社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

更新時(shí)間：2024-11-20 查看人數(shù)：56

社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃第1篇

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根據(jù)上述目標(biāo)思路，今年全局文化體育工作要始終突出“兩條主線”、不斷健全“三大體系”、著力推進(jìn)“六抓六促”，切實(shí)加快全區(qū)文化體育提升發(fā)展。要始終突出“兩條主線”，即一是突出鞏固和深化體育創(chuàng)強(qiáng)成果，切實(shí)在統(tǒng)籌公共體育設(shè)施建設(shè)、發(fā)揮體育場(chǎng)館功能、健全長(zhǎng)效管理機(jī)制上下功夫，重點(diǎn)是加快艮北區(qū)塊區(qū)體育館等項(xiàng)目設(shè)計(jì)，建立區(qū)體育場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制。二是突出鞏固和擴(kuò)大文化創(chuàng)建成果，切實(shí)把創(chuàng)建省級(jí)文化先進(jìn)區(qū)驗(yàn)收組反饋意見(jiàn)建議作為今年重點(diǎn)工作，在整體規(guī)劃、設(shè)施建設(shè)、強(qiáng)化考評(píng)和人才隊(duì)伍等方面下功夫，尤其是要力爭(zhēng)全區(qū)所有街道、鎮(zhèn)綜合文化站達(dá)到全省三類地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。要不斷健全“三大體系”，即一是加快建設(shè)公共文體設(shè)施體系，進(jìn)一步夯實(shí)設(shè)施基礎(chǔ)，促進(jìn)設(shè)施的開(kāi)放普惠、融合共享，實(shí)現(xiàn)文體設(shè)施的全覆蓋、全惠及、全輻射。二是大力構(gòu)建公共文體服務(wù)體系，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)，完善服務(wù)機(jī)制，體現(xiàn)特色，培育中心城區(qū)主導(dǎo)型文化形態(tài)，切實(shí)滿足群眾多層次、多樣化文化生活需求。三是繼續(xù)深化公共文體管理體系，進(jìn)一步夯實(shí)制度基礎(chǔ)，有效整合資源，充分發(fā)揮場(chǎng)館功能。

今年全局文化體育工作要著力推進(jìn)“六抓六促”，抓好以下六項(xiàng)重點(diǎn)工作：

一、抓項(xiàng)目促建設(shè)，夯實(shí)陣地網(wǎng)絡(luò)。圍繞設(shè)施建設(shè)，要突出“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持規(guī)劃先行。依據(jù)《區(qū)文化體育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃》和社區(qū)建設(shè)配套標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌謀劃，優(yōu)化布局，整合資源，重點(diǎn)抓好專項(xiàng)規(guī)劃的實(shí)施和落地，制定文化體育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃實(shí)施意見(jiàn)，細(xì)化年度實(shí)施計(jì)劃、項(xiàng)目和進(jìn)度，加快推進(jìn)中心城區(qū)片、東站新城片、九堡新區(qū)片和丁橋新區(qū)片建設(shè)，深入實(shí)施新農(nóng)村文化建設(shè)工程和新農(nóng)村小康健身工程，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)、縱橫并舉、立體覆蓋，著力打造15分鐘文化體育生活圈，全力構(gòu)建“兩帶、兩中心、三次中心、四片”區(qū)域文化體育發(fā)展新格局。圍繞構(gòu)建與中心城區(qū)相適應(yīng)的公共文化體育服務(wù)體系，編制《“十二五”期間區(qū)文化體育發(fā)展規(guī)劃》（2011—2015年），對(duì)全區(qū)公共文化體育設(shè)施建設(shè)、服務(wù)體系、歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)、特色文化培育、群眾文化活動(dòng)、人才隊(duì)伍建設(shè)等作出前瞻性、整體性、系統(tǒng)性規(guī)劃。二是堅(jiān)持項(xiàng)目帶動(dòng)。依托東站樞紐、運(yùn)河整治與開(kāi)發(fā)、地鐵等大項(xiàng)目建設(shè)，發(fā)揮新塘地塊整村拆遷優(yōu)勢(shì)，加快推進(jìn)夏衍電影文化街區(qū)、艮北區(qū)塊“艮北文化園”、區(qū)級(jí)體育館、劇院、文化廣場(chǎng)和丁橋片區(qū)體育館等項(xiàng)目設(shè)計(jì)與建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)錢塘江景觀休閑帶、運(yùn)河健身休閑帶建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)與項(xiàng)目建設(shè)主體、項(xiàng)目屬地街鎮(zhèn)的聯(lián)系和溝通，提前介入，主動(dòng)參與，做好指導(dǎo)和服務(wù)工作。三是堅(jiān)持創(chuàng)建帶動(dòng)。進(jìn)一步深化和鞏固省級(jí)文化先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建成果，重點(diǎn)是推進(jìn)各街道、鎮(zhèn)綜合文化中心建設(shè)，嚴(yán)格創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化進(jìn)度督查，注重管理創(chuàng)新，提升硬件水平，力爭(zhēng)全區(qū)所有街道、鎮(zhèn)綜合文化中心達(dá)到全省三類地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。扎實(shí)做好省、市級(jí)東海文化明珠的復(fù)查及綜合文化站評(píng)估工作。

