分?jǐn)?shù)的評課稿
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小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》優(yōu)秀評課稿范文分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是在學(xué)生掌握整數(shù)知識的基礎(chǔ)上,初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的含義,從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)概念的一次擴(kuò)展,無論在意義上,讀寫方法 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間:2022-08-25 11:33:07
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《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》評課稿《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》評課稿1宋賀彩科長和王麗老師的《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》兩節(jié)課各有特色,下面就這兩節(jié)課談?wù)勛约旱捏w會。 宋科長的課,給我感 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間:2022-08-19 10:21:03
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北師大版五年下冊數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》優(yōu)秀評課稿朱明老師與刁長美老師就《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》開展了同課異構(gòu)教學(xué)研討活動,本人全程參與了活動,現(xiàn)就兩節(jié)課作了一點(diǎn)思考 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間:2022-08-12 20:00:06
百分?jǐn)?shù)的認(rèn)評課稿(3篇)3人喜歡
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》評課稿李老師所上的這一節(jié)課《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》是五年級下冊第六單元的內(nèi)容,她這一節(jié)課的設(shè)計(jì)非常清晰,一開始就創(chuàng)設(shè)一個(gè)罰點(diǎn)球的情境,出示一個(gè)統(tǒng)計(jì)表 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間:2022-08-11 07:09:16
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)評課稿(2篇)2人喜歡
數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》評課稿范文同課異構(gòu)是一種新的教研方式,充沛發(fā)揮了我們教師的創(chuàng)新才干,使課堂教學(xué)別具一格,三位老師同上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》,他們不同的優(yōu)秀教 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間:2022-08-10 21:57:04
分?jǐn)?shù)的評課稿(13篇)13人喜歡
分?jǐn)?shù)的意義評課稿聽了余執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的意義》,給我總的感覺是設(shè)計(jì)簡約,方法簡單,語言簡練,課堂氣氛活躍,師生配合默契,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,整節(jié)課輕松、愉快、流暢,主要有 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間:2022-08-09 07:33:02
分?jǐn)?shù)的認(rèn)識評課稿(3篇)3人喜歡
北師大版五年下冊數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》優(yōu)秀評課稿朱明老師與刁長美老師就《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》開展了同課異構(gòu)教學(xué)研討活動,本人全程參與了活動,現(xiàn)就兩節(jié)課作了一點(diǎn)思考 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間:2022-07-05 07:09:29
百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識評課稿(3篇)10人喜歡
《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》評課稿李老師所上的這一節(jié)課《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》是五年級下冊第六單元的內(nèi)容,她這一節(jié)課的設(shè)計(jì)非常清晰,一開始就創(chuàng)設(shè)一個(gè)罰點(diǎn)球的情境,出示一個(gè)統(tǒng)計(jì)表 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間:2022-06-20 09:48:04
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)評課稿(3篇)3人喜歡
數(shù)學(xué)教學(xué)說課設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)評課稿分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是約分和通分的基礎(chǔ)。而約分、通分又是分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的重要基礎(chǔ),因此,理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)顯得尤為重要。本節(jié)課 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間:2022-06-17 12:24:10
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識評課稿(2篇)3人喜歡
數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》評課稿范文同課異構(gòu)是一種新的教研方式,充沛發(fā)揮了我們教師的創(chuàng)新才干,使課堂教學(xué)別具一格,三位老師同上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》,他們不同的優(yōu)秀教 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間:2022-06-05 17:20:14