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某中學學校借物制度匯編(20篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):35

某中學學校借物制度

內(nèi)容包括哪些

某中學學校借物制度主要涉及以下幾個方面:一是物品范圍,包括教具、體育器材、圖書等教育資源;二是借用資格,規(guī)定只有在校師生才能申請借用;三是申請流程,詳細說明如何提出申請、審批和歸還步驟;四是借用期限,規(guī)定各類物品的最長借用時間;五是損壞賠償規(guī)則,明確因不當使用造成的損失如何處理;六是違規(guī)處罰措施,對于違反借物制度的行為進行規(guī)定。

流程

1. 借用申請:師生需填寫借物申請表,注明所需物品名稱、數(shù)量、借用期限及用途。

2. 審批:由圖書館或相關(guān)管理部門審核申請,確認物品可用性及符合借用條件。

3. 簽收:審批通過后,師生在指定地點領(lǐng)取物品,并在借條上簽字確認。

4. 使用:借用者在規(guī)定時間內(nèi)合理使用物品,確保不損壞。

5. 歸還:到期后,借用者需將物品完好無損地歸還至原領(lǐng)取處,并由管理人員驗收。

6. 記錄:管理員記錄歸還情況,如有損壞或丟失,按照規(guī)定進行處理。

重要性和意義

某中學的借物制度旨在保障教育資源的有效利用和管理,它的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 提高資源利用率:通過規(guī)范的借用流程,可以避免資源的閑置和浪費,確保物品在需要時能得到充分利用。

2. 維護公平性:制度規(guī)定所有在校師生均有平等借用權(quán)利,避免資源分配不公。

3. 培養(yǎng)責任感:通過設(shè)定借用期限和損壞賠償規(guī)則,培養(yǎng)學生的責任感和愛護公共財物的習慣。

4. 保障教學活動:確保教師能及時獲取必要的教學工具,保證教學質(zhì)量。

5. 維護秩序:違規(guī)處罰措施有助于維護校園秩序,防止濫用和丟失現(xiàn)象。

這一制度對于優(yōu)化學校資源管理,促進教育教學活動的正常進行,以及培養(yǎng)學生的良好習慣具有重要意義。

某中學學校借物制度范文

第1篇 某中學學校借物制度

中學學校借物制度

1、單位公物,原則上一律不借給私人和外單位。特殊情況,固定資產(chǎn)(工具除外)須經(jīng)主管校長批準,低值易耗品須經(jīng)主管總務(wù)主任批準,方可借用。其他人員無權(quán)自行外借或借與私人。

2、外單位借物必須持有單位介紹信,注明歸還日期,并由總務(wù)主任簽注意見,財管員保存借據(jù)并負責按期催還,過期不還者,由總務(wù)主任負責催還。

3、本校各處室或個人因公向?qū)W校借用物品、固定資產(chǎn)須經(jīng)總務(wù)主任批準,低耗品須經(jīng)財管員同意,物品只借給正式教職工,其他人員因公借物,須由正式教職工代辦借還手續(xù)。

4、辦理借物手續(xù)時,雙方應(yīng)檢查物品新舊完整狀況,并有書面記載;歸還時如有損壞,應(yīng)按賠償制度執(zhí)行;發(fā)現(xiàn)原物更換,以舊抵新,以次抵好,要追還原物,追不回原物的,或照價賠償,或以更換物加合理賠償。

5、要設(shè)置《借物登記簿》

(1)要求分戶立卡,一戶一頁,戶頭寫正式教職工姓名或部門姓名,戶頭排列要規(guī)律有序,登記簿首頁要有目錄。

(2)一人以上共用物品,可記入有關(guān)部門戶頭卡內(nèi),由主要借用人或部門負責人簽領(lǐng),離開該部門工作人員和部門撤銷,要及時辦理物品歸還手續(xù)。

6、借物登記要求,借物者要認真填寫,字跡工整、清楚;除外單位介紹信借物外,不得使用借條借物。

7、教職工或部門所借之物,不得再轉(zhuǎn)借給他人,否則造成公物損壞和流失,由原借人負責。

8、專職托管部門,如:圖書館、各儀器室、專用教室等,其托管物品記入托管賬卡表內(nèi),參照上述規(guī)定,制定借物制度,并經(jīng)主管校長批準實施。

9、凡公物出校,必須事先履行借物手續(xù),否則,傳達室人員有權(quán)過問,并及時交主管部門處理。

10、工作調(diào)動、退休、離休、退職人員必須先歸還公物,方辦理其他離校手續(xù)。

第2篇 中學/學校財務(wù)人員變更人員交接制度

中學學校財務(wù)人員變更人員交接制度

1、財會人員力求穩(wěn)定,不宜隨便調(diào)動。但會計人員因工作需要調(diào)動或因故離職,必須與接替人員辦理交接手續(xù),沒有辦理交接手續(xù)的不得離職,防止漏交、錯交等事故的發(fā)生。

2、會計人員離職前,必須將本人所從事的會計工作,在規(guī)定的期限內(nèi)全部移交清楚,接替人員應(yīng)認真接管移交工作,清楚接管的工作內(nèi)容,并繼續(xù)辦理移交后的未了事項。

3、會計人員辦理移交時,還要將全部財務(wù)會計工作、重大財務(wù)收支和會計人員情況等向接替人員詳細介紹并寫出書面交接材料。

4、交接過程中要有相關(guān)領(lǐng)導作為證明人,監(jiān)督和證明交接過程及結(jié)果。交接完畢,交接雙方、監(jiān)交人要在移交清冊上簽名蓋章,注明日期、職務(wù),要編制詳細的移交清冊一式三份。

5、交接過程中如遇違反財經(jīng)紀律的賬目,接收方可拒絕接受或報告相關(guān)領(lǐng)導或上級有關(guān)部門解決。

6、如賬冊清楚、合法,接替人員應(yīng)繼續(xù)使用移交的帳本,不得重立新帳。

第3篇 中學學校德育工作制度

中學(學校)德育工作制度

為了進一步落實《_中央關(guān)于改革中小學德育教育的通知》,端正辦學指導思想,確保德育在學校工作的首要地位,加強思想和政治教育,實施素質(zhì)教育,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,特制定本計劃。

