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年幼兒園園務工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):12

年幼兒園園務工作總結(jié)

第1篇 幼兒園2023年園務工作總結(jié)及2023年工作思路

幼兒園2023年園務工作總結(jié)及2023年工作思路

2023年__幼兒園在縣教育局、__鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導下,以貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指引,堅持以人為本位的辦園理念,以活動、游戲、健康為重點,做實真教育,進一步探索“高質(zhì)量、有內(nèi)涵、創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,切實提升幼兒園辦園內(nèi)涵,走可持續(xù)發(fā)展之路。

一.激活力,提升教師隊伍素養(yǎng)

1.以德為先。開展師德學習教育活動及行為習慣管理,制訂相關(guān)師德及日常行為規(guī)范細則,以園委會組成監(jiān)督小組隨機開展督查,并將督查情況納入月績效。舉行教師基本功比賽。舉行第一屆第一次教代會,廣納諫言,開展懇談活動、教師禮儀學習評比活動,塑造教師良好的形象。

2.以訓促學。創(chuàng)造培訓學習平臺,促進教師專業(yè)成長。2023年全園教師教師外出學習培訓達5人次,負責人前往陜西參加教育部組織的農(nóng)村校園長助力工程學習,并榮獲優(yōu)秀學員稱呼。__等4位老師參加縣教育局組織的教師教學能力提升園本研修、教師崗位培訓、保育員培訓等活動。

定期開展后勤工作人員進行培訓,包括:保健老師、保育員、食堂工作人員、保安、門衛(wèi)等,不斷提升保教人員業(yè)務水平,真正提升保教質(zhì)量。

3.范文內(nèi)容地圖以研提質(zhì)。深入開展園本教研、課題研討,探索創(chuàng)新研討模式,提升研討實效。落實《指南》精神,開展新教師區(qū)域教學領(lǐng)域展示課,班級區(qū)角創(chuàng)建、廊道文化創(chuàng)意等活動,有效地促進教師課堂教學質(zhì)量。

二、謀發(fā)展,加強特色課程建設(shè)

有計劃地實施3+3課程建設(shè)。即以園本課程、節(jié)日課程、家長課程三個課程和《指南背景下幼兒園體育活動設(shè)計與實施》、《幼兒園親子閱讀有效開展的實踐研究》、《童謠教學與幼兒園歌唱活動的整合實踐研究》三個園級課題的開展為抓手,繼續(xù)探索文化發(fā)展之路,以課程的開展帶動教科研,做到課程與教科研開展的有機融合。舉行“元旦匯演圓夢金秋”主題系列活動,開展家長開放日、冬季運動會等,將鄉(xiāng)土文化活動的開展與學園辦園特色有機地結(jié)合起來。

三、樹理念,促進幼兒全面發(fā)展

1.落實游戲教學。緊抓區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲的開展,深入研討三個年齡段特色角色區(qū)的創(chuàng)設(shè),有效地將角色游戲與區(qū)域活動有機地融合。開展“打破班界角色游戲的有效組織與指導”研討活動,不斷提升幼兒角色游戲水平和教師組織與指導能力。

2.加強體育鍛煉。深入開展健康教育。小中大各段開展以“球”為主題的幼兒體育競賽,大膽探索適合本園的體育特色活動,合理、酷貓寫作范文網(wǎng)有效地挖掘民間游戲教育資源,繼續(xù)深入研討“三段式”晨間戶外體育特色活動中本土資源的有效利用,達到全體師生強身健體的目的。

3.開展實踐體驗。開展親子實踐活動,豐富幼兒生活。利用社區(qū)資源成立勞動實踐基地,中大班幼兒定期參觀和參加種植勞動。

4.強化德育教育。深入開展踐行《弟子規(guī)》爭做文明人活動,舉行“師生誦讀弟子規(guī)匯報演出”,班班設(shè)置道德專欄、日行一善專欄,落實“日行一善”等教育實踐活動,開展重陽節(jié)“關(guān)愛老人 全民行動”系列活動;開展爭做文明人評比活動,多渠道對幼兒進行品德教育。

