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xxxx年寒假大學(xué)生成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-21 14:00:02 查看人數(shù):53

xxxx年寒假大學(xué)生成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一 xxxx年寒假大學(xué)生成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3650字

時(shí)間:201_年9月23--27日

地點(diǎn):4408教室

實(shí)習(xí)目的:了解成本核算的基本程序,熟練運(yùn)用各種成本計(jì)算方法,提高成本核算的實(shí)際操作能力,鞏固會(huì)計(jì)學(xué)基本理論知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:本次實(shí)習(xí)共三項(xiàng)內(nèi)容:

1、成本的歸集與分配

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計(jì)算方法

3、編制成本報(bào)表,進(jìn)行成本分析

一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習(xí)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程。在本次實(shí)習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習(xí)。

1、材料費(fèi)用方面,用于生產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對(duì)煤進(jìn)行的分配和表1-5組裝車間對(duì)304進(jìn)行的分配。

2、人工費(fèi)用方面,分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。如表2-14中,按生產(chǎn)工時(shí)將工資分配到不同的產(chǎn)品中。

3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法對(duì)供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:

(1)、交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。

(2)、對(duì)外分配:以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對(duì)外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。

4、制造費(fèi)用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。

5、廢品損失計(jì)算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會(huì)計(jì)核算工作,在核算時(shí),將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。

7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時(shí)成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次?shí)習(xí)中,我們采用的時(shí)約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

二、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用時(shí)第二項(xiàng)內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法。,其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計(jì)算對(duì)象,時(shí)一種訂單生產(chǎn),成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,適用于大量大批生產(chǎn)。

三、第三項(xiàng)內(nèi)容是成本報(bào)表的編制與分析。這是一項(xiàng)將報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習(xí)中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。

心得體會(huì):

1、經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn),從數(shù)字計(jì)算到報(bào)表輸出,再到數(shù)字分析,每一個(gè)過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

2、功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一周緊張的實(shí)習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實(shí)踐。

實(shí)習(xí)時(shí)間:____年9月22日——____年10月22日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):b2教學(xué)樓第四機(jī)房

實(shí)習(xí)目的:為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,并通過實(shí)習(xí)能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,進(jìn)而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

實(shí)習(xí)總結(jié):在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

一、實(shí)習(xí)過程遇到的困難

(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事,老師辛苦的找來實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這是一個(gè)建設(shè)門戶網(wǎng)站的項(xiàng)目項(xiàng)目名稱是“365家園生活網(wǎng)”,網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項(xiàng)目來做,我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實(shí)習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類等一些問題時(shí)大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會(huì)遇到一些想象不到的問題,例如:用ps技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問題,用flash做出來的動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果,有時(shí)網(wǎng)頁(yè)之間鏈接不上……,遇到這些技術(shù)上的問題

(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作,可是要搜集一些與題材切實(shí)可行的信息還是需要下一些功夫進(jìn)行篩選的,所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系,又要貼切百姓生活,要把大家常遇到的問題和經(jīng)常談到的熱點(diǎn)話題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問題:

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以了??墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)的過程中我們也體會(huì)到了,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過程中真真正正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。

實(shí)習(xí)心得:經(jīng)過為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團(tuán)結(jié)起來一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們的意見產(chǎn)生過分歧,制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上的問題,可是大家共同面對(duì)困難,一起解決問題,所以我們要相信團(tuán)隊(duì)的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個(gè)板塊,剛開始接到任務(wù)時(shí)就感覺這個(gè)板塊不好做,因?yàn)榇蠹覍?duì)辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個(gè)方面的內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時(shí)工作量較大。特別是有一個(gè)便民提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話題,然后在解決問題,任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)中能學(xué)到很多課外知識(shí),對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我收獲很多,體會(huì)最深的就是大家討論問題時(shí),各抒己見,然后再分析問題得出結(jié)果,有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)問題大家花上一天的時(shí)間討論,不放棄的精神啊。

這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們深刻的了解到做好一個(gè)網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識(shí)和能力的培養(yǎng),做好每一件事。再次感謝老師!

最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)習(xí)當(dāng)中體會(huì)到了工作的感受,感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)與教導(dǎo),謝謝!

篇二 2023年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:醫(yī)院臨床實(shí)踐1900字

實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)踐環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。 大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)踐階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實(shí)踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)踐期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在醫(yī)院實(shí)踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個(gè)科室里,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

在這段短暫的實(shí)踐時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)踐期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

篇三 大學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字

1月17號(hào)晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠(yuǎn)的港灣,無論怎樣,它都可以讓我???。休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。

終于和朋友同學(xué)們告別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐調(diào)查求證,我們基本上了解了整個(gè)桔子市場(chǎng)的狀況。在二哥的調(diào)查中,我們得到:去西南鎮(zhèn)(圖1)進(jìn)貨比較實(shí)惠,距離也不遠(yuǎn),質(zhì)量算中上,進(jìn)貨價(jià)為1.35元/斤,貨車運(yùn)費(fèi)600元。

而三哥則查到估計(jì)今年會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(擺灘批發(fā))10家,地點(diǎn)我們會(huì)選在人流中心的人民路中段和龍仙橋邊(圖2)。而在時(shí)間的選取上我們有不同意見:二哥是想早點(diǎn)開始賣,十二月廿一進(jìn)貨,廿二開始賣;我和三哥都想到合適的時(shí)間才賣,這樣省時(shí)又能集中精力對(duì)待,到廿五開始賣。

經(jīng)過討論最后我們決定人民路灘點(diǎn)4000千克,廿二開始賣,而龍仙橋?yàn)c(diǎn)2500千克廿四開始賣。時(shí)間終于來到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨,而我則留在家這邊接應(yīng)。

然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應(yīng)該很辛苦了,但現(xiàn)在做哪行不辛苦呢。晚上8點(diǎn),我終于接到二哥的電話,于是馬上開始開車到人民路,看見差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。

等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。第二天正式賣桔子,2.00元/斤,不過比較少人問津,可能是因?yàn)殡x春節(jié)還遠(yuǎn)吧,擔(dān)心到時(shí)桔子都爛掉了。

不過我們前兩天都是靠著有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價(jià),二不挑揀,只要裝好送上門就行。就這樣一直到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經(jīng)沒有剛回來那時(shí)好看了。

這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開始批發(fā)了,僅在人民路就有

6、7家了,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來開始賣了,我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn),這邊只有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情況良好。

桔子剛一回來就有很多人來買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說去消費(fèi)了。

這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費(fèi)者的消費(fèi)積極性。大多人抱著“本來要買20千克的,這么冷了,那就隨便買個(gè)10千克吧”的心理。

所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。雖然天氣惡劣,但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作,我真正體會(huì)到社會(huì)上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。

那么冷的天氣,每天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口,為的只是能讓日子好過點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自己并沒有想象中的那么堅(jiān)忍,我要鍛煉的地方還很多很多。

接下來幾天都是差不多的天氣,面對(duì)消費(fèi)者不積極的消

費(fèi)心態(tài),很多批發(fā)的賣家已經(jīng)開始降價(jià)。第一天我們?nèi)嗣衤窞c(diǎn)并沒有一起降價(jià),因?yàn)槎缬X得大家最后還是要買的,不怕賣不出去。

后來事實(shí)證明,這個(gè)決定是錯(cuò)誤的,這導(dǎo)致我們這個(gè)灘點(diǎn)到最后并沒有什么賺頭。一直到廿八才開始降到1.50元/斤,而這時(shí)龍仙橋?yàn)c(diǎn)由于競(jìng)爭(zhēng)少,質(zhì)量高已經(jīng)賣得差不多了。

我們考慮到市場(chǎng)上還有很多的桔子,估計(jì)還有10萬(wàn)千克,于是來個(gè)大甩賣

篇四 2023大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字2650字

寒假的安排是最沒有懸念的,無非是和去年一樣在街上擺個(gè)小地?cái)傎u點(diǎn)年貨。人們喜歡在年前在家里大掃除,把家里整理得煥然一新,最近又有很多人買了新房子,在年前裝修好后正想買些花作為裝飾。于是,大學(xué)中的第二個(gè)寒假,體驗(yàn)當(dāng)花攤販的生活又開始了?,F(xiàn)在想想,感覺與以前真有所不同了呢。以前的幾個(gè)年頭老爸也會(huì)賣花,還總想把我?guī)е?,可是我礙于同學(xué)都是近處的人,不肯跟他一起,寧可宅在家里看電視也不想出去體驗(yàn)一番。去年,在老爸的鼓舞下和他一起出攤了,初次嘗到了掙錢的甜頭,學(xué)習(xí)心得體會(huì)短短的幾天時(shí)間讓我得到了一千多元。想著以后花著自己掙的錢,我就覺得自己離獨(dú)立又進(jìn)了一層了。興奮和得意一點(diǎn)點(diǎn)的烘托了我的成就感,下定決心,這個(gè)寒假再大干上一票。這個(gè)寒假如期而至,情形就與去年有點(diǎn)不同。仔細(xì)想來,去年我能掙那么多錢。

還是老爸在暗中出了很大的力,他教我怎么跟顧客談價(jià)錢,怎么把我們的花迅速的推銷出去,通常是他談價(jià),我收錢,那么從別人手里得來的錢自然就進(jìn)了我的口袋。今年,老爸因?yàn)橛行┦?,不能和我一起。從始至終我只好一人守著小攤,獨(dú)自面對(duì)各類買賣人。我的花攤 一瓶花說實(shí)在的今年的感覺并不好。我坐在各類各樣的攤販中間,覺得嘈雜不堪,第一次覺得周圍的環(huán)境竟是如此糟糕。因建筑開發(fā)引起飛揚(yáng)的灰塵,隨處可見堆積著廢棄掉的菜葉和做早點(diǎn)的小販倒在路上的積水,還經(jīng)常會(huì)看到相鄰的賣菜攤販互相撕破臉來開口大罵,卻只是為了對(duì)方占了自己擺菜的位置,雖然前一天兩人還很愉快的在一起閑聊。我看到這種場(chǎng)景,總會(huì)想起一句話,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益。賣對(duì)聯(lián)的小攤 賣雞蛋的小攤這樣說可能會(huì)覺得有些玄乎,可能也覺得沒有那么嚴(yán)重,在那樣的一條路上,大家都只是賣菜、賣茶葉、賣老鼠藥或者其他做點(diǎn)小本買賣的攤販。

不能與商場(chǎng)、戰(zhàn)場(chǎng)那樣范圍宏大,氛圍壯烈的場(chǎng)景相提并論,但是置身于那樣的環(huán)境中,不產(chǎn)生一點(diǎn)壓力還真是不可能的。對(duì)于今天是朋友,明天是路人的滄桑變幻讓我還真有點(diǎn)難以接受,心里多少還是有些責(zé)怪這些人太過于重視自己的利益了,簡(jiǎn)直就是利欲熏心!責(zé)怪歸責(zé)怪,鄙夷歸鄙夷,但是對(duì)于這些常年做買賣的小販,有一點(diǎn)我終究是不如他們,那就是怎樣做好一單生意,抓住每一位來過攤前的顧客。多天的不雅察和親身體驗(yàn),讓我總結(jié)出了幾點(diǎn)。首先在氣場(chǎng)上就要強(qiáng)于顧客。當(dāng)然顧客會(huì)覺得不一定非得要買你的東西,但氣場(chǎng)強(qiáng)與他,會(huì)讓顧客多少產(chǎn)生一點(diǎn)不買是種遺憾的感覺。然后利用這種小小的遺憾向他們介紹商品的性能、好處,讓他們產(chǎn)生認(rèn)同感。最后就要談價(jià)格了,很多時(shí)候顧客對(duì)于采辦會(huì)猶豫,無非是因?yàn)樯唐穬r(jià)格與他們心中的估價(jià)有出入,但如果他們真的急需或誠(chéng)心想買,也沒有多少人會(huì)太在意價(jià)格的。

