第1篇 xxxx年中學(xué)工作總結(jié) 7700字
第一篇:教育教學(xué)評(píng)估中心工作總結(jié)
“老牛亦解韶光貴，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，xxxx年-xxxx年學(xué)年度年下學(xué)期因幾次大型考試，時(shí)間被分割得很零碎，教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重。所以，無(wú)論是階段測(cè)試還是課堂教學(xué)考評(píng)，都需提前謀劃，抓緊落實(shí)，而且，在操作過(guò)程中還得加強(qiáng)監(jiān)督，適時(shí)指導(dǎo)。本學(xué)期，教育教學(xué)評(píng)估中心在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級(jí)和職能部門(mén)的大力支持下，在各學(xué)科教研組長(zhǎng)的認(rèn)真履職下，較好地完成了課堂教學(xué)評(píng)估和教學(xué)成績(jī)檢測(cè)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一.認(rèn)真及時(shí)有效地組織評(píng)估了高一高二兩個(gè)年級(jí)的四次大規(guī)模的階段檢測(cè)。
第一次考試時(shí)間：第一周末（3月7-8日）；
第二次考試時(shí)間：第六周末（4月10-11日）；
第三次考試時(shí)間：第十一周末（5月15-16日）。
第四次考試時(shí)間：第十七周末（6月27-28日），高一年級(jí)參加市期末統(tǒng)考，高二年級(jí)參加省教科研聯(lián)盟聯(lián)考。
1．精心選題命題。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)教材，突出基礎(chǔ)性、針對(duì)性，符合學(xué)生實(shí)際水平。
2．確保嚴(yán)格保密。無(wú)論采取哪種方式都確保做到嚴(yán)格保密，從未出現(xiàn)泄題、漏題現(xiàn)象。唯一遺憾的是，命題者受時(shí)間所限，原創(chuàng)題型較少。
3．強(qiáng)化考試環(huán)節(jié)。各年級(jí)組考前及時(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括教師監(jiān)考分工、學(xué)生考場(chǎng)編排等；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對(duì)違紀(jì)教師須予以通報(bào)批評(píng)，對(duì)在考試中不遵守考試紀(jì)律、利用各種手段作弊的學(xué)生，應(yīng)視其情節(jié)輕重扣除其考試分?jǐn)?shù)；評(píng)卷采用網(wǎng)上評(píng)卷，做到公平、公正，提高考試信度和效度；考后及時(shí)做好數(shù)據(jù)分析和反饋工作等。
4．協(xié)調(diào)網(wǎng)上評(píng)卷
每次考試前都及時(shí)與教研室協(xié)調(diào)，盡量不與教研室工作有時(shí)間沖突；提前通知并合理安排網(wǎng)上評(píng)卷人員；及時(shí)對(duì)試卷進(jìn)行掃描、切割。考前學(xué)生座位號(hào)信息提前進(jìn)入評(píng)卷系統(tǒng)；評(píng)卷前評(píng)卷教師分工信息提前進(jìn)入評(píng)卷系統(tǒng)。
高三年級(jí)評(píng)估市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
二．通過(guò)公開(kāi)課、教學(xué)錄像等形式考評(píng)了三個(gè)年級(jí)所有教師的課堂教學(xué)情況。
1.高三年級(jí)本學(xué)期隨機(jī)抽取了每位教師一節(jié)課的教學(xué)錄像進(jìn)行評(píng)價(jià)，高一、高二年級(jí)本學(xué)期隨堂聽(tīng)取了每位教師的一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)以年級(jí)教研組為單位，年級(jí)教研組長(zhǎng)為考評(píng)組組長(zhǎng)成立考評(píng)組。各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)考評(píng)組由3人（含組長(zhǎng)）組成，學(xué)校生物、政治、歷史、地理考評(píng)組由3人（含組長(zhǎng)）組成?？荚u(píng)組成員均由該組教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等學(xué)科由陶廣勇、唐自強(qiáng)、周傳志三人統(tǒng)一考評(píng)。
3.評(píng)估中心已收交二十個(gè)考評(píng)組的《一中教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》，并認(rèn)真填寫(xiě)了《一中課堂教學(xué)評(píng)價(jià)登記表》。依據(jù)考評(píng)組評(píng)定的分?jǐn)?shù)（取平均分）和該學(xué)科參評(píng)的人數(shù)按3:7的比例設(shè)定優(yōu)秀、一般兩個(gè)等次。
三．存在的不足與問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的摸索與實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是教學(xué)成績(jī)考評(píng)還是課堂教學(xué)效果考評(píng)，都或多或少地存在工作上的失誤或不足。比如命題不夠規(guī)范，考風(fēng)考紀(jì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師網(wǎng)上評(píng)卷過(guò)分追求速度，考后各年級(jí)、各班級(jí)對(duì)檢測(cè)成績(jī)分析得不及時(shí)、不深入，個(gè)別教研組課堂教學(xué)評(píng)估流于形式等。
四．改進(jìn)的方向和措施。
1．規(guī)范各科命題
在今后的考試中，各科試卷須根據(jù)xxxx年省《考試說(shuō)明》，同時(shí)嚴(yán)格按照命題范圍命題。不宜過(guò)偏、過(guò)難，難度系數(shù)控制在0.6左右。各科試題原則上為原創(chuàng)，可有部分修改題，回避高考真題。教學(xué)進(jìn)度范圍外內(nèi)容不超過(guò)10%。制卷時(shí)須認(rèn)真校對(duì)，力爭(zhēng)試卷零失誤。
2.狠抓考風(fēng)考紀(jì)
通過(guò)年級(jí)組、政教處狠抓遲到、提前交卷、以各種形式作弊的學(xué)生?？记耙罅π麄髡\(chéng)信考試，營(yíng)造考試氛圍；考試過(guò)程中，年級(jí)組要細(xì)化環(huán)節(jié)，把巡視工作安排到人；考后要嚴(yán)肅處理違規(guī)違紀(jì)的考生，決不姑息。
3.嚴(yán)肅網(wǎng)上評(píng)卷
嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間評(píng)卷。網(wǎng)上評(píng)卷單評(píng)有很多缺陷，盡量防止評(píng)卷速度過(guò)快的情況?？赡艿脑?，語(yǔ)文、英語(yǔ)作文采用雙評(píng)，保持閱卷現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)肅氣氛。
4.落實(shí)考后分析
考后要求各年級(jí)迅速處及時(shí)理各種數(shù)據(jù)，年級(jí)組把成績(jī)分析到班，到老師，到學(xué)生。班主任要盡快與科任教師溝通，齊心協(xié)力做好學(xué)生的思想工作。集思廣益，形成合力，共同打造一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)觀向上的班集體。
5.細(xì)化教學(xué)評(píng)估
根據(jù)《一中14-15學(xué)年度課堂教學(xué)質(zhì)量考評(píng)工作安排》，教學(xué)評(píng)估時(shí)間集中在第八周至學(xué)期末。下學(xué)期第八周始，全校各教研組同時(shí)對(duì)本組所有任課教師進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地評(píng)估，直至學(xué)期結(jié)束?？荚u(píng)中心將及時(shí)跟蹤檢查，確保課堂教學(xué)評(píng)估客觀、公正、有效。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！毕聦W(xué)期我們一定提前謀劃，集思廣益，多方聽(tīng)取對(duì)這兩項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議，力求把這兩項(xiàng)工作做好，做出色。
第二篇:第二學(xué)期安全綜治工作總結(jié)
一、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
二、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，建立警民共建單位，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行法制報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)考試、主題班會(huì)、講座、黑板報(bào)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市縣衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
第三篇:教務(wù)處工作總結(jié)
一、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)、更新教育教學(xué)理念
1、加強(qiáng)研究與學(xué)習(xí)。學(xué)校組織教師通過(guò)多種形式的理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)理念。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大教師對(duì)新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，一致認(rèn)為:“實(shí)施新課程的成敗在教師，教師的要?jiǎng)?wù)在更新教學(xué)觀念”。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點(diǎn)、關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，使學(xué)生獲取知識(shí)與技能。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)的開(kāi)放性。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束，立足學(xué)科教材而不受教材的限制，教師需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，要善于搜集最新信息來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)闊學(xué)生視野。為此，學(xué)校為教師開(kāi)通了相應(yīng)學(xué)科網(wǎng)站，組織教師上省基礎(chǔ)教育平臺(tái)，參加網(wǎng)上教學(xué)與教研活動(dòng)，方便教師搜集最新教育教學(xué)信息，獲取教學(xué)資料等創(chuàng)造了良好的條件。
3、加強(qiáng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與教育和校本研修，完成省市繼續(xù)教育，完成填好教師校本研修報(bào)告冊(cè)以及教師教改及工作總結(jié).
