第1篇 2023三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié) 2100字
2023年7月15日——22日，是青年志愿者協(xié)會(huì)“暑假三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴馬山縣金釵鎮(zhèn)加雅村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間，是我一生中不可缺少的一段美好回憶。雖然只有短短的幾天時(shí)間，但讓我受益匪淺，深深的烙在我內(nèi)心，成為我人生中一股力量的源泉。
我們舍棄了快點(diǎn)回家的愿望，毅然而然的背起行囊，和隊(duì)友們一起踏上征程，參加“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累我們也愿意，因?yàn)槲覀円恢痹诘却@個(gè)機(jī)會(huì)，我們想讓自己快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，去肩負(fù)屬于我們的責(zé)任。爭(zhēng)當(dāng)四有青年，為學(xué)校，為社會(huì)，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一路的舟車(chē)勞累，我們終于來(lái)到了我們的目的地。雖然路程遙遠(yuǎn)，但也擋不住我們的熱情。一下車(chē)，我們就感到一種莫名的興奮、激動(dòng)，我們有序的將行李搬到所住的教室中去，盡管有點(diǎn)艱苦，但我們樂(lè)在其中，教室多涼爽、多熱鬧。
次日早晨，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我們的臉上，我們感到十分溫馨、幸福。大榕樹(shù)下，幾張桌子，幾張椅子，幾個(gè)人構(gòu)成了我們的招生小分隊(duì)?？粗粋€(gè)個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子前來(lái)報(bào)名，我們心中有說(shuō)不出的興奮，支教已經(jīng)成功了一半。十分感謝村民對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì)，因?yàn)橛心銈儯顒?dòng)能夠順利展開(kāi)。接下來(lái)，我們可以聽(tīng)得到孩子們的朗朗讀書(shū)聲，下課之后，我們可以看到孩子們嬉戲的身影，這何嘗不是一種享受，我們的思緒又回到了孩童時(shí)代，也和他們一樣。
在支教之中，我們?nèi)タ赐蠢显旱睦先藗儯阒⑵?、阿叔聊天，幫他們打掃屋子，我們希望我們可以給老人們帶去一份歡樂(lè)，一份愛(ài)心。歲月不饒人，但良好的美德永遠(yuǎn)陪伴著我們，我們會(huì)一直弘揚(yáng)下去?？沼鄷r(shí)間，我們也會(huì)打掃一下校園、街道，宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，幫忙搬水塔。晚飯之后，我們都會(huì)分組排練演出節(jié)目。每天我都感覺(jué)到快樂(lè)，俗話說(shuō)，送人玫瑰，手有余香，也許就是這樣吧。我們一起吃大鍋飯，一起聊天，一起排練，一起淋雨„„這是一個(gè)集體，沒(méi)有年齡的差距，相互關(guān)心，分享快樂(lè)，我就喜歡這種感覺(jué)。
八天，如白駒過(guò)隙，三下鄉(xiāng)仿佛就在昨日，而卻在今日離開(kāi);八天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但留下的滿是幸福的味道;八天，我們留下汗水，收獲了歡笑與美好。八天后的那日，我們留下希望，帶上祝福，又踏上了不一樣的征途，一樣的是我們的心。這世上，最讓人難以忘懷的是那朝夕相處，一起歡笑的人們，還有那養(yǎng)育了我們的土地，你會(huì)在我人生中留下重重的一筆。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)圓滿的畫(huà)上了句號(hào)，在這其中，我們遇到了一些困難，但在大家?guī)椭凸餐ο?，都得到了很好的解決。其中的苦與樂(lè)，我想我們只有自己感觸最深。但是，這一切都沒(méi)有結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)以此作為我們新旅途的起點(diǎn)，懷著這段美好的回憶，帶著堅(jiān)持出發(fā)，去探索我們?nèi)松飞系钠渌L(fēng)景。
在支教之中，我們?nèi)タ赐蠢显旱睦先藗?，陪著阿婆、阿叔聊天，幫他們打掃屋子，我們希望我們可以給老人們帶去一份歡樂(lè)，一份愛(ài)心。歲月不饒人，但良好的美德永遠(yuǎn)陪伴著我們，我們會(huì)一直弘揚(yáng)下去。空余時(shí)間，我們也會(huì)打掃一下校園、街道，宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，幫忙搬水塔。晚飯之后，我們都會(huì)分組排練演出節(jié)目。每天我都感覺(jué)到快樂(lè)，俗話說(shuō)，送人玫瑰，手有余香，也許就是這樣吧。我們一起吃大鍋飯，一起聊天，一起排練，一起淋雨„„這是一個(gè)集體，沒(méi)有年齡的差距，相互關(guān)心，分享快樂(lè)，我就喜歡這種感覺(jué)。
八天，如白駒過(guò)隙，三下鄉(xiāng)仿佛就在昨日，而卻在今日離開(kāi)；八天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但留下的滿是幸福的味道；八天，我們留下汗水，收獲了歡笑與美好。八天后的那日，我們留下希望，帶上祝福，又踏上了不一樣的征途，一樣的是我們的心。這世上，最讓人難以忘懷的是那朝夕相處，一起歡笑的人們，還有那養(yǎng)育了我們的土地，你會(huì)在我人生中留下重重的一筆。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)圓滿的畫(huà)上了句號(hào)，在這其中，我們遇到了一些困難，但在大家?guī)椭凸餐ο拢嫉玫搅撕芎玫慕鉀Q。其中的苦與樂(lè)，我想我們只有自己感觸最深。但是，這一切都沒(méi)有結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)以此作為我們新旅途的起點(diǎn)，懷著這段美好的回憶，帶著堅(jiān)持出發(fā)，去探索我們?nèi)松飞系钠渌L(fēng)景。
在這個(gè)暑假里，我參與了本學(xué)院組織的一次三下鄉(xiāng)。在這次的旅程中，我獲益良多，不僅在下鄉(xiāng)的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，而且也切身體會(huì)到貧困山區(qū)的學(xué)生的艱苦，認(rèn)識(shí)到他們對(duì)于學(xué)習(xí)的求知欲與好奇心，這是我在家里，在學(xué)校完全體會(huì)不到的東西。
雖然這次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在組建、策劃、后勤等安排上出現(xiàn)了一些突發(fā)和不可避免的狀況，但是，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是成功的。因?yàn)槲覀冞@次去到湘西，不僅了解到當(dāng)?shù)氐娜饲轱L(fēng)俗，而且也大致了解到當(dāng)?shù)刎毨У那闆r，對(duì)此，我們的隊(duì)伍也做了一次詳細(xì)的調(diào)查和探討，從而做出一份詳細(xì)的下鄉(xiāng)報(bào)告。
在這次旅途中，我學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了做飯，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)苗語(yǔ)。但是，對(duì)我而言，這次的旅途是我人生中一次別開(kāi)生面的旅程，它能讓我了解到一個(gè)跟平常不一樣的世界，了解到我們的生活跟他們的生活的區(qū)別，了解許多許多的不一樣，雖然路程有一點(diǎn)艱苦，但是這也是我成長(zhǎng)的一部分。為此，我對(duì)這次旅程覺(jué)得非常驕傲，因?yàn)?，我能在大學(xué)的生涯里參加一次三下鄉(xiāng)，若再有機(jī)會(huì)，我會(huì)參加下一次的三下鄉(xiāng)旅程。
第2篇 踐行真知，感受成長(zhǎng)——個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 4450字
踐行真知，感受成長(zhǎng)---個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)
為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號(hào)召，進(jìn)一步鍛煉提高自己，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。今年暑假7月19日，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)赴清遠(yuǎn)英德市大灣中學(xué)開(kāi)展為期八天，主題為“師生共話兩會(huì)志愿，民眾齊樹(shù)服務(wù)精神”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體包括：“燭光點(diǎn)亮求學(xué)路，支教溫暖學(xué)子心”的特色支教活動(dòng)、“看世博中外齊歡，迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂(lè)”的宣傳活動(dòng)、主題為“趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)合作倡文明”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)地調(diào)研、“心隨舞動(dòng)秀才藝，匯報(bào)演出展碩果”之文藝回報(bào)表演。
前期，我們方案設(shè)計(jì)小組的成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地撰寫(xiě)下鄉(xiāng)方案，大膽創(chuàng)新，力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。[蓮~山課件 ]經(jīng)過(guò)大家緊鑼密鼓的籌備，19日，我們終于迎來(lái)了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的下鄉(xiāng)隊(duì)員和老師加起來(lái)總共有24人。
19日上午七點(diǎn)半，我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材，準(zhǔn)時(shí)從華師出發(fā)，向著清遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。一路上，大家都是斗志昂揚(yáng)、充滿激情的。來(lái)到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了，大家都十分高興。學(xué)校負(fù)責(zé)人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好，很多設(shè)施時(shí)新建不久的，讓不少擔(dān)心條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生，雖然過(guò)程中出現(xiàn)很多小問(wèn)題，但都一一解決了，而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有，學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外，還為我們提供了廚房，這能大大地減少我們的開(kāi)支。當(dāng)然，當(dāng)天我們就要為第二天的開(kāi)班典禮認(rèn)真做準(zhǔn)備。
第二天，我們和廣外同學(xué)合作的開(kāi)班典禮準(zhǔn)時(shí)順利地開(kāi)始，為大灣的學(xué)生們展現(xiàn)了我們的激情與活力，也提高了他們未來(lái)幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說(shuō)明，我們不能隨隨便便，我們代表的不再是個(gè)人，而是華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院，而是整個(gè)隊(duì)伍，但我卻不以為然?？墒牵F(xiàn)在，看著孩子們渴望知識(shí)的眼神，我覺(jué)得責(zé)任重大。我們的一言一行，不僅僅代表著個(gè)人，更是代表著隊(duì)伍，所以我們都保持著良好的隊(duì)容隊(duì)貌。三下鄉(xiāng)的過(guò)程中隊(duì)員們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。我們?cè)趤?lái)之前已經(jīng)分好工作，當(dāng)然，如果誰(shuí)做完了自己的工作，還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認(rèn)識(shí)，但是短短的幾天下來(lái)，我們已經(jīng)像家人一樣，一起解決遇到的難題，我們從陌生到熟悉，從熟悉到團(tuán)結(jié)。
在下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我和另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)主板教學(xué)，不過(guò)，我完全沒(méi)有講課的經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)自己沒(méi)什么信心，不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是，我沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有脫逃，因?yàn)椋瑢W(xué)生等著我。所以，我努力地為課程準(zhǔn)備，盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多，還積極地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們，我們都受益良多。可是，上第一節(jié)課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了，但他們對(duì)電腦還是停留在玩那方面，而對(duì)于電腦內(nèi)部的了解，幾乎沒(méi)有，也沒(méi)多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來(lái)，沒(méi)幾個(gè)認(rèn)真聽(tīng)，效果不理想。上完課后，我不斷咨詢其他人的意見(jiàn)，還看了很多師兄師姐的課，感觸良多。又向老師請(qǐng)教，雖然挨罵了，但確實(shí)了解了自己很多的不足。這次教學(xué)，讓我成熟了很多，也讓我明白該如何去改進(jìn)自己的能力。
除了教學(xué)，我還需要去維修電腦。可是，并不是想象中的那么美好。由于電腦都比較老，所以很多零件已經(jīng)硬化了，也就是說(shuō)如果你用力一點(diǎn)，它就可能壞了。飛來(lái)橫禍的是，我們想開(kāi)服務(wù)器的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)壞了，我們一組人就整個(gè)下午圍著電腦去修?？墒沁€是修不好，最后還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋?，讓他?lái)修，他還是修不好。但由于時(shí)間很晚了，我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒(méi)事了，雖然那老師不怪我們，但我還是很內(nèi)疚，即使不是我弄壞的。由于出了這件事，使得維修工作不好進(jìn)行下去，當(dāng)師兄跟我說(shuō)的時(shí)候，我真的很挫敗?？墒牵瑳](méi)辦法啊。但我暗暗地下定決心，要學(xué)好真技術(shù)啊。
在后來(lái)，由于我工作做完了，所以我就去了幫忙“看世博中外齊歡，迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂(lè)”的宣傳活動(dòng)。我們來(lái)到大灣小學(xué)去宣傳亞運(yùn) 世博，由于那里人流量不多，所以我們一直都很冷清，知道群女哄到兩個(gè)小孩過(guò)來(lái)，那兩個(gè)小孩玩完游戲后，還很主動(dòng)地為我們宣傳，而我們的隊(duì)員看到他們這樣，也都活躍起來(lái)，后來(lái)那兩個(gè)小孩還把自己的玩伴也帶過(guò)來(lái)，我們的攤位迎來(lái)了“春天”，由于人氣很足，所以很多大人也好奇過(guò)來(lái)了。宣傳得挺完滿的。宣傳讓我明白了什么叫做不輕言放棄，只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有什么可以難倒我們。
