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有關(guān)于讀書活動總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-05 19:34:01 查看人數(shù):10

有關(guān)于讀書活動總結(jié)

第1篇 有關(guān)于讀書活動總結(jié) 950字

有關(guān)于讀書活動總結(jié)

為了激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,我和我班的孩子們開展了課外閱讀活動。反思整個課外閱讀過程,有以下幾項措施是比較有實效的:

一、營造閱讀氛圍,使讀書活動愉快進行。

環(huán)境能夠塑造人,人在特定的環(huán)境中會融入到這種氛圍中,自己的言行也會隨之發(fā)生變化。好的閱讀氛圍對于人的閱讀就像大江大河對于一滴水的重要,只有當(dāng)他沉浸在里面的時候,他才是歡快的、生動的。我們充分利用各種載體,渲染讀書的氣氛。我的具體做法是:

1、全力布置美化書香教室。我和孩子們精心布置美化教室,使教室富有“書香氣”。我們班級的特色班牌上有這樣一句話:“筆弱多臨秦漢貼,辭窮多讀古今書?!痹诤⒆觽冞M教室時就提示孩子們多讀書。教室的黑板報開辟閱讀長廊,黑板上書寫有關(guān)讀書的名人名言,墻壁兩側(cè)懸掛熱愛讀書的書法作品:“房小學(xué)習(xí)大,人勤文化高?!苯淌液竺媸菆D書角,讓孩子們浸潤在書香中。

2、班級開展讀書競賽活動。如閱讀考級、課本劇競賽等,舉行各類閱讀之星評比。比如上個學(xué)期我就在班級評選了“童話大王”、“小說博士”、“科學(xué)小靈通”等,表彰了十幾位喜歡閱讀的孩子們。我還根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍,通過開展“講演、表演、寫作讀后感”等方式,推動學(xué)生熟讀好書,為學(xué)生的成長打好底色。

二、做好讀書規(guī)劃,使讀書活動規(guī)范進行。

開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。好的讀書規(guī)劃,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的。我的具體做法是:

制定讀書計劃,使讀書活動有章可循,我每學(xué)期都要向家長推薦一本好書,要求每個學(xué)生都至少要完老師推薦的這一本書。上學(xué)年推薦的是《昆蟲記》和《馬小跳》,今年我向?qū)W生推薦了《小王子》。在完成老師推薦的必讀書目之后,學(xué)生可以自己選擇喜愛的書進行閱讀。同時我利用家校通系統(tǒng),每個月向?qū)W生家長推薦一本好書,便于家長選擇和購買。

讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式和獲取知識的主要渠道,大量的閱讀能使學(xué)生積累知識,開拓視野。為了激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,我和我班的孩子們開展了課外閱讀活動。

第2篇 我讀書我快樂作文競賽活動總結(jié) 950字

一、提前通知、安排到位

在決賽的前一周,確定了以“我讀書、我快樂”為主題,讓各班按通知要求進行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。

二、現(xiàn)場出題、現(xiàn)場作文

11月13日下午3點,各班參加決賽的同學(xué)在6、2班教室進行了決賽。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上圍繞“我讀書,我快樂”這個主題,自由命題作為習(xí)作的主題。時間為60分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時對學(xué)生的習(xí)作進行了評閱,并按年級評出了一、二、三等獎。

三、凸顯主題、文字優(yōu)美

參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。

四、注重指導(dǎo)、加強閱讀

本次習(xí)作競賽,反映了我們作文教學(xué)取得的成績,但也看到了教學(xué)中所存在的問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們會在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位,一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導(dǎo),以此借鑒,開闊學(xué)生的思路。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識,同時能讓學(xué)生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進行修改。要寫好文章,必須進行細(xì)致、認(rèn)真的修改?!昂梦恼率歉某鰜淼摹保钦f作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了??傊龑?dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

第3篇 參加讀書活動的總結(jié) 950字

為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

一、人人參與,蓬勃開展。

本學(xué)期讀書活動中,全班四十多名學(xué)生人人參與,熱情高漲。各學(xué)生利用課余,課外時間參加學(xué)校組織的各類讀書活動,整個班級洋溢著濃濃的讀書氣氛。而且,本次活動目標(biāo)明確,措施到位,確保了讀書社各項活動的順利開展。

二、成功建立了班級圖書室

小學(xué)生讀課外書,與一般成人的喜好不同,如果以家長的標(biāo)準(zhǔn)購置圖書,常常不能起到激發(fā)孩子讀書的興趣的作用。開展活動時我指導(dǎo)家長要根據(jù)孩子的年齡特點正確地選擇讀物。此階段,孩子已經(jīng)認(rèn)識和掌握大部分常用漢字,他們能看懂短篇和中篇童話故事。注意力更持久,因此,孩子可以獨自閱讀較長的一段時間。但由于孩子的興趣廣泛,思想容易開小差,較易受到外界干擾的影響,因此,節(jié)奏感強、富有變化的兒童讀物尤其受到孩子的歡迎。此階段,兒童思維開始由形象思維向抽象邏輯思維過渡,概念系統(tǒng)逐漸開始形成。為了使兒童建立正確的概念,家長必須注意兒童讀物中所表達(dá)的內(nèi)容的真實性和正確性。因而我班捐書熱情十分高漲,班級存書量也非??捎^。