最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),很多人會(huì)直接直奔主題,問價(jià)?;卮鸬貌缓茫p則顧客還價(jià),重則顧客不僅掉頭就走還會(huì)丟下一句氣死人的話來指責(zé)你。如此一來,就讓我想到了見什么樣的顧客說什么樣的話。這種想法讓我覺得自己很齷鹺。老妹戲說我已經(jīng)被同化,變成了一個(gè)不折不扣的小市儈。不過再想想,能做到這樣也很不容易,至少要能一眼就判斷出來對(duì)方是什么樣的顧客,是否有買東西的意愿,什么樣的價(jià)格比較適合他,我應(yīng)該堅(jiān)持的低價(jià)又是多少,如果能判斷出這些,那也很了不得呢。老爸說,經(jīng)商就是要用各類方法把自己的東西推銷出去,白貓黑貓會(huì)抓老鼠的就是好貓。鄧爺爺?shù)倪@句話用到哪里都能成為真理。記得去年感受最深的就是在顧客買完?yáng)|西之后要進(jìn)行“安撫”。很多人買了東西仍舊是將信將疑,于是作為賣方,我常會(huì)說一些稱贊顧客眼光獨(dú)到或者肯定的保證顧客所買的東西是值得的之類的話。一來我打消了顧客的顧慮。

省得顧客突然不想買,給自己造成不便,二來我賣出了自己的東西,也賺得了錢。今年這條好不容易得來的“經(jīng)驗(yàn)”,卻不奏效了,顧客們貌似現(xiàn)在更“爽快”了,買了就走,不買就不會(huì)過量逗留,并無需再過量地說些什么??磥?,經(jīng)驗(yàn)只是一時(shí)的教訓(xùn),任何情況都還是應(yīng)該區(qū)別對(duì)待的。年前的天氣還是很好的,我每每總是哭笑不得。冬日里的陽(yáng)光是最值得珍惜的,溫暖和煦,可我卻要因天氣好而出攤,日子還是有點(diǎn)難熬啊。大清早的,坐在路邊看著對(duì)面做早點(diǎn)的阿姨忙的頭都來不及抬一下。相比之下,她的日子過得比我的要辛苦多了。很多時(shí)候,人總喜歡與別人比較,與強(qiáng)于自己的人比較,會(huì)讓自己難過,與不及自己的人比較,會(huì)讓自己欣慰,所以這兩種感覺剛好可以平和著一小我的情緒和心態(tài)。比如說我。陽(yáng)光下的墻角數(shù)枝梅 梅花朵朵開擺了一陣子的地?cái)?,明白了,也體會(huì)了,最難做的是“熟人”生意。

以前跟媽媽提到這個(gè)問題的時(shí)候,她會(huì)安慰我,對(duì)于熟人,不需要抬高價(jià)格,只是保本意思意思就行了。可是這樣的一句話落在我身上,不知怎的就是非分特別的令我生氣。我雖是在這條街上住了二十年的居民,可是人們基本上不認(rèn)識(shí)我,只認(rèn)識(shí)我的父母。“熟人”,與其說是熟人,倒不如說是我爸媽的熟人,或者說是他們認(rèn)識(shí)的人。他們?cè)谖疫@兒買東西的時(shí)候,跟我大談我爸媽的事情,表示他們和我爸媽多么多么的熟識(shí),想借機(jī)以加倍便宜的價(jià)格從我這兒拿走東西。這是一個(gè)很讓我憤慨的行為,好面子又好金子。這種事讓我接觸了一天,體驗(yàn)了一天,琢磨了一天,我終于想到一個(gè)更絕的法子,下回再遇到熟人生意,哦不,是與和我爸媽認(rèn)識(shí)的人做買賣時(shí),該撇清的關(guān)系一定不能攪和在一起,現(xiàn)在的賣主是我,所謂的“熟”,是想對(duì)我爸媽的,而不是我,所以可以說,只要是我不認(rèn)識(shí)的,都不是熟人。

這樣說,很有點(diǎn)無情的味道,但無奸不商,要做一個(gè)精明的商人,就要分清敵我,學(xué)會(huì)不見兔子不撒鷹。其實(shí)最讓我困惑的是我所賣東西的底價(jià)。說到這一點(diǎn),也許會(huì)讓人覺得有些不可思議,畢竟我是買東西的,怎么會(huì)連自己東西的底價(jià)是多少都不清楚呢?但我真的不知道,因?yàn)槲抑皇秦?fù)責(zé)買東西,而不負(fù)責(zé)生產(chǎn)。換句話說,我只負(fù)責(zé)獲得利潤(rùn),而不管投入本錢。也許在父母手下打工,就是有這點(diǎn)好吧,他們給你機(jī)會(huì)讓你歷練,又舍不得讓你犧牲太多。有些東西他們的底價(jià)和我的底價(jià)不一樣,通常是我的高于他們的。在我與顧客談價(jià)格的時(shí)候,我常常弄不清我的底價(jià)和父母的底價(jià),到底什么價(jià)格可以賣,什么價(jià)格不能賣,我總是很模糊的。這樣就造成與顧客商談時(shí),立場(chǎng)不堅(jiān)定,被迫作出了很多的讓步。兩個(gè)寒假,做著同樣的事情,在那樣的一個(gè)嘈雜的市井環(huán)境里,我真的覺得很不喜歡。不喜歡不代表不能適應(yīng)。

而是要努力改變,使自己不再在那樣的環(huán)境里求生存。希望如果自己真的有一天要擺小攤,這些總結(jié)能給我一點(diǎn)提醒。

篇五 xxxx年大學(xué)生村官寒假實(shí)習(xí)報(bào)告8000字

我叫___,男,1982年9月出生,原籍河南省林州市,__年6月畢業(yè)于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院電子信息系,重點(diǎn)本科學(xué)歷。同年應(yīng)聘為__區(qū)__鎮(zhèn)__村黨支部書記助理,并于__年7月正式上任。

七月份,經(jīng)過北京市的隆重歡送會(huì)議和__區(qū)熱烈的歡迎會(huì)議,以及大約十余天的培訓(xùn)生活后,我順利走上了工作崗位。正如在我過平谷之前時(shí)一位師兄所說的那樣“工作后和上學(xué)各方面都是不一樣的,并且要自己體味”。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的試用期已經(jīng)結(jié)束了,為此,特地呈上自己近段時(shí)期以來的一份系統(tǒng)全面的總結(jié),肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第一, 上崗之前做了充分的準(zhǔn)備工作

首先,能吃苦的心理準(zhǔn)備。自己出身于豫北地區(qū)的農(nóng)村,屬于太行山區(qū),對(duì)農(nóng)村的生活很熟悉,盡管對(duì)于農(nóng)村的工作尚未接觸過,但是奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)自己過來平谷之前,和村書記的幾次通話,書記也多次提到要能吃苦。一開始應(yīng)聘上之后,曾經(jīng)有過動(dòng)搖,有過思想的不穩(wěn)定,但是經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),最終來到平谷,不是盲目的,而是一種深思熟慮之后的擇決。三年的助理生活,農(nóng)村工作的鍛煉,我相信會(huì)是自己今后學(xué)習(xí)工作中的寶貴財(cái)富。

其次,充足的知識(shí)準(zhǔn)備?;貞浽谀感<粗袊?guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的生活,猶如昨日,置身中國(guó)農(nóng)業(yè)的最高學(xué)府,這里不僅僅有最優(yōu)秀的老師,而且農(nóng)業(yè)類書籍,包括科技、政策、法律等等的,也是浩如煙海,也許正是母校這種氛圍,或者說優(yōu)良的傳統(tǒng),使得我對(duì)于農(nóng)村,對(duì)于農(nóng)村工作,有了濃厚的興趣。應(yīng)聘為村助理之后,自己在知識(shí)層面上,主要做了以下幾點(diǎn)的準(zhǔn)備工作:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)及深刻體會(huì)黨和國(guó)家的農(nóng)村政策、法規(guī);二是及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),了解掌握建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù);三是思考自己的專業(yè),“電子信息科學(xué)與技術(shù)”與農(nóng)村工作的結(jié)合點(diǎn)。就像有同學(xué)所說的那樣,在中國(guó)農(nóng)業(yè)的最高學(xué)府經(jīng)過四年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們的信息類專業(yè)也是具有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)特色的。

再次,完善的物質(zhì)準(zhǔn)備。來到平谷之前,也像去其他單位工作的同學(xué)一樣,自己憧憬著未來的生活,宿舍會(huì)是什么樣的?和領(lǐng)導(dǎo)的相處會(huì)不會(huì)順利和諧?自己手邊還缺少哪些東西?等等,列出了購(gòu)買清單,換洗的衣物,日用品等。在準(zhǔn)備的諸多東西之中,最重要的莫過于書籍的準(zhǔn)備工作了,公文寫作,網(wǎng)頁(yè)制作,演講與口才,等等。這些書籍事后證明,在自己的日常工作中,如同及時(shí)雨。自己如饑似渴的閱讀書籍,為自己補(bǔ)充了充分的養(yǎng)分,使得自己的各方面工作可以更快的上手。

最后,信息資源的準(zhǔn)備。20 世紀(jì)是信息技術(shù)高發(fā)展的世紀(jì),步入新世紀(jì)之后,信息技術(shù)任在高速的發(fā)展,信息類專業(yè)出身的自己,可能對(duì)此有著更多的關(guān)注。為此,包括在內(nèi)的人際資源的準(zhǔn)備,尤其學(xué)校的老師和同學(xué),老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情祝福。困了,累了,工作迷茫了,找人聊聊,豁然開朗,一切原來這么簡(jiǎn)單哦。雨過天晴。

第二, 培訓(xùn)生活通過多種途徑積極融入大家庭之中

七月初,帶著母校的囑托,懷著對(duì)母校的依依不舍,校車送我們來到了平谷。節(jié)奏緊張而又有條不紊,迎接我們的是一張張和藹可親的笑臉,我們心理原來的忐忑不安,一下子煙消云散了。在培訓(xùn)生活中,我主要做到了以下幾點(diǎn):

首先,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言。培訓(xùn)中,區(qū)里面主要領(lǐng)導(dǎo)的講話,正如班主任的老師所說的那樣,“都是挑了又挑,精華中的精華所在”。他們知識(shí)扎實(shí),工作經(jīng)驗(yàn)豐富,講話是多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,我認(rèn)真聽講,認(rèn)真記錄并體會(huì)。再最后一天的交流學(xué)習(xí)中,自己也積極發(fā)言,并且很有幸自己的發(fā)言獲得了大家的認(rèn)可,在發(fā)言中間就有掌聲響起。事情很小,卻也是自己一點(diǎn)一滴進(jìn)步的象征。

其次,實(shí)地參觀,認(rèn)真細(xì)致。培訓(xùn)生活中,我們參觀了掛甲峪、玻璃臺(tái)等新農(nóng)村示范村,以及興谷工業(yè)開發(fā)區(qū)等。在掛甲峪,老書記的講話使我們深深體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的不易;在玻璃臺(tái),新能源的利用,使我們打開眼界。興谷工業(yè)開發(fā)區(qū),讓我們深刻感受到了現(xiàn)代的工業(yè)氣息,自動(dòng)化,流水線作業(yè)。。。

