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教育局工作工作總結(十六篇)

發(fā)布時間:2023-02-25 13:06:05 查看人數(shù):14

教育局工作工作總結

【第1篇 2002年常州市教育局工作總結

2002年,是全面實施常州教育“十五規(guī)劃”的關鍵之年。一年來,我們在省教育廳的指導和市委、市政府的領導下,以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手,著力加強隊伍建設;以全面推進基礎教育課程改革為突破口,扎實推進素質教育;以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,進一步提高教育質量;以大力推進依法治教為根本,切實加強教育行風建設,全面完成了2002年工作目標,為實施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎。

2002年,我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平

繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務的重要內(nèi)容,堅持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收,并在此基礎上,將建設重點由學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉向市(縣)、區(qū)的區(qū)域層面,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進力度。擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》,扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設。

全面實施《常州市教育信息化建設五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(全市達到151個);完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點擊數(shù)超過25萬,教育局機關、教研室等基本實現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設,鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管;網(wǎng)上教育教學資源庫建設不斷加快,容量已達250g,25萬個文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學校多媒體課(學)件評選、全市信息技術與課程整合設計評比、運用信息技術開展研究性教學成果展評和教師現(xiàn)代教育技術論文評比活動,組織參加全國“基于網(wǎng)絡環(huán)境下的學與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個;召開常州市教育信息化推進會暨教育技術工作會議,對教育技術裝備與管理先進單位和先進個人進行了表彰;全市近萬名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術培訓考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農(nóng)村初中開設信息技術課,職業(yè)學校均將信息技術應用列入必修課程。

加大窗口學校建設力度,進一步加強現(xiàn)代化學校、示范(重點)學校的建設。全市新增省級示范實驗幼兒園8所(使全市達到32所)、省級實驗小學13所(使全市達到46所)、省級示范初中10所(使全市達到34所)、省級重點高中4所(使全市達到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學校34所,并向省推薦第四屆模范學校17所。

繼續(xù)推進重點項目建設。新村配套學校常州市勤業(yè)中學一期工程順利完成,正常開學;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學初高中分離方案論證確定,此外,武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強。 全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓69人次,接待國(境)外教育團組21批、計80余人次來訪;暑期組織500余名中學生參加境外夏令營、冬令營活動,組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學校4所(使全市達到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學項目4個;適應全市外向型經(jīng)濟發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平

強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學前教育,全市學前三年幼兒入園率達97.25%;高標準高質量實施義務教育,小學和初中的入學率、鞏固率分別達100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應屆初中畢業(yè)生升入高一級學校的比例達95.37%。2002年,我市高考又創(chuàng)佳績:省常中張璇同學以685分成績位列全省第一名;我市高考萬人進線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5;本、專科總錄取率為85.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進為89.61%,金壇為79.85%,溧陽為77.89%),比去年增長5.65%;全市高等教育毛入學率達40.03%。

職業(yè)教育進一步發(fā)展。進一步加大職校招生宣傳力度,引導合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴大了重點職業(yè)學校的招生規(guī)模;全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,并取得階段性成果;職校生中級工達標率達99.1%,一次就業(yè)率達96.39%。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術學院、常州機電職業(yè)技術學院、常州工程職業(yè)技術學院升格成立,使全市高職院達5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎上,劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市;常州職業(yè)技術師范學院更名為江蘇職業(yè)技術師范學院,江蘇石油化工學院更名為江蘇工業(yè)學院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關于加強社會力量辦學管理的若干規(guī)定》,對91家社會力量辦學機構規(guī)范辦學和教學質量進行評估檢查,對218家社會力量辦學機構進行年檢;全年共組織1.5萬人參加全國成人高考,比去年增長14.64%,1.3萬名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務的“常州市民學習信息服務中心”完成建設,投入運行;建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓45.1萬人次。全面開展普通話培訓測試,全年完成普通話培訓公務員2500人、教師2300人,普通話測試公務員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳周活動,推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進取,全面提高素質教育實施水平

1、加強行政推動,全面實施課改

2002年秋季起,全市義務教育階段起始年級和起始學科全面進入課程改革實驗。年初,我們召開了全市基礎教育課程改革動員大會,審批確定了首批2000余名課改實驗教師,制訂“基礎教育新課程師資培訓工作意見”,積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。邀請近100名國家級課改專家(課程標準制定者)來常講學,課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓1.5萬人次、通識培訓3500多人次;舉辦暑期校科級干部培訓班,對學校領導進行課改知識的全員培訓,并組織“走進新課程”書面考核;組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實施情況進行調研;定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強課改交流。

2、加強教育科研,實施課題帶動

各地各?!翱蒲信d教”、“科研興校”的意識得到進一步強化。在確定467項國家級、省市級教科研課題的基礎上,設立了325項青年教師研究課題,32個省級電教課題全部結題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊伍;確立了省常中等35所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”和2002年高三各科復習教學研討會,對高三“3+_”科目設置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學工作會議和初中教學工作會議,制訂“關于進一步減輕中小學生過重負擔的若干意見”和“課程實施評估方案”,開展“減負”檢查寫實性通報,加強了教學管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強特色教育,促進全面發(fā)展

成功舉辦全市中小學特色教育校長論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀印象”常州市教育系統(tǒng)藝術作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學英語口語大賽,并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個,積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學家”科技知識競賽,分獲中學團體一等獎和小學團體三等獎,組織全市18所中專、職校345名學生參加第二屆職校學生“五項技能比賽”,組隊參加省第二十二屆珠算技術比賽并獲團體二等獎,有力地推動了素質教育的實施;參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結合工作已初見成效。

4、加強正面引導,切實轉變觀念

積極穩(wěn)妥地做好各項招生考試工作,切實轉變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學。做好招生宣傳工作,正面引導分流。著力做好文章:“家門口的學校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學校。繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點高中試行的基礎上,擴大到全市11所省重點高中。

5、堅持以人為本,提高德育工作的有效性

2002年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調研,召開全市中小學德育工作會議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻愛心”義務獻血活動,舉辦暑期優(yōu)秀學生干部夏令營;開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思想政治年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動;舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學班主任工作手冊》,制訂《關于加強中等職業(yè)學校班主任工作意見》,組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力,全市中小學德育工作體系初步形成,德育工作者隊伍素質不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭取多方支持,關愛弱勢群體

從實踐“三個代表”要求出發(fā),采取各種有效措施,爭取多方支持,關愛弱勢群體。全年,市幫困助學金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學金250余萬元;開展助殘捐贈活動,組織學校及社會各界向聾啞學校捐款近20萬元;設立“愛心基金”, 成立“學生法律自我援助中心”,開展志愿者結對活動;繼續(xù)實施“金邊工程”,對薄弱學校教師以每人每月50元的標準進行獎勵,鼓勵教師到薄弱學校從教。目前,從幫困辦、社會各界到各級各類學校關注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡正在形成,扶貧濟困意識正在得到強化,成為全社會的共識。

四、創(chuàng)新機制,打造高素質的干部和教師隊伍

1、推進學習型系統(tǒng)建設

成立了“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組,召開動員會和推進會,強化行政推動,努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化;制定標準,使單位和個人明確目標,以評價促學習、軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法,使學習轉化為單位和個人的內(nèi)在動力;大力發(fā)展遠程教育,大力開展轉崗培訓,推進市民外語、計算機學習,向社會開放教育資源,促進“學習型社區(qū)”建設;開展計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育,每周三組織機關干部英語培訓等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭,爭當學習型個人的熱潮。

2、加強教師職業(yè)道德建設

進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅持“教師培訓重在素質培訓、教師教育重在師德教育”的指導思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節(jié),深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平。

3、加強干部隊伍建設

繼續(xù)開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達到36個(占總單位數(shù)的82%);加強干部教育培訓,舉辦6種不同類型的培訓班,300多位校級干部接受了培訓;著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作;加強對??萍壓髠涓刹康目疾臁⑴囵B(yǎng)工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預告制度,提高了考察工作的透明度和考察結果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對校科級干部150余篇教科研論文進行了評比和表彰。

4、加強教師隊伍建設

制訂《常州市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》,深化全市中小學教師繼續(xù)教育;組織100名中小學英語教師參加暑期外教英語培訓班,提高了英語教師的口語能力和教學水平。截止年底,教師合格學歷普高達89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報考教育碩士;完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級教師候選人,100%獲得通過;全面啟動實施教師資格認定,全市近1.2萬名在職教師通過認定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評審工作;啟動2002新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學校(院)專業(yè)和實訓教師五大專業(yè)技術比賽,全市音樂、美術教師基本功比賽、特教青年教師教學能力競賽。我市中小學教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學科教學競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名,28節(jié)優(yōu)質課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

五、轉變作風,切實提高教育行政管理效能

1、切實推進依法治教

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊,各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組,制訂普法規(guī)劃和學法計劃,組織教職工“四五”普法考試和學生征文競賽,全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程,100%的直屬學校完成了學校章程的制訂;開展“依法治?!惫ぷ髟u估,61所學校經(jīng)評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”;進一步完善教代會制度,認真貫徹教育部、全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”,制訂“常州市中小學教職工代表大會意見(試行)”,大力推進校務公開工作。

2、加強教育檢查、督導工作

召開常州市教育督導工作會議,成立常州市人民政府教育督導團,建立督導責任區(qū),修訂學校綜合督導評估方案,發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用;開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、學校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全、衛(wèi)生工作檢查、學校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學校規(guī)范辦學行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀檢監(jiān)察力度

召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議,落實黨風廉政建設責任制,先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作;開展“勤廉之風萬人評”活動;成立教育局會計結算中心,加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費規(guī)范學校驗收,有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。

4、濃厚調研之風,落實行政效能監(jiān)察,推進機關作風建設

2002年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”,全體機關干部堅持每月深入基層調研,深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日,推行政務公開;結合開展“文明機關”創(chuàng)建活動,召開機關中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負責人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負責人會議,認真學習市政府關于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴格執(zhí)行機關工作人員過錯責任追究制和首問負責制,繼續(xù)清理審批事項,精簡會議文件,認真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機關干部的精神面貌、工作效率、服務質量有了改善,受到群眾和基層學校的歡迎。

2002年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學民族團結教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等殊榮。

2002年常州市教育局工作總結

【第2篇 __年常州市教育局工作總結

__年,我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平

繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務的重要內(nèi)容,堅持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收,并在此基礎上,將建設重點由學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉向市(縣)、區(qū)的區(qū)域層面,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進力度。擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》,扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設。

全面實施《常州市教育信息化建設五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(全市達到151個);完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點擊數(shù)超過25萬,教育局機關、教研室等基本實現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設,鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管;網(wǎng)上教育教學資源庫建設不斷加快,容量已達250g,25萬個文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學校多媒體課(學)件評選、全市信息技術與課程整合設計評比、運用信息技術開展研究性教學成果展評和教師現(xiàn)代教育技術論文評比活動,組織參加全國“基于網(wǎng)絡環(huán)境下的學與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個;召開常州市教育信息化推進會暨教育技術工作會議,對教育技術裝備與管理先進單位和先進個人進行了表彰;全市近萬名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術培訓考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農(nóng)村初中開設信息技術課,職業(yè)學校均將信息技術應用列入必修課程。

加大窗口學校建設力度,進一步加強現(xiàn)代化學校、示范(重點)學校的建設。全市新增省級示范實驗幼兒園8所(使全市達到32所)、省級實驗小學13所(使全市達到46所)、省級示范初中10所(使全市達到34所)、省級重點高中4所(使全市達到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學校34所,并向省推薦第四屆模范學校17所。

繼續(xù)推進重點項目建設。新村配套學校常州市勤業(yè)中學一期工程順利完成,正常開學;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學初高中分離方案論證確定,此外,武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強。 全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓69人次,接待國(境)外教育團組21批、計80余人次來訪;暑期組織500余名中學生參加境外夏令營、冬令營活動,組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學校4所(使全市達到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學項目4個;適應全市外向型經(jīng)濟發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平

強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學前教育,全市學前三年幼兒入園率達97.25%;高標準高質量實施義務教育,小學和初中的入學率、鞏固率分別達100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應屆初中畢業(yè)生升入高一級學校的比例達95.37%。__年,我市高考又創(chuàng)佳績:省常中張璇同學以685分成績位列全省第一名;我市高考萬人進線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5;本、??瓶備浫÷蕿?5.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進為89.61%,金壇為79.85%,溧陽為77.89%),比去年增長5.65%;全市高等教育毛入學率達40.03%。

職業(yè)教育進一步發(fā)展。進一步加大職校招生宣傳力度,引導合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴大了重點職業(yè)學校的招生規(guī)模;全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,并取得階段性成果;職校生中級工達標率達99.1%,一次就業(yè)率達96.39%。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術學院、常州機電職業(yè)技術學院、常州工程職業(yè)技術學院升格成立,使全市高職院達5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎上,劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市;常州職業(yè)技術師范學院更名為江蘇職業(yè)技術師范學院,江蘇石油化工學院更名為江蘇工業(yè)學院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關于加強社會力量辦學管理的若干規(guī)定》,對91家社會力量辦學機構規(guī)范辦學和教學質量進行評估檢查,對218家社會力量辦學機構進行年檢;全年共組織1.5萬人參加全國成人高考,比去年增長14.64%,1.3萬名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務的“常州市民學習信息服務中心”完成建設,投入運行;建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓45.1萬人次。全面開展普通話培訓測試,全年完成普通話培訓公務員2500人、教師2300人,普通話測試公務員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳周活動,推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進取,全面提高素質教育實施水平

1、加強行政推動,全面實施課改

__年秋季起,全市義務教育階段起始年級和起始學科全面進入課程改革實驗。年初,我們召開了全市基礎教育課程改革動員大會,審批確定了首批__余名課改實驗教師,制訂“基礎教育新課程師資培訓工作意見”,積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。邀請近100名國家級課改專家(課程標準制定者)來常講學,課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓1.5萬人次、通識培訓3500多人次;舉辦暑期??萍壐刹颗嘤柊啵瑢W校領導進行課改知識的全員培訓,并組織“走進新課程”書面考核;組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實施情況進行調研;定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強課改交流。

2、加強教育科研

,實施課題帶動

各地各?!翱蒲信d教”、“科研興?!钡囊庾R得到進一步強化。在確定467項國家級、省市級教科研課題的基礎上,設立了325項青年教師研究課題,32個省級電教課題全部結題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊伍;確立了省常中等35所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”和__年高三各科復習教學研討會,對高三“3+_”科目設置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學工作會議和初中教學工作會議,制訂“關于進一步減輕中小學生過重負擔的若干意見”和“課程實施評估方案”,開展“減負”檢查寫實性通報,加強了教學管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強特色教育,促進全面發(fā)展

成功舉辦全市中小學特色教育校長論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀印象”常州市教育系統(tǒng)藝術作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學英語口語大賽,并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個,積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學家”科技知識競賽,分獲中學團體一等獎和小學團體三等獎,組織全市18所中專、職校345名學生參加第二屆職校學生“五項技能比賽”,組隊參加省第二十二屆珠算技術比賽并獲團體二等獎,有力地推動了素質教育的實施;參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結合工作已初見成效。

4、加強正面引導,切實轉變觀念

積極穩(wěn)妥地做好各項招生考試工作,切實轉變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學。做好招生宣傳工作,正面引導分流。著力做好文章:“家門口的學校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學校。繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點高中試行的基礎上,擴大到全市11所省重點高中。

5、堅持以人為本,提高德育工作的有效性

__年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調研,召開全市中小學德育工作會議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻愛心”義務獻血活動,舉辦暑期優(yōu)秀學生干部夏令營;開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思想政治年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動;舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學班主任工作手冊》,制訂《關于加強中等職業(yè)學校班主任工作意見》,組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力,全市中小學德育工作體系初步形成,德育工作者隊伍素質不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭取多方支持,關愛弱勢群體

從實踐“三個代表”要求出發(fā),采取各種有效措施,爭取多方支持,關愛弱勢群體。全年,市幫困助學金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學金250余萬元;開展助殘捐贈活動,組織學校及社會各界向聾啞學校捐款近20萬元;設立“愛心基金”, 成立“學生法律自我援助中心”,開展志愿者結對活動;繼續(xù)實施“金邊工程”,對薄弱學校教師以每人每月50元的標準進行獎勵,鼓勵教師到薄弱學校從教。目前,從幫困辦、社會各界到各級各類學校關注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡正在形成,扶貧濟困意識正在得到強化,成為全社會的共識。

四、創(chuàng)新機制,打造高素質的干部和教師隊伍

1、推進學習型系統(tǒng)建設

成立了“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組,召開動員會和推進會,強化行政推動,努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化;制定標準,使單位和個人明確目標,以評價促學習、軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法,使學習轉化為單位和個人的內(nèi)在動力;大力發(fā)展遠程教育,大力開展轉崗培訓,推進市民外語、計算機學習,向社會開放教育資源,促進“學習型社區(qū)”建設;開展計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育,每周三組織機關干部英語培訓等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭,爭當學習型個人的熱潮。

2、加強教師職業(yè)道德建設

進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅持“教師培訓重在素質培訓、教師教育重在師德教育”的指導思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節(jié),深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平。

3、加強干部隊伍建設

繼續(xù)開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達到36個(占總單位數(shù)的82%);加強干部教育培訓,舉辦6種不同類型的培訓班,300多位校級干部接受了培訓;著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作;加強對??萍壓髠涓刹康目疾?、培養(yǎng)工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預告制度,提高了考察工作的透明度和考察結果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對??萍壐刹?50余篇教科研論文進行了評比和表彰。

4、加強教師隊伍建設

制訂《常州市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》,深化全市中小學教師繼續(xù)教育;組織100名中小學英語教師參加暑期外教英語培訓班,提高了英語教師的口語能力和教學水平。截止年底,教師合格學歷普高達89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報考教育碩士

