第1篇 教育實踐活動總結 1550字
教育實踐活動總結
在這1個多月里，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，在電腦上記每天的銷售，制作一些簡單的報表```很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入美文閱讀網工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了，在這短短一個月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了同事和廠長給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。
但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。
文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
第2篇 村委黨的群眾路線教育實踐活動總結 1350字
4月22日上午8點，按照鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排，我村群眾路線教育實踐活動對照檢查自我剖析交流匯報座談會暨民主生活會在村部會議室舉行。參加座談會的對象有老干部代表、老黨員代表、部分村民代表、在任村干部。
鎮(zhèn)督導組組長湯__同志主持會議，鎮(zhèn)黨委副書記潘__同志作了重要講話。
1、陳__代表班子做了總結發(fā)言：這次民主生活會是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，從“四風”問題進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。
2、王__、程__、成__、高__四位同志分別進行了黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查自我剖析交流匯報。
3、老干部王先臺、老黨員吳正山、村民代表王先同、華書寶、李文春等對現(xiàn)任村干部的對照檢查自我剖析存在的缺點和問題進行點評。
4、最后鎮(zhèn)黨委副書記潘__同志強調：
（1） 牢固樹立為民宗旨意識。更加自覺地增強群眾觀念、執(zhí)行好群眾路線，自覺落實為民務實清廉要求，牢固樹立群眾觀點，要做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾；努力想問題、做決策、抓工作、不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求作為根本出發(fā)點和落腳點。始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，堅持“方便群眾、高效運作、規(guī)范服務、廉潔辦事”的宗旨，以優(yōu)質的服務，良好的形象。一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
（2）進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線，時刻把群眾的安危冷曖掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事；，了解群眾對精神文化的實際需求，清明節(jié)后建設崔王村民文化廣場，確保人民群眾的基本文化權益；大力弘揚求真務實精神，堅持實事求是，真抓實干，敢于擔當，勇于負責，做到不說則已、說了就干，少說多干、干就干成、干就干好，高效率地推進工作。
（3）堅決抵御不良之風。發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨與人民保持密切聯(lián)系的法寶。吃苦在前，享受在后，要始終堅持“兩個務必”，大力弘揚艱苦奮斗精神，腳踏實地，扎實工作，自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣，追求健康、有益、儉樸、文明的工作和生活。
（4）堅決抵制奢靡之風。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”。堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、先鋒意識，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺抵制鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情，始終保持共產黨員的先進性、純潔性，增強黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
（5）搞好廉潔自律修養(yǎng)。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的'追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。努力做到“信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔”。
剛才幾位同志交流匯報對于存在的問題原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活工作中，要虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。
第3篇 早教教育實踐活動總結 2250字
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，一年的過去了?；貞涍^去的一年，我們班像一個大家庭，孩子們在老師的愛護下快樂成長！通過上學期的培養(yǎng)和教育，本班學生都已經習慣了學校的學習生活，他們在語言，數(shù)學，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子們共同相處的日子里，我心中充滿了感激。我要感謝孩子們，和他們在一起，讓我感受到工作的快樂！ 這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認為不止是傳統(tǒng)意義上的教學環(huán)節(jié)，更是我們不斷進行自我完善的教學過程，通過實習培養(yǎng)各種實踐能力，提高專業(yè)素質，以達到夯實專業(yè)基礎，提高實踐能力之功效?；叵雭淼接H親寶貝的這一年，有收獲，也有感想，讓我學到了許多新的知識，同時也讓我進步了許多。這一年，我適應學校的教學工作要求，從各方面嚴格要求自己，結合孩子實際情況使我們的教學工作有、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作能得到更大的進步，現(xiàn)對這次的實習工作作出：
實習的目的與意義
我認為本次的實習目的與意義是在于積累個人經驗，提前了解幼兒園一日生活，知道做一名幼兒園老師是非常不容易的，把平時所學的知識在實習中運用出來，跟有經驗的老師多學習。培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)。了解幼兒園一日生活常規(guī)，并熟悉適應幼兒園工作。知道幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力，并通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。實習的內容與過程 在這一年里的實習期間，我注意將所學的理論運用到教育教學實踐中去，平時學到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等，在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時，我就遇到了許多在學校沒有學過，沒想過的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小朋友學到知識，還要提高他們的學習興趣，做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節(jié)決定成敗”的真理。因此，平時我注意跟同學一起交流教學，總結教學的經驗和做法，遇到問題能用學過的理論進行解決，對于新的教育理念怎么運用與實踐，大家經常一起學習探討。觀摩課后，我們都注意跟指導老師交流和總結經驗，也感覺到每上一節(jié)課感覺都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高。
因為我實習的地方是早教，孩子比較小，所以在他們進入園里后，我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講，跟同伴友好的說話，自己也會覺得很有成就感。因此，指導老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動，讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n：熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學，學中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗與他人進行語言交往的樂趣，鼓勵學生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說話，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂的學習知識。而我們在指導老師的身上，學到很多課本上沒有的知識，知道在課堂上，學習生活上，老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍，讓幼兒喜愛老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學一起游戲一起學習，讓幼兒沉浸在愉快的學習氛圍之中。
實習的收獲及不足
通過這次實習，我學到很多。比如說和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。教育方式應以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學習。尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當?shù)膸椭椭笇?，促進幼兒的全面發(fā)展。 這次實習我掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。并且還要和家長打好交道，要將孩子一天在園里的表現(xiàn)和家長及時的溝通，這也是非常重要的！