雖然只有8天時(shí)間，雖然很短，但是不僅是隊(duì)員之間，隊(duì)員與學(xué)生之間也建立起了深厚的感情。感覺(jué)過(guò)得很快啊，很不舍。如果能遲幾天走，就好?？墒牵@不可能。我們一早起床，收拾行裝，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在樓下等著，真的想哭了，但不能哭啊，如果哭了，那場(chǎng)面就混亂了。我們都很默契的笑著，雖然都是苦澀的。不管怎樣，我們走了。
三下鄉(xiāng)，我收獲的不僅僅是自己技能方面的提升，收獲更多的是與隊(duì)員之間、與學(xué)生之間的感情，收獲我們?cè)谝黄鸬姆N種感動(dòng)。而且，讓我們每個(gè)人都成熟起來(lái)了。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校拥膱F(tuán)結(jié)，更加的默契；讓我們明白了，要腳踏實(shí)地，努力的提升自己；讓我們明白了，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，借鑒別人的短處，才能不斷進(jìn)步。
不管怎么說(shuō)，暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，有開(kāi)心的，有悲傷的，有感觸的，有無(wú)奈的……..這一切都將成為我們的回憶，成為我們的財(cái)富。我相信，這段回憶，會(huì)激勵(lì)我們努力，讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，越走越好。
乘著感動(dòng)與夢(mèng)想的翅膀---個(gè)人下鄉(xiāng)總結(jié)
我們是華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的一群充滿熱情與活力的志愿者。我們不畏路途遙遠(yuǎn)，只為把我們的熱情傳遞；我們勤勞勇敢，只為看到學(xué)生們無(wú)邪的笑顏。我們會(huì)竭盡所能引導(dǎo)孩子們向德智體美全面發(fā)展，義不容辭為大灣人民誠(chéng)摯服務(wù)，讓我們共同收獲“三下鄉(xiāng)”的果實(shí)。
7月19日，我們帶著微笑，懷揣著信心，踏上了去往英德大灣的旅途。我們將愛(ài)心化成翅膀，[蓮~山課件 ]讓大灣的孩子和我們一同飛向夢(mèng)想。大灣中學(xué)，比我們想象的要漂亮，而大灣周?chē)木吧埠苊?，不禁使我們心曠神怡。我們便在這樣自然舒適的環(huán)境里，開(kāi)始了在這里九天的生活。
本來(lái)在青協(xié)里，我是維修部的隊(duì)員，但這次，我主要是負(fù)責(zé)文體組的工作，當(dāng)然也要兼顧技術(shù)組。剛開(kāi)始的開(kāi)幕活動(dòng)，還有支教期間的文娛教學(xué)，直到最后的匯報(bào)表演，主要都是文體組在策劃和排練。而我們的工作，雖然辛苦，但帶給我的，不僅是經(jīng)驗(yàn)，更多的是一起努力的快樂(lè)的回憶。
作為半個(gè)技術(shù)組的成員，我覺(jué)得很愧疚。因?yàn)槲捏w組的關(guān)系，使我沒(méi)過(guò)多的時(shí)間去幫助技術(shù)組。技術(shù)組主要負(fù)責(zé)有關(guān)電腦方面的教學(xué)，還有平常的機(jī)房電腦的維修和維護(hù)。本來(lái)我們信心滿滿的想去好好地幫他們維修電腦，擬好了所有的計(jì)劃，可去到那邊，一次又一次的意外打擊了我們，我們技術(shù)組真正的工作其實(shí)只做了一天就完了。
由于去學(xué)校之前沒(méi)有先了解機(jī)房的情況，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他們的電腦早已年久失修，出現(xiàn)了很多問(wèn)題。多媒體教室的投影儀燈泡壞了，用不了；機(jī)房變壓器燒掉，所以沒(méi)電源；服務(wù)器開(kāi)不了機(jī)，所有的電腦都開(kāi)不了。電腦都開(kāi)不了，我們的工作沒(méi)法順利開(kāi)展。我們當(dāng)時(shí)在機(jī)房修理服務(wù)器，修了很久，用了很多辦法，能弄的，都弄了。怕要換主板，只能找老師過(guò)來(lái)。到了最后才知道，開(kāi)關(guān)壞了，等到開(kāi)得了機(jī)，也還是進(jìn)不了系統(tǒng)，原來(lái)是硬盤(pán)壞了。雖然經(jīng)過(guò)那天，我們學(xué)到了很多維修方面的知識(shí)，但是過(guò)后就再也不敢去修了，生怕一碰就壞了。這算是一個(gè)遺憾吧。
我們平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)主要是跟電腦和志愿者有關(guān)，我的課跟別人不太一樣，我是負(fù)責(zé)歌唱教學(xué)。大多數(shù)孩子都很喜歡唱歌，可是卻不是很懂怎么唱歌。我覺(jué)得，每首歌都有它想表達(dá)給聽(tīng)眾的東西，要會(huì)唱歌，也要理解歌里的含義。所以我教他們的，大多數(shù)都是勵(lì)志歌。我很慶幸，每個(gè)班都會(huì)唱一首英文歌，每個(gè)班都學(xué)了幾首歌。那些孩子真的唱得很好，到最后，他們合唱了自己的班歌，那不僅是唱歌，也通過(guò)歌聲來(lái)紀(jì)念他們這樣的一個(gè)班。那是臨時(shí)成立的一個(gè)班，我們離開(kāi)后，這樣的班級(jí)也會(huì)跟著散了。但他們留在一起的回憶，是無(wú)法磨滅的。他們也曾經(jīng)有過(guò)同一首班歌，也曾經(jīng)大家一起開(kāi)心地合唱過(guò)。聽(tīng)著他們唱歌，我收獲了不一樣的感動(dòng)。
三下鄉(xiāng)不僅讓我認(rèn)識(shí)了那些大灣的孩子，也重新認(rèn)識(shí)了很多我們青協(xié)的隊(duì)友。我們24個(gè)人，在這九天里，一起生活，一起吃飯，一起大笑，一起難過(guò)，一起唱歌，一起上課。人生中，有幾個(gè)人能與你一起做這些事呢？我們彼此像家人一樣，毫無(wú)顧忌地，開(kāi)心地生活在一起。或許從前，對(duì)某些人不熟悉，甚至有誤解，但這九天，足夠我們?nèi)チ私庹嬲乃麄儭?/p>
我們?cè)谀沁叄际亲约褐箫埖?。不用安排任?wù)讓誰(shuí)去煮，大家都很熱情，就算不會(huì)炒菜，也經(jīng)常很多人在廚房幫忙，我們樂(lè)在其中。做廚師不是個(gè)好干的活，要考慮大家的口味，要考慮什么東西不要經(jīng)常吃，要想今天吃什么，要想怎么煮。我們看到的是那一盤(pán)盤(pán)美味的放在飯桌上的菜，但背后的辛苦都被隱藏起來(lái)。他們說(shuō)，廚師最開(kāi)心的就是看到吃飯的人把菜全部吃光，那樣他們就成功了。
我們也遭遇了很多困難。臨時(shí)被通知多媒體課室不能用，我們的課件都不知怎么看。機(jī)房又出現(xiàn)意外，[蓮~山課件 ]所有的上機(jī)課都要取消，這樣對(duì)我們影響很大。最后我們還是想辦法把課程都安排在課室內(nèi)，其實(shí)，教學(xué)還是挺順利的。大家第一次都有點(diǎn)緊張，但越教越順利，學(xué)生們也聽(tīng)得很開(kāi)心。我們不是像普通課堂一樣教他們語(yǔ)文數(shù)學(xué)，而是教一些其他方面的知識(shí)，讓他們開(kāi)闊眼界。我們不希望他們拘束于課本的內(nèi)容里，讓他們了解更多不一樣的東西。
雖然一直碰釘子，但我們也堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，直到最后一天的匯演，還是遇到了下大雨的悲劇。等到了很晚，學(xué)生們有些都走了，我們還是不想放棄這么久以來(lái)的努力。我們不要緊，是孩子們辛苦排練了這么久，就是等待這樣一個(gè)能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，不想讓他們失望。最后就算沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)，我們也跟學(xué)生一起，把節(jié)目從頭到尾的演一遍，演給學(xué)生們看，讓他們看看自己的成果。我覺(jué)得很幸福，因?yàn)槲覀兊膮R演成功了，大家能一起上臺(tái)，就夠了。那一天，學(xué)生們走后，我們二十多個(gè)人坐在教學(xué)樓前面，看著留言本，想著這九天來(lái)的一點(diǎn)一滴。如今就要離去了，心里真是萬(wàn)分的舍不得。舍不得大灣，舍不得孩子們，其實(shí)，也是舍不得我們青協(xié)的各位。我知道，不該那么難過(guò)。對(duì)于那些孩子，我們或許只是彼此生命中的過(guò)客，說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，這輩子能認(rèn)識(shí)就夠了，可能再也見(jiàn)不到第二次面了。慢慢的，也會(huì)淡忘對(duì)方的樣子。但曾經(jīng)的回憶，一輩子，都忘不了的吧。
回來(lái)的那天早上，學(xué)生們五點(diǎn)多就在樓下等我們了，他們很難過(guò)，我們也是。他們一直希望我們可以遲一天回去，這樣就可以多相處一天了。其實(shí)，我們暗中商議過(guò)，明年，會(huì)再回來(lái)的。但沒(méi)告訴他們，因?yàn)橐坏┙o了承諾，如果做不到的話，就傷了他們的心了。所以，我們明年要回去給他們驚喜。在他們的留言本上，我一直都寫(xiě)著這樣的話：孩子們，要好好讀書(shū)，看到你們天真的笑容，我也覺(jué)得充滿了生機(jī)和活力。要開(kāi)心的，單純的生活下去。謝謝你們。
青協(xié)的朋友，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再這樣的24個(gè)人在一起了。雖然只有九天，但我會(huì)牢記在大灣的日子，跟你們一起的日子。謝謝你們，給我的幸福。
第3篇 大學(xué)生志愿者三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié):感謝與你，感動(dòng)與他 650字
首先我要感謝各位參加此次下鄉(xiāng)的志愿者們，是你們，在這炎熱的夏日，在水資源不充足等等問(wèn)題下，堅(jiān)持走完了這12天的下鄉(xiāng)之旅。是你們，用自己的愛(ài)與耐心陪孩子們度過(guò)這短短的而又令人值得回憶的十幾天。其次，我要謝謝xx完小的孩子們，是你們，在這段期間給老師們帶來(lái)了眼淚與歡笑，心酸和感動(dòng)，是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事！
感動(dòng)
第一次份感動(dòng)是學(xué)校的老師以及一群孩子冒著烈日呆在學(xué)校呆了一整天等待著我們的到來(lái)，我記得當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午1點(diǎn)多鐘了，有些家里遠(yuǎn)的同學(xué)等得肚子餓了才回家，但還是有好多孩子還是用期盼的眼神等待著我們的到來(lái)，直到我們下車(chē)的那一刻，他們覺(jué)得辛苦還是值得的。
第二份感動(dòng)來(lái)自于孩子們的夢(mèng)想，吳建蒼同學(xué)，他的愿望是當(dāng)司機(jī)，讓更多的爸爸早些回家。其次還有吳新芝的：我想要只貓，因?yàn)闆](méi)有人陪我睡覺(jué)。我真的很感動(dòng)，感動(dòng)于他們的夢(mèng)想原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，感動(dòng)于他們對(duì)有親人關(guān)愛(ài)他們、陪伴他們是多么的渴望。
第三份感動(dòng)來(lái)自于像吳艷珍同學(xué)等許多聽(tīng)話的孩子，照顧著社煙、社平，尊重我們的老師，同時(shí)會(huì)在送她們回家后看著老師們，追上老師們，告訴老師正確的回學(xué)校的路。
第四份感動(dòng)來(lái)自于所有的孩子們，他們給我寫(xiě)得信，送給我的禮物，有封信是這么寫(xiě)的：“張泡哥哥：你好！我想你回去的時(shí)候讓我去看你一眼好嗎？我和龍娟、龍羽都舍不得你們，張泡哥哥有時(shí)間你可以來(lái)魚(yú)井村來(lái)玩好嗎？我想你們來(lái)的時(shí)候我都不知道你叫什么名字了，祝你們一路順風(fēng)！祝你們一路平安！---龍欣”我感動(dòng)于孩子們的懂事，感動(dòng)于自己有時(shí)候都比不上這些孩子，
第4篇 2023年暑期大學(xué)生志愿者三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié) 2100字
艱苦的條件------從未退縮
在驕陽(yáng)如火的7月16號(hào)，我們一路高歌，打著十二分精神，伴隨著一路的塵土飛揚(yáng)，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于來(lái)到了目的地----xx完小。
映入眼前的是三棟破舊不堪的樓房，墻壁上有大大的紅字“老師要有老師的樣子，學(xué)生要有學(xué)生的樣子”。一個(gè)50米左右的籃球場(chǎng)，一邊豎著一個(gè)被人砸得“千瘡百孔”、“提不起腰的”、“年邁的”籃球框。水泥地也處處點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)不規(guī)則的圓圈圈，似小姑娘害羞的臉蛋。
整理好東西，來(lái)到廚房準(zhǔn)備喝口水，往水缸里一瞧，完全見(jiàn)底，沒(méi)有一絲水氣。跑到蓄水池旁，拎開(kāi)水龍頭，一滴水都沒(méi)有。此時(shí)，男生們拿起桶子，到千米之外的井邊去挑水?？粗鴿u漸飽滿的水缸、男生們臉上的滿頭大汗，我意識(shí)到我們的艱苦生活開(kāi)始了。水是大問(wèn)題，每個(gè)人每天要喝水，煮飯炒菜要水，每天還要洗澡用水，如何解決成了最受關(guān)注的事。
遇到的第二個(gè)大問(wèn)題：柴。這里沒(méi)有我們用的液化氣，甚至連個(gè)煤氣灶都沒(méi)有，有的只是最原始的柴火灶。這里五天才趕一次集，還不一定有賣(mài)，平時(shí)又沒(méi)什么車(chē)去鎮(zhèn)上，就算有賣(mài)，從鎮(zhèn)上把柴弄回來(lái)也是一件艱難的事。還好，我們從學(xué)校帶了一些柴過(guò)來(lái)。同時(shí)我們趁著家訪，詢問(wèn)哪里有柴賣(mài)。男生們又從當(dāng)?shù)厝思依镉眉绨驅(qū)砂俣嘟锊裉袅嘶貋?lái)。
第三個(gè)問(wèn)題：每天要很早起來(lái)自己做飯吃。這里的習(xí)俗是吃兩頓，我們要上課，要配合小孩子們，只好吃兩頓。每天5點(diǎn)多，炊事班的同學(xué)就起床為我們煮飯了，燒火的燒火，切菜的切菜，炒菜的炒菜，配合得天衣無(wú)縫。我們的后勤有了保障，工作也開(kāi)展的非常順利。
第四個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言不通。這里是個(gè)苗寨，基本上講苗語(yǔ)。我們團(tuán)隊(duì)沒(méi)有人會(huì)講苗語(yǔ)，也沒(méi)人能聽(tīng)懂。此處能聽(tīng)懂普通話的中年人少之又少，每家差不多就是老人和小孩。留守兒童非常之多。鄉(xiāng)村的氣息哺育著這些農(nóng)民，他們的淳樸、我們的善意，在小孩的幫助下，讓我們溝通毫無(wú)障礙。
學(xué)校給了我們四間寢室，望著破敗不堪的床和漏洞百出的窗戶，我們心酸不已。還有好多的不便，我們從未想到過(guò)的難處。
我從小也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，記憶中，怎么也找不到如此貧窮的地方。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)作物，沒(méi)有工廠，缺少水源。每天我們就是在這樣艱苦的條件下工作、生活和學(xué)習(xí)。吃著自己做的飯菜，>;望著小朋友們求知若渴的眼睛，回味著每天上課的情形，拖著疲憊的身子，我們心里是暖的。未曾退縮、無(wú)怨無(wú)悔、堅(jiān)持不懈！
豐富的生活------色彩斑斕
“起床啦，起床啦”。又傳來(lái)紀(jì)檢委員的聲音。每天早上六點(diǎn)四十，這個(gè)聲音就會(huì)在我們的耳畔響起，想把它關(guān)掉卻沒(méi)有辦法。七點(diǎn)整，國(guó)歌會(huì)響徹在xx完小的上空，鮮艷的五星紅旗在歌聲中慢慢上升。面對(duì)著緩緩上升的國(guó)旗，我們睡意全無(wú)，許下今天一定要按質(zhì)按量完成任務(wù)，給孩子們帶去更多的溫暖的誓言。
每天的課程由李超學(xué)長(zhǎng)安排好，我們老師都會(huì)提前備好課，望著小孩子們求知若渴的雙眼，使我們的感到陣陣心酸；然而，每每從教室里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，我們的心里又欣慰不已。當(dāng)然，不是所有的孩子都聽(tīng)話，有些調(diào)皮的就在課堂上吵鬧，讓你傷透腦筋。然而，我們也是從孩童時(shí)代過(guò)來(lái)的，在課堂上吵鬧，無(wú)非是為了要引起老師和同學(xué)的注意。此時(shí)，你只要給他一個(gè)眼神，一句溫柔的話，他便會(huì)安靜多了。
在教他們動(dòng)口能力的同時(shí)，我們也教他們動(dòng)手：
標(biāo)本制作，從采集標(biāo)本到壓制標(biāo)本，到最后的制作標(biāo)本，同學(xué)們都參與其中，教他們正確方法的同時(shí)，給他們以想象、創(chuàng)新的空間。
