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教學(xué)個(gè)人總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-23 13:40:01 查看人數(shù):93

教學(xué)個(gè)人總結(jié)

第1篇 教學(xué)個(gè)人總結(jié) 1600字

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)

教育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)特將本學(xué)期教育教學(xué)工作做一下梳理,總結(jié)如下:

思想方面,我積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記.關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神.熱愛自己的事業(yè).積極的投身到工作之中去.在工作中,積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評(píng)課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面——

教學(xué)工作

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,每一課都做到“有備而

來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,管理范文網(wǎng)并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。充分利用“學(xué)、探、測(cè)”教學(xué)模式,大幅度提高課堂教學(xué)效率。

與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。課后及時(shí)對(duì)教學(xué)過(guò)程作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,歸納成集。

完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),記錄在“作業(yè)批改記錄”里,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切

的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,思想?yún)R報(bào)專題提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

第2篇 美術(shù)個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 1150字

時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了.在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作.回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方.現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高.

一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座.另外,我還利用書籍,網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章等.通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向.隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí).平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),外出聽課,開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步.通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備.

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù).本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活新老教材,實(shí)踐新理念.力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量.

我任教一年(一)班的美術(shù)課,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認(rèn)真.課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平.另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn).同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法.我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了剪紙基礎(chǔ)教程(校本課程),神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課),,神奇的椅子(設(shè)計(jì)課),美麗的門簾(易拉罐制作)等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力.

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大的學(xué)科活動(dòng),其中美術(shù)方面的有宣傳海報(bào),展覽櫥窗,書畫競(jìng)賽等任務(wù),不僅涉及到美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品.對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效.

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足.不足有以下幾點(diǎn):

1,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

2,教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3,美術(shù)教學(xué)中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開設(shè)兒童水墨畫興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我校美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn).

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè).

第3篇 高一物理個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 1450字

本學(xué)期我擔(dān)任高一1、2、3、4的物理教學(xué)工作,及高一3班的班主任工作。在教學(xué)過(guò)程中兢兢業(yè)業(yè),以學(xué)生為本,因材施教,取得良好效果,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、學(xué)期質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成情況:

在教學(xué)理念指導(dǎo)下進(jìn)行了深入地實(shí)踐了一學(xué)期,而且與學(xué)生磨合了一學(xué)期的情況下,我對(duì)教學(xué)的理解和對(duì)學(xué)生要進(jìn)行的素質(zhì)培養(yǎng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),特別是在教學(xué)方面提高了業(yè)務(wù)水平。我上課不斷地摸索適合不同班級(jí)的教學(xué)模式,主要以常態(tài)化多媒體教學(xué),多媒體的應(yīng)用改變了物理被稱為“枯燥而理論性又強(qiáng)”的課堂,盡量實(shí)現(xiàn)生動(dòng)活潑的教學(xué)。

期末考試中四個(gè)教學(xué)班的及格率為48、45%,平均分為59、90分,優(yōu)秀率為13、4%。對(duì)于期初制定的40%,50分,15%的教學(xué)計(jì)劃,還是基本達(dá)到了目標(biāo),在下學(xué)期中,還要加強(qiáng)中等生及后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,盡量實(shí)現(xiàn)較好目標(biāo)。

二、個(gè)人教學(xué)情況:

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。本著根據(jù)新課標(biāo),把握課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下,充分利用各教學(xué)參考用書和優(yōu)秀的教案,突出各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),寫出較為完整而詳細(xì)的教案。體現(xiàn)新課程的要求和訓(xùn)練學(xué)生的素質(zhì)要求。

2、充分利用課堂45分鐘,上好每一節(jié)課。每節(jié)上課前,我都把知識(shí)要求、重點(diǎn)告訴學(xué)生,讓學(xué)生帶著目的看書,在對(duì)課本知識(shí)了解的基礎(chǔ)上,精講重點(diǎn),突破難點(diǎn),并力求語(yǔ)言的生動(dòng)性。

3、鞏固復(fù)習(xí)強(qiáng)化教學(xué)成果。由于課本內(nèi)容多,課堂講課難以把握知識(shí)內(nèi)容,而且知識(shí)的遺忘性較大,而相應(yīng)的有關(guān)練習(xí)缺乏,為了幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深一步的理解、鞏固,我們高一物理集備組查找資料,實(shí)施學(xué)校的精神:小測(cè)、練習(xí)、周練,并回收檢查、批改、督促學(xué)生認(rèn)真完成,然后詳細(xì)講解,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。

4、培優(yōu)輔差,增強(qiáng)素質(zhì)能力。針對(duì)學(xué)生的不同情況,利用晚修或課余時(shí)間,為學(xué)生釋疑解難,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,對(duì)學(xué)生成績(jī)較好的強(qiáng)化部分練習(xí),增加知識(shí)廣度和深度,而對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生,進(jìn)行鼓勵(lì)、指導(dǎo),提高他們的自信心。

三、第二課堂活動(dòng):

在正常教學(xué)過(guò)程中,按時(shí)參加物理組的備課活動(dòng),我還主動(dòng)組織開展第二課堂活動(dòng)。如研究性學(xué)習(xí)(生活中的電磁輻射),培優(yōu)(周六早上組織較好學(xué)生進(jìn)行培優(yōu))。除此之外,我還積極其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,一學(xué)期總共聽了十六七節(jié)的課。在年級(jí)組織的物理競(jìng)賽中,所教學(xué)班級(jí)獲得1個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。

四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展:

在教學(xué)的課余,我經(jīng)常與同事交流教學(xué)心得,經(jīng)常聽同校教師的教學(xué)課,提高自己的素質(zhì);有時(shí)參加校外的公開課,吸收不同教學(xué)模式學(xué)校的教學(xué)理念方式與教學(xué)特點(diǎn),增強(qiáng)我們自身的教學(xué)能力。通過(guò)實(shí)踐研究,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到探究教學(xué)不應(yīng)去追求一種統(tǒng)一的模式,而是在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)能夠充分認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì)、擺脫束縛、解放思想、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而使學(xué)生的批判性思維能力、邏輯思維能力以及創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力得到充分的發(fā)展。我覺得教師要出色地完成探究性學(xué)習(xí)組織者的任務(wù),就得學(xué)會(huì)使用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法,讓學(xué)生在探究活動(dòng)中不斷地產(chǎn)生問(wèn)題,努力完成任務(wù),通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成能力、發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)。

