- 目錄
有哪些
k中學黨員干部學習制度主要包括以下幾個方面：
1. 定期學習會：黨員干部每月至少參加一次集體學習活動，學習黨的理論和政策。
2. 自我學習：鼓勵黨員干部利用業(yè)余時間進行自我提升，通過閱讀書籍、在線課程等方式深入學習。
3. 實踐鍛煉：定期組織黨員干部參與社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等活動，將理論知識付諸實踐。
4. 專題研討：針對當前熱點問題或重要政策，定期開展專題研討，提升分析解決問題的能力。
5. 學習考核：每年進行一次黨員干部的學習評估，作為考核其工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。
內(nèi)容是什么
這些學習內(nèi)容涵蓋黨的基本理論、路線、方針、政策，以及國家法律法規(guī)、教育教學理論等。制度還強調(diào)學習的新時代中國特色社會主義思想，增強黨員干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。此外，還包括對教育改革、素質(zhì)教育等方面的探討，以適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展需求。
規(guī)范
在執(zhí)行學習制度時，k中學要求黨員干部做到以下幾點：
1. 準時出席學習活動，積極參與討論，不得無故缺席。
2. 保持學習記錄，對所學內(nèi)容進行反思和總結(jié)。
3. 尊重他人觀點，倡導學術(shù)自由和批判性思維。
4. 學以致用，將所學知識融入日常工作中，提高教育教學質(zhì)量。
重要性
k中學黨員干部學習制度的實施，對于加強黨的基層組織建設(shè)、提升黨員干部的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。它不僅有助于黨員干部保持思想上的先進性，而且能提高他們的教育教學能力，更好地服務(wù)于學生和家長。通過持續(xù)學習，黨員干部能夠及時掌握新的教育理念和方法，推動學校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。
k中學黨員干部學習制度范文
第1篇 k中學黨員干部學習制度
z中學黨員干部學習制度
為進一步規(guī)范黨員學習程序,提升黨員理論學習質(zhì)量,全面提高黨員理論素養(yǎng)和領(lǐng)導創(chuàng)新的能力,充分發(fā)揮黨員在學校的先鋒模范作用,結(jié)合我校實際,特制定本制度。
一、指導思想
認真學習“____”重要思想,學習科學發(fā)展觀,全面貫徹***、國務(wù)院、黨委和政府、教育廳的重要指示精神和工作部署,以提高學校黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象為重點,緊密結(jié)學校工作實際,組織好黨員學習活動。
二、學習計劃與時間
校支部制定都昌z中黨員學習計劃。中心組和全體黨員理論學習形成例會制度。學習時間原則上每月組織二次。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神,安排臨時學習。
三、學習內(nèi)容
1、學習、傳達***、國務(wù)院、黨委和政府、教育廳重要會議精神及方針、政策,結(jié)合實際研究本校近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平,了解和掌握學校發(fā)展大事及發(fā)展思路、具體工作方案與措施,增強黨員的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。
2、學習現(xiàn)代科學知識與教育教學業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識;學習時事政治,及時了解國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟、軍事、文化形勢;拓寬知識面,增強科學決策能力和領(lǐng)導水平,提高教育教學的綜合素質(zhì)。
3、學習黨委和政府下發(fā)的各類文件,領(lǐng)會精神實質(zhì),結(jié)合我校的實際情況,創(chuàng)造性的開展工作。
四、參加范圍
全體黨員學習由全體在職黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子參與。
五、學習方式
中心組學習采用集體學習研討的方式進行,利用支部會議進行學習,每月至少集中學習二次,每次1小時。全體黨員學習可采用下列方式進行:
1、集中學習研討。學校利用單周星期五黨員大會進行學習,每月每位黨員至少集中學習二次,每次1小時。
2、分散學習。結(jié)合工作實際,各支部要有針對性地組織黨員學習。
3、自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。
4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務(wù)和重點工作,邀請有關(guān)領(lǐng)導、專家進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。
5、每月由校黨支部書記推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解***、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。
6、每次學習應(yīng)事先明確學習內(nèi)容、學習目的以及教員或主講人。主講人必須認真做好備課,力求保證學習質(zhì)量。
7、學員要認真做好學習筆記,每個學期要有2篇以上學習心得或體會。
六、學習要求
黨員學習由校黨支部具體組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務(wù)求實效,為圓滿完成學校各項工作任務(wù)奠定堅實的思想、理論基礎(chǔ)。
建立健全黨員學習考勤制度,每次會議認真做好簽到,會后統(tǒng)計出勤情況,并定期予以通報。對每次學習情況進行認真總結(jié),在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交流與輻射。
z中黨支部
第2篇 第二中學民主評議黨員制度
第二中學民主評議黨員制度
一、評議時間
黨員民主評議每年進行一次，在上級黨組織的指導下進行。
二、評議內(nèi)容
民主評議黨員的主要內(nèi)容是：黨員的思想、學習、工作、作風和模范作用等方面的表現(xiàn)情況，評議時以擺問題、提意見、找差距和落實整改措施為主。
三、評議方式
黨員民主評議采取黨員自評、黨內(nèi)互評、群眾評議相結(jié)合的方法進行。具體評議方法由黨總支（黨支部）根據(jù)上級黨組織的指導性意見研究決定。
四、評議原則
1、開展批評與自我批評。
2、懲前毖后，治病救人。
3、肯定成績，找出差距。
4、是非分明，觸及矛盾。
5、有則改之，無則加勉。
五、評議程序
1、制訂實施計劃。黨支部根據(jù)黨總支的要求，結(jié)合本支部的實際，研究制定本支部民主評議黨員的具體實施計劃，對活動目的、時間、內(nèi)容、方式等提出具體要求。
2、開展學習教育。黨支部召開全體黨員大會，組織黨員認真學習《中國___章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》等有關(guān)文件，明確評議黨員的標準、方法、步驟，掌握好政策界線。傳達黨總支民主評議黨員的意見，結(jié)合本支部黨員的思想實際，對黨員進行在新形勢下堅持黨員標準的教育，要求黨員端正態(tài)度，自覺接受黨內(nèi)外群眾的批評和監(jiān)督。
3、黨員自我評價。黨員在學習討論的基礎(chǔ)上，對照黨員標準，總結(jié)個人在思想、工作、學習、作風、守紀等方面的情況，特別要檢查對深化改革、保持廉潔、加強紀律和先鋒模范作用的情況，肯定成績，找出差距，明確努力方向。黨員對自己作出實事求是的評價，形成書面材料，交黨小組或黨支部審核。
4、黨內(nèi)互相評議。以黨支部或黨小組為單位召開會議，對黨員逐個進行民主評議。先由黨員作個人總結(jié)匯報，然后其他同志進行評議。評議時要認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好，黨員領(lǐng)導干部要帶頭解剖自己、評議別人。
5、群眾代表評議。黨支部從非黨群眾中組織一定數(shù)量公道正派、政治素質(zhì)較高、有群眾威信、敢于發(fā)表意見的群眾代表對每個黨員進行評議。評議的方法，一是采取測評的辦法，參加測評的群眾代表，數(shù)量一般不少于被評議黨員的數(shù)量，測評前，黨支部要向群眾代表講明評議黨員的目的、意義、方法、標準、要求，然后組織群眾代表填寫《民主評議黨員測評表》，二是召開座談會，聽取非黨群眾的意見，三是各支部采取走出去請出來、個別交談了解的辦法，廣泛征求群眾的意見，支部將各種意見進行整理歸納，并采用適當方式反饋給黨員本人，作為制定整改措施的依據(jù)。