當然有收獲也有不足的地方。比如在語言方面，語言的表達能力不強，綜合概括能力仍缺。語速、語調，語感掌握還不夠好，語言不夠童化，與孩子的交流不夠符合他們的交流方式。在教學教育方面，專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學游戲活動不夠新穎。因此，在以后的工作中，我們要繼續(xù)認真學習教育教學理論知識，加強專業(yè)知識的學習，認真探索幼兒課程教學新理念，為今后的教育工作打下扎實的基礎。
總體來說，本次實習達到了實習目的，圓滿、順利地完成了實習的各項任務，也初步了解了幼兒園的工作性質、特點與過程，也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。這次實習使我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。同時再次感謝學校組織我們實習，感謝慶豐幼兒園給了我實踐的機會和教育的平臺，感謝老師們的指導。這一年的實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
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第4篇 黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話 1500字
同志們：
根據省委的統(tǒng)一部署，今天我們召開__黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。省委督導組今天專程到會指導，組長___同志還將作重要講話。下面，我代表_黨組就我_開展群眾路線教育實踐活動進行總結報告。
一、精心組織，自覺投入，教育實踐活動取得顯著成效
去年_月份，我_按照省委的統(tǒng)一部署，啟動了黨的群眾路線教育實踐活動。_黨組牢牢把握“為民務實清廉”這個主題，突出處以上干部特別是_領導班子這一重點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以解決“四風”方面存在的問題為主要任務，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，高標準、嚴要求抓好各個環(huán)節(jié)任務落實，全面推動全_事業(yè)加快發(fā)展，整個活動取得了階段性成果。主要成效體現(xiàn)在三個方面：
提高了思想認識，增強了政治定力。堅持領導帶頭，采取專題學習、集中學習和自學相結合的形式，深入學__________一系列重要講話、省委___書記有關講話精神以及中央規(guī)定的必讀書目，力爭學深學細學透。_黨組先后召開了_次中心組理論學習擴大會，集中學習了__個半天時間，每位_領導都結合實際作了專題發(fā)言。_機關各局處室和直屬單位以湖畔說吧、支部專題學習等形式開展學習討論，學習時間均達到_個半天以上。通過深入學習，全_上下進一步統(tǒng)一了思想認識，增強了政治定力。
一是增強了“三個自信”，堅定了理想信念。結合開展“三思、三觀”學習討論，以處級以上領導干部為重點，組織開展了理想信念、個人簡歷黨性黨風黨紀和道德品行教育，認真查找在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上與群眾期盼的距離，使黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育，補充了精神“鈣質”，更加堅定了理想信念，更加增強了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，更加自覺地與中央保持高度一致。
二是聚焦了“四風”問題，凈化了思想靈魂。_黨組把解決“四風”問題作為重點，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，帶頭對作風之弊、行為之垢來了一次大排查、大掃除。真心誠意聽取基層意見，召開各類座談會___次，有___多人次參與了走訪、座談、問卷調查，梳理出___條作風建設方面的意見建議。敢于揭短亮丑、動真碰硬，認真撰寫剖析材料。領導班子的剖析材料由“一把手”主持起草，深入剖析班子“四風”方面存在的問題，研究提出了整改落實舉措。領導干部個人的剖析材料緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聚焦“四風”，查找根源，明確了努力方向和改進措施。經過充分準備，_黨組召開了高質量的專題民主生活會，每位領導都拿起批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，真正觸及了靈魂深處，體現(xiàn)了自我完善、自我革新、自我提高的決心，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的目的。會后，_黨組還就專題民主生活會情況向全_干部職工作了通報，明確了整改方向及措施，迅速加以整改。全_黨員干部通過學習教育、范文內容地圖聽取意見、查擺問題、開展批評，在思想認識上達到了高度統(tǒng)一，深刻認識到“四風”問題的危害性。
三是對照三個“夠不夠”，強化了“雪中送炭”的理念。在教育實踐活動中，_黨組緊密結合民政工作實際，反復研究討論，努力找準剖析的“鏡子”。_黨組認為，民政工作最基礎、最基本、最核心的要求，就是要履行好“雪中送炭”的首要職責，在基本民生保障中發(fā)揮好保底作用。要深刻反思對弱勢群體的關注夠不夠、對困難群眾的關心夠不夠、對救助對象的關愛夠不夠，把“三個夠不夠”作為查擺和分析問題的“鏡子”，真正把自己擺進去，把存在的問題找出來。全_上下也共同認識到，看一個國家、一個地方的制度是否優(yōu)越，首先應看困難群眾民生是否得到保障，并以“三個夠不夠”為“鏡子”，認真反思，剖析原因，落實舉措，進一步強化民政工作托底理念，堅持正確的政策導向。
第5篇 科技局教育實踐工作總結 900字
我局按照關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的要求，在認真學習、聽取意見環(huán)節(jié)，結合本單位實際，周密安排，扎實推進教育實踐活動，現(xiàn)將有關情況總結如下：
一、活動開展情況
1、成立了縣科技局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了實施方案，召開了單位全體黨員干部大會，動員全局上下認真開展黨的群眾路線教育實踐活動?？h委督導組出席動員會議并作了講話。
2、認真組織學習有關會議、講話、文件精神和專題片，撰寫學習心得。一是組織黨員、干部認真學習黨的十八屆三中全會精神和_______系列講話精神，學習省委十三屆七次、八次全會和市委三屆六次全會、縣委十三屆六次全會精神，學習中發(fā)〔____年〕4號、贛發(fā)〔____年〕8號、饒發(fā)〔____年〕4號規(guī)定的學習內容，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、黨章和《廉政準則》、《馬克思主義哲學十講》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》以及《___同志在正定》、《同呼吸才能心相印——___在正定工作期間堅持群眾路線紀實》作為學習重點內容，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論，原原本本地學習了縣黨的群眾路線教育實踐活動實施方案；二是個人自學，認真撰寫學習筆記；三是組織觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》電視專題片。
3、廣泛征求意見和建議，并建立邊學邊查邊改工作臺帳。通過召開座談會、走訪調研、發(fā)放黨的群眾路線教育實踐活動征求意見表、微信公眾平臺、自我剖析發(fā)現(xiàn)問題等形式收集和征求意見，目前收集工作上的意見和建議2條，“四風”方面問題已形成專題自查報告上報。
二、下一步工作
1、扎實推進縣科技局“進問解”，深究問題，有效解決問題。
2、進一步仔細查擺問題。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺“四風”方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。真正讓黨員干部思想受教育，作風得改進，行為更規(guī)范。
3、強化整改落實。針對查擺暴露出來的問題和不足，提出解決的辦法，立行立改。著力完善規(guī)章制度，把權力關進制度的籠子，形成按制度辦事，靠制度管人的長效機制，不斷推動全縣科技工作上新臺階。
第6篇 中學公民教育實踐活動總結 650字
中學公民教育實踐活動總結
七（4）班作為我校公民教育實踐活動的試點班級，在上周四下午參加了區(qū)公民教育活動的聽證會。這次活動整個過程歷時超過半年，同學們在班主任潘雪老師帶領下，在徐萍老師的支持下，在同學們的努力下圓滿地完成了各項任務，可喜可賀。這項活動鍛煉了同學們的能力，體現(xiàn)了新課程改革的理念，培養(yǎng)了同學們團隊合作的意識，體現(xiàn)了我校學生良好的精神面貌，文明禮儀，獲得了領導、專家、聽證老師的一致好評。
在這次活動中，同學們從選項、立項、制訂計劃，走出校門，采訪家長、周邊居民、機動車駕駛員、社區(qū)服務站工作人員、學校領導等獲得了大量第一手資料，為政府決策建言獻策，這些極大的豐富了同學們的社會實踐經驗，增長了我們的才干，同學們從開始時的`不自信、不自然、不流暢到聽證會上口齒清楚、儀態(tài)大方，問題回答清楚層次分明，這中間同學們付出了很多的艱辛，克服了許多的困難，也獻出了很多的寶貴的休息時間，但我們做了一件有意義的事，為社區(qū)的機動車停放的問題，作出了我們的貢獻，也是一個公民應盡的職責。
通過這次活動，也證明了我們的同學，只要有信心、有決心、有恒心，堅持不渝，就能做好一件事，做成一件事，我希望同學們能把這次活動中，體現(xiàn)的團隊精神，合作意識，吃苦耐勞精神，遷移到我們的文化課學習中來，向雷鋒同志學習，在學習上要有股鉆勁，要有“釘子”精神，我想只要我們真正踐行濱中我堅苦、我堅強、我堅持的精神，我們的人生一定成功，一定精彩。
第7篇 黨的群眾路線教育實踐活動個人思想總結 1700字