在學(xué)校開展的教學(xué)公開周中,主動(dòng)承擔(dān)了公開課教學(xué),并獲得了一致好評(píng);在晉江市名教師審核中獲得通過(guò)。還積極在泉州師院的論文匯編中投稿,并通過(guò)匯編;成功通過(guò)晉江市組織的教育技術(shù)水平考試。

總之在新課改的沖擊下,我個(gè)人的教學(xué)能力不斷得到錘煉,自身的素質(zhì)能力得到很大幅度的提升。但是在教學(xué)的過(guò)程中也出現(xiàn)很多的新問(wèn)題,需要我不斷的去解決和更新自己的觀念,當(dāng)然在處理問(wèn)題的時(shí)候有時(shí)也很困惑,不過(guò)在教研組里面我們大家可以一起探討解決問(wèn)題。

第4篇 2023年4月六年級(jí)科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 1850字

緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,當(dāng)我空閑下來(lái)細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時(shí),我深深的感到一份耕耘一份收獲,當(dāng)然還有很多的遺憾。為促進(jìn)今后的教學(xué)更加完善,進(jìn)行一點(diǎn)小小總結(jié)。

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我??茖W(xué)教育的向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,盡管課時(shí)任務(wù)重,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué),與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。

一、關(guān)照學(xué)生參與的能力

要在課堂教學(xué)中,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來(lái),然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程,教師在課前要做好課前準(zhǔn)備,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,做好課前準(zhǔn)備,帶齊實(shí)驗(yàn)器具,然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。

二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者,勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。

三、豐富學(xué)生參與的方式。

豐富學(xué)生參與的方式,就是改變過(guò)去以教師講、學(xué)生聽,死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點(diǎn)非常抽象,要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識(shí)。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽,就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,仔細(xì)觀察,就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。

四、關(guān)注學(xué)生的參與過(guò)程。

我認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過(guò)程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無(wú)疑到有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,帶著問(wèn)題走出課堂,時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問(wèn)題推動(dòng)課堂教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生參與過(guò)程成為主流。在學(xué)生參與過(guò)程中,教師要精心設(shè)置問(wèn)題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過(guò)程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

五、讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂(lè)。

學(xué)生是好奇的,是好活動(dòng)的,在參與過(guò)程中,他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類已有的知識(shí)融為一體的快樂(lè)。

作為高一年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。一、我所做的主要工作高一級(jí)是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。...

本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向同事請(qǐng)教,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)、有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短,使教學(xué)工作更上一層樓。

炎熱的夏日又來(lái)臨了,預(yù)示本學(xué)期又將結(jié)束了?;厥走@半年來(lái)與七(2)班學(xué)生相處的情景,真的感覺到我們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)。教育是愛的交流,我和學(xué)生在這半年來(lái)相處更加融洽;我們班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,比起上學(xué)期來(lái)穩(wěn)中有升。

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體同事 大家上午好!我xx年畢業(yè)于湖北省xx師范學(xué)校普師專業(yè),同年9月分配到xx鎮(zhèn)一小任教。xx年9月調(diào)到孔壟鎮(zhèn)張河中學(xué)任教。去年因組織關(guān)愛再次回到一小分管教學(xué)工作。

xx年12月隨教研室領(lǐng)導(dǎo)到xx辦事處中心小學(xué)、x小學(xué),x中心小學(xué)、x小學(xué)進(jìn)行了檢查,依據(jù)視導(dǎo)方案對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行細(xì)致的查閱、調(diào)研。下面就具體視導(dǎo)情況做一總結(jié)。一、課堂教學(xué)聽了四節(jié)數(shù)學(xué)課發(fā)現(xiàn)老師們對(duì)課程理念的理解把握比較準(zhǔn)確。

楊淑雅 初中語(yǔ)文教材中,雖涉及不同文體的文章,但都應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。其中,小說(shuō)體裁的文章就是很好的體現(xiàn),可以成為語(yǔ)文美育實(shí)施的重要陣地。小說(shuō)中蘊(yùn)含許多審美因素,如情節(jié)美、人物美、語(yǔ)言美等。審美教育又被稱為情感教育。

一個(gè)月來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,...

xx—xx第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 時(shí)間透明的飛逝,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。一學(xué)期來(lái),擔(dān)任八三、八四兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),在教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、教學(xué)反思、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè) 、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己不斷提高自己...

第5篇 2023年學(xué)年上期個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié) 1700字

xx——xx學(xué)年上期個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)

xx——xx學(xué)年上期工作已近尾聲,現(xiàn)本期工作作如下總結(jié):

一、政治思想與師德方面

本人一貫擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上、行動(dòng)上始終與____保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平同志的關(guān)心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,無(wú)限忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),具有較高的政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。教風(fēng)端正,愛崗敬業(yè),既教書又育人,兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,閱讀報(bào)紙,關(guān)心國(guó)家大事,深刻領(lǐng)會(huì)黨的指導(dǎo)方針,響應(yīng)黨的號(hào)召,適時(shí)教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和愛國(guó)主義精神,使同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想。

二、教育教學(xué)能力方面

工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷提高及充分發(fā)揮。時(shí)代在前進(jìn),知識(shí)在更新,為適應(yīng)新時(shí)代的需求,參加了繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),更新觀念,使自己在工作中能左右逢源,得心應(yīng)手。自任職以來(lái),一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文課的教學(xué)工作,能夠刻苦鉆研,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)語(yǔ)文教材教法》等理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入研究教材,廣泛閱讀相關(guān)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,潛心寫好教案,細(xì)致研究教法及板書設(shè)計(jì)和課堂藝術(shù),做到既備大綱、備教材、又備學(xué)生、備教法;精心組織上好每一節(jié)。向課堂要效率,課后輔導(dǎo)及時(shí),耐心、細(xì)致,作業(yè)批改認(rèn)真,一絲不茍。自任職以來(lái),常利用節(jié)假日為個(gè)別學(xué)生補(bǔ)課,提高了教學(xué)效果。在教學(xué)中,為了不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持每周聽一次其他教師的課,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短;我還積極參加本教研組的聽課,說(shuō)課活動(dòng)以及各種教研活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,受到廣大師生的一致好評(píng)。