手工藝品制作，有用紙織成的心、船、百合花、千紙鶴，還有塑料管折成的星星、玫瑰花等等。任他們挑自己想學(xué)的，感興趣的。當(dāng)他們拿著自己編織的產(chǎn)品給老師看時(shí)，臉上無(wú)比欣喜。當(dāng)老師夸他做得好時(shí)，他便會(huì)回你一個(gè)大大的微笑。讓你情不自禁的跟著笑。
每天的課堂課外，讓他們的生活豐富多彩，同時(shí)，我們的生活也被五顏六色填滿。在陪伴他們的同時(shí)，我們也在長(zhǎng)大；他們收獲知識(shí)的同時(shí)，我們收獲快樂(lè)與感動(dòng)。
可愛(ài)的孩子------心酸心疼
他們一群孤獨(dú)的孩子，沒(méi)有爸媽的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有被寵的記憶；
他們是一群善良的孩子，老師的辛苦他們能感受到。他們會(huì)毫不吝嗇的對(duì)你說(shuō)，“老師，你們辛苦啦”。偶爾，會(huì)給你捶捶背、揉揉肩，十分貼心。
他們是一群可愛(ài)的孩子，對(duì)知識(shí)無(wú)限渴望，對(duì)爸媽真心的祝福，對(duì)貧窮他們樂(lè)觀看待，對(duì)生活他們始終微笑著。
吳蕓蕓是我印象最深的一個(gè)女孩。7月25號(hào)是她的9歲生日。媽媽在她三歲時(shí)病逝，爸爸在媽媽逝世后就離開(kāi)家，至今音信全無(wú)。或許，有難言的苦衷；或許，拋棄了年邁的父母和幼小的兒女；又或許出了意外……總之，這個(gè)家只剩下蕓蕓的爺爺奶奶和一個(gè)弱智的哥哥。蕓蕓很懂事，小小年紀(jì)就幫著爺爺奶奶干這干那，或許，這也是俗話說(shuō)的，窮人的孩子早當(dāng)家。從接觸她到離開(kāi)，她給我們的印象都是堅(jiān)強(qiáng)的。面對(duì)貧窮、窘迫的家庭、從小失去父母關(guān)愛(ài)還要忍受智障的哥哥對(duì)她的欺負(fù)的處境，她從未向我們?cè)V苦，從未抱怨過(guò)老天的不公。她只是默默承受，用堅(jiān)強(qiáng)、稚嫩的肩膀扛起家務(wù)，用樂(lè)觀微笑和這殘忍的生活作斗爭(zhēng)。她是那么乖，乖的我們無(wú)可挑剔；她是那么堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的令我們自愧不如；她是那么懂事，懂事的讓我們無(wú)地自容。沒(méi)到我們一半的年紀(jì)，但是，有些品質(zhì)是我們讀了二十幾年書(shū)還未能做到的。或許，上天有意考驗(yàn)她，想讓她長(zhǎng)大后能成就一番偉業(yè)，才不斷地給她磨難，令她遭受多于常人的坎坷挫折，一步步磨練她的意志，
第5篇 2023年三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 2550字
今年暑假，我參加了暨南大學(xué)研究生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，到偉人故里——韶山社會(huì)調(diào)研。課題是：韶山旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。這次調(diào)研活動(dòng)，使我各方面受益匪淺。主要有以下幾個(gè)方面： 1 。通過(guò)參觀韶山毛澤東同志故居、毛澤東紀(jì)念館等活動(dòng)，對(duì)毛主席有了更深的崇敬，對(duì)中國(guó)革命有了更多的了解，給自己的保先教育上了生動(dòng)的一課。韶山是一代偉人毛澤東的故鄉(xiāng)、重要的革命紀(jì)念地。韶山與井岡山、遵義、延安同被列為中國(guó)四大革命紀(jì)念地。今年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利 70 周年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 60 周年，國(guó)家旅游局給這個(gè)特別的年份確定了一個(gè)特別的主題——紅色旅游年。韶山更是成為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要課堂。對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育理論有了更深刻的理解。 2 。將新聞傳播學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，更加加深了對(duì)理論的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了自己理論應(yīng)用于實(shí)際的能力。 3 。對(duì)中國(guó)農(nóng)村和中國(guó)社會(huì)有了更深入的了解。
韶山市是毛澤東同志的故鄉(xiāng)，重要的革命紀(jì)念地和國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，首批中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。國(guó)家為發(fā)展旅游業(yè)提供了良好的政策環(huán)境。 1961 年，國(guó)務(wù)院確定毛澤東故居為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，韶山成為我國(guó)重要的革命紀(jì)念地之一。 1994 年，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)韶山為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)， xx 年韶山毛澤東故居、滴水洞景區(qū)又被評(píng)為全國(guó) 4a 景區(qū)（點(diǎn)）。地方政府也高度重視旅游業(yè)的發(fā)展?！伴L(zhǎng)沙——韶山偉人故里游”作為全省四條旅游精品線路之一重點(diǎn)發(fā)展。
旅游業(yè)是牽動(dòng)韶山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭，在韶山市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中處于十分重要的地位。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：到 xx 年底，韶山市旅游業(yè)固定資產(chǎn)投資累計(jì)達(dá) 3 。 6 億元，旅游從業(yè)人員達(dá)到 6000 人。 xx 年，韶山市共接待中外游客 118 萬(wàn)人次，旅游總收入達(dá)到 1 。 5 億元人民幣，相當(dāng)于全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（ gdp ）的 21 。 9% 。 xx 年到 xx 年近三年來(lái)，韶山接待中外游客近 600 萬(wàn)人次，旅游總收入達(dá)到 5 。 6 億元人民幣，相當(dāng)于全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（ gdp ）的 25% ，并且每年以 10% 的速度迅速增長(zhǎng)。 xx 年上半年，韶山市接待旅游人數(shù)達(dá)到 169 萬(wàn)人次，比 xx 年增長(zhǎng) 31% ，實(shí)現(xiàn)旅游收入 1 。 81 億元，比去年同期增長(zhǎng) 29% 。韶山旅游業(yè)已成為韶山市國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)。
紅色旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給毛澤東故鄉(xiāng)湖南韶山帶來(lái)了繁榮。至今，已有 5000 多萬(wàn)中外游客前來(lái)韶山尋訪偉人蹤跡，每年的中外游人都在 180 萬(wàn)人次以上。韶山原是一個(gè)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主的貧困山村，近年，韶山人迅速?gòu)呢毨ё呦蚋辉?。韶山村早已?1994 年步入小康，去年韶山村人均收入達(dá) 5280 元，人均可支配現(xiàn)金收入超過(guò) 3003 元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)農(nóng)民平均水平。這一變化，得之于當(dāng)?shù)丶t色旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。利用獨(dú)特的資源，韶山逐漸建起了旅游產(chǎn)業(yè)，繼而發(fā)展起種養(yǎng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。被中外游人親熱地稱為 ‘ 湯媽媽 ’ 的湯瑞仁，原來(lái)家住在毛澤東故居對(duì)面的小山坡上，她從擺小攤賣(mài)稀飯、出售毛主席像章開(kāi)始，到在自家創(chuàng)辦 ‘ 毛家飯店 ’ ，如今的湯瑞仁，已經(jīng)是毛家飯店發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)，公司在全國(guó)擁有 80 多家連鎖店。韶山旅游都以毛澤東故居為中心，各種攤點(diǎn)越來(lái)越多，一度使韶山?jīng)_成了一個(gè) ‘ 紛亂的集市 ’ 。在毛澤東誕辰 111 周年紀(jì)念日前夕，近年來(lái)新建的商業(yè)設(shè)施現(xiàn)已全部撤出了核心景區(qū)，成片的稻田恢復(fù)了，無(wú)法復(fù)原的空地則種上了樹(shù)木和綠草，故居景區(qū)再現(xiàn)質(zhì)樸容顏。景區(qū)的拆遷給韶山旅游產(chǎn)業(yè)提供了資源整合的機(jī)遇。部分已有一定實(shí)力的餐飲和紀(jì)念品經(jīng)營(yíng)戶，在新劃撥的宅基地上建起了融食、宿于一體的家庭式飯店；也有人共同出資建成股份制旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司。一些原先開(kāi)小飯館、擺紀(jì)念品攤點(diǎn)的韶山人，經(jīng)過(guò)冷靜思考后又重新回歸本業(yè)，運(yùn)用現(xiàn)代科技發(fā)展種養(yǎng)業(yè)。韶山人對(duì)提高韶山旅游產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在品質(zhì)有著自己的理解。毛命軍根據(jù)湘潭與韶山地方志中的有關(guān)記載，堅(jiān)信韶山得名于韶樂(lè)。于是，他請(qǐng)來(lái)國(guó)內(nèi)著名的古典民樂(lè)專(zhuān)家，整理發(fā)掘韶山的民間音樂(lè)。目前，韶山已經(jīng)擁有一支頗具實(shí)力的韶樂(lè)演奏劇團(tuán)和一座能容納數(shù)百觀眾的專(zhuān)業(yè)表演劇院。在韶山，田氏三兄弟以收藏、開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)毛澤東紀(jì)念品而聞名。老
二、老三除了在家庭手工作坊里生產(chǎn)毛澤東雕像與塑像外，還根據(jù)一些湘菜館的要求，開(kāi)發(fā)出毛澤東詩(shī)詞裝飾掛件、屏風(fēng)等文化產(chǎn)品。大哥田衛(wèi)國(guó)，以承包方式經(jīng)營(yíng)韶山旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)有限公司，目前已開(kāi)發(fā)出毛澤東金銀紀(jì)念章、毛瓷系列紀(jì)念品等。
筆者認(rèn)為，促進(jìn)紅色旅游蓬勃發(fā)展，各紅色旅游景區(qū)應(yīng)采取以下措施，用全新的觀念和方式來(lái)營(yíng)銷(xiāo)紅色旅游。
· 加大宣傳力度?？梢酝ㄟ^(guò)廣告牌、電視文藝演出、建立并完善紅色旅游網(wǎng)站等形式，積極做好宣傳工作，增加旅游地的知名度。如河北省今年在北京、上海、廣州以及部分省市高速公路上設(shè)立河北紅色旅游大型戶外廣告牌，把北京市西四地區(qū)的 30 多塊河北旅游廣告牌策劃為河北省紅色旅游長(zhǎng)廊。
· 深挖紅色資源的內(nèi)涵，科學(xué)凝練和升華紅色革命精神。紅色旅游之所以唱響市場(chǎng)，首先是因?yàn)樗哂泻裰氐臍v史內(nèi)涵和巨大的歷史價(jià)值，它通過(guò)旅游的形式向人們?cè)佻F(xiàn)了二十世紀(jì)上半夜那場(chǎng)偉大革命的光輝歷程，讓人們?cè)跐撔穆街辛私膺^(guò)去的人和事，陶冶情操，積累智慧。正是紅色旅游的歷史屬性，構(gòu)成了開(kāi)發(fā)紅色旅游資源、發(fā)展紅色旅游事業(yè)的牢固基礎(chǔ)。紅色旅游不僅是革命先輩們留下的物質(zhì)財(cái)富，更重要的是在旅游中獲得他們?yōu)槲覀兞粝碌拇罅烤褙?cái)富。這些精神財(cái)富需要我們沿著革命的歷史去挖掘、去領(lǐng)悟。我們可以把那些無(wú)數(shù)可歌可泣的感人故事和催人奮進(jìn)的崇高精神經(jīng)過(guò)各種現(xiàn)代的表現(xiàn)手法處理，人性化的演繹出來(lái)，形成眾多的紅色旅游景致，然后按市場(chǎng)的要求組合成色彩紛呈的紅色旅游產(chǎn)品，這些產(chǎn)品一經(jīng)投放市場(chǎng)，勢(shì)必會(huì)引起廣大青少年的普通關(guān)注和喜愛(ài)。
· 增加紅色旅游項(xiàng)目設(shè)計(jì)的生動(dòng)性和趣味性。傳統(tǒng)的那種將黨史教育臉譜化展示方式，已不太適合年輕一代的口味，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)年代缺乏感性認(rèn)識(shí)的年輕人，感興趣的是具有故事性、趣味性、人性化的東西。在開(kāi)發(fā)紅色旅游過(guò)程中，設(shè)計(jì)者可以根據(jù)事實(shí)盡量恢復(fù)當(dāng)時(shí)的陳列背景，增加游客參與性的游覽項(xiàng)目。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，步入小康的人民有了更多的家庭支出在旅游上。旅游已成為一種新的時(shí)尚。中國(guó)加入世貿(mào)組織；申奧成功；長(zhǎng)沙株洲湘潭三市融城；全國(guó)足球甲級(jí)隊(duì)“八一振邦”落戶湘潭； xx 年被定為紅色旅游年……一個(gè)又一個(gè)捷報(bào)頻傳，這將大大提高韶山的知名度，將給韶山帶來(lái)更多的中外游客和新的機(jī)遇，使韶山走出湖南，走向全世界。
第6篇 三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)精選 1700字
在這陽(yáng)光燦爛的七月里，我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開(kāi)展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)聞，得到了成長(zhǎng)，更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸?！，F(xiàn)在，三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了。作為支教組組長(zhǎng)和科任老師，我針對(duì)在支教工作中面對(duì)的一些困難與問(wèn)題，作出了以下的總結(jié)。
支教組的工作是我隊(duì)的中心工作，現(xiàn)在我就談?wù)勎覍?duì)支教工作進(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果。
一、積極完善前期準(zhǔn)備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開(kāi)展之前，我們隊(duì)緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作，力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng)，保證三下鄉(xiāng)工作的順利開(kāi)展。而在支教組方面，我從考試周開(kāi)始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排、課程的設(shè)置、各科任老師的教案編寫(xiě)還有一系列的試講活動(dòng)，從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)與難度。
二、追求創(chuàng)新，致力于校師生三者共贏。在本次支教活動(dòng)中，我們組致力于激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來(lái)新的教育理念。其中，我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動(dòng)，例如班主任競(jìng)選、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開(kāi)展。從最初課程設(shè)置開(kāi)設(shè)記憶課程推廣新的教育方法，到后來(lái)綜合活動(dòng)課上組織形式新穎的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程，以及對(duì)應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊(duì)員們對(duì)課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出，在本次的支教活動(dòng)中，我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升，同時(shí)由于這些活動(dòng)的開(kāi)展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法，大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏。
