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實(shí)習(xí)工作周總結(jié)(七篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-04 11:59:04 查看人數(shù):18

實(shí)習(xí)工作周總結(jié)

【第1篇 中學(xué)教師第六周實(shí)習(xí)工作總結(jié)

中學(xué)教師第六周實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

第六周,是整個(gè)實(shí)習(xí)期的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),實(shí)習(xí)生活進(jìn)行了三分之一,每個(gè)人都已經(jīng)進(jìn)入到狀態(tài),許多不適應(yīng)已經(jīng)變得適應(yīng),真正的問(wèn)題暴露出來(lái),自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)期到來(lái),進(jìn)步不進(jìn)步在這些日子里會(huì)有分曉。

在教學(xué)上,每個(gè)人有了自己的風(fēng)格,基本的套路也有了。是該發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決的時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候前輩們的指點(diǎn)是很必要的,如及時(shí)雨。駐縣教師石老師來(lái)到了二中,在周三下午連著四節(jié)課聽(tīng)了我們四個(gè)人的課。每節(jié)課都認(rèn)真記筆記,特別是記錄數(shù)據(jù),讓我們更明確的知道了自己的教學(xué)效果。比如在聽(tīng)課時(shí)記錄了有多少人在回應(yīng)老師提示看書(shū)的指令,平常這些問(wèn)題我們都忽略掉。在石老師細(xì)致的聽(tīng)完所有人課之后,又在晚飯時(shí)一一評(píng)價(jià),為我們發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題、改正自己的問(wèn)題提出很多可行的建議。特別是在周四上課時(shí),根據(jù)石老師的建議改變自己的態(tài)度,收獲了很好的教學(xué)效果。“身在叢林不知處”,經(jīng)常聽(tīng)評(píng)課對(duì)每個(gè)人的教學(xué)都有很大的益處。所以現(xiàn)在更是期待名師和巡回指導(dǎo)老師們的到來(lái)。

在實(shí)習(xí)一段時(shí)間后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們的工作進(jìn)行了評(píng)價(jià)。在周四下午第四節(jié)課,教導(dǎo)處謝主任召集我們四人以座談形式聊我們的.表現(xiàn),對(duì)我們的期待。謝主任充分肯定了我們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。對(duì)于我們的缺點(diǎn)和不足主任也意義分析,主要是課堂管理上,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,方法不到位,沒(méi)有很好地將教學(xué)效果發(fā)揮到最大。主任用自己的親身經(jīng)歷講解如何針對(duì)現(xiàn)在初中生的特點(diǎn)進(jìn)行管理,提出了很多辦法,讓我們受益匪淺。

第六周是收獲的一周,不僅有駐縣教師的指點(diǎn)還有學(xué)校的關(guān)心。在這一周我們成長(zhǎng)很多。生活方面沒(méi)有問(wèn)題,班主任工作還未安排,這還需要不斷溝通和協(xié)調(diào),繼續(xù)努力!

【第2篇 建筑資料員實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)工作總結(jié)

建筑資料員實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)

期盼已久的第三學(xué)年終于到來(lái)了,這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了,所 以對(duì)實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體 接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習(xí),心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯就快結(jié)束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開(kāi)校園步入社會(huì)了。現(xiàn)在仔細(xì)想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧,總 得學(xué)習(xí)到一些知識(shí),所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

第一周實(shí)習(xí)呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實(shí) 習(xí)公司的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對(duì)那里還是比較陌生的,我想想自 己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì)不會(huì)與人相處不好哦。范文寫(xiě)作不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個(gè)女的,年齡也比我大不了幾歲,又是同個(gè)地方的人,她人也很好,她說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機(jī)會(huì)可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習(xí)呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì),我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。想想接下來(lái)的三個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起 相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。這次的實(shí)習(xí),我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識(shí)也不多,我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書(shū)籍,了解預(yù)算的一些規(guī)則,掌握基礎(chǔ)的工程預(yù)算。

比如,工程造價(jià)定額計(jì)價(jià)方法與工程量清單計(jì)價(jià)方法就有區(qū)別的:預(yù)算定額,是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料 和機(jī)械臺(tái)班的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),是計(jì)算建筑安裝產(chǎn)品價(jià)格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目、措施項(xiàng)目、其他項(xiàng)目、規(guī)費(fèi)項(xiàng)目和稅金項(xiàng)目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。定額計(jì)價(jià)采用的是工料單價(jià)法,而清單計(jì)價(jià)采用的 是綜合單價(jià)法。兩者也是各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)做預(yù)算,是要很細(xì)心的,可能一不小心就這個(gè)少算了,那個(gè)又漏算了,所以說(shuō)學(xué)預(yù)算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅(jiān)持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)看圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此套圖紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)其實(shí)較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子,萬(wàn)萬(wàn)不可拿到一份圖紙沒(méi)仔細(xì)看說(shuō)明就開(kāi)始埋頭苦干,那樣可能會(huì)造成事倍功半的效果。

其次,算圖紙 時(shí)要從基礎(chǔ)一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應(yīng)扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì)少點(diǎn),省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì)更麻煩同樣也比較容易出錯(cuò)。第三,每層都有不同的東西,要細(xì)細(xì)研究,不要急,不要自己嫌麻煩因?yàn)楣こ塘啃《雎?不計(jì)。寧可先算了以后不計(jì)入價(jià)了再刪。這些是計(jì)算工程量時(shí)該注意的一些細(xì)節(jié)。要想掌握好預(yù)算這一行的技能,還是比較難的,不過(guò)我相信在我自己的努力和師傅的幫助下,我會(huì)一步步前進(jìn)的。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一 步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。范文top100生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。這周的情況大致就是這些了。

【第3篇 第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

實(shí)習(xí)第一周,從陌生到熟悉,從對(duì)講課的迷茫到逐漸踏入正軌,一切順其自然而又每天充滿考驗(yàn)。我們?cè)诜此歼^(guò)去一天的同時(shí),也憧憬著第二天的美好。