在具體的教學(xué)過(guò)程中,我十分注意按照教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,課堂上能夠較快地進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,有目的、有準(zhǔn)備地聽講,從而提高課堂學(xué)習(xí)效果,督促他們課后及時(shí)復(fù)習(xí),牢固地掌握所學(xué)知識(shí)。另外,我還在講課的語(yǔ)言上狠下功夫,堅(jiān)持使用普遍話,力求使自己的課堂語(yǔ)言流暢、精練、準(zhǔn)確、形象、生動(dòng),使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中,接受知識(shí),提高能力。在教學(xué)過(guò)程中,開新課時(shí),根據(jù)學(xué)生的接受能力,利用舊知識(shí)、解決新問(wèn)題,環(huán)環(huán)相扣,深入淺出,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效果。在板書上,注意整齊規(guī)范,精心設(shè)計(jì),使所學(xué)內(nèi)容條理清晰,重點(diǎn)突出,并根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和教材內(nèi)容的特點(diǎn),自制教具、圖表,使學(xué)生直觀、樂(lè)學(xué),得到全面的素質(zhì)教育。

三、履行職責(zé)方面

任職以來(lái),本人在工作中勤懇務(wù)實(shí),在國(guó)家教育方針的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)安排,每學(xué)期制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。密切配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作。特別是作為班主任,我深感責(zé)任之重大,為了帶好一個(gè)班集體,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教,不畏艱難,奮力進(jìn)取,團(tuán)結(jié)各任課教師,共同管理,使整個(gè)班集體形成了“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好局面。

德育放在首位。教師是人類靈魂的工程師,教師的主要任務(wù)就是教書育人,不僅教其才更要育其德,作為班主任,我狠抓學(xué)生思想政治工作,采用多種形式進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義以及社會(huì)主義道德教育,定期召開主題班會(huì),經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),及時(shí)教育引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生的高尚思想品德,教育學(xué)生怎樣做人和做什么樣的人,怎樣才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

率先垂范,感化學(xué)生。教師在學(xué)生心目中具有特殊的地位,是學(xué)生的一面鏡子,一言一行都會(huì)影響到學(xué)生。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,身教重于言教,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。勞動(dòng)時(shí),不怕臟,不怕累,給學(xué)生以榜樣;早上堅(jiān)持出操,給學(xué)生們以督促,看到有紙屑,隨手撿起,給學(xué)生以鞭策……時(shí)時(shí)注意,為人師表。

作為班主任,我經(jīng)常和學(xué)生們打成一片,了解他們。在工作中,對(duì)他們采取不同的措施,因材施材,因人施法,發(fā)展個(gè)性,分類指導(dǎo),培優(yōu)補(bǔ)差,個(gè)別談心,分層鼓勵(lì),定期家訪,做到學(xué)生、社會(huì)與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)行“綜合”教育。協(xié)調(diào)學(xué)生和任課教師之間的關(guān)系,舉行師生座談會(huì),消除隔閡,互相理解,溝通思想,提高課堂效益,達(dá)到各科均衡發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第6篇 2023年教學(xué)工作總結(jié):11月個(gè)人總結(jié) 650字

看著日歷又掀過(guò)一頁(yè),感嘆時(shí)間過(guò)的真快,11月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧11月份總結(jié)

一、 班況分析

本月我班出勤率:90% 生病率:20% ,其中兩名幼兒長(zhǎng)期病假,宮朝暉和沙俊廷,宮朝暉系體質(zhì)弱,免疫力不好,至入冬以來(lái)未來(lái)園,沙俊廷至分班來(lái)未曾入園,我班老師與家長(zhǎng)一直聯(lián)系。事故發(fā)生率:0,本月教師出勤率毛磊請(qǐng)假一上午,楊繼杰請(qǐng)假一下午,劉琳琳請(qǐng)假半小時(shí)。事故發(fā)生率:0

二、 本月我班做了一下工作

1、 組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競(jìng)賽的樂(lè)趣。

2、 參與了媽咪沙龍活動(dòng)。

3、 班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng),并從中得到了提高和鍛煉。

4、 扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),尤其是閱讀識(shí)字和英語(yǔ),為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。

5、 針對(duì)幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動(dòng),利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6、 在家園共建方面,我們通過(guò)家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評(píng)價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

12月份我班將從以下開展工作

1、 做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

、 繼續(xù)做好家園共育工作,通過(guò)教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。

3、 做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。

4、 認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。

重點(diǎn)工作

1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。

第7篇 小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 1650字

20xx年,是我踏上工作崗位后的第五個(gè)年頭?;仡欉@五年來(lái)走過(guò)的路,盡管離自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)還有一定的距離,但不可否認(rèn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和師傅的幫助下,我正在逐步地成長(zhǎng)起來(lái)。因此,我把自己本年度工作總結(jié)的主題定位:成長(zhǎng)的20xx。

從膚淺到深刻,從幼稚到成熟,從手忙腳亂到基本勝任,20xx年——我在工作的每一個(gè)方面都有了進(jìn)步和發(fā)展。我深刻體會(huì)到,教師工作任重而道遠(yuǎn),不僅擔(dān)負(fù)著教書的職責(zé),更承擔(dān)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作主力軍。下面我對(duì)自己幾個(gè)方面的工作作點(diǎn)小結(jié):

一、教育教學(xué)工作

韓愈說(shuō):師者,傳道、授業(yè)、解惑也。教學(xué)工作是教師工作的重要組成部分,關(guān)系著學(xué)生心智的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,能認(rèn)真鉆研教材,把握教材。在教學(xué)中,努力把新課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),重視學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。