;完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級教師候選人,100%獲得通過;全面啟動實施教師資格認定,全市近1.2萬名在職教師通過認定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評審工作;啟動__新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學校(院)專業(yè)和實訓教師五大專業(yè)技術比賽,全市音樂、美術教師基本功比賽、特教青年教師教學能力競賽。我市中小學教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學科教學競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名,28節(jié)優(yōu)質課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

五、轉變作風,切實提高教育行政管理效能

1、切實推進依法治教

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊,各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組,制訂普法規(guī)劃和學法計劃,組織教職工“四五”普法考試和學生征文競賽,全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程,100%的直屬學校完成了學校章程的制訂;開展“依法治?!惫ぷ髟u估,61所學校經(jīng)評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”;進一步完善教代會制度,認真貫徹教育部、全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”,制訂“常州市中小學教職工代表大會意見(試行)”,大力推進校務公開工作。

2、加強教育檢查、督導工作

召開常州市教育督導工作會議,成立常州市人民政府教育督導團,建立督導責任區(qū),修訂學校綜合督導評估方案,發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用;開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、學校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全、衛(wèi)生工作檢查、學校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學校規(guī)范辦學行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀檢監(jiān)察力度

召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議,落實黨風廉政建設責任制,先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作;開展“勤廉之風萬人評”活動;成立教育局會計結算中心,加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費規(guī)范學校驗收,有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。

4、濃厚調研之風,落實行政效能監(jiān)察,推進機關作風建設

__年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”,全體機關干部堅持每月深入基層調研,深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日,推行政務公開;結合開展“文明機關”創(chuàng)建活動,召開機關中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負責人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負責人會議,認真學習市政府關于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴格執(zhí)行機關工作人員過錯責任追究制和首問負責制,繼續(xù)清理審批事項,精簡會議文件,認真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機關干部的精神面貌、工作效率、服務質量有了改善,受到群眾和基層學校的歡迎。

__年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學民族團結教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等殊榮。

【第3篇 2023年常州市教育局工作總結

__年,是全面實施常州教育“十五規(guī)劃”的關鍵之年。一年來,我們在省教育廳的指導和市委、市政府的領導下,以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手,著力加強隊伍建設;以全面推進基礎教育課程改革為突破口,扎實推進素質教育;以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,進一步提高教育質量;以大力推進依法治教為根本,切實加強教育行風建設,全面完成了__年工作目標,為實施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎。

__年,我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平

繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務的重要內(nèi)容,堅持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收,并在此基礎上,將建設重點由學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉向市(縣)、區(qū)的區(qū)域層面,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進力度。擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》,扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設。 加大窗口學校建設力度,進一步加強現(xiàn)代化學校、示范(重點)學校的建設。全市新增省級示范實驗幼兒園8所(使全市達到32所)、省級實驗小學13所(使全市達到46所)、省級示范初中10所(使全市達到34所)、省級重點高中4所(使全市達到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學校34所,并向省推薦第四屆模范學校17所。

繼續(xù)推進重點項目建設。新村配套學校常州市勤業(yè)中學一期工程順利完成,正常開學;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學初高中分離方案論證確定,此外,武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進、按期完工。

二、統(tǒng)籌協(xié)調各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平 職業(yè)教育進一步發(fā)展。進一步加大職校招生宣傳力度,引導合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴大了重點職業(yè)學校的招生規(guī)模;全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,并取得階段性成果;職校生中級工達標率達99.1%,一次就業(yè)率達96.39%。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術學院、常州機電職業(yè)技術學院、常州工程職業(yè)技術學院升格成立,使全市高職院達5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎上,劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市;常州職業(yè)技術師范學院更名為江蘇職業(yè)技術師范學院,江蘇石油化工學院更名為江蘇工業(yè)學院。共4頁,當前第1頁1234

【第4篇 2023年教育局工作總結和2023年工作思路

為全面總結2023年工作,切實謀劃好2023年工作,根據(jù)縣委辦、政府辦《關于報送2023年工作總結和2023年工作思路的通知》要求,為確保明年教育工作取得實效,局黨委及全體班子成員深入基層調研,在全面總結2023年工作的基礎上,集中時間集中力量對2023年教育工作進行了謀劃,具體情況是:

一、2023年工作總結

1、基礎教育成績顯著。截止目前,全縣己建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園121所,幼兒教育環(huán)境明顯改善,適齡兒童入園率達到了95%以上。2023年11月25號,以市人大副主任賈體新為組長的駐保三級(全國、省、市)人大代表對我縣學前教育調研指導,視察組對我縣學前教育給予了很高的評價。2023年12月8日,我縣順利通過保定市推進學前教育均衡發(fā)展檢查驗收;2023年小學調研成績進一步提高;中考全市綜合排名第二,全市前100名中,定興占19名,前10名中,占4名,基礎教育水平進一步提高。

2、高考再創(chuàng)輝煌。2023年高考本二上線人數(shù)1817人,上線率為46.9%,比去年增加92人,本二上線絕對數(shù)位居全市第三,萬人口比全市第二,高考工作得到了保定市、縣委、縣政府的表彰獎勵。

3、辦學條件得到進一步優(yōu)化。通過不懈努力和積極協(xié)調,2023年我縣爭取校安工程項目9個,資金4612萬元,新建和改擴建學校12所,5所學校已竣工投入使用。爭取項目數(shù)和資金總量全市第一。投資1027萬元改建維修校舍21292平方米。特別是河北省唯一投資1135萬元的縣級職教中心實訓樓項目落戶我縣,為改善辦學條件提供了資金保障。

4、布局調整和標準化學校成績斐然。強力推進《定興縣中小學布局調整暨標準化學校建設實施方案》的落實,全縣撤并中小學10所,創(chuàng)建標準化學校8所,進一步擴大了辦學規(guī)模,優(yōu)化了資源配置,提高了辦學效益,提升了我縣均衡發(fā)展的水平。12月1日—3日,我縣接受了保定市驗收,評估組對我縣的標準化學校建設給與了充分肯定和高度評價。

5、干部教師隊伍素質進一步提高。制發(fā)了《關于進一步加強教職工隊伍管理的意見》,教師隊伍管理水平不斷提高。加強干訓、師訓工作,選拔45名校長參加省、市任職資格培訓,市級骨干教師培訓256名,組織900名教師參加“國培計劃”培訓,及時完成省、市送培任務。進一步深化教育內(nèi)部人事制度改革,建立完善“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”用人機制,推行機關中層干部競爭上崗,選拔股級干部3任,調整任免學校干部65人,使一批政治好、作風硬、業(yè)務強的教師走上領導崗位。教師教育工作成績喜人,縣教師進修學校被評為省級示范性教師進修學校,得到了河北省的表彰,2023年12月23日,我縣在全省教師教育工作大會上作了經(jīng)驗交流,我縣的做法在全省推廣。加強師德和行風建設,涌現(xiàn)出了省級師德標兵1人,市級魅力教師2人、師德標兵10人、學科名師1人、名師3人,縣級魅力教師10人、師德標兵30人、學科名師72人、名師20人。圓滿完成義務教育階段績效工資改革和發(fā)放工作,順利完成2023年支教工作,進一步優(yōu)化了教師資源配置,得到市委、市政府的表彰。

6、職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,對接京津工作顯成效。職教中心圓滿完成了市下達的招生任務指標。采取“校企聯(lián)合”、“校校聯(lián)合”等形式與30余家企業(yè)和6所院校聯(lián)合辦學,提升了辦學層次,“訂單培養(yǎng)”率達到35%以上。今年10月份,機械加工專業(yè)通過專家評估,被確立為市級骨干專業(yè)。成功舉辦了“對接京津校企人才推介會”,來自北京、天津等大中城市的25家企業(yè)提供了600余個就業(yè)崗位,與京津6所院校和30余家企業(yè)建立了合作對接關系,為近千名學生提供了在大中城市就業(yè)的機會,真正實現(xiàn)了“校企合作,雙贏共進”的目的,就業(yè)率達98.51%。積極推進“新農(nóng)村建設雙帶頭人培養(yǎng)工程”,招生XX人,開設種、養(yǎng)植技術和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理三個實用專業(yè),職業(yè)教育服務縣域經(jīng)濟的能力逐步提高。2023年9月被保定市授予職業(yè)教育工作“先進單位”。

7、學校安全穩(wěn)定工作水平得到提升。一是落實責任,積極開展校園安全隱患排查整改。新增兼職門衛(wèi)201人,投資66.7萬元,安裝監(jiān)控探頭384個,安全系數(shù)進一步提高。二是全力做好信訪排查穩(wěn)控工作,沒有發(fā)生進京、赴省市集體訪現(xiàn)象。

通過以上工作,為確保我縣評為市級教育工作先進縣奠定了基礎。

二、2023年工作思路

(一)工作目標

以科學發(fā)展觀為指導,確保全市教育工作先進縣和工作實績突出單位目標的實現(xiàn),實現(xiàn)各項指標市縣前列,幾項單項工作跨入全省前列,促進全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

(二)具體工作及措施

1全面提高教育教學質量,讓人民群眾更加滿意。樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識,抓管理上質量,2023年高考繼續(xù)保持全市第一平臺,中考繼續(xù)保持全市先進位次,小學調研測試力爭有新突破。迎接好河北省普及學前三年教育復檢和保定市第二輪推進學前教育均衡發(fā)展檢查備檢工作,確保順利過關。

2、扎實做好布局調整和標準化學校建設工作,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展新跨越。2023年,在撤并中小學7所的同時,抓創(chuàng)建、促內(nèi)涵、提品位,力爭創(chuàng)建標準化學校8所;通過規(guī)范化、精細化管理,抓好5所精品示范初中、15所精品示范小學建設,促進全縣教育均衡快速發(fā)展。

3、加強項目學校建設,進一步改善辦學條件。一是繼續(xù)加大跑部進廳力度,積極爭取各級各項專項資金,在爭取項目和資金上力爭保持全市領先位次,確保資金及時、足額到位,為改善我縣辦學條件提供資金保障。二是積極推進校安工程,強力推進定興中學擴建工程;完成投資1135萬元的職中實訓樓和280萬元的特教學校建設項目;完成投資1110萬元的小朱莊鄉(xiāng)蘭溝小學教學樓及附屬工程、天宮寺鄉(xiāng)中教學樓及附屬工程、肖村鄉(xiāng)九汲小學教學樓及附屬工程、定興鎮(zhèn)祖村店中學宿舍樓及附屬工程。三是加快施工進度,加強工程質量管理,確保工程按期交付使用,把學校建成最漂亮、最安全、最放心的地方。

4、全面提升干部教師隊伍素質。深化教育內(nèi)部人事制度改革,全面落實《關于進一步加強干部和教師隊伍管理的意見》,繼續(xù)推行教師崗位責任制和校長聘任制,建立能者上、庸者下的用人機制。加強勤政廉政建設。廣泛開展開展“修師德、強師能、鑄師魂”和“師德標兵”評選表彰活動,全面提高教師的職業(yè)道德水平。著力培養(yǎng)教育教學骨干、名師,促進創(chuàng)新團隊建設,為促進全縣教育科學發(fā)展提供堅強保證。

5、做好貧困生救助工作,保障弱勢群體就學權利。一是開展好貧困生救助、助學貸款和職中助學金發(fā)放工作,不讓一個孩子因貧困失學。二是深入開展“控輟保學”工作,依法維護適齡兒童接受義務教育的權利。

6、全力抓好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。一是開展校園安全大檢查活動,消除安全隱患,著力構建安全文明校園。二是加強師生法制教育,積極開展矛盾排調,確保教育系統(tǒng)不發(fā)生越級上訪和集體訪等信訪穩(wěn)定問題。

【第5篇 2023年10月市教育局工作總結范文

2023年是全市職業(yè)教育攻堅工作關鍵年。今年以來,按照省政府,市委、市政府的有關要求,在局黨組領導下,職成科緊緊圍繞市教育局2023年工作要點,以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點,以創(chuàng)新為動力,在任務繁重,人員減少的情況下,精心設計全年工作,拉高工作標尺,積極推進各項工作。

一、認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃,認真組織,召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將有關職業(yè)教育條文及解讀印制成冊,發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學校,并組織相關人員學習。二是在認真調研的基礎上,結合上級要求,精心規(guī)劃,力求工作有創(chuàng)新,舉措有成效,事業(yè)有推進,部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議,會上學習傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》(2023年1號)文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長,職成教科長,各職業(yè)學校校長50余人參加會議。

二、扎實推進全市中等職業(yè)學校布局調整工作。根據(jù)省政府有關指導精神,本著做大做強的原則,經(jīng)過多次調研,反復論證,制訂了《焦作市中等職業(yè)學校布局調整實施方案》。市委、市政府先后召開會議,研究通過該方案,并出臺了《焦作市人民政府關于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學校布局調整實施方案的通知》(焦政文[2023]95號)。根據(jù)此文件要求,在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學校布局調整任務,使全市全日制中等職業(yè)學校由原來的29所調整為22所,城區(qū)由16所中職學校調整為10所,形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學校。通過調整,使全市中等職業(yè)學校基本達到了布局結構合理,專業(yè)門類齊全、特色鮮明,辦學質量和規(guī)模協(xié)調發(fā)展,能夠適應市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學校布局結構。

三、積極推進攻堅項目建設,實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標。2023年,我市有6所學校進入河南省職業(yè)教育攻堅項目,其中省級示范性學校1所,省級薄弱學校2所,示范性縣級職教中心2所,行業(yè)性職業(yè)學校1所。項目總投資5929萬元,2023年計劃投資1643.5萬元,實際投資1383.5萬元。焦作市技師學院設備購置項目已經(jīng)完成,焦作市中醫(yī)藥學校實訓儀器配置正在招標,投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設工程,目前主體工程已完工。

各縣(市)政府也采取措施,積極推進攻堅項目建設。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展,武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設項目,占地363.71畝,總建設面積12萬平方米,總投資為1.73億元,包括實訓基地、教學樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設施。目前,已投入資金1.13億元,16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設縣職專實驗樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓,即將交付使用。

組織專門人員到沁陽進行職教強縣復檢工作,并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。

四、通過多種途徑,采取多種形式,開展職業(yè)教育政策和成就宣傳,完成招生任務。與團市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前,已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力,圓滿完成省廳下達的招生任務,招生達25006人,全日制中職學校招生16000人。

五、認真做好教師培訓和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務,積極動員,組織全市職業(yè)學校參加國家級、省級職業(yè)學校骨干教師培訓。今年,共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓。同時,積極做好500名職業(yè)學校參加暑期教育技術培訓工作,圓滿完成了今年的職業(yè)學校教師培訓任務。

加強職業(yè)教育研究,認真組織開展省級職業(yè)教育教學改革課題結項立項工作。認真組織評估審核,按時完成15個自__年至2023年立項的省級職業(yè)教育科研課題結項工作。同時,積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認定,我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。

【第6篇 2023年區(qū)教育局工作總結范文

一年來,在區(qū)黨政和上級教育行政部門的正確領導下,我們以鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想為指導,圍繞“普九”迎省三次復查這項中心工作,重點做了以下七個方面的工作。

一、認清形勢,統(tǒng)一思想,加強對迎檢工作的組織領導

今年是我區(qū)九年義務教育接受河北省政府第三次復查的一年,而且又是管理區(qū)成立一周年,能不能完成今年的復查任務,這是關系到我區(qū)今后各項事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事,是關系到管理區(qū)對外形象的一件大事,事關全局,責任重大,所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項事業(yè)發(fā)展負責,為全區(qū)百姓負責,為學生負責的高度來認識今年迎檢工作的重要性、艱巨性,肩負起時代賦予我們的責任和使命,下大決心,花大氣力,打好普九復查攻堅戰(zhàn),決不給管理區(qū)抹黑。

為了使全區(qū)廣教師統(tǒng)一思想,達成共識,堅定迎檢工作的信心和決心,我們先后多次召開迎檢工作動員大會,廣泛深入地動員和發(fā)動廣大教師,引導他們圍繞“普九”復查,“教育怎么辦,學校怎么辦,教師怎么辦,”開展大討論,積極營造迎檢氛圍,并且提出了“加班加點,苦干實干,眾志成城,全力迎檢,確保我區(qū)的‘普九’工作以較高水平和質量通過省三次復查”的口號和奮斗目標,有力地激發(fā)了全區(qū)廣大教師迎檢工作的積極性、主動性。許多學校的校長和教師星期天、節(jié)假日都不休息,自我加壓,無私奉獻,全身心地投入到迎檢的各項準備工作中去。

迎檢工作基礎在教師,關鍵在領導。為了確保我區(qū)各項迎檢準備工作能夠順利進行,我們首先在教育局成立了迎檢工作領導小組,并制定《_區(qū)教育局關于迎接省普九三次復查工作實施方案》,對迎檢的內(nèi)容、標準、進度、時限等都作了明確具體安排,同時還根據(jù)迎檢工作的需要,成立了四個職能小組,即“教學儀器設備裝備小組”,“校園環(huán)境、教室、專用教室等硬件建設管理督查小組”,“教學、教研、課改督查小組”,“學籍檔案、德育各項辦學指標督查小組”,做到任務到人,責任到人。各校也都建立了相應的組織,校長是學校迎檢工作的第一責任人,并且和教育局簽訂了迎檢目標責任狀??傊捎谖覀儚娀擞瓩z意識,加強了對迎檢工作的組織領導,從而為迎檢工作奠定了堅實的思想基礎,提供了強有力的組織領導保證。