二、抓品牌促特色，豐富城區(qū)內(nèi)涵。圍繞品牌培育、特色提升，要在“三個(gè)加快”上求特色：一是加快培育廣場(chǎng)民間文化跳蚤市場(chǎng)，在民間文化品牌上求特色。按照王國(guó)平書(shū)記關(guān)于“全力把廣場(chǎng)打造成的潘家園”的重要指示精神，以打造“本地人常到、外地人想到，交易有序、特色鮮明、人氣集聚、群眾滿意”為總目標(biāo)，完善市場(chǎng)運(yùn)行總體方案，切實(shí)在市場(chǎng)招商、管理運(yùn)作、活動(dòng)組織、宣傳推介和服務(wù)保障等方面下功夫，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)、服務(wù)高效、交通順暢、環(huán)境整潔、經(jīng)營(yíng)文明，切實(shí)把市場(chǎng)打造成為面向全市、全省和全國(guó)的民間文化跳蚤市場(chǎng)，成為交易最興旺、游客最喜歡、影響力最大的的潘家園。在市場(chǎng)啟動(dòng)后，要著眼于凝聚市場(chǎng)人氣、培育市場(chǎng)品牌、提升市場(chǎng)特色，尤其要抓好市場(chǎng)運(yùn)行模式轉(zhuǎn)型、舉辦機(jī)制轉(zhuǎn)型，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制和民間協(xié)會(huì)組織的作用，大膽探索和創(chuàng)新促進(jìn)市場(chǎng)轉(zhuǎn)型的思路、路徑和辦法，促進(jìn)民間文化跳蚤市場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展。二是加快推進(jìn)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)，在挖掘、展示和傳承歷史文化上求特色。城區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的過(guò)程，也是全區(qū)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)十分重要的時(shí)期。堅(jiān)持挖掘、保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用相統(tǒng)一原則，依托東站樞紐、地鐵一號(hào)線、運(yùn)河綜合整治、丁橋大型居住區(qū)等一批國(guó)家和省市重點(diǎn)項(xiàng)目帶動(dòng)，在城東彭埠區(qū)塊、門(mén)外區(qū)域城東旅游休閑景區(qū)、筧橋歷史文化街區(qū)建設(shè)及筧橋中央航校舊址保護(hù)中，做好歷史文化遺產(chǎn)的挖掘、申報(bào)、展示和保護(hù)工作。挖掘、整理和編輯《門(mén)外歷史文化》、《老街文化》、《農(nóng)居文化》、《錢塘江段文史匯編》。舉辦“文化遺產(chǎn)日”、名人名居等紀(jì)念日宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全民文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮區(qū)非物質(zhì)遺產(chǎn)展廳的展示、宣傳和教育功能，舉辦民間剪紙藝術(shù)展、民間錢幣展、區(qū)民風(fēng)民俗展等。三是加快區(qū)域多元文化特色建設(shè)，在打響“一社一品”上求特色。積極推進(jìn)“一社一品”特色文化品牌建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展文化特色社區(qū)（村）創(chuàng)建活動(dòng)、十佳特色文化品牌評(píng)選活動(dòng)、“一社一品”展示活動(dòng)等，提升特色文化。立足特殊的地理位置，突出“山、水、名人”文化主題，深入挖掘和培育鄉(xiāng)土特色文化，繼續(xù)開(kāi)展錢塘江文化、運(yùn)河文化研究，收集整理歷史文化碎片，促進(jìn)歷史文脈的傳承。結(jié)合夏衍電影文化街區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)，以弘揚(yáng)夏衍精神為主題，開(kāi)展紀(jì)念夏衍誕辰110周年系列紀(jì)念活動(dòng)，實(shí)施青少年學(xué)生第二課堂行動(dòng)計(jì)劃，不斷擴(kuò)大名人名居效應(yīng)。

三、抓管理促發(fā)展，發(fā)揮文化功能。堅(jiān)持資源整合、功能提升，重點(diǎn)抓好“兩中心”（區(qū)文化中心、體育中心）的管理運(yùn)行，推進(jìn)管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，積極探索和創(chuàng)新“政府主辦”和“市場(chǎng)化”運(yùn)作兩種公共文化體育設(shè)施管理運(yùn)作模式。主要在“一強(qiáng)化兩中心”上下功夫：一要強(qiáng)化文化引領(lǐng)功能。依托區(qū)文化中心、文化廣場(chǎng)、廣場(chǎng)民間文化跳蚤市場(chǎng)的“一中心、一廣場(chǎng)、一市場(chǎng)”，通過(guò)政府引導(dǎo)、特色培育和品牌建設(shè)等途徑，大力發(fā)展特色民間文化，培育和形成以區(qū)文化中心為核心，涵蓋文化活動(dòng)、藝術(shù)培訓(xùn)、圖書(shū)閱覽、電影娛樂(lè)、旅游休閑等內(nèi)容的文化綜合體。依托區(qū)全民健身中心、體育場(chǎng)等，通過(guò)制定相關(guān)激勵(lì)政策，積極引進(jìn)民間資金、人才、項(xiàng)目等，提升中心品牌效應(yīng)，大力培育和發(fā)展健身經(jīng)濟(jì)、賽事經(jīng)濟(jì)和演藝經(jīng)濟(jì)，形成包括健身、休閑、培訓(xùn)、競(jìng)賽、演藝等內(nèi)容的體育文化綜合體。通過(guò)推進(jìn)城市中心區(qū)公共文化綜合體的培育和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中心城區(qū)片與東站新城片、九堡新區(qū)片和丁橋新區(qū)片的文化互動(dòng)，著力培育多元文化形態(tài)相互融合、中心城區(qū)主導(dǎo)型文化形態(tài)引領(lǐng)的公共文化發(fā)展新格局，從而加速農(nóng)民在思想觀念、生活方式、居住方式、行為習(xí)慣等方面的轉(zhuǎn)變，形成與中心區(qū)相適應(yīng)的城市精神和市民意識(shí)。二要推進(jìn)“兩中心”管理創(chuàng)新。堅(jiān)持社會(huì)效益最大化原則，積極探索和創(chuàng)新公共文化體育設(shè)施的管理運(yùn)行模式。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)文化中心內(nèi)部管理，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，有效整合資源，強(qiáng)化后勤保障，充分發(fā)揮區(qū)文化中心市民閱讀、文化培訓(xùn)等功能，積極探索融合化、綜合性、共享型的區(qū)級(jí)文化中心管理新模式。按照市場(chǎng)化運(yùn)作模式，推進(jìn)區(qū)體育中心的管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新，整合消防、機(jī)控等設(shè)施資源，特別是要本著提高場(chǎng)館利用率、減少運(yùn)行成本的原則，創(chuàng)新區(qū)體育場(chǎng)管理模式，制定管理運(yùn)行方案，切實(shí)提升場(chǎng)館利用率、滿意度。三要強(qiáng)化街道、鎮(zhèn)綜合文化中心管理運(yùn)作。制定街道、鎮(zhèn)綜合文化中心管理辦法，實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考核，進(jìn)一步拓展內(nèi)容、規(guī)范管理、提升服務(wù)，切實(shí)滿足基層群眾多樣化、多層次精神文化需求。

