班級安全教育活動總結(jié) 第1篇
閱讀提示：本篇共有3849個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間為10分鐘，共有277位用戶關(guān)注，38人點(diǎn)贊！
總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作，可以概括為突出一個(gè)中心，即學(xué)生安全這個(gè)中心，抓住一條主線，即提高學(xué)生素質(zhì)這條主線，帶好一支隊(duì)伍管理，即班主任教師隊(duì)伍管理，舉行一系列活動，豐富校園文化生活。
一、突出一個(gè)中心，即突出學(xué)生安全這個(gè)中心
1、開展安全督查，樹立安全意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間巡查，在樓梯處疏導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開展安全宣傳教育。
我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，就新疆阿克蘇小學(xué)踩踏事件，對學(xué)生課間操及放學(xué)時(shí)段的疏散提出具體的要求。
3、開展防火安全自救逃生演練活動
根據(jù)教育局通知精神，我校于11月16日上午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練。演練前，由校長制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準(zhǔn)備周密，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從大門和兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。
4、加強(qiáng)禁毒、禁煙教育。
為了廣泛宣傳危害，進(jìn)一步提高師生的法制意識，在6月26日國際禁毒日來臨之際，我處開展了一系列禁毒教育活動，組織師生學(xué)習(xí)《禁毒法》，各班召開珍愛生命，遠(yuǎn)離主題班會，出禁毒宣傳黑板報(bào)等。我處還召開同建禁毒陽光路，共創(chuàng)培英新明天禁毒教育大會，將學(xué)校禁毒教育活動推向高潮。每個(gè)班派出學(xué)生代表上臺進(jìn)行珍愛生命，遠(yuǎn)離簽名活動，保證要遠(yuǎn)離。通過開展禁毒教育活動，廣大師生充分認(rèn)識到了的危害性和禁毒工作的重要性，學(xué)生們紛紛表示要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制危害，積極參與禁毒斗爭。
安全教育是學(xué)校必須長期抓、細(xì)心抓的一項(xiàng)日常工作，所以我們一直以學(xué)生安全第一為原則，學(xué)生遵紀(jì)守法為目標(biāo)，經(jīng)常性通過各種形式的、大大小小的會議和活動對學(xué)生不厭其煩地進(jìn)行安全教育。通過國旗下講話，班會、團(tuán)隊(duì)活動課、黑板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗、學(xué)科滲透等途徑，對全校師生進(jìn)行防溺水、防交通事故、防觸電、防火、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防盜等安全教育。各班每月至少利用一節(jié)班會課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識和進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和防范意識。政教處在五一長假、暑假等長假期前專門利用校會向?qū)W生反復(fù)進(jìn)行安全教育，并印發(fā)通知，把安全要求通知到家長，并要求班主任在放假后及時(shí)收回通知，以便了解學(xué)生在假期內(nèi)在家里的表現(xiàn)。
一年以來，學(xué)校始終把學(xué)生安全放在工作首位，緊緊圍繞學(xué)生安全這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，校長都會結(jié)合本周活動主題，或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二，班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。第三，政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。
二、抓住一條主線，即抓住提高學(xué)生素質(zhì)這條主線
1、抓不文明行為
上半年我校以創(chuàng)文為契機(jī)，工作的重點(diǎn)在于狠抓校紀(jì)校風(fēng)。鑒于學(xué)生現(xiàn)狀，相當(dāng)一部分學(xué)生在穿著、發(fā)型等方面與作為一個(gè)中學(xué)生的儀表儀容不相稱，上課隨意出入教室，上課趴臺睡覺，有的甚至爬墻出校等等不良行為。因此學(xué)校每次開校會都不斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，聯(lián)合各年級長、班主任多次在學(xué)生的儀表方面提出規(guī)范的要求，對儀容儀表方面做得不好的學(xué)生及時(shí)要求其整改。政教處工作人員和年級長在上課期間還經(jīng)常巡堂，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)登記并在課后對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育，對個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分，以督促其改正。
下半年，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但不文明行為如走廊大聲喧嘩，說臟話，打架，頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。為此，學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真抓，學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。同時(shí),加大懲治力度,本學(xué)期，有8人次被給予不同程度的紀(jì)律處分，起到了警示作用。
2、抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每月兩次的班會課做到了有布置，有檢查，既調(diào)動了班主任，班委會的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。
堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對待進(jìn)生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班待進(jìn)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給以及時(shí)地處理和教育。為良好校風(fēng)的形成起到重要的作用。
3、抓養(yǎng)成教育，堅(jiān)持不懈 。
政教處、級長對紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表的檢查、監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
加強(qiáng)學(xué)生的課間操管理。課間操不僅可以鍛煉學(xué)生的身體，還可以體現(xiàn)一個(gè)班級的班風(fēng)。為此，我們把課間操納入學(xué)生的日常管理當(dāng)中，每次課間操學(xué)校都要求學(xué)生有序的上下樓，對于沒有認(rèn)真做操的班級都留下繼續(xù)整改。
4、抓工作落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本年度各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃，有布置，有檢查，每周五大掃除。本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對班級管理一天一公布，一周一總結(jié)、一月一總評，效果良好。開展文明班、標(biāo)兵班評比活動。為優(yōu)化課堂教學(xué)管理，引進(jìn)競爭機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生愛班，愛校意識，政教處繼續(xù)通過對學(xué)生日常行為、規(guī)范進(jìn)行檢查，開展文明班，標(biāo)兵班評比活動，使各班通過競爭達(dá)到共同進(jìn)步。
三、帶好一支隊(duì)伍管理，即班主任教師隊(duì)伍管理。
班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力，我們在以下幾個(gè)方面做了努力：
1、本學(xué)期開學(xué)前，政教處就召開班主任會議，旨在指導(dǎo)班主任開展工作，規(guī)范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計(jì)劃，要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3. 修訂《班級量化考核方案》，以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。
4.多次組織青年班主任座談，在經(jīng)驗(yàn)交流中掌握正確、有序、智慧的方式做好班級管理工作及學(xué)生的德育教育。絕大多數(shù)青年班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
四、舉行系列活動，豐富校園文化生活
為提高德育效果，本學(xué)期學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、班隊(duì)會等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
開展的大型活動情況如下：
1、啟動文明禮儀教育實(shí)踐活動。為了響應(yīng)市政府創(chuàng)建文明城市的號召，提高我校師生的文明素養(yǎng)，樹立文明之風(fēng)，創(chuàng)建和諧校園，我校在3月下旬舉行了以樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧培英為主題的文明禮儀教育實(shí)踐活動的啟動儀式。全校師生一同參與了這一有意義的活動。學(xué)生代表郭小嘉同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號召大家要講文明，講誠信，互友互愛，勤儉節(jié)約，講衛(wèi)生不亂扔垃圾，文明學(xué)習(xí)，文明上網(wǎng)，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境等，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的文明人。
2、組織全體學(xué)生到江門英雄山烈士陵園開展緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國精神掃墓活動。我校本次掃墓活動，旨在紀(jì)念革命先烈，永遠(yuǎn)不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓越功勛，永遠(yuǎn)不忘他們的革命遺志和不懈追求，同學(xué)們在活動接受了生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，在心靈深處又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，并決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
5、開展感恩教育活動。我處在母親節(jié)父親節(jié)到來之際，召開常懷一顆感恩心，讓生活更美好的主題校會，拉開了學(xué)校感恩教育活動的帷幕，讓同學(xué)們懂得了什么是感恩，懂得了作為兒女應(yīng)該感激父母的養(yǎng)育之恩，作為學(xué)生應(yīng)該感激老師的教育之恩和社會的關(guān)愛之恩。并向同學(xué)們發(fā)出倡議，要求同學(xué)們把感恩之心落實(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，在未來的生活中少一份抱怨，多一分感激，希望同學(xué)們常懷一顆感恩心，讓生活更美好。
6、組織初一學(xué)生開展六一游園活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。中學(xué)生已開始逐步有鮮明的個(gè)人意識，自主性較強(qiáng)。因此，中學(xué)生進(jìn)行德育教育不能單一的進(jìn)行思想的灌輸。為了更充分地發(fā)揮中學(xué)生的主動性及主人翁意識，我們在本學(xué)期利用六一國際兒童節(jié)來臨之際，組織初一學(xué)生開展六一游園活動，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使學(xué)生在活動中接受集體主義教育，也增進(jìn)了師生間的感情。
7、加強(qiáng)法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進(jìn)行引導(dǎo)和教育，使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
8、以慶祝廣州亞運(yùn)會為契機(jī)，舉行講文明、樹新風(fēng)我為亞運(yùn)添光彩的少先隊(duì)員的演講比賽以及低碳生活，綠色出行的全校學(xué)生征文比賽，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行，激發(fā)了學(xué)生自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)的決心和意志。
9、為了豐富我校學(xué)生的文化生活，舉辦培英初中2010年元旦藝術(shù)花會，為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我形象，展示青春活力的平臺，也是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
班級安全教育活動總結(jié) 第2篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1673個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要5分鐘，共有183位用戶關(guān)注，23人點(diǎn)贊！
二七年我鎮(zhèn)的德育工作主要以全面貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《xx年年德育工作要點(diǎn)》精神。以學(xué)生行為規(guī)范示范校創(chuàng)造為信托，以校園文化建設(shè)為主線，在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo)，在加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為根本，以心理健康教育為突破口，以建立健全德育評價(jià)機(jī)制為保障，全面開展，互相促進(jìn)、互相融合，共同提高。下面，簡單把二七年德育工作總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)工作。
1、開展學(xué)生行為規(guī)范“六個(gè)一”活動情況。
本學(xué)年，我校各班及各村小班級，首先，根據(jù)縣教育局開展學(xué)生“六個(gè)一”活動實(shí)施方案的要求，寫好計(jì)劃，并在平時(shí)活動時(shí)做好“六個(gè)一”活動記錄，每學(xué)期末有總結(jié)。
除此之外，我校各班級也開創(chuàng)性的開展“六個(gè)一”活動，如，每天幫父母做一件力所能及的家務(wù)；每天課前進(jìn)行一分鐘演講；每天記一句名言警句；每天跟父母交流一次等等，把“六個(gè)一”活動具體化，并落實(shí)到各學(xué)科的教學(xué)中，融入到學(xué)校開展的各種活動中。
學(xué)校各班設(shè)立了“六個(gè)一”活動成果角，自己班級設(shè)立六個(gè)一活動角，所有成果自己保留，以備中心校檢查評比。(中心校檢查，每學(xué)期兩次或兩次以上，其檢查結(jié)果，做為老師評價(jià)的依據(jù)。)
本學(xué)期開始，運(yùn)行星級班級管理評價(jià)，各班每周的團(tuán)隊(duì)檢查結(jié)果，做為班級星級管理評價(jià)的依據(jù)，按星級評價(jià)，期末匯總，算出各老師的班級管理星級分。記入老師的班級管理星級考評分。
2、建立、健全規(guī)章制度方面。
本年度，學(xué)校加強(qiáng)了德育制度建設(shè)，促進(jìn)德育工作的制度化、經(jīng)?；?。建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，如升、降國旗制度；主題班團(tuán)隊(duì)會制度；家長會制度；家訪制度；班主任例會制度等。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)、執(zhí)行。收到較好的效果。
3、開展主題教育活動情況。
本年度，學(xué)校充分利用各種社會實(shí)踐基地(圖書室、實(shí)驗(yàn)室、校外活動基地)定期組織學(xué)生開展活動。各項(xiàng)活動有檢查、有活動記錄、有總結(jié)。
通過班團(tuán)隊(duì)會、演講等多種形式，使主題教育活動各有側(cè)重，構(gòu)成豐富多彩的主題教育。特別是結(jié)合感恩教育活動，學(xué)校開展了感恩教育主題中隊(duì)會觀摩活動，全鎮(zhèn)教師全員參與，受到全體教師的一致好評。
4、德育隊(duì)伍建設(shè)方面。
本年度，根據(jù)縣德育工作要點(diǎn)的要求我校圍繞開展“德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理健康教師”六個(gè)一活動的開展，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。各項(xiàng)活動與教育、教育相融合，整合，共同努力，共同提高，真正收到實(shí)效。
5、學(xué)校德育教育、心理健康教育方面。
本年度，根據(jù)縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)中德育教育，把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機(jī)地結(jié)合起來，并且扎實(shí)有效地開展心理健康教育工作，上好心理健康教育課，建立學(xué)校心理咨詢信箱，學(xué)生心理咨詢檔案。使學(xué)生掌握必要的心理健康知識，及時(shí)了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化，給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學(xué)生及教師的心理困惑。強(qiáng)化德育的質(zhì)量和效果。