三、組內(nèi)職責(zé)分明，保證了工作的開(kāi)展。為更好地開(kāi)展工作，在支教工作正式開(kāi)始之前，我便為支教組安排正副組長(zhǎng)以及班主任工作負(fù)責(zé)人。除此以外，更選定了四位科組負(fù)責(zé)人，其中歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文由正副組長(zhǎng)兼任。其中，各個(gè)科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案、試講等工作的開(kāi)展；班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開(kāi)展；正副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作。如此一來(lái)，各位組員的職責(zé)分明了，有力地保證了工作的順利開(kāi)展。
三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了，但是在執(zhí)行的過(guò)程中我們還是碰到了不少的困難與挫折，針對(duì)本次支教工作我作出了以下的反思。
一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。在編寫(xiě)方案和準(zhǔn)備教案時(shí)，我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使得課程難度增加了不少，因而在開(kāi)展第一天的授課工作后，我們?nèi)w教師不得不針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對(duì)各個(gè)課目進(jìn)行了大調(diào)整，從而在一定程度上影響了支教活動(dòng)的開(kāi)展。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開(kāi)了一次全體大會(huì)，會(huì)上他們表明希望我們多講授課外知識(shí)，尤其是歷史、地理方面的知識(shí)。然而我們?cè)诔霭l(fā)前由于沒(méi)有跟校方方面聯(lián)系好，因此不知道他們有這樣的希望與要求，導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行安排的。最后在各位老師的努力之下，改為了內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的課程，也增加了不少的課外知識(shí)，但這給予我們的教訓(xùn)就是，必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求，從而進(jìn)行課程的設(shè)置。
二、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足。組內(nèi)有了明確的分工，各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個(gè)負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少，最后影響了支教組工作整體的落實(shí)效果。為此，我們采取了會(huì)議制度，就是每天支教組的正副組長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行小型的討論，待到有一些問(wèn)題需要組內(nèi)集體討論時(shí)便召集會(huì)議，大家商量決議，同時(shí)在會(huì)議上大家各自匯報(bào)工作進(jìn)展，為良好交流提供了渠道，保證了支教組工作的落實(shí)。
以上是我對(duì)支教組的總結(jié)。
在支教期間，我擔(dān)任了英語(yǔ)、歷史、綜合科的老師，在此過(guò)程中，我也得到了不少收獲，以下便是我的總結(jié)。
通過(guò)本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動(dòng)。面對(duì)著一張張可愛(ài)的面孔，我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng)，就個(gè)人而言，我成長(zhǎng)了不少。第一次真切地離開(kāi)了父母的庇護(hù)，獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對(duì)各種各樣的困難，對(duì)于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)！然而就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)使我了解到，我同樣也有能力照顧自己，自力更生！面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行！
第7篇 三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 750字
今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委和關(guān)工委帶領(lǐng)下，肩負(fù)著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的使命，學(xué)院開(kāi)展了為期三天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是在畢節(jié)地區(qū)，下鄉(xiāng)第一天我們來(lái)到了畢節(jié)學(xué)院參觀了畢節(jié)地區(qū)二十年發(fā)展的展覽，下午我們參觀了畢節(jié)地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的成果。第二天我們來(lái)到了黔西縣新仁鄉(xiāng)進(jìn)行義診，第三天我們來(lái)到了太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診，最后我們?cè)诘谌煜挛缁氐搅速F陽(yáng)。
今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但是我對(duì)農(nóng)村的關(guān)注才開(kāi)始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會(huì)，深入基層、走進(jìn)農(nóng)村、了解百姓。今后我們要始終貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去，力求發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題、研究更多問(wèn)題、解決更多問(wèn)題，一切以為人民服務(wù)為宗旨。。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè)和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
第8篇 三下鄉(xiāng)個(gè)人的優(yōu)秀工作總結(jié)示例 1950字
大一的暑假，一切因?yàn)榱_坪三下鄉(xiāng)而變得有好處，七月的驕陽(yáng)揮灑我們的汗水，燃燒我們的激情。炎炎烈日下，我們廣東金融學(xué)院肇慶校區(qū)羅坪三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在肇慶羅坪展開(kāi)的為期八天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿落幕。整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣結(jié)束了，靜靜地坐下來(lái)翻閱著前面的日記，過(guò)往的一幕幕如電影般在我的腦海里放映，心里有種五味雜陳的感覺(jué)。靜靜思索著這次三下鄉(xiāng)帶給我的充實(shí)而又甜蜜的回憶，思索著從中學(xué)到了些什么，卻發(fā)現(xiàn)這些回憶和收獲太多，這是一筆讓我收獲終身的精神財(cái)富。
這次三下鄉(xiāng)的資料主要分為支農(nóng)、支教、宣傳和調(diào)研四個(gè)大方面。
一、支農(nóng)體驗(yàn)，北朝黃土面朝天，粒粒皆辛苦。
羅坪村是一個(gè)貧困村，全村只有1000多人口，其中大部分村戶都有屬于自我的幾畝田，于是他們的主要收入便被緊緊系在了農(nóng)田上。我們這次的支農(nóng)之行主要協(xié)助他們除草、割稻、摘茄瓜。親身體驗(yàn)了勞作才明白這當(dāng)中的艱辛與汗水，才了解了農(nóng)民身上的擔(dān)子有多沉重。其實(shí)，我們每次去支農(nóng)都只有幾個(gè)小時(shí)左右就累得不行了，但是反觀我們的農(nóng)民伯伯，不分晝夜都在田埂上耕作。我們?nèi)ンw驗(yàn)農(nóng)村生活可能還帶著玩樂(lè)的些許情緒，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這就是他們的糧食，這就是他們的經(jīng)濟(jì)收入，豐收還是歉收，會(huì)給它們帶來(lái)截然不一樣的兩種結(jié)果。
從小在城市中長(zhǎng)大的我，從沒(méi)看過(guò)一大片的稻田，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)一大片的茄瓜地，這次著實(shí)讓我體驗(yàn)了一回農(nóng)村生活，走進(jìn)了真正的農(nóng)田。
二、支教體驗(yàn)，農(nóng)村孩子淳樸好學(xué)，教師很偉大。
在羅坪小學(xué)教室里支教的一幕幕又浮此刻我的眼前，孩子們規(guī)規(guī)矩矩地端坐在座位上，眼睛和思緒都跟隨著我，從他們認(rèn)真的神情中，我讀出了他們對(duì)知識(shí)的無(wú)止境渴求，此刻的我，做教師的那種幸福和滿足感油然而生。過(guò)去曾誤以為農(nóng)村的孩子不是個(gè)性聰明，但這次我發(fā)現(xiàn)其實(shí)農(nóng)村的孩子理解新事物新知識(shí)很快，而且他們也十分愿意學(xué)習(xí)新的東西，只是很多時(shí)候由于農(nóng)村的落后很多條件環(huán)境的限制才漸漸磨滅了他們的求知欲，導(dǎo)致到最后都脫離了學(xué)習(xí)的軌道。
我負(fù)責(zé)的是英文支教，四年級(jí)以上的孩子們因?yàn)橛斜仨毜幕A(chǔ)，所以他們無(wú)論是學(xué)習(xí)新單詞還是英文諺語(yǔ)，都牢記的很塊。對(duì)于四年級(jí)以下較小的孩子們，26個(gè)英文字母也伊伊呀呀地說(shuō)不清楚，但是他們還是認(rèn)真地跟隨老師一個(gè)一個(gè)地念，稚嫩的臉龐透露出堅(jiān)毅的表情，讓我們很感動(dòng)。當(dāng)看到所有小朋友們跟著老師在樹(shù)蔭下學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候，并不十分標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，歪歪扭扭的小身子，卻一招一式耍的有模有樣，我們都會(huì)心的笑了。
三、宣傳體驗(yàn)，考驗(yàn)口才技巧，拉近彼此的距離。
很幸運(yùn)能成為宣傳組的一員前往武壟鎮(zhèn)上宣傳金融知識(shí)以及我們的支教和晚會(huì)事宜。簡(jiǎn)單的桌臺(tái)帳篷搭好，宣傳橫幅海報(bào)貼好后，我們便風(fēng)風(fēng)火火開(kāi)展了如何辨別真假鈔的宣傳活動(dòng)。我們的舉動(dòng)很快吸引了大批民眾的微觀，其中大部分是農(nóng)民和老人家。我們向他們派出宣傳冊(cè)子和海報(bào)，并現(xiàn)場(chǎng)教他們?nèi)绾伪鎰e*，十分考驗(yàn)我們的口才和互動(dòng)潛力。很多時(shí)候他們的本地話我們無(wú)法弄清涵義，之好站在一旁尷尬的點(diǎn)頭認(rèn)同，這暴露出我們的前期工作還是存在問(wèn)題的，應(yīng)提前學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的本地語(yǔ)言。前來(lái)咨詢的群眾都十分配合，有的還贊許我們的宣傳舉動(dòng)，說(shuō)我們這樣的活動(dòng)很有好處，這無(wú)疑給了我們很大的鼓勵(lì)。但是，有些民眾給我們指出，他比較期望我們能夠宣傳一些種植方面的知識(shí)，看能不能幫忙他們改善種植技術(shù)，這也是我們值得思考的宣傳資料。
另外一部分的宣傳資料，即支教和晚會(huì)活動(dòng)，則貫穿在我們整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中。一有天時(shí)地利人和，我們便向他們介紹我們的支教資料和對(duì)象，邀請(qǐng)他們屆時(shí)帶自我的孩子過(guò)來(lái)參加，還有籌備已久的晚會(huì)，我們也差不多向所有的村民發(fā)出了邀請(qǐng)。事實(shí)，我們的宣傳是十分成功的，支教當(dāng)日和晚會(huì)當(dāng)晚，幾乎是人山人海，所有的小朋友和村民都出動(dòng)了，場(chǎng)面十分壯觀。得到村民們的支持，我們自然更賣(mài)力地為下鄉(xiāng)服務(wù)回饋他們。
四、調(diào)研體驗(yàn)，深入農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題，引起深思。
調(diào)研是我們這次下鄉(xiāng)的重頭戲，記得老師曾說(shuō)過(guò)，調(diào)研不出成果，那么下鄉(xiāng)便沒(méi)有了好處。我參與的課題是制約農(nóng)村教育發(fā)展瓶頸的問(wèn)題調(diào)查研究，我們深入到每家每戶，與他們進(jìn)行應(yīng)對(duì)面交流，確保能夠得到第一手的資料。透過(guò)調(diào)研，我們了解到了很多內(nèi)在狀況。在農(nóng)村，雖然很多農(nóng)民文化程度十分低，但是事實(shí)上他們都是十分支持自我的兒女去讀書(shū)的，他們認(rèn)為，讀書(shū)遠(yuǎn)比賺錢(qián)重要的多，期望自我的孩子能夠透過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)，而不是走自我的老路一輩子靠種田過(guò)日子。在羅坪村，很多孩子也表露出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和渴望，但是因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備落后，師資有限，他們接觸不到課外讀物，也沒(méi)有條件學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，相信只有農(nóng)村的生產(chǎn)力提高了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，農(nóng)村的教育問(wèn)題才能隨之改善。而隨著國(guó)家惠農(nóng)政策的不斷出臺(tái)和實(shí)施，我們相信在不久的將來(lái)，農(nóng)村的孩子也能夠像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)。
第9篇 暑期大學(xué)生志愿者三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié) 2500字
艱苦的條件------從未退縮
映入眼前的是三棟破舊不堪的樓房，墻壁上有大大的紅字“老師要有老師的樣子，學(xué)生要有學(xué)生的樣子”。一個(gè)50米左右的籃球場(chǎng)，一邊豎著一個(gè)被人砸得“千瘡百孔”、“提不起腰的”、“年邁的”籃球框。水泥地也處處點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)不規(guī)則的圓圈圈，似小姑娘害羞的臉蛋。
整理好東西，來(lái)到廚房準(zhǔn)備喝口水，往水缸里一瞧，完全見(jiàn)底，沒(méi)有一絲水氣。跑到蓄水池旁，拎開(kāi)水龍頭，一滴水都沒(méi)有。此時(shí)，男生們拿起桶子，到千米之外的井邊去挑水?？粗鴿u漸飽滿的水缸、男生們臉上的滿頭大汗，我意識(shí)到我們的艱苦生活開(kāi)始了。水是大問(wèn)題，每個(gè)人每天要喝水，煮飯炒菜要水，每天還要洗澡用水，如何解決成了最受關(guān)注的事。
遇到的第二個(gè)大問(wèn)題：柴。這里沒(méi)有我們用的液化氣，甚至連個(gè)煤氣灶都沒(méi)有，有的只是最原始的柴火灶。這里五天才趕一次集，還不一定有賣(mài)，平時(shí)又沒(méi)什么車(chē)去鎮(zhèn)上，就算有賣(mài)，從鎮(zhèn)上把柴弄回來(lái)也是一件艱難的事。還好，我們從學(xué)校帶了一些柴過(guò)來(lái)。同時(shí)我們趁著家訪，詢問(wèn)哪里有柴賣(mài)。男生們又從當(dāng)?shù)厝思依镉眉绨驅(qū)砂俣嘟锊裉袅嘶貋?lái)。