我們燕河鎮(zhèn)中的三名成員都有了各自的崗位。由于學(xué)校緊缺老師,剛一開(kāi)學(xué),我們就都走上了講臺(tái),和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流。但是我們還很稚嫩,還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地鍛煉,我們便一邊聽(tīng)課、學(xué)習(xí)一邊上課,在課前備課的時(shí)候向指導(dǎo)教師多請(qǐng)教,看教學(xué)用書(shū),查閱、搜集需要的資料,做好充足的準(zhǔn)備,以備不時(shí)之需。在講課結(jié)束后,互相交流,做著每節(jié)課的反思,一起分析對(duì)待學(xué)生和課堂管理的方法,還會(huì)與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ǎ詫で蟾蟮倪M(jìn)步,對(duì)學(xué)生進(jìn)行更全面客觀的評(píng)價(jià)和管理。

在工作中,我們也存在大大小小的不足和困難,課堂的掌控能力和邏輯條理能力還是沒(méi)有老教師那么清晰、順暢;個(gè)別學(xué)生上課不聽(tīng)話、愛(ài)有小動(dòng)作,自習(xí)課也不消停。針對(duì)這種情況,我們便及時(shí)和班主任及其他科任老師交流,分享課堂管理的方法,找到自己課堂管理的不足。我們清楚知道,還有很多東西需要我們用心向?qū)W,這是我們成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的過(guò)程。雖有不足,但我們也不會(huì)氣餒、放棄,反而會(huì)成為我們奮進(jìn)的動(dòng)力。

由于剛開(kāi)學(xué),學(xué)校的各方面工作比較多,在校教師都比較忙,我們?cè)谕瓿筛髯越虒W(xué)和學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,也積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。雖然有些忙,但是忙中有樂(lè),把這些工作當(dāng)成是對(duì)自己每一天都會(huì)有的考驗(yàn)和歷練,也是很幸福的事情。

我們?nèi)齻€(gè)成員分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治,都是按照本專業(yè)分的課,每個(gè)人都在各自的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)的忙碌著,在忙碌中不斷吸取著自己欠缺的知識(shí),充實(shí)著自己的頭腦,學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的東西,是一次自我的升華。

第一周就這么快的結(jié)束了,第二周也緩緩而來(lái),我們面對(duì)的還有很多很多,成功亦或失敗;歡笑亦或難過(guò);輕松亦或忙碌;表?yè)P(yáng)亦或批評(píng),給予我們什么,我們就接受什么,在通過(guò)第一周的反思總結(jié)之后,我們的第二周會(huì)更有進(jìn)步,更有收獲。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

實(shí)習(xí)地點(diǎn)在bochum(波鴻),從家里出發(fā)要1個(gè)半小時(shí)左右。第一天去的時(shí)候很不適應(yīng),因?yàn)闆](méi)有提前調(diào)好生物鐘,只睡了5個(gè)小時(shí)就到公司報(bào)道了。先見(jiàn)實(shí)習(xí)部的主管arndt先生,那天還有兩個(gè)男生(ma_im和某某)也是第一天來(lái)實(shí)習(xí)。我們填了一些表格,去工廠的醫(yī)院做了體檢,申請(qǐng)了工作證。arndt先生給我們解釋了一系列流程,還特別提醒了安全注意事項(xiàng)。

然后給我們每人配了一套工作服,藍(lán)白條紋的長(zhǎng)衫,軍綠色的背帶褲和外套,黑色的圓頭高邦鞋,塑料防護(hù)眼鏡,額外給了我一頂鴨舌帽(因?yàn)槲翌^發(fā)長(zhǎng))。我們有專門(mén)的更衣室,里面有帶鎖的儲(chǔ)物柜,有洗浴設(shè)備,每天從7點(diǎn)工作到15點(diǎn)半,9點(diǎn)鐘開(kāi)始休息20分鐘,13點(diǎn)開(kāi)始休息40分鐘。每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)都有鳴聲提醒,這鳴聲就是指令。我們有專門(mén)的休息室,有桌椅,自動(dòng)販賣機(jī)。因?yàn)楣S的餐廳太遠(yuǎn),大部分人都要自帶早餐和午餐。

我們?cè)趯iT(mén)的一棟樓里培訓(xùn),真正的工廠不經(jīng)過(guò)同意是不能進(jìn)的。培訓(xùn)分兩個(gè)部,一個(gè)機(jī)電部,一個(gè)金屬部。我的專業(yè)是機(jī)械工程,所以被分到了金屬部。每個(gè)部門(mén)大概30人。

金屬部下面根據(jù)處理流程的不同又分了幾個(gè)組,每個(gè)組都有一個(gè)chef(老板),給我們做指導(dǎo),安排任務(wù)。6周的實(shí)習(xí),我會(huì)在不同的組里做一些工作。前兩周,我在zerspanung(切削)組,由naumann先生負(fù)責(zé)。第一周的內(nèi)容是drehung(車削)。

我和ma_im一個(gè)小組,操縱一臺(tái)車削機(jī)。先學(xué)怎么把一段鋼材削到指定的長(zhǎng)度和半徑,怎么處理讓表面光滑,怎么消去棱角。然后把一段鋼材的不同位置加工成不同的指定半徑,這個(gè)要一圈一圈的削很多次,耗時(shí)蠻長(zhǎng)的。然后還學(xué)了打孔,處理內(nèi)徑。每一個(gè)任務(wù)完成了,naumann先生都會(huì)給我們打分,根據(jù)表面處理,各個(gè)位置的測(cè)量值來(lái)評(píng)分。我倆的成績(jī)還不錯(cuò)。

我和ma_im配合的還不錯(cuò),他比較細(xì)心,我比較急性子,正好互補(bǔ)。一開(kāi)始,我粗心大意犯了幾個(gè)錯(cuò),也開(kāi)始慢慢變細(xì)心了。不急于求成,慢慢削,少了可以再削,多了就補(bǔ)不回來(lái)了。

最后一天,也就是今天,我們加工了兩節(jié)細(xì)長(zhǎng)的鋼材,插到兩個(gè)木制手柄里,工廠的人取走了。呵呵,這就是我們工作一周出產(chǎn)的產(chǎn)品,也是我們微薄的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼的來(lái)源。

