第1篇 市教育局工作總結(jié) 11250字
2024年，教育局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)'教育強(qiáng)市'為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，深化教育體制改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作成績顯著，我市被保定市政府評為'教育工作先進(jìn)市'、'職教工作先進(jìn)市'，教育局被授予'全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位'榮譽(yù)稱號。
一、全面實施素質(zhì)教育，整體辦學(xué)水平大幅提高
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步推進(jìn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化和人性化
全面實施素質(zhì)教育，深入進(jìn)行新課程改革，加強(qiáng)校本教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查，完善量化評估考核機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量的分析監(jiān)控機(jī)制和對優(yōu)生的全過程培養(yǎng)跟蹤機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。2024年2月28日，教育局召開了全市教育工作會議，全面部署了全年教育教學(xué)工作，提出了2024年為'管理提高年'。為強(qiáng)化管理，教育局進(jìn)一步建立健全了各項教育教學(xué)管理制度，嚴(yán)格教學(xué)過程管理，全面落實《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，注重制度的檢查和落實，做到定期與隨機(jī)檢查相結(jié)合，數(shù)量與質(zhì)量檢查相結(jié)合。制定并下發(fā)了《涿州市中小學(xué)教育教學(xué)管理工作手冊》，手冊包括學(xué)校常規(guī)管理、課程安排、評價方案、考評細(xì)則等內(nèi)容，要求學(xué)校制定《學(xué)校管理制度匯編》，從領(lǐng)導(dǎo)的崗位職責(zé)，班主任、科任教師的崗位職責(zé)，到教研教改、考勤考績、各項活動的管理制度，都要具體細(xì)致，可操作性強(qiáng)。要求校長將制度落實作為管理的支點(diǎn)和抓手，落實層次管理，重點(diǎn)督促各部門嚴(yán)格執(zhí)行制度，依章辦事，使學(xué)校常規(guī)工作得到有效落實。學(xué)校每學(xué)期制定詳細(xì)的工作計劃，各種計劃要做到有目標(biāo)、有思路、有任務(wù)、有要求、有方法、有措施、有活動安排序例，具體、明確、細(xì)化。各項規(guī)章制度涉及行政管理、教學(xué)管理、校園管理、教師管理、學(xué)生管理等各個方面，切合本校實際，并將這些規(guī)章制度輯印成冊，入室、上墻?？茖W(xué)完善的制度使學(xué)校管理工作有法可依、有章可循，從而推動了學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。全年組織了教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗交流會和兩次教育教學(xué)工作聯(lián)查評估。教育教學(xué)管理工作聯(lián)查評估由普教科牽頭，各校主管領(lǐng)導(dǎo)參加，進(jìn)行推磨式檢查。一方面檢查各校對教育局的工作安排和部署落實情況，學(xué)校的工作計劃是否落實到位；另一方面深入到學(xué)校去捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)校的突出亮點(diǎn)，尋找細(xì)微之處的創(chuàng)新；第三方面通過聯(lián)查給各校領(lǐng)導(dǎo)提供一個良好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過聯(lián)查，發(fā)現(xiàn)各學(xué)校的常規(guī)管理逐步細(xì)化，教師從備課、上課到作業(yè)批改都有章可循，學(xué)校都建有檢查、評價制度，確實將各項制度落實到位，從而保證了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在2024年慶祝教師節(jié)座談會上，市委、市政府對教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行了通報表彰。雙語學(xué)校、西丁小學(xué)、孫莊中心學(xué)校、三義小學(xué)、向陽中心學(xué)校、屈家街中心學(xué)校、南良溝中心學(xué)校、南關(guān)中心學(xué)校、實驗中學(xué)、東仙坡中學(xué)、孫莊中學(xué)、清涼寺中學(xué)獲'全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位'稱號；雙塔中學(xué)、松林店中學(xué)、高官莊中學(xué)、豆莊學(xué)校、方正中學(xué)、柳河營學(xué)校、東城坊中學(xué)、西城坊中心學(xué)校、西辛莊中心學(xué)校、大邵村中心學(xué)校、林屯中心學(xué)校、高官莊中心學(xué)校、大團(tuán)柳中心學(xué)校、松林店中心學(xué)校、南馬中心學(xué)校、一幼、二幼、特教中心、塔照中心學(xué)校、下胡良中心學(xué)校獲'全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位'稱號；實驗中學(xué)、雙語學(xué)校、華夏中學(xué)、方正中學(xué)、東仙坡中學(xué)、孫莊中學(xué)、松林店中學(xué)被評為'全面實施素質(zhì)教育，向高中輸送優(yōu)秀生源先進(jìn)單位'；屈家街中心學(xué)校、南良溝中心學(xué)校、大邵村中心學(xué)校、林屯中心學(xué)校、南馬中心學(xué)校、潘各莊中心學(xué)校、下胡良中心學(xué)校、東仙坡中心學(xué)校、碼頭中心學(xué)校、孫莊中學(xué)、雙塔中學(xué)、豆莊學(xué)校、柳河營學(xué)校、東城坊中學(xué)獲'教育教學(xué)質(zhì)量升級進(jìn)位單位'榮譽(yù)稱號。我市中考成績繼續(xù)在保定市領(lǐng)先，高考上線人數(shù)也保持了去年較高水平。
2、教科研工作全面推進(jìn)
堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展，全面提高教師業(yè)務(wù)水平，深入開展教科研工作，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。全體教研員深入學(xué)校，將教研的重點(diǎn)進(jìn)一步向?qū)W校下移，實行教研員包校與教研周相結(jié)合的教研方法，與教師廣泛交流教學(xué)中的成功和不足，幫助教師解決課改中的疑難，幫助教師優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，幫助教師選擇教科研課題，共同探討課堂教學(xué)模式改革。2024年，教研室共組織中小學(xué)18個學(xué)科的新教材培訓(xùn)活動，培訓(xùn)教師達(dá)1500余人；分別組織了中、小學(xué)13個學(xué)科的試卷分析會；小教組深入到13所中心校，中教組到了12所中學(xué)聽課、調(diào)研，與領(lǐng)導(dǎo)、教師座談，為學(xué)校、教師改進(jìn)教學(xué)工作提出有針對性的建議；分別在實驗中學(xué)、雙塔中學(xué)、清涼寺中學(xué)、松林店中學(xué)、西丁小學(xué)、三義小學(xué)、雙語學(xué)校、孫莊中心校、松林店中心校、東仙坡中心校、大團(tuán)柳中心校、高官莊中心校、柳河營學(xué)校、碼頭中心校開展了大型協(xié)作區(qū)校本教研活動，征集各級、各類論文3000余篇。