二、進一步加大教育投入,使我區(qū)的教育裝備水平又有了新的提高

除了第一小學教學樓和陡沽小學,第三小學的附屬工程建設外,為了迎檢,今年我們還累計投資_._萬元,用于全區(qū)中小學教學儀器設備、圖書資料、信息技術、課桌凳、儀器廚架等的購置。其中投資_._萬元購置理、化、生、自然實驗儀器_臺件,投資_._萬元購置音、體、美、勞器材_臺件,投資_萬元購置圖書_._萬冊,投資_._萬元購置課桌凳,實驗儀器廚架_套,投資_._萬元,裝備微機教室_個,語音室_個,多功能教室_個,校網(wǎng)_個,購置微機_臺,電視機_臺,錄音機_臺,錄像機_臺,投影儀_臺,使我區(qū)的教育裝備水平基本達到了省“普九”復查標準。

三、加強了依法治教,努力做好控輟保學工作

控制學生流失,提高在校生的鞏固率是“普九”復查的一項重要指標。今年我們重點抓了以下三個方面的工作:

第一,加大教育法律法規(guī)的宣傳力度,提高全區(qū)廣大干部群眾的法律意識,為了加大宣傳力度,做好流失生返校重讀工作,今年我們把開學初第一月(_月份)作為義務教育法的宣傳月,先后出動宣傳車_輛次,張貼標語_余幅,上街、入戶宣傳_多人次,發(fā)放宣傳材料_多張,利用村廣播近百次,形成了依法治教的輿論氛圍,有力地促進了輟返工作的開展。

第二,加大教育執(zhí)法力度。今年我們依照法律程序,對_名拒絕送子女入學的學生家長及監(jiān)護人,發(fā)放了《責令復學通知書》,最后通過法律強制和耐心細致的思想工作,終于使這_名流失生返校重讀,使我區(qū)在校生鞏固率又有了新的提高。

第三,規(guī)范辦學行為,堵塞流失漏洞。造成學生流失,除了社會、家庭的原因外,還有學校內(nèi)部的原因,因此我們在狠抓依法治教的同時,今年還進一步重點狠抓了規(guī)范學校的辦學行為。一是堅決制止亂收費,努力減輕學生的經(jīng)濟負擔,認真落實收費工作“一證、一卡、三統(tǒng)一制度”,“校務公開制度”,“亂收費查處制度”,嚴把訂書關,杜絕“三亂”現(xiàn)象。二是加強師德教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。三是建立流失生負責制,從教育局到學校,從校長到班主任,到任課教師層層簽訂控輟保學責任狀。四是開展零輟學校,零輟學班的創(chuàng)建活動。五是開展獻愛心活動,決不讓一名學生因貧困而失學。據(jù)統(tǒng)計今年以來全區(qū)共捐款_._萬余元,幫助貧困生完成九年義務教育。

四、狠抓各項規(guī)章制度的落實,促進學校管理水平的提高

依據(jù)河北省《中小學辦學等級評估標準》本學期我們組織專人,多次深入學校對學校工作的方方面面進行了嚴格的督導檢查,促使學校管理朝著制度化、規(guī)范化、科學化、精細化的方向發(fā)展。

德育工作是學校的首要工作。在學校管理中我們始終堅持“五育并重,德育為首”全面貫徹落實黨的教育方針,以及《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和《愛國主義實施綱要》,堅持“以德立校,以德育人”。加強德育機構和隊伍建設。為了使德育工作有目的,有組織,有計劃地開展,我們針對學生不同年齡特點,有針對性地進行“愛國主義教育”、“法紀教育”,“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“養(yǎng)成教育”等,目前各校校風正,班風嚴,學風好,師生無一人犯罪。學校無安全責任事故的發(fā)生。

堅持以教學為中心,狠抓教學常規(guī)的落實。嚴格執(zhí)行教學計劃,開全學科,開足課時。為了提高教學質量,保證新課程計劃的落實,今年我區(qū)采取了三項措施,一是加強音、體、美、勞等薄弱學科的教學,調整薄弱學科的教師力量,裝備了音體美勞器材,滿足薄弱學科的教學需要。二是加強了小學信息技術教育和英語課教學。目前全區(qū)完小以上的小學全部裝備了微機室,開設了英語課,保證了新教學計劃的落實。三是充分挖掘和利用教育資源的育人功能,把專用教室列入教育教學管理的重點,進一步完善了圖書館,實驗室,語音室,微機室等管理,使用制度、規(guī)定必須定期或不定期對學生開放,以滿足學生動手動腦能力的培養(yǎng)和個性發(fā)展的需要。

五、進一步加強了教師隊伍建設

為了培養(yǎng)和建設一支高素質的教師隊伍,今年根據(jù)普九復查和課程改革的需要,我們重點抓了以下四個方面的工作:

第一,加強師德教育,不斷提高教師的職業(yè)道德素質。良好的職業(yè)道德和崇高的師德風范是教師做好教育工作的基礎和保證。因此我們始終把“一德三觀”(職業(yè)道德,世界觀,人生觀,價值觀)教育作為教師隊伍建設的頭等大事來抓,經(jīng)常組織廣大教師學習馬列主義,學習鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想,不斷提高廣大教師的思想政治素質。廣泛開展職業(yè)道德教育,組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十忌》,并聯(lián)系教師的思想和工作實際,開展師德大討論和師德大檢查,有力地規(guī)范了教師的教育教學行為。建立爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵機制。為了鼓勵教師愛崗、敬業(yè)、無私奉獻,我們利用評先,創(chuàng)優(yōu)等激勵手段,大力宣傳、表彰、獎勵工作實際突出的教師,例如今年我們以慶祝第二十個教師節(jié)為契機,拿出兩萬多元用于獎勵成績突出的教師和單位,收到良好的效果。

第二,繼續(xù)狠抓了教師學歷培訓。使我區(qū)教師學歷達標率達到或超過國家規(guī)定的標準。首先是大力支持并積極鼓勵教師參加各種形式和途徑的學歷進修,今年又有_名小學教師取得了專科畢業(yè)證書,_名初中教師取得了本科畢業(yè)證書,使我區(qū)專任教師學歷達標率小學達到_%,其中大專以上學歷的占_%,初中教師學歷合格率達到_._%,其中本科以上學歷的教師占_._%。

第三,狠抓了現(xiàn)代化教育技術的培訓,先舉辦了“現(xiàn)代教育技術應用培訓班”,“課件制作培訓班”,中小學“實驗員,實驗教師培訓班”,另外,我們還根據(jù)上級教育行政部門的要求,對_歲以下的教師全部進行了“計算機”、“普通話”的培訓和考試,合格率分別達到_%。

六、拓寬教育渠道,加強活動課教學,努力創(chuàng)辦特色教育

活動課程是發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生動手動腦能力,全面提高學生素質的有效途徑和載體。為此我們把活動課程作為實施課程改革,創(chuàng)辦特色教育,全面推進素質教育的一個突破口和切入點,具體做法是:

第一,加強對活動課程的組織與管理。從區(qū)教育局到各校都建立了活動課程領導小組,把活動課納入統(tǒng)一的教學管理之中,要求活動課要做到有組織,有計劃,有安排,有場地,有設備,有輔導教師,為活動課的開展提供組織領導保證。

第二,制定統(tǒng)一規(guī)劃,明確標準要求。為了更好地發(fā)揮活動課的育人功能,針對部分學?;顒诱n走過場,擺花架子,效果差等情況,我們提出了四點要求:(_)通過活動要讓學生受到良好的思想品德教育,學會做人;(_)要讓學生學會自主學習,自主發(fā)展,培養(yǎng)學生的個性。(_)提高活動課的知識含量和科技含量,豐富學生的知識技能;(_)強化動手動腦訓練,促進知識技能轉化為能力,提高學生的全面素質。

第三,下大力量抓好活動課的普及。為了使活動課程在全區(qū)全面展開,各校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,采取了積極有效措施,大力開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,例如一中,二中與唐山國防教育辦、實施警民共建,辦起了少年軍校。一小,三小等許多學校把平津紀念館,大釗烈士陵園作為德育教育基地,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。許多學校還與工廠、農(nóng)村、街道聯(lián)系,建立學工基地,創(chuàng)辦“綠色生態(tài)園”,組建“社區(qū)服務志愿者隊伍”等等。許多學校還根據(jù)學生的興趣、愛好,利用學校的教育教學設施、設備等資源辦起了“文學社”,“紅領巾廣播站”,“運動隊”,“文藝隊”,“鼓樂隊”,“動植物標本制作小組”,“航模小組”,“計算機興趣小組”等多種形式的課外活動小組,據(jù)統(tǒng)計目前全區(qū)中小學共組建課外活動小組_個,使活動課內(nèi)容豐富,形式多樣,學生的參與率達到_._%。

第四,抓提高,創(chuàng)辦特色教育。在普及活動課的過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多學校的興趣小組辦的很有特色,并且形成了活動的主流,例如,第三小學有_%以上的學生都參加了學校組織的樂器隊、舞蹈隊、合唱隊和書法、繪畫小組。學校把興趣小組的活動與課堂教學有機結合,二者相互補充,相互促進,逐漸形成了藝術教育的特色。為了提高活動課的水平,我們在總結三小經(jīng)驗和做法的基礎上,明確提出了“從興趣小組切入,逐步向特色校過渡,創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學校,培養(yǎng)合格加特長學生”的基本工作思路和目標。在我們的統(tǒng)一要求下,各校都認真研究,積極探索特色教育的途徑和方法。例如第一小學,師資力量雄厚,教育教學設備先進,他們在創(chuàng)辦各類小發(fā)明、小制作興趣小組的基礎上,逐步形成了“科技育人”的特色,被唐山市教育局,市科委命名為科技示范校。再如第二中學,以部分初中學生畢業(yè)后回村勞動要有一技之長為目標,創(chuàng)辦畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)種植,農(nóng)機修理等興趣小組,并逐步形成了農(nóng)村實用技術培訓的特色??傊捎谖覀兺貙捊逃?,加強活動課教學,逐步形成了我區(qū)各校辦學的特色,為學生的能力培養(yǎng)和個性發(fā)展提供了廣闊的空間。

七、學校布局調整又取得了新的進展

八、進一步規(guī)范收費行為,大力推行“一費制”

根據(jù)國家、省、市關于從_年秋季開始在義務教育階段學校推行“一費制”收費的文件精神和要求,為了確?!耙毁M制”在我區(qū)順利實施,我們主要采取了以下三項措施:

第一,提高認識,加強對推行“一費制”收費工作的組織領導。推行義務教育階段學校“一費制”收費是規(guī)范收費行為,治理教育亂收費,切實減輕學生家長經(jīng)濟負擔,樹立教育良好形象的一項重要舉措,它對于促進教育穩(wěn)定、健康發(fā)展有著十分重要的意義,為此必須認真貫徹落實。為了保證“一費制”在我區(qū)順利實施,管理區(qū)成立了由主管教育的主任為組長,財政、教育、物價部門主要領導為成員的漢沽管理區(qū)落實義務教育階段“一費制”收費工作領導小組,在教育局下設辦公室,并轉發(fā)了市物價局、財政局、教育局《關于在全省義務教育階段推行“一費制”的實施意見》,落實收費工作責任制,明確責任,嚴肅紀律,為推行“一費制”提供了組織領導保證。

第二,吃透標準,搞好培訓?!耙毁M制”對收費范圍、收費項目、收費標準等都做了明確具體的規(guī)定,為了保證不折不扣地執(zhí)行“一費制”收費標準,我們先后兩次對校長、財會人員進行了認真的培訓,通過培訓不僅使他們認清了推行“一費制”的重要性和必要性,同時也進一步吃透和掌握了收費范圍、項目、標準和政策依據(jù),保證了“一費制”的順利實施。

第三,加強對“一費制”收費的檢查督導。為了保證“一費制”在執(zhí)行過程中不出格,不走樣,本學期開學以來我們還先后兩次深入到全區(qū)中小學、幼兒園,對落實“一費制”收費工作進行了認真的督導檢查,重點查了五個方面:一查有沒有擴大收費范圍,二查有沒有提高收費標準,三查有沒有另立收費項目,四查是否實行了收費公開,五查學生及家長對學校收費有沒有意見。并明確規(guī)定:凡亂收費者一經(jīng)查出一定嚴肅處理,決不姑息,對構成違紀的要按照有關規(guī)定對責任人給予黨紀、政紀處分,對造成嚴重影響的亂收費案件,按照黨風廉政建設責任制的規(guī)定追究有關領導的責任,由于我們認識到位,措施得力,保證了“一費制”的順利實施。

九、完成的主要工作任務、指標及成績

在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下,今年上半年我們主要完成了以下幾項工作:

1、順利通過了省“普九”第三次復查

經(jīng)過全區(qū)廣大干部群眾的積極努力,我區(qū)的九年義務教育于_年_月_日順利通過了省政府檢查組的檢查驗收,并得到了高度的評價。

2、中考成績創(chuàng)歷史新高

由于我們加快基礎教育課程改革,大力推進素質教育,使我區(qū)的辦學質量和辦學效益又有了新的提高,今年中考高中階段升學率達到_._%,其中有_名學生考入了省市重點高中。

3、成功舉辦了中小學藝術節(jié)、運動會、籃球賽。其中有_個節(jié)目獲市一、二、三等獎,_幅書畫作品獲市一、二、三等獎,市運動會取得_分的較好的成績;

4、完成了管理區(qū)和上級教育行政部門交辦的各項工作,辦結率達_%;

5、較好地完成了上級下達的各項辦學指標,主要包括:學生行為品德合格率達_%,犯罪率為零。在校生鞏固率小學達到_%,初中達到_._%;入學率:小學達到_%,初中達到_._%;學前三年入學率達到_%。

__教育局

__年__月__日

【第7篇 常州市教育局工作總結

2002年,我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平

繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務的重要內(nèi)容,堅持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收,并在此基礎上,將建設重點由學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉向市(縣)、區(qū)的區(qū)域層面,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進力度。擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》,扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設。

全面實施《常州市教育信息化建設五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(全市達到151個);完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點擊數(shù)超過25萬,教育局機關、教研室等基本實現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設,鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管;網(wǎng)上教育教學資源庫建設不斷加快,容量已達250g,25萬個文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學校多媒體課(學)件評選、全市信息技術與課程整合設計評比、運用信息技術開展研究性教學成果展評和教師現(xiàn)代教育技術論文評比活動,組織參加全國“基于網(wǎng)絡環(huán)境下的學與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個;召開常州市教育信息化推進會暨教育技術工作會議,對教育技術裝備與管理先進單位和先進個人進行了表彰;全市近萬名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術培訓考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農(nóng)村初中開設信息技術課,職業(yè)學校均將信息技術應用列入必修課程。

加大窗口學校建設力度,進一步加強現(xiàn)代化學校、示范(重點)學校的建設。全市新增省級示范實驗幼兒園8所(使全市達到32所)、省級實驗小學13所(使全市達到46所)、省級示范初中10所(使全市達到34所)、省級重點高中4所(使全市達到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學校34所,并向省推薦第四屆模范學校17所。

繼續(xù)推進重點項目建設。新村配套學校常州市勤業(yè)中學一期工程順利完成,正常開學;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學初高中分離方案論證確定,此外,武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強。 全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓69人次,接待國(境)外教育團組21批、計80余人次來訪;暑期組織500余名中學生參加境外夏令營、冬令營活動,組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學校4所(使全市達到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學項目4個;適應全市外向型經(jīng)濟發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平

強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學前教育,全市學前三年幼兒入園率達97.25%;高標準高質量實施義務教育,小學和初中的入學率、鞏固率分別達100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應屆初中畢業(yè)生升入高一級學校的比例達95.37%。2002年,我市高考又創(chuàng)佳績:省常中張璇同學以685分成績位列全省第一名;我市高考萬人進線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5;本、??瓶備浫÷蕿?5.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進為89.61%,金壇為79.85%,溧陽為77.89%),比去年增長5.65%;全市高等教育毛入學率達40.03%。

職業(yè)教育進一步發(fā)展。進一步加大職校招生宣傳力度,引導合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴大了重點職業(yè)學校的招生規(guī)模;全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,并取得階段性成果;職校生中級工達標率達99.1%,一次就業(yè)率達96.39%。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術學院、常州機電職業(yè)技術學院、常州工程職業(yè)技術學院升格成立,使全市高職院達5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎上,劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市;常州職業(yè)技術師范學院更名為江蘇職業(yè)技術師范學院,江蘇石油化工學院更名為江蘇工業(yè)學院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關于加強社會力量辦學管理的若干規(guī)定》,對91家社會力量辦學機構規(guī)范辦學和教學質量進行評估檢查,對218家社會力量辦學機構進行年檢;全年共組織1.5萬人參加全國成人高考,比去年增長14.64%,1.3萬名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務的“常州市民學習信息服務中心”完成建設,投入運行;建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓45.1萬人次。全面開展普通話培訓測試,全年完成普通話培訓公務員2500人、教師2300人,普通話測試公務員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳周活動,推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進取,全面提高素質教育實施水平

1、加強行政推動,全面實施課改

2002年秋季起,全市義務教育階段起始年級和起始學科全面進入課程改革實驗。年初,我們召開了全市基礎教育課程改革動員大會,審批確定了首批2000余名課改實驗教師,制訂“基礎教育新課程師資培訓工作意見”,積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。邀請近100名國家級課改專家(課程標準制定者)來常講學,課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓1.5萬人次、通識培訓3500多人次;舉辦暑期??萍壐刹颗嘤柊?,對學校領導進行課改知識的全員培訓,并組織“走進新課程”書面考核;組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實施情況進行調研;定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強課改交流。

2、加強教育科研,實施課題帶動

各地各?!翱蒲信d教”、“科研興?!钡囊庾R得到進一步強化。在確定467項國家級、省市級教科研課題的基礎上,設立了325項青年教師研究課題,32個省級電教課題全部結題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊伍;確立了省常中等35所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”和2002年高三各科復習教學研討會,對高三“3+_”科目設置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學工作會議和初中教學工作會議,制訂“關于進一步減輕中小學生過重負擔的若干意見”和“課程實施評估方案”,開展“減負”檢查寫實性通報,加強了教學管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強特色教育,促進全面發(fā)展