第三個(gè)問(wèn)題：每天要很早起來(lái)自己做飯吃。這里的習(xí)俗是吃兩頓，我們要上課，要配合小孩子們，只好吃兩頓。每天5點(diǎn)多，炊事班的同學(xué)就起床為我們煮飯了，燒火的燒火，切菜的切菜，炒菜的炒菜，配合得天衣無(wú)縫。我們的后勤有了保障，工作也開(kāi)展的非常順利。
第四個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言不通。這里是個(gè)苗寨，基本上講苗語(yǔ)。我們團(tuán)隊(duì)沒(méi)有人會(huì)講苗語(yǔ)，也沒(méi)人能聽(tīng)懂。此處能聽(tīng)懂普通話的中年人少之又少，每家差不多就是老人和小孩。留守兒童非常之多。鄉(xiāng)村的氣息哺育著這些農(nóng)民，他們的淳樸、我們的善意，在小孩的幫助下，讓我們溝通毫無(wú)障礙。
學(xué)校給了我們四間寢室，望著破敗不堪的床和漏洞百出的窗戶，我們心酸不已。還有好多的不便，我們從未想到過(guò)的難處。
我從小也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，記憶中，怎么也找不到如此貧窮的地方。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)作物，沒(méi)有工廠，缺少水源。每天我們就是在這樣艱苦的條件下工作、生活和學(xué)習(xí)。吃著自己做的飯菜，望著小朋友們求知若渴的眼睛，回味著每天上課的情形，拖著疲憊的身子，我們心里是暖的。未曾退縮、無(wú)怨無(wú)悔、堅(jiān)持不懈！
豐富的生活------色彩斑斕
“起床啦，起床啦”。又傳來(lái)紀(jì)檢委員的聲音。每天早上六點(diǎn)四十，這個(gè)聲音就會(huì)在我們的耳畔響起，想把它關(guān)掉卻沒(méi)有辦法。七點(diǎn)整，國(guó)歌會(huì)響徹在xx完小的上空，鮮艷的五星紅旗在歌聲中慢慢上升。面對(duì)著緩緩上升的國(guó)旗，我們睡意全無(wú)，許下今天一定要按質(zhì)按量完成任務(wù)，給孩子們帶去更多的溫暖的誓言。
每天的課程由李超學(xué)長(zhǎng)安排好，我們老師都會(huì)提前備好課，望著小孩子們求知若渴的雙眼，使我們的感到陣陣心酸；然而，每每從教室里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，我們的心里又欣慰不已。當(dāng)然，不是所有的孩子都聽(tīng)話，有些調(diào)皮的就在課堂上吵鬧，讓你傷透腦筋。然而，我們也是從孩童時(shí)代過(guò)來(lái)的，在課堂上吵鬧，無(wú)非是為了要引起老師和同學(xué)的注意。此時(shí)，你只要給他一個(gè)眼神，一句溫柔的話，他便會(huì)安靜多了。
在教他們動(dòng)口能力的同時(shí)，我們也教他們動(dòng)手：
標(biāo)本制作，從采集標(biāo)本到壓制標(biāo)本，到最后的制作標(biāo)本，同學(xué)們都參與其中，教他們正確方法的同時(shí)，給他們以想象、創(chuàng)新的空間。
手工藝品制作，有用紙織成的心、船、百合花、千紙鶴，還有塑料管折成的星星、玫瑰花等等。任他們挑自己想學(xué)的，感興趣的。當(dāng)他們拿著自己編織的產(chǎn)品給老師看時(shí)，臉上無(wú)比欣喜。當(dāng)老師夸他做得好時(shí)，他便會(huì)回你一個(gè)大大的微笑。讓你情不自禁的跟著笑。
每天的課堂課外，讓他們的生活豐富多彩，同時(shí)，我們的生活也被五顏六色填滿。在陪伴他們的同時(shí)，我們也在長(zhǎng)大；他們收獲知識(shí)的同時(shí)，我們收獲快樂(lè)與感動(dòng)。
可愛(ài)的孩子------心酸心疼
他們一群孤獨(dú)的孩子，沒(méi)有爸媽的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有被寵的記憶；
他們是一群善良的孩子，老師的辛苦他們能感受到。他們會(huì)毫不吝嗇的對(duì)你說(shuō)，“老師，你們辛苦啦”。偶爾，會(huì)給你捶捶背、揉揉肩，十分貼心。
他們是一群可愛(ài)的孩子，對(duì)知識(shí)無(wú)限渴望，對(duì)爸媽真心的祝福，對(duì)貧窮他們樂(lè)觀看待，對(duì)生活他們始終微笑著。
吳蕓蕓是我印象最深的一個(gè)女孩。7月25號(hào)是她的9歲生日。媽媽在她三歲時(shí)病逝，爸爸在媽媽逝世后就離開(kāi)家，至今音信全無(wú)?；蛟S，有難言的苦衷；或許，拋棄了年邁的父母和幼小的兒女；又或許出了意外……總之，這個(gè)家只剩下蕓蕓的爺爺奶奶和一個(gè)弱智的哥哥。蕓蕓很懂事，小小年紀(jì)就幫著爺爺奶奶干這干那，或許，這也是俗話說(shuō)的，窮人的孩子早當(dāng)家。從接觸她到離開(kāi)，她給我們的印象都是堅(jiān)強(qiáng)的。面對(duì)貧窮、窘迫的家庭、從小失去父母關(guān)愛(ài)還要忍受智障的哥哥對(duì)她的欺負(fù)的處境，她從未向我們?cè)V苦，從未抱怨過(guò)老天的不公。她只是默默承受，用堅(jiān)強(qiáng)、稚嫩的肩膀扛起家務(wù)，用樂(lè)觀微笑和這殘忍的生活作斗爭(zhēng)。她是那么乖，乖的我們無(wú)可挑剔；她是那么堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的令我們自愧不如；她是那么懂事，懂事的讓我們無(wú)地自容。沒(méi)到我們一半的年紀(jì)，但是，有些品質(zhì)是我們讀了二十幾年書(shū)還未能做到的?；蛟S，上天有意考驗(yàn)她，想讓她長(zhǎng)大后能成就一番偉業(yè)，才不斷地給她磨難，令她遭受多于常人的坎坷挫折，一步步磨練她的意志，使她能更加堅(jiān)忍不拔！
還有好多孩子和蕓蕓一樣可憐，在他們的腦子里根本就找不出爸媽的影子。但是，他們每天都對(duì)這生活微笑，是他們教會(huì)了我什么才是真正的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
充實(shí)的假期------不虛此行
時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間流逝。十二天的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝，在這十幾天里，我了解了團(tuán)結(jié)的真正含義。每天飯前的“團(tuán)結(jié)就是力量”表達(dá)著我們的心聲，二十個(gè)人在貧苦的生活中，互幫互助，相輔相成。沒(méi)有寬敞的教室，沒(méi)有明亮的燈光，我們?cè)谶@里相互學(xué)習(xí)，交流，談心。有的只愛(ài)護(hù)、寬容與理解。
在這十幾天里，我看到了真正的不幸，真正的坎坷，同時(shí)也懂得了真正的堅(jiān)強(qiáng)，真正的堅(jiān)忍不拔。
在這十幾天里，我明白了愛(ài)心的含義。不需要為他做多少事情，更不是金錢(qián)能衡量和買(mǎi)到的。有時(shí)，一個(gè)溫柔的眼神即可，一句關(guān)懷的話語(yǔ)足夠，一個(gè)狠狠的擁抱足以。
在這十幾天里，我?guī)チ松僦稚俚闹R(shí)，收獲了大把大把的微笑以及一份份深深的感動(dòng)。
輕輕的我走了，對(duì)著這片干涸的土地灑下我的汗水與淚水；
輕輕的我走了，為這群可愛(ài)的孩子們留下我的微笑與愛(ài)心；
輕輕的我走了，帶著不舍的情季與美好的回憶踏上回家的征程；
輕輕的我走了……
第10篇 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 2100字
什么是三下鄉(xiāng)？”“你去那干什么？”這是我三下鄉(xiāng)的時(shí)候聽(tīng)到的最多的一句話了?；卮鹋笥训囊蓡?wèn)的時(shí)候，也多半是抱怨的。
在出發(fā)前的一天晚上，要一起同行的室友都在收拾行李，我還在不緊不慢的上著網(wǎng)?？赡苤皇怯X(jué)得新奇，才會(huì)很努力地為三下鄉(xiāng)這次機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備，可是在走的時(shí)候，又有點(diǎn)怕自己無(wú)法適應(yīng)那里的環(huán)境。
無(wú)論怎樣，7月10，我們按時(shí)出發(fā)了。
4小時(shí)左右的車(chē)程，足以讓向來(lái)暈車(chē)的我無(wú)法承受了。走下車(chē)的那一刻，才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候，就近乎崩潰了。的確沒(méi)有經(jīng)歷這樣艱苦的條件，作為隊(duì)員中從沒(méi)在鄉(xiāng)下生活過(guò)的獨(dú)生女，我開(kāi)始的時(shí)候表示壓力很大。第一天就這么開(kāi)始了，我們?cè)诤苄量嗟拇驋咄昱奚嶂蟛虐l(fā)現(xiàn)廁所是堵的，散發(fā)出來(lái)的異味簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃，然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時(shí)候提出換宿舍的確有點(diǎn)不講究，可是男生天生就是要照顧女生的，出于這等使命，幾位有覺(jué)悟的男生同意了我們的請(qǐng)求。于是住宿問(wèn)題就這樣解決了。忙了一個(gè)上午，結(jié)果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個(gè)電話，可好像她對(duì)于我的抱怨并不關(guān)心。我喪氣地?fù)u搖頭。無(wú)意間打開(kāi)電話，發(fā)現(xiàn)哥哥來(lái)的一條短信，給了我很大的鼓勵(lì)，處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說(shuō)，你本不應(yīng)該承受這份痛苦，我會(huì)學(xué)習(xí)你不怕苦不怕累的精神，我們一起努力。說(shuō)的我自己好羞愧，想想是自己太矯情了吧，這樣的條件和哥哥的對(duì)比根本不算什么?？赡苁潜恍湃蔚牧α浚覉?jiān)強(qiáng)的笑了笑。于是打算好好開(kāi)始三下鄉(xiāng)的生活。
一大串的不適應(yīng)要我一一去適應(yīng)：與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的床板、到處爬的螞蟻、隨時(shí)突襲的蟑螂······
第二天早早的起來(lái)，到課室之后發(fā)現(xiàn)這些小朋友都好可愛(ài)。不過(guò)，一切只是幻象，在接下來(lái)的幾天，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們真的惹不起！太過(guò)調(diào)皮，從來(lái)沒(méi)有帶孩子經(jīng)歷的我們表示非常的無(wú)語(yǔ)。我們不知道他們想的是什么，需要的是什么，很束手無(wú)策的樣子。
我的第一節(jié)語(yǔ)文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦，只能變成配圖詩(shī)朗誦了。無(wú)意中向下面看了一下，原來(lái)根本就沒(méi)有人聽(tīng)嘛，有的在做自己的事情，有的在醞釀睡覺(jué)，有的已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我聽(tīng)到下課鈴響的那一刻，我懷著無(wú)比驚動(dòng)的心情說(shuō)：下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當(dāng)老師了。其實(shí)也不知我一個(gè)人有這種挫敗感。晚上作總結(jié)的時(shí)候，我還是進(jìn)行了一番深刻的自我批評(píng)的。最令人興奮的決定是組織決定取消語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個(gè)字：英明！
第二天的音樂(lè)課，教學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句，我用非常慈祥的笑容表示，這幫孩子今天怎么這么乖呢。當(dāng)我感覺(jué)狀態(tài)良好的時(shí)候，沒(méi)想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會(huì)唱的，一問(wèn)就說(shuō)不會(huì)，然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感，油然而生。濤濤問(wèn)他們想聽(tīng)什么歌。我覺(jué)得挺好，他們想聽(tīng)什么我們就叫什么多好。然后一個(gè)小女孩很努力的想了想說(shuō)，想聽(tīng)張學(xué)友的。濤濤繼續(xù)問(wèn)，那想聽(tīng)哪首呢？于是，小女孩又很努力的想了想，很認(rèn)真的說(shuō)，香水有毒。于是，黑線黑線黑線。這幫孩子，怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時(shí)候說(shuō)，這些經(jīng)歷都是財(cái)富。我還是不懂。晚上依舊是因?yàn)橛灿驳拇舶甯舻梦沂?，于是特別后悔為什么自己不是個(gè)胖子，自身攜帶人肉墊子呢。
第四天的時(shí)候和幾個(gè)隊(duì)員一起去一個(gè)小朋友家干農(nóng)活。走了很久的山路，于是終于來(lái)到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草，這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點(diǎn)恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨，濕潤(rùn)的空氣讓人感覺(jué)很舒服。我蹲下來(lái)，仔細(xì)看著葉片上的露珠。想到的第一個(gè)詞就是：安寧。好像城市里從來(lái)沒(méi)有過(guò)這份安寧吧。突然感覺(jué)有點(diǎn)喜歡這里，起碼是喜歡這里的風(fēng)景和空氣?；氐綄W(xué)校之后的晚上吃了很多，突然覺(jué)得飯也可以是很香的?；蛟S這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
漸漸的適應(yīng)了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說(shuō)，等到你真正累得不行的時(shí)候就會(huì)知道，原來(lái)地板也是可以睡覺(jué)的。然后經(jīng)過(guò)幾天的磨練。我終于懂了，就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財(cái)富么。最開(kāi)心的時(shí)光就是和大家一起的時(shí)候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無(wú)聊的時(shí)候就一起聊八卦，又撮合誰(shuí)和誰(shuí)的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說(shuō)，我要回家我要回家的。其實(shí)，還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。然后好想越珍惜的時(shí)候，時(shí)光就過(guò)得越快。要準(zhǔn)備最后的歡送會(huì)的節(jié)目的時(shí)候才知道，真的要離開(kāi)了。還是很開(kāi)心的和大家一起排練。最后的演出，我并沒(méi)有哭。聽(tīng)說(shuō)上一年臺(tái)上臺(tái)下都哭得很慘，可能是今年沒(méi)有什么氣氛，并沒(méi)勾起我流淚的沖動(dòng)。但是，要走了。舍不得。可能是一群不聽(tīng)話的孩子，讓我并沒(méi)有什么留戀。留戀就是曾經(jīng)和大家一起的日子。我想這也是財(cái)富吧。我們的友誼。我們一起生活了11天。每天，一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺(jué)。很想重來(lái)一回，只是為了能和大家在一起。最后，走的時(shí)候，我在心里默默的說(shuō)了聲再見(jiàn)。再見(jiàn)，我的隊(duì)員們。以后再見(jiàn)的時(shí)候，但愿還能親如兄弟姐妹。
第11篇 八月暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié) 2050字
這個(gè)流金鑠石的八月，我依舊沉浸在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)余存的熱情中。當(dāng)我仔細(xì)地查看并整理著活動(dòng)相片，當(dāng)我瀏覽著每活動(dòng)新聞報(bào)道，當(dāng)我面對(duì)著這篇個(gè)人總結(jié)的時(shí)候，從活動(dòng)申報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的一切都?xì)v歷在目。