一、德育工作領(lǐng)導小組和管理

德育工作領(lǐng)導小組組長:z

副組長:z

成員:z、級長、各班主任及政治老師

教職工德育工作:由學校黨支部管理

學生德育工作:由政治處、團委管理

二、德育工作的指導思想

德育工作要堅持以馬列主義、_思想為指導,認真貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,遵循***關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)的指導方針,認真落實江關(guān)于“____”重要思想,繼承和發(fā)揚德育的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗,適應(yīng)不斷發(fā)展的新情況,賦予德育具有時代氣息的新內(nèi)容和新方法,向全體師生進行理想教育,愛國主義和國情教育,集體主義教育,自力更生艱苦奮斗教育和科學人生觀教育。要面向世界、面向現(xiàn)代化。培養(yǎng)改革意識、創(chuàng)新意識,利用各種有利條件,逐步增強辨別是非和抵制不良影響的能力。優(yōu)化青年健康成長的內(nèi)、外部環(huán)境,建立齊抓共管體制,形成合力,確保我校德育工作良性發(fā)展。

三、德育工作的目的和要求

1、思想政治方面的基本要求:

正確認識社會主義建設(shè)與改革開放的成就及困難,有與祖國休戚與共的感情。

有振興中華、建設(shè)祖國的事業(yè)心和責任心,能夠把個人前途與社會主義的需要結(jié)合起來。進一步樹立與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想觀念、價值觀念、競爭觀念,能初步運用馬克思主義觀點和方法觀察分析社會問題。

2、道德行為方面的基本要求:

具有國家利益、集體利益和個人利益相結(jié)合的社會主義、集體主義精神。

樹立艱苦奮斗的思想作風,有良好的勞動習慣和較強的生活自理能力。

遵守公民道德,懂得現(xiàn)代化文明方式和交往禮儀。

3、個性心理素質(zhì)和能力方面的基本要求:

形成不怕困難,敢于創(chuàng)新的品格。

對不良影響有一定識別和抵制能力,并具有一定的自我教育、自我管理能力。

四、落實德育工作的具體措施

1、切實提高政治課教學質(zhì)量。立足于課堂,向?qū)W生比較系統(tǒng)地、直接地進行德育教育。教學要理論聯(lián)系實際,提高學生政治思想道德的認識和判別能力及情感素質(zhì),教學以明理為主,使學生可信、可做。學校領(lǐng)導經(jīng)常要深入政治教學課堂,指導政治課教學。

2、寓德育于各科教學之中。各科教學是實施德育教育的主要途徑之一,是學校教育的主要手段,每一學科要從本學科的實際、特點出發(fā),從培養(yǎng)素質(zhì)著眼,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。從研究探討入手,做到準確、適度、自然地進行德育教育。撰寫出滲透德育教育于教學之中的較好經(jīng)驗論文。從日常教學著手,做到備課、上課、作業(yè)三落實,寫出思想教育的內(nèi)容。

3、加強《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》的落實。

堅持不懈地進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,嚴格要求,嚴格訓練,抓好文明行為習慣、良好學習習慣的訓練。繼續(xù)開展“學規(guī)范、用規(guī)范”的活動,召開主題班會,進行日常行為規(guī)范的模擬演示(或藝術(shù)小品)。

精心創(chuàng)設(shè)情感教育環(huán)境,寓規(guī)范教育于真實、生動的情景教育之中,以情育情,使學生道德情感隨環(huán)境發(fā)展和深化。

有計劃、有組織、有指導地開展學規(guī)范、講規(guī)范、用規(guī)范,爭創(chuàng)規(guī)范文明班級,采取日檢查、月評比,以促進學生養(yǎng)成規(guī)范行為。

把“學生群體自治”和“衛(wèi)生清潔與保潔”作為落實規(guī)范的重點工作來抓,深入學生中檢查不符合規(guī)范的言行。學生之間相互檢查監(jiān)督,矯正行為。

多方聯(lián)系,齊抓共管,采取措施,同社會、家庭聯(lián)系,形成齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)。在外住宿生必須由住戶與學校簽《教育安全責任書》,確保學生具有優(yōu)良的道德行為。

4、抓好勞動教育,培養(yǎng)勞動習慣,上好勞技課,加強社會實踐,通過勞技課滲透思想品行教育。通過公益勞動,培養(yǎng)愛集體、愛勞動,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),通過自我服務(wù)勞動,培養(yǎng)自我生活能力,通過義務(wù)勞動,培養(yǎng)吃苦耐勞品質(zhì)。

5、開展豐富多彩的課外活動,寓教于樂。經(jīng)常性地開展乒乓球、籃球、排球等運動形式,學校定期舉辦球類比賽、拔河比賽,堅持早操,每年舉辦一次大型運動會、文藝聯(lián)歡、電影晚會、迎春越野賽,增強凝聚力和集體主義觀念。

6、德育領(lǐng)導小組每月召開一次會議,研究布置德育工作重點,要求解決有關(guān)問題,領(lǐng)導成員包級,班主任包班。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,班主任的工作情況直接影響學校德育工作的開展。培養(yǎng)和使用班主任是學校德育工作中的主要任務(wù)之一。

7、充分發(fā)揮共青團的作用。共青團是中國___領(lǐng)導下的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐學習共產(chǎn)主義的學校,從共青團的性質(zhì)和任務(wù)看,其主要任務(wù)是向青年團員進行德育教育。要充分發(fā)揮團員的模范作用,遵紀守法,維護社會主義公德,抵制不良風氣。

8、把周一的舉行升旗儀式作為德育工作的重要內(nèi)容,對師生進行愛國主義教育。

五、德育工作活動計劃

三月份:開展學雷鋒活動;落實“學生自我管理”和“衛(wèi)生清潔與保潔”責任制;進行“學規(guī)范、用規(guī)范”的養(yǎng)成教育活動;安全教育。

