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實小教師體罰或變相體罰學(xué)生處理制度匯編(5篇范文)

更新時間:2024-05-07 查看人數(shù):87

實小教師體罰或變相體罰學(xué)生處理制度

有哪些

實小教師體罰或變相體罰學(xué)生處理制度涵蓋了多種情況,包括但不限于:

1. 身體傷害:任何形式的身體攻擊,如打、踢、拉扯或使用器具施加痛苦。

2. 心理虐待:惡意言語侮辱、公開羞辱或威脅學(xué)生,造成其心理壓力。

3. 罰站或過度勞動:長時間罰站、過度的課后作業(yè)或無理的清潔任務(wù)等。

4. 剝奪基本權(quán)利:如剝奪休息、用餐或?qū)W習(xí)的機(jī)會。

5. 歧視性待遇:因個人偏見對某些學(xué)生采取不公平的懲罰措施。

內(nèi)容是什么

處理這些行為的制度應(yīng)包括以下幾個關(guān)鍵點(diǎn):

1. 明確禁止:學(xué)校需明確規(guī)定禁止任何形式的體罰和變相體罰,確保教師了解并遵守。

2. 報告機(jī)制:建立安全、匿名的舉報渠道,鼓勵學(xué)生、家長和其他教職員工報告不當(dāng)行為。

3. 調(diào)查程序:設(shè)立公正的調(diào)查小組,確保事件得到及時、公正的處理。

4. 處罰規(guī)定:對違反規(guī)定的教師,依據(jù)情節(jié)輕重實施警告、停職、解雇等處罰。

5. 教師培訓(xùn):定期進(jìn)行教師職業(yè)素養(yǎng)和正面管教策略的培訓(xùn),提升教師處理學(xué)生行為問題的能力。

6. 家校溝通:加強(qiáng)家校合作,共同監(jiān)督和預(yù)防體罰現(xiàn)象,及時解決家長的疑慮和投訴。

規(guī)范

制度的執(zhí)行需嚴(yán)格規(guī)范,確保公平公正:

1. 透明度:所有處理結(jié)果應(yīng)公開透明,維護(hù)學(xué)校公信力。

2. 申訴途徑:為涉及的教師和學(xué)生提供申訴機(jī)會,保證權(quán)利不受侵害。

3. 長效機(jī)制:定期評估制度效果,適時調(diào)整和完善,確保其適應(yīng)教育環(huán)境的變化。

4. 法律依據(jù):所有規(guī)定應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī),尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益。

重要性

實小教師體罰或變相體罰學(xué)生處理制度的重要性不容忽視:

1. 保障權(quán)益:保護(hù)學(xué)生的身心健康,防止他們在成長過程中受到不必要的傷害。

2. 維護(hù)秩序:維護(hù)良好的教學(xué)秩序,營造安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 提升教育質(zhì)量:鼓勵教師采用積極的教育方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

4. 塑造形象:樹立學(xué)校正面形象,增強(qiáng)社會對學(xué)校的信任和支持。

5. 社會影響:通過制度的實施,對社會傳遞反對體罰、尊重人權(quán)的積極信號。

實小教師體罰或變相體罰學(xué)生處理制度范文

第1篇 實小教師體罰或變相體罰學(xué)生處理制度

海濱實小教師體罰或變相體罰學(xué)生處理制度

為切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教職員工依法施教意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生行為,保障學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及上級部門有關(guān)文件的精神,特制定本管理辦法。

一、體罰與變相體罰的認(rèn)定

1.教師與學(xué)生有身體的接觸,或借助其它物體接觸到學(xué)生身體,或因物體發(fā)生變化而沒有接觸到學(xué)生身體。

2.罰學(xué)生長時間站立,罰做作業(yè)、罰抄、罰跑、罰勞動,該上課停學(xué)生的課,該休息不讓學(xué)生休息,該吃飯不讓吃飯等。

3.不分時間、地點(diǎn)、場合、學(xué)生承受能力,對學(xué)生進(jìn)行不當(dāng)批評,甚至呵斥、挖苦等 4.唆使學(xué)生對其他學(xué)生實施以上行為。

二、體罰的分類:體罰或變相體罰學(xué)生,視其情節(jié)分為較輕、較重、嚴(yán)重、特別嚴(yán)重四種情況。

情節(jié)較輕是指實施了體罰或變相體罰行為,致使學(xué)生的身心受到了傷害,有人舉報,但學(xué)生本人或家長未到學(xué)校反映,經(jīng)調(diào)查屬實的。