四、保安全,創(chuàng)建和諧校園環(huán)境

嚴格落實《__鎮(zhèn)中心學校安全衛(wèi)生工作考評細則》,做好安全防范工作,完善各項安全衛(wèi)生制度,積極與公安、食藥所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作。定期開展隱患排查并及時整改,根據(jù)預案定期開展防火、防震、防踩踏、防拐騙等疏散演練;嚴把“入門關(guān)”與“出門關(guān)”;利用宣傳欄、幼兒園公眾微信號、班級微信群、致家長的一封信等渠道對重點開展防溺水、防踩踏、交通安全、防火、毒品預防、秋冬季傳染病防控等專項教育。邀請法制副校長到園開展法制教育及安全講座。開展“情境表演游戲”特色安全教育和交流活動。嚴格食堂管理制度,落實食堂安全衛(wèi)生管理責任制,做好指導、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生等工作。11月17日__幼兒園園級干部、班主任前來參觀學習交流。本學期本園真正實現(xiàn)了“雙零”目標(零事故、零信訪)。

五、深互動,優(yōu)化家園共育模式

積極探索更有效的家園合作模式,通過召開家長會、家訪、短信平臺、公眾微信號、家長微信群、家園聯(lián)系欄、“家長進課堂”、“家長座談會”、家長講座等形式,加強家校溝通。舉行家長開放日,邀請全體家長入園入班體驗幼兒生活、活動,感受幼兒成長,近距離了解幼師的艱辛;各班以召開家長會、微信交流、家教園地等形式分享交流幼兒園或家庭踐行“弟子規(guī)”所帶來的變化。利用家長資源進行幫教、助教等活動;開展親子閱讀展板展示活動、親子體驗、親子制作等活動,征集親子閱讀經(jīng)驗匯編;加強幼兒園與社區(qū)的互動;開展家長評教師活動,以“評”促“進”,發(fā)揮家長參與學園管理的積極性,助推學校的發(fā)展,家園共建和諧校園。

六、以綜合考評為抓手 不斷規(guī)范和完善幼兒園一日活動。

我們將對照考核過程中存在的問題,對于工作中存在的不足,積極完善,規(guī)范幼兒園一日活動,有效開展活動,不斷提高幼兒園的綜合保教水平。幼兒園全體保教人員將共同努力,積極做好各項工作,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。幼兒園將以綜合考評為平臺,不斷完善幼兒園硬件設(shè)施,加強保教隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量,提升辦園水平。

完善績效考核方案,加強過程性管理,檢查組成員定期考核,每月考核匯總,考核組定期匯總,不斷完善,充分調(diào)動全體教職工工作積極性,范文寫作參與到各項工作中,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得,真正提高工作效率。

幼兒園的發(fā)展,需要學校、家庭和社會的共同努力,我們將帶領(lǐng)全體教職工,及時完善幼兒園的各項工作,不斷提高,將以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)園和學校綜合考評為契機,不斷提高,提升辦園水平,真正辦人民和家長滿意的幼兒園,真正讓幼兒園成為孩子們的樂園。

2023年工作思路

1.創(chuàng)建2023-2023年度__幼兒園“巾幗文明崗”。

2.加強幼園文化建設(shè),不斷提升辦園品味。

3.加強幼兒園精細化管理,簽訂各崗位責任狀。

4.加強傳統(tǒng)文化教育活動的開展,傳承經(jīng)典。

5.探索戶外自主區(qū)域游戲活動的有效開展。

6.以承辦各級各類活動促進幼兒園整體發(fā)展。

7.啟動學前教育專業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)模式,嘗試互聯(lián)網(wǎng)等信息化教學研討,舉行微課、微視頻等活動競賽。