四、抓活動(dòng)促惠民，注重群眾參與。堅(jiān)持把文化惠民作為文化體育工作的全部落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，為群眾提供方便、暢通、快捷的公共文化體育服務(wù)，大力推動(dòng)文化普惠共享。圍繞豐富群眾文化生活，要重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面：一是以“雙千場(chǎng)”為目標(biāo)，普及繁榮基層文化體育活動(dòng)。深入開(kāi)展“廣場(chǎng)文化年”活動(dòng)，確保實(shí)現(xiàn)每月每個(gè)社區(qū)、村都有1場(chǎng)文體活動(dòng)、放映1場(chǎng)電影。創(chuàng)新組織形式，把廣場(chǎng)民間文化跳蚤市場(chǎng)與舉辦今年元宵節(jié)活動(dòng)相結(jié)合，舉辦元宵節(jié)專場(chǎng)。通過(guò)舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示、團(tuán)隊(duì)展示月、社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、全民健身月活動(dòng)、服飾風(fēng)情節(jié)、走進(jìn)大項(xiàng)目文藝演出等大型文體活動(dòng)。二是以“五進(jìn)五送”為載體，深入實(shí)施文體惠民工程。繼續(xù)通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)等形式，廣泛開(kāi)展“送戲、送電影、送圖書(shū)、送培訓(xùn)、送體質(zhì)健康測(cè)試”進(jìn)村社、進(jìn)大項(xiàng)目、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校的“五進(jìn)五送”文化活動(dòng)，促進(jìn)文化惠民。三是以“三上三邊”為陣地，不斷提升群眾性體育競(jìng)賽水平。圍繞“三上三邊”（山上、水上、廣場(chǎng)上，西湖邊、運(yùn)河邊、錢塘江邊）的群眾性體育健身陣地，精心策劃與組織環(huán)西湖、運(yùn)河、錢塘江等的群眾體育健身活動(dòng)，推進(jìn)群眾體育經(jīng)?；⒁?guī)范化、系列化。積極舉辦、承辦國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類群眾性體育競(jìng)賽活動(dòng)。積極組隊(duì)參加省、市各類體育競(jìng)賽。

社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃第2篇

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一、抓項(xiàng)目建設(shè)，完善公益性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

一是全面完成文化站建設(shè)任務(wù)。二是繼續(xù)抓好轄區(qū)行政村和社區(qū)文化體育陣地建設(shè)和文化體育設(shè)施配套工作，對(duì)已有陣地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和社區(qū)進(jìn)一步完善設(shè)施，對(duì)暫無(wú)陣地和設(shè)施的加大投資力度，力爭(zhēng)年內(nèi)使100%的農(nóng)村和80%的社區(qū)都有文化體育設(shè)施。三是以渭濱辦為試點(diǎn)，加快農(nóng)民工文化陣地建設(shè)試點(diǎn)工作。

二、抓文化體育產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步促進(jìn)文化市場(chǎng)繁榮發(fā)展

一是以招商引資為主，開(kāi)發(fā)區(qū)電影院，建設(shè)以影城為主，附設(shè)相關(guān)文化消費(fèi)項(xiàng)目的文化產(chǎn)業(yè)模，力爭(zhēng)年內(nèi)立項(xiàng)并正式啟動(dòng)。二是積極促成北京金典集團(tuán)投資的咸陽(yáng)時(shí)代國(guó)際影城3分店落戶我區(qū)。三是爭(zhēng)取民族雕塑館年內(nèi)開(kāi)工建設(shè)。四是加強(qiáng)轄區(qū)體育健身俱樂(lè)部和青少年藝術(shù)教育學(xué)校的管理和聯(lián)系。五是繼續(xù)做好體育發(fā)行工作，重點(diǎn)做好電腦型增機(jī)擴(kuò)點(diǎn)、即開(kāi)型的布點(diǎn)和宣傳、銷售工作，力爭(zhēng)超額完成全年體彩工作任務(wù)。在積極發(fā)展文化體育產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)平臺(tái)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的依法管理，規(guī)范行政執(zhí)法工作，認(rèn)真開(kāi)展三個(gè)整治、一個(gè)完善（即“黑網(wǎng)吧”專項(xiàng)整治、暑期網(wǎng)吧專項(xiàng)整治、校園周邊文化市場(chǎng)環(huán)境專項(xiàng)整治，進(jìn)一步建立和完善文化市場(chǎng)綜合直達(dá)規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)法程序，提高執(zhí)法水平和服務(wù)水平）和“掃黃打非”工作。

三、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，拓展群眾性文化體育隊(duì)伍

一是以群眾性文化體育社團(tuán)組織建設(shè)為重點(diǎn)，對(duì)轄區(qū)現(xiàn)有文化體育社團(tuán)組織進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查摸底，并登記造冊(cè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)與管理，提升各社團(tuán)組織的質(zhì)量與水平。二是組建一支松散型管理的舞蹈藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，為我區(qū)文藝舞臺(tái)儲(chǔ)備人才。三是按照上級(jí)部門(mén)一縣一品的工作思路，打造1—2個(gè)籃球名鎮(zhèn)、名村，作為秦都群眾體育名片。

