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興趣小組的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 三篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-27 16:00:02 查看人數(shù):17

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

第1篇 興趣小組的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 2850字

1.興趣小組的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來,我們始終遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“有條件要上,沒有條件也要上”的原則,在球臺(tái)是水泥臺(tái)、環(huán)境是風(fēng)雨交加的室外的特定條件下起步的,卻堅(jiān)持上了十五節(jié)課,最終完成了本期的教授任務(wù),為今后開展本項(xiàng)目的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、在開班授課期間,我們組根據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同,制訂了初級(jí)班、提高班、高級(jí)班分班訓(xùn)練這樣一套切實(shí)可行的訓(xùn)練方案,使不同基礎(chǔ)的學(xué)生技術(shù)水平得到不同程度的提高,達(dá)到了凡是到來學(xué)過的都有進(jìn)步的目的。

2、在訓(xùn)練當(dāng)中,學(xué)習(xí)熱情甚高的同學(xué)占大部分,但也同時(shí)遇到不少問題,一些學(xué)生帶來了不規(guī)范的球拍,一些學(xué)生對這樣惡劣的教學(xué)環(huán)境有看法,一些學(xué)生對學(xué)習(xí)乒乓球項(xiàng)目有困難等我們都一對一地進(jìn)行解釋和幫助,為他們提供了購買適宜、價(jià)廉物美的球拍信息,做他們的思想工作,告訴他們:“環(huán)境是暫時(shí)的,而學(xué)習(xí)目的是鍛煉我們的意志,通過學(xué)習(xí),提高我們的技術(shù)水平的同時(shí)也能提高我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,這樣在文化課的學(xué)習(xí)中,在其他活動(dòng)中,在人生的處事中就會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志解決問題,讓我們真正成為一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)又聰明、敏捷的人”。我們的動(dòng)員工作起到了一定的作用。

3、然而,我們不能強(qiáng)留一些意志薄弱的同學(xué),他們雖然離去,全班由開始時(shí)的80多人到結(jié)束時(shí)僅30多人,而恰恰是留下來的這部份同學(xué),他們學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度是前所未有的,技術(shù)水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課,他們能堅(jiān)持下來,說明他們意志是非常堅(jiān)強(qiáng)的。

4、在教學(xué)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)一些可以解決的問題,現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出來商討:我們的教學(xué)環(huán)境完全可以用一個(gè)空置的教室來實(shí)現(xiàn),里面放三張臺(tái),每張臺(tái)可容下10人,如果學(xué)生增多,我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓(xùn)練,這樣教學(xué)上會(huì)輕松,效果會(huì)顯著許多,人員也增了不少。這是因?yàn)橛辛斯潭ǖ氖覂?nèi)場地,我們就可運(yùn)用相應(yīng)的設(shè)備,比如發(fā)球機(jī)及其他教具,代替教練人為去訓(xùn)練,起到事半功倍之效。

總之,經(jīng)過這一學(xué)期的教學(xué),我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn),對今后開展該項(xiàng)工作起了很大作用,規(guī)劃今后的教學(xué)已胸有成竹。

2.興趣小組的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,對于本學(xué)期的象棋小組活動(dòng),我收獲很大。本學(xué)期的象棋興趣小組的活動(dòng)比以前的興趣小組相比更加的正規(guī),學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng),為這項(xiàng)活動(dòng)的開展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里,我們象棋小組在每周二、三、四下午積極的進(jìn)行活動(dòng),充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣,增長學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情?,F(xiàn)將象棋興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、學(xué)生活動(dòng)的基本情況

參加本學(xué)期象棋興趣小組的同學(xué)和以往有所不同。象棋小組的同學(xué)分別來自七、八年級(jí)的同學(xué),學(xué)生的水平參差不齊,很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。在每周二、三、四下午,我們的興趣小組成員都能夠自覺在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的組員都能夠積極的情緒高漲的參與社團(tuán)活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行互助中提高。

2、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,使學(xué)生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞,象棋的走棋方法和規(guī)則,象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,學(xué)生視野開闊了,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學(xué)習(xí)提高。

活動(dòng)過程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)相互的合作,陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過程中,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對各種各樣的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),激發(fā)學(xué)生興趣。

在活動(dòng)過程中,對我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),進(jìn)行合作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。剛開始的時(shí)候,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作。我通過組織小組對抗賽,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣,逐漸的樂于和同伴進(jìn)行合作。這樣通過一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生們變化比較大,不再計(jì)較是否是同班或同年級(jí)同學(xué),積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行學(xué)棋練棋。