6、校園文化建設(shè)方面，進(jìn)一步營造了良好的德育氛圍。
本學(xué)年，我校以班級文化建設(shè)為基點(diǎn)，以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心，以促進(jìn)形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo)，大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)、文化制度建設(shè)、文化活動建設(shè)，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神，凝聚師生情感的校園文化。
本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行值周班級和班級干部輪換制，讓每個(gè)學(xué)生都參與班級和學(xué)校管理，提高學(xué)生的自主管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展，自主發(fā)展，通過搞好班級布置，增強(qiáng)班級的文化氣息和氛圍，通過學(xué)生辦班報(bào)、手抄報(bào)，出黑板報(bào)、墻報(bào)，等多種方式，活躍和豐富班級文化生活，引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動參與校園文化建設(shè)。
7、家長學(xué)校創(chuàng)建方面。
根據(jù)農(nóng)安縣家庭教育十一五規(guī)劃的要求，提高家長的教育水平，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
學(xué)校建立了家長學(xué)校章程，并按章程的要求，成立了學(xué)校家長委員會，成立班級家長領(lǐng)導(dǎo)小組，由3—5名家長組成，學(xué)校家長委員會每學(xué)期召開二次會議，聽取家長代表對學(xué)校工作的反饋意見，讓家長參與學(xué)生重大決策。家長通過聯(lián)系卡，更好地促進(jìn)學(xué)校的工作。
8、電影系列化教育活動情況。
班級安全教育活動總結(jié) 第3篇
閱讀提示：本篇共計(jì)3653個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要10分鐘，共有103位用戶關(guān)注，52人點(diǎn)贊！
本學(xué)期工作已結(jié)束，為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足，更好的做好今后的分工工作，先把本學(xué)期工作簡要述職如下。
一、主要工作及取得成績。
1、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會議，迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查，書寫了各類相關(guān)總結(jié)及其他材料。
2、開學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對各年級的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃，每個(gè)年級、每個(gè)學(xué)期有不同的主題，為與實(shí)際工作及上級檢查吻合，還需進(jìn)一步研究修改。
3、在校長親自要求下大力推行星級管理，開學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn)，一是希望引起足夠重視，二是希望年級、班級能大力研究。期中對星級管理進(jìn)行了研討，平時(shí)工作發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)表揚(yáng)，每學(xué)月及時(shí)檢查班級星級管理檔案以對這項(xiàng)工作督促推進(jìn)。星級管理是班級對學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用，旨在進(jìn)一步激勵學(xué)生，使用較好的班級學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好。今后希望各年級進(jìn)一步重視起來，同時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵學(xué)生。
4、開學(xué)后進(jìn)行了班主任的'主題班會教案展評',不少年級、班主任非常的重視，起到了鍛煉激勵作用。結(jié)合開學(xué)典禮進(jìn)行了首次'陽光少年頒獎典禮'取得意想不到的效果。
5、四月份，我校10名班主任參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，回來后我們開始推廣了系列活動，如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規(guī)》誦讀，班級每天生活指導(dǎo)時(shí)間《弟子規(guī)》誦讀，餐前誦讀'感恩詞'等，同時(shí)組織外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流。
6、推動文明禮儀及彎腰精神活動，這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結(jié)強(qiáng)化，二是平時(shí)發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào)；在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評選推動。
6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級及班級的評選，周一組織相關(guān)年級聽主題班會觀摩班會課并研討。
7、及時(shí)評價(jià)日常工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)及表揚(yáng)，如衛(wèi)生、學(xué)生證、校服、零食現(xiàn)象、各種違紀(jì)、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合；特別是周末周末放學(xué)管理，每周都在最擁擠的地方疏導(dǎo)家長車輛及過往車輛。
8、參與衛(wèi)生檢查，安全檢查，發(fā)型檢查，校服檢查，學(xué)生證抽查，零食檢查，餐廳秩序、習(xí)慣檢查，宿舍文化、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣檢查等。
10、值周班工作監(jiān)督，這項(xiàng)工作我們是按年級輪流進(jìn)行的，要求年級安排學(xué)月獲a類班級的班嚴(yán)格按照方案開展工作，有的年級、班級工作很好而有的很不力。
11、明霞工作室工作，加入工作室后工作量更大了，每周要按時(shí)活動、按時(shí)寫作，自己盡力完成任務(wù)，通過參加工作室教研及寫作對自己提高很大。
12、六年級六班管理，今年對班級相對靠的很實(shí)，可以說奉獻(xiàn)的還是比較多的，幾乎對全體學(xué)生進(jìn)行了家訪，對學(xué)生能全部的細(xì)致指導(dǎo)，對問題學(xué)生能最大程度的付出力求他們在六年級能得到根本轉(zhuǎn)變。
13、積極進(jìn)行課堂改革，本學(xué)期進(jìn)入'明霞工作室'后，根據(jù)學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，自己不論是覺悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升，努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績。
二、存在的問題
1、開展活動的過程中，有些活動的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要完善提升，年級對活動的重要意義認(rèn)識還不是很深刻，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。
2、班主任工作的積極性、自覺性差距較大。教育意味著奉獻(xiàn)、班主任工作更是一個(gè)良心活，班級管理的質(zhì)量與班主任對學(xué)生的無私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對學(xué)生將來負(fù)責(zé)的角度扎實(shí)開展各項(xiàng)活動，充分研究落實(shí)學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成，真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵班主任的積極性。
3、德育管理的細(xì)化不能完全到位。星級管理需進(jìn)一步研討深化，有些班級的星級管理有應(yīng)付現(xiàn)象，各類優(yōu)秀學(xué)生的評選有些年級、班級把關(guān)不是很好，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面全校教師需要共同去抓。
4、主題教育的詳細(xì)安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細(xì)化，使對學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí)，同時(shí)必須設(shè)法提高班主任的認(rèn)識，避免主題教育形式化。
6、德育教研的常態(tài)化是需要認(rèn)真研究的德育課題，目前工作中有較多的探索，獲得了不小的成績，但是還是處于探索階段。
三、今后設(shè)想
在今后的工作中，德育處首先加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，完善人員負(fù)責(zé)制，帶動年級及班級工作的提高及主動性；進(jìn)一步加強(qiáng)和處室、年級及教師的常態(tài)溝通，促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性，層次性，創(chuàng)造性；進(jìn)一步提高班級的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高；進(jìn)一步對主題教育、實(shí)踐活動、家校聯(lián)合、傳統(tǒng)文化、德育課程等大力研究，努力提升德育的實(shí)效；進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設(shè)，用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作；進(jìn)一步探討'四項(xiàng)制度'的落實(shí)，以求結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展德育工作。
政教工作年度述職報(bào)告
一年來，我們政教處在分管的徐書記的指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于'一切為了全體學(xué)生的健康成長'的辦學(xué)理念，優(yōu)化環(huán)境，遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況，向大家作出匯報(bào)：
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。
大多的體會和感動一時(shí)無法表達(dá)得完，總之，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績?；叵脒@一年來的政教工作，我覺得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是：近一年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，做起工作來更加得心應(yīng)手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是：政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評比通報(bào)，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，'三人行必有我?guī)熝?,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時(shí)的不理解甚至誤解，我想：輪船在大海中航行，只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣，跌跌撞撞著前進(jìn)、成長，就讓豐富的工作體驗(yàn)來充實(shí)我的人生歷程，謙卑地守望工作中成長的快樂吧。
二、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，編寫汨羅市二中學(xué)生管理手冊，加強(qiáng)學(xué)生自主管理。
1、加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用班會、廣博會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入班級考核中去。
3、安全工作常抓不懈
一年來，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》，根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。
班級安全教育活動總結(jié) 第4篇
閱讀提示：本篇共計(jì)4099個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要11分鐘，共有109位用戶關(guān)注，36人點(diǎn)贊！
一、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)了一支工作能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。保證了教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，提高了班級管理的水平和能力。
1、開學(xué)初認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃，人手一份，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確德育工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作思路、工作任務(wù)及保證措施。并制作了班級名片，將班級的奮斗目標(biāo)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)予以展示，激勵班級上進(jìn)，集體和諧。各年級組、班主任都能根據(jù)學(xué)校德育工作要求制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并確保計(jì)劃的落實(shí)。
2、選拔班主任，注重思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、管理能力、身體素質(zhì)良好、具有奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神。經(jīng)過多次反復(fù)的篩選，選出6位班主任，對新上崗的班主任老師要求拜師結(jié)對，并提出了'一年合格、二年骨干'的培訓(xùn)目標(biāo)。
3、加強(qiáng)對班主任的培養(yǎng)指導(dǎo)和提高。堅(jiān)持每周一次班主任例會（重大事情臨時(shí)召開），進(jìn)行教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)、班級管理常規(guī)培訓(xùn)，階段工作小結(jié)及下階段工作安排，樹立榜樣。帶動全體。堅(jiān)持班級月匯報(bào)制度，及時(shí)了解各班情況，虛心接受班主任的建議。了解各班學(xué)生的實(shí)際的特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教育重點(diǎn)，做好期中、期末班主任工作述職，召開班級管理經(jīng)驗(yàn)研討會，五月初，帶領(lǐng)全體班主任赴革命教育基地照金參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。組織開展了'優(yōu)秀主題班會評選'活動，不但提高了班會的實(shí)效性，而且促進(jìn)了班級之間的交流，提高了班級管理經(jīng)驗(yàn)。通過這些工作的開展使班主任注重了自己日常教育成功經(jīng)驗(yàn)的積累、失誤的總結(jié)，整體水平不斷提高。
4、嚴(yán)把考核關(guān)。嚴(yán)格按照《班主任工作量化考評細(xì)則》對班主任工作從班務(wù)管理、晨會、班會、班務(wù)計(jì)劃、總結(jié)、班務(wù)活動記錄、家訪記錄、班級考試成績、學(xué)生出勤、學(xué)生的鞏固率等方面進(jìn)行考評，做到周查、周評、月總客觀公正，并把班主任工作考核結(jié)果與班主任費(fèi)的發(fā)放結(jié)合起來。
二、明確新形勢下德育工作教育內(nèi)容，積極開展豐富多彩的德育活動
1、堅(jiān)持升降國旗制度。做到規(guī)范升降國旗，認(rèn)真安排落實(shí)每周國旗下演講的內(nèi)容及演講人，督促指導(dǎo)團(tuán)委培訓(xùn)好國旗班。通過演講對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想前程教育，勤奮刻苦學(xué)習(xí)精神教育、安全教育等。
2、加強(qiáng)了日常行為規(guī)范教育，爭創(chuàng)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了加強(qiáng)了學(xué)生的文明禮儀教育，我校開展'學(xué)規(guī)范、講品行、鑄誠信'主題活動。把落實(shí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際結(jié)合起來，逐章節(jié)、條款進(jìn)行解讀，賦予新的要求和時(shí)代特性，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，規(guī)范個(gè)人言行。要求每位學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的行為。教育學(xué)生注意交通安全，遵守交通規(guī)則，文明上網(wǎng)。定期檢查管制刀具，注意防觸電、防火、防溺水。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明禮儀，嚴(yán)防各種疾病的傳染和流行。上下樓梯不要喧嘩、擁擠，爭做文明學(xué)生，讓學(xué)生牢記安全意識，做到：'行有規(guī)，為有范'整個(gè)學(xué)期中，我們堅(jiān)持檢查，及時(shí)教育，定期總結(jié)，使學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到很大改善。