四、抓活動(dòng)開(kāi)展，營(yíng)造良好的文化體育工作氛圍

一是以開(kāi)展經(jīng)常性的文化進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)為重點(diǎn)，組建區(qū)文藝尋緣小分隊(duì)，利用各種節(jié)日巡回基層演出，同時(shí)引導(dǎo)轄區(qū)各社團(tuán)積極開(kāi)展形式多樣的廣場(chǎng)文化、村鎮(zhèn)文化等文化活動(dòng)。二是積極貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》、《全民建設(shè)計(jì)劃》，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)太極拳、武術(shù)、圍棋等體育社團(tuán)的輔導(dǎo)與聯(lián)系，全年開(kāi)展群眾性體育比賽1—3次。三是加強(qiáng)行業(yè)文化建設(shè)，以機(jī)關(guān)、校園、社區(qū)、企業(yè)等為主，搭建文化和企業(yè)聯(lián)誼的平臺(tái)，開(kāi)展獨(dú)具特色的行業(yè)文化活動(dòng)。四是以建黨90周年和辛亥革命100周年為契機(jī)，以彰顯時(shí)代特色、謳歌時(shí)代精神為主題，開(kāi)展紅歌賽、追憶歷史、詩(shī)歌吟誦會(huì)等活動(dòng)，全面發(fā)動(dòng)社會(huì)各界開(kāi)展和參與活動(dòng)。以世界文化遺產(chǎn)日為契機(jī)，開(kāi)展“非遺進(jìn)課堂”等系列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動(dòng)。

五、抓藝術(shù)作品創(chuàng)作，打造一批精品佳作

一是以傳承秦都?xì)v史文化和地域民族民間文化為主旨，創(chuàng)作3—5件具有代表性的優(yōu)秀作品。二是以謳歌時(shí)代精神、彰顯時(shí)代主旋律、建設(shè)和諧文化為內(nèi)容，創(chuàng)作一批具有一定水準(zhǔn)和競(jìng)爭(zhēng)力的文藝作品，積極參加國(guó)家、省、市各項(xiàng)原創(chuàng)作品的評(píng)比活動(dòng)，力爭(zhēng)推出一批精品佳作，走向外省市，乃至全國(guó)的舞臺(tái)。

六、抓“非遺”保護(hù)，讓地域民俗文化得到有效傳承

在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛搜集新的非遺線索，力求確定1—2個(gè)新的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。繼續(xù)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已有項(xiàng)目的文本資料的整理，完善各種非遺相關(guān)資料，拍攝好申報(bào)專題片，做好申報(bào)工作，加大社會(huì)宣傳，積極吸引和鼓勵(lì)社會(huì)力量提供非遺線索，加大非遺保護(hù)力度。

七、抓中心工作，為秦都區(qū)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展服好務(wù)

一是圓滿完成區(qū)委區(qū)政府下達(dá)的國(guó)潤(rùn)翠湖和林鑫物流兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的包抓任務(wù)和招商引資任務(wù)。二是完成好平安創(chuàng)建、和諧社區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、雙創(chuàng)、招商引資和“三為”主題實(shí)踐活動(dòng)等全區(qū)性工作的相關(guān)工作任務(wù)。

社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃第3篇

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在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過(guò)院學(xué)生所有學(xué)生干部的努力，xx年下半年院學(xué)生會(huì)文藝部的工作有條不紊，取得了一定的成績(jī)。新的一年我們將更加努力，更好地完成任務(wù)，全面做好各項(xiàng)工作、完善部?jī)?nèi)的工作責(zé)任制。下面，我們根據(jù)院學(xué)生的要求及實(shí)際情況做出以下3月份的工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng)。

加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng)是院學(xué)生會(huì)工作不可缺少的部分，學(xué)生會(huì)干部只有擁有高素質(zhì)，才使得我們的學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)更加喜人，才能真正得到鍛煉，提高展示自我。

二、日常工作不能夠松懈。

院學(xué)生會(huì)是一個(gè)大集體，作為院學(xué)生會(huì)的一部分，文藝部要繼續(xù)配合其他部門(mén)做好院學(xué)生會(huì)的日常工作。對(duì)于5個(gè)社團(tuán)的工作不能松懈，要?jiǎng)?wù)實(shí)，幫助各社團(tuán)解決需要解決的問(wèn)題，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

三、認(rèn)真辦好“女生周”。

3月份，文藝部工作重點(diǎn)將是舉辦“女生周”活動(dòng)，文藝部所有成員需盡全力將本次活動(dòng)辦得有聲有色，讓全校師生難忘。

世上無(wú)難事，只怕有心人。相信只要我們用心就一定能將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)橹灰蜁?huì)有收獲。

電力職院院學(xué)生會(huì)文藝部5月份工作總結(jié)

忙碌的五月在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去，回首五月我們感慨萬(wàn)分。五月，是所有人回味無(wú)窮的五月。所有的激情與夢(mèng)想在五月迸發(fā)。五月份我們文藝部認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了領(lǐng)導(dǎo)老師的任務(wù)，井然有序地開(kāi)展了一系列工作，并受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，現(xiàn)將五月份的工作做如下總結(jié)：

一、東北片高校聯(lián)盟晚會(huì)

5月我們參加了由湖南生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)主辦的東北片13所高校聯(lián)盟晚會(huì)。其中有我們學(xué)校的軍樂(lè)表演《我和你》和街舞表演，兩個(gè)節(jié)目都表演的比較成功，贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在表演之前，我們部門(mén)都有人按時(shí)陪同他們練習(xí)，其中需要做的工作都認(rèn)真細(xì)致的做好了。

二、院學(xué)生會(huì)第一屆月末晚會(huì)

5月28日，我們迎來(lái)了院學(xué)生會(huì)的第一次月末晚會(huì)。第一屆晚會(huì)由我們文藝部主辦，我們從策劃到道具設(shè)置、舞臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備了一個(gè)多月，部門(mén)每個(gè)人雖然分工不同，但都很用心的做好了自己應(yīng)做的事。晚會(huì)舉辦的很成功，也讓我們的更加團(tuán)結(jié)。