8.進一步加大宣傳力度,提升幼兒園知名度,廣泛宣傳幼兒園辦園理念,不斷擴大招生規(guī)模,積極創(chuàng)辦人民滿意教育。

9.積極向上爭取招錄教師充實教學一線,不斷優(yōu)化教師隊伍。

10.切實加強師德教育,堅決杜絕虐童、體罰等有違師德的事件發(fā)生。

以上是《幼兒園2023年園務工作總結(jié)及2023年工作思路》的酷貓寫作范文詳細內(nèi)容,涉及到開展、活動、幼兒園、家長、提升、不斷、工作、加強等方面,希望大家能有所收獲。

第2篇 幼兒園上半年園務工作總結(jié)

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育保育方面:

1、開學初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,并針對幼兒情況進行家訪。

2、在教學上,針對小小班幼兒心理情況,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。事實證明,善于總結(jié)才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進行總結(jié)。堅持每周寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花,。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應手。

3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學習男女分廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的

幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。因此這個腮腺炎流行的季節(jié),很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病。

三、在家長工作方面。

我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。于是我召開了家長會,請專家開展“環(huán)?!钡闹R講座,提升幼兒與家長環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,平均每半個月聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。

四、自身的進步

在本學期,我積極學習各種教育理論,聽專家講座,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。感謝領(lǐng)導的關(guān)愛,給我機會,赴湖州安吉進行區(qū)域活動觀摩,使我受益非淺。積極撰寫教育教學論文。參與制作環(huán)保制作《歌林春天》參加瑞安市環(huán)保制作比賽,獲得了三等獎。參加“慶三八”拔河比賽,獲得集體一等獎。在“學區(qū)幼兒教學研討會”開了一節(jié)小班公開課《小兔乖乖》利用新穎的多媒體輔助教學,使公開課圓滿成功,取得了在場教師和領(lǐng)導一致好評。這些成績的取得和園領(lǐng)導的關(guān)心、愛護是分不開的。本學期,我還擔任了《瑞安師訊》的通訊員工作,平時園內(nèi)一些活動,我總是爭取第一時間進行報道,并在園內(nèi)和瑞安教育網(wǎng)刊出,積極擴大了幼兒園的正面影響。還積極參加團委活動,如布置宣傳欄、進行國旗下講話等等,對上級任務總是認認真真,一絲不茍的完成。

當幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……

那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

第3篇 幼兒園2023年園務管理工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼又到了期末結(jié)束季。一學期來,我們以區(qū)教育局工作會議和集團園務計劃為指導精神,以保教結(jié)合為原則,以安全工作為根本,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、強化管理,提高效率

進一步落實由園長統(tǒng)一領(lǐng)導下分級管理,使全園各項工作協(xié)調(diào)有序地運轉(zhuǎn)。認真落實集團的各項工作要求和會議精神,從自身做起,在專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,并帶動全體教職工積極學習,積極工作,培育互幫互助的團隊精神。加強對各部門負責人的指導和管理,每月召開工作會議,回顧一月工作情況,反思問題,總結(jié)經(jīng)驗,并規(guī)劃下月的工作,使各部門的工作更有計劃,更有目標。

這一年,我園順利通過了現(xiàn)代化達綱學校的評審,于今年四月,順利拿到了這塊銅牌,也使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。五月份還接待了區(qū)級領(lǐng)導對我園的慰問。下學期,我們將迎來更大的挑戰(zhàn),那就是轉(zhuǎn)評。因此,這學期的工作重點就圍繞著這個目標做好全面的準備工作。在總園的指導下,完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作,增添了辦公桌、檔案柜、空調(diào)等設(shè)施。老師們加班加點創(chuàng)設(shè)了美工室和圖書室。克服場地小的困難,在走廊創(chuàng)設(shè)了九個公共社會區(qū)活動,極大地豐富了幼兒的活動內(nèi)容和空間。保育員們重新整理了器械室,并自制了體育器械。在暑假中,我們還將要進行部分功能房的改建和規(guī)劃、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,相信改變后的幼兒園將會越來越美!