成功舉辦全市中小學特色教育校長論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀印象”常州市教育系統(tǒng)藝術作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學英語口語大賽,并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個,積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學家”科技知識競賽,分獲中學團體一等獎和小學團體三等獎,組織全市18所中專、職校345名學生參加第二屆職校學生“五項技能比賽”,組隊參加省第二十二屆珠算技術比賽并獲團體二等獎,有力地推動了素質教育的實施;參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結合工作已初見成效。

4、加強正面引導,切實轉變觀念

積極穩(wěn)妥地做好各項招生考試工作,切實轉變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學。做好招生宣傳工作,正面引導分流。著力做好文章:“家門口的學校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學校。繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點高中試行的基礎上,擴大到全市11所省重點高中。

5、堅持以人為本,提高德育工作的有效性

2002年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調研,召開全市中小學德育工作會議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻愛心”義務獻血活動,舉辦暑期優(yōu)秀學生干部夏令營;開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思想政治年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動;舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學班主任工作手冊》,制訂《關于加強中等職業(yè)學校班主任工作意見》,組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力,全市中小學德育工作體系初步形成,德育工作者隊伍素質不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭取多方支持,關愛弱勢群體

從實踐“三個代表”要求出發(fā),采取各種有效措施,爭取多方支持,關愛弱勢群體。全年,市幫困助學金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學金250余萬元;開展助殘捐贈活動,組織學校及社會各界向聾啞學校捐款近20萬元;設立“愛心基金”, 成立“學生法律自我援助中心”,開展志愿者結對活動;繼續(xù)實施“金邊工程”,對薄弱學校教師以每人每月50元的標準進行獎勵,鼓勵教師到薄弱學校從教。目前,從幫困辦、社會各界到各級各類學校關注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡正在形成,扶貧濟困意識正在得到強化,成為全社會的共識。

四、創(chuàng)新機制,打造高素質的干部和教師隊伍

1、推進學習型系統(tǒng)建設

成立了“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組,召開動員會和推進會,強化行政推動,努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化;制定標準,使單位和個人明確目標,以評價促學習、軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法,使學習轉化為單位和個人的內(nèi)在動力;大力發(fā)展遠程教育,大力開展轉崗培訓,推進市民外語、計算機學習,向社會開放教育資源,促進“學習型社區(qū)”建設;開展計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育,每周三組織機關干部英語培訓等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭,爭當學習型個人的熱潮。

2、加強教師職業(yè)道德建設

進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅持“教師培訓重在素質培訓、教師教育重在師德教育”的指導思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節(jié),深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平。

3、加強干部隊伍建設

繼續(xù)開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達到36個(占總單位數(shù)的82%);加強干部教育培訓,舉辦6種不同類型的培訓班,300多位校級干部接受了培訓;著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作;加強對??萍壓髠涓刹康腵考察、培養(yǎng)工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預告制度,提高了考察工作的透明度和考察結果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對??萍壐刹?50余篇教科研論文進行了評比和表彰。

4、加強教師隊伍建設

制訂《常州市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》,深化全市中小學教師繼續(xù)教育;組織100名中小學英語教師參加暑期外教英語培訓班,提高了英語教師的口語能力和教學水平。截止年底,教師合格學歷普高達89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報考教育碩士;完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級教師候選人,100%獲得通過;全面啟動實施教師資格認定,全市近1.2萬名在職教師通過認定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評審工作;啟動2002新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學校(院)專業(yè)和實訓教師五大專業(yè)技術比賽,全市音樂、美術教師基本功比賽、特教青年教師教學能力競賽。我市中小學教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學科教學競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名,28節(jié)優(yōu)質課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

五、轉變作風,切實提高教育行政管理效能

1、切實推進依法治教

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊,各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組,制訂普法規(guī)劃和學法計劃,組織教職工“四五”普法考試和學生征文競賽,全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程,100%的直屬學校完成了學校章程的制訂;開展“依法治?!惫ぷ髟u估,61所學校經(jīng)評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”;進一步完善教代會制度,認真貫徹教育部、全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”,制訂“常州市中小學教職工代表大會意見(試行)”,大力推進校務公開工作。

2、加強教育檢查、督導工作

召開常州市教育督導工作會議,成立常州市人民政府教育督導團,建立督導責任區(qū),修訂學校綜合督導評估方案,發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用;開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、學校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全、衛(wèi)生工作檢查、學校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學校規(guī)范辦學行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀檢監(jiān)察力度

召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議,落實黨風廉政建設責任制,先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作;開展“勤廉之風萬人評”活動;成立教育局會計結算中心,加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費規(guī)范學校驗收,有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。

4、濃厚調研之風,落實行政效能監(jiān)察,推進機關作風建設

2002年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”,全體機關干部堅持每月深入基層調研,深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日,推行政務公開;結合開展“文明機關”創(chuàng)建活動,召開機關中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負責人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負責人會議,認真學習市政府關于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴格執(zhí)行機關工作人員過錯責任追究制和首問負責制,繼續(xù)清理審批事項,精簡會議文件,認真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機關干部的精神面貌、工作效率、服務質量有了改善,受到群眾和基層學校的歡迎。

2002年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學民族團結教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等殊榮。

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【第8篇 2023年度教育局工作總結

一年來,在區(qū)黨政和上級教育行政部門的正確領導下,我們以鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想為指導,圍繞“普九”迎省三次復查這項中心工作,重點做了以下七個方面的工作。

一、認清形勢,統(tǒng)一思想,加強對迎檢工作的組織領導

今年是我區(qū)九年義務教育接受河北省政府第三次復查的一年,而且又是管理區(qū)成立一周年,能不能完成今年的復查任務,這是關系到我區(qū)今后各項事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事,是關系到管理區(qū)對外形象的一件大事,事關全局,責任重大,所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項事業(yè)發(fā)展負責,為全區(qū)百姓負責,為學生負責的高度來認識今年迎檢工作的重要性、艱巨性,肩負起時代賦予我們的責任和使命,下大決心,花大氣力,打好普九復查攻堅戰(zhàn),決不給管理區(qū)抹黑。

為了使全區(qū)廣教師統(tǒng)一思想,達成共識,堅定迎檢工作的信心和決心,我們先后多次召開迎檢工作動員大會,廣泛深入地動員和發(fā)動廣大教師,引導他們圍繞“普九”復查,“教育怎么辦,學校怎么辦,教師怎么辦,”開展大討論,積極營造迎檢氛圍,并且提出了“加班加點,苦干實干,眾志成城,全力迎檢,確保我區(qū)的‘普九’工作以較高水平和質量通過省三次復查”的口號和奮斗目標,有力地激發(fā)了全區(qū)廣大教師迎檢工作的積極性、主動性。許多學校的校長和教師星期天、節(jié)假日都不休息,自我加壓,無私奉獻,全身心地投入到迎檢的各項準備工作中去。

迎檢工作基礎在教師,關鍵在領導。為了確保我區(qū)各項迎檢準備工作能夠順利進行,我們首先在教育局成立了迎檢工作領導小組,并制定《_區(qū)教育局關于迎接省普九三次復查工作實施方案》,對迎檢的內(nèi)容、標準、進度、時限等都作了明確具體安排,同時還根據(jù)迎檢工作的需要,成立了四個職能小組,即“教學儀器設備裝備小組”,“校園環(huán)境、教室、專用教室等硬件建設管理督查小組”,“教學、教研、課改督查小組”,“學籍檔案、德育各項辦學指標督查小組”,做到任務到人,責任到人。各校也都建立了相應的組織,校長是學校迎檢工作的第一責任人,并且和教育局簽訂了迎檢目標責任狀??傊?,由于我們強化了迎檢意識,加強了對迎檢工作的組織領導,從而為迎檢工作奠定了堅實的思想基礎,提供了強有力的組織領導保證。

二、進一步加大教育投入,使我區(qū)的教育裝備水平又有了新的提高

除了第一小學教學樓和陡沽小學,第三小學的附屬工程建設外,為了迎檢,今年我們還累計投資_._萬元,用于全區(qū)中小學教學儀器設備、圖書資料、信息技術、課桌凳、儀器廚架等的購置。其中投資_._萬元購置理、化、生、自然實驗儀器_臺件,投資_._萬元購置音、體、美、勞器材_臺件,投資_萬元購置圖書_._萬冊,投資_._萬元購置課桌凳,實驗儀器廚架_套,投資_._萬元,裝備微機教室_個,語音室_個,多功能教室_個,校網(wǎng)_個,購置微機_臺,電視機_臺,錄音機_臺,錄像機_臺,投影儀_臺,使我區(qū)的教育裝備水平基本達到了省“普九”復查標準。

三、加強了依法治教,努力做好控輟保學工作

控制學生流失,提高在校生的鞏固率是“普九”復查的一項重要指標。今年我們重點抓了以下三個方面的工作:

第一,加大教育法律法規(guī)的宣傳力度,提高全區(qū)廣大干部群眾的法律意識,為了加大宣傳力度,做好流失生返校重讀工作,今年我們把開學初第一月(_月份)作為義務教育法的宣傳月,先后出動宣傳車_輛次,張貼標語_余幅,上街、入戶宣傳_多人次,發(fā)放宣傳材料_多張,利用村廣播近百次,形成了依法治教的輿論氛圍,有力地促進了輟返工作的開展。

第二,加大教育執(zhí)法力度。今年我們依照法律程序,對_名拒絕送子女入學的學生家長及監(jiān)護人,發(fā)放了《責令復學通知書》,最后通過法律強制和耐心細致的思想工作,終于使這_名流失生返校重讀,使我區(qū)在校生鞏固率又有了新的提高。

第三,規(guī)范辦學行為,堵塞流失漏洞。造成學生流失,除了社會、家庭的原因外,還有學校內(nèi)部的原因,因此我們在狠抓依法治教的同時,今年還進一步重點狠抓了規(guī)范學校的辦學行為。一是堅決制止亂收費,努力減輕學生的經(jīng)濟負擔,認真落實收費工作“一證、一卡、三統(tǒng)一制度”,“校務公開制度”,“亂收費查處制度”,嚴把訂書關,杜絕“三亂”現(xiàn)象。二是加強師德教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。三是建立流失生負責制,從教育局到學校,從校長到班主任,到任課教師層層簽訂控輟保學責任狀。四是開展零輟學校,零輟學班的創(chuàng)建活動。五是開展獻愛心活動,決不讓一名學生因貧困而失學。據(jù)統(tǒng)計今年以來全區(qū)共捐款_._萬余元,幫助貧困生完成九年義務教育。

四、狠抓各項規(guī)章制度的落實,促進學校管理水平的提高

依據(jù)河北省《中小學辦學等級評估標準》本學期我們組織專人,多次深入學校對學校工作的方方面面進行了嚴格的督導檢查,促使學校管理朝著制度化、規(guī)范化、科學化、精細化的方向發(fā)展。

德育工作是學校的首要工作。在學校管理中我們始終堅持“五育并重,德育為首”全面貫徹落實黨的教育方針,以及《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和《愛國主義實施綱要》,堅持“以德立校,以德育人”。加強德育機構和隊伍建設。為了使德育工作有目的,有組織,有計劃地開展,我們針對學生不同年齡特點,有針對性地進行“愛國主義教育”、“法紀教育”,“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“養(yǎng)成教育”等,目前各校校風正,班風嚴,學風好,師生無一人犯罪。學校無安全責任事故的發(fā)生。

堅持以教學為中心,狠抓教學常規(guī)的落實。嚴格執(zhí)行教學計劃,開全學科,開足課時。為了提高教學質量,保證新課程計劃的落實,今年我區(qū)采取了三項措施,一是加強音、體、美、勞等薄弱學科的教學,調整薄弱學科的教師力量,裝備了音體美勞器材,滿足薄弱學科的教學需要。二是加強了小學信息技術教育和英語課教學。目前全區(qū)完小以上的小學全部裝備了微機室,開設了英語課,保證了新教學計劃的落實。三是充分挖掘和利用教育資源的育人功能,把專用教室列入教育教學管理的重點,進一步完善了圖書館,實驗室,語音室,微機室等管理,使用制度、規(guī)定必須定期或不定期對學生開放,以滿足學生動手動腦能力的培養(yǎng)和個性發(fā)展的需要。

五、進一步加強了教師隊伍建設

為了培養(yǎng)和建設一支高素質的教師隊伍,今年根據(jù)普九復查和課程改革的需要,我們重點抓了以下四個方面的工作:

第一,加強師德教育,不斷提高教師的職業(yè)道德素質。良好的職業(yè)道德和崇高的師德風范是教師做好教育工作的基礎和保證。因此我們始終把“一德三觀”(職業(yè)道德,世界觀,人生觀,價值觀)教育作為教師隊伍建設的頭等大事來抓,經(jīng)常組織廣大教師學習馬列主義,學習鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想,不斷提高廣大教師的思想政治素質。廣泛開展職業(yè)道德教育,組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十忌》,并聯(lián)系教師的思想和工作實際,開展師德大討論和師德大檢查,有力地規(guī)范了教師的教育教學行為。建立爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵機制。為了鼓勵教師愛崗、敬業(yè)、無私奉獻,我們利用評先,創(chuàng)優(yōu)等激勵手段,大力宣傳、表彰、獎勵工作實際突出的教師,例如今年我們以慶祝第二十個教師節(jié)為契機,拿出兩萬多元用于獎勵成績突出的教師和單位,收到良好的效果。

第二,繼續(xù)狠抓了教師學歷培訓。使我區(qū)教師學歷達標率達到或超過國家規(guī)定的標準。首先是大力支持并積極鼓勵教師參加各種形式和途徑的學歷進修,今年又有_名小學教師取得了??飘厴I(yè)證書,_名初中教師取得了本科畢業(yè)證書,使我區(qū)專任教師學歷達標率小學達到_%,其中大專以上學歷的占_%,初中教師學歷合格率達到_._%,其中本科以上學歷的教師占_._%。

第三,狠抓了現(xiàn)代化教育技術的培訓,先舉辦了“現(xiàn)代教育技術應用培訓班”,“課件制作培訓班”,中小學“實驗員,實驗教師培訓班”,另外,我們還根據(jù)上級教育行政部門的要求,對_歲以下的教師全部進行了“計算機”、“普通話”的培訓和考試,合格率分別達到_%。

六、拓寬教育渠道,加強活動課教學,努力創(chuàng)辦特色教育

活動課程是發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生動手動腦能力,全面提高學生素質的有效途徑和載體。為此我們把活動課程作為實施課程改革,創(chuàng)辦特色教育,全面推進素質教育的一個突破口和切入點,具體做法是:

第一,加強對活動課程的組織與管理。從區(qū)教育局到各校都建立了活動課程領導小組,把活動課納入統(tǒng)一的教學管理之中,要求活動課要做到有組織,有計劃,有安排,有場地,有設備,有輔導教師,為活動課的開展提供組織領導保證。

第二,制定統(tǒng)一規(guī)劃,明確標準要求。為了更好地發(fā)揮活動課的育人功能,針對部分學?;顒诱n走過場,擺花架子,效果差等情況,我們提出了四點要求:(_)通過活動要讓學生受到良好的思想品德教育,學會做人;(_)要讓學生學會自主學習,自主發(fā)展,培養(yǎng)學生的個性。(_)提高活動課的知識含量和科技含量,豐富學生的知識技能;(_)強化動手動腦訓練,促進知識技能轉化為能力,提高學生的全面素質。

第三,下大力量抓好活動課的普及。為了使活動課程在全區(qū)全面展開,各校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,采取了積極有效措施,大力開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,例如一中,二中與唐山國防教育辦、實施警民共建,辦起了少年軍校。一小,三小等許多學校把平津紀念館,大釗烈士陵園作為德育教育基地,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。許多學校還與工廠、農(nóng)村、街道聯(lián)系,建立學工基地,創(chuàng)辦“綠色生態(tài)園”,組建“社區(qū)服務志愿者隊伍”等等。許多學校還根據(jù)學生的興趣、愛好,利用學校的教育教學設施、設備等資源辦起了“文學社”,“紅領巾廣播站”,“運動隊”,“文藝隊”,“鼓樂隊”,“動植物標本制作小組”,“航模小組”,“計算機興趣小組”等多種形式的課外活動小組,據(jù)統(tǒng)計目前全區(qū)中小學共組建課外活動小組_個,使活動課內(nèi)容豐富,形式多樣,學生的參與率達到_._%。

第四,抓提高,創(chuàng)辦特色教育。在普及活動課的過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多學校的興趣小組辦的很有特色,并且形成了活動的主流,例如,第三小學有_%以上的學生都參加了學校組織的樂器隊、舞蹈隊、合唱隊和書法、繪畫小組。學校把興趣小組的活動與課堂教學有機結合,二者相互補充,相互促進,逐漸形成了藝術教育的特色。為了提高活動課的水平,我們在總結三小經(jīng)驗和做法的基礎上,明確提出了“從興趣小組切入,逐步向特色校過渡,創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學校,培養(yǎng)合格加特長學生”的基本工作思路和目標。在我們的統(tǒng)一要求下,各校都認真研究,積極探索特色教育的途徑和方法。例如第一小學,師資力量雄厚,教育教學設備先進,他們在創(chuàng)辦各類小發(fā)明、小制作興趣小組的基礎上,逐步形成了“科技育人”的特色,被唐山市教育局,市科委命名為科技示范校。再如第二中學,以部分初中學生畢業(yè)后回村勞動要有一技之長為目標,創(chuàng)辦畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)種植,農(nóng)機修理等興趣小組,并逐步形成了農(nóng)村實用技術培訓的特色??傊?,由于我們拓寬教育渠道,加強活動課教學,逐步形成了我區(qū)各校辦學的特色,為學生的能力培養(yǎng)和個性發(fā)展提供了廣闊的空間。

七、學校布局調整又取得了新的進展

八、進一步規(guī)范收費行為,大力推行“一費制”

