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某小學學校安全工作考核制度匯編(8篇范文)

更新時間:2024-05-06 查看人數(shù):88

某小學學校安全工作考核制度

內(nèi)容包括哪些

某小學學校安全工作考核制度主要涵蓋以下幾個方面:

1. 安全教育:評估學校定期進行的安全知識教育活動,包括學生安全意識的培養(yǎng)和應急演練的效果。

2. 校園環(huán)境安全:檢查學校的設施設備安全,如消防設施、用電安全、建筑物結構安全等。

3. 安全管理:考核學校的安全管理制度是否健全,如門禁管理、來訪登記、學生離校手續(xù)等。

4. 應急響應機制:評估學校面對突發(fā)事件的應對能力,包括預案制定、應急演練和實際處理效果。

5. 安全事故記錄與處理:考察學校對安全事故的記錄、分析和預防措施。

流程

1. 制定考核標準:依據(jù)相關法律法規(guī)和教育部門的要求,明確各項考核指標。

2. 自我評估:學校對照考核標準進行自我檢查,提交自評報告。

3. 現(xiàn)場核查:由上級教育部門或?qū)iT的安全評估團隊進行實地考察,核實自評結果。

4. 評分與反饋:評估人員根據(jù)核查情況給出評分,并提出改進意見。

5. 整改與跟蹤:學校針對考核結果進行整改,并在規(guī)定時間內(nèi)上報整改情況,評估團隊進行跟蹤復查。

重要性和意義

學校安全工作考核制度的建立與實施,對于保障師生的生命安全,維護校園和諧穩(wěn)定具有重要意義:

1. 提升安全意識:通過考核,強化學校對安全工作的重視,提高全體教職員工及學生的安全意識。

2. 完善管理機制:考核促使學校不斷完善安全管理機制,確保各項安全措施落實到位。

3. 預防安全事故:定期的評估和整改可以及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,預防安全事故的發(fā)生。

4. 提高應急能力:通過考核,增強學校對突發(fā)事件的應對能力,降低事故影響。

5. 建立責任追究:考核結果可以作為衡量學校安全工作成效的重要依據(jù),有利于落實安全責任。

這一制度的執(zhí)行,旨在構建一個安全、有序的學習環(huán)境,為學生的健康成長提供堅實的保障。

某小學學校安全工作考核制度范文

第1篇 某小學學校安全工作考核制度

小學學校安全工作考核制度

1、把各班級的安全工作列入考核評優(yōu)的重要內(nèi)容,做到有部署、有檢查、有總結。

2、對于安全工作思想上重視、措施得力、工作有成效的班級和個人,在評優(yōu)、考核等方面優(yōu)先考慮,對成績特別突出的要進行表彰獎勵。

3、對忽視安全工作,玩忽職守,釀成重大安全事故的,要按照有關規(guī)定嚴肅處理。對于教育不利、措施不當,出現(xiàn)重大安全事故的班級或個人取消本年度的一切評優(yōu)資格,并追究有關責任人的責任。

4、安全工作優(yōu)勝獎享受校優(yōu)秀工作者同等待遇。

第2篇 某小學學校安全工作會議制度

小學學校安全工作會議制度

一、學校安全工作領導小組每月召開一次會議。由安全工作領導小組組長或副組長主持,通報小結安全工作情況,研究解決安全功過中出現(xiàn)的具體問題。

二、將研究部署安全工作納入校長辦工會和教職工會議、學生大會的經(jīng)常性內(nèi)容,通過會議,讓全體師生員工提高對安全工作的認識,明確按安全工作的要求,自覺遵守安全工作制度。

三、總務處、教導處等職能部門,要將安全工作納入工作例會內(nèi)容,并有各處室主任對本部門安全工作進行總結和安排。

四、學習貫徹上級有關文件、安全工作的方針政策規(guī)定指示。

五、對于突發(fā)事件,分管領導要及時召開會議。如果事情重大,要召開學校安全領導小組成員會議,并向教育局和分管領導匯報。

六、對于一般事件,要在學校行政匯集及時上報并研究。

第3篇 小學學校安全工作信息報告制度

小學(學校)安全工作信息報告制度

為了加強安全監(jiān)管,嚴格安全事故信息管理,及時、妥善地處置學校突發(fā)的安全事故,特制訂本制度。

一、區(qū)教育局負責學校安全事故信息收集、上報,并監(jiān)督和組織學校信息報告管理工作。

二、信息報告實行隨時、逐級上報制度,如遇特殊情況可疑越級報告。

三、重大安全事故發(fā)生后,應立即向當?shù)卣秃椭鞴懿块T報告。各主管部門接到報告后,應當立即報告主管領導,并按照相關預案和領導要求開展工作。

四重特大事故從發(fā)生至終結信息報告,分為初次報告、進展報告、總結報告。

1、初次報告。包括事故發(fā)生的時間、地點、單位,傷亡人數(shù),報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式,采取的應急措施及事故控制情況等。