三、出現(xiàn)了可喜的閱讀現(xiàn)象

兒童開始發(fā)現(xiàn)閱讀是一種享受,希望閱讀時不被打擾,喜歡獨自閱讀或在筆記本上隨意涂鴉寫作。有些兒童因閱讀能力與興趣不斷增長,變成一個“貪婪”的讀者。喜歡童話類兒童讀物。

喜歡讀描述他人受苦、哀傷的讀物。喜歡描寫殘疾人自強不息、身殘志不殘的故事。喜歡傳記類讀物。對描寫過去歷史、遙遠(yuǎn)的地方或未來生活情景的讀物尤感興趣。喜歡節(jié)奏明快、富有刺激的故事。喜歡神秘性、創(chuàng)造性的故事。喜歡“如何做”、“為什么”之類的兒童讀物。

喜歡收集或與人交換兒童讀物。喜歡科學(xué)類兒童讀物。讀完后,喜歡與他人討論讀物內(nèi)容。喜歡讀伙伴讀過的讀物。

四、在讀書中認(rèn)真開展評價活動。

在整個讀書活動中,同學(xué)們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的作文水平有了很大的提高,學(xué)生的課外知識面也擴大了。此外,通過發(fā)動各家長也參與評價,為本次讀書讀書活動擴大影響,增強了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使學(xué)校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件,并且拓展了我校讀書活動的空間。

第4篇 2023讀書日活動總結(jié)800字 950字

故事是伴隨孩子們成長的精神食糧,一個個有趣的童話故事深深的吸引著孩子們,為了大力倡導(dǎo)家園人人愛閱讀、喜歡閱讀良好氛圍,并激發(fā)幼兒對閱讀活動的興趣和對故事的喜愛,從而使生活中的閱讀活動變得更加豐富多彩,進一步給家長和幼兒建構(gòu)一個良好的閱讀氛圍,增進親子間的感情,xx縣實驗幼兒園結(jié)合世界讀書月主題,于20xx年x月xx日開展了第xx屆讀書節(jié)系列活動之——“家庭故事展演”活動。

在活動前,各班以班為單位紛紛向家長傳達(dá)了本次活動的具體內(nèi)容,大家都積極地邀約報名參加,并認(rèn)真的進行排練。參加本次活動的一共有九個家庭,表演的劇目分別是《小熊拔牙》、《小豬佩奇的運動會》、《誰丟了尾巴》、《聰明的鴨子》、《亡羊補牢》、《三只小豬》、《聰明的小豬》、《小貓釣魚》、《老鼠報恩》。有的是單個家庭組隊表演、也有的是幾個家庭結(jié)對表演,本次的家庭故事展演活動在胡星平老師的主持下拉開了序幕?;顒又?,每個家庭為了讓自己的故事表演更加生動有趣,并富有情境性,大家在服裝和道具上都做了精心的準(zhǔn)備。一些家庭還根據(jù)自己選取的題材,制作了背景和錄音帶。演員們在舞臺上大膽地展示自己、努力的扮演著每一個故事中的人物角色,并將書中一個個既有趣、且又蘊含著知識與道理的故事都極具藝術(shù)性和創(chuàng)造性的展現(xiàn)在了舞臺上。孩子們在觀看表演中,不僅收獲了知識,還享受到了故事帶來的無窮無盡的快樂。特別是在觀看故事《小熊拔牙》中,孩子們懂得了吃太多的糖會長蟲牙,要愛護牙齒、勤刷牙;《小貓釣魚》表演中告訴大家做什么事情要一心一意,不能三心二意;《聰明的鴨子》表演中,知道了在遇到危險時要保持冷靜,想辦法自救。展演中,親子齊聚一堂的夸張語言講述和大幅度的肢體動作扮演風(fēng)格,贏得了臺下小觀眾們的陣陣掌聲和叫好聲。每個家庭表演的故事既符合幼兒的年齡特點,還富有童趣,深深地吸引著孩子們的眼球,讓在場的小觀眾們個個都看得目不轉(zhuǎn)睛,直到活動結(jié)束大家都還覺得意猶未盡。

通過本次活動的開展,不僅給家園提供了良好的閱讀環(huán)境氛圍,還促進了親子關(guān)系。既激發(fā)了孩子們對閱讀的興趣,還讓大家了解了開展閱讀活動的多樣性,進一步豐富了孩子們的閱讀經(jīng)驗。我們將從小在孩子們的心中撒下了一顆閱讀的種子,與書為友、與故事為伴陪伴成長,并讓閱讀終身成為一種習(xí)慣。

第5篇 2023寒假讀書活動總結(jié) 900字

書是良師、是益友,不論何時何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們郭小全體師生走進了書香寒假。師生將有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿,將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”。與書報為伴,同經(jīng)典、名著對話,成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境,成為春節(jié)師生及家長的精神大餐。

一、思想動員。

寒假開始前的散學(xué)典禮上,我校召開全體師生動員大會。校長龔龍泉語重心長地說,“閱讀”無法改變一個人生命的長度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?,書籍是人類進步的階梯,教師要利用寒假閑暇精讀一部教育理論書籍,同時還要師生共讀一本少兒書籍;學(xué)生要多多閱讀《親近母語》、《今天我當(dāng)升旗手》、《十萬個為什么》等經(jīng)典書籍,以此開闊眼界,豐富閱歷,受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。龔龍泉鼓勵同學(xué)們制定好讀書計劃,堅持天天閱讀,做好讀書筆記,讓好書陪伴我們成長!