每天到15點(diǎn),我們就可以結(jié)束工作了。剩下的半個(gè)小時(shí)清理機(jī)器。

現(xiàn)在適應(yīng)了每天21點(diǎn)半睡,5點(diǎn)半起床的作息了。

下周的任務(wù)是fraesen(銑削),比車削看起來(lái)好像復(fù)雜些,拭目以待。

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

日出日落,白天夜晚,一個(gè)星期就這么快的結(jié)束了,回想自己在這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)情況,覺(jué)得有些感言有必要總結(jié)一下,同時(shí)也是對(duì)新的星期的一種期盼吧。

班車:

第一天來(lái)上班就是坐公司的班車來(lái)的,感覺(jué)自己非常的幸運(yùn),因?yàn)槲蚁姑棺沧獾姆孔拥哪且徽菊檬前嘬嚨闹型就U军c(diǎn),每天不用像其他的同事那樣辛苦的趕完公交車還要趕班車,恩真好!

bbdc目前員工有3000多人,公司所處的地方是北京新開(kāi)發(fā)的亦莊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),雖然這是一個(gè)國(guó)際性的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),但是目前有很多的設(shè)施還不是特別的齊全,譬如交通情況,通往bbdc的只有一條交通路線運(yùn)通202,具我所知運(yùn)通線路的公交車一般都是要等很久才會(huì)來(lái)一輛的??赡苓@個(gè)地方是北京的南5環(huán)和南6環(huán)吧,距市中心比較遠(yuǎn),公交線路少可以理解,我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待這個(gè)問(wèn)題,畢竟世界500強(qiáng)的大公司在北京的設(shè)點(diǎn)基本上都在這個(gè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),我想以后可能交通的問(wèn)題肯定會(huì)有所改善的。

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,bbdc解決的非常好,它擁有40輛可容納51人的大巴班車,交通路線四通八達(dá),每天早晚接送員工上下班,對(duì)于那些加班的.工作人員,班車每晚8:30還會(huì)另外出動(dòng)。加上高級(jí)經(jīng)理和那些擁有私家車的同事們,盡管公司人員比較多,但是上下班對(duì)于員工來(lái)說(shuō)還是非常的方便的。

只是我感覺(jué)有一點(diǎn)問(wèn)題讓我覺(jué)得心寒:大家每天坐相同的班車,在相同的地點(diǎn)相同的時(shí)間相聚,但是彼此之間沒(méi)有交流,仿佛眼中根本沒(méi)有對(duì)方的存在,除了班車上交通廣播每天呀呀呀的播著,車中真的是非常的安靜。大家同處一個(gè)公司,盡管不在一個(gè)部門(mén)工作,但是彼此打個(gè)招呼,寒暄一下真的有那么困難嗎?

記得在大學(xué)里英語(yǔ)課本上有這么文章,說(shuō)的是以前住一條街上的人們都會(huì)彼此點(diǎn)頭微笑,問(wèn)候一下,而現(xiàn)在同住一層樓的人們卻每天關(guān)這房門(mén),根本不與鄰里之間來(lái)往,更別提問(wèn)候了,是世道變了還是人們的情感變的更冷漠了?

辦公室

第一天走進(jìn)辦公室還真的讓我嚇一大跳,可能以前我所去過(guò)的辦公室都是一人一間,空間比較小,像這么大的空間這么大的布局我還真的是第一次見(jiàn)到。根據(jù)同事所說(shuō)一個(gè)樓就有1000多個(gè)員工,光我們銷售部就有200多人。它把每個(gè)部門(mén)都用abcd來(lái)劃分,我想這樣的設(shè)計(jì)是以便于同事之間工作上有更好的接觸吧。辦公室的設(shè)備非常的齊全,中央空調(diào)讓我們感覺(jué)不到一絲酷暑的熱辣,安安靜靜的舒心做事。辦公室的衛(wèi)生狀況非常的好,每天我們來(lái)到公司的時(shí)候那些清潔工作人員早已經(jīng)幫我們把辦公室和廢紙簍收拾的干干凈凈,包括洗手間同樣的潔凈。bbdc在每個(gè)辦公室放置了很多宣傳欄,用來(lái)宣傳公司最新動(dòng)態(tài),新聞發(fā)布會(huì)的狀況,與大明星的的合作以及公司的superstar of the staff,哦,對(duì)了,我的頂頭上司就是這個(gè)月的明星員工。只是同樣郁悶的是即便在一個(gè)區(qū),很多同事也互相不認(rèn)識(shí),不來(lái)往。不過(guò)我希望用自己真誠(chéng)的微笑去感染別人,給別人和自己帶去一絲溫暖。讓彼此遙遠(yuǎn)的工作距離在微笑中融化,讓彼此的心靈在微笑中走進(jìn)!第一周的實(shí)習(xí)工作總結(jié)

工作

在這一個(gè)星期里,我的第一個(gè)主要任務(wù)是看文件,上司給了我很多有關(guān)克萊斯勒300c這個(gè)產(chǎn)品的資料,雖然自己學(xué)的是汽車金融,但是真的有很多汽車技術(shù)上的東西我還是空白一片,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,慢慢來(lái),慢慢記,我相信自己是可以做好的.第二個(gè)主要任務(wù)是熟悉業(yè)務(wù)流程,把這個(gè)部門(mén)主要的工作過(guò)一遍,以便于以后更好的工作。第三個(gè)主要任務(wù)是增加自己在汽車信貸,銀行,二手車,金融等方面的知識(shí),這個(gè)部門(mén)主要就是做這個(gè)的,我必須提高自己在這方面的了解,為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ).其實(shí)相對(duì)與部門(mén)其他的同事們而言,我這個(gè)星期的工作量比較輕松,她們才是真正的辛苦,每天辦公桌上的電話響個(gè)不停,還有那么多的業(yè)務(wù)要去處理,更別提公司的會(huì)議了,從早到晚八個(gè)小時(shí)里,她們像是上緊了的發(fā)條一樣忙個(gè)不停.恩,辛苦了前輩們!