根據(jù)國家、省、市關于從_年秋季開始在義務教育階段學校推行“一費制”收費的文件精神和要求,為了確?!耙毁M制”在我區(qū)順利實施,我們主要采取了以下三項措施:

第一,提高認識,加強對推行“一費制”收費工作的組織領導。推行義務教育階段學?!耙毁M制”收費是規(guī)范收費行為,治理教育亂收費,切實減輕學生家長經(jīng)濟負擔,樹立教育良好形象的一項重要舉措,它對于促進教育穩(wěn)定、健康發(fā)展有著十分重要的意義,為此必須認真貫徹落實。為了保證“一費制”在我區(qū)順利實施,管理區(qū)成立了由主管教育的主任為組長,財政、教育、物價部門主要領導為成員的漢沽管理區(qū)落實義務教育階段“一費制”收費工作領導小組,在教育局下設辦公室,并轉發(fā)了市物價局、財政局、教育局《關于在全省義務教育階段推行“一費制”的實施意見》,落實收費工作責任制,明確責任,嚴肅紀律,為推行“一費制”提供了組織領導保證。

第二,吃透標準,搞好培訓?!耙毁M制”對收費范圍、收費項目、收費標準等都做了明確具體的規(guī)定,為了保證不折不扣地執(zhí)行“一費制”收費標準,我們先后兩次對校長、財會人員進行了認真的培訓,通過培訓不僅使他們認清了推行“一費制”的重要性和必要性,同時也進一步吃透和掌握了收費范圍、項目、標準和政策依據(jù),保證了“一費制”的順利實施。

第三,加強對“一費制”收費的檢查督導。為了保證“一費制”在執(zhí)行過程中不出格,不走樣,本學期開學以來我們還先后兩次深入到全區(qū)中小學、幼兒園,對落實“一費制”收費工作進行了認真的督導檢查,重點查了五個方面:一查有沒有擴大收費范圍,二查有沒有提高收費標準,三查有沒有另立收費項目,四查是否實行了收費公開,五查學生及家長對學校收費有沒有意見。并明確規(guī)定:凡亂收費者一經(jīng)查出一定嚴肅處理,決不姑息,對構成違紀的要按照有關規(guī)定對責任人給予黨紀、政紀處分,對造成嚴重影響的亂收費案件,按照黨風廉政建設責任制的規(guī)定追究有關領導的責任,由于我們認識到位,措施得力,保證了“一費制”的順利實施。

九、完成的主要工作任務、指標及成績

在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下,今年上半年我們主要完成了以下幾項工作:

1、順利通過了省“普九”第三次復查

經(jīng)過全區(qū)廣大干部群眾的積極努力,我區(qū)的九年義務教育于_年_月_日順利通過了省政府檢查組的檢查驗收,并得到了高度的評價。

2、中考成績創(chuàng)歷史新高

由于我們加快基礎教育課程改革,大力推進素質教育,使我區(qū)的辦學質量和辦學效益又有了新的提高,今年中考高中階段升學率達到_._%,其中有_名學生考入了省市重點高中。

3、成功舉辦了中小學藝術節(jié)、運動會、籃球賽。其中有_個節(jié)目獲市

一、

二、三等獎,_幅書畫作品獲市

一、

二、三等獎,市運動會取得_分的較好的成績;

4、完成了管理區(qū)和上級教育行政部門交辦的各項工作,辦結率達_%;

5、較好地完成了上級下達的各項辦學指標,主要包括:學生行為品德合格率達_%,犯罪率為零。在校生鞏固率小學達到_%,初中達到_._%;入學率:小學達到_%,初中達到_._%;學前三年入學率達到_%。

【第9篇 2023年教育局工作總結范文

一年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督指導下,在社會各界及廣大人民群眾的大力支持下,教育局緊緊圍繞年初確定的工作思路,以促進教育內(nèi)涵發(fā)展為中心,全面實施素質教育,深化教育改革,優(yōu)化教育資源,促進教育均衡,不斷提升辦學水平和效益,各項工作扎實開展、有序推進,為我區(qū)教育“__”開局奠定了堅實基礎?,F(xiàn)就全年工作情況總結

一、全年主要工作

(一)教育投入不斷加大,基礎設施不斷完善

1、重點建設項目進展順利。區(qū)委、區(qū)政府確定的重點建設項目:市一中遷建所有規(guī)劃主體工程全面啟動建設,一期工程六棟學生宿舍樓于11月中旬主體完成;青少年校外活動中心、教育中心建設工程規(guī)劃許可證已辦理,設計方案正在調整中;三幼土地手續(xù)報省廳待批復,“三通一平”工程已完成,建設工程規(guī)劃許可證已辦理,工程招標預算審計已完成,待組織招投標;四幼設計方案經(jīng)評審確定,現(xiàn)正在辦理建設工程規(guī)劃許可證和土地權屬過戶手續(xù)。

區(qū)委、區(qū)政府確定的重點前期建設項目:市二中高中部遷建項目土地手續(xù)報省廳待批復,建設工程規(guī)劃許可證已辦理,現(xiàn)正進行施工圖設計,計劃__年3月份組織招投標工作,4月份開工建設;城區(qū)新建六所中小學建設項目,市、區(qū)兩級政府正在組織征用建設用地;市職教中心實訓基地項目正在與林業(yè)部門協(xié)商調整建設用地(因原基地位于采空區(qū))。

其它教育重點建設項目:特殊教育學校新建工程、市一中分校操場改建工程、麻黃梁中學綜合樓工程、牛家梁九年制學校遷建工程、魚河中學宿舍樓和餐廳工程及室外附屬工程、魚河峁中學新建工程、小紀汗中心小學綜合樓及室外附屬工程全部竣工;新建芹河小學、芹河幼兒園、紅石橋幼兒園、魚河峁鎮(zhèn)幼兒園、魚河鎮(zhèn)幼兒園工程,已全面開工建設;牛家梁幼兒園和劉官寨幼兒園改建工程已完成。

2、教育投入保障機制進一步完善。認真貫徹落實中省市深化義務教育經(jīng)費投入保障各項政策,按規(guī)定征繳教育費附加10500萬元,落實義務教育“兩免一補”資金5975萬元,其中免雜費4256萬元,免教科書費443萬元,補助寄宿生生活費1276萬元。為2186名大學生發(fā)放生源地貸款1311.6萬元,為高中困難學生發(fā)放助學金688萬元,為我區(qū)農(nóng)村戶籍計劃統(tǒng)招的高中學生免學費361萬元,為學前一年兒童免學費670萬元,為學前一年困難寄宿生發(fā)放生活補助38萬元,為6392名中職學生發(fā)放生活補助金1040.77萬元。大力開展勤工儉學工作,勤工儉學收入較前有所增加。農(nóng)村寄宿制學校后勤生活管理日趨規(guī)范,后勤保障能力不斷提高。

3、實驗教學和教育信息化管理工作進一步加強。組織人員深入各學校進行實驗裝備建設、管理督查和指導。完成了全區(qū)學校基礎教育專網(wǎng)接入工作,并與電信公司簽訂專網(wǎng)建設協(xié)議。進一步加強門戶網(wǎng)站建設,組織各學校積極參加“全國中小學校網(wǎng)站評比”、陜西省第十一屆“校訊通”電腦制作活動,并及時報送作品。

(二)管理措施不斷強化,教育質量全面提升

1、科學謀劃教育強區(qū)建設藍圖。今年10月26日,召開了全區(qū)教育工作會議,認真分析了我區(qū)教育改革和發(fā)展存在的不足,科學謀劃了今后一個時期教育強區(qū)建設的宏偉藍圖。制定出臺了《__區(qū)關于進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略加快教育強區(qū)建設的意見》等6個文件,從教師隊伍建設、加大教育投入、學校規(guī)劃建設、學前教育發(fā)展等領域為我區(qū)今后一個時期的教育事業(yè)發(fā)展理清了思路,明確了方向。

2、送教、賽教活動效果良好。組織“__名師”、“學科帶頭人”、“教壇新秀”開展送教下鄉(xiāng)、名師大講堂和課堂教學有效性專題講座等活動,共計上示范課80節(jié),說課80節(jié),研討會28場。充分發(fā)揮了名師、學科帶頭人、骨干教師的示范引領作用,給城鄉(xiāng)教師搭建了觀摩學習的平臺。舉辦城區(qū)新建學校課堂教學對抗賽,極大提高了城區(qū)新建學校教育教學水平。組織了小學、幼兒園“教壇新秀”評選活動,推出一批新的“教壇新秀”。成功召開了學前教育現(xiàn)場會,交流了學前教育管理成功經(jīng)驗,促進了學前教育規(guī)范化發(fā)展。

3、首屆校長成功舉行。4月份舉辦了__區(qū)中小學首屆校長。編輯出版了《__區(qū)中小學首屆校長論文集》,邀請西安市鐵一中書記慶群和西安建筑科技大學附屬小學校長劉瑄做了專題報告,更新了校長的治校理念,提高了校長的管理水平。

4、深入推進課程改革。改革了聽課記錄和班主任工作手冊,全區(qū)推廣使用。召開了教案備寫研討會,對學校教學業(yè)務管理者進行了新型教案備寫輔導,有效提高了教師的備課質量。在充分調研和指導的基礎上,完善了初中學生綜合素質評價方案。出臺了《__區(qū)“__”基礎教育科研課題指南》,已經(jīng)結題國家級課題8個,省級課題20個,市級課題9個;立項在研國家家課題5個,省級課題5個,市級課題19個;已經(jīng)申報,尚未立項審批國家級課題1個,省級課題9個。對市級以上課題研究情況進行了全面的督查和指導,切實加強對已批準立項課題的過程指導,完善結題準備,做好成果推廣運用工作。組織業(yè)務人員深入課堂對城鄉(xiāng)新上崗教師進行了課堂教學指導和調研,累計聽課303節(jié)。

【第10篇 2023年教育局工作總結

2023年是__教育改革的突破之年,教育發(fā)展的跨越之年,在市委、市政府的領導下,在上級教育行政部門的指導下,通過全市教育工作者的努力,全年教育工作上了一個新臺階,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

2、努力建設了區(qū)域化優(yōu)質教育資源。2023年,全市所有學校都達到了省級合格學校標準,42所注冊幼兒園中,在省示范幼兒園、省優(yōu)質園22所的基礎上又有6所幼兒園接受了省優(yōu)質園的評估驗收;35所中心小學中,省實驗小學增加到32所;33所初中中,省示范初中增加到30所;呂叔湘中學、五中、六中三所四星級高中正式授牌,近500畝的職教園建設進入實質性建設階段,各級各類學校學生在省級品牌學校就學率達92.77%。

3、努力提高了信息技術教育水平。2023年,全市中小學學生人機比達9.1:1,教師人機比達1.4:1,校校建有校園網(wǎng)絡和教學輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng),校校擁有獨立網(wǎng)站,授課教室和多媒體教室比例達1.5:1。

4、努力發(fā)展了現(xiàn)代化的職業(yè)教育。2023年,職教中心機電技術應用專業(yè)通過省示范專業(yè)復評,參加全國首屆職教系統(tǒng)技能大賽11人次獲獎。全市職校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%左右,而通過職業(yè)學校的崗位培訓有效轉移的農(nóng)村剩余勞動力今年達到5000余人次。民辦的__外國語學校被職教中心整建制收購。

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【第11篇 2023年縣教育局工作總結范文

縣教育局2023年工作總結

2023年,我局在縣委縣政府堅強領導下,在上級教育主管部門的正確指導下,立足全縣教育工作實際,狠抓教育質量提高,大力改善辦學條件,不斷加強師資隊伍建設,力促教育均衡發(fā)展,順利完成了年內(nèi)預定的各項任務指標。

一、工作回顧

——多方爭取資金,大力改善辦學條件,不斷優(yōu)化資源配置,努力推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

1、投資1350萬元,對四所學校進行校安工程建設(內(nèi)村完小、河北希望小學、北窩頭完小、路莊中學)。目前,內(nèi)村完小、河北希望小學、北窩頭完小正在施工;路莊中學前期手續(xù)基本完成,預計2023年4月底完成主體工程。

2、新建的第四實驗小學已投入使用,教育裝備全部由政府投入,首批招生580人,招生范圍包括靖寧街以東、武垣路以南及寨南、馮莊、東郭莊等。

3、投資287萬元,實施了農(nóng)村5所幼兒園新建改建工程,包括西澤城、西塹、大張莊、自由口、西辛莊等幼兒園建設項目。

4、投資1780萬元,對西大街幼兒園升級改造,上級資金450萬元,縣級資金1030萬元,預計建成一所能容納450名幼兒的省級示范幼兒園。目前,工程已開工建設,年底可完成主體工程。

5、啟動雙語特色學校建設項目。吸引民資3億元,建設占地119畝,建設規(guī)模為120230平方米。目前,落實了建設用地,正在修改設計方案和相關圖紙(施工圖和總平面圖)。

6、啟動高標準幼兒園建設項目。投資4000萬元,在東洲路南側、春霖街西側建設容納30個班、1000名學生的高標準民營幼兒園,目前,設計方案已經(jīng)規(guī)劃會同意,按規(guī)劃部門出具的設計條件正在修改,相關圖紙(施工圖和總平面圖)正在設計中。

7、啟動職教中心和特教學校遷建項目。該項目位于元禮街西側、肅水路南側,投資7000萬元,遷建占地60畝。目前,已完成項目選址、環(huán)評、土地預審、項目立項,施工圖紙設計基本完成。

8、啟動第五實驗小學建設項目。投資4300萬元,全部為縣級資金,建筑面積15500平米,建成后能容納2700名學生。目前,完成了可研性報告,環(huán)評初步設計,正在辦理征地手續(xù)。

9、投資2508萬元,開展了均衡農(nóng)村中小學教育發(fā)展項目,為全縣中小學配備多媒體、裝備微機室、電子備課室和籃球場、塑膠操場等、教學儀器、音體美器材等,目前,所有設施配備工作正在實施中,年底前可完工。

——規(guī)范教師隊伍管理,整頓教育秩序,加強教師專業(yè)化發(fā)展培訓,整體提高教師職業(yè)道德素質和業(yè)務素質

我局與北京新學校研究院簽署了《區(qū)域教育均衡優(yōu)質發(fā)展合作協(xié)議》,制定了全縣教育質量提升工程發(fā)展三年規(guī)劃,積極開展了教師培訓與科研指導,完成時限為2023年2月1日—2023年12月31日;制定并落實了《_縣教師隊伍管理辦法》,清理整頓了教師“吃空餉”問題;完善了教師補充長效機制,擇優(yōu)招錄了50名省編教師充實農(nóng)村中小學;完善了縣聘教師招錄方案,提高了縣聘教師工資待遇;完善了教師職稱評聘方案,對2023年以來專業(yè)技術人員沒有進行聘任的教師進行了摸底統(tǒng)計,評聘工作近期即可完成;加強了教師調動管理,完善了校長輪崗交流制,對2所小學、3所中學、6所中心總校校長進行了崗位調整。

——加強學校常規(guī)管理,深入推進教學改革,加強德育教育,促進教育教學質量的提高

幼教方面,通過組織玩教具展、幼兒教師培訓、學前教育宣傳月等活動,促進了幼兒園管理科學化、規(guī)范化。義務教育方面,規(guī)范了學校辦學行為和教師教學行為,加強了招生管理,認真落實了中小學劃片招生、就近免試入學政策,學校常規(guī)基本做到了科學化、精細化;深入開展了“深化教學改革、打造高效課堂”活動,把提高課堂教學效率作為減輕學業(yè)負擔、提高教學質量的突破口和切入點,認真抓好教師教學觀念的轉變和教學方式的轉變。努力推進學生養(yǎng)成教育,通過開展養(yǎng)成教育、行為習慣培養(yǎng),組織中小學生讀書活動,藝術節(jié)文藝匯演,促進了學生道德品質的提高。以大課間操為切入點積極開展了“陽光體育”運動,舉辦了全縣中小學生運動會及籃球賽等,確保了學生每天鍛煉一小時。高中教育方面:學校常規(guī)管理日趨精細,教學改革不斷深入,平安、順利完成了2023年的中、高考工作,實現(xiàn)了陽光招生,_一中高考成績再居榜首,600分以上人數(shù)93人,一本上線237人,二本上線621人,本科上線1106人,全力打造了我縣優(yōu)質教育品牌和辦學特色。職業(yè)教育方面,職中積極調整專業(yè)設置,積極改革辦學模式,為社會培養(yǎng)了大批實用技能型人才。

——開展群眾路線教育實踐活動,聚焦“四風”,開展教育行風集中整治,提升了群眾對教育的滿意度

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,教育局作為活動單位之一,在縣委的統(tǒng)一部署下,在縣督導組的具體指導下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,圍繞為民務實清廉的主要內(nèi)容,緊密聚焦“四風”突出問題,聯(lián)系工作實際,扎扎實實完成了學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制幾個環(huán)節(jié)的工作任務,達到了預期的目標。通過開展正風肅紀專項行動和治理“教育四亂”活動,教育系統(tǒng)全體黨員干部進一步嚴明了工作紀律,增強了責任意識,在全縣教育系統(tǒng)營造出了愛崗敬業(yè)、求真務實的良好氛圍,提升了群眾對教育的滿意度。

——完善貧困學生救助體系,確保各級各類學校貧困學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學

一年來,為幼兒園在園貧困幼兒資助62萬元,惠及人數(shù)2480人次;為義務教育階段貧困寄宿生生活補助61.2萬元,惠及人數(shù)960人次;為普通高中國家助學金資助120萬元,惠及人數(shù)1600人次;為中職學生免學費補助117萬元,惠及人數(shù)712人次,為中職學生貧困生補助44萬元,惠及學生292人次;為貧困大學新生資助39萬元,惠及人數(shù)117人,為貧困大學新生路費資助2.1萬元,惠及人數(shù)30人。