6、支委綜合評議。黨支部召開支委會，根據(jù)黨內(nèi)外對每個黨員的評議意見，結(jié)合黨支部平時考核情況進行實事求是地分析、綜合，形成對每個黨員的組織評議意見，并向黨員本人反饋。
7、總結(jié)評議工作。黨支部在上述工作完成后，將民主評議黨員的活動情況、評議的結(jié)果寫成書面報告上報學校黨總支。對表現(xiàn)好、事跡突出的黨員，由黨組織通過口頭或書面形式進行表揚。對模范作用突出的黨員，經(jīng)過支部大會討論通過后，進行表彰獎勵。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題，要按照黨章和上級的有關(guān)規(guī)定認真調(diào)查、嚴肅處理。經(jīng)評議認為是不合格的黨員，由黨支部區(qū)別不同情況，提出妥善處理的意見，提交支部大會，按照民主集中制的原則進行表決并上報審批。對不合格的黨員，要堅持以教育為主的方針，凡愿意改正并有決心按黨員的標準嚴格要求自己的，都應(yīng)采取限期改正的辦法，到期不改的予以處理。
8、驗收評議工作。民主評議黨員工作結(jié)束后，由黨總支對民主評議黨員工作進行驗收，其內(nèi)容為：
（1）民主評議黨員工作開展情況。
（2）對基本合格、不合格的黨員是否作了處理，制定了哪些幫教措施。
（3）在加強黨的建設(shè)、從嚴治黨方面有哪些體會，今后如何打算等。
第3篇 市中學黨員民主生活制度
心天中學黨員民主生活制度
堅持黨內(nèi)民主生活會制度，是我們黨加強黨的思想、組織、作風建設(shè)的重要措施。黨內(nèi)民主生活的正常化、制度化、規(guī)范化是黨組織具有生命力的體現(xiàn)，是黨員之間、黨員與黨政領(lǐng)導班子成員之間交流思想、溝通情況、化解矛盾、總結(jié)經(jīng)驗教訓的重要渠道；通過民主生活會開展積極的批評與自我批評，又是提高黨員黨性修養(yǎng)、增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效方法。根據(jù)區(qū)委組織部和區(qū)教育局黨委的有關(guān)精神，制定如下制度：
一、黨委委員必須自覺、主動地參加黨委和組織關(guān)系所在黨支部的雙重民主生活，自覺地接受組織和群眾監(jiān)督。
二、黨委和黨支部的民主生活會一般在學期末召開。
三、民主生活會必須結(jié)合工作和生活實際，認真開展批評與自我批評，保證民主生活的質(zhì)量和效果。
四、積極營造和努力形成黨內(nèi)民主、和諧、團結(jié)、向上的風氣，黨員必須堅持參加每兩周一次的黨組織活動，堅持參加每兩周一次的政治學習和思想教育。
第4篇 第二中學黨員民主監(jiān)督制度
第二中學黨員民主監(jiān)督制度
一、監(jiān)督內(nèi)容
1、監(jiān)督黨員執(zhí)行黨的路線、方針和政策情況。黨員是否在政治上同***保持一致，尤其是黨員領(lǐng)導干部能否嚴格地貫徹執(zhí)行民主集中制原則，實行集體領(lǐng)導，遵守黨的紀律。
2、監(jiān)督黨員完成工作任務(wù)情況。黨員是否服從黨所分配的工作，認真完成各項工作任務(wù)。
3、監(jiān)督黨員思想作風建設(shè)情況。黨員是否堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺把自己置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下。
4、監(jiān)督黨員遵紀守法情況。黨員是否能自覺遵守國家法律法規(guī)，始終保持___員良好形象。尤其是領(lǐng)導干部是否勤政為民，立黨為公。
5、監(jiān)督黨員工作圈、生活圈、社交圈的情況。黨員是否存在拉幫結(jié)派、搞封建迷信活動等不良傾向。
6、監(jiān)督黨員參加組織生活情況。黨員是否按照《黨章》要求，認真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。
二、監(jiān)督方法
黨員監(jiān)督包括黨內(nèi)監(jiān)督和黨外監(jiān)督。
1、黨內(nèi)監(jiān)督
（1）組織監(jiān)督。黨組織通過建立健全黨的組織生活對黨員監(jiān)督，對黨風黨紀實行專門監(jiān)督，制止和糾正黨內(nèi)的錯誤傾向和不良作風。
（2）集體監(jiān)督。支委實行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度，防止錯誤決策，制止以權(quán)謀私。
（3）法規(guī)監(jiān)督。健全黨內(nèi)法規(guī)，規(guī)范黨員的行為，發(fā)揚優(yōu)良作風。
2、黨外監(jiān)督
（1）群眾監(jiān)督。一方面黨員領(lǐng)導干部讓廣大群眾及時了解黨的路線、方針、政策和黨組織的重大決策，形成社會主義的民主風氣，讓人民群眾充分發(fā)表意見；另一方面要求廣大群眾善于運用憲法規(guī)定的言論自由等權(quán)利，自覺地、積極地對黨組織、黨的領(lǐng)導干部和黨員發(fā)揮監(jiān)督作用。
（2）輿論監(jiān)督。利用大眾傳播媒介，揭露和批評黨內(nèi)的不正之風。
（3）民主黨派監(jiān)督。主要是監(jiān)督和完善___領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度，支持他們依照法律和各自的章程獨立自主地開展工作。
三、監(jiān)督措施
1、堅持黨的民主集中制。健全黨內(nèi)民主生活，疏通黨內(nèi)民主渠道，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主。堅持集體領(lǐng)導和個人分工相結(jié)合，凡屬重大問題都應(yīng)由集體討論決定，不允許任何人凌駕于組織之上或游離于組織之外，獨斷專行。
2、堅持黨的組織生活會制度。每個黨員，尤其是黨員領(lǐng)導干部，都必須以普通黨員的身份，按時參加所在黨支部的組織生活，匯報思想情況，參加黨組織的各項活動。
3、堅持黨的民主生活會制度。定期召開黨內(nèi)民主生活會，積極開展批評與自我批評，提高民主生活會質(zhì)量。
4、堅持黨員民主評議制度。按照要求，認真開展黨員民主評議工作，表彰先進，嚴肅處置不合格黨員，營造積極向上的良好氛圍。
5、尊重和保護黨員群眾的批評權(quán)。暢通信訪渠道，保障黨員群眾通過合法的途徑舉報黨員、黨員干部違法行為，加大對黨員的監(jiān)督力度。
6、強化社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督。聘請黨員、群眾監(jiān)督員，參與對黨組織、黨員在工作、學習、組織生活等方面的監(jiān)督。黨組織應(yīng)定期向監(jiān)督員通報有關(guān)情況。
四、對監(jiān)督者和被監(jiān)督者權(quán)利的保護
1、嚴禁對批評者、檢舉者、控告者打擊報復。對打擊報復的行為，追究責任，嚴肅處理。對于不愿意暴露姓名的檢舉、控告人要注意保護。
2、任何以監(jiān)督名義，在黨內(nèi)搞派別活動或有意捏造事實誣蔑、誹謗他人的，必須受到追究和處分。
3、對黨內(nèi)外群眾在監(jiān)督黨員干部時所反映的問題，凡是需要答復或反映人要求答復的，有關(guān)黨組織應(yīng)在核實或處理后給反映人以負責的答復。
第5篇 嘉善中學黨員聯(lián)系群眾制度
為切實加強領(lǐng)導作風，密切聯(lián)系人民群眾，進一步提高學校黨總支的自身建設(shè)，特制定本制度：
1．認真貫徹黨的精神和“三個代表”重要思想，加強黨同人民群眾的聯(lián)系，大力宣傳黨的路線、方針、政策，在教職工中深入開展思想政治工作，關(guān)心教職工的生活，及時了解，研究教職工的意見和要求，需向上級黨組織反映的要及時報告。
2．校級領(lǐng)導建立訪問教職工家庭的制度，對本校教職工家庭每年有針對性的進行走訪，了解他們家庭的生活、學習、工作和思想的狀況，幫助解決實際困難，從而進一步調(diào)動廣大教職工教育教學工作的積極性。
3．每位黨員領(lǐng)導干部要聯(lián)系一個年級，每個黨員與一名后進學生結(jié)對，經(jīng)常深人年級、班級、宿舍了解學生的學習、生活等情況，傾聽意見，注意發(fā)現(xiàn)思想動態(tài)，幫助年級主任、班主任做好學生的德育工作。在教育教學工作中，每個黨員要“外樹形象，內(nèi)強業(yè)務(wù)”以自己高尚的道德情操和嚴謹?shù)闹螌W精神潛移默化影響學生，陶治學生的心靈。