最初，我徘徊于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和帶軍訓(xùn)之間，因?yàn)槎哂袝r(shí)間上的沖突。我渴望三下鄉(xiāng)對(duì)我自身素質(zhì)的提高，亦期待帶軍訓(xùn)對(duì)我膽量的鍛煉。最后，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承民族傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”吸引了我。
懷著滿腔熱情我申請(qǐng)加入這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并成為了隊(duì)長(zhǎng)，在隊(duì)員們和一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)的幫助下我順利填寫(xiě)了申報(bào)書(shū)，但俗話說(shuō)得好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。一切不可能這么簡(jiǎn)單，更何況我還是第一次。當(dāng)申報(bào)書(shū)交至校團(tuán)委需要接收學(xué)校證明時(shí)，困難接踵而來(lái)。預(yù)約好的學(xué)校由于種種原因突然無(wú)法協(xié)助我們的支教活動(dòng)，這也意味著我們必須果斷地更改地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)大家的商量，我們決定將實(shí)踐活動(dòng)定在渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校，在最初定地點(diǎn)的時(shí)候我已和這里的校長(zhǎng)談妥，可是由于路程太長(zhǎng)的原因讓我們改變了主意。一切幸運(yùn)的是校長(zhǎng)很快就配合我們把證明傳了過(guò)來(lái)，我們的時(shí)間才又寬松起來(lái)。在松一口氣之際，我也更深刻得體會(huì)到了兩個(gè)成語(yǔ)：居安思危、未雨綢繆。做事情一定要考慮周到，方方面面都要做好準(zhǔn)備，一份合作需要雙方的不斷溝通。一波剛平，一波又起，申報(bào)項(xiàng)目審批下來(lái)，我們團(tuán)隊(duì)被評(píng)為自籌項(xiàng)目，這時(shí)，我猶豫了，我有一顆堅(jiān)定的信念要將此次活動(dòng)進(jìn)行到底，可是我的隊(duì)員們呢，他們會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事積極性大減，畢竟我們的資金都來(lái)源于父母，我們暫時(shí)還未獨(dú)立，自籌經(jīng)費(fèi)意味著我們所面對(duì)的阻礙將會(huì)更大。當(dāng)我向大家坦明這個(gè)事實(shí)后，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)的無(wú)比堅(jiān)定的回答讓我十分感動(dòng)：我們一定會(huì)參加這次三下鄉(xiāng)，不管困難多大，我們不就是抱著志愿服務(wù)貧困山區(qū)、鍛煉自己的目標(biāo)去的嗎？資金少點(diǎn)不要緊，我們可以省，我們可以努力攢。在我和負(fù)責(zé)賬務(wù)的一個(gè)同學(xué)的努力下，終于從預(yù)算中攢出了三百多塊錢(qián)，對(duì)于團(tuán)隊(duì)總共的開(kāi)支來(lái)說(shuō)，這不算多，可是這里面卻凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人的一份力量。盡管在實(shí)踐活動(dòng)前人員有所變動(dòng)，但無(wú)論是因事退出的還是新加入的都是抱著一份極大的熱情，奉出一顆真誠(chéng)的心。在不斷的磨合中，我們的團(tuán)隊(duì)最終團(tuán)結(jié)一致、相處融洽。我真心的想對(duì)大家說(shuō)一聲：謝謝！
經(jīng)過(guò)了充分的思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備，我們跨過(guò)多重障礙到達(dá)了一個(gè)被大山團(tuán)團(tuán)包圍住的小學(xué)校——渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校。和大山外面的學(xué)校比起來(lái)，這里是破舊了點(diǎn)，小了點(diǎn)，老了點(diǎn)，可是這里卻容納了這個(gè)地區(qū)所有的學(xué)生，送一批批孩子走出了這座大山。作為隊(duì)長(zhǎng)，我突然感覺(jué)到了壓力，感覺(jué)到了肩上任務(wù)很重，隊(duì)員的抱怨讓我對(duì)活動(dòng)的熱情削弱了很多，可能是太多的第一次，很多情況讓我措手不及并慌張，沒(méi)能得到及時(shí)的處理，活動(dòng)雖然按計(jì)劃進(jìn)行著，可是隊(duì)員之間的矛盾叢生，最初，我一直沒(méi)能很好的考慮到每個(gè)人的感受，幸好有朋友的提醒，才讓情況不再繼續(xù)惡化下去，經(jīng)過(guò)良久的思考，我終于體會(huì)到每個(gè)隊(duì)員的難處、每個(gè)隊(duì)員的苦衷，直到活動(dòng)快結(jié)束，我們才解開(kāi)了各自心中的心結(jié)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有一個(gè)向心力、凝聚力，我們有共同的目標(biāo)，我們需要團(tuán)結(jié)。在這里，我很想和成員們說(shuō)一聲：對(duì)不起。我的隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好，我沒(méi)有很好的盡到我自己的職責(zé)。感謝你們的包容與信任。這一切也讓我知道了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié)，首先要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)共同的目標(biāo)、一個(gè)明確的分工、還需要每個(gè)隊(duì)員都有一顆包容的心。
在實(shí)踐活動(dòng)中，最讓我難忘的莫過(guò)于支教，莫過(guò)于那群可愛(ài)的孩子?，F(xiàn)在提起支教，我已不再陌生，它帶給了我無(wú)數(shù)珍貴的友誼，它帶給了我許許多多快樂(lè)的回憶，它帶給了我成功的喜悅。我主動(dòng)地把教語(yǔ)文的任務(wù)攬了過(guò)來(lái)，為了教好這群孩子，我早已查閱了大量的資料，茶余飯后，便一直都在準(zhǔn)備上課的材料，并對(duì)孩子們現(xiàn)所具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查，在上課的前一天晚上，我邊提起粉筆面對(duì)一大堆桌椅在黑板上進(jìn)行板書(shū)。盡管事先做完了大量的準(zhǔn)備，但畢竟第一次有學(xué)生角色轉(zhuǎn)換為老師，還是有些緊張，但過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我看著孩子們信任的眼神，開(kāi)始放松自己，更加流暢地為他們講解著相關(guān)的課程內(nèi)容，和學(xué)生一起沉浸在輕松活躍的課堂氣氛中。我第一次深切地體會(huì)到傳道授業(yè)解惑，第一次感受到老師的責(zé)任，也知道了老師的用心良苦。當(dāng)我的課程得到了孩子們的認(rèn)可，當(dāng)我收到孩子們親手做的小禮物，我也被這群孩子感動(dòng)了。當(dāng)有學(xué)生聽(tīng)說(shuō)我們第二天要走撲簌掉眼淚時(shí)，當(dāng)學(xué)生后來(lái)告訴我：老師，你們走的那天不是我們不想送，而是我們怕到時(shí)候我們會(huì)哭。時(shí)，我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了。短短的幾天，我們與當(dāng)?shù)氐暮⒆咏Y(jié)下了深深的情誼。這次活動(dòng)中，我們深切感受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆?，也了解到了家長(zhǎng)們對(duì)孩子熱切的期盼。巍巍大山下埋著閃爍的金子，而閃爍的光芒背后是父老鄉(xiāng)親們充滿期待的眼神。
一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益良多，它教會(huì)了我如何做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，如何做一個(gè)好隊(duì)員，如何做一個(gè)好朋友，如何做人。
第12篇 2023年暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 1200字
在這短短的日子里，我通過(guò)與隊(duì)員的合作，在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多東西，但也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處，希望通過(guò)這次總結(jié)讓自己各方面的能力得到進(jìn)一步完善。
首先是在日常生活方面:
一、能安心、能吃苦。
三下鄉(xiāng)就是讓我們更好地體驗(yàn)農(nóng)村生活，在艱苦的環(huán)境下鍛煉自己的能力。在活動(dòng)開(kāi)始之前我已經(jīng)做好了一切心理準(zhǔn)備去迎接各種苦難挑戰(zhàn)，因此，在實(shí)踐的日子里我都能從容地應(yīng)付一切。即使環(huán)境簡(jiǎn)陋，辦事麻煩，我都沒(méi)有對(duì)此有所抱怨，始終保持一顆平靜的心去解決各種問(wèn)題，因?yàn)閿[正的心態(tài)是取得成功的基石。能安心，就更能吃得苦，在生活上我不退避，更多是做一些繁瑣粗重的活，因?yàn)檫@種經(jīng)歷的累積能讓自己有資本去適應(yīng)各種變化的環(huán)境。7天下來(lái)，我體力上的鍛煉得到了很大的提高，精神上更能安心下來(lái)。
二、學(xué)會(huì)相互幫助，默默奉獻(xiàn)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)家庭，每一個(gè)隊(duì)員之間都應(yīng)該相互幫助與勉勵(lì)。幫助是一種關(guān)心與支持的體現(xiàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以能永保熱情與動(dòng)力，是因?yàn)殛?duì)員的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默地給予同伴協(xié)助與鼓勵(lì)。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好，希望各大家?guī)?lái)方便。做晚飯順手一提工具，打柴的時(shí)候自己賣(mài)力一點(diǎn)，當(dāng)同伴累了的時(shí)候送上一句問(wèn)候……這些看起來(lái)是很細(xì)小的事無(wú)關(guān)緊要，但我樂(lè)于去做，至少我覺(jué)得無(wú)論是有形還是無(wú)形的幫助，都是在為我們團(tuán)隊(duì)做一些力所能及的事，給隊(duì)員提供方便之處，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是很滿意的了。
在實(shí)踐工作方面：
一、大膽主動(dòng)，勇于嘗試。
在實(shí)踐中我收獲最大的是再次鍛煉了自己的膽量與主動(dòng)性。調(diào)研是與人交流的過(guò)程，能否邁出第一步關(guān)鍵在于自己是否主動(dòng)去跟被采訪者進(jìn)行面對(duì)面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對(duì)，一方面我準(zhǔn)備比較充分，相信有能力做好調(diào)研，另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機(jī)會(huì)，所以我樂(lè)于去嘗試每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然很多時(shí)候我碰壁了，但我試著用各種方法去解決，就在這探索與實(shí)踐相互進(jìn)行中，我總結(jié)出了多套辦法去應(yīng)對(duì)不同的情況。因此，我收獲了更多人生閱歷，進(jìn)一步培養(yǎng)了自信。
二、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)與分析。
聆聽(tīng)是尊重別人勞動(dòng)成果的體現(xiàn)，更是找出問(wèn)題的重要途徑。每一次會(huì)議我都細(xì)細(xì)地聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，在討論中獲取寶貴的信息，學(xué)會(huì)了怎樣去思考和解決一個(gè)問(wèn)題。跟小朋友相處的日子里，我喜歡跟他們聊天，因?yàn)槲覀兛梢员舜巳チ私鈱?duì)方，雖然他們有時(shí)候很頑皮，但真正相處下來(lái)你就會(huì)覺(jué)得他們都是一群很乖的孩子，每天幫家人打柴 燒飯，并且很懂事，如果你沒(méi)有真正去聆聽(tīng)他們的心，你是找不出他們的可愛(ài)之處，因此，在相互傾聽(tīng)心事的過(guò)程中我收獲了一份純真的友誼。
實(shí)踐中學(xué)到的東西很多，但其中也存在不足之處。
一、思維活躍度有待提高。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，很多情況下自己都是在聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)，而在出謀劃策方面還未能達(dá)到理想狀態(tài)，這一方面是自己在做事之中偏向謹(jǐn)慎全面有關(guān)，另一方面是自身思維不夠靈活，因此，今后要提高辦事效率，剔除自身的不足至關(guān)重要。
第13篇 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 3250字
為期七天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，七天的時(shí)間對(duì)于很多人的一生來(lái)說(shuō)，就像是大海的一滴水。但這七天的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我的一生，是多么珍貴的一筆財(cái)富。我作為南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三下鄉(xiāng)赴吉安重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)的一員，在這七天中，我們經(jīng)歷了快樂(lè)、辛酸、收獲、付出，但是我們都無(wú)怨無(wú)悔，我們可以自豪的說(shuō)：“我們很開(kāi)心，很快樂(lè)，付出別人所不能付出的，也獲得了別人所得不到的?！痹诿恳淮卫龝?huì)上，隊(duì)員們都紛紛對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐暢談自己的感受，我認(rèn)為，在這次實(shí)踐中，我收益頗豐，成長(zhǎng)了很多，讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力和不足，如團(tuán)隊(duì)合作能力，吃苦耐勞能力，意志堅(jiān)定能力等等，這也是一個(gè)很好檢驗(yàn)自己的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們發(fā)揮著自己的熱情、汗水，能夠讓我們理論結(jié)合實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的那一天，我好好的對(duì)自己這段時(shí)間的表現(xiàn)來(lái)一個(gè)自我評(píng)定，發(fā)現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)很好，能夠吃苦耐勞，有著堅(jiān)定的意志，但也存在著一些不足之處，好比說(shuō)與陌生人的溝通能力和做事主動(dòng)性等，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意自己的缺點(diǎn)，并努力改正。
(一)做好準(zhǔn)備是前提