情節(jié)較重是指實施了體罰或變相體罰行為,致使學(xué)生身心受到明顯的傷害,導(dǎo)致學(xué)生家長到學(xué)校吵鬧,在校內(nèi)外造成不良影響或后果。

情節(jié)嚴(yán)重是指實施了體罰或變相體罰行為,致使學(xué)生的身心受到嚴(yán)重傷害,導(dǎo)致學(xué)生或?qū)W生家長到教研中心、教體局或其他部門上告,造成嚴(yán)重后果及較壞的社會影響。

情節(jié)特別嚴(yán)重是指實施了體罰或變相體罰行為,致使學(xué)生身心受到特別嚴(yán)重的傷害,并造成了極其嚴(yán)重的后果,構(gòu)成了違法犯罪,影響極其惡劣。

教師體罰或變相體罰學(xué)生,在事實調(diào)查清楚之后,按下列規(guī)定處理:

1.情節(jié)較輕的,在學(xué)校教師例會上檢討。

2.情節(jié)較重的,由學(xué)校給予處分,并在全鄉(xiāng)通報批評;由本人在學(xué)校例會上檢討。

3.情節(jié)嚴(yán)重的,由學(xué)校上報教育主管部門,所需費(fèi)用全部由本人承擔(dān),由學(xué)校給予處分通報,學(xué)校例會公開檢討。

4.情節(jié)特別嚴(yán)重的,報教育局取消其教師資格,并由有關(guān)機(jī)關(guān)依法追究責(zé)任。

5.教師體罰或變相體罰學(xué)生,對體罰或變相體罰學(xué)生所造成的傷害或?qū)W生家長因此提出要進(jìn)行檢查、治療所需的各項檢查、治療和其他費(fèi)用,一律由體罰者承擔(dān)。(包括家長提出的學(xué)校責(zé)任)

6.教師體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,所在年級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任,可視情節(jié)輕重分別給予相關(guān)處分或罰款。

7.體罰學(xué)生情節(jié)較輕的年度考核為基本合格,情節(jié)嚴(yán)重以上的,年度考核為不合格。

8.因體罰學(xué)生而觸犯法律的,由司法機(jī)關(guān)處理。

第2篇 學(xué)校對學(xué)生傷害事件處理的規(guī)章制度2

學(xué)校對學(xué)生傷害事件處理的規(guī)章制度(二)

為了貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》,積極預(yù)防和妥善處理學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實施〈學(xué)生傷害事故處理辦法〉工作的通知》精神,結(jié)合我校的實際,制定本規(guī)章制度。

第一條

學(xué)校依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,遵循合法、及時、公正的原則,積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生傷害事故。

第二條

學(xué)校安全工作實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,校長負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織和管理,實施安全管理崗位責(zé)任制。

第三條

事故的預(yù)防:

1、在學(xué)校的教育教學(xué)活動期間,學(xué)校對學(xué)生依法負(fù)有教育、管理和保護(hù)的職責(zé)。

2、學(xué)校建立預(yù)防學(xué)生傷害事故的安全制度,建立安全管理的工作部門,制定處理突發(fā)性學(xué)生傷害事件的相關(guān)預(yù)案和工作紀(jì)錄,并及時向教育主管部門報告安全工作的情況。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合入學(xué)教育、安全教育日、法制教育課、班會、展覽等多種形式,針對學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同,對在校學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的遵紀(jì)守法教育、心理健康教育和安全教育。

4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)會同公安消防、交通部門組織師生開展火災(zāi)等自然災(zāi)害和交通事故等其他意外事故的逃生避險及自救互救訓(xùn)練,提高自我保護(hù)能力。

5、新生入學(xué),要接受由學(xué)校組織的健康檢查。

學(xué)生有特異體質(zhì)或特殊心理狀況,家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提供相關(guān)資料,學(xué)校要妥為保管學(xué)生的健康資料。

未成年學(xué)生的家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提供與其信息溝通方式的真實資料。學(xué)校應(yīng)當(dāng)妥善保管學(xué)生、家長或監(jiān)護(hù)人提供的信息資料。