4．每個黨員與一名黨外群眾結(jié)對，與他們交朋友，溝通感情，互相關(guān)心，互相幫助。黨員要關(guān)心黨外群眾的學習、生話和工作，并及時向黨組織反映他們的意見和要求，幫助他們完成各項任務(wù)，解決力所能及的問題。以身作則帶動周圍群眾在教育教學工作中奉獻敬業(yè)。
5．黨員每季度向黨支部匯報一次聯(lián)系群眾及結(jié)對學生的情況，支部每季度進行一次檢查，校黨總支每學期考核一次。各支部黨員聯(lián)系群眾率要達到90％以上。
6．重視和加強信訪工作。黨員領(lǐng)導干部要認真處理來信，熱情接待來訪，耐心傾聽師生的意見，對反映的重要問題，要提交集體研究，妥善處理，切實解決好教職工普遍關(guān)心的熱點問題，為教職工排憂解難。
第6篇 嘉善中學領(lǐng)導干部、黨員談心談話制度
為進一步加強教師的思想政治工作，及時掌握教師員工的思想、工作動態(tài)，切實做到關(guān)心人、理解人和愛護人，調(diào)動群眾的積極性，增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)研究決定，建立學校談心談話制度，具體規(guī)定如下：
一、指導思想
按照建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍和對領(lǐng)導干部應(yīng)嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督的要求，從關(guān)心、愛護黨員干部出發(fā)，執(zhí)行領(lǐng)導干部談心談話制度，通過經(jīng)常性的談心談話，及時了解、掌握干部思想、工作情況，加強溝通，密切關(guān)系，激發(fā)干部工作熱情；通過談心談話，引導和幫助黨員干部嚴格要求自己，自覺提高思想、政治素質(zhì)。
二、談話內(nèi)容及重點
1．了解談話對象的思想、工作、作風、學習及家庭等方面的情況。
2．聽取談話對象的意見、建議和要求。
3．談心談話工作在下列情況下要及時開展：
(1)群眾對班子成員和干部職工在思想作風、工作作風、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時，要及時談話提醒、教育引導、防微杜漸。
(2)干部之間、班子內(nèi)部之間、年級組、教研組、備課組之間或內(nèi)部出現(xiàn)不團結(jié)苗頭，要及時談話，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
(3)教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時，要及時談話鼓勵，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。
(4)對教師重大獎勵、處分以及考核、考察、民主評議等，要及時進行談話，肯定成績，指出問題，提出希望和要求。
三、談話方法及要求
1．談話采用集體談話與個別談話相結(jié)合的方法。談話一般每月不少于二次。
2．學校領(lǐng)導必要時應(yīng)隨時與教職工談心，主動征求意見。
3．黨員干部可以主動向?qū)W校領(lǐng)導反映情況，匯報思想。
4．領(lǐng)導班子成員之間，黨員教師之間也要互相談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團結(jié)實干的良好氛圍。
5．黨員要主動了解談話對象的思想、工作情況，注重談話的思想性和原則性，要講究談話藝術(shù)，增強談話的針對性，努力提高談話效果。
第7篇 中學黨員廉潔自律制度
郊南中學黨員廉潔自律制度
為了全面貫徹黨的教育方針，落實***“三個代表”和“科學發(fā)展觀”的重要思想，全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的“四有”人才，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)，增強黨風廉政建設(shè)意識和拒腐防變能力，特制定本制度。
一、遵紀守法，秉公辦事。
1、嚴于律己，堅定信念。忠于黨和人民的教育事業(yè)，思想上、行動上始終與***保持高度一致。
2、認真學習《中國___員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中國___紀律處分條例》以及省、市、教育局黨風廉政建設(shè)有關(guān)文件，模范執(zhí)行《準則》、《條例》及省、市、教育局黨風廉政建設(shè)若干規(guī)定。做到令行禁止，自覺抵制各種錯誤思想。
3、在與外單位或個人的交往中，不得接受可能對工作有影響的宴請。
4、牢記黨的宗旨，牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人觀念。以大局為重，堅持原則，不徇私情，照章辦事，克己奉公。
5、黨員干部不搞特殊，不謀私利，不搞幫派，辦事公正，作風正派。
6、在選任干部、評聘職稱、基建招標承包、學生學籍及生活學習管理和招生工作中，不得違背原則為自己及配偶、子女、親友謀求私利。
7、不得利用職權(quán)收受部門和個人的禮品、禮金。
8、不得利用職權(quán)和學校設(shè)施亂收服務(wù)費。
二、愛崗敬業(yè)，勤儉節(jié)約。
1、樹立強烈的事業(yè)心和高度的責任感。對負責的工作盡職盡責，真抓實干，不搞形式主義、做表面文章，不弄虛作假、欺下瞞上，不敷衍塞責、互相扯皮，踏踏實實做好本職工作。
2、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，克勤克儉，力行節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)，出差不得超標準住宿。
3、不得以開會、學習、考察為名，用公款觀光旅游。
4、接待時嚴格按照標準，力求做到熱情大方，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。
三、廉潔自律，以身作則。
1、全體黨員要經(jīng)常檢查自身是否存在不廉潔行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時糾正。要正確對待群眾的檢舉、揭發(fā)和批評，不得干擾、對抗監(jiān)督機關(guān)查處本人或本部門的違法違紀問題。
2、嚴守公德、潔身自好。要遵守社會公德，樹立高尚情操，反對低級趣味。
3、建立健全黨內(nèi)民主生活制度，加強黨內(nèi)的民主監(jiān)督，使黨內(nèi)民主生活制度化、經(jīng)常化。
4、堅持民主集中制，加強集體領(lǐng)導，學校重大事項必須由領(lǐng)導班子集體決定。
5、黨支部要把干部的廉潔自律情況列入民主生活會和黨風自查的重要內(nèi)容。黨員，特別是黨員干部要自覺接受教職工的監(jiān)督，虛心接受群眾意見，改進工作作風。
第8篇 區(qū)第三中學黨員電教工作制度
一、黨員電教學習制度
1、做到政治學習和業(yè)務(wù)學習經(jīng)?；?。學習由黨支部安排，并提供學習資料。
2、每月全校集中學習一次，每周二下午組織收看電化教育錄像片。
3、教師素質(zhì)教育學習時間、內(nèi)容，由科室根據(jù)有關(guān)文件精神，自行安排。
4、各科室人員應(yīng)按時參加學習，不準無故缺勤。
二、黨員電教工作制度
1、認真學習黨的路線、方針、政策，把握黨員電教工作發(fā)展的主線，用電化教育提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、調(diào)查研究，實事求是。不斷改進完善黨員電化教育手段，提高黨員收看率。
3、堅持崗位，盡職盡責，愛護電教設(shè)備，做好電教設(shè)施的檢查、保養(yǎng)工作。
4、認真組織片源，做好播放前電教片的預(yù)審、觀片點名，播放記錄工作，保證收看效果。
三、黨員電教工作人員守則
1、以建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的建理論為指導，堅持電教工作十六字方針，緊緊圍繞黨員教育的各項中心任務(wù)，著力抓好黨員電化教育工作。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，熟練掌握相關(guān)的電教業(yè)務(wù)技術(shù)，逐步做到一專多能。
3、熱愛本職工作，忠于職守，嚴格遵守黨和國家的政策法規(guī)，認真執(zhí)行有關(guān)黨員電化教育和各項規(guī)章制度。
4、樹立為基層組織服務(wù)，為廣大黨員服務(wù)的思想，堅持和發(fā)揚嚴謹務(wù)實，謙虛謹慎，艱苦奮斗的作風。
5、愛護電教設(shè)備，嚴格按規(guī)定要求操作。
6、根據(jù)不同時期的形勢變化，不斷研究，探索黨建工作新情況，及時調(diào)整播放計劃和內(nèi)容，服從于黨的建設(shè)。