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”準(zhǔn)備工作，為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)，改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求，為積極響應(yīng)中宣部、教育部、團(tuán)中央的號(hào)召。六月初，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲就在我院敲響。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視該項(xiàng)工作，任命經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委書(shū)記李淑賢老師負(fù)責(zé)暑期“三下鄉(xiāng)”工作事宜。啟動(dòng)初期，學(xué)院工作集中在地點(diǎn)選取與資料搜集上，當(dāng)我知道被確定為其中一員時(shí)，內(nèi)心十分激動(dòng)。學(xué)院為我們召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，并舉行了出征儀式對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行目的地的情況有了一定了解。掌握了吉安縣橫江鎮(zhèn)的這些情況，我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
（二）豐富活動(dòng)是亮點(diǎn)
1“愛(ài)心服務(wù)”——建咨詢服務(wù)臺(tái)，服務(wù)群眾
此次“三下鄉(xiāng)”的宣傳工作涉及的內(nèi)容非常廣泛，包括新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保與健康、生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容。我們?cè)诔霭l(fā)前積極準(zhǔn)備材料。這些材料有的是從圖書(shū)館借過(guò)來(lái)的，有的是我們從各種途徑收集資料后印成的小冊(cè)子、傳單。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些材料，結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況向農(nóng)民朋友們宣傳，并向他們散發(fā)了這些材料?？梢哉f(shuō)，我們的宣傳工作從頭至尾一直都在進(jìn)行。我們的隊(duì)員在宣傳過(guò)程中注重實(shí)際，將枯燥的知識(shí)轉(zhuǎn)變成通俗易懂的語(yǔ)言，取得了非常理想的宣傳效果。期間我還對(duì)市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。但一開(kāi)始，由于第一次缺乏經(jīng)驗(yàn)，做留守兒童問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候沒(méi)有注意到留守兒童的心理反應(yīng)。
2領(lǐng)略唐賢坊古村風(fēng)情
在7月2日，我們參觀唐賢坊古村，“唐賢坊村”是當(dāng)?shù)匦∮忻麣?，外界卻鮮為人知的古老村莊。村里蕭書(shū)記給我們介紹唐賢坊的人文歷史，很多建筑經(jīng)過(guò)數(shù)百年時(shí)光的鍍烙，顯得老成持重，似乎它們就是見(jiàn)證古村歷史的發(fā)言人?？粗@些我不自覺(jué)從內(nèi)心深處發(fā)出思古之幽情?，F(xiàn)在人保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)太差了，作為一名大學(xué)生，我覺(jué)得我們有義務(wù)主動(dòng)去保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
3建愛(ài)心書(shū)屋做愛(ài)心支教傳愛(ài)心火炬
為積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，把先進(jìn)的科技、文化、衛(wèi)生帶進(jìn)農(nóng)村，讓當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中更好的體會(huì)“三個(gè)代表”的現(xiàn)實(shí)意義，在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干我院貫徹“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng)攜手共建新農(nóng)村”的精神，我們以“大手拉小手”為主題到吉安縣橫江鎮(zhèn)希望小學(xué)進(jìn)行了愛(ài)心支教活動(dòng)，同時(shí)與希望小學(xué)共建愛(ài)心書(shū)屋。期間我在與小朋友交流中，我也深入地了解他們真正的想法。孩子們無(wú)邪的笑容和對(duì)我們大學(xué)生渴望、崇敬的眼神，令我久久不能忘懷。
4關(guān)注“弱勢(shì)群體”，愛(ài)老敬老看望孤寡老人。
在走訪的過(guò)程中，我也非常關(guān)注農(nóng)村老年人的生活，我走訪了幾家老年人，但他們生活的并不是很幸福。我們一行人到橫江鎮(zhèn)唯一的敬老院，慰問(wèn)孤寡老人，我們買(mǎi)了一車(chē)西瓜，在這炎熱的夏天送上一絲絲清涼。詢問(wèn)他們平時(shí)的生活情況，陪他們聊聊天。為了讓老人們更倍感溫暖，感受到大學(xué)生們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，我們還為他們奉獻(xiàn)了精心準(zhǔn)備的各種文藝節(jié)目。
5關(guān)心新一代關(guān)愛(ài)留守兒童
我們與橫江鎮(zhèn)希望小學(xué)共建愛(ài)心書(shū)屋，捐贈(zèng)給他們700余冊(cè)書(shū)籍希望他們能身心全面發(fā)展。我們還和他們舉行了支教活動(dòng)，雖然僅僅只有一次，對(duì)可能他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的發(fā)展幫助不大，但卻在他們的心里留下了非常深刻的影響。更重要的是，我們和小朋友們互相留下聯(lián)系電話，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助。這不是一時(shí)的興趣，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，希望我們的幫助能在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中起到陽(yáng)光雨露的作用。
6.深入了解橫江葡萄種植基地公塘村
通過(guò)走訪公塘村，了解到自2001年3戶農(nóng)民試點(diǎn)種植葡萄園，8年來(lái)飛速發(fā)展，全民做葡萄。我從中不僅看到了新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成績(jī)，而且從中學(xué)到了“和諧要靠行動(dòng)，發(fā)展要靠大家”的道理。明白實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生把學(xué)習(xí)的課本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)走理論于實(shí)際相結(jié)合，一切以群眾利益為重的發(fā)展道路。
7開(kāi)展社會(huì)調(diào)查了解民情民意。
于最后一天，我們向群眾開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，在下鄉(xiāng)之前，我準(zhǔn)備了關(guān)于留守兒童的課題的調(diào)查問(wèn)卷，還有我們整隊(duì)的大課題建設(shè)新農(nóng)村。準(zhǔn)備在橫江鎮(zhèn)展開(kāi)調(diào)查，了解民情民意。我積極地配合我組隊(duì)友深入到橫江鎮(zhèn)各街道的群眾中去開(kāi)展調(diào)查，掌握了詳實(shí)的材料和數(shù)據(jù)。
（三）思考與感悟
1、了解了吉安橫江鎮(zhèn)民情及社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向。
通過(guò)實(shí)踐，通過(guò)自己的調(diào)查了解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民和兒童接觸中，了解了過(guò)去，了解了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程，深深明白了我市經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展，我們今天之所以能夠富裕，其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)主義的正確道路，鄧小平的正確理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大學(xué)生只有堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，對(duì)黨和政府的信任，振奮精神，勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才，才能不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)時(shí)代的要求。
2、增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專(zhuān)業(yè)思想。
我切身感受到廣大農(nóng)民迫切需要最基本的科技文化知識(shí)，進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但這個(gè)過(guò)程的轉(zhuǎn)換，離不開(kāi)人才，而人才要靠教師來(lái)培養(yǎng)，作為大學(xué)生的我，應(yīng)該堅(jiān)定自己的專(zhuān)業(yè)思想，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)，推動(dòng)農(nóng)村盡快脫貧致富奔小康是新一代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
3、磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛(ài)心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。
責(zé)任和使命不僅使我忍受了從未有過(guò)的困苦，迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情，而且使我們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛(ài)的過(guò)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感。磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛(ài)心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，并將把它深化到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。
4、服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
建起咨詢服務(wù)臺(tái)進(jìn)行政策咨詢和知識(shí)宣傳、實(shí)踐服務(wù)、愛(ài)心支教、關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ宋幕R(shí)和致富技術(shù)，辦了實(shí)事，豐富了文化生活，在一定程度上上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用。自身的價(jià)值得到了體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值同服務(wù)人民有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
5、在吉安橫江的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其工作和生活環(huán)境對(duì)于初次走出校園的我是很艱苦的，蚊蟲(chóng)的叮咬、日曬雨淋，再加上生活不習(xí)慣，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備和開(kāi)展以及每天的總結(jié)，生活上的衣、食、住、行自理，不僅磨練了我的意志，培養(yǎng)和增強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，而且提高了自己的組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問(wèn)題的能力。此外，通過(guò)與社會(huì)廣泛的接觸和交流，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
這次'三下鄉(xiāng)'給了我以上諸多思考，使我這個(gè)'讀圣賢書(shū)'的人也開(kāi)始關(guān)心'窗外事'。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我，中國(guó)有九億農(nóng)民生活在相對(duì)落后的農(nóng)村中，大部分還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題，有的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，有的政治體制還不夠健全，有的教育跟不上，這都非常需要我們這些新一代的人為祖國(guó)的繁榮，為人民生活水平的整體提高，為發(fā)展新型農(nóng)村，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)！
第14篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 3150字
1.暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告
作為xx大學(xué)思遠(yuǎn)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的一員，我懷著激動(dòng)而忐忑的心情參加了團(tuán)隊(duì)的實(shí)地調(diào)研。我們團(tuán)隊(duì)以農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀的調(diào)查為課題，并且為了對(duì)比分析，我們選取了xx市的xx縣xx鄉(xiāng)和xx市xx鎮(zhèn)開(kāi)展我們的調(diào)研。我們團(tuán)隊(duì)受到xx縣團(tuán)縣委和xx市團(tuán)市委的熱情接待和大力支持，我們的實(shí)踐活動(dòng)也得到縣、鄉(xiāng)、村各級(jí)政府部門(mén)的積極支持與配合。從x月x日開(kāi)始到x月x日結(jié)束，我們的調(diào)研前后持續(xù)四天，共走訪了xx鄉(xiāng)和xx鎮(zhèn)的共七個(gè)行政村，對(duì)土地承包者和村民進(jìn)行了訪談、問(wèn)卷等方式的調(diào)查，并和xx縣及xx市的土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談。截至x月x日下午我們的調(diào)研任務(wù)在預(yù)期內(nèi)圓滿完成，對(duì)于這次實(shí)踐，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得：
第一，前期準(zhǔn)備對(duì)于社會(huì)實(shí)踐至關(guān)重要。前期準(zhǔn)備主要有所選課題相關(guān)理論知識(shí)的準(zhǔn)備，相關(guān)材料的準(zhǔn)備，實(shí)地調(diào)研期間所需物品的準(zhǔn)備和與調(diào)研地區(qū)當(dāng)?shù)卣块T(mén)的聯(lián)系。如果選取一個(gè)課題，那么每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都必須知道與這個(gè)課題相關(guān)的一些知識(shí)，必須要熟知本團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐方案。在團(tuán)隊(duì)出發(fā)前要準(zhǔn)備好調(diào)研時(shí)所要用到的問(wèn)卷，訪談方案等材料，因?yàn)樵谡{(diào)研地臨時(shí)打印會(huì)出現(xiàn)不方便和費(fèi)用方面的問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)出發(fā)時(shí)要準(zhǔn)備一些必備的常用藥品，讓團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)一些緊急急救知識(shí)。我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方調(diào)研，離不開(kāi)當(dāng)?shù)卣矫娴闹С郑虼嗽趫F(tuán)隊(duì)出發(fā)一定要與當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系并取得他們的支持。我們團(tuán)隊(duì)這次的調(diào)研能夠很順利得完成，很大一部分都是因?yàn)榍捌谡J(rèn)真的準(zhǔn)備。