學(xué)校定期向未成年學(xué)生的家長或者監(jiān)護(hù)人提供學(xué)校安全教育和安全管理的信息。6、未成年學(xué)生的父母或者監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,要對未成年學(xué)生進(jìn)行安全教育,應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生假期或(上)放學(xué)途中遵守道路交通規(guī)則,不得私自到游泳場、江河湖海、水庫、山塘游泳以及從事其他危險性活動。

7、學(xué)校建立校園安全值班制度。

中小學(xué)兩部實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值日制度,在學(xué)生課間室外活動場所安排專人巡查、管理、疏導(dǎo)、保護(hù)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險行為,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止和糾正。

8、發(fā)生突發(fā)氣象災(zāi)害,學(xué)校按照氣象預(yù)警信號的規(guī)定可以采取臨時停課措施,但應(yīng)及時向主管的教育行政部門備案。傳染病暴發(fā)、流行時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)上海市人民政府的決定停課。

9、學(xué)校舉辦者提供的、或者學(xué)校自建的、或者學(xué)校購買的、或者學(xué)校租賃的校舍、場地等教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、用具和生活設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的或行業(yè)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校生活用具的安裝、使用應(yīng)當(dāng)符合規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校室外樓梯或樓道的水平欄桿(或欄板)的高度不應(yīng)低于1100mm。

未經(jīng)建筑、規(guī)劃、消防、環(huán)保、衛(wèi)生、教育等部門驗收合格或者未經(jīng)其書面同意,學(xué)校不得提前啟用已竣工的校舍、場地等教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施。

10、開學(xué)前和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校要對教室、桌椅板凳、教學(xué)用具、宿舍、運(yùn)動場地、運(yùn)動器具、消防、門窗、樓梯和樓道欄桿、電線、燈泡、空調(diào)、電扇、燃?xì)?電)熱水器等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患的設(shè)施和設(shè)備,應(yīng)當(dāng)停止使用,采取防護(hù)、警示措施并及時維修或更換。

11、學(xué)校要保證樓道和樓梯安全、暢通;保證樓道、樓梯的照明;配備合格消防設(shè)施,保持消防設(shè)施完好。

12、對已知患有不適宜從事教育教學(xué)及教學(xué)輔助工作疾病的教職工,學(xué)校不得安排擔(dān)任相應(yīng)的工作。

13、中小學(xué)班主任應(yīng)當(dāng)經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人,告知學(xué)生行為表現(xiàn),共同做好事故預(yù)防工作。

14、禁止教師體罰或變相體罰學(xué)生。

教師在教育教學(xué)中不得有下列行為:

(一)歧視學(xué)生或者使用有辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的語言;

(二)以懲罰為目的罰學(xué)生抄寫課文、字詞、站立、跑步等;

(三)毆打?qū)W生或者縱容其他人員毆打犯有錯誤的學(xué)生;

(四)其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

學(xué)校按照教育教學(xué)管理的要求,在班集體或?qū)W校范圍內(nèi),教育和批評學(xué)生、公布學(xué)生成績、公告學(xué)生處分,屬于正當(dāng)?shù)慕逃芾硇袨椤?/p>

15、中小學(xué)校根據(jù)教育主管部門的規(guī)定確定學(xué)校作息時間,未經(jīng)教育主管部門同意,不得隨意調(diào)整學(xué)校作息時間。

教師上課應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)規(guī)程組織教學(xué)活動,不得擅自離開工作崗位。

實驗課教師應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行試驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染的安全防護(hù)教育。

小學(xué)學(xué)生上自習(xí)課,班主任或者科任教師必須在教室照管學(xué)生。

16、中小學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行勞動技能教育或組織學(xué)生開展其他社會實踐活動時,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動或者其他危險性勞動。

17、學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)〉實施辦法》的規(guī)定,實施學(xué)生體質(zhì)健康測試活動。

學(xué)校舉行大型運(yùn)動會,禁止非比賽人員在運(yùn)動場內(nèi)帶跑和觀看比賽,不得在室內(nèi)運(yùn)動場地吸煙、飲酒。

學(xué)校的籃球架、足球架、單雙杠等體育運(yùn)動器械應(yīng)當(dāng)固定牢固,維修體育器材或場地應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示標(biāo)志或圍欄。