四、黨員電教播放收看制度
1、認真制定播放計劃，黨支部每月組織黨員收看電教片2次。
2、播放工作要有組織、有領(lǐng)導地進行，認真組織好片源，保證黨員電教的需要。
3、播放黨員電教片要有計劃性和針對性，圍繞市委、市政府和局機關(guān)中心工作做好黨員教育工作，認真組織播放。
4、認真抓好播放收看工作，做到播前有準備，播后有討論，每次播放要認真做好黨員電化教育登記。
5、在播放中，不得把娛樂片和黨員電教片一起播放，嚴禁播放內(nèi)容不健康的錄像片。
五、黨員電教器材使用保管制度
1、黨員電教器材和錄相帶要登記造冊，其中包括：電教器材登記、設(shè)備使用登記、音像磁帶登記等。
2、黨員電教設(shè)備要由專人管理和使用，在管理人員變動時，要及時辦好移交手續(xù)。
3、黨員電教設(shè)備一般不得外借，特殊需要，須經(jīng)分管局長批準，并做好外借登記，設(shè)備反回后應(yīng)及時清點檢查。
4、設(shè)備和音像磁帶要嚴格按技術(shù)要求存放。
5、人為損壞電教設(shè)備者，除按價賠償外，要給予批語教育。
第9篇 第二中學黨員誡勉談話制度
第二中學黨員誡勉談話制度
一、誡勉談話對象
對下列情況之一的黨員，應(yīng)予以誡勉談話：
1、思想道德方面有不良反映，或理想信念不堅定，參與宗教、封建迷信活動，造成一定影響的黨員。
2、黨性原則不強，有違背四項基本原則的言行、破壞民族團結(jié)或違法違紀現(xiàn)象的黨員。
3、宗旨觀念淡化，服務(wù)意識不強，不愿意帶領(lǐng)群眾共同進步的黨員。
4、有反映或舉報，經(jīng)查有問題但不構(gòu)成違紀處分的黨員。
5、連續(xù)三次以上無故不參加黨支部活動，或無正當理由不按時足額交納黨費，連續(xù)時間滿三個月的黨員。
6、不帶頭履行公民義務(wù)，或不正確行使黨員權(quán)利，參與集體_，造成不良影響的黨員。
7、不安心工作，得過且過，缺乏進取心、責任心的黨員。
8、其它情況需要誡勉談話的黨員。
二、誡勉談話要求
1、具體負責誡勉談話的人員應(yīng)提前通知被誡勉對象，約定談話時間、地點及有關(guān)要求。
2、黨支部根據(jù)被誡勉對象存在問題的性質(zhì)和認識問題的態(tài)度，提出整改具體要求。
3、誡勉談話時有專人做好記錄。
三、誡勉談話內(nèi)容
1、向被誡勉對象指出其存在的主要問題和應(yīng)引起注意的有關(guān)事項。
2、對被誡勉對象存在的錯誤進行批評教育，明確整改期限和要求。
3、幫助被誡勉對象明確努力方向，制定整改措施。
四、誡勉談話管理
黨總支安排專人負責了解被誡勉對象的整改情況，對誡勉談話之后有所改進、表現(xiàn)較好的黨員，黨支部要及時給予肯定和鼓勵；對無明顯轉(zhuǎn)變的黨員，黨支部提出具體處理意見報黨總支審定。
第10篇 第二中學黨員聯(lián)系群眾制度
第二中學黨員聯(lián)系群眾制度
一、黨員聯(lián)系群眾的任務(wù)
1、積極向群眾宣傳黨的路線、方針、政策。
2、經(jīng)常聽取群眾的意見和要求，了解師生的思想、工作、學習和生活等方面的情況，做好有針對性的思想政治工作，幫助他們排憂解難。
3、做群眾的知心人，密切黨群關(guān)系。
4、及時向黨支部反饋群眾的意見和要求，對帶有傾向性和突發(fā)性的問題及時報告。
5、主動做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
二、黨員聯(lián)系群眾的內(nèi)容
1、主動聯(lián)系和服務(wù)至少1名非黨員教工。
2、主動幫扶一名青年教師。
3、主動幫扶一名困難學生或特殊家庭子女。
4、定期找群眾談心，認真開展好黨員責任區(qū)、義務(wù)勞動等活動。
5、每學期初，黨支部專門討論研究一次本組教職工的思想狀況，把握思想動態(tài)，提出工作建議，指導和幫助學校行政開展工作。
三、黨員聯(lián)系群眾的要求
1、黨員聯(lián)系群眾制度由黨支部具體組織落實，每個黨員聯(lián)系群眾的具體方法，由所在支部決定。
2、黨員聯(lián)系群眾要貫徹黨的根本宗旨，提高服務(wù)群眾的意識和能力，幫助群眾發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，促進工作。
3、黨員要及時填寫《黨員管理服務(wù)手冊》中的相關(guān)欄目，每季度向黨支部匯報一次聯(lián)系群眾的情況，黨支部每季度進行一次檢查。
第11篇 中學黨員學習制度
e中學黨員學習制度
為切實提高廣大黨員的思想理論素養(yǎng),加強黨員的政治學習意識,推進黨員的思想作風建設(shè),增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性,增強工作中的預(yù)見性和創(chuàng)新性,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,規(guī)范黨員學習程序,提升學習質(zhì)量,特制定《烏海市第e中學黨員學習制度》。
一、 指導思想
認真學習“____”重要思想,全面貫徹***重要指示精神和工作部署,切實落實終身學習的理念,以提高廣大黨員干部無私奉獻、開拓創(chuàng)新、樹立黨員形象的意識為重點,緊密結(jié)合工作實際,理論聯(lián)系實際,組織好黨員學習活動。
二、學習計劃與時間、地點
由黨支部制定我?！饵h員學習計劃》。
黨員理論學習形成每月例會制度。學習時間原則上每月組織一次集中學習。如遇急需傳達的中央、省、市和局的重要會議精神,安排臨時學習。
地點在黨政會議室或階梯教室。
三、學習內(nèi)容
以鄧小理論、“____”重要思想和黨的重大方針政策為主要學習內(nèi)容,學習、傳達***、省、市及局的重要會議精神及方針、政策、文件以及經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史、軍事以及與本職工作相關(guān)業(yè)務(wù)等知識的學習。使廣大黨員提高法律、法規(guī)和政策理論水平,了解和掌握國內(nèi)發(fā)展大事及我校發(fā)展思路、重點工作和具體工作方案與措施,增強大家的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,提高運用理論指導工作實踐和解決實際問題的能力同時,拓寬知識領(lǐng)域,提高工作技能。
四、參加范圍
全體黨員及入黨積極分子
五、學習形式
學習采取自學、集中學習、討論相結(jié)合的方式。集中學習將分門類設(shè)專題,聯(lián)系實際研討,觀看錄像片等并不定期邀請領(lǐng)導或?qū)＜易鲗ｎ}講座。
集中學習研討。每月一次集中學習,每人每年至少有一本學習筆記或一篇學習心得。
分散學習。結(jié)合工作實際,有針對性地組織黨小組學習。
自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。
每學年針對思想、組織和行政上的重要任務(wù)和重點工作,由張永賢書記邀請有關(guān)領(lǐng)導、專家,進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。
每月由張永賢書記或宣傳委員推薦理論性強、內(nèi)容豐富、信息含量大,有指導意義的文章(文件),幫助大家深入認識理解***、省、市及局的各項方針政策。
六、學習要求
黨支部負責各階段學習內(nèi)容的組織、安排,力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務(wù)求實效,為圓滿完成我校各項工作任務(wù)奠定堅實的思想、理論基礎(chǔ)。
發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉(zhuǎn)觀念、出思路、促發(fā)展”,在求深、求實、求新上下功夫,形成良好的學習氛圍。學習成員要處理好學習與工作的關(guān)系,深入調(diào)研,勤于思考,切實做到學習時間人員到位,思想到位。結(jié)合本職工作實際,認真學習好各項學習內(nèi)容,有意識地、自覺地指導工作實踐。
學習成員要做到“三個有”即:有專用筆記、有學習體會文章、有個人學習小結(jié),年度交支部辦公室備查。
考勤制度。建立健全《烏海市第e中學黨員學習考勤制度》,參加學習的成員要實行簽到制度,一般情況不得請假。每次會議后統(tǒng)計出勤情況,并向有關(guān)人員定期予以通報。
建立年終述學制度。黨員在年末總結(jié)工作時,要匯報一年來學習的收獲和體會,自覺接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。從而推動全系統(tǒng)改革發(fā)展穩(wěn)定工作深入進行。學習的情況將作為年度考核的一項重要內(nèi)容。
學習結(jié)果通報制度。支部將不定期對每個黨員的學習情況進行檢查指導并對每次學習情況進行認真總結(jié),并及時撰寫“會議紀要”,在黨員會上通報學習情況,加強學習成果的交 流與輻射。