中國共產黨自1921年成立后領導廣大人民群眾，____三座大山，建立新中國，然后進行新民主義革命，大力發(fā)展國民經濟，不斷深化改革開放，引導我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)上不斷前進，已經取得了一系列偉大成就。為了不斷適應內外形勢的變化，提高黨的領導水平和執(zhí)政能力，適時進行政治思想教育，開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。作為基層黨員領導干部，對深入開展并親參身學習活動具有真切的體會與感受：
一、深刻理解全黨開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育活動的意義
當前，國際形勢繼續(xù)發(fā)生深刻而復雜的變化，世界政治力量對比有利于保持國際形勢總體穩(wěn)定，同時影響世界和周邊和平與發(fā)展的不穩(wěn)定不確定因素也在增加。我國改革發(fā)展形勢總體良好，廣大干部群眾推動經濟社會發(fā)展積極性高，同時我們在前進道路上也面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。
面對復雜多變的國際形勢和艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們一定要居安思危，增強憂患意識、危險意識、責任意識，堅定必勝信念，積極開拓進取，全面做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，奮力解決經濟社會發(fā)展中突出矛盾和問題，有效防范各種潛在危險，努力實現(xiàn)全年經濟社會發(fā)展預期目標，努力保持社會和諧穩(wěn)定。
由于國內外形勢發(fā)展變化，黨所承擔的歷史任務與黨的領導水平和執(zhí)政水平，黨組織建設狀況和黨員干部素質能力、作風都還有不少差距，特別是新形勢下加強和改進黨的建設面臨“四大考驗”，“四種危險”，落實黨要管黨，從嚴治黨的任務比以往任何時候都要更為嚴重更為緊迫。
全黨要增強緊迫感和責任感，牢牢把握黨在新時期建設要求，不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平。提高拒腐防變和抵御風險的能力，使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨。在堅持和發(fā)展中國特色社會主語的歷史進程中始終成為堅強____。
因此，黨的十八大提出要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。中央要求各級黨委切實抓好落實，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，是在當前形勢關系到黨和國家發(fā)展穩(wěn)定的一項重要政治活動。
二、在基層單位要身體力行地開展群眾路線教育活動
在認識開展這場政治學習活動的重要意義之后，為了將這場教育實踐活動落實到實處，結合總隊的具體工作，我認為在這次的活動中要注意并力爭做好如下幾方面：
1、理解活動要求，不折不扣落實完成教育活動的各種規(guī)定動作
由于處在基層單位的實際工作中，對上級在按中央要求完成的規(guī)定動作要不打折扣，在督導組的指導下，按照時間服從質量要求完成學習內容，廣泛征求意見，深入開展查找問題、批評與自我批評一系列規(guī)定動作。在思想意識高度重視的前提下，朝著將學習服務于實踐，提升工作實踐質量的目標前進，保證活動取得實效，不能走過場、窮應付。
2、結合總隊實際工作，有創(chuàng)造性地開展教育實踐活動。
按照規(guī)定動作，在學習活動中，根據總隊的實際工作情況，在保證學習規(guī)定內容不受影響時，根據收集群眾意見、結合總隊經濟發(fā)展的目標，不斷地進行調整和改進，讓群眾路線教育活動與總隊實際工作緊密結合，同時又要有自己總隊學習教育的特色，以開展活動來促進總隊工作，以實際工作的有效開展來充實學習的具體內容，切實做到學習和工作兩不誤、兩促進。
3、學以致用，及時解決群眾的實際問題，改善干群關系
以各種不同的方式征求群眾意見，在收集到群眾意見后，認真開會研究，及時商討解決問題辦法，有條件馬上解決，沒有條件要解釋說明，能爭取解決的事項要向職工群眾解決的時限和目的要求，利用這場學習活動實實在在解決一些群眾的具體問題，讓職工群眾感受到我們作為基層領導干部在這場學習活動中新的變化。真正地給他們帶來新的感受，以改善總隊干部群眾之間的關系，增強對我們基層黨員干部的信任和支持，增強對黨的領導領導力和號召力的信心。
4、更加注重學習，為創(chuàng)建學習型的企業(yè)氛圍帶好頭
通過這場學習，按照黨的十八大要求，從戰(zhàn)略高度出發(fā)，提出要建立學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務，我們作為基層黨組織和生產經營單位，有必要落實黨的要求，因為領導干部學習是為了增強工作的科學性、預見性、主動性。
第8篇 學校主題教育實踐活動第四階段工作總結 2500字
在全州機關和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，是州委的重大決策，是推進黨的建設的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組的正確領導下，在州委督導組和州教委督導組的認真督導下，我校的主題教育實踐活動，做到了有計劃、有步驟的穩(wěn)步推進，取得了顯著成效?，F(xiàn)就我校主題教育實踐活動整改落實階段（第四階段）的各項工作總結如下：
一、高度重視，貫徹精神，深入地推進主題教育實踐活動
“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動整改落實階段（第四階段）是鞏固、擴大主題教育實踐活動前三個階段成果，確保教育實踐活動取得實效的重要階段，也是繼找準問題、剖析根源、接受批評、改進作風之后對政治思想、各項工作、工作作風、組織紀律和廉潔自律等方面進行綜合整治落實方案的關鍵環(huán)節(jié)。黨員干部能不能綜合整治貫徹落實好突出問題，特別是影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實際問題，是衡量教育實踐活動能否取得實效的重要標準。因此，為了深入貫徹州委黨員教育辦公室有關主題教育實踐活動相關精神，全面落實州教育局黨委《關于“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第四階段工作安排》的安排與部署，扎實開展我校主題教育實踐活動，做好第四階段的各項工作，我校領導小組在思想上高度重視，學校于12月26日制定了《“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第四階段實施方案》，并在12月29日的轉段大會上對第三階段的工作進行了總結匯報，對第四階段的學習任務、活動安排和階段小結作了全面部署。
二、明確任務，落實安排，主題教育實踐活動富有實效
在第四階段，我校主題教育辦公室整理印發(fā)了《甘南師范學校主題教育實踐活動第四階段學習材料》，組織黨員干部和廣大教職員工系統(tǒng)地學習了“三個講話”，即__《在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》、甘肅省委書記陸浩《在省市黨政主要領導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀研討班上的講話》、甘肅省省長、省委副書記徐守盛《在省市黨政主要領導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀研討班上的講話》，“一個條例”即國務院第426號令《宗教事務條例》和“一個辦法”即《甘南州關于黨員干部宗教信仰的若干辦法》，通過對這些重要文件精神的學習，加強了黨員干部對黨性、黨風建設、廉政建設、宗教事務和科學發(fā)展的再認識。并在領會州委黨員教育辦公室和州教育局黨委就“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第四階段工作安排的精神上，于12月27日召開了校領導班子參加的整改會議。在整改會議上，號召領導班子、黨員干部和教職員工在第二階段撰寫的個人剖析材料和第三階段分析評議的基礎上，撰寫黨支部整改措施、領導班子整改措施、領導班子成員整改措施、黨員干部整改措施和教職員工整改措施。截至12月31日，校主題教育辦公室共收到黨支部整改措施1份，領導班子整改措施1份，領導班子成員整改措施4份，黨員干部整改措施46份，教職員工整改措施62份。印發(fā)有關整改落實階段的主題教育實踐簡訊3期。
三、系統(tǒng)整改，全面落實，實現(xiàn)主題教育實踐活動階段目的
在整改落實，學校領導班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個人工作實際，實事求是、客觀公正地分析、評議了個人在政治思想、學校工作、工作作風、組織紀律和廉潔自律等方面存在突出問題，制定了各自切實可行的整改措施。具體做法是：
一是繼續(xù)深化學習制度，制定落實個人整改措施。廣大職工把學習貫穿于整改落實的全過程，尤其要把中央、省委關于應對當前經濟形勢的有關決策部署和政策措施如“三個講話”等納入學習內容，不斷創(chuàng)新學習方法，增強學習效果，注重學習成效，嚴格按照州委和州教育局黨委《實施意見》的要求，增強整改落實的主動性和自覺性，切實本著聯(lián)系實際、解決問題、改進工作的原則，制定了內容全面、方法妥當、富有實效的個人整改措施。
二是領導班子全員參與，討論制定了兩個整改措施，開展了一個活動。在領導班子撰寫好個人整改方案后，黨支部于12月30日召開中層以上領導班子參與的會議，討論并制定黨支部整改措施和領導班子整改措施。大家相互交流溝通，各抒己見，明確了整改的目的、指導思想、整改的具體內容，隨之制定出了切實可行的黨支部整改措施和領導班子整改措施。內容包括：黨支部和領導班子近期、中期和遠期需要整改的問題；整改的具體措施；整改的時間限制。同時開展獻愛心、送溫暖活動，學校草擬了《甘南師范學校結對幫扶貧困學生名單》，高佩勤、趙玉花等21名學生被定為蘇永平、甲代等14位教師幫扶的對象，學校領導和黨員干部的幫扶對象也正在選擇之中，結對幫扶方案將在假期內出臺，藉此及時深入地開展“2213”幫扶活動，
三是進行主題教育實踐階段回顧，做好兩個工作總結。學校黨支部和校主題教育實踐活動辦公室要求廣大教職員工認真回顧主題教育實踐活動的整個過程，梳理并歸納好的經驗和作法，做好“兩個總結”，即我校主題教育實踐活動第四階段的工作總結和我校主題教育實踐活動總結，進一步健全完善黨員干部隊伍和干部隊伍教育管理的長效機制。