2、進展報告。根據(jù)事故處理的進展變化及上級的要求隨時上報。報告的信息包括事故的發(fā)展變化、處置進程、事故原因的初步判斷等。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正。

3、總結報告。報告事故的結論,對事故發(fā)生和處理進行總結,分析發(fā)生事故的原因,吸取教訓,提出今后對類似事件的防范措施。

五、信息報送原則。

1、迅速:發(fā)生重特大安全事故時,最先發(fā)現(xiàn)或接到報告的學校和個人應在第一時間內(nèi)向當?shù)卣蛥^(qū)教育部門報告,不得延報。區(qū)教育局應在事故發(fā)生2小時內(nèi)立即報告市教育局。發(fā)生一般事故時,學校應在2小時內(nèi)向主管教育局報告,區(qū)教育局在接到報告后2小時內(nèi)向當?shù)卣褪薪逃謭蟾妗?/p>

2、準確:信息內(nèi)容要客觀翔實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。

六、對報告工作不負責任,信息反饋不及時,有意包庇事故責任單位和責任人,造成事態(tài)擴展和嚴重后果的,給予相應的行政處分,構成犯罪的,移交司法機構追究刑事責任。

第4篇 小學學校安全工作獎懲制度

小學(學校)安全工作獎懲制度

安全工作重于泰山。學校各方面的安全工作直接關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校教育教學秩序的穩(wěn)定,關系到師生生命財產(chǎn)的安全。為激勵我校全體領導、教職工加強安全意識和責任感,人人都主動關心安全,個個都自覺重視安全,明確安全事故責任劃分,獎懲分明,特定本制度。

1、學校校長是學校安全工作第一責任人,對學校安全工作負主要責任,應將安全工作納入學校年度工作計劃中和年度考核的主要內(nèi)容中。

2、各部門、年級組、教研組負責人也是不同層次的安全工作的第一責任人,學校每學年與第一責任人簽訂一次“責任書”,第一責任人要加強工作、活動過程中的監(jiān)管,出現(xiàn)一般安全事故,相關責任人年度考核不能評為優(yōu)秀;出現(xiàn)重大事故或造成較大影響,實行一票否決,同時按有關規(guī)定追究其經(jīng)濟和法律責任。

3、加強班主任隊伍建設,提高班主任的安全防范意識。要求經(jīng)常性地對學生進行安全知識教育,特別是對學生的上學、課間活動、_、放學等提出具體的要求,并采取有效的措施進行管理。學校與班主任每學年簽訂一次“責任書”。

4、因缺乏安全教育和疏于管理,學生違反學校規(guī)章制度而導致的安全事故,將追究學生所在班級班主任的責任,其班級取消評比文明班、先進集體等資格,并與班主任學期考核獎掛鉤。

5、全體領導、教師都有對學生進行安全教育、安全管理的義務和職責。安全領導小組成員對照職責范圍,定時檢查及時處理事故的隱患,做到防患于未然。

6、凡學生攜帶對生命安全有危害的物品(如:刀具、彈弓、尖銳器物、火炮、火、有毒物品)或發(fā)生學生打架斗毆現(xiàn)象,目擊領導、教職工(含聘用人員)有責任進行教育、制止。若目擊者不理不問,造成一定后果,經(jīng)查實,相關目擊者師德考核分為零分,同時與其月獎、學期獎掛鉤。

7、凡出現(xiàn)存在對學生生命安全有危害的校舍、食品等或可能會造成群體傷害事故,帶來不良影響和經(jīng)濟損失的的隱患,目擊者或知情者,應立即采取果斷措施,并按程序向上級報告,學校按可能發(fā)生的損失大小給予有功目擊人或知情者一定的經(jīng)濟獎勵。

8、嚴禁教師體罰和變相體罰學生,因教師教育學生方式簡單、粗暴而造成的事故,并釀成不良后果的,將追究相關教師的責任,取消其評比先進的資格,同時與其月獎、學期獎掛鉤。嚴重者,按教育局文件相關規(guī)定執(zhí)行。

9、教職工(含聘用人員)在工作中要預防各類安全事故的發(fā)生,如果違規(guī)操作,擅自蠻干,造成任何后果由本人負責,學校還要追究其賠償責任,并由相關部門追究其法律責任。

第5篇 雅成小學學校安全工作排查制度

雅成小學學校安全工作排查制度

為了全面貫徹國、省、市、縣政府部門以及教育局關于學校安全工作的一系列指示文件通知精神,確保師生人人、事事、處處平安,真正讓家長和社會放心,為師生創(chuàng)設一個良好安全工作生活環(huán)境,特對學校安全工作及隱患的排查提出如下要求:

1、學校組織集體活動,落實安全管理責任制,各責任人負責各時段安全的組織、指揮、管理、保護。

2、在開展和組織活動時由相關責任人,對場地、設備安全情況進行檢查,凡有安全隱患的不得組織學生開展活動。

3、對學校安全工作檢查中,檢查出來的問題或隱患,學校安全領導小組要進行復查,同時針對具體情況,制定安全整改措施,確保把安全問題消滅在盟芽狀態(tài)。

4、對教職工每天安全工作檢查中,提到的問題,學校檢查組進行復查確定,并制定定期整改完善措施,在重大安全事故隱患未排除之前,相關責任人不能啟用,只有整改后經(jīng)復查,確認安全后,方可投入使用。