六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我意識(shí),要做好教學(xué)工作,首先必須充分尊重學(xué)生。全國(guó)優(yōu)秀教師楊傳泳老師來(lái)我校作報(bào)告時(shí)這樣說(shuō)道:“教師只有親近學(xué)生,融入學(xué)生,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,找到教育的契機(jī),從而點(diǎn)亮學(xué)生的心燈?!蔽以诠ぷ髦惺种匾暸c學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,放手讓學(xué)生去做,鼓勵(lì)他們大膽探索和實(shí)踐,共同提高。本年度,我班開展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動(dòng),極大地培養(yǎng)了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在教學(xué)上,我在談海珍、陳建根以及校骨干教師沈月靜的影響下,逐步形成了刪繁就簡(jiǎn)、幽默樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生的喜愛。所帶的班級(jí),也成為了全校有名的“公開課”班。凡是學(xué)校有開課活動(dòng),或者外校老師來(lái)上課,我們班都是“點(diǎn)擊率”的班級(jí)。作為學(xué)校的骨干教師,一年來(lái),我在學(xué)校開設(shè)公開課6次,送教到民工學(xué)校1次,力爭(zhēng)先在課堂上讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。

二、教育科研工作

“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?!蔽覀兊膶W(xué)校無(wú)疑也是一個(gè)清凌凌的方塘,怎樣讓這方塘之水清澈可人?其源頭活水自然是教育科研。當(dāng)然,教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,需要熱情、興趣和關(guān)注,更需要充足的時(shí)間和執(zhí)著的毅力。

蘇州大學(xué)朱永新教授為了鼓勵(lì)教師寫教育隨筆,在網(wǎng)上開辦了“教育成功保險(xiǎn)公司”,即教師如果堅(jiān)持每天寫教育隨筆1000字,堅(jiān)持十年寫成3650篇,字?jǐn)?shù)達(dá)365萬(wàn)字,如果不成為教育家的話,教師十年前如投保一萬(wàn),他愿賠付100萬(wàn)。我沒有去朱老師那里投保,但工作五年來(lái),我對(duì)教科研卻是情有獨(dú)鐘。

xx年,市教育局在全市范圍推開了“師生共讀整本書”的課題研究工作,要求各校選派2名教師參加實(shí)驗(yàn)研究,我榮幸地成為了其中的一員。其實(shí),在這個(gè)活動(dòng)推開之前,由于我對(duì)學(xué)生課外閱讀的重視,我班早已形成了濃厚的閱讀氛圍。參加實(shí)驗(yàn),在多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀上有了更多的方法,也取得了一些顯著的成績(jī)。我班本學(xué)期人均讀書量20冊(cè),開展讀書交流研討會(huì)2次,學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表2次。我主持的吳江市20xx年度課題《開展新教育實(shí)驗(yàn)改善小學(xué)生讀寫生活》,獲得課題研究成果一等獎(jiǎng),撰寫的1論文、隨筆得到發(fā)表。此外,我還評(píng)到了“吳江市教科能手”,這是我在教育科研路上的一個(gè)新的里程碑。

三、團(tuán)支部工作及其他

作為語(yǔ)文組的團(tuán)支部書記和學(xué)校的團(tuán)總支副書記,我能認(rèn)真做好本職工作,開展多種多樣的活動(dòng),豐富團(tuán)員教師的生活。3月份,100多名團(tuán)員教師去無(wú)錫參加了班主任培訓(xùn),欣賞了黿頭渚的秀麗風(fēng)光;4月份,我們?cè)趫F(tuán)員教師中開展了以“愛心、責(zé)任、成長(zhǎng)”為主題的教育敘事征文比賽;5月份開展“激揚(yáng)青春”的演講比賽……

《青春教壇》是團(tuán)總支自己的刊物,主要刊發(fā)團(tuán)員教師的教育隨筆,心情雜感,是廣大團(tuán)員教師交流、學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。雙月刊的雜志,現(xiàn)在已經(jīng)出到了18期,它以精美的文章、匠心的設(shè)計(jì)贏得了鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

同時(shí),本學(xué)期,我還擔(dān)任了《吳江綢都》報(bào)的教育版面工作。能在工作之余,積極寫作學(xué)校新聞,遴選出優(yōu)秀的教師文章,將好新聞,好文章推薦給該報(bào),為宣傳學(xué)校、教師成長(zhǎng)獻(xiàn)出了自己的一份力。

第8篇 市場(chǎng)招生和成人班教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 1050字

一年來(lái),我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托全面負(fù)責(zé)市場(chǎng)招生和成人班教學(xué)工作,在這一年里,我和其他老師一樣,為了春華教育集團(tuán)的發(fā)展壯大,為了事業(yè)的成就,歷經(jīng)艱辛,更有收獲?;仡櫧衲甑墓ぷ?,令我感受最深的有三點(diǎn):

一、 招生工作是咱們春華教育集團(tuán)的生命線:

在這項(xiàng)工作中,我認(rèn)為招生工作是我們學(xué)校所有工作中最為重要的工作。只有有了生源,才有財(cái)源。所以,在今年的招生工作中,我體會(huì)有三條:

1、挖潛力,就是利用各種關(guān)系渠道:如老同學(xué)、老同事、老朋友等關(guān)系進(jìn)行招生。在新太陽(yáng)招生中,我要感謝老同事吳老師,在他的幫助下,我通過(guò)樸湖第一小學(xué)的老同事趙老師向其同校各有關(guān)班主任老師做發(fā)動(dòng)宣傳工作。隨即又到了樸湖三小,也由徐靜老師和樸湖二小的馬校長(zhǎng)等人的支持下工作開展比較順利。當(dāng)然,我由跑遍了虹橋鎮(zhèn)上的一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十幾所學(xué)校。

2、勤腳頭,就是多跑腿。為了招得學(xué)生,我利用一切可以利用渠道,奔走于虹橋及東片的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府分發(fā)廣告講解宣傳。在此,我要感謝南岳鎮(zhèn)的金智芳鎮(zhèn)長(zhǎng)、陳德清站長(zhǎng),蒲歧鎮(zhèn)的周海生鎮(zhèn)長(zhǎng)及農(nóng)辦潘教勝站長(zhǎng),石帆鎮(zhèn)李步奮鎮(zhèn)長(zhǎng)、淡溪鎮(zhèn)的王主任及四都鄉(xiāng)的林主任、天成鄉(xiāng)盧華琴主任等等,在招生工作中得到了他們大力支持。在為“農(nóng)民素質(zhì)工程培訓(xùn)”和“農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力”的招生中,我走訪了虹橋鎮(zhèn)的九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),海報(bào)發(fā)遍了100多個(gè)村莊,動(dòng)員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部會(huì)議……