適時召開中、小學(xué)復(fù)習(xí)研討會，幫助教師抓教學(xué)重點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)思路，組織初三和高三模擬考試，作出質(zhì)量分析并召開試卷分析會，為領(lǐng)導(dǎo)和教師提供下一步的復(fù)習(xí)參考。加強(qiáng)課題研究，立足課堂教學(xué)改革。本學(xué)期我們進(jìn)行了保定市級課題的初選和推薦工作，同時對各中小學(xué)相關(guān)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，共上報保定市級課題21項，10項課題在涿州市立項，7項保定市級課題結(jié)題。抓好校本教研，以協(xié)作區(qū)為重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合。全年中小學(xué)各協(xié)作區(qū)都組織了多次大型研訓(xùn)活動，教研員全程參與各協(xié)作區(qū)活動23次。各協(xié)作區(qū)積極開展校本教研，已形成制度化，已成為各學(xué)校的自覺行為。為提高教研員、教師的專業(yè)水平，教育局分別派出中、小學(xué)教研員和教師代表參加上級教研部門組織的教研活動。申請并承辦了保定市初中英語教學(xué)研討會，信息技術(shù)與學(xué)科整合研討會，保定市信息技術(shù)分片教研活動，聆聽了專家講座，把高層次的教研活動辦到了家門口，為我市教師搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺，深受教師們的好評。2024年，實驗中學(xué)宋紹杰老師和雙語學(xué)校胡春燕老師參加信息技術(shù)與學(xué)科整合競賽分獲國家級一、二等獎，另有5名教師獲河北省級獎勵；在保定市教科所組織的優(yōu)質(zhì)課評選中，我市3人獲一等獎；在論文評選中，我市有論文、1份教案獲國家級獎勵，有論文和4份教案獲省級獎勵，有20余篇論文和10余份教案獲保定市級獎勵。2024年，西丁小學(xué)獲河北省校本課程開發(fā)試驗校、河北省重點(diǎn)課題'校本課程開發(fā)與教育實踐研究'示范校稱號，教育局教研室被評為'保定市優(yōu)秀教科研單位'。
3、落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
落實國家、省規(guī)定的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)課程整體性意識，要求學(xué)校千方百計克服師資不足問題，開齊課程，開足課時，音體美英教師力爭做到專職。淡化主科與副科的區(qū)別，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進(jìn)義務(wù)教育新課程的均衡發(fā)展。學(xué)校制定科學(xué)、規(guī)范的課程表，并嚴(yán)格按課程表上課。以協(xié)作區(qū)為單位，組織了協(xié)作區(qū)初中畢業(yè)班工作交流會，主題班隊會、歌舞、書法、繪畫等觀摩評比活動，從而促進(jìn)了協(xié)作區(qū)全面工作的交流，擴(kuò)大了師生參與活動面，收到了實際效果。
4、信息技術(shù)教育和實驗教學(xué)的管理不斷提高
進(jìn)一步完善教育裝備（實驗器材、圖書、計算機(jī)教室、多媒體教室等），基本能夠滿足教育教學(xué)需求。上半年對全市所有學(xué)校都進(jìn)行了摸底調(diào)查，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，并對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。3月份，實驗中學(xué)、南關(guān)小學(xué)圖書館順利通過省一級圖書館的驗收。至此，我市中小學(xué)圖書館已有5所通過'省一級館'驗收。11月，涿州中學(xué)接受了'河北省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校'驗收，得到驗收組的高度評價。5月20日開始實驗操作考試，162名監(jiān)考教師分成2組對全市6個考點(diǎn)進(jìn)行了流動監(jiān)考，于5月22日順利完成了全市5513名考生的考試，并將成績及時上報保定。5月29日至5月30日，圓滿完成了全市初中5513名考生的信息技術(shù)中考，并在2天內(nèi)完成了成績的統(tǒng)計。積極參加和組織各項評比活動，4月份組織參加了保定市電腦作品制作比賽，共收集學(xué)生作品210余件，評出51件作品上報到保定參評，其中7件作品獲一等獎，23件作品獲二等獎；5月份開展'2024年信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課'等七項評比活動，全市教師踴躍參加，共收集信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課作品361件，其中評出58件作品送保定參加評比，8件作品獲一等獎，12件作品獲二等獎；6月份參加'保定市科學(xué)技術(shù)協(xié)會優(yōu)秀論文'評比，1作品報送保定，全部獲獎；9月份參加了保定市組織的'迎'奧運(yùn)'知識大搜集活動'，我市有9件作品參加保定評選，均獲獎；4月份參加保定市'中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動'，一中魏秀平老師獲一等獎；參加'河北省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)管理與應(yīng)用論文征集活動'1論文獲獎；9月舉辦了全市范圍的漢字錄入比賽，并挑選成績優(yōu)異的學(xué)生參加了保定市漢字錄入比賽，多名教師、學(xué)生獲獎，我市獲得'優(yōu)秀組織獎'。
二、深化教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)德藝體衛(wèi)工作
著力引導(dǎo)學(xué)校開展健康向上的文化活動，提升辦學(xué)底蘊(yùn)和內(nèi)涵，以開展'學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會感恩、學(xué)會做人'系列教育活動為主線，全面推進(jìn)德育工作，形成特色校園文化。
1、規(guī)范德育課程管理。開齊、開足、上好德育課程，加強(qiáng)對德育課程的檢查、考評、指導(dǎo)工作。不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。
2、禮儀教育初見成效。以文明禮儀教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)好學(xué)、誠實守信、文明禮貌的良好道德習(xí)慣。2024年，實驗中學(xué)被評為河北省中小學(xué)文明禮儀教育示范校。2024年4月9日，教育局在陳輝中學(xué)組織召開了涿州市中小學(xué)禮儀教育工作現(xiàn)場會，交流經(jīng)驗，展示成果。
3、開展豐富多彩的德育活動。組織學(xué)生以迎接黨的十七大、迎奧運(yùn)，弘揚(yáng)培育民族精神等為主題的教育活動，通過組織班、團(tuán)、隊會和征文、寫讀后感等形式暢談、交流收獲，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。組織學(xué)生以迎奧運(yùn)，弘揚(yáng)培育民族精神等為主題的教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。在涿州市紀(jì)念改革開放30周年合唱晚會活動中，實驗中學(xué)、三義小學(xué)被評為先進(jìn)單位。在保定市'節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人'有獎?wù)魑幕顒又?，?7名師生獲獎。在涿州市紀(jì)念改革開放教師演講比賽中，7人獲一等獎，10人獲二等獎。