二、注重隊(duì)伍建設(shè)，提升師資素質(zhì)
積極發(fā)揮骨干教師示范作用。青年教師熱情高、干勁足、觀念新，但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的方法。而老教師觀念相對(duì)傳統(tǒng)，現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平、教學(xué)手段有待提升，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富。如何使新老教師之間互補(bǔ)，取其長(zhǎng)為我用，共同提高教學(xué)效率，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，教有特色，教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而迫切的問(wèn)題。為此，教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師開(kāi)展了一系列工作。
1、加強(qiáng)教研組管理，開(kāi)展教研活動(dòng)。校教研組管理年級(jí)教研組。對(duì)于每學(xué)期教研組的活動(dòng)計(jì)劃，教務(wù)處都進(jìn)行嚴(yán)格檢查審定，要求教研組每次活動(dòng)都有時(shí)間、有地點(diǎn)、有中心發(fā)言人、有重點(diǎn)討論內(nèi)容，校本教研手冊(cè)資料完備。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常開(kāi)展調(diào)研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班與高一年級(jí)教師教研組工作，為全校形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。
2、積極組織教師參加上級(jí)教育部門(mén)安排的各類培訓(xùn)活動(dòng)。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新一輪課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念。我校多次組織教師參加市、縣的培訓(xùn)，課改觀摩，研討活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)了校本研修，注重校本培訓(xùn)，由教務(wù)處組織安排，通過(guò)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，校級(jí)課堂教學(xué)研討等多種形式的校本培訓(xùn)。
3、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要求骨干教師上示范課、指導(dǎo)青年教師備課，青年教師上公開(kāi)課，互相學(xué)習(xí)，互相切磋，并取得較好效果。
4、積極響應(yīng)教育局教研室號(hào)召，組織教師積極參加市縣組織的教研活動(dòng)及教學(xué)比賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)。
5、與二中，三中聯(lián)合推出“縣優(yōu)質(zhì)課暨一中對(duì)外公開(kāi)課活動(dòng)”，推薦骨干教師和青年教師上公開(kāi)課，聽(tīng)課教師擴(kuò)大到市省示范高中以及全縣各完全中學(xué)，起到輻射作用，達(dá)到預(yù)期效果。
6、我們一直堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的教師培訓(xùn)策略，一方面邀請(qǐng)知名的學(xué)者和專家來(lái)校為教師們進(jìn)行新課程培訓(xùn)，另一方面也有目的、有計(jì)劃、分批次的把教師們送出去參加各級(jí)各類新課程理念下的觀摩課、學(xué)術(shù)報(bào)告和業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極促進(jìn)并加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程。本學(xué)年，我們組織老師分別去和縣、合肥、北京、阜陽(yáng)、宣城等地外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。
7、開(kāi)展一中優(yōu)秀教研組活動(dòng)、先進(jìn)教研個(gè)人活動(dòng)，評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀教研組：英語(yǔ)組、地理組與生物組；王玉峰、汪秀婷、張運(yùn)珍、賈旭紅、孫典利等七人被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教研個(gè)人。在縣級(jí)優(yōu)秀教研組評(píng)選中英語(yǔ)、地理組被評(píng)為縣優(yōu)秀教研組，王玉峰、孫典利等被評(píng)為先進(jìn)教科研個(gè)人。
8、積極組織老師參加縣青年骨干教師、教壇新星、縣名師和學(xué)科帶頭人的評(píng)選。
三、強(qiáng)化過(guò)程管理，提升管理水平
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本年度教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)齊各門(mén)課程，開(kāi)足課時(shí)。針對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本、地方課程等課程師資嚴(yán)重不足的實(shí)際，教務(wù)處多次組織專題研討，整合學(xué)校師資，充分挖掘教師的潛力，保證了課程計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行，做到“開(kāi)齊、開(kāi)齊”課程，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、落實(shí)教學(xué)檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量，必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作在教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記、計(jì)劃與總結(jié)的檢查與量化考核，并對(duì)檢查結(jié)果公布，組織一中教育教學(xué)評(píng)估，為管理層和教師本人的教學(xué)提供反饋參考的依據(jù)。
3、嚴(yán)格規(guī)范考試?？荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié)，為此，我們嚴(yán)格考試過(guò)程，鼓勵(lì)誠(chéng)信考試，嚴(yán)格考試紀(jì)律，發(fā)揮考試功能，了解學(xué)生真實(shí)情況，營(yíng)造公平氛圍。為此，我們精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理，整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次月考或期中期末考試試卷都是密封裝訂后批改，流水作業(yè)，以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠?？己笳J(rèn)真組織閱卷，做好試卷分析工作，召開(kāi)學(xué)科分析會(huì)，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實(shí)效性。學(xué)生成績(jī)實(shí)行保優(yōu)制。
按要求認(rèn)真完成全國(guó)高考、全省中考、省高二學(xué)業(yè)水平考等大型考試的全過(guò)程組織。
4、規(guī)范教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、教室多媒體等的管理。我們制訂了各實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)，規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理和計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的管理辦法，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)
本學(xué)期，教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)老師等的課堂教學(xué)行為，保證了興趣小組活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間；加大對(duì)課外活動(dòng)的管理力度。
1、認(rèn)真開(kāi)展課外興趣活動(dòng)。要求科任教師組織興趣小組，開(kāi)展活動(dòng)有方案、教案、有開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生眼界，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力。將興趣小組落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn)、科目，制定課外興趣活動(dòng)小組安排表，教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行檢查，使工作具體化。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)校興趣小組取得非常好的成績(jī)。
2、組織好各類學(xué)科競(jìng)賽。根據(jù)學(xué)校競(jìng)賽工作安排，認(rèn)真組織學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作競(jìng)賽活動(dòng)，競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。在全國(guó)中學(xué)生作文比賽中，我校取得優(yōu)異的成績(jī)，其中全國(guó)三等獎(jiǎng)一名，省一、二、三等獎(jiǎng)均有獲獎(jiǎng)。
五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作
1、領(lǐng)導(dǎo)到課堂聽(tīng)課，進(jìn)行指導(dǎo)，不單純地針對(duì)教師提出建議，同時(shí)也對(duì)學(xué)生加以督促指導(dǎo)。
2、組織月考試與周考，嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)考批卷，對(duì)考試成績(jī)認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，提高了教學(xué)成績(jī)。
3、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與意識(shí)，做到家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的三結(jié)合。
xxxx年本科達(dá)線應(yīng)屆855人（不含藝術(shù)體育），其中一本達(dá)線370人，理科650分以上22人，文科獲市第三名，文科升學(xué)率大幅提高。
第四篇:總務(wù)處工作總結(jié)
一、加強(qiáng)對(duì)后勤人員的思想教育，法制教育，遵規(guī)守法教育和愛(ài)崗敬業(yè)教育，組織后期人員學(xué)***____做的重要指示，努力提高個(gè)人素質(zhì)。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)“懷遠(yuǎn)一中非教學(xué)人員的考核辦法”，提高崗位工作效率和工作質(zhì)量，豎立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。
三、切實(shí)做好后勤保障工作，服務(wù)好教學(xué)、服務(wù)好師生。
1、每周都要抽調(diào)部分后勤人員和醫(yī)務(wù)人員對(duì)學(xué)生食堂、宿舍進(jìn)行常規(guī)檢查，防止安全隱患，杜絕不衛(wèi)生食品、不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂、便利服務(wù)部。
2、每天都派一名后勤人員去食堂枯售飯?zhí)幹蛋?，以免師生和食堂工作人員發(fā)生矛盾，檢查所售飯菜衛(wèi)生狀況及價(jià)格情況，以便及時(shí)匯報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、做到依法按章采購(gòu)物品，及時(shí)做好教育教學(xué)物品的發(fā)放，水、電等用器的損壞做到及時(shí)維修或更換，切實(shí)做好全校廣大師生的服務(wù)工作。
四、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理工作，減少損壞、流失和不必要的浪費(fèi)。學(xué)校的財(cái)物管理繼續(xù)實(shí)行誰(shuí)使用誰(shuí)管理的辦法，做到按時(shí)檢查，期末驗(yàn)收，獎(jiǎng)懲分明，對(duì)丟失和人為損壞的物品要照價(jià)賠償，及時(shí)做好損壞物品的維修工作。
五、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期做如下幾項(xiàng)工作。
1、xxxx年3月中旬對(duì)南校電教實(shí)驗(yàn)中心衛(wèi)生間水路維修，對(duì)懷德樓至西附樓連廊維修。
2、xxxx年4月13至19日做好“對(duì)外教學(xué)公開(kāi)日”前期準(zhǔn)備，維修、更換部分教室、辦公室電扇，更換4#教工宿舍樓電纜照明線路。
3、xxxx年4月20日至26日維修、安裝北校階梯教室桌椅，做好電波鐘、屏蔽儀、金屬探測(cè)儀的檢查工作為高考做好準(zhǔn)備工作。
4、協(xié)助社區(qū)、縣衛(wèi)生監(jiān)督局及城管等部門(mén)做好北校大門(mén)外攤位清理工作。
六、安全工作常抓不懈，定期對(duì)古建筑內(nèi)安全用電用火進(jìn)行檢查，制定了在古建筑內(nèi)不準(zhǔn)吸煙的政策，對(duì)消防栓和滅火器進(jìn)行常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理。對(duì)南校區(qū)用電線路及高低壓用電設(shè)備進(jìn)行了改造和更換，減少了用電事故的發(fā)生，做到安全用電、合理用電。
七、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神，假期還有大量的工作去做，有的科室、辦公室進(jìn)行搬遷，有的地方只有在放假期間才能進(jìn)行維修管理，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備工作。
第五篇:中學(xué)防震減災(zāi)工作小結(jié)
為進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，增強(qiáng)全體師生的防震減災(zāi)安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?，F(xiàn)就一周來(lái)的防震減災(zāi)工作情況總結(jié)如下：
一是健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
在防震減災(zāi)工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項(xiàng)工作擺在重要位置來(lái)抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各行政領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員。明確相關(guān)部門(mén)職責(zé)，部署防震減災(zāi)工作。