通過學習,要進一步堅定政治信念,增強黨性修養(yǎng),提高理論水平和分析、解決實際問題的能力,密切聯(lián)系群眾,切實轉(zhuǎn)變工作作風和思想作風,全心全意為人民服務(wù)。
在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改進黨員學習的組織、形式和服務(wù)。在全校黨員中形成學習的自覺性和緊迫性,增強對學習型黨員、學習型組織理論理解的正確性,夯實自覺學習、終身學習的思想基礎(chǔ),做到學習工作化,工作學習化,努力學習,做學習型黨員,保證不斷向上的活力。最終全面開展好爭創(chuàng)“終身學習、全員學習”型支部的活動。
第12篇 第二中學黨員組織生活制度
第二中學黨員組織生活制度
一、組織生活的內(nèi)容
1、政治理論學習。
2、思想交流活動。
3、“三會一課”。
4、黨內(nèi)民主生活會。
5、黨的組織發(fā)展會及轉(zhuǎn)正會。
6、黨員社會實踐。
7、其它形式的教育活動。
二、組織生活的形式
1、會議型組織生活：學習討論、專題討論、輔導講座、思想交流、電化教育、事跡報告等。
2、活動型組織生活：參觀學習、社會實踐、知識競賽、訪問調(diào)研、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、公益服務(wù)活動等。
三、組織生活的原則
1、組織生活是黨組織對黨員組織學習、進行教育和管理、實施監(jiān)督的基本形式，是貫徹“從嚴治黨”方針的重要措施，要體現(xiàn)政治性和思想性。
2、組織生活是黨內(nèi)教育的主要渠道和基本途徑，要體現(xiàn)針對性和實效性。
四、組織生活的要求
1、黨總支（黨支部）根據(jù)上級要求和本組織實際情況規(guī)劃黨總支（黨支部）組織生活的安排，每次組織生活的主題應(yīng)預(yù)先研究確定，并通知黨員作好準備。每次會議或活動都要有計劃、有主題、有考勤、有完整記錄。
2、黨總支（黨支部）建立黨員情況一覽表冊、組織生活會和黨員大會記錄、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移登記冊，并堅持和落實“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度。
3、不斷創(chuàng)新組織生活形式，著力提高會議型組織生活的教育實效，同時也要開展生動活潑、富有成效的活動，提高組織生活質(zhì)量，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、教育黨員密切聯(lián)系群眾，深入開展形式多樣的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，對優(yōu)秀黨員的先進事跡及時進行宣傳報道。
5、定期對黨員進行考核，黨員每半年向黨支部書面匯報一次思想，作為支部考核的依據(jù)，黨支部每年向黨總支匯報一次對黨員考核的結(jié)果，支部書記每年撰寫一篇調(diào)查報告，努力提高黨建工作水平。
6、全年黨員組織生活（主要指聽黨課、學習黨內(nèi)文件、匯報思想、總結(jié)報告工作等為主要內(nèi)容的活動或會議，以及黨支部布置的組織生活。）不少于12次。
7、每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須積極參加所在支部和黨小組的活動，自覺接受黨組織的監(jiān)督。每次組織生活黨員參加率要達到90%以上。
8、持有黨員臨時組織關(guān)系的黨員，應(yīng)參加原單位的選舉，向原單位黨組織交納黨費。在臨時工作單位只參加黨的組織生活和一定的黨內(nèi)活動，沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
第13篇 嘉善中學黨員民主評議制度
黨員民主評議制度是加強黨的建設(shè)的一項重要制度。黨員民主評議就是按照黨章規(guī)定的黨員條件，通過對黨員的正面教育、自我教育和黨內(nèi)外群眾的評議，以及黨組織的考核，對每個黨員在日常各項工作中的表現(xiàn)和作用作出客觀的評價，并通過組織措施，達到激勵黨員，純潔組織，整頓隊伍的目的。建立黨員民主評議制度，是從嚴治黨，加強黨員教育、管理和監(jiān)督的有效措施。通過民主評議黨員，表彰先進，清除腐敗分子，嚴肅處置不合格黨員，從而保持黨組織的先進性，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1．學校黨總支和各黨支部要高度重視黨員考核評議工作，把黨員考評工作作為教育黨員，提高黨員隊伍整體素質(zhì)的重要途徑，抓實抓好，突出教育效果。
2．黨員考評內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)道德、理論學習、工作業(yè)績、廉潔自律、民主作風、“一員雙崗”落實情況等，注重綜合評價和實事求是。
3．考評形式主要有：進行思想工作總結(jié)，召開民主生活會，開展群眾評議黨員工作，自評、他評、黨內(nèi)外評相結(jié)合，寫出評議意見和評定等級，形成教育與監(jiān)督相結(jié)合的教育機制。
4．學校每年開展一次次黨員民主評議工作。民主生活會上每位黨員逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評。黨員干部要以普通黨員身份參加黨支部的組織生活，匯報思想情況，開展批評和自我批評，接受黨支部和黨員的監(jiān)督。黨員同志要暢所欲言、正人正己，形成“不講優(yōu)點，只提不足，互相送寶”的良好風尚。
5．考評等次：優(yōu)秀黨員、合格黨員、不合格黨員。對被評為優(yōu)秀的黨員、不合格黨員，都要有書面材料存檔。
6．民主評議學校領(lǐng)導干部的內(nèi)容分德、能、政、績四個方面，重點評議領(lǐng)導干部是否樹立和落實科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策；是否堅持群眾路線，樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，團結(jié)依靠教職員工辦好學校；是否具有開拓進取精神，為推動學校改革發(fā)展積極奉獻；是否做到勤政廉潔，認真執(zhí)行干部潔身自律的規(guī)定。
第14篇 第二中學發(fā)展黨員工作制度
一、發(fā)展黨員工作原則
1、發(fā)展黨員工作，堅持“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，切實保證新發(fā)展的黨員質(zhì)量。
2、發(fā)展黨員堅持入黨自愿的原則和個別吸收的原則，成熟一個，發(fā)展一個。
3、發(fā)展黨員以“一線、一流、青年”為重點，以教學骨干為主要對象。發(fā)展28周歲以下的青年入黨，一般應(yīng)從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨，一般應(yīng)經(jīng)團組織推薦。
4、發(fā)展黨員工作堅持民主集中制原則。
二、入黨積極分子的培養(yǎng)教育
1、黨總支（黨支部）要通過宣傳黨的政治主張和深入細致的思想政治工作，提高黨外群眾對黨的認識，不斷擴大要求入黨的積極分子隊伍。
2、黨支部要對要求入黨的積極分子進行馬列寧主義、_思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀基本理論的教育，黨的基本知識和黨的基本路線的教育，以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的教育，使他們懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，幫助他們端正入黨動機。
3、黨支部要指定一至兩名正式黨員做要求入黨的積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人，并采取吸收他們聽黨課、參加黨內(nèi)有關(guān)活動，給他們分配一定的社會工作，以及定期培訓等方法，對他們進行培養(yǎng)和教育。
4、黨支部每半年要對要求入黨的積極分子進行一次考察。針對存在的問題，采取改進的措施。要求入黨的積極分子調(diào)動工作時，黨總支應(yīng)將培養(yǎng)、教育的有關(guān)材料，轉(zhuǎn)給調(diào)入單位黨組織。
5、要求入黨的積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育后，在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)支部委員會討論同意，可列為發(fā)展對象。