4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。制定了《涿州市班主任工作程序》，建立和完善班主任培訓(xùn)制度，努力構(gòu)建一支充滿智慧、情感與活力的班主任隊伍，要求各校每月至少召開一次班主任例會，交流工作中的得失成敗。實驗中學(xué)的王國明老師在保定市班主任基本功素質(zhì)大賽和中小學(xué)班主任事跡演講決賽中均獲得第一名。
5、校園文化建設(shè)凸顯特色。堅持每月召開一次以校園文化建設(shè)為主題的現(xiàn)場會，全面推進(jìn)各校的校園文化建設(shè)。各校在注重校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化的基礎(chǔ)上，突出了文化氛圍的營造，有自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨，校訓(xùn)、校歌、?；眨瑝w文化、樓道文化，各種展覽園地等內(nèi)容豐富多彩，突出創(chuàng)立了'五種文化'，即創(chuàng)立校園文化，體現(xiàn)師生與自然的和諧；創(chuàng)立班級文化，激勵學(xué)生奮發(fā)向上；創(chuàng)立辦公室文化，讓教師感受工作的美好；創(chuàng)立寢室文化，陶冶學(xué)生的情操；創(chuàng)立食堂文化，引導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約。
6、藝術(shù)教育與體育衛(wèi)生工作不斷深入。今年是我市藝術(shù)教育工作突飛猛進(jìn)的一年，全市各學(xué)校在音美師資短缺的情況下，克服一切困難，努力上好音樂、美術(shù)課，同時積極組織了各種形式的藝術(shù)活動。豐富多樣、形式靈活的藝術(shù)活動，使校園充滿歌聲、琴聲和歡笑聲。5月份安排了藝術(shù)節(jié)活動，各學(xué)校積極組織了本校藝術(shù)節(jié)；9月份組織了協(xié)作區(qū)中小學(xué)舞蹈比賽；10月份組織了協(xié)作區(qū)中小學(xué)書法大賽。重視學(xué)校體衛(wèi)工作，加大學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證師生體質(zhì)健康。4月份，與強(qiáng)生公司聯(lián)合聘請國家級健康教育專家對全市健康教育教師進(jìn)行了青春期健康教育培訓(xùn)。注重各種疾病的預(yù)防和矯治工作，通過衛(wèi)生專欄及廣播等形式，對學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識的宣傳。2024年4月，教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的意見》，要求各學(xué)校結(jié)合實際，積極開展'學(xué)生陽光體育運(yùn)動'，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。舉辦了涿州市中小學(xué)春季和秋季田徑運(yùn)動會，參賽學(xué)生近千人。暑假組織全市中小學(xué)健美操比賽、乒乓球比賽，全市各校均組隊參加。在保定市中學(xué)生籃球比賽中，我市代表隊獲男子組第三名、女子組第七名的好成績。為迎接北京奧運(yùn)會，涿州中學(xué)爭取到了祥云火炬巡游展示的機(jī)會。今年4月8日上午9：00，2023奧運(yùn)祥云火炬來到涿州中學(xué)，此次火炬巡游活動經(jīng)北京奧組委批準(zhǔn)，4月1日至8日在保定巡游，歷時8天，涿州成為巡游活動展示的縣市之一，涿州中學(xué)贏得了這次千載難逢的巡游活動機(jī)會。參加此次火炬涿州中學(xué)巡游活動的有保定市體育局副局長王勝利，涿州市委常委、宣傳部長、農(nóng)工委書記李全新，市政府副市長劉蘊(yùn)英，市文體局局長張建平、副局長宋小彬、涿州市教育局副局長兼涿州中學(xué)校長劉群輝、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及學(xué)校5名火炬手、10名護(hù)跑手、鼓樂隊、紅旗隊、學(xué)生方陣1200余人。
三、辦學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教育發(fā)展根基更加穩(wěn)固
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)
2024年，我市繼續(xù)堅持'社會發(fā)展堅持教育優(yōu)先'的工作思路，將落實教育優(yōu)先發(fā)展地位和實施科教興市戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來，以'加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育'為主題，著力增加教育投入，全面貫徹落實農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。投入2000萬元的雙語學(xué)校一期工程進(jìn)展順利，主體已經(jīng)驗收，正在進(jìn)行裝修，預(yù)計明年5月交付使用；建筑面積12000平方米的職教中心綜合樓工程已完成內(nèi)外裝修，目前已經(jīng)投入使用；實驗中學(xué)生態(tài)廁所、義和莊中學(xué)食堂建設(shè)已完工；中小學(xué)危房改造涉及15所學(xué)校，已全部完成；尚莊小學(xué)、義和莊小學(xué)、向三小學(xué)、老小莊小學(xué)、閆莊小學(xué)、西里池小學(xué)、義和莊中學(xué)、百尺竿中學(xué)、刁窩中學(xué)等9所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校二期建設(shè)已完成前期準(zhǔn)備工作；投入180萬元，完成了全市40所農(nóng)村中小學(xué)取暖設(shè)施改造工程，結(jié)束了我市農(nóng)村中小學(xué)明火取暖的歷史。
2、全面落實農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
全面實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，截至目前，2024年秋季工作已全部結(jié)束，免除書費(fèi)221萬元，已撥付到新華書店；學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)1151萬元和補(bǔ)助貧困生生活費(fèi)34.37萬元，全部落實到位。2024年全年落實農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革公用經(jīng)費(fèi)2085萬元，生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)達(dá)350元/年，初中達(dá)600元/年。
四、加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè)，提升師資整體水平
1、加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)