四月份:政治常識教育;科學人生觀和世界觀教育;舉辦春季運動會;交往禮儀教育。

五月份:心理保健教育;理想教育;紀律教育;社會主義人際關(guān)系教育。

六月份:勞動教育;良好意識性教育;法制教育;社會公德教育。

七月份:個人前途和祖國前途相聯(lián)系教育;安全教育;優(yōu)良傳統(tǒng)教育;立志成才教育。

九月份:養(yǎng)成教育;文明禮貌教育、紀律教育;安全教育。

十月份:愛國主義教育;道德教育;愛護公共財物教育。

十一月份:開展“校園十無、愛國十做到”活動;開展“冬練百日、長跑千里”活動。

十二月份:心理健康教育;安全教育。

元月份:舉辦迎春越野賽;進行社會實踐教育。

第4篇 杭瑜中學校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度

杭瑜中學校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度

為了加強校園文明建設(shè),不斷培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣,提高文明水準,優(yōu)化育人環(huán)境,努力使校區(qū)環(huán)境達到“清潔、整齊、文明、有序”的總體要求,特制訂本校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。

第一條 本制度的適用范圍為校園內(nèi)公共、辦公、教學、實驗室等場所。

第二條 本制度由校愛衛(wèi)會責成總務(wù)處、校體衛(wèi)藝處、政教處具體實施。

第三條 由各部門、各班級對所負責的衛(wèi)生區(qū)域,按規(guī)定進行清掃和保潔。

第四條 各部門、各班級(包括在校區(qū)內(nèi)施工的單位,下同)必須對所劃分的衛(wèi)生責任區(qū)定期進行清掃,始終保持整齊、清潔。

第五條 堅持周末衛(wèi)生日制度,每日一小掃,每周一大掃,各部門要組織人員對室內(nèi)外及衛(wèi)生包干區(qū)進行認真清掃。

第六條 各部門、班級必須將垃圾倒入垃圾桶內(nèi),嚴禁隨處亂倒,杜絕焚燒垃圾、樹葉等污染環(huán)境現(xiàn)象發(fā)生。

第七條 垃圾要日產(chǎn)日清,及時清運,不得沿途拋撒,經(jīng)常保持垃圾房(箱)周圍干凈。垃圾桶要保持外表整潔。

第八條 禁止隨地吐痰、擤鼻涕,隨地大小便、亂扔果皮紙屑、煙頭和雜物,嚴禁向樓下潑水、投扔垃圾雜物。

第九條 全校師生員工要愛護環(huán)衛(wèi)設(shè)施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴禁在各種建筑物、各種設(shè)施及樹木上刻畫、張貼。

第十條 教學樓、辦公樓、學生宿舍內(nèi)不得停放自行車,各樓門前自行車必須按指定地點擺放整齊,不得亂停亂放。

第十一條 凡在校園內(nèi)施工的單位要嚴格執(zhí)行政府及學校有關(guān)建筑施工管理規(guī)定,堅持文明施工,不允許亂搭亂建、胡亂堆放材料,運輸車輛不得沿途撒料、漏料,殘土廢渣應(yīng)及時清理,并按規(guī)定在施工場地設(shè)置護欄、擋板及警示標志,竣工后對現(xiàn)場及時進行清理和平整。任何施工單位不得在道路上攪拌水泥、制作水泥預(yù)制件。

第十二條 凡在校內(nèi)施工的單位,施工前須到愛衛(wèi)辦辦公室辦理環(huán)境衛(wèi)生抵押金手續(xù)。待施工結(jié)束后,根據(jù)情況給予部分或全部退還。施工項目完工報審計、財務(wù)結(jié)算前,須有后勤管理部門對此工程項目的驗收意見,否則,不予辦理結(jié)算手續(xù)。

第十三條 做好除“四害”工作,環(huán)境衛(wèi)生實行分班級包干,明確責任、齊抓共管,清除綠化帶雜物,嚴格控制蚊、蠅、老鼠等孳生地。

第十四條 建立健全衛(wèi)生崗位責任制,經(jīng)常保持衛(wèi)生責任區(qū)整潔、衛(wèi)生。有計劃地組織學生,經(jīng)常開展愛國衛(wèi)生活動,進行健康教育,普及衛(wèi)生知識,組織衛(wèi)生檢查,評價衛(wèi)生效果。

第5篇 f中學學校食堂從業(yè)人員晨檢制度

第九中學(學校)食堂從業(yè)人員晨檢制度

一、每天早晨食堂工作人員上班后,由食堂負責人對每位工作人員進行身體健康狀況檢查,檢查內(nèi)容如下:

1、觀察食堂工作人員精神狀態(tài)是否有過度疲勞和病態(tài);

2、觀察食堂工作人員眼球、面色是否特黃(有患肝炎的可能);

3、觀察食堂工作人員有否咳嗽、咯血(有患肺病的可能);

4、觀察食堂工作人員雙手有否化膿性或滲出性皮膚病;

5、詢問食堂工作人員有否痢疾和其他有礙食品衛(wèi)生的疾病;

6、觀察食堂工作人員有否帶戒指、項鏈等違規(guī)飾品,指甲是否剪短,個人衛(wèi)生是否符合要求。

二、每天由晨檢人員填寫好晨檢表,并在晨檢表上并簽字,晨檢表要求真實、準確。

三、如檢查中發(fā)現(xiàn)個別食堂工作人員不符合衛(wèi)生要求或患有傳染性疾病,按以下方法處理:

1、食堂工作人員帶戒指、項鏈等違規(guī)飾品,要求在工作前脫下;

2、對指甲過長,個人衛(wèi)生不符合要求的,責令其搞好個人衛(wèi)生后上班。

四、對患有凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病、活動性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。

五、食堂工作人員及管理負責人在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的疾病時,應(yīng)立即脫離工作崗位,待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。

第6篇 潛江中學學校圖書室借閱制度

圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關(guān)系到學校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:

1、本校師生均可向圖書室借書。借書時師生都要履行簽字手續(xù)。

2、教師借閱書籍,每人每次不得超過5冊,借期不得超過2個月;學生借書每人每次不得超過2冊,借期不得超過1個月。

3、認真履行還書手續(xù),如需繼續(xù)使用必須履行續(xù)借手續(xù)。

4、大型工具書及部分奇缺、貴重圖書,只限室內(nèi)查閱,不外借。如情況特殊,須經(jīng)主管領(lǐng)導批準。

5、師生要愛護圖書,精心保管,不得污損、圈點、勾畫、作批、剪裁。借書時當面檢查,如有損壞需提出聲明,否則由借書人負責。

6、凡教職工調(diào)離本校,學生轉(zhuǎn)學、休學或畢業(yè),必須還清所借圖書,否則學校將不予辦理有關(guān)手續(xù)。

7、不得委托他人代借圖書或為他人借書。

8、師生所借圖書如出現(xiàn)污損、圈點、勾畫、作批、剪裁等情況及出現(xiàn)遺失或逾期故意不還的,照章賠償。

9、凡需賠償?shù)膱D書原則上需賠償丟失圖書的同版本。如不能做到,則按下列規(guī)定賠償:1984年以前出版的圖書按原價10倍賠償;1984年以后出版的圖書按原價5倍賠償;成套圖書遺失一本賠償全套書籍。

10、借閱時間:上午7:30--12:20下午2:30--6:00

第7篇 實驗中學校園機動車安全管理制度

州泰實驗中學校園機動車安全管理制度

1、機動車進入校園一律不準鳴號,并減速慢行,載重車輛一律不準進入校園小路、草地,防止損壞環(huán)境、綠化。

2、機動車進校園應(yīng)服從校門衛(wèi)人員的指揮,按指定位置停放,嚴禁亂停亂放。

3、機動車的車門,駕駛員應(yīng)及時將其關(guān)鎖好,錢包、貴重物品不要放在車內(nèi)。除重大活動外,平時車輛均由車輛持有者自行看管。

4、校園內(nèi)人員較多,行車時駕駛員應(yīng)特別注意安全,防止撞人、撞物。

第8篇 甘霖村中學校升降國旗制度

村中學校升降國旗制度

為貫徹實施《國旗法》,加強對學生常規(guī)要求及愛國主義教育,特制定本規(guī)定。

一、每周一升旗儀式由值周教師或少先隊輔導員主持。

二、每周升旗由學校值周班級具體負責,按周輪換,班主任應(yīng)作好具體安排。

三、各班旗手、護旗手四名,由該班的班干部或優(yōu)秀學生擔任。

四、升降國旗要做到以下幾點:

1、升旗儀式在每周星期一大課間舉行(遇惡劣天氣除外)。

2、舉行升旗儀式時,在校的全體師生參加,整齊列隊(學生按班,班主任老師站在班隊后,其余教師統(tǒng)一列隊),面向國旗,肅立致敬。

3、升旗儀式的程序是:

(1)出旗(旗手和護旗手執(zhí)旗,齊步走向旗桿,在場的師生站立)。

(2)升旗(奏國歌,教師行注目禮,學生行隊禮)。

(3)國旗下講話(由上周值周教師或村小組長作簡短而有意義的講話)。

4、星期五下午,由旗手和護旗手降旗,移交國旗到下一班。

第9篇 某某中學學校庭院管理制度

某中學(學校)庭院管理制度

為了加強校園管理,美化、優(yōu)化、凈化育人環(huán)境,根據(jù)市政府有關(guān)文件精神,針對本校所存在的一些問題,特制定本制度,全校教職員工及家屬必須認真遵照執(zhí)行。制度如下:

一、尊重他人、和睦鄰里、鄰里間不準吵口、斗毆。違者,學校領(lǐng)導將對其進行批評教育。

二、愛護花草樹木,不準攀爬樹木、摘花折枝,違者每次罰款10元。

三、加強門衛(wèi)管理,禁止大型貨車進入校內(nèi),否則對當事人每次罰款10元,車輛壓壞學校設(shè)施須照價賠償。

四、校內(nèi)不準放養(yǎng)家禽,若有放養(yǎng)者,抓到一個對其主人一次罰款10元,若所放家禽被毒死,應(yīng)由主人自己負責。

五、任何人不得在宿舍的樓梯、走廊、過道及公共場所堆放雜物、自行車等,影響他人通行,自行車一律停放在自家柴棚或?qū)W校停車棚內(nèi),違犯規(guī)定,亂停亂放者,每次罰款10元。

六、不準亂涂墻面,不準涂抹、涂改或撕毀通知、文告等,不準亂扔果皮、雜物,垃圾不準倒在垃圾池外,違者罰款10元。

七、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,大力滅除“四害”,接受衛(wèi)生知識教育,積極預(yù)防傳染病,不準將廢(雜)物亂扔進下水道,若管道堵塞,自費疏通,倘若公共管道堵塞,則由同一管道住房共同分擔清理費用。

八、堅持衛(wèi)生區(qū)包干制度,定期檢查評比。

九、休息時間禁止噪聲污染,電視、卡拉ok、收音機音量不得過大,不準通宵達旦地打麻將和撲克,影響他人休息,違者處以20元罰款。

十、注意用電、用氣安全,加強防火防盜意識,不準亂扔煙頭,不準亂拉電線,改裝住房線路須經(jīng)總務(wù)部門同意,方可施工,嚴禁偷電,違者重罰。自覺及時交清衛(wèi)生、水電、煤氣等費用。未經(jīng)允許,住戶不得擅自同意外來人員搭用水電。

本制度自制定之日起執(zhí)行。

__七中 總務(wù)處

二o__年九月修訂

第10篇 中學/學校會計電算化賬務(wù)處理制度

中學學校會計電算化賬務(wù)處理制度

本單位按照紅橋教委財務(wù)科的要求,統(tǒng)一按中華人民共和國財政部制定的《政府預(yù)算收支科目》設(shè)置和使用會計科目。

具體賬務(wù)處理程序如下:

一、會計憑證包括原始憑證和記賬憑證

1.原始憑證的格式、內(nèi)容、填制方法、審核程序等必須符合會計制度的要求。

2.記賬憑證的內(nèi)容、填制方法、所附原始憑證、更正錯誤方法等符合會計制度要求,經(jīng)有關(guān)人員簽字,字跡清楚,裝訂整齊。

3.對不符合會計制度要求的原始憑證必須退回、糾正。

二、會計憑證的傳遞程序

1.各項日常費用的支出必須由經(jīng)手人簽字后,由單位領(lǐng)導批準同意后交主辦會計審核并由出納辦理報銷。

2.由出納根據(jù)審核無誤的原始憑證編制記賬憑證。

3.由會計對已輸入電腦的記賬憑證進行審核和記賬工作。

4.月末進行結(jié)賬,編制會計報表。

5.對數(shù)據(jù)進行備份。

6.打印記賬憑證。

7.會計人員將有關(guān)憑證、報表、進行整理,裝訂成冊,妥善保管。

第11篇 泰州實驗中學學校印章管理制度

州泰實驗中學學校印章管理制度

1.學校公章由辦公室主任負責保管,一般情況不隨身攜帶,特殊情況要帶出學校,要由校長批準。

2.嚴格公章使用手續(xù),凡使用印章者要登記,注明使用時間、用處及使用人。

3.公章不許外借,更不許外單位人攜公章出校。

4.超出學校職權(quán)范圍的證明,學校不可加蓋公章。為私人謀取私利的證明,學校不加蓋公章,有偽證行為的證明,學校不可加蓋公章。如違背規(guī)定,誰蓋章誰負責。

5.公章要保管好,不能隨意擱放,要有保密性、保險性,若公章一旦被盜、外流,誰保管誰負責。

6.更換公章必須經(jīng)校長同意,在公安部門備案。

7.各職能部門的印章,由各部門負責人保管,并按以上保管條例保管及使用,誰出失誤誰負責。

8.未經(jīng)法人代表批準、私自盜用公章者,視其情況進行處罰。

第12篇 z高級中學學校信訪工作制度

高級中學(學校)信訪工作制度

一、學校由校長分管信訪工作。

二、領(lǐng)導干部要隨時接待來訪家長群眾。

三、各處室對家長群眾的來訪,來信要有專人負責,逐件進行登記(登記內(nèi)容包括來信、來訪人的姓名、單位或住址,反映的主要問題和要求及處理結(jié)果等等),并簽署承辦人的姓名,以備查考。

四、對家長群眾來信、來訪,提出問題的答復和處理,要按各處室的職責權(quán)限辦理。對于超出自己權(quán)限的問題,要以一定形式呈請領(lǐng)導批示或商請有關(guān)處室協(xié)助處理。

五、上級機關(guān)和領(lǐng)導批示,應(yīng)按權(quán)限交有處室處理。

六、對重要事件的處理結(jié)果,要按有關(guān)要求將情況整理出材料歸檔備查。

第13篇 江都中學校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度

一、校園網(wǎng)的安全運行和所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理維護工作由學校網(wǎng)絡(luò)管理中心負責。

二、網(wǎng)絡(luò)管理中心機房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行,要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目,認真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。

三、除網(wǎng)絡(luò)管理中心外,其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端,不得對服務(wù)器等設(shè)備進行修改、設(shè)置、刪除等操作。

四、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內(nèi)容,必須經(jīng)發(fā)布信息的學校部門負責人審核并簽署意見后,交校辦公室審核備案,由網(wǎng)絡(luò)管理中心從技術(shù)上開通其對外的信息服務(wù)。

五、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動,該活動被認為是對校園網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

六、為防范黑客攻擊,校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊,網(wǎng)絡(luò)管理中心必須在二十四小時內(nèi)向當?shù)乜h以上公安機關(guān)報告。

七、嚴禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明及可能引發(fā)計算機病毒的軟件。外來軟件應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)了《計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。

八、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。

九、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。信息資源分不同的保密等級對學校各部門開放。

十、對校園網(wǎng)站內(nèi)各交互欄目實現(xiàn)管理員24小時巡查制度,雙休日、節(jié)假日,要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)運行情況。

十一、學校網(wǎng)絡(luò)管理中心必須遵守國家公安部及省公安廳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項法律、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范。合理對系統(tǒng)進行安全配置,落實各項網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防護措施,完善系統(tǒng)定期維護更新措施,落實垃圾郵件、有害信息過濾、封堵技術(shù)措施,嚴格防范病毒、木馬、黑客等網(wǎng)絡(luò)攻擊。

十二、服務(wù)器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)運行日志、用戶使用日志等均應(yīng)嚴格按照保留60天的要求設(shè)置,郵件服務(wù)器系統(tǒng)嚴禁使用匿名轉(zhuǎn)發(fā)功能。

第14篇 中學校務(wù)公開檢查考核制度

為了切實地全面推行校務(wù)公開,學校工會在黨支部領(lǐng)導下建立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組,并制定了如下校務(wù)公開的檢查考核制度。

一、學校黨支部委員會負責檢查考核校務(wù)公開領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組的工作。

二、校務(wù)公開必須規(guī)范,校務(wù)公開領(lǐng)導小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組要對公開事宜和群眾回音做詳實的記錄,保存完整,歸檔有序,并有專人負責管理。(量化分值10分)

三、學校支部、行政、工會應(yīng)及時處理、落實各種公開事項的意見建議和各項教代會提案,切實做到事事有回音。教代會提案處理回復率達到100%,提案解決率要達到85%以上。(量化分值10分)

四、調(diào)查教職工對校務(wù)公開工作的滿意率,凡在59%以下。(量化值0分);在60-70%(量化分值8分);在70-84%的(量化分值12分);在85%以上的(量化分值15分)。