3、加強(qiáng)了社會主義核心價(jià)值觀的宣傳和教育。利用校園廣播、板報(bào)、主題班會、版面的途徑，大力宣傳社會主義核心價(jià)值觀。使廣大師生理解社會主義核心價(jià)值觀的精神實(shí)質(zhì)，自覺踐行。充分發(fā)揮了課堂主渠道和班團(tuán)隊(duì)課的主陣地作用，發(fā)揮班主任、教師、輔導(dǎo)員的主力軍作用，通過開展豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動，把社會主義核心價(jià)值觀細(xì)化為貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的具體要求，轉(zhuǎn)化成為學(xué)生實(shí)實(shí)在在的行動。
4、積極配合學(xué)校做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作和校園環(huán)境治理。每周對學(xué)生的午餐食譜進(jìn)行商討定制，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)了對學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的教育。定期組織師生打掃和美化校園，整理教室，努力營造良好的育人環(huán)境。加大了班干部的培訓(xùn)和輪流制度的實(shí)施，積極開展了'校園監(jiān)督崗'活動，認(rèn)真對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查和評比，不斷提高學(xué)生的文明意識和個(gè)人素養(yǎng)。
5、深入開展'陽光體育'運(yùn)動。一學(xué)年來，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，全面落實(shí)'健康第一'的理念，認(rèn)真上好'兩操''兩課',每周利用兩節(jié)課開展各類興趣小組，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，不斷提高了學(xué)生體質(zhì)和健康水平。
6、積極組織學(xué)生參加縣局開展的系列德育活動。有計(jì)劃的開展了'三愛教育'（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）。大力宣傳'美德少年'、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等各類學(xué)生的先進(jìn)事跡，通過學(xué)習(xí)'身邊的榜樣',培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，掌握學(xué)習(xí)方法；通過增加學(xué)生勞動和社會實(shí)踐機(jī)會，適當(dāng)布置學(xué)生家務(wù)勞動，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步的勞動技能；通過重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義主題實(shí)踐活動，增強(qiáng)了學(xué)生的民族責(zé)任感。組織學(xué)生參加了'美麗陜西、和諧陜西、富裕陜西'讀書征文評選活動。
7、樹立典型，示范引領(lǐng)。在平時(shí)的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評選aaa班級，命名特色班級，表彰獎勵優(yōu)秀班主任，樹立了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，并用'新三好'的標(biāo)準(zhǔn)，號召全體師生向先進(jìn)學(xué)習(xí)、看齊，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
8、做好貧困生和留守學(xué)生的關(guān)愛幫扶工作。一是了解掌握在校家庭貧困學(xué)生的狀況，如實(shí)上報(bào)縣局學(xué)生資助管理中心，使其及時(shí)能得到上級部門的救助。二是在校內(nèi)實(shí)行校委會成員包抓一名留守學(xué)生，從學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行關(guān)心和幫助，使這些同學(xué)感到了學(xué)校大家庭的溫暖，從而安心學(xué)習(xí)、快樂生活。
三、加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育、法制紀(jì)律教育、安全教育、心理健康教育。
1、充分發(fā)揮思想政治課和班會課對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地作用。制定了《高渠中學(xué)班會備課要求》,設(shè)計(jì)文頭形式，做到了周周根據(jù)政教處安排的德育教育內(nèi)容，結(jié)合本班實(shí)際寫出班會備課，經(jīng)政教處審查后上課，周五將一周來的教育效果作出記錄后，交政教處歸檔。一年來，教育效果顯著。各班主任抓住每天的晨會，小結(jié)前一天工作，提出新一天的要求。從值周檢查和領(lǐng)導(dǎo)抽查的情況看，各班主任都能堅(jiān)持上好晨會。
2、認(rèn)真開展法制紀(jì)律教育，做到了有安排、有落實(shí)措施、有總結(jié)。堅(jiān)持分年級組對學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律教育。政教處、團(tuán)委在文化長廊中舉辦了法制知識宣傳?？?。宣傳了《中華人民共和國義務(wù)教育法>>、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法>>、《中華人民共和國預(yù)防未成年的犯罪法》等法。鄉(xiāng)派出所也經(jīng)常深入我校向廣大師生宣傳《治安管理處罰條例》及與青少年學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的法律，有計(jì)劃的指導(dǎo)師生開展好法制教育系列活動。使我校法制教育工作落在實(shí)處，確保了廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園周邊環(huán)境良性發(fā)展，營造了良好的育人環(huán)境。
3、安全教育，常抓不懈。一學(xué)期來，我們從科學(xué)、規(guī)范、安全出發(fā)，重新修訂和完善了各種《安全應(yīng)急預(yù)案》、對《學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂情況登記制度》進(jìn)行重新修訂，同學(xué)生、教師、家長層層簽定了《安全責(zé)任書》，充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、校報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、學(xué)生社團(tuán)活動等多種形式，結(jié)合安全教育周、國旗下講話和節(jié)假日前后安全教育等活動，組織學(xué)生有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪保護(hù)法》、《交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《食品衛(wèi)生法》及消防的有關(guān)知識、自然災(zāi)害防范及校內(nèi)外活動安全常識等，對廣大師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、危害、食品安全等多方面教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救自護(hù)能力，努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。學(xué)校還利用年級集會、班級活動，加強(qiáng)安全、法制教育，做到早宣傳、早認(rèn)識、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體，加強(qiáng)安全教育，使師生們認(rèn)識到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識，提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。
四、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，積極開展'創(chuàng)、選、評'活動。
1、抓教師的職業(yè)道德建設(shè)，確立良好教風(fēng)，在學(xué)生中形成尊師的良好行為習(xí)慣和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，貫徹落實(shí)了《高渠中學(xué)學(xué)生文明禮貌要求》,全校上下形成了一團(tuán)正氣。
2、開展'五比'活動。制定評選優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生、十佳學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵條件，并按照條件進(jìn)行了評比。
3、加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè)。刷新標(biāo)語、督促指導(dǎo)團(tuán)委管理好團(tuán)員監(jiān)督崗、辦好校園廣播之聲、文化長廊。抓好各班板報(bào)、班風(fēng)、班訓(xùn)、奮斗目標(biāo)等。指導(dǎo)各班主任引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論提高認(rèn)識，消滅了'課桌文化''墻壁文化'等不良行為。
4、教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益活動，告別三廳一室、拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧。
五、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，努力加快'平安校園'創(chuàng)建工作，扎實(shí)開展法制紀(jì)律安全教育
1、本學(xué)年加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。由校長做家庭教育報(bào)告，使家長對家庭教育的認(rèn)識提高到對子女可持續(xù)發(fā)展高度來認(rèn)識，向家長宣傳家教知識，提高家教能力，引導(dǎo)家長做好子女的教育工作，使廣大家長受益匪淺。
2、每學(xué)期期中考試后召開家長會，精心安排、檢查、評比。根據(jù)教育的需要多次以告家長書與家長聯(lián)系，取得家長對教育的理解和支持。向社會大力宣傳優(yōu)秀家長家教事跡，進(jìn)行親子教育，激發(fā)孩子上進(jìn)心。在會上請優(yōu)秀家長介紹教子經(jīng)驗(yàn)，使廣大家長從中受到鼓勵和啟迪。開展了'家長開放日'活動，取得了家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。
3、扎實(shí)有效的開展家訪活動。積極組織教師通過走訪學(xué)生、家長，以座談和發(fā)放各種表格等形式，向家長介紹學(xué)校，宣傳學(xué)生健康成長相關(guān)知識及科學(xué)的教育方法，征求家長對學(xué)校工作的意見和建議，詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況，成長環(huán)境，在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等，針對教育發(fā)展中產(chǎn)生的矛盾和問題，向家長做好解釋和宣傳工作，積極接受群眾的意見和建議。通過開展大家訪活動，增進(jìn)了學(xué)校與家庭、教師與家長、教師與學(xué)生之間的了解、理解、信任和情感，促進(jìn)了學(xué)生健康成長，教育的和諧發(fā)展。
六、從細(xì)抓班級目標(biāo)量化考核，引進(jìn)競爭機(jī)制，形成班班努力，你爭我趕的良好局面。
1、完善落實(shí)了《高渠中學(xué)班級量化考評細(xì)則》從到校、晨會、早操、早讀紀(jì)律、上課自習(xí)課間活動紀(jì)律、自行車管理、桌凳、打掃工具的擺放、衛(wèi)生、文明禮貌、公物使用、升旗、集會和班會、活動資料及黑板報(bào)、午休、靜校、活動課、獎罰等十二個(gè)方面對各班情況進(jìn)行全方位詳細(xì)考評。做到了日查、日結(jié)、周總、周評、周表彰，達(dá)到了提高全體師生的目標(biāo)性和積極性的目的。
2、完善值周制度和職責(zé)，值周教師做到全天檢查，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組成員集體檢查并進(jìn)行抽查制度，對值周人員進(jìn)行了多次培訓(xùn)，基本上做到了客觀公正、從嚴(yán)、從細(xì)、全天對各班情況進(jìn)行考評。
班級安全教育活動總結(jié) 第5篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1136個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要3分鐘，共有285位用戶關(guān)注，27人點(diǎn)贊！
完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》，建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系，促進(jìn)班級管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口，指導(dǎo)各年級組分年級段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
二、主要工作任務(wù)
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
(1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。
(2)在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動，倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時(shí)坐班，深入了解班情，采取妥善辦法解決處理班級問題，教書育人，管理育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
2、班主任培訓(xùn)工作
有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓(xùn)，尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評估，促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。
3、班級管班工作，規(guī)范完善三個(gè)考核方案，并認(rèn)真實(shí)施。
(1)《年級組長工作考評方案》
(2)《班主任工作考評方案》
(3)《精神文明班考評方案》
4、習(xí)慣養(yǎng)成教育
(1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，逐條訓(xùn)練。
(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn)，長期堅(jiān)持訓(xùn)練。
(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
(4)初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。
(5)初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。
(6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué)，主動學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動，進(jìn)行獎勵。
6、家長學(xué)校工作
(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。
(2)組織召開家長會一次。
7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求，組織全體班主任學(xué)習(xí)，提高班級管理水平。
8、安全工作
(1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(每周一)，開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度，特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度。
(3)組織法制教育活動。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度，加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。
三、具體活動安排
8月份：組織初一新生軍訓(xùn)。
9月份：(1—4周)
1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序
2、安全教育
3、組織學(xué)生看電影
4、“精神文明班”月評小結(jié)
5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝。
10月份：(5—9周)
1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)
2、啟動初二年級的課題研究
3、安全教育
4、“精神文明班”月評小結(jié)
5、家長學(xué)校開課
11月份：(10—13周)
1、中段考迎考工作
2、組織召開家長會
3、法制教育
4、組織學(xué)生看電影
5、“精神文明班”月評小結(jié)
12月份：(14—17周)
1、家長學(xué)?；顒?/p>
2、課題研究階段小結(jié)
3、交通安全教育
4、精神文明班月評小結(jié)
xx年1月份(18—21周)
1、期末迎考
2、評優(yōu)獎勵
3、安全教育
班級安全教育活動總結(jié) 第6篇
閱讀提示：本篇共計(jì)4387個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要11分鐘，共有252位用戶關(guān)注，38人點(diǎn)贊！