最后,歡送晚會(huì)。歡送晚會(huì)是培訓(xùn)生活的尾聲,也是大家接觸、了解的好機(jī)會(huì)。通過積極參加活動(dòng),相互間增進(jìn)了友情,加深了了解,很有利于今后工作的開展。

第三, 在三個(gè)月的工作中,所取得的一點(diǎn)成績(jī)

區(qū)服務(wù)中心的培訓(xùn)生活結(jié)束之后,期盼已久的__鎮(zhèn)政府的汽車來了,在興奮中,我們來到了__鎮(zhèn)。然后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的講話、囑托,我們開始了自己的工作。三個(gè)月的工作中,我主要做了以下幾個(gè)方面。

第一、各種書面信訪、總結(jié)等材料的撰寫。從一開始進(jìn)村之后,“七一”黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)等寫起,到后來由于是鎮(zhèn)信訪辦、綜合治理科事務(wù)高峰階段,自己作為大學(xué)生志愿者服務(wù)社的成員借調(diào)到信訪辦。從認(rèn)真做好來訪登記單、受理告知單、事件呈報(bào)單、答復(fù)意見、情況說明以及信息上報(bào)等文稿等寫起,在信訪辦主任,紀(jì)檢副書記等的悉心指導(dǎo)下,自己的公文寫作水平有了很大的進(jìn)展,現(xiàn)在基本上已經(jīng)可以有效從群眾來信、來訪中挖掘核心信息,同時(shí)依據(jù)調(diào)查結(jié)果等,寫出初步的答復(fù)意見、情況說明、信息上報(bào)。

第二、參與北臺(tái)頭村新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。新農(nóng)村建設(shè),搞好規(guī)劃是第一步。首先,我們從基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的調(diào)查做起,從嚴(yán)要求,一絲不茍,為有關(guān)專家的規(guī)劃工作提供了翔實(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。其次同時(shí)我負(fù)責(zé)撰寫了自己所服務(wù)的北臺(tái)頭村的項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)告。項(xiàng)目規(guī)劃中的許多東西自己是第一次接觸,于是問村統(tǒng)計(jì),問書記,問副書記,或者問鎮(zhèn)里面的土地規(guī)劃員,林業(yè)員等等。當(dāng)材料準(zhǔn)備齊全之后,自己認(rèn)真撰寫了項(xiàng)目報(bào)告。最后我還依托自己在大學(xué)的人力資源,委托同學(xué)無償為所在的北臺(tái)頭村畫出了新民居規(guī)劃圖,獲得了村兩委班子的認(rèn)可。

第三,參與__鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)大學(xué)生服務(wù)社舉辦的一系列活動(dòng)。從入社大會(huì)的準(zhǔn)備工作做起,到后來推進(jìn)鎮(zhèn)、村的信息化工作等。在工作中,自己積極協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo),努力把鎮(zhèn)信訪辦公室等的信息化做好做實(shí)。從一開始ie地址欄的清理做起,到清理緩存文件,清理注冊(cè)表,清除惡意插件,及時(shí)掃描殺毒,以及系統(tǒng)優(yōu)化,系統(tǒng)還原點(diǎn)的創(chuàng)建,等等工作,保證了辦公設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。9月下旬,依據(jù)上級(jí)有過部門的統(tǒng)一部署,我們開展了全方位的新《北京市信訪條例》宣傳工作,鎮(zhèn)黨委高度重視,相關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)都參加了宣傳活動(dòng)。為老百姓發(fā)放宣傳手冊(cè),宣傳畫,講解信訪條例,等等,贏得了百姓得一致認(rèn)可。同時(shí),我也還作為服務(wù)社成員,協(xié)助鎮(zhèn)綜合治理科調(diào)查、填寫了《基礎(chǔ)工作統(tǒng)計(jì)冊(cè)》等。

以上的一些工作,只是三個(gè)月來的一個(gè)縮影,并不全面,也只是自己感覺比較有代表性的事例而已。懇求領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

第四, 上崗之后的在工作中的幾點(diǎn)體會(huì)

第一、群眾事情無小事。來信來訪的群眾,他們既然過來,肯定就有解不開的疙瘩,有矛盾所在,如果我們抱著一種盲目的,認(rèn)為事情很小的態(tài)度,就可能使矛盾激化,引發(fā)難以想象的后果。對(duì)于每一位群眾的來信來訪,都應(yīng)該抱著高度重視的態(tài)度,端茶倒水,認(rèn)真接待,千萬(wàn)不可麻痹大意,導(dǎo)致不可思議的后果。

第二、知識(shí)學(xué)習(xí)無盡頭。也許曾經(jīng)有過,自己讀了這么多年書,見多識(shí)廣,什么不了解。哪怕或者是曾經(jīng)有這么個(gè)念頭,也是不合適的。首先別說基層工作千頭萬(wàn)緒,沒基層經(jīng)驗(yàn)難以工作。即使是基層干了一些年限,有經(jīng)驗(yàn)了,也是要學(xué)習(xí)的?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。時(shí)代在變化,社會(huì)在發(fā)展,一定要不斷的學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,充實(shí)自己。

第三、少說多做干實(shí)事。思想、知識(shí)的不完善,對(duì)于情況的不了解,沒有全面的信息掌握,就枉下結(jié)論,是錯(cuò)誤的不明智的選擇。于己于人于事都無利。很可能還會(huì)壞事,或者給自己帶來麻煩。比如接待來訪群眾,認(rèn)真接待是必須的,但是自己不能輕易下結(jié)論,尤其在材料不夠全面、充足的情況下。

第五, 今后自己的努力方向

今后的工作,對(duì)我來說應(yīng)該是真正的更深的考驗(yàn)。為此,我一定在工作中,注重理論與實(shí)踐有效的結(jié)合起來,虛心請(qǐng)教,踏實(shí)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面發(fā)展,有所為而又“有所不為”,做合格甚至優(yōu)秀的村助理。

總之,我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,把工作做得更好,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

首先,在投保之前,要仔細(xì)閱讀中國(guó)保監(jiān)會(huì)頒發(fā)的《機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)條款》,車主必須購(gòu)買第三者責(zé)任險(xiǎn).

投保了這一險(xiǎn)種,如果車主在使用車輛,致使第三者遭受人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)方面的直接損失,按照法律規(guī)定應(yīng)由投保人支付的賠償金額,保險(xiǎn)公司依照《道路交通事故處理辦法》和保險(xiǎn)合同的規(guī)定給予賠償,但不負(fù)責(zé)處理事故的善后工作。如果你非常愛惜自己的車而他經(jīng)濟(jì)條件又允許的話,根據(jù)需要,投保適合自己的車險(xiǎn)險(xiǎn)種,確定合適自己的保險(xiǎn)金額、賠償限額和保險(xiǎn)期限。投保之后,如果在保險(xiǎn)合同有效期內(nèi),要求變更保險(xiǎn)金額、賠償限額或者保險(xiǎn)期限等有關(guān)內(nèi)容,應(yīng)該向保險(xiǎn)公司書面申請(qǐng)辦理批改。

新手駕車保養(yǎng)篇

每天的保養(yǎng)內(nèi)容

外觀檢查環(huán)視汽車,看看燈光裝置有沒有損壞,車身有沒有傾斜,有沒有漏油、漏水等泄漏情況檢查車門、發(fā)動(dòng)機(jī)蓋、行理蓋和玻璃的狀況。

信號(hào)裝置檢查打開點(diǎn)火開關(guān)鑰匙,檢查各報(bào)警燈和指示燈的點(diǎn)亮情況

燃油檢查查看油量表的指示,補(bǔ)充燃油。

每周的保養(yǎng)內(nèi)容

輪胎氣壓要檢查、調(diào)整輪胎氣壓,清理輪胎上的雜物。

發(fā)動(dòng)機(jī)及各種油液要檢查補(bǔ)充發(fā)動(dòng)機(jī)各種油液,如機(jī)油,冷卻液,電解液,動(dòng)力轉(zhuǎn)向機(jī)油,風(fēng)擋玻璃清洗液,檢查發(fā)動(dòng)機(jī)各部件的固定情況,如查看發(fā)動(dòng)機(jī)各結(jié)合面有沒有漏油、漏水的情況,檢查調(diào)整皮帶緊度。

清潔再清潔汽車內(nèi)部,汽車外表。

每月的保養(yǎng)內(nèi)容

外部檢查,如檢查燈泡及燈罩的損壞情況,車體飾物的固定情況,倒車鏡的情況。檢查輪胎的磨損情況,老化情況。清潔打蠟。

底盤要檢查底盤漏油的現(xiàn)象。細(xì)致重復(fù)每周的保養(yǎng)內(nèi)容

每半年的保養(yǎng)內(nèi)容,

發(fā)動(dòng)機(jī)外部清洗發(fā)動(dòng)機(jī)外表,清洗時(shí)注意對(duì)電氣部分的防水處理.,

分電器清除分電器觸點(diǎn)處的污物,潤(rùn)滑分電器各潤(rùn)滑點(diǎn)

三濾機(jī)油用壓縮空氣吹去空氣濾清器的灰塵;適時(shí)更換燃油濾清器并清洗管路接頭的濾網(wǎng);更換機(jī)油及機(jī)油濾清器

電瓶檢查蓄電池接線柱部分有沒有腐蝕的現(xiàn)象,用熱水沖洗蓄電池外表,清除蓄電池接線柱上腐蝕物

冷卻液檢查補(bǔ)充冷卻液、清潔水箱外表.

輪胎輪轂檢查輪胎的磨損情況,對(duì)輪胎實(shí)施換位。檢查輪轂、軸承預(yù)緊情況.

制動(dòng)系統(tǒng)檢查調(diào)整鼓式手制動(dòng)器的蹄片間隙,檢查補(bǔ)充制動(dòng)液

緊固檢查底盤重要螺栓或螺線的緊定情況

底盤檢查底盤各部分管路情況,檢查緊固所有金屬連接桿件,并檢查橡膠軸套有沒有損壞的情況,對(duì)底盤所有潤(rùn)滑點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)脂潤(rùn)滑。

燈光檢查修理汽車燈光.

每年的保養(yǎng)內(nèi)容點(diǎn)火正時(shí)氣門間隙清潔潤(rùn)滑

如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話,可以去專業(yè)的汽車維修店進(jìn)行汽車檢修。

平時(shí)養(yǎng)車要注意停車時(shí)的養(yǎng)護(hù),行車中的保養(yǎng)。停車時(shí),前輪要放直,不要長(zhǎng)時(shí)間在烈日下停車,外加開空調(diào)。行車時(shí)要注意自然怠熱熱車,正確的換檔是踩下離合掛檔后,抬起時(shí)先松一小段空程(經(jīng)驗(yàn)),然后要非常慢慢的拉起腳使離合片很柔和地接觸上,當(dāng)感到車已有了動(dòng)力后,再把腳離開離合器,記住不要把腳放上面。行駛中當(dāng)發(fā)現(xiàn)水溫過高,趕緊靠邊停車。減輕車輛負(fù)荷,只帶車上必要用工具,如滅火器,千斤頂。

現(xiàn)在是盛夏,要注意防自燃,汽車要漆防暴曬車漆,防止汽油機(jī)燃料系統(tǒng)容易因溫度升高而發(fā)生氣阻現(xiàn)象,改用夏用潤(rùn)滑油.