二、著力打造,提升師資

首先是創(chuàng)造各種機會讓老師們參與各種學習,多出去走走、看看,找出自身的差距,如90學時培訓、男教師培訓、省骨干教師培訓、心理健康培訓以及市內(nèi)、區(qū)內(nèi)的各種短期學習。

在學習理論的同時也注重對教師實踐能力的提升,學習了體育游戲、音樂游戲、智力游戲和建構(gòu)游戲的組織和指導策略。繼續(xù)加強對教師鋼琴伴奏技能的培訓,促使教師按要求逐個過關(guān)。

其次,我們加強對日常工作的管理和檢查,每月對班級的教學、保育、衛(wèi)生、安全等進行考核,在考核時更注重平時常態(tài)工作的表現(xiàn)。下學期,我們還將增大平時檢查的頻率,使考核更加公正,也讓大家對平時工作更加的重視,做到真正的規(guī)范和有效!

三、教研工作,穩(wěn)步推進

以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師半日活動評優(yōu)標準》為指導思想,關(guān)注幼兒園一日生活常規(guī)細則為主線,加強教研工作管理。三月份我們對這兩份文件進行研讀和學習,四月份聯(lián)系實際的半日活動中存在的問題進行研討分析,細致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié)、區(qū)域活動、生活活動等環(huán)節(jié)的問題,重新規(guī)范了幼兒作息安排、課程安排、備課、家園欄和周計劃表。同時還借助“半日活動人人來過關(guān)”的形式來提高教師對優(yōu)質(zhì)半日活動的把握。五月份,通過理論測試的形式促使教師們熟讀《指南》。六月份,針對環(huán)境布置中存在的問題展開研討,并對下學期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設(shè)制定了具體的要求,使教師們及早做好相關(guān)準備。

我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽,搭建平臺,展示風采。有王水蓮老師參加區(qū)心理健康比賽獲得好評;羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動比賽獲得優(yōu)勝獎,陳朝燕老師參加集團男教師教學活動展示。市心理健康論文評比中王水蓮老師獲得三等獎,區(qū)學科論文評比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二、三等獎。這些都是對我們工作的肯定,但同時也鞭策著我們向更高的目標去邁進!

四、科研工作,初嘗成果

我園的課題《經(jīng)典誦讀,詩書氣華》順利結(jié)題,并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學素養(yǎng)》在區(qū)級立項。我們先從理論上學習了科學素養(yǎng)的內(nèi)涵,并進行了幼兒科普繪本的推薦活動,老師們對繪本進行介紹及科學價值的挖掘,為以后的教學研討打下了基礎(chǔ)。

在進行課題工作的同時,我們又成功立項了區(qū)級調(diào)研報告《幼兒科學素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研》。大家學習了調(diào)研報告的寫作和問卷的設(shè)計方法,然后完成了問卷并進行了發(fā)放和回收。下學期將進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。

另外,中大班的12位幼兒參加了市航模比賽,獲得一等獎一個,二等獎五個,,三等獎六個。

五、安全保健,常抓不懈

堅持每周一次“國旗下的安全教育”,敲警鐘、防未然,通過系列的主題教育,提高了幼兒的安全意識,使幼兒學會保護自己,躲避危險。一年來共發(fā)生一例縫合事故。定期和后勤人員檢查設(shè)施設(shè)備,并及時上報維修。經(jīng)常與門口的小攤小販交涉,勸阻其移動攤位,以確保道路的暢通。

注重食品的安全,發(fā)現(xiàn)問題食物及時與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換,以確保幼兒的安全和健康。加強對食堂工作的規(guī)范,重新規(guī)定了出菜流程。根據(jù)每周菜譜,注重研究菜的色、香、味以及外觀形象,保健醫(yī)生及時與廚師交流與反饋,積極提高烹飪技術(shù),以促進幼兒良好的食欲。

抓好幼兒的傳染病預防工作,加強晨間檢查,發(fā)現(xiàn)一例由園外傳染的手足口病例后及時隔離、消毒,防止了疫情的擴散。

年幼兒園園務工作總結(jié)(優(yōu)選3篇)

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒…
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