一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神，扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)，深入開展未成年人思想道德建設(shè)。以誠信教育和延安精神進(jìn)校園活動為重點(diǎn)，堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)德育科研；實(shí)現(xiàn)“三個(gè)創(chuàng)新”，即學(xué)生實(shí)踐活動創(chuàng)新、學(xué)生評價(jià)方法創(chuàng)新、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新，努力提高我校德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。二、基本工作思路（一）認(rèn)真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入開展，就要扎實(shí)開展科研工作，不斷總結(jié)成敗教訓(xùn)，形成經(jīng)驗(yàn)，從而推進(jìn)德育工作上一個(gè)新的臺階。本學(xué)期要在上學(xué)期科研室安排的各項(xiàng)德育科研課題的基礎(chǔ)上，按學(xué)校統(tǒng)一布署，有計(jì)劃、分步驟地開展調(diào)查研究，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并形成理論性的論文，進(jìn)一步鞏固德育工作的成果。為了進(jìn)一步調(diào)動大家的科研意識、成果意識，學(xué)校將實(shí)施德育科研成果專項(xiàng)獎勵，以鼓勵大家以更好的態(tài)度，更嚴(yán)的作風(fēng)，更深的鉆研，努力開展德育科研的新領(lǐng)域。（二）全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。在廣大師生中大力宣傳“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、愛崗敬業(yè)”二十字公民基本道德規(guī)范。以誠信教育為突破口，將誠信教育納入學(xué)生德育工作計(jì)劃。全體教職工要樹立“誠信立教，誠信育人”的思想，帶頭講誠信，做到“言必行，行必果”，以自己高尚的品行，誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生、家長和社會。對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，要讓學(xué)生深刻認(rèn)識到誠信是立身之本，做人之道。通過組織貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的系統(tǒng)誠信教育活動，引導(dǎo)他們在豐富多彩的活動中受到熏陶，努力營造“人人講誠信”的良好氛圍，使學(xué)生牢固樹立“誠信光榮、失信可恥”的觀念，人人爭做誠信的小公民。（三）深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀(jì)念、慶?；顒雍捅匾膬x式，引導(dǎo)小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。本學(xué)期，我校將開展以“延安精神進(jìn)校園”為主題的系列教育活動來扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以“延安精神”為主題，在廣大學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，使他們從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠(yuǎn)大的志向，把個(gè)人的成長進(jìn)步與祖國繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國，振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。（四）加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，著重加大檢查力度。本學(xué)期將從五、六年級學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表，分布到學(xué)校每個(gè)角落，進(jìn)行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查，并將檢查中表現(xiàn)好的班級每周在學(xué)校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布。加強(qiáng)文明班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在實(shí)際工作中，要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。（五）提倡班級特色管理。班主任工作是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作，班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用?？梢赃@么說，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。我們希望廣大的班主任在日常管理中，要用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。我們提倡班主任能在日常管理中進(jìn)行深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗(yàn)，能大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。本學(xué)期屬于嘗試期，希望各位班主任有意識地留心觀察，互相學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，尋找自己的班級的特色。在下學(xué)期，我們將在每個(gè)教室的外墻上開辟一塊陣地，大力宣揚(yáng)每個(gè)班級的特色管理，將每個(gè)班級的特色風(fēng)格展示出來，從而逐步形成學(xué)校的特色。（六）加強(qiáng)心理健康教育重視學(xué)生心理健康教育，開展好心理健康教育講座，組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法。開設(shè)心理咨詢室，掛出心理話信箱，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，努力做好學(xué)生心理健康教育工作。（七）重視安全教育工作安全教育工作貫徹學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，要天天抓，時(shí)時(shí)抓，絲毫不能放松。要在學(xué)校交通安全特色教育活動的基礎(chǔ)上，不斷豐富安全教育活動，強(qiáng)化“安全第一”的意識，切實(shí)保障每一位師生員工的生命安全。三、主要工作安排（一）常規(guī)工作本學(xué)期，學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度。各項(xiàng)檢查以學(xué)校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。初步打算在五、六年級選派20—30名同學(xué)（每班2人）組成“學(xué)生檢查團(tuán)”，安排到學(xué)校每一個(gè)角落，進(jìn)行日查。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生”、“文明行為”、“路隊(duì)”、“早操”、“眼保操”、“升旗”（每周一次）六個(gè)項(xiàng)目，并將表現(xiàn)突出的班級或個(gè)人每周在學(xué)校櫥窗公示，每月進(jìn)行一次小結(jié)。清潔衛(wèi)生各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。學(xué)校安排的大排除任務(wù)，政教處將定期組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長進(jìn)行檢查，并按“最清潔”、“清潔”、“一般”予以公示。文明行為學(xué)校將按低、中、高年級制訂的《學(xué)生日常行為規(guī)范要求》（待行政會討論通過后發(fā)放到各班），以此規(guī)范學(xué)生日常行為。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校文明行為“五不”要求》，即不亂涂亂畫，不亂踩亂摘、不亂吐亂扔、不瘋追打鬧、不高聲喧嘩。對各班學(xué)生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團(tuán)成員進(jìn)行日查并認(rèn)真做好記載。對于學(xué)生的第一次違規(guī)，將予以警告；第二次違規(guī)將反饋給班主任，對其進(jìn)行教育；第三次違規(guī)在校廣播站進(jìn)行點(diǎn)明批評。路隊(duì)學(xué)校門口每天安排同學(xué)站崗值日；每天中午放學(xué)提前十分鐘請?bào)w育組的老師安排六年級的同學(xué)到學(xué)校大門兩側(cè)和對面站崗，協(xié)助值日教師做好路隊(duì)工作?！霸绮佟⒀郾２佟庇蓪W(xué)生檢查并做好記載，方式同上?！吧臁庇煽傊等栈?qū)W生代表進(jìn)行檢查，升旗時(shí)要求全班同學(xué)必須全部參加，必須佩帶紅領(lǐng)巾，無特殊原因不得缺席。對缺席的同學(xué)班主任要查清原因，對其進(jìn)行教育?！叭龝粓?bào)”（午談、班會、隊(duì)會、黑板報(bào)）各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置，認(rèn)真做好“三會一報(bào)”工作。政教處、大隊(duì)部將定期組織檢查，并每學(xué)期進(jìn)行一次評比，分一、二、三等獎對相關(guān)班主任及輔導(dǎo)員予以物質(zhì)獎勵。（二）創(chuàng)新活動（1）樹立“人人都是德育工作者”的意識要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的新意識。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情，而是全校教師員工的共同任務(wù)，人人都要參與到德育工作中來。教師人人要到崗定位，真正成為人人都是德育工作者。全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學(xué)識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生，熏陶學(xué)生。要努力做到教書育人、服務(wù)育人、管理育人，使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的功效。（2）鼓勵班主任進(jìn)行特色管理本學(xué)期開始，要逐步打破班主任薪酬“大鍋飯”體制，變班主任津貼由“福利性”為“獎勵性”，具體情況見《關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說明》（待校教代會通過后執(zhí)行）。要在此基礎(chǔ)上，鼓勵班主任大膽探索，善于總結(jié)，不斷形成自己班級管理的特色，為下學(xué)期學(xué)校全面開展“班級特色管理”奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期來我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流”活動，通過相互交流、彼此學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，形成自己的特色，并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué)，成效顯著、特色鮮明的班主任，嘗試將他（她）們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站或廚窗內(nèi)進(jìn)行公示，以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手、名師。（3）擬辦德育宣傳報(bào)刊為了能及時(shí)宣傳學(xué)校及各班德育工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)班級管理的閃光點(diǎn)，逐步培養(yǎng)學(xué)校德育工作管理名師，從本學(xué)期開始，學(xué)校打算辦一份德育工作方面的報(bào)刊（學(xué)校內(nèi)部發(fā)行）。由學(xué)校政教處牽頭，每月出版一期。每期由政教處、大隊(duì)部和一個(gè)年級組協(xié)作，一期宣傳一個(gè)年級組及組內(nèi)的班級、教師，努力讓一些優(yōu)秀的管理方法、經(jīng)驗(yàn)，精彩的德育活動等得到及時(shí)宣傳，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。（4）開展“延安精神進(jìn)校園”系列教育活動。本學(xué)期這一活動將貫徹始終，并長期開展下去。把延安精神與愛國主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，在全校學(xué)生中開展豐富多彩的活動，具體安排見后面的每月安排。通過各種豐富多彩的活動使延安精神能積極鼓舞全校學(xué)生，使他們能主動用優(yōu)良的作風(fēng)，吃苦的精神，頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí)、生活，以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時(shí)期水一小學(xué)生的新風(fēng)貌、新氣象。（5）成立心理咨詢室本學(xué)期將成立學(xué)生心理咨詢室，以緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情緒、與同學(xué)交往等方面存在的思想壓力、心理承受力、面對挫折、困境的心態(tài)調(diào)整等問題。初步打算在學(xué)校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學(xué)生心理咨詢室，由陳淮民、王俊等經(jīng)過心理培訓(xùn)的教師擔(dān)任學(xué)生心理咨詢工作，幫助學(xué)生排解不必要的心理負(fù)擔(dān)與包袱，以健康、積極、向上的心態(tài)快樂地度過每一天。四、每月基本安排九 月 主題： “尊師重教””與“安全教育”1、各班布置教室，做好開學(xué)準(zhǔn)備。2、《學(xué)校德育工作計(jì)劃》完成并發(fā)放到班主任手中。。3、開展慶祝第二十屆“教師節(jié)‘的活動。4、做好全省公安教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查的相關(guān)工作。5、召開各班班長、中隊(duì)長會議，選舉學(xué)生檢查人員。6、召開一年級家長會。7、進(jìn)行“國慶節(jié)”慶?；顒拥幕I備，擬在一、二年級進(jìn)行國慶節(jié)書畫比賽，優(yōu)秀作品在櫥窗內(nèi)展示；三、四年級進(jìn)行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”知識競賽；五、六年級進(jìn)行“歌頌祖國”的班級合唱比賽。 十 月 主題： “延安精神進(jìn)校園”1、進(jìn)行1—6年級的慶祝建國五十五周年的大型活動，具體安排見通知。2、召開2—6年級的家長會。3、學(xué)校舉辦一期“走進(jìn)延安”的大型圖片展。4、擬開通紅領(lǐng)巾廣播臺，并嘗試在每天中午2：10—2：30開播，面向全校招收播音員。5、為減輕班主任工作壓力，政教處、大隊(duì)部嘗試每周二、四由校廣播臺進(jìn)行午談教育（各班每日常規(guī)檢查公布、班級特色宣傳、“延安精神進(jìn)校園”教育活動、誠信教育活動等）。6、發(fā)展一批新隊(duì)員。 十一 月主題： “實(shí)踐體驗(yàn)教育”1、擬出版一期德育宣傳報(bào)刊。2、我校質(zhì)量月活動開展秋游體驗(yàn)活動。3、開展秋季運(yùn)動會。4、在部分年級開展“講革命故事”大賽活動。 十二 月 主題： “誠信教育”1、班主任老師著手評語工作。2、教師、學(xué)生評先評優(yōu)工作。3、擬舉辦一次以“誠信”為主題的全校隊(duì)會展示活動。4、各班籌備元旦慶?；顒?。 一月（2006年）1、元旦慶?；顒?。2、期末德育工作的各項(xiàng)獎勵落實(shí)到位。3、做好期末考試的動員工作。4、安排一次“班級特色管理”全校交流大會。5、做好放假工作。
班級安全教育活動總結(jié) 第7篇
閱讀提示：本篇共計(jì)9875個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要25分鐘，共有137位用戶關(guān)注，50人點(diǎn)贊！
政教處需要指導(dǎo)年級組長指定年級學(xué)生工作計(jì)劃，幫助年級組長，開展各項(xiàng)學(xué)生思教工作，落實(shí)年級學(xué)生工作計(jì)劃。下面是小編為您精心整理的關(guān)于學(xué)校政教處工作總結(jié)精選。
關(guān)于學(xué)校政教處工作總結(jié)精選1韶光彈指，一年來，政教處依據(jù)學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，在校長“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量)，兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想引領(lǐng)下，以“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”為目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，大力抓好常規(guī)管理工作，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，全面提高學(xué)生素質(zhì)。為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為德育可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理：
進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎實(shí)開展“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”活動。
(一)強(qiáng)化文明教育
發(fā)揮紅領(lǐng)巾值周崗先鋒作用，對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等全面檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為和生活習(xí)慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
政教處對學(xué)生行為規(guī)范定期或不定期檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。督促學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
(三)安全常抓不懈
1、按照上級要求和部署，開展有效的安全教育活動，分發(fā)《安全手冊》、《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識;
