們在去年推廣集體備課的基礎(chǔ)上,進一步加強集體備課的規(guī)范化、精細化管理,提高集體備課實效。今年,學(xué)區(qū)對集體備課制度進一步完善,對集體備課提出更明確、更具體的要求,并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧,促進以老帶新,以新促老,真正實現(xiàn)集思廣益,博采眾長,資源共享,達到減輕負擔,提高質(zhì)量的目的。

三、落實常規(guī)督導(dǎo),指導(dǎo)作業(yè)備課

我們制定了《學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《常規(guī)考評細則》,要求教師備課要深;教學(xué)要活;作業(yè)要精;輔導(dǎo)要細;考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學(xué)生主體地位,形式生動活潑,用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段,努力創(chuàng)設(shè)高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計,控制好作業(yè)量;輔導(dǎo)要求有針對性,面向少數(shù),鼓勵建立學(xué)生互助組;考試要有效地進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導(dǎo),是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)再以教研組檢查,比如集體備課,各年級業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個教師的主備情況、按時交流、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。

四、走進新課程,提高教師課堂教學(xué)水平

在去年請教研室專家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,今年實行走出去學(xué)習(xí)。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為《走進新課程的再思考》講座,以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說法的示范課。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到山東杜郎口、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí)。三是年11.5—11.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了市優(yōu)質(zhì)課。通過外出學(xué)習(xí),使廣大教師開闊了眼界,豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識,提高了課堂教學(xué)水平。同時,每次外出學(xué)習(xí),都要求每個教師必須寫一份心得體會,上一節(jié)匯報課,在學(xué)校學(xué)區(qū)進行了交流。

五、開展大練兵,提高教師綜合素質(zhì)

為落實市教體局開展的“研讀新課標,創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先,學(xué)校為每位教師購買了新課標、《市普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》、《中小學(xué)課程導(dǎo)論》、《蘇霍姆林斯基教學(xué)方法藝術(shù)》的必備書籍,又從新華書店購買了20余種教育理論專著,供教師學(xué)習(xí)。其次,組織開展了教育技能競賽,通過“四互”活動,即“互幫、互學(xué)、互聽、互評”活動,促進了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高。

六、強化服務(wù),共建美好家園。

在工作中注重以人為本,以校為家,注重人文關(guān)懷,強化服務(wù)意識。無論是星期還是放假都是第一個提前到校,最后一個離校,做到以校為家,事無巨細,事必躬親,換燈泡、通廁所、修下水、換玻璃、修線路,清理垃圾,設(shè)施維修,文件打印等樂此不疲。我知道,老師們每天的工作很辛苦,我會力所能及地提供服務(wù),我辦公室每天保證兩三個暖瓶的水滿滿的,周一至周五周辦公室門從不落鎖方便教師喝水打電話。冬天教室取暖,我每天都要早早為教室取暖提供火種。同時,作為學(xué)區(qū)主任,我知道各校主任既要管理一所學(xué)校又要包班或任主課,擔子非常重,我充分利用中心校配備的一體機、電腦、打印機,統(tǒng)一為各校打印教案、試卷、文件等。特別是在今年的流行病防控、校舍安全工程、甲流防控、教育質(zhì)量評估、平安校園檔案的整理打印中,很多都是我利用節(jié)假日、晚上加工將各校的檔案打印成冊。之所以這樣做,是因為,從小父母就教育我要與人為善,助人為樂,授人玫瑰手有余香,服務(wù)了別人,快樂了自己。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我的成長離不開大家的幫助支持,今后的工作更離不開大家的積極參與和團結(jié)合作。夢想不斷延伸,腳步依舊執(zhí)著。新的一年承載新的希望,新的一年書寫新的輝煌,我將一如既往地做好自己的本職工作,向全體師生和各級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

篇十二 最新教導(dǎo)主任的述職報告2150字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責。

一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學(xué)習(xí)的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作: 在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責學(xué)校各室的管理工作。

6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。

7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

四、反思存在不足,對工作負責

任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方: 集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造的機會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

篇十三 小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)主任的述職報告1250字

回顧三年來我的工作歷程,那感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。我一次次審視自己。在困惑與不惑間,我試著對自己進行本色追問,梳理心緒,與同行共勉,抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責的心態(tài)努力開展工作。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。

從我進入中心小學(xué)的第一天起,我就嚴格要

求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。三年來,我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是我的學(xué)生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下,學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。

二、錘煉業(yè)務(wù),對工作負責。

我作為負責教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),對業(yè)務(wù)精益求精。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教毫不遲延主探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮了科組長的作用,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。20__年,本人被評為市優(yōu)秀教研工作者。