二是強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)防震意識(shí)。
學(xué)校充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式，加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時(shí)，學(xué)校還利用周一國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。
三是開(kāi)展演練，提高搞震能力。
學(xué)校于xxxx年5月15日開(kāi)展了高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)“防震減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練全校，全校參加演練師生5000多人增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力。
四是完善制度，提升救援時(shí)效。
通過(guò)適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé)，達(dá)到召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。
雖然我校在防震減災(zāi)方面做了大量的工作，并取得了一定成績(jī)，但也存在一些困難和問(wèn)題。演練疏散時(shí)間有待縮短。
第2篇 實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育工作總結(jié) 1000字
實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育工作總結(jié)
我校被評(píng)為×××示范性高中校以來(lái)，學(xué)校體育工作在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下有了新的突破，取得了更大的進(jìn)展。
在體育教學(xué)方面為了擴(kuò)展每位體育教師的視野，了解體育課程改革的最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向，我校專門(mén)聘請(qǐng)了海淀教委體衛(wèi)中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學(xué)院的體育實(shí)習(xí)教師舉辦了專題講座。
參加了學(xué)校舉行的青年教師評(píng)優(yōu)課及教案設(shè)計(jì)比賽，王芳、王海雁老師分獲教師評(píng)優(yōu)課、教案設(shè)計(jì)的一等獎(jiǎng)。通過(guò)看課與評(píng)課進(jìn)一步提高了全組教師的教學(xué)水平及教案設(shè)計(jì)水平。
組織好高三年級(jí)體育會(huì)考、初三年級(jí)體育中考的工作。把握住健康關(guān)、安全關(guān)，校醫(yī)務(wù)室做好監(jiān)督、審查工作，任課體育老師每堂課有考勤，訓(xùn)練有記錄，考核測(cè)驗(yàn)有成績(jī)，做到對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。初三年級(jí)體育備課組的老師精心準(zhǔn)備，與年級(jí)組協(xié)商共同制定出《初三年級(jí)體育晨練計(jì)劃》，為初三年級(jí)同學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)。高三體育教師，利用下午課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)高三同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí)，三月份全體高三同學(xué)順利通過(guò)會(huì)考。
我校與首都體育學(xué)院進(jìn)行合作，該院派學(xué)生到我校實(shí)習(xí)，我校部分體育教師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。這種合作已經(jīng)進(jìn)行多年，我校準(zhǔn)備與該院進(jìn)行多方面的合作，如教學(xué)、訓(xùn)練和科研等方面。
在業(yè)余訓(xùn)練方面，各位教練員利用課余和雙休日時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。高中男籃在2024年8月獲得北京青少年錦標(biāo)賽男子組冠軍。 2024年12月我校承辦了×××振興中華杯武術(shù)比賽，我校武術(shù)隊(duì)第七次蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名。
田徑隊(duì)克服場(chǎng)地困難，2024年4月參加海淀區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得男高組10xxxx冠軍，并達(dá)到一級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)，男初獲得跳遠(yuǎn)冠軍，團(tuán)體總分在我區(qū)名列前茅。
為了擴(kuò)展學(xué)生的發(fā)展方向，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，我校新成立集體育、科技為一體的無(wú)線電測(cè)向運(yùn)動(dòng)隊(duì)，學(xué)校給與了很大的支持，他們有信心在未來(lái)的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我校課間操取得了優(yōu)異的成績(jī)，在全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，我們強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的集合速度，在體育課上糾正學(xué)生的動(dòng)作細(xì)節(jié)，課間操水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。
豐富學(xué)生的課余文化體育生活，是體育工作的又一個(gè)重點(diǎn)，我們利用各年級(jí)的體育課外活動(dòng)時(shí)間，舉行各種體育比賽，其中籃球三對(duì)三比賽，可自由組隊(duì)，并可自訂個(gè)性隊(duì)名，全?？偣灿猩习賯€(gè)隊(duì)報(bào)名，全部比賽，近千場(chǎng)，同時(shí)還有乒乓球及空竹比賽，大大地豐富了學(xué)生的課余文化活動(dòng)。
監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、比賽工作。積極組織好初中、高中體育特長(zhǎng)生的招生工作，向高校推薦體育特長(zhǎng)生，報(bào)考全國(guó)體育院校的報(bào)名、考試工作。
第3篇 2023年終中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié) 2950字
2024年度中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書(shū)育人。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái)，作
本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書(shū)育人。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)起來(lái)，作為教師的我該有多么欣慰。從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā)，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績(jī)，愛(ài)護(hù)他們的自尊心，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評(píng)，這跟 所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們。
當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
2024年度中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作體育組上下能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
體育組上下能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識(shí)和氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。本學(xué)期上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校督導(dǎo)，對(duì)我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定。
二、以體育活動(dòng)為載體，發(fā)展小體育項(xiàng)目特色
本學(xué)期我校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)。“以競(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，本學(xué)期我校組建了田徑隊(duì)、男女籃球隊(duì)等各類訓(xùn)練小組。開(kāi)展了校運(yùn)會(huì)等一系列校際體育比賽。并且配合社區(qū)參加社區(qū)組織的各類球類和棋類競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽，充分地調(diào)動(dòng)了師生的積極性和責(zé)任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷地提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平，與此同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)校與社區(qū)的交流，擴(kuò)大了學(xué)校在社會(huì)的影響力。
三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極備戰(zhàn)市級(jí)各類體育競(jìng)賽
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作。盧愛(ài)東王正清等教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)?；@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，王勤，薄凌云老師帶領(lǐng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)認(rèn)真訓(xùn)練，又計(jì)劃，重實(shí)效，取得了較為理想的體育成績(jī)。
四、完善考核考評(píng)制度，積極開(kāi)展體育教科研活動(dòng)
本學(xué)期，我校就“兩課三操”對(duì)體育教師做了相應(yīng)的硬性規(guī)定：體育課一定要依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容又組織又目的的進(jìn)行，活動(dòng)課一定搖圍繞中考內(nèi)容結(jié)合學(xué)生實(shí)際又實(shí)效的開(kāi)展，學(xué)生做課間操眼保健操及素質(zhì)操時(shí)，體育老師堯和值周老師一起親臨現(xiàn)場(chǎng)示范。并出臺(tái)了《第四中學(xué)體育考勤考績(jī)條例》。督促體育教師遵照?qǐng)?zhí)行，把執(zhí)行情況和年終的考核掛鉤。平時(shí)，我校注重對(duì)體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求他們重視感悟和積累，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，有數(shù)名教師多篇體育論文見(jiàn)諸又質(zhì)量的刊物
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，體育組全體成員的齊心努力，本學(xué)期，我校的體育工作取得了一定的成績(jī)：校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又六項(xiàng)校記錄被刷新，教工和學(xué)生籃球隊(duì)均在市級(jí)比賽中獲得較浩名次，校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)也在我市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有比較突出的表現(xiàn)。特別是我校的體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
展望新的以年，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們將一如既往地加倍努力，讓我校的體育活動(dòng)真正成為以道亮麗活潑的校園風(fēng)景線》。
第4篇 中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人年終工作總結(jié) 1700字
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人年終工作總結(jié)2017
20xx學(xué)年度，本人擔(dān)任初一年（3）班語(yǔ)文教學(xué)工作。本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，聽(tīng)課，評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，講評(píng)作業(yè)，文章對(duì)一年的工作進(jìn)行了兩方面總結(jié)，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文初一語(yǔ)文教師年終個(gè)人工作總結(jié)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1，課前準(zhǔn)備：備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想，基本概念，每句話，每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣，需要，方法，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2，課堂上的情況：
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一的學(xué)生愛(ài)動(dòng)，好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人年終工作總結(jié)2017
本學(xué)年度以來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前準(zhǔn)備，備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
第5篇 中學(xué)公民教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 650字
中學(xué)公民教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