組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》;學(xué)校強(qiáng)化行為規(guī)范延伸教育，學(xué)生簽訂了夏季安全承諾書、設(shè)備文明使用承諾書。
2、開學(xué)初，班主任制訂班級安全教育計(jì)劃，督促落實(shí)。
利用班級黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、開學(xué)典禮等進(jìn)行安全教育。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
3、開展普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育。
通過主題班會，升旗儀式，圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
4、對學(xué)校飲食衛(wèi)生檢查，對教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。
做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
(四)強(qiáng)化健康教育
作好小學(xué)生心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合方式，對有違紀(jì)行為學(xué)生跟蹤調(diào)查，耐心教育。提高教師對學(xué)生心理健康教育意識。開學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。
二、隊(duì)伍建設(shè)：
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、推行班主任崗位責(zé)任制，簽訂《_市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾書》，
2、_年x月22日上午，為嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定，所有在職教師簽訂了“不亂補(bǔ)課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。
3、實(shí)行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書又育人。
強(qiáng)化班主任考核制度，出臺了《_小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》。一年來，我校張_等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。
(二)學(xué)生干部建設(shè)
實(shí)行班干部輪換制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，形成主題意識。
三、均衡驗(yàn)收：
1、_年10月19日上午，省督導(dǎo)復(fù)評專家_、_在市教育局領(lǐng)導(dǎo)張瑞祥，區(qū)政府督導(dǎo)室主任_、區(qū)教育局主任_，區(qū)教育局裝備科科長_、思政科科長_，河底聯(lián)校書記_、_等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，蒞臨_學(xué)校進(jìn)行均衡化驗(yàn)收復(fù)評。
2、_年11月19日上午，_聯(lián)校書記_，郊區(qū)_小學(xué)校長_，_聯(lián)校各小學(xué)校長蒞臨_小學(xué)進(jìn)行均衡化迎驗(yàn)工作檢查。
四、活動育人：
(一)弘揚(yáng)民族精神活動
1、_年9月，在“中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)”來臨之際，學(xué)校開展“迎三節(jié)”詩歌朗誦比賽。
2、在慶祝中華人民共和國成立_周年之際，在我國的首個(gè)法定“烈士紀(jì)念日”，9月30日上午二節(jié)課后，_村委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體師生來到村烈士祠堂，舉行了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”主題紀(jì)念活動。
3、x月3日下午，學(xué)校開展了“話說清明”專題活動。
各班首先舉辦了“憶先賢”故事會。學(xué)生還通過網(wǎng)上查閱資料，積累了清明相關(guān)知識。
4、x月4日上午，學(xué)校以“民族精神代代傳”為主題，在烈士紀(jì)念堂開展緬懷革命先烈的紀(jì)念活動。
5、在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年紀(jì)念日，學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的一年級新生入隊(duì)儀式。
(二)踐行核心價(jià)值觀活動
1、9月24日下午，郊區(qū)紅領(lǐng)巾德育教育宣講團(tuán)的成員_，在學(xué)校進(jìn)行了《小學(xué)生社會主義價(jià)值觀》的思想教育活動。
2、x月24日下午，我校邀請區(qū)團(tuán)委、少工委講師團(tuán)團(tuán)長_爺爺作了“小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義價(jià)值觀”德育宣講活動。
學(xué)生牢記主席提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個(gè)大字。對照自身不足，以雷鋒為榜樣，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，做一個(gè)社會主義新人。
3、開展“我的中國夢”中華魂讀書演講活動，六年級_獲區(qū)級、鎮(zhèn)級演講比賽獎。
六年級_在_省飛翔杯作文競賽中獲三等獎。_老師獲指導(dǎo)獎。同時(shí)_被評為市美德少年。
4、各班創(chuàng)辦了社會主義核心價(jià)值觀黑板報(bào)、墻報(bào)，校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”。
(三)安全教育活動
1、組織學(xué)習(xí)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會下發(fā)的《中小學(xué)生安全常識》手冊，_年10月8日課間以班輪流學(xué)習(xí)學(xué)校墻壁安全文化，《安全教育，警鐘長鳴》宣傳圖文。
2、_年11月24日下午，開展了以防滑冰防溺水為主題的安全教育班會課。
_年1月13日上午，開展了一次“防踩踏”安全疏散演練活動。3月23日下午，學(xué)校組織了一次防火安全演練活動。
3、x月25日，學(xué)校與每班學(xué)生及家庭成員鄭重簽訂了《_市郊區(qū)中小學(xué)生森林防火安全承諾書》。
4、在第_全國中小學(xué)生安全教育日，開展了安全教育班會，學(xué)生繪制了安全手抄報(bào)。
5、在學(xué)校第一個(gè)“行為規(guī)范與安全教育月”結(jié)束之際，在第_全國中小學(xué)生安全教育日，學(xué)校對幼兒園大班幼兒提前進(jìn)行了小學(xué)生行為規(guī)范與安全接軌教育。
大班幼兒首次參加了小學(xué)生周一升國旗活動，課間活動時(shí)間，大班幼兒還在老師帶領(lǐng)下觀看了一至六年級學(xué)生親手繪制的“森林防火手抄報(bào)展覽”。
(二)文體活動
1、_年9月19日下午第三節(jié)課后，學(xué)校大隊(duì)部舉行了班級墻報(bào)設(shè)計(jì)評比活動。
分別對旭日班、啟航班、精靈班、晨曦班、飛翼班、雛鷹班的墻報(bào)個(gè)性化板塊、特色板塊進(jìn)行了評比。
2、_年x月29日上午，上章召_小學(xué)慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動中，_村委領(lǐng)導(dǎo)_捐贈了1000元慰問金;
多次獲得尊師重教先進(jìn)個(gè)人稱號的市新華書店_，捐贈了書寫筆、文具盒、書包、圖書、羽毛球拍等學(xué)習(xí)用品，寄予了對山區(qū)教育工作的支持和關(guān)心。本次演出在_村_等個(gè)人的贊助下舉行。
3、學(xué)校開展全體師生“七彩陽光”廣播操比賽，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。
體育教師抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作，把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。
(三)一生一技：
素質(zhì)教育活動豐富多彩，美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組、書法興趣小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學(xué)生能力，陶冶學(xué)生情操。
五、校園文化：
(一)環(huán)境教育
利用晨會、主題隊(duì)會、黑板報(bào)、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等方式宣傳環(huán)保知識和理念，啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比。
(二)文化氛圍
有規(guī)劃搞好綠化，美化，凈化工作，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。發(fā)揮廣播站、宣傳欄功能，學(xué)生汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。每月出一期勁草校刊，反映學(xué)校師生各方面狀況，具有一定的積極向上的時(shí)效性。
六、健全教育
為使學(xué)校教育在家庭中延伸，強(qiáng)化教育效果，完善“三結(jié)合”教育，我們堅(jiān)持校內(nèi)和校外教育結(jié)合：一辦好家長學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開家長會，對家長培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育功能。二成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，合作育人。三與上章召村委等合作，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境。
存在問題：
1、個(gè)別班級對常規(guī)工作意識需不斷督促。
2、每個(gè)人安全意識還有待加強(qiáng)。
力爭做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時(shí)間、空間及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動不能真正開展。
今后工作思路：
積極探索新渠道、新途徑、新方法創(chuàng)新德育;不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展活動要具有實(shí)效，避免流于形式。
關(guān)于學(xué)校政教處工作總結(jié)精選2俗語說得好，一月復(fù)始，萬象更新。新春二月，處處鶯歌燕舞，鳥語花香。我校政教處本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了許多工作，取得了一些成績。為了進(jìn)一步做好以后的各項(xiàng)工作，在工作中揚(yáng)長避短，現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下：開展的工作和取得的成績和取得的成績：
一、開展的工作和取得的成績
(一)思想政治方面
1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國家的重要的政策、法律法規(guī)，引導(dǎo)教師處處為人師表，進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為，提高了工作效率，培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
2.組織我校部分學(xué)生觀看了《_感動中國頒獎晚會》，這些學(xué)生都是來自我校各個(gè)班級的“活躍分子”。
通過觀看這樣的節(jié)目，這些學(xué)生都從中受到了教育。
3.針對我校有些學(xué)生存在留長發(fā)或染發(fā)的現(xiàn)象，我校組織四到六年級中長頭發(fā)的學(xué)生重溫了容止格言，幫助他們懂得學(xué)生應(yīng)做到紐必結(jié)，衣必整，發(fā)必理……
(二)安全教育方面
1.協(xié)助校長室和各村小校長、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀，提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識。
2.組織各班召開的安全知識主題班會，出了一期安全知識板報(bào)，對學(xué)生進(jìn)行了包括交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。
3.組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊(duì)送來的交通安全碟片，學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。
4.加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)的管理，進(jìn)一步規(guī)范了放學(xué)路隊(duì)的秩序。
(三)常規(guī)管理方面
1.繼續(xù)狠抓“三清三齊”工作。
到目前為止，我們本學(xué)期共召開三次班主任會議，提高了各班主任對“三清三齊”工作的認(rèn)識，各班基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，打掃衛(wèi)后能主動地放好潔具，擺放好課桌凳;
2.修訂了《_中心小學(xué)班主任工作管理?xiàng)l例》，使其更具有可操作性;
3.成立了紅領(lǐng)巾值日崗，加大了對常規(guī)管理的檢查力度，每天三次對我校的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣方面進(jìn)行檢查，每天按時(shí)公布檢查結(jié)果，好的表揚(yáng)，壞的進(jìn)行批評。
存在的問題;
二、存在的問題
1.一部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有隨手亂拋紙屑的習(xí)慣，校園內(nèi)還偶爾會出現(xiàn)有廢紙的時(shí)候;
2.行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠到位，有的班級，學(xué)生在教室時(shí)，檢查一點(diǎn)問題也沒有，而在大課間和早操時(shí)檢查，情況就很糟糕;
3.個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，對學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時(shí)的向?qū)W生傳達(dá)。
三、努力方向
針對本月的情況，我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的措施，想方設(shè)法調(diào)動班主任和其他任課教師的工作積極性，提高他們的工作效率，力爭在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進(jìn)一步的提高。
關(guān)于學(xué)校政教處工作總結(jié)精選3一年來，新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵賞識教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。
定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
(1)班級管理，講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角)，細(xì)(細(xì)致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢，不松懈)
(2)教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
政教處利用班會黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評選活動。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。
關(guān)于學(xué)校政教處工作總結(jié)精選4本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞 “三風(fēng)”轉(zhuǎn)變工作，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試,
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2 繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信文明學(xué)生”活動，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了縣法院把少年法庭搬到學(xué)校現(xiàn)場模擬“法庭開庭”讓學(xué)生接受教育，認(rèn)識到法律的威嚴(yán)，還請學(xué)校法制副校長派出所白所長到學(xué)校召開法制教育講座，教育和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會。
加深生對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行'日行一善,日積一語'活動
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行'日行一善,日積一語'活動
_一中“日行一善，日集一語”活動目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開展“日行一善，日集一語”活動。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷，寫下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。
為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有:
1、今天我主動向老師、同學(xué)、客人問好了嗎?
2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?
3、今天我把書本文具準(zhǔn)備整齊，靜候老師上課了嗎?
4、今天我上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律并主動回答問題了嗎?