同事

第一天我的mentor帶著我熟悉了一下工作環(huán)境,認(rèn)識(shí)一些以后工作當(dāng)中需要打交道的同事,還詳細(xì)的和我講解了這個(gè)公司的主要分工情況以及我們這個(gè)部門(mén)的情況和工作內(nèi)容。正如我以前所寫(xiě)的那樣,前輩們的專業(yè)水準(zhǔn)很高,我這個(gè)剛出于茅廬的黃毛丫頭還不能一時(shí)接受領(lǐng)悟,不過(guò)我想慢慢的我會(huì)學(xué)會(huì),適應(yīng),處理,做好我的工作。

同事對(duì)我都很好,可能我剛踏入社會(huì),有很多東西不懂不適應(yīng),但是每天和她們?cè)谝黄鹣嗵幾屛腋械胶軠嘏?。每?dāng)我有不懂得問(wèn)題,她們都會(huì)耐心的和我講解一直到我弄懂為止,笨笨的我有時(shí)也會(huì)讓她們很無(wú)奈吧,呵呵。大家中午都一起去食堂吃飯,一起在飯后曬太陽(yáng),一起分享彼此帶來(lái)的小零食,一起討論每天的生活趣事,一起去趕下班時(shí)的班車。曾經(jīng)聽(tīng)朋友們說(shuō)工作中同事之間的關(guān)系很復(fù)雜,但是我并沒(méi)有感受到這一點(diǎn),因?yàn)樗齻兌己苷疹櫸?,在?xì)節(jié)中教會(huì)我很多為人處世的道理,希望這種友好的關(guān)系可以一直維持下去,我期盼著,因?yàn)槊刻齑蠹铱鞓?lè)的相處會(huì)讓工作效率大大的提高,這其實(shí)是一種幸福!

食堂

公司每棟樓的一層就是員工餐廳,中午飯是免費(fèi)的10元工作套餐。其實(shí)第一次去吃時(shí)最讓我欣喜的是除了飯菜,它每天還會(huì)給每個(gè)人發(fā)飯后點(diǎn)心,有時(shí)是水果有時(shí)是酸奶等,嘿嘿這個(gè)真好!10元的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)真的很豐富,唯一讓我這種食肉主義者有點(diǎn)郁悶的是它的葷菜不多,哦對(duì)了還有沒(méi)有什么辣菜,可能這里的員工大部分是北方人吧,所以菜大部分是酸甜的,什么時(shí)候有辣系列的菜該多好,這樣就可以滿足我們這些南方人的胃口了。

我自從上學(xué)以來(lái)一直是在食堂吃飯,久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)食堂的衛(wèi)生狀況讓人擔(dān)憂。這個(gè)食堂也不例外,我的同事就曾在面條里發(fā)現(xiàn)了蒼蠅。我建議餐飲部的領(lǐng)導(dǎo)們針對(duì)這個(gè)問(wèn)題好好的處理一下,而不是逃避問(wèn)題,至之不管。畢竟良好的衛(wèi)生狀況,可口的飯菜,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度才能夠提高員工對(duì)食堂的喜愛(ài),才會(huì)幸福的把飯菜都吃干凈,作為廚師的成就感不就是看著用餐者把飯菜都吃光嘛。第一周的實(shí)習(xí)工作總結(jié)第一周的實(shí)習(xí)工作總結(jié)

公司外部

這個(gè)公司占地面積非常大,總共有4個(gè)辦公大樓,彼此間相距很遠(yuǎn),但是公司有觀光車,每隔15分鐘一輛,以便于員工們的去不同的部門(mén)辦事,此舉大大縮短了員工在路上浪費(fèi)的時(shí)間.目前我對(duì)此公司外部還不太了解,發(fā)幾張圖片吧,這是我在我辦公的大樓門(mén)前照的.太陽(yáng)太大了,我的眼睛都睜不開(kāi),本來(lái)眼睛就小,照片上的更是瞇成了一條縫了.第一周的實(shí)習(xí)工作總結(jié)

左邊這輛jeep是原裝進(jìn)口的,排量5.7的,好酷的,我非常喜歡.右邊是克萊斯勒300c.

總結(jié)語(yǔ):

這個(gè)星期主要就是在這幾個(gè)方面有所感悟,可能以后接觸的范圍廣了,所要寫(xiě)的東西會(huì)更多.新的一個(gè)星期又開(kāi)始,今天公司剛給我辦好了內(nèi)部郵箱帳戶,恩,新的工作即將開(kāi)始,要加油哦,每一天的太陽(yáng)都是新的,明天會(huì)更好!

第一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

【第4篇 實(shí)習(xí)工作總結(jié)之實(shí)習(xí)第2周小感:靜心,心態(tài)

酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)最近發(fā)表了名為《實(shí)習(xí)工作總結(jié)之實(shí)習(xí)第2周小感:靜心,心態(tài)》的范文,覺(jué)得有用就收藏了,希望大家能有所收獲。

略作總結(jié):

1.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方法對(duì)于工作的啟示。

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品已經(jīng)不是那種把一個(gè)軟件做得像瑞士____一樣,萬(wàn)能的。這樣必死無(wú)疑,又浪費(fèi)時(shí)間,錯(cuò)過(guò)市場(chǎng),用戶的需求時(shí)刻都在變。

而是迭代更新。這種思想在大二做了失敗的產(chǎn)品后,網(wǎng)上閱讀相關(guān)文章后已有深刻理解。聽(tīng)完王鵬從公司角度分析,別有一種理解,特別是對(duì)我工作中的啟示?;ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)品迭代更新的思想講求的就是快、變??焖偕暇€,快速調(diào)整,迭代更新,永遠(yuǎn)的beta測(cè)試版。

對(duì)于工作,在有限的時(shí)間里要做得快,也要學(xué)會(huì)變通。但是,單純追求快,容易讓人浮躁、不穩(wěn)定???、變是否是矛盾的?慢慢才想通,二者統(tǒng)一的基礎(chǔ)就是完成核心的功能。在日常工作,要做得快,前提是要達(dá)到既定目標(biāo),完成核心功能的情況下,在熟練的情況下,才有可能實(shí)現(xiàn)快。在還沒(méi)達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)之前,更要靜心、耐心打磨自己的技術(shù)、耐心。通過(guò)一個(gè)星期做一個(gè)界面的過(guò)程,這些最簡(jiǎn)單的道理往往是最容易被忽略的。因?yàn)樽约涸谶@個(gè)過(guò)程中,容易浮躁、容易不知所措、容易急?,F(xiàn)在我明白了正確的工作方法:在熟練掌握技術(shù),熟練掌控自己的內(nèi)心,在此基礎(chǔ)上,快速完成,及時(shí)變通則是水到渠成的事。

好產(chǎn)品是運(yùn)營(yíng)出來(lái)的,好的心態(tài)也是磨出來(lái)的。

2.對(duì)于產(chǎn)品的理解。

因?yàn)閷?dǎo)師沒(méi)有給我期限,可以讓我自己自由地從各方面思考這個(gè)界面的用戶體驗(yàn)。最明顯的體會(huì)是要完成這樣的思路:

用戶來(lái)到這個(gè)界面,任務(wù)是什么?如何設(shè)計(jì)才能幫助用戶更好更直接完成任務(wù)?