七（4）班作為我校公民教育實(shí)踐活動(dòng)的試點(diǎn)班級(jí)，在上周四下午參加了區(qū)公民教育活動(dòng)的聽(tīng)證會(huì)。這次活動(dòng)整個(gè)過(guò)程歷時(shí)超過(guò)半年，同學(xué)們?cè)诎嘀魅闻搜├蠋煄ьI(lǐng)下，在徐萍老師的支持下，在同學(xué)們的努力下圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，可喜可賀。這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的能力，體現(xiàn)了新課程改革的理念，培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌，文明禮儀，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、專家、聽(tīng)證老師的一致好評(píng)。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們從選項(xiàng)、立項(xiàng)、制訂計(jì)劃，走出校門(mén)，采訪家長(zhǎng)、周邊居民、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員、社區(qū)服務(wù)站工作人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等獲得了大量第一手資料，為政府決策建言獻(xiàn)策，這些極大的豐富了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了我們的才干，同學(xué)們從開(kāi)始時(shí)的`不自信、不自然、不流暢到聽(tīng)證會(huì)上口齒清楚、儀態(tài)大方，問(wèn)題回答清楚層次分明，這中間同學(xué)們付出了很多的艱辛，克服了許多的困難，也獻(xiàn)出了很多的寶貴的休息時(shí)間，但我們做了一件有意義的事，為社區(qū)的機(jī)動(dòng)車(chē)停放的問(wèn)題，作出了我們的貢獻(xiàn)，也是一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。
通過(guò)這次活動(dòng)，也證明了我們的同學(xué)，只要有信心、有決心、有恒心，堅(jiān)持不渝，就能做好一件事，做成一件事，我希望同學(xué)們能把這次活動(dòng)中，體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神，合作意識(shí)，吃苦耐勞精神，遷移到我們的文化課學(xué)習(xí)中來(lái)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要有股鉆勁，要有“釘子”精神，我想只要我們真正踐行濱中我堅(jiān)苦、我堅(jiān)強(qiáng)、我堅(jiān)持的精神，我們的人生一定成功，一定精彩。
第6篇 中學(xué)學(xué)校學(xué)生管理工作總結(jié) 2100字
2024年年高考，我們坨里中學(xué)取得了輝煌的成績(jī)。在本次高考中，我們高三（6）班同樣取得了優(yōu)異的成績(jī)，500分以上的5人，本科二批達(dá)線7人，如果加上藝術(shù)類考試的學(xué)生，那么本科三批達(dá)線為19人，高考升學(xué)率超過(guò)90%。在眾多班級(jí)中脫穎而出，一枝獨(dú)秀。成績(jī)的取得，決不是偶然。那么，這里面究竟包含著什么因素，孕育著一些什么樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
1、有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，有一個(gè)統(tǒng)一的思想做指導(dǎo)
綜觀2024年高三教學(xué)工作，我們的一點(diǎn)感受就是：方方面面的工作自始至終都有著統(tǒng)一的、明確的思想指導(dǎo)。而這種思想指導(dǎo)，就來(lái)自于我們學(xué)校以呂校長(zhǎng)為代表的領(lǐng)導(dǎo)集體。一年來(lái)，我們時(shí)時(shí)刻刻能夠聆聽(tīng)到來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三工作的精辟指示，感受到來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三工作的關(guān)心，體會(huì)到來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三工作的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總是在第一時(shí)間內(nèi)找到班主任商討，加以解決。領(lǐng)導(dǎo)的率先行為，使我們身上干勁十足，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，以昂揚(yáng)的斗志、嶄新的精神風(fēng)貌、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去努力做好高三班級(jí)各項(xiàng)工作。今天，當(dāng)我們?cè)趹c祝勝利并深刻總結(jié)之時(shí)，我想，今年我們學(xué)校高考輝煌成績(jī)的取得，這一因素就是我們班級(jí)開(kāi)展工作，包括高三6班工作的強(qiáng)有力支柱。
2、有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍，有一個(gè)共同的心愿做動(dòng)力
當(dāng)我講到這里的時(shí)候，我的心中不僅油然而生敬意。高三6班驕人成績(jī)的取得，不但凝聚著各位任課老師的汗水和心血，更是我們各位老師密切協(xié)調(diào)的結(jié)果。一年來(lái)，他們?yōu)榱艘话嗟膶W(xué)生，為了一個(gè)共同的心愿，付出了太多太多。協(xié)調(diào)會(huì)上，我們六人暢所欲言，毫無(wú)避諱，話題所及，不拉下一個(gè)學(xué)生。我們六個(gè)，誰(shuí)也不只為自己的一科著想，有時(shí)甚至主動(dòng)讓出作業(yè)時(shí)間給某一學(xué)科，只是為了班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)各科均衡發(fā)展。我們都有著一個(gè)共同的心愿：讓6班的學(xué)生更好。作為班主任，我深深的懂得：和任課老師搞好關(guān)系，密切協(xié)作，對(duì)班級(jí)的好處是無(wú)法估量的。人的因素相當(dāng)重要。我經(jīng)常和任課老師展開(kāi)多種形式的交流，同時(shí)，我也教育我的學(xué)生要好好尊敬自己的老師。我經(jīng)常說(shuō)：同學(xué)們，一定要好好聽(tīng)老師的話，要學(xué)著討老師的歡心。為什么呢？人都是感情動(dòng)物，老師喜歡你，喜歡咱們班，他就會(huì)多給咱講個(gè)題，他也愿意往咱們班跑，而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下，我們班的學(xué)生確實(shí)讓老師喜歡了，而每一位老師也都竭盡所能的為學(xué)生付出了自己的努力。
3、卓有成效的談心工作和精彩的班會(huì)保證
回想我的班級(jí)工作，三年來(lái)，尤其是高三一年中，我付出心血最多的、收效的、最富有特色的工作是什么呢？我想，那就是我充分開(kāi)展了成效卓著的談心工作，并有效利用了家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)這一特殊教育陣地。
做班主任，我始終認(rèn)為，天下很難有教育不好的學(xué)生，而教育學(xué)生，需要班主任動(dòng)腦筋，真正抓住學(xué)生的薄弱點(diǎn)，脆弱點(diǎn)，動(dòng)之以情，曉之以理，真正突破他的心理防線。只要班主任出發(fā)點(diǎn)是好的，學(xué)生的嘴上即使不說(shuō)，甚至還和你頂嘴，但他的心里還是感激你的。
到了高三，我的談心工作基本上就是圍繞學(xué)習(xí)而展開(kāi)。每一次考試，我都分期分批分類找學(xué)生談心，或者鼓勵(lì)他們，或者幫他們分析原因，每次在結(jié)束的時(shí)候，我總是充滿信心的對(duì)他們說(shuō)：你沒(méi)問(wèn)題，高考你一定會(huì)勝利的，朱老師我教過(guò)8屆高考學(xué)生教學(xué)，難道你不相信我嗎？開(kāi)玩笑！也真怪，我的學(xué)生也確實(shí)相信我，每次談完話，他們總是充滿信心的走進(jìn)教室。所以，每一次考試結(jié)束后，我們班能夠迅速穩(wěn)定情緒，學(xué)生按部就班復(fù)習(xí)，班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明一如既往。久而久之，每一次考試一結(jié)束，我班的學(xué)生就說(shuō)，朱老師又要開(kāi)始談心了。他們都在熱切的等待著我與他們的交流。談心的工作是全方位的，一個(gè)學(xué)生也不拉。關(guān)于這一點(diǎn)，從教師角度而言，我覺(jué)得教師一定要以博大的胸懷和真摯的熱情去呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不可否認(rèn)，有的學(xué)生不聽(tīng)話，影響了班級(jí)的聲譽(yù)，甚至和你頂過(guò)嘴，傷了你的心。但作為教師，你能因?yàn)檫@些事而對(duì)學(xué)生耿耿于懷，心存芥蒂嗎？你不能！不可否認(rèn)，有些學(xué)生成績(jī)不好，不屬于所謂的升學(xué)“砝碼”，但你能因?yàn)樽非髥渭兊摹百|(zhì)優(yōu)”而忽視他們嗎？你也不能！再換個(gè)角度想想，假如你是個(gè)家長(zhǎng)，你萬(wàn)一有這么樣一個(gè)孩子，你難道希望老師就像上面所說(shuō)，不管不問(wèn)嗎？你打破頭都不愿意，你甚至?xí)罅R這樣的老師！所以，當(dāng)我們以一顆真心去對(duì)待學(xué)生，真正把他當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)心要求呵護(hù)他，也許有很多工作就很好做了。愛(ài)心的匯報(bào)不必強(qiáng)求一時(shí)，有時(shí)它可能延續(xù)一生。談心工作，一個(gè)都不能少。
我始終重視班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)這塊教育陣地。每一屆學(xué)生只要談起我，都說(shuō)我的班會(huì)比上課好的多了，給他們留下了深刻的印象，我很自豪。每一次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，聽(tīng)到家長(zhǎng)的贊譽(yù)，看到他們臉上的笑容，我更自豪。在高三一年中，我結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開(kāi)了很多富有成效的班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，每一次都收到了良好的效果
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，2024年年高考已勝利結(jié)束，而高三6班伴隨著他的輝煌也將成為永恒的記憶。但它留給我們的經(jīng)驗(yàn)和反思有很多很多。最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我把高三6班的一些情況向各位老師匯報(bào)，再次感謝2024年年高考為高三6班直接作出貢獻(xiàn)的栗妍老師、邢艷萌老師、秦昌老師、張學(xué)娟老師、任正雷老師，尤其是秦昌老師、張學(xué)娟老師，并衷心祝愿我校2024年高考再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
第7篇 2023年中學(xué)化學(xué)教學(xué)總結(jié) 1400字
xx年學(xué)年，我們學(xué)校九年級(jí)化學(xué)學(xué)科在中考中取得了優(yōu)秀成績(jī)，這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開(kāi)的。以學(xué)校實(shí)際出發(fā)，注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果，本人做了以下總結(jié)：
一、取得的成績(jī)和采取的措施
1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，拼命趕進(jìn)度不可取。
考生答題中存在的問(wèn)題，與他們平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。
抓基礎(chǔ)知識(shí)，就是要抓化學(xué)課本知識(shí)，教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法，必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。
抓基本技能，要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過(guò)程和樂(lè)趣，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2、重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能“重結(jié)論，輕過(guò)程，重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過(guò)程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。
今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究?jī)?nèi)容，對(duì)初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周?chē)h(huán)境為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力。
3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用。
今年試題涉及環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容，從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制，減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí)，盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，用化學(xué)視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題，學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革，鉆研化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。
基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，我們學(xué)校雖然還沒(méi)有實(shí)施化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，但老師們都已開(kāi)始研究新課程的特點(diǎn)，因此，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。
5、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流，提出不足之處，以求達(dá)到更好的課堂效果。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，中考試題中，實(shí)驗(yàn)題所占的比例越來(lái)越大，引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度，因而這一部分相對(duì)得分較高。
二、存在的問(wèn)題和整改措施