6、黨支部要對要求入黨的積極分子的本人歷史和政治表現(xiàn)進行了解。確定為發(fā)展對象后，要進行政治審查。政治審查的主要內(nèi)容是：對黨的路線、方針、政策的態(tài)度；本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)；直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會關(guān)系的政治情況。政治審查的基本方法是：同本人談話、查閱有關(guān)檔案材料、找有關(guān)單位和人員了解，以及必要的函調(diào)或外調(diào)。在聽取本人介紹和查閱有關(guān)材料后，情況清楚的可不再函調(diào)或外調(diào)。政治審查要形成綜合性的政審材料。
7、發(fā)展對象須經(jīng)為期5-7天或不少于四十個小時的短期集中培訓，因客觀原因不能集中進行培訓的，應(yīng)安排他們學習指定的文件，并搞好輔導。
8、嚴格發(fā)展黨員條件，堅持以下標準：
（1）未列入發(fā)展計劃者不予發(fā)展。
（2）政治審查材料不全者不予發(fā)展。
（3）工作業(yè)績和工作表現(xiàn)不佳者不予發(fā)展。
（4）沒有參加入黨積極分子培訓者不予發(fā)展。
（5）團員沒有被團組織推薦為黨的發(fā)展對象者不予發(fā)展。
（6）群眾評議不好者不予發(fā)展。
（7）入黨積極分子培養(yǎng)考察期不足一年者不予發(fā)展。
（8）有作弊行為或違紀行為的不予發(fā)展。
三、預(yù)備黨員的接收
1、接收預(yù)備黨員必須嚴格按照黨章規(guī)定的程序辦理。申請入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人。入黨介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔任，也可由發(fā)展對象自己約請，或由黨組織指定。受留黨察看處分尚未恢復黨員權(quán)利的黨員，不能做入黨介紹人。入黨介紹人的主要任務(wù)是：
（1）向被介紹人解釋黨的綱領(lǐng)、章程，說明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利。認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質(zhì)、本職工作表現(xiàn)、經(jīng)歷等情況，如實向黨組織匯報。
（2）指導被介紹人填寫《入黨志愿書》，并認真填寫自己的意見。向支部大會負責地介紹被介紹人的情況。
（3）被介紹人批準為預(yù)備黨員以后，繼續(xù)對他進行教育幫助。
2、發(fā)展對象填寫《入黨志愿書》，須經(jīng)上級黨組織同意。支委會要對發(fā)展對象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)情況進行嚴格審查，經(jīng)集體討論認為合格后，再提交支部大會討論。
3、在接收預(yù)備黨員的支部大會上，申請人應(yīng)匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷，以及需向黨組織說明的問題。支委會要向大會報告對申請人審議的情況。與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論，并采取舉手或無記名投票的方式進行表決。贊成人數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)，才能通過接收預(yù)備黨員的決議。因故不能到會的黨員正式向支部提出書面意見的，應(yīng)統(tǒng)計在票數(shù)內(nèi)。支部大會討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論和表決。
4、黨支部要及時將支部大會決議填寫在《入黨志愿書》上，連同本人入黨申請書、政審材料、培養(yǎng)教育和考察的材料，報上級黨組織審批。
四、預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正
1、黨總支及時將上級黨委批準的預(yù)備黨員編入黨支部和黨小組，通過黨的組織生活和實際工作鍛煉，對他們繼續(xù)進行教育和考察。
2、黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓等方式，對預(yù)備黨員進行教育和考察。黨支部每季度要討論一次，發(fā)現(xiàn)問題要及時同本人談話。
3、預(yù)備黨員調(diào)動工作時，黨總支將教育、考察的情況，認真負責地介紹給調(diào)入單位黨組織。
4、預(yù)備黨員必須面對黨旗進行入黨宣誓。宣誓儀式，由黨支部組織入黨宣誓儀式的，須請上級黨組織派人參加。
5、預(yù)備黨員預(yù)備期滿后，黨支部應(yīng)按時討論其能否轉(zhuǎn)為正式黨員。具備黨員條件的，按期轉(zhuǎn)正；不完全具備條件、需進一步教育和考察的，可延長一次預(yù)備期，延長時間不能少于半年，最長不超過一年；不具備黨員條件的，應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格。按期轉(zhuǎn)正，延長預(yù)備黨員資格，都必須經(jīng)支部大會討論通過并報上級黨委批準。
6、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)是：本人提出書面轉(zhuǎn)正申請；黨支部征求黨內(nèi)外群眾的意見；支委會審查；支部大會討論、表決通過；由黨總支報上級黨組織審批。
7、黨支部接到上級審批結(jié)果通知后，黨支部書記要與本人談話，并將審批結(jié)果在黨員大會上宣布。
8、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后，應(yīng)將其《入黨志愿書》、入黨和轉(zhuǎn)正申請書、自傳、政審材料、教育考察的材料，報上級黨組織存檔。
9、堅持公示制，增加組織發(fā)展工作的透明度，公開入黨積極分子名單，公開發(fā)展結(jié)果。如果師生對黨員發(fā)展提出異議，黨支部要認真調(diào)查、處理，并及時反饋處理結(jié)果。
五、發(fā)展黨員工作紀律
1、各黨支部必須把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導。
2、各黨支部每年要向黨總支報告發(fā)展黨員工作情況和工作計劃。
3、各黨支部對發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的違紀問題，一定要嚴肅查處。違___章規(guī)定而被吸收入黨的，不予承認，并在支部大會上公布。對有關(guān)責任者批評教育，違犯黨紀的應(yīng)給予必要的紀律處分。
第15篇 第二中學發(fā)展黨員票決制度
第二中學發(fā)展黨員票決制度
1、黨支部接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，要在充分討論的基礎(chǔ)上，無記名投票表決。
2、應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員超過半數(shù)，方可召開支部大會進行表決。表決采用一人一票，當場計票，當場公布結(jié)果的方式進行。
3、表決意見分“同意”、“不同意”和“棄權(quán)”三種。“同意”票超過應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員半數(shù)，方能通過。
4、支部大會同時討論兩個以上人員入黨時，必須逐個討論和表決。
5、支部大會決議必須注明：應(yīng)到會和實到會有表決權(quán)的黨員人數(shù)、未到會黨員的原因、大會表決結(jié)果。
第16篇 第二中學黨員教育管理制度
第二中學黨員教育管理制度
一、指導思想
以馬列主義、_思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線，加強黨員的教育、管理、監(jiān)督，全面提高黨員的思想政治素質(zhì)，增強黨性，始終保持黨員的先進性，增強黨員的組織紀律觀念和服務(wù)意識，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、基本任務(wù)
1、黨員教育的任務(wù)
（1）用科學的理論武裝全黨。
（2）用現(xiàn)代科學文化知識充實黨員。
（3）用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育黨員。
2、黨員管理的任務(wù)
（1）引導黨員嚴格履行義務(wù)。
（2）保障黨員充分行使權(quán)利。
（3）組織黨員參加黨的活動。
（4）嚴格黨員組織關(guān)系和黨籍管理。
（5）保持黨員隊伍的純潔性。