3、親和力,在招生辦值班中,我以“七個(gè)一”、和“五個(gè)心”的服務(wù)理念,經(jīng)常做到:“換位思考”與來(lái)訪者縮短距離,以親和力使來(lái)者入學(xué)。

二、 教學(xué)工作

我認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展我們春華教育集團(tuán)走向成功之路的一條途徑。在招好生源的基礎(chǔ)上,我在成人語(yǔ)文四年級(jí)的教學(xué)中,針對(duì)小學(xué)水平的“大學(xué)生”,我采取因地制宜,“因材施教”的原則,盡量做到講解詳細(xì),化難為易,并用淺顯的比喻,讓學(xué)員們直接觀察,入目入耳,真正做到讓學(xué)員們:“進(jìn)得來(lái),留得住,有學(xué)牢!”

在這一年緊張忙碌的工作中,當(dāng)然,我也還存在著不少問(wèn)題。面對(duì)補(bǔ)習(xí)學(xué)校,暑期、雙休、全托、半托、藍(lán)天、成功、等等各形形色色的復(fù)習(xí)班的創(chuàng)辦。文星學(xué)校、職業(yè)學(xué)校等學(xué)校的招生競(jìng)爭(zhēng)中,我們春華教育集團(tuán)o八年的招生工作更加艱巨,咱們將面臨招生挑戰(zhàn)…...

今天,面對(duì)日益激烈的生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)爭(zhēng),我不禁感覺到只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)春華教育集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)的新理念,及辦學(xué)的宗旨目的,掌握市場(chǎng)招生動(dòng)態(tài),采取靈活多變,恰如其分的招生措施,才能控制招生市場(chǎng),占得一席之地,讓我們的春華集團(tuán)才能上一個(gè)新的臺(tái)階。

第9篇 多媒體教學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 1300字

多媒體教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)范文

按上級(jí)部門要求精神,切實(shí)做好學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和多媒體設(shè)備應(yīng)用的工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,逐步做到教育的信息化,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校本年度的遠(yuǎn)程教育與多媒體應(yīng)用工作的開展情況做如下總結(jié)匯報(bào):

一、遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作開展情況

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,多媒體教學(xué)設(shè)備投入的加大,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求,填補(bǔ)了農(nóng)村學(xué)校教育資源匱乏的空白,為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作開創(chuàng)了一片廣闊的天地?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程與多媒體教學(xué)設(shè)施既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教學(xué)的系統(tǒng)工程,它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法迅速地傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有高質(zhì)量的教育,極大地豐富了教學(xué)方式的內(nèi)容,有效地推動(dòng)了教育教學(xué)工作的提高。

二、我校所做的工作

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的組織和管理。

1、合理分工,明確責(zé)任,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的籌劃與建設(shè)。要求每位教師每天堅(jiān)持上好電教課,并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次,由范校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作,包括:遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、刻錄、微機(jī)的定期殺毒,統(tǒng)計(jì)教師小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)的教學(xué)使用記錄等。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度。

為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備和資源的使用,提高使用效率,我校出臺(tái)了管理制度,這項(xiàng)制度主要從設(shè)備的規(guī)范使用及衛(wèi)生方面提出嚴(yán)格要求,以確保操作安全和室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

(二)嚴(yán)格管理,促進(jìn)使用。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教師使用情況進(jìn)行不定期檢查,包括教學(xué)效果、教案、使用記錄等,對(duì)發(fā)揮不力的人員進(jìn)行必要的批評(píng)教育。

2、組織教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教育知識(shí),主要內(nèi)容有:網(wǎng)絡(luò)資源共享,如何制作電子表格,如何制作課件等等。優(yōu)化使用人員分配,鼓勵(lì)上進(jìn)心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高的教師多上課,上好課的同時(shí),積極指導(dǎo),帶動(dòng)業(yè)務(wù)技術(shù)較低的教師在這方面有所作為。通過(guò)實(shí)踐,全校教師基本掌握并且在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中逐步達(dá)到熟練水平,教師的教學(xué)水平有了很大的提高。

3、遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)對(duì)整個(gè)教學(xué)工作的促進(jìn)。利用遠(yuǎn)程教育資源開展備課活動(dòng),使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大改進(jìn),促進(jìn)了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作注入了新的活力。

三、取得的成績(jī)

在遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的促進(jìn)下,我校教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提高,贏得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的肯定。

四、面臨的困難和存在的問(wèn)題

1、教師使用遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備的熟練程度有待提高。

2、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)還不完備,教學(xué)資源還比較缺乏,制約了對(duì)教育資源的開發(fā)和利用。如學(xué)校目前使用的播放設(shè)備還是電視,沒有多媒體投影設(shè)備。

3、對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作的管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。

總之,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與多媒體應(yīng)用工作是一項(xiàng)以現(xiàn)代化技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,今后,我校將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難和不足,不斷探索和創(chuàng)新,使我?,F(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育與多媒體工作得以進(jìn)一步完善和提高。

第10篇 教學(xué)優(yōu)秀個(gè)人工作總結(jié) 1050字

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

一,課堂教學(xué)

美術(shù)對(duì)于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時(shí)候,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的知識(shí)傳授,學(xué)生對(duì)美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn),初一年側(cè)重學(xué)生對(duì)印刷體美術(shù)的體驗(yàn),而初二年更是側(cè)重學(xué)生對(duì)美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來(lái)也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。

二、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),雖然未取得很好的成績(jī),但也有了很大的進(jìn)步,相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。

三、考試

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評(píng)比,筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主,平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級(jí)評(píng)比,所以平時(shí)作業(yè)對(duì)于期末成績(jī)占了百分之七十,所以總體起來(lái)每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

四、課外活動(dòng)

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

五、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。

六、其他

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗(yàn),多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來(lái)上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。