1、培優(yōu)拔尖力度不夠。應(yīng)理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長(zhǎng)的學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍，鼓勵(lì)他們冒尖，脫穎而出，為將來(lái)培養(yǎng)專門(mén)人才打下良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)生的兩級(jí)分化問(wèn)題沒(méi)有得到解決。應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。 全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率，最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。
在今后的教學(xué)中，本人將充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，整改不足之處，爭(zhēng)取在后期的教學(xué)中取得更好的成績(jī)。
第8篇 中學(xué)暑假學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)情況總結(jié) 1000字
為貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意見(jiàn)》精神和歷山中學(xué)關(guān)于落實(shí)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意見(jiàn)》的實(shí)施方案要求，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，充分發(fā)揮家、校一體化的優(yōu)勢(shì)，制定了假期學(xué)生自主學(xué)習(xí)要求，下面就我校暑假自主合作學(xué)習(xí)做一總結(jié)，以利于今后的教學(xué)工作：
一、總體情況
學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，制定方案，通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全校師生對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，教務(wù)處按方案要求進(jìn)行操作，任課教師、學(xué)生積極參與，取得了較好的效果。
二、具體工作
1、學(xué)校成立以劉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)處牽頭，各備課組長(zhǎng)、班主任、任課教師為成員的指導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)工作。
2、召開(kāi)備課組長(zhǎng)、班主任、全體教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意見(jiàn)》的實(shí)施方案要求，明確目的任務(wù)及要求。
3、各年級(jí)、各班根據(jù)學(xué)生居住情況劃分假期學(xué)習(xí)小組，一般以5-7人為宜，每組確定學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)1人，根據(jù)家庭居住情況確定學(xué)習(xí)地點(diǎn)。班主任召開(kāi)班會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)小組提出具體要求，并統(tǒng)計(jì)公布學(xué)生聯(lián)系方式。
4、各備課組根據(jù)教體局及學(xué)校要求精選、布置適當(dāng)?shù)募倨谧灾鲗W(xué)習(xí)作業(yè)，并留好備案交教務(wù)處備查。
5、各班主任每隔兩周對(duì)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行抽查，及時(shí)調(diào)控學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況。
6、假期開(kāi)學(xué)各班進(jìn)行暑期作業(yè)展評(píng)，每班評(píng)出優(yōu)秀暑期日志10篇，優(yōu)秀自主學(xué)習(xí)作業(yè)5篇，年級(jí)評(píng)比表彰。
7、各班指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)假期活動(dòng)總結(jié)。
三、存在問(wèn)題
1、班主任與學(xué)生聯(lián)系上不及時(shí)，個(gè)別班級(jí)小組合作沒(méi)有落實(shí)到位，個(gè)別班級(jí)監(jiān)管不力。單打獨(dú)斗現(xiàn)象多。
2、有學(xué)生借小組學(xué)習(xí)之機(jī)，外出游玩（打游戲、逛街、爬山等）。
3、由于有些小組成員參加校外輔導(dǎo)班導(dǎo)致小組合作學(xué)習(xí)破產(chǎn)。
四、今后努力方向
學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力為重點(diǎn)，以學(xué)案為載體，以互助合作學(xué)習(xí)為基本模式，以構(gòu)建自主學(xué)習(xí)機(jī)制為保障，按照自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合、課內(nèi)與課外相統(tǒng)一的原則，加強(qiáng)指導(dǎo)，深化研究，努力增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)效果，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。要不斷開(kāi)展自主學(xué)習(xí)模式的研究，努力構(gòu)建科學(xué)高效、切實(shí)可行、適應(yīng)課內(nèi)課外學(xué)習(xí)要求的自主學(xué)習(xí)模式。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)管理。加強(qiáng)制度建設(shè)，制定學(xué)習(xí)常規(guī)和管理常規(guī)，努力構(gòu)建科學(xué)的管理評(píng)價(jià)機(jī)制，為自主學(xué)習(xí)的高效開(kāi)展提供有力保障。
第9篇 2023年上學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)組工作總結(jié) 800字
又到期末總結(jié)時(shí)，回顧計(jì)劃，回顧工作可以說(shuō)有忙碌，有忙亂。忙碌的是在新理念“一切為學(xué)生的發(fā)展奠基”的指引下緊張的工作；忙亂的是工作的繁雜無(wú)序令人應(yīng)付不及。
本學(xué)期數(shù)學(xué)組的工作重點(diǎn)是“強(qiáng)化校本研修，提高課堂教學(xué)效率”。為此
1、我們走出去到上海、揚(yáng)州、石家莊和晉城等地區(qū)學(xué)習(xí)、交流、取經(jīng)。更新觀念，增加見(jiàn)識(shí)。參加由xx市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課展示。向兄弟學(xué)校的同仁學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的能手、骨干學(xué)習(xí)。
2、在學(xué)校內(nèi)聽(tīng)了骨干教師、高級(jí)教師的展示課。并進(jìn)行了研討、交流。
大家感到
1、自身觀念的陳舊。
2、自身教法的滯后。
3、看到了自身的落伍和差距。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思重新調(diào)整了計(jì)劃和設(shè)想。確立了“打造品牌教學(xué)，打造品牌教師，打造品牌教研組”的長(zhǎng)期目標(biāo)；確立了以“謀、做、寫(xiě)、說(shuō)”為思想指導(dǎo)的教研組工作思路。即：學(xué)做謀事，謀到的事情要做出來(lái)，做出的事情要寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)出的事情要說(shuō)出來(lái)。務(wù)實(shí)求真，發(fā)展自我；扎扎實(shí)實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
初一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組，在組長(zhǎng)xx老師的帶領(lǐng)下，扎實(shí)基本功，以養(yǎng)成教育、習(xí)慣培養(yǎng)、入門(mén)教育為切入點(diǎn)，狠抓作業(yè)質(zhì)量，精抓備課，在組里形成了良好的教學(xué)研究氛圍。馮衛(wèi)紅老師代表學(xué)校，代表城區(qū)，代表xx市多次進(jìn)行公開(kāi)授課，受到大家的一致稱贊和好評(píng)。
初二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組，在組長(zhǎng)xx老師的帶領(lǐng)下，以期末評(píng)估考試為目標(biāo)要求。強(qiáng)調(diào)分層優(yōu)化，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育，狠抓學(xué)困生工作，加強(qiáng)習(xí)題練習(xí)，給每個(gè)班周周有題練，把課標(biāo)要求落實(shí)在課堂上，把作業(yè)落實(shí)在課堂教學(xué)中，在精講多練中求發(fā)展。
初三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組，在組長(zhǎng)xx老師的帶領(lǐng)下，以中考為終極目標(biāo)。加強(qiáng)教育資源的整合，加強(qiáng)教師人力資源的整合，充分利用每位同仁的個(gè)性特長(zhǎng)。精心研究每一節(jié)內(nèi)容，努力做到統(tǒng)一進(jìn)度，同一內(nèi)容，個(gè)性授課，反思補(bǔ)救。
總之，本學(xué)期三個(gè)數(shù)學(xué)備課組，“崇尚榮譽(yù)，爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先”
逐步形成了自身的特色，兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線。不僅加強(qiáng)了自身的完善，更重要的是為學(xué)校的再騰飛奠定了很好的起點(diǎn)。
第10篇 中學(xué)數(shù)學(xué)教師班主任個(gè)人工作總結(jié) 3600字
自任現(xiàn)職以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，XX年7月被中共寧陽(yáng)縣蔣集鎮(zhèn)黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”多次榮獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師，多次取得縣、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課。XX年榮獲山東省優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，所撰寫(xiě)得論文榮獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，XX年獲寧陽(yáng)縣教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，XX年寧陽(yáng)縣教學(xué)能手。受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與____保持一致，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)高為師”。
這六年，既是我工作成績(jī)突出的五年，更是我不斷提高，不斷進(jìn)步的五年。在這五年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。具體說(shuō)來(lái)
1、備課
開(kāi)學(xué)初，積極參加教科研處組織的教研活動(dòng)，堅(jiān)持進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。每次，當(dāng)我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí)，有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，我常常在飯空把他們帶到辦公室，給他們吃小灶。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
5、積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。給自己充電，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng)。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。
幾年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來(lái)熱愛(ài)班主任工作。而班主任德育工作的秘訣就是'愛(ài)'。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是'超凡脫俗'的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
初接新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，知道了許多：
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的'潤(rùn)滑劑'，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);'金鳳凰'要愛(ài)，'丑小鴨'同樣也要愛(ài)。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。
我們班的王帥是留級(jí)的學(xué)生，曾認(rèn)為讀不讀書(shū)無(wú)所謂，不求上進(jìn)，是個(gè)地道的調(diào)皮大王。家長(zhǎng)對(duì)他不報(bào)什么太大的希望，他自己也是自暴自棄，破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他特別愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于幫助別人，有很好的思想基礎(chǔ)。我多次找他談心，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)于他的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給以鼓勵(lì)，從不在同學(xué)們面前提起他是留級(jí)生，從前怎么不好，還交給他一些班級(jí)工作去做，適時(shí)地去表?yè)P(yáng)他。慢慢提高他在學(xué)生中的威信，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教育，同學(xué)對(duì)他另眼相看。他主動(dòng)幫助老師做事，學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。
這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用'愛(ài)'字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，人人都是小主人。不用老師指定，不用編排值日表，每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、幫助……。用愛(ài)心培育孩子對(duì)集體，對(duì)他人的愛(ài)，一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了。
4、愛(ài)就是責(zé)任。
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè)，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