三、社團(tuán)管理

部門(mén)每一周都會(huì)就社團(tuán)管理進(jìn)行討論，社團(tuán)中舞蹈隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)運(yùn)行的比較好，其中也有社團(tuán)出現(xiàn)了困難。對(duì)于d調(diào)樂(lè)隊(duì)等社團(tuán)的困難，我們進(jìn)行了很多次會(huì)議，我們將竭盡全力幫助各社團(tuán)去解決各方面的問(wèn)題。

我月轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我們的堅(jiān)持努力也得到相應(yīng)的回報(bào)，當(dāng)然我們做得并不完美，還需要繼續(xù)加油，將工作做得更好。

電力職院院學(xué)生會(huì)文藝部6月份工作計(jì)劃

走過(guò)青春飛揚(yáng)的五月，我們迎來(lái)了充滿激情的六月。五月份我們文藝部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)和幫助，加之院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的鼎力協(xié)助下，立足本職工作，恪盡職守，順利的完成了五月份的所有工作，六月份我們將更加努力的奮斗，創(chuàng)造出更好的成績(jī)，在此，做好六月份的計(jì)劃，如下：

一、社團(tuán)管理

六月我們依然要堅(jiān)持每周開(kāi)一次專門(mén)的社團(tuán)管理會(huì)議。就各社團(tuán)面臨的問(wèn)題不同，我們將在六月進(jìn)行不同的工作。比如對(duì)于d調(diào)樂(lè)隊(duì)，我們將加強(qiáng)對(duì)d調(diào)樂(lè)隊(duì)的宣傳，幫助d調(diào)樂(lè)隊(duì)招到適合樂(lè)隊(duì)的新人，讓新鮮的血液促進(jìn)d調(diào)樂(lè)隊(duì)的發(fā)展。

二、協(xié)助工作

六月我們將更加努力的協(xié)助院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)做好院學(xué)生會(huì)日常工作，作為院學(xué)生會(huì)的一部分，我們必須支持和幫助其他部門(mén)的同仁進(jìn)行工作，為建設(shè)一個(gè)更美好的院學(xué)生會(huì)而一起努力奮斗。

三、素質(zhì)培養(yǎng)

社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃第4篇

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在新一輪課程改革的大背景下,學(xué)校堅(jiān)持全方位規(guī)劃,與校園文化建設(shè)、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,并堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)的思想,加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)和實(shí)踐能力的提高,引導(dǎo)師生關(guān)注地域文化。通過(guò)挖掘、整理、傳承浦的優(yōu)秀文化,尋求和探索使浦的地方文化資源成為學(xué)校藝術(shù)教育的底蘊(yùn)和基調(diào),使社區(qū)的文化資源、人才資源成為學(xué)校藝術(shù)教育的強(qiáng)大支撐。在地方文化資源的開(kāi)發(fā)和利用的過(guò)程中,學(xué)校發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)師生關(guān)注地方文化,重視學(xué)校藝術(shù)教育與社區(qū)文化建設(shè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn)。

打造藝術(shù)師資隊(duì)伍,加大藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入

一、建立學(xué)校藝術(shù)管理機(jī)制

2005年,學(xué)校成立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、研究和指導(dǎo),確保工作有序、高效地進(jìn)行。為保證創(chuàng)建工作人員、經(jīng)費(fèi)的配置和落實(shí),還制定了創(chuàng)建規(guī)劃和計(jì)劃,做到有制度、有落實(shí)、有檢查。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)《普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校貫徹評(píng)估方案》,學(xué)校配備藝術(shù)教育大專學(xué)歷的專職教師3名,兼職教師15名,外聘教師4名。每周安排藝術(shù)教育興趣活動(dòng)時(shí)間,充分利用校內(nèi)藝術(shù)教師及其他音樂(lè)愛(ài)好者的積極性,由他們擔(dān)任輔導(dǎo)工作,并聘請(qǐng)校外藝術(shù)教育專家指導(dǎo)工作。

三、加大藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入

學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定的器材配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材,現(xiàn)有音樂(lè)教室3個(gè),全部安裝了閉路電視和多媒體設(shè)施。古箏、二胡、揚(yáng)琴、笛子、琵琶訓(xùn)練室各1個(gè),船鼓、舞龍隊(duì)訓(xùn)練室各一個(gè),道具室兩間。配有教學(xué)鋼琴3架,每位音樂(lè)教師擁有1臺(tái)收錄機(jī),基本按照一類標(biāo)準(zhǔn)配備。小螺號(hào)藝術(shù)團(tuán)還專門(mén)配有學(xué)生訓(xùn)練及演出用樂(lè)器――揚(yáng)琴、古箏、琵琶、二胡、大提琴、笛子、笙、打擊樂(lè)器等若干,架子鼓一套,船鼓隊(duì)、舞龍隊(duì)專用道具及服裝。近幾年,學(xué)校確保在購(gòu)置樂(lè)器、指導(dǎo)教師津貼及其他藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入。

深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)藝術(shù)制度管理

學(xué)校不斷深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)過(guò)程,學(xué)生能愉悅參與到自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,學(xué)生的主體地位日益突出,課堂教學(xué)氣氛日益活躍,大大提高了課堂教學(xué)效益。

一、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)類課程

以民樂(lè)、船鼓、舞龍為支點(diǎn),拓展藝術(shù)教育種類,全面推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校現(xiàn)已培養(yǎng)了200多名藝術(shù)方面特長(zhǎng)生。這些學(xué)生不僅有著較扎實(shí)的演奏基本功,最重要的是他們對(duì)藝術(shù)都保持著濃厚的興趣。

二、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展第二課堂活動(dòng)