另一方面,用戶的特征是什么?年齡,性別等。

然后才是進(jìn)行視覺(jué)效果的設(shè)計(jì)。每個(gè)視覺(jué)效果都會(huì)反問(wèn)自己一句:這樣設(shè)計(jì),用戶會(huì)不會(huì)有什么疑惑,內(nèi)容邏輯上有沒(méi)有錯(cuò)?

其實(shí),我更想去交互設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì)那邊學(xué)習(xí)~

3.對(duì)于未來(lái)的展望。

還記得《社交網(wǎng)絡(luò)》中,扎克伯格在公司里對(duì)著大屏幕,期待一個(gè)時(shí)刻的到來(lái):第100萬(wàn)個(gè)用戶注冊(cè)。

這個(gè)周6也感受到這樣的氣氛:公司的8684公交軟件手機(jī)客戶端下載量達(dá)到100萬(wàn)了,特地在今天舉行了慶功宴:切蛋糕,砸蛋糕。中午再去酒樓聚餐。

公司副總也毫不掩飾暴露他的“野心”:明天5月份,500萬(wàn)下載量,網(wǎng)站pv達(dá)到1000萬(wàn)。

這是一個(gè)新的臺(tái)階。8684公交軟件也是吸引我來(lái)的重要原因之一。

真不敢相信,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都非常年輕,幾乎都是剛畢業(yè),比我早在公司幾個(gè)月而已.

【第5篇 銷售一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

一、外在

1、衣服著裝

每天穿西裝、打領(lǐng)帶,可以讓我們的言談舉止合乎規(guī)范,尤其是對(duì)于我們這樣的服務(wù)型企業(yè),著正裝能讓我們產(chǎn)生一種“精致服務(wù)”的心理,形成一種心理暗示。

2、服務(wù)的心態(tài)

每天上班收拾桌面、擦擦桌椅,下班時(shí)拖地,既能不斷在我心里強(qiáng)化“服務(wù)”的概念,又讓我不斷的將自己“歸零”,從細(xì)處著手。在此事中,也暴露出了我做事粗線條的毛病。

3、學(xué)習(xí)的能力

這些天,一直在看《一分鐘銷售》,將書(shū)中所講與自己的實(shí)際經(jīng)歷相結(jié)合,感覺(jué)獲益很多,銷售的目的、溝通的方式、銷售前中后所應(yīng)注意的問(wèn)題,都讓我受益匪淺。

二、電話銷售

1、電話銷售的最終目的是約見(jiàn)。

2、感覺(jué)電話銷售的最大難度還是在于如何在短時(shí)間內(nèi)吸引別人注意、引起興趣。

3、話術(shù),也是我要解決的一個(gè)問(wèn)題。

4、如何提問(wèn),把別人引入到我的銷售目的上去,尤其是在別人不太愿意接受這種推銷電話時(shí)。

總結(jié)我這段時(shí)間電話銷售中出現(xiàn)的問(wèn)題,主要集中在:

1、電話一開(kāi)始就喜歡暴露我打電話的目的,一上來(lái)就是直接介紹公司和個(gè)人,結(jié)果屢遭拒絕。

2、沒(méi)有在開(kāi)始時(shí)爭(zhēng)取別人給予時(shí)間的意識(shí),結(jié)果在中途導(dǎo)致別人不愿意繼續(xù)聽(tīng)下去。

3、興奮點(diǎn)的調(diào)節(jié)。前期總是沒(méi)有找到打電話的興奮感,直到最后一天才稍微有些感覺(jué),如何把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)也是我下一個(gè)要提高的地方。

三、陌生拜訪

周五是我人生的第一次陌生拜訪,感覺(jué)自己這次最大的問(wèn)題就是:前期準(zhǔn)備工作不足以及經(jīng)驗(yàn)的缺乏。

1、準(zhǔn)備工作不足,表現(xiàn)在對(duì)我們海點(diǎn)自身的認(rèn)識(shí)上沒(méi)有到達(dá)一個(gè)高度,導(dǎo)致客戶提問(wèn)時(shí)不能很快根據(jù)情形及時(shí)準(zhǔn)確作答,同時(shí),還表現(xiàn)在對(duì)客戶反映的一種估計(jì)不足,出發(fā)前沒(méi)有作出詳盡的預(yù)計(jì)。還有,就是對(duì)路線的考慮不周,導(dǎo)致中間出現(xiàn)了很多的差錯(cuò),結(jié)果延誤了與客戶見(jiàn)面的時(shí)間。

2、經(jīng)驗(yàn)的缺乏,主要表現(xiàn)在一些禮儀的考慮不周上,如忘記同別人交換名片,勵(lì)志,敲門(mén)的高度上等。

四、時(shí)間的調(diào)度

主要是對(duì)我在工作與生活以及學(xué)習(xí)上的一種時(shí)間安排,如何平衡,如何讓自己在工作時(shí)達(dá)到一種最佳狀態(tài),同時(shí)又能保持生活的愉快以及學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這個(gè)目前還在不斷的學(xué)習(xí)與思考中。

“今日事,今日畢”,是我這一周工作在時(shí)間方面最大的體會(huì)。

總結(jié)一下,感覺(jué)最重要的還是一種“工作的態(tài)度”。要不斷的自己“歸零”,調(diào)整心態(tài),愿意從細(xì)微之事不斷成長(zhǎng),以及保持一種學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷總結(jié)、歸納、成長(zhǎng)!

最后,要感謝找總結(jié)網(wǎng)老師和路老師,還有楊老師、李老師這一周對(duì)我的關(guān)心與幫助,希望我們以后開(kāi)心共事,合作愉快!