作為一個(gè)班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種方法進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒(méi)得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。
在我做班主任幾年中，我十分注重學(xué)生的思想政治工作，堅(jiān)持德育為首的原則，取得了一定的成績(jī)，我所代的班級(jí)曾多次被評(píng)為學(xué)?！跋冗M(jìn)班級(jí)”，我也多次受到了學(xué)校的表彰。
四、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、周周清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
第11篇 中學(xué)二〇一三年學(xué)校工作總結(jié) 5250字
--**市第十一中學(xué)二〇一三年工作總結(jié)
自去年9月學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái)，我們?cè)谑形?、市府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，確立了“質(zhì)量立校、實(shí)干興校、空談?wù)`?！钡乃枷?，實(shí)施頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化落實(shí)意識(shí)，狠抓執(zhí)行力，積極構(gòu)建令行禁止、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校文化，完善學(xué)校良性發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)工作的向心力和學(xué)校的吸引力，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中求進(jìn)。
一年來(lái)，學(xué)校立足實(shí)際，銳意進(jìn)取，努力建構(gòu)新的課堂模式，融入師生抓管理，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，各項(xiàng)工作都邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。今年5月份學(xué)校團(tuán)委獲得**市“紅旗團(tuán)委”稱號(hào)，7月份學(xué)校獲得級(jí)索鎮(zhèn)黨委、政府頒發(fā)的“慈善工作先進(jìn)單位”稱號(hào)，8月份獲**市教學(xué)工作先進(jìn)集體二等獎(jiǎng)。藝術(shù)體育特色鮮明，成績(jī)優(yōu)異，在去年十月份全市中學(xué)生籃球賽中獲得**市教育局、體育局頒發(fā)的體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；十月份在棗莊市中學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)生基本功比賽中獲得美術(shù)乙組第五名、音樂(lè)乙組第七名的優(yōu)異成績(jī)，今年11月份學(xué)校又在這兩個(gè)組別中同時(shí)獲得第五名的優(yōu)異成績(jī)；去年11月份學(xué)校獲得了**市中學(xué)生舞蹈比賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。我校音樂(lè)教師刁廣濤老師在今年9月份奪得**市青年歌手大賽第一名，獲得美聲組金獎(jiǎng)；按照市委宣傳部和教育局的安排，我校音樂(lè)組和音樂(lè)生多次代表教育系統(tǒng)參加全市重大節(jié)日和重大活動(dòng)的演出；70多名特長(zhǎng)生在棗莊、**兩級(jí)市舉行的才藝展示中分別獲得一、二等獎(jiǎng)。今年高考有40位同學(xué)被本科院校錄取，3名同學(xué)考入山師大、山工藝等一本院校，創(chuàng)歷史最高成績(jī)。一年中有18名教師被評(píng)為山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員，1名教師被評(píng)為**市優(yōu)秀班主任，2名教師被評(píng)為**市優(yōu)秀教師，1名教師被評(píng)為**市優(yōu)秀教育工作者，26名教師在兩級(jí)市組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和技能大賽中獲獎(jiǎng)，有11名教師的教學(xué)論文在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，2名教師獲得**市讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。在兩級(jí)市教育局舉行的教案評(píng)選活動(dòng)中，我校有130余篇教案在**市獲獎(jiǎng)，有6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，有5教案在棗莊市獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率之高，居同類學(xué)校首位。學(xué)校注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，30多名學(xué)生、十多項(xiàng)作品在棗莊市、**市第四屆哥白尼創(chuàng)新大賽中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)；3名學(xué)生獲得**市政府頒發(fā)的創(chuàng)新發(fā)明獎(jiǎng)，1位教師同時(shí)獲得輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)；許青同學(xué)獲得**市第二屆小文豪優(yōu)質(zhì)選手獎(jiǎng)，1名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)；2名同學(xué)獲得**市學(xué)英雄演講比賽二等獎(jiǎng)，兩名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)；1名學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)干，1名學(xué)生獲得省級(jí)三好學(xué)生，30余名同學(xué)獲得兩級(jí)市優(yōu)干、三好稱號(hào)。師生的共同努力，奠基了學(xué)校發(fā)展的底蘊(yùn)。
一、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)教學(xué)改革，抓課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建，抓作業(yè)教學(xué)，抓優(yōu)秀教案的評(píng)選，以常規(guī)教學(xué)的落實(shí)和創(chuàng)新作為推動(dòng)教學(xué)向縱深發(fā)展的切入點(diǎn)，用創(chuàng)新的方式填充教師的追求與希望，用專業(yè)成長(zhǎng)和質(zhì)量追求去凝聚教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)上進(jìn)的正氣，讓老師不懈怠、不泄氣，積聚學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的正能量。
抓教學(xué)建模，打破制約課堂教學(xué)效率的瓶頸。一年來(lái)，我們?cè)谔剿鲗W(xué)校教學(xué)模式方面邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐，立足教情、學(xué)情，通過(guò)走出去學(xué)習(xí)、座談、研磨實(shí)踐，總結(jié)出“學(xué)展評(píng)”五步教學(xué)法，把先進(jìn)的教育理念與我校學(xué)生的實(shí)際緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)小密度、多臺(tái)階、抓基礎(chǔ)、重能力。為轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)闊視野，把模式變成實(shí)效，我們先后派教師100余人次到省內(nèi)各地學(xué)習(xí)觀摩省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課；三、四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又三次帶領(lǐng)全體教師到三中、五中、二中新校等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩。為推進(jìn)課堂建模速度，學(xué)校規(guī)定全體領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等人推門(mén)聽(tīng)課的指令性任務(wù)，一年來(lái)，聽(tīng)課達(dá)800余人次，評(píng)出a級(jí)課堂300多節(jié)。2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校為鞏固成果，把活動(dòng)變成習(xí)慣，開(kāi)展了課堂建模達(dá)標(biāo)課活動(dòng)，“學(xué)展評(píng)”五步教學(xué)法趨向成熟。這些做法有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)思想，有力地促進(jìn)了課堂的高效建設(shè)。12月份教研室督導(dǎo)檢查，我校的五步教學(xué)法得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，共聽(tīng)了16節(jié)課，有6節(jié)a級(jí)課，10節(jié)b級(jí)課，在同類學(xué)校中名列前茅。
抓優(yōu)秀教案評(píng)選，解決了教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。根據(jù)市局安排，本學(xué)年我們把優(yōu)秀教案的評(píng)選當(dāng)成教師專業(yè)發(fā)展的重要載體，制定強(qiáng)有力的措施，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)高質(zhì)量的教案。教案設(shè)計(jì)做到了個(gè)人自備，集體研磨，實(shí)踐完善的有機(jī)統(tǒng)一。根據(jù)棗莊市教學(xué)工作會(huì)議公布的數(shù)據(jù)，僅2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期，**市向棗莊教育局推薦了我校130多篇優(yōu)秀教案，其中就有5獲獎(jiǎng)，6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，獲獎(jiǎng)率之高，居同類學(xué)校首位。學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)秀教案的推動(dòng)作用，及時(shí)安排棗莊市級(jí)優(yōu)秀教案獲得者上公開(kāi)課，把教學(xué)評(píng)優(yōu)同常態(tài)教學(xué)結(jié)合起來(lái)，解決了教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。為使活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去，學(xué)校不斷地進(jìn)行階段性總結(jié)，在資金極為緊張的情況下，拿出四萬(wàn)余元對(duì)22名優(yōu)秀教案獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)教師教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)提升一檔，做到了重點(diǎn)工作與教師切身利益有機(jī)結(jié)合。
抓藝體教學(xué)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)不動(dòng)搖。近幾年來(lái)，在城區(qū)化進(jìn)程加快、生源質(zhì)量下降、后進(jìn)生相對(duì)集中的形勢(shì)下，我們立足學(xué)生成人，著眼學(xué)生成長(zhǎng)，奠基學(xué)生成才，著力培育學(xué)生公民素養(yǎng)，堅(jiān)持分類施教，尋求適合的教育。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)展特長(zhǎng)教育，開(kāi)發(fā)成長(zhǎng)的潛能，新生入校之后，關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好，多向?qū)W生提供展示的舞臺(tái)，先后開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、體育、健美操等特長(zhǎng)生培訓(xùn)班。教育質(zhì)量連年攀升，高考成績(jī)連年提高，去年藝體學(xué)生升入本科院校有32名學(xué)生，今年高考有40名同學(xué)被本科院校錄取，贏得了社會(huì)贊譽(yù)。去年10月、今年11月參加的棗莊市藝術(shù)特長(zhǎng)生基本功比賽中連獲佳績(jī)，有70余名學(xué)生獲得一、二等獎(jiǎng)，藝術(shù)教師也分別獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，特別是我校刁廣濤老師在今年9月份奪得了**市青年歌手美聲組金獎(jiǎng)，為學(xué)校的藝術(shù)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。
抓教學(xué)常規(guī)不放松，貴在抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)常規(guī)是教師上好課的重要保證，只有堅(jiān)持常規(guī)檢查制度化、公平化、合理化，才能提升教師的工作成就感和幸福感。為此，我們每周進(jìn)行一次常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)，與學(xué)年的考核緊密聯(lián)系起來(lái)。堅(jiān)持作業(yè)教學(xué)的改革，實(shí)現(xiàn)分層作業(yè)。學(xué)校依據(jù)實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的.學(xué)科教研制度，每周的集體備課、聽(tīng)課調(diào)研等活動(dòng)常抓常新，富有成效。學(xué)習(xí)科研培訓(xùn)制度的建立與教學(xué)常規(guī)的制度化，為我校的教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了寬廣的平臺(tái)，更為教學(xué)成績(jī)的取得提供了重要保證。
緊抓后進(jìn)生的管理與研究不放松?；诮鼛啄晟椿A(chǔ)較差，后進(jìn)生相對(duì)集中的實(shí)際，在教育的策略和管理的方向上調(diào)整思路，從學(xué)生會(huì)做人與會(huì)做事上做文章，由校長(zhǎng)掛帥，成立了由政教處和級(jí)部組長(zhǎng)組成的研究團(tuán)隊(duì)，從現(xiàn)狀提取問(wèn)題，把問(wèn)題變成課題，進(jìn)行校本化研究，現(xiàn)已初見(jiàn)成效，并立項(xiàng)為棗莊市級(jí)課題，用研究的狀態(tài)引領(lǐng)了學(xué)生管理的深刻與細(xì)致。
二、德育為先，著力于學(xué)生成長(zhǎng)，為學(xué)生未來(lái)奠基
基于我校學(xué)生實(shí)際，著力于習(xí)慣和素養(yǎng)兩大教育目標(biāo)的達(dá)成。習(xí)慣重在做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做事習(xí)慣和公民基本準(zhǔn)則的培養(yǎng)，素養(yǎng)重在感恩、敬畏、文明、高雅和職業(yè)等面向未來(lái)的素質(zhì)積淀，為人生的未來(lái)作準(zhǔn)備。
