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2023年教學上半年工作總結(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-06 22:12:02 查看人數(shù):49

2023年教學上半年工作總結

第1篇 2023年教學上半年工作總結 2600字

一、指導思想

面向全區(qū)、立足本校,切實抓好信息技術的普及與提高工作,開展信息技術的培訓,發(fā)揮信息技術的示范作用;進行信息技術和學科課程整合的研究與實踐,有效地進行資源建設,注重培養(yǎng)信息技術和學科課程整合研究與實踐的骨干;抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的課題工作;抓好設備的維護管理。

二、主要工作

1、以新課程改革為契機,努力提高全區(qū)教師信息技術素養(yǎng)

與各個學科組緊密配合,利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關精神,學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用,尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經驗、形成新特色。

今年上半年,我們還開展了我區(qū)信息技術與學科課程整合優(yōu)秀教學設計的評比活動,一批優(yōu)秀的教學設計、教育資源脫穎而出,這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

4月初,我們推薦了我區(qū)的四位小學教師參加了全省新課標課堂實錄的拍攝;4月底,江蘇省首屆中小學信息技術與學科課程整合教學競賽(小學組)又成功地在我區(qū)舉行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動,北京東路小學和長江路小學的兩位教師參加競賽,分別取得了小學語文組和小學數(shù)學組的一等獎的第一名。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,充實學校和全區(qū)的教育資源。

在信息技術學科教學研究方面,圍繞著“四邊”教學設計開展教學研究活動,開設“四邊”教學設計輔導講座、開設“四邊”課堂教學研究課四節(jié),并且按照學校的統(tǒng)一安排,組織了全區(qū)小學和中學的計算機教師進行了“四邊”教學設計的考核。

2、信息技術、現(xiàn)代教育技術骨干教師培養(yǎng)

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度,學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質。

與各學科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平,在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。

在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動中,我區(qū)有兩位計算機教師順利地通過了筆試進入了復試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術骨干教師培訓的招標工作,信息技術學科培訓的方案順利地中標。

同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區(qū)9所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗、示范學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導,并確定了各校的結題時間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個省級課題順利地結題。

3、加強電教培訓

本學期我們全組同志通力合作,從二月份開始先后承擔了“幼教課件制作班” 以及成賢街小學、小營小學、櫻花小學、月苑小學、鎖金一小、洪武北路小學等專題班和學校的計算機課件制作方面的培訓任務,并且順利地完成了教學任務,受到了學員和學校的好評。也為信息技術在我區(qū)小學和幼兒園中繼續(xù)深入地推廣打下了堅實的基礎。

4、加強現(xiàn)代教育技術的管理

本學期,我們加強了對我區(qū)各中小學校的現(xiàn)代教育技術工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點:

開學初,按照省市區(qū)教育行政部門和相關主管單位的要求,在很短的時間內完成了我區(qū)每一所中小學信息技術費的申報工作,并且一次性全部順利地通過了區(qū)物價局的審批。

按照市教育局的布置和市電教館的要求,我們在五月份對我區(qū)的部分中小學小學校進行了網絡活動室使用情況的調查,對部分學校提出了整改意見,并按照要求準時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網絡活動室”,并且全部通過了審批,至此,我區(qū)所有的中小學均擁有了自己的“市級合格網絡活動室”。

本學期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規(guī)范,使這項工作順利地進行,6月20日,我區(qū)順利地結束了2024年秋季電教教材征訂的工作。

5、加強教育資源建設

按照教育局和進修學校的“十五“規(guī)劃,我們在時間緊張、任務頭緒很多的情況下,完成了更改我區(qū)基層學校校園網與“玄武教育”的鏈接,建設了玄武教師進修學校網站并完成了改版的任務,同時還對我區(qū)已有的專題網站進行了充實和健全,至此,我區(qū)的學科專題網站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術一應俱全。目前我們正在進行我區(qū)骨干教師培養(yǎng)系統(tǒng)的研發(fā)工作。

在教育局和學校的統(tǒng)一部署之下,我區(qū)各學科的資源庫建設也在如火如荼地進行著,正是有領導的重視、有力的制度保證,市電教館在5月份先后兩次對我區(qū)的教育資源建設進行了專項的調研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。

6、其他工作

我區(qū)的教育新聞工作一直在全市領先,本學期我們在玄武教育上發(fā)布教育動態(tài)135條,在南京教育信息網上發(fā)布新聞50余條,發(fā)布各類通知、通告112條。

組織了我區(qū)的中小學生參加了南京市第五屆課件制作評比活動,我區(qū)報送的99件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有19件作品)。

正常地開展了小學信息學奧賽科藝營的活動,并且于5月25日組織了220名小學生參加了玄武區(qū)第二屆小學生“紫金杯”程序設計競賽。

組織了我區(qū)的初中學生參加了南京市第二屆中學生英語口語大賽,參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優(yōu)異成績,我區(qū)電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。

能過確保整個教育中心網絡的暢通并進行正常的維護,及時地對計算機房進行維護和保養(yǎng),順利地保證了6月7日—9日玄武區(qū)財政局在我機房進行的近160個單位的工資審核及錄入工作。

服務始終是我們的宗旨,本學期全組同志不辭辛苦,加班加點,順利地完成了100多次電教服務工作;完成了高三一模、二模、三模成績的收集,完成了初三一模的質量分析,還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機,從來不叫苦不叫累。

6月中旬,我們按照教育局的統(tǒng)一布置,開展了全區(qū)近1000名小學教師的計算機考核工作。

小 結

電教中心的工作既是進修學校整體工作的一個重要的組成部分,但是又區(qū)別于學校的其他部門;我們所從事的工作既有全區(qū)性質的,也有細致到某一位學生或某一位教師的;既有常規(guī)性的,也有臨時性的;既要與全區(qū)各中小學校打交道,也要與省市相關部門溝通;繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作,但是我們全體同志相互溝通、團結一致確保了每一項工作的順利進行,在工作中團結給了我們動力、集體給了我們支持,我們相信我們的工作會得到更多同志的認可,我們的工作會越做越好。

第2篇 上半年教學工作總結 1300字

上半年教學工作總結

課堂是組織教學的重要場所,更是學生生命的主陣地。我們實施素質教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)造思維的確立和培養(yǎng),首先就要引發(fā)學生主動學習的熱情,激發(fā)求知欲,樹立自信心。在自信、主動的學習狀態(tài)下,學生的創(chuàng)新能力才能得到培養(yǎng)。葉瀾教授的“新基礎教育”理論非常注重學生主動精神的培養(yǎng)。倡導“把課堂還給學生”,“讓課堂煥發(fā)生命活力”。我在這學期的課堂教學中利用“新基礎教育”理論進行教學方面作了一些工作,取得了一些效果。