五、校務(wù)公開的檢查考核采取聽、看、查、議等方式最終進行量分打分,總分25分,總積分在15分以下,校務(wù)公開定為不負責,不落實;15-22分的校務(wù)公開定為比較落實;在22分以上的定為校務(wù)公開認真負責。

六、校務(wù)公開評為不落實、不認真的,責任人職稱年度考核不能評優(yōu),不能評模。校務(wù)公開評定為認真負責的在職稱年度考核中獎積分10分。

七、校務(wù)公開的考核內(nèi)容

1、工作職責和管理權(quán)限的公開情況。

2、總大決策和重要事項的公開情況。

3、辦事依據(jù)、程序、時限和方式、方法和結(jié)果的公開情況。

4、行政審批事項,包括法律、法規(guī)、規(guī)章設(shè)定項目的公開情況。

5、服務(wù)承諾兌現(xiàn)情況。

6、群眾投訴處理情況。

八、校務(wù)公開工作的獎懲措施

1、校務(wù)公開工作的考核,結(jié)合年度考核一并進行,對考核優(yōu)秀的處室和個人,通報表彰,對考核評定為較差的處室和個人,發(fā)出整改通知書,限期整改,并跟蹤檢查整改結(jié)果。

2、考核評定中發(fā)現(xiàn)問題的交由校長辦公會討論處理。

3、考核評議結(jié)果作為評優(yōu)、職稱評審、年度考核的重要參考依據(jù)之一。

九、校務(wù)公開檢查考核責任人

姓名職務(wù)檢查考核內(nèi)容考核處室及相關(guān)責任人

z校長黨支部書記

主持學校全面工作;負責學校黨務(wù)工作和思想政治工作,兼管學校對內(nèi)、對外的宣傳工作和協(xié)調(diào)工作。

z 副校長

協(xié)助校長主抓總務(wù)后勤工作、財務(wù)工作、成職教工作,負責后勤各部門的日常管理。

總務(wù)處:

會計室:

成職教:

z 副校長

協(xié)助校長主抓教學工作,負責全校教學工作的協(xié)調(diào)、管理,全校青年教師培訓、教育科研工作。

教務(wù)處:z(兼)

教科室:

z 副校長

協(xié)助校長主抓全校德育工作,協(xié)助書記抓好黨務(wù)工作、全校性的思想政治工作和工會、婦聯(lián)工作。

政教處:z(兼)z

工會:

z 校長助理

協(xié)助張國巖副校長抓教學工作,主持教務(wù)處日程工作,負責七室一場的管理工作、創(chuàng)建教育現(xiàn)代化和電教工作。

信息中心:

z 校長助理

協(xié)助溫井娟副校長抓德育工作,主持校長辦公室、政教處工作,抓好共青團工作。

政教處:z(兼)

團委:z(兼)

校長辦:

第15篇 學校中學現(xiàn)金管理制度

中學(學校)現(xiàn)金管理制度

1、現(xiàn)金必須在國家規(guī)定的開支范圍內(nèi)合理使用。

2、庫存現(xiàn)金不得超過銀行核定的限額。

3、不得隨意坐支現(xiàn)金。

4、不得以任何借口公款私存。

5、必須按規(guī)定提取現(xiàn)金,若要提巨額現(xiàn)金,必須是兩人以上,不允許單人提取巨額現(xiàn)金。

6、因公事須借公款,事先須寫借條并經(jīng)領(lǐng)導批準后方可借款。

7、凡因公借用的款項,務(wù)必及時辦理清結(jié)手續(xù),堅決杜絕“白條”抵庫和任意挪用現(xiàn)金。

8、及時辦理現(xiàn)金收支的財務(wù)處理,保證帳款相符。

第16篇 某中學校舍管理制度

1、學校校舍由校舍管理領(lǐng)導小組負責管理,實行校舍管理責任制,堅持損壞賠償制度,獎優(yōu)罰劣。

2、認真做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配,要廣泛征求各方面的意見、本著安排布局合理使用效益高的原則,提出分配方案,經(jīng)校委會研究,同意后執(zhí)行。對于個別校舍調(diào)整使用,校舍管理領(lǐng)導小組提出建議,經(jīng)校辦公會研究決定后方可施行。

3、切實搞好校舍的檢查維修,杜絕一切事故發(fā)生。日常檢查維修由總務(wù)處提出維修方案,經(jīng)校辦公會批準后組織實施。每年雨季、冬季來臨前,組織專人對校舍進行普遍檢查,及時提出維修意見,經(jīng)批準后,限期完成。對隨時出現(xiàn)的危房危點,要采取果斷措施,限期搶修,避免事故發(fā)生。――切校舍的維修需經(jīng)總務(wù)處統(tǒng)籌安排,嚴禁個人亂建、亂拆、亂修。

4、落實校舍管理責任制,嚴格執(zhí)行賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度執(zhí)行。

(1)辦公用房及其他公用房的日常管理由各處、室、組負責,因管理措施不得力而造成重大損壞或故意損壞的,要按價賠償,并給予批評或行政處分。

(2)學生用房的管理,責任落實到班級和個人,損壞的要按價賠償,并記入班級考評。

5、建立校舍檔案,正確反映校舍情況。

校舍是學校固定資產(chǎn)中的主要部分,學校校舍一律編號建檔。基建完工后,必須按照規(guī)定的程序,待驗收合格后交付使用。財會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入學校帳冊分類建檔。(檔案中記明項目的開工日期、峻工日期、建筑面積、使用面積及造價等)重大項目的維修也要填寫檔案,并記明維修的時間、程度、效果。

第17篇 中學學校會計交接制度

某中學(學校)會計交接制度

一、會計人員調(diào)動工作或因故離職時應(yīng)按照《會計法》的規(guī)定,辦理交接手續(xù),以明確交接雙方應(yīng)負的責任,保證會計工作的連續(xù)性,會計資料的完整性。