學(xué)校利用興趣小組時(shí)間排練藝術(shù)團(tuán)節(jié)目,學(xué)校的民樂(lè)隊(duì)、船鼓隊(duì)等在各級(jí)各類的比賽中多次獲獎(jiǎng)。2004年,學(xué)校還開(kāi)展創(chuàng)建特色班級(jí)活動(dòng),力求班班有特色,人人有特點(diǎn)。確定了不同年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)為試點(diǎn)班,嘗試開(kāi)設(shè)班級(jí)特色藝術(shù)教育課,以期每位學(xué)生學(xué)會(huì)一種樂(lè)器或者學(xué)會(huì)一種傳統(tǒng)藝術(shù)。2007年,各教學(xué)班則結(jié)合音樂(lè)課程,將器樂(lè)、船鼓、舞龍等教學(xué)引進(jìn)課堂,開(kāi)發(fā)藝術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力達(dá)到人人擁有一件樂(lè)器,人人參與藝術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)。

營(yíng)造藝術(shù)教育氛圍,凸現(xiàn)藝術(shù)育人功能

一、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境和氛圍

學(xué)校不斷加強(qiáng)校園的文化建設(shè),充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳窗、教室走廊等宣傳陣地,向師生介紹“小螺號(hào)藝術(shù)團(tuán)”的發(fā)展規(guī)劃、確定的藝術(shù)項(xiàng)目的相關(guān)知識(shí)和發(fā)展?fàn)顩r。組織學(xué)生進(jìn)行地方文化的書(shū)畫(huà)比賽、攝影比賽,把那些拍下來(lái)的、畫(huà)下來(lái)的材料加以加工利用,陳列在有著80多年歷史的校園故宅內(nèi),并在校園的各個(gè)角落營(yíng)造濃厚的人文教育氛圍,使校園文化建設(shè)和校本課程開(kāi)發(fā)與地方文化的傳承同步進(jìn)行,讓師生在審美中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,感受家鄉(xiāng)濃厚的歷史文化底蘊(yùn)。

這種潛在的無(wú)聲的藝術(shù)教育為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)起到了潛移默化的教育作用,讓學(xué)生在耳濡目染中體會(huì)和感受地方文化的魅力,從而走近傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的精神。

二、開(kāi)辟藝術(shù)教育宣傳陣地

利用宣傳窗展出民樂(lè)隊(duì)、船鼓隊(duì)、舞龍隊(duì)的藝術(shù)成果,以及學(xué)生器樂(lè)考級(jí)證書(shū)、藝術(shù)類獲獎(jiǎng)證書(shū)等。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站推出每周一次的“小螺號(hào)之聲”欄目,介紹民族樂(lè)器及該樂(lè)器演奏的樂(lè)曲。全校師生可以在這個(gè)欄目中收看、收聽(tīng)到許多世界著名音樂(lè)家的生平和他們創(chuàng)作名曲音樂(lè)的故事,以及有關(guān)船鼓、舞龍來(lái)歷等方面的知識(shí)。通過(guò)視聽(tīng)結(jié)合的形式,使學(xué)生們不僅能哼唱名曲的主旋律,而且激發(fā)了他們收集和積累藝術(shù)作品的興趣,提高了藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校還經(jīng)常邀請(qǐng)民樂(lè)隊(duì)、船鼓隊(duì)、舞龍隊(duì)同學(xué)為大家現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝,有時(shí)還在草坪上擺擂臺(tái),邀請(qǐng)有才能的同學(xué)上臺(tái)打擂。每天午間,學(xué)校還推出了各類名歌名曲的欣賞節(jié)目,在提高學(xué)生欣賞美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美的能力的同時(shí),校園的藝術(shù)文化氛圍也不斷濃厚起來(lái)。

三、搞好校園藝術(shù)文化活動(dòng)

學(xué)校的民樂(lè)隊(duì)至今已有百余名隊(duì)員通過(guò)全國(guó)、省、市級(jí)的民樂(lè)考級(jí),并為對(duì)口的中學(xué)輸送了許多藝術(shù)特長(zhǎng)生。為了發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),陶冶孩子們的藝術(shù)情操,學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。每年“六?一”節(jié)就是我們民樂(lè)隊(duì)、船鼓隊(duì)、舞龍隊(duì)成員展示他們才藝的時(shí)候,隊(duì)員們精湛的表演為新隊(duì)員的加入起到了很好的宣傳示范作用。學(xué)校民樂(lè)隊(duì)還經(jīng)常走出校園,走向社會(huì)大舞臺(tái),成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。校園里呈現(xiàn)出了多個(gè)興趣濃、學(xué)風(fēng)正、合作能力強(qiáng)的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)和一大批民樂(lè)、聲樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法等方面的藝術(shù)小明星。

結(jié)合區(qū)級(jí)各類比賽,本著全面動(dòng)員,全體參與,擴(kuò)大影響的原則,學(xué)校努力搞好校園體育節(jié)、美育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等節(jié)慶文化活動(dòng)?！拔逶碌孽r花”校園藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng),自1998年創(chuàng)建小螺號(hào)藝術(shù)團(tuán)以來(lái),學(xué)校每年都舉辦一次藝術(shù)教育成果展示活動(dòng),形式有歌唱、舞蹈、小品、三句半、課本劇、童話劇、民樂(lè)演奏、船鼓、舞龍表演等。藝術(shù)教育成果展示活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育工作的規(guī)范化。

加大藝術(shù)教學(xué)力度,推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)

一、促使教科研課題與藝術(shù)特色緊密結(jié)合

學(xué)校將藝術(shù)特色項(xiàng)目的研究與學(xué)校教科研課題緊密結(jié)合,分解落實(shí)到各具體子課題承擔(dān)人。抓好《以民樂(lè)教學(xué)為支點(diǎn)的農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育途徑新探》的研究,將藝術(shù)教育滲透到其他教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力。該課題獲2005年寧波市基礎(chǔ)教育成果三等獎(jiǎng),2009年浙江省第三屆教研課題成果三等獎(jiǎng)。2008年《傳承地方文化,弘揚(yáng)地方藝術(shù)》在寧波市藝術(shù)教育教學(xué)成果評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。2009年《浦船鼓的小學(xué)創(chuàng)編與研究》獲寧波市體育課題二等獎(jiǎng),課題《學(xué)校藝術(shù)教育與社區(qū)文件建設(shè)聯(lián)動(dòng)的研究與實(shí)踐》在省立項(xiàng)。

