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有哪些
第二中學(xué)的黨員聯(lián)系群眾制度主要包括以下三個(gè)方面:
1. 定期走訪:黨員需定期深入到學(xué)生和教職員工中,了解他們的需求和困難,收集意見和建議。
2. 黨群活動(dòng):組織各類黨群互動(dòng)活動(dòng),如座談會(huì)、志愿服務(wù)等,增進(jìn)黨員與群眾的溝通交流。
3. 反饋機(jī)制:建立有效的信息反饋渠道,確保群眾的意見能夠被及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)給黨組織。
內(nèi)容是什么
在具體實(shí)施中,黨員需:
1. 保持密切聯(lián)系:每位黨員應(yīng)至少與5名群眾建立長期聯(lián)系,定期進(jìn)行面對(duì)面交談或書面交流。
2. 解決實(shí)際問題:對(duì)于群眾反映的問題,黨員需積極協(xié)調(diào)解決,不能立即解決的,應(yīng)及時(shí)上報(bào)并跟進(jìn)處理進(jìn)度。
3. 強(qiáng)化宣傳教育:通過黨課、主題班會(huì)等形式,傳播黨的政策和理念,提升群眾的理論素養(yǎng)。
規(guī)范
該制度要求黨員:
1. 尊重群眾:保持謙遜態(tài)度,尊重每一位群眾的權(quán)益和意見。
2. 保密原則:對(duì)群眾的個(gè)人信息和反映的問題,黨員必須嚴(yán)格保密。
3. 評(píng)價(jià)考核:黨員聯(lián)系群眾的工作成效將納入年度考核,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
重要性
黨員聯(lián)系群眾制度的重要性在于:
1. 增強(qiáng)凝聚力:通過直接交流,黨員能更好地理解群眾,增強(qiáng)黨組織與群眾的情感紐帶。
2. 提升服務(wù)效能:及時(shí)了解和解決問題,提升學(xué)校管理和教育教學(xué)的效率與質(zhì)量。
3. 促進(jìn)和諧校園:有利于消除誤解,預(yù)防和化解矛盾,維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
這一制度的實(shí)施,旨在強(qiáng)化黨員的群眾觀念,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作更加接地氣,真正做到為人民服務(wù),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第二中學(xué)黨員聯(lián)系群眾制度范文
第1篇 第二中學(xué)黨員聯(lián)系群眾制度
第二中學(xué)黨員聯(lián)系群眾制度
一、黨員聯(lián)系群眾的任務(wù)
1、積極向群眾宣傳黨的路線、方針、政策。
2、經(jīng)常聽取群眾的意見和要求,了解師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的情況,做好有針對(duì)性的思想政治工作,幫助他們排憂解難。
3、做群眾的知心人,密切黨群關(guān)系。
4、及時(shí)向黨支部反饋群眾的意見和要求,對(duì)帶有傾向性和突發(fā)性的問題及時(shí)報(bào)告。
5、主動(dòng)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
二、黨員聯(lián)系群眾的內(nèi)容
1、主動(dòng)聯(lián)系和服務(wù)至少1名非黨員教工。
2、主動(dòng)幫扶一名青年教師。
3、主動(dòng)幫扶一名困難學(xué)生或特殊家庭子女。
4、定期找群眾談心,認(rèn)真開展好黨員責(zé)任區(qū)、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。
5、每學(xué)期初,黨支部專門討論研究一次本組教職工的思想狀況,把握思想動(dòng)態(tài),提出工作建議,指導(dǎo)和幫助學(xué)校行政開展工作。
三、黨員聯(lián)系群眾的要求
1、黨員聯(lián)系群眾制度由黨支部具體組織落實(shí),每個(gè)黨員聯(lián)系群眾的具體方法,由所在支部決定。
2、黨員聯(lián)系群眾要貫徹黨的根本宗旨,提高服務(wù)群眾的意識(shí)和能力,幫助群眾發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)工作。
3、黨員要及時(shí)填寫《黨員管理服務(wù)手冊》中的相關(guān)欄目,每季度向黨支部匯報(bào)一次聯(lián)系群眾的情況,黨支部每季度進(jìn)行一次檢查。
第2篇 中學(xué)黨總支黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度
經(jīng)搬中學(xué)黨總支黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度
(一)建立思想工作責(zé)任區(qū)??傊瘑T、支部委員均定有部門聯(lián)系點(diǎn);黨員以所在的部門為主,負(fù)責(zé)聯(lián)系1至2名群眾,負(fù)責(zé)做好以下工作。