新手駕車技巧篇

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汽車駕駛操作的基本理論和知識(shí),掌握汽車在不同情況下和不同道路上的駕駛操作技術(shù)要點(diǎn)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)汽車的總體構(gòu)造,技術(shù)性能及總成、部件、零件的構(gòu)造、功用和工作原理,加強(qiáng)道路交通法規(guī)和安全駕駛知識(shí)的學(xué)習(xí)。二、加強(qiáng)實(shí)際駕駛操作訓(xùn)練。

下面是新手,駕車的幾個(gè)注意點(diǎn):防止疲勞駕車,轉(zhuǎn)彎注意減速、鳴號(hào)、靠右行,換擋低頭勿看變速桿,換擋時(shí)離合器要踏到底,勿越級(jí)加擋,車未停穩(wěn)掛倒擋,長(zhǎng)時(shí)間掛低速擋。

汽車省油幾個(gè)竅門:確保輪胎氣壓正常,熱車,不要猛踩油門來加速,起步時(shí)要平穩(wěn),行車時(shí)擋位要適中,避免空踩油門。少開空凋,不開快車降低汽油標(biāo)號(hào)。

新手駕車之交通法規(guī)

新手要自覺遵守交通法規(guī),平時(shí)要熟悉相關(guān)國(guó)家政策法規(guī),機(jī)動(dòng)車管理法規(guī),交通事故管理法規(guī),駕駛員相關(guān)法規(guī)。

以上是我在這三天中汽車駕駛實(shí)習(xí)講課中學(xué)到的,獎(jiǎng)來我希望自己在長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐操作中蛻變成一為老手。

我在著學(xué)期進(jìn)行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實(shí)習(xí)課程——汽車駕駛。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,內(nèi)心很激動(dòng),興奮之情溢于言表。

然而,當(dāng)我真的迫不及待的踏入這一天——9月7號(hào),我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓(xùn)話中,我得知汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c(diǎn)馬虎,也必須腳踏實(shí)地,因?yàn)檫@絕非兒戲!我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油!

9月8日實(shí)習(xí)正式開始。上午屬于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識(shí),包括汽車構(gòu)造概述(重點(diǎn)是發(fā)動(dòng)機(jī))、如何啟動(dòng)、換檔以及行車時(shí)應(yīng)注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題,我也積極得向老師提出了自己內(nèi)心的疑問,老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下,我們很快分好組,然后在老師地指導(dǎo)下進(jìn)行換檔練習(xí)。我們的駕駛用車是ca141,古董一級(jí),據(jù)老師說年齡比我們要大!我很認(rèn)真得按老師的教導(dǎo)練習(xí)著:松油門,踩離合到底,右手換檔(整個(gè)過程目視前方),緩慢松離合,加油。主要是練習(xí)手感,培養(yǎng)“無意識(shí)換檔”操作。下午,我們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)方向盤,即雙手呈“十”字狀交叉換位轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤至卡死(練習(xí)用車已懸空)。第一天很輕松,但我覺得很充實(shí),因我我又學(xué)會(huì)了很多……

繼續(xù)練習(xí)和鞏固昨天老師教導(dǎo)的基本技能。我知道萬(wàn)丈大廈平地起,沒有深厚的功底,談不上進(jìn)步更無從飛躍!經(jīng)過一上午的練習(xí),我已頗具手感。下午,老師說“實(shí)戰(zhàn)演練”,我再次狂熱起來,因?yàn)槲业却撕芫茫诖撕芫?。?qū)車半小時(shí),我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個(gè)練,雖說已練了一天半了,但那畢竟是“死車”啊。點(diǎn)火之后,我開始狂緊張,離合松不到位,車也卡死兩次,總感覺雙腿在顫,但絕非車身?yè)u晃所致,操作方向盤也不像練習(xí)時(shí)那么簡(jiǎn)單,車不走直線,拐彎時(shí)甚至轉(zhuǎn)不動(dòng)……在老師的指點(diǎn)下才勉強(qiáng)過關(guān)。當(dāng)然我的表現(xiàn)不算太壞,畢竟是第一個(gè),開到這份上也比較滿意。另一個(gè)組員就比較驚險(xiǎn)了,點(diǎn)火之后,他加油過大,方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車沖過石階,卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過這次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),我清楚地看到了自己的缺點(diǎn)和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著自己的表現(xiàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取明天的進(jìn)步。

我們?cè)俅稳ソ纪饩毩?xí),一上午我都精力充沛,活力十足,因?yàn)榻裉煳铱梢話焐衔遗瓮季玫乃臋n了。雖然談不上風(fēng)馳電掣的速度,但是自己駕上50邁的車還是好過癮。上午我表現(xiàn)依舊出色,基本沒挨罵,不過還是犯了一些錯(cuò)誤,總體還是蠻好的。下午伊始,我起車忘打轉(zhuǎn)向燈,也忘了鳴喇叭,并卡死一次,停車距離也不令我滿意,轉(zhuǎn)彎后兩次忘回轉(zhuǎn)向燈,這令我十分沮喪。第二次,我一掃上次的頹廢,表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。過后我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,希望自己有更大的進(jìn)步。

第五個(gè)實(shí)習(xí)日,今天我們要學(xué)倒車入庫(kù)技術(shù)。上午,在老師殷勤地指導(dǎo)下,我們才勉強(qiáng)過關(guān)。下午,老師不再身邊“教誨”我們了。我要親自倒車,由于以前基本沒練過,所以第一次每個(gè)人表現(xiàn)都不是很好。比如我不僅撞桿而且壓線行駛甚至將車倒入隔壁庫(kù)房。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),后幾次操作大有起色,可以比較完美地倒入車庫(kù)了。

曾經(jīng)我想象考試那一天,我會(huì)多么豪情萬(wàn)丈地跨進(jìn)駕校,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)駕車。然而真的到了那一天,夾在同學(xué)中,我默默地等待著自己的次序,然后上車、換檔、轉(zhuǎn)向燈、鳴笛……一切平凡如故。輕車熟路地開了兩圈后,我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意!

當(dāng)我再回首,這十天,我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所度過的分分秒秒,內(nèi)心感慨良多!我學(xué)會(huì)的不僅是駕駛的知識(shí),更有為人處事的道理。這十天是我人生中短暫的瞬間,但會(huì)使我收益終生!

我在學(xué)期初進(jìn)行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實(shí)習(xí)課程——汽車駕駛。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,內(nèi)心很是激動(dòng),興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習(xí)室,一個(gè)人經(jīng)?;孟胫{駛的樂趣與快感,幻想著“快如疾風(fēng),順如閃電”的激情,幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會(huì)有呼呼的風(fēng)聲,也許頭發(fā)會(huì)恨帥的飛舞,這一切令我神往和充滿期待……

然而,當(dāng)我真的迫不及待的踏入這一天,我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓(xùn)話中,我得知汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c(diǎn)馬虎,也必須腳踏實(shí)地,因?yàn)檫@絕非兒戲,我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油。

上午,實(shí)習(xí)正式開始。上午屬于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識(shí),包括汽車構(gòu)造概述(重點(diǎn)是發(fā)動(dòng)機(jī))、如何啟動(dòng)、換檔以及行車時(shí)應(yīng)注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題,我也積極得向老師提出了自己內(nèi)心的疑問,老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下,我們很快分好組,然后在老師地指導(dǎo)下進(jìn)行換檔練習(xí)。我們的駕駛用車是北京jeep,古董一級(jí),據(jù)老師說年齡比我們要大。我很認(rèn)真得按老師的教導(dǎo)練習(xí)著:松油門,踩離合到底,右手換檔(整個(gè)過程目視前方),緩慢松離合,加油。主要是練習(xí)手感,培養(yǎng)“無意識(shí)換檔”操作。下午,我們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)方向盤,即雙手呈“十”字狀交叉換位轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤至卡死(練習(xí)用車已懸空)。第一天很輕松,但我覺得很充實(shí),因我我又學(xué)會(huì)了很多……

上午,我很早來到場(chǎng)地,繼續(xù)練習(xí)和鞏固昨天老師教導(dǎo)的基本技能。我知道萬(wàn)丈大廈平地起,沒有深厚的功底,談不上進(jìn)步更無從飛躍!經(jīng)過一上午的練習(xí),我已頗具手感。下午,老師說“實(shí)戰(zhàn)演練”,我再次狂熱起來,因?yàn)槲业却撕芫?,期待了很久。?qū)車半小時(shí),我們來到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個(gè)練,雖說已練了一天半了,但那畢竟是“死車”啊。點(diǎn)火之后,我開始狂緊張,離合松不到位,車也卡死兩次,總感覺雙腿在顫,但絕非車身?yè)u晃所致,操作方向盤也不像練習(xí)時(shí)那么簡(jiǎn)單,車不走直線,拐彎時(shí)甚至轉(zhuǎn)不動(dòng)……在老師的指點(diǎn)下才勉強(qiáng)過關(guān)。當(dāng)然我的表現(xiàn)不算太壞,畢竟是第一個(gè),開到這份上也比較滿意。另一個(gè)組員就比較驚險(xiǎn)了,點(diǎn)火之后,他加油過大,方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車沖過石階,卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過這次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),我清楚地看到了自己的缺點(diǎn)和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著自己的表現(xiàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取明天的進(jìn)步。

第二天老師選擇在足球場(chǎng)練環(huán)繞。幾個(gè)表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生(我斷定也許可能包括我)都出現(xiàn)了一些細(xì)微但十分要命的問題,老師大聲呵斥著我們,我們都有些緊張,慌亂中不斷有人犯錯(cuò),每個(gè)人都十分沮喪。但我深知嚴(yán)師出高徒,不斷從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)??傮w感覺比昨天下午有所提高,雖然惶恐但掩蓋不了來自內(nèi)心深處的喜悅與自豪。我的臉上始終洋溢著笑容,更讓我高興的是我終于可以掛了一次二檔,感覺太爽了。下午,我第二個(gè)上車練習(xí),再次表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)淖孕?,但我更相信這是實(shí)力。起步比較平穩(wěn),二檔也可以不在老師提醒下自行操作,拐彎比較完美,直路也基本是直線行駛,甚至在我拐過最后一個(gè)彎道,老師夸道:這個(gè)彎拐得不錯(cuò),內(nèi)心一陣竊喜。

第三天,我們?cè)俅稳ソ纪饩毩?xí),一上午我都精力充沛,活力十足,因?yàn)榻裉煳铱梢話焐衔遗瓮季玫乃臋n了。雖然談不上風(fēng)馳電掣的速度,但是自己駕上50邁的車還是好過癮。上午我表現(xiàn)依舊出色,基本沒挨罵,不過還是犯了一些錯(cuò)誤,總體還是蠻好的。下午伊始,我起車忘打轉(zhuǎn)向燈,也忘了鳴喇叭,并卡死一次,停車距離也不令我滿意,轉(zhuǎn)彎后兩次忘回轉(zhuǎn)向燈,這令我十分沮喪。第二次,我一掃上次的頹廢,表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。過后我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,希望自己有更大的進(jìn)步。

經(jīng)過五個(gè)學(xué)習(xí)日后,我迎來了第五個(gè)實(shí)習(xí)日,今天我們要學(xué)倒車入庫(kù)技術(shù)。上午,在老師殷勤地指導(dǎo)下,我們才勉強(qiáng)過關(guān)。下午,老師不再身邊“教誨”我們了。我要親自倒車,由于以前基本沒練過,所以第一次每個(gè)人表現(xiàn)都不是很好。比如我不僅撞桿而且壓線行駛甚至將車倒入隔壁庫(kù)房。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),后幾次操作大有起色,可以比較完美地倒入車庫(kù)了。