四是進行檔案的整理、歸類和管理工作，為今后的科學發(fā)展觀學習活動打下堅實的基礎。在全州機關和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，是州委的重大決策，是推進黨的建設的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。因此，做好我校主題教育實踐活動的檔案整理、歸類和管理等工作，實際上就是對主題教育實踐活動四個階段工作的有效梳理、歸納與總結，這將對今后有效的開展科學發(fā)展觀的學習打好堅實的基礎，具有長遠的意義。
總之，我校主題教育實踐活動第四階段工作，完成了各項工作任務，確立了今后學校和個人努力的方向和奮斗的目標。我們一定要虛心學習并總結好的經驗和作法，克服困難和不足，了解自己在政治思想、工作作風、組織紀律和廉潔自律等方面存在的問題，依照已制定好的整改措施，扎扎實實搞好學校各項工作，為加快我校的教育改革與發(fā)展，全面建設校園文化建設示范型學校、語言文字建設示范性學校、學習型示范性學校以及和諧性示范性學校付出更大的努力。
第9篇 三能主題教育實踐活動總結 4150字
1.“三能”主題教育實踐活動總結
全省公安機關“三能”主題教育實踐活動開展以來，市公安局迅速貫徹落實，抓好部署推進，及時向上級專題匯報，多方征求意見，研究制定《全市公安機關“三能”主題教育實踐活動方案》，成立領導小組和工作專班，并先后召開書記辦公會和黨委會，對全市公安機關“三能”主題教育實踐活動進行部署。
9月6日下午，市公安局召開專題會議，對全市公安機關“三能”主題教育實踐活動再動員再部署。副市長、市公安局黨委書記、局長__主持會議并講話。市公安局黨委班子成員圍繞“三能”精神和“什么是能”“我能不能”“怎樣才能”作交流發(fā)言。
會議指出，“三能”精神體現(xiàn)了堅強的政治定力，展示了強烈的使命擔當，凝鑄了奮進的精神偉力，全市各級公安機關要學深悟透，明晰大力弘揚“三能”精神的重要意義，努力鍛造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的舟山“三能”公安鐵軍，為建設“四個舟山”、展示“重要窗口”海島風景線、爭創(chuàng)現(xiàn)代化海上花園城市、爭當高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)先行市保駕護航。
會議強調，要突出重點，全力推動主題教育實踐活動走深走實。學習教育要聚焦先導性，堅持原原本本學習、認認真真研討、扎扎實實查改，切實把學習的過程轉化為提振黨性觀念、提升內生動力、提高實踐能力的過程。實戰(zhàn)練兵要突出實效性，十分重視理論學習、十分重視能力訓練、十分重視人才建設，全力打造舟山公安領軍團隊。成果轉化要堅持實踐性，切實把實踐成果體現(xiàn)在服務共同富裕示范區(qū)先行市建設上、體現(xiàn)在深化公安數(shù)字化改革上、體現(xiàn)在全面從嚴管黨治警上，奮力建設“一條主線、五大引擎”。形象提升要展示先進性，始終堅持宣傳先行、典型引領、品牌塑造，進一步樹立公安隊伍“忠誠、為民、擔當、奉獻”良好形象，為全省“三能”主題教育實踐活動貢獻舟山元素、舟山經驗。
會議要求，要壓實責任，確保主題教育實踐活動有力推進。全市各級公安機關尤其是黨組織“一把手”要切實提高政治站位，層層壓實責任、嚴密部署推進、搞好統(tǒng)籌結合，精心組織好本單位、本警種、本部門的主題教育實踐活動，確保事半功倍、取得實效。
市管干部、機關各部門負責同志以及各縣區(qū)公安機關主要負責同志參加會議。
2.“三能”主題教育實踐活動總結
8月31日上午，__市公安局舉行全市公安機關“三能”主題教育實踐活動動員部署會，副市長、公安局長___作動員講話，強調全市公安機關要全面深入貫徹全國公安機關深入學習貫徹______重要訓詞精神電視電話會議、全省第二批公安隊伍教育整頓暨“三能”主題教育實踐活動專題黨課精神，聚焦“五大行動”，強化工作措施，鍛造一支與“三能”精神相匹配的講政治、有血性、敢擔當、善作為的__公安鐵軍。
會議指出，“三能”精神是_______留給浙江公安的寶貴政治資源和精神財富，是公安事業(yè)發(fā)展進步的強大精神力量。開展“三能”主題教育實踐活動，是踐行“三能”精神的重要載體，是深化隊伍教育整頓的重要舉措，是實現(xiàn)__公安事業(yè)高質量發(fā)展的重要保障。全市公安機關一定要提高政治站位，以開展“三能”主題教育實踐活動為載體，學習好、弘揚好“三能精神”，確保在__公安落地生根、開花結果。
1.要講政治，始終對黨忠誠。要強化政治意識，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要嚴守政治紀律，牢記“五個必須”，嚴防“七個有之”，堅決同一切違背和損害“兩個維護”的言行作斗爭。要扛起政治責任，把講政治落實到保穩(wěn)定、護發(fā)展、惠民生上，踐行主動警務，防范化解風險，為打造“重要窗口”__風景、共同富裕示范區(qū)市域范例營造安全穩(wěn)定政治社會環(huán)境。
2.要有血性，發(fā)揚膽劍精神。要始終一身正氣，樹立以人民為中心的執(zhí)法理念，將公平正義貫穿到執(zhí)法辦案全過程，真正讓老百姓感受到__公安執(zhí)法的公平正義。要始終富有激情，以“坐不住、等不起、慢不得”的緊迫感，立說立行、緊張快干，并堅持“有為才有位、有位就要有為、無為就要讓位”的選人用人導向，不斷優(yōu)化績效考評辦法。要始終敢于斗爭，不做 愛惜羽毛的紳士，勇當敢于斗爭、善于斗爭的硬骨頭戰(zhàn)士。
3.要敢擔當，做到履職盡責。要做到明晰權責，以問題為導向，加快推進“四定一評”履職體系建設，讓每個人對干什么、怎么干、干到什么程度都清清楚楚。要做到敢于擔責，自覺踐行“八個帶頭人”“四個沖到一線”要求，一級帶著一級干，一級做給一級看。要做到主動盡責，主動融入現(xiàn)代社會治理大格局，堅持發(fā)展新時代“楓橋經驗”，深化拓展楓橋警務模式，推動打造人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體。
4.要善作為，干出一流業(yè)績。要善于出謀劃策，大力弘揚師爺文化，以更寬的視野、更遠的眼光謀劃工作、處理問題，同時注重學習提升，在干中學、在學中干，不斷提升執(zhí)法辦案、群眾工作、數(shù)字化應用、體能技能等能力水平。要善于狠抓落實，發(fā)揚釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印，一竿子插到底。特別是要重視派出所建設，讓派出所回歸服務群眾和參與社會治理主責主業(yè)。要善于改革創(chuàng)新，以探路者、急先鋒、排頭兵的姿態(tài)，加快提高塑造變革能力，著力建設變革型組織，堅定不移推進公安數(shù)字化改革，推進情指勤輿推動一體化、實戰(zhàn)化，構建完善“公安大腦”，推動現(xiàn)代警務模式成熟定型。
會議要求，要強化組織保障，努力確?！叭堋敝黝}教育實踐活動取得實效。要把主題教育實踐活動作為“一把手”工程，制定方案，列出清單，形成領導帶頭、上下聯(lián)動、橫向協(xié)同、一體推進的工作格局。要運用多種形式開展督導檢查，著重從能力素質提升、人民群眾評價等方面科學評價，并落實獎懲，形成工作閉環(huán)。要及時挖掘選樹活動中的先進典型、先進事跡，及時提煉總結好經驗、好做法，轉化為指導面上的工作機制。要堅持統(tǒng)籌抓、抓統(tǒng)籌，全力抓好當前各項公安工作，以實際工作成效檢驗教育實踐活動成果，推進紹興公安事業(yè)高質量發(fā)展。
局黨委副書記、常務副局長___主持會議，局黨委專職副書記___部署全市公安機關“三能”主題教育實踐活動。局黨委班子成員，駐局紀檢監(jiān)察組、市局機關中層副職以上領導干部及民警代表在主會場參加會議，各區(qū)、縣（市）公安（分）局在分會場參加會議。
3.“三能”主題教育實踐活動總結
9月3日上午，市公安局召開“三能”主題教育實踐活動動員部署會暨九月份局務會議。副市長、公安局黨委書記、局長___出席會議并講話。
___強調，“三能”主題教育實踐活動要抓好思想政治教育，抓好反面警示教育，抓好能力素質教育，抓好內部安全教育，結合平湖實際，做好規(guī)定動作、選好自選動作，促進業(yè)務、隊伍“雙提升”。
會議指出，后隊伍教育整頓時期開展“三能”主題教育實踐活動正當其時。要以“三能”主題教育實踐活動為主抓手，進一步鞏固提升教育整頓成果，積極創(chuàng)新“自選動作”，激勵全警堅定理想信念、傳承紅色基因、筑牢忠誠警魂。同時，要特別注重把主題教育實踐活動的成效轉化為干在實處、走在前列、勇立潮頭的奮進力量，全力以赴做好“三防”和“三節(jié)一會”安保等各項公安工作，堅決履行好新時代公安機關職責使命，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。同時要把學_______“七一”重要講話精神作為首要政治任務，做到真學真懂，學思用結合。
會議強調，開展“三能”主題教育實踐活動必須抓住當前主要問題開展。堅決摒棄錯誤思想，深刻認識學習水平，特別是理論學習水平在很大程度上決定著工作水平和領導水平。要真正站在理論視野上來解決現(xiàn)實矛盾，真正把理論學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，做到認認真真學、與時俱進學、持之以恒學，使理論學習成為聯(lián)系實際、學以致用，不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性的過程。
會議要求，開展“三能”主題教育實踐活動必須把“四實導向”落到實處。教育全警進一步堅定理想信念、堅定奮斗意志、堅定恒心韌勁，從思想深處和工作實際出發(fā)，大力弘揚、全面踐行“三能”重要指示，使之貫穿到公安工作特別是執(zhí)法活動，以及隊伍建設的全過程、各環(huán)節(jié)，以實實在在推動__公安工作高質量發(fā)展、打造過硬公安隊伍的實效來體現(xiàn)“三能”主題教育實踐活動的成效。
4.“三能”主題教育實踐活動總結
偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神引領偉大事業(yè)。在邁向實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新征程之際，在全省公安機關部署開展'三能'主題教育實踐活動，傳承發(fā)揚好'三能'寶貴財富，從中汲取精神力量和實踐力量，對于深入學習貫徹______'七一'重要講話精神，深入貫徹落實______關于公安工作系列重要論述精油。深入開展黨史學習教言和機數(shù)音整頓.激發(fā)全警守好紅色根脈。當好紅船衛(wèi)士，推動__公安工作繼續(xù)走在前列具有重要現(xiàn)實意義?，F(xiàn)將'三能'主題教育實踐活動總結如下：