18、禁止12周歲以下的學(xué)生駕駛非機(jī)動車上學(xué)。禁止未成年學(xué)生駕駛機(jī)動車上學(xué)。

中小學(xué)組織學(xué)生到校外進(jìn)行勞動、參觀等社會實踐活動,在校外放學(xué)的,應(yīng)當(dāng)確定放學(xué)時間、地點(diǎn)并在活動前告知學(xué)生、家長或者監(jiān)護(hù)人。

19、學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,服從學(xué)校的教育和管理,不得從事危及自身或者其他學(xué)生人身安全的活動。

發(fā)現(xiàn)在校的未成年學(xué)生曠課、夜不歸宿,學(xué)校應(yīng)及時采取相應(yīng)措施并告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園結(jié)伙滋事、攜帶管制刀具、打架斗毆及其他危及人身安全的行為,學(xué)校應(yīng)及時制止和糾正,中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生家長或者監(jiān)護(hù)人管教,情形嚴(yán)重的應(yīng)與公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系。

20、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常,應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人。未成年學(xué)生家長或者監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時安排學(xué)生進(jìn)行健康狀況檢查。

學(xué)校對已知有特異體質(zhì)或者疾病的學(xué)生,在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)給予必要的關(guān)照。

21、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,建立進(jìn)出校園管理制度。

未經(jīng)學(xué)校允許,校外人員不得進(jìn)入學(xué)校。

未經(jīng)學(xué)校允許,校外車輛不準(zhǔn)進(jìn)入校園。準(zhǔn)予駛?cè)胄@的車輛應(yīng)按規(guī)定行駛和停放。

22、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照教育部和衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)

生管理規(guī)定》管理學(xué)校食品衛(wèi)生,建立食源性中毒應(yīng)急處理機(jī)制、食源性中毒報告制度和食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。

23、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)遵守醫(yī)療規(guī)程。

學(xué)校必須采購合格的藥品和醫(yī)療器具,及時清理過期藥品和醫(yī)用器具。

禁止使用過期藥品和未經(jīng)消毒的器具進(jìn)行人體注射。

舉行全校性的體育競賽、軍訓(xùn)分列式等大型活動,學(xué)校應(yīng)派醫(yī)務(wù)人員在現(xiàn)場值班。

學(xué)校不得使用含有敵鼠鈉鹽、氟乙酰胺等劇毒急性藥物滅鼠,滅鼠藥餌由專人投放和清理,避免學(xué)生誤食。

24、學(xué)校組織學(xué)生參加與其生理、心理特點(diǎn)相適應(yīng)的勞動、實習(xí)、考察、社會實踐和其他集體活動,并在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施。

學(xué)校針對活動中的風(fēng)險,應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行乘車(船)、飛機(jī)、游園、登山、野炊、過鐵索橋、游泳等安全教育。

學(xué)校租用校外體育(場)館舉行運(yùn)動會或比賽,應(yīng)查驗(場)館有無建筑部門驗收合格文件、用電和消防設(shè)施是否健全、應(yīng)急出口是否暢通并制訂安全管理方案。

第四條事故的責(zé)任

1、學(xué)生傷害事故的責(zé)任,按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章的規(guī)定認(rèn)定。

2、學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人和第三人的過錯、教職工與其職務(wù)無關(guān)的個人行為造成的學(xué)生傷害事故,根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,依法承擔(dān)相應(yīng)的事故責(zé)任。

第五條事故的處理

1、發(fā)生在校學(xué)生傷害事故,學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)組織人員保護(hù)事故現(xiàn)場,及時采取一切合理有效的措施救助受傷害學(xué)生,盡快恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

2、中小學(xué)校的學(xué)生在體育課和課間活動中發(fā)生身體跌倒、劇烈碰撞等意外情形時,經(jīng)校醫(yī)檢查后,認(rèn)為有必要的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人帶學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)行健康檢查。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理事故善后工作。

4、除重大學(xué)生傷害事故外,學(xué)校處理學(xué)生傷害事故需要教育行政部門協(xié)助的,應(yīng)當(dāng)口頭或者書面向教育行政部門提出請求。教育行政部門可以向?qū)W校提出事故處理的建議。

發(fā)生重大學(xué)生傷害事故,教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定組成事故處理工作組,在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下直接處理學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)服從教育行政部門的指揮。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)牽頭、學(xué)校有關(guān)部門參加的學(xué)生傷害事故善后處理小組。