三、基本原則
1、黨員教育的原則
（1）堅持理論聯(lián)系實際，增強教育的針對性。
（2）堅持從實際出發(fā)，注重教育實效。
（3）堅持以正面教育為主，正面灌輸與自我教育相結(jié)合。
（4）堅持加強教育同改進管理、嚴肅黨紀相結(jié)合。
（5）堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
2、黨員管理的原則
（1）堅持從嚴治黨的原則。
（2）堅持注重實效的原則。
（3）堅持制度規(guī)范的原則。
（4）堅持組織管理與思想教育相結(jié)合的原則。
（5）堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
四、主要內(nèi)容
1、黨員教育的內(nèi)容
（1）加強黨員宗旨觀念教育，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把群眾是否滿意作為檢驗工作好壞的重要標準，堅持為群眾做好事、辦實事、解難事。
（2）加強黨風廉政建設(shè)教育，增強黨員干部拒腐防變能力，保持清正廉潔。
（3）加強思想道德教育，培養(yǎng)黨員良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。
（4）加強團隊意識教育，促進和諧，不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。
2、黨員管理的內(nèi)容
（1）黨員編入黨的一個組織的制度。把黨員編入黨的一個支部、小組，并在其中參加黨的組織生活，接受黨組織的教育、管理和黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，完成黨組織交給的任務(wù)。
（2）黨的組織生活制度。黨員參加所在支部的黨員大會或黨小組會，以及黨員領(lǐng)導干部單獨召開的黨內(nèi)民主生活會。黨員在組織生活會上，應(yīng)認真負責地向黨組織匯報自己的思想和工作。
（3）黨員定期向黨組織匯報思想和工作制度。黨員接受黨組織的教育和監(jiān)督，黨組織了解掌握黨員思想和工作情況。
（4）黨員活動日制度。黨員在專門時間進行黨的活動，活躍黨內(nèi)民主生活，增強黨員黨的觀念，增進黨的團結(jié)，加強和改善黨的領(lǐng)導，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
（5）黨員交納黨費制度。黨員按照有關(guān)規(guī)定，向黨組織交納用于開展黨的活動的經(jīng)費，增強黨員的組織觀念。黨員交納黨費的標準，按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（6）民主評議黨員制度。根據(jù)從嚴治黨的方針，把黨員教育、管理和監(jiān)督融為一體，通過民主評議和組織考察，檢查和評價每個黨員在堅持黨的基本路線的實踐中，在教育事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用的情況。表彰優(yōu)秀黨員，處置不合格黨員，提高黨員素質(zhì)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（7）轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系制度。黨組織在黨員變更工作單位或居住地點時，按照有關(guān)規(guī)定及時轉(zhuǎn)出其黨員組織關(guān)系。
（8）黨籍管理制度。黨籍指的是黨員資格。黨籍管理是黨員管理中一項十分重要的工作。申請入黨的人被黨組織批準后，就算取得了黨籍。預(yù)備黨員也有黨籍。黨組織對黨員黨籍的處理必須采取十分嚴肅和慎重的態(tài)度。
（9）流動黨員管理制度。黨員臨時外出，外出時間在6個月以內(nèi)，或長期外出但暫時無法轉(zhuǎn)移組織關(guān)系的黨員，開具黨員證明信，證明其黨員身份，發(fā)放《流動黨員活動證》，在所去單位黨組織過組織生活，但在這個黨組織中沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)；外出返回后，應(yīng)及時將《流動黨員活動證》交黨支部查驗，并如實匯報在外期間的思想、工作情況。對外出時間在6個月以上、有固定地點的黨員，應(yīng)及時地將黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出。
五、主要方法
1、黨員教育的方法
（1）加強理論學習，提高思想認識。
（2）學習先進典型，明確努力方向。
（3）反面典型教育，警示教育黨員。
（4）開展實踐活動，確保教育成果。
2、黨員管理的方法
（1）堅持“三會一課”活動。
（2）抓好民主生活會和民主評議黨員活動。
（3）堅持黨員思想?yún)R報制度。
（4）堅持黨員聯(lián)系群眾制度。
（5）組織黨員主題實踐活動。
（6）積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。
（7）開展黨員談心活動。
（8）實行黨員目標管理考核。
第17篇 嘉善中學黨員學習制度
為更好地貫徹局黨委指示精神，提高我校黨員干部的政治理論水平和思想覺悟，進一步推動各項任務(wù)的完成，特制定善嘉中學黨員學習制度。
1．黨總支認真制定年度理論學習計劃，做到學習內(nèi)容明確，學習時間保證。
2．每月一次組織黨員學習政治理論，傳達上級指示精神，研究黨總支建設(shè)的重要問題。每季度上一次黨課。黨課以集中培訓和電化教育為主要形式，每次一個主題，要指定專人充分準備，講課內(nèi)容要緊密聯(lián)系黨員思想實際；運用電視、錄像、電影等傳播手段，開展內(nèi)容豐富的黨員教育。
3.學習的內(nèi)容主要是馬克思列寧主義、_思想、___理論和“三個代表”重要思想、黨的方針、政策、路線；中央、省、市、縣和教育局黨委的重要文件；黨章及黨建方面的理論知識。
4．建立學習考勤制度，每次總支學習由支部書記提前1-2天通知小組成員。因事因病未能參加學習者，要提前寫好請假單，經(jīng)支部書記同意后，再報總支準假，請假單每季度匯總公布一次；總支學習實行簽到制，遲到、早退者要說明原因，對無故不參加總支學習者，提出嚴肅批評，并記入年度考核。
5．全校黨員必須自覺、認真地參加政治學習。學習時要專心致志，刻苦鉆研，記好筆記。討論時要積極踴躍發(fā)言，各抒已見，相互尊重，相互啟發(fā)，共同提高。及時備齊階段學習資料，建立黨員學習用筆記本，學習記錄要有時間、內(nèi)容、體會，發(fā)言要有提綱。按時按質(zhì)完成各項學習任務(wù)。
6．加強學習引導。建立黨總支書記全面抓，支部書記具體抓，支委其它成員配合抓的領(lǐng)導機制，及時做好分段布置、督查、小結(jié)，使學習落到實處。
7. 學習形式主要采取“集中學習與分組討論”、“集中輔導與自學”、“典型引路與心得交流”、“走出去與請進來”相結(jié)合的方式進行，學習中要注意理論聯(lián)系實際，做到學以致用，促進本職工作。每年度對黨員參加學習情況進行詳細記載，并納入績效考核。
第18篇 第二中學黨員權(quán)利保障制度
第二中學黨員權(quán)利保障制度
一、加強黨員民主素質(zhì)教育，奠定思想文化基礎(chǔ)
黨員的民主意識、民主觀念是保障黨員民主權(quán)利的重要思想條件。
1、抓好民主理論教育。組織廣大黨員學習《中國___章程》和《中國___黨員權(quán)利保障條例》等黨紀、黨規(guī)，增強享受權(quán)利、履行義務(wù)的自覺性，提高投身黨內(nèi)民主建設(shè)的熱情。強化黨內(nèi)平等意識和民主觀念，克服等級觀念、特權(quán)思想和家長制作風。
2、加強黨內(nèi)民主實踐。組織廣大黨員積極投身黨內(nèi)民主生活的實踐，從民主實踐中學習掌握民主方法，培養(yǎng)民主作風，提高民主素質(zhì)。
3、營造黨內(nèi)民主氛圍。要注重抓好各級黨員領(lǐng)導干部民主作風建設(shè)，切實做到尊重黨員權(quán)利，擁有容人諒人的寬廣胸懷，敢于自揭短處，勇于接受批評，善于批評別人，在黨內(nèi)民主建設(shè)中發(fā)揮示范和輻射作用，為實現(xiàn)黨內(nèi)生活民主化創(chuàng)造條件、營造氛圍。
二、增強黨內(nèi)事務(wù)透明度，保障黨員的知情權(quán)
擴大黨員知情權(quán)的基本途徑是堅持黨務(wù)公開，除涉及黨和國家機密以外的黨內(nèi)活動都要向黨員公開。
1、堅持“先黨內(nèi)后黨外”的原則。做到重要情況黨內(nèi)先通報，重要文件和決定黨內(nèi)先傳達，重要問題決定前黨內(nèi)先討論，重要決策的實施黨內(nèi)先動員，使黨的決策指示在黨內(nèi)獲得更加廣泛的認同和積極貫徹。