二、確保書源。

為了保證同學(xué)們在寒假中能夠讀到“經(jīng)典書籍”,寒假來臨之前,我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源,組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書籍”借閱手續(xù);與此同時,主動與薛窯新華書店聯(lián)系,為學(xué)生提供豐富的閱讀書源。

三、督促落實。

寒假開始前,我校在“致學(xué)生家長的一封信”中,明確要求學(xué)生與家長養(yǎng)成家庭購書、藏書的習(xí)慣,教育學(xué)生合理消費,節(jié)約身邊的每一分錢,將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購書、讀書等;對學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時間、數(shù)量及其讀書筆記等,都提出了具體明確的要求。

寒假開始后,低年級老師校通過“家校通”短信平臺了解閱讀情況,高年級老師則在qq群進行師生交流,隨時了解學(xué)生的閱讀進程,交流閱讀過程中的疑問與收獲;鼓勵家長與孩子共讀一本書,共享讀書時光。

四、展示表彰

一個快樂的寒假,一個學(xué)習(xí)的寒假,一個收獲的寒假,在不知不覺中渡過,學(xué)無止境,讀書永不停止。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記、手抄報進行評比,然后每班選優(yōu)秀的作品參加學(xué)校組織的年級評比。學(xué)校將優(yōu)秀作品附上學(xué)生的照片進行展示。少先隊大隊部對各年級的優(yōu)秀學(xué)生進行頒獎。

第6篇 讀書節(jié)活動工作總結(jié) 450字

書香伴花香,在這美好的夏季,為了讓學(xué)生更好地閱讀,我校做了系列的工作:

(一)了解閱讀重要性

通過一些名人讀書故事,了解閱讀重要性。

(二)家校聯(lián)合,督促閱讀

1、在校多交流閱讀感受,采取師生共讀、生生共讀等形式。

2、建議“親子閱讀”,共同徜徉書海。

(三)積極組織讀書活動,檢查讀書效果

1、學(xué)生閱讀并摘抄讀書格言。

2、推薦經(jīng)典閱讀《水滸傳》、《三國演義》,利用午間閱讀時間、校本閱讀課、部分早讀時間和家里的時間進行閱讀,采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式,共同閱讀。

3、對于班級課外閱讀讀本,我們進行了多次的讀書交流。我們部分年級組里,還研究設(shè)計了閱讀材料《愛心蕩漾》,幫助學(xué)生讀有所獲。

4、在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我們又開展了一系列的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。如:朗誦比賽、講故事比賽、個性化讀書記錄單評比、讀書小報評比、童話劇表演等。

5、分筆試和口試兩種方式進行檢測。

本次活動同學(xué)們不僅增強了讀書興趣,而且體驗到了成功的快樂

第7篇 開展讀書誦讀的活動總結(jié) 850字

經(jīng)典誦讀已成為xx小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、語文老師用心實施、學(xué)生靜心參與,使經(jīng)典誦讀活動逐漸成為學(xué)校的特色。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、營造良好誦讀氛圍,激發(fā)學(xué)生誦讀熱情

學(xué)校充分利用教室的空間和角落,用詩文、詩畫的名言佳句裝點教育墻壁。教育環(huán)境體現(xiàn)班級特色,重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動成果,包括讀后感、手抄報等等。鼓勵學(xué)生家長為孩子訂閱報刊、購買圖書,建立小書柜。大力宣傳,營造濃厚的誦讀氛圍。每天定時朗誦,讓學(xué)生感其聲,領(lǐng)其情,通過系列活動,營造濃厚的誦讀氛圍。

二、科學(xué)整合安排時間,確保誦讀活動扎實開展

學(xué)校根據(jù)書香校園建設(shè)工作,結(jié)合學(xué)校的作息時間安排,堅持做到讓學(xué)生每天誦讀時間在30分鐘以上。為此,語文教師在日常教學(xué)和班級管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦和午讀時間,檢查學(xué)生的誦讀進度,總結(jié)交流誦讀的經(jīng)驗,各班利用每周四的社團開展有趣的誦讀活動。

三、靈活運用多種誦讀形式,有效提高誦讀成效

為了提高學(xué)生誦讀的積極性,避免單調(diào)枯燥的背誦,語文老師采取多種誦讀方式穿插其間:師生對誦、男女生對誦、接龍讀、擂臺誦、詩詞誦讀大比拼等生動活潑的愉快形式;有時還積極引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典誦讀手抄報,融詩詞、繪畫、書法于一體;有時也指導(dǎo)學(xué)生在課外游戲中借用瑯瑯上口的詩文誦讀。本學(xué)期學(xué)校組織的春游活動中,讓孩子和家長一起誦讀描寫春天的詩詞,這樣的活動得到了大家的一致好評。使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。這樣,既鞏固和傳播了經(jīng)典文化,又提高了學(xué)生誦讀的興趣。