第二，團(tuán)隊(duì)在調(diào)研期間一定要統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員之間要分工明確，互相配合，互相幫助。在調(diào)研期間，個(gè)人行動(dòng)要服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一指揮，不得擅自行動(dòng)，我們?cè)谕獾卣{(diào)研，人生地不熟，安全至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員在調(diào)研時(shí)要有明確的分工，各司其職，這樣在遇到事情時(shí)才不至于慌亂，不知所措。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)整體，每個(gè)成員都要互相配合，互相幫助。
第三，在實(shí)地調(diào)研期間，團(tuán)隊(duì)成員要注意自己的言行得體。我們一般的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐都是前往農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行調(diào)研，所要面對(duì)的都是一些淳樸的農(nóng)民，他們對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)有時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生一些誤解，因此在和農(nóng)民交流的過(guò)程中一定要耐心，語(yǔ)言一定要親切，每一位成員都把自己當(dāng)成他們的孩子，放下自己的大學(xué)生架子，這樣，交流起來(lái)才更有親切感。
第四，在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，吃、住、行的條件都不會(huì)很好，每個(gè)成員都要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)沒(méi)有條件很好的賓館，住宿主要都是一些條件比較簡(jiǎn)單的旅社。白天可能要進(jìn)村里開(kāi)展調(diào)研，沒(méi)有公交車(chē)，只能*步行，可能會(huì)遇不到餐館，就算有，條件也不會(huì)很好。晚上回去還要及時(shí)對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二天的具體工作進(jìn)行安排，一天下來(lái)，確實(shí)會(huì)讓人很勞累。因此，每個(gè)成員都要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)吃苦耐勞。
通過(guò)這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，我們了解了社會(huì)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。同時(shí)，也豐富了我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后參加社會(huì)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
2.暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告
七月，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情，我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開(kāi)始策劃，確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)，活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見(jiàn)，群策群力，很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神，盡管我們?cè)谧珜?xiě)方案的過(guò)程中困難重重，但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智，互相幫助，為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在這個(gè)過(guò)程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心，在此，我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問(wèn)題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤(pán)散沙，即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住，同時(shí)，如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻，還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái)，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教，開(kāi)展第二課堂，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷為主線，配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí)，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來(lái)，我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。
當(dāng)然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急，我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生，無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何，七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中，我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí)，同時(shí)，我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神，同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng)，作為一個(gè)大學(xué)生，我覺(jué)得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏，回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的方式。
3.暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告
七月，因?yàn)槿锣l(xiāng)，不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng)，我收獲了不少珍貴的果實(shí)，生活中的快樂(lè)與困難，隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)，師生之間的情結(jié)。
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作，對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。
作為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望，“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講，并他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開(kāi)支，負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂(lè)在其中。
來(lái)到xx小學(xué)的第一天，全體隊(duì)員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)！由于我們都不是xx本地人，有些隊(duì)員不懂xx話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜，用普通話與賣(mài)菜的阿姨交流，簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴，還好我有帶上會(huì)講xx話的隊(duì)員，這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上，我們后勤組員第一次煮大鍋飯，其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具，只能問(wèn)校長(zhǎng)和村民借，我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得？不過(guò)，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。xx號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué)，那個(gè)滋味那種感覺(jué)，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
第15篇 暑假三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié) 1600字
光陰荏苒，鄉(xiāng)村里那閃耀著青色的動(dòng)人的日子很快溜走，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就此結(jié)束。7月8日到7月13日一周的時(shí)間里，在系團(tuán)總支書(shū)記李兢老師的指導(dǎo)下，我們?cè)谌f(wàn)山區(qū)黃道鄉(xiāng)龍江村陽(yáng)橋小學(xué)圓滿完成了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此次活動(dòng)是以“傳播科普知識(shí)，崇尚科學(xué)文明”為主題。我們走村串寨發(fā)放科普資料，進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、毒品認(rèn)識(shí)及危害、人口計(jì)劃生育等科普知識(shí)的宣傳，還走訪了村里的孤寡老人、空巢老人以及留守兒童，陪他們聊天、談心，同時(shí)將我們募捐到的衣物、書(shū)包文具等生活和學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送給他們。在活動(dòng)中，我們志愿者服務(wù)隊(duì)還發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色，為村民們免費(fèi)進(jìn)行小家電方面的維修，在陽(yáng)橋小學(xué)組織了居住在學(xué)校周邊的同學(xué)進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，帶孩子們玩智力小游戲，每天晚上露天播放一些紅色經(jīng)典電影以豐富村民們的業(yè)余生活，等等。一周以來(lái)，我們免費(fèi)發(fā)放科技宣傳圖冊(cè)和書(shū)籍等500冊(cè)，計(jì)生用品800個(gè)，義務(wù)維修家電16余件，關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)放書(shū)包文具10余套，關(guān)愛(ài)空巣老人發(fā)放衣物50余套，接待前來(lái)作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生40余人次。在這金色的一周里，更重要的是我們還收獲了許多感動(dòng)。
一個(gè)二年級(jí)的女孩子，來(lái)學(xué)校找我們輔導(dǎo)暑假作業(yè)，下午了還不回家吃飯。我們讓她回家吃了飯?jiān)賮?lái)，她說(shuō)：“我不餓，我要做完作業(yè)再走。我怕你們走后沒(méi)人教我做了！”一個(gè)10歲的孩子，如此真誠(chéng)的話語(yǔ)，敲打著我們的心扉，令我們感動(dòng)、嘆息而又慚愧！山村孩子對(duì)學(xué)習(xí)的一腔熱忱，在我們當(dāng)代大學(xué)生身上已經(jīng)很難看到了！
開(kāi)始放電影的那天晚上，我們志愿者小組十分忙碌。準(zhǔn)備好放映裝置后，我們又把操場(chǎng)打掃干凈，在路口邊貼宣傳海報(bào)，還把教室里的凳子全部搬出來(lái)擺整齊，等待村民們前來(lái)看電影。大山的夜色里，朦朧的月影給這個(gè)幸福的村莊帶來(lái)了和諧。我們流著汗站在陽(yáng)臺(tái)上，看到村民們興高采烈地談?wù)撝哌M(jìn)校園，老人們滄桑的臉上綻放的動(dòng)人的笑容仿佛趕走了歲月刻下的皺紋。他們或站或坐，時(shí)而聚精會(huì)神地注意著電影里的鏡頭，時(shí)而開(kāi)心地評(píng)論著。看到這些，我們不再感覺(jué)到累，唯一感覺(jué)到的是奉獻(xiàn)的快樂(lè)，正如前蘇聯(lián)大文豪高爾基的話：給，永遠(yuǎn)比拿愉快。年輕的我們來(lái)到這方水土，能夠盡自己的一份綿薄之力，為這里的人們帶來(lái)科學(xué)文化知識(shí)，帶來(lái)發(fā)自內(nèi)心的幸福與快樂(lè)，難道不是我們來(lái)這里的目的和意義嗎?
這一周過(guò)得非常充實(shí)，我們付出了很多也收獲了很多。在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中，我們體味了他們的艱辛;在采訪鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和村干部的過(guò)程中，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也收獲了成長(zhǎng);在農(nóng)田里和農(nóng)民老伯一起干農(nóng)活時(shí)，我們感受到了這一方人質(zhì)樸的熱情和自己助人為樂(lè)的喜悅……總而言之，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。此外，大山生活的六天時(shí)光里，志愿者小組成員們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在工作中相互幫助，一起行動(dòng)，一起生活，一起交流經(jīng)驗(yàn)和感言，建立了寶貴的友誼。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了工作任務(wù)要合理分配，團(tuán)隊(duì)里要有團(tuán)隊(duì)精神并要經(jīng)常溝通交流，從而在這其中不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)。
短短六天，白駒過(guò)隙，我們播撒了汗水，收獲了成長(zhǎng)的喜悅、奉獻(xiàn)的快樂(lè)和友誼的感動(dòng)。今天，我們離開(kāi)了龍江村這片美麗樸實(shí)的土地，離開(kāi)了陽(yáng)橋小學(xué)這個(gè)可愛(ài)的鄉(xiāng)村孩子的搖籃，留下真誠(chéng)的祝福，踏上嶄新的征途。但愿我們帶去的希望，能在這片土地上長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在孩子們和鄉(xiāng)親們心里留下一片綠蔭。但愿我們的足跡，能夠引導(dǎo)可愛(ài)的孩子們看到人生路上美麗動(dòng)人的曙光。
盡管一周的實(shí)踐活動(dòng)我們很努力，過(guò)得累而充實(shí)，但是做得可能還是有所欠缺的。有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn)的實(shí)踐，才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐。不論如何，這都是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我們學(xué)到了很多寶貴的東西，感覺(jué)長(zhǎng)大了許多。我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)，將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐中去，使我們當(dāng)代大學(xué)生在未來(lái)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)！