二、一般會計人員辦理交接手續(xù),由會計機構(gòu)負責人、會計主管人員監(jiān)交,會計機構(gòu)負責人、會計主管人員辦理交接手續(xù),由單位行政領(lǐng)導人監(jiān)交,必要時可由上級主管單位派人會同監(jiān)交。移交人因病或因其他原因不能親自辦理移交時,經(jīng)單位領(lǐng)導批準,可以委托他人移交,但應(yīng)自行負責。

三、會計人員辦理交接應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1、會計憑證、帳簿、報表及會計檔案資料;

2、工作計劃、預(yù)算資料及預(yù)算執(zhí)行情況資料;

3、公章、現(xiàn)金、票證及銀行預(yù)留印鑒;

4、有關(guān)文件、規(guī)章制度及定額資料;

5、經(jīng)辦未了事項及其他應(yīng)交接的工作。

四、會計人員辦理交接時,必須認真核對有關(guān)帳簿金額和庫存現(xiàn)金,銀行存款的實際余額,保證帳帳相符,并要按照應(yīng)移交的事項編制移交清冊,會同監(jiān)交人員與接辦人員當面逐項點交清楚。移交清冊一式三份,由交接雙方和監(jiān)交人鑒章,報送單位領(lǐng)導審查批準,一份由移交人留存,一份報主管機關(guān)備案,一份由接管人作為會計檔案妥善保存。

五、記帳人員辦理交接時,應(yīng)將所經(jīng)營的帳簿逐戶結(jié)出余額并加蓋印章,同時在帳簿扇頁“經(jīng)管人員一覽表”中注明交接日期,交接雙方簽名蓋章,以明確責任。

六、出納員辦理交接時,除按記帳員辦理交接程序外,還應(yīng)清點核對庫存,帳款相符后,移交人方能離職。

七、會計主管人員辦理交接時,除編制移交清冊外,還應(yīng)編制截止交接日期的資金平衡表一式三份,作為移交清冊的附件存查。

八、在辦理交接時,對于會計憑證和有關(guān)資料以及庫存現(xiàn)金、票據(jù)等,移交人不得封包移交,接辦人不得封包接收和保管,對于在辦的未了事項應(yīng)盡可能由移交人處理完了,如來不及處理,則必須將經(jīng)辦過程的始末緣由向接辦人詳細交待清楚,由接辦人負責繼續(xù)辦理,接辦人不得借故推諉。

九、財產(chǎn)物資保管人員離職時,參照會計人員移交辦法,辦理交接,會計主管人員認為必要時,可指派專人參加監(jiān)交。

第18篇 實驗中學校內(nèi)安全定期檢查制度

州泰實驗中學校內(nèi)安全定期檢查制度

為加強我校內(nèi)管理,做好四防安全工作,確保學校財產(chǎn)和師生的人身安全不受損失、損害。使校內(nèi)定期安全檢查規(guī)范化、高度化,使制度、責任、防范落實到實處,特制定本制度。

1、校內(nèi)要求按時、按項檢查,每月檢查一次,不得漏檢。

2、每次檢查都必須嚴肅認真。

3、檢查項目:

(1)校內(nèi)各區(qū)域的使用功能必須有上級教育主管部門的批準才能更改。校內(nèi)不準有轉(zhuǎn)讓、出租、出借現(xiàn)象。

(2)校內(nèi)的門、窗、樓板、樓梯、屋面、有無異常情況,疏散口、廁所、圍墻大門、門垛是否有隱患。

(3)校內(nèi)墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現(xiàn)象。

(4)校內(nèi)內(nèi)外墻皮有無空鼓、脫落的危險,有無枯樹。

(5)用火點要安全,設(shè)備、設(shè)施有無隱患。

(6)學校電器設(shè)備、設(shè)施,供水設(shè)備、設(shè)施,實驗設(shè)備、設(shè)施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。

(7)防火、防盜、體育器材、設(shè)施要安全可靠。

(8)要對師生定期進行安全教育。

(9)要注意發(fā)現(xiàn)是否還有其它隱患、險情等現(xiàn)象。

4、學校每月召開一次安全工作會議,總結(jié)、部署每月的安全工作,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即處理,消除隱患,并把檢查結(jié)果納入有關(guān)人員的工作考核。

第19篇 f中學學校公物保管制度及獎懲辦法

第一中學學校公物保管制度及獎懲辦法

學校財產(chǎn)是國家財產(chǎn),是保證學校教學工作順利進行的物質(zhì)基礎(chǔ)。學校為了加強公物保管,維護集體財產(chǎn),特擬定《學校公物保管制度及獎懲辦法》。

一、領(lǐng)導小組

組長:__

副組長:__

組員:__及各班班主任

領(lǐng)導小組負責學校公物的發(fā)放、維護和評估工作。

二、賠償制度

1、學校各職能部門應(yīng)經(jīng)常對師生進行愛護公物的教育,損壞公物除進行嚴肅批評外,還必須做出相應(yīng)賠償。

2、學校財產(chǎn)主要由教室財產(chǎn)、教學設(shè)備和公共財產(chǎn)三部分組成(公共財產(chǎn)指:專用教室財產(chǎn)設(shè)備、體育器材、音樂器材、實驗器材、校園綠化等設(shè)施),實行“誰使用,誰保管;誰損壞,誰賠償”的原則。

3、師生對領(lǐng)用的學校財產(chǎn)應(yīng)正確使用,妥善保管。各班主任對本班領(lǐng)用的公物負責;各年級主任、辦公室主任為該年級、辦公室的責任人,對本年級、辦公室部領(lǐng)用的公物負責。若因保管不善、使用不當,出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,將由班、級、辦公室負責人(或使用人)根據(jù)責任大小按賠償規(guī)定,做出相應(yīng)賠償。