【第6篇 服裝專賣店導(dǎo)購(gòu)一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)

服裝專賣店導(dǎo)購(gòu)一周實(shí)習(xí)工作總結(jié)

在這一星期的時(shí)間里,我在店長(zhǎng)、同事們的支持和幫助下,用自己所學(xué)知識(shí),在自己的崗位上,完成了工作任務(wù)。同時(shí)也希望給公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。身為一名實(shí)習(xí)導(dǎo)購(gòu)我也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐,進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將我這周工作總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí),完善自我:

隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),我們公司也更上一層樓。服裝行業(yè)也越來(lái)越龐大。相對(duì)的,關(guān)于服裝的要求也更高。為了更好的完成工作,我不僅溫故了在校期間所學(xué)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)還看了一些關(guān)于銷售方面的書(shū)籍。在網(wǎng)上查看如何做好一個(gè)導(dǎo)購(gòu)、顧客心理、導(dǎo)購(gòu)技巧等資料。并且有把那些了解到的理論知識(shí)應(yīng)用到賣場(chǎng)的實(shí)踐中。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間存在不適應(yīng)是必然的,但是通過(guò)店長(zhǎng)和同事們的友好幫助我很快的適應(yīng)過(guò)來(lái),也開(kāi)始漸漸地真正的接觸到服裝銷售這一行業(yè)。

二、工作內(nèi)容與體會(huì):

我的工作主要是引導(dǎo)顧客購(gòu)買我們的服裝和學(xué)習(xí)相關(guān)的店鋪制度、基本服務(wù)流程、熟悉賣場(chǎng)、店鋪構(gòu)架及崗位職責(zé)。

在這一周的學(xué)習(xí)中我從校園的小型社會(huì)正式的進(jìn)入真正的社會(huì)。其中的心情和感觸是這樣的一個(gè)過(guò)程:興奮--期待--緊張--激動(dòng)--真實(shí)--淡定--目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程時(shí)快時(shí)慢,時(shí)好時(shí)壞,但是總體來(lái)說(shuō)是好的。因?yàn)槲覍W(xué)到了很多,也有了經(jīng)驗(yàn)。我不是第一次賣衣服,但是是第一次在專賣店賣衣服。兩者的區(qū)別很大,例如公司的企業(yè)文化、店鋪制度上的上下班制度、崗位要求、職業(yè)道德等等。接觸第一個(gè)客人的.時(shí)候很緊張不知道怎么向客人介紹和引導(dǎo),擔(dān)心自己的介紹客人不滿意從而把客人“趕走“。就算是說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)都不像平時(shí)。其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)還不似平時(shí)。我想這還需要時(shí)間讓我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。想想開(kāi)始一兩天的自己我用4個(gè)字形容“無(wú)頭蒼蠅“。不過(guò)現(xiàn)在好多了,而且我有信心以后會(huì)做得更好。給自己和公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。

三、工作態(tài)度

我對(duì)銷售有一種說(shuō)不出的熱衷。我覺(jué)得銷售人員很值得敬重。他們可以讓人改變初衷,把不想買變?yōu)楹芟胭I。銷售是一份很有成就感的工作。所以我會(huì)本著一百二十分的熱情去工作,努力做好一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員。

這一周的時(shí)間里盡管有了一些進(jìn)步和成就,但在很多方面都存在不足。比如人際關(guān)系的處理,服裝的理貨,和客人之間的相處,導(dǎo)購(gòu)技巧,賣場(chǎng)里的布置內(nèi)涵和意義等等。與之同時(shí)我會(huì)虛心的向資深的老員工學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。在今后的時(shí)間里我將認(rèn)真的遵守店鋪制度,努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力。

【第7篇 中學(xué)六周實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

2023年3月,我隨實(shí)習(xí)隊(duì)來(lái)到錦屏中學(xué),在教學(xué)第一線開(kāi)始了為期六周實(shí)習(xí)生活。這一周,我給自己定了兩個(gè)任務(wù),一是了解、交流;二是實(shí)踐、體驗(yàn)。工作重心放在“了解、交流”上?!傲私狻卑私鈱W(xué)校的日常教學(xué)管理特點(diǎn)、教學(xué)環(huán)境、班主任的班級(jí)管理特點(diǎn)、任課教師的教學(xué)特點(diǎn)、班級(jí)學(xué)生的基本特點(diǎn),并在了解這些情況的基礎(chǔ)上,對(duì)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行反思?!敖涣鳌卑ㄅc學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原班主任、任課教師、學(xué)校教輔人員、班干部、科代表的交流。在實(shí)踐、體驗(yàn)方面,第一周的任務(wù)是初步參加實(shí)踐,力求在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)教學(xué)工作,認(rèn)識(shí)自我。下面,我將第一周的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)小結(jié)。

一、了解、交流

以下是我這一周“了解、交流”的收獲。

1、錦屏中學(xué)的日常教學(xué)管理特點(diǎn)

學(xué)校管理涉及方方面面,想要在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到全面了解是非常困難的,于是我把目標(biāo)降低為“了解日常教學(xué)管理的基本情況”,經(jīng)過(guò)一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)錦屏中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)都非常注重對(duì)學(xué)生的德育教育,尤其重視“校風(fēng)建設(shè)”,這體現(xiàn)在日常教學(xué)的方方面面,例如:要求學(xué)生講文明禮貌,衣著整潔、保持校園的安靜、在考試前進(jìn)行考紀(jì)教育、要求召開(kāi)法律教育主題班會(huì)等。這些工作在我們以往的就讀學(xué)校也有去注意,但是錦屏中學(xué)做得尤其細(xì)致、到位。校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)親自對(duì)一名系“鴛鴦鞋帶”的學(xué)生進(jìn)行細(xì)心的教育,這是我在整個(gè)讀書(shū)生涯里尚未見(jiàn)過(guò)的。也正因?yàn)閷W(xué)校把各個(gè)方面的工作做得如此細(xì)致,所以整個(gè)學(xué)校的教學(xué)生活呈現(xiàn)出規(guī)范、有序的狀況。