第6篇 中小學學校安全工作制度-范本

為了加強對學校安全工作管理,保護學生身心健康發(fā)展,確保學校校產(chǎn),校舍安全,特制定安全工作制度。

1、排好護校值班表,要求護校人員嚴格按規(guī)定時間護校,確保校舍安全,并做好護校記錄,有問題及時解決匯報。

2、定期組織人員檢查校舍,有解決不了的問題及時匯報。

3、教室的燈頭,插座不準學生觸摸,應用電教設施時,教師應親自動手,不能讓學生幫忙。

4、課間活動,體育課間嚴禁追逐打鬧,做危險游戲,玩危險玩具。嚴禁在任何場合玩火。

5、不準到深水地方游泳,防止發(fā)生溺水事故。

6、外出時,要遵守交通規(guī)則,過馬路要注意過行人和車輛,放學時要排好路隊。

7、校園內(nèi)的樹木,花草,籃球架等禁止學生攀登。

8、嚴禁亂買一些不衛(wèi)生,不合格的零食,防止食物中毒事件發(fā)生。

第7篇 小學學校安全工作責任追究制度

小學(學校)安全工作責任追究制度

為保證我校正常教學秩序,保護學生健康成長,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循安全責任、層層落實、責任到人的原則,根據(jù)我校的實際,制定本制度,要求全校認真貫徹執(zhí)行。

1、學校安全工作領小組、校長是學校安全工作的第一責任人,班主任是班級安全工作主要責任人,制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施,對全校師生負有安全教育責任,學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。

2、建立重大事故報告制度。各班學生出現(xiàn)的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走、失蹤,班主任必須一天內(nèi)進行家訪;對事故的上報要形成書面報告,否則,班主任要負全責。

3、實行領導值周,教師值周制度,填寫值日登記表。值周領導、教師對學校公共場所的學生活動進行管理,對學生活動安全負有責任。

4、不經(jīng)學校同意,各班不得組織學生參加其他校外活動。組織學生外出活動(含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領導審閱簽字同意方可實施。

5、要通過各種形式加強對學生進行安全教育,以提高學生的安全防范意識,讓學生掌握自護、自救、互救安全防范的知識和本領。不準學生私自到河邊游泳。每位教師都負有安全教育責任。

6、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。上課期間,教師不得要求學生中途離開教室回家,嚴禁學生帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品到校,遠離危險品,責任落實到人,一旦發(fā)現(xiàn),應及時報告,防止意外事故的發(fā)生。班主任和課任教師要負完全的安全責任。

7、學校_、做操應由學校體育教師及班主任負責統(tǒng)一指揮,保證_、作操的紀律。學校_、做操應以班為單位排隊進場,不要擁擠,不催促學生快跑,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。要負責維持秩序、保護學生安全。學校_、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故發(fā)生。

9、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學生的生命安全。校長負領導、指揮責任,各班應急小分隊(由班主任、科任教師組成)負救護責任。加強對學生進行防災、抗災的教育,教給學生遇災后的自救互救的辦法,培養(yǎng)學生的生存能力。班主任負教育責任。要及時向?qū)W校及值班領導報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。指定報告人負有及時報告的責任。不得組織學生參加救火、救災等,否則組織者負全部責任。

第8篇 雅成小學學校安全工作檢查制度

雅成小學學校安全工作檢查制度

為了全面貫徹國省市政府部門教育行政部門以及教育局關于學校安全工作的一系列指示文件通知精神,確保師生人人、事事、處處平安,真正讓家長和社會放心,為師生創(chuàng)設一個良好安全工作生活環(huán)境,特對學校安全工作例行排查提出如下要求:

1、學校實行安全工作責任制,各責任人每學期向?qū)W校簽訂安全工作責任書,履行安全工作職責。

2、對學校房舍、設備、設施,由相關責任人每月全面檢查一次,實行安全工作月報告制。

3、各室管理責任人,除每月全面檢查安全狀況外,每日上班前,還需對所負責工作室及設備設施作安全排查,實行每日例檢,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

4、學校房舍每次遭受惡劣天氣后,至少組織工程專業(yè)技術人員進行一次安全專項檢查。

5、學校按照上級教育行政主管部門的要求,實施學校安全工作定期檢查報告制度。

某小學學校安全工作考核制度匯編(8篇范文)

某小學學校安全工作考核制度主要涵蓋以下幾個方面:1. 安全教育:評估學校定期進行的安全知識教育活動,包括學生安全意識的培養(yǎng)和應急演練的效果。2. 校園環(huán)境安全:檢查學校的設施設備安全,如消防設施、用電安全、建筑物結構安全等。 3. 安全管理:考核學校的安全管理制度是否健全,如門禁管理、來訪登記、學生離校手續(xù)等。 4. 應急響應機制:
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