就這樣,我們每個(gè)人認(rèn)真地練習(xí)著。進(jìn)步真是好快,當(dāng)然我們學(xué)車所取得的進(jìn)步也有目共睹。以今天為例,我?guī)缀跏菦]有犯錯(cuò),輕輕松松就完成了任務(wù)。我的倒車技術(shù)又有很大得提高。下午基本是完美地完成四次倒車,沒什么心得,可能就是熟了吧。

篇六 最新大學(xué)生寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1700字

我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。

首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運(yùn)到燒結(jié)廠進(jìn)行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒,形成了鐵水灌進(jìn)魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,在氧氣頂吹之下,進(jìn)行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低,并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達(dá)到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。

(1)經(jīng)過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產(chǎn)品了。

(2)鋼水還須經(jīng)過一座lf爐進(jìn)行深加工,此時(shí)的鋼鐵的質(zhì)量更加優(yōu)異。這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個(gè)大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測(cè)下進(jìn)行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動(dòng)或者半自動(dòng)的儀器的控制。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量?jī)?yōu)等的鋼材。

其次,我對(duì)邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司始終堅(jiān)持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和模擬市場(chǎng)核算機(jī)制的全過程,培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是公司員工管理的最終目標(biāo)。近些年來,邯鋼十分重視技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用,并注重人力資源的開發(fā)和合理配置。在公司內(nèi)部建立了人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng),內(nèi)部人員流動(dòng)均通過市場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn),為各類人才提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)和施展才華的廣闊舞臺(tái)。截止2001年底,邯鋼本部從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、工程技術(shù)、后勤服務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)操作的員工共26587人。其中操作人員占75%,服務(wù)人員占11%,工程技術(shù)人員占5%,管理人員占9%。在技術(shù)管理人員中2%為研究生,40%為大學(xué)生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數(shù)字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對(duì)于一個(gè)國(guó)有的大型工業(yè)企業(yè),基本符合生產(chǎn)的需要,有能力生產(chǎn)出世界一流的鋼材。

談起邯鋼,它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國(guó)有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場(chǎng)疲軟的雙重壓力,效益嚴(yán)重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,這個(gè)曾經(jīng)是河北上交利稅億元的贏利大戶,出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,勇敢面對(duì)市場(chǎng),迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說,這是被市場(chǎng)逼出來的招數(shù)。

這一機(jī)制的基本模式是: 市場(chǎng)—倒推—否決—全員模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決就是采用模擬的辦法,把市場(chǎng)機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理,但并非簡(jiǎn)單地把社會(huì)上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行、公司、市場(chǎng)都照搬進(jìn)來,把企業(yè)內(nèi)部的二級(jí)單位都變成獨(dú)立的法人。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理(即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一銷售,銀行只設(shè)一個(gè)帳號(hào),二級(jí)廠不獨(dú)立對(duì)外,不具有法人資格)優(yōu)勢(shì)的前提下,抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,依據(jù)客觀價(jià)值規(guī)律,用倒推的辦法,即從產(chǎn)品在市場(chǎng)上被接受的價(jià)格開始,從后向前,通過挖掘潛力,測(cè)算出逐道工序的目標(biāo)成本,然后層層分解落實(shí),直到每一個(gè)職工。通過成本這個(gè)市場(chǎng)信息的傳遞,把市場(chǎng)價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場(chǎng)導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹立市場(chǎng)觀念,關(guān)心市場(chǎng),主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)踐證明邯鋼所走的道路是正確的,領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的。

看著今天蓬勃發(fā)展的邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司,我心里充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會(huì)更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,繁榮我國(guó)的鋼鐵工業(yè)。

篇七 2023年大學(xué)生寒假支教社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2000字3300字

今年寒假我很榮幸能夠通過面試,進(jìn)入我們外國(guó)語(yǔ)院的黨員支教團(tuán),參加這次的寒期支教活動(dòng)。實(shí)際上我以前一直沒有想過我會(huì)參加此類的活動(dòng),因?yàn)橹Ы桃恢笔且患苌袷ズ芨呱械氖虑?。__年,我校的徐本禹因天涯社區(qū)的文章《兩所山村小學(xué)和一個(gè)支教者》而被中國(guó)人所熟知,后獲選中國(guó)中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)·__年度人物”。徐本禹老師的事跡在我們學(xué)校廣為流傳,冠以他名字的“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”在學(xué)校也有很大的影響力,我喜歡他的那種為學(xué)生無私奉獻(xiàn)、默默服務(wù)他人的精神。所以在接到通知說我們學(xué)院每年也會(huì)有一支支教團(tuán)時(shí)候我就特別開心,興沖沖地去領(lǐng)了報(bào)名表。在我看來去支教憑借的是一種對(duì)公益事業(yè)的熱愛,一種奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛他人的精神,后面我所經(jīng)歷的事情也證實(shí)了這一點(diǎn)。

我記得面試的時(shí)候,面試官問過我一個(gè)問題:社會(huì)上很多人都覺得支教這種事情沒有意義,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

我給他的答復(fù)很坦誠(chéng):雖然我們?nèi)ブЫ讨挥?5天的時(shí)間,支教的落腳點(diǎn)還是在“教”這個(gè)字上,即教育,我認(rèn)為教育的真正目的在于“育”這個(gè)字,給孩子們帶來一種心靈的觸碰,讓孩子們?cè)谛牡酌壬环N對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,這樣即使有一天我們走了他們也能將這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情延續(xù)下去。這是我一直以來對(duì)教育的定義,也是我認(rèn)為一個(gè)合格的教師所必須做到的。

經(jīng)過兩輪面試,我順利地進(jìn)入了我們?cè)旱狞h員支教團(tuán),和團(tuán)隊(duì)的其他人一起參加寒期支教活動(dòng)。

我們是7月5號(hào)從學(xué)校出發(fā),出發(fā)之前我們還在校園的各個(gè)角落都拍了照片,錄了視頻,打算在開班儀式上放給孩子們看??梢哉f團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都是在盡心盡力地準(zhǔn)備,想帶給孩子們一個(gè)充實(shí)滿意的假期。

5號(hào)晚上,我們支教隊(duì)一行人穿上紅艷艷的隊(duì)服,從武昌火車站出發(fā)前往十堰市。

湖北省鄖西縣位于湖北省西北部,鄂陜交界,鄂西北邊塞頂點(diǎn),南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700~1200米,交通閉塞,是國(guó)家級(jí)貧困縣之一。在縣內(nèi)教育資源的分布上,城區(qū)學(xué)校超編,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校缺編,農(nóng)村教師數(shù)量嚴(yán)重不足;在年齡結(jié)構(gòu)上,農(nóng)村50歲左右的教師居多,30歲左右的中青年教師缺乏;在學(xué)歷層次上,中?;虼髮W(xué)歷的教師偏多,第一學(xué)歷為本科的教師偏少;在學(xué)科分布上,傳統(tǒng)學(xué)科的教師多,外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教師的缺額大,很多學(xué)校因此開不出課。學(xué)生升學(xué)率低,學(xué)校教育思想封閉,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的自我發(fā)展和繼續(xù)深造求學(xué)。

剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情,火辣辣的太陽(yáng)灼燒著地面,從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。頂著烈日我們輾轉(zhuǎn)了好幾輛車,走過蜿蜒崎嶇的山路我們來到了上津古鎮(zhèn)。一進(jìn)來我們就被這里的風(fēng)景所吸引,空氣特別清新,山青水秀,看著就讓人覺得心曠神怡。馬上,大家就忙活開了,我們團(tuán)隊(duì)一共9個(gè)人,每個(gè)人都身兼數(shù)職,有的人是班主任,有的人是管財(cái)務(wù)的,有的人是管后勤的,我主要是負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊。

6號(hào)我們就開始正式招生了,在學(xué)校門口擺了幾張課桌,招三年級(jí)到初三的學(xué)生,有過往的家長(zhǎng)我們就向他們宣傳這次的支教活動(dòng),當(dāng)?shù)氐木用褚捕继貏e熱情,很歡迎我們的到來。對(duì)于那些前來咨詢的家長(zhǎng),我們都一一為他們解答。一天下來,招生的結(jié)果很讓大家驚喜,我們一共招到了300多名學(xué)生。走之前我們還在擔(dān)心如果沒有學(xué)生報(bào)名咱們?cè)趺崔k,現(xiàn)在看來形勢(shì)一片大好。不過鎮(zhèn)上很快就下來消息說我們招的學(xué)生太多,考慮到孩子的安全問題我們必須裁員。裁過之后我們就剩下了120人左右,一共分成了4個(gè)班,我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)和五年級(jí)的英語(yǔ),還有音樂課。剛剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候我還比較生疏,因?yàn)楫吘刮掖笏麄兪鄽q,他們的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,第一節(jié)課排的是我的英語(yǔ),我就糊里糊涂地站上講臺(tái)給他們講了些高年級(jí)學(xué)生才會(huì)接觸到的知識(shí),我能感受到他們大概也很驚詫、很困惑,一堂課上完了之后我也很累,他們也沒學(xué)到什么實(shí)用點(diǎn)的東西。后來根據(jù)學(xué)生的接受程度和理解能力,我及時(shí)調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)他們平時(shí)上課的進(jìn)度給他們補(bǔ)充一點(diǎn)知識(shí)進(jìn)去,這樣每堂課里面既有新的知識(shí),又穿插他們以前學(xué)的東西。既保證了教學(xué)進(jìn)度,又提高學(xué)生的課堂參與度,一舉兩得。我很享受每次和他們呆在一起的時(shí)光,孩子們個(gè)個(gè)都很陽(yáng)光,很活潑,特別單純。我記得有一次,榮榮嗓子壞了,班里的幾個(gè)同學(xué)知道后就把自己的零花錢攢起來給她買了一些治嗓子的藥,特別貼心也特別單純。我喜歡這種一家人一樣的溫馨感。

我們住宿的地方是在鎮(zhèn)上的中心小學(xué),床板很矮,而且宿舍里面沒有電扇,沒有褥子,我們就著自己帶過去的床單和被罩,沒有枕頭就把帶過去的衣服疊一疊墊在下面,沒有熱水,每天就趕著早點(diǎn)回宿舍,用被陽(yáng)光烤過的自來水早點(diǎn)洗澡。但是年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦還是很有意義的。

經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我對(duì)他們都有了很多的了解,其實(shí)我挺佩服他們的,基本上每個(gè)孩子的背后都藏著一段故事,有的是單親家庭,有的是父母在外打工,把孩子一個(gè)人放在家里,五年級(jí)的小孩子,他們自理能力能有多強(qiáng)。父母不在家,所有的飯都得自己做,有時(shí)候早上起來晚了,來不及自己在家做飯,就得餓著肚子去學(xué)校,往往是這樣的孩子,在課堂上的表現(xiàn)比較突出,對(duì)知識(shí)的接受能力也很強(qiáng),對(duì)這樣的孩子他們需要的就只有無微不至的關(guān)懷,讓他們感受到有人關(guān)心、有人在愛他們就好了。然而也有一些孩子比較調(diào)皮,上課不好好聽講,在家也不聽父母話,對(duì)于這樣的孩子,就需要我們耐心而嚴(yán)厲地教導(dǎo),讓他們從小就有一種紀(jì)律觀念。