2、錦屏中學(xué)的教學(xué)環(huán)境

錦屏中學(xué)的初一、初二學(xué)生上課的位置在龍江成人學(xué)校內(nèi),學(xué)校教學(xué)樓集中,管理學(xué)生較為方便。學(xué)校門(mén)前的馬路不算寬敞,但車流量很大,所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育顯得尤為重要。教室內(nèi)沒(méi)有多媒體教學(xué)設(shè)備,所以在備課的時(shí)候,我要特別注意做好板書(shū)設(shè)計(jì),還要特別注意練習(xí)粉筆字的書(shū)寫(xiě),另外還要注意練習(xí)課文的朗讀,以便引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,把握作者抒發(fā)的思想情感。

3、班主任陳老師的班級(jí)管理特點(diǎn)

要當(dāng)好一個(gè)副班主任,我必然要對(duì)班主任的班級(jí)管理特點(diǎn)進(jìn)行了解,首先要請(qǐng)教我的指導(dǎo)老師陳老師。初次見(jiàn)面,我就感受到了陳老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生、對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的熱情。在他身上,我最先學(xué)到的不是工作方法,而是工作態(tài)度。我明白了必須要有這樣的一種熱情,才能夠全身心地去做好班級(jí)管理工作。 陳老師能夠把初二(3)班管理得井然有序,其中一個(gè)很重要的一點(diǎn)就是選拔和培養(yǎng)了有能力的班干部,幾位班干部都是“敢管、能管”的。另外,陳老師在把權(quán)力下放給班干部的同時(shí),也注意留意每一個(gè)學(xué)生的紀(jì)律、成績(jī)變化動(dòng)態(tài),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在對(duì)學(xué)生的態(tài)度方面,陳老師能夠準(zhǔn)確把“親近學(xué)生”的度,不過(guò)分親近學(xué)生,與學(xué)生保持一定的距離,讓學(xué)生對(duì)他既既敬重又畏懼,學(xué)生既感受到了他的關(guān)愛(ài),也因?yàn)槟欠葸m度的畏懼而自覺(jué)地遵守紀(jì)律。第三,陳老師注重對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育,能準(zhǔn)確把握班級(jí)內(nèi)各個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),因材施教,不以單純以成績(jī)論英雄。如伍潘尚同學(xué)好動(dòng),但發(fā)展?jié)摿Υ螅稽S秀雯同學(xué)基礎(chǔ)較差,思想方面較為復(fù)雜;李家棋同學(xué)入學(xué)成績(jī)好,但因晚上休息較遲導(dǎo)致成績(jī)下降……陳老師都掌握得很清楚。陳老師在班級(jí)管理方面的確實(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富,遺憾的是在第一周的時(shí)間內(nèi),我在這方面的了解沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),沒(méi)有花足夠的時(shí)間到陳老師的辦公室去,對(duì)陳老師的工作方法進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),所以我計(jì)劃在第二周要彌補(bǔ)這方面的過(guò)失,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)到更多的東西。

4、任課教師唐主任的教學(xué)特點(diǎn)

我在實(shí)習(xí)前試講的時(shí)候,想要把課文內(nèi)所承載的知識(shí)點(diǎn)都面面俱到,“眉毛胡子一把抓”,把課內(nèi)所有內(nèi)容都點(diǎn)出來(lái),還唯恐漏了些什么。但我的指導(dǎo)老師唐主任不是這樣,他善于抓重點(diǎn),力求講得少,也要把內(nèi)容講透,讓學(xué)生真正“吃透” 他所講的內(nèi)容。唐主任把教材當(dāng)作“閱讀理解范文”和“寫(xiě)作教學(xué)范文”來(lái)講,不照本宣科,緊密聯(lián)系生活,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,力求把課文講“活”。在作業(yè)方面,他對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,不合格的作業(yè)一律重做,體現(xiàn)了他精益求精的教學(xué)態(tài)度:“既然做了,就要做到最好”。唐主任十分注重學(xué)生的課外閱讀訓(xùn)練,每周抽出兩節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,寫(xiě)讀書(shū)筆記。無(wú)論是在課堂上,還是課外學(xué)習(xí)中,他都注意引導(dǎo)學(xué)生相互之間進(jìn)行交流,如讓學(xué)生開(kāi)展小組討論、相互交換批改作業(yè)等。另外,唐主任十分注重學(xué)生的書(shū)寫(xiě),因?yàn)槊烙^、整潔的書(shū)寫(xiě)是學(xué)生端正的學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn),更會(huì)讓閱卷教師身心愉悅。這也體現(xiàn)了唐主任是一個(gè)十分負(fù)責(zé)人的、細(xì)心的語(yǔ)文教師。

5、反思自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)

通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行反思,希望能進(jìn)一步了解自己。的確,我離當(dāng)一名合格的教師還有很大的距離,在教學(xué)管理能力方面,我的管理能力尚未生成;在語(yǔ)文教學(xué)方面,我進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教材的處理都存在很大的誤區(qū);在組織課堂的方面,我沒(méi)辦法做到像唐主任那樣既能結(jié)合書(shū)本又能聯(lián)系實(shí)際,以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓學(xué)生輕松掌握知識(shí);在備課過(guò)程中,我缺乏獨(dú)立研讀教材的能力,過(guò)分依賴教學(xué)參考書(shū)和網(wǎng)絡(luò)上的教案;唯一覺(jué)得可以利用的就是我積累的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),但是我卻找不到方法來(lái)介紹給我的學(xué)生,而且我對(duì)當(dāng)前的中考作文要求的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;尤其值得我去重視的是,我的字寫(xiě)得不好,粉筆字更差,唐主任嚴(yán)抓書(shū)寫(xiě)的時(shí)候,我會(huì)不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)不好的影響呢?答案是肯定的。所以我必須抓緊時(shí)間練習(xí)。

二、實(shí)踐、體驗(yàn)

“實(shí)習(xí)”實(shí)際上就是要求我們師范生到教學(xué)第一線去學(xué)習(xí)、體驗(yàn)教學(xué)生活,在實(shí)習(xí)第一周,我對(duì)參加了小部分教學(xué)實(shí)踐,雖然做的事情不多,但也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),初步體驗(yàn)了作為教育工作者的“苦”與“樂(lè)”。