發(fā)生學(xué)生傷害事故,初步確定學(xué)校對事故負(fù)有賠償責(zé)任的,學(xué)??梢耘c受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長協(xié)商解決事故的賠償事宜。

受傷害學(xué)生及其法定監(jiān)護(hù)人或其家長不愿意與學(xué)校協(xié)商,可以書面請求教育行政部門調(diào)解,也可以直接向人民法院提起訴訟。

6、事故當(dāng)事方,對受傷害學(xué)生的傷殘程度不存在爭議,不需要鑒定。

事故當(dāng)事方對救治醫(yī)院做出的傷殘程度的診斷存在爭議,可以協(xié)商共同委托事故發(fā)生地或者學(xué)校所在地的司法鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定。鑒定費(fèi)用協(xié)商解決。

事故處理采用教育行政調(diào)解方式的,對救治醫(yī)院做出的傷殘程度的診斷有異議,由有異議的一方當(dāng)事人向調(diào)解機(jī)關(guān)提出鑒定申請,經(jīng)調(diào)解人同意后,由雙方當(dāng)事人協(xié)商確定鑒定機(jī)構(gòu),協(xié)商不成的由調(diào)解機(jī)關(guān)委托鑒定機(jī)構(gòu)重新鑒定。鑒定費(fèi)用由鑒定申請人負(fù)擔(dān)。

7、建立學(xué)生傷害事故報告制度。

下列傷害事故為學(xué)校應(yīng)當(dāng)向教育行政部門報告的情形嚴(yán)重的學(xué)生傷害事故:

(一)學(xué)生傷害情形不嚴(yán)重但涉及學(xué)生面廣,可能影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的;

(二)可能導(dǎo)致學(xué)生殘疾,影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的;

(三)學(xué)生集體食物中毒的;

(四)宿舍失火、教室、體育設(shè)施等學(xué)校設(shè)施垮塌造成學(xué)生傷害的;

(五)校外人員進(jìn)入學(xué)校毆打?qū)W生造成學(xué)生傷害的;

(六)學(xué)生死亡或者群傷的;

(七)其他情形嚴(yán)重的學(xué)生傷害事故。

下列傷害事故為重大傷害事故:

(一)學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品或者其他危險性勞動造成傷害的;

(二)前款(三)(四)(五)(六)(七)項的傷害事故。

第四十七條 事故報告應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:

(一)事故發(fā)生的時間、地點(diǎn);

(二)當(dāng)事人姓名、年齡;

(三)當(dāng)事人所在年級、班級;

(四)事故概況和事故原因;

(五)事故造成的損害;

(六)救助情況;

(七)其他應(yīng)當(dāng)報告的事項。

8、學(xué)生傷害事故經(jīng)過協(xié)商、調(diào)解或者訴訟做出終局性的處理后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi),將事故處理結(jié)果書面報告教育主管部門。重大傷害事故處理結(jié)果還應(yīng)書面報告當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

事故處理結(jié)果報告包括以下內(nèi)容:

(一)事故發(fā)生的時間、地點(diǎn);

(二)當(dāng)事人姓名、年齡;

(三)當(dāng)事人所在年級、班級;

(四)事故概況和事故原因;

(五)事故造成的損害;

(六)救助情況;

(七)傷害程度鑒定

(八)事故責(zé)任和賠償爭議及爭議的解決方式

(九)事故賠償金額;

(十)事故責(zé)任人的處理及追償;

(十一)事故的教訓(xùn)和改進(jìn)工作的措施。

事故結(jié)果報告應(yīng)附有已經(jīng)履行的協(xié)商達(dá)成的協(xié)議、已經(jīng)生效的調(diào)解協(xié)議或人民法院的法律文書。

教育行政部門收到事故處理結(jié)果報告后,連同事故報告一并存檔。

重大傷亡事故的處理結(jié)果報告,應(yīng)當(dāng)同時抄報上級教育行政部門和當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

第五條事故的賠償

1、對發(fā)生學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)校、學(xué)生或者其他組織和個人,應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,依據(jù)法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,承擔(dān)相應(yīng)的損害賠償責(zé)任。