通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見識(shí)增長了,視野也開闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對于個(gè)人甚至國家的作用,使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長智力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,象棋小組的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。

3.興趣小組的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

一學(xué)期來,本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,也達(dá)到了“通過一年的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示?!钡念A(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心

在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況,表揚(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開展。

介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。

2、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃

按照小組活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:

a組:通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透 視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

b組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

對于a組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,活動(dòng)開展起來相對順利,目標(biāo)也容易達(dá)成。

但對于b組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),經(jīng)過與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。

3、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動(dòng)

對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

第2篇 校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 6850字

1.校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會(huì)。本學(xué)期共開設(shè)八個(gè)興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動(dòng)、電腦、書法。

從本學(xué)期開始,我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個(gè)工作,需認(rèn)真對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),以便揚(yáng)長避短,更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動(dòng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:

一、制定好各個(gè)小組計(jì)劃并及時(shí)上交。

在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實(shí)的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,并上交檢查,計(jì)入教學(xué)管理積分。

二、召開小組輔導(dǎo)老師會(huì)議

在第三周就召開興趣小組會(huì)議,對本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強(qiáng)調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。

三、加強(qiáng)常規(guī)的管理

本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0.5分。

四、對上課記錄的檢查

各輔導(dǎo)老師,認(rèn)真做好興趣小組活動(dòng)記錄,對記錄詳實(shí)加分,記錄不認(rèn)真扣分?,F(xiàn)各項(xiàng)記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動(dòng)小組記錄最認(rèn)真、最詳實(shí)。

五、對作品評比

本學(xué)期對學(xué)生的作品進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵(lì)和表揚(yáng)。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會(huì)。并及時(shí)做好宣傳工作,提高我校知名度。

2.校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過去了,我們的健美操興趣小組活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。本學(xué)期,健美操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)具體關(guān)心和指導(dǎo)下,全體師生齊心協(xié)力,從健美操興趣小組實(shí)際出發(fā),通過一學(xué)期的努力工作,學(xué)生們在健美操技能方面有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

這學(xué)期的健美操興趣小組,新增了一些一年級(jí)的小學(xué)生,這群可愛的小家伙,從年齡上、健美操基礎(chǔ)上、對動(dòng)作的接受能力上與較大些的學(xué)生都相差很多,但他們每次課都很認(rèn)真,也很緊張,他們沒有健美操基礎(chǔ),有的學(xué)生連舞蹈基礎(chǔ)也沒有,學(xué)起來相當(dāng)不容易,所以在教學(xué)上,我關(guān)注每一名學(xué)生,及時(shí)給與肯定或指導(dǎo),使他們有信心學(xué)下去,并喜歡在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)。

對于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在教學(xué)中,我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動(dòng)作帶領(lǐng)幾遍后,讓先學(xué)會(huì)的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí),他們自喊節(jié)奏,帶領(lǐng)動(dòng)作,辨別方向,從各個(gè)方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務(wù),在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整,我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量上和一年級(jí)小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣,教學(xué)上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。

1、本學(xué)期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動(dòng)任務(wù),保證了活動(dòng)質(zhì)量。每次課我都會(huì)以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、通過學(xué)習(xí)健美操,學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí),掌握了技能,鍛煉了身體,對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場地。

3、在活動(dòng)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,例如學(xué)生練習(xí)時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動(dòng)中尤為注意。

3.校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

在學(xué)校的要求和計(jì)劃中,本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的開展。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了學(xué)生的智力,并形成學(xué)生的個(gè)性品德。本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。

水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。

二、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

4.校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。

這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們開展了布貼畫美術(shù)興趣小組活動(dòng),通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。在短短四個(gè)月的時(shí)間里,通過師生的共同努力,同學(xué)們在各級(jí)各類美術(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績,如李陽陽同學(xué)的《春的旋律》獲區(qū)中小學(xué)生美術(shù)作品大賽三等獎(jiǎng),20余幅作品分別發(fā)表在刊物上等等?,F(xiàn)將這一年來的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,將興趣小組培訓(xùn)的主題為布貼畫。由于三、四年級(jí)的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低,因此,在教學(xué)活動(dòng)中從最基本的剪貼畫開始學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。五、六年級(jí)的學(xué)生對布貼畫已有了一些基礎(chǔ),因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡通畫訓(xùn)練,在布貼畫創(chuàng)作中著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合貼畫嘗試,豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言。鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

5.校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為了促進(jìn)我校精神文明建設(shè)進(jìn)一步深入開展,努力營造我校學(xué)生用語言訴說自己的情感的氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,激發(fā)我校學(xué)生對演講的興趣,我校在這學(xué)期每周三下午課外活動(dòng)開展了演講興趣小組的指導(dǎo)與交流活動(dòng)?,F(xiàn)就演講興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下:

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在演講興趣小組成立初,我就制定了本學(xué)期的演講活動(dòng)計(jì)劃,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對演講有一定的認(rèn)識(shí)和了解。在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

通過本學(xué)期的活動(dòng),一方面,學(xué)生對演講的技巧有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。另一方面,他們從中體驗(yàn)到演講所帶來的樂趣。同時(shí),我在指導(dǎo)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的效果。

三、長足的奮斗目標(biāo)

我覺得演講活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入演講的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。

這學(xué)期的演講興趣活動(dòng),帶給我們的不僅僅是情感上的打動(dòng),更重要的是,讓我們欣喜地看到了孩子們,對祖國語言文字的掌握更規(guī)范化了!普通話--讓社會(huì)更和諧,讓生活更精彩。的確,演講也是推廣普通話的重要措施之一,對于構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義。

6.校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

這是一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期,期間我順利完成了古箏興趣小組的教學(xué)任務(wù)。為了達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力,提高學(xué)生的古箏演奏水平,陶冶情操,啟迪智慧,使身心健康發(fā)展,我在教學(xué)工作中付出了巨大的努力。現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,不斷提高。

一、課堂教學(xué)扎實(shí)有效

堅(jiān)持以美育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好和情感。通過器樂教學(xué),努力陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生的興趣和對美的追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在一定基礎(chǔ)上主動(dòng)感受音樂,理解音樂,表達(dá)音樂,創(chuàng)作音樂。學(xué)好古箏需要天賦和勤奮。時(shí)間是學(xué)好古箏的有力保證。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有效率,我們把周三和周五上午定為新的教學(xué)時(shí)間,每天中午在老師的指導(dǎo)下訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。多虧了老師和學(xué)生的共同努力,我們收獲了很多。

二、活動(dòng)管理靈活而激進(jìn)

“興趣是的老師”,為了讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)器樂課程,應(yīng)努力發(fā)揮管理的激勵(lì)作用。我們走的是競爭和競爭的道路。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常評估,每周一次,我們會(huì)判斷誰的“紅花”最多。每周離開滿勤的學(xué)生都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。他們練琴5次就能得到紅花,10次以上就能得到練習(xí)本、古箏磁帶、指甲等小禮物。經(jīng)過近一年的訓(xùn)練,由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力不同,一些聰明勤奮的孩子進(jìn)步很快,所以他們主動(dòng)承擔(dān)起“小老師”的任務(wù),幫助指導(dǎo)他們困難的朋友。孩子積極參與,互相幫助,互相學(xué)習(xí),興趣很大。老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂。

7.校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快就過去了,本學(xué)期我校門球興趣小組活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和學(xué)生的積極參與配合下,開展得轟轟烈烈,達(dá)到了預(yù)期的效果。為了今后能夠更好地開展此項(xiàng)工作,現(xiàn)作如下小結(jié):

一、基本情況

課外活動(dòng)時(shí)間定于每周三下午第七節(jié)活動(dòng)課上進(jìn)行,形式以課堂教學(xué)為主。通過這學(xué)期的興趣小組訓(xùn)練與學(xué)習(xí),我們?nèi)〉靡欢ǖ某尚В瑢W(xué)生基本能掌握門球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)?;顒?dòng)的對象是初一年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)中六名學(xué)生是有些基礎(chǔ)的,是原小學(xué)門球隊(duì)的成員,其余學(xué)生是第一次接觸門球,可謂是水平參次不齊。但是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)只要求學(xué)生掌握基本的擊球和閃擊技術(shù)就可以了,這是為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高做準(zhǔn)備。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然不多,但學(xué)生平時(shí)的練習(xí)時(shí)間也比較少,所以許多學(xué)生對技術(shù)的掌握程度還不是很深,多數(shù)學(xué)生還只是有個(gè)表象動(dòng)作,一些同學(xué)做起來的動(dòng)作來還不是很規(guī)范,但比起原來都是已經(jīng)有很大地進(jìn)步了。

二、存在問題

1、個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,有遲到缺課現(xiàn)象。

2、學(xué)校硬件設(shè)備較少(無專用場地),學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間比較較少。

3、學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,抽不出時(shí)間來復(fù)習(xí)和鞏固。節(jié)假日也無法組隊(duì)參加社區(qū)組辦的門球活動(dòng)。

三、今后的設(shè)想

1、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題。

2、在訓(xùn)練中,教師要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的潛力,力爭在今后參加的省市比賽中取得好的成績。