2、建立黨內(nèi)報告制度。使黨員及時了解黨內(nèi)事務(wù)，及時了解黨內(nèi)生活的重要信息，了解黨內(nèi)機制的運行情況，減少暗箱操作的發(fā)生率。
3、建立完備的公開、公示制度。統(tǒng)一規(guī)范黨內(nèi)事務(wù)公開或公示的內(nèi)容、范圍、重點、時限、方式和工作程序，防止因無章可循，公開、公示隨意性大、走過場。
三、拓寬參與黨內(nèi)事務(wù)范圍，保障黨員的參與權(quán)
落實黨員參與權(quán)，建立有效機制，使更多的黨員在更大的范圍、更深的程度上參與黨內(nèi)選舉、決策、管理和監(jiān)督。
1、建立黨員意見征集制度。通過建立黨員信箱、熱線電話、民主懇談會等黨內(nèi)對話制度，收集和反映黨員意見、呼聲和要求，建立起有效的黨內(nèi)反饋渠道，保證普通黨員的意見、建議能夠及時、暢通、真實地反映到上級黨組織；對黨員意見和建議辦理、處理的結(jié)果，要及時通報給有關(guān)黨組織和黨員。
2、健全重大決策征求意見制度。凡屬重大決策問題，都應(yīng)力求組織黨員充分討論，充分聽取各種意見，讓黨員暢所欲言，把各種不同方案講出來，然后在民主的基礎(chǔ)上加以集中，作出符合實際的決策，通過決策的民主化來實現(xiàn)決策的科學化，減少決策的失誤。
3、強化黨內(nèi)的投票表決制度。要明確劃分重大問題和日常事務(wù)的界限，規(guī)定投票表決事項的范圍、嚴格投票表決的程序、制定保障措施，做到會前告示議題，不搞臨時動議；會中民主討論、充分醞釀，避免盲目決策；最后投票進行表決，保證充分尊重民意和實行正確的集中。
四、落實黨內(nèi)生活制度，保障黨員的監(jiān)督權(quán)
監(jiān)督的重點是黨員領(lǐng)導干部。嚴格黨內(nèi)生活制度，加強普通黨員對黨員領(lǐng)導干部的有效監(jiān)督。
1、嚴格黨員定期匯報的制度。應(yīng)明確規(guī)定匯報的時間、內(nèi)容和要求，長期不向組織匯報的黨員，應(yīng)當給予嚴肅批評?？傊瘑T則應(yīng)帶頭遵守匯報制度。
2、嚴格總支委員參加支部活動和過雙重組織生活會制度?？傊瘑T以普通黨員的身份參加黨支部生活，和黨員群眾一起匯報思想、討論工作、開展批評和自我批評，是總支委員接受黨員群眾監(jiān)督的一項重要制度，全體總支委員必須自覺遵守。
3、嚴格總支委員民主活會制度?？傊瘑T民主生活會，是加強班子內(nèi)部相互監(jiān)督的有效制度。要開展積極的思想斗爭，著力提高生活會的質(zhì)量。
五、完善黨員權(quán)利保障機制，落實保護措施
1、認真學習貫徹《中國___員權(quán)利保障條例》，各黨支部要認真學習、深入貫徹、堅決落實。保證黨員行使民主權(quán)利時有依據(jù)、有權(quán)力、有手段、有保障，有效杜絕侵犯黨員民主權(quán)利現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強監(jiān)督保障制度建設(shè)，使廣大黨員在行使批評、申訴、控告、檢舉等民主權(quán)利時免受壓制和打擊報復，促使他們解除后顧之憂，在實際生活中敢于行使民主權(quán)利。
3、加強對黨員民主權(quán)利保障情況的檢查，嚴肅查處侵犯黨員民主權(quán)利的案件。要把對黨員民主權(quán)利保障情況的檢查作為紀檢工作的一項重要內(nèi)容，作為一項經(jīng)常性制度堅持不懈地執(zhí)行，防止重大決策失誤和各種違法亂紀現(xiàn)象的發(fā)生。對侵犯黨員民主權(quán)利，打擊報復者，按照黨紀黨規(guī)嚴肅處理。
第19篇 第二中學黨員活動日制度
第二中學黨員活動日制度
一、活動時間
黨員活動日每月開展一次，時間原則上定在每月20日。如遇特殊情況不能按時開展，提前或順延進行。
二、活動內(nèi)容
1、傳達貫徹***及上級黨委的指示、決定和文件；結(jié)合本校實際討論貫徹執(zhí)行的計劃和措施；研究校黨支部的重要工作；報告黨支部一個時期的工作情況。
2、組織黨員學習馬列主義、_思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的十七大精神、新黨章、黨的基本理論、黨的基本知識，學習社會主義市場經(jīng)濟理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關(guān)法律法規(guī)和教育改革動態(tài)等，并根據(jù)不同時期黨建工作的需要和要求，開展主題學習活動。
3、開展理想、信念和“兩個務(wù)必”的思想政治教育。引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀，發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
4、開展黨風、黨紀和廉政建設(shè)教育，不斷提高黨員干部拒腐防變的能力，樹立廉潔、優(yōu)質(zhì)、高效的教育形象。
5、開展集體主義、愛國主義道德教育。引導黨員干部熱愛祖國、熱愛崗位，不斷提高黨員干部的道德修養(yǎng)和政治素質(zhì)。
6、開展豐富多彩的文體活動，不斷活躍黨的組織生活。黨員活動日的形式要靈活多樣，可采取專題講座、專題輔導、專題討論、特殊黨課、電教網(wǎng)絡(luò)、外出參觀學習、文體活動等形式進行。
7、能彰顯時代特點和教育特色，促進黨員發(fā)揮先鋒作用的其它相關(guān)內(nèi)容。
三、活動要求
1、黨員活動日以支部為單位，由支部委員會具體安排組織實施活動，要做到有布置、有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)。不斷提高黨員活動的思想性和實效性。
2、每個黨員干部要加強組織觀念，自覺參加黨內(nèi)活動，無特殊情況不能遲到、早退或不參加活動?；顒悠陂g要嚴格考勤制度，支部由組織委員負責考核，對無故不參加黨內(nèi)活動的黨員，要進行思想教育和幫助，經(jīng)教育不改的，按照黨的紀律進行處分。
3、力求創(chuàng)新。“黨員活動日”活動要圍繞學校教育發(fā)展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際，圍繞學校社區(qū)共建和教育服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的新任務(wù)新要求，不斷創(chuàng)新載體，形成鮮明的學校“黨員活動日”活動特色，促進黨員活動質(zhì)量的不斷提高。
第20篇 第二中學發(fā)展黨員公示制度
第二中學發(fā)展黨員公示制度
一、公示對象
1、經(jīng)黨的支部委員會確定，擬提交支部大會討論接收為預(yù)備黨員的發(fā)展對象。
2、預(yù)備期滿，經(jīng)黨支部委員會審查，擬提交支部大會討論轉(zhuǎn)為正式黨員的預(yù)備黨員。
二、公示內(nèi)容
1、擬接收為預(yù)備黨員的發(fā)展對象的公示內(nèi)容：姓名、性別、出生年月、學歷和學位、政治面貌、現(xiàn)工作單位及職務(wù)（職稱）、申請入黨時間和被列為入黨積極分子時間和近兩年受獎懲情況。
2、擬轉(zhuǎn)為正式黨員的預(yù)備黨員的公示內(nèi)容：姓名、性別、出生年月、學歷和學位、政治面貌、現(xiàn)工作單位及職務(wù)（職稱）、被批準為預(yù)備黨員的時間和預(yù)備期內(nèi)受獎懲情況。
3、公示的期限、要求和聯(lián)系電話等。
三、公示時間
公示時間一般為7天。
四、公示形式和范圍
1、公示由審批黨員的基層黨委或經(jīng)授權(quán)的黨總支負責。
2、公示采用張榜公布等形式進行。要根據(jù)學校的特點，以實效性、廣泛性和便于群眾監(jiān)督為原則進行公示。
3、公示范圍一般為學校，如有必要也可擴大公示范圍。
五、公示程序
1、黨支部向上級黨組織報送擬接收為預(yù)備黨員或擬轉(zhuǎn)為正式黨員對象的有關(guān)材料，提供基本情況公示表。
2、由上級黨組織審定擬接收為預(yù)備黨員或擬轉(zhuǎn)為正式黨員對象的基本情況公示表，確定監(jiān)督電話和聯(lián)系人，到學校進行公示。
3、在公示期內(nèi)，任何單位和個人均可采用電話、信函或直接來訪的形式，向負責公示的黨組織反映公示對象在政治立場、理想信念、思想品德、入黨動機、工作表現(xiàn)、廉潔自律和遵紀守法等方面的情況，同時也可反映基層黨組織在發(fā)展黨員工作中堅持黨員標準和發(fā)展黨員工作程序等方面的情況。反映問題要求實事求是，客觀公正。
4、經(jīng)公示未發(fā)現(xiàn)問題的，黨支部召開支部大會討論研究，按規(guī)定的程序辦理。
5、由上級黨組織對公示中群眾反映的問題進行調(diào)查核實，并及時向黨支部通報調(diào)查核實的情況。對經(jīng)調(diào)查確有問題的公示對象，視問題性質(zhì)和輕重分別提出暫緩審批、不予批準入黨或延長預(yù)備期、取消預(yù)備黨員資格的意見。