一、在教學的內容設置上

教師要充分考慮到孩子的生理、心理特點,針對本學期的研究專題,打破了原來的編排體系,對教材作了全面的整理、重組,本學期重點研究的課文是:《蘋果里的“五角星”》《最佳路徑》《三顧茅廬》《祁黃羊》《公儀修拒收禮物》《永遠的白衣戰(zhàn)士》《“番茄太陽”》《第一次抱母親》《天鵝的故事》《生命的壯歌》《黃河的主人》。

二、做好教學工作計劃,在學生能力發(fā)展的研究上培養(yǎng)學生各方面的能力。

(一)培養(yǎng)學生概括段意的能力。

1、抓住文中中心句概括段意。比如《第一朵杏花》地16小節(jié)中有這樣一句話“竺爺爺正是通過常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律?!焙苊黠@,這句話就是本節(jié)的中心句,在概括段意時,就可引導學生用這句話來概括本節(jié)段意。

2、抓住幾個段落的主要意思概括段意。如《天鵝的故事》第2——8小節(jié)主要寫了一群天鵝破冰覓食的故事,在概括段意時就可引導學生概括成“一群天鵝在一只老天鵝的感召下英勇破冰?!?/p>

3、把幾個段落的意思連起來概括段意?!度祟惖睦蠋煛返?——6小節(jié)介紹了人類模仿鳥類、鯨、雞蛋等各種生物,提高了飛機的性能,提高了輪船航行的速度,設計出了輕便省料的建筑物。因此在概括這幾個段落的意思時,就可采用這種方法,概括成“自然界各種生物都可以充當人類的老師?!?/p>

(二)培養(yǎng)學生良好的預習習慣。

本學期,我們對預習作出了如下要求:

(1)劃出生字新詞,多音字要根據不同讀音分別組詞,不理解的詞語做上記號,用好總結等方法進行理解。

(2)課文讀通順、讀流利。

(3)給課文分段,概括段意。

(4)用波浪線劃出優(yōu)美的語段或感受深刻的地方,在旁邊寫上你的感受。

(5)在有疑問的地方做好記號,提出問題,寫在書上。通過一學期的鍛煉,學生的預習能力有了明顯的提升。

(三)培養(yǎng)學生閱讀能力中的感悟能力。

在本學期“寫人類”課文的研究中,我們著重教學生掌握抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理等方面來體會人物當時的心情,感悟文本的核心價值。比如《三顧茅廬》一課,在教學中,教師緊緊抓住文中人物的語言和行為動作,引導學生扣住“你一點兒也不尊重人才,這次你就不要去了?!薄半x諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行?!薄肮ЧЬ淳础薄暗攘税肷喂し颉?,“又等了一個時辰”這些表現(xiàn)人物精神的詞語和句子,通過反復體味、推敲、揣摩,深入文本核心,體會人物內心,由表及里、由淺入深地“咬文嚼字”,學生對劉備尊重人才、求賢若渴的精神就逐漸清晰和豐滿了。

以上是我20xx年上半年工作總結,可以說,這學期的研究,我才剛剛起步,在今后的教學工作中,我將繼續(xù)進行新基礎教學研究,不斷提高教學水平,也使自己的研究能力再上一個新臺階。

上半年教學工作總結

第3篇 上半年我教學故事-教學總結 950字

2019上半年我教學故事-教學總結

不知不覺踏進小學的校門已經一年了,感覺這個學期過的非常的充實,期間多次觀摩了市縣專家、名師以及學校優(yōu)秀教師上的課,受益匪淺。我教的是一年級的數(shù)學,深深的體會到了表揚激勵教育對于學生起到的作用非常大,遠遠大于批評教育。

心理學家認為,贊美猶如孩子的營養(yǎng)劑。只要教師對孩子充滿信心,并且嘴邊經常掛著一些起由衷的贊美之詞,便可使喪失信心的孩子恢復自信;不求上進的孩子樂于求知;表現(xiàn)不錯的孩子更上一層樓。批評教育是一種嚴肅的幫助學生糾正錯誤和缺點的方式,而表揚激勵則是以溫和的方式來幫助學生找出錯誤并糾正,這點對于一年級的學生尤其重要。經常表揚激勵還能幫助學生克服自卑,幫助學生樹立自信心。班級的一位學生叫劉志強,人長的又高又壯,但是學習非常不好,平時還會欺負其他同學,但是一面對老師就顯得唯唯諾諾,特別是提問的時候,聲音小的簡直聽不見。那天我特意把他還有其他兩個和他學習差不多的學生一起喊過來輔導,我先找了張上學期的口算卡讓他們三個做,劉志強做的最慢而且字也很差,正確率還很低。對于這種情況,我首先表揚另外做的快的和正確率高的學生,然后提了下劉志強的,表揚他寫的字比以前有了很大進步,如果把字寫的再慢一點,再認真一點就更好了。過了兩天,我又把劉志強叫過來,又把上次的口算給他做,結果很快做好了,我這次狠狠的表揚了他,他顯得很不好意思,說這張口算已經做過了一遍,但是我對他說”口算沒有重復不重復的,老師現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你掌握了就是進步。你看1+1=2,老師從小學就學了,但是現(xiàn)在還是經常用,你看這么多的題目,你這么快就做完了,說明你已經學會了計算?!彼牶箫@得很高興,以后上課的時候凡是他會的問題總是很積極地舉手,我也偶爾提問幾個簡單的.讓他回答,從此他的積極性逐漸上升了,而且課堂表現(xiàn)也越來越好。上次做了張模擬試卷,他考了70幾分,雖然還不高,但對比以前進步很大的。

通過這件事情,讓我對教好學生有了進一步的信心,使我的教育方法也發(fā)生了轉變,以前的課上總是大聲批評,聽不見表揚,現(xiàn)在的課上總是表揚多,批評少。其實每個孩子的聰明才智和天賦都是各不相同的,而且都存在差異,作為教師要善于發(fā)現(xiàn)每個學生的優(yōu)點,在尊重差異的基礎上,給孩子以正確的引導。

第4篇 2023年上半年中學體育教學個人總結 4700字

中學體育教學個人工作總結

.....,男,1978年出1月出生,1998年??飘厴I(yè)于佳木斯大學體育系的體育教育專業(yè)。1998年9月走上工作崗位,任教于大慶第三中學。從教11年中,一直工作在教育工作的第一線;擔任體育教學與訓練工作11年,xx年被評為中學體育二級教師,現(xiàn)申報中學體育一級教師職稱。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。在這年的工作中,在老教師的指導下,我潛心鉆研教材,注重體育教學方法與體育中考項目的研究,經過幾年的努力,我終于取得優(yōu)異的中考成績。連續(xù)2年所擔任的畢業(yè)班體育中考成績超過市平均分,由于本人有強烈的責任感和事業(yè)心,多年來一直擔任體育教學工作,具體述職如下。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨。本人依法執(zhí)教,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,10年以來辛勤耕耘、默默奉獻。并在2024年加入中國共產黨。