5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?
7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?
8、今天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎?
10、今天我用“百寶箱了”嗎?
班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。
每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)學(xué)困進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
關(guān)于學(xué)校政教處工作總結(jié)精選5如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如_老師的“星級班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。
(二)堅(jiān)持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
(四)組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
(五)組織班主任召開主題班會觀摩課，進(jìn)行主題班會教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長。
第二 下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
(一) 加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”，年級組長、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級”的評比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
(二) 集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評價(jià)管理。在相當(dāng)長的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，在各個(gè)年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分，并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺階。
(三) 制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
(四) 組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況，各年級組織召開后進(jìn)生的座談會，建立后進(jìn)生跟蹤評價(jià)管理檔案，加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
(五) 繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度，專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
(六) 堅(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。
第三 精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。
(一) 201x年x月份始，政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
(二) 201x年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
(三) 201x年x月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導(dǎo)說普通話，寫規(guī)范字。
(四) 201x年x月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育，教育學(xué)生說文明話，做文明事，看實(shí)際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
班級安全教育活動總結(jié) 第8篇
閱讀提示：本篇共計(jì)7912個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要20分鐘，共有242位用戶關(guān)注，34人點(diǎn)贊！
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的2021學(xué)校政教處工作總結(jié)范文參考，歡迎大家分享。
2021學(xué)校政教處工作總結(jié)范文參考一
一學(xué)期以來，政教處以科學(xué)發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本，德育為首”的思想，實(shí)施有效德育，推進(jìn)德育創(chuàng)新，認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計(jì)劃的要求，重點(diǎn)開展了班主任隊(duì)伍建設(shè)、“四學(xué)會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作，并組織開展了豐富多彩的德育活動，全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)，并取得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高班主任的工作本事和工作職責(zé)心
1、進(jìn)取改革班主任工作評價(jià)制度，提高班主任的待遇。本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校新的評價(jià)方案要求，在班主任評價(jià)中增加了“班主任本事”考核資料，并賦予了滿分7分的分值，至此班主任一學(xué)期的評價(jià)分?jǐn)?shù)最高能夠到達(dá)31.5分（最低約18分），使教師因從事班主任工作而進(jìn)入先進(jìn)工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進(jìn)一步的提高。同時(shí)，學(xué)校加大班主任獎金的投入，使班主任月考核獎金的數(shù)量提高了一倍，最多能夠到達(dá)135元（含國撥）。在獎勵的同時(shí)也增加了班主任工作一票否決制度，規(guī)范的獎懲機(jī)制極大地調(diào)動了班主任的工作進(jìn)取性和規(guī)范性，營造了人人爭當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。
2、認(rèn)真落實(shí)班主任例會制度，做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來，政教處共組織班主任例會5次，在例會中除進(jìn)行正常的工作總結(jié)點(diǎn)評以外，還結(jié)合開展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo)，有助于班主任更好的落實(shí)德育活動。除此之外，學(xué)校還進(jìn)取安排班主任參加各級各類培訓(xùn)活動，本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)17人次，參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報(bào)和交流，實(shí)現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗(yàn)的共享。此外，學(xué)校還進(jìn)取選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動，其中韓、張兩位班主任分獲xx區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎，王、李、張三位班主任獲得xx區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽(yù)稱號。
3、探索實(shí)施班級教導(dǎo)會制度，提高班主任研究解決問題的本事。為強(qiáng)化教師“一崗雙責(zé)”制度落實(shí)和教書育人的職責(zé)感，營造全員育人的教育氛圍，本學(xué)期探索實(shí)施“班教導(dǎo)會制”。政教處制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和相應(yīng)的管理評價(jià)規(guī)定，帶領(lǐng)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)，指導(dǎo)并調(diào)度工作的開展。本學(xué)期，在全體班主任和任課教師的共同合作下，31個(gè)班級分別圍繞確定的20個(gè)方面的主題展開交流研討，共同研究問題構(gòu)成的原因，提出問題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會外，全體班主任與任課教師均以高度的職責(zé)心經(jīng)常性地做好班級碰頭會，隨時(shí)隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導(dǎo)會互為補(bǔ)充，使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。
4、扎實(shí)推進(jìn)特色班級建設(shè)工作，促進(jìn)班主任專業(yè)成長和班級個(gè)性發(fā)展。為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班團(tuán)體，構(gòu)成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，組織開展了“特色班級”建設(shè)活動。在創(chuàng)立活動中，各班圍繞“四學(xué)會”主題資料進(jìn)取進(jìn)行創(chuàng)立申報(bào)。政教處加強(qiáng)了各班創(chuàng)立工作的指導(dǎo)，制作了特色班級創(chuàng)立宣傳欄，增強(qiáng)各班創(chuàng)立活動的知曉率，理解全校師生的監(jiān)督。同時(shí)要求各班相應(yīng)的召開班干部培訓(xùn)會，明確班干部的工作職責(zé)，提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級的本事。經(jīng)過三個(gè)多月的創(chuàng)立實(shí)施，本學(xué)期有10個(gè)班級提出“三星級特色班級創(chuàng)立”的驗(yàn)收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過“聽取匯報(bào)、材料查看、實(shí)地觀看和問卷調(diào)查”四個(gè)程序，完成了首批特色班級的驗(yàn)收工作，并授予6個(gè)班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)立活動的開展，初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班團(tuán)體，提高了班主任的班級建設(shè)本事。
二、全面落實(shí)“四學(xué)會”育人工程，開展豐富多彩的主題教育活動
1、認(rèn)真落實(shí)“四學(xué)會”校本課程，做好教育引導(dǎo)和明星評選工作。政教處經(jīng)過周工作安排和班會上課備課情景檢查來調(diào)度班主任“四學(xué)會”校本課程的落實(shí)情景，經(jīng)過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學(xué)會”明星的評選情景。各項(xiàng)工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情景評價(jià)和當(dāng)月禮貌班級的評價(jià)，保證德育課程的有效落實(shí)。
2、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做人”主題活動。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國》的讀書活動的安排，學(xué)校組織各班利用午間講故事的時(shí)間進(jìn)行宣讀學(xué)習(xí)，并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動?；顒庸彩战徽魑?5篇，推選上報(bào)40篇，17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學(xué)校圍繞四學(xué)會的教育主題制定活動方案，1—7年級各班進(jìn)取做好選手選拔、故事準(zhǔn)備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作，級部主任組織評委經(jīng)過走班檢查的形式分別進(jìn)行了檢查，活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進(jìn)一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是進(jìn)取開展法制教育宣傳周活動。經(jīng)過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊(duì)會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報(bào)等“四個(gè)一”活動來對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于法制教育開展的及時(shí)有效，同以往學(xué)期相比，本學(xué)期無一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。
3、認(rèn)真組織開展了“學(xué)會學(xué)習(xí)”知識探究主題活動。結(jié)合學(xué)校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標(biāo)本制作、科技小實(shí)驗(yàn)”四大類別的科技實(shí)踐活動，活動直接參與面達(dá)300人次以上，70余人被授予“科技實(shí)踐之星”的稱號。
4、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做事”主題活動。一是在小學(xué)部開展“學(xué)雷鋒、促成長”主題教育月系列活動，各班經(jīng)過開展主題隊(duì)會、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑，開展不一樣形式的教育體驗(yàn)活動。二是開展寒假社會實(shí)踐作業(yè)展示活動。開學(xué)初，組織全校班級開展寒假社會實(shí)踐作業(yè)展示活動，各班精心準(zhǔn)備現(xiàn)場展示的匯報(bào)材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認(rèn)真組織檢查，評選表彰了15個(gè)“社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實(shí)踐禮貌小公民”和“社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)家長”，并對表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報(bào)進(jìn)行表彰。
5、認(rèn)真組織開展“學(xué)會生存”主題教育活動。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，經(jīng)過開展消防安全演練活動，提高學(xué)生安全避險(xiǎn)的本事。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任教師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片，4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽，初一年級組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析，政教處編印了2期《心晴》小報(bào)。宣傳周活動在師生中進(jìn)一步營造了學(xué)習(xí)心理健康知識，堅(jiān)持健康心態(tài)的氛圍。
6、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。根據(jù)工作安排，政教處對節(jié)目形式和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，多次進(jìn)行調(diào)度和指導(dǎo)，細(xì)致斟酌每一項(xiàng)工作程序，確保整個(gè)活動萬無一失。文藝匯演活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的本事，展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。
三、加強(qiáng)家校共建，培養(yǎng)“四會”家長，提高家長家庭教育水平
1、認(rèn)真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強(qiáng)家長對課堂教學(xué)和孩子上課情景的了解，學(xué)校在第11周有計(jì)劃有重點(diǎn)的組織家長進(jìn)行進(jìn)課堂聽課觀課活動，本屆開放周共有200余名家長走進(jìn)課堂，共收交家長反饋表165份，政教處對反饋表進(jìn)行整理，對家長反饋表進(jìn)行了梳理匯總。
2、開展家庭教育大講堂活動。活動第一階段組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了著名教育專家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料，并撰寫心得體會。第二階段是班主任進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)梳理，各班主任根據(jù)自我的工作實(shí)際，撰寫了“如何指導(dǎo)家長做好家庭教育”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。第三階段是對家長的培訓(xùn)。以班級為單位，各班組織家長觀看家庭教育的專家講座，本班優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。大講堂活動的開展，調(diào)動了班主任和家長參與家庭教育的進(jìn)取性，提高了家庭教育的工作水平。
3、開展特殊家庭學(xué)生情景調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題，對各班進(jìn)行特殊家庭工作調(diào)研，全校共上報(bào)了76個(gè)特殊家庭孩子的基本資料，政教處對資料進(jìn)行初步分析，指導(dǎo)班主任做好這類學(xué)生幫忙和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視，在本學(xué)期，我校在全區(qū)家長學(xué)校教育論文評選活動中，有7篇論文獲一等獎，4篇論文獲二等獎，論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。
4、認(rèn)真開展“雙方雙服務(wù)”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排，學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問計(jì)活動實(shí)施方案，根據(jù)要求，全校90余名干部教師深入300多個(gè)家庭進(jìn)行家訪活動，接待校訪的家長700余人次，解答問題60余件，整個(gè)活動進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的了解，樹立了良好的教師形象。
四、認(rèn)真開展“師德工程”，提高學(xué)校師德建設(shè)水平