'三能'精神是我們答好時代課題的'金鑰匙'。當前，世界正面臨百年未有之大變局，我國全面推開了中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局，國際環(huán)境錯綜復雜，國內發(fā)展面臨諸多風險挑戰(zhàn)。如何去克服這些新矛盾新問題?我們唯有發(fā)揚沖得出來、豁得出來的'三能'精神，敢于斗爭、善于斗爭，才能戰(zhàn)勝一切風險挑戰(zhàn)。__是'三個地''重要窗口''示范區(qū)'，沒有走在前列也是一種風險，不進則退、慢進也是退，那么又如何始終保持'走在前列、勇立潮頭'的優(yōu)勢?我們唯有具備'看得出來'的'能見'，'沖得出來'的'能力''松得出來'的'能為'敢為人先.爭創(chuàng)一流，才能永當'弄潮兒'吃立不倒。護航新征程、履行新使命，面對全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的新要求，面對人民對美好生活的新向往，公安機關又如何挑起千鈞重擔?我們唯有彰顯忠誠干凈的政治品格，擔當盡責的敬業(yè)態(tài)度，犧牲奉獻的博大情懷，時時錘煉'三能'精神，處處鍛造'三能'隊伍，才能敢打善拼、無往不勝，不負黨和人民的殷切期望。
'三能'精神引領著__公安從一個勝利走向新的勝利。__年來，__公安始終牢記_______殷殷囑托，把'三能'精神融入公安隊伍的忠誠血脈，成為公安隊伍奮勇前行的動力源泉。特別是海安縣公安局持續(xù)開展'三能'精神教育，鍛造絕對忠誠的政治品格;著力提升群眾安全感滿意度，展現(xiàn)人民公安為人民的良好形象;認真常徹新發(fā)展理念。存服務大局護航發(fā)展中勇的擔當作為∶危難時刻彰顯人民公安不怕犧牲的大無畏精神;堅持'打鐵還需自身硬'，努力打造過硬公安隊伍，在忠實踐行新時代使命任務中展現(xiàn)公安擔當、公安作為，取得了突出成績。淳安縣連續(xù)16年被省委省政府命名為平安縣，摘得全省首批一星金鼎，2023年群眾安全感滿意率列全省第一?？h公安局被評為全國優(yōu)秀公安局。淳安的實踐充分說明，'三能'精神的實質就是做好公安作和隊伍建設的'橋'和'路'。無論時代如何變遷，形勢如何變化，只要做到'三能'要求，就能交出高分答卷。
第10篇 果業(yè)局黨的群眾路線教育實踐工作總結 1350字
我局黨的群眾路線教育實活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作在中央、省委、市委、市委的部署要求下，在督導組的精心指導下，通過全局黨員干部的積極努力，該環(huán)節(jié)工作扎實有序地開展，重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，多樣化地廣泛聽取干部群眾意見。做到邊學邊查邊改，不斷把活動引向深入，取得初步成效。
一、工作開展情況
（一）迅速行動、精心策劃、全面動員，為教育實踐活動提供強有力的支撐。
1、強化領導，健全組織機構。市里深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開后，我局迅速召開了領導班子會，對教育實踐活動進行了專題研究，成立了以局長為組長的教育實踐活動領導小組，抽調專門人員組建了“活動辦”。通過加強組織領導，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。
2、結合實際，制定方案。根據《中共市委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和《市黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》文件要求，精心制定我局實施方案，明確了教育實踐活動的指導思想，工作原則，總體目標任務及方法步驟，不搞變通、不降標準，并由活動辦組織全局黨員干部認真學習方案、領會精神。
3、宣傳發(fā)動、營造氛圍。一是及時召開了動員大會，由局長作了動員報告，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，同時結合實際，對開展好此項活動進行了總體部署。二是制作懸掛了宣傳橫幅，開設了教育實踐活動專欄，收集了各類學習資料，統(tǒng)一配置學習筆記本。
（二）強化學習，做到規(guī)定動作不走樣
1、精心制定學習計劃。一是集中重點學習領導講話精神，蘇區(qū)精神。共集中學習22次，規(guī)定篇目已學習到位，同時系統(tǒng)安排了黨員干部自學篇目。二是安排到葉坪、沙洲壩舊址群進行現(xiàn)場教學，全體黨員干部接受了優(yōu)良傳統(tǒng)再教育。三是組織觀看了《焦裕祿》、《楊善洲》等教育影片。
2、強化學習效果。通過學習_____系列講話精神，特別是在蘭考調研時的講話精神，要求全局黨干部撰寫了學習焦裕祿精神心得體會，并召開座談心得交流會，有效提高了黨員干部思想政治覺悟。同時組織了全局黨干部考試，做到以考促學。
（三）開門搞活動，廣泛征求意見
1、多方式征求意見：一是下基層結合“三送”工作征求意見，4月12日組織了全局黨員干部到鎮(zhèn)村上門征求意見。共發(fā)放征求意見表300多份。二是向其他單位和部門發(fā)放征求意見表60份。三是召開座談會征求意見，4月23日召開了座談會，由全局黨員干部及服務對象代表共60多人參加，分別就意見建議進行了發(fā)言。四是設立征求意見箱，廣泛向社會各界征求意見。
2、梳理匯總，分析研究。一是對所征求的意見建議及時進行了梳理分類匯總，共征集意見建議9條，其中反映“四風”方面問題共8條（形式主義2條、官僚主義3條、享樂主義2條、奢靡之風1條）。二是召開班子會對所征求的意見建議逐個進行了分析研究。
3、整改落實、制定整改方案。對所征求的意見建議特別是“四風”方面存在的突出問題制定了整改方案，落實了整改措施，明確了整改責任。一把手親自跟蹤整改落實情況，定期召開整改落實調度會，各整改責任人就整改進度情況作匯報。
二、存在問題
1、個別黨員干部對實踐活動認識不夠，觀念淡薄。
2、學習不夠，個別黨員干部學習筆記不夠認真，學習態(tài)度不夠端正。
3、征求意見不夠深入，查擺問題礙于情面。
三、下步工作打算
第11篇 勞動教育學習實踐個人總結報告 10400字
1.勞動教育學習實踐個人總結報告
×年暑假期間，在校團委的號召下，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我參加了暑假兼 職導游培訓社會實踐活動(__年_月1日——__年_月15日)。
為期15天的實踐中，導游中心經理逐日開始對我講授導游事務、導游法律法規(guī)、中國旅游地理、導游事故處理等基本的導游技能以掌握必要的旅游常識;同時，我還掌握了景區(qū)景點的導游資料。培訓結束后，經理還組織我跟隨旅行團親自體驗導游的工作。
導游工作不僅是一門技術，同樣也是一門藝術。身為導游應具備以下基本的職業(yè)素質：
1.服務第一的原則
導游工作是一項服務工作。要想獲得旅游者真誠的贊美，就必須努力探求服務心理，樹立服務第一的意識，把為旅游者服務看成是自己光榮和重要的職責，這是導游員服務工作的基本要求，也是衡量導游員服務態(tài)度和服務質量的重要尺度和標準。
2.待人誠懇，善于溝通
顧客是旅游企業(yè)的衣食父母，要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導游員就必須誠懇待客，向游客提供真誠的服務。然而，與游客深入地交流與溝通則可建立導游者與旅游者的良好關系，創(chuàng)造友好氣氛。
3.有熱情、有信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
同時，在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問題，對這些問題的思考和合理解決，對促進我國導游隊伍建設，大有稗益。
一、導游員工作方式的不合理化
目前，在導游工作中，'背書'的硬舉措仍然普遍存在，即要求導游員背誦指定篇目導游詞，并在年底進行抽查。這些方法和措施，雖然能暫時有效地提高導游員的業(yè)務水平，很大程度上杜絕亂導亂講現(xiàn)象發(fā)生，但并不能從根本上解決問題，也不是長久之計。
二、導游員'回傭'收入的普遍化
旅游業(yè)是一個資源依托性很強的產業(yè)(旅游資源理所當然地也包括氣候資源)，由于受旅游資源本身限制，旅游業(yè)不可避免地存在淡旺季之分，這些客觀現(xiàn)象的存在，使得相當一部分導游員工資福利處在較低水平。因此，在工資福利難以保障的情況下，導游員為了得到和實現(xiàn)其帶團中的期望利益，努力爭取'回傭'，已成為一個公開事實。
三、社會輿論導向較為單極化
從而引發(fā)了對旅行社和導游員的一些誤解，由于人們對旅行社和導游員的工作性質和功能認識不清。游客認為外出旅游，通過旅行社安排和導游員帶領進行參觀游覽，其中就有很大一部分本可節(jié)省的費用被旅行社和導游員所賺取了其實，事實恰恰相反。旅行社和導游為游客提供服務，理所當然要收取費用，但是這種費用并不是以犧牲游客利益為代價所取得的而是一次性集中購買旅游相關要素，然后批發(fā)給游客，批零差價中來實現(xiàn)利潤。正是因為缺乏這種認識，使社會輿論對旅行社和導游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向，這種社會輿論單極化使游客降低了對旅行社和導游員的信任度，極不利于整個旅游業(yè)發(fā)展。
明白大學生社會實踐是引導我學生走出校門，通過這次社會實踐。走向社會，接觸社會，解社會，投身社會的良好形式;促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習的大課堂，那片廣闊的天地里，人生價值得到體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
2.勞動教育學習實踐個人總結報告
為期一周的勞動周結束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經說過這樣一句話——“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學生都有特殊的意義，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g四年的美好年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關切的話語，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個曾經給予我們溫馨與關愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進行反思，對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期待走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人。或許多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動，更是一份發(fā)自內心的反省與感恩。