2、學(xué)校對學(xué)生的人身傷害負(fù)有責(zé)任,應(yīng)當(dāng)給予受害學(xué)生賠償。

3學(xué)校在學(xué)生傷害事故中沒有賠償責(zé)任的,學(xué)校的財務(wù)狀況在保證學(xué)校正常的辦學(xué)條件下有剩余,受傷害學(xué)生或者其家庭經(jīng)濟(jì)困難無力承擔(dān)必要的救治費(fèi)用,學(xué)??梢愿鶕?jù)實際情況,按照自愿、可能、適當(dāng)?shù)脑瓌t,資助受傷害學(xué)生一部分醫(yī)療費(fèi)或生活費(fèi)。

4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)參加校園方責(zé)任險。

5、學(xué)??梢韵?qū)W生或者未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生意外傷害險的目的,可以為學(xué)生或未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人購買學(xué)生意外傷害險提供聯(lián)系保險公司的便利,但學(xué)校不得強(qiáng)迫學(xué)生購買學(xué)生意外傷害險。

學(xué)校不得代保險公司向?qū)W生收取保險費(fèi),除非保險公司

書面聲明保險責(zé)任自學(xué)校收到學(xué)生的保險費(fèi)之日起生效。

第3篇 學(xué)生身體出現(xiàn)異常發(fā)病情況處理制度

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。

1. 學(xué)生身體出現(xiàn)異常(包括發(fā)熱37.5以上、腹瀉、嘔吐、咳嗽不止、呼吸困難、面色發(fā)黃、紅眼等)時,班主任填寫“晨午檢學(xué)生身體異常發(fā)病情況上報表”。

2. 按報表填寫內(nèi)容逐項填寫,班主任簽字(追蹤情況一欄由醫(yī)務(wù)室填寫),必須在當(dāng)天上報醫(yī)務(wù)室,出現(xiàn)漏報、遲報將追究責(zé)任。

3. 要求學(xué)生及時就醫(yī)。在家休息期間,須向?qū)W校報告每日體溫及身體狀況,待身體恢復(fù)正常(體溫

第4篇 蘇州中學(xué)學(xué)生傷害事故處理制度

第一章 總則

第一條 為積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和其他相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

第二條 在學(xué)校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身損害后果的事故的處理,適用本辦法。

第三條 學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)遵循依法、客觀公正、合理適當(dāng)?shù)脑瓌t,及時、妥善地處理。

第四條 學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)提供符合安全標(biāo)準(zhǔn)的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施。

教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,指導(dǎo)學(xué)校落實預(yù)防學(xué)生傷害事故的措施,指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

第五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)對在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育;應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,建立健全安全制度,采取相應(yīng)的管理措施,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患;當(dāng)發(fā)生傷害事故時,應(yīng)當(dāng)及時采取措施救助受傷害學(xué)生。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù),應(yīng)當(dāng)針對學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同,采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施。

第六條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險。

第七條 未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱為監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。

學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé),但法律有規(guī)定的或者學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的情形除外。

第二章 事故與責(zé)任

第八條 學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。

因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故,相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任;當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第九條 因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:

(一)學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;

(二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的;

(三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的;

(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;

(五)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的;

(六)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定,組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運(yùn)動或者其他活動的;

(七)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的;

(八)學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的;

(九)學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生,或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的;

(十)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的;

(十一)對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的;

(十二)學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。

第十條 學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過錯,有下列情形之一,造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:

(一)學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違___公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為的;

(二)學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的;

(三)學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的;

(四)未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監(jiān)護(hù)人知道或者已被學(xué)校告知,但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的;

(五)學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人有其他過錯的。

第十一條 學(xué)校安排學(xué)生參加活動,因提供場地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營者,或者學(xué)校以外的活動組織者的過錯造成的學(xué)生傷害事故,有過錯的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第十二條 因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)?,無法律責(zé)任:

(一)地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的;

(二)來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;

(三)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或者難于知道的;

(四)學(xué)生自殺、自傷的;

(五)在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;

(六)其他意外因素造成的。

第十三條 下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定:

(一)在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;

(二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;

(三)在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的;

(四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。

第十四條 因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個人行為,或者因?qū)W生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為,造成學(xué)生人身損害的,由致害人依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

第三章 事故處理程序

第十五條 發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時救助受傷害學(xué)生,并應(yīng)當(dāng)及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人;有條 件的,應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。

第十六條 發(fā)生學(xué)生傷害事故,情形嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告;屬于重大傷亡事故的,教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。

第十七條 學(xué)校的主管教育行政部門應(yīng)學(xué)校要求或者認(rèn)為必要,可以指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校進(jìn)行事故的處理工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