1、為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動的精神要求，一是舉行了以“踐諾言，樹形象，展風(fēng)采”為主題的師德公開承諾簽字儀式，全體教師經(jīng)過集中和分散兩種形式進(jìn)行簽字，面向全校師生和社會作出公開承諾。二是收集整理教師相關(guān)個(gè)人信息和照片，制作“履職盡責(zé)亮身份，創(chuàng)先爭優(yōu)亮業(yè)績”為主題的宣傳展板。經(jīng)過以上形式，進(jìn)一步營造了學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。
2、根據(jù)學(xué)校修訂的師德評價(jià)方案的要求，設(shè)計(jì)中小學(xué)師德狀況的家長問卷，各班選取10名學(xué)習(xí)學(xué)生，將其家長作為參加測評的對象，按程序嚴(yán)格組織評議活動，統(tǒng)計(jì)評議結(jié)果。
2021學(xué)校政教處工作總結(jié)范文參考二
在本學(xué)期中，本著以人為本的思想，重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，組織和開展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗(yàn)教育活動，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會化為方向，加強(qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng)，讓學(xué)生在其中體驗(yàn)道德是非，體驗(yàn)成功，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，爭做合格小公民?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生道德教育。
水滴石穿，良好的思想道德的構(gòu)成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事，及時(shí)進(jìn)行教育、引導(dǎo)、糾正，往往對他們的影響就更為直接、具體，收效也更為明顯，讓學(xué)生自我的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴的小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)完美的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作：
1、開學(xué)初，先確定9月份為行為規(guī)范強(qiáng)化月，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，利用班會課的時(shí)間重溫行為規(guī)范，并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。
2、充分利用期中檢查的契機(jī)對學(xué)生再次進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化教育。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個(gè)反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)化的過程，所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規(guī)范的檢查-教育-強(qiáng)化的過程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中，我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步，同時(shí)對一年級學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣的普查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋，將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
3、對于極個(gè)別行為規(guī)范極端不夠夢想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育，并多次與家長進(jìn)行溝通，盡管效果沒有到達(dá)夢想中的要求，但至少減輕了班主任負(fù)擔(dān)，也這些學(xué)生和家長必須的壓力，促使學(xué)生在下階段能有所改變。
4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證班會課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且做到有針對性和實(shí)效性，能結(jié)合時(shí)事，開展愛國主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
二、開展豐富多采的活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的學(xué)校活動不僅僅能豐富學(xué)生的課余生活，還可增加了學(xué)生的知識面，并且在活動中能對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，陶冶了他們的情操，培養(yǎng)了他們的主人翁精神和團(tuán)體意識，還增強(qiáng)了他們的動手本事和創(chuàng)新精神，德育教育的有效載體。
三、繼續(xù)班主任隊(duì)伍和班級體建設(shè)：
1、進(jìn)一步確立“以德治校”觀念，讓全體教師提高認(rèn)識，明確自我教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查，從檢查反饋來看情景良好。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)，盡快建立一支精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍，在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結(jié)隊(duì)工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)隊(duì)工作，同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責(zé)，大家分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同建設(shè)優(yōu)良班團(tuán)體。同時(shí)繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會，每次會議，由政教處確立研討中心議題，班主任們進(jìn)行交流，暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自我認(rèn)為較好的處理方式。在學(xué)期結(jié)束時(shí)召開班主任教育反思會，在會上班主任就自我在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析，提出了自我的解決策略，談到了自我的反思，會議應(yīng)當(dāng)說還是開得比較成功，對班主任的幫忙都十分大。經(jīng)過這樣的研討形式，提高了班主任的實(shí)際工作本事，使一些班主任，尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。
3、抓好班團(tuán)體的建設(shè)，班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動的校內(nèi)主要場所，提高班級管理本事、增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力，對加強(qiáng)班團(tuán)體的建設(shè)至關(guān)重要。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系的工作。
1、開辦好家長學(xué)校
家長是孩子的第一任教師，家長的教育觀念、教育方法得當(dāng)與否，在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果，所以，讓家長理解教育，使之與學(xué)校構(gòu)成教育合力顯得極為重要。
2、繼續(xù)做好家訪工作
為了更好地了解家庭教育情景，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成一致，期中時(shí)各班以各種形式召開了家長會，與家長進(jìn)行了聯(lián)系，期末階段教師們對學(xué)生又進(jìn)行了家訪，拉進(jìn)了與家長的距離，在教育上得到了家長的充分支持，構(gòu)成了教育的合力。
五、認(rèn)真做好安全教育工作。
1、認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育工作，要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓，要求各班必須要有每一天兩分鐘的溫馨提示，針對學(xué)生一天的安全問題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)課間禮貌活動，校內(nèi)提倡輕聲慢步，消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座，爭取做到防患于未然。
2、在平時(shí)教育中，要求每位教師必須要有職業(yè)敏感性，尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。
六、下學(xué)期工作設(shè)想。
1、如何讓德育工作深入人心，在教師隊(duì)伍中要樹立起全員德育的思想，真正做到“三全德育”，是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個(gè)問題。
2、如何能更有效的開展各項(xiàng)德育工作，提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣，是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。
3、注重科研引路，在德育教育中引進(jìn)科研，用科學(xué)的方法來對學(xué)生進(jìn)行教育，努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。
2021學(xué)校政教處工作總結(jié)范文參考三
本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福，開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過開展不一樣形式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步構(gòu)成進(jìn)取、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會；宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評比；普法宣傳手抄表等活動；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動，并結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、職責(zé)、安全等專題教育；
開展“五、四”運(yùn)動、“愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生”、普法宣傳，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座，開展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀本事，幫忙學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍；開展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識。
二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每一天早自習(xí)（早晨7：30）之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自我學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自我今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、學(xué)校內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、學(xué)校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。經(jīng)過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)期對學(xué)校清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其學(xué)校日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任構(gòu)成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，教師與教師，學(xué)生與教師相互監(jiān)督，每一天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校學(xué)校清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，經(jīng)過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原先的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每一天利用剩余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情景，并做好監(jiān)督工作。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校禮貌班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。經(jīng)過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
開展家長會，家訪，和家長隨時(shí)溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
班級安全教育活動總結(jié) 第9篇
閱讀提示：本篇共計(jì)2074個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要6分鐘，共有293位用戶關(guān)注，45人點(diǎn)贊！
一、指導(dǎo)思想
在“守本真，開清源”校訓(xùn)指引下，五育并舉，培育德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人，辦好具有衡山路學(xué)校特色的“養(yǎng)正德育”,推進(jìn)“養(yǎng)正德育”課程建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
“養(yǎng)正德育”課程包含學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)課程，教師師德素養(yǎng)培養(yǎng)課程，家長教育素養(yǎng)培養(yǎng)課程。通過徒步研學(xué)、文明實(shí)踐等活動提升學(xué)生素養(yǎng)；通過師德承諾、征文演講、100%談心課程、法律法規(guī)學(xué)習(xí)等活動提升師德素養(yǎng)；通過家長學(xué)校研修、家校共建等課程提升家長的教育水平。
三、工作措施
(一)學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)課程
1.主題教育課程。
①“不忘初心，牢記雷鋒精神”活動
②“知感恩，懂禮孝”活動
③針對全國安全教育，開展傳染病預(yù)防知識教育活動
④法制教育活動。
⑤提高自我保護(hù)意識教育活動。
2.文明習(xí)慣養(yǎng)成課程。
①國旗下講話（校長國旗下講話、防范冠狀病毒、安全文明等）
②開展了“一班一月一明星”活動。讓爭做明星學(xué)生，成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。明星學(xué)生包括十種:文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、熱愛勞動、環(huán)保衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)有特長、尊敬師長、誠實(shí)守信、勤奮自強(qiáng)、熱愛集體小明星。在學(xué)校的宣傳欄里，十星級明星學(xué)生成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的驕傲與榜樣。
3.綜合實(shí)踐課程。
①徒步研學(xué)課程。策劃好一學(xué)期的方案，與教育局基教科、團(tuán)工委，團(tuán)縣委、廣電總臺等加強(qiáng)聯(lián)系，搭建溝通交流平臺。走進(jìn)氣象局了解氣象預(yù)報(bào)等知識；走進(jìn)電視臺了解媒體傳播知識；走進(jìn)開發(fā)區(qū)了解現(xiàn)代科技；走進(jìn)陸航旅了解現(xiàn)代軍事力量，開展愛國擁軍教育；走進(jìn)文化藝術(shù)中心，了解我們縣的歷史；走進(jìn)特殊學(xué)校、養(yǎng)老院，培養(yǎng)感恩之心，公民意識。
②植物園自然課程。
以班級單位，設(shè)置小小植物園，由班主任設(shè)計(jì)主題，班級學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，并寫好養(yǎng)護(hù)周記，班級評比，學(xué)校評比，選取優(yōu)秀形成周記集。
4. 學(xué)科德育滲透課程。
本著“人人都有權(quán)利管理學(xué)校，個(gè)個(gè)都有義務(wù)把學(xué)校管好”的理念，堅(jiān)持“勤調(diào)研、多交流”的管理思路，將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)變成全校的共同財(cái)富，使個(gè)人的發(fā)展及時(shí)完全地融入到整體的發(fā)展之中。在這樣的氛圍之中，學(xué)校逐步形成了一支心往一處想，勁往一處使的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
①學(xué)期德育故事評比。每學(xué)期組織一次“我的育人故事”隨筆大賽，結(jié)集編印成冊，優(yōu)秀作品推薦到《家教周報(bào)》發(fā)表。
②全學(xué)科課堂德育。課堂是德育的最直接的陣地，科任教師要有效利用學(xué)科德育資源，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。
(二)教師師德素養(yǎng)培養(yǎng)課程
1.心理健康教育課程。
2.100%談心課程。
3.法律法規(guī)課程。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，做一個(gè)知法懂法用法的教師。
4.專業(yè)沙龍成長課程（班主任基本功）。
5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程，增強(qiáng)認(rèn)同感和凝聚力。
(三)家長教育素養(yǎng)培養(yǎng)課程
1.家長學(xué)校研修課程。
2.親子陪伴成長課程。親子對話（敞開心扉交流）
3.家校共建1+x課程。
四、特色做法
1. 進(jìn)一步細(xì)化一日常規(guī)，加強(qiáng)值班督查，重點(diǎn)是衛(wèi)生、課間文明、就餐等，使學(xué)生每日的學(xué)習(xí)生活更安全、更文明、更有序、更高效。
2. 開展班級文化建設(shè)。建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、有品味的班級文化，提升班級文化的內(nèi)涵。從清潔衛(wèi)生、環(huán)境布置、區(qū)角美化、物品擺放、文化標(biāo)語、書柜布置、班級名片、班務(wù)欄、展示欄、黑板報(bào)等方面提出規(guī)范化要求，出臺星級班級評比辦法，根據(jù)專項(xiàng)檢查情況，對班級實(shí)行星級管理，根據(jù)積分增星或摘星。
