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學校綜合治理工作總結

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):34

學校綜合治理工作總結

學校綜合治理工作總結 第1篇

閱讀提示:本篇共有864個字,預計閱讀時間為3分鐘,共有251位用戶關注,38人點贊!

一、提高認識,加強組織領導后勤黨總支對治安綜合治理和消防安全工作十分重視,作為一項經(jīng)常性的重要工作常抓不懈??傊瘑T會定期召開治安綜合治理會議,研究和布置有關工作,做到工作有計劃、有布置、有總結、有獎罰。由于加強組織領導,各中心非常重視并切實做好有關具體工作。

二、齊抓共管,層層落實責任制后勤系統(tǒng)事雜、面廣、部門多、人員分散,單靠少數(shù)領導去抓這項工作很難收到實效。為此,我們采取層層落實責任制的辦法,同各中心簽訂了承包責任狀,增強了各中心的責任感和工作積極性、主動性。促使各中心管好自己的人、做好自己的事,形成齊抓共管、人人負責的良好局面。把各項控制指標落到實處,把工作責任落實到人頭,推動各項具體工作扎扎實實的順利進行……

三、加強宣傳教育,增強職工法制觀念做好綜合治理和防火安全工作,不僅要有規(guī)章制度和獎罰措施,更重要的是要堅持以人為本,加強宣傳教育,增強職工的法制觀念和安全防范意識。我們在多次會議上強調(diào)搞好綜治和防火工作的重要性,進行法制宣傳教育,提出各項具體要求,促使廣大干部職工自覺遵紀守法。對于某些矛盾和糾紛做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,解決于萌芽狀態(tài),防止矛盾激化釀成事端。

四、做好服務工作,消除不穩(wěn)定因素后勤工作關系到師生的切身利益,關系到學校正常的教學和生活秩序,服務工作搞不好,出現(xiàn)嚴重問題,就可能造成罷餐、罷課、集體上訪,由生活問題轉化成政治事件,成為學校不穩(wěn)定的因素。我們加強對各中心服務工作的檢查、指導、考核,努力提高服務質(zhì)量,廣大師生對后勤服務工作比較滿意,較好地維護了學校的正常生活和教學秩序。

五、密切配合,協(xié)助保衛(wèi)處做好有關工作綜合治理和防火工作涉及學校的方方面面,保衛(wèi)處在進行校園及周邊治安環(huán)境整治和整改消防隱患過程中,后勤處及有關中心都能密切配合,大力支持,積極參予。在“校園路”的規(guī)劃、修建及周圍環(huán)境治理和1—5棟宿舍樓電氣線路火險隱患改造工程過程中,做了大量具體實際工作,取得了良好的效果。學校其它部門凡涉及安全、防范方面的維修工作,我們都能優(yōu)先安排、及時處理。

學校綜合治理工作總結 第2篇

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優(yōu)化育人環(huán)境,以十六大精神和“三個代表”的重要思想為指導,以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,總結:學校安全工作。

一、加強安全工作的組織領導

進一步加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,總務主任、德育主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發(fā)事件的預案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環(huán)境和構建校園及周邊良好的治安環(huán)境。

二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力

學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動,對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發(fā)生;認真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發(fā)火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施要定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

三、加強法制教育,推動依法治

在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。

堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現(xiàn)法制教育的經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現(xiàn)學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效。結合學校實際,及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀行為,并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實效性。

四、加強未成年人保護工作,建立學校內(nèi)部管理機制

學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為中小學生健康成長營造良好環(huán)境,工作總結《總結:學校安全工作》。

加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè);學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結;強化學生課間和午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態(tài)管理,定期家訪并與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

加強安全警示教育。學校經(jīng)常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛(wèi)工作,嚴密防范安全事故的發(fā)生。

五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機制

學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃,落實社會治安防范措施,加強防范和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區(qū)治安管理長效機制,認真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現(xiàn)的新問題,加大學校及校園周邊安全防范力度,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

學校綜合治理工作總結 第3篇

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一、領導重視,責任落實。

學校黨政一班人充分認識到抓綜合治理,保一方平安是貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的需要,抓綜合治理工作就是在抓教育教學工作,就是在抓教育教學質(zhì)量,就是在抓素質(zhì)教育。所以學校成立了以校長、黨總支部書記為組長,校委會成員、中小學校長為成員的綜合治理工作領導小組,制定了領導小組職責,全面負責規(guī)劃和實施學校綜合治理,依法管理工作;綜合治理辦公室具體負責實施,由中心學校政教主任任辦公室主任,做到了年初有計劃,期末有總結評比,使綜合治理工作有人抓、有人管。對違反綜合治理有關規(guī)定的,在評優(yōu)晉職時一票否決。學校聘請了鄉(xiāng)派出所所長解國良等三人為學校法制教育輔導員員和整體聯(lián)動領導小組成員,定期召開協(xié)調(diào)會議,形成了人人參與,學校和社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

學校綜合治理、依法治校工作抓得實、有特色,受到了縣、鄉(xiāng)主管部門的充分肯定。12月16日縣綜合治理辦公室有關領導來校檢查,對我校的綜合治理、依法治校工作給予了高度的評價。原創(chuàng):

二、宣傳到位,教育到人

1、訓校在開展綜合治理,整體聯(lián)動,依法治校工作中,校領導牢固樹立安全第一的思想,把綜合治理工作納入重要議事日程,對各種安全措施做到耳熟能詳,堅持以會代訓、以會代宣傳,大會講,小會講,天天講,周周講,做到有安排,有布置,有檢查。