對市域小學(xué)校長進(jìn)行《教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》培訓(xùn)；聘請北京崇文小學(xué)校長和河北師大教授做了'創(chuàng)建學(xué)校特色、為師生發(fā)展服務(wù)'及'教育心理學(xué)在管理實踐中的應(yīng)用'專題培訓(xùn)。根據(jù)河北省、保定市'十一五'教育干部培訓(xùn)規(guī)劃于12月下旬開展了涿州市'十一五'小學(xué)校長2024年度提高培訓(xùn)。加大考核力度，教育局定期和不定期地組織業(yè)績考核，對校長的工作做出科學(xué)評價。為加大管理力度教育局成立視導(dǎo)組，采取明查暗訪等形式，對各校進(jìn)行視導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的問題向?qū)W校提出建議進(jìn)行指導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)并向全市推廣。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
按照'修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂'的總要求，進(jìn)一步完善了師德建設(shè)工作機(jī)制。各校為教師建立師德檔案，廣泛開展了教師學(xué)期述職活動，'講師德、樹正氣、糾歪風(fēng)'，全市廣大教師整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。在2024年保定市師德楷模、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人評比中，涿州市第二幼兒園教師杜紅娟被評為保定市師德楷模，涿州中學(xué)梁猛、實驗中學(xué)劉愛民、雙語學(xué)校孫常見、職教中心喬淑芬4名教師被評為保定市師德標(biāo)兵，孫莊中學(xué)孫超英等11名教師被評為保定市師德先進(jìn)個人。同時，評出涿州市師德先進(jìn)個人41名。在2024年慶祝教師節(jié)座談會上，市委、市政府對'十佳教師'（實驗中學(xué)李中華、雙語學(xué)校崔艷波、三義小學(xué)董紅艷、清涼寺中學(xué)梁玉紅、孫莊中學(xué)劉術(shù)華、雙塔中學(xué)季海峰、西城坊中心劉建平、塔照中心李學(xué)敏、南馬中心李素仙、林屯中心趙瑞梅）和20名優(yōu)秀教師（涿州中學(xué)溫鳳玲、二中孫金龍、三中周文剛、職教李曉靜、西丁趙東梅、一幼方梅、二幼杜紅娟、特教王永敏、東仙坡中學(xué)王麗、松林店中學(xué)張巍、碼頭中學(xué)舒金英、豆莊學(xué)校董紅梅、柳河營學(xué)校夏祥志、南關(guān)中心張艷艷、大團(tuán)柳中心焦平、屈家街中心陳鳳芝、孫莊中心康曉燕、向陽中心杜秀紅、高官莊中心張占龍、潘各莊中心李愛榮）進(jìn)行了通報表彰。在注重模范引領(lǐng)作用的同時，我們繼續(xù)做好了教師城鄉(xiāng)交流工作。2024年，我市共48名教師完成了對口交流，城區(qū)教師為農(nóng)村學(xué)校帶去了先進(jìn)的教育理念，有效提高了教師隊伍整體素質(zhì)。
3、強(qiáng)化骨干教師培訓(xùn)
積極貫徹落實《涿州市中小學(xué)骨干教師管理辦法（試行）》，督促各級骨干教師履行職責(zé)。根據(jù)河北省、保定市文件精神，共選拔推薦省級培訓(xùn)項目教師48名，保定市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對象165名，積極做好送培工作，并評選出涿州市首批中小學(xué)骨干教師273名。2024年9月，對全市涿州市級以上骨干教師及學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)開展了2024年度培訓(xùn)。評選推薦西丁小學(xué)教師李桂紅、雙塔中學(xué)教師高曉娟參加河北省2024年特級教師評選。
五、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，全市教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧發(fā)展
1、切實維護(hù)校園安全穩(wěn)定
按照'法人代表安全管理承諾落實年'和'安全穩(wěn)定隱患治理年'的相關(guān)要求，我們狠抓安全工作的責(zé)任落實和網(wǎng)格化管理，努力做好奧運(yùn)會安全穩(wěn)定工作，積極開展安全隱患的排查與整治工作，使學(xué)校安全工作收到了很好的效果，全年沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。全面啟動安全管理的責(zé)任落實及網(wǎng)格化管理工作，不斷明確安全責(zé)任，層層簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書、安全管理承諾書和消防安全責(zé)任書，使安全管理工作逐步走向規(guī)范化、精細(xì)化的軌道。積極開展安全法制教育。（1）安全教育進(jìn)課堂，將《中小學(xué)公共安全教育讀本》作為主要內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動，落實了'計劃、課時、師資、讀本、考核'等工作。各學(xué)校都安排了教學(xué)課時，列入課程之中，安排了教師任課，做到了有計劃、有教案、有考核。（2）開展豐富多彩的警示教育活動，廣泛的利用校會、班會、宣傳欄、板報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等，開展校園治安、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、冬季取暖安全、疾病防控等知識的教育。（3）搞好應(yīng)急逃生演練活動。督促學(xué)校有計劃有組織的開展不同層次和不同內(nèi)容的逃生演練活動，使學(xué)生掌握逃生自救知識，減少各類傷害事故的發(fā)生。2024年，實驗中學(xué)通過省依法治校示范校評估驗收，西丁小學(xué)被保定市評為法制教育工作先進(jìn)單位，雙語學(xué)校被評為保定市安全文明校園。教育局也先后獲得'河北省學(xué)校安全工作先進(jìn)集體'、'涿州市維護(hù)穩(wěn)定和社會治安綜合治理先進(jìn)單位'和'涿州市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位'等榮譽(yù)稱號。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
堅持依法治校，認(rèn)真開展了行政權(quán)力公開透明運(yùn)行、專項資金綜合治理等重點(diǎn)工作。我們依據(jù)《涿州市教育局2024年關(guān)于全面開展民主評議中小學(xué)活動的實施方案》，對15所學(xué)校采取學(xué)生問卷、家長問卷、教師問卷和上級部門問卷等形式，結(jié)合平時的信訪案件，在公平、公正、透明的基礎(chǔ)上進(jìn)行了民主評議，15所學(xué)校均獲得'民主評議滿意單位'稱號。采取有效措施規(guī)范教育收費(fèi)，大力推行政務(wù)、校務(wù)公開制度，嚴(yán)格教育收費(fèi)告知、公示、審計、督導(dǎo)和責(zé)任追究制度。大力推進(jìn)了招生考試'陽光工程'，我們精心組織，周密安排，嚴(yán)格把關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，力求做到精細(xì)化、人性化、專業(yè)化，在我市學(xué)校多、考生多、競爭異常激烈的形勢下，圓滿完成了各項招生考試工作，沒有出現(xiàn)一起責(zé)任事故和群眾上訪事件，提高了群眾的滿意度，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。對于義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生工作，我們嚴(yán)格招生范圍，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)明工作責(zé)任，使入學(xué)招生工作更加規(guī)范，既堅持了'就近入學(xué)、劃片招生'的原則，又滿足了廣大家長的擇校愿望，既體現(xiàn)了教育公平，又促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。2024年3月，實驗中學(xué)被河北省教育廳命名為'依法治校示范校'。