第十八條 發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長可以通過協(xié)商方式解決;雙方自愿,可以書面請求主管教育行政部門進(jìn)行調(diào)解。

成年學(xué)生或者未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人也可以依法直接提起訴訟。

第十九條 教育行政部門收到調(diào)解申請,認(rèn)為必要的,可以指定專門人員進(jìn)行調(diào)解,并應(yīng)當(dāng)在受理申請之日起60日內(nèi)完成調(diào)解。

第二十條 經(jīng)教育行政部門調(diào)解,雙方就事故處理達(dá)成一致意見的,應(yīng)當(dāng)在調(diào)解人員的見證下簽訂調(diào)解協(xié)議,結(jié)束調(diào)解;在調(diào)解期限內(nèi),雙方不能達(dá)成一致意見,或者調(diào)解過程中一方提起訴訟,人民法院已經(jīng)受理的,應(yīng)當(dāng)終止調(diào)解。

調(diào)解結(jié)束或者終止,教育行政部門應(yīng)當(dāng)書面通知當(dāng)事人。

第二十一條 對經(jīng)調(diào)解達(dá)成的協(xié)議,一方當(dāng)事人不履行或者反悔的,雙方可以依法提起訴訟。

第二十二條 事故處理結(jié)束,學(xué)校應(yīng)當(dāng)將事故處理結(jié)果書面報告主管的教育行政部門;重大傷亡事故的處理結(jié)果,學(xué)校主管的教育行政部門應(yīng)當(dāng)向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。

第四章 事故損害的賠償

第二十三條 對發(fā)生學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的組織或者個人,應(yīng)當(dāng)按照法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,承擔(dān)相應(yīng)的損害賠償責(zé)任。

第二十四條 學(xué)生傷害事故賠償?shù)姆秶c標(biāo)準(zhǔn),按照有關(guān)行政法規(guī)、地方性法規(guī)或者最高人民法院司法解釋中的有關(guān)規(guī)定確定。

教育行政部門進(jìn)行調(diào)解時,認(rèn)為學(xué)校有責(zé)任的,可以依照有關(guān)法律法規(guī)及國家有關(guān)規(guī)定,提出相應(yīng)的調(diào)解方案。

第二十五條 對受傷害學(xué)生的傷殘程度存在爭議的,可以委托當(dāng)?shù)鼐哂邢鄳?yīng)鑒定資格的醫(yī)院或者有關(guān)機(jī)構(gòu),依據(jù)國家規(guī)定的人體傷殘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鑒定。

第二十六條 學(xué)校對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的,根據(jù)責(zé)任大小,適當(dāng)予以經(jīng)濟(jì)賠償,但不承擔(dān)解決戶口、住房、就業(yè)等與救助受傷害學(xué)生、賠償相應(yīng)經(jīng)濟(jì)損失無直接關(guān)系的其他事項。

學(xué)校無責(zé)任的,如果有條件,可以根據(jù)實際情況,本著自愿和可能的原則,對受傷

害學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

第二十七條 因?qū)W校教師或者其他工作人員在履行職務(wù)中的故意或者重大過失造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校予以賠償后,可以向有關(guān)責(zé)任人員追償。

第二十八條 未成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的,由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

學(xué)生的行為侵害學(xué)校教師及其他工作人員以及其他組織、個人的合法權(quán)益,造成損失的,成年學(xué)生或者未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法予以賠償。

第二十九條 根據(jù)雙方達(dá)成的協(xié)議、經(jīng)調(diào)解形成的協(xié)議或者人民法院的生效判決,應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)擔(dān)的賠償金,學(xué)校應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)籌措;學(xué)校無力完全籌措的,由學(xué)校的主管部門或者舉辦者協(xié)助籌措。

第三十條 縣級以上人民政府教育行政部門或者學(xué)校舉辦者有條件的,可以通過設(shè)立學(xué)生傷害賠償準(zhǔn)備金等多種形式,依法籌措傷害賠償金。

第三十一條 學(xué)校有條件的,應(yīng)當(dāng)依據(jù)保險法的有關(guān)規(guī)定,參加學(xué)校責(zé)任保險。教育行政部門可以根據(jù)實際情況,鼓勵中小學(xué)參加學(xué)校責(zé)任保險。提倡學(xué)生自愿參加意外傷害保險。在尊重學(xué)生意愿的前提下,學(xué)校可以為學(xué)生參加意外傷害保險創(chuàng)造便利條件,但不得從中收取任何費(fèi)用。