2、開辟宣傳欄,各校共開辟宣傳欄、板報等8塊,堅持每月更換一次板報內(nèi)容。各校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、朝會課、班隊會、手抄報等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識,進行法紀教育,從而增強了師生的法紀觀念。

3、針對各校緊臨公路,車輛過往頻繁,街口師生及家長人流量較大,交通安全隱患大的情況,學校除增派人員值勤外,還刷寫了醒目的交通安全提示牌,警告過往車輛司機,從而增強師生安全意識和自我保護意識。有效避免了學生在上學和放學路上出現(xiàn)交通事故,真正做到了讓社會滿意,讓家長放心。

4、在學生中開展評選“十星”活動,讓學生學有榜樣,追有目標。各校認真開展各種活動,讓學生在活動中展示自我,同時從中評選出“十星”好少年。將他們的事跡在師生中廣泛宣講,教育廣大學生向先進人物學習,讓學生充分認識到先進、榜樣就在我們身邊,從而促使學生認真學習,遵章守紀、講文明、懂禮貌、注意安全,形成良好的行為習慣。

5、各校還組織學生每學期走上街頭進行綜合治理和法制宣傳。開展“小手拉大手”活動,向家長、親戚、鄰居宣傳綜合治理和法律,讓家長、市民都積極投入到綜合治理工作中,營造了一個良好的社會環(huán)境。

三、預案具體,措施得力

1、做到各方面安全工作有預案,成立了各種應急隊伍,對地震、垮塌、中毒、意外傷害等各種突發(fā)事件,要求領導迅速到場,立即檢查,及時施救,疏散學生。要求一切以學生安全為重,絕不能遇事驚慌,更不許臨陣脫逃、置學生安全而不顧,把維護學校的秩序放在第一位,把學生的安危放在第一位。

2、措施具體得力。

一是各校堅持值周人員負責制,學校每周安排值周人員1――3人,由一名學校領導,一名值周教師和各年級一名教師代表組成,負責當周各項工作的檢查、落實。

二是各小學堅持路隊放學制,每天中午、下午按時放學,各班統(tǒng)一集合,排隊回家,由路隊長負責各路隊的紀律,每天兩次向老師匯報路隊表現(xiàn),使老師全面及時掌握了學生在回家路上的情況,并做好記載。

三是各校對教學大樓學生上下樓梯作了具體安排,規(guī)定上下樓梯均靠右行,避免了學生上下樓擁擠。再是對學生加強教育:不追逐,不打架,輕走慢行,小心安全。杜絕了安全事故的發(fā)生。

四是我們鄉(xiāng)三所小學一所中學均成立了綜合治理領導機構,各校長為組長,并且為第一責任人,中心校校長與各校長各校長與教師之間實行層層責任制。簽訂綜合治理責任書,學校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決,發(fā)生重大事故的追究當事人及領導的責任。

四、制度健全、監(jiān)督到位

1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月各村小的領導都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治理工作情況,實行重大事故報告制度。

2、學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。原創(chuàng):

我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴格執(zhí)行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學生,各校聘請的法制校長,經(jīng)常來校參與指導工作。今年共做法制報告四場,受教育兩千四百余人次。

3、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,財會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。

5、各校根據(jù)有關教育法律法規(guī),結合本校實際,在校內(nèi)開辟了校務公開欄,設立了舉報箱,公布了舉報電話,同時還在校外聘請了鄉(xiāng)人大代表、縣政協(xié)委員為執(zhí)法監(jiān)督員,就綜合治理,依法治校,民主管理的情況廣泛接受師生和社會各界的監(jiān)督,辦起了家長學校,按月對家長進行法律、法規(guī)、道德等方面的知識教育。

五、綜合治理,效果突出

近年來,通過綜合治理、依法治校,校園秩序穩(wěn)定、人心安定,學校無一例重大安全事故發(fā)生,教師、學生無一人因違法犯罪而受到處罰,教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜絕,在師生中涌現(xiàn)出了自覺維護學生合法權益和見義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中,我們將堅持綜合治理,依法執(zhí)教,德法并舉,努力培養(yǎng)合格小公民,促進各校工作再上新臺階。

六、存在的主要問題

1、全勝學校操場是滑坡體,學校想法高法進行一定程度的治理,但工程浩大,單憑學校是無法全面治理成功。

2、全勝師生飲用水存在隱患,一是水源遠,二是水質(zhì)差,加之與當?shù)卮迕窈嫌?,無法得到保證,師生飲水非常困難,學校雖然建設了一口儲水塔,但有時無水可儲。

3、大廟鄉(xiāng)中心學校圍墻、校門正在建設當中,影響學生的管理;教師住房后滑坡體384立方米,體積較大,需要資金治理;原創(chuàng):教師住房地基下陷,墻體裂縫。雖然在縣教育局的大力支持下,正在改造但學校的基礎設施太差,資金仍然緊張。

4、大廟小學操場東頭兩個教室地基下陷,墻體裂縫,師生只能觀察使用。

學校綜合治理工作總結 第4篇

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一、思路清晰,責任明確

我鄉(xiāng)學校及周邊治安綜合治理工作始終圍繞“創(chuàng)建和諧平安塘山”這條主線,建立健全了各項工作制度,落實了六項主要措施,建立了明確的責任制,對每項制度、每項措施、每次活動都進行了落實到人,誰主管誰負責,負責哪一個環(huán)節(jié)的干部出了問題由哪一個干部負責。鄉(xiāng)政府與各學校都簽訂了學校安全和綜治工作責任狀,把安全負責進行到了年級組、班級,層層責任落實到了人,保證了安全層層有人管、有人抓。因思路清晰,責任明確,全鄉(xiāng)全年未發(fā)生一起因校園及周邊引起的影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生。