二、教學教研方面

(一)教學工作

本人具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,從教以來,不但進修本科學歷,還利用課余時閱讀了《運動心理學》《中學生正姿學》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學案例庫的建設與應用研究》等書籍,記下了詳實的筆記,掌握本學科的發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。

在教學中對教材有深刻的分析理解,能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,注重講、練、看、結合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導教學,收到了事半功倍的效果,提高了教學質量。

業(yè)績1.2023.6.24.《足球:腳內側傳球》黑龍江省新課程課堂教學展示,獲體育學科優(yōu)質課一等獎

2.xx.7.18.黑龍江省第三屆中小學體育教師基本功大賽初中組一等獎。

3.2023.6.13.教學設計《足球運球:外腳背運球技術》黑龍江省四城市第九屆體育教學交流研討會一等獎

4.xx年.6.13.指導課《籃球:三步上籃》第八屆黑龍江省四城市體育教學交流研討會一等獎

(二)教研工作

多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平得到提高。并撰寫了大量教育教學方面的論文,分別在省,市專題研討會上交流,論文《談中學生心理健康教育》在國家級研討會被鑒定為一等獎,論文《體育創(chuàng)新教學的探索嘗試》、《初中體育教學中如何培養(yǎng)學生的合作意識》等分別獲黑龍江省體育論文論文一等獎。在此之外本人結合青春期學生在成長特點、營養(yǎng)需求教學實踐經驗撰寫了《怎樣才能讓孩子長得更高》一書,現(xiàn)正在市科研所程春英老師的幫助下進行整理。

三、德育工作方面

由于長期工作在教學一線,深深體會到作為教師肩上的責任重大。在這期間我協(xié)助政教處及其他班主任從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。

在三中工作的11年中,我的工作得到了校領導的關懷,老教師的指導,班主任的協(xié)調,可以說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱?。參加工作至今,我的成長與進步無一處不浸透著領導的培養(yǎng)和同事們無私的幫助。更值得高興的是我身邊有許多值得我學習的榜樣。他們良好的工作作風,踏實肯干的精神,無不影響著我教育著我,在他們身上我學到很多??梢哉f,他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂,給予我無窮的力量。是他們的事跡,時刻鞭策、激勵著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日執(zhí)著地追求,實踐著自己的理想;是他們的引導教育和真誠的幫助,才使得我在平凡的崗位上做出了一點成績。

以上所述材料,事實清楚、理由充分,符合申報中學一級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。

晉升職務以后,我將繼續(xù)堅持黨的'一個中心、兩個基本點'的基本路線,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx'三個代表'的思想理論,指導本職工作。擁護黨的領導,熱愛人民,熱愛學生。堅持黨的教育方針,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

中學體育教學個人工作總結

光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧2024年的工作主要有以下幾點:

一、注重師德師風建設

本人平時能認真學習時事政治,學習各項規(guī)章制度,能準時參加學校的政治學習,工作中,具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng),熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工,按照要求做好各項工作。

二、精心施教,形成特色

德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養(yǎng)成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學生的整體素質都能得到提高。

三、精心組織,開展好體育活動

在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質量,現(xiàn)在的初一年級廣播操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練,雖然因安全問題沒能舉行市運會,但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。

四、一如既往的抓好政教處工作

學校政教處工作紛繁復雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的開展了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活,同時也提高了學生的各方面的能力。

每月組織各班出一期黑板報,以培養(yǎng)學生的能力,同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。

五、適時沖電,潛心鉆研

由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經常看有關體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學校的課題研究,并經常寫自己的心得體會,下半學期我寫了《改變體育教學模式,提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。

總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。

中學體育教學個人工作總結

自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取,主要表現(xiàn)在以下方面。

一、提高政治素質,嚴守師德規(guī)范

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想,堅持學習“科學發(fā)展觀”,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和____保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

二、加強業(yè)務素質,提高教學質量

為了提高自己的業(yè)務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

1、課前準備

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質資源的優(yōu)勢,增加一些教學內容,激發(fā)學生的興趣愛好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。

2、課堂情況

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學生的積極性。走出傳統(tǒng)教學的模式,緊跟新課改的步伐,將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結合學校的資源進行合理的搭配,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。

3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,誘發(fā)了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學習條件。

4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

5、在帶投擲業(yè)余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯(lián)網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養(yǎng),為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區(qū)別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在20xx年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。

在今后的教育教學中,我將繼續(xù)參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現(xiàn),在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業(yè)務能更進一步的發(fā)展。

第5篇 2023上半年數(shù)學教學工作總結 1600字

在學校領導的熱心關懷下,全校教師的大力支持下,本期順利地完成了五年級數(shù)學教學工作。為總結經驗,特將本期的教學工作總結于此以為鑒:

一、指導思想:

本期數(shù)學教學工作堅持了以“xxxx”重要思想為指導,按照《課程標準》進行教學,著眼于兒童的全面發(fā)展,致力于幫助學生學好數(shù)學為宗旨。以提高全民族的思想道德和科學文化素質、培養(yǎng)跨世紀的建設者和接班人為目標。繼續(xù)培養(yǎng)學生的思想道德品質和提高學生的學科素質,打好數(shù)學學習基礎,大面積提高教學質量。

二、達成教學目標:

本期完成了小數(shù)乘法,小數(shù)除法,觀察物體,簡易方程,多邊形的面積,統(tǒng)計與可能性,數(shù)學廣角的教學目標。主要達成了如下教學目標:

1、使學生知道了小數(shù)乘、除法的計算方法,學會了進行簡單的小數(shù)乘、除法運算,能在解決具體問題的過程中,選擇合適的方法進行計算。

2、使學生初步認識了循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù),能用循環(huán)節(jié)的形式表示循環(huán)小數(shù),能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商,并能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。3、使學生知道了小數(shù)四則混合運算順序,會進行小數(shù)四則混合運算,并能在計算過程中靈活使用簡便算法,會解決有關小數(shù)的簡單實際問題。

4、使學生知道了用字母表示數(shù)的優(yōu)越性,在具體的情境中學會了用字母表示數(shù)。理解等式的性質,會用等式的性質解簡單的方程,用方程表示情景中的等量關系并解決問題。

5、使學生經歷了利用方格紙或割補等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,學會了用這些公式計算圖形的面積,以解決簡單的實際問題,并在探索過程中培養(yǎng)探索精神和初步的探究能力。