3.勞動教育學習實踐個人總結報告
勞動實踐的時間快而又短暫，不知不覺的時間很快就過去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對這段勞動實踐時間做個報告，也是對自己勞動實踐的鑒定。
在半年的學習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發(fā)奮學習。我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經驗和勞動實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
4.勞動教育學習實踐個人總結報告
時間一晃而過，這個假期的時間過得特別的快，這段時間的勞動實踐讓我學到了很多的東西，接下來的是我的勞動實踐報告總結。
學校是讓我們學習知識的地方，社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華，在勞動實踐的過程中不僅是學以致用，更多的是增強自身的實踐能力，學習到書本上沒有的東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長知識深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的標準”。
在這次實踐中，雖然我只是簡單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會到了很多的東西，增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作，但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的能力，增強我與別人溝通的能力，增強了我的動手能力，我相信經過不斷的勞動實踐，可以不斷的增強我自己的各方面的能力，在實踐中不斷的學習，不斷的充實。
雖然這份工作，偶爾會覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學習，還要不斷的增強自己的綜合能力，還要不斷的學會協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達能力，交際能力。
這次實踐，讓我明白了一個道理，只有多出去走走，做多些實踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對應的提高自己的能力，才能揚長避短，才能更好的學以致用。
我們學習有良好的學習氛圍和學習環(huán)境，通過這次的勞動實踐，我明白了，在我們還在學校的時候，要多珍惜學習的時光，多學一點知識，這樣才能更好的面對，將來工作中可能會遇到的種種問題，這只是一次短暫的勞動實踐過程，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡?，這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的，我們還要增強自己運用知識的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動手能力，實踐能力。在學校的時候，充分的吸允知識的同時，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應社會，融入社會的氛圍中。
經過這次勞動實踐，我懂得了很多，我會更加的努力。
5.勞動教育學習實踐個人總結報告
20__年六月份，我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進行了一席義務勞動。此次勞動的主要內容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。
在活動之前的準備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調了時間,準時到達工作地點,分發(fā)好工具以后，我們開始了勞動。
鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋，我們就慢慢拿著垃圾袋，彎著腰把紙片，煙頭，塑料袋一一撿起的時候，身后留下的是一片干凈和有序，和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗，頓時覺得身心都輕盈起來，大家都不由自主的輕輕哼起歌，微笑起來。如果我們大家都能從小事作起，能多為他人著想，心存社會公德，保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔，這樣大家都是受益者。
雖然這次的勞動任務比較重，持續(xù)時間也比較長，可是整個過程中，每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來，而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中，青年志愿者還互相幫助，相互合作，在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經過了近一天的忙碌打掃后，我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了，看著干凈的河邊，所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術品一樣，疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。
這次義務勞動是對前一段時間理論學習的一個檢驗和延伸，是先進性的體現(xiàn)，經過了這次的義務勞動，我們院的全體青年自愿者要和實際的工作、學習和生活結合起來的思想有了更深刻的認識。大家紛紛表示，在以后的實際生活中，一定要從身邊的小事做起，從我做起，真正起到先鋒模范作用，永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當代大學生素質不斷下降，但是我們必須肩負起時代的重任，經受的起任何艱難困苦的考驗，不斷的磨練自己的毅力，為共同開創(chuàng)社會主義新紀元而奮斗不息！
6.勞動教育學習實踐個人總結報告
20__年一場突如其來的疫情打亂了同學們的正常的校園生活，為了豐富同學的居家生活，青銅峽市第五小學政教處向同學們發(fā)起“居家抗疫寶典”系列活動，讓同學們“宅”家也能與家人一起學習勞動技能、了解居家安全知識、體驗傳統(tǒng)手工制作文化、分享心靈體驗、增強親子情感。
本周體驗活動主題為“居家抗疫寶典之勞動教育實踐體驗活動”，倡導學生居家開展各類傳統(tǒng)家務，或將傳統(tǒng)家務和創(chuàng)意家務相結合，立足學生的“動手實踐”，注重學生“動腦思考”的探究性學習。德育處設計居家實踐體驗的不同崗位，根據低段、中段、高段的學生認知提供不同的“周家務清單”，各年段依次遞增難度，最后形成勞動成果。低段小朋友自己疊被子，整理書包，爭做“自理小達人”，擦桌子、摘菜、洗碗筷、墩地，享受勞動的樂趣；中段同學收拾飯桌、整理沙發(fā)床鋪、下面條、學炒菜，大家成了勤勞的“小蜜蜂”；高段同學承包廚房的活，他們爆炒三鮮、涼拌三絲、煎炒雞蛋、精制面點，個個都“廚神”附體。
大家以短視頻、照片、繪畫等形式呈現(xiàn)出來，進而傳承勞動文化，增強勞動意識，提升勞動素養(yǎng)，感受“家”的溫暖與魅力。
疫情防控工作倡導“全民動員、全民居家”，雖打亂了本學期的教學計劃，但也給學生的居家勞動教育提供了空間和時間，有利于家校合力推動勞動教育。引導學生樹立正確的勞動觀和價值觀，號召全體學生在疫情防控期間，寧可在家里出出汗，也不給國家去添亂，傳承中華傳統(tǒng)美德，參與力所能及的家務勞動，做家長的小幫手、做文明的傳承人，做喜歡勞動、尊長輩、懂分享的中華好少年。
為了引導學生在疫情居家期間通過豐富多彩的勞動實踐活動鍛煉身體，磨煉意志，充實生活，青銅峽市第五小學在全校學生中開展“疫情期間樂實踐，爭當勞動小能手”活動，號召全體學生積極行動起來，幫家長分擔家務，做力所能及的家務活，每周上傳兩次做家務活的照片到班級群，班級將一周以來表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表揚。
活動開展一周以來，收到了很好的效果。學生們積極、熱情地參與到這次有趣而特殊的活動中，鍛煉手腦，大展身手，創(chuàng)意無限，精彩絕倫。低年級各班以“我會疊被子、”“我的衣服我來疊”為主題開展活動，鍛煉自理能力，提高勞動技能；中年級的學生們在“洗衣我爭先”活動中找到了很多清除污漬的小妙招；高年級的學生爭做“家務小能手”、“家庭小廚師”，他們嘗試獨立擦地、做飯、打掃衛(wèi)生，在勞動中感受勞動的快樂，增進了家長與孩子們的感情。
_______在教育方針中強調“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?！边@對學生的全面發(fā)展具有重大意義。我校下一步會繼續(xù)把勞動教育落實落細，把學生的身心發(fā)展放在首位，讓學生們在勞動中得到鍛煉，在勞動中享受親情，在勞動中熱愛生活。
7.勞動教育學習實踐個人總結報告
校外勞動課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或實踐得不夠，都不能體現(xiàn)勞動課的特點。因此我校勞動教育過程中，根據小學生的年齡、心理特點，組織好勞動實踐活動。
一、組織學生進行勞動項目競賽，激發(fā)學生勞動興趣。
培養(yǎng)積極的勞動情感小學生最初參加勞動實踐時，勞動興趣帶有暫時性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動，并不是勞動的具體內容。因此我們在組織學生進行勞動實踐時，都具有集體活動。
二、讓學生在實踐中發(fā)展。
皮亞杰指出'兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設，并努力去證實才能獲得真實的知識，才能發(fā)展思維。'勞動課是以一門實踐性、綜合性很強的學科。只有讓學生積極的投入實踐勞動，才能將知識轉化為能力，才能更好的培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。勞動課的實踐操作既可以通過課堂教學進行，也可以組織學生開展豐富的課外活動，如：帶領學生參觀，組織學生課外實踐，也可以開設興趣小組等。