低年級(jí)的小孩子們都普遍比較活潑,一下課就圍著操場(chǎng)滿場(chǎng)子跑,高年級(jí)的孩子們就成熟穩(wěn)重一點(diǎn),上課的時(shí)候基本不說話,我們負(fù)責(zé)講,他們就負(fù)責(zé)聽,還不時(shí)有人能聽得睡著的。在教他們課的時(shí)候我能明顯感受到他們的基礎(chǔ)很薄弱,很多知識(shí)都不知道,有的典型例題講了一遍兩遍,他們還是不能理解。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,同時(shí)也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面普遍存在的現(xiàn)象。解決這種問題的方法,我想還是應(yīng)該多讓高學(xué)歷的老師走進(jìn)山村,為鄉(xiāng)村的教學(xué)現(xiàn)狀注入新的血液。

就這樣我們一直和孩子們愉快地度過了15天,要離開的那天太陽(yáng)特別大,我們頂著烈日在學(xué)校的操場(chǎng)上舉辦成果展,成果展里面有一個(gè)節(jié)目叫“手語(yǔ)《愛因?yàn)樵谛闹小贰?,?dāng)那首歌的音樂響起的時(shí)候我就抑制不住了,淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久,和孩子們?cè)谝黄鸬倪@15天雖然每天晚上都要備課,每天早上都得早起去教室,中午還要頂著烈日送孩子回家,但是我們都享受這段時(shí)間,因?yàn)楹芗冋?。記得我最多的時(shí)候是一天有5節(jié)課,一天下來真的是很疲憊,嗓子也很難受,尤其是我要教低年級(jí)的音樂課,音樂這種東西本身就很費(fèi)嗓子,再加上低年級(jí)的小孩兒又不聽話,基本上一節(jié)課都是吼過來的,沒怎么歇過,累,但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說的——累,并快樂著。

臨走的那天,我沒有跟孩子們說我們是幾點(diǎn)的車,高年級(jí)的孩子們還是知道了,他們一路送我們上了大巴車。坐在車上我就開始回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上寫了一黑板的話:第一次見到你們的時(shí)候看見大家臉上都掛滿了笑容,就覺得你們跟我們一樣,每天都過得樂呵呵兒,沒心沒肺的,但是經(jīng)過這說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的15天的相處,我漸漸察覺到你們每個(gè)人背后都藏著一段故事,你們都過早地接觸到了一些可能我們之前想也沒有想過的事情,所以你們看起來要比同齡人成熟很多,你們要背負(fù)和承受的東西也比我們要多,我是真心地為你們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所折服。但同時(shí)我也能看到你們身上一些不足的地方,我希望你們所有人不管過去過得如何,從現(xiàn)在起振作起來,任何時(shí)候都不要放棄,我一直很喜歡一句話——每天早上叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。只要目標(biāo)明確,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的困難都有了解決方案,一切的問題都不再是問題。男生要學(xué)會(huì)承擔(dān),要明白手頭上最要緊的事情是什么,不是打游戲,更不是談戀愛,而是要奮斗奮斗再奮斗,趁現(xiàn)在還年輕,努力把自己變得更強(qiáng)大,讓自己變得足夠優(yōu)秀。好女孩兒多得是,只要你足夠優(yōu)秀。女孩兒要學(xué)會(huì)愛惜自己,永遠(yuǎn)記得要學(xué)會(huì)自重、自立、自愛,這三個(gè)“自”一定要好好領(lǐng)會(huì)。自重:看清自己的價(jià)值,自立:任何時(shí)候都不要過度依賴他人(包括你老公);自愛:對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不要做過分的事情。 a bright future is waiting for you. come on, guys and gals.

真心希望我們這次的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能給他們帶去一些收獲,希望他們?nèi)蘸竽茉阶咴胶谩?/p>

篇八 大學(xué)生寒假調(diào)查報(bào)告格式450字

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(二號(hào)黑體)

——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(小二號(hào)黑體)

作者 系別 專業(yè) 年級(jí) 學(xué)號(hào) 成績(jī) 評(píng)定教師

姓名

班級(jí)

學(xué)號(hào)

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ):

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績(jī):

評(píng)定教師簽字:

年 月 日

調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(黑體/三號(hào)字)

——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(黑體/小三號(hào)字)

注意:

1.打印裝訂

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,頁(yè)碼居中,左側(cè)裝訂。

2.正文文字

論文標(biāo)題用3號(hào)黑體,頂部居中排列,上下各空一行;正文文字用小4號(hào)微軟雅黑,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。

3.正文文中標(biāo)題

一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,4號(hào)黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);

二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“㈠”,與正文字體字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

三級(jí)以下標(biāo)題:三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.”、“⑴”和“①”,與正文字體字號(hào)相同,可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行,則末尾不使用標(biāo)點(diǎn);否則,標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。

篇九 2023年簡(jiǎn)短精悍的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告450字

學(xué)習(xí)了相關(guān)的《預(yù)防醫(yī)學(xué)》知識(shí)后,這次小學(xué)期我來到___社區(qū)參加了短期的預(yù)防醫(yī)學(xué)社會(huì)實(shí)踐,使我對(duì)于預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性有了更進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。

社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生,卻擔(dān)負(fù)著整個(gè)社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、調(diào)查隨訪、普及醫(yī)學(xué)知識(shí)的任務(wù),這不光需要全面的全科醫(yī)學(xué)知識(shí),更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對(duì)預(yù)防服務(wù)的需求,針對(duì)不同的居民,不同的病種要進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。

社區(qū)見習(xí)不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個(gè)體和人群提供預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容和方法,同時(shí)也增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感,促進(jìn)了我從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變。而且社區(qū)針對(duì)高血壓與糖尿病病人管理的見習(xí)內(nèi)容,也極大地提高了我對(duì)其目前所學(xué)的內(nèi)科學(xué)知識(shí)的興趣和熟練程度,積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢及進(jìn)行健康宣教的經(jīng)驗(yàn)??梢哉f,這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學(xué)到的。

總之,以后無論是在??漆t(yī)院里還是在社區(qū)診所工作,掌握人群的健康問題特點(diǎn)十分必要,而不僅僅是治療眼前就診的病人。

篇十 2023年關(guān)愛空巢老人大學(xué)生寒假調(diào)查報(bào)告1900字

一、調(diào)查對(duì)象

居住在本社區(qū)的空巢家庭老年人。

二、調(diào)研目的

調(diào)查了解空巢家庭老年人生活狀況及存在的問題,總結(jié)幫扶空巢家庭老年人的經(jīng)驗(yàn)做法,研究探討對(duì)策辦法,加強(qiáng)城鎮(zhèn)空巢家庭艱巨老年人的幫扶工作,給上級(jí)黨委研究老齡工作提供決策依據(jù)。

三、調(diào)研方法

對(duì)轄區(qū)空巢家庭老年人進(jìn)行了問卷和入戶調(diào)查。

四、調(diào)查成就

可見,空巢老人家庭形成的主要原因是子女學(xué)習(xí)工作繁忙無暇顧及老人或子女長(zhǎng)期在外地。

(6)空巢老人的愿望:

1、日常生活的幫助:在被問及空巢老人中,79.2%的老人認(rèn)為無急需解決的問題,有20.8%的老人,急需解決生活、就醫(yī)等各種問題。

2、出于生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣等方面的考慮,在被及的空巢老人中有80%的不愿與兒女同住,82%的表示愿意到敬老院過集體生活。

五、調(diào)查反映的主要問題

空巢老人缺乏照料是本次調(diào)查反映出的主要問題。這種照料應(yīng)該來自兩方面。一是家庭成員照料,二是組織照料。調(diào)查中,有17人的子女不在身邊,加上有5人的子女因其它原因沒有與老人住在一起,在有子女的老人中,幾乎都沒有得到本人子女的照料;另一方面,由于組織機(jī)構(gòu)、設(shè)施、人員等因素,導(dǎo)致關(guān)照服務(wù)的社會(huì)化程度低。組織照料還做得不夠。如何通過軌制化的安排,建立有效的服務(wù)機(jī)制,不只是空巢老人的熱切期盼,也是許多老齡工作者和城鎮(zhèn)基層工作者深入思考、積極探索的問題。

六、對(duì)策建議

空巢老人家庭的出現(xiàn),是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),是人們價(jià)值觀改變的成就,是社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律,這個(gè)特殊群體的生活狀況及其帶來的社會(huì)問題讓人憂心,亟待我們通過調(diào)查研究提出解決對(duì)策建議。

(一)發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,建立保障機(jī)制。首先應(yīng)建立健全城鎮(zhèn)居民最低生活保障軌制。其次,建立健全城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度和醫(yī)療救助制度。在調(diào)查中,有6位空巢老人的生活、身體特別不好,他們沒有生活來源,只靠低保維持生活,且身體不好,視力差,他們非常期望政府、社會(huì)組織的關(guān)懷,所以,發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,建立保障機(jī)制可以適度緩解了老年人生活和就醫(yī)壓力。

(二)處理好居家養(yǎng)老及社會(huì)養(yǎng)老的關(guān)系。面臨人口老齡化的挑戰(zhàn),養(yǎng)老方式是現(xiàn)在急需探索和解決的問題。由于我國(guó)特有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及幾千年文化習(xí)俗的影響,目前我們應(yīng)該推崇以居家養(yǎng)老為主,社會(huì)養(yǎng)老為輔的養(yǎng)老方式。要加強(qiáng)孝道文化宣傳,提高民眾家庭養(yǎng)老意識(shí)。要大力倡導(dǎo)敬老養(yǎng)老之風(fēng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,贊譽(yù)敬老養(yǎng)老先進(jìn),譴責(zé)不盡孝道行為,讓家家有老人,人人都要老理念深入人心,使子女應(yīng)承擔(dān)的贍養(yǎng)和照料老人的義務(wù)落到實(shí)處。制訂優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)子女與老人同住,如建房時(shí)首先要考慮安排好老人的住房,給照料老年父母的子女每年增添休假期等。在社會(huì)養(yǎng)老方面,除了政府加強(qiáng)主導(dǎo)作用,建立健全保障機(jī)制和加大硬件設(shè)施建設(shè)的力度外,還要做一些有益的探索,比如構(gòu)建空巢老人關(guān)愛服務(wù)體系。一是建立空巢老人數(shù)據(jù)庫(kù)。將社區(qū)60歲以上空巢老人建立信息齊全、資料齊備、一人一檔的數(shù)據(jù)庫(kù)。二是建筑空巢老人關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。通過組建空巢老人關(guān)愛服務(wù)隊(duì)、展開空巢老人關(guān)愛結(jié)對(duì)活動(dòng),互助服務(wù)活動(dòng)、抓好日常生活服務(wù)工作等,矯捷展開關(guān)愛服務(wù)工作。三是完善幫困救助體系。整合各種幫困資源,為生活艱巨的空巢老人提供人力、物力和財(cái)力等方面的幫助,堅(jiān)持做到重大節(jié)日面上幫、特困對(duì)象重點(diǎn)幫、突發(fā)事件及時(shí)幫。四是健全應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。建立健全空巢老人結(jié)對(duì)關(guān)愛管理制度、上門察看制度、電話慰問制度、突發(fā)事件應(yīng)急制度等,以保盡早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)處理老年人的特殊困難,避免意外情況發(fā)生。