6、使學生理解并掌握了平均數(shù)與中位數(shù)的意義,基本學會了求數(shù)據中的中位數(shù)與平均數(shù)。

7、能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。

8、使學生的計算能力、抽象能力、推理能力及空間觀念等在學習過程中得到了一定的發(fā)展。

三、本期堅持了教學“五認真”。

本期的教學工作,認真堅持了教學“五認真”。

1、認真鉆研了教材、大綱,研究了班集體情況。

開學之初,認真地學習、研讀了教學大綱、教材,仔細研究了大綱講的知識技能的要求用語及目的要求和重難點,研究了教材重難點及注意點和關鍵,了解了教材的編排體系,研究了班級情況,掌握了學生的知識結構水平,家庭情況及學習情況和學習興趣情況。

2、認真撰寫了課時教案。

針對了解的情況內容情況,本期教案作了各章節(jié)的分析,寫出了符合班級情況的教案,并注意分析了上課得失,寫上了課后小記,以便知識的彌補和信息反饋。

3、認真上好了每一節(jié)課。

課前,我總認真熟記教案;課堂上,有計劃、有目的地進行教學,并遵循教學基本原則,因材施教,因勢利導,面向全體學生,面向學生各方面,努力提高了隨堂課的教學質量。

4、認真批閱了學生的作業(yè)。

課后,我總是留給學生適量的適度的練習題,對學生的作業(yè),我作了認真的批閱。做到了認真及時、全批全改。有的還適時注明批評,激勵學生學習的興趣。

5、認真作了學生的單元測驗。

本期教學工作,做到了教學一個階段,就立即捕捉信息反饋,對學生學習知識情況進行了單元測驗,測驗中,對學生進行了認真對待考試的思想教育。

6、認真輔導了班上的后進生。

本期的后進生,我抓得早,抓得牢,從上期就部署了計劃,對后進生進行了輔導。輔導中,針對當前教學中的重點,關鍵進行輔導、復習,力爭使后進生人人過關。

四、本期堅持對學生進行了思想教育。

本期,針對學生間時的思想波動,對學生進行了思想教育。如:激發(fā)學習興趣的教育、明確學習目的的教育、樹立遠大理想的教育、了解時代特征的教育、使全班同學均能正常發(fā)展。

五、課改得失。

本期也作了課改的嘗試,使自己的教學觀念得到了進一步的轉變,對課改的理念、課改的實施有了進一步的落實。

六、本期做得不足之處。

1、課改的實踐力度不夠。

2、對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠。

3、與學生家長的聯(lián)絡不夠,缺乏教學合力。

總之,本期的工作有得有失,也就有長進,我爭取在今后的工作中,揚長避短,力爭把工作搞得更好。

第6篇 2023年上半年小學體育教學工作總結 2200字

小學體育教學工作總結

時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

一.教學工作。

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二.廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

還有我還帶1年級的小學生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然30秒跳90多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了??粗⒆觽兊膹垙埿δ槪乙彩窍矏偟?,幸福的!

以上是我本學期的教育教學工作總結。 但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

小學體育教學工作總結

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到

了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

第7篇 教師上半年教學總結范例 1200字

這學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把xx年第二學期的工作做簡要的匯報。

一、學校制度執(zhí)行情況

平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。嚴格按照學習學校的規(guī)章制度辦事。自覺完成‘教學五認真”。每周按時參加升旗儀式和周一例會,并且認真做好筆記。從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期都能及時到崗,認真完成崗位工作。

二、提高教學情況

為了提高英語教學質量,營造學英語的氛圍。在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。本學期一共備了75個課時,同時盡可能給學生提供語言環(huán)境和學習英語環(huán)境,從而使學生樂于學英語。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.本學期上了150節(jié)課,同時也加強學生口語訓練,為了提高他們學習英語的興趣,上14節(jié)假日活動。

3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進生“吃得了”。本學期批改了100多次作業(yè)和聽寫本以及18多次試卷的批閱。便于提高學生的總體學習英語水平。

4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年對自己的教學促進很大.努力提高自己的業(yè)務水平。并且配合學校工作,承擔外校的聽課任務,本學期聽課達16節(jié)課。

5、注意使用現(xiàn)代教學手段---多媒體上課。充分調動學生的積極性和興趣。同時提高自己的電腦水平和業(yè)務水平。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

三、自身的學習情況

1.為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關英語方面的知識,閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。

2.為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗。每天和同段的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。

總之,本學期在認真執(zhí)行學校規(guī)章制度的同時,努力提高教學質量,認真做到教學五認真。在這基礎上,不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務水平,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過這學期的工作和學習,本人受益匪淺,在工作和教學水平都有很大的進步。然而還存在著不足,還需要我不斷學習和努力加強自己的業(yè)務水平。我相信自己一定會做到.

第8篇 2023年上半年教學教研工作總結 1700字

半年來,我鎮(zhèn)小學的教學教研工作以縣教研室制定的“‘一個中心’(實施素質教育),‘兩個基本點’(提高質量、均衡發(fā)展),‘三個倡導’(教干以學校教學工作成績突出為榮、教研員以教研成績優(yōu)異為榮、教師以教學成績優(yōu)秀為榮),‘四項基本措施’(教師培訓、教學研討、教學指導、‘六率’監(jiān)控),‘二十四字’(優(yōu)化安排、規(guī)范課程、加強培訓、深化研討、有效視導、嚴格監(jiān)控)工作方針”為指導,采取“更新教干的管理理念、轉變教師的工作態(tài)度、營造良好的教學秩序”的有效措施,致力于規(guī)范辦學行為,推進課程改革,構建高效課堂,全面提高了全鎮(zhèn)小學教育教學質量。

一、轉變工作作風,實現(xiàn)了“三個突破”

為突出教學工作的中心地位,讓校長把主要時間和精力用在教學上,我們要求:校長必須熟悉和把握教學教研工作的有關要求,正確分析本單位的實際,廣泛聽取廣大教干、教師的意見,形成自己的工作思路;要撲下身子深入教師、課堂進行調研和工作指導;要定期召開教學教研工作會議,研究、布置和調控教學教研工作等等。讓全部完小建立“兩監(jiān)控(教學過程監(jiān)控、教學質量監(jiān)控)兩記錄(教學工作日記、教學工作會議記錄)”。采取“周密計劃、過程調控、限期整改、總結提升”等有效措施,例如:4月份,我們對全鎮(zhèn)小學進行了專項的“教學秩序檢查”,對違規(guī)違紀的教師進行了通報批評和罰款處理;五月份,檢查了全鎮(zhèn)小學“提高教學質量的工作措施”,等等。從而轉變了教干、教師的工作作風,讓全體教干養(yǎng)成了對待教學工作“事事有計劃、日日有記錄、周周有總結、月月有回顧”的好習慣,讓教學工作在記錄中得到了梳理、在總結中得到了改進、在回顧中得到了提高。使所有教干切實更新了三個理念:變口頭重視為親自踐行,變人情化管理為制度化管理,變“圍著轉”為“親自干”。教師的工作態(tài)度實現(xiàn)了兩個轉變:變工作懈怠為埋頭苦干,變無視制度為按章辦事。