3、教育系統(tǒng)黨建工作進(jìn)一步加強(qiáng)
2024年，教育局黨委共發(fā)展預(yù)備黨員27人，由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員18人。5月12日下午汶川強(qiáng)烈地震發(fā)生后，教育局立即全面組織開展教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)工作，向全市教育系統(tǒng)下發(fā)了《關(guān)于迅速動員組織廣大基層黨組織和黨員干部投入抗震救災(zāi)工作的通知》、《關(guān)于繼續(xù)做好抗震救災(zāi)工作有關(guān)事項的緊急通知》等文件，把支援抗震救災(zāi)作為當(dāng)前的.重要任務(wù)。自5月13日組織捐款活動以來，全市教育系統(tǒng)，從幼兒園小朋友到高中學(xué)生，從教育行政機(jī)關(guān)黨員干部到廣大基層教職員工，全市教育系統(tǒng)以各種形式向災(zāi)區(qū)人民捐款、捐物奉獻(xiàn)愛心。截至6月16日，教育局黨委直屬支部黨員交納特殊黨費(fèi)122855元，涿州市教育系統(tǒng)向地震災(zāi)區(qū)累計捐款已達(dá)1854544.67元。2024年，教育局黨委被涿州市委授予'先進(jìn)基層黨組織'榮譽(yù)稱號。教育工會圍繞教育局的工作重點(diǎn)，加大學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督力度；圍繞教育教學(xué)這個中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，開展了一系列教育活動，真正起到了為教育保駕護(hù)航的作用。2024年11月11日，保定市縣級教育工會建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在我市召開。教育局黨委、教育工會作了重點(diǎn)發(fā)言，來自25個縣、市、區(qū)的教育工會主席參觀了我市教育工會辦公室及清涼寺中學(xué)、涿州二中、實驗中學(xué)工會建設(shè)情況。2024年，實驗中學(xué)被河北省總工會評為'省模范職工小家'。
4、困難學(xué)生救助機(jī)制逐步完善
全年高中階段共673人享受'兩免一補(bǔ)'，本級投入資金達(dá)522689.375元；春學(xué)期補(bǔ)助義務(wù)教育階段寄宿生生活費(fèi)1080人，資金74.2萬元；全年為47632名義務(wù)教育階段在校生免費(fèi)提供教科書，資金2203453元，全部由省直接撥付新華書店；為中等專業(yè)學(xué)校食堂按生均40元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放肉食補(bǔ)貼289416元；為7500名中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金1056萬元。2024年共救助105人，救助金額達(dá)12.44萬元。
5、勤工儉學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)
勤工儉學(xué)工作以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨，規(guī)范教育內(nèi)部市場，促進(jìn)學(xué)校美化綠化與校園經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，育人創(chuàng)收，有效補(bǔ)充了教育經(jīng)費(fèi)不足。積極推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校勞動實踐場所建設(shè)，因地制宜，在美化環(huán)境中求效益，提升學(xué)校品味。截止10月底，全市各校種植農(nóng)作物、蔬菜85.5畝，育優(yōu)質(zhì)速生楊苗圃38.5畝，栽綠化喬木7318棵、灌木23103棵、花卉18045棵，種植草皮5540平方米，既優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境，又創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益；既有效利用了勞動基地，又為學(xué)生參與綜合實踐提供了活動場所。
為培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、講衛(wèi)生愛勞動的優(yōu)良品格，我們把開展傳統(tǒng)勤工儉學(xué)活動作為常規(guī)工作來抓，積極引導(dǎo)，因校制宜，鼓勵學(xué)生開展小種植、小養(yǎng)殖、小手工、小拾雜等活動，收到很好的效果。提倡教師購買醫(yī)療補(bǔ)充保險，全年共有4352名教職工自愿購買了醫(yī)療補(bǔ)充保險，投保率達(dá)85%以上。截至11月底，人壽保險公司為121名因病住院的老師進(jìn)行了理賠，理賠金額達(dá)96584元。
努力做好校方責(zé)任險工作。我市自2024年開始由學(xué)校出錢購買中國平安財險承保的校方責(zé)任險。幾年來，學(xué)生在校園內(nèi)外因?qū)W校責(zé)任引發(fā)的傷害事故，都得到了保險公司的賠償，有效地轉(zhuǎn)移了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險，維護(hù)了受傷害學(xué)生的利益，化解了學(xué)校與社會的矛盾糾紛。2024年12月，涿州市政府為全市中小學(xué)校購買了2024年校方責(zé)任險，截至10月底，教育局協(xié)調(diào)保險公司理賠學(xué)校責(zé)任案件32起，賠款金額達(dá)147025元。
6、教育宣傳工作效果顯著
在加強(qiáng)機(jī)關(guān)信息報道工作的同時，制定下發(fā)了《涿州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳工作的意見》，將宣傳工作任務(wù)目標(biāo)分解細(xì)化到校，并對各校信息報道情況一季度一通報，促進(jìn)了全系統(tǒng)宣傳工作的開展。2024年全系統(tǒng)在涿州市級以上媒體發(fā)稿250余篇，其中國家級媒體刊（播）發(fā)，省級媒體刊（播）發(fā)3，印發(fā)《教育通訊》39期。開展了科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，印發(fā)宣傳材料5000余份。教育局被涿州市委、市政府評為'信息宣傳工作優(yōu)勝單位'。
六、多措并舉，統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)整體科學(xué)發(fā)展
1、學(xué)前、特殊教育繼續(xù)發(fā)展。在普及學(xué)前三年教育的基礎(chǔ)上，借今年'普三'復(fù)檢的東風(fēng)，加大投入。充分發(fā)揮一幼、二幼的龍頭示范作用，加強(qiáng)幼教管理，依托三級教研網(wǎng)，開展幼教教研活動。為提高幼兒園教師素質(zhì)，我們在組織好檢查、考評的同時，加大研訓(xùn)力度，開展了半日評比、市直園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園教師交流及三級教研活動，同時各校也制定方案進(jìn)行了二級培訓(xùn)，培訓(xùn)工作扎實有效。經(jīng)過努力，實現(xiàn)了幼小相互銜接，自然過度，避免了幼兒園教育小學(xué)化的傾向。2024年11月，一幼、二幼均順利通過河北省示范園第二輪復(fù)查驗收。