二、制度健全,措施有力

我鄉(xiāng)始終對學校綜合治理工作嚴格實行“一票否決制”,各學校均按要求建立健全了各項安全制度,并把安全工作列入了重要的議事日程。學校均有安全機構,有校舍、防火、防爆、防盜及周邊環(huán)境綜合治理制度和各項具體措施。有值班人員、有護校隊,并每晚進行了值班巡邏。各學校均形成了學校與學生齊抓共管的工作局面。我鄉(xiāng)學校及周邊治安綜合治理工作領導小組定期開展了對學校校舍、飲食衛(wèi)生、消防、交通等安全方面的檢查工作。消除了周邊小店向?qū)W生銷售“三無”食品的現(xiàn)象,由于措施得力,未發(fā)生一起不法份子對青少年學生進行不法侵害的事件。我鄉(xiāng)綜治成員單位始終把學校及周邊治安綜合治理工作作為自己的一項重要工作,經(jīng)常配合,督促學校搞好各項工作的落實,確保各學校安全達到了五無,即:無重大刑事案件,無校舍倒塌事件,無重大災害事件,無重大交通事件,無飲食安全事件。

學校綜合治理工作總結 第5篇

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撰寫人:___________

期:___________

2021年7月社區(qū)個人工作總結

__年上半年,__社區(qū)始終將維護穩(wěn)定作為頭等大事來抓,綜治工作能夠按照區(qū)綜治委統(tǒng)一布置和要求,緊緊圍繞街道黨委的中心工作,為經(jīng)濟建設服務,為社會和諧服務,進一步夯實了基礎,落實相關措施。開展了各項綜治宣傳月活動、區(qū)級領導下基層大接訪活動和“五個專項排查”工作,化解了大量的___糾紛,全面加強社會治安綜合治理,取得了一定的成效,有力維護了社會穩(wěn)定?,F(xiàn)將上半年工作總結如下:

一、及時制定工作計劃,明確全年目標任務。

根據(jù)上級關于__年的綜治文件精神結合社區(qū)的實際,制定了《__社區(qū)__綜治工作計劃》,明確了綜治工作的全年目標任務,并通過和駐街單位簽訂目標責任書,落實了各單位、各部門的工作任務、考核考評、獎懲責任等內(nèi)容。對綜治工作加以細化、量化,可操作性強,定期召開綜治會議,分析社會治安形勢,找出存在問題,研究解決辦法,加大檢查督導力度,建立應急處理方案,完善綜治長效機制,規(guī)定凡是出現(xiàn)綜治問題的和年終考評倒數(shù)的堅決實行“一票否決”,以確保全年目標的實現(xiàn)。

二、強化治安防范,大力整治校園周邊環(huán)境。

學校是教書育人的場所,是加強___精神文明建設的重要陣地,做好學校及周邊環(huán)境的整治工作,事關重大,深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理,鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的成果,確保青少年學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。為做好校園周邊安全整治工作,__月份成立學校安全及周邊環(huán)境專項整治領導小組,社區(qū)綜治副主任___為整治小組組長,東街小學副校長___、職業(yè)技術學院保衛(wèi)科科長___為副組長,社區(qū)其他工作人員為整治組成員。

在春季開展的這項活動,領導小組召開專門會議研究制定校園周邊環(huán)境專項整治實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排布置,做到任務落實到人。

三、積極做好信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時預防和調(diào)處各類___。

__社區(qū)十分重視矛盾糾紛排查調(diào)處工作,認為排查調(diào)處一件矛盾糾紛,就是保一份安定,把這項工作列入重要議事日程,嚴格執(zhí)行矛盾糾紛排查制度,成立社區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處領導小組。__月__日在社區(qū)開展區(qū)級領導大接訪活動,區(qū)委常委、武裝部部長___同志就來到了__社區(qū),來傾聽廣大老百姓的心聲。不少群眾前來向文部長反映所遇到的困難和問題,文部長都予以耐心解答。

這次開展的區(qū)級領導大接訪活動,是要切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,重點解決人民群眾面臨的困難,確?!凹兄洹⑹率掠薪Y果”,把大接訪活動作為貫徹落實科學發(fā)展觀的具體行動。

四、做好綜治宣傳工作,做好法律進社區(qū)宣傳工作。

__社區(qū)綜治辦根據(jù)街道綜治辦___在___月大力開展社會治安綜合治理宣傳月活動__通知,發(fā)動轄區(qū)廣大群眾積極參與綜合治理,全面落實綜合治理各項措施,構建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和法制環(huán)境,為此,__社區(qū)認真研究,周密部署,結合社區(qū)實際,___開展了一次大規(guī)模的社會治安綜合治理宣傳月活動,取得了較好的社會效果,首先在居民中開展法制學習教育,___社區(qū)黨員、干部___學習有關法律法規(guī)。二是積極與轄區(qū)內(nèi)學校聯(lián)系對學生進行法制教育和宣傳,增強法制意識,為家庭、社會的安全打下了群眾基礎。三是在小區(qū)的宣傳欄和主要出入口、過道處張貼宣傳標語,達到家喻戶曉。提高居民的法制觀念,增強防范意識,共建平安社區(qū)。