3、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),儲(chǔ)備門球運(yùn)動(dòng)人才,使我校門球運(yùn)動(dòng)有長足發(fā)展。

4、營造濃郁的門球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)門球文化,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,使門球運(yùn)動(dòng)成為我校的特色項(xiàng)目。

8.校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很進(jìn)取努力,在繪畫水平和審美本事上都有很大的提高。同時(shí),我從三方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì):

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在中年級(jí)素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有必須繪畫才能的學(xué)生,讓中年級(jí)的他們從小理解繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造本事和想象本事,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有必須的認(rèn)識(shí)和了解。

在興趣小組的活動(dòng)中,我異常注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級(jí)的學(xué)生在自我原有的基礎(chǔ)上有了長足提高和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對性的資料:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的資料有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。

三、長足的奮斗目標(biāo)

有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫本事和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其構(gòu)成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

中年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小理解比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

9.校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,為增強(qiáng)他們的綜合實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對大自然對社會(huì)的職責(zé)感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫本事,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校特組建語文興趣小組,開展了以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和全體教職工的共同努力下,本學(xué)期語文興趣小組活動(dòng)開展順利,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下:

一、抓出勤

在開班第一天,我首先就按時(shí)上課這個(gè)問題嚴(yán)肅提出。所以學(xué)生出勤情景比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,學(xué)生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些小朋友事先請好假了,但還抱病來上課,我就會(huì)當(dāng)班級(jí)學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒啥兩樣。

二、抓紀(jì)律

同學(xué)們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。所以對學(xué)生了解較深,他們也十分乖巧,學(xué)生上課比較安靜。于是我努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造活潑但不放肆、簡便但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

三、重備課

雖說興趣小組備課能夠不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫得密密麻麻,但我也絲毫不敢放松。我一向認(rèn)為興趣小組應(yīng)當(dāng)是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以我在備課前常會(huì)先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的,又很有必要的資料。最終我把每次上課的資料鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。我發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)過程中不少學(xué)生最頭疼學(xué)詩詞,于是我在興趣小組的學(xué)習(xí)過程中系統(tǒng)地給他們講解,為他們以后學(xué)習(xí)詩詞作鋪墊。

10.校園興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

電腦興趣小組的活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,根據(jù)興趣小組計(jì)劃盡可能地進(jìn)行拓展和實(shí)用性技能練習(xí),講練結(jié)合,分層教學(xué),活動(dòng)開展順利。為了明天興趣小組活動(dòng)的更好地開展,現(xiàn)將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結(jié)如下:

利用每周星期二的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),針對學(xué)生知識(shí)和技能層次,分層教學(xué),由淺入深。從基本技能入手,學(xué)生了解了計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、應(yīng)健、分類和基本的操作,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成,漢字的輸入方法,掌握了word文檔的創(chuàng)建、保存、關(guān)閉、復(fù)制、移動(dòng)、選定、刪除、恢復(fù)以及編輯文檔,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、主體意識(shí)。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,采取相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣,拓展知識(shí)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu),為學(xué)生提供了卻一個(gè)豐富的知識(shí)導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生的技能培養(yǎng),提高技能水平。

興趣小組成員學(xué)習(xí)積極性較高,主動(dòng)性較強(qiáng),指導(dǎo)老師課堂教學(xué)有序、準(zhǔn)備充分,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

計(jì)算機(jī)興趣小組通過作業(yè)和各種競賽活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)生學(xué)會(huì)了選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題,使得學(xué)以致用。

由于各種客觀原因,興趣小組存在的問題是活動(dòng)時(shí)間不夠。

第3篇 數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 450字

一、組織靈活多樣的興趣小組

學(xué)科教學(xué)是班級(jí)授課制,教學(xué)目標(biāo)面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組??梢詤⒓颖灸昙?jí)興趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。

二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。如數(shù)一數(shù),圖中有幾個(gè)長方形?

圖中有大大小小不同的長方形,學(xué)生需要用頭腦中原有的長方形的表征來判斷,還要觀察每個(gè)長方形所處的位置,按照一定的順序不重不漏地?cái)?shù)出長方形的個(gè)數(shù)。這種看一看、想一想、數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

興趣小組的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 三篇

1.興趣小組的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來,我們始終遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“有條件要上,沒有條件也要上”的原則,在球臺(tái)是水泥臺(tái)、環(huán)境是風(fēng)雨交加的室外的特定條件下起步的,卻堅(jiān)持上了十五節(jié)課,最終完成了本期的教授任務(wù),為今后開展本項(xiàng)目的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。1、在開班授課期間,我們組根據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同,制訂了初級(jí)班、提高班、
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