在更新教干管理理念、轉變教師工作態(tài)度的基礎上,我們實現(xiàn)了三個突破:教干的教學管理有實效、教學研究有成效、教學質量有提升。

二、落實“三點有求”,開展有效教研

本學期,我們的教研活動安排突出“自主”“創(chuàng)新“實效”三點要求,即活動的內容、次數(shù)、時間由我們自主安排,創(chuàng)新教研形式,追求教研實效。

(一)圍繞“四熟”抓培訓,提高教師素質

高質量的教學依賴于高水平的教干教師,高效課堂必須有教師的高素質作為支撐。我們的業(yè)務培訓圍繞“四熟”展開,即熟悉課程標準、熟悉教學策略、熟悉教材、熟悉教參。

我們始終本著“走出去、學進來、用得上”的思想,積極派人參加各級教育部門組織的培訓活動。本學期,我們總共派出了23人次參加了縣級以上部門組織的培訓活動。通過再培訓,極大地提高了教師的素質。

我們重點抓好了教材通研和集體備課。集體備課按照以下基本程序:分配任務→個人初備→集體研討→形成定稿(即教學思路)→課堂實踐→提升反思。例如:3月2日至3日,我們組織了六年級教材通研;3月8日至11日和3月29日至4月1日,我們兩次組織了一至六年級教材重點單元的集體備課。通過教材通研和集體備課使教師切實把握各單元教學的目的要求,教材編寫的意圖,重點內容的教法要點等。

我們還采取“專家講座、專題研討、教師座談”等形式對全體教師進行了理論培訓。例如:3月份,我們認真貫徹落實縣教研室提出的“深化專題研討大練兵”活動,各學科針對研討專題,對全體教師進行了了培訓。從而提高了全體教師的理論業(yè)務水平。

(二)圍繞“四課”抓研討,促進教師專業(yè)成長

課堂是教學的主陣地,是實施素質教育的主要途徑與場所,提高教師的課堂教學水平是促進教師專業(yè)成長的關鍵。因此,我們立足課堂,圍繞“四課”(示范課、觀摩課、匯報課、跟進課)開展了卓有成效的教學研討活動。

1.典型示范,專業(yè)引領

“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!币姸啾阕R廣,耳熟則能詳。讓教師們耳濡目染名師之課,這樣就能達到“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的良好效果。教學能手是各學科的“領頭羊”,他們博學精研,理論水平高、業(yè)務能力棒,是教學的行家里手。我們學?,F(xiàn)有市級教學能手一名、縣級教學能手30名,為充分利用這一寶貴資源,3月份中旬,我們結合“深化專題研討大練兵”活動,讓他們上了示范課,即教學理念超前、教學設計巧妙、教學效果明顯,體現(xiàn)專題研討精神,代表高效課堂教學水平的課。

第9篇 2023年上半年大學教師個人年終教學工作總結 2650字

時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思。下面我對自己的工作作一次反思

一:政治思想方面

熱愛教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國忠老師等老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

二:教學工作方面

本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學管理能力。

作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法

1.多讀。由于我們是寄宿學校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。

2.多問。要求學生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當天解決,問同學,問老師,主要是學生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實,這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學習,我想這就是在教學過程中的教學相長,教與學相輔相成的體現(xiàn)吧。

3.多記。因為英語是一門語言,必須達到一定水平的聽說讀寫能力,因此學生在學習和習得過程中,就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學生對重點的詞匯,短語,較好的例句和例文進行背誦,并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結構,能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試后,我要求學生的錢25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并提供易懂且相關的句子,以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法,使學生逐一鞏固難點,達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復現(xiàn)來提高學生的解題能力和應變能力。

4.多練。there is a saying goes“practice makes perfect”。對于基礎題,尤其是單項選擇題和詞匯題,我整理并搜集了大量的資料,以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。在上半年初三畢業(yè)生的復習中,一方面,我從平時學生的練習題中整理出易錯題,分類出單項和詞匯題,專項練習并及時批改和講評。另一方面,我從網上下載了近三年來的全國各地的中考題中的單項選擇題和詞匯題,同樣不誤適應性的模擬題。只要是學生做的題目我肯定先做,并及時批改和講評。對于完形填空題和閱讀題,在基礎知識的鞏固前提下,時而穿插做題技巧策略和方法指導,并且利用多媒體很好地向學生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。我覺得這樣專題性的展示課對學生是很有指導作用的,因此在這以后相當多的學生跟我反應,“老師,我現(xiàn)在不怕完形填空題了”“老師,現(xiàn)在我覺得做完形填空題很有成就感,我應該進步了”“謝謝老師,對閱讀理解我有信心了”“老師,以前我最討厭完形填空題,現(xiàn)在我都經常的14分甚至滿分了”??粗鴮W生對自己的進步,我很開心。對于書面表達題,英語的基礎是相當重要的,但英語各話題的歸類寫作訓練是必須的。所以,自從進入中考的復習階段,學生獲得了大量的訓練并有相當多的寫作指導。并且在最后兩個多月里,我對學生自己練過的作文進行歸類,把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來,分發(fā)給學生,要求學生背誦美言美句,理清范文的框架和思路,模仿作文結構。大部分學生還是積極配合,努力獲取,效果較好。

轉眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結,我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產生抵觸情緒,并且是消極怠工。...

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習xxx同志的三個代表,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。

xx年教師德能勤績廉個人工作總結xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學期的工作總結 一.德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。

一、本學年突出了我校工作的兩條主線第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作...

在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了**教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結一、班主任工作在擔任*班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),...

體育教師總感覺在教師隊列中是最容易被忽略的一個教師群體,在上高中的時候,其他的課程如語文、數(shù)學等等老師都忙的不可開交,但是一到體育課上,感覺就特別放松,體育老師帶著大家做個熱身準備以后,自由活動,多簡單啊,好像誰都可以當...