一是深化精細(xì)化管理，養(yǎng)成學(xué)生良好日常行為。制定并落實(shí)了精細(xì)化管理方案，從日常小事做要求，引領(lǐng)并規(guī)范學(xué)生的行為，引導(dǎo)學(xué)生正確的舉止，把規(guī)范變成習(xí)慣，把要求變成自覺(jué)。堅(jiān)持行之有效的德育工作制度，如周一升旗、班會(huì)、班級(jí)值周制度，每?jī)芍芤淮蔚掠芯恐贫?，班主任跟三操、查兩寢制度，每天衛(wèi)生三掃除兩檢查制度，以及新生入校教育制度、法制教育制度、安全教育制度、團(tuán)員培訓(xùn)制度、家校聯(lián)系制度等。
二是尊重學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生抬起頭走路，挺起胸成長(zhǎng)，懷揣著自豪走向社會(huì)，是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。根據(jù)學(xué)校全員育人的方案，關(guān)注了各層次學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，服務(wù)和幫助每一位學(xué)生，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，找到自己的位置，給他們機(jī)會(huì)，幫他們搭舞臺(tái)，尊重他們的個(gè)性，包容他們的偶發(fā)行為。將學(xué)困生、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作納入日?？己酥笜?biāo)中。注重在各科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容，注重學(xué)校、家庭、社會(huì)教育力量的協(xié)調(diào)配合，每學(xué)期分層次召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，并要求班主任每學(xué)期家訪不少于20次。
三是積極搭建平臺(tái)，擴(kuò)展活動(dòng)體驗(yàn)的時(shí)空，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持全員育人，全過(guò)程管理；堅(jiān)持寓教育于活動(dòng)之中，開(kāi)展文藝匯演、軍訓(xùn)、跑操、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)、拔河、科技制作等比賽活動(dòng)。重視校園文化建設(shè)，組建社團(tuán)，定期出版學(xué)生期刊《朝陽(yáng)》以及《德育簡(jiǎn)報(bào)》，建立了龍山之音廣播站，及時(shí)宣傳校園新聞，構(gòu)建濃厚的文化氛圍。
四是開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)，建設(shè)積極的班級(jí)文化。班會(huì)是學(xué)生品行教育的主陣地，本學(xué)年完善了班會(huì)模式，改變了批評(píng)式、灌輸式的班會(huì)方式，對(duì)班會(huì)主題進(jìn)行全年序列化管理，創(chuàng)新了學(xué)生自我管理、自主組織班會(huì)的形式；教室內(nèi)張貼了名言警句，設(shè)計(jì)了圖書(shū)角、放飛夢(mèng)想、成長(zhǎng)足跡、學(xué)習(xí)園地、活動(dòng)剪影等欄目，形成了各具特色的班級(jí)文化。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，努力營(yíng)造風(fēng)正氣順的氛圍
為保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，我們修訂了有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律的規(guī)定，強(qiáng)化了各類考核的公正公開(kāi)，用效果說(shuō)話，用數(shù)字評(píng)價(jià)，置于陽(yáng)光下監(jiān)督，以此調(diào)動(dòng)教職工的積極性和主動(dòng)性，盡力避免人為因素和考核的不公允。同時(shí)，制定了新的崗位聘任辦法，分層分級(jí)聘任，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，以此達(dá)成這樣的效果：工作態(tài)度不同，崗位就不同；干與不干不一樣；干好干孬不一樣。
加強(qiáng)前途、目標(biāo)和修養(yǎng)的教育。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和落實(shí)理念的培育，尊重老同志，信任每一位同志，把群眾威信高、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)落實(shí)的優(yōu)秀教師吸納到管理隊(duì)伍中來(lái)，夯實(shí)干部隊(duì)伍的正氣和底氣，樹(shù)好標(biāo)桿，選好領(lǐng)路人；進(jìn)一步明確管理權(quán)限，理順管理程序，劃分條塊職能，強(qiáng)化級(jí)部管理的職責(zé)，管理重心下沉，做到了人人有事做，事事有人管，避免了扯皮、推諉等現(xiàn)象的出現(xiàn)；干部帶頭深入課堂和教研組，參與教學(xué)教研和過(guò)程管理，從一線中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)黨員干部的“三評(píng)”活動(dòng)。黨支部、工會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織結(jié)合實(shí)際，以十八屆一中、二中、三中全會(huì)精神和作風(fēng)建設(shè)的要求為指引，繼續(xù)開(kāi)展了學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走等師德觀教育活動(dòng)，將師德承諾、拒絕有償家教等師德師風(fēng)規(guī)范落到實(shí)處，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行了輿論監(jiān)督、行為檢查和嚴(yán)格管理，通過(guò)辦公會(huì)的引導(dǎo)、事項(xiàng)中的體驗(yàn)、階段反思的內(nèi)化、結(jié)果的評(píng)估，確保了管理隊(duì)伍業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和自身修養(yǎng)的不斷提升。
特別是完善教代會(huì)制度、發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督職能，召開(kāi)了十屆一次教代會(huì)，選舉產(chǎn)生新的工會(huì)班子，對(duì)學(xué)校發(fā)展重新規(guī)劃，讓老師們感到了新班子、新思路、新舉措、新氣象。準(zhǔn)備近期召開(kāi)十屆二次教代會(huì)，研究制定學(xué)校管理制度和考核辦法。不定期召開(kāi)工會(huì)全體委員會(huì)議，設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄，對(duì)教師關(guān)注的熱點(diǎn)與教師切身利益的事情及時(shí)公示。嚴(yán)格教師管理，重申了教師的工作紀(jì)律，學(xué)校規(guī)章制度逐步健全。
重視學(xué)生資助工作，加強(qiáng)計(jì)生管理。成立貧困學(xué)生資助辦公室和計(jì)劃生育辦公室，專門(mén)負(fù)責(zé)這兩項(xiàng)專項(xiàng)工作，完善制度，規(guī)范管理，確保工作正常開(kāi)展，為領(lǐng)導(dǎo)解憂，為學(xué)生排難。一年來(lái)救助貧困學(xué)生近300人，落實(shí)政府救助金20多萬(wàn)元。調(diào)整了學(xué)校計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由女工委主任兼任計(jì)生主任，校醫(yī)等人積極配合。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)和事務(wù)管理?；诋?dāng)前學(xué)校資金困難，特別是新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)的要求，在購(gòu)物、維修、招待、用車(chē)等方面從嚴(yán)從緊，重新制定了審批手續(xù)，把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)的刀刃上，急發(fā)展之急，急老師之急。廉潔政務(wù)，陽(yáng)光理財(cái)，保證了干部隊(duì)伍的清正廉潔。
四、狠抓安全穩(wěn)定，努力打造和諧平安校園
安全無(wú)小事，涉及到每個(gè)人的切身利益，必須放到政治高度去對(duì)待，去年十月，重新安裝了校園監(jiān)控設(shè)施，實(shí)行了無(wú)縫隙網(wǎng)絡(luò)覆蓋，加強(qiáng)了校門(mén)、校園、宿舍和食堂的監(jiān)管，同時(shí)，不斷加強(qiáng)師生的思想教育，規(guī)范和道德教育，及時(shí)主動(dòng)處置各類突發(fā)事件，保證了師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全與穩(wěn)定，維護(hù)了校園的平安與和諧。
一是從思想上高度重視。學(xué)校安全辦利用黑板報(bào)、廣播室、班會(huì)和專題講座等形式，強(qiáng)化安全教育和法制教育，普及安全知識(shí)，積極開(kāi)展反邪教活動(dòng)，定期組織應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了防范意識(shí)和應(yīng)急的行為能力。
二是從組織上保障安全。學(xué)校派一名校級(jí)干部主抓安全，足額配備了專職安全員，班級(jí)設(shè)立了安全委員，形成了層層抓安全的新格局。
三是從制度上保障安全，學(xué)校建立健全安全工作制度，制訂了多種情況下的預(yù)案，形成了人人有安全意識(shí)，人人是安全員的新態(tài)勢(shì)。
四是從技術(shù)裝備上保障安全，校園安全所需的紅外線監(jiān)控，電子網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，各種器械全部配齊，實(shí)現(xiàn)了人防與技防的有機(jī)結(jié)合。
五、存在的問(wèn)題
1、部分教師的教學(xué)理念與素質(zhì)教育和學(xué)生發(fā)展的要求還有距離，還需從一線思維中尋求教育的適合。
2、學(xué)生管理難度加大，學(xué)生思想呈現(xiàn)多元化態(tài)勢(shì)，管理的藝術(shù)與途徑有待于進(jìn)一步研究。
3、我校生源日趨減少，招生面臨嚴(yán)峻形勢(shì)，制約了學(xué)校的發(fā)展。
回顧過(guò)去，我們做出了不懈的努力，今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧?，攻?jiān)克難，懷揣對(duì)教育的信念，以學(xué)校發(fā)展和師生利益為己任，敢于、善于帶領(lǐng)全校師生積極進(jìn)取，為師生的快樂(lè)與幸福創(chuàng)設(shè)更大的空間。
二○一三年十二月三十一日
第12篇 中學(xué)教研師訓(xùn)工作總結(jié) 1250字
本學(xué)年，我校繼續(xù)做到有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展教師繼續(xù)教育校本研訓(xùn)工作，基本完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)，教師在培訓(xùn)中也學(xué)到了不少東西?，F(xiàn)將我校本學(xué)年的校本研訓(xùn)工作總結(jié)如下：
1、制訂有序和有效的計(jì)劃。為了便于開(kāi)展校本教研和培訓(xùn)工作，我校在學(xué)期初就制訂了詳細(xì)的校本教研培訓(xùn)計(jì)劃和教研組計(jì)劃。在計(jì)劃基本上明確了各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和內(nèi)容。
2.為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研工作的指導(dǎo)和管理監(jiān)督，依據(jù)中學(xué)校本教研制度開(kāi)展工作。
3、本學(xué)年的校本教研采取以教師自主學(xué)習(xí)，課題研究，集中探討，教學(xué)反思，教學(xué)觀摩，案例分析，技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，采取多樣的學(xué)習(xí)形式，使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。在校本教研中做到了“三結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合；課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合；校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑，使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流、提高融為一體。
5、重視教學(xué)反思。隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程，常寫(xiě)教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。
6、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。本學(xué)年，我校充分利用培訓(xùn)資源，多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。認(rèn)真組織教師按時(shí)參加“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng)培訓(xùn)等，由學(xué)校統(tǒng)一組織安排教研組對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。充分利用校本教研進(jìn)行多媒體課件制作、及常見(jiàn)問(wèn)題的處理培訓(xùn)，課堂教學(xué)技能培訓(xùn)，新課改經(jīng)驗(yàn)交流等，學(xué)校為各科教師提供教學(xué)所需的各年級(jí)教學(xué)參考資料，要求教師加強(qiáng)自學(xué)和研究，增大對(duì)新課改的研究力度，拓寬任課教師的知識(shí)面。
7、強(qiáng)化校本教研管理。本學(xué)年，我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，重質(zhì)量，重過(guò)程，講實(shí)效，不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)層成員分工明確，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的管理工作，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教研師訓(xùn)的全部工作，教研師訓(xùn)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)并督促本組成員按時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)。對(duì)于每次教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄，各教研組長(zhǎng)認(rèn)真做好每次教研活動(dòng)記錄，每次教研活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄。