此次宣傳月活動我社區(qū)高度重視,嚴格要求,緊密結合“兩會”安全保衛(wèi)工作開展,制定完善工作措施,加強督促檢查,積極做與有關部門密切配合,協(xié)同行動,相互支持,形成了合力,確保了宣傳月活動深入扎實地開展使這次綜合治理宣傳月活動達到了預期的目的。

個人工作總結范文

鎮(zhèn)在__年新農(nóng)合工作中,立足方便群眾、服務群眾的工作理念,圍繞__年新農(nóng)合籌資和建帳核賬、歷年門診余額清查、新農(nóng)合報帳及日常服務等中心工作,鎮(zhèn)村兩級干部齊心協(xié)力,在全縣率先完成新農(nóng)合參保任務,參保人數(shù)___人,籌集參保資金___萬元,參保率達___%;__年我鎮(zhèn)被評為新農(nóng)合工作先進單位?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)新農(nóng)合工作的開展情況匯報如下。

一、轉作風轉思路,迅速開展新農(nóng)合參籌資工作。

圍繞__年新農(nóng)合籌資工作,我鎮(zhèn)整合各項工作干___伍力量,如“三送”干部、駐村干部、計生專干及村干部等,深入群眾宣傳新農(nóng)合政策,提前讓群眾特別是在外務工人員準備好__年的參保費用,做到早動員、早部署;在新農(nóng)合籌資工作啟動后,鎮(zhèn)村干部轉變工作作風,轉換工作思路,發(fā)揚肯吃苦敢吃苦的精神,錯開群眾農(nóng)忙時間,充分利用早上、中午午休和晚上時間,進村入戶上門為群眾辦理參保繳費,鎮(zhèn)便民服務中心設立專門繳費窗口,專人負責保費收取;同時將任務進行細化量化分解,將任層層分解到每個鎮(zhèn)領導、駐村干部及村干部肩上,明確獎懲,設三個獎項分別給予率先完成的六個村___元、__元和___元的獎勵;鎮(zhèn)政府院內(nèi)設立新農(nóng)合完成進度擂臺榜,每周一評比,運用手機短信對各村進展情況每天一通報,鎮(zhèn)主要領導每周對新農(nóng)合籌資工作進行調(diào)度。全鎮(zhèn)上下齊心協(xié)力,在全縣率先完成新農(nóng)合籌資任務。

二、高標準高要求,抓好歷年門診余額清查和__年建帳核賬

工作。我鎮(zhèn)在開展歷年門診余額清查和__年建帳核賬工作中,制定了實施方案,召開專項工作部署和培訓會議,建立責任追究制,鎮(zhèn)分管領導、農(nóng)醫(yī)所長、衛(wèi)生院長和村委會主任作為第一責任人,對本部門本系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)準確性負責;堅持“三核對”原則,既鎮(zhèn)農(nóng)醫(yī)所、衛(wèi)生院和財政所進行數(shù)據(jù)核對,衛(wèi)生院與村衛(wèi)生所數(shù)據(jù)核對,村委會與農(nóng)戶數(shù)據(jù)核對,特別是在與農(nóng)戶的核對工作中,駐村干部、“三送”干部與村干部一起上門進行逐戶核對,做到了“不錯一數(shù)、不漏一戶”,準確、按時完成了__年至__年家庭門診余額清查工作和__年建賬核賬工作。

三、抓管理抓服務,創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)保環(huán)境。

我鎮(zhèn)投入___萬元,對便民服務中心環(huán)境進行了改建完善,并在新農(nóng)合窗口張貼了新農(nóng)合政策宣傳及辦理流程噴繪,更換了新的辦公電腦,群眾在服務中心辦事更加舒適方便;為鎮(zhèn)農(nóng)醫(yī)所配備了工作能力強、經(jīng)驗豐富的專職人員,實行每周七天輪班工作制;鎮(zhèn)衛(wèi)生院開設了新農(nóng)合報賬窗口,為群眾提供更加快捷的咨詢和報賬服務。截至__年__月,我鎮(zhèn)群眾新農(nóng)合報賬共___萬元,其中縣外醫(yī)院報賬___萬元,鎮(zhèn)衛(wèi)生院報賬___萬,切切實實讓群眾享受到了新農(nóng)合的惠民政策。

四、關于新農(nóng)合資金籌集的幾點建議。

一是參合人口總數(shù)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際人口數(shù)不符。我鎮(zhèn)__年統(tǒng)計農(nóng)業(yè)人口總數(shù)___萬人,但縣下達給我鎮(zhèn)的__年人口總數(shù)是___萬人,相差___多人,當然這里面也存在死亡未消戶、出嫁未遷戶的情況,但總體來說人口總數(shù)依然偏大。二是新農(nóng)合參保資金籌集規(guī)定任務完成時間過短,僅一個月的時間。很多在外務工人員,都是在年末返鄉(xiāng)交保費,為了完成任務,村干部只能自己出資墊交這一部分資金,建議完成任務的規(guī)定時間適當放寬。

以上是我鎮(zhèn)新農(nóng)合半年工作總結。今后全鎮(zhèn)上下齊心協(xié)力,積極完成新農(nóng)合相關任務。

學校綜合治理工作總結 第6篇

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為了更好地宣傳社會治安綜合治理和平安建設,營造平安、穩(wěn)定、文明、和諧的社會環(huán)境,3月份,我校廣泛開展了以強化社會治安綜合治理,推進“平安平昌”建設為主題的綜治宣傳月活動。在上級領導的重視和各部門的大力配合下,此次活動取得了良好的成效?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織得力