三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。三年來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。

其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。

2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難。

6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過市檢查組的驗收。

7、強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

三年來,作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團結(jié)在校長周圍,和其他成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管?,F(xiàn)在,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,歷次抽測、比賽成績均居鎮(zhèn)級榜首,重點中學(xué)升學(xué)率逐年上升,學(xué)校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

篇十四 2023年10月初中部教導(dǎo)主任述職報告2050字

回顧自己本學(xué)年的工作,最深的體會就是:領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個人汗水= 收獲。本年度本人繼續(xù)擔任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,并擔任六(8)班數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

二、個人教學(xué)工作

我認為:一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。本人任教六年級數(shù)學(xué)已是第五年,在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,逐漸形成個人教學(xué)風格。教學(xué)上能率先垂范上公開課(六年級數(shù)學(xué):圓的周長)和課改示范課(六年級數(shù)學(xué):比的基本性質(zhì))。與新教師吳偉芳結(jié)對,向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,解決在教學(xué)中遇到的實際困難,使徒弟能盡快進入角色。教學(xué)課時與同行每周少幾節(jié),為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對于學(xué)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學(xué)生當中去,了解他們的思想動態(tài),并與他們適時談心。絕大部分學(xué)生能信任本人,學(xué)習(xí)興趣較濃。主要業(yè)績:__年小學(xué)畢業(yè)會考成績位于全鎮(zhèn)前列,被評為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號,所撰寫論文多篇獲省市不同等級。

三、教導(dǎo)處工作

(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作。

1、在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學(xué)計劃,做到早安排,早落實。

2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數(shù)學(xué)組、英語組);組織安排教師上公開課、示范課;在四五年級課改班級中實行集體備課,指導(dǎo)教師編寫課堂指南;

3、成功組織全校語數(shù)教師進行了期中考試分析會,通過分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

(二)落實校本培訓(xùn)評估方案。

1、結(jié)合《上高縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評估辦法》,制定了學(xué)校切實可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度。

2、開展了校本培訓(xùn)活動。為適應(yīng)新時期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。內(nèi)容包括:收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。

3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”,并評出了獲項。

(三)安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。

1、開學(xué)初,安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求,力求更接近畢業(yè)會考模型。打印了月考試卷。

2、對每次月考監(jiān)考,閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成,沒有出現(xiàn)差錯。

3、對每次月考進行了成績核算。對教師教學(xué)成績進行了排名,評出了每次月考全年級前三十名名單和進步之星名單。對獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀,進行了獎勵。

__年大學(xué)村官述職報告范文一、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),及時適應(yīng)工作崗位。學(xué)習(xí)是明確政治方向,提高能力水平的重要途徑,更是適應(yīng)新形勢、新環(huán)境的必然要求。對我而言,從小村轉(zhuǎn)到社區(qū)是一個重大轉(zhuǎn)變。...

日月如梭、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間從畢業(yè)到參加工作已近一年的時間了,回顧這一年的工作,具體的感受可以用這么幾個詞形容:充實、挑戰(zhàn)與收獲。__年,對于我來說,是不平凡的一年。

1、認真學(xué)習(xí)貫徹 “三個代表”重應(yīng)思想及黨__屆三中全會精神,在實際工作中深刻領(lǐng)會___確定各項工作方針深刻內(nèi)涵和新時期加強兩個“務(wù)必”重大意義,以及“八個堅持、八個反對”精神實質(zhì),把思想和行動統(tǒng)一到___路線方針政策上來,...

回首__年,我最深刻的體會是:自己所做的工作之所以能得到上下的認可,主要得益于市委企工委等上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)愛及廣大職工的支持與厚待。我會銘記這一點。

有斐君子,如切如磋,如琢如磨我的年度骨干教師履職報告從五個方面簡要說明,請老師們批評指正!一、一年來,進一步加強職業(yè)教育,不斷提升師德修養(yǎng)積極參加崗位培訓(xùn),認真參與師德學(xué)習(xí),力求學(xué)有所思,思有所得,得有所行動;立足崗位靜...

一.加強財源建設(shè),狠抓財政增收,確保政府財力穩(wěn)速增長我們緊緊圍繞市委確定的“一二三四六六”的戰(zhàn)略要求,運用財政調(diào)控杠桿作用支持招商引資和產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,擴大了全市經(jīng)濟總量,積極爭取國家開發(fā)銀行資金,有力的促進了全市經(jīng)濟總...