8. 存在的問(wèn)題：一是管理措施及激勵(lì)機(jī)制不夠建全； 二是教師參與教研培訓(xùn)的積極性不高；三是缺泛相應(yīng)的制度、措施來(lái)引導(dǎo)、規(guī)范教師的教學(xué)行為等；是由于學(xué)校管理的特殊性校本研訓(xùn)工作在時(shí)間和資金方面難以保證。
由于校本教研是一個(gè)持續(xù)深入的工作，我校在校本教研中取得的經(jīng)驗(yàn)，還有待再實(shí)踐，找出教研工作中存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，使我校的校研訓(xùn)研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。
第13篇 2023中學(xué)教師年終個(gè)人工作總結(jié) 1300字
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無(wú)論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步?；仡櫼粚W(xué)期的工作，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：
一、思想方面：
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)____的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的合格的人民教師。
二、工作方面：
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。
教學(xué)工作，本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級(jí)語(yǔ)文科目教學(xué)。為了教好語(yǔ)文，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語(yǔ)文教材和相關(guān)的練習(xí)，并買(mǎi)來(lái)一些語(yǔ)文工具書(shū)籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語(yǔ)文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得。
經(jīng)常抽空去聽(tīng)其他語(yǔ)文老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽(tīng)課記錄。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師，本人更是悉心向其請(qǐng)教，以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué)。平時(shí)，本人還大量查閱有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來(lái)做為教學(xué)備用資料。對(duì)于語(yǔ)文科組的各項(xiàng)活動(dòng)，本人都認(rèn)真積極地參與，并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上、報(bào)紙、書(shū)籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，設(shè)計(jì)好教案。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語(yǔ)文教師來(lái)聽(tīng)課，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也將這些意見(jiàn)記錄下來(lái)，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時(shí)，針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫(xiě)好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處，以方便今后的教學(xué)?？傊?，都是為了通過(guò)積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì)，以提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)一系列的努力，本人很快熟悉了語(yǔ)文教學(xué)的方法和技巧，這為本人的語(yǔ)文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中也取得了明顯的效果：
三、個(gè)人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以適應(yīng)當(dāng)前教育
的形式，給自已充電，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
第14篇 中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié) 1850字
一年來(lái)，我校在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教學(xué)這一中心工作，注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作，努力探索從源頭防治和治理腐敗現(xiàn)象，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作，為教育的改革和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和推動(dòng)作用?，F(xiàn)就主要做法匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，筑牢思想防線。
思想認(rèn)識(shí)是做好一切工作的保證。提高思想認(rèn)識(shí)，必須開(kāi)展學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我?？朔粨粜怨ぷ鞫?、任務(wù)重、時(shí)間緊等實(shí)際困難，抽出專門(mén)時(shí)間，組織廣大黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神、黨章和黨員條例、中小學(xué)教師職業(yè)道德。對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，對(duì)廣大教師進(jìn)行思想道德教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。抓住契機(jī)，開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使廣大黨員干部能夠把握好政策。同時(shí)，堅(jiān)持正面教育和自我教育，堅(jiān)決防止形式主義，堅(jiān)持厲行節(jié)約，不增加學(xué)生各種負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛(ài)護(hù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，教職工每周集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨員干部和學(xué)校體領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行集中培訓(xùn)，提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和理論水平。
二、健全制度，規(guī)范運(yùn)作，筑牢制度防線。
制度是紀(jì)律，是保證，沒(méi)有制度，就同于無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，為此，為使糾風(fēng)工作活動(dòng)落到實(shí)處，不流于形式。我們按照教育局的要求。首先做到領(lǐng)導(dǎo)到位，及時(shí)召開(kāi)班子和全體教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)____、國(guó)務(wù)院《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和《廣西壯族自治區(qū)糾風(fēng)工作責(zé)任暫行辦法》，明確了各自的職責(zé)，成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了工作計(jì)劃，對(duì)一、二層機(jī)構(gòu)和各教師層層簽訂責(zé)任狀，建立了為校長(zhǎng)第一責(zé)任人的__網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任分解到人，層層落實(shí)責(zé)任狀，為糾風(fēng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中小學(xué)亂收費(fèi)問(wèn)題一直是社會(huì)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，也是教育形象良好與否的集中體現(xiàn)。為了防止出現(xiàn)亂收費(fèi)問(wèn)題，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就專門(mén)成立治理中小學(xué)生亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取了行之有效的舉措，建立了舉報(bào)制度，在校園設(shè)立固定的收費(fèi)公示欄，對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行永久性公示。學(xué)校經(jīng)費(fèi)實(shí)行“收支兩條線”管理，配有兩個(gè)會(huì)計(jì)（其中有一個(gè)會(huì)計(jì)是委派會(huì)計(jì)）和一個(gè)，票款分離。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育新機(jī)制保障機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，及時(shí)將免費(fèi)教科書(shū)發(fā)到學(xué)生手中。認(rèn)真落實(shí)百發(fā)〔xx〕35號(hào)《關(guān)于在1015個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)村中對(duì)困難學(xué)生實(shí)施扶貧捐資助學(xué)活動(dòng)的決定》精神。落實(shí)了普通高中招生擇校生“三限”政策，招生納入統(tǒng)一招生計(jì)劃。落實(shí)了公辦職業(yè)高中招生政策，杜絕無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)、有償招生。
四、校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)透明，筑牢公開(kāi)防線。
“三公開(kāi)”（校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)），把凡是教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，作為公開(kāi)的內(nèi)容，堅(jiān)持做到政策，辦事過(guò)程和結(jié)果“三公開(kāi)”。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校的各種收入，必須在教代會(huì)上予以公布，學(xué)校的各項(xiàng)重大開(kāi)支，必須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)，然后通過(guò)學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組集體簽字后，方可執(zhí)行。同時(shí)，學(xué)校的評(píng)職稱、評(píng)模、晉級(jí)，首先做到摸清底數(shù)，并在學(xué)校的公示欄中予以公示，然后集體討論通過(guò)，接受群眾監(jiān)督。一年來(lái)，在處理任何事情上，季校長(zhǎng)首先召開(kāi)全體一、二層機(jī)構(gòu)會(huì)議進(jìn)行討論，再經(jīng)全體教代會(huì)討論通過(guò)后，才能夠予以實(shí)施。在干部任免上，從不搞個(gè)人主義，從不個(gè)人說(shuō)了算，每位干部的提拔，必須做到：首先是讓學(xué)校進(jìn)行民主推薦，經(jīng)群眾評(píng)議，后經(jīng)中心學(xué)?？己撕?，再報(bào)教育局領(lǐng)導(dǎo)審批，任何一項(xiàng)大筆經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支都是先提請(qǐng)中心學(xué)校討論一致通過(guò)后執(zhí)行并且每月的收支情況在全中心學(xué)校予以公示，任何一項(xiàng)制度和決策都通過(guò)教代會(huì)后形成決議，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用，增強(qiáng)理財(cái)?shù)耐该鞫群蛷?qiáng)化管理透明度。
五、加強(qiáng)監(jiān)督，加大審計(jì)，筑牢拒腐防線。
加大教育監(jiān)督力度，堅(jiān)持教育的原則。緊密聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展經(jīng)常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是開(kāi)展“八不準(zhǔn)”學(xué)習(xí)教育。采取集中學(xué)習(xí)，定期學(xué)習(xí)等方式，開(kāi)導(dǎo)黨員干部和教師知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防線，增強(qiáng)黨員干部和廣大教師拒腐防變能力，二是開(kāi)展事前教育，針對(duì)不廉潔現(xiàn)象滋生的時(shí)間規(guī)律，季校長(zhǎng)總是在重大節(jié)假日期間，召開(kāi)全體教職會(huì)議，重申廉政規(guī)定，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。三是開(kāi)展重點(diǎn)教育。對(duì)有群眾來(lái)信，來(lái)訪舉報(bào)的人員進(jìn)行預(yù)警教育，提出明確要求。四是開(kāi)展典型教育。利用假期，組織全體教師向全鎮(zhèn)“十佳教師”、“十佳班主任”學(xué)習(xí)，使廣大教師做到不排人情座位，不向家長(zhǎng)索要禮品，不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)，不有償補(bǔ)課等，不參與抹牌賭博和封建迷信活動(dòng)等。用身邊的事教育身邊的人，做到典型引路。
第15篇 中學(xué)體育教學(xué)年度工作總結(jié)怎么寫(xiě) 850字
一學(xué)年即將過(guò)去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái)，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽(tīng)廣播電視，了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
二、教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3.在工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽(yáng)光.奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史水平。
5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