根據(jù)縣綜治辦和縣宣傳部的要求,結合我校實際,成立了以常務副校長為組長,副校長為副組長,其他科室負責人為成員的社會治安綜合治理宣傳活動領導小組,并下設辦公室,由專人抓具體工作,形成了層層抓落實的工作機制。

二、統(tǒng)籌安排,精心部署落實各項活動

開展綜治和平安建設宣傳是一項全民性的教育活動,要使這項工作取得成績,必須廣泛宣傳發(fā)動,使之家喻戶曉,人人皆知。為此,我校主要采取了以下宣傳形式:

1、組織召開專題會議,部署2009年綜治和平安建設宣傳月活動。要求各科室制定“綜治和平安建設宣傳月活動安排”,并集中學習相關法律、法規(guī),增強廣大干部黨員綜治意識和綜治水平。

2、組織開展靈活多樣、喜聞樂見的法制宣傳活動。利用專欄、墻報、報刊、發(fā)放宣傳資料等形式廣泛開展法律法規(guī)宣傳活動,組織干部職工觀看先進集體、先進個人事跡,反邪教、禁毒、禁賭、嚴打等警示教育片,使職工受到了深刻的法制教育。

3、充分利用每周職工例會組織職工學習中央、省、市相關會議精神及《國家安全法》、《關于進一步加強流動人口服務和管理工作的意見》、《四川省保護和獎勵見義勇為條例》等有關法律法規(guī),引導廣大職工學法、懂法、守法、依法辦事,逐步提高廣大干部職工依法行政意識。

學校綜合治理工作總結 第7篇

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一、建立健全領導機制,為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障

(一)為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行,確保整治工作取得實效,市教育局成立了以局長 為組長,其他班子成員為副組長,各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組,印發(fā)了《2010年學校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門,各級各類學校按照活動方案要求,成立了綜合治理工作領導小組。做到了局長、校(園)長是第一責任人,使綜治工作有了組織保障。

二、依托教育年活動,加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度

市教育局以教育年活動為依托于,以“九大工程”中的“和諧校園建設工程”為載體,把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了“和諧校園建設工程”之中,有步驟,分層次地推進了校園周邊環(huán)境整治工作。一是把學校安全工作作為2010年市政府教育工作目標責任狀重要內(nèi)容,市教育局與縣(市)區(qū)教育局、市直各院校和事業(yè)單位層層簽訂了工作責任狀;二是強化了校園周邊環(huán)境整治工作力度,市政府投入40余萬元,為市直各院校和區(qū)各小學配備了65名校園保安,極大地提高了學校的治安防范能力;三是做好了高校穩(wěn)定工作,結合2010年北京奧運會實際,加強了對高校師生的政治思想教育,積極開展迎奧運、促和諧活動,防止了境外敵對勢力對校園的滲透。

四、開展法律進校園活動,提高了師生法律意識

為落實教育系統(tǒng)“五五”法制宣傳規(guī)劃,根據(jù)《委辦公室市人民政府辦公室轉發(fā)〈關于開展“法律六進”活動的實施方案〉的通知》()要求,結合我市教育系統(tǒng)實際,市教育局在全市教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展了“法律進校園”活動,特別制定了《教育系統(tǒng)“法律進校園”活動實施方案》。做到了學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長(輔導員)的“五落實”。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制教育宣傳活動,把法制教育工作列入教師培訓計劃和業(yè)務考試的重要內(nèi)容,極大的提高了廣大師生的法律意識,從根源上杜絕青少年違法犯罪的發(fā)生,更好地配合了校園周邊環(huán)境整治工作的深入開展。

五、開展系列安全檢查活動,及時整改安全隱患

年初以來,市教育局5次組織各縣(市)區(qū)教育局開展學校安全自查整改工作,重點加強了春節(jié)、兩會、“五·一”、 “十一”和2010北京奧運會等敏感時期的隱患排查整改工作,做好了校園安全信息日報告和零報告制度。在此基礎上,市政府組織教育、公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門(單位)2次對全市學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進行聯(lián)合檢查?!笆弧鼻?,為維護各縣(市)區(qū)和各級各類學校安全穩(wěn)定形式,鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度,印發(fā)了《全市學校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》,緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項重點任務,開展了全市學校安全大檢查活動。局領導帶隊,分5個安全檢查小組,利用9月26日、27日兩天時間,抽查了各縣(市)區(qū)32所學校。在副市長、局長親自帶隊檢查了市直16所學校(園)。各個安全檢查小組嚴格按照評估標準,逐條對應檢查,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場反饋扣分項目和總分數(shù),對學校自身能夠解決的安全隱患,當場提出了整改意見。下發(fā)隱患整改通知單19份,據(jù)不完全統(tǒng)計,全市共整改各類安全隱148個。

六、各部門密切配合,整治工作機制基本形成

為深入貫徹落實《省關于開展學校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神,建立齊抓共管的長效機制,市政府出臺了《加強學校(幼兒園)安全和穩(wěn)定工作的意見》,進一步落實了部門責任。市教育局積極協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、質(zhì)量監(jiān)督、建委等部門,密切配合,通力合作,校園周邊環(huán)境整治工作機制基本形成。一是公安部門在各級各類學校設置了駐校警務室,接警、出警非常及時,起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中小學幼兒園門前設立了交通警示標識,在一些交通情況復雜的學校門前設置了減速帶。并且在學校放學時間部署警力幫助學校維持道路交通秩序。三是協(xié)調(diào)市食品安全委員會、市衛(wèi)生局等部門對學校食堂衛(wèi)生情況進行檢查,為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節(jié)傳染病,在全市各級各類學校開展了乙肝和肺結核體檢防治工作,切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是在建委、環(huán)保等部門的積極工作下,校(園)周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險建筑和干擾正常教育教學秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執(zhí)法等部門對校園周邊有關經(jīng)營場所加強了管理和監(jiān)督,依法查處違法經(jīng)營者,學校周邊非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、飲食攤點得到了有效控制。