二、促使學(xué)校教育與社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合

學(xué)校以豐富的社區(qū)活動(dòng)為載體,拓寬學(xué)生藝術(shù)教育的路子,給學(xué)生提供更多、更廣的展示才藝的舞臺(tái)。為提高學(xué)校聲譽(yù),使學(xué)校的藝術(shù)教育備受社會(huì)的關(guān)心和支持,學(xué)校每年舉行文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)。

如,在2006年鎮(zhèn)海區(qū)“加強(qiáng)新農(nóng)村文化建設(shè)”的啟動(dòng)儀式上,民樂(lè)隊(duì)一展風(fēng)采,得到區(qū)文廣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。船鼓隊(duì)也經(jīng)常代表學(xué)校參加各類演出。如,2007年,鎮(zhèn)海電視臺(tái)節(jié)目播出了《小小船鼓》,使我們學(xué)校的小小船鼓隊(duì)家喻戶曉。之后,船鼓隊(duì)又應(yīng)邀參加了科靈思公司舉辦的中秋晚會(huì)、“2007鎮(zhèn)海論壇之海天雄風(fēng)文藝晚會(huì)”、“新農(nóng)村地方文化傳承實(shí)踐基地”匯報(bào)演出、“寧波市第三屆文化遺產(chǎn)日”活動(dòng)、鎮(zhèn)海區(qū)“首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”開(kāi)幕式等活動(dòng)。2008年,船鼓隊(duì)、舞龍隊(duì)還參加浙江電視臺(tái)“流動(dòng)大舞臺(tái)”節(jié)目攝制。藝術(shù)團(tuán)成員們富有童趣的演出,演繹了幾百年來(lái)浦漁民祈福平安、歡慶豐收的熱烈場(chǎng)面,征服了觀眾,獲得了一致的好評(píng)。

藝術(shù)的熏陶培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生命的品質(zhì),提升了學(xué)生綜合素質(zhì),開(kāi)發(fā)了學(xué)生的潛能,使大部分學(xué)生顯露自己的個(gè)性特長(zhǎng),各育和諧發(fā)展。

師生共進(jìn),打造學(xué)校藝術(shù)品牌

一、學(xué)校藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)

通過(guò)“小螺號(hào)藝術(shù)團(tuán)”三支隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)展學(xué)生藝術(shù)感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力,提高藝術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚情操,發(fā)展身體素質(zhì)。同時(shí),利用校內(nèi)藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái),以廣播、宣傳長(zhǎng)廊、展室等形式,學(xué)校營(yíng)造健康向上的藝術(shù)氛圍。另外,學(xué)校開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),寓思想教育于繽紛的藝術(shù)活動(dòng)之中,增強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育的吸引力、感染力和凝聚力。

二、學(xué)校藝術(shù)教育繁榮社區(qū)文化建設(shè)

秉承開(kāi)放辦學(xué)的理念,學(xué)校積極與社區(qū)各部門(mén)協(xié)作,主動(dòng)爭(zhēng)取地方政府和社會(huì)力量的支持,通過(guò)與社區(qū)聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)師生關(guān)注地方文化資源,增強(qiáng)探究地域特色資源的欲望,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生潛能得到有效開(kāi)發(fā)。同時(shí),學(xué)校藝術(shù)教育與社區(qū)文化建設(shè)有效結(jié)合,形成“雙贏”格局。

三、學(xué)校藝術(shù)教育師資建設(shè)得到加強(qiáng),校本課程體系初步建立

借助課題的研究與實(shí)踐,結(jié)合地方文化資源的開(kāi)發(fā)、利用,教師思想認(rèn)識(shí)充分統(tǒng)一,并在藝術(shù)教育實(shí)踐中提升教師藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)出一支地域文化研究教師隊(duì)伍,促進(jìn)師資隊(duì)伍教育建設(shè),提升教科研水平。以地域文化為特色的校本課程體系初步建立,校本教材得到開(kāi)發(fā)。

四、學(xué)校藝術(shù)特色品牌初步形成,內(nèi)涵建設(shè)得到加強(qiáng)

學(xué)校三年內(nèi)涵發(fā)展規(guī)劃中的品牌與特色創(chuàng)建目標(biāo)初步形成,小螺號(hào)藝術(shù)團(tuán)的影響不斷擴(kuò)大。在學(xué)校古宅內(nèi)開(kāi)辟的地方文化與藝術(shù)教育專題展室、藝術(shù)教育專題影像資料、地方文化文本資料不斷豐富,力求找到一條能有效提高小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),并結(jié)合本校地域特色的藝術(shù)教育之路,為農(nóng)村小學(xué)生的全面素質(zhì)提升提供必要的藝術(shù)營(yíng)養(yǎng),學(xué)校藝術(shù)教育可持續(xù)發(fā)展之路得以確立。

社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃第5篇

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安徽大學(xué)(anhuiuniversity)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，是安徽省人民政府與教育部共建高校，安徽省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，當(dāng)前正加快建設(shè)“國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)一流高水平大學(xué)”。