3. 強(qiáng)化班集體建設(shè)。通過豐富多彩的活動，提升班集體建設(shè)的水平。一是加強(qiáng)班級常規(guī)管理、習(xí)慣養(yǎng)成；二是豐富班級活動，明確班級藝體活動或?qū)嵺`活動、德育活動或?qū)W科特色活動等每月不少于一次，通過班主任個(gè)人美篇或?qū)W校公眾號推送，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活；三是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造干凈整潔書香濃郁的班集體。
4.開展班級文化建設(shè)。建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、有品味的班級文化，提升班級文化的內(nèi)涵。從清潔衛(wèi)生、環(huán)境布置、區(qū)角美化、物品擺放、文化標(biāo)語、書柜布置、班級名片、班務(wù)欄、展示欄、黑板報(bào)等方面提出規(guī)范化要求，出臺星級班級評比辦法，根據(jù)專項(xiàng)檢查情況，對班級實(shí)行星級管理，根據(jù)積分增星或摘星。
5.主題班隊(duì)課。認(rèn)真上好主題班隊(duì)課，總結(jié)一周常規(guī)。班隊(duì)課除了總結(jié)一周常規(guī)情況，還可以學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的常規(guī)要求。班主任手冊一個(gè)月檢察一次。
6.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施班主任聘任制度，擔(dān)任班主任的教師發(fā)放聘任聘書，班主任任職經(jīng)歷列入評職打分；單周召開班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)每兩周班級管理中的經(jīng)驗(yàn)與問題，部署下一階段班級管理工作；組織每周主題班隊(duì)課，總結(jié)一周常規(guī)，學(xué)習(xí)常規(guī)要求；班主任例會。每單周一次班主任例會，
7.月優(yōu)秀班主任評比。每月組織一次優(yōu)秀班主任評比，根據(jù)班級管理積分、專項(xiàng)檢查積分、活動參與積分，評比月度優(yōu)秀班主任；
8.組織一次班主任基本功大賽（條件允許情況下，開展一次集團(tuán)校班會課暨班級特色德育經(jīng)驗(yàn)交流活動。）
9.開展德育主題教育。圍繞文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境衛(wèi)生、法制國防教育等主題活動，策劃學(xué)校大型德育活動，每學(xué)期策劃不少于3次的創(chuàng)新性的大型德育活動，增強(qiáng)活動的設(shè)計(jì)感與儀式感，在市以上媒體進(jìn)行報(bào)道。開學(xué)前列出一學(xué)期德育活動月度安排。（開學(xué)初月活動安排，各位班主任做到心中有數(shù)。)
10.班主任聘書。開學(xué)初的班主任會議頒發(fā)班主任任職聘書，班主任任職經(jīng)歷列入評職指標(biāo)。
班級安全教育活動總結(jié) 第10篇
閱讀提示：本篇共計(jì)4387個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要11分鐘，共有177位用戶關(guān)注，48人點(diǎn)贊！
一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神，扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)，深入開展未成年人思想道德建設(shè)。以誠信教育和延安精神進(jìn)校園活動為重點(diǎn)，堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)德育科研；實(shí)現(xiàn)“三個(gè)創(chuàng)新”，即學(xué)生實(shí)踐活動創(chuàng)新、學(xué)生評價(jià)方法創(chuàng)新、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新，努力提高我校德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。二、基本工作思路（一）認(rèn)真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入開展，就要扎實(shí)開展科研工作，不斷總結(jié)成敗教訓(xùn)，形成經(jīng)驗(yàn)，從而推進(jìn)德育工作上一個(gè)新的臺階。本學(xué)期要在上學(xué)期科研室安排的各項(xiàng)德育科研課題的基礎(chǔ)上，按學(xué)校統(tǒng)一布署，有計(jì)劃、分步驟地開展調(diào)查研究，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并形成理論性的論文，進(jìn)一步鞏固德育工作的成果。為了進(jìn)一步調(diào)動大家的科研意識、成果意識，學(xué)校將實(shí)施德育科研成果專項(xiàng)獎勵，以鼓勵大家以更好的態(tài)度，更嚴(yán)的作風(fēng)，更深的鉆研，努力開展德育科研的新領(lǐng)域。（二）全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。在廣大師生中大力宣傳“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、愛崗敬業(yè)”二十字公民基本道德規(guī)范。以誠信教育為突破口，將誠信教育納入學(xué)生德育工作計(jì)劃。全體教職工要樹立“誠信立教，誠信育人”的思想，帶頭講誠信，做到“言必行，行必果”，以自己高尚的品行，誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生、家長和社會。對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，要讓學(xué)生深刻認(rèn)識到誠信是立身之本，做人之道。通過組織貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的系統(tǒng)誠信教育活動，引導(dǎo)他們在豐富多彩的活動中受到熏陶，努力營造“人人講誠信”的良好氛圍，使學(xué)生牢固樹立“誠信光榮、失信可恥”的觀念，人人爭做誠信的小公民。（三）深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀(jì)念、慶祝活動和必要的儀式，引導(dǎo)小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。本學(xué)期，我校將開展以“延安精神進(jìn)校園”為主題的系列教育活動來扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以“延安精神”為主題，在廣大學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，使他們從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠(yuǎn)大的志向，把個(gè)人的成長進(jìn)步與祖國繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國，振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。（四）加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，著重加大檢查力度。本學(xué)期將從五、六年級學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表，分布到學(xué)校每個(gè)角落，進(jìn)行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查，并將檢查中表現(xiàn)好的班級每周在學(xué)校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布。加強(qiáng)文明班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在實(shí)際工作中，要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。（五）提倡班級特色管理。班主任工作是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作，班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用。可以這么說，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。我們希望廣大的班主任在日常管理中，要用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。我們提倡班主任能在日常管理中進(jìn)行深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗(yàn)，能大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。本學(xué)期屬于嘗試期，希望各位班主任有意識地留心觀察，互相學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，尋找自己的班級的特色。在下學(xué)期，我們將在每個(gè)教室的外墻上開辟一塊陣地，大力宣揚(yáng)每個(gè)班級的特色管理，將每個(gè)班級的特色風(fēng)格展示出來，從而逐步形成學(xué)校的特色。（六）加強(qiáng)心理健康教育重視學(xué)生心理健康教育，開展好心理健康教育講座，組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法。開設(shè)心理咨詢室，掛出心理話信箱，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，努力做好學(xué)生心理健康教育工作。（七）重視安全教育工作安全教育工作貫徹學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，要天天抓，時(shí)時(shí)抓，絲毫不能放松。要在學(xué)校交通安全特色教育活動的基礎(chǔ)上，不斷豐富安全教育活動，強(qiáng)化“安全第一”的意識，切實(shí)保障每一位師生員工的生命安全。三、主要工作安排（一）常規(guī)工作本學(xué)期，學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度。各項(xiàng)檢查以學(xué)校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。初步打算在五、六年級選派20—30名同學(xué)（每班2人）組成“學(xué)生檢查團(tuán)”，安排到學(xué)校每一個(gè)角落，進(jìn)行日查。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生”、“文明行為”、“路隊(duì)”、“早操”、“眼保操”、“升旗”（每周一次）六個(gè)項(xiàng)目，并將表現(xiàn)突出的班級或個(gè)人每周在學(xué)校櫥窗公示，每月進(jìn)行一次小結(jié)。清潔衛(wèi)生各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。學(xué)校安排的大排除任務(wù)，政教處將定期組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長進(jìn)行檢查，并按“最清潔”、“清潔”、“一般”予以公示。文明行為學(xué)校將按低、中、高年級制訂的《學(xué)生日常行為規(guī)范要求》（待行政會討論通過后發(fā)放到各班），以此規(guī)范學(xué)生日常行為。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校文明行為“五不”要求》，即不亂涂亂畫，不亂踩亂摘、不亂吐亂扔、不瘋追打鬧、不高聲喧嘩。對各班學(xué)生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團(tuán)成員進(jìn)行日查并認(rèn)真做好記載。對于學(xué)生的第一次違規(guī)，將予以警告；第二次違規(guī)將反饋給班主任，對其進(jìn)行教育；第三次違規(guī)在校廣播站進(jìn)行點(diǎn)明批評。路隊(duì)學(xué)校門口每天安排同學(xué)站崗值日；每天中午放學(xué)提前十分鐘請?bào)w育組的老師安排六年級的同學(xué)到學(xué)校大門兩側(cè)和對面站崗，協(xié)助值日教師做好路隊(duì)工作。“早操、眼保操”由學(xué)生檢查并做好記載，方式同上。“升旗”由總值日或?qū)W生代表進(jìn)行檢查，升旗時(shí)要求全班同學(xué)必須全部參加，必須佩帶紅領(lǐng)巾，無特殊原因不得缺席。對缺席的同學(xué)班主任要查清原因，對其進(jìn)行教育?！叭龝粓?bào)”（午談、班會、隊(duì)會、黑板報(bào)）各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置，認(rèn)真做好“三會一報(bào)”工作。政教處、大隊(duì)部將定期組織檢查，并每學(xué)期進(jìn)行一次評比，分一、二、三等獎對相關(guān)班主任及輔導(dǎo)員予以物質(zhì)獎勵。（二）創(chuàng)新活動（1）樹立“人人都是德育工作者”的意識要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的新意識。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情，而是全校教師員工的共同任務(wù)，人人都要參與到德育工作中來。教師人人要到崗定位，真正成為人人都是德育工作者。全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學(xué)識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生，熏陶學(xué)生。要努力做到教書育人、服務(wù)育人、管理育人，使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的功效。（2）鼓勵班主任進(jìn)行特色管理本學(xué)期開始，要逐步打破班主任薪酬“大鍋飯”體制，變班主任津貼由“福利性”為“獎勵性”，具體情況見《關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說明》（待校教代會通過后執(zhí)行）。要在此基礎(chǔ)上，鼓勵班主任大膽探索，善于總結(jié)，不斷形成自己班級管理的特色，為下學(xué)期學(xué)校全面開展“班級特色管理”奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期來我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流”活動，通過相互交流、彼此學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，形成自己的特色，并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué)，成效顯著、特色鮮明的班主任，嘗試將他（她）們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站或廚窗內(nèi)進(jìn)行公示，以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手、名師。（3）擬辦德育宣傳報(bào)刊為了能及時(shí)宣傳學(xué)校及各班德育工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)班級管理的閃光點(diǎn)，逐步培養(yǎng)學(xué)校德育工作管理名師，從本學(xué)期開始，學(xué)校打算辦一份德育工作方面的報(bào)刊（學(xué)校內(nèi)部發(fā)行）。由學(xué)校政教處牽頭，每月出版一期。每期由政教處、大隊(duì)部和一個(gè)年級組協(xié)作，一期宣傳一個(gè)年級組及組內(nèi)的班級、教師，努力讓一些優(yōu)秀的管理方法、經(jīng)驗(yàn)，精彩的德育活動等得到及時(shí)宣傳，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。（4）開展“延安精神進(jìn)校園”系列教育活動。本學(xué)期這一活動將貫徹始終，并長期開展下去。把延安精神與愛國主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，在全校學(xué)生中開展豐富多彩的活動，具體安排見后面的每月安排。通過各種豐富多彩的活動使延安精神能積極鼓舞全校學(xué)生，使他們能主動用優(yōu)良的作風(fēng)，吃苦的精神，頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí)、生活，以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時(shí)期水一小學(xué)生的新風(fēng)貌、新氣象。（5）成立心理咨詢室本學(xué)期將成立學(xué)生心理咨詢室，以緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情緒、與同學(xué)交往等方面存在的思想壓力、心理承受力、面對挫折、困境的心態(tài)調(diào)整等問題。初步打算在學(xué)校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學(xué)生心理咨詢室，由陳淮民、王俊等經(jīng)過心理培訓(xùn)的教師擔(dān)任學(xué)生心理咨詢工作，幫助學(xué)生排解不必要的心理負(fù)擔(dān)與包袱，以健康、積極、向上的心態(tài)快樂地度過每一天。四、每月基本安排九 月 主題： “尊師重教””與“安全教育”1、各班布置教室，做好開學(xué)準(zhǔn)備。2、《學(xué)校德育工作計(jì)劃》完成并發(fā)放到班主任手中。。3、開展慶祝第二十屆“教師節(jié)‘的活動。4、做好全省公安教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查的相關(guān)工作。5、召開各班班長、中隊(duì)長會議，選舉學(xué)生檢查人員。6、召開一年級家長會。7、進(jìn)行“國慶節(jié)”慶?；顒拥幕I備，擬在一、二年級進(jìn)行國慶節(jié)書畫比賽，優(yōu)秀作品在櫥窗內(nèi)展示；三、四年級進(jìn)行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”知識競賽；五、六年級進(jìn)行“歌頌祖國”的班級合唱比賽。 十 月 主題： “延安精神進(jìn)校園”1、進(jìn)行1—6年級的慶祝建國五十五周年的大型活動，具體安排見通知。2、召開2—6年級的家長會。3、學(xué)校舉辦一期“走進(jìn)延安”的大型圖片展。4、擬開通紅領(lǐng)巾廣播臺，并嘗試在每天中午2：10—2：30開播，面向全校招收播音員。5、為減輕班主任工作壓力，政教處、大隊(duì)部嘗試每周二、四由校廣播臺進(jìn)行午談教育（各班每日常規(guī)檢查公布、班級特色宣傳、“延安精神進(jìn)校園”教育活動、誠信教育活動等）。6、發(fā)展一批新隊(duì)員。 十一 月主題： “實(shí)踐體驗(yàn)教育”1、擬出版一期德育宣傳報(bào)刊。2、我校質(zhì)量月活動開展秋游體驗(yàn)活動。3、開展秋季運(yùn)動會。4、在部分年級開展“講革命故事”大賽活動。 十二 月 主題： “誠信教育”1、班主任老師著手評語工作。2、教師、學(xué)生評先評優(yōu)工作。3、擬舉辦一次以“誠信”為主題的全校隊(duì)會展示活動。4、各班籌備元旦慶?；顒印? 一月（2005年）1、元旦慶祝活動。2、期末德育工作的各項(xiàng)獎勵落實(shí)到位。3、做好期末考試的動員工作。4、安排一次“班級特色管理”全校交流大會。5、做好放假工作。