學校綜合治理工作總結 第8篇

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一、思想政治素質(zhì)方面。為使自己時刻保持清醒的頭腦,能夠自覺地學習鄧小平理論,用同志“三個代表”的思想指導自己的工作,用自己的實際工作來實踐“三個代表”的重要思想,平時能關心國家大事,廉政自律,積極參加支部活動,認真學習新提法,新觀點,新思想,新目標,并決心以自己的實際行動來貫徹。

二、組織領導能力方面。我分管辦公室、全校校園綜合治理工作、上半年聯(lián)系瘦西湖校區(qū)保衛(wèi)科、鹽阜路校區(qū)保衛(wèi)科,下半年聯(lián)系淮鹽校區(qū)保衛(wèi)科、江陽路南校區(qū)保衛(wèi)科,雖然分管科室的工作較為繁雜,聯(lián)系的校區(qū)距離較遠,但我每周至少到校區(qū)調(diào)研一次,以了解情況。我緊緊抓住主任、科長,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,引導其圍繞主題開展工作,依靠職工掌握動態(tài),用自己的人格力量感染人,每有重大活動,都到現(xiàn)場去出主意,拿方案,現(xiàn)在處辦公室建立了每周例會制度,工作井井有條,所分管的三個校區(qū)保衛(wèi)科的工作都得到了所在校區(qū)各學院、各部門的認可,綜合治理工作在揚州城區(qū)得分名列前茅。

三、工作作風方面。在平時工作中能多干實事,不發(fā)牢騷,注意班子形象,維護班子團結,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,勤勤懇懇干事,老老實實做人,能做到攬事不攬權、謀事不謀虛、干事不誤事、補臺不拆臺,執(zhí)行完成“一把手”交辦的和自己分管的工作,工作不推諉、拖拉,不搞小團體,不拉幫結派,一切從大局出發(fā)。敢于負責,各下屬單位的請示,敢拍板,絕不因其他領導不在而推三阻四,敷衍搪塞,有膽量碰硬。敬業(yè)精神強,對于處務會決定的事,能督促落實,值班時間決不含糊,不缺崗,不早退,處理好值班期間發(fā)生的事情,平時除到自己聯(lián)系的科室、校區(qū)保衛(wèi)科了解情況外,還深入到其他科室其他校區(qū)與職工談心,談工作,摸情況。由于與職工接觸多,了解的信息多,在處長辦公會討論重大問題時,都能很準確地講出職工思想動態(tài)

四、工作實績方面。

1、認真對待校慶,提供安全保證。

①提前制定行動預案,仔細考慮各種可能出現(xiàn)的情況,提出相應對策;

②協(xié)調(diào)指揮,檢查落實各值勤要點。為確保校慶大會的勝利召開,5月18日與公安部門一道,反復檢查主席臺、貴賓休息室,禮品包裝處及保管室,確保萬無一失。

③做好安全保衛(wèi)隊伍400余人的后勤保障。

④掌握好預備隊,聽從現(xiàn)場總指揮調(diào)度,隨時抽調(diào)人員增援需要之處。

⑤搞好文匯路校區(qū)捐贈點的場地安排、安全保衛(wèi)、校友報到時的接送安排。

2、做好校園綜合治理的日常工作。

①3月下旬,籌備召開年度全校綜合治理工作大會。

②參加有關學院的綜合治理工作會議,宣傳綜合治理法規(guī)及上級要求。

③編印并下發(fā)綜合治理學習材料。

④改變工作思路,將綜合治理半年檢查改為以訓代查,請揚州市政法委和綜治處領導對我校綜治干部進行培訓,既減輕了學院的負擔,又使綜治干部增強了“綜治”知識。年終考評時,又設法與揚州市及市屬四區(qū)綜治委聯(lián)系,將年終綜治考核與學校結合起來,減少學院負擔。

3、抓好保衛(wèi)處的對外宣傳工作。對我處編印的《保衛(wèi)工作簡報》,上報的42條信息,在各種報刊上登載我處工作的文章,大都嚴格把關,斟詞酌句,反復推敲,做到準確、及時、有效。

4、指導并幫助學生會治保部對屆新生進行校園安全知識的競賽。參加這次競賽的新生達6100人,獲獎111人,其等獎1人,一等獎10人,二等獎20人,三等獎30人,鼓勵獎50人,提高了新生的安全知識,增強了新生的自我保護自我防范的能力。

5、開展業(yè)務培訓,提高業(yè)務水平。

①本人今年4月中旬參加了省公安廳、省經(jīng)貿(mào)委、省人事廳組織的治安保衛(wèi)崗位培訓班,12月初參加了全國保衛(wèi)學會組織的第八期高校保衛(wèi)干部培訓班,經(jīng)過考試都獲得了合格證書。通過培訓,提高了自己的保衛(wèi)理論水平,增強了業(yè)務素質(zhì)。

②組織各科室資料員進行業(yè)務培訓。請檔案館的專家就關于建立管好資料檔案進行培訓。

6、關心職工。職工本人或其親屬的生老病死都單獨或和其他處領導一道前往探視,以示慰問,將組織的關心送到職工手中,今年共去醫(yī)院或職工家里慰問達17次。

7、協(xié)助書記做好支部工作。在“機關作風建設”、迎接“市三創(chuàng)”檢查,開展支部特色活動等活動中,都能發(fā)揮自己的作用,要求支委發(fā)動黨員帶領群眾認真對待各項活動,取得較好的效果。