時光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。

楊 沿 春自工作以來,我一直是一名熱愛學生,積極進取的教師,我的工作表現(xiàn)是一、 嚴于律己,為人師表有良好的師德修養(yǎng)、教書育人,為人師表,勇于探索,不斷創(chuàng)新。

第10篇 2023年英語老師教學上半年工作總結 1150字

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:(列舉成就,略) '金無足赤,人無完人',在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

英語老師教學工作總結

第11篇 二年級語文上半年教學總結 1200字

二年級語文教科書構建了一個開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。教科書設計了8組教材內容,每組教材內容都包括一課識字、四-課文,以及語文園地。各組教材相互聯(lián)系,構成一個有機的整體。新教材形式多樣,語言生動,對學生有較強的吸引力??v觀學習目標,整冊教材主要要求學生認識450個字,會寫350個詞語;培養(yǎng)閱讀興趣,在閱讀中主動積累詞語,培養(yǎng)寫話的興趣,能把看到的、想到的寫下來等。因此,我根據低年級學生的年齡特點,在教學過程中注意以下幾點:

一、抓好重頭戲--字詞教學。

字詞教學中,我把字放到具體的語言環(huán)境中,讓學生理解字的意思,再大量地進行擴詞訓練(遇到要上新課了,學生的回家作業(yè)就是預習新課,并把每一個生字查字典),我精心挑選,給每個生字組二到三個學生能夠理解的常用詞語,并且,我還要時常去抽查,利用教材幫助學生積累詞匯。

對于那些難以記住的生字,我就從字形特點,幫助學生巧妙地去記住它。比如:學生在學習“民族”的“族”和“旅行”的“旅”這兩個字時,因為這兩個字形很近,學生就經常把這兩個字要讀錯,寫錯,我就從字面上找特點,“民族”的“族”,我告訴學生,我國有56個民族,每個民族都是人人大方,這個字,學生就很容易記住了,全班51個學生,沒有一個寫錯的;而“旅行”的“旅”,我告訴學生:旅行的地方一般都是很美麗的地方,旅客邊走邊看,所以,這個字的右上是一個人,右下就像是那個人在走。這樣,這兩個字形比較相近的字,學生不僅能輕松地區(qū)分,而且能牢牢地記住了字形。

二、抓住文本,精雕細刻,提高學生的理解能力,想象能力,聽說能力。我一貫堅持,教材所選用的文本,肯定有值得我們好好學習的地方。所以,我通常抓住文本,讓學生反復進行誦讀,在誦讀中進行質疑、體會、領悟,在誦讀中,讓學生的思想情感得以發(fā)展,語文素養(yǎng)得以提高。我們二年級的學生,他們很幸運,每個教室都配有多媒體,因此,我利用課件,進行教學,大大提高了學生的學習興趣。我經常找來一些與文本相適合的資料,進行適當?shù)恼n外延伸,做好學生主動閱讀課外書的橋梁作用。

三、學生的作業(yè)量,盡可能做到精細而靈活。我對學生的要求是;,《課堂作業(yè)》和《生字抄寫本》,我們必須要一字不差認真做好(抄寫生字是抄寫一個空開一個),回家作業(yè)出了把課文讀熟以外,就是課外閱讀了,但是星期六和星期天,除了閱讀外,必須要聽寫30個比較容易錯的或比較難以記住的詞語。所以,孩子們學得輕松,學得比較快樂。

一學期下來,我們班的孩子們,他們在校學得不錯,課外書也看得比較多了。但是,新課程對于教師的要求很高,自己只有不斷地去學習,去鉆研,才有能力托起明天的太陽。

第12篇 音樂教學上半年個人工作總結格式 1450字

音樂教學是小學教育的一個重要組成部分,對陶冶兒童的情操,培養(yǎng)兒童的心靈美起著積極的作用。音樂教育要把激發(fā)學生的學習興趣貫徹到教學始終。對低年級學生我以進行節(jié)奏、音準訓練為主,并適當進行識譜教學,讓學生在節(jié)奏、律動中去感知音樂的美。

(一) 從情趣出發(fā),讓學生得到美的啟蒙。

學生剛剛開始接觸基本音階時,教師要把七個音符寫在黑板上,用漢語拼音標上唱名,然后再一個音符一個音符的教學生認識,教師用琴伴奏,學生隨著唱。經過一段時間的訓練,雖然做到了基本會讀,會唱,但是音準,特別是半音還是掌握不好。用這種辦法并不能引起孩子的興趣。這時,可根據兒童的特點,以“聽”為主激發(fā)興趣。做法是:把學生分成兩個組來做游戲。一組學生拍一下手喊4,另一組學生再跺一下腳唱fa;再拍一下手喊6;另一組就唱la;再拍一下手喊7;另一組學生就唱si……經過這樣反復多次,既有音程的變化、組合,又有一問一答式的游戲,不僅訓練了學生的音準感,而且培養(yǎng)了注意力,逐漸引起了孩子的學習興趣。剛剛入學的學生特點是好動,如果一堂課讓學生坐著不動,他們會坐不住的,所以當學生對一首歌基本上能唱之后,就要選擇恰當?shù)膭幼髋浜稀1热纾涸诮坛缎〈蟆愤@首歌時:“小呀小袋鼠,摘呀摘果子,果子放進大袋子,……”我就選擇簡單而又適當?shù)膭幼?,教學生邊唱邊舞,結合“體態(tài)律動”,彈2/4拍子的音樂,進行訓練,這時可要求學生在音樂聲中做摘果子與放果子的動作。摘果子是強拍,將摘下的果子放在籃子里是弱拍。當我把這首歌的動作全部教完時,學生就完全掌握了歌詞和強弱規(guī)律,同時也理解了歌曲的內容。

(二) 從育人的目標出發(fā),進行審美教育。

我國小學音樂教材中的大多數(shù)歌曲,都是經過時間檢驗、百唱不厭的優(yōu)秀作品。我在教學中,讓學生充分理解歌曲內容,體會歌曲所表達的思想感情,達到審美教育的目的。如,我在教學生唱《向著國旗敬個禮》時,先要求聽《國歌》,出示印有國旗飄揚的圖片導入,再結合課本中的插圖或校園的升旗儀式,引導學生認識國旗是我們國家的象征。然后,教學生讀歌詞,并根據歌詞,讓學生找一找這首歌中哪幾個詞、字要讀重一些,用生動的語言向學生介紹國旗的意義,并告訴學生在升國旗時應注意什么?如何向國旗敬禮等。我引導學生有表情地歌唱,“愛祖國、愛國旗”要求唱得肯定些,“向著國旗敬個禮”中“國旗”兩字要求唱得突出些,“敬個禮”要唱得堅定飽滿,“敬禮”要求熱情。最后教師小結:國旗是我們國家的象征,我們愛國旗,尊敬國旗,就是愛國家,愛我們自己。

(三) 從創(chuàng)設情境出發(fā),讓學生在愉快的氣氛中接受審美教育。

我在教音符時值的長短時,讓學生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時值和四二拍子的節(jié)奏特點。然后,再進一步通過學生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動聲“嘀嗒嘀嗒”來認識八分音符的時值。低年級學生沒有分數(shù)的概念,對八分音符比四分音符短常常不能理解,且易記錯。在講解時我用一張紙,一裁為二,取出其中一張(上面寫二分音符),告訴學生一張紙裁開,其中的一張就好比是二分音符。我仍用一張紙裁成四份或八份,分別表示四分音符、八分音符。這樣講解,學生就易于認識八分音符確實比四分音符短的道理。為了使簡單的節(jié)奏練習變得饒有興趣,我還選了幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學生按練習中的順序拍手,我在琴上奏出旋律。通過以上練習,不僅可以使單純的節(jié)奏練習與旋律結合起來,增加了音樂性和趣味性,同時,也培養(yǎng)了兒童隨音樂的節(jié)奏拍手的能力。