——安全、維穩(wěn)工作常抓不懈。

各校把安全、維穩(wěn)工作作為學校工作的重中之重,做到了警鐘長鳴、常抓不懈。我們從人防、物防、技防三方面入手,構建了“三位一體”校園安全管理機制,各校通過加強食品安全管理、疾病防控指導、治理校車安全隱患、開展學生安全演練、加強校園周邊環(huán)境治理等活動,安全、維穩(wěn)工作取得明顯成效。

一年來,我局相繼獲得河北省中考實驗先進單位、滄州市教師教育管理先進單位、滄州市教育教學質量先進單位、縣“四個覆蓋”先進組織等。

二、問題與不足

雖然全縣教育工作取得了一定成績,但由于教育基礎薄弱,依然面臨一些不足和問題:教育投入仍不能滿足教育快速發(fā)展的需要;農(nóng)村學校整體辦學水平偏低,規(guī)模偏小,條件相對落后,城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不均衡;教師年齡結構、學科結構不盡合理,整體素質有待提高等。

【第12篇 2023年上半年教育局工作總結范文及下半年工作思路

__年上半年,在縣委、縣政府的正確領導和州教育局的指導下,縣教育局堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,積極實施“科教促縣”戰(zhàn)略,以構建文明平安和諧校園為目標,以提高教育質量為中心,以提升學校管理水平為重點,全面實施素質教育,全面提高教育質量,全縣各級各類教育得到持續(xù)健康發(fā)展,為全面完成年度教育工作目標任務打下了堅實的基礎。

一、__年上半年教育工作回顧

(一)勤政廉政建設卓有成效

1、教育重點工作有效推進。為切實增強工作責任心和使命感,確保各項工作任務目標的完成,局黨組對__年教育重點工作實行目標管理責任制,由局領導班子成員分別負責抓落實,做到分工協(xié)作,合力推進。一是完成了《黃平教育“__”規(guī)劃》初稿并報縣人民政府審核。二是民族民間文化進校園活動有效推進,召開了《黃平縣民族民間文化知識讀本》編寫座談會,啟動了《民族民間文化知識讀本》鄉(xiāng)土教材編寫工作。三是扎實開展基層黨建工作,組織全局干部職工參加了“四項監(jiān)督制度”的學習教育活動,組隊參加全縣建黨八十九周年知識競賽活動并獲二等獎,赴東坡監(jiān)獄開展了局機關“慶七一”系列活動,即開展一次警示教育、捐助一所農(nóng)村學校、重溫一次入黨誓詞、舉辦一次黨建知識競賽和開展一次文體活動。縣教育局支部被縣直機關工委表彰為__年至__年度“五好支部”。

2、學習實踐活動取得新的成果。組織全縣教育系統(tǒng)42個基層支部的書記、校長到黃平民族中學、黃平二中、舊州中心校和全國新農(nóng)村示范點舊州鎮(zhèn)寨碧村考察學習,交流了經(jīng)驗,開闊了視野,進一步增強了加強學校黨建工作的信心;組織召開了全系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀活動總結表彰大會。教育系統(tǒng)的學習實踐活動得到了州教育局和縣委活動辦的充分肯定。

3、“踐行宗旨教育”活動全面推進。根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排和部署,局黨組制定了《教育系統(tǒng)“忠實踐行宗旨、廉政廉政為民”教育活動實施方案》、活動推進表、領導小組工作職責和辦公室工作職責,于6月10日啟動了全系統(tǒng)“忠實踐行宗旨、廉政廉政為民”教育活動。

4、師德師風建設取得明顯成效。為建設一支師德高尚、業(yè)務精湛,有愛心、求進取的高素質教師隊伍,推進和諧校園建設。今年4月,縣教育局在全縣中小學開展了“爭做學生愛戴的教師”師德師風主題實踐活動,以“我與學生結對子”為載體,全縣所有科任教師都與一名以上學生結上了“對子”,并簽訂了《結對子協(xié)議書》,通過各種途徑、各種形式多方了解“學困生”致后的原因以及“特困學生”和留守兒童的家庭情況,制定幫扶計劃,與他們接觸談心,與他們交朋友,從學習、生活、心理、健康等多方面對他們進行關心和幫助。實踐活動進一步增強了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、關愛學生的自覺性,樹立了良好的教師形象。

6、信訪維穩(wěn)工作扎實有效。一是積極辦理各種信訪件,有效化解各種矛盾。上半年共收到來信、來電、來訪反映問題的共29件,已經(jīng)辦結的有26件,有3件正在辦理中,辦結率達90%。二是五措施努力做好維穩(wěn)工作,即對全縣教育系統(tǒng)矛盾糾紛進行了摸底排查;節(jié)假日重要會議期間維穩(wěn)情況實行零報告;對新矛盾、新糾紛及時排除化解;開展《信訪條例》實施五周年宣傳教育活動;包保責任人要及時、準確掌握包保對象的動向,切實把包保對象穩(wěn)控在基層。

7、治理教育亂收費取得明顯成效。今年3月,教育局組成5個檢查組對全縣中小學開展了春季教育收費檢查,糾正了個別學校的違規(guī)收費行為,清退代收保險費、作業(yè)車費和不足齡生收費共計12194元。

8、廉潔自律教育進一步加強。__年初,縣城關辦喬遷酒出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,縣教育局及時下發(fā)了《關于進一步加強全縣教育系統(tǒng)廉潔法自律的通知》,要求全體教職員工嚴禁操辦喬遷、生日、滿月、升學、工作調動(升遷)等酒席,或采取其他方式辦酒斂財。上半年,及時制止了兩起教職工違規(guī)操辦酒席,維護了教育系統(tǒng)的形象。

9、宣傳工作取得新的突破。一是開辟了新的“黨務政務公開欄”;二是編發(fā)了《黃平教育簡報》65期和《黃平教育》內(nèi)部刊物6期,在《且蘭黃平報》、《黔東南日報》、《西部開發(fā)報》和“黃平電視新聞”等媒體刊發(fā)宣傳黃平教育的新聞稿件60余篇,報刊采用率達80%,強大的宣傳攻勢提升了黃平教育的影響力和知曉率。三是利用“三八節(jié)”婦女兒童權益保護日和“四月八日”黃平苗族傳統(tǒng)節(jié)日宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),以及消費安全、食品衛(wèi)生、交通安全等知識。

【第13篇 2023年___市教育局工作總結

堡壘和黨員教師的先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。全年新發(fā)展預備黨員35人,新增省優(yōu)秀______員1人,泰州市“黨員先鋒崗”1個。

教育行風更為好轉。深入推進“四無”學校創(chuàng)建工作,落實校長第一責任人責任,通過開展教師“家訪周”、執(zhí)行收費監(jiān)督員制度,兼職行風督察員每季度交流等舉措,強化重點領域、關鍵環(huán)節(jié)和敏感時段的糾風治亂,嚴格規(guī)范辦學、招生、收費和從教行為。扎實開展“五個一”教育活動,加強學校民主政治建設,發(fā)揮教代會和家長委員會作用,完善教育信訪化解和處理機制,加大監(jiān)督、問責和懲處力度,依法辦學、依法從教的正氣得到進一步弘揚。3名校長因違規(guī)收費受到免職、政紀處理,2名校長因違規(guī)辦學受到誡勉談話。全年教育信訪率、發(fā)案率、查實率得到大幅壓降,信訪辦結率100%。新增青年文明號3個、工人先鋒號6個、模范教工之家3個。

機關效能大幅提高。全力以赴完成市委、市政府部署的各項中心工作,城市拆遷包保和“百村千戶”掛扶等工作居于市級機關前列。扎實推進“服務群眾零投訴”品牌創(chuàng)建活動,強化《機關作風建設“十條禁令”》的學習和貫徹,落實首問負責、限時辦結等制度,組織“干部下訪周”、“義工服務日”等活動,邀請有關專家作十七屆五中全會精神等專題報告,機關作風得到進一步優(yōu)化。認真組織“機關執(zhí)行力提升年”活動,組織應知應會知識考試等任務全部完成,細化工作要求,強化目標管理,實行責任倒逼,加強月度考核,各項工作任務一次性達成率有了大面積提高。牢固樹立“五個一流”機關目標,積極參與市“三服務”競賽和“二十佳”科室創(chuàng)爭活動,在強化人才服務、幫扶困難學生、提高保育水平、做好招考工作等方面保持取得明顯成效,受到了師生和群眾的好評。

對外宣傳成效顯著。以“主動出擊、服務大局、提升檔次、擴大影響”為目標,進一步完善教育信息報送、審核和考評機制,有效加強教育通訊員能力培訓,大力提升教育宣傳信息工作水平,在泰州市教育局和___市政府宣傳信息考核中均名列第一。精心策劃教師節(jié)、教育現(xiàn)代化、“十一五”教育成就等專題宣傳,宣傳信息工作維護穩(wěn)定、引領輿論、服務大局的作用更加凸顯。發(fā)揮___教育網(wǎng)的主陣地作用,保持與主流媒體的良好關系,近90件作品被省級以上報刊、電視臺錄用,進一步擴大了___教育的影響力,提高了___教育的美譽度。

在肯定成績的同時,我們也清醒地認識到教 育工作存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在:一是同學段學校發(fā)展均衡度不高,在師資建設、教育質量、管理水平等方面,城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間依然存在一定的差距;二是各類教育發(fā)展協(xié)調性不強,在發(fā)展速度、規(guī)模和效益等方面,幼兒教育、職業(yè)教育相對于基礎教育還有一些薄弱環(huán)節(jié);三是隊伍建設中的結構不盡合理,高層次人才不足的問題還沒有根本解決;四是教育技術裝備開發(fā)利用水平不高,應用培訓和管理有待加強,教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成效需要進一步鞏固。在新的一年里,我們將結合實際,把問題和不足當作推進教育事業(yè)發(fā)展的重點和難點,圍繞“幼兒教育加快發(fā)展、基礎教育提升發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、社會教育完善發(fā)展”的目標任務,更加求真務實,更加奮發(fā)進取,努力推動___教育再上新的臺階。

2023年___市教育局工作總結

2023年,在市委、市政府的正確領導和省、泰州市教育行政部門的有力指導下,教育系統(tǒng)上下以辦人民滿意的教育為追求,銳意進取,踏實工作,圓滿完成了年度各項目標任務,在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化、提高教育質量、推進教育均衡、增強隊伍素質、強化教育管理、優(yōu)化教育環(huán)境等方面取得了優(yōu)異的成績。

一、以教育現(xiàn)代化為總攬,教育發(fā)展總體水平大面積提升

教育現(xiàn)代化順利接受省評估。三年累計投入近5億元,全面加強學?;A設施建設、教育信息技術裝備、辦學特色培育等工作,全市各學校辦學條件顯著改善、信息化水平大幅提升、學校面貌煥然一新,基本達到硬件過硬、軟件不軟的要求。全市上下積極完善組織領導、協(xié)調共建和分類推進機制,分批次攻堅,分類型達標,分時段總結,有效構建齊抓共管、各負其責、奮力沖刺的局面,基本實現(xiàn)強項更強、弱項不弱的目標。省專家組現(xiàn)場考察后反饋認為,我市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作目標定位準確,工作思路清晰,組織化程度高,推進力度大,教育投入多,16項指標均達到省教育現(xiàn)代化要求,促進了各類教育事業(yè)不斷晉檔升位。

基礎教育長足發(fā)展。深入推廣洋思中學、襟江小學成功經(jīng)驗,扎實推進“普通話進校園、書法進課堂、誦讀進教材”活動,在深化教育研究、構建有效課堂、指導課外學習上下功夫,《洋思教學模式》等3項成果榮獲國家、省基礎教育教學成果獎。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的同時,堅持召開普通高中一把手校長每月交流和分管教學副校長雙周研討兩個會議,加強學生學業(yè)質量監(jiān)測和復習備考策略研討,取得了以中考、高考為標志的基礎教育質量的穩(wěn)步提升,四星級高中的錄取線泰州最高,高考本科進線3603人,較去年上升2個百分點,保持泰州市總量領先的位置。盲聾啞及智障兒童少年義務教育入學率達98.3%以上,小學入學率、鞏固率、普及率均為100%,初中入學率、鞏固率、升學率分別為100%、99.9%、95%。

各類教育協(xié)調發(fā)展。39所幼兒園組建學前教育發(fā)展共同體,積極探索城鄉(xiāng)幼兒園共同發(fā)展、整體提升的有效路徑。2所幼兒園創(chuàng)建成省優(yōu)質園,8所幼兒園創(chuàng)建為省合格園,全市共有省優(yōu)質園27所,比例達64.3%。學前三年入園率為92.3%。職業(yè)學校招收應屆初中畢業(yè)生6818人,普職招生比例0.93:1;對口單招達線率連續(xù) 15年蟬聯(lián)泰州第一,其中本科進線率31.7%;畢業(yè)生就業(yè)率98.9%、鞏固率90.5%;___中專通過省四星級和高水平示范性職校驗收,被遴選為泰州地區(qū)唯一的國家級改革發(fā)展示范性中等職業(yè)學校創(chuàng)建單位。新增省級社區(qū)教育中心2個,省級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個,泰州市合格社區(qū)教育中心3個;“兩后”畢業(yè)生培訓率100%,從業(yè)人員培訓率50%以上;免費開展心理咨詢咨詢實踐,100多名教師通過國家級心理咨詢咨詢師資格認證考試,11所學校被評為省心理咨詢健康教育先進單位。

素質教育全面實施。根據(jù)青少年學生的成長特點和教育規(guī)律,開展了小學段以“基本行為規(guī)范和基本實踐能力”為主要內(nèi)容的素質教育試點實驗,取得了初步成果。精心打造特色德育,出臺《關于推進未成年人思想道德建設“一校一品”創(chuàng)建工作的指導意見》,培育40多個“一校一品”德育品牌。堅持教書與育人、教師與學生、校內(nèi)與校外三個一起抓,切實強化學校思想政治工作。實施體育藝術“2+1”項目,落實大課間體育活動,新增6所省藝術特色學校、科技特色學校、寫字特色學校、體育工作先進學校,我市被評為全國冬季長跑活動優(yōu)秀組織單位。組織小制作、小發(fā)明等比賽,開展社區(qū)服務、勞動實踐等活動,增強學生的動手能力、創(chuàng)新精神和公民意識。近500名師生在省、國家級各項賽事中獲獎。

二、以人民滿意為目標,義務教育均衡發(fā)展取得新突破

教育資源進一步整合。義務教育階段6所改制學校全面、平穩(wěn)回歸公辦,并重新劃分了施教區(qū),執(zhí)行公辦學校的一系列政策,進一步滿足了群眾對優(yōu)質教育資源的需求,有效壓降了“擇校熱”,取得了良好的社會反響。進一步完善“以縣為主”的義務教育管理體制。有序撤并入學新生不足一個班額的農(nóng)村薄弱學校,年內(nèi)共撤并小學10所、初中1所、普通高中2所,新組建九年一貫制學校3所。義務教育階段新招聘教師全部安排到農(nóng)村學校,將60%的四星級普通高中統(tǒng)招指標生分配到各初中,城鄉(xiāng)學校在教育資源配置上的差距進一步縮小。

結對幫扶進一步拓展。印發(fā)《關于進一步優(yōu)化學校人力和管理資源配置,促進義務教育高位均衡發(fā)展的意見》,44所學校結成幫扶對子,互派138名教師頂崗任教,派出77名教師指導性支教。優(yōu)質資源學校在隊伍建設、課堂教學、設施配備、績效考核等方面,給予薄弱學校務實、有效的幫助和指導,初步達到了資源共享、協(xié)調共進的預期效果?!吨袊? 育報》、江蘇教育電視臺對我市實施學校結對幫扶、推進教師崗位交流的成功做法作了專題推介。優(yōu)先安排薄弱學校教師參加學歷提高、專業(yè)進修和技能培訓,并在職稱評聘、績效考核、評先評優(yōu)等方面向有農(nóng)村學校從教經(jīng)歷的教師傾斜。薄弱學校改造力度進一步加大,城鄉(xiāng)差距和校際差距進一步縮小。

扶貧助學進一步落實。全面落實義務教育階段免收學雜費、免費發(fā)放教科書政策。積極做好學生資助工作,發(fā)放義務教育學校貧困寄宿生生活費16萬元,補助427人次;發(fā)放普通高中政府助學金274.4萬元,補助貧困生5476人次;發(fā)放職業(yè)高中助學金668.6萬元,補助學生44572人次;發(fā)放高校貧困生生活費11.6萬元和生源地助學貸款340.8萬元,分別補助貧困大學生46人和653人,做到了應免盡免、應補盡補、應助盡助、應貸盡貸。全市適齡盲聾啞及智障兒童少年在特殊教育學校就讀 135人,在義務教育學校隨班就讀13人,入學率98.7%。外來務工人員的子女按照同等市民待遇和就近免試入學的規(guī)定,全部安排到其居住地附近的義務教育學校就學,入學率100%。

三、以隊伍建設為根本,持續(xù)發(fā)展后勁穩(wěn)步增長

師德師風水平明顯提高。組織全系統(tǒng)萬名教育工作者結對開展幫困助學“陽光行動”,實施家訪或校訪活動29300多人次,捐贈103萬元助學資金、8300多件(個)學習或生活用品,全市11000多名“雙困生”從中受益。召開“愛心與責任”主題座談會,制作先進教師電視專訪,組織師德模范巡回演講,編輯優(yōu)秀教師??霌P為人師表、愛生敬業(yè)的師德師風。出臺《關于禁止在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《___市師德建設“十條禁令”》等文件,加大行為規(guī)范的約束、監(jiān)督和查糾力度,9名教師因師德失范受到紀律處分,隊伍整體形象有了明顯提升,群眾滿意度有了較大提高。今年新增省師德標兵2人,泰州市師德模范2人,泰州市黨員教師愛生模范 3人,泰州市師德先進集體1個。