四、將誦讀活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合

經(jīng)典誦讀活動是一項系統(tǒng)工程,因此,學(xué)校將此項活動滲透到各項教育活動中。在清晨的校園廣播中,播放兒童喜歡的古詩新唱;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”的節(jié)目中,有經(jīng)典詩文的誦讀錄音;在藝術(shù)節(jié)的文藝匯報演出中,有經(jīng)典的課本劇表演、詩詞誦讀。

書香潤心靈,經(jīng)典永流傳。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機。孩子們幼小的心靈正被經(jīng)典浸潤,相信可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

第8篇 朝陽讀書活動總結(jié) 2150字

朝陽讀書活動總結(jié)

我校根據(jù)市區(qū)教研部門“朝陽讀書活動計劃”,具體做法如下:

一、完善結(jié)構(gòu)體系,保證讀書活動順利開展。

開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。建立機制,形成制度,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的。這既是一項基礎(chǔ)工程,又是一項需要不斷完善的工作。我們的具體做法是:

(1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:季湘云

副組長:季有學(xué) 侯明廣

成員:周大慶 盛廣賢 陳世生 季華梅

本小組具體指導(dǎo)此活動開展情況,小組經(jīng)常研究有關(guān)讀書活動的情況,制訂讀書活動的工作計劃,定期檢查落實情況,及時反饋進展情況。 業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任定期檢查各班讀書活動,并及時進行總結(jié),指導(dǎo)下階段工作。

(2)建立指導(dǎo)教師隊伍。

我們學(xué)校有一支比較得力指導(dǎo)教師隊伍,由語文科組為主要輔導(dǎo)力量,負(fù)責(zé)實施學(xué)校制定的讀書工作計劃,組織學(xué)生開展讀書活動。

(3) 建立讀書活動骨干隊伍。

今年來,成立了學(xué)生“讀書骨干班”,這一批有30多名學(xué)生,是從“朝陽讀書興趣小組”多位成員中挑選出來的讀書積極分子?!白x書骨干班”成為我們讀書活動的骨干隊伍、領(lǐng)導(dǎo)隊伍,為讀書小組的其他成員們樹立了榜樣,起到了很好的帶動作用。

二、搭建讀書平臺,多渠道為青少年提供優(yōu)良圖書。

書籍是人類進步的階梯。優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識,又能陶冶學(xué)生心性。我校非常重視對讀物的推薦和閱讀方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生積累知識,讓他們主動接受教育。具體做法如下:

(1)舉辦校園讀書節(jié)。

從2023年開始,每年舉辦一次讀書節(jié),把鼓勵青少年讀書作為一項重要內(nèi)容,以演講比賽、朗誦比賽、辯論賽的形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書。

(2)開放學(xué)校閱覽室。

將學(xué)校閱覽室的圖書、報刊進行科學(xué)分類,結(jié)合學(xué)生實際情況制定借書制度、閱覽制度,為學(xué)生讀書創(chuàng)造良好條件。

(3)繁榮學(xué)生文學(xué)作品創(chuàng)作。

每次輔導(dǎo)課結(jié)束后,輔導(dǎo)老師都要求每個同學(xué)上交以上的習(xí)作,并把各類報刊雜志的約稿內(nèi)容及時下發(fā),引導(dǎo)學(xué)生多寫作,從中挖掘出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一寄往各類報刊雜志社。

(4)開展捐書贈書活動。

倡導(dǎo)學(xué)生家長為孩子購書,為學(xué)校贈書、送書。并組織當(dāng)?shù)貓D書館、新華書店和學(xué)校周邊小書店為學(xué)生推薦好書。為學(xué)生提供更多圖書資源,讓他們在書香中展開知識的翅膀。

(5)學(xué)校為各班統(tǒng)一配備了書櫥,新購圖書3萬余冊,保證了學(xué)生有書可讀,有好書可讀。

三、激發(fā)讀書熱情,開展豐富多彩的讀書主題活動。

(1)加強對優(yōu)秀圖書的宣傳。開展“朝陽工程”讀書活動,就是為了讓書更廣泛地走到更多的同學(xué)們中間。我們定期向?qū)W生推薦其它優(yōu)秀讀物,組織他們閱讀,通過宣傳介紹,引發(fā)了小讀者的閱讀

興趣——岳飛的精忠報國、李大釗的凜然正氣、方志敏的清貧樂道、毛主席的豐功偉績……都深深植根于孩子們幼小的心靈之中, 仿佛受到了一次次生動的思想教育課,為他們從小樹立遠(yuǎn)大理想,打下了堅實基礎(chǔ)。

(2)宣揚“我讀書,我快樂”的口號。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。只要你手中有書,只要這本書的思想內(nèi)容是健康的,你愿意看它,喜歡看它,這就表示你正在參加這項活動?!边@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵學(xué)生的話。

(3)開展“小手拉大手,同讀一本書”活動。

為了擴大校園讀書活動的影響,促進同學(xué)們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,并以此為載體,影響和帶動學(xué)生家長參與到讀書活動中,我們以家長委員會為紐帶,向全體家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”活動中。讀書的內(nèi)容可以是詩歌、名言警句,可以是經(jīng)典段落、精美散文等等。每年度以櫥窗展、讀書答辯會等形式舉辦親子讀書展示會活動,并據(jù)此評選出“親子讀書同心獎”。