第11篇 學(xué)校教學(xué)科研工作個(gè)人總結(jié) 2000字

教育科研是學(xué)校工作的重要組成部分,也是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的潛在動(dòng)力。教育科研的著力點(diǎn)為課程改革,課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,而課程實(shí)施的關(guān)鍵是教學(xué)改革。一年來(lái),我校緊緊圍繞教育質(zhì)量效益這一中心工作,很抓課堂教學(xué)這一重點(diǎn)環(huán)節(jié),扎實(shí)開展教育科研工作、努力提升全體教師的教科研能力素質(zhì),彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色上,取得了點(diǎn)滴成績(jī),下面把我校在教科研方面工作總結(jié)如下。

一、營(yíng)造學(xué)??蒲蟹諊?,提高教師科研積極性

1、加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事教育科研這條幸福的道路上來(lái)?!苯處煆氖卵芯康淖罱K目的不僅僅是改進(jìn)教育實(shí)踐,還可以改變自己的生活方式,從而在工作中獲得理性的升華和情感的愉悅,提升自己的精神境界和思維品質(zhì)。

2、克服教師的畏難情緒。通常,不少教師在談對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)時(shí),往往有人反映出對(duì)教育科研有畏懼感,認(rèn)為科研比較高深,中學(xué)也有人對(duì)教育科研持“負(fù)擔(dān)論”,認(rèn)為中學(xué)教師的本職是教好書,搞科研是額外負(fù)擔(dān),通過(guò)一年的宣傳教育,使教師克服了畏難情緒,使他們投身教育科研,并把教學(xué)過(guò)程與教育科研過(guò)程統(tǒng)一起來(lái)。

3、強(qiáng)化教師的反思意識(shí)?!秞x典》有云:“反思是思考過(guò)去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。反思過(guò)去是為了將來(lái)?!眡x說(shuō):“成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”。教育科研工作就是讓教師對(duì)自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思,善于從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)日常工作保持一份敏感的探索的習(xí)慣,不斷地改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)。我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中,要求教師每天反思,并記錄實(shí)驗(yàn)隨筆,把有感而發(fā)的事情、棘手的問(wèn)題、小小的案例、一時(shí)的頓悟都記下來(lái),既可以是記敘,也可以是議論,還可以是抒情,內(nèi)容、形式不拘一格。資料的積累為日后研究、總結(jié)提供了豐富的素材,也促進(jìn)了教師反思意識(shí)與能力的發(fā)展。

二、轉(zhuǎn)變觀念,形成教育科研的良好氛圍

我校充分認(rèn)識(shí)教育科研的重要性和必要性,把教育科研擺在保證學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來(lái),要有開展教育科研的責(zé)任感、緊迫感,

并且將這種責(zé)任感、緊迫感傳遞給廣大教師,引導(dǎo)大家從“教書匠型”走向“研究型”。領(lǐng)導(dǎo)要從繁雜的事務(wù)性工作中跳出來(lái),帶頭進(jìn)行教育科研,在抓好科研骨干培養(yǎng)的同時(shí),引領(lǐng)全體教師走上科研興校的“陽(yáng)光大道”,形成良好的研究氛圍。

三、加強(qiáng)理論培訓(xùn),提高教師科研能力

為進(jìn)一步搞好教科研工作,我校采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。從而使廣大教師進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、樹立信心、理清思路,推進(jìn)了教法改革在我校的開展。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),一年來(lái)先后派出多人次,赴外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在學(xué)校做專題匯報(bào)交流,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法及時(shí)傳遞給其他教師,以點(diǎn)帶面提高教科研能力。

通過(guò)以上途徑,落實(shí)對(duì)教師學(xué)習(xí)過(guò)程的有效管理和指導(dǎo),促使教師自覺地將教育理論與科研實(shí)踐結(jié)合起來(lái),并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)、新的思考,不斷提升研究水平,為深入進(jìn)行教育科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、課堂實(shí)踐,教后反思,用行動(dòng)研究提升

學(xué)校教科研工作的目的.是提高課堂教學(xué)效益,科研工作的著眼點(diǎn)應(yīng)該在課堂上。要走教育科研的內(nèi)涵發(fā)展之路,就要把課題研究真正落實(shí)到課堂中去,為此,學(xué)?!岸囝愋?、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”,始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,在實(shí)踐中研究,在研究中反思。積極引導(dǎo)教師在教研組中主動(dòng)、有效地開展“一課三議”研討活動(dòng),通過(guò)開展上課、聽課、評(píng)課,著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。圍繞研究課題,在課堂教學(xué)中落實(shí)研究方法和策略,檢測(cè)研究成果,牢固確立服務(wù)意識(shí),為教師成長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。

五、科研與教研相結(jié)合,提高教科研實(shí)效

1、教科研與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。我們認(rèn)為教科研要為教學(xué)服務(wù),同時(shí)教學(xué)中貫穿教學(xué)科研。在平常的教學(xué)活動(dòng)中,我們十分強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該成為研究的主體,教師應(yīng)增強(qiáng)研究意識(shí),養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師自身專業(yè)成長(zhǎng)融為一體。

2、教科研與教研相結(jié)合。我們努力探索充分利用好各學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間,使教研活動(dòng)圍繞科研課題開展,在教科研的理念下提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教研科研一體化,推動(dòng)教研科研化。我們要求課題組人員每學(xué)期都上研究課、匯報(bào)課,課前課題組人員集體備課全體教師參加聽課,課后課題組人員作重點(diǎn)發(fā)言,并向全體教師匯報(bào)課題研究情況。為了建立一支熱心于教科研的,具有一定研究水平的教科研隊(duì)。

建立務(wù)實(shí)、和諧、向上、創(chuàng)新的研究氛圍。完善教科研規(guī)章制度。完善有利于推進(jìn)教科研工作的導(dǎo)向、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,建立與教育發(fā)展相適應(yīng)的教科研體系。抓好課題過(guò)程管理,完善規(guī)劃、立項(xiàng)、實(shí)施、驗(yàn)收、成果推廣的運(yùn)行機(jī)制。

今后我們將以務(wù)實(shí)奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,努力工作,全面提高我校的教育科研水平,為推動(dòng)教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