三、賠償原則

1、各班教室桌凳、門窗、玻璃、鎖、日光燈、風扇及開關(guān)、插座、黑板、多媒體設(shè)備等室內(nèi)公物,由班主任負責管理。

(1)教室公物被損壞,該教室責任人(班主任)有責任及時報修,并按規(guī)定及時做出賠償。

(2)因自然老化耗損等因素而應(yīng)報損的公物,由學校公物領(lǐng)導小組派人鑒定,證實后由學校負責修復。

2、各年級、辦公室內(nèi)的桌椅、門窗、日光燈、風扇、飲水機、電話、電腦等一切公物由級主任、辦公室部門負責人管理。

(1)凡人為損壞公物的,由損壞者作出相應(yīng)賠償。

(2)因自然老化耗損等因素而應(yīng)報損的公物,由學校公物領(lǐng)導小組派人鑒定,證實后由學校負責修復。

3、對于樓道、樓梯、花臺、花帶等校園內(nèi)一切公共設(shè)施、設(shè)備被有意損壞,應(yīng)從嚴處理,并做出相應(yīng)紀律處分。

四、賠償標準

1、損壞防盜設(shè)施、消防設(shè)施按實價賠償。

2、損壞木窗玻璃5―10元/塊,鋁合金窗玻璃50―80元/塊,黑板1200元/塊。

3、損壞鋁合金窗鎖扣15元/只。

4、刻畫課桌凳賠30―50元/處,損壞凳子50元/只,損壞課桌賠80元/只。

5、損壞門板的賠償30―500元/塊。

6、損壞水龍頭根據(jù)大小賠償8―15元/只。

7、損壞閘閥根據(jù)大小賠償20―200元/只。

8、損壞水管的,按實價賠償。

9、損壞電器開關(guān)賠償10元/只,插座10元/只,調(diào)速器25元/只,鎮(zhèn)流器20元/只。

10、損壞節(jié)能燈泡賠償10元/只,普通燈泡2元/只;損壞壁燈、吸頂燈、路燈等,按實價賠償。

11、損壞球類、圖書等物品按實價賠償。

12、損壞貴重物品如照像機、電視機、錄像機、計算機、收錄機、樂器等,由于使用(或保養(yǎng))不當造成損失時,由班主任(或責任人)賠償。

13、損壞花草樹木賠償30元,名貴花木按實價賠償。

14、玷污或毀壞墻壁、雕塑、亭臺、水榭、燈箱、廣告、宣傳牌等設(shè)施者,視其具體情況賠償或限期修復

15、損壞實驗儀器,設(shè)備等,按實價賠償。

16、學校采購回的物資,經(jīng)各驗收人員檢驗查明,應(yīng)由供貨單位負責賠償?shù)?如殘、次、廢品,短斤少兩的等),在貨款未付的情況下,由采購員負責追賠。本校自行運輸?shù)牟少徫镔Y,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由押車人員和駕駛員共同賠償。校外運輸機構(gòu)運輸?shù)牟少徫镔Y,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由采購員向運輸方索賠。采購物資經(jīng)查明應(yīng)由保險機構(gòu)負責賠償?shù)?由財務(wù)室協(xié)助采購員向保險機構(gòu)索賠。

17、外來人員損壞公物的,由損壞者本人負責賠償。若當天賠償有困難的,交物品抵押金(或由本校師生擔保)。以實物賠償或維修的,原則上在三天之內(nèi)完成,完成后由后勤人員驗收合格方算賠償完畢。

18、其它損壞公物情況,參照以上標準賠償。

五、賠償方式

以“現(xiàn)金賠償、實物(或維修)賠償”相結(jié)合的方式進行。賠償處理應(yīng)在損壞事故鑒定作出一周內(nèi),完善賠償、維修等一切程序。

六、獎懲辦法

學校依據(jù)公物保管制度,每學期定期組織公物清查,如發(fā)現(xiàn)公物損壞沒有及時報修的,用適當提高賠償標準的辦法進行懲處。對公物保管較好,并積極協(xié)助學校開展理賠工作的教職工,每學年獎勵100.00元。

第20篇 中學學校用電管理制度

中學(學校)用電管理制度

為加強學校用電安全管理,更好的節(jié)約能源,學校特制定《學校用電管理制度》,現(xiàn)將有關(guān)細則通告如下:

1、電工必須持證上崗,必須負責合理、規(guī)范布設(shè)校園電源供應(yīng)系統(tǒng),任何科室調(diào)整,改用電源,必須征得總務(wù)主任及管電人員的同意。

2、宿舍、辦公室空調(diào)原則上在攝氏三十度以上開始啟用,教室電扇在攝氏二十五度以上開始啟用;

3、一、二幢教學樓周六下午4:00至周日下午4:00,三、四、五幢教學樓周六晚9:00至周日下午4:00不送電(特殊情況除外);

4、未經(jīng)學校允許,校內(nèi)任何人不準使用電爐、電暖器等電器,違者除沒收電器外,將通報批評,并處罰金50元。

5、禁止學生在校內(nèi)使用電夾板、電熱水器,禁止私拉電線,禁止私自開啟樓層控制開關(guān),注意用電安全。

6、晴天教室上課盡量利用自然光,少開燈;晚間如無大型活動體育館不開放、不開燈;

7、教室、寢室、辦公室人員離開后要及時關(guān)閉用電器(燈、電扇、媒體、飲水機、電腦、打印機、音箱等),做到“人離燈滅”;

8、全校師生要愛護用電設(shè)備,不準隨便扳動、毀壞電器開關(guān),違者除通報批評外,視情節(jié)輕重給予校紀處分;

9、在校園內(nèi)居住的教職工,均由學校統(tǒng)一安裝電表,按規(guī)定按時交納電費。

10、為了鼓勵師生員工進一步節(jié)約用電,反對浪費,學期末學校將獎勵節(jié)約用電表現(xiàn)突出的個人或班級。

某中學學校借物制度匯編(20篇范文)

某中學學校借物制度主要涉及以下幾個方面:一是物品范圍,包括教具、體育器材、圖書等教育資源;二是借用資格,規(guī)定只有在校師生才能申請借用;三是申請流程,詳細說明如何提出申請、審批和歸還步驟;四是借用期限,規(guī)定各類物品的最長借用時間;五是損壞賠償規(guī)則,明確因不當使用造成的損失如何處理;六是違規(guī)處罰措施,對于違反借物制度的行為進行規(guī)定。
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