安徽大學(xué)位于全國(guó)四大科教基地之一的安徽省省會(huì)合肥市，現(xiàn)有四個(gè)校區(qū)和一個(gè)大學(xué)科技園，校園占地面積3200余畝，建筑面積120余萬(wàn)平方米，儀器設(shè)備總值5億元，館藏圖書(shū)336余萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有13個(gè)博士后科研流動(dòng)站、11個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、48個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、31個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、148個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、28個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);有26個(gè)學(xué)院(系、教學(xué)部)，87個(gè)本科專業(yè);涉及理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個(gè)學(xué)科門(mén)類;有漢語(yǔ)言文字學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2個(gè)重點(diǎn)學(xué)科，25個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校與美、英、德、日等國(guó)家和地區(qū)的116所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系,設(shè)立孔子學(xué)院3所,成立國(guó)(境)外“中國(guó)中心”5所。學(xué)校是全國(guó)首批15個(gè)大學(xué)科技園建設(shè)單位、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,是國(guó)家公布的華文教育基地和接收政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生的高校之一。學(xué)校還被外交部列為選拔錄用公務(wù)員的定點(diǎn)高校之一。

安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院依托安徽大學(xué)綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，建立了較為完備的學(xué)科體系。學(xué)院現(xiàn)有音樂(lè)與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)兩個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有繪畫(huà)(含中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)方向)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、音樂(lè)表演(含聲樂(lè)、鋼琴、薩克斯、手風(fēng)琴方向)、戲劇影視導(dǎo)演等5個(gè)本科招生專業(yè)。學(xué)院與中國(guó)藝術(shù)研究院等多家國(guó)內(nèi)創(chuàng)作研究機(jī)構(gòu)、安徽出版集團(tuán)、安徽演藝集團(tuán)等省內(nèi)大型文化企業(yè)以及美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)等多所高校都建立了廣泛的交流與合作關(guān)系。

安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院師資力量雄厚，具有博士和碩士學(xué)位的教師比例逐年增高，職稱結(jié)構(gòu)不斷完善。學(xué)院努力營(yíng)造有利于各種人才健康成長(zhǎng)和脫穎而出的良好制度環(huán)境和文化氛圍，充分調(diào)動(dòng)各種人才的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，2005年以來(lái)，藝術(shù)學(xué)院教師作品先后獲得包括全國(guó)美展銀獎(jiǎng)、音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)等在內(nèi)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)約40余項(xiàng);在《美術(shù)》等各類書(shū)刊公開(kāi)發(fā)表作品1000余幅，并有多人次參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)展演。

通過(guò)“211工程”和中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金的重點(diǎn)支持建設(shè)，藝術(shù)學(xué)院目前教學(xué)設(shè)施完善，辦學(xué)條件一流，擁有總建筑面積約16000平方米的藝術(shù)樓，1300平方米設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)、6個(gè)戲劇排練廳、3個(gè)舞蹈練功廳、黑匣子影棚以及先進(jìn)的攝影實(shí)驗(yàn)室、線性編輯實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、音頻制作實(shí)驗(yàn)室、廣告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施。學(xué)院與安徽歌舞團(tuán)、安徽省話劇團(tuán)、合肥電視臺(tái)、安徽出版集團(tuán)等多家企事業(yè)單位合作，建立了10多個(gè)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地。

安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持人才培養(yǎng)模式的改革探索，著力培養(yǎng)符合時(shí)展和社會(huì)需求的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)藝術(shù)專門(mén)人才，學(xué)生知識(shí)面寬、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，綜合素質(zhì)較高，深受社會(huì)歡迎。2007年，平面設(shè)計(jì)專業(yè)岳賢德同學(xué)在全球“尋找吉利新車標(biāo)”的活動(dòng)中獨(dú)攬金獎(jiǎng);2012年，戲劇專業(yè)杜肖宇同學(xué)在《今天我主持》華語(yǔ)主持人大賽中摘得冠軍，都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。

二、專業(yè)簡(jiǎn)介

1、繪畫(huà)(本科)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作、繪畫(huà)史論等專業(yè)方面具有較強(qiáng)能力的高級(jí)專門(mén)人才。美術(shù)系繪畫(huà)專業(yè)現(xiàn)有中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)兩個(gè)本科方向。采取整體繪畫(huà)制作技術(shù)、技巧、創(chuàng)作的培養(yǎng)方式和方法，研究系統(tǒng)的畫(huà)論知識(shí)、美術(shù)史學(xué)方法、繪畫(huà)形式專題和繪畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐以及綜合制作技法，使學(xué)生精通技法和相關(guān)藝術(shù)理論、有較高創(chuàng)作能力、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本專業(yè)倡導(dǎo)以人類文化為憑籍，以民族文化為依托，提倡兼容并蓄，鼓勵(lì)創(chuàng)新。堅(jiān)持多元化的教學(xué)方針，實(shí)行綜合多元的教學(xué)方式。

本學(xué)科擁有一支由多名具備指導(dǎo)碩士研究生水平和能力的教授和副教授組成的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，學(xué)術(shù)思想端正。匯集了一批在全省乃至全國(guó)具有一定影響、富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教授、學(xué)者和畫(huà)家，具備了一支很強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍和合理的學(xué)術(shù)研究梯隊(duì)。

主要課程：專業(yè)基礎(chǔ)課程(素描、色彩、解剖、透視與構(gòu)圖、風(fēng)景寫(xiě)生、中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)、材質(zhì)與構(gòu)成、中外美術(shù)史、民間美術(shù)、美術(shù)概論、美學(xué)、藝術(shù)考察);專業(yè)核心課程(國(guó)畫(huà)方向：山水臨摹、山水寫(xiě)生、山水創(chuàng)作、篆刻、書(shū)法、白描人物、工筆人物、寫(xiě)意人物、工筆花鳥(niǎo)、寫(xiě)意花鳥(niǎo)、花鳥(niǎo)創(chuàng)作、畢業(yè)創(chuàng)作;油畫(huà)方向：油畫(huà)靜物、油畫(huà)臨摹、油畫(huà)頭像、油畫(huà)半身像、油畫(huà)全身像、油畫(huà)人體、油畫(huà)風(fēng)景、畢業(yè)創(chuàng)作)。

就業(yè)去向：各類大中專院校、中等學(xué)校、文化團(tuán)體、企事業(yè)單位。