(一)班主任工作方面

1、巡查學(xué)生早讀

每天早上6:30分,我來(lái)到教室,督促到校的學(xué)生開(kāi)始早讀。早讀開(kāi)始后,我注意留意精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生精神不佳或者是靜坐不開(kāi)口讀書(shū)、坐下后部迅速拿出書(shū)本、讀書(shū)過(guò)程中走神(不知道別人讀到哪里)等情況,立即提醒學(xué)生注意。

2、巡查本班學(xué)生早操情況

在早操、早會(huì)時(shí)間,我會(huì)跟隨班主任陳老師檢查學(xué)生做早操的情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在早操、早會(huì)中講話、做小動(dòng)作等,立即提示學(xué)生注意改正。

3、檢查學(xué)生上課情況

在學(xué)生上其他科目的課的時(shí)候,我不定期地到教室外巡查,觀察學(xué)生有無(wú)認(rèn)真聽(tīng)講、打瞌睡等,假如有,及時(shí)提醒學(xué)生注意改正。

4、檢查學(xué)生放學(xué)離校情況

在第一周下午放學(xué),我抽一天下午向值日教師學(xué)習(xí)如何做好值日工作,檢查學(xué)生的出入情況、校牌佩戴情況,留意學(xué)生有無(wú)搭自行車的情況。特別關(guān)注本班學(xué)生在放學(xué)期間的言行舉止,發(fā)現(xiàn)有不符合要求的,如:大聲喧嘩、說(shuō)話不文明等,立即進(jìn)行個(gè)別談話,幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤。

5、晚修期間巡查學(xué)生自習(xí)情況

晚上6:20分,我來(lái)到教室督促提前回教室的學(xué)生安靜地進(jìn)行自習(xí)。在整個(gè)晚修期間,我不定期地到教室外巡查,檢查學(xué)生有無(wú)認(rèn)真自習(xí)、教室內(nèi)是否保持安靜等。

6、放學(xué)前巡查教室

晚修放學(xué)和周五放學(xué),我到教室內(nèi)檢查教室是否清潔情況和門(mén)窗、電燈是否關(guān)閉,提醒學(xué)生帶好書(shū)回去溫習(xí)。

7、監(jiān)考

月考期間,我三次進(jìn)行監(jiān)考,其中兩次協(xié)助監(jiān)考老師監(jiān)考,一次單獨(dú)到初一(5)班監(jiān)考。在監(jiān)考過(guò)程中,按照學(xué)校要求組織學(xué)生搬好桌子,安靜等待考試,按廣播指令迅速發(fā)卷,掌握考場(chǎng)紀(jì)律,按廣播指令迅速收卷。

(二)語(yǔ)文教學(xué)方面

1、聽(tīng)課

第一周,唐主任講授《愛(ài)蓮說(shuō)》、《背影》兩篇課文和課后練習(xí),初步了解了處理教材的觀念和方法(見(jiàn)前文),并了解學(xué)生的上課的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,能夠跟著教師的思路走,積極回答問(wèn)題。但也有部分學(xué)生愛(ài)“鉆空子”,如李梓燊同學(xué)和甘超欽同學(xué)會(huì)借課堂討論的機(jī)會(huì)閑聊、部分學(xué)生由于害羞不敢參與討論等。

2、備課

唐主任要求我備《老王》這一課,我細(xì)讀課文和教學(xué)參考書(shū),并上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,參考優(yōu)秀的教案,并與隊(duì)友交流,為下周上課作好了初步的準(zhǔn)備。(具體內(nèi)容見(jiàn)教案)

3、批改作業(yè)

在唐主任的指導(dǎo)下,我協(xié)助他進(jìn)行作業(yè)的批改。本周的作業(yè)主要是作文。在作文批改過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)初二(3)班的學(xué)生寫(xiě)作基礎(chǔ)較好,同時(shí)也具備寫(xiě)作潛能。但是也很多的小問(wèn)題,如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)、病句、錯(cuò)別字等,另外在寫(xiě)作材料的處理、修辭手法的運(yùn)用、突出中心等方面,部分學(xué)生還做得不夠。但也有學(xué)生十分主動(dòng)地請(qǐng)我指出她的習(xí)作缺點(diǎn)、提出修改意見(jiàn),我嘗試寫(xiě)了一篇“下水作文”,請(qǐng)?zhí)浦魅沃笇?dǎo)后,再給學(xué)生講解。在這個(gè)過(guò)程中,唐主任的責(zé)任心和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情都讓我十分感動(dòng)。

4、上閱讀課

由于唐主任要外出參加會(huì)議,我又尚未具備上課的能力,所以主任讓我先上閱讀課,閱讀課上我花了5分鐘把批改作文過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范”問(wèn)題講了一遍。把從學(xué)校帶來(lái)的七本“讀名篇、學(xué)寫(xiě)作、懂人生”系列叢書(shū)發(fā)給每個(gè)組的學(xué)生傳閱,并提醒學(xué)生注意讀作品后面的賞析,因?yàn)檫@些賞析都是按照“分析寫(xiě)作技巧、剖析人生道理”的層次寫(xiě)的,我認(rèn)為它對(duì)學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記有一定的參考價(jià)值。

5、批改試卷

我在唐主任的指導(dǎo)下對(duì)初二(3)班的學(xué)生的月考的試卷進(jìn)行批改,并認(rèn)真分析了學(xué)生的得失分情況。(具體內(nèi)容見(jiàn)《初二(3)班第一次月考語(yǔ)文科試卷分析》

在實(shí)習(xí)第二周,我將會(huì)努力彌補(bǔ)上一階段的過(guò)失,努力做好該階段的工作(包括備課、上課、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和談話、召開(kāi)法律知識(shí)教育主題班會(huì)等),逐漸深入地進(jìn)行實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷反思自我,爭(zhēng)取更好地發(fā)展自身的能力。

實(shí)習(xí)工作周總結(jié)(七篇)

2023年3月,我隨實(shí)習(xí)隊(duì)來(lái)到錦屏中學(xué),在教學(xué)第一線開(kāi)始了為期六周實(shí)習(xí)生活。這一周,我給自己定了兩個(gè)任務(wù),一是了解、交流;二是實(shí)踐、體驗(yàn)。工作重心放在“了解、交流”上?!傲私狻?
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