繼續(xù)擴(kuò)大特教中心辦學(xué)規(guī)模，規(guī)范隨班就讀教育管理，關(guān)注殘障少年兒童。按照上級普教、特教一體化要求，教育局制定下發(fā)了《關(guān)于隨班就讀教育教學(xué)管理意見》，要求教學(xué)做到'四個個別'，即個別計劃、個別教案、個別輔導(dǎo)、個別考評，使全市殘疾兒童都能和健康孩子一樣接受良好的教育。2024年，我市特教中心參加了保定市教育局、殘聯(lián)、團(tuán)委組織的'為夢想喝彩'首屆保定市殘疾人才藝術(shù)大賽，在舞蹈、語言、聲樂、繪畫、手工5大項、12小項比賽中奪得5項金獎，7項銀獎。特教中心榮獲保定市特殊教育工作先進(jìn)集體。
2、義務(wù)教育均衡發(fā)展。借去年保定市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在我市召開的東風(fēng)，今年我們又將東關(guān)中心校合并到西丁小學(xué)和三義小學(xué)、開發(fā)區(qū)學(xué)校并入雙語學(xué)校、桃園中學(xué)并入實驗中學(xué)，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源。布局調(diào)整后擴(kuò)大了規(guī)模，整合了資源，優(yōu)配了師資，提高了效益，義務(wù)教育發(fā)展更加均衡。2024年11月23-26日，保定市政府組織專家組到我市就義務(wù)教育階段教學(xué)評估進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，我市高標(biāo)準(zhǔn)通過了義務(wù)教育階段教學(xué)評估驗收。
3、高中教育迅猛發(fā)展。進(jìn)一步普及高中教育，提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。今年高中階段完成招生7506名，入學(xué)率達(dá)123%（職業(yè)中等學(xué)校招收大批外省市初中畢業(yè)生），我市高中教育已呈現(xiàn)一中、二中兩所省示范性高中領(lǐng)軍、三中特色高中創(chuàng)新的全面發(fā)展態(tài)勢。
4、職成教育大力發(fā)展。大力增加職教內(nèi)涵，拓展辦學(xué)空間，推動職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和勞動力市場的結(jié)合。涿州職教中心作為職業(yè)教育的龍頭學(xué)校，充分發(fā)揮了領(lǐng)頭雁作用，在校學(xué)生數(shù)繼續(xù)保持過萬。2024年9月，全國職業(yè)教育座談會在我市召開，教育部職成司副司長劉建同、教育部職成司綜合處處長劉培俊、上海市教科院職成教研究所所長馬樹超等一行8人組成的專家組來到職教中心進(jìn)行調(diào)研，在實地參觀學(xué)校并觀看了學(xué)生們的技能表演后，領(lǐng)導(dǎo)們對我市職教工作給予了高度評價。
落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人綜合學(xué)校'師資、場地、經(jīng)費(fèi)、編制、制度、工作'六到位，圍繞服務(wù)'三農(nóng)'積極開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校為重點(diǎn)的市、鄉(xiāng)、村三級成人學(xué)校建設(shè)。2024年，共投入24萬余元完成碼頭成綜校、東城坊成綜校、百尺竿成綜校軟件與硬件建設(shè)。組織大型培訓(xùn)共20次，各鄉(xiāng)成綜校開展實用技術(shù)等各類培訓(xùn)共30000人次，發(fā)放明白紙20000余張，播放科技光盤300余次。2024年12月1-2日，由保定市教育局副局長張金龍帶隊的8人督查組代表市政府對我市職業(yè)與成人教育工作進(jìn)行了專項督查，領(lǐng)導(dǎo)對我市職成教工作給予了充分肯定，評價我市職成教工作走在了全市的前列。
電大圍繞'一個中心，兩個側(cè)重點(diǎn)'（即以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，側(cè)重教學(xué)管理、側(cè)重招生）的工作目標(biāo)，進(jìn)一步落實教育部'一村一名大學(xué)生'工程的招生工作，利用電大網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，培養(yǎng)科技致富帶頭人提供了一條好的途徑。(www.1566.cn)全年招生專、本科及'一村一名大學(xué)生'共計628人，招收中專學(xué)員220人，超額完成保定電大年初招生任務(wù)指標(biāo)的319.85%，招生人數(shù)列保定市第一名。11月初，在保定電大年度工作總結(jié)會上，涿州電大按綜合指標(biāo)打分排名位列第一，并連續(xù)十年獲此殊榮。
5、民辦教育規(guī)范發(fā)展。我市按照'積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理'的方針，大力發(fā)展民辦教育事業(yè)。目前，涿州民辦學(xué)校共有56所，涉及培訓(xùn)、學(xué)前教育、學(xué)歷教育等領(lǐng)域，有專兼職教師1253人，在校生14260人，固定資產(chǎn)投入達(dá)到9376.50萬元。2024年為社會培養(yǎng)各類人才13071人，我市民辦教育呈現(xiàn)多門類、多層次全面發(fā)展態(tài)勢。
2024年，全市廣大干部教師在市委、市政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面完成了全年的各項工作任務(wù)。2024年，教育系統(tǒng)廣大干部教職員工將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的統(tǒng)籌謀劃，引進(jìn)高等教育集團(tuán)，擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，提高基礎(chǔ)教育水平，為促進(jìn)我市教育事業(yè)的和諧、科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)京南保北'教育服務(wù)中心'而努力奮斗！
第2篇 市局先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)動員階段工作總結(jié) 1050字
市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，從1月28日在我局機(jī)關(guān)全面啟動以來，我局嚴(yán)格按照市委和省局的指示要求，并在市委先進(jìn)性教育督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下，采取有效措施，完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的各項任務(wù)，取得了較好的成效，為教育順利轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評議階段，奠定了思想理論基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我局先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動員階段的情況總結(jié)
一、基本做法及特點(diǎn)