(4)舉辦經(jīng)常性的讀書征文活動。

我們聯(lián)合本地新華書店、圖書館和學(xué)校周邊書店定期向?qū)W生推介優(yōu)秀圖書,定期舉行擂臺賽鼓勵學(xué)生多讀多寫。

(5)舉辦經(jīng)常性的讀書演講活動。

結(jié)合開展重要節(jié)日紀(jì)念活動,在學(xué)生中開展以名人為榜樣,以愛國主義教育為主題的讀書演講比賽活動,激發(fā)青少的讀書熱情,培養(yǎng)愛國主義情感。

(6)舉辦經(jīng)常性的讀書知識競賽。

結(jié)合公民道德教育、愛國主義教育、國防知識教育、普法知識教育、環(huán)保知識教育等,開展主題鮮明的知識競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí)。

(7)開展讀書用書競賽活動。

我們學(xué)校堅持每個月一個主題,開展讀書心得交流、手抄報比賽、作文筆會、書畫筆會、讀書論壇等活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺讀書用書。

(8)創(chuàng)設(shè)“讀好書,勤寫作”的氛圍。

如果說讀書是海,那么作文就是游泳;如果說讀書是天,那么作文就是飛翔;如果說讀書是生命,那么作文就是走過的人生?!白x寫結(jié)合,以讀促寫”是朝陽讀書活動的一個重要內(nèi)容,所以我們不斷地給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寫作的機會:①每次輔導(dǎo)課結(jié)束后,我都會要求學(xué)生完成以上的作文,②要求學(xué)生養(yǎng)成寫日記或周記的習(xí)慣,不斷提高自己的動筆能力。真正做到“讀”與“寫”緊密結(jié)合,在提高學(xué)生閱讀能力的同時,也提高了他們的寫作水平。

(9)每年10月下旬,開展了推普周系列活動。有演講比賽、容易讀錯寫錯的字辨析、詩朗誦等項目。

(10)本學(xué)期深入開展“語文主題學(xué)習(xí)”讀書活動,進行了讀書筆記展覽、心得體會交流等活動。

開展“朝陽工程”讀書活動以來,學(xué)生讀書蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出了一大批讀書積極分子,整個校園形成了濃郁的讀書氛圍,學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)校因此而驕傲,家長因此而欣慰,學(xué)生因此而自豪。

第9篇 金屬結(jié)構(gòu)公司員工讀書活動總結(jié) 1850字

張安然

好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,能陶冶情操,受益終生。為進一步推動金屬結(jié)構(gòu)公司可持續(xù)發(fā)展,激發(fā)職工讀書熱情,營造學(xué)習(xí)型企業(yè)氛圍,金屬結(jié)構(gòu)公司在建安公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,結(jié)合實際,開展了豐富多彩的讀書活動。通過讀書活動的開展,進一步提高了職工的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧集體的建設(shè),達(dá)到了活動的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、發(fā)揮“四個作用”,使讀書活動成為廣大職工的自覺行動。 (一)發(fā)揮金屬結(jié)構(gòu)公司的主導(dǎo)作用。

金屬結(jié)構(gòu)公司建立了以黨支部書記為首,經(jīng)理、副經(jīng)理與工會主席齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。在讀書活動中深入倡導(dǎo)“閱讀文化,加強專業(yè)知識”的理念。深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)建安公司每季度工作計劃,金屬結(jié)構(gòu)公司及時制定了詳實可行的讀書活動方案。按照活動方案,金屬結(jié)構(gòu)公司的讀書活動便紅紅火火地開展起來了。隨后各生產(chǎn)班組召開主題班會、出主題黑板報、發(fā)表文章,并在公司櫥窗開設(shè)了讀書活動宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大職工的思想認(rèn)識,為深入落實讀書活動方案中的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)發(fā)揮技術(shù)骨干的引導(dǎo)作用。

金屬結(jié)構(gòu)公司的技術(shù)骨干都是生產(chǎn)班組的班長或者是參加工作很多年的老師傅,他們有很過硬的實踐經(jīng)驗和眾多的徒弟。是廣大職工的榜樣,所以技術(shù)骨干的積極性是職工讀好書的關(guān)鍵。金屬結(jié)構(gòu)公司積極安排有關(guān)技術(shù)骨干和班長為職工導(dǎo)讀,將生產(chǎn)班組作為職工開展讀書活動的主陣地,充分發(fā)揮班長與技術(shù)骨干的指導(dǎo)作用。同時,我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的管理人員讀書活動,以閱讀豐富管理人員的內(nèi)涵、修養(yǎng),以閱讀增加管理人員的凝聚力、親和力。

(三)發(fā)揮職工的主體作用。

開展讀書活動,職工是主體,必須充分調(diào)動職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們金屬結(jié)構(gòu)公司讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期征求廣大職工的意見和建議,隨時改變活動方案,根據(jù)職工的需求更改讀書內(nèi)容。以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

(四)發(fā)揮職工之家的陣地作用。

職工之家是職工業(yè)余時間學(xué)習(xí)娛樂的地方,在讀書活動開展期間,我們將此地變成了金屬結(jié)構(gòu)公司職工讀書的重要場所,我們將各個辦公室的書籍集中放在這里供職工翻閱討論。