第13篇 2023年上半年學年小學教學工作總結 4350字

2023學年小學學期教學工作總結

201x年下學期,學校緊緊圍繞貫徹黨的十七大精神,努力實踐學校確立的“以人為本,全面發(fā)展,德育見長”的辦學理念,各方面的工作都取得了長足的發(fā)展,圓滿完成了學校期初制定的工作計劃??梢杂盟膫€字的來總結它,即“有序發(fā)展”。首先是這學期來,學校各方面的工作都在發(fā)展,都有進步。其次是學校的發(fā)展主線清晰、重點擊破、目標明確,高效有序地朝著預定目標一步一步前進。主要體現(xiàn)在:

一、達標工作全力以赴

這學期來,學校朝著“爭創(chuàng)一級達,爭當一流學校”目標邁進一大步。

首先,全校教職工思想統(tǒng)一,工作勤奮,都能以“志存高遠,追求卓越”的思想境界來開展各項工作。學校各處室按照一級達標的新標準,發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)造性地開展工作,已完成各項指標材料的歸檔,一級達標申請報告、學校的自評報告、各項材料的目錄均已定稿,學校簡介、教學、教研等錄像專題片也制作完畢,近期,學校將把這些材料送市審閱。

其次,教師素質是辦一流學校的關鍵,一學期來,學校重視師資隊伍建設,抓好教師專業(yè)成長,強化教學常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學行為。為了加快新教師的成長步伐,學校按照“壓擔子,指路子,出點子”的原則(壓擔子:對新教師,我們大膽使用,不保守,充分發(fā)揮他們的積極性;指路子:引導新教師的成長方向,促進他們的專業(yè)發(fā)展;出點子:實行新老教師結對,實現(xiàn)師徒共同發(fā)展),對青年教師進行培養(yǎng)。為了解學校老師的教育教學水平,學校向學生作問卷調查,從結果來看,學校不管是新教師,還是老教師,都能緊緊圍繞“愛生、敬業(yè)、求實、博學”的教風,有序地開展教育教學工作,使學校的教育教學質量穩(wěn)步提高。

其三,圍繞一級達標的硬件需求,學校完成了教學樓、圖書室、農村遠程教育二室改造;學校實驗室鋪設和校花壇裝修;綠化帶的規(guī)劃和種植。校園變了,我們環(huán)境美麗了,新望臺小學正以嶄新的面貌呈現(xiàn)在世人面前。同時學校的教學設備也不斷完善,更現(xiàn)代化了,學校除了教室配備多媒體設施外,現(xiàn)在正著手籌備舞蹈室,為全校師生提供更優(yōu)良的教學環(huán)境。

二、德育工作成效顯著

這學期,學校提出“提高學生自我管理能力,共建和諧校園”的德育工作思路。

首先,學校提出要以學科教學為主陣地,努力挖掘課堂中的德育資源。

經過一個學期的實踐,廣大教職工,特別是一線老師已經充分認識到,教育不僅僅是要傳播科學文化知識,更重要的是要教會學生如何做人,如何從“學會”向“會學”轉變。從深入課堂聽課情況來看,學校相當一部分老師的課堂教育教學都能堅持“以人為本”,充分肯定學生的優(yōu)點,經常鼓勵學生,將課堂教學和道德教育有機結合起來,貼近學生的生活實際和心理需求,真正讓學生去體驗、感悟、探索和創(chuàng)造,這樣的課堂才是學生快樂成長、和諧發(fā)展的樂園。

其次,學校倡導以班集體教育為主渠道,注重自我完善。

在學校的倡導下,學校班主任都能充分發(fā)揚教育民主,創(chuàng)設寬松、和諧、開放的班級教育環(huán)境,都能根據班級具體情況,發(fā)揮學生的聰明才智進行高效能的班級管理,確定富有班級個性的班風,制定自己的班級公約,開展由學生自定主題的主題班會。一些班級實行學生干部競爭上崗,班級中人人有事做,事事有人做;常規(guī)管理放手由學生組織實施,讓學生在自我管理中培養(yǎng)做人的尊嚴感、道德感、責任感。一些班級探索出了特色鮮明的管理方法,如班委輪換制、班長組閣制等。這種由學生心底流淌出來的班級精神,最能叩擊學生心靈,其效果遠遠超過了空洞的說教。

其三,學校重視德育科研。

在設立“提高學生自我管理能力,共建和諧校園”的校本課題基礎上,組織多位老師參與縣德育課題的專題調研,取得了好成效。

其四,學校開展多種形式的德育活動,鍛練學生的能力。

一學期來,學校以人本主義教育思想為指導,根據青少年的身心特點,以德育實踐為主體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學生在活動和實踐中體驗感悟,從而發(fā)揮學生主體作用,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力。如:學校舉辦科學藝術節(jié)活動,培養(yǎng)學生組織協(xié)調能力,發(fā)展學生個性,陶冶學生情操;開展一些與學科教學相結合(比如:科技創(chuàng)新大賽,作文,詩歌創(chuàng)作比賽等)的活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、科學精神和實踐能力。

三、課程改革有序推進

新課程改革全面推進。伴隨著新課程的實施,新的教育教學理念不斷地深入師生的心中,學校的課堂正在悄然發(fā)生著變化,師生們正以飽滿的精神投入到課改工作中去。

一學期來,學校課改培訓重在實效,新課程理念深入人心。

學校一方面組織教師積極參加國家、省、市、縣各級新課改培訓(本學期走出學校去參加培訓的老師累計達20人次),另一方面加強校本培訓,通過觀看課改光盤、專題講座、案例分析、示范教學等形式加強對課程理念、課程標準的理解,掌握課程研究、校本課程開發(fā)的基本方法。通過培訓,老師們無論課程理念、科研水平,還是教學素養(yǎng)、教學技能等方面都受益匪淺。

一學期來,學校課改工作扎實高效,教科研成績顯著。

學校被確認為“十一五”重點課題《農村遠程教育》項目校;學校順利通過了農村遠程教育市級樣本校的驗收,校本課題《發(fā)揮計算機在小學教育管理中的作用實驗研究》成為我校的亮點被全市推崇;學校申請國家級科研課題《農村遠程教育實驗研究》獲得批準并已立項;英語組國家級課題《報刊閱讀輔助教學》研究逐步深入。