先進(jìn)性教育活動開展以來，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入第一階段的思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談討論、制定先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)等各項工作之中，較好地解決了工學(xué)矛盾，各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志嚴(yán)格按照系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面把握，深入領(lǐng)會，學(xué)以致用，邊學(xué)邊改的要求，采取主要領(lǐng)導(dǎo)作動員，上級領(lǐng)導(dǎo)上黨課，邀請專家作報告，本局領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)等方法，把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談討論、交流心得有機(jī)結(jié)合起來，按照規(guī)定的時間、人員、方法、程序和要求。學(xué)完規(guī)定的必讀文章，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。
（一）立足“四個先行”，確保開好局，起好步。
一是調(diào)查先行。及時開展調(diào)查摸底，打好基礎(chǔ)，搞清黨員干部的基本情況。由局機(jī)關(guān)黨委根據(jù)局黨組的要求，我們立即從辦公室、人教處和監(jiān)察室抽調(diào)干部對全體黨員的基本情況開展了一次調(diào)查摸底，重新建立了黨員花名冊，對因工作調(diào)動的干部，也及時轉(zhuǎn)變了組織關(guān)系。到目前為止，我局共有支部9個，黨員166名，占全局干部職工的62%。通過了解黨員干部的思想狀況及目前黨員隊伍中存在的突出問題等，整理出現(xiàn)階段存在于黨員隊伍中的不足和問題，作為本次先進(jìn)性教育活動的切入點(diǎn)，同時也使局機(jī)關(guān)干部從一開始就認(rèn)識到這是一次要解決實際問題，要動真格的教育活動。
二是輿論先行。結(jié)合本局實際，確立了“推進(jìn)稅收事業(yè)，黨員爭當(dāng)先鋒”的教育主題，提出了堅持“四個不動搖”，努力提高干部“六個能力”的工作目標(biāo)。即抓住新時期####工作的指導(dǎo)思想、總體要求和具體部署不動搖，抓住收入中心工作不動搖，抓住依法治稅的工作靈魂不動搖，抓住稅收基礎(chǔ)管理不動搖；提高分析形勢、把握大局、服從大局的能力，提高依法治稅、規(guī)范行政的能力，提高科學(xué)化、精細(xì)化管理的能力，提高求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的能力，提高做思想政治工作、群眾工作、帶好隊伍的能力，提高拒腐防變，經(jīng)得起各種誘惑和考驗的能力。同時，在局機(jī)關(guān)大樓入口大門上方懸掛“深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”大幅標(biāo)語，在網(wǎng)站設(shè)立先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)園地專欄，以營造良好的輿論氛圍。
三是組織保障先行。
第3篇 市局法制處社會主義法治理念教育第二階段工作總結(jié) 3250字
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，身先事范
社會主義法治理念教育活動開展以來，法制處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格遵照實施方案開展各項工作，在總結(jié)第一階段工作情況的基礎(chǔ)上，召開全體民警大會對社會主義法治理念教育活動第二階段作再動員、再部署，并提出三點(diǎn)要求：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和主動性，尤其是青年同志，要全面準(zhǔn)確理解社會主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，以高度的政治責(zé)任感和使命感深入扎實的搞好這次教育活動；二是要突出重點(diǎn)，認(rèn)真查擺問題從執(zhí)法思想、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法能力上找差距，深挖根源，狠抓整改；三是要把社會主義法治理念的基本原則貫穿于執(zhí)法實踐，既提高覺悟，又要解決實際執(zhí)法問題，以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步提高我市公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法水平。找范文
在此次教育活動中，法制處、科領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮帶頭、表率作用，做到靠前指揮，全程參與。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”聯(lián)系分管工作，結(jié)合法制工作實際，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺。同時，加強(qiáng)督查，對在教育活動中反映和暴露的問題，認(rèn)真研究，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和危害，制定切實可行的整改措施，及時予以解決，確保教育活動健康有序地深入開展。
二、聯(lián)系實際，務(wù)求實效
（一）與社會主義榮辱觀教育相結(jié)合
把社會主義法治理念教育活動與社會主義榮辱觀教育活動有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和教育。榮辱觀教育側(cè)重于思想道德建設(shè)，法治理念教育側(cè)重于執(zhí)法理念建設(shè)，它們相互補(bǔ)充，相輔相成，是有機(jī)的統(tǒng)一，為我們加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量提供了難得的機(jī)遇，通過兩者的結(jié)合從中探索出新時期隊伍建設(shè)的新路子、新經(jīng)驗，使法制隊伍建設(shè)再上一個新臺階。
（二）與基層執(zhí)法質(zhì)量服務(wù)隊工作相結(jié)合
把社會主義法治理念教育活動與基層執(zhí)法質(zhì)量服務(wù)隊工作相結(jié)合，切實抓好基層執(zhí)法質(zhì)量服務(wù)隊的各項工作。在發(fā)現(xiàn)和解決一批基層執(zhí)法中存在的疑難復(fù)雜執(zhí)法問題的同時，將社會主義法治理念教育融入其中，真正樹立依法治國的理念、執(zhí)法為民的理念、公平正義的理念、服務(wù)大局的理念、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，從而更好地為基層排憂解難，確保法治理念教育和服務(wù)隊工作取得成效。
（三）與民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)工作相結(jié)合
把社會主義法治理念教育活動與民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)工作相結(jié)合，全面推進(jìn)公安工作、公安隊伍和公安機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以開展社會主義法治理念教育活動為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安寧波”、“法治寧波”，構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)，認(rèn)真履行公安職能，有效整改突出問題，提高公安機(jī)關(guān)“四個能力”、“兩個水平”，努力提升人民群眾的滿意度。
三、嚴(yán)密部署，狠抓落實
（一）回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗
做好思想發(fā)動和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的總結(jié)，是抓好對照檢查的前提和基礎(chǔ)。為此，法制處認(rèn)真總結(jié)前階段活動開展情況，做好“回頭看”工作。一看思想發(fā)動情況。對每個科室是否召開了科內(nèi)動員會，全面安排部署教育活動，是否緊密結(jié)合各科工作特點(diǎn)和隊伍思想狀況，制定了切實可行的實施方案；是否存在對教育活動重視不夠，組織不力，活動開展的還不夠經(jīng)常的現(xiàn)象進(jìn)行了“回頭看”；二看學(xué)習(xí)情況。對各科民警是否通讀了《方案》中規(guī)定的《社會主義法治理念教育讀本》，是否組織開展了切合實際、行之有效的主題學(xué)習(xí)活動進(jìn)行了“回頭看”；三看討論情況。各科是否認(rèn)真組織了專題討論，是否有計劃、有學(xué)習(xí)心得、有討論記錄進(jìn)行了“回頭看”。
（二）對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題
法制處社會主義法治理念教育活動第二階段緊緊圍繞“對照檢查、清理思想”的主題開展各項工作，認(rèn)真查擺問題，通過個人對照檢查、集體梳理匯總，歸納起來存在以下問題：
1、大局意識、全局觀念有待進(jìn)一步強(qiáng)化。一個單位的大局是什么？就是本單位一個時期的中心工作，所有部門和個人都必須圍繞這個中心開展行之有效的工作，為其服務(wù)。在建設(shè)“法治寧波”“平安寧波”的大環(huán)境下，面對源源不斷的工作任務(wù)，許多法制民警往往只重視自己的工作或者所在科室的工作，表現(xiàn)為強(qiáng)調(diào)自己工作的重要，強(qiáng)調(diào)客觀，強(qiáng)調(diào)原則，缺乏自覺從全局來思考和調(diào)整工作的意識，有單純業(yè)務(wù)工作的.觀點(diǎn)，沒有從全處、全局的角度來審視法制工作，這樣有時既會給全處工作造成不利的影響，也會使本身工作的效果產(chǎn)生折扣。
2、宗旨觀念、服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。隨著法治觀念日益深入人心，社會對法制民警的要求愈來愈高，法制民警不僅需要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更需要良好的服務(wù)意識和強(qiáng)烈的責(zé)任心。通過“司法評議”、“大練兵”、“保持黨員先進(jìn)性教育活動”等一系列教育活動，法制民警在宗旨觀念和服務(wù)意識上取得了很大的進(jìn)步，但還是有少數(shù)法制民警在服務(wù)上存在著不主動、怕麻煩的思想，宗旨觀念淡化，影響了法制民警隊伍整體素質(zhì)的提高。
3、工作作風(fēng)、機(jī)關(guān)效能有待進(jìn)一步提高。機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為04年公安機(jī)關(guān)重要工作之一，在全市公安機(jī)關(guān)和廣大民警在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有了新的突破，法制處在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上也有了較大的改進(jìn)。但也有少數(shù)法制民警在這方面逐漸懈怠，辦事不夠及時，不兼顧效率，缺乏效能建設(shè)的主動性和自覺性。
（三）分析原因，深挖根源
通過認(rèn)真的反思和剖析，產(chǎn)生以上這些問題的原因從主觀上來說，主要是世界觀和人生觀上產(chǎn)生了一些偏差。
首先，在世界觀改造上有所放松，思想觀念陳舊，缺少與時俱進(jìn)精神。世界觀是隨著社會的發(fā)展而不斷變化著的，這就需要我們不斷的更新，就要理論聯(lián)系實際不斷的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。但是，部分法制民警認(rèn)為只要做好本職工作就可以了，重視對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，卻忽略了對政治理論的學(xué)習(xí)，沒有從根本上把“三個代表”重要思想作為新時期黨的指導(dǎo)思想來認(rèn)識，學(xué)習(xí)中也只是淺嘗即止，更不要說用它來指導(dǎo)自己的工作實踐，用它來清洗充實自己的頭腦。面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象，以至于思想上產(chǎn)生了模糊認(rèn)識。
其次，在人生價值取向上有向個人利益偏轉(zhuǎn)的苗頭，患得患失的心態(tài)有所增加，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強(qiáng)。人民警察應(yīng)當(dāng)全心全意為人民服務(wù)，黨和人民的利益高于一切，這應(yīng)當(dāng)是我們一生奉行的準(zhǔn)則，是我們價值取向的基準(zhǔn)。近幾年受市場經(jīng)濟(jì)觀念的影響，為個人利益和榮譽(yù)考慮的多了，而自己作為一名人民警察為人民應(yīng)該做些什么思考的少了。于是就表現(xiàn)出了精神不夠振奮、工作不夠主動、管理不夠嚴(yán)格，怕難、怕煩、怕承擔(dān)責(zé)任，得過且過的消極態(tài)度。
（四）落實措施，狠抓整改
通過社會主義法治理念教育活動，法制處及時查找差距和不足，積極面對，落實措施，狠抓整改：
1、持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別要進(jìn)一步學(xué)習(xí)社會主義法治理念理論。社會主義法治理念實質(zhì)是政法工作的指導(dǎo)思想，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，在總結(jié)中國特色社會主義法治建設(shè)實踐經(jīng)驗，合理借鑒中外法治文明發(fā)展的優(yōu)秀成果基礎(chǔ)上形成的先進(jìn)理念，其五個方面的內(nèi)容非常豐富，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，才能掌握其精髓實質(zhì)，才能變?yōu)樽约旱睦砟?，才能運(yùn)用于指導(dǎo)自己的實踐。
2、以社會主義法治理念教育活動為契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，從每一個法制民警做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，恪盡職守、勤奮工作，切實使自己思想能有大的提高，作風(fēng)有大的轉(zhuǎn)變，工作有大的起色。振奮精神，克服無所作為的工作態(tài)度，立足本職，眼觀大局，做出成績；堅持原則，克服怕得罪人不敢抓不敢管的思想；積極參與政務(wù)發(fā)揮參謀助手作用，積極提出合理化意見建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)；真抓實干，確定了的、應(yīng)當(dāng)?shù)霓k的事不推不拖，狠抓落實，提高效率。
3、嚴(yán)格遵守廉潔自律等各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。要保持清醒的頭腦，不占公家的便宜，不利用現(xiàn)在的職務(wù)為自己謀利。同時要按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，做好同志之間的的提醒和監(jiān)督，做到警鐘長鳴，努力保持清廉本色。
4、向先進(jìn)典型看齊，增強(qiáng)宗旨意識。努力克服個人主義思想，不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的意思，個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。樹立大局觀念，自覺把自己的工作與法制處和全局中心工作聯(lián)系起來，努力做好為人民、為基層、為領(lǐng)導(dǎo)三個服務(wù)。
四、建章立制，保持長效