二、堅持“三個結(jié)合”,把讀書活動作為生產(chǎn)工作的有效載體。 (一)、讀書活動與道德修養(yǎng)相結(jié)合。金屬結(jié)構(gòu)公司圍繞以道德修養(yǎng)____工作目標(biāo),把讀書活動與道德養(yǎng)成緊密結(jié)合,培養(yǎng)職工從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒?!堵毠ば袨樘幜P暫行條例》、《職工行為手冊》的閱讀,都已將書中內(nèi)容漸漸轉(zhuǎn)變成為職工遵守的行為規(guī)范。在讀書活動中教育職工用這些“守則”約束自己,改掉不良的行為習(xí)慣。

(二)、讀書活動與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。企業(yè)文化對職工的身心健康有潛移默化的影響。為了給職工創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,金屬結(jié)構(gòu)公司確定了以企業(yè)文化建設(shè)為突破口,融讀書活動、養(yǎng)成教育和企業(yè)文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。

(三)、讀書活動與實踐生產(chǎn)相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識,在生產(chǎn)中增長才干,這是金屬結(jié)構(gòu)公司廣大職工的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對職工的實踐教育,讓職工在實踐中領(lǐng)會專業(yè)知識。我們邀請生產(chǎn)一線的老師傅出題,進行了鉚工、焊工、起重工的實踐操作考試,大大提高了職工的專業(yè)技能。

通過開展讀書活動,金屬結(jié)構(gòu)公司在生產(chǎn)工作中有了明顯的改變。

首先,進一步培養(yǎng)了職工良好的讀書閱讀習(xí)慣,提升了修養(yǎng)。自從開展讀書以來,職工們的讀書熱情高漲了,一到休息時間,職工手不離書,一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

第二,促進了企業(yè)文化建設(shè)和勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度的進一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動,企業(yè)的文化氛圍更加濃厚。

第三、取得令人矚目的成績:

1、據(jù)不完全統(tǒng)計,今年金屬結(jié)構(gòu)公司人均讀書10本,讀書最多的職工達(dá)33本;

2、涌現(xiàn)了一大批“讀書明星” ; 3、讀競賽成績顯著;

4、職工的優(yōu)秀文章頻見建安簡報和有色報,職工為自己能在報紙上展示自己而驕傲和自豪;

總之,金屬結(jié)構(gòu)公司讀書活動的開展,將對每個職工的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個職工繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。在全公司形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進金屬結(jié)構(gòu)公司生產(chǎn)工作的進一步轉(zhuǎn)變,不斷提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率。

第10篇 某校校長在讀書活動總結(jié)表彰會上的致辭 900字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里隆重舉行2023年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書活動總結(jié)表彰會,我代表縣實驗小學(xué)三千多名師生對大家的到來表示熱烈的歡迎,對獲得表彰的各位老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

中國自古以來就是文明禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長,滋養(yǎng)了一代代中華兒女,作為學(xué)校要把立德樹人作為教育的跟本任務(wù),作為新世紀(jì)的接班人——青少年,你們是中華民族復(fù)興之夢的圓夢者,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),將傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

我們學(xué)校把“中華魂”(中華美德頌)當(dāng)做重要的工作,充分挖掘活動的育人功能,開展了一系列活動。組織學(xué)生閱讀了《中華美德頌》,舉辦了“中華魂”(中華美德頌)演講比賽、征文比賽、手抄報比賽。邀請了老紅軍來校講革命戰(zhàn)爭故事,組織學(xué)生到敬老院開展了送溫暖活動。學(xué)校政教處將“星級管理”與“中華魂”活動有機結(jié)合起來,范文top100各中隊先后召開了《學(xué)會感恩》、《保護環(huán)境,人人有責(zé)》、《先烈伴我成長》等主題隊會。學(xué)校還重點利用黑板報、宣傳欄、廣播臺、網(wǎng)站等不相同形式在學(xué)生中大力宣傳“中華魂”(中華美德頌)的相關(guān)活動。

通過一系列活動,學(xué)生們發(fā)生了明顯的變化。大家從身邊小事做起,孝順父母,助人為樂,勤儉節(jié)約,愛護花草,遵守交通規(guī)則,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,寬以待人。校園比以前美麗了,教室比以前寧靜了,歌聲比以前嘹亮了,師生比以前和諧了。

今天,全縣的總結(jié)表彰大會在我校召開,是對我們學(xué)校的肯定和鼓勵,我們將以這次大會為契機,在上級各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,將“中華魂”(中華美德頌)這項活動做得更加扎實,更加有效,將青少年兒童培養(yǎng)成有堅定的理想信念,有過硬的本領(lǐng),有敢于創(chuàng)新的勇氣,有艱苦奮斗的精神,范文寫作有高尚的品格修養(yǎng)的新一代接班人。

最后,祝2023年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書活動總結(jié)表彰會取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心安康,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長!《某校校長在讀書活動總結(jié)表彰會上的致辭》是由管理范文網(wǎng)為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

第11篇 關(guān)于復(fù)興中華,從我做起讀書活動總結(jié) 1050字

為貫徹落實上級關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民 “復(fù)興中華,從我做起” 主題教育讀書活動的通知》精神,我校從20xx年x月至20xx年x月底在全校學(xué)生中開展了“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動,并取得了良好的效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、成立了以校長為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了本次讀書活動的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo),確保了活動能取得成效。