8、協(xié)助做好校衛(wèi)隊改革。

學校綜合治理工作總結 第9篇

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學校綜治維穩(wěn)工作總結范本【1】

穩(wěn)定壓倒一切,責任重于泰山,學校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作是一項長期的重大政治任務,是學校教育教學工作順利進行的根本保證。根據(jù)上級的有關工作要求和文件精神,結合我校的實際,加大工作力度,強化工作措施,通過努力,順利完成了綜治維穩(wěn)工作任務,取得了好的工作效果?,F(xiàn)將相關工作總結如下。

一綜治維穩(wěn)工作領導小組,明確工作職責,分工協(xié)作,統(tǒng)籌做好全校的綜治維穩(wěn)工作。工作領導小組由田宗流校長任組長,劉志剛任副組長,成員有龍戰(zhàn)勝、劉衛(wèi)東、龍文臣、吳建華、石成愛和石化虎等,負責統(tǒng)籌全校的綜治維穩(wěn)工作。具體工作由田宗流校長負總責,劉志剛負責督促檢查工作落實情況,龍戰(zhàn)勝和劉衛(wèi)東負責開展普法教育活動及學校周邊環(huán)境治安綜合治理工作;龍文臣和吳建華負責學生思想工作,指導班主任做好班級管理工作;劉志剛負責學校德育工作;石成愛和石化虎負責學校保衛(wèi)安全工作、組織巡邏和會議記錄等到工作。

二、制定詳細的工作實施方案,并印發(fā)給各位老師,使全體教師明確綜治維穩(wěn)工作的任務和工作措施。學校綜治維穩(wěn)工作領導小組通過集中討論,在2xxx年2月5日完成了工作實施方案的印發(fā)工作。在方案中,確立了維護學校穩(wěn)定,學生德育工作,普法教育等工作目標,明確了工作任務,責任到人,把加大宣傳力度,組織相關主題報告會,加強與有關方面的聯(lián)系和協(xié)調(diào),實行工作目標量化考核,依據(jù)工作成績進行獎罰等作為主要的工作舉措。

三、作好宣傳教育工作,使廣大師生和周邊群眾了解學校綜治維穩(wěn)工作的意義和重要性。一是在教師例會上,先后組織全體教師??了《花垣縣學校周邊環(huán)境治安綜合治理工作實施方案》、〈〈花垣縣學校周邊環(huán)境治安綜合治理工作目標管理考評方案〉〉等及上級下發(fā)的其它文件,使教師們及時了解和掌握綜治維穩(wěn)工作的要求和精神。利用集會時間對學生進行宣傳教育,同時組織教師參加了04年普法年檢考試,全部合格。二是以禁毒,讓未成年學生遠離網(wǎng)吧,關心學生健康成長等為主題,利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳,得到了廣大家長和周邊群眾的理解和支持。

四、保證必要的經(jīng)費投入,加強校內(nèi)治安巡邏檢查。在實行一費制,經(jīng)費緊張的情況下,學校把綜治維穩(wěn)工作所需的開支列入預算。一年來,學校先后投入資金1518.00元用于教師值日補助,購買32把充電電筒和學生活動獎勵等。同時把加強校內(nèi)校內(nèi)治安巡邏檢查列為綜治維穩(wěn)工作的重點之一。由于我校地處209國道旁,少部分學生走讀,加上學校圍墻沒有打完,綜治維穩(wěn)工作的難度較大。為了做好學校綜治維穩(wěn)工作,學校成立了由32名青年教師組成的巡邏隊,每天由一名學校行政成員組織5人值日巡邏,制止校外青年進入校園,維持學生就餐秩序,檢查學生就寢情況,處理突發(fā)問題,把影響綜治維穩(wěn)工作的矛盾處理在蔭芽狀態(tài)之中。由于工作到位,近一年來,我校沒有出現(xiàn)影響較大的總是,有力地維護了師生的人身和財產(chǎn)安全。

五、結合宣傳,加強同有關方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,積極創(chuàng)造條件,抓好學校周邊環(huán)境綜合治理工作。學校周邊環(huán)境綜合治理工作,牽涉面大,難度高,單憑學校是無法把這項工作做好的。在抓這項工作時,我們在利用橫幅標語的形式進行了廣泛的宣傳,取得廣大家長和周邊群眾的理解和支持的同時,主要是加強同有關方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,為學校周邊環(huán)境的綜合治理工作創(chuàng)造條件。一是積極爭取麻栗場鎮(zhèn)黨委和政府的支持,協(xié)同做好學校周邊環(huán)境的綜合治理。在工作中,及時向鎮(zhèn)黨委和政府匯報情況,取得支持。

200x年3月16日晚,鎮(zhèn)政府組織了學校,派出所,麻栗揚村委、居委,網(wǎng)吧經(jīng)營者,在學校門口擺攤設點的群眾等相關人員,就學校周邊環(huán)境綜治工作和禁止未成年人上網(wǎng)總是,在鎮(zhèn)政府會議室召開了專門的會議。同時,黨委和政府還經(jīng)常對學校的周邊環(huán)境綜治工作和網(wǎng)吧進行不定期檢查。二是聘請派出所干警為法制副校長,鎮(zhèn)司法所的工作人員為法制輔導員。法制副校長和法制輔導員經(jīng)常來校指導綜治維穩(wěn)工作,對學生進行專題法制教育,幫助學校協(xié)調(diào)同周邊群眾的關系,處理好少數(shù)群眾在校門口占道擺攤設點,拉學生到其家中吃飯、住宿等影響學校綜治維穩(wěn),教育教學和學生管理的突出矛盾。三是取得了麻栗場村委和居委的配合,作好群眾的思想工作,取得群眾的理解和支持。四是通過家訪和開家長會等方式,爭取家長的支持和配合,共同做好學生的教育和管理工作。