述職報告 [概念解說]述職報傳是領(lǐng)導(dǎo)者個人對一個時期內(nèi)執(zhí)行崗位職責的實踐活動進行自我評述的總結(jié)報告。其主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預(yù)測其發(fā)展?jié)摿?,促使其忠于職守、更好地完成工作任?wù)。

__年,是我校素質(zhì)教育全面發(fā)展的一年,也是我校體教結(jié)合辦特色學(xué)校的重要一年,這一年更是全校教職工勵精圖治、再創(chuàng)佳績的一年。一年來,我堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,努力構(gòu)...

篇十五 2023年教導(dǎo)主任上半年述職報告3000字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是__年四月份調(diào)到__校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

一、個人思想和學(xué)習(xí)方面

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

二、加強班主任隊伍建設(shè)

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進行了“五心教育――如何做一名'五心'的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責任險和學(xué)生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

四、學(xué)生管理方面

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。

7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。

五、思政教育工作

1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學(xué)校,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實踐。

2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。

4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在__年11月18日組織了全校學(xué)生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。

5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。

6、開放了多媒體教室,利用晚自習(xí)時間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。

7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時開展了籃球賽。

8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

9、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

六、其他方面

1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。

2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作。

3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。

七、存在的不足

從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。

2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。

3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。

7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文材料。

8、工作方法不對。

部屬方面:

1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。

2、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。

3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。

所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解。

八、今后努力的方向及打算

1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。

2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風。

4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

8、做到要求部屬做到的自己首先做到。

9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。

10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

我的回報完畢。謝謝大家!

述職人

教導(dǎo)主任述職報告精選(十五篇)

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。從我進入逄山中學(xué)的第一
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)教導(dǎo)主任信息

  • 教導(dǎo)主任的最新述職報告(十五篇)
  • 教導(dǎo)主任的最新述職報告(十五篇)100人關(guān)注

    時間過的很快,又走進炎熱的七月,這意味著一學(xué)年的工作又結(jié)束了?;仡櫼粋€學(xué)年,最大的感受就是累并收獲著!一、學(xué)校教學(xué)——在不斷的嘗試中積累作為一名年輕的教導(dǎo)主任 ...[更多]

  • 教導(dǎo)主任的述職報告(十五篇)
  • 教導(dǎo)主任的述職報告(十五篇)98人關(guān)注

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好!時間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年 ...[更多]

  • 副教導(dǎo)主任述職報告(五篇)
  • 副教導(dǎo)主任述職報告(五篇)96人關(guān)注

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!去年2月22日,我參加了學(xué)校中層干部競選,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導(dǎo)主任一職。任副教導(dǎo)主任一年多來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) ...[更多]

  • 學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告(十篇)
  • 學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告(十篇)95人關(guān)注

    學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,在辭舊迎新的交叉口,每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進行反思、總結(jié),當然我也不例外。身為xx ...[更多]

  • 學(xué)校教導(dǎo)主任精選述職報告(十篇)
  • 學(xué)校教導(dǎo)主任精選述職報告(十篇)95人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:我于今年初開始擔任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時 ...[更多]

  • 2023教導(dǎo)主任述職報告(十五篇)
  • 2023教導(dǎo)主任述職報告(十五篇)94人關(guān)注

    忙碌的時候,總是會感慨時間過得太快。借著這個總結(jié)反思的機會,總是想說聲謝謝,給每一個理解、關(guān)心、幫助、支持過我的朋友。來到大二中的12年,一路熱情著、工作著、快 ...[更多]

  • xxxx年2月教導(dǎo)主任個人述職報告(十五篇)
  • xxxx年2月教導(dǎo)主任個人述職報告(十五篇)93人關(guān)注

    述職報告范文述職人:***,男,38歲,漢族,中共黨員,任xx市第二十一中學(xué)教導(dǎo)主任。現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下:一、履行崗位職責情況一是立足崗位目標, ...[更多]

  • 教導(dǎo)主任個人述職報告小學(xué)(十五篇)
  • 教導(dǎo)主任個人述職報告小學(xué)(十五篇)93人關(guān)注

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好!彈指一揮間,本學(xué)期即將結(jié)束,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心地感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:一.認真落 ...[更多]

  • 學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告模板(十篇)
  • 學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告模板(十篇)91人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!本學(xué)期我擔任高一xx班的語文教學(xué)工作和高一xx班的班主任工作,同時任教務(wù)處主任職務(wù)。一年來,在教務(wù)處我主要配合張主任負責高中部的教 ...[更多]