二、制定方案,召開動員大會,為讀書活動營造了良好的氛圍。 學(xué)校在接收上級相關(guān)通知了,結(jié)合本校實際了,制定切實可行的讀書活動方案,并通過召開了動員大會、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、主題班會等形式,反復(fù)宣傳,一方面體現(xiàn)了學(xué)校對本次讀書活動的重視,另一方面,也為本次活動營造了良好的氛圍。并且學(xué)校訂購了《復(fù)興中華,從我做起》知識讀本,按比例及時發(fā)放到各完小和各班級。

三、以班級為單位開展主題班會,安排讀書活動,收集征文,開展征文評比。各班級在收到知識讀本后,有計劃地安排了讀書活動進度,明確讀書活動的內(nèi)容和方法,并在班級中逐步實施。學(xué)校于3月底開展了三至六年級學(xué)生的征文活動。陸續(xù)收到各班級選送的學(xué)生作品共計40余篇。學(xué)校組織評選后,將優(yōu)秀作品按要求進行了報送。

四、開展了“復(fù)興中華、從我做起”綠化校園和社會實踐活動。在三月份,我校結(jié)合“學(xué)雷鋒活動”“植樹節(jié)” ,在全校學(xué)生中開展了“復(fù)興中華、從我做起”綠化校園和社會實踐活動?;顒觾?nèi)

容有服務(wù)社區(qū)清掃_(dá)____街、敬老院獻(xiàn)愛心及我為校園種一棵樹活動,讓學(xué)生在活動中感悟“復(fù)興中華、從我做起”的具體內(nèi)涵。

五、組織開展“復(fù)興中華、放飛中國夢”演講比賽活動。

4月x日下午,我校舉行了“復(fù)興中華、放飛中國夢”主題演講比賽。共有32名選手參加比賽。比賽現(xiàn)場,參賽選手們圍繞主題進行了精彩的演講,他們結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活實際,暢談對“復(fù)興中華、放飛中國夢”的理解和感悟;用樸實真摯的語言盡情抒發(fā)對祖國的熱愛,對“中國夢”的幸福憧憬,對美好生活的熱切期盼;用激越澎湃的真情表達(dá)出要努力拼搏的意志及追夢的決心與信心,展示了當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。參賽者們豐富多彩的演講內(nèi)容,風(fēng)格各異的演講形式博得了觀眾的強烈共鳴,比賽現(xiàn)場不時響起熱烈的掌聲。我校還選送了優(yōu)秀演講視頻報送局關(guān)工委。

活動結(jié)束后,為進一步鞏固本次“復(fù)興中華 從我做起”讀書活動成果,我校還布臵2-6年級的學(xué)生寫有關(guān)“復(fù)興中華 從我做起”學(xué)習(xí)心得體會的日記,使學(xué)生進一步明確“復(fù)興中華”的含義,知道如何“從我做起”。

總之,本次讀書活動在領(lǐng)導(dǎo)小組的大力支持和正確引導(dǎo)下,開展得有聲有色,取得了良好的效果,也獲得了社會上的一致好評。

_____小學(xué)

20xx.5

第12篇 2023年世界讀書日活動心得總結(jié) 1300字

一、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活

從4月18日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用集體朝會,學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。

二、大家參與,活動豐富多彩

為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學(xué)都來讀好書。

2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動,同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎小說·愛戴本系列等xx大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書,并且安排每個年級輪流來觀看?;顒邮艿搅撕芎玫姆错懀瑢W(xué)們看到購買了自己推薦到好書,都?xì)g呼雀躍。

3、與此同時各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感,共計11。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,還精心設(shè)計頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機,引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。活動得到了家長的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五.一班的潘音吉同學(xué)與家長共看了《愛的教育》,她體會到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠(yuǎn)的話題,應(yīng)該學(xué)會愛和學(xué)會感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。

5讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。

2023年世界讀書日活動心得總結(jié)

第13篇 開展讀書月活動總結(jié) 700字

開展讀書月活動總結(jié)

為了提升我支部黨員的素質(zhì),創(chuàng)立良好的支部讀書文明,營造濃烈的讀書氣氛,我支部第一學(xué)期開展了讀書月活動,旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強提升思想的意識,造就讀書的興致與熱忱,學(xué)會讀書?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、深入宣揚,營造良好氛圍

依據(jù)文學(xué)院黨支部的相干請求,我支部制訂了讀書月的詳細(xì)方案。依照活動方案,我們敏捷在支部開展了讀書月活動的告訴工作。深檔次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的主要意義,提高寬大黨員的思想意識,為深入落實讀書月活動計劃奠定了堅實的基本。

二、此次運動涉范疇普遍

從活動對象上看,第五支部的所有黨員都加入了本次活動,并且寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精髓,每個人認(rèn)真讀書,把自己的主意、領(lǐng)會寫進文章,使個人思想得到深入,素質(zhì)得到提高。

從本次讀書的規(guī)模看,借閱書籍不僅限于黨的理論常識,也波及思想素質(zhì)類、文學(xué)類,以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。讀思惟素質(zhì)類可以進步黨員的理論知識水平;讀專業(yè)類書籍,可以提高自己的專業(yè)知識程度,增強本人的專業(yè)才能,這對今后的學(xué)習(xí)和生涯大有裨益;讀文學(xué)書籍,能夠提高思想素質(zhì);讀專業(yè)書籍,修煉自己的內(nèi)功。