學校綜治維穩(wěn)工作總結范本【2】

我校20xx年的綜治維穩(wěn)工作,在上級教育行政主管部分和鄉(xiāng)人民政府的領導下,堅持預防為主、穩(wěn)定第一的方針,切實增強責任感和緊急感,努力構建平安***校園,為有力維護學校訂常教育教學秩序提供保障,取得了一定的成績,現(xiàn)作以下總結。

一、實行一票否決,明確責任

學校綜治維穩(wěn)工作實行一票否決制,明確了校長是第一責任人的責任制,各學校向中心學校簽訂了綜治維穩(wěn)工作目標責任書,各教師、班主任向?qū)W校簽訂責任書,實行責任分解,層層落實目標管理責任,使全鄉(xiāng)教職員工在思想上有一個明確的熟悉,在工作中時時處處進步警惕,盡力盡職維護校園穩(wěn)定。

二、強化學習,增進***

我校始終堅持每周一次的政治業(yè)務學習,要責備體教職員工認真學習有關法規(guī),做到知法,遵法,正確應用法律武器保護學校和師生的正當權益。以領導教育職工、職工教育子女、教師教育學生的方式,正確處理好了校園周邊、同事之間、師生之間的關系,做到了校園***、家庭和睦、鄰里團結。

三、加強教育,強化管理

各學校依照中心學校的要求,教育和管理好師生,不私藏攜帶槍枝彈藥、管制刀具和爆炸、劇毒、放射等危及人身安全的物品,不做危及他人安全的事。要求師生遵守紀律,不違法犯法,不參加等任何非法組織。

四、分類排查,及時化解

各學校訂本轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛排查調(diào)解,依照矛盾糾紛產(chǎn)生在基層就要消化在基層的原則,做好民辦代課職員的疏導解釋工作,避免矛盾激化,對可能影響穩(wěn)定的重大隱患和突出題目采取措施做好了維穩(wěn)工作,確保小事不出校、大事不出鄉(xiāng),制止越級上訪,妥善化解了各類矛盾糾紛。

五、明確重點,確保穩(wěn)定

學校綜合治理工作總結 第10篇

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加強綜合治理與創(chuàng)建平安校園 **學校是安陽市唯一一所九年一貫制學校,地處城鄉(xiāng)結合部、**小區(qū)院內(nèi),校園北、西、南側毗鄰居民樓。 長期以來,我校在上級各部門的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識,狠抓安全文明校園建設,促進了學校各項工作的開展,保證了良好的教育教學秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結如下: 一、認清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。 當前,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務。 二、加強學習,以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。 我校成立有普法領導小組,負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領導專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是政治)教學中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學習材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。 三、開展各種形式的法制教育活動。 預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。 四、我校長期堅持定期學習制度。 喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎知識講座》,每學期開學前對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習,雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務學習,單周周二第七、八節(jié)黨員學習。每周一的晨會,有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進的國旗下講話,有帶班領導的工作總結和布置,有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導人,用高尚地人格塑造人。 我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?!被顒樱鰪娏藢W校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。 五、健全規(guī)章制度,完善工作機制 1、建章立制,規(guī)范管理。 預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎上,我校陸續(xù)出臺了《**學校教師手冊》、《**學校學生管理手冊》,把各項規(guī)章制度集結成冊,內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。 在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責任,黨政工團各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。 2、完善體系,確保制度實施。 為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量,我校加強了管理體系的建設:第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況,有義務向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實行維權舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動,不進入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了青年護校隊。每天由一位校級、兩位中層領導帶領七位青年教工,在上下學的高峰期,分別在學校大門口及學校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。 六、學校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境 內(nèi)強素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應上級號召,黨政工團齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊,組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動,環(huán)境大為改觀。 做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學生體驗交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學校巡邏小隊,疏散上下學高峰期校門周圍交通擁堵人流。 延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設的綜合實踐課,實施素質(zhì)教育,使學生學以致用。老師指導并帶領學生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學生進行探究式學習,學生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻計獻策。 七、在預防青少年違法犯罪暨學校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題 1、學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大,教師學生身心健康受到一定的影響,學校的素質(zhì)教育未能得到全面推進,由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。 2、學校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。 3、學校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。 4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學時間在校門口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習慣的學生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。 社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學共建關系,還分別與安陽市檢察院、豆腐營派出所等建立了警校共建關系,定期開展法制講座和普法活動,進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,我校都召開法制報告會,邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校,給全校師生上生動的法制報告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級學生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”,由學生參與了模擬法庭審判的全過程,進一步強化師生的法制意識。 總之,我校在上級部門的正確領導下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

學校綜合治理工作總結

一、提高認識,加強組織領導后勤黨總支對治安綜合治理和消防安全工作十分重視,作為一項經(jīng)常性的重要工作常抓不懈。總支委員會定期召開治安綜合治理會議,研究和布置有關工作,做到工作有計劃、有布置、有總結、有獎罰。由于加強組織領導,各中心非常重視并切實做好有關具體工
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