第12篇 教學(xué)工作總結(jié):小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 1350字

光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了?;厥滓粚W(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作,有一定的成績(jī),但也有一定的不足。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、基本情況概述

首先,我給自己定一個(gè)教學(xué)指導(dǎo)思想,我深知自己現(xiàn)在所從事的是普通教育,將來(lái)去當(dāng)音樂(lè)家的畢竟是少數(shù),而絕大多數(shù)學(xué)生長(zhǎng)大后只能成為喜歡音樂(lè)、愛聽音樂(lè)的人。所以我的音樂(lè)教育是為眾多的將來(lái)不是音樂(lè)家的孩子著想,讓他們?cè)谟淇斓囊魳?lè)教學(xué)活動(dòng)中,自覺主動(dòng)地感受音樂(lè),自己動(dòng)手去創(chuàng)造音樂(lè),從而獲得音樂(lè)素質(zhì)的提高,智能的開發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。

其次,給班級(jí)制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí),從總的完成情況來(lái)看,同學(xué)們的音樂(lè)素養(yǎng)是越來(lái)越好.在教學(xué)中,我堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐中活動(dòng)。

二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

1、在教學(xué)中,經(jīng)常運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成學(xué)生的思想教育。學(xué)生在全面的學(xué)習(xí)音樂(lè)的同時(shí)也被音樂(lè)課的獨(dú)特魅力所吸引。

2、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的演唱姿勢(shì)、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音、清晰的咬字吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤(rùn),不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。

3、在教唱一首新歌,為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌,利用示 范教學(xué)法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后利用電子琴教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂(lè)程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。

三、采取的方法和措施

1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,經(jīng)常多用鼓勵(lì)的語(yǔ)言使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)興趣的提高和認(rèn)識(shí)。給他們的環(huán)境較為寬松。

四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施

二年級(jí)游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)較少,吸引學(xué)生興趣不夠,在以后的教學(xué)中我會(huì)多為學(xué)生設(shè)計(jì)一些音樂(lè)游戲課件,來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。另外,對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

在以后的教學(xué)工作中,我要使學(xué)生真正感受到音樂(lè)的美育功能。多讓學(xué)生聽好的音樂(lè),唱好的課外歌曲,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)編、自主參與、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,以后我要加強(qiáng)部分學(xué)生的思想教育。讓全體學(xué)生動(dòng)起來(lái)。在課堂教學(xué)中我會(huì)為上好“下一堂課”堅(jiān)持作好課堂教學(xué)后記,反思自己的教學(xué)行為,運(yùn)用課堂教學(xué)后記清楚的反應(yīng)自己的教學(xué)情況,我利用它及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問(wèn)題,使自己的音樂(lè)課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn)。另外,將教材中未涉及到的流行音樂(lè)元素引入課堂,使音樂(lè)教育更多元化,同時(shí)以此增加了音樂(lè)課的魅力,使學(xué)生更喜歡音樂(lè)課了。

當(dāng)然在日后的教學(xué)工作當(dāng)中,我會(huì)更加努力地加強(qiáng)音樂(lè)教師基本功訓(xùn)練,提高課堂教學(xué)水平,不斷創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師再接再厲。

第13篇 2023年體育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 1750字

我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學(xué)第一線,教學(xué)工作是一種既辛苦又很難看到成績(jī)的工作,所以我只能爭(zhēng)取在這種平凡的工作中努力創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去做好自己應(yīng)該做的事。本學(xué)期的工作很繁重,成績(jī)有提高、也有不足之處。為了今后更好的干好本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)客觀的總結(jié)。

在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,我能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽;我能把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生,從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生樹立正義感、責(zé)任感和自信。

教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線教師必須認(rèn)真對(duì)待的課題。國(guó)家重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時(shí)也就給我們廣大教師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習(xí),去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來(lái)充實(shí)自我、完善自我。充分合理的使用一些教學(xué)方法、手段去完成教學(xué)任務(wù), 實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。同時(shí)也要在學(xué)生的個(gè)性發(fā)展方面需要多下工夫。因此,這學(xué)期我在這方面也動(dòng)了一些腦筋,想了一些辦法,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),也收到了良好的教學(xué)效果。

做為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學(xué)以外的第一項(xiàng)重要工作。為了搞好兩操,實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo),維護(hù)我們學(xué)校安全秩序,促進(jìn)我們學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,因此我主要是利用體育課和早晚的時(shí)間對(duì)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練。

本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)4個(gè)班級(jí)和五年級(jí)1個(gè)班的體育教學(xué)工作。期間:我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺的遵紀(jì)守法;堅(jiān)持以“以人為本”,作風(fēng)正派、堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、工作態(tài)度端正,熱愛學(xué)校,服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)他人,工作勤勤懇懇,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失。在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),開展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動(dòng),做好值日“巡視工作”。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,以學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)評(píng)比。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、早操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請(qǐng)假,努力完成崗位工作。

積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。從這些年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,運(yùn)用這些規(guī)律使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

第14篇 化學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 1350字

積極學(xué)習(xí):黨的方針政策,學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),如升旗儀式和各種會(huì)議。主動(dòng)進(jìn)行各方面的工作。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為教育教學(xué)工作不辭辛苦,努力工作。注重師德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,積極協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系。使個(gè)人的教育教學(xué)工作、培養(yǎng)青年教師工作、教育科研工作、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績(jī)。這一學(xué)年,是豐收的一年。

教學(xué)業(yè)績(jī)明顯。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,全為電子版的。每次上完課后,還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái),及時(shí)對(duì)教案進(jìn)行修改、完善?;瘜W(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過(guò)篩選,經(jīng)過(guò)自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、化學(xué)總結(jié)本、試卷1套、化學(xué)報(bào)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等。這些作業(yè)我們都能全批全改,盡管本年級(jí)學(xué)生要3+x大綜合了,但是我們也不太放心,況且還要重點(diǎn)本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,因?yàn)椴捎昧朔稚⒓蛹性谡n堂處理的靈活方式。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、指導(dǎo),也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。我在班里經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會(huì)兒,讓他們問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也請(qǐng)他們到辦公室里來(lái)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和解惑。