三、活動后果幻想

通過讀書活動,我們用迷信的實踐武裝腦筋,加強了信念,培育了學(xué)生黨員良好的讀書瀏覽習(xí)慣,從書本中聯(lián)合本身實際,當(dāng)真查找剖析問題跟不足,從而晉升自我思維素質(zhì)。今后,咱們會在支部進一步深刻發(fā)展讀書學(xué)習(xí)活動,提倡讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)氣。

從總體上來說,此次活動第五支部的所有黨員獨特參加,活動目標(biāo)、主旨明白,效果良好,是一次勝利的活動。另外,此次活動也對我支部當(dāng)前其余活動的開展有必定的鑒戒作用和領(lǐng)導(dǎo)意思。

第14篇 工業(yè)聯(lián)社讀書活動工作總結(jié) 850字

xxxx年,縣工業(yè)合作聯(lián)社圍繞“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”為主題的讀書活動,活動要求每月開展一次,在年中和年末分別舉辦2次知識競賽。此活動有效的調(diào)動了全體員工讀書學(xué)習(xí)的積極性,現(xiàn)將一年來讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下:

一、讀書學(xué)習(xí)活動目的

本著“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”的宗旨進行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個開放共享的學(xué)習(xí)平臺,使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實踐水平,將讀書所得知識運用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致。

二、活動體會

在開展活動的過程中,深深體會到:

(1)思想認(rèn)識到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動,思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識,行為難以到位。

(2)領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動的開展提供有力的保障。

(3)把握創(chuàng)新,才能使活動不斷引向深入。

(4)突出重點,才能達(dá)到活動的最終目的;開展“立足本崗、團結(jié)奮進,與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的最終目的,是提高干部員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。

本年活動中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動意識深入人心的目的;同時,在本年活動中通過知識競賽縣光泰科技有限責(zé)任公司的成員表現(xiàn)積極,成績優(yōu)異,最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱號。

三、存在問題

盡管“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足;一是員工參與活動的積極性還有待于進一步提高;二是活動的準(zhǔn)備和實施有待加強,工作不夠深入細(xì)致;三是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動中采取多形式、多樣化。

四、努力方向

認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下個月的讀書學(xué)習(xí)活動。

總之,通過此活動的開展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識深入人心,全體員工要不斷強化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團結(jié)一致,與時俱時進適應(yīng)企業(yè)未來的發(fā)展需求。

第15篇 大學(xué)班級活動總結(jié)系列-班級讀書活動 750字

大學(xué)班級活動總結(jié)范文系列-班級讀書活動

書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是我們的好朋友,是我們?nèi)祟愡M步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我結(jié)合學(xué)校的課題“營造書香校園”,結(jié)合本班的實際情況,制定了營造“書香班級”的計劃,在班級里開展了“多讀書,讀好書,好讀書”的讀書活動。

開學(xué)初,我班就結(jié)合本班的具體的情況和學(xué)生的年齡特點制定好班級的讀書計劃。積極發(fā)動學(xué)生參與到“多讀書,讀好書,好讀書”的讀書活動中來。在我的指導(dǎo)帶動下,動員學(xué)生向班級捐獻(xiàn)自己平時的愛看的各種名家作品,并能主動地介紹給其他同學(xué)。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游,以書為友,努力增長學(xué)生的知識水平,并且,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

為了籌集到更多的好書,滿足學(xué)生的課余閱讀,首先想到的就是發(fā)動學(xué)生向班級自覺捐書,建立本班的圖書角,另外教師本人向同學(xué)們捐書,也放進了圖書角。并且,選出班級內(nèi)圖書角的管理人員,通過圖書角來豐富同學(xué)們的閱讀量。

在實施的過程中,我班堅持每天晨誦經(jīng)典,并定期背誦,默寫,寫心得。還利用早晨晨會的時間給每位同學(xué)一個交流的平臺,交流讀書心得,并且交流完后整理出來,謄寫清楚后貼于班內(nèi)。中午堅持到校午讀。同時班內(nèi)還開展各種活動來激發(fā)與調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣,堅持每周

一、

三、五讀書時間誦讀《中庸》,另外,班隊活動課開設(shè)一個主題,比如說演講比賽講故事比賽,背誦名人名言比賽等,并且能適當(dāng)獎勵優(yōu)勝者。其次還能響應(yīng)校少先隊的工作,參加各種征文比賽等活動。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生的看書興趣有了較大的提高?,F(xiàn)在,一到休息時間,學(xué)生能拿書、看書了。我相信在師生的共同努力下 ,一定會營造出一個良好的書香校園!

有關(guān)于讀書活動總結(jié)(十五篇)

有關(guān)于讀書活動總結(jié)為了激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,我和我班的孩子們開展了課外閱讀活動。反思整個課外閱讀過程,有以下幾項措施是比較有實效的:一、營造閱讀氛圍,使讀書活動愉快進行。環(huán)境能夠塑造人,人在特定的環(huán)境中會融入到這種氛圍中,自己的言行也會隨之發(fā)生變化。好的閱讀氛圍對于人的閱讀就像大江大河對于
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