培養(yǎng)培訓力度明顯加大。充分利用學科基地、名師工作室、區(qū)域教研中心等陣地,認真組織師徒結對、基本功競賽、新教師崗前培訓等活動,實施名師工程,加強梯隊建設,抓好校本培訓,服務專業(yè)成長,發(fā)揮骨干教師示范作用,營造全員教研濃郁氛圍,精心打造學習型、研究型團隊。推薦19名教師出國培訓,30名教師參加省特級教師后備人選研修班學習,771名教師參加省級骨 干培訓,800多名教師參加新課程培訓。扎實開展學歷教育,小學專任教師具有??萍耙陨蠈W歷達81.05%,比上年上升5.18%;初中專任教師具有本科及以上學歷達81.36%,比上年上升3.85%;高中專任教師具有研究生學歷教師達5.34%;職校雙師型教師達80.62%。今年新增省教授級中學高級教師2名、省特級教師4名、泰州市省特級教師后備人才14名。

干部隊伍建設明顯加強。舉辦以轉變教育理念為主題的校長培訓班,組織355名校長參加國家遠程教育網(wǎng)絡培訓。選派3名校長到蘇南學校掛職鍛煉、近百名中層以上干部到蘇南考察學習。落實9名校長進行任職交流,新任命11名校級干部。推薦符合條件的老師參加市公開選拔鄉(xiāng)局級領導干部招錄考試,4名同志走上鄉(xiāng)局級領導干部崗位。從全市教育的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),對局機關中層干部進行了新一輪聘任。出臺《關于加強學校后備干部隊伍建設的意見》,全面啟動學校領導班子后備人才隊伍建設。全系統(tǒng)干部隊伍的結構得到進一步優(yōu)化,素質得到進一步提升。

四、以優(yōu)化管理為抓手,科學發(fā)展基礎更加堅實

安全管理更加有力。扎實推進“平安校園”創(chuàng)建和校舍安全工程,有效組織月度和專項安全檢查,定期開展安全隱患排查和整治工作。各學校普遍設立“安全辦”或“綜治辦”,落實專、兼職安全管理人員432人,配備專職保安405名,構建了“專兼結合、一崗雙責、全員參與”的安全管理網(wǎng)絡。投入1237萬多元,安裝ck報警系統(tǒng)177個、視頻監(jiān)控裝置182個;撥款50萬元對接送學生車輛進行專項補貼,人防、技防、物防和制度防“四防”建設水平有了大幅提升。市政府出臺《關于進一步加強中小學幼兒園安全管理工作的意見》,進一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門在學校安全工作中的主要職責,健全安全防范、投入保障和應急處理機制。全系統(tǒng)乃至全社會強化安全管理的意識、措施、力度,都達到了前所未有的程度,取得了超過以往的成效。15所學校獲得省“平安校園”稱號,64所校(園)接受“泰州市平安校園”驗收。

環(huán)境管理更加優(yōu)化。投入近1400萬,推進校園環(huán)境出新,健全分層管理制度,落實分工包干舉措,達到了凈化、綠化和美化的要求,絕大多數(shù)學校的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化,7所學校被評省、泰州市綠色學校。加大校本教材開發(fā),挖掘鄉(xiāng)土課程資源,整合學校優(yōu)勢條件,形成了生活課程、小提琴課程、長江文化、 銀杏文化等校本化課程,1??@得全國最佳??氐泉?,1學生文學社被評為全國優(yōu)秀文學社。開展禁毒教育周、法制宣傳日、家庭教育巡講、新時期___精神進校園等活動,構建學校、家庭、社會三位一體的大教育網(wǎng)絡,廣大師生的精神面貌呈現(xiàn)出積極向上的態(tài)勢。泰師附小獲得“全國示范家長學?!狈Q號,1個班級被命名為省“周恩來班”,24名學生獲得省“三好學生”稱號。

財務管理更加科學。繼續(xù)狠抓《教育系統(tǒng)財務管理暫行辦法》的落實,嚴格執(zhí)行領導集體決策制度、集中支付制度、勤儉辦學方針和收支兩條線管理,切實加強經(jīng)費核算、資產(chǎn)管理、會計監(jiān)督和民主理財,有效調整和優(yōu)化了各學校的財務支出結構,資金使用效益得到進一步提高。采用財政預算執(zhí)行控制系統(tǒng),嚴格執(zhí)行預算,真正做到“有預算不超支、無預算不開支”。切實加強教育現(xiàn)代化建設資金和公用經(jīng)費管理,嚴格實行分類、明細核算,扎實開展“小金庫”專項治理工作,財務管理質態(tài)得到進一步優(yōu)化。全年實施185項教育審計項目,糾正問題資金68萬元,基修建工程審減406萬元。

教育督導更加強化。舉行督學頒證儀式,任命專、兼職督學44名,督導隊伍進一步健全。實行督學責任區(qū)制度,劃分4個督學責任區(qū),督學責任進一步強化。組織管理規(guī)范星級學校評估,落實學校目標管理考核、校長績效考核和學校評級掛牌管理“三合一”機制。圍繞規(guī)范辦學行為、推進素質教育和貫徹《中小學管理規(guī)范》等專題開展經(jīng)常性的工作指導和督查,對13所學校進行回訪督導,對17所學校進行綜合督導,對84所學校進行專項督導,指導3所四星級高中做好泰州市、省專項督導的迎檢工作,均被評為“優(yōu)秀”等級。各學校規(guī)范管理行為、提高教育質量的意識和行動得到有效強化。市教育局被表彰為省教育內(nèi)部工作先進集體。

五、以依法治教為原則,教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化

黨的建設切實加強。針對新時期黨建工作的新特點,建立中共___市委教育工作委員會、中共___市教育紀律檢查工作委員會,全面推行“條塊結合、雙重管理”新模式,落實局、校兩級黨風廉政建設責任制度。推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,順利完成開展創(chuàng)爭大家談、公開創(chuàng)爭承諾、落實創(chuàng)爭規(guī)劃、進行領導點評等各項階段性任務,形成了立足崗位創(chuàng)先進、履職盡責爭優(yōu)秀的良好氛圍。啟動泰州市學校黨建工作示范區(qū)創(chuàng)建工作,29所學校積極申報泰州市黨建工作示范校、合格校,基層黨組織的戰(zhàn)斗

【第14篇 2023-2023年學年度某市教育局工作總結

的實現(xiàn)了培訓的開放性、針對性和實效性,提高了培訓效果。

四是安全防線進一步筑牢。

2023年,我們?nèi)嫱瓿闪送度?50萬元的校園安防工程建設,構筑起“人防、物防、技防”三道安全防線,并進一步深化警校共育,創(chuàng)建校衛(wèi)共建、家?;ネā⑿I缁訖C制,形成學校安全齊抓共管的工作局面。

實施紅領巾公交工程。積極與交通部門和運輸公司聯(lián)系,開通公交車接送學生上下學,在試點的基礎上努力使公交車覆蓋每個鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校,有效杜絕學生乘坐非法營運車輛,確保學生上下學交通安全。

實施學生集會及應急疏散標準化管理。按照固定方式、固定線路、固定人員的“三固定方式”開展師生疏散演練,防止踩踏等安全事故發(fā)生,加強對師生的安全教育,提高師生自我防范意識和防范能力。

完善學校教職工值班護校制度,尤其加強了對重大事件其間、汛期以及極端天氣的值班預警安排,積極探索構建平安、和諧校園。

五是心理咨詢教育步入正軌。

地震后,我們在師生中開展生命教育和心理咨詢健康教育和輔導,同時將中科院心理咨詢所、“1+1”心聯(lián)行動以及貴州省紅十字會援助的“基于互聯(lián)網(wǎng)的遠程心理咨詢輔導系統(tǒng)”等資源和平臺進行整合,提升我市師生心理咨詢教育的層次和水平。全市中小學均設置心理咨詢健康輔導室,開設學生心理咨詢健康課程;所有學校均按要求完成配備具有相應資格的心理咨詢健康咨詢、心理咨詢健康教育的專兼職教師,逐步建立起生命教育和心理咨詢健康教育體系。

2023年5月,綿竹市心理咨詢教育指導中心正式掛牌運作,標志著我市中小學心理咨詢健康教育工作在全國率先進入正規(guī)化軌道。該中心擁有國內(nèi)一流先進的設施設備和環(huán)境,被“1+1”心聯(lián)行動四川基地推薦為“心聯(lián)先進集體”,并成功為玉樹地震災區(qū)培訓兩批心理咨詢教師。

六是助學機制逐步完善。

健全濟困助學長效機制。積極落實國家教育助學政策,認真執(zhí)行“兩免一補”政策,做到“應免盡免,應補盡補”;落實中等職業(yè)學校國家助學金、中職貧困學生免學費政策,實現(xiàn)28%的普通高中學生享受國家助學金,并將學齡前貧困兒童納入助學對象;辦理好2023年生源地信用助學貸款,通過學生資助管理中心加大宣傳和協(xié)調,確保“應貸盡貸”,讓災區(qū)貧困學子圓大學夢。同時,進一步規(guī)范社會助學行為,為困難學生提供更加有效的求學幫扶,通過地方紅十字會、社會慈善團體、個人的幫助,在全市各級各類學校建立了學校師生“助學助教獎勵基金”,沒有一個學生因貧失學。

七是特色文化初具規(guī)模。

在全面入駐永久性學校后,我們提出了“感恩圖強,內(nèi)涵發(fā)展,高位求進”的戰(zhàn)略思想,鼓勵學校因地制宜,創(chuàng)建具有本校特色的校園文化,實現(xiàn)辦學品質的提升。全市各級各類學校根據(jù)自身的環(huán)境、文化和實踐背景,制定了五年發(fā)展規(guī)劃,結合校園文化建設,創(chuàng)特色、出名師、育英才,推動學校內(nèi)涵發(fā)展。綿竹中學的“立身”文化、南軒中學的藝體特色、職業(yè)中學的藍領精英計劃、孝德中學的“德孝”文化、遵道學校的“遵道而行,博學萬科”、大西街小學的“博文約禮,品質育人”、天河小學的“和雅文化”、南軒小學的“理善萬世,知行天下”、紫巖雨潤中學的“書院國學”等學校教育文化已顯雛形,引領 2023-2023年學年度某市教育局工作總結

“5.12”特大地震發(fā)生以來,在市委、市政府的堅強領導下,在上級教育行政主管部門的大力支持下,在江蘇援建方的傾情援助下,綿竹教育人團結一心、頑強拼搏,歷經(jīng)了前所未有的嚴峻考驗,為綿竹教育創(chuàng)造了抗震救災的奇跡,創(chuàng)造了災后重建的奇跡,創(chuàng)造了加快發(fā)展的奇跡。如今,站在新的歷史起點,教育系統(tǒng)緊緊圍繞建設“西部教育強市”目標,堅持“不讓一個學生掉隊,不讓一名教師落伍,不讓一所學校落后”理念,著力打造“均衡教育、平安教育、數(shù)字教育、內(nèi)涵教育、幸福教育”等五個教育,扎實推進各項工作有序開展,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

一是硬件設施跨越發(fā)展。

2023年,我們?nèi)嫱瓿闪丝偼度脒_17.896億元的83個教育重建項目,全市學校硬件建設和教學設施設備按四川省裝備標準均衡配置,實現(xiàn)校校有電子白板、班班通網(wǎng)絡,多媒體教室、遠程視頻教學互動系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術手段廣泛應用于課堂教學,綿竹教育抓住契機,朝著打造具有“西部領先、全國一流”的現(xiàn)代“數(shù)字化教育”奮進。2023年10月,我市申報成為四川省8個縣域義務教育均衡發(fā)展改革試點縣之一,2023年5月被列入全國義務教育均衡發(fā)展標準研究樣本縣市。災后重建,綿竹教育硬件條件實現(xiàn)了20年的豪邁跨越。

二是教學質量屢創(chuàng)新高。

我們狠抓教學常規(guī)和教育科研,繼續(xù)深化各種交流、培訓和結對幫扶活動,以活動促質量。先后承辦了全省信息技術裝備會和教育部信息化教學應用創(chuàng)新模式交流會,協(xié)助承辦四川省基礎教育工作現(xiàn)場會,順利組織了全市學科骨干教師風采展示活動、各學科優(yōu)質課競賽和專題講座活動。從地震后至今,綿竹市中考、高考連續(xù)三年屢創(chuàng)歷史新高,高考本科上線率、應屆畢業(yè)生上線率均居德陽市前茅。

2023年高考再創(chuàng)輝煌:全市本、??凭C合上線率達到98.9%,其中本科綜合上線率達到54.3%,為德陽市6個縣市區(qū)之首。綿竹中學高考綜合上線610人,綜合上線率達72.7%,居德陽市第一,該校有3人進入德陽市高考前十名;南軒中學高考綜合上線224人,綜合上線率達到32.6%。2023年中考成績也位居德陽市前列,a等學生達到參考人數(shù)的16.7%,自永久性校舍陸續(xù)建成以來,我們克服了“5.12”特大地震后優(yōu)秀生源外流的巨大困難,全市回流中小學生已達到650余人。

三是師資水平不斷提升。

我們借力江蘇對口援建,通過支教幫扶、結對交流、網(wǎng)絡互動、資源互通等形式,增進師資培訓和交流,全市各學校與江蘇74所中小學、幼兒園成為結對友好學校。同時,在教育部、香港嘉里集團郭氏基金會、四川師范大學等單位及社會慈善組織的援助下,先后組織了校長、教導主任、政教主任、培訓者、心理咨詢健康、學科教育、骨干教師培訓和教育技術能力培訓等100多項教育教學培訓項目。三年來,通過“走出去、請進來”的方式,全市3000多名教師均參加了全員素質提高或專項培訓,參培率達100%。無論是數(shù)量、規(guī)模、規(guī)格等方面都創(chuàng)歷史紀錄。

2023-2023學年度,我們進一步創(chuàng)新教師培訓模式,開展教師培訓“網(wǎng)上督查”;積極探索培訓合作形式,邀請專業(yè)項目管理公司參與培訓項目運作。通過多種多樣的形式來提高不同層次教師的業(yè)務水準,較好

【第15篇 ____年區(qū)教育局工作總結范文

一年來,在區(qū)黨政和上級教育行政部門的正確領導下,我們以鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想為指導,圍繞“普九”迎省三次復查這項中心工作,重點做了以下七個方面的工作。

一、認清形勢,統(tǒng)一思想,加強對迎檢工作的組織領導

今年是我區(qū)九年義務教育接受河北省政府第三次復查的一年,而且又是管理區(qū)成立一周年,能不能完成今年的復查任務,這是關系到我區(qū)今后各項事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事,是關系到管理區(qū)對外形象的一件大事,事關全局,責任重大,所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項事業(yè)發(fā)展負責,為全區(qū)百姓負責,為學生負責的高度來認識今年迎檢工作的重要性、艱巨性,肩負起時代賦予我們的責任和使命,下大決心,花大氣力,打好普九復查攻堅戰(zhàn),決不給管理區(qū)抹黑。

為了使全區(qū)廣教師統(tǒng)一思想,達成共識,堅定迎檢工作的信心和決心,我們先后多次召開迎檢工作動員大會,廣泛深入地動員和發(fā)動廣大教師,引導他們圍繞“普九”復查,“教育怎么辦,學校怎么辦,教師怎么辦,”開展大討論,積極營造迎檢氛圍,并且提出了“加班加點,苦干實干,眾志成城,全力迎檢,確保我區(qū)的‘普九’工作以較高水平和質量通過省三次復查”的口號和奮斗目標,有力地激發(fā)了全區(qū)廣大教師迎檢工作的積極性、主動性。許多學校的校長和教師星期天、節(jié)假日都不休息,自我加壓,無私奉獻,全身心地投入到迎檢的各項準備工作中去。

迎檢工作基礎在教師,關鍵在領導。為了確保我區(qū)各項迎檢準備工作能夠順利進行,我們首先在教育局成立了迎檢工作領導小組,并制定《_區(qū)教育局關于迎接省普九三次復查工作實施方案》,對迎檢的內(nèi)容、標準、進度、時限等都作了明確具體安排,同時還根據(jù)迎檢工作的需要,成立了四個職能小組,即“教學儀器設備裝備小組”,“校園環(huán)境、教室、專用教室等硬件建設管理督查小組”,“教學、教研、課改督查小組”,“學籍檔案、德育各項辦學指標督查小組”,做到任務到人,責任到人。各校也都建立了相應的組織,校長是學校迎檢工作的第一責任人,并且和教育局簽訂了迎檢目標責任狀??傊?,由于我們強化了迎檢意識,加強了對迎檢工作的組織領導,從而為迎檢工作奠定了堅實的思想基礎,提供了強有力的組織領導保證。

二、進一步加大教育投入,使我區(qū)的教育裝備水平又有了新的提高

除了第一小學教學樓和陡沽小學,第三小學的附屬工程建設外,為了迎檢,今年我們還累計投資_._萬元,用于全區(qū)中小學教學儀器設備、圖書資料、信息技術、課桌凳、儀器廚架等的購置。其中投資_._萬元購置理、化、生、自然實驗儀器_臺件,投資_._萬元購置音、體、美、勞器材_臺件,投資_萬元購置圖書_._萬冊,投資_._萬元購置課桌凳,實驗儀器廚架_套,投資_._萬元,裝備微機教室_個,語音室_個,多功能教室_個,校網(wǎng)_個,購置微機_臺,電視機_臺,錄音機_臺,錄像機_臺,投影儀_臺,使我區(qū)的教育裝備水平基本達到了省“普九”復查標準。

三、加強了依法治教,努力做好控輟保學工作

控制學生流失,提高在校生的鞏固率是“普九”復查的一項重要指標。今年我們重點抓了以下三個方面的工作:

第一,加大教育法律法規(guī)的宣傳力度,提高全區(qū)廣大干部群眾的法律意識,為了加大宣傳力度,做好流失生返校重讀工作,今年我們把開學初第一月(_月份)作為義務教育法的宣傳月,先后出動宣傳車_輛次,張貼標語_余幅,上街、入戶宣傳_多人次,發(fā)放宣傳材料_多張,利用村廣播近百次,形成了依法治教的輿論氛圍,有力地促進了輟返工作的開展。

第二,加大教育執(zhí)法力度。今年我們依照法律程序,對_名拒絕送子女入學的學生家長及監(jiān)護人,發(fā)放了《責令復學通知書》,最后通過法律強制和耐心細致的思想工作,終于使這_名流失生返校重讀,使我區(qū)在校生鞏固率又有了新的提高。

第三,規(guī)范辦學行為,堵塞流失漏洞。造成學生流失,除了社會、家庭的原因外,還有學校內(nèi)部的原因,因此我們在狠抓依法治教的同時,今年還進一步重點狠抓了規(guī)范學校的辦學行為。一是堅決制止亂收費,努力減輕學生的經(jīng)濟負擔,認真落實收費工作“一證、一卡、三統(tǒng)一制度”,“校務公開制度”,“亂收費查處制度”,嚴把訂書關,杜絕“三亂”現(xiàn)象。二是加強師德教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。三是建立流失生負責制,從教育局到學校,從校長到班主任,到任課教師層層簽訂控輟保學責任狀。四是開展零輟學校,零輟學班的創(chuàng)建活動。五是開展獻愛心活動,決不讓一名學生因貧困而失學。據(jù)統(tǒng)計今年以來全區(qū)共捐款_._萬余元,幫助貧困生完成九年義務教育。

四、狠抓各項規(guī)章制度的落實,促進學校管理水平的提高

依據(jù)河北省《中小學辦學等級評估標準》本學期我們組織專人,多次深入學校對學校工作的方方面面進行了嚴格的督導檢查,促使學校管理朝著制度化、規(guī)范化、科學化、精細化的方向發(fā)展。

德育工作是學校的首要工作。在學校管理中我們始終堅持“五育并重,德育為首”全面貫徹落實黨的教育方針,以及《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和《愛國主義實施綱要》,堅持“以德立校,以德育人”。加強德育機構和隊伍建設。為了使德育工作有目的,有組織,有計劃地開展,我們針對學生不同年齡特點,有針對性地進行“愛國主義教育”、“法紀教育”,“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“養(yǎng)成教育”等,目前各校校風正,班風嚴,學風好,師生無一人犯罪。學校無安全責任事故的發(fā)生。

堅持以教學為中心,狠抓教學常規(guī)的落實。嚴格執(zhí)行教學計劃,開全學科,開足課時。為了提高教學質量,保證新課程計劃的落實,今年我區(qū)采取了三項措施,一是加強音、體、美、勞等薄弱學科的教學,調整薄弱學科的教師力量,裝備了音體美勞器材,滿足薄弱學科的教學需要。二是加強了小學信息技術教育和英語課教學。目前全區(qū)完小以上的小學全部裝備了微機室,開設了英語課,保證了新教學計劃的落實。三是充分挖掘和利用教育資源的育人功能,把專用教室列入教育教學管理的重點,進一步完善了圖書館,實驗室,語音室,微機室等管理,使用制度、規(guī)定必須定期或不定期對學生開放,以滿足學生動手動腦能力的培養(yǎng)和個性發(fā)展的需要。

五、進一步加強了教師隊伍建設

為了培養(yǎng)和建設一支高素質的教師隊伍,今年根據(jù)普九復查和課程改革的需要,我們重點抓了以下四個方面的工作:

第一,加強師德教育,不斷提高教師的職業(yè)道德素質。良好的職業(yè)道德和崇高的師德風范是教師做好教育工作的基礎和保證。因此我們始終把“一德三觀”(職業(yè)道德,世界觀,人生觀,價值觀)教育作為教師隊伍建設的頭等大事來抓,經(jīng)常組織廣大教師學習馬列主義,學習鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想,不斷提高廣大教師的思想政治素質。廣泛開展職業(yè)道德教育,組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十忌》,并聯(lián)系教師的思想和工作實際,開展師德大討論和師德大檢查,有力地規(guī)范了教師的教育教學行為。建立爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵機制。為了鼓勵教師愛崗、敬業(yè)、無私奉獻,我們利用評先,創(chuàng)優(yōu)等激勵手段,大力宣傳、表彰、獎勵工作實際突出的教師,例如今年我們以慶祝第二十個教師節(jié)為契機,拿出兩萬多元用于獎勵成績突出的教師和單位,收到良好的效果。

第二,繼續(xù)狠抓了教師學歷培訓。使我區(qū)教師學歷達標率達到或超過國家規(guī)定的標準。首先是大力支持并積極鼓勵教師參加各種形式和途徑的學歷進修,今年又有_名小學教師取得了??飘厴I(yè)證書,_名初中教師取得了本科畢業(yè)證書,使我區(qū)專任教師學歷達標率小學達到_%,其中大專以上學歷的占_%,初中教師學歷合格率達到_._%,其中本科以上學歷的教師占_._%。

第三,狠抓了現(xiàn)代化教育技術的培訓,先舉辦了“現(xiàn)代教育技術應用培訓班”,“課件制作培訓班”,中小學“實驗員,實驗教師培訓班”,另外,我們還根據(jù)上級教育行政部門的要求,對_歲以下的教師全部進行了“計算機”、“普通話”的培訓和考試,合格率分別達到_%。

六、拓寬教育渠道,加強活動課教學,努力創(chuàng)辦特色教育

活動課程是發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生動手動腦能力,全面提高學生素質的有效途徑和載體。為此我們把活動課程作為實施課程改革,創(chuàng)辦特色教育,全面推進素質教育的一個突破口和切入點,具體做法是:

第一,加強對活動課程的組織與管理。從區(qū)教育局到各校都建立了活動課程領導小組,把活動課納入統(tǒng)一的教學管理之中,要求活動課要做到有組織,有計劃,有安排,有場地,有設備,有輔導教師,為活動課的開展提供組織領導保證。

第二,制定統(tǒng)一規(guī)劃,明確標準要求。為了更好地發(fā)揮活動課的育人功能,針對部分學?;顒诱n走過場,擺花架子,效果差等情況,我們提出了四點要求:(_)通過活動要讓學生受到良好的思想品德教育,學會做人;(_)要讓學生學會自主學習,自主發(fā)展,培養(yǎng)學生的個性。(_)提高活動課的知識含量和科技含量,豐富學生的知識技能;(_)強化動手動腦訓練,促進知識技能轉化為能力,提高學生的全面素質。

第三,下大力量抓好活動課的普及。為了使活動課程在全區(qū)全面展開,各校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,采取了積極有效措施,大力開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,例如一中,二中與唐山國防教育辦、實施警民共建,辦起了少年軍校。一小,三小等許多學校把平津紀念館,大釗烈士陵園作為德育教育基地,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。許多學校還與工廠、農(nóng)村、街道聯(lián)系,建立學工基地,創(chuàng)辦“綠色生態(tài)園”,組建“社區(qū)服務志愿者隊伍”等等。許多學校還根據(jù)學生的興趣、愛好,利用學校的教育教學設施、設備等資源辦起了“文學社”,“紅領巾廣播站”,“運動隊”,“文藝隊”,“鼓樂隊”,“動植物標本制作小組”,“航模小組”,“計算機興趣小組”等多種形式的課外活動小組,據(jù)統(tǒng)計目前全區(qū)中小學共組建課外活動小組_個,使活動課內(nèi)容豐富,形式多樣,學生的參與率達到_._%。

第四,抓提高,創(chuàng)辦特色教育。在普及活動課的過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多學校的興趣小組辦的很有特色,并且形成了活動的主流,例如,第三小學有_%以上的學生都參加了學校組織的樂器隊、舞蹈隊、合唱隊和書法、繪畫小組。學校把興趣小組的活動與課堂教學有機結合,二者相互補充,相互促進,逐漸形成了藝術教育的特色。為了提高活動課的水平,我們在總結三小經(jīng)驗和做法的基礎上,明確提出了“從興趣小組切入,逐步向特色校過渡,創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學校,培養(yǎng)合格加特長學生”的基本工作思路和目標。在我們的統(tǒng)一要求下,各校都認真研究,積極探索特色教育的途徑和方法。例如第一小學,師資力量雄厚,教育教學設備先進,他們在創(chuàng)辦各類小發(fā)明、小制作興趣小組的基礎上,逐步形成了“科技育人”的特色,被唐山市教育局,市科委命名為科技示范校。再如第二中學,以部分初中學生畢業(yè)后回村勞動要有一技之長為目標,創(chuàng)辦畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)種植,農(nóng)機修理等興趣小組,并逐步形成了農(nóng)村實用技術培訓的特色??傊?,由于我們拓寬教育渠道,加強活動課教學,逐步形成了我區(qū)各校辦學的特色,為學生的能力培養(yǎng)和個性發(fā)展提供了廣闊的空間。

七、學校布局調整又取得了新的進展

八、進一步規(guī)范收費行為,大力推行“一費制”

根據(jù)國家、省、市關于從_年秋季開始在義務教育階段學校推行“一費制”收費的文件精神和要求,為了確?!耙毁M制”在我區(qū)順利實施,我們主要采取了以下三項措施:

第一,提高認識,加強對推行“一費制”收費工作的組織領導。推行義務教育階段學校“一費制”收費是規(guī)范收費行為,治理教育亂收費,切實減輕學生家長經(jīng)濟負擔,樹立教育良好形象的一項重要舉措,它對于促進教育穩(wěn)定、健康發(fā)展有著十分重要的意義,為此必須認真貫徹落實。為了保證“一費制”在我區(qū)順利實施,管理區(qū)成立了由主管教育的主任為組長,財政、教育、物價部門主要領導為成員的漢沽管理區(qū)落實義務教育階段“一費制”收費工作領導小組,在教育局下設辦公室,并轉發(fā)了市物價局、財政局、教育局《關于在全省義務教育階段推行“一費制”的實施意見》,落實收費工作責任制,明確責任,嚴肅紀律,為推行“一費制”提供了組織領導保證。

第二,吃透標準,搞好培訓。“一費制”對收費范圍、收費項目、收費標準等都做了明確具體的規(guī)定,為了保證不折不扣地執(zhí)行“一費制”收費標準,我們先后兩次對校長、財會人員進行了認真的培訓,通過培訓不僅使他們認清了推行“一費制”的重要性和必要性,同時也進一步吃透和掌握了收費范圍、項目、標準和政策依據(jù),保證了“一費制”的順利實施。

第三,加強對“一費制”收費的檢查督導。為了保證“一費制”在執(zhí)行過程中不出格,不走樣,本學期開學以來我們還先后兩次深入到全區(qū)中小學、幼兒園,對落實“一費制”收費工作進行了認真的督導檢查,重點查了五個方面:一查有沒有擴大收費范圍,二查有沒有提高收費標準,三查有沒有另立收費項目,四查是否實行了收費公開,五查學生及家長對學校收費有沒有意見。并明確規(guī)定:凡亂收費者一經(jīng)查出一定嚴肅處理,決不姑息,對構成違紀的要按照有關規(guī)定對責任人給予黨紀、政紀處分,對造成嚴重影響的亂收費案件,按照黨風廉政建設責任制的規(guī)定追究有關領導的責任,由于我們認識到位,措施得力,保證了“一費制”的順利實施。

九、完成的主要工作任務、指標及成績

在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下,今年上半年我們主要完成了以下幾項工作:

1、順利通過了省“普九”第三次復查

經(jīng)過全區(qū)廣大干部群眾的積極努力,我區(qū)的九年義務教育于_年_月_日順利通過了省政府檢查組的檢查驗收,并得到了高度的評價。

2、中考成績創(chuàng)歷史新高

由于我們加快基礎教育課程改革,大力推進素質教育,使我區(qū)的辦學質量和辦學效益又有了新的提高,今年中考高中階段升學率達到_._%,其中有_名學生考入了省市重點高中。

3、成功舉辦了中小學藝術節(jié)、運動會、籃球賽。其中有_個節(jié)目獲市一、二、三等獎,_幅書畫作品獲市一、二、三等獎,市運動會取得_分的較好的成績;

4、完成了管理區(qū)和上級教育行政部門交辦的各項工作,辦結率達_%;

5、較好地完成了上級下達的各項辦學指標,主要包括:學生行為品德合格率達_%,犯罪率為零。在校生鞏固率小學達到_%,初中達到_._%;入學率:小學達到_%,初中達到_._%;學前三年入學率達到_%。

__教育局

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【第16篇 2023年5月某區(qū)教育局工作總結及6月工作計劃

2023年5月某區(qū)教育局工作總結及6月工作計劃

五月份工作總結

1、承德市教育督導組對雙橋區(qū)進行階段性教育督導。

2、雙橋區(qū)政府再次召開迎接省教育督導評估動員大會。

繼5月6日雙橋區(qū)教育局召開了“迎省政府教育督導評估第二次推進會”后, 5月24日,雙橋區(qū)政府再次召開“迎接河北省教育督導評估動員大會”,進一步安排部署下一步迎檢的準備工作。參加會議的領導有區(qū)人大魏民副主任、區(qū)政府李建俠副區(qū)長、區(qū)政協(xié)陳彥倫副主席。區(qū)直相關部門領導、各鎮(zhèn)辦主管教育的領導、教育局班子成員及科室負責人、各中小學校長100余人參加了大會。會上教育局任文田局長從迎接省督導評估的時間、形式、內(nèi)容、結果,準備工作進展情況,下一步要做的工作三個方面進行了通報。劉春敏督學詳細介紹了各部門需要上報材料的具體要求。最后李建俠副區(qū)長作重要講話。講話對今后我區(qū)迎檢的準備工作提出了三點要求:一是統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好迎省檢工作的緊迫感和責任感;二是明確任務,落實責任,扎實做好迎省檢的各項工作;三是統(tǒng)籌安排,強化合力,確保順利完成迎省檢工作任務。

3、中小教研到學校指導教學工作。

中學教研室在掌握畢業(yè)班復習備考情況的前提下,各學科5月份結合本學科的實際情況開展了一系列教研活動。數(shù)學學科在十二中召開現(xiàn)場演示課活動、物理學科在民中召開了復習研討活動,語文學科組織部分學校召開研討交流活動,歷史、政治學科以觀摩課的形式在雙峰寺中學開展全區(qū)畢業(yè)班教學研討活動。組織參加全市中考模擬考試,組織參加省教研員培訓。

小學教研室全體教研員5月份對雙橋區(qū)小學第三次視導工作,主要是對教學檔案查漏補缺,聽課和指導各科教研活動。進行了小學畢業(yè)班考前輔導,為了系統(tǒng)、科學、有效地做好畢業(yè)班總復習工作,小學教研室語文、數(shù)學、英語、科學等學科的教師進行了考前輔導。組織4名教師參加承德市評優(yōu)課活動,2人獲一等獎,2人獲二等獎(英語2人,科學2人)。組織雙橋區(qū)小學三年級英語能力競賽,60人分獲一、二、三等獎,5所學校獲團體獎。

4、加快學校標準化建設。

5、“十二五”期間我區(qū)又有四十三項省級課題立項。

雙橋區(qū)教

育局高度重視教育科研工作,區(qū)教育學會認真組織河北省教育學會“十二五”規(guī)劃課題的申報工作,近日,經(jīng)河北省教育學會審定批準,我區(qū)有四十三項列為省級課題,重點課題為十四項,一般課題為二十九項。通過此次課題立項活動,區(qū)教育學會再次對區(qū)屬學校的教育科研骨干進行培訓,促進了一線教師教育科研素質的提高。同時,為我區(qū)“十二五” 教育科研工作的發(fā)展,形成了一個良好的開端。

6、中行承德分行愛心捐助老西營小學。

5月4日,中國銀行承德分行的領導和營業(yè)部團支部團員代表及媒體記者,來到雙橋區(qū)雙峰寺鎮(zhèn)老西營小學,舉行了“百年中行 助你成長”的愛心幫扶活動,對全校學生捐助了總計折合人民幣8880元的學習用品,他們的義舉得到了社會的廣泛好評。

7、檢查普通高中國家助學金執(zhí)行情況。

為加強普通高中國家助學金的管理,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,財務科工作人員對八中進行了專項檢查。

8、教育系統(tǒng)捐款。

局機關工作人員和各校教師進行博愛一日捐、植樹、工會捐款378265.00元。

9、積極開展迎省教育督導的各項前期準備工作。

按照雙橋區(qū)迎省督導評估實施方案,區(qū)教育局五月上旬和中旬兩次對全區(qū)所有中小學的迎省督導評估準備工作進行了細致地檢查。

10、加緊進行現(xiàn)代教育技術裝備安裝。

教育局電教儀器站抓緊監(jiān)督為各校安裝電子白板等現(xiàn)代教育技術裝備,同時檢查各校各功能教室的設置情況。

六月份工作計劃

1、迎接省政府教育督導組將對雙橋區(qū)教育進行綜合督導評估檢查。(6月27日至29日)

2、繼續(xù)深入學校檢查指導各校的安全管理工作,治理校園周邊環(huán)境。

3、組織八年級學生地理、生物會考。繼續(xù)指導畢業(yè)班教學,組織參加中考。

4、繼續(xù)進行小考準備工作。

5、繼續(xù)推進重點學校建設工作。

6、常規(guī)工作。

教育局工作工作總結(十六篇)

一、整合資源促公平,逐步提高辦學條件現(xiàn)代化水平(一)校安工程按要求如期完成。今年是校安工程收官之年,在市校安工作領導小組領導下,根據(jù)省廳要求和校安工程實施情況實際,科學合…
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