本人是高級(jí)教師,是_____化學(xué)中心組成員,是市化學(xué)教學(xué)會(huì)理事,是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者。歷年來(lái),在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng),所教班級(jí)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,成績(jī)突出。今年也不例外,經(jīng)本人的努力,使教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,所教班級(jí)成績(jī)較好。

帶好青年教師,應(yīng)是很重要的一項(xiàng)工作。作為一名老教師,不但自己做好教學(xué)工作,還要指導(dǎo)青年教師。上學(xué)年,我任新教師王志民的指導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)一年的共同努力,王志民老師成長(zhǎng)很快,班級(jí)和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為學(xué)校教學(xué)新秀。2023~2023學(xué)年,我任新教師劉曉華的指導(dǎo)老師,同時(shí)對(duì)新教師榮林也同樣進(jìn)行了大量的指導(dǎo)工作。這二位新教師勤奮好學(xué),聽課特別多。在學(xué)校期中考評(píng)時(shí),劉曉華列第二名,榮林應(yīng)第三名,這二位青年教師十分努力,對(duì)學(xué)生熱情負(fù)責(zé),個(gè)別談話、輔導(dǎo)較多。經(jīng)新、老教師的共同努力,二位成長(zhǎng)較快,較早地推出了研究課。

教研組工作成績(jī)突出。今年初,我結(jié)合學(xué)校提出的計(jì)劃和要求提出了3項(xiàng)教研計(jì)劃:各備課組實(shí)行中心發(fā)言人的備課制度;聽課制度;各備課組向組內(nèi)出一堂研究課。借此來(lái)推動(dòng)全組的教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在全組會(huì)上討論后分工實(shí)施。我們的中心發(fā)言人活動(dòng),確實(shí)搞起來(lái)了,尤其是高三備課組搞得很好,很有成效。每個(gè)備課組向全組出一堂研究課活動(dòng),要求要實(shí)實(shí)在在,少搞花架子,重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)研究,老師們之間相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)。我們的研究課和聽課活動(dòng),在全校是有目共睹的。

由于我和大家的共同努力,化學(xué)組組風(fēng)建設(shè)良好,團(tuán)結(jié)向上齊心協(xié)力,各項(xiàng)工作可以說(shuō)都是先進(jìn)的。這也得到了同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定:在期中總結(jié)時(shí),王主任就表?yè)P(yáng)了我組。

我的科研工作也取得了優(yōu)異成績(jī)。我研究的問(wèn)題-討論式教學(xué)模式,恰逢今年濟(jì)南市搞十大模式評(píng)比,我也申報(bào)了。在市里經(jīng)過(guò)初選后,已經(jīng)在濟(jì)南一中進(jìn)行了課堂展示比賽。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,受到了各方面專家和同行的贊揚(yáng)。

第15篇 幼師教育個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 2250字

本學(xué)期我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的中心工作,以“樂(lè)觀敬業(yè)、感恩激勵(lì)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)、科學(xué)發(fā)展”為抓手,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn),全面提高教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績(jī),迎接了2023年美麗校園建設(shè)暨學(xué)前教育規(guī)范化管理年現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓教研促教學(xué)

我園充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《教學(xué)用書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,每周一、三定時(shí)定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),由旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,思想?yún)R報(bào)專題但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。同時(shí) 開展賽教、聽評(píng)課活動(dòng),一個(gè)個(gè)青年新秀從這里起飛。蒙亞寧、張丹同志被評(píng)為優(yōu)秀教師,受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、重視培訓(xùn)、促教改。

1、由教研組長(zhǎng)組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵(lì)教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。

2、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園蒙亞寧和張丹兩名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng),我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽課的方法,從身邊學(xué)起,對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,張丹副園長(zhǎng)兼中班音樂(lè)、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。在課堂中,通過(guò)和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會(huì)聽課評(píng)課,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

4、為探索美勞課活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美勞課的興趣,并逐步形成我園美老課的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),制定班級(jí)美勞特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)、美勞形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。

5、本學(xué)期我園開展教學(xué)評(píng)比活動(dòng),在觀摩、反思、集體評(píng)課的過(guò)程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過(guò)對(duì)教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會(huì)學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。

6、結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式,對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。

7、我園組織教師外出培訓(xùn)、園長(zhǎng)出外考察。提高保教管理水平,使幼兒在這里快樂(lè)成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)研究,突顯特色

我園《手指算》、[舞蹈]課實(shí)施一年來(lái)。科學(xué)、規(guī)范課題研究工作,并加強(qiáng)教師對(duì)兒童個(gè)案的觀察研究,為行動(dòng)研究提供科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實(shí)效,孩子們?cè)谶@里手腦全面得到健康發(fā)展。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對(duì)自然、社會(huì)的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識(shí),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨(dú)特的辦園特色,打下基礎(chǔ)。

四、家、園互動(dòng),共建保教平臺(tái)。

本學(xué)期,我園不定期的開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子游戲、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法,向家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來(lái)參加,每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。通過(guò)開放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì)傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通;教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。

五,節(jié)日共慶、文明發(fā)展

我園利用清明、母親、端午、父親節(jié)召開慶祝會(huì)。為母親獻(xiàn)上自己小手制作的精美禮物,一個(gè)個(gè)小小的禮物得到了家長(zhǎng)的贊美。我園六一兒童節(jié)組織了大型文藝匯報(bào)演出,領(lǐng)袖兒童的主持,孩子們精彩的表演、優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了陣陣掌聲。舞蹈班孩子的形體操,展現(xiàn)給家長(zhǎng)的是心靈的震撼,孩子就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員。服裝秀更是展示了教師的風(fēng)采,教師親手制作的服裝,把孩子打扮的更加漂亮。任婷、張姣同志獲的了服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。蒙亞寧、王妮獲的了團(tuán)體操組織獎(jiǎng)。

一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌

教學(xué)個(gè)人總結(jié)(十五篇)

個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)教育教學(xué)工作總結(jié)時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)特將本學(xué)期教育教學(xué)工作做一下梳理,總結(jié)如下:思想方面,我積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記.關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師
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