(三)加強(qiáng)基層組織建設(shè),豐富老年人文化生活。在街道、社區(qū)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)支持下,調(diào)整充實(shí)社區(qū)老年組織機(jī)構(gòu),采取就地、小型、分散的原則,組織老年人展開娛樂、健身、讀報(bào)、看電視、上老年電大、短途旅游等內(nèi)容的各項(xiàng)活動(dòng),特別要鼓勵(lì)、引導(dǎo)空巢老人走出家門,參加室內(nèi)外各種活動(dòng)。充分發(fā)揮老年活動(dòng)中心的作用。改變過去單一搓麻將現(xiàn)象,設(shè)置電視、聊天、健身、棋牌等多種活動(dòng)項(xiàng)目,組織老年人學(xué)習(xí)政治時(shí)事,開展各種趣味性的文化娛樂活動(dòng),吸引空巢老人融入其中,參與社會(huì)活動(dòng),消除孤獨(dú)寂寞感,

(四)加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù),確??粘怖先税踩?粘怖先思彝サ某霈F(xiàn),常使老人處于無人照顧,突發(fā)疾病搶救不及時(shí),生命受到威逼狀況,這是空巢老人面臨的安全問題。社區(qū)要分工專人負(fù)責(zé)空巢老人家庭管理,調(diào)查摸清轄區(qū)內(nèi)空巢老人家庭的基本情況,并建立家庭檔案。組織社會(huì)閑散人員、下崗失業(yè)人員定點(diǎn)、定人為空巢老人提供買菜煮飯、購(gòu)物、打掃衛(wèi)生等低償家政服務(wù);組織志愿者、身體健康的低齡老人等成立愛心互助隊(duì)伍,采取結(jié)對(duì)幫扶辦法,對(duì)高齡、體弱動(dòng)作不便且經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的空巢老人提供無償服務(wù),解決空巢老人的生活照料問題。

篇十一 在飯店大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告1150字

2023年的暑期我收獲頗多,因?yàn)槲医K于通過了嚴(yán)格的面試,得到了在_gll國(guó)際連鎖五星級(jí)大飯店的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我來說是一個(gè)全新的開始,也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

在放假前期,我同往常一樣開始了緊鑼密鼓的假期實(shí)踐籌備當(dāng)中。從以前在三星和佳能的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我更傾向于在大公司感受和汲取他們的企業(yè)文化和前沿信息。所以我選擇了長(zhǎng)春_gll大飯店——我一直向往的就業(yè)企業(yè)。在面試中我表現(xiàn)的還不錯(cuò),經(jīng)理答應(yīng)我如果有職位一定會(huì)馬上聯(lián)系我,我也下定決心時(shí)刻準(zhǔn)備著在這里大展抱負(fù)。

終于,我接到了他們的電話,于是我在第一時(shí)間趕上最近的一班火車從家里返回到了長(zhǎng)春。作為賓客和雇員的心境是完全不一樣的,就連眼中的風(fēng)景也是不同的。就像經(jīng)理曾經(jīng)對(duì)我說的一樣:“_gll是一個(gè)華麗的、世外桃源般的地方,每一位賓客都在享受著這種美好,但是作為員工的我們,要為這些美好付出許多的辛苦和青春。”這句話一直回想在我的耳邊。

穿著著_gll職業(yè)裝的我,不知不覺的找到了職業(yè)人的感覺。在_gll我的工作是在前臺(tái)傳送賓客的護(hù)照信息到公安局,在忙碌的時(shí)候做好引導(dǎo)工作。剛開始,我有些不習(xí)慣我的從下午兩點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)的時(shí)間表,每天躺在員工宿舍的我都久久不能入睡,眼前總是有很多白天忙碌時(shí)的情景,我總是在想“下一次遇到這樣的情景我要做的更好”。在不到一周的時(shí)間我就適應(yīng)了這樣的工作密度,也和同事開始熟悉起來。每天在工作時(shí)我一直在不斷觀察,觀察同事們的做事風(fēng)格,觀察不同級(jí)別同事的相處方式,觀察_gll的運(yùn)營(yíng)方式和企業(yè)風(fēng)格。在休息時(shí)間我也在_gll各個(gè)地方參觀,希望能把這座美麗的城堡盡收眼底。

通過我的觀察,_gll是一個(gè)企業(yè)文化很突出、伙伴的合作方式都很獨(dú)特的地方。員工們都是優(yōu)秀的人才。在這里幾乎沒有人不會(huì)說外語(yǔ),大家平時(shí)也是中英結(jié)合的溝通方式。而且對(duì)員工的福利待遇是業(yè)內(nèi)最好的——免費(fèi)的各種培訓(xùn)(全英文),兩套隨時(shí)可清洗的工作裝,三餐免費(fèi)的自助式工作餐,全天24小時(shí)的熱水,免費(fèi)的員工倒班宿舍和長(zhǎng)期宿舍,年底三個(gè)月工資的獎(jiǎng)金等等,都體現(xiàn)了現(xiàn)代化西式管理模式下對(duì)員工的關(guān)愛。同時(shí)員工也會(huì)在最優(yōu)狀態(tài)下做出最好的表現(xiàn)回饋公司。然而總經(jīng)理許建先生對(duì)于像我一樣的實(shí)習(xí)大學(xué)生的關(guān)注更是給了我很大的動(dòng)力。

當(dāng)然能留住員工的不但是好的福利待遇,還有職業(yè)的前景和發(fā)展空間。就我來講,在畢業(yè)后我在_gll的求職方向會(huì)在銷售部、前廳部和總經(jīng)理秘書這幾個(gè)方向上。這是我通過對(duì)在此部門工作的員工的交流所選擇出的比較有發(fā)展,有前景的部門。

在_gll一個(gè)月的時(shí)間過得飛速,隨著我對(duì)工作的熟悉和認(rèn)識(shí)增多,對(duì)這里的熱愛也慢慢更深刻。_gll對(duì)我不但是一個(gè)國(guó)際五星級(jí)飯店,更是一個(gè)夢(mèng)開始的地方。在這段時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)的同事幫助了很多很多,也對(duì)我寄予很很高的期望。我希望在畢業(yè)時(shí)能在_gll有一一番作為。

篇十二 大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告3000字2500字

社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉和提高自己的能力,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。

寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實(shí),自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通信的(專營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來說我是一個(gè)走出社會(huì)的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

經(jīng)過一段時(shí)間后,自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評(píng),這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才。

說實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義??墒菍?duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼?hào),踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

我打過工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下大學(xué)生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動(dòng)力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實(shí)話,其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國(guó)游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實(shí)話,推銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗(yàn),慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對(duì)我很好,對(duì)員工們都很好,第一月雖然沒有學(xué)到多少東西,但是,我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。 小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一

樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

篇十三 大學(xué)生寒假食品公司業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)報(bào)告2350字

實(shí)踐活動(dòng)目的:

1. 理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的工作中。

2. 培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。

3. 使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

4. 進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力

5. 提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),有助于自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

6. 預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

實(shí)踐時(shí)間:

我于__年1月14日到1月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐單位:

1. 集團(tuán)銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于1985年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng)始人陳 清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下,通過全體銀鷺人的團(tuán)結(jié)拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機(jī) 械、園區(qū)開發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)際貿(mào)易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團(tuán)。銀鷺食 品事業(yè)是全國(guó)最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一,榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、全國(guó)行 業(yè)十強(qiáng),擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開發(fā)的動(dòng)植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導(dǎo)產(chǎn)品。

2.公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程: (1)開票流程;(2)結(jié)算流程;(3)配送流程;(4)托運(yùn)流程(5)退貨流程;(6)客服流程;(7)出庫(kù)流程。

實(shí)習(xí)過程:

寒假是大學(xué)生們有機(jī)會(huì)在社會(huì)里得到鍛煉的時(shí)期,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)失去了,所以為了不讓眼前的機(jī)會(huì)白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺(tái),能讓自己收獲的平臺(tái),我們都應(yīng)該去嘗試,作為未來的創(chuàng)業(yè)青年,我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,累永遠(yuǎn)是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會(huì)收獲不小。

我從家附近先找起,發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和認(rèn)真的態(tài)度很快贏得了別人對(duì)我信任,就這樣他們答應(yīng)我去上班,每個(gè)月只有800,50塊的電話補(bǔ)助和50塊車補(bǔ),100塊生活補(bǔ)助,加起來也就 1000,也許車費(fèi)都不夠,但我答應(yīng)了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識(shí) ,第二天我就開始工作了。

由于天氣寒冷,我選擇了每天上午8:00到12:00,下午3:00到6:00,這個(gè)時(shí)間才出去工作,因?yàn)闃I(yè)務(wù)員的時(shí)間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會(huì)充分信任你,肯定你,自己才會(huì)感到自己存在的價(jià)值,我每天7:00準(zhǔn)時(shí)起,搭公交去城市的每個(gè)我們產(chǎn)品的專賣點(diǎn),小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績(jī)狀況,存在什么問題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會(huì)積累下一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn),憑借這些寶貴的財(cái)富,業(yè)務(wù)這一行我開始干的得心應(yīng)手,慢慢變的老練了,給了我更多的動(dòng)力。讓我更有信心干好其他每件事。

工作總結(jié)及體會(huì):

雖然這次社會(huì)實(shí)踐,不是與專業(yè)知識(shí)緊密聯(lián)系的,但它對(duì)我是有不可磨滅的作用,從中學(xué)到的東西也會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

另外也讓我體會(huì)到了,工作不是那么好做的,認(rèn)識(shí)到了自己的學(xué)識(shí)真的比較淺薄。我們大學(xué)生還是應(yīng)該多放些時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí),掌握好了理論,才能更好的服務(wù)于實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

篇十四 寒假大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書3450字

寒假大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、toefl托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。

假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過實(shí)地動(dòng)手、思考解決現(xiàn)實(shí)問題,使其開闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問題和解決問題的.實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。

下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實(shí)習(xí),從中我覺得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們?cè)趺醋?,更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,還要定期書寫實(shí)習(xí)報(bào)告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

一開始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。

我能在潭老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫,到了后來都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來,你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。

開展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動(dòng),以及什么班會(huì)。通過收集學(xué)生的意見,我組織很多游戲。我想通過這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開了一些比賽,這些比賽非常受學(xué)生歡迎。在比賽過程中,女生表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面,很多學(xué)生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此,我進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來,同學(xué)們的思維異常活躍,而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn),好勝、好動(dòng)。時(shí)間過的。非???,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中,我從潭老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛有點(diǎn)過度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛

在這漫漫假期中,社會(huì)調(diào)查不但是大學(xué)生了鍛煉自我,提升自我的好機(jī)會(huì),也是開展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來,告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃自身寒假活動(dòng)的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可應(yīng)付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會(huì),隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì),對(duì)于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識(shí)和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學(xué)習(xí)之外,學(xué)生必須有意識(shí)地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),注意培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

今年的寒假是一個(gè)真正有意義的暑假。對(duì)了,還要介紹一下我時(shí)間的具體情況,現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:

實(shí)踐對(duì)象:連云港市墩尚鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)學(xué)生

實(shí)踐目的:對(duì)該生一年級(jí)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的二年級(jí)的知識(shí)作初步了解;

實(shí)踐過程:

我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長(zhǎng)管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對(duì)拼音字母的識(shí)記和正確拼寫有困難;……

第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”:

通過大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。

第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)約三周):

由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在“計(jì)算”方面,20100的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位。單純的計(jì)算題對(duì)于該生來說已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙了。

然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對(duì)其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是:

①對(duì)語(yǔ)言文字的表達(dá)理解不足;

②對(duì)數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;

在解決這個(gè)問題時(shí)仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段:

語(yǔ)言敘述盡量直白簡(jiǎn)單,數(shù)量盡量簡(jiǎn)單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語(yǔ)言敘述,數(shù)量顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi)。與此同時(shí),為培養(yǎng)該生的遷移能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,我將用各種不同的方法教那些小學(xué)生,偶爾通過游戲的方式來提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

篇十五 2023年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:三下鄉(xiāng)調(diào)研2950字

__年7月5日,我的暑期生活開始了。這一天,作為“團(tuán)心傾民樂社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的隊(duì)員,我懷著忐忑而又憧憬的心情坐上了開往茂名市電白縣望夫鎮(zhèn)民樂小學(xué)的大巴。車上除了團(tuán)委的伙伴們其他人都好陌生,作為調(diào)研組組長(zhǎng)的我,在車上記下了自己的組員,做足功課后各種擔(dān)心相處問題環(huán)境問題一路顛簸就到了民樂小學(xué)。

環(huán)境篇

來到民樂的第一天,我們熟悉了校園環(huán)境和周邊環(huán)境。條件還算不錯(cuò),我們騰出來了兩個(gè)課室作為寢室,鋪好席子搭好蚊帳;獨(dú)立的廚房沒有煤氣要靠生柴火;衛(wèi)生間是新建的,只是沒有電燈需要點(diǎn)蠟燭;回想起來仍清晰記得第一晚蚊帳上被燈光引來的飛蛾、金龜子還有螳螂。民樂小學(xué)所在的民樂村在茂名陽(yáng)西的邊界上,我們是需要徒步幾公里到陽(yáng)西的鎮(zhèn)上去買菜的,沿途風(fēng)景倒是非常好,山清水秀。

實(shí)踐篇

第二天,孩子們都來上學(xué)了。我走進(jìn)每個(gè)課室派發(fā)安全用電的宣傳冊(cè),站在講臺(tái)上對(duì)著孩子們說:“大家好!我姓李,你們以后可以叫我李老師,我將會(huì)是你們的語(yǔ)文老師和手工老師…”看著孩子們認(rèn)真地聽著我說話,一時(shí)之間說不出那是什么樣的感受。那天晚上隊(duì)員會(huì)議的時(shí)候,只記得心里特別羨慕當(dāng)班主任的隊(duì)員,看著孩子們逐漸開始和班主任建立感情,真是百感交集。

我的第一堂課,是和家輝一起上的低年級(jí)手工課。那節(jié)課可謂完全控制不住場(chǎng)面,一二年級(jí)的孩子們特別調(diào)皮,雖然大部分的孩子們還是很認(rèn)真地在學(xué),但還是有的在說話,有的自個(gè)兒玩自個(gè)兒的,有的在吃零食,還有的隨意走動(dòng)…還好有空的隊(duì)員們都過來支援,維持秩序。我們那天教的是折百合花,這可以說是一個(gè)教訓(xùn),讓我深刻體會(huì)到備課的重要性。備課,不僅僅是準(zhǔn)備好要教的內(nèi)容,還要了解孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的程度,并根據(jù)孩子們的實(shí)際情況來準(zhǔn)備課堂內(nèi)容。百合花對(duì)低年級(jí)的孩子們來說太復(fù)雜了,許多步驟都學(xué)不來,以致于一堂課下來孩子們還折不到一半,并且沒有辦法記住之前的步驟。在那天的隊(duì)員會(huì)議,我把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和大家分享了。其實(shí)教小學(xué)生,我們還要想辦法吸引孩子們的目光,把孩子們的注意力集中在自己身上,所以怎么講課也是我們要認(rèn)真思考細(xì)心摸索的。除了這些講課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還有我作為一名學(xué)生的感受,原來老師看到自己的學(xué)生不認(rèn)真聽講的心情是十分難過的,又不能打不能罵,自己這么用心地教他們,他們根本不用心…真的好難過,我想這個(gè)感受讓我更加端正了自己的課堂表現(xiàn)。

第一節(jié)語(yǔ)文課,教三年級(jí)寫作文。從小到大,語(yǔ)文課里面我最喜歡的內(nèi)容就是寫作,我希望能把自己學(xué)到的傳授下去,而這第一堂語(yǔ)文課,我準(zhǔn)備的內(nèi)容是如何寫人。我對(duì)孩子們說,語(yǔ)文,重要的不是有多會(huì)做題,而是說與寫的能力。我努力地鼓勵(lì)孩子們?cè)谡n堂上大膽地發(fā)言,但他們還是比較害羞。第一堂課,我告訴孩子們我從小到大學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受,語(yǔ)文在我看來是不可能單靠幾節(jié)課就能學(xué)好的,課堂只是培養(yǎng)興趣和態(tài)度。學(xué)習(xí)語(yǔ)文一定要多表達(dá),用語(yǔ)言用文字去表達(dá)自己的想法。為了能表達(dá)好,我們要多讀多看,有機(jī)會(huì)有條件一定要多看課外書,課本的閱讀量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我不知道三年級(jí)的孩子能不能聽懂這些,但我希望他們能記住,長(zhǎng)大以后再慢慢體會(huì)。這第一堂課,我給他們的命題作文是“我的譚老師”。在我講完寫人的技巧和方法之后,他們都很認(rèn)真很用心地去寫,交上來的作文滿滿都是孩子們對(duì)譚老師的敬畏與喜愛。孩子們都特別懂事,有的說我知道譚老師這么嚴(yán)厲都是為了我們好,有的說譚老師我們多希望能看到您的笑容我們希望您開心…感動(dòng)之余我也很高興,孩子們都記住我課堂上說的要抓住細(xì)節(jié)等等。

我特別喜歡三年級(jí)的孩子,可能接觸得比較多,他們?cè)谧T老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)下也特別乖特別懂事。記得背書很厲害的副班長(zhǎng),記得最調(diào)皮的那孩子卻是回答問題最勇敢的,記得后來給我寫信的思瑩,記得最乖巧的班長(zhǎng)…我記不住所有孩子的名字,卻忘不掉每一張稚嫩的笑臉。

我們這次社會(huì)實(shí)踐中有一個(gè)“中國(guó)好夢(mèng)想”的特色活動(dòng),是讓孩子們大膽地說出自己的夢(mèng)想,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完善自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃,最后獲得夢(mèng)想評(píng)審打分最高的還能獲得夢(mèng)想基金。作為夢(mèng)想評(píng)審的我,聽著孩子們口中的夢(mèng)想,我只能給出些許建議,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還是要靠自己,我覺得夢(mèng)想是不能用來打分的,打分只是一個(gè)形式,夢(mèng)想并不分高低好壞,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,都是值得尊重的。我希望孩子們能記住這個(gè)活動(dòng),不忘追逐夢(mèng)想的初心。

除了給孩子們上課,我們也輪流到廚房后勤做飯。每次輪到我后勤,小組里總會(huì)有“大廚”,我就負(fù)責(zé)洗菜洗肉切菜切肉。其實(shí)在旁邊看別人炒菜,真的學(xué)到不少。后來回家自己做飯的時(shí)候,父親說想不到我的廚藝突飛猛進(jìn)了,我說這是三下鄉(xiāng)的成果,父親又說不如找機(jī)會(huì)你再去一次吧。在后勤的工作中,感受最大的就是合作,后勤的工作步驟特別多,如果組員配合不好,分工不到位的話就會(huì)讓大家很晚都吃不到飯。還有就是珍惜糧食,記得有一天煮早餐,我們炒面不小心鍋里的油燒起來了,在我們物資這么不充裕的條件下,我們浪費(fèi)了不少油,真的要好好檢討。做一件事,不僅要考慮自己的想法,在集體的環(huán)境下,我們更要顧全大局。

作為調(diào)研組的組長(zhǎng),其實(shí)我覺得自己特別不稱職。除了布置工作分配工作,許多事情我都一無所知。在這十天里,我們有四天是離開學(xué)校到周邊村莊做問卷調(diào)查的。我們調(diào)研組七個(gè)人加上新聞組宣傳組的兩位組員,挨家挨戶地走訪,又徒步幾公里到附近的鎮(zhèn)上作商業(yè)調(diào)查,到路邊農(nóng)田里作農(nóng)業(yè)調(diào)查。民樂村比我們想象中還要貧窮,設(shè)施也十分缺乏,我們也耐心地為村民們解釋我們的問卷,收獲一份份調(diào)研成果,收獲了村民們的熱情,也收獲了組員之間珍貴的情誼。還有一天,我們和電白供電局的工作人員在村委會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下,走訪了民樂村的低保戶五保戶,為他們送去愛心節(jié)能燈泡以及普及安全用電知識(shí)。看到那些老人露出感謝的笑容,我感到很心酸,我們能為他們做的還微不足道。我們也在學(xué)校為孩子們講解安全用電知識(shí),節(jié)約用電知識(shí),并舉辦了一個(gè)小小的有獎(jiǎng)競(jìng)答的活動(dòng),供電局的工作人員為孩子們帶來了許多紀(jì)念品。我希望孩子們?cè)谑斋@紀(jì)念品高興的同時(shí),也能學(xué)會(huì)安全用電,節(jié)約用電。

回想起來,三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了。評(píng)上省重點(diǎn)隊(duì)伍可以說是伙伴們這十天的努力成果,在這里給我們“團(tuán)心傾民樂”點(diǎn)個(gè)贊。來之前我以為日子會(huì)很難過伙伴們會(huì)合不來孩子們會(huì)很不聽話,但事實(shí)上在我們每個(gè)人的努力下,吃得飽伙食也越來越好,每天累到倒地就睡,哪怕停水停電我們的生活也如常,還發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很容易滿足,孩子們都好聽話雖然調(diào)皮卻很懂事,第一次站上講臺(tái)當(dāng)老師才發(fā)現(xiàn)老師的責(zé)任所在。太多太多都不是課本能學(xué)到的,我們成功地給自己上了寶貴的一課。我們收獲了許多,最重要的是我們的感情。十天,真的不長(zhǎng)。在大學(xué)要交到合得來的朋友真心不易,不敢相信這十天我們連一點(diǎn)小矛盾都沒有。雖然下鄉(xiāng)結(jié)束了,但我們還在一個(gè)學(xué)校,真的希望這份情誼會(huì)一直都在。最舍不得的是在湖南師范的海玲和潔雯,這可能真的會(huì)是最后一次見面,不多說了要保持聯(lián)系!作為調(diào)研組的組長(zhǎng),其實(shí)我不大稱職,很感謝調(diào)研組伙伴們的配合,走訪商鋪?zhàn)咴L農(nóng)田走訪民居,這里每一條小路都留下了我們的腳印,雖然都曬黑了,但真的很高興和你們一起工作一起玩鬧,謝謝你們。這十天,還要感謝電氣還有團(tuán)委的伙伴們對(duì)我的照顧。離別總是傷感的,看到孩子們哭著告別真的很心酸,希望他們能記住我們帶給他們的并受益于他們,而他們帶給我們的也將對(duì)我們受益終身。我相信這段經(jīng)歷會(huì)一直留在我心里。再見民樂。

xxxx年寒假大學(xué)生成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

實(shí)習(xí)報(bào)告范文時(shí)間:201*年9月23--27日地點(diǎn):4408教室實(shí)習(xí)目的:了解成本核算的基本程序,熟練運(yùn)用各種成本計(jì)算方法,提高成本核算的實(shí)際操作能力,鞏固會(huì)計(jì)學(xué)基本理論知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:本次實(shí)習(xí)共三項(xiàng)內(nèi)容:1、成本的歸集與分配2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計(jì)算方法3、編制成本報(bào)表,進(jìn)行
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