1、及時(shí)宣傳黨的路線、方針、政策,保證黨的方針政策和學(xué)校中心工作的貫徹落實(shí)。
2、協(xié)助本部門領(lǐng)導(dǎo)做好教職工思想工作,搞好部門內(nèi)外團(tuán)結(jié),做好教職工思想的正確引導(dǎo)工作,營造積極向上的氛圍。
3、認(rèn)真聽取群眾的意見和要求,及時(shí)向黨組織反映;幫助群眾解決工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難,做群眾的知心朋友;有解決不了的困難,及時(shí)向支部或總支匯報(bào),共同解決。
4、積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)搞好管理工作,自覺當(dāng)好參謀和助手。
5、在各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮先鋒模范作用,影響和帶動(dòng)教職工完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
6、總支委員、支部委員每年至少要找分管部門的教職工談心、談話兩次;黨員每年至少要同聯(lián)系對(duì)象談心2至3次,并向支部匯報(bào)聯(lián)系群眾工作情況。
(二)黨總支定期或在重要決策之前,以召開座談會(huì)或個(gè)別訪談的形式聽取黨外教職工的意見。
(三)總支和支部對(duì)黨員反映上來的問題和意見、建議,必須認(rèn)真記錄,做到條條有回音。
(四)黨員聯(lián)系群眾工作的情況作為支部、小組和黨員評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
(五)各支部要將黨員聯(lián)系群眾情況記入《黨支部工作記錄薄》的“黨員責(zé)任區(qū)情況表”。
第3篇 嘉善中學(xué)黨員聯(lián)系群眾制度
為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),密切聯(lián)系人民群眾,進(jìn)一步提高學(xué)校黨總支的自身建設(shè),特制定本制度:
1.認(rèn)真貫徹黨的精神和“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)黨同人民群眾的聯(lián)系,大力宣傳黨的路線、方針、政策,在教職工中深入開展思想政治工作,關(guān)心教職工的生活,及時(shí)了解,研究教職工的意見和要求,需向上級(jí)黨組織反映的要及時(shí)報(bào)告。
2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建立訪問教職工家庭的制度,對(duì)本校教職工家庭每年有針對(duì)性的進(jìn)行走訪,了解他們家庭的生活、學(xué)習(xí)、工作和思想的狀況,幫助解決實(shí)際困難,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工教育教學(xué)工作的積極性。
3.每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系一個(gè)年級(jí),每個(gè)黨員與一名后進(jìn)學(xué)生結(jié)對(duì),經(jīng)常深人年級(jí)、班級(jí)、宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況,傾聽意見,注意發(fā)現(xiàn)思想動(dòng)態(tài),幫助年級(jí)主任、班主任做好學(xué)生的德育工作。在教育教學(xué)工作中,每個(gè)黨員要“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)業(yè)務(wù)”以自己高尚的道德情操和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神潛移默化影響學(xué)生,陶治學(xué)生的心靈。
4.每個(gè)黨員與一名黨外群眾結(jié)對(duì),與他們交朋友,溝通感情,互相關(guān)心,互相幫助。黨員要關(guān)心黨外群眾的學(xué)習(xí)、生話和工作,并及時(shí)向黨組織反映他們的意見和要求,幫助他們完成各項(xiàng)任務(wù),解決力所能及的問題。以身作則帶動(dòng)周圍群眾在教育教學(xué)工作中奉獻(xiàn)敬業(yè)。
5.黨員每季度向黨支部匯報(bào)一次聯(lián)系群眾及結(jié)對(duì)學(xué)生的情況,支部每季度進(jìn)行一次檢查,校黨總支每學(xué)期考核一次。各支部黨員聯(lián)系群眾率要達(dá)到90%以上。
6.重視和加強(qiáng)信訪工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真處理來信,熱情接待來訪,耐心傾聽師生的意見,對(duì)反映的重要問題,要提交集體研究,妥善處理,切實(shí)解決好教職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,為教職工排憂解難。