第五章 事故責(zé)任者的處理

第三十二條 發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校負(fù)有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的,教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對學(xué)校的直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,分別給予相應(yīng)的行政處分;有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第三十三條 學(xué)校管理混亂,存在重大安全隱患的,主管的教育行政部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期整頓;對情節(jié)嚴(yán)重或者拒不改正的,應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)的行政處罰。

第三十四條 教育行政部門未履行相應(yīng)職責(zé),對學(xué)生傷害事故的發(fā)生負(fù)有責(zé)任的,由有關(guān)部門對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員分別給予相應(yīng)的行政處分;有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第三十五條 違反學(xué)校紀(jì)律,對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校可以給予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第三十六條 受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)報告公安機(jī)關(guān)依法處理;造成損失的,可以依法要求賠償。

第六章 附則

第三十七條 本辦法所稱學(xué)校,是指國家或者社會力量舉辦的全日制的中小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、各類中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校。

本辦法所稱學(xué)生是指在上述學(xué)校中全日制就讀的受教育者。

第三十八條 幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理。

第三十九條 其他教育機(jī)構(gòu)發(fā)生的學(xué)生傷害事故,參照本辦法處理。在學(xué)校注冊的其他受教育者在學(xué)校管理范圍內(nèi)發(fā)生的傷害事故,參照本辦法處理。

第5篇 學(xué)生食堂食物中毒應(yīng)急處理制度范本

學(xué)生食堂食物中毒應(yīng)急處理制度

一、如一旦發(fā)生食物中毒,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴現(xiàn)場,及時組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理。

二、立即用電話向市疾控中心、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、市教育局、當(dāng)?shù)卣畢R報,報告中毒情況、發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。

三、全力保持學(xué)校的穩(wěn)定,全體教職工統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想,作好輿論導(dǎo)向和家長群眾的安撫解釋工作,避免教師、學(xué)生、家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟾妗?/p>

四、嘔吐有利于毒物排出,病人發(fā)生嘔吐時,切忌止吐。學(xué)校安排人員配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員妥善救治病人,并派人到醫(yī)院守護(hù)中毒病人,有什么情況便于及時匯報、解決和處理。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)派有關(guān)人員保護(hù)好現(xiàn)場,保管好供應(yīng)給學(xué)生的食物,對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現(xiàn)場調(diào)查取證結(jié)束后,按照教育局、市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所的要求進(jìn)行處理。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要密切配合相關(guān)部門做好學(xué)生、家長和社會各方面的工作,對發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個案調(diào)查,內(nèi)容包括主要癥狀、最早發(fā)病時間,如實說明24-48小時前的進(jìn)餐情況等,做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生積極配合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行治療,遵守醫(yī)囑,爭取早日康復(fù)。

七、食管辦迅速通知班主任、生活老師到現(xiàn)場,安撫本班學(xué)生,校醫(yī)到現(xiàn)場指導(dǎo)急救辦法。并由校長報教育局申請該班或全校停課。

八、集中患者,以便急救車能迅速運(yùn)輸患者。后勤人員、保安到現(xiàn)場維持秩序,關(guān)閉校門,疏導(dǎo)急救通道,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作。

九、班主任組織其余學(xué)生回到教室,并從心理學(xué)角度疏導(dǎo)學(xué)生的心理,避免造成群體臆病現(xiàn)象,等待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通知。

十、患者送往醫(yī)院后,當(dāng)班行政、政教處人員留守學(xué)校外,其余行政人員、涉及班的班主任應(yīng)到醫(yī)院慰問、安撫患者。

實小教師體罰或變相體罰學(xué)生處理制度匯編(5篇范文)

實小教師體罰或變相體罰學(xué)生處理制度涵蓋了多種情況,包括但不限于:1. 身體傷害:任何形式的身體攻擊,如打、踢、拉扯或使用器具施加痛苦。2. 心理虐待:惡意言語侮辱、公開羞辱或威脅學(xué)生,造成其心理壓力。 3. 罰站或過度勞動:長時間罰站、過度的課后作業(yè)或無理的清潔任務(wù)等。 4. 剝奪基本權(quán)利:如剝奪休息、用餐或?qū)W習(xí)的機(jī)會。 5.
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