一學期來,學校課改工作開展順利,課改教研活動豐富多彩。

學校通過教學常規(guī)檢查,學生調查問卷,教研組、備課組活動抽查,新老教師結對考核,確保課改工作的順利開展,并得以落實。同時,學校開展了一系列課改教研活動,幫助老師從落實課改精神、端正教學思想的高度去把握教材。

四、教師班子團結奮進

要讓老師把集體當成家,學校首先要把集體辦成家,把每個老師當作集體大家庭的一員來看待,倍加關心愛護。

一學期來,學校領導班子工作思路清晰,思維敏銳,圍繞“爭創(chuàng)一級達標,爭當一流學校”的目標,班子成員之間工作上相互尊重,相互支持,形成一條心,擰成一股繩,團結奮進,開拓進取。

本學期,由于新課程改革的推進,學校老師有的跨年段教學,有的跨學科教學,有的工作量巨大,有的兼做學校多項工作,這種情況下,老師們依然保持很高的工作積極性,保證各項工作順利完成,經受住了考驗。

銘選中學是一個團結奮進的集體,人際關系和諧,廣大教職工工作積極性高昂,在這樣溫暖的集體里,大家工作心情舒暢,誰也不好意思不努力工作,誰也不能不努力工作,大家都能任勞任怨。任務分配下去,大家不分輕重,都能認真去做,從不推脫,就像集體作戰(zhàn)一樣,大家真正把銘選中學當成了自己的大家庭,真正同這個集體榮辱與共。

五、校園環(huán)境日益優(yōu)美

優(yōu)美、潔凈、靚麗,富有文化內涵的校園環(huán)境,使置身于其中的師生們,每天心情都是愉快的。學校各功能區(qū)布局合理,景觀和諧,寓意深刻,內涵豐富,給人的是一種賞心悅目,催人奮進的感覺。根據一級達標和新課程改革的需要,學校將逐步改造安星片區(qū),使校園環(huán)境進一步優(yōu)化,育人功能進一步發(fā)揮。

這一學期的結束意味著新一學期的開始,新望臺小學全體師生正以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

2023學年小學學期教學工作總結

一學年來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學研究工作、饌寫論文、輔導英語。一學年來,我在“三個代表”重要思想指導下,認真學習黨的路線、方針、政策,特別是教育教學工作政策,能夠在教育理論指導下從事英語教學。能夠認真制定教學計劃,研究教學理論,新課程標準,理念。有針對性地應用于教學活動當中。同時在教學過程中,能夠根據學生的特點采取不同的教學方法,取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進行總結,請予以批評指正,使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。

首先,根據我所任教班級的實際情況,優(yōu)生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我更應變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。

其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人。

以情動人首先做到“真誠”二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。

再次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好輔導課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以輕松、認真的形象去面對學生。按照小學英語教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從學生身心健康出發(fā),根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在課堂把握上,課前做到認真?zhèn)湔n、制作課件,多方面去搜集相關資料。為

提高每節(jié)課的教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習英語的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

最后,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,制定復習計劃并付諸于教學過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè),爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。經過全體師生的共同努力,班級學生取得了很大的進步。

當然,由于教學經驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的中學教師。

“路漫漫其修遠兮”“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。讓我們團結起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務。

今后。望領導、教導給予多多指教。

第14篇 2023年上半年思品教學工作總結 1100字

在這一學期我承擔了四年級品德與社會課的教育教學工作,在教育教學任務中,我盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃,學期末有總結,質量分析。教學中論題鉆研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找有效的教學途徑。教學中把品德與社會課的教學同學生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理、生理素質.本學期四年級的思品教學總結如下:

一、取得的成績與經驗

1、培養(yǎng)學生從小愛學習的習慣。

在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況,教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營養(yǎng),增長知識,還要認真完成作業(yè)。結合教學內容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評比”活動,對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學給予獎勵,對沒有選上的同學教育他們今后要努力,爭取下次被選上。

2、培養(yǎng)學生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感。

在教學中讓學生了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有美麗的風光和豐富的物產。引導學生保護家鄉(xiāng)的環(huán)境和公共財物,做一個關心集體、愛護公物的好市民。

3、培養(yǎng)學生心中有他人,遇事互相謙讓的社會公德。

在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做,哪些不應該做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動形式引導和教育學生,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。

4、培養(yǎng)學生講道理,不任性,尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。

在教學中結合課文內容教育學生,在平時的日常生活中,要養(yǎng)成一個好習慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節(jié)儉,不浪費,做一個講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。

5、 通過學習,讓學生知道交通安全的重要性,從而自覺遵守交通規(guī)則。

二、采取的方法和措施

1、新的教學理念。以學生為中心,以問題研究為手段,以個性發(fā)展為目標的教育觀,在課堂教學中逐步形成。

2、重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學手段輔助教學。豐富了教學內容的呈現(xiàn)方式;活躍了學生參與教學的形式;擴大了教學資源。

3、注意創(chuàng)設情景,把課上“活”;開發(fā)教學資源,把課上“實”;組織學生活動,把課上“樂”。

4、比較重視師生之間的雙向交往。

三、今后努力的方向

經過一個學期學習,同學們的思想覺悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學校,好人好事不斷出現(xiàn)。今后應進一步加強學習,更新觀念,提高科研能力和組織教學的能力。應打破傳統(tǒng)的教學模式,注重現(xiàn)代化教學手段和學科教學的整合,提高課堂效率。課堂教學應把教學重點放在培養(yǎng)學生的各種能力上(搜集材料的能力、閱讀能力、理解能力、運用能力)。

第15篇 2023年關于學校教學上半年工作總結 500字

⒈學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《義務教育學校財務管理制度》。

⒉學校堅持財經紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

⒊學校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學條件。

4.學校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學年度,存在問題還是有的:

第一,學生校外學習環(huán)境差,學習主動性不高,家長對子女管理不夠位;

第二,教師隊伍中,個別教師思想不到位,教學熱情不高;

第三,學校領導管理能力有待更加提高;

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,在本學期接近尾聲的時候,得到各級領導以及總校的支持與關愛,又為我們教學點新建了教室,辦公室等,這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情,所以我們堅信,在各級領導以及總校的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為教學點的教育工作努力譜寫教育新篇!

2023年教學上半年工作總結(十五篇)

一、指導思想面向全區(qū)、立足本校,切實抓好信息技術的普及與提高工作,開展信息技術的培訓,發(fā)揮信息技術的示范作用;進行信息技術和學科課程整合的研究與實踐,有效地進行資源建設,注重培養(yǎng)信息技術和學科課程整合研究與實踐的骨干;抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的課題工作;抓好設備的維護管理。二、主要工作1、以新課程改革為契機,努力提高全區(qū)
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