（1）在實踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對已存儲的表象進行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:'想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉。'要創(chuàng)新就必須會想象，因此，在勞動課實踐操作過程中充分利用學生已有生活經驗和對勞動課動手操作過程的興趣，來調動學生思考問題的積極性，拓寬學生的思路，讓學生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學生和發(fā)展學生創(chuàng)新意識的必要手段。例如，在紙工課上，學生折出的東西非常多，有的連老師都沒想到，這時，我就適時表揚那些學生，對其作品給予鼓勵和肯定，這樣就能激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
（2）在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
發(fā)散性思維就是在對問題的`解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導。在教學中設計開放性的問題，引導學生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對原有的制作方法進行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學非常重要重要，在整個課堂教學占較大的比例，在這一過程中要不斷積累學生點點滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點。
（3）在實踐操作中強化合作意識。
在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質得以提高，最終走向成功。追求學生人人進步為最終目標，以合作學習小組為運行載體，以全員激動為操作手段，以小組團體成績評價為導向，激發(fā)競爭活力，強化合作意識。在勞動教學中，激勵學生在動手做的過程中，強調學生個體心理品質的訓練、健康心理素質的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團隊精神的形成，使學生不以自我為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白成功的作品屬于自己，也屬于集體。
（4）在實踐操作中體驗成功的快樂。
蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強烈?！泵總€學生總是希望自己成功，總是能得到老師的贊賞，可見，讓學生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。
在勞動教學過程中，教師能盡力滿足學生的成就需要，幫助學生樹立自信心，依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，讓學生保持濃厚的學習興趣，激發(fā)學生內在的學習需求，促使每一個學生學會學習，達到愿學、樂學、會學、善學。例如，在勞動課上，不管學生最后的作品做的怎樣，教師總是能肯定學生的作品，總是能肯定學生為作品付出的一切勞動。
總之，只要教師意識到學生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學生的創(chuàng)造欲 望，堅持'教、學、做合一'，積極創(chuàng)造條件，勞動課教學將使無數(shù)學生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。
8.勞動教育學習實踐個人總結報告
一、勞動和社會實踐教育的目標落實。
現(xiàn)代社會中的青少年，聰明活潑，見多識廣，有的對社會缺乏本質的認識和真實的了解；好勝要強，不甘落后，但有的缺乏堅忍不拔的意志和頑強進取的毅力；他們重視學業(yè)、考試高分，但有的忽視能力和個性的充分張揚；他們不愁吃穿、生活優(yōu)裕，但有的缺少艱苦奮斗和吃苦耐勞精神；青少年學生的上述不足，有社會環(huán)境的負面影響，有家長望子成龍、溺愛有加的不恰當?shù)慕逃?，但更重要的還是學校教育本身存在缺陷，需要改進。這就要求我們的教育必須轉到全面提高國民素質的軌道上來。
根據學生的年齡特點，我們制定了勞動與社會實踐教育“七個一”的目標和任務：培養(yǎng)一種習慣（勞動習慣）、一種能力（動手能力）、一種感情（熱愛勞動和對勞動人民的感情）、一種技能（勞動基本技能）、一種精神（勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的精神）、一種認識（國土鄉(xiāng)情的認識）、一種觀念（為人民服務的人生觀、價值觀）。根據青少年的身心發(fā)展規(guī)律，設計了自我服務勞動、家務勞動、公益勞動、勞動技能學習、社會實踐活動等層次化、序列化的勞動與社會實踐教育內容，分年級分階段逐一落實到教育教學實踐中，使我校的勞動和社會實踐教育活動成為全縣一大亮點。
1、勞動和社會實踐教育課程計劃的落實。我們嚴格規(guī)定，必須按教育局的規(guī)定，全面開課，特別強調勞動（技術）課和社會實踐活動必修課的地位。不得以學生學習緊張為由削減勞動課時間，并將勞動課和社會實踐活動納入學校常規(guī)管理檢查之中，定期檢查，確保勞動與社會實踐教育落到實處。
2、勞動和社會實踐教育基地的落實。從20__年到現(xiàn)在，我校共建立勞動和社會實踐教育基地三個。
二、勞動實踐與素質教育的“三個結合”。
1、勞動和社會實踐教育與德育工作相結合。在勞動實踐過程中，把德育工作與培養(yǎng)學生良好的行為習慣和掌握知識技能有機地結合起來，使學生的勞動實踐成為強有力的教育手段。通過進行多種形式的勞動，在實踐中對學生進行品德教育，使學生養(yǎng)成正確的勞動觀點，獲得比較全面的勞動知識，掌握基本的勞動技能，形成良好的勞動習慣，把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
2、實踐基地分散和集中相結合。針對我鄉(xiāng)的地理位置及勞動和社會實踐教育基地的設置情況，我們采取分散與集中相結合的辦法，推進勞動與社會實踐教育。在課程計劃和教育教學方面由校統(tǒng)一安排，以種植業(yè)基地作為他們的特色。他們之間，相互交流，相互補充，從而達到了優(yōu)勢互補，共同提高。
3、學校教育與家庭教育相結合。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織、以影響受教育者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。學校教育是個人一生中所受教育最重要組成部分，個人在學校里接受計劃性的指導，系統(tǒng)地學習文化知識、社會規(guī)范、道德準則和價值觀念。
我運用勞動實踐與素質教育相結合的辦法，夯實了勞動教育這個基地，更新了教育觀念，學生的特長在勞動教育中得到了培養(yǎng)。促進了學生身心的和諧發(fā)展和素質的提高，從而也促進了我校素質教育特色的形成。
9.勞動教育學習實踐個人總結報告
本學期我校根據“小學勞動教育實施綱要”結合我區(qū)責任教育，立足于培養(yǎng)學生勞動的意識，樂于參加力所能及的公益勞動和社會實踐，養(yǎng)成自己的事情自己做，不會的事情學著做的好習慣，主要做了一下工作：
1、組織一至五年級學生到勞動實踐基地（大柳灘村社區(qū)）開展社會實踐活動。學生們通過參觀學習看到了太空蔬菜的成長過程，了解了蔬菜的種類。更體驗到了勞動的快樂。
2、四、五年級各班組建好為民服務小隊，定員、定時、定崗，每周為社服務一次。他們定期到村街道、市場、老年活動室等地勞動。他們的勞動得到了地區(qū)村民的稱贊。
3、五年級少先隊干部擔任一年級的小輔導員，到對口班級帶領指導小弟弟妹妹進行衛(wèi)生勞動。他們每個班與自己對應的班級結成手拉手關系，每到衛(wèi)生打掃除他們就主動幫助低年級的班級去做衛(wèi)生，其中在體驗了勞動的快樂，同時更感到了助人的快樂。
4、一、二年級的小朋友，著眼于“自理能力”的培養(yǎng)，自己的事情學著做，自己的事情自己做，開展自理能力的競賽，提高學生的自理能力。
5、結合每月一次的學校大掃除活動，增強學生的勞動意識，對學生進行勞動技巧的指導。
6、三一五年級的學生以“家務勞動”為主，幫父母承擔力所能及的家務事，自己的事情自己做，爭做父母的小幫手。
7、班級衛(wèi)生勞動每日檢查，每月評比由衛(wèi)生室負責。本學期通過這些活動的開展孩子們增強了勞動意識，學習了一勞動技能。在今后的工作中我們會不斷創(chuàng)新，力爭取得新的成績。
10.勞動教育學習實踐個人總結報告
歷時九天的勞動教育實踐活動已經結束，今天，我們在這里集會，主要就是對這次活動進行總結，對表現(xiàn)突出的班級和學生進行表彰。剛才，大家聽到了整個活動情況的通報，表彰了六個成績突出的班級和90名優(yōu)秀學生，在此，我代表全校師生，對他們取得的成績表示祝賀，請大家把最熱烈的掌聲獻給他們，同時，也希望我們這次還做得不夠好的班級和同學們，一定要認真查找自己的問題，誠心誠意地向他們學習，努力讓我們的生活更加富有激情，讓我們的生命更加光彩奪目。
勞動教育是學校教育的重要組成部分，學校沒有必要的勞動教育，學生就不可能得到完整的教育，這是教育的一條基本規(guī)律。黨的教育方針明確指出，教育必須同生產勞動相結合，并且在課程計劃中也規(guī)定初中學生每年應該有144學時的勞動教育課，這都是有科學依據的?？涩F(xiàn)實的情況告訴我們，在近20年的中國教育活動中，勞動教育已逐步走出了校門，目前，有很多有識之士已經發(fā)出了強烈的呼聲缺少勞動教育是中國目前教育中的最嚴重的問題之一。為什么中國有那么多的大學生畢業(yè)后就失業(yè)？就是因為我們的勞動教育沒有跟上，在人們心目中沒有正確的勞動觀念，大多數(shù)青年人，鄙視勞動，厭惡勞動，把自己看來太高，都不愿意踏踏實實地做事，實實在在地從基礎做起，其實有很多人，他根本就不會做事。中國真的沒有就業(yè)崗位嗎？根本不是。
我們應該知道，勞動是人生存的最基本的方式，一個不能勞動的人，他只能寄生一生；一個不愿勞動的人，他只能乞討一生；一個不會勞動的人，他只能貧困一生。勞動只有簡單和復雜之分，沒有高低貴賤之別。我們還應該認識到，很多成功人士都是從簡單勞動開始的。其中的道理很簡單，一個人如果他連簡單勞動都做不好，那么他還哪有能力做復雜勞動呢？所以，在這里，我請同學們記住，你們現(xiàn)在正處在一個全面打基礎的階段，你們應該抓住每一個勞動鍛煉的機會，從簡單的勞動做起。
首先，我們應該做一名愿意勞動的人。
其次，我們應該珍惜目前的大好時光，把學習搞好。我們的學習本身就是一種勞動，學習成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標準。學習成績不好的同學，原因可能有很多，但我認為最根本的原因還是沒有吃苦精神。
第三，我們應該懂得我們學習的目的主要是為了今后的勞動。通過學習，獲得更多的知識和技能，讓自己聰明起來，心靈手巧起來，就是讓自己成人以后會勞動，讓自己的生活更加富有，讓生命的質量得到提高。
第12篇 教育實踐的活動總結 1300字
一個班級就像一個大家庭，班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優(yōu)劣，直接影響到這個班級的課堂教學質量，是保證教學質量的基礎，牽涉到方方面面，是教育實習的重要組成部分。初期的學習工作，很機械、很重復，只是簡單地看作業(yè)，聽課，記筆記，跟值日，以旁觀者的身份觀察班級的活動，以及老師的工作分配與工作計劃。從看的角度去學習，感悟其中的微妙之處，注意其中的細節(jié)問題，努力地記憶，努力地模仿。在看的過程中體會教師工作的瑣碎，同時也感受到了作為一名老師的責任，對教師工作有了一個更直觀的認識。通過看、通過做、通過想，通過問，對教師工作我有了以下幾點的領悟與體會：
1、重視學生安全，安全排第一位
在小學階段，尤其是低年段，小學生的年齡仍比較小，心智仍未成熟，仍需要老師在身邊監(jiān)管，而安全問題則成了首要問題，它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴肅及時地處理好安全問題必要時會聯(lián)系家長，這讓他們明白什么是可以做的，什么是不該做的，保障學生的安全。
2、明確要求，讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣
在小學，對學生的生活要求都是很細致的，都是一些很細小的問題，然而在這些小問題上卻必須明確要求，對于在這些方面表現(xiàn)好的要及時給予表揚鼓勵，而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施，讓學生從小就養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、賞罰分明，恩威并重，說到做到
獎賞分明，恩威并重，是我從榮老師作為一名教師身上感悟最深的。無論是學習上，還是生活上，榮老師對學生都有明確的要求，做得好的大力地表揚，沒按要求做的嚴肅地批評，賞罰分明，說到做到，讓學生清楚地知道什么是對的、什么是錯的。每個班都有獎懲布告欄。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下幾個方面：①首先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的;③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關鍵不是懲罰，關鍵是接受教訓，改正錯誤。
4、善于培養(yǎng)有能力的班干部
人人有份的班干部，孩子們并不稀罕，有競爭力的、有挑戰(zhàn)性的，孩子們才樂于表現(xiàn)自己的才干。在四年級二班，榮老師根據學生的表現(xiàn)情況和每個學生具備的不同能力，讓學生擔任不同的職位，但是如果違反紀律，或工作沒盡責，就會馬上被替換，使班干部的工作有了一定的挑戰(zhàn)性。從這個角度而言，擔任班主任，又成了一種獎勵的措施，同時也讓每個孩子都有機會發(fā)揮自己的能力，在某種程度上，從小培養(yǎng)孩子們在各方面的能力。善于培養(yǎng)有能力的班干部，把班級交給孩子們自己管理，也減輕了班主任的工作負擔。
5、與家長的溝通交流很重要
孩子的成長，離不開家長的教導，尤其是在班主任工作中，離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流，才能讓家長及時了解自己孩子在學校的情況，同時也能讓老師更清楚每一個孩子的個性，針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校訊通，確實讓老師與家長的交流聯(lián)系簡單密切了許多，使教師以及班主任工作更好地開展。
第13篇 統(tǒng)計局我們的節(jié)日·清明主題教育實踐活動總結 550字
按照《關于開展“我們的節(jié)日· 清明”主題教育實踐活動的通知》（ 文明辦2023 號）要求，市統(tǒng)計局機關黨支部迅速貫徹落實好這次主題教育實踐活動的相關工作部署，積極引導全局黨員團員干部慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事跡，培育和踐行社會主義核心價值觀。
一是開展現(xiàn)場祭掃活動，弘揚傳承美德。3月30日上午，市統(tǒng)計局全體黨員干部職工在黨組書記、局長王春梅的帶領下，來到中山公園紀念碑開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實踐活動，向為國捐軀的烈士們獻花行鞠躬禮、奏唱《______國歌》、瞻仰革命烈士紀念碑并宣讀祭文，深切表達對革命先烈的敬仰與緬懷。
二是參與“網上祭英烈”活動，樹立環(huán)保理念。從3月31日起，局領導__以身作則，率領全局黨員干部職工先后登錄__文明網參與“網上祭英烈”活動，同時復制各自在“網上祭英烈”活動的簽名寄語電子版并統(tǒng)一交由宣傳組保管。
三是宣傳倡導安全文明祭祀，確保安全過節(jié)。4月2日，__統(tǒng)計微信公眾號第一時間宣傳倡導安全文明祭祀，將《__省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區(qū)野外禁止上墳燒紙、燒香點燭、然放煙花爆竹”的規(guī)定傳達到社會各界、廣大市民及市、縣、鎮(zhèn)三級統(tǒng)計系統(tǒng)工作人員，增強安全意識，為建設生態(tài)文明__貢獻力量，共同維護優(yōu)美整潔的城市形象。
第14篇 暑期科技下鄉(xiāng)，教育下鄉(xiāng)社會實踐總結 700字
為響應團中央、團省委、校團委關于組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召，本人積極報名參加了陜西教育學院組織的三下鄉(xiāng)隊伍，并最終加入了學院赴咸陽市淳化縣暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊。本次團隊以“科技下鄉(xiāng)，教育下鄉(xiāng)”為主題，切實感受農村經濟和教育發(fā)展。
（一）前期準備工作
我們此次活動分為四個版塊：宣講、支教、文藝、社會調查。
宣講，定了三個主題：“關愛女孩”、“環(huán)境保護”、“甲型h1n1的預防”。
支教，有很多主題，比如有關于歷史、語文、英語、音樂、生活等等。大家每個人都積極的準備好自己各自的教案，由組長給大家分配授課 時間，我自己也給學生們上了一堂題為《蜂》的語文課。支教組分為小學組和初中組。由于小學組學生人數(shù)比較多，所以有眾多老師準備的 課程，隨時都可以給他們帶去新鮮又新奇的信息。初中組主要有兩名歷史系的同學以討論形式給他們講授歷史、政治和心理方面的知識。
文藝，是我們事先排練好的一場演出。當然，在演出前一天，我們也邀請并彩排了方里鎮(zhèn)小朋友所給我們表演的節(jié)目。文藝演出之前，學 院團委書記學校薛曉娟老師代表學院向方里鎮(zhèn)中心小學捐贈了價值__余元的學習用具和體育器材。
社會調查，分為四個問題：農村醫(yī)療衛(wèi)生、農村留守兒童、近年來農村經濟
活動前期的主要工作是文藝節(jié)目的編排、調查問卷的設計和宣傳資料的準備。還好，宣傳組組長很快就設計好了問卷調查表和社會調查的主題。而宣傳資料和板報，我們宣傳組的成員也很快做了出來。在文藝組組長的領導下，在帶隊老師的指導下，全體成員積極排練、相互合作，使得演出的節(jié)目在出發(fā)前已經相當嫻熟。所以，前期工作大家一起進行的非常順利。
第15篇 中學2023年12月我與夢想齊飛主題教育實踐活動總結 750字
堅持以立德樹人為根本任務，以“做一個有民族情懷的__人”為主題，以培育和踐行社會主義核心價值觀、上海城市精神為重點，從未成年人思想道德建設的實際出發(fā)，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，著力構建學校、家庭、社會三結合的教育網絡，圍繞“在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人”的要求，把主題實踐活動不斷引向深入，進一步引導我們__中學未成年人積極參與各種形式的教育實踐活動，從身邊小事做起，從一點一滴做起，踐行文明禮儀、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質，成為有理想、有追求的__人。
主要活動如下
1.11月28日—12月4日——上海市第31屆憲法宣傳周暨12月4日是第5個國家憲法日宣傳活動。
2.11月30日（周五班會）——全校各班級以 “憲法伴我成長”為主題組織班會（上交ppt+電子稿）
3.12月3日（周一《國》）——“憲法晨讀”主題教育講話（政治組徐雯老師）
4.12月7日（周五班會）——六、八年級各班級舉行“第49屆__教育論壇”的舉辦形式意見討論征詢活動
七年級“憲法宣講”活動（__小劇場）
九年級“入團儀式”（5號樓4樓會議室）
5.12月14日（周五班會）——八年級團前教育課
七、九年級各班級舉行“第49屆__教育論壇”的舉辦形式意見討論征詢活動
6.12月18日——第四期黑板報檢查評比（中午檢查）
六、七年級主題：“與心靈相約，與健康同行！”
八年級主題：“遵紀守法，從我做起！” 九年級主題：“與誠信有約！”
7.12月中下旬——分別舉行六、七、八年級組的專場比賽（__小劇場，具體見“藝術組活動方案”）
8.12月28日（周五班會）——第49屆__少年論壇（1號樓3樓團隊室）主題“美麗__夢，節(jié)約我先行”
9.12月29日（周六）——“迎元旦藝術節(jié)·迎春長跑”活動
10.認真做好“創(chuàng)全”工作
11.12月底——總結并評出__中學“做一個有民族情懷的__人”的優(yōu)秀班級集體和優(yōu)秀個人，
并予以表